工作方案的執行需要有明確的責任人和監督機制，確保工作按照計劃進行。大家可以通過查看這些工作方案范文，了解不同工作領域中的實踐經驗和成功案例。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇一

為了進一步遵守有關安全工作的法律、法規，健全校內安全工作機構，及時消除隱患，預防事故發生，確保全校師生人身安全和學校財產安全，特制定此方案。

二、組織機構。

組長：陳麗（校長）。

組員：李文鄞（教導處）王宛陵（教導處）陸向榮（工會主席）、葉鶯（大隊輔導員）孫軼南（大隊輔導員）樊志慶（總務主任）符家平（保健教師）王綺妮、俞艦喬春華（教職工代表）。

1、課堂設置安全（負責人：王宛陵）。

要求：

（1）按照國家課程設置的要求，開齊課程、開足課時，不得挪用、擠占非科課時。

（2）各學科的安排要符合青少年的認知規律，做到科學、合理。

（3）各學科的教學工作，應由專任教師擔任。

2、體育教學、體育活動安全（負責人：俞?。?/p>

要求：

（1）任課教師必須在上課或活動時講清楚注意事項，認真做好準備活動，有必要的安全防范措施，嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。

（2）學生必須遵守課堂常規及活動要求，聽從教師指導，按時上課，不遲到早退。

（3）體育課或組織體育活動任課教師及學生必須穿運動服、運動鞋。

（4）體育課或課外鍛煉中，要學會正確的運動技術和自我保護辦法。凡出現受傷情況，應及時送往醫院，并及時向校長匯報。

（二）學校教育安全。

1、安全教育（負責人：李文鄞）。

要求：

（1）在開學初、放假前，有針對性地對學生集中開展安全教育。按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學內容。

（2）每學期開展一次針對火災、防暴等災害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

（3）制定教職工安全培訓計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

（4）教育學生在校學習和生活期間，遵守相應的規章制度和學校的紀律，服從學校的安全教育和管理，不得從事危及自身或者他人安全的活動，嚴禁學生將刀具帶入校園。

2、校內大型集會（負責人：葉鶯、孫軼南）。

要求：

（1）校園集會、做操由專人負責統一指揮，以班為單位，由各班班主任負責管理，按照疏散示意圖上下樓；學校提前安排指定座位或位置，要求學生不得擁擠，教師不得催促學生快跑，嚴防擠壓事故的發生。

（2）大型活動要指定專人負責安全工作，制定詳細的預案，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。

3、組織校外活動的安全（負責人：李文鄞）。

（1）組織師生外出活動（社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等）要制定周密的計劃和安全措施，活動方案要教育局批準后方可實施。

（2）每次活動都要有具體的責任人，活動的路線、地點，事前要進行實地勘查?；顒觼硗慕煌üぞ咭驅I運輸部門租用。

（3）每次活動都要有安全保衛事實方案和意外事故的應急預案，安全教育貫穿活動的始終。校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。

4、教職工行為規范（負責人：陳麗、陸向榮）。

要求：

（1）所有教職工要遵照教師職業道德規范的要求，按照市教委提出的“師德規范”的要求，熱愛學生、關心學生、教書育人，不歧視學困生，不體罰和變相體罰學生，做學生的良師益友。

（2）建立學生安全信息通報制度，將本校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知監護人。班主任要及時了解學生思想動態，化解矛盾，避免學生間傷害事故的發生。

5、學校衛生保健（負責人：符家平）。

要求：

學校要做好每年一次對學生的體檢工作，在入學時應當查驗預防接種證。學校要建立學生健康檔案，妥善保管學生的健康信息資料。

（三）學校設施設備安全。

1、體育器材的使用及維修（負責人：喬春華）。

要求：

（1）體育器材要有專人保管與定期檢修維護，明確正常使用。

（2）體育器材使用前，教師要進行認真檢查，對已損壞、不符合要求的設備，嚴禁學生使用，并及時報修、、出示警示標志。

3、多媒體、微機室的.使用及維護（負責人：陸向榮）。

要求：

（1）微機房是學校重點要害部位，要有專人管理和負責安全保衛工作。要安裝防盜門。

（2）機房應根據實際情況配備適用的滅火器具，微機工作人員熟知使用方法。嚴禁帶火種進入微機房，不準在機房內吸煙。

（3）嚴格控制進出人員，不準將陌生人帶入微機房操作微機；嚴禁登錄不健康的網站，未經管理人員同意不準私帶軟盤、u盤上級。學生使用微機，必須服從老師的指揮，按程序操作。

（4）對微機房內的設施設備要經常檢查、及時報修。

4、圖書館的使用及維護（負責人：王綺妮）。

要求：

（1）圖書館理員為直接責任人。圖書、資料嚴格編目、登記制度，借出收回帳冊齊全，定期檢查防盜、防濕、防霉、防蟲害、防火等設施是否完好，發現問題應及時報修。

（2）門窗要有防盜設施，離開工作崗位，應隨手關好門窗，防止書刊被竊。嚴禁將火種帶入圖書、資料室，內部消防器材應擺放明顯位置，便于救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。

（3）節日、寒暑假期間要做到切斷電源，實行封閉式管理。

1、消防知識的普及（孫軼南、葉鶯）。

要求：

（1）按照（消防法）的要求，加強學校師生的防火安全教育。做到人人都承擔維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。

（2）學校要結合學生年齡特點適時組織逃生演練，要做到人人熟知報警電話119、掌握消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、消防器材的配置及使用（負責人：樊志慶）。

要求：

（1）學要要保障校內的各種滅火設施的良好，做到定期檢查、維護、更換，保證設備完好率達到100%，并做好檢查更換記錄。

（2）教學樓、辦公樓、學生出入要保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好率100%。

（3）學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修，嚴禁吸煙和使用明火。

（4）加強用電安全檢查，嚴格按操作規程操作，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

（五）學校后勤保障安全。

1、校舍的檢查與維護（負責人：樊志慶）。

要求：

學校要建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度，對校舍要定期檢查，并做好記錄。對查出的校舍隱患，能修繕的要及時修繕，無力解決或者無法排除的重大安全隱患，在排除隱患前要有防護隔離措施或者設置警示標志，并及時書面報告主管部門和其他相關部門備案。

2、門衛管理（負責人：樊志慶）。

要求：

（1）健全門衛工作制度，明確責任，出入口設專職門衛進行專人管理；門衛值班室配備必要的值班用品、防衛器械和消防、應急照明器材。

（2）門衛人員晝夜做好校內巡邏工作，及時檢查辦公樓、實驗室、電教樓防盜門的關鎖工作。要堅持24小時值班，門衛值班室應安裝報警電話，與校內值班室聯系暢通。

（3）門衛人員必須時刻提高警惕，按單位規章制度認真檢查出入本單位的人員、車輛、物資等。對非本單位人員進入本單位的，要逐個查驗身份證件，嚴格登記手續，無證件的外來人員未經校領導同意不得進入校園，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。

（4）外來車輛進校門，門衛人員應先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續。

（5）嚴禁小攤小販進入校園兜售售物品。

3、校車管理（樊志慶）。

（1）健全校車管理制度，明確責任，出入口設管理人員進行專人管理，配備必要的防護用品。

（2）校車司機按時參加培訓，無違章記錄。

（3）每輛校車有老師專人負責，保證學生安全。

（五）責任追究。

以上分管部門的負責人都應以對人民生命財產高度負責的態度，認真履行安全工作職責，積極主動地做好安全工作。若因工作失職而發生安全責任事故的，視情節輕重依據相關規定和法律法規，將分別對相關責任人進行責任追究處理。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇二

一、指導思想：

堅持“安全第一，預防為主”，以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線，層層落實安全責任制，加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，促進我園教育教學質量穩步發展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

二、主要工作：

1、制定幼兒園安全工作體系。開學初，利用各種會議，重申幼兒園的各項規定，宣布本年度工作計劃，明確安全工作專門的負責人員，明確職責，落實措施，做到人人有責任，并定期開展安全教育活動。

2、加強對幼兒的安全知識教育，幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑，對幼兒家長進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規，文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。

3、加強飲食衛生安全管理，認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議，對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材，經常檢查電線路是否完好，電器設備安裝是否符合規范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。

5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強安全員的管理和教育，提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責，經常組織和開展幼兒園安全教育和宣傳活動，對幼兒園有關活動中的安全問題實施監督。

6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現狀，經常排查存在的安全隱患，發現問題，要及時整改到位，決不掉以輕心。

安全工作人命關天，責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，我們要把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇三

為了進一步遵守有關安全工作的法律、法規，健全校內安全工作機構，及時消除隱患，預防事故發生，確保全校師生人身安全和學校財產安全，特制定此方案，校園安全工作方案。

（二）建立與學校安全管理需要相適應的機構和工作體制，保持安全工作有序進行。

（三）落實安全工作責任。保證學校安全工作的每一個環節都有相應的制度作保障，并認真實施。把安全措施融入學校各項管理工作中。嚴格按國家有關要求做好校舍（含樓梯通道）、食品衛生、消防、集體活動、治安、危化物品、疾病防控等環節的安全管理。

（四）加強檢查督促，保證及時發現學校存在的安全隱患。研究制定相應措施，盡快消除各種安全隱患。無法解決的問題要迅速上報上級主管部門，同時采取相應防范措施。

（五）加強對學生的安全教育工作。把安全教育納入學校教育教學工作中，保證課時，規范教材，并努力提高針對性，同時，學校利用班會課要開展心理健康教育和咨詢活動。

（六）加強教職工隊伍管理，發揮他們在做好學校安全工作中的重要作用。普及相關知識，努力提高教職工的安全意識和防范救護技能，加強師德師風建設，杜絕教職工傷害學生的事情發生。

（七）建立獎懲制度，鼓勵教職工積極關心學校安全工作，實行安全工作一票否決制；嚴格對失職，瀆職行為的責任追究。

（一）根據上級要求，研究學校安全工作方案，制定重要制度和措施，布置學校安全工作。

（二）協調、指導、督促安全領導小組其他成員部門結合業務落實好安全工作職責，督促安全隱患的整改。

（三）組織安全工作檢查。及時向學校領導反映有關情況，提出重大安全隱患的整改方案，提出對安全責任追究的建議。

（四）全面掌握學校安全工作的信息，研究提高學校安全工作水平的.方案，提出改進和加強工作的建議。

c、校園安全保衛組職責。

（一）根據上級部門和學校對安全工作的要求，考慮貫徹實施方案，認真落實。

（二）掌握職責范圍學校安全工作情況及存在的主要問題，每天加強檢查、監控及整改工作。協調解決工作中的重大問題。

（三）采取多種形式，及時研究安全工作的問題，總結經驗。

d、學校值日導護隊職責。

（一）按序輪流，配合學校領導做好導護工作，佩戴紅袖章，做好移交工作，每人一天。

（二）如有私事調動需與校長室請假調換，不得私自調動。

（三）一天工作要點：巡視校園、在校門口迎送學生、管理學生中午用膳紀律、處理學生偶發事件、兩操管理、關注放學后各教室門窗關閉、關注自行車管理、關注校外不法分子、檢查門衛登記情況、關注教室內教師上課情況、早讀前十分鐘到校，放晚學后清校，關閉學校后方可離校。

（一）根據上級要求和學校安全工作方案，布置和檢查督導學校安全工作。

（二）協調、指導、督促安全領導小組其他成員部門結合業務落實好安全工作職責，督促安全隱患的整改。

（三）組織安全工作檢查。及時向學校領導反映有關情況，提出重大安全隱患的整改方案，提出對安全責任追究的建議。

（四）全面掌握學校安全工作的信息，研究提高學校安全工作水平的方案，提出改進和加強工作的建議。

（一）認真執行學校規章制度，切實履行自己的安全工作職責，每天早中晚課間巡視校園，關注校舍安全、自行車管理、有無閑雜人員、機動車管理、關心學校周邊環境情況、有無精神病人或者高危人群。

（二）處理學生中的偶發事件，把學生的安全放在首要位置。注意掌握學生動態，及時發現各種安全隱患，并采取相應的方式處置或者報告。

（一）保障組負責為學校安全提供必要的器材，及時更換舊、壞電器，確保師生用電安全，網絡安全。

（二）后勤提供必要的安保器材，如警棍等防身用具，定期檢查網絡線路，確保監控圖像明顯，壞的及時報修。

（三）本校無法解決的問題，要及時和上級部門取得聯系，把我校從技防物防上打造立體的防護網。

h、校園110警務室職責。

（一）傳達室門衛不離崗。

（二）禁止所有閑雜人員進入校園。

（三）及時開關校門，正常上課期間，校門上鎖。

（四）外來人員進出校門必須登記。（教師在門房接待）。

（五）學生離校，必須有班主任出具的證明，門衛存檔。

（六）學生上學放學期間，密切關注公路邊校外青年或高危人群活動動向，并及時驅趕。

（七）驅趕流動商販。（200米外）。

（八）嚴禁一切外來機動車進入校園，嚴禁家長進入校園接送孩子。

（九）做好門衛周邊衛生工作。

（十）教育學生校門進出必須下車推行。

（十一）學生上學，放學期間，保安站崗迎送學生并維持秩序、疏散學生。

（十二）發現問題及時報告。

i、學生政教、心理疏導組職責。

（一）處理學生之間或學生與教師之間的矛盾沖突，疏通學生之間的隔閡矛盾；

（二）對單親家庭、組合家庭、外來民工子女家庭、隔代帶的學生家庭子女加以關愛；

（三）對心理有異常的學生，進行心理干預措施，確保其安心上學，不做違法亂紀的事情；

班主任及科任老師必須教育學生遵守學校安全規定。經常進行安全教育并作好記錄。

（一）嚴禁學生在上學、放學的大門口騎車，必須下車推行；嚴禁追車、爬車、搭乘“三無”車輛，不準在公路上追逐打鬧。

（二）教室內嚴禁學生私拉亂接電線、使用各種電器。

（三）嚴禁學生進行危險活動。如互相推搡、打架斗毆、玩?；驍y帶管制刀具、翻爬圍墻、窗戶、陽臺、上下樓梯打鬧等。

（四）嚴禁學生下河洗澡，嚴禁學生學習期間無故離校。

（五）學生身體不好，須請假回家，必須有班主任的書面批準，學校保安方可放行。學生不得私自離校出走，有事出校，必須向班主任請假，并憑班主任的簽字離校。

（六）學生在上實驗課、微機課、體育課時，要嚴格按照教師的要求和規定操作，不得違規和自行其事。

（七）學生下午放學離校期間，必須鎖好門、窗，做好防盜工作。

（八）學生上學，放學時不得在路上和校內外逗留，更不允許周末放假時不經家長允許擅自在外留宿。

（九）學生不得在無證經營的小食店包伙食，不購買和食用不衛生食品、變質食品、過期食品。

（十）班上若有學生私自離校出走，發生安全事故或發現安全隱患，學生突發疾病，知情者必須向班主任匯報，班主任必須向學校書面報告。

1、報告制度實行學校一把手負責制。

2、學校發生或接到突發安全事故報告后，必須在五分鐘內向教育局黨委、政府、匯龍鎮教管辦報告，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發安全事故有關材料，做好善后處理工作。

3、特大安全事件出現后要主動搶險、迅速處理，立即盡最大可能展開救援工作。特大安全事件出現后，要把救助師生生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員。突發特大安全事故事件發生后要積極搶救財產，盡一切可能確保重要物品及設施的安全，把事故損失減少到最低程度。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀政紀處分。

公安局xxxxx。

匯龍鎮教管辦xxxxxx。

陸輝xxxxxxxxx。

吳新亮xxxxxxxxx。

陳庭飛xxxxxxxxx。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇四

一、指導思想：

二、工作目標。

通過開展“平安校園”的創建活動，全面建立維護校園及周邊治安環境長效工作機制，實現“五不發生五確?！焙汀拔甯印钡哪繕??！拔宀话l生五確保”，即：不發生重大政治事件，確保重大活動及節假日期間的校園穩定;不發生師生犯罪案事件，確保校園治安秩序穩定;不發生師生非法聚集活動，確保校園政治穩定;不發生重特大交通事故，確保廣大師生人身安全;不發生師生集體中毒事件，確保師生飲食衛生安全。“五更加”，即：校園安全穩定的局面更加鞏固;學生法制教育更加全面;學校安全防范措施更加完善;校園治安秩序更加良好;廣大師生安全感更加增強。具體任務和目標如下：

(一)校園內部。

1、完善校園安全工作制度。學校與各教師、部分學生家長分別簽定安全工作目標管理責任書，學校建立健全校園安全管理、安全巡查檢查、安全隱患整改、師生法制教育等制度，制定突發事件處置預案。

2、加強校園保衛力量建設。成立學校安全工作小組，組長：藺國橋。

副組長：王武文吉興平。

成員：齊加永王新文齊之山張智武汪兆舉侯桂存。

張永慶張菊紅史曉梅。

3、嚴格食品衛生管理。嚴格執行《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》，配合衛生部門，確保師生的飲食安全。

4、認真排查整治校園安全隱患。學校要對要害和易發事故部位，如校門、圍墻、供水、供電、防火、防盜等進行治安隱患的定期排查，并及時協調有關職能部門整改和清理危險設施。

5、堅決杜絕校園暴力。學校要加強學生法制和思想道德教育，嚴格校規校紀，杜絕打架斗毆事件和嚴重傷害案件發生。對發生在校園及周邊，侵害師生人身、財產權利的刑事和治安案件，及時上報由公安機關處理。

6、創設科學、積極的教育氛圍，鞏固教育成果。通過課堂、課外實踐活動、板報、標語、專欄、“國旗下的講話”等多形式多渠道，宣傳科學思想，使學生樹立正確的世界觀、科學觀、人生觀、價值觀。

(二)校園周邊。

抓好校園周邊環境的整治，消除安全隱患。各班要密切注視校園的周邊安全環境，發現問題及時上報學校，由學校與公安派出所等執法部門取得聯系，協同解決。建立健全群防群控的'工作機制，努力為廣大師生營造安全有序的工作學習環境。

(三)建立健全制度體系。

根據平安校園建設工作規劃和實施方案的要求，建立健全平安校園建設八項制度：

8.重點部位安全管理制度。明確各重點部位及其安全工作的特殊性，加強安全警戒，實施人防、物防和技防相結合有效的安全防范措施。

三、保障措施。

1、進一步提高認識，加強組織領導。學校各部門和全體教師，要切實提高“平安校園”創建工作重要意義的認識，充分認識到開展“平安校園”創建工作代表著廣大人民群眾的愿望，是惠及千家萬戶的民心工程，同時將有力地促進教育事業的發展。學校將在各級政府統一領導下，建立“平安〃校園”創建工作領導小組，建立由綜治組織牽頭，教育部門、各有關職能部門積極參與的各司其職、密切配合的工作機制。

2、抓好各項保衛措施的落實。做到“一個結合”，抓住“兩個重點”，不忘“兩個堅持”。即把平日與節假日的安全保衛工作結合起來;注意重點時段重點防范、重點部門重點防范;堅持領導帶班、教師值班制度，堅持安全月檢、責任追究、事故上報等各項安全保衛制度，把責任細化分工、落實到人，加強安全保衛設施的配備，防范措施到位。

3、加強內部常規管理，嚴格報告制度，保證學生的人身安全。保證學生在教師的指導下開展體育活動，減少事故。在組織師生外出活動前，必須嚴格按照報告制度的要求辦事。在活動中，嚴格按照教育局的有關規定配備教師，帶隊領導、教師盡職盡責，全力保證學生的安全。

4、廣泛發動，形成全力。

學校將通過會議部署和校內各種板報、廣播等陣地，結合思想品德課和法制課，進一步加大宣傳教育力度，形成創建活動，做到人人關心、個個參與。學校要緊緊依靠綜治、公安等有關部門，整合力量，齊抓共管，構筑起維護校園穩定的保障體系。

5、完善經常性的工作機制。建立健全學校為主，相關部門配合，校內外互動的經常性工作機制。學校牽頭，主動參與，政府各有關職能部門積極支持，大力加強未成年人思想道德建設和法制教育，推進“平安校園”創建活動的開展，促進各項工作的開展。建立健全經常性的整治機制，落實安全防范措施。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇五

為認真貫徹《涼州區安委辦關于全區安全生產集中檢查工作方案的通知》(涼安辦發2號)的文件精神和要求，深入開展學校安全隱患排查整治活動，提高全校師生的安全意識和自我保護能力，掌握安全知識，營造安全教育氛圍，有效預防和減少事故發生，現制定本工作方案。

以科學發展觀為指導，堅持以“安全第一、教育為主、綜合治理”的方針，開展內容豐富、形式多樣的學校安全教育活動，全面落實安全工作責任，著力整治學校安全隱患，確保全校師生生命財產安全，推進“平安校園”建設，構建安全和諧的良好校園環境。

通過開展學校安全檢查工作，夯實安全工作基礎，提高安全監管效能，排查和整改安全隱患，落實安全管理責任和規章制度，規范安全操作流程，不斷提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，切實保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序。

為搞好學校校園安全集中檢查工作，做到分工明確，責任落實，成立學校安全集中檢查領導小組：

組長：牛生岱。

副組長：王興林王國儒。

成員：陳志赟張彥軍文萬宋開鋒及各班班主任。

校園安全集中檢查工作辦公室設在學校總務處，由宋開鋒擔任辦公室主任，制定學校安全集中檢查工作方案，籌備召開相關會議，統籌、組織、協調全校安全檢查工作和信息報送等日常工作。

1.下學期開學初(2月28日)，學校擬組織一次“安全在我心中”演講比賽。讓廣大師生在參與的過程中接受安全教育，提高師生的安全意識和素養。

2.元月11日，學校開展一次安全知識教育專題講座。教育學生重點掌握傳染病預防知識、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進一步增強學生的安全防范意識。

3.元月9日，學校開展一次“安全伴我行”安全知識競賽。普及學生安全知識，教育學生樹立安全意識，提高應急能力。

4.利用本學期結業典禮，開展一次應急逃生安全演練活動。不斷提高學校應對突發事故的處臵能力和學生對安全事故的防范能力。

5.元月11日，學校各班利用周會課上好一堂安全教育課。對學生進行系統的法律法規宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

6.元月4---5日，學校集中進行了一次安全隱患排查,對學校所有建筑物(教室、倉庫、圖書室、實驗室和廁所)和附屬設施(校園圍墻、操場道路、樓梯扶手、花池欄桿、水廁窗戶、窗簾門鎖、電線線路、體育設施和出水管道)逐個進行安全隱患排查，扎實消除安全隱患。

7.放假時,關于安全工作致家長一封信，真誠的希望家長與學校齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，調動學生自我約束、自我管理的積極性。

8.學校擬在下學期開學初(3月3日)，開展一次安全征文評選活動。以“安全發展，預防為主”為主題內容，開展一次安全知識教育征文活動。

從20xx年1月11日開始，在學校開展學校校園安全集中檢查活動。

第一階段：動員部署階段(1月11日至1月12日)。召開全校安全工作會議，下發活動工作方案，廣泛宣傳安全教育活動的重大意義。

第二階段：集中排查階段(1月13日至1月17日)。開展放假前校園安全隱患集中排查，結合實際，采取得力措施，認真抓好落實，不留死角，不走過場，發現問題及時整改。

第三階段：排查回頭看階段(2月17日至2月19日)。開展春季開學校園安全集中排查，確保新學期開校工作安全有序。

第四階段：總結提高階段(2月20日至2月21日)?？偨Y學校校園安全集中檢查工作情況，向區教育局安全辦上報工作總結。

1.加強領導，落實責任。學校把這次學校校園安全集中檢查工作作為消除安全隱患，預防學校安全責任事故的重要舉措，切實抓緊抓好。

2.周密部署，務求實效。結合學校實際，認真制訂學校校園安全集中檢查工作方案，明確工作時間、內容和職責。在校園安全檢查中不留死角、不走過場，同時準備好接受上級部門的督查。并于20xx年1月17日和2月20日前把工作方案和工作總結報區教育局安全辦。

3.集中整治，建立機制。要落實安全工作責任制和事故責任追究制，健全學校校園安全集中檢查、安全信息報送等安全工作制度，切實加大安全隱患排查治理資金投入，實現重大安全隱患登記、整改的全過程管理，從根本上促進隱患的全面整改和有效治理。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇六

為認真貫徹《涼州區安委辦關于全區安全生產集中檢查工作方案的通知》(涼安辦發20__2號)的文件精神和要求，深入開展學校安全隱患排查整治活動，提高全校師生的安全意識和自我保護能力，掌握安全知識，營造安全教育氛圍，有效預防和減少事故發生，現制定本工作方案。

一、指導思想。

二、工作目標。

通過開展學校安全檢查工作，夯實安全工作基礎，提高安全監管效能，排查和整改安全隱患，落實安全管理責任和規章制度，規范安全操作流程，不斷提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，切實保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序。

三、組織機構。

為搞好學校校園安全集中檢查工作，做到分工明確，責任落實，成立學校安全集中檢查領導小組：

組長：牛生岱。

副組長：王興林王國儒。

成員：陳志赟張彥軍文萬宋開鋒及各班班主任。

校園安全集中檢查工作辦公室設在學?？倓仗?，由宋開鋒擔任辦公室主任，制定學校安全集中檢查工作方案，籌備召開相關會議，統籌、組織、協調全校安全檢查工作和信息報送等日常工作。

四、活動內容。

1.下學期開學初(2月28日)，學校擬組織一次“安全在我心中”演講比賽。讓廣大師生在參與的過程中接受安全教育，提高師生的安全意識和素養。

2.元月11日，學校開展一次安全知識教育專題講座。教育學生重點掌握傳染病預防知識、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進一步增強學生的安全防范意識。

3.元月9日，學校開展一次“安全伴我行”安全知識競賽。普及學生安全知識，教育學生樹立安全意識，提高應急能力。

4.利用本學期結業典禮，開展一次應急逃生安全演練活動。不斷提高學校應對突發事故的處臵能力和學生對安全事故的防范能力。

5.元月11日，學校各班利用周會課上好一堂安全教育課。對學生進行系統的法律法規宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

6.元月4---5日，學校集中進行了一次安全隱患排查,對學校所有建筑物(教室、倉庫、圖書室、實驗室和廁所)和附屬設施(校園圍墻、操場道路、樓梯扶手、花池欄桿、水廁窗戶、窗簾門鎖、電線線路、體育設施和出水管道)逐個進行安全隱患排查，扎實消除安全隱患。

7.放假時,關于安全工作致家長一封信，真誠的希望家長與學校齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，調動學生自我約束、自我管理的積極性。

8.學校擬在下學期開學初(3月3日)，開展一次安全征文評選活動。以“安全發展，預防為主”為主題內容，開展一次安全知識教育征文活動。

五、實施步驟。

從20__年1月11日開始，在學校開展學校校園安全集中檢查活動。

第一階段：動員部署階段(1月11日至1月12日)。召開全校安全工作會議，下發活動工作方案，廣泛宣傳安全教育活動的重大意義。

第二階段：集中排查階段(1月13日至1月17日)。開展放假前校園安全隱患集中排查，結合實際，采取得力措施，認真抓好落實，不留死角，不走過場，發現問題及時整改。

第三階段：排查回頭看階段(2月17日至2月19日)。開展春季開學校園安全集中排查，確保新學期開校工作安全有序。

第四階段：總結提高階段(2月20日至2月21日)?？偨Y學校校園安全集中檢查工作情況，向區教育局安全辦上報工作總結。

六、工作要求。

1.加強領導，落實責任。學校把這次學校校園安全集中檢查工作作為消除安全隱患，預防學校安全責任事故的重要舉措，切實抓緊抓好。

2.周密部署，務求實效。結合學校實際，認真制訂學校校園安全集中檢查工作方案，明確工作時間、內容和職責。在校園安全檢查中不留死角、不走過場，同時準備好接受上級部門的督查。并于20__年1月17日和2月20日前把工作方案和工作總結報區教育局安全辦。

3.集中整治，建立機制。要落實安全工作責任制和事故責任追究制，健全學校校園安全集中檢查、安全信息報送等安全工作制度，切實加大安全隱患排查治理資金投入，實現重大安全隱患登記、整改的全過程管理，從根本上促進隱患的全面整改和有效治理。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇七

根據縣安全生產委員會《關于印發縣開展安全隱患和安全監管責任制排查治理工作實施方案的通知》要求，結合教育系統實際，決定自即日起在全縣各學校開展安全隱患和安全監管責任制排查治理工作，特制訂如下實施方案。

一、工作目標。

全面落實安全監管責任制，認真排查學校安全隱患，嚴格落實整改，有效防范和遏制學校安全責任事故的發生，確保全縣各學校的安全和穩定。

二、時間安排。

6月27日至7月10日。

排查整治的范圍、內容及方式。

1、安全監管責任制的落實:是否成立相應的組織機構，相關制度是否健全和完善，班子成員責任分工是否明確，是否實行一票否決制和“一崗雙責”制等。

2、安全隱患的`排查和整治：安全隱患排查是否徹底，安全隱患登記臺賬運行是否正常，各種應急預案是否建立，學校安全隱患整改安排是否科學合理，整改落實到位情況，尤其是學校人員密集的公共場所，如食堂、教室、宿舍等，安全隱患整改是否切實到位。幼兒園排查和整治的重點為校舍安全和學生接送車安全。

3、排查整改的方式：以學校自查整改為主，縣教育局指導督促檢查相結合。

四、有關要求。

1、強化領導，落實責任。各學校校長要親自組織這次排查和整治工作，其他副校長分別帶隊下到轄區（包片掛點學校）認真開展排查和整治工作，對排查出來的安全隱患要制表列出清單，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施、明確整改責任人和整改時限。

2、突出重點，深入排查。本次安全隱患排查整改的范圍廣、時間緊、任務重，各學校在進行“拉網式”排查的同時，要切實把隱患排查治理工作做深、做細、做實。要重點排查整治食堂、教室、宿舍等人員密集場所，做到排查不留死角、整治不留后患。

3、嚴格整改，確保實效。各學校要根據制定的整改方案，抓住暑假這一有利時機，嚴格落實整改措施，確保安全隱患整改取得實效。學校自身無力解決的安全隱患要及時上報。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇八

為了保障全校師生員工健康的`學習、工作和生活，促進學校各項工作順利開展，防范各類事故發生，切實有效的降低和控制安全事故的危害，依照上級有關文件要求和相關法律法規，從我校實際出發，制定出應急預案。

為確保安全事故發生后，能夠得到及時有效的處理，學校成立專門的領導小組：

組長:陸輝。

副組長：陳庭飛（法制副校長）。

分管負責：吳新亮負責校園安全；沈彬負責食品、校產安全；范熊熊負責學生教學時間內的安全。

成員：各班主任及全體教職員工。

學校安全工作領導小組定期對校園周圍環境及校內安全情況進行排查，發現問題及時處理，做好事前預防工作，提高師生安全防范意識。各班建立信息報告制度，班主任就是各班的信息報告員，若發生安全事故，要求請班主任能及時將信息反饋給學校。

(一)食物中毒應急預案。

1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送育德村醫療室進行初診，同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

2、迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

3、做好所有食物食品留樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

（二）交通事故應急預案。

1、發生交通事故后，應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

2、迅速報告教育局、匯龍鎮教管辦和交通部門。

3、組織保護好現場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

4、及時通知受傷者家屬。

5、積極配合交警做好事故處理。

（三）火災事故應急預案。

1、發生火災事故時，在向“119”消防指揮中心報警的同時，立即報告教育局和匯龍鎮教管辦。

2、迅速切斷有關電源。

3、搶險救災小組迅速疏散師生，撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。

（四）防汛應急預案。

1、災害預警：凡氣象臺發布特大暴雨、風暴等緊急警報，應急預案領導小組全體人員進入緊急應急狀態。小組成員應指揮各部門做好“防臺防汛”準備，聽從統一調度指揮。

3、災害防治：若發現人員傷亡應及時組織搶救，并向上級領導及時匯報。

救護電話：120。

（五）被盜案件應急預案。

1、報警程序：發現案件時應及時向學校110警務室或校長室報警。

協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。

（六）其他突如其來的傷害事故應急預案。

1、如社會人員到校對學生造成傷害時，信息員要及時向學校報告，其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。

2、學校接到報告后，立即組織人員進行制止，并撥打“110”報警。

3、對傷者應及時送醫院就診。

4、及時上報教育局、匯龍鎮教管辦。

5、迅速配合公安部門調查事故發生的原因，并做好有關材料的收集。

6、通知受傷者的家長或家屬。

7、妥善處理事故。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇九

為構建校園安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制，有效降低和管控重大安全風險，保障廣大師生生命財產安全，根據市教育局、區安委會工作部署，結合我區教育系統實際，制定本方案。

一、總體思路和工作目標。

(一)總體思路。學校安全是教育工作的保障線，以《中小學幼兒園安全管理辦法》、《校車安全管理條例》、《中小學校崗位安全工作指南》等有關法律法規為依據，堅持風險預控、關口前移，全面推行安全風險分級管控，進一步強化隱患排查治理，推進事故預防工作科學化、信息化、標準化。

(二)工作目標。堅持安全發展，全面落實教育系統“黨政同責，一崗雙責，齊抓共管，失職追責”工作機制，強化教育部門監管責任，實現學校安全風險自辨自控，隱患自查自治，力爭至_年底，全區校園全部建成較為完善、有效運行的安全風險分級管控體系。

二、組織領導。

區教育局成立由吳雪慧局長任組長，李可可副局長任副組長，各科室負責人為成員的湖里區教育局遏制重特大事故構建雙重預防機制工作領導小組，辦公室設在安全保衛科。

三、工作重點。

(一)排查風險點，建立“一校一冊”檔案。

學校排查可能導致事故發生的風險點并逐一登記，建立單位安全風險管控檔案，詳細記錄單位基本信息，風險點名稱、風險點情況描述、風險類別、風險點詳細位置、安全風險等級、存在危險因素、隱患情況、管控治理措施、管控治理責任部門、責任人及手機號碼，形成動態化的“一校一冊”管理制度。

(二)全面開展學校安全風險辨識與評估。

1.開展安全風險辨識。學校主要負責人要切實承擔雙重預防機制的建立，對辨識出的安全風險進行分類梳理，綜合考慮起因物、引起事故的誘導性原因、致害物、傷害方式等，確定安全風險類別，對安全風險的種類、數量和狀況登記建檔。對不同類別的安全風險，采用相應的風險評估方法確定安全風險等級。安全風險評估過程要突出遏制重特大事故，聚焦實驗室、食堂、學生宿舍、在建工程、老舊校舍、大型活動、學生社會實踐和周邊治安狀況。

2.科學評定安全風險等級。學校對排查出來的風險點進行分級，確定風險類別，根據風險的可控程度、可能性、影響范圍和可能造成損害的程度等因素，對學校安全風險進行分級，原則上分為iv級(低風險)、iii級(一般風險)、ii級(較大風險)和i級(重大風險)四個等級,依次用藍、黃、橙、紅四種顏色標示，學校繪制成四色安全風險空間分布圖，期間因設施設備改造、技術升級等原因，致使安全條件有較大改善的，應根據情況重新評估并確定風險級別。

3.教育系統預判。區教育局將結合學校預判情況，針對以往發生事故規律和暴露出的問題，組織安全管理人員和學校各個層面人員，必要時邀請專家參與對可能導致事故發生的安全風險進行分析預判，逐項分析研究，逐類預判評估，加強重大風險源管控，確保學校安全。

(三)建立完善安全風險分級管控預防機制。

按照“屬地管理與分級治理相結合，以屬地管理為主”、“誰主管、誰審批、誰負責”的原則和“管行業必須管安全，管業務必須管安全，管生產經營必須管安全”要求，對分析預判的安全風險和安全隱患實施定人定責管控，定期組織評估，確保風險在控可控，及時消除隱患。

1.嚴格管控。針對風險類別和等級，將風險點逐一明確學校的管控層級(學校、年級、班級、崗位)，落實具體的責任單位、責任人和管控措施(包括制度管理措施、視頻監控措施、自動化控制措施、應急管理措施等)。

2.風險公告警示。學校要對安全風險分級、分層、分類進行管理，逐一落實安全崗位的管控責任，在醒目位置和重點區域分別設置安全風險公告欄或湖里區學校危險因素告知卡，公布本校的主要風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應急措施，讓每名教職工都了解風險點的基本情況及防范、應急對策。對存在重大安全風險的工作場所和崗位，要設置明顯警示標志。

學校針對各個風險點制定隱患排查治理制度、標準和清單，明確學校各部門、各崗位、各設施設備排查范圍和要求，建立全員參與、全崗位覆蓋、全過程銜接的風險防控和隱患排查治理機制。

4.應急管理。學校根據風險預判評估情況，科學編制應急預案。充分發揮與社區、街道及相關部門建立聯防聯動機制的作用，與相關聯防聯動部門有關應急預案相銜接。學校要建立專(兼)職應急隊伍，重大風險崗位要制定應急處置卡，中小學每月、幼兒園每季度組織一次應急疏散演練，要開展經常性的全員崗位應急知識教育和自救自護、避險逃生技能培訓。

(四)建立完善隱患排查治理體系。

各校園要加強校舍、消防、校車、特種設備、危險化學品等安全隱患排查治理工作，不斷細化安全隱患排查治理工作機制，建立隱患排查治理制度，制定隱患排查治理清單，將責任逐一分解落實。強化對存在重大風險的場所、環節、部位的隱患排查，制定并實施嚴格的隱患治理方案，做到責任、措施、資金、時限和預案“五落實”，實現隱患排查治理自查自改自報的閉環管理。

各校園要進一步深入開展校園治安防控、校園周邊環境、校園防暴、消防安全、校車安全和危險化學品等專項整治，建立完善校內風險分級防控制度，扎實推進學校安全標準化建設提升工程各項工作，實現校園風險管控和隱患排查治理情況的信息化、智能化，對重點區域、重點部位、重點物品和關鍵環節，加強技術安全防范措施，提高校園安全防控水平，為“平安校園”等級創建提供強有力的技術支撐。

四、方法步驟。

(一)動員部署制定方案(_年4月)。

各校園要依據本實施方案所列工作目標及重點工作任務，結合實際立即制定具體工作方案，明確目標任務，落實工作措施，細化責任分工，抓緊組織推進，確保取得實效。

(二)開展試點，制定標準規范(_年5月—6月)。

各校園對照《廈門市學校安全風險清單表》，明確安全風險類別、評估分級的方法和依據，制定隱患排查清單，明晰重大事故隱患判定依據，完成制定“一校一冊”建檔工作。區教育局擇優選擇一批在風險管控、隱患排查治理、信息化管理較好的學校作為試點標桿學校。

(三)組織推廣全面實施(_年6月—11月)。

各校園按照有關標準規范組織開展對標活動，推動學校健全完善內部安全預防控制體系，對安全風險開展全面的排查、辨識、分級、建檔、標識和管控，推動建立統一、規范、高效的安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制。

五、有關工作要求。

(一)強化組織領導，加大工作力度。學校要充分認識建立風險防控和隱患排查治理雙重預防機制的重大意義，強化組織領導，把推進建立風險防控和隱患排查治理雙重預防工作作為學校安全管理工作的一項重要內容，嚴格落實風險管控和隱患排查治理主體責任，對排查和預判出的風險點，必須嚴密監控，筑牢雙重安全防線，從根本上防范事故發生。

(二)加強業務培訓，強化示范帶動。學校要加強安全管理人員、從業人員的教育培訓，使其熟悉掌握風險類別、危險源辨識和風險評估辦法、風險管控措施，以及隱患類別、隱患排查方法與治理措施、應急救援與處置措施等，提升安全風險管控和隱患排查治理能力，積極探索總結有效做法，提高安全保障水平。

(三)嚴格落實責任，加強督導檢查。各校園要嚴格落實責任，重點開展工作部署，隱患排查整治，風險摸排管理，制度建立等工作，開展安全風險分級管控和隱患排查治理。區教育局將結合年底綜治考評對各校園建立雙重預防機制工作落實情況以及學?！耙恍Ｒ粌浴苯n情況進行考評督查。

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小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇十

副組長：卓大平李少玲。

組員：李海東王萬明陸林發。

領導小組分工如下：

王素萍（負責全面工作）。

卓大平（負責學校安全工作過程管理、調查核實、做好匯報、記錄、以及衛生傳染病防治工作）。

李少玲（負責校舍、教學設備、教學安全）。

（一）統一認識，層層落實。

學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓，學校將各教師，各班主任簽訂安全責任書，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。

（二）建立制度，考核把關。

為使安全工作規范化，學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管，誰負責，實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程管理，建立工作臺帳，嚴格考核。

（三）開展多種活動，扎實工作。

結合安全教育月、教育周，開展多形式的宣傳，結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合少先隊活動開展各種主題教育，結合學科教學活動進行安全內容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向學生灌輸安全知識，學會自我保護。

（四）認真總結反饋，及時調整。

日常工作中，一發現安全問題，及時上報有關部門。定期開展安全工作會議，針對各部門出現的隱患及損害的材物，負責部門及時補救、調整。

（一）學校校舍、設備安全。

1、定期組織校舍、設施檢查，一般每月一次，特殊情況隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

2、經常檢查電器設備、消防設施、體育器械、重大教學設備，發現損壞應及時維修、更換。

3、加強對配電房、實驗室、電腦室等特殊場所的管理，按規定操作，發現隱患及時補救，規劃方案《小學安全工作方案》。

4、各任課老師在電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障停止使用，并及時報修。體育器械(包括固定體育器械)在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確信完好方可組織學生使用，使用時組織教師不得離開現場，要隨時關注學生活動，加強保護，防范事故發生。

5、班主任老師加強用電、用水管理，禁止亂拉電線，按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好。要定期檢查教室內電器設備，定期檢查飲水機開關是否正常。各班配備電管員，管理教室的電燈、飲水機的及時開關。提倡學生最好用保溫杯，教育學生倒開水時要注意安全，防止手臉等被燙傷。

6、體育、音樂、科學、電腦、美術、英語等專用教室設施要定期檢查，發現有使用損壞、存在安全隱患要及時修補。專用教室應及時關門、窗、燈。中午、放學后時段，負責教師無特殊情況，關閉專用教室，杜絕安全隱患。盡量做到老師不在場，學生不進入。

（二）教學安全：

1、教師認真組織教學，加強安全意識，建立班級點名制，做好上課期間安全工作，嚴禁教師中途離開教室或放任自流。

2、音、體、科學、信息等專用教室上課的學生需在上課鈴響之前進入專用教室，并教育學生路上注意安全，老師要做好點名工作，防止學生留在教室逃課。

4、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理，健全實驗安全操作規程，實驗指導老師要對實驗全過程進行安全指導和管理，并制定一定的應急措施。

5、加強對學生進行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

6、值周老師按樓層分工檢查，確保教室里無學生方能離校。

7、學校組織集體活動前，應對活動場所進行安全檢查。安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織活動。

8、班主任老師利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全、心理安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力；幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

（三）交通安全。

1、學生課間活動上下樓梯要靠右走，拐彎處不得有奔跑、打鬧現象。

2、班主任平時要多對學生加強交通安全知識教育。組織學生觀看安全、法制教育錄像，開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校應邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。盡量做到每月有學習、交流、反思活動。

3、與其他部門協作做好校園周邊整治工作，對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。

（四）學校傳染病預防。

1、學校加強檢查，確保對傳染病病人的早發現、早隔離、早報告。并做到：班級發現有一例疑似傳染病病人，切斷傳染源及時在教室中用紫外線進行一天兩次連續一個星期的消毒。

2、做好學生的免疫接種工作，新生入學后認真做好查驗免疫接種卡，健全登記制度，記載學生以往免疫情況及傳染病史。查驗中發現遺漏接種計劃免疫疫苗的學生，及時通知家長進行及時補種疫苗，并向家長進行接種疫苗重要性的宣傳。

3、提高學生機體的一般性抗病能力，合理安排學生的作息制度，避免學生學習負擔過重，要求學生加強體育鍛煉，養成良好的衛生習慣。

4、預防傳染病源進入學校，凡是處在傳染病隔離期或恢復期的病人或帶菌者（如，傷寒、痢疾、水痘、傳染性肝炎、結核病等傳染?。┍仨氃诟綦x期滿或治療后經檢驗為陰性，并有醫生證明者才能進學校上課。

5、切斷傳播途徑，健全環境衛生制度．保持環境整潔，教室經常開窗通風，保持室內空氣流通。

6、加強健康教育宣傳，增強學生的衛生意識，預防各種傳染病，定期、定時、定人開設廣播、黑板報、衛生宣傳窗的宣傳。

（五）食堂安全。

學校食堂安全是個大問題，稍有松懈就可能釀成大錯。因此，必須做到：

1、食堂做好飲食安全工作，做到采購定點，食堂按計劃采購物資,并確保所購物資符合衛生要求和質優價廉，食品衛生有保障。物品變質霉爛不采購,不驗收,不加工,不出售，食品生與熟分開,成品與半成品分開,食物與什物分開,生熟飯菜分開。

2、炊事員定期檢查身體，建立體檢檔案，杜絕疾病人員從事炊事工作，及時清理衛生，搞好工作環境，嚴格依照衛生部門對食堂衛生條例執行，保證飲食衛生，炊事員要時常注意人個衛生，保持良好的工作習慣，室內衛生無灰塵,無垃圾；室外無污水,無老鼠。

3、非食堂人員禁止進入食堂操作間和倉庫,防止有病人員帶入細菌病毒,防火,防竊確保安全,杜絕中毒事件發生。

（六）門崗安全。

1、凡外來人員因公來校聯系工作或親友來訪，先聯系并取得同意后再登記，方可進校。進出校門時間必須記載清楚以備查閱。

2、進入校園進行公務、聯系業務和文化交流等活動，必須經學校有關部門的同意方可進入校園。

3、進入學校的學生不得隨意外出。如有特殊情況，必需持班主任證明方可外出。

4、定期檢查校園設施，每月一大檢。

5、實行24小時不斷人，提高警惕，發現異常情況立即報警。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇十一

為認真貫徹《涼州區安委辦關于全區安全生產集中檢查工作方案的通知》(涼安辦發20142號)的文件精神和要求，深入開展學校安全隱患排查整治活動，提高全校師生的安全意識和自我保護能力，掌握安全知識，營造安全教育氛圍，有效預防和減少事故發生，現制定本工作方案。

以科學發展觀為指導，堅持以“安全第一、教育為主、綜合治理”的方針，開展內容豐富、形式多樣的學校安全教育活動，全面落實安全工作責任，著力整治學校安全隱患，確保全校師生生命財產安全，推進“平安校園”建設，構建安全和諧的良好校園環境。

通過開展學校安全檢查工作，夯實安全工作基礎，提高安全監管效能，排查和整改安全隱患，落實安全管理責任和規章制度，規范安全操作流程，不斷提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，切實保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序。

為搞好學校校園安全集中檢查工作，做到分工明確，責任落實，成立學校安全集中檢查領導小組：

組長：牛生岱。

副組長：王興林王國儒。

成員：陳志赟張彥軍文萬宋開鋒及各班班主任。

校園安全集中檢查工作辦公室設在學?？倓仗?，由宋開鋒擔任辦公室主任，制定學校安全集中檢查工作方案，籌備召開相關會議，統籌、組織、協調全校安全檢查工作和信息報送等日常工作。

1.下學期開學初(2月28日)，學校擬組織一次“安全在我心中”演講比賽。讓廣大師生在參與的過程中接受安全教育，提高師生的安全意識和素養。

2.元月11日，學校開展一次安全知識教育專題講座。教育學生重點掌握傳染病預防知識、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進一步增強學生的安全防范意識。

3.元月9日，學校開展一次“安全伴我行”安全知識競賽。普及學生安全知識，教育學生樹立安全意識，提高應急能力。

4.利用本學期結業典禮，開展一次應急逃生安全演練活動。不斷提高學校應對突發事故的處臵能力和學生對安全事故的防范能力。

5.元月11日，學校各班利用周會課上好一堂安全教育課。對學生進行系統的法律法規宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

6.元月4---5日，學校集中進行了一次安全隱患排查,對學校所有建筑物(教室、倉庫、圖書室、實驗室和廁所)和附屬設施(校園圍墻、操場道路、樓梯扶手、花池欄桿、水廁窗戶、窗簾門鎖、電線線路、體育設施和出水管道)逐個進行安全隱患排查，扎實消除安全隱患。

7.放假時,關于安全工作致家長一封信，真誠的希望家長與學校齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，調動學生自我約束、自我管理的積極性。

8.學校擬在下學期開學初(3月3日)，開展一次安全征文評選活動。以“安全發展，預防為主”為主題內容，開展一次安全知識教育征文活動。

從20xx年1月11日開始，在學校開展學校校園安全集中檢查活動。

第一階段：動員部署階段(1月11日至1月12日)。召開全校安全工作會議，下發活動工作方案，廣泛宣傳安全教育活動的重大意義。

第二階段：集中排查階段(1月13日至1月17日)。開展放假前校園安全隱患集中排查，結合實際，采取得力措施，認真抓好落實，不留死角，不走過場，發現問題及時整改。

第三階段：排查回頭看階段(2月17日至2月19日)。開展春季開學校園安全集中排查，確保新學期開校工作安全有序。

第四階段：總結提高階段(2月20日至2月21日)?？偨Y學校校園安全集中檢查工作情況，向區教育局安全辦上報工作總結。

1.加強領導，落實責任。學校把這次學校校園安全集中檢查工作作為消除安全隱患，預防學校安全責任事故的重要舉措，切實抓緊抓好。

2.周密部署，務求實效。結合學校實際，認真制訂學校校園安全集中檢查工作方案，明確工作時間、內容和職責。在校園安全檢查中不留死角、不走過場，同時準備好接受上級部門的督查。并于20xx年1月17日和2月20日前把工作方案和工作總結報區教育局安全辦。

3.集中整治，建立機制。要落實安全工作責任制和事故責任追究制，健全學校校園安全集中檢查、安全信息報送等安全工作制度，切實加大安全隱患排查治理資金投入，實現重大安全隱患登記、整改的全過程管理，從根本上促進隱患的全面整改和有效治理。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇十二

青少年學生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學校、政府和全社會的精心愛護、保護。學校的根本任務是培養人才，學校的一切任務是為了學生們的健康成長。確保學生生命安全是教育戰線實現好、維護好、發展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責任，是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎和前提。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇十三

1、通過開展“光輝的.旗幟”讀書征文活動，讓青少年了解黨的歷史，加深對黨的認識，增強他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感，增強黨對青少年的凝聚力和號召力。

2、通過讀書、討論、征文、演講等實踐活動，堅定青少年對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心，使中國共產黨和中國特色社會主義事業后繼有人，持續健康科學發展。

3、豐富校園學生的課外生活，培養學生從小讀書的好習慣，促進學生良好行為習慣的養成。

全體學生。

組長：陳x。

副組長：陳x。

成員：各班班主任和語文老師。

第一階段：宣傳發動（20xxx.1x.1----20xxx.1x.20）。

1、學習關工委的通知精神，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。

2、召開班主任例會，具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動。結合語文課程、社會實踐課、主題隊會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式，營造讀書氛圍。確?；顒尤〉脤嵭?，做到人人皆知、人人參與，達到預期目的。

第二階段：讀書及系列活動開展階段（20xxx.1x.20—20xxx.4.30）。

1、各班語文教師制定輔導計劃。建議低年級學生由家長陪同閱讀，學生人人報名參與。

2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊會。

3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。

4、指導學生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本，參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例，文體不限（1500字內）。

第三階段：作品展示及評選上報階段（20xx.4.30—20xx.5.31）。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇十四

為樹立“安全第一，預防為主”的思想，進一步增強廣大中小學生安全意識，預防和杜絕安全事故發生，確保學生生命安全，特開展中小學生校園安全知識競賽活動，現制定競賽方案如下：

通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習各種校園安全知識。提高中小學生行為意識，增強遵守規范的`自覺性，促進學生養成良好的行為習慣，做一個全面發展的學生。

縣城中小學。

各中小學通過選拔組成3人小組代表參加學?，F場競賽。

1、時間：20xx年12月26日上午。

2、地點：青少年活動中心。

3、競賽內容：詳見下發各學校資料。

4、活動程序：

（1）主持人介紹參賽團體及評委會成員。

（2）縣教育體育科技局領導講話。

（3）競賽。

（4）宣布比賽結果，頒發證書和獎品。

1、各代表隊選手及學校方陣在比賽10分鐘前入場，在指定位置就座，可組織啦啦隊，可打出標語或宣傳牌。

2、各校領隊負責維護紀律，服從統一安排。

3、各領隊在賽前10分鐘準時到工作人員處抽簽，以決定各代表隊座次。

4、比賽結束后，各領隊須帶領學生有序地離場。

3、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復“回答完畢”，在規定時間之外回答的內容無效。

1、個人必答題分3輪，每輪6題，共18題；每題10分，答對加10分，答錯不扣分；

2、每輪都由各組的其中一個選手回答；

3、選手答題時間不得超過30秒，違者視作答錯。

1、搶答題共10題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分；

3、搶答題答題時間不得超過30秒，違者視作答錯，扣代表隊10分。

1、風險題分為10分、20分、30分三類；

4、10分、20分、30分風險題各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。

2、附加賽題型為搶答題，規則同前；

3、若兩隊進行附加賽，加賽3題；若三隊進行附加賽，加賽5題；若四隊進行附加賽，加賽7題；依此類推，直到決出名次為止。

參加決賽的個人及答對題觀眾均有紀念獎品；決賽以隊為單位，設集體獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，均頒發獎狀及獎品。

文檔為doc格式。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇十五

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇十六

知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領我們打開了知識的大門。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠。尊師重教是中華民族的傳統美德。在中國歷，凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育，尊重教師。

二、教學內容。

1、見老師主動問好，少先隊員敬隊禮，分別時說“老師再見”。排隊在行進中遇見老師，由領隊帶領全體同學問“老師好”。

2、進出校及上下樓梯遇見老師要主動讓行。

3、進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西。

4、虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。

5、對老師說實話、真話，不欺騙老師。

6、珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務。

7、服從老師管理，不頂撞老師。

8、與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。

9、老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，等老師辦完事或談完話后再找老師。

三、知識連接。

一日之師,終身為父。--元.關漢卿。

事師之猶事父也。--《呂氏春秋勸學》。

明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。--晉.葛洪。

片言之賜,皆事師也。--梁啟超。

為學莫重于尊師。--譚嗣同。

漢明帝敬師：

漢明帝劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設置幾杖，像當年講學一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數百人召到太常府，向桓榮行弟子禮。桓榮生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表尊敬。

毛澤東尊師：

毛澤東八歲進家鄉一個私塾念書，拜毛禹珠為師，一直讀到十三歲。后來，談起少年時的情形，他還特別感謝毛禹珠先生對他進行的啟蒙教育。1965年6月25日，毛澤東回到闊別了三十二年的故鄉，他請來了韶山的老人們一起吃飯，席間，毛澤東給毛禹珠老師敬酒，老人感激地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛澤東卻說：“敬老尊賢，應該應該!”

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇十七

以教育部對第十六個全國中小學生安全教育日活動作出部署為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的：

3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的學生牢固樹立“強化安全意識，提高避險能力，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高學生自救自護的素養和防范能力。

二、活動主題。

強化安全意識，提高避險能力。

三、活動時間：

20xx年3月28日——4月3日。

五、活動安排：

(一)組織動員。

3月28日(周一)升國旗儀式，黨支部對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員。

全體教師利用周三業務學習時間，學習有關校園安全知識條例(三)圍繞主題開展活動。

1.3月28日開始，在學校醒目處掛橫幅。向全體師生、家長發放一份“強化安全意識，提高避險能力”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。

2.組織一次安全疏散演練。

2.利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3.觀看圖片展覽，增強交通安全意識。

4.本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。

5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

7.組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。

8.辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

9.組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室、多媒體、食堂、宿舍等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

具體活動安排時間參與對象負責人。

制訂方案3月23日金文善。

橫幅3月28日后勤工人劉喜林。

升旗儀式3月28日全體師生石長發。

安全疏散演練3月28日全校師生方巖。

告家長書3月28日全體家長魯學文。

主題班會3月28日全體學生班主任。

安全知識競賽3月29日初一年級寇玉利。

觀看圖片3月30日一、二年級郭愛芹。

黑板報4月1日全校各班班主任。

校園廣播4月1日全體師生李林芝。

活動總結4月8日金文善。

六、活動要求：

1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5.學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

天林中學。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇十八

為認真貫徹落實《太平中心校關于加強十一節假日期間安全管理的通知》精神,切實加強對小學安全教育工作的領導，根據《通知》要求，我校把安全工作列入重要議事日程，成立了由老師為組長，主任為副組長，各班班主任為組員的安全領導小組。并對全校的安全進行了全面、認真、徹底的清查，現將自查情況匯報如下：

1、對全體教職工進行了安全教育，增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，牢固樹立小學安全責任重于泰山的思想，切實增強責任感，我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例，并進行分析、討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

2、學生欠缺安全防衛知識，自我保護能力弱，我們對學生開展了安全教育活動，把安全教育融入正常的教學之中。

首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示學生。

其次，開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像，使學生了解交通規則，認識了交通標記，懂得紅燈停、綠燈行，過馬路要走斑馬線等等的基本常識。

再次，讓學生掌握簡單的自救技能，讓學生認識水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動，學生的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。

校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、小學周邊環境等方面進行了全面檢查。

(一)對教職工的資質進行清查：

我校安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《小學管理條例》，對全校教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查，均符合任職條件。

(二)小學房屋、場地、防火、用電、設施的安全：

我校安全組對小學房屋、學生活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查，教學樓南側地面有塌陷現象，造成安全隱患，在王主任的指導下，已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固，及時排除隱患;學生活動場所無電源線外露，開關完好，用電設施、用電線路、用電器符合安全要求，老化的線路已及時更新修復，電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;小學配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等，都符合安全要求。

(三)食堂食品衛生安全：

小學嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定，加強對小學食堂工作的管理，嚴把食品采購關、加工關，不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入小學。經檢查，食堂管理工作有記錄，有措施，無安全隱患。

(四)衛生保健的安全：

我校嚴格執行《衛生保健制度》，保健室堅持嚴把“三關”，即晨檢關、午檢關、消毒關，做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外，加大了對學生服藥、學生自帶物品的監督力度，經檢查，發現部分學生家長帶藥到校時，不寫清學生服藥時間、劑量等，對此情況，要求保健室提供學生藥袋，排除了隱患;晨檢時，發現學生身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等，給學生帶來了安全隱患。對此，要求各班教師對學生進行安全教育，并加大晨檢力度;對患有傳染病的學生及時隔離，并與家長取得聯系，排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查，未發現安全隱患。

(五)交通、治安防范安全：

在交通、治安防范工作方面，我們在完成正常安全檢查外，著重加大對接送學生人員的管理，經檢查，發現部分家長在接送學生時，不按要求接送學生，對此，我校及時采取措施，安排人員監督家長必須遵守學生接送制度。十一長假期間，老師、主任等主要負責人要求帶頭值班，加強治安巡邏，嚴格執行零報告制度，節假日期間做到下午2：00前向中心校報平安，如發現異常情況立即報告。

在此檢查中，我校本著對黨、對人民、對師生高度負責的精神，對全校安全工作進行了全面、認真、徹底的清查，我校安全保衛工作雖然取得了一定的成績，但小學的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作要常抓不懈。在今后的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防范意識，增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度，不斷提高我校安全保衛工作水平，以促進教育事業以至經濟社會協調發展。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇十九

三、參加人員：全校師生。

四、相關準備負責人員：

總負責：xx。

場地標識及進退場：體育組。

鼓號隊：xxx。

升旗手：xx。

主持人：xx。

音樂音響：xx。

標語：辦公室。

攝影攝像：藝術組。

五、活動議程及相關內容：

（一）歡迎新生入場（大手拉小手）。

（二）宣布黃埔小學開學典禮開始。

（三）升旗儀式。

（四）陳校長致開學典禮辭。

（五）宣布結束，各班退場。

六、活動要求。

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律著白色鞋，穿夏禮服，佩戴紅領巾（一年級不戴紅領巾）。

2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。

3、班主任在活動前對學生加強安全、文明禮貌教育，檢查衣著及紅領巾配戴情況，并負責學生活動時的紀律。

七、補充說明。

1、教師站隊位置在全校學生隊伍兩側，按任課年級采取就近原則，分高低年部各站一列。（具體見站位圖：因站位圖不不方便錄制，已省略）。

2、如遇下雨，各班在教室上課，典禮時間另行通知。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇二十

為了進一步加強中小學公共安全教育，認真落實公共安全教育活動，培養學生的安全自保意識和防范常識，切實保障校園內師生的公共安全，尤其是學生的人身安全，以及素質教育的順利推進，我校根據學年學校教育工作實際和安全工作計劃，特制定學校公共安全教育計劃：

一、學校成立公共安全教育領導小組，進一步加強學校安全工作的領導。

主任：

副主任：

委員：各處室主任、德育處、年級組長、科組長、班主任、校警長。

一、目標和基本原則。

1、堅持以人為本，把公共安全教育貫穿學校的各個環節，使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和睦相處的意識，具備自救自護能力。

2、培養學生社會安全責任感，使學生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生的健康。

3、公共安全教育遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，堅持專門課程與其他學科滲透相結合；知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學校教育與家庭教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養成習慣。

二、工作內容。

1、組織全體教職員工認真學習《中小學公共安全教育指導綱要》，了解公共安全教育的主要內容，領會公共安全教育的要求，把公共安全教育工作貫穿到日常教育教學管理和學科教學之中，保持創建“平安校園”工作環境成果，形成了全體教師“人人參與，齊抓共管”的局面。

2、落實學校安全管理責任制，學校領導、班主任、學生家長共同簽定“安全責任書”；上至學校領導、中層，下到年段、班級以及學生家長，層層落實管理責任制，做到“誰主管，誰負責”。

3、進一步加強學校安全檢查力度，定期檢查學校教室、實驗室等用室的用電設設施設備，加強飯堂、食品衛生教育與檢查力度；在每一幢樓各樓層按要求配備一定數量的消防栓、滅火器等器材；在樓道安裝應急燈，保證安全通道系統的暢通；發現安全隱患，及時消除，防止發生安全事故。

4、進一步加強對廣大學生進行公共安全教育，利用升旗儀式、班團隊會、年級學生集會、板報宣傳欄、廣播、校園網以及告家長書等渠道，特別是利用節假日和中學生的實際，有針對性地開展交通、游泳、消防、食品衛生等各種安全防范教育，努力提高學生的安全意識，教育學生“珍愛生命、遠離傷害”，確保人身安全。

5、嚴各班主任認真組織好年級安全隊，教育并要求學生不要在公路上追跑打鬧，年級組長、班主任要督查各班放學后學生不逗留在校內玩耍，參加學校各運動隊訓練的學生由教練員負責上、放學安全。

6、建立防震預案、防火預案、防汛應急預案，利用升旗儀式、做廣播操等集會開展“防火、防震”等疏散逃生演練，在更換“消防器材”時進行消防演練。開展防止樓梯發生踩踏事件。

7、重視優化校園周邊的安全環境，加強與石巖派出所、石巖交警中隊、石巖消防中隊等共建單位加強友好往來，進一步密切“警學”共建關系，發揮學校法治副校長的作用，加強對學生進行法制教育，努力提高學生的'法律意識，教育學生正確運用法律手段維護自身合法權益；加強與交警大隊的聯系，特殊時間段，交通干警在我校門口值日，學生重點橫路部位交通護衛崗，確保學生的交通安全。

8、做好后進生轉化教育工作，持之以恒，抓好偏常生的幫教工作。嚴肅校風校紀，嚴厲批評教育和嚴肅處分個別違紀違規學生，堅持不懈地進行良好品德行為的養成教育，促進文明校風的形成。

9、各科教師在學科教學中要挖掘隱性的公共安全教育內容。積極開展健康教育，教育學生養成良好的衛生習慣；開展心理健康教育和網絡安全教育，積極配合有關部門做好公共安全教育工作，最大限度地預防學生發生安全事故。

三、主要工作安排：

1、20**年9-10月份，主要利用“新生”入學教育對全體“新生”進行系統的治安、交通、游泳、消防、食品衛生、網絡等各種安全防范教育、法制紀律教育和健康教育。

2、20**年11-12月份，主要利用“消防宣傳日”（11月9日）時進行消防演練，更換“消防器材”；利用“中國法制宣傳日”（12月4日）開展法制紀律教育。

3、20**年1-2月份，主要利用寒假前的《給家長一封信》對學生交通、游泳、消防、食品衛生、網絡等各種安全防范教育，開展安全檢查；總結學校安全工作和研究部署學校安全工作。

20**年2月份，組有關人員對全校進行各種安全設施設備檢查。

4、20**年3月份，主要利用“全國中小學安全教育日”（3月26日）期間，開展安全檢查與安全教育活動；加強門房登記管理、夜間巡視值班、學生晚自習管理。

5、20**年4月份，主要組織有關全體師生認真學習《中小學公共安全教育指導綱要》，把公共安全教育工作滲透到日常教育教學管理和學科教學之中；學校建立防震預案、防火預案、防汛應急預案，利用升旗儀式、做廣播操等集會開展“防火、防震”等疏散逃生演練，利用“勞動節”前的《告家長書》對學生進行交通、游泳、消防、食品衛生、網絡等各種安全防范教育。

6、20**年5-6月份，主要利用“國際紅十字日”（5月8日）、“世界無煙日”（5月31日）“國際禁毒日”（6月26日）等期間進行安全教育和健康教育，利用暑假前的《給家長一封信》對學生交通、游泳、消防、食品衛生、網絡等各種安全防范教育并開展暑假前的安全檢查工作。

7、20**年7-8月份，主要利用學校組織的學生夏令營活動，開展“交通、游泳、消防、食品衛生、網絡”等各種安全防范教育。

小學校園安全的工作方案（精選21篇）篇二十一

“做最好的自己”是我們的不懈追求，“一切為了孩子的成長和發展”是我們的辦學理念，“制度+情感”是我們的管理模式，“規范+特色”是我們的辦學之路，各項工作實行精細化管理，特別是安全工作更加重視“精細”二字。近年來，學校工作圍繞“以教學為中心質量是第一要務，以安全為保障安全是第一責任”的宗旨，認真落實了校園安全管理的各項措施，維護了學校正常的教育教學秩序?，F將有關工作情況匯報如下：

安全工作領導小組由學校校務會全體人員組成，校長任組長。負責制定、完善、修訂并落實各項安全制度；負責召開師生專題安全工作會議及安全教育、培訓、宣傳等工作；利用教師會、政治業務學習，向全校教師（含幼兒園）傳達上級安全會議精神，貫徹“內緊外松”的原則，維護大局，消除消極因素的影響，營造和諧穩定的校園環境。學校安全工作領導小組成員定崗定責，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故的發生。

依據明光市教育局的要求，學校對以前的安全管理制度重新進行了系統的完善與修訂，通過制度約束，提高管理效能?，F在，我校的安全管理制度由四大版塊16項細則組成：一是《學校安全工作管理制度》統領全校安全工作；二是《領導小組及各崗位安全工作職責》明確了學校各類人員安全職責范圍；三是《學校一般安全管理制度》細化了各項制度要求；四是《突發性應急處理預案》提高了學校安全事故的應急處置能力。

我們認為抓安全，關鍵就是要抓責任的落實。一方面，我們認真履行與市教育局簽訂的《學校安全工作責任書》中的各項責任，做到軍中無戲言；另一方面，學校與教師、家長、學生自上而下，逐級簽訂了安全責任書，較好地履蓋了學校安全工作的方方面面，提高了全校教師對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。

平時，定期檢查更新各項安全設備設施，做到防患于未然。檢查的內容包括校舍設施、教學設施、水電設施、器材設備、校園環境、教學樓梯、圍墻等。做到不留死角，不漏地段，確保校內設施設備完好，無危漏校舍，無安全隱患。5月4日，學校組織力量配合明西派出所對中心校、村校、幼兒園進行了拉網式排查，發現安全隱患逐一記錄在案、現場分解責任、確定整改措施、及時進行整改：如調整充實了門衛力量，為門衛配備了橡皮警棍等防護裝備；調整了兩個視頻監控攝像頭的角度，加強對學校重點部位的監控掃描；更換了教室里破損電盒4個；對學校的所有塑鋼窗戶更換滑輪滑槽和插銷鎖扣；更新了教學樓上6個滅火器的內液；對教學樓的鐵門的焊接點重新加固；清理了校園門前的小攤小販。

一是實行校園封閉式管理，把好門衛第一關。

認真學習貫徹落實明光市教育局《關于進一步加強學校門衛管理工作的通知》的要求，切實加強了學校門衛的防范工作，修訂完善了《門衛安全工作制度》，做到了“管好自己的人，看好自己的門”，把好“病從口入，禍從門入”的門衛第一關，嚴格落實了外來人員準入登記制度，防止來歷不明人員進入校內；同時，嚴禁學生私自外出，特殊情況需經班主任老師同意后方可出校門。

二是繼續加強教師值班工作，成立教師護校巡邏隊。

為了切實加強校園安全防范工作，多年來，我校一直堅持了這一做法，每天工作時間內組織6名教師（其中有1名中層領導帶班）分樓層、分區域輪流值班巡邏，主要是對學校正常的教育教學活動進行全過程、全方位管理，重點加強對課間在學校內的巡查、上學、放學校門口50米以內環境部位的安全巡邏，讓學生高高興興上學，平平安安回家；我校分部這所學校地理位置緊鄰104國道，交通安全是個隱患，十多年來，我們一直堅持在放學時段全體教師護導學生安全過國道，深得學生家長的贊譽；中午時段，按照市教育局王吉局長的“有學生在學校必須有教師”的要求，每天中午安排3名教師值班巡邏（學校解決值班教師的午餐）；夜間有專門護校人員值班，確保學校財產的安全。做到了：“不漏時段、不留死角”。

一是學校堅持每年的“中小學生安全教育日”有活動主題；堅持每月一次師生安全教育專題講話，做到逢會必講安全教育；各班每周召開一次以提高學生自護、自救、防災、逃生能力的為主題的班隊會，由教導處和少先隊統一印發安全教育材料，班主任老師進行宣講，讓學生進行討論，以提高師生安全工作意識。

二是學校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、安全教育專欄、展板、班級板報、宣傳櫥窗、學校網站、電子顯示屏、vcd光盤等形式，全方位宣傳各類安全教育知識。