教師演講稿是教師在特定場合向學生或教育工作者傳達特定內容的一種口頭書面表達形式，它可以提升教師的表達能力和影響力，激發學生學習的積極性。演講時要選擇合適的演講稿，下面是一些教師演講稿范文的分享，希望能為您提供一些幫助。

小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇一

各位領導、各位來賓、老師們：

秋風送爽，碩果飄香。伴著豐收的喜悅，我們共同迎來第＿個教師節，值此，我首先代表裕豐小學向一如既往、始終關心、支持我校的各位領導、各位來賓、辦學單位以及社會各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，向始終默默耕耘、無私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

有人說：一所好學校不在于有多少漂亮建筑，而在于它有多少名師。裕豐小學一直將教師發展作為學校發展的起點，經過六年的發展，現裕豐小學15位青年教師中，齊魯名師1名，省優質課獲獎1名，市優秀教師2名，市學科帶頭人2名，市教學能手3名，市優質課獲獎9名，區教學能手7名，區優質課獲獎14名。裕豐小學的教師始終保持著一種精神飽滿、斗志激昂、作風務實的精神狀態，能干、肯干、實干、會干，裕豐小學良好的師風已成為了學校乃至高新區引以為豪的一道亮麗的風景線。

教師有特長，學校必然會有特色。裕豐小學在“以藝術教育為載體的育人模式”的特色辦學引領下，學生、教師、家長、社區發生巨大的變化：

裕豐小學每年五年級畢業的學生都能熟練掌握一門樂器，只要看著樂譜，學生都能熟練演奏;大部分學生五年級畢業以后，都能說會唱，能文會舞，能拉會彈，素質全面發展;一部分學生多次在省、市獲獎，今年7月份，我校三名學生在全國“童歌獻給黨歌唱大賽”青島賽區中，分獲十佳和銅獎獎項。

裕豐小學教師現都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴，并在進行古箏學習，裕豐小學教師、家長以及社區也浸潤在藝術的芬芳之中，盡情在藝術的殿堂中徜徉。

優秀教師隊伍、優質辦學特色換來的是優異的成績：裕豐小學連續六年被高新區評為“教育教學先進工作單位”;裕豐小學少先隊工作連續六年得到市、區領導的高度評價，并被山東省確立為省少先隊工作重點聯系學校;裕豐小學連續三年于會展中心舉行大型慶六一文藝匯演，得到社會各界的普遍贊譽?，F裕豐小學榮獲省級榮譽3項，市級榮譽10余項，區級榮譽30余項，學校各項工作突出，真正走在了高新區乃至萊蕪市的前列。

成績的取得只會給裕豐人增添更強勁的動力，新的開始，裕豐小學將以新教育實驗為載體，以“過一種幸福完整的教育生活”為愿景，以學校特色為引領，把學校各項工作做大、做強、做實、做精，為領導、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷!

最后，再次祝各位教師節日快樂，祝各位領導、來賓身體健康、工作順利、萬事如意!

小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇二

各位老師，各位同學：

早上好！

今天我在國旗下講話的題目是：《感恩節》。

在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”。在感恩節那天，人們團圓一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、歌頌在過去一年里幫助過自己的人。

其實自古以來，我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。但如今同學們大多都是獨生子女，家人的溺愛導致很多同學覺得別人的關懷是天經地義，不知道感謝、感激，只知道索取；乃至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。這些想法和行動都是極為不應當的'。

知道感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教誨，主動幫助他們做力所能及的事情；為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊重老師，積極尋求進步，以良好的成績回報老師；為了感謝同學，我們要與他們友好相處，相互干心，相互幫助，相互愛惜……我們還要從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對社會的責任和對祖國的熱愛。

謝謝。

小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇三

老師們，同學們：

早上好！

每年11月份的第四個星期是感恩節，這是我們每個人都應該銘記的日子,我們應該學會感恩，用一顆真心來感恩身邊的關心和幫助我們的人，只有這樣，我們才是一個有感恩之心的人，才是一個健康快樂的人。今天我講話的題目是“心懷感恩，成就健全人格”。

首先、要感恩父母。父母是我們最應該感恩的人，是他們給了我們生命，是他們為我們洗衣做飯，是他們在我們生病時日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人，也是在我們心目中最重要的人。

第二，要感恩老師。是他們教會我們知識，教會我們做人，讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出，我們學會了很多知識，懂得了很多做人的道理，我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長的老師們。

第三，要感恩我們的朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的，同學是我們最親密的人。當我們學習遇到困難的時候，是同學們幫助我們解答疑惑，當我們難過的時候，是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關心和快樂的人。

第四，要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩太陽，是陽光帶給我們溫暖，我們要感恩生活中的每一滴水，因為是水滋潤著我們的生命；我們要感恩生活中的每一粒糧食，因為是糧食養育了我們健康成長。

有的同學會問：如何感恩？其實很簡單，感恩父母，就是在父母累的時候，給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師，就是見到到老師主動問好，上課認真聽講、認真完成作業、學習努力，這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報，也會讓老師感動不已。感恩同學，就是與同學和睦相處，得到別人的幫助，真誠地說謝謝，并且在其他人須要幫助的時候給予幫助，這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活，節約每一滴水，每一粒糧食。

同學們，感恩是一種優秀的品質，我們要學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物，懂得了感恩，我們的心情將更加的快樂，懂得了感恩，我們的生活將會變得更加美好！

我的講話完了，謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我沒有美麗的外表，甚至沒有一件像樣的衣裝，但我不自卑，我不具備表演的能力，語言中也沒有華麗的辭藻，但我要用真誠的心告訴大家《學會感恩》。

小時候，我沉浸在父母的關愛之中，生活得非常幸福?？墒?，天有不測風云，在我五歲那年，母親得了心臟病。為了支撐整個家，為了把我們兄妹倆拉扯大，媽媽拖著重病的身體，忙里忙外。因長期的勞累，病情加重了，臥病在床。

為了一家人的生計，為了我們兄妹倆的學費，為了給媽媽治病，爸爸含淚出外打工。就這樣，六歲的我和九歲哥哥，每天除了上學還要照顧重病的媽媽。每次放學回來，哥哥放下書包，就連忙去做飯。我看著哥哥這樣辛苦，就偷偷地學起做飯來，有一次，哥哥不在家，我做了一頓面條，那是我做的第一頓飯啊!當我端給媽媽吃時，媽媽竟哭了，她說：“多么懂事的孩子，讓你受苦了”我的淚水也跟著流下來。“窮人的孩子早當家?！睆哪且豢唐穑揖腕w會到這句話的真正含義，同時，我忽然覺得自己長大了。

每周臨走的時候，臥病不起的媽媽總是叮囑我：“孩子，在學校里要聽老師的話，好好學習，這樣將來才會有出息。”媽媽是個沒有文化的人，可這幾句樸實的話語，每次都使我淚如雨下。而當我把一張張獎狀帶回家時，不識字的媽媽也總是看了又看，舍不得放下，盡管她不知道寫的是什么。這時，我心中既充滿自豪，又充滿酸楚。

去年的一天，媽媽永遠離我而去，當我和哥哥聽到這個噩耗，哭著從學校趕回來，媽媽已靜靜地躺在那里，看著她那張慈祥的臉已瘦得都看見了骨頭，我再也忍不住心中的悲傷，撲到媽媽冰冷的身上，放聲大哭：“媽媽，你不要走。”任憑我再哭再喊，也叫不醒她了，媽媽就這樣永遠地睡著了。

我的媽媽，她雖然沒有給我好吃、好喝、好玩的，甚至沒有給我童年應有的快樂。但她的鼓勵，她的慈愛，她那樸實的話語，使我明白了人間有一種愛叫母愛，使我懂得了世間有一種情是恩情。

我會努力地去做一切事情，回報九泉之下的媽媽。同時，我也要呼吁在場的同學們：“學會感恩，你的生命里將充滿陽光;學會感恩，這個世界將充滿溫馨?！?/p>

謝謝大家!

小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇四

大家好！

今天我演講的題目是《感恩父母》。

十年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。于是，我擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。

感謝父母在我受到挫折時，鼓勵我、安慰我、給我勇氣，讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學測驗，我只考了85分，我垂頭喪氣地回到家，作業也做不好，飯吃不香。媽媽看見我的反常，坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽，令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我，反而安慰我說："好孩子，一次失敗不等于自己就不優秀了，你要好好地分析原因，知道錯誤到哪里，這就是進步。"聽了媽媽的話，我的心情一下子輕松多了。

父愛不像母愛甜蜜，父愛和母愛一樣無私偉大，感謝爸爸嚴厲的默默無聞的愛，雖然有時我不能理解。我永遠忘不了那一次，老師布置了一項查資料的作業，那天的作業特別多，已經晚上9點多了，可我作業還沒做完，心想讓爸爸幫忙查資料，反正這項作業不重要。可是當我對爸爸說時，爸爸象沒聽見一樣。當時，我十分生氣，心想爸爸真是個小氣鬼，這點忙都不肯幫。隨著時間的流逝，我漸漸明白了爸爸的用心，爸爸是想告訴我自己的事情自己做。

同學們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。俗語說："樹欲靜而風不止，子欲養而親不待"。為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓自己留下無盡的遺憾和悔恨，請即時為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問候吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇五

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來了第＿個教師節，在此，我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：咱們幼兒園園長聯盟的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時，我千言萬語匯成一句話：陽光幼兒園園長聯盟因你們而精彩美麗!

今天，在這樣一個屬于我們自己的節日里，把以下“五個一”作為節日禮物送給大家：

一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表：現在的社會是一個講高質、重高效的社會，我們都應該走在時間的前面。

一架天平：我們應該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發展。

一雙運動鞋：現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會，要敢于接受挑戰，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態度，改變不了過去但可以改變現在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長，在未來幼兒園園長.聯盟發展的.征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為幼兒園，園長聯盟創造的發展環境，會倍加珍惜我們已經取得的成果，和大家一起構建新的生命狀態，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質教育的開拓者。

播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節，讓我們牢記《幼兒教師職業道德規范》，愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦幼兒園內涵發展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫幼兒園園長聯盟更加燦爛的明天!

最后，馨雅教育祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇六

親愛的同學們：

大家下午好！

我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。

白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。

從小我們就被教育滴水之恩當以涌泉相報，然而，隨著年齡的增長，我們好象更加健忘了，把感恩遺忘了。

我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們人類又做得如何呢？這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎？幾年后他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么？他傷感地說：我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。

感恩是小德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的幫助又怎么會在意呢？他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。

我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽；去感謝那讓我們擁有清水的河流；去感謝讓我們擁有生存空間的大地；感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情。友情。愛情。

正如王符所說的那樣生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。

同學們，讓我們從現在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返，世界必然會變得溫暖與美好。

同學們，行動起來吧！用一顆感恩的心去生活，用投桃報李的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

老師們，同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感恩生活。生活就像一顆大樹，在春天時抽出新芽，在秋天飄落，翻來覆去的輪回。人的一生，不可能永遠是綠色的，世上沒有十全十美的事，當我們的生活中出現綠色時，應當好好的珍惜；當我們的生活中遇到阻礙時，應當堅持不懈，努力沖破一道道難關。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應該看到好的一面，卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示，讓我們一起學會感恩生活。

感恩自然，大自然哺育了我們，養育了我們，我們應該以朋友的身份去保護它，愛護它。春天時，鳥語花香，使人心曠神怡，秋天時，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。藍天是那么的空曠，給了你無限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧！

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的'心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

同學們，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學會感恩吧，這會使人間更加美好。

愿你有一顆感恩的心，學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂！

小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇七

親愛的同學們：

大家下午好！

我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。

白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。

從小我們就被教育滴水之恩當以涌泉相報，然而，隨著年齡的增長，我們好象更加健忘了，把感恩遺忘了。

我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們人類又做得如何呢？這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎？幾年后他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么？他傷感地說：我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。

感恩是小德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活?？纱蠖鄶档奈覀兂３e人給自己的幫助。恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的幫助又怎么會在意呢？他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。

我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽；去感謝那讓我們擁有清水的河流；去感謝讓我們擁有生存空間的大地；感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情。友情。愛情。

正如王符所說的那樣生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。

同學們，讓我們從現在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返，世界必然會變得溫暖與美好。

同學們，行動起來吧！用一顆感恩的心去生活，用投桃報李的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

今天我在國旗下講話的題目是：《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國，以禮儀之邦聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有施恩不圖報的美德，但也有知恩不報非君子的古訓。有鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩的名句，更有受人滴水之恩，當以涌泉相報和吃水不忘打井人的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經幫助過自己的人，也應該報之以發自內心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

感恩是每一個人都應該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養的表現，又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。

感恩也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛，但是創造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。

讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

生活中，我們身邊的每一個人可能都值得我們感恩，不管是同學，老師，還是父母。尤其是老師和父母，每一個人都要對他們懷有一顆感恩的心。

感恩，一個生活中經常見到或聽到的詞語，這個詞語或許是有些人心中一直所想的，也或許是有的人最終經常掛念的，還或許是有些人不經意唱出來的。不管如何，我們都應該懷玉噢一顆真誠的感恩之心。感恩你的父母，你的老師，感恩所有幫助你，關心你，愛護你的人。讓所有幫助你的人感受到你的那一顆火熱的心，一顆真摯的心。

在生活中，有的人努力奮斗嗎，拼搏，只為回報，感恩。去報答那些曾今救自己幫自己的人。但有些人卻是經常把感恩掛在嘴邊，絕對不會因為任何人任何事而去奮斗，拼搏。他們只會整天嘴邊掛著感恩二字，但卻無動于衷，像這樣的人沒有一點的感恩之心，那以后就不會有人在幫他了，因為他們布值的人們去幫助。

所以我們要時刻懷有一顆感恩的心，要學會如何感恩，雖然別人幫助我們并不是為了得到回報，但我們也要有感恩的心態，這是最基本的禮貌，不然就不會再有人幫助那個臉禮貌也不懂，準會被社會淘汰出局的人。

滴水之恩當涌泉相報這句話我們都應該聽過吧，這句話是一個曾今收到過別人幫助的人對幫助自己的人的一種誓言，所以他們才會努力拼搏，艱苦奮斗，向這個誓言的頂端進發。

挫折和失敗是每個成功者的必經之路，當他們面臨失敗時會有人幫助他們，他們為的就是不讓幫助過自己的人感到失望，他們以努力拼搏，把自己的才能發揮到極限，拼出自己的成績來回報那個當初幫過自己的人。

同學們，當我們站在妊娠的頂端俯視時，你會想到曾今幫助你的那些人是多么的偉大，他讓我們有了重生的機會，讓我們自己有翻身的機會，他們有可能是改變我們命運的人，我們要感謝他們。

學會感恩，讓我們懷有一顆感恩的心，去感謝那些幫助過我們的人吧。

小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是一年級(5)班的學生，名叫高舒航。今天我演講的題目是《感恩父母》。

有一首歌是這樣唱的："感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……"，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識，感謝同學帶給我快樂，感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

從呱呱墜地到牙牙學語，從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從幼兒園的依賴到小學生的獨立，從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志，我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛，凝結著他們的心血。

我上小學了，爸爸媽媽不僅非常關心我的學習，而且還非常關心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過節或我過生日，爸爸媽媽都會精心的為我準備禮物。

爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛，愛伴隨著我成長，我感謝他們給我的愛，同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學習，以優異的成績換他們舒心的笑容。

最后，我想感謝所有的爸爸媽媽，說一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇九

老師們，同學們：

早上好！

每年11月份的第四個星期四是感恩節，這是我們每個人都應當銘記的日子，我們應當學會感恩，用一顆真心來感恩身邊的關心和幫助我們的人，只有這樣，我們才是一個有感恩之心的人，才是一個健康快樂的`人。今天我講話的題目是“心懷感恩，成績健全人格”。

第一、要感恩父母。父母是我們最應當感恩的人，是他們給了我們生命，是他們為我們洗衣做飯，是他們在我們生病時日夜守護在我們身旁。他們是我們最靠近的人，也是在我們心目中最重要的人。

第二，要感恩老師。是他們教會我們知識，教會我們做人，讓我們感遭到家的暖和。由于老師的付出，我們學會了很多知識，知道了很多做人的道理，我們永久都應當銘記培養我們健康成長的老師們。

第三，要感恩我們的朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的，同學是我們最密切的人。

同學們，感恩是一種優秀的品質，我們要學會感恩，學會酷愛身邊的每一個事物，知道了感恩，我們的心情將更加的快樂，知道了感恩，我們的生活將會變得更加美好！

我的講話完了，謝謝大家！

小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇十

親愛的同學們：

大家下午好！

我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。

白云在蔚藍的天空中飛舞，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對培養他的藍天的感恩。

從小我們就被教育滴水之恩當以涌泉相報，然而，隨著年齡的增長，我們好像更加忘記了，把感恩遺忘了。

我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的'心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。

謝謝。

小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇十一

老師們，同學們：

大家好：

還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。

親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動吧!感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活的點點滴滴之中：

遵守學校的規章制度，維護校園的環境衛生，這依然是感恩;積極努力爭取的理想成績，克服困難取得的每個進步，這更是對老師辛勤工作的.的回報，我想這也是老師的欣慰。

親愛的同學們，讓我們以優異的成績，作為送給老師的禮物。我們有信心以好成績回報老師，我們有決心成為四中的驕傲!最后，真心地祝福老師們節日快樂、身體健康!

小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇十二

我還記得很久以前，我讀過喬治蕭伯納的格言：“生命不是一支短蠟燭，而是我們暫時握著的火炬。一定要燒得很旺，給下一代。我仿佛看到一個明亮的火炬在傳遞?！笔挷{從最深處揭示了家庭的真諦。

我們常說：“我們的人生歷程融入每一波親情，每一段旋律，每一個提醒，每一個笑點，每一個眼神，每一個腳步……”然而，世界上的初戀，不僅僅意味著關懷，更重要的是教育，是智慧火炬的傳遞。

親情是人類永恒的話題。只要我們活在世上，或者只要我們還活著，就離不開親情?？梢哉f，世界上每個人都被偉大的親情所包圍，世界上每個人都在為親情唱著令人耳目一新的'歌。世界上每個人都在乎親情，世界上每個人都渴望有天高海深的親情。一位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。這就是親情的極致。古往今來，親情被很多詩人謳歌，被很多普通人懷念。誰也說不出這個家有多高多厚。

我記得我爸媽教我們的時候經常說：“我們吃的鹽比你吃的飯還多，我們走過的橋比你走過的路還長。”而我們總是那么茫然迷茫。我們忽略了歲月悄悄溜走時他們臉上和太陽穴上留下的痕跡。自然會有很多無價的智慧經驗積累在他們心中。他們總是愿意把一切都給我們，而我們總是固執地認為這已經過時了。它們像新生的小牛一樣奔跑，直到遍體鱗傷，角出血，然后跑向它們，把頭靠在它們的胳膊上，舔著它們的傷口，繼續前進。換句話說，我們對什么是親情有了更深的理解。

親情是荒蕪沙漠中的綠洲。當你孤獨、憂郁、虛弱、口渴、生病時，第一眼就會容光煥發，心里舒坦，就不會孤獨了。會疾步前行，只是一滴水，生命的滾滾海洋會鋪遍我的心田。

家庭是夜晚的北極星。有一次我們追逐著目標，忽略了它的存在，直到有一天我們微微抬頭卻不知道方向，一束柔和的光指引著我們邁出堅定的步伐。

家庭是航海的港灣。當我們一次又一次撞到巖石時，我們慢慢地開進去。這里沒有大風大浪，可以在這里稍作停留，修復傷口，準備物資，再次遠航。

因為親情偉大，所以我們感激親情。同時，我們也感謝老師們的培養?！瓣柟夤こ獭睘槲覀兇罱苏故靖鞣N才華的舞臺；家庭教育讓我們懂得尊重孝道的禮儀。他們啟發我們在中秋節期間寫了一封“到達萬金”的信，向我們的父母問好并說謝謝。是他們精心準備了這次親子溝通活動。他們不僅諄諄教導我們，還經常與我們心心相印，這是一種善良和友誼的交融。所以，我們不僅要感恩親情，更要感恩師生情。

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小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇十三

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

從嬰兒的“呱呱”墜地到培養我們長大成人，父母的關心和愛惜是最博大最無私的，父母的養育之恩是永久也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的'第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中強健成長。父母為我們不知花費了多少血汗與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？由于感恩才會有這個多彩的世界，由于感恩才會有真摯的親情，由于感恩才讓我們知道了生命的真諦！

父母的一生多是平凡的，平凡得讓我們沒法在別人眼前談起；父母的一生多是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人眼前夸贊夸耀；父母的一生多是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

謝謝。

小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇十四

親愛的同學們，敬愛的老師們：

你們好，我今天演講的題目是：感恩母親。

是誰，給予了我們的生命;是誰，在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈;又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問，這個人就是母親。

記得有一次，媽媽在為我做飯時，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時，一串又腫又大的小水痘呈現在眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯。同學們，這樣類似的經歷你有過嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛，只缺少發現的眼睛!

同學們，雖然母親節已經過去，但在今天，如果你們突然對媽媽說：“媽媽，母親節快樂!”在她們一頭霧水時，把事情的經過從頭到尾給她們說一遍，她們一定會感到欣慰的!她們會想：“我的孩子長大了，會關心媽媽了。”

同學們，“感恩”這兩個字說起來簡單，做起來卻是難上加難!俗話說得好：“滴水之恩，當涌泉相報!”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片大海!母親的愛比山高比海深，我們一輩子也報答不完呀!我們只能一點點地報答，我們一定要學會感恩!感恩母親，感恩全社會!

小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇十五

尊敬的老師、同學：

大家早上好！

我今天演講的題目是“心懷感恩，快樂工作”。

感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝春光融化了冰雪；感謝大地哺育了生靈；感謝母親賜予生命；感謝生活贈友誼愛情。

感謝生活中所發生的一切，幸運與不幸，快樂與痛苦，富有與貧窮，伴我們一起成長，讓我們感受生活的真諦——做人要懷有一顆感恩的心！

懷著感恩的心，孔繁森嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，造福西藏人民，魂灑青藏高原；懷著感恩的心，唐山“十三義士”在第一時間奔赴四川災區，不分晝夜地運送物資，抗震救災；懷著感恩的心，我們身邊的英模艾前文，烈火中冒著生命危險勇救他人，有人問他為什么，他動情地說：“不能讓烈火吞噬他人生命！”；懷著感恩的心，我們身邊的征稅楷模姚淑云，對納稅人總是曉之理，動之以情，被納稅人譽為“微笑天使”。

但是，隨著經濟社會的發展，物質不斷豐富，物欲也開始泛濫，人們的心變得越來越浮躁。

攀比收入，攀比享受，攀比瀟灑。

我們的工作和生活，不正受著這種思潮的影響和沖擊嗎？

我們經常談論的話題是別人薪水多高，股票漲啦跌啦，你今天泡吧了嗎？牌場手氣好嗎？

如果我們都抱著這樣的心態去工作去生活，那么我們的社會將變得怎樣呢？

當你遭受災難的時候，有誰能夠挺身而出；你困苦的時候，有誰伸出溫暖之手？

國難當頭的時候，有誰能夠為之獻身？

許多人的心靈都蒙上了一層灰塵，變得麻木，甚至冷酷，埋怨工作，埋怨生活，剩下永無休止的抱怨。

其實，只要我們冷靜地想想，非洲的難民，依拉克的戰爭，就會深感作為中國人的自豪；想想下崗職工的艱辛，生意人的忙碌，就會深感作為稅務干部的幸運；想想父母的操勞和含辛茹苦，就會深感受作為兒女的幸福。

讓我們學會感恩吧，銘記感恩，感恩革命前輩為祖國創下的偉業；感恩國稅大家庭，為我們營造寬松舒適的工作生活環境；感恩納稅人艱辛地付出，才使得國富民強；感恩身邊的同事和朋友，煩惱一起分擔，快樂一起分享。

讓我們撫去心靈上的塵埃，用心感恩，抱著一顆童真的心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜酸苦辣，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩！

親愛的同仁，讓我們用感恩的心去學習吧，學習前人寶貴的經驗和知識，充實自己的頭腦，用敏銳的眼光捕捉現代知識信息，緊跟時代的步伐，用鉆研的精神學習稅務專業知識，在業務上做行家里手，勇爭第一。

讓我們用感恩的心去工作吧，當我們每天迎著朝陽走上自己的工作崗位，自由地施展自己的聰明才智；當我們辛勤工作為國家收好稅聚好財、國家日益富裕的時候；當我們為納稅人解疑釋難、熱心服務得到謝謝的時候；當一批批崗位能手為上級、為社會所褒獎，披紅掛彩的時候；當嚴寒酷暑，我們在溫暖如春的辦公室輕松工作的時候。

我們怎能不為所擁有的一切為之珍惜，為之欣慰，為之奮斗呢！

讓我們用感恩的心去生活吧，年少時有父母的呵護，年長時兒女承歡膝下，每天沐浴晚霞下班回家，親人噓寒問暖；工作中同事相互關心照顧，團結友愛，我們國稅系統更是有著“一家有難，大家支援”的優良傳統，讓你感受到大家庭融融的溫馨與關愛。

親愛的同仁，生活它是一個相互依存的整體，誰都不可能孤立生存，我們要知恩、感恩、報恩，讓感恩成為我們生活中的一種美好旋律。

雖然我們改變不了世界，但我們可以改變自己的心態；也許我們成不了金錢的富翁，但我們可以成為精神富足的人。

讓我們心懷感恩，快樂工作，讓我們將感恩的心化作動力，把市局領導倡導的“默默奉獻、團結協作、拼搏進取、勇爭第一”的精神落實到實際工作中去，謙虛謹慎，扎實工作，聚財為國，執法為民，愛崗敬業，務實創新，為建設和諧國稅貢獻我們自己應有的力量！

小學一年級朗誦感恩教師節演講稿（專業16篇）篇十六