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高一雷雨字讀后感(精選18篇)

時(shí)間:2025-06-17 作者:字海

讀后感是表達(dá)個(gè)人獨(dú)特的思考和理解,每個(gè)人的讀后感都可能有不同的觀點(diǎn)和觀察角度。讀后感是讀完一本書、文章或觀看一部電影等之后,對(duì)所讀所看內(nèi)容的個(gè)人反思和感受的總結(jié)。它不僅可以幫助我們更好地理解和分析作品內(nèi)容,還可以提升我們的觀察和思考能力。讀后感可以是情感上的共鳴、對(duì)作者觀點(diǎn)的認(rèn)同或反思、對(duì)故事情節(jié)的評(píng)價(jià)等等。通過寫讀后感可以讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己,在思考和表達(dá)能力上得到鍛煉。讀后感可以是正面的、負(fù)面的,也可以是中立的,我們需要真實(shí)地表達(dá)自己的感受與觀點(diǎn)。寫一篇較為完美的讀后感需要我們對(duì)作品有深入的理解和分析。在寫讀后感時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法,例如比喻、夸張、對(duì)比等,來豐富文章的語(yǔ)言表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和參考。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇一

一讀完《雷雨》這篇文章,我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)大雷雨。再就驚嘆作者高超的寫作能力。

“站在橋上的人就同渾身的毛孔全都閉住,心口泛陶陶,想要吐出什么來?!倍嗝辞猩淼母惺馨。 懊兹级伦 保梢娞鞖庥卸鄲灍?,我仿佛已經(jīng)感受到那種令人窒息的感受了!

“人張開雙臂用力進(jìn)行一次深呼吸,可是吸進(jìn)來的只是熱辣的一股悶氣。”細(xì)一想,描寫的還真對(duì)。雷雨前的'空氣往往都是又干又熱,熱浪一浪接著一浪,吸進(jìn)鼻子里的也是無盡的熱氣?!昂鼓?,……膠的你慌神不爽快。”此時(shí)我立刻回想起來自己經(jīng)歷的雷雨,那種難受得想大喊的感覺又回到了身上!

外面轟隆的雷聲,就是巨人在怒吼;閃電,就是他用大刀劃破天空留下的大口子。真是既形象又生動(dòng)。這時(shí)候,蒼蠅、蚊子來了,簡(jiǎn)直就是添亂,招人煩!“你汗也流盡了,嘴里干的像燒,你手腳也軟了,你會(huì)覺得世界末日也不會(huì)比這再壞!”人已經(jīng)厭煩了,都暴躁了!

終于,雷打響了,巨人把灰幔劃破了,刀光在長(zhǎng)空飛舞!蒼蠅、蚊子也躲了,人也清爽了。

……。

所有的描寫都那么細(xì)致、形象、生動(dòng),就像切身感受一般。不僅把雷雨前的景象描寫了出來,連人的感受、心情,都描寫的淋漓盡致。我從這篇文章真是學(xué)到了太多東西。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇二

《雷雨》從開始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。

就像眾多中國(guó)悲劇那樣,一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開,原以為故事就這樣結(jié)束了,誰(shuí)知造化弄人,十幾年后,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。

蘩漪,《雷雨》中被愛情傷得最體無完膚的女子,曹禺先生在序中這樣評(píng)價(jià)蘩漪:“蘩漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人,她不悔改,她如一匹執(zhí)勤的馬,毫不猶豫地踏著艱難的走道,她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的夢(mèng)而救出自己,因這條路也引向了死亡”在《雷雨》的氛圍里,周蘩漪最顯得調(diào)和,她的生命燃到電火一樣地白熱,也有它一樣的短促,當(dāng)著火星消滅時(shí),她的生機(jī)也頓時(shí)化為烏有,她是一個(gè)最“雷雨”的性格,她的生命交織著最殘酷的愛和最不忍的恨。也許,愛與恨正是曹禺的《雷雨》所要表達(dá)的主題,周樸園、魯侍萍,乃至周萍,哪個(gè)不是一切的恩怨情仇,只有蘩漪將愛與恨的交織詮釋他如此淋漓盡致,蘩漪就像是一朵在黑夜里悄無聲息地綻放了的花,冷漠、詭異、妖艷,穿過被灼傷了的眼睛,直逼進(jìn)你的靈魂,尋找苦海深處的共鳴,我不得不贊嘆蘩漪,她就是那個(gè)瘋狂到讓人心痛的女人,在周家深深的庭院里,暴怒的雷雨的中心,她是罪人,亦是受害者,她有一顆被愛情遺忘的心,十八年來陪伴著一個(gè)暴躁怪戾的丈夫,早已心如死水。周樸園不愛蘩漪,他的軀殼里早已埋藏一座荒冢,墓碑上刻著魯侍萍的名字。

《雷雨》中沒有提及蘩漪因何嫁入周家,這并不重要,悲劇早已開始,周樸園和魯侍萍的恩怨糾纏所當(dāng)然不會(huì)只有兩個(gè)犧牲,蘩漪本身只是偶然的一個(gè)環(huán)節(jié),由命運(yùn)捉弄,被推進(jìn)雨中,在雷鳴電閃下心碎、發(fā)瘋,蘩漪和周萍之間并非是愛情,就算有倫的嫌疑,蘩漪也遠(yuǎn)遠(yuǎn)將周萍甩在了后頭,她像戰(zhàn)神一樣充滿勇氣,以夸父追日般的熱情索求虛無縹緲的真愛,她忘記了自己是周樸園的妻子,周萍的后母,就那么不顧一切地抓住了愛情,周萍是她干涸的心湖里突如其來的一場(chǎng)春雨,她就這樣坐上了愛情的末班車,偏執(zhí)地等待未知的終點(diǎn)。她對(duì)周樸園充滿了恐懼與恨意,所以會(huì)在深夜里獨(dú)自哭泣,而周萍恰在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),一絲的安慰就會(huì)點(diǎn)燃熾熱的烈火,讓自己義無反顧的燃燒,蘩漪實(shí)在是個(gè)最可憐的傻瓜,她做到了自己所能做的極限,卻不知自己倉(cāng)皇中抓住的救命稻草只是一根空心的稻草,軟弱、無力,我懷疑蘩漪與周萍之間的感情是否是等價(jià)的,自始至終似乎都是蘩漪付出太多,那是一份最渴望得到回報(bào)的愛,卻也是最無可奈何的恨。

愛與恨的邊緣流淌著啜泣的淚,有如許多的人,畢生在夢(mèng)中追溯。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇三

讀完《雷雨》,唯一感受,這是一部偉大的悲劇,是一部現(xiàn)實(shí)主義的家庭悲劇,是通過血緣倫常糾葛與性愛沖突,探索人性復(fù)雜性與人的悲劇。

《雷雨》寫的是周樸園家庭內(nèi)、外各成員之間前后三十年的錯(cuò)綜糾葛的封建家庭中人性的悲劇。

……都深深的體現(xiàn)了他對(duì)侍萍真摯的感情。但當(dāng)活著的侍萍再次出現(xiàn)在他的面前,他立即逼問:“你來干什么?”這又暴露了他的本性,他對(duì)蘩漪的態(tài)度,這就充分展現(xiàn)了他的形象的復(fù)雜性。

周樸園的復(fù)雜性形象時(shí)當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的特征,他只不過是當(dāng)時(shí)封建社會(huì)中普普通通悲劇中的一員,但他折射著當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的特征。周樸園逼迫蘩漪“喝藥”這個(gè)典型的令人厭惡的事情,讓我們體會(huì)到的是當(dāng)時(shí)封建家庭的統(tǒng)治,他自認(rèn)為他維持著家庭的固有秩序,“我的家庭是我認(rèn)為最圓滿,最有秩序的家庭。”我認(rèn)為周樸園的心靈深處是善良的,當(dāng)他經(jīng)歷了一天人世滄桑后,以沉痛的口吻命令周萍去認(rèn)生母,并向侍萍懺悔,這正是他心靈深處的真實(shí)性。人在懺悔時(shí)往往是人內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。這也能使我想到這是周樸園的三十年來所向往的吧!

《雷雨》最讓我感到血緣倫常糾葛與性愛沖突的就是周萍,蘩漪,四鳳之間的關(guān)系了。也正是因?yàn)檗冷襞c周萍之間的愛恨沖突,她對(duì)周萍的死抓不放,才揭露了這場(chǎng)悲劇,促使這場(chǎng)悲劇真正的發(fā)生。蘩漪是一位精神覺醒的女子,她所爆發(fā)出的力量使她不顧一切的追求周萍的愛情,不顧一切的反抗以報(bào)復(fù),對(duì)生活與愛情的熱切渴望。然而周樸園對(duì)她的精神折磨,周萍對(duì)她的愛情背棄,使她在要求擺脫封建壓迫中,在愛情追求中遭受拋棄,再一次陷入絕望的悲劇,逼使她愛變成恨,倔強(qiáng)變成瘋狂,也正是因?yàn)檫@樣,最后的悲劇由她展開,是她挖掘了這場(chǎng)悲劇,同時(shí)也體現(xiàn)了她的悲劇形象。

四鳳是一個(gè)雖沒有文化卻知書達(dá)理的人,她敢愛,敢于追求自己的愛,同時(shí)也是一個(gè)孝順的女兒,無論他的父親魯貴怎么無恥的賭博,欠債,她還都忍了,對(duì)母親也是深深的愛。然而,這也正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)封建社會(huì)的不公,讓這么一個(gè)純潔善良的,美麗的姑娘落的這般下場(chǎng),這么無辜的她,讓我由內(nèi)心深處而替她感到惋惜。

周沖的性格與當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)最不符合了,顯得他是那么的另類,然而他的心是純潔的,善良的,他想讓四鳳讀書受教育,他這種性格不適合在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)生活,給我的感覺是在那樣的背景中,他是與社會(huì)格格不入的。

魯大海的魯莽性格,我對(duì)他沒什么感想,只能隱隱感覺到他對(duì)他妹妹四鳳的愛,以及對(duì)母親的孝順,以及他也代表了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的一類人,打抱不平,對(duì)有錢人的偏見,認(rèn)為所有的有錢人都不是東西。但他也是一個(gè)被封建社會(huì)的封建思想所根深蒂固的人,認(rèn)為妹妹就應(yīng)該做一個(gè)家庭主婦,嫁給跟他一樣的人家。這是封建社會(huì)的另一大悲哀。

魯貴折射的是當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的那種吃里爬外的,愛好賭博的,自作聰明的,對(duì)錢極其崇拜的那種人,他真是社會(huì)的悲哀。

最后來說說侍萍吧,她因?yàn)槿昵暗慕?jīng)歷,極力反對(duì)四鳳在有錢人家做事,怕的是悲劇重演,然而上天就是這么的愛捉弄人,就是這么的不公平,人們往往越怕什么,越想躲避什么,卻越來什么。最后的悲劇還是發(fā)生了,她是一個(gè)有骨氣的人,這也正是周樸園愛她的原因之一吧!總之,讀完《雷雨》我對(duì)曹禺產(chǎn)生深深的敬意,他把人物性格展現(xiàn)的淋漓盡致,與當(dāng)時(shí)的社會(huì)完全匹配,他對(duì)中國(guó)的戲劇做了一大貢獻(xiàn),悲劇的發(fā)生時(shí)必然的,通過對(duì)這些人物的性格分析,使我對(duì)當(dāng)時(shí)的封建會(huì)有了更深的理解。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇四

當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的雷雨讀后感,希望能夠幫助到大家。

她有火熾的熱情,一顆強(qiáng)悍的心,她敢沖破一切的桎梏,做一次困獸的斗。

——曹禺。

初讀《雷雨》,我只覺得周蘩漪是一個(gè)徹頭徹尾的瘋婆娘,她的人生故事如一場(chǎng)鬧劇。

細(xì)品《雷雨》,這個(gè)如雷雨般的女人讓我難以忘卻。

我便開始細(xì)究周蘩漪。

“她一望就知道是個(gè)果敢陰鷙的女人,她的臉色蒼白,只有嘴唇微紅,她的大而回的眼睛同高鼻梁令人覺得有些可怕……她通身是黑色。

”這段描寫讓我想到了一只在漫無邊際的黑夜里長(zhǎng)嘯著飛翔的黑色大鳥。

它凄厲的叫聲劃破天際,盡管飛遍四野卻還是永遠(yuǎn)也找不到充滿陽(yáng)光的棲身之所,末了用盡全身力氣,頂著灼灼目光嘯出令人膽戰(zhàn)心驚的絕唱。

周蘩漪便是這樣的一只大鳥。

她磊落凜然,用瘋狂的渴望去追求自己的愛情價(jià)值,哪怕是妒,哪怕是恨,哪怕用盡自己的自由和生命,也要去尋找自己命運(yùn)中的那一抹光。

可是她的命運(yùn)里沒有光。

周蘩漪在家庭中陷入了周樸園在精神上折磨與壓迫的悲劇,在愛情上遭到周萍的拋棄與冷落,而自己的親生兒子又帶給自己糾結(jié)與罪惡感。

她在黑夜中的吶喊無人回應(yīng),她在谷底的.掙扎無人拯救。

于是,一個(gè)絕情的丈夫,一個(gè)懦弱的情人,一個(gè)吃人的舊社會(huì),促成了周蘩漪的悲劇。

在《雷雨》的結(jié)尾,深陷無盡痛苦中的周蘩漪如火一般地爆發(fā)了,燃燒了自己,也毀滅了別人。

其實(shí)她自己就是熾熱的光。

“我是神經(jīng)病。

”周蘩漪笑著說。

這讓我感到心酸。

曾有人評(píng)價(jià)說,周蘩漪是一柄犀利的刀,她越愛的,越要?jiǎng)澲钌畹膭?chuàng)痕。

她是一個(gè)對(duì)生活的與愛情熱切渴望,并且擁有反叛封建道德勇氣的人,卻只因生不逢時(shí),步入了周家的大門,便是步入了套牢封建枷鎖的牢籠。

可是,周蘩漪真的有病嗎,為愛癡狂真的就是錯(cuò)嗎?她只是對(duì)錯(cuò)的人動(dòng)了情,更比常人多了一份去愛的勇氣,便被社會(huì)定義成“瘋子”。

曹禺說:“我算不清我親眼看見多少蘩漪(當(dāng)然她們不是蘩漪,她們多半沒有她的勇敢)。

她們都在陰溝里討著生活,卻心偏天樣地高;熱情原是有一片澆不熄的火,而上帝偏偏罰她們枯干地生長(zhǎng)在砂上。

”周蘩漪是一個(gè)封建富庶家庭里鍛造的婦女的縮影,沒有自由,想追求心靈的慰藉,渴望沖破囹圄,往往心有余而力不足。

那個(gè)時(shí)代的她們是可愛的,可憐的,可悲的。

哪怕出身優(yōu)渥,哪怕受過歐美思想的浸潤(rùn),哪怕有敢愛敢恨的個(gè)性,哪怕心中有猛火在燃燒,繁漪,千千萬萬個(gè)繁漪,都沒能戰(zhàn)勝封建社會(huì)的束縛。

我想,若是生在當(dāng)今,周蘩漪許是能逃過這段愛而不得的劫吧。

但那些千千萬萬個(gè)的周蘩漪,只能在歲月的長(zhǎng)河里守著逐漸枯死的“愛情”,任余生隨意凋零了。

合上書,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景:光影昏暗的逼仄的小屋里,窗簾半掩著,血橙色的霞光倒映在簾下。

一個(gè)身著黑色旗袍的挽著發(fā)髻的女人,正歪著身子靠在藤椅上望著窗外,眼里忽而柔情,忽而沉郁,忽而恐懼,忽而又有一閃而過的神采。

窗外,只有一只同樣是黑色的大鳥,昂起頭撲朔著翅膀,痛苦地哀號(hào)著,一聲,又一聲。

瘋狂,這是命運(yùn)留給周蘩漪繼續(xù)茍活于世面對(duì)這個(gè)世界的結(jié)局。

不死,更是可憐。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇五

最單純不過《雷雨》,最骯臟不過《雷雨》。

曾聽說:暴風(fēng)雨前夕是平靜夜。而在周家的暴雨前卻是放肆的風(fēng)浪,一點(diǎn)都不平息,直到這一股風(fēng)將每個(gè)人都拋下懸崖。

故事的第一出場(chǎng)人是個(gè)猥瑣的下人——魯貴。他是個(gè)狗一樣的`人物,他有狗一樣靈敏的嗅覺,能嗅到周公館每個(gè)人的弱點(diǎn)和把柄,甚至是自己的女兒也不放過,他嗜賭,被催債,不但沒能讓女兒過上好日子,還利用女兒對(duì)周大少爺?shù)母星椋谥畠旱墓べY,然后逍遙。

四鳳真是個(gè)命苦的孩子,她有母親的愛,卻在遙遠(yuǎn)的濟(jì)南,有哥哥的疼,哥哥也都在自己的生活中掙扎,他有個(gè)父親,在身邊,卻沒有得到應(yīng)有的建議,反被推入災(zāi)難的深淵。

“悶”——是雷雨的主題?!霸趺催@么悶”每一個(gè)出場(chǎng)的人都少不了這樣的心情。而只有十六歲的沖兒,永遠(yuǎn)天真著他自己的世界。他像一個(gè)無憂慮的孩子一樣出場(chǎng):“四鳳,四鳳……”“我找了你一早上”原來從始至終,他都在呼喚自己的愛,而那女孩卻躲藏不愿呼應(yīng)。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇六

雷雨的開頭也注定著會(huì)有一個(gè)悲情的結(jié)局,劇中的人物他們所持有的感情是為難的更是矛盾的,煤礦公司的董事長(zhǎng)周樸園在年輕時(shí)他愛上了自己年輕貌美的女仆侍萍并且與侍萍有了兩個(gè)孩子本來可以幸福的生活下去可是天不遂人愿,周樸園最終在自己母親的逼迫下與一個(gè)門當(dāng)戶對(duì)的小姐結(jié)婚并且在年三十的晚上趕走了與他相愛的侍萍。當(dāng)侍萍走投無路的時(shí)候想到的不是尋求出路而是自殺,但上天往往在不經(jīng)意之中照顧著侍萍。侍萍被人救下之后再次改嫁給了魯貴并為他生下了一個(gè)女兒原本她也可以因此而幸福一生,可是偏偏造化弄人,魯貴在周家當(dāng)差并將四鳳帶入了周家做了仆人,而她與周樸園的小兒子也在周家的礦場(chǎng)上工作,并正為了礦上警察惡意殺人事件而采取集體罷工來要挾周樸園。而周樸園卻用金錢收買了別人,導(dǎo)致最后罷工的只有周大海一人。資本家與階級(jí)工人的差距在這里被體現(xiàn)的淋漓盡致。

反觀周樸園他雖然聽從母親的要求娶了富貴人家的小姐可他并沒有因此而得到幸福。他唯一愛的女人侍萍在他心中應(yīng)經(jīng)死了,他留下侍萍用過的家具,保留她的習(xí)慣,都可以看出他對(duì)侍萍的思念,然而在他真正在看到侍萍的時(shí)候,看著這個(gè)自己愛過的女人的時(shí)候卻沒有太大的感情波動(dòng),反而認(rèn)為侍萍想以年輕時(shí)的舊事來要挾他、敲詐他,再此可以看出一個(gè)資本家的知道后無法接受而導(dǎo)致瘋狂的事,最終與周樸園的兒子周沖為救四鳳而觸電身亡。

在這些悲劇背后讓我們看到了一個(gè)封建主義思想家庭的矛盾,相愛卻不能相守,不愛卻能夠共亡。

在封建思想的領(lǐng)導(dǎo)下,讓他知道自己的小兒子就是在礦上領(lǐng)頭罷工反對(duì)他自己的兒子魯大海時(shí),他表現(xiàn)出了驚訝,但很快平復(fù)了情緒,并毅然的決定辭退他。再此,可以看出他的狠心、無情。

本就留在自己身邊的兒子周萍知道了自己的身世,并與自己同母異父的妹妹四鳳有了孩子之后,終于不能接受而死在了得知真相的當(dāng)夜,所以:

夫妻相見,不相認(rèn)卻相恨。

父子相見,不相親卻相斗。

母子相見,不相親卻相怨。

兄弟相見,不相識(shí)卻相愁。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇七

敲開周公館的大門,一個(gè)女人從走廊上靜靜走來,陰鷙而沉郁,穿著一身鑲灰花邊的旗袍,如同一朵黑色的玫瑰在滿圓的暮色里,散發(fā)著猶豫的芬芳.

“你來了,隨便坐.”

自從周樸園的和侍萍相繼死去后,我成了她最好的朋友.雖然每次她的話不多,但我從她大而灰暗的眼睛里已經(jīng)看出這個(gè)曾經(jīng)近乎瘋癲的女人的心慢慢地死去。

“想通了,便不在痛苦。”

這個(gè)可憐的女人。曾經(jīng)的敢愛敢恨,曾經(jīng)的強(qiáng)烈反抗,曾經(jīng)的叛逆掙扎,在她的身上都已找不到半點(diǎn)痕跡。

她是這個(gè)年代里唯數(shù)不多的個(gè)性派女性,有自己的思想,敢于作出自己的決定,即使成為封建婚姻的犧牲品后,仍敢于沖破封建綱常大膽追求自己的愛情。然而現(xiàn)在……不知道當(dāng)她回憶自己曾說“我不好似周樸園的妻子,不好似周沖的母親”時(shí),會(huì)有什么感想。

“我那么,可他卻從未愛過我?!?/p>

真的很為她鳴不平,她是個(gè)最令人憐憫的女人,如一匹執(zhí)拗的馬,毫不猶豫地踏著艱難的老道。當(dāng)周萍試圖帶走四鳳時(shí),她再也忍不住了,看著自己心愛的男人和自己的仆人私奔,任何女人都是受不了的。愛恨交織燒毀了她的思想,她只剩下一具充斥著仇恨的軀殼。妒火和仇恨驅(qū)使她一一個(gè)庸俗女人的方式去報(bào)復(fù)周萍,甚至不惜利用自己的兒子來達(dá)到自己寧為玉碎不為瓦全的目的。我看不起周萍這樣的男人,他不配擁有繁漪的愛。天真的繁漪以為周萍真的愛她,真愿意陪她到天涯海角,廝守到天荒地老,愛她到??菔癄€。當(dāng)繁漪把自己的一切——性命,名譽(yù)交給周萍之后,她就什么也不顧了。可是周萍太讓她失望了,一個(gè)男人不能為他的愛負(fù)責(zé)那還算什么男?人?為什么他不能拋棄封建倫常的羈絆呢?雖然繁漪做了所謂罪大惡極的事情——拋棄了神圣母親的天職,違背了一個(gè)母親最基本的天性,但我會(huì)流著眼淚哀悼這個(gè)可憐的女人,我會(huì)原諒她。

“太太,請(qǐng)喝茶?!逼腿说脑挻驍嗔宋业某了?。

“太太!”“太太!”“太太?”

面前的繁漪閉上了眼睛,她真的累了。

她去了,但像她這樣的愛,遺世獨(dú)立,至凈至美,淡雅清芬,永遠(yuǎn)令人迷醉神往。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇八

那么周樸園到底愛不愛魯侍萍呢?從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關(guān)窗的習(xí)慣,到幾十年都一直穿著的舊襯衣,都可以看出,樸園對(duì)侍萍仍有感情,可事實(shí)樸園愛的是他印象中三十幾年前那個(gè)美麗溫柔的侍萍,而不是出現(xiàn)在他眼前的這個(gè)女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭,實(shí)際上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和,處處與他針鋒相對(duì),并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對(duì)他畢恭畢敬,實(shí)際又敬又怕,不愿與他多接觸,周樸園在這個(gè)家里,空有家長(zhǎng)的尊嚴(yán)卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當(dāng)年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為,只是為了填補(bǔ)自己空虛的心,當(dāng)他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時(shí),他慌了陣腳,資本家的勢(shì)利、狡詐暴露無疑。他認(rèn)為侍萍會(huì)來勒索他,害怕侍萍向他算舊帳,害怕自己的名譽(yù)和財(cái)產(chǎn)受到威脅。這樣,一前一后兩種截然不同的態(tài)度,便把他的嘴臉暴露了出來,鮮明的性格躍然紙上。

雷雨從開始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺――周樸園。

就像眾多中國(guó)悲劇那樣,一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng),但他那顆只懂愛自己的心又怎會(huì)與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開,原一味故事就這樣結(jié)束了,誰(shuí)知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。

重讀《雷雨》時(shí),吸引我的`就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了,而是曹禺用細(xì)膩的手法塑造出來的一個(gè)又一個(gè)豐滿生動(dòng)的人物形象。他對(duì)于這些形象的描述可謂增一分則長(zhǎng),減一分則短,多一分則胖,少一分則瘦,真是恰到好處。

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高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇九

“轟隆隆”,一場(chǎng)雷雨從天灑下,給人震撼,不禁又使人想到那部驚世之作《雷雨》,想到那為我們留下寶貴精神財(cái)富的曹禺,想到以感恩的心來讀它。

四幕情節(jié),高潮起伏,跌宕不已。

第一幕,四鳳與魯貴的對(duì)話,周樸園與周繁漪的沖突尤為精彩。只貪幕錢財(cái),輕個(gè)人感情的魯貴只是為了那幾十元錢與女兒鬧,逼迫四鳳,若不給錢就說與大少爺?shù)氖?,可見他?duì)金錢的追求的了何種地步。作者成功塑造了一個(gè)東方葛朗臺(tái)般鮮活的人物形象。

周樸園與周繁漪,雖為夫妻但沒有感情,繁漪吃了好多年的藥,吃膩了,不愿意吃了,而周樸園卻逼著她喝下去,但只是為了建立一個(gè)最圓滿的,最有秩序的家庭。作者成功塑造了一個(gè)壓迫者與被壓迫者的形象。

第二幕,周樸園與魯侍萍相遇。周樸園在家遇見魯侍萍,他開始并不知道他是侍萍,只是打聽一下關(guān)于侍萍的事情,后來經(jīng)過對(duì)話知道了站在面前的就是魯侍萍時(shí),態(tài)度立刻轉(zhuǎn)變,喝問:“你來干什么?”后來想用錢來打發(fā)她走,而侍萍卻撕了支票。作者成功塑造了一個(gè)被拋棄人的悲慘形象。

第三幕主要講述在魯貴家中,魯貴與魯大海的沖突。

第四幕,最精彩的一幕。四鳳與周萍想要一起走,侍萍知道真相,不同意,在他們的苦苦哀求下,侍萍雙手合十,祈禱著上天若要懲罰這違背人倫道德的事,就來懲罰她自己,剛要放他們走。周繁漪卻沖了出來,在于周萍的對(duì)話瘋狂起來,叫來了周樸園,最終周樸園說出了真相,周萍呆在那,四鳳沖了出去,周沖也跟著出去,伴隨著兩聲慘叫,兩人雙雙觸電身亡,周萍也飲彈自盡。

悲慘的結(jié)局,給人以震撼和無限的想象,本是美好的愛情卻發(fā)展到最終的死亡,這只能怪這腐朽的舊制度。是這舊制度產(chǎn)生的人導(dǎo)致這一切,人們的心都被利益染黑了,心中只有錢,去不顧別人的死活,如文章中的魯貴與周樸園。正是由于這,進(jìn)而產(chǎn)生了悲劇的魯侍萍與四鳳,瘋狂的周繁漪,以及無辜的周沖。

作者曹禺這篇著作,揭示舊制度必將滅亡的歷史命運(yùn),寄托了對(duì)被侮辱與被損害者的深切同情。有人評(píng)價(jià):作者追求的,是“大融合”的戲劇境界,他包含了人類戲劇的精華。是莎士比亞,易卜生,契訶夫,奧尼爾的融合,是東方文學(xué)與西方的融合。

我們記住了《雷雨》,亦不能忘記他的偉大的作者,我們應(yīng)懷著感恩的心去讀書,且不止這,應(yīng)該懷著感恩的心讀千萬本書,感恩這些偉大的作者們。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇十

初讀《雷雨》是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,當(dāng)我一口氣讀完并合上最后一頁(yè)時(shí),仰頭卻發(fā)現(xiàn)天上的星星也在對(duì)我慘白地笑著,而我的心,已如夜一般黑,夜一般重。

重讀《雷雨》時(shí),吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了,而是曹禺用細(xì)膩的手法塑造出來的一個(gè)又一個(gè)豐滿生動(dòng)的人物形象。他對(duì)于這些形象的描述可謂增一分則長(zhǎng),減一分則短,多一分則胖,少一分則瘦,真是恰到好處。

一、周沖。

周沖永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子,他有著一切孩子的空想,是五四戶外后成長(zhǎng)起來的一批年輕人的代表。他勇于反抗封建,期望理解新的思想,并且單純地幻想著“世界對(duì)于他來說永遠(yuǎn)都是完美的”。天真的他甚至認(rèn)為連愛也是無私的,他甚至幻想能和他所愛的人——四鳳永遠(yuǎn)在一齊,當(dāng)這一要求被拒絕之后,他又幻想和四鳳一齊逃離這個(gè)沒有愛的家。

我覺得周沖從頭到腳都是無辜的,他是一個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子,最后連死也是無端端的,但是,周沖的出現(xiàn),畢竟給灰暗的故事色調(diào)增添了一抹亮色。

二、繁漪。

繁漪不是個(gè)平凡的人,她有著多重身份,因此,封建禮教下的她生活得好不艱難。

繁漪是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時(shí)常充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時(shí)常抑制著自己。她是一個(gè)受過一點(diǎn)兒新式教育的人,她文弱,明慧,對(duì)詩(shī)文有必須的愛好,但也有一貫的熱情和力量在她心里翻騰著。她的性格中有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠忽然做出不顧一切的決定,她愛起人來像火一樣熱烈,恨起人來又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉輕輕落在你身旁。

繁漪也許是《雷雨》中塑造的最為成功的人物之一,我喜愛繁漪。她是個(gè)理解過新式教育的女生,她理解了封建禮教,也勇于反抗封建禮教,但是由于封建禮教的思想在當(dāng)時(shí)的中國(guó)還根深蒂固,她又不可能憑借自己的力量做出徹底的反抗,因此她就在理解和反抗的痛苦中苦苦掙扎,個(gè)性在“吃藥”和處理與周萍的愛恨關(guān)聯(lián)上。

我覺得用水來形容繁漪最適宜但是了,繁漪,柔弱又堅(jiān)強(qiáng),像水一樣,水至柔,柔腸百結(jié),但也可水滴石穿;繁漪又是孤獨(dú)的,雖然水滴石穿,可水穿后就無所謂水,正因水已沒有了依靠;繁漪是可悲的,水執(zhí)著得用一生來敲打石,可力盡了終生,也只能穿出一線小洞,最終也無力改變石;繁漪是可憐的,正因冰冷的水永遠(yuǎn)不會(huì)給繁漪帶來愛的溫暖;繁漪還是悲壯的,水滴石后即粉身碎骨,又如繁漪終究要鳳凰涅磐。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇十一

上個(gè)星期同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課上對(duì)《雷雨》這篇?jiǎng)”具M(jìn)行了激烈討論大家圍繞著“周樸園愛不愛魯侍萍”問題分別說出了觀點(diǎn)雖然有同學(xué)說“愛”有同學(xué)說“不愛”他們都有各自道理但我并不贊同這種絕對(duì)說法“愛”實(shí)在是個(gè)非常復(fù)雜東西怎能簡(jiǎn)單說“愛”還是“不愛”呢?其實(shí)說“愛”或“不愛”從本質(zhì)上說應(yīng)該是人性復(fù)雜而導(dǎo)致了矛盾!

記得小時(shí)侯我曾背過《三字經(jīng)》其中最開始兩句話“人之初性本善”確人出生時(shí)候就如同一杯清澈水!你給這杯水里加入顏色這杯水就會(huì)呈現(xiàn)出顏色也許有人會(huì)說人天生都有求生本能這不是本性嗎?但是請(qǐng)注意我說人出生時(shí)候如同一杯清澈水但并說清澈水就性質(zhì)清澈水也有它本質(zhì)也說人天生也帶著一些本性但這些本性并不復(fù)雜!事實(shí)上人性之所以變得復(fù)雜是受到生活環(huán)境影響人性體現(xiàn)出社會(huì)環(huán)境!

周樸園天生就希望這么令人唾棄自私、扭曲人嗎?毋庸置疑誰(shuí)也不希望被人唾棄!然而周樸園生活環(huán)境使他變成了他是可憐!

大多數(shù)同學(xué)所同情都是被拋棄?mèng)斒唐既欢姓l(shuí)同情一下周樸園呢?周樸園并不是希望變成如此說來他有錯(cuò)呢?這應(yīng)該是社會(huì)錯(cuò)!我認(rèn)為周樸園更應(yīng)該得到同情!他是當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)物更確切地說他是那個(gè)黑暗社會(huì)犧牲品!

由此看來社會(huì)環(huán)境才是影響人性主導(dǎo)因素!人性復(fù)雜體現(xiàn)出社會(huì)矛盾!然而也太過于悲觀事實(shí)上像周樸園人已經(jīng)少有了我不贊同老師說“十個(gè)人結(jié)婚有九個(gè)人后悔”說法這太過于悲觀了!現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)不是當(dāng)年社會(huì)了也許老師會(huì)說我經(jīng)歷過愛情我怎么會(huì)了解其中味?但我知道愛是需要互相包容!愛是需要互相付出!只有人付出婚姻絕對(duì)不是幸福婚姻!我想“后悔”人是不是一味地在乎對(duì)方付出而忽略了付出?我覺得“后悔”人也一定存在問題!請(qǐng)學(xué)會(huì)“換位思考”這真是非常重要東西!

后的感受,最好是要聯(lián)系實(shí)際說說自己或者別人的同樣經(jīng)歷。這就是一般寫讀后感的步驟。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇十二

用一個(gè)暑假完整地精讀了曹禺先生的名作《雷雨》,繁漪的形象深深的刻在了我的心里,思緒萬千的我終于決定為她寫點(diǎn)什么。

愛的破滅是《雷雨》中鋪設(shè)的.主線,毀滅的哭喊貫穿了整個(gè)悲劇,故事纏繞著劇中所有即將奔赴雷雨的人。

繁漪始終是我為之惋惜的女人。她初入周宅為婦,這便奠定了她無奈的悲劇。與周樸園這場(chǎng)無愛的結(jié)合徹底推翻了新式女性對(duì)未來的美好憧憬。初嘗了人世間的豐盛,卻要奔向那場(chǎng)煙光閃爍的死亡。她是雷雨中一只苦苦掙扎的白蝶。她自省,卻無力掙脫羅網(wǎng)。她是見著了青年周萍又活了的女人,她背叛了一切的世俗教條,即便結(jié)果是無奈的空虛,她卻從未遲疑過,始終帶著飛蛾撲火的決絕。我為她的毅然而感動(dòng)。

她有愛,有恨,她在寂寞中前進(jìn)。

然而,悲劇來源于周萍的懦弱與移情別戀。對(duì)于那個(gè)“情婦不像情婦,母親不像母親的女人”,他卻只剩下可笑的悔恨,還有那自私的恐懼。我的眼里,繁漪是在黑暗中強(qiáng)烈求活的個(gè)體。

繁漪對(duì)幸福與自由的渴求支撐著感情向更遙遠(yuǎn)處索尋。這個(gè)世界在她眼里已沒有什么可留戀,她并不怕失去什么,也不怕再受到什么傷害。她祈禱的是末日,她渴望的是救贖。

繁漪本身沒有錯(cuò),追求幸福與自由是每個(gè)人的權(quán)利。然而,她不應(yīng)該存活于那個(gè)時(shí)代灰暗陰郁的天空之下,那個(gè)“追求幸福與自由”還只是空想的時(shí)代。一個(gè)與世俗背道而馳的靈魂,注定遭到被毀滅的結(jié)局。

希望的微光有時(shí)候就像特地為某個(gè)時(shí)代某個(gè)個(gè)體準(zhǔn)備的一份禮物,埋藏在某個(gè)深處等待著被尋得。雷雨爆發(fā)的時(shí)刻,是殉道者的忌日,紀(jì)念所有為愛情靜默或爆發(fā)的靈魂。

一道閃電劃過墨黑的天際,華麗的夢(mèng)延綿了一地,她終于倒下,繁華落盡,惟有悲劇永遠(yuǎn)動(dòng)人。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇十三

一個(gè)人一生只死一回,我們都欠上帝一死。今天死了,明天就不必等死。

——題記。

讀《雷雨》,我只用了一天時(shí)間就從頭到尾,一氣呵成了它的通篇內(nèi)容。在感受了其神韻的文字魅力和行云流水的情節(jié)之后,那樣突如其來的死亡的結(jié)局,到讓我在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。

然而平復(fù)了那些紛亂的情緒,反念想一想,也許“死”,對(duì)于這些生活在痛苦之中的人們來說,也算是一種痛徹心志后的解脫吧。拋離愛恨的糾葛,解系世俗的仇恨,最終還是要把靈魂交還給上帝的。

“死亡”一詞其實(shí)幾乎貫穿了整部《雷雨》的脈絡(luò),姑且以此為線索梳理一下思緒,到也不失清晰。從序幕中兩位尼姑談?wù)摰墓砩裾摚俚街芷己椭苻冷舾髯詾榱藧鄱壬龅膽曰诤蛨?zhí)著,最終直指那些為愛徇情的無知青年,每一個(gè)布景和情節(jié)都彌漫著對(duì)死亡的輕聲嘆息。

死掉的人也許是終會(huì)獲得新生的愉悅,而活著的人到是要被一輩子的苦痛所折磨。

其實(shí)我一直在想,魯四鳳——這個(gè)興許會(huì)終生獲得幸福的女人,這個(gè)在愛情與道義的掙扎中活脫出來的女人,如果不是意外,不是命運(yùn)的捉弄,她會(huì)不會(huì)在余生重得快活呢。也許會(huì)吧,帶著母親臨終的祝福,與周萍私奔海角,從此脫離家族地位的一切捆綁和束縛。但是更也許不會(huì)吧,因?yàn)樗p手緊緊挽著的是一個(gè)背負(fù)罪責(zé),終生處于悔恨和惶恐中的男人,他們可以背離家族的往生,可以亡命天涯追尋他們想要的幸福。然而無論足跡印留在多遠(yuǎn)的彼處,他們的精神里卻始終會(huì)殘留另一個(gè)的女人身影,如那夜雷鳴的雨后,她惡毒地詛咒著他們,那種低低的嗚鳴聲竟如此深入心底,竊竊回蕩。四鳳在整部劇里就是一個(gè)矛盾中的人物,活得叫人憐憫,死得叫人哀嘆。但是對(duì)于她的生死,我們還總是不置可否地推斷著諸多也許或假設(shè),畢竟那都是作者筆下的命運(yùn),任何人的介入都會(huì)破壞筆者的初衷。

周萍的死到并不算意外,或者說是我完全料想之中“該死”的角色,這個(gè)男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了,他總是在是非之中搖擺,不能忘卻前世與繼母的失足情網(wǎng),也不能割舍后世對(duì)魯四鳳的愛戀糾纏,他活得過于矯情,淡薄了尊嚴(yán),丟棄了理想,湮滅了自由,結(jié)余的那些生命就只獨(dú)守著一個(gè)“情”字不了而已。我以為,愛他就好比施舍同情,但是在于他的評(píng)價(jià)我只能說懦弱得幾近使人唾棄。

曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過他自己筆下的人物,但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人,其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言,我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情色彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛失?。挥衷跔?zhēng)執(zhí)中委命于父親的呵斥,認(rèn)識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的;之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳,卻被魯大海視為不速之客辱罵出門;結(jié)尾他又被周繁漪無情地拉出來,眼見了殘酷的事實(shí),最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打碎他夢(mèng)想的事情接踵而來,現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的,他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者,一個(gè)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢(mèng)開始的地方,令人悲憐不忍,心痛不已。

在這里我唯一想說的一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物,也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色。在我看來,周蘩漪并不是什么討巧的角色,但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個(gè)鮮明代表——為了愛情而活,卻又被愛摧殘了身心,絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情,更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的,她生命的一半已經(jīng)沉淪,但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡,露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無盡渴望和激情,于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草,不顧一切地瘋狂地向上攀爬,但卻不料,她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是,周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權(quán)利,她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛人和兒子的墓冢前,直到生命的最后一刻。

《雷雨》里這幾個(gè)在死亡邊緣徘徊的角色,其實(shí)都有著對(duì)生命的無限渴望和追求,只是他們?cè)诿\(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道,最終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關(guān)于那些愛與恨的矛盾糾纏,也許會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇十四

看完《雷雨》讓我覺得像八月里悶熱的天氣,很壓抑,似乎有什么東西堵在胸口出不來一樣那么難受。有許多思想的撞擊,但是無法匯成語(yǔ)言。我沒有資格去評(píng)論它本身的好壞,只能說像品位生活一樣細(xì)讀了每個(gè)章節(jié)。

周沖永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子,他有著一切孩子的空想,是五四運(yùn)動(dòng)后成長(zhǎng)起來的一批年輕人的代表。他勇于反抗封建,希望接受新的思想,并且單純地幻想著“世界對(duì)于他來說永遠(yuǎn)都是美好的”。天真的他甚至認(rèn)為連愛也是無私的,他甚至幻想能和他所愛的人——四鳳永遠(yuǎn)在一起,當(dāng)這一要求被拒絕之后,他又幻想和四鳳一起逃離這個(gè)沒有愛的家。

我覺得周沖從頭到腳都是無辜的,他是一個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子,最后連死也是無端端的,但是,周沖的出現(xiàn),畢竟給灰暗的故事色調(diào)增添了一抹亮色。

繁漪不是個(gè)平凡的人,她有著多重身份,因此,封建禮教下的她生活得好不艱難。

繁漪是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時(shí)常充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時(shí)常抑制著自己。她是一個(gè)受過一點(diǎn)兒新式教育的人,她文弱,明慧,對(duì)詩(shī)文有一定的愛好,但也有一貫的熱情和力量在她心里翻騰著。她的性格中有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠忽然做出不顧一切的決定,她愛起人來像火一樣熱烈,恨起人來又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉輕輕落在你身旁。

繁漪也許是《雷雨》中塑造的最為成功的人物之一,我喜歡繁漪。她是個(gè)接受過新式教育的女人,她接受了封建禮教,也勇于反抗封建禮教,但是由于封建禮教的思想在當(dāng)時(shí)的中國(guó)還根深蒂固,她又不可能憑借自己的力量做出徹底的反抗,所以她就在接受和反抗的痛苦中苦苦掙扎,特別在“吃藥”和處理與周萍的愛恨關(guān)系上。

我覺得用水來形容繁漪最合適不過了,繁漪,柔弱又堅(jiān)強(qiáng),像水一樣,水至柔,柔腸百結(jié),但也可水滴石穿;繁漪又是孤獨(dú)的,雖然水滴石穿,可水穿后就無所謂水,因?yàn)樗褯]有了依靠;繁漪是可悲的,水執(zhí)著得用一生來敲打石,可力盡了終生,也只能穿出一線小洞,最終也無力改變。繁漪是可憐的,因?yàn)楸涞乃肋h(yuǎn)不會(huì)給繁漪帶來愛的溫暖;繁漪還是悲壯的,水滴石后即粉身碎骨,又如繁漪終究要鳳凰涅磐。

這是兩個(gè)相似的人物,周樸園專橫、自是、倔強(qiáng),和一切起家立業(yè)的人物一樣,在家里和下屬面前都格外威嚴(yán),不惜一切地剝削工人。周萍和他的相似之處在于兩人的自私和自以為是,他們毫不遲疑地接受封建禮教,只不過周萍總有著昏暗的眼神,閃爍著遲疑和矛盾。他總是悔恨自己的錯(cuò)誤,當(dāng)一個(gè)新的沖動(dòng)來了,他的熱情與欲望就會(huì)像水一樣淹沒他。他那星星的理智,不過是卷在漩渦上的一段枯枝,這樣,一個(gè)大錯(cuò)就跟著一個(gè)大錯(cuò)發(fā)生。他痛苦,悔恨,他羨慕一切沒有顧忌而敢做壞事的人,他又羨慕一切能干一番“事業(yè)”并依循著上層人的“道德”做模范家長(zhǎng)、模范公民的人。他佩服他的父親,在他眼里,父親除了有點(diǎn)冷酷和倔強(qiáng)外,是一個(gè)無暇的男子,但冷酷和倔強(qiáng)是他最喜歡的,因?yàn)檫@都是他自己沒有的,他是一個(gè)軟弱的人。

作者運(yùn)筆的又一好處是安排了周萍父子相似的境遇,雖然對(duì)周樸園著墨不多,同樣可知周樸園的卑劣之處,并由周樸園的行徑揭露了資本家的罪惡本質(zhì)。

雖然是父子,也許是沒有任何血緣關(guān)系的緣故,二人性格截然不同。魯大海是工人階級(jí)的典型代表,而中國(guó)的工人階級(jí)受著多重壓迫,反抗得就異常激烈。他的性格更是倔強(qiáng)的,他滿蓄著精力,年輕的激情和熱情就像即將爆發(fā)的火山,他的反抗精神被徹底地展現(xiàn)出來。

而魯貴,十分“懂事”,尤其是禮節(jié)。他又有點(diǎn)馱背,似乎永遠(yuǎn)都應(yīng)該欠著身子向主人答應(yīng)著“是”。他恪守著“下人”的規(guī)矩,眼里還閃爍著貪婪的目光,但這貪婪和周樸園的貪婪絕不相同,周樸園的貪婪是張著獅子般的血盆大口對(duì)工人進(jìn)行殘酷的剝削,而魯貴的貪婪只能是市井小人的見錢眼開。

同周沖一樣,四鳳是個(gè)很純潔的孩子,可與周沖最大的不同是:四鳳沒有接受過教育,她不可能接受新思潮的沖擊。她不會(huì)反抗,不會(huì)站出來和封建禮教反抗,因此而只能具有勞動(dòng)人民的樸素的美德:善良、勤勞。

總之,四鳳是一個(gè)熱愛生活的女孩子,卻又逆來順受,聽從別人對(duì)自己的命運(yùn)的安排。

最后才談到侍萍,侍萍的確讓我不知怎么去評(píng)價(jià),侍萍也是個(gè)封建禮教下的犧牲品,她的生活中有太多的痛苦,又有太多的偶然。

應(yīng)該說侍萍是個(gè)有骨子的人,有一定的反抗意識(shí),但是她又對(duì)周萍有所依托,所以她的反抗不會(huì)徹底,在對(duì)待周沖和四鳳的問題上,她又主動(dòng)妥協(xié),用一味地退卻和忍讓來成全別人,犧牲自己。

這就是《雷雨》中的全部人物,每個(gè)人都著實(shí)重重地涂了一筆灰暗的色調(diào),于是在一個(gè)雷雨交加的夜晚,八個(gè)人都露出了煞白的面孔。

三十年的漫漫時(shí)光,三十年的愛恨糾葛,三十年的淚與鮮血鑄就了一場(chǎng)悲天慟地的雷雨。這雷雨下沖刷的,是中國(guó)封建舊社會(huì)吃人的禮教傳統(tǒng),是劇中人痛苦與矛盾交織的情情仇仇,是命運(yùn)之神獰笑的薄薄嘴角……一場(chǎng)雷雨,一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒之后,一切成空。

悲劇的初始,往往是一個(gè)并不動(dòng)人的錯(cuò)誤。富家少爺在空虛無聊的生活中與家中女仆墜入愛河,這樣的故事在那時(shí)的時(shí)代背景下不算少見。理所當(dāng)然,富家長(zhǎng)輩憤然反對(duì)二人"懸殊"的交往,在大年三十的夜晚生生將懷抱嬰兒的女仆趕走,還"用心良苦"的強(qiáng)要了他們的第一個(gè)兒子,悲劇的初形在這里開始醞釀而出。

周樸園,作為劇中中心矛盾的焦點(diǎn),無疑是情感沖突最激烈之存在。年輕時(shí)愛上侍萍的周樸園,或許還能說是仍有一絲純凈殘留??勺阅莻€(gè)年三十之夜,他聽任家中長(zhǎng)輩將梅侍萍趕走,隨后娶了門當(dāng)戶對(duì)的闊小姐時(shí)起,他的心靈已徹徹底底成了利益至上的最佳寫照。在三十年后,他重又認(rèn)出侍萍的那一刻,他所表露出來的情感,不是久別重逢的喜悅,而是徹頭徹尾的猜忌,懷疑與恐懼。他想到的,是侍萍是到來也許會(huì)對(duì)他的地位,利益所造成的威脅,是真-相揭穿后自己將面臨的尷尬處境,而不是對(duì)侍萍悲慘遭遇的同情和憐愛。他口口聲聲的說他一直留著她喜歡的家具,說他保留她的習(xí)慣,珍視那繡了梅花的舊襯衣,可說到底,這些都不是因?yàn)閻郏际且驗(yàn)橐蔑@他那早就不存在的良心,告示天下的人——"看!我是個(gè)有情有義的君子!"其實(shí)哪里有什么情呢即使曾經(jīng)有過,那也在三十年的時(shí)光中消失殆盡,他如今的一切的一切——包括給侍萍五千大洋,承諾包管她的生活開支,要她們永遠(yuǎn)不再踏入周家的大門——全都,全都,是為了他自己。對(duì)他而言,愛情早已是漫長(zhǎng)生命中的一點(diǎn)佐料,可有可無,如夢(mèng)一般不切實(shí)際。這個(gè)資本家的代表,早已在商界的"熏陶"下血肉模糊,面目全非,不成人形。

至于魯侍萍,悲劇的核心承受者,她的命運(yùn)無疑是坎坷苦難的,但何嘗又不是可悲的?;叵肴昵暗哪菆?chǎng)愛情,她也是錯(cuò)誤締造者之一??膳税∨?,你為何糾纏一場(chǎng)無疾而終的情愛三十年,三十年以后還仍拘泥于自己所受的委屈與災(zāi)難。

愛也好,恨也好,難道最終受傷的不是自己么,既然如此為何又苦苦沉溺,深陷其間。

人生如夢(mèng),夢(mèng)里淚雨滂沱。夢(mèng)醒之后,自己的人生還是要自己勇敢的走。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇十五

在讀《雷雨》之前,我就看了話劇版的《雷雨》,也是十分精彩。這樣一部好的作品。就是要我們高中生閱讀的。

隆……要下雨了,悶熱急躁的氣氛籠罩著整個(gè)房間。悶級(jí)了。從開頭到結(jié)尾,全文都突出了一種緊張的狀態(tài)。

文章錯(cuò)綜復(fù)雜的情節(jié),并沒有使讀者感到無從下手。而是非常清楚,條理清晰。人物的內(nèi)心獨(dú)白,更是文章的點(diǎn)睛之筆。時(shí)間在這里,沒有了他的特殊功能。沒有使人忘記那曾經(jīng)的事實(shí)。時(shí)光弄人,有使人想起了那傷心的往事?,F(xiàn)實(shí)總是很殘酷。殘酷的人,殘酷的社會(huì)。人物對(duì)所處社會(huì)的反抗,并沒有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會(huì)的黑暗,人民的痛苦。

人物對(duì)所處社會(huì)的反抗,并沒有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會(huì)的黑暗,人民的痛苦。使我們更有了一種享受當(dāng)下的時(shí)光。我們慶幸有這樣的好時(shí)光,有這樣和諧的社會(huì)。人們可以自由的追尋自己的美好,不再虛偽,不在為社會(huì)的束縛而寸步難行。

愛情,自古至今都是癡男怨女所追尋的。而以往封建社會(huì)摧殘人的內(nèi)心,腐朽思想侵蝕著人們。敢于反抗的人們,總是沒有一個(gè)好的下場(chǎng)。社會(huì)總是在進(jìn)步,我沒不能讓這樣的悲劇再次重演。

作者美妙的語(yǔ)言,使我們?cè)谧掷镄虚g,感受到了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的批判。文學(xué)的修養(yǎng)也是我們要不斷學(xué)習(xí)的。這就需要我們多讀好書,多讀大家之書,這樣我們?cè)谧约旱膶懽鳟?dāng)中,才會(huì)有不斷的提升。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇十六

一個(gè)人一生只死一回,我們都欠上帝一死。今天死了,明天就不必等死。(《亨利四世》)。

——題記。

讀《雷雨》,我只用了半天時(shí)間。應(yīng)該說能夠從頭到尾,一氣呵成地感受其神韻的文字魅力和行云流水的情節(jié),本就是一種非凡享受。而其中最玄妙,也是最出彩的地方,無疑是結(jié)局一個(gè)又一個(gè)突如其來的死亡,它會(huì)讓人們?cè)诖掖业囊黄持杏行┐胧植患暗拿H弧?/p>

然而平復(fù)了那些紛亂的情緒,定神淺思,也許“死亡”,對(duì)于這些生活在痛苦之中的人們,本就是一種痛定思痛的解脫。拋離愛恨的糾葛,解系世俗的仇恨,最終我們還是要把靈魂交還給上帝,經(jīng)歷審判,得到救贖。

“死亡”一詞,可以說貫穿了整部《雷雨》,姑且以此為線索梳理一下思緒,會(huì)發(fā)現(xiàn)它更像是一個(gè)引子,通絡(luò)了一個(gè)家族的命運(yùn)。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇十七

《雷雨》中的人物是豐滿而復(fù)雜的,具有一種詩(shī)意之美。這不單單得自文辭的優(yōu)美,許多段落被人們反復(fù)背誦,也不僅是得自劇中人物詩(shī)意的性格,為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了關(guān)于《雷雨》讀后感5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

《雷雨》是曹禹的代表作,作于1933年大學(xué)即將畢業(yè)之際。這是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇。描寫了一個(gè)具有封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)大家庭的崩潰。故事發(fā)生在20年代半封建半殖民地的中國(guó)社會(huì)里。其中真實(shí)而又形象的表現(xiàn)了周家內(nèi)部的種種沖突和周、魯兩家錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛,其中又交織著工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的沒矛盾沖突,所以它成為了中國(guó)話劇創(chuàng)作走向成熟的標(biāo)志。

《雷雨》中讓我感觸最深的便是蘩漪了。曹禺先生曾這樣評(píng)價(jià)蘩漪:“蘩漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人,她不悔改,她如一匹執(zhí)勤的馬,毫不猶豫地踏著艱難的走道,她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的夢(mèng)而救出自己,因這條路也引向了死亡?!鞭冷簦独子辍分斜粣矍閭米铙w無完膚的女子,她在周家18年,不但沒有得到丈夫的愛,反而在精神上受到長(zhǎng)期的摧殘。她知道丈夫的荒唐事,她眼睜睜看著丈夫?yàn)榧o(jì)念另一個(gè)女人而保留的房間。在這種不平等的待遇下壓抑這的她,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反抗心理。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)周萍拋棄了她,她徹底的爆發(fā)了!最后,周萍自殺,四鳳和周沖被電死了。蘩漪將愛與恨的交織詮釋的如此淋漓盡致,她瘋狂到讓人心痛!

當(dāng)哪個(gè)雨夜過后,歸于平靜,只有我們的心,還在顫動(dòng)……。

書中的周樸園既是一位資產(chǎn)者,又是一位冷酷的封建統(tǒng)治者的代表,他對(duì)侍萍的確動(dòng)過真心,但也禁不住鐵一般的封建制度的“消磨”,當(dāng)初的一時(shí)沖動(dòng)奠定了三十年后的悲劇。其妻蘩漪向往自由,在這枯燥的周家,她與周樸園的大兒周萍發(fā)生了曖昧的不正常的戀愛關(guān)系。周萍是當(dāng)時(shí)半殖民地半封建社會(huì)懦弱的知識(shí)分子的代表,他的自私與懦弱也為悲劇的形成起了重要作用。四鳳與周沖的善良、純真也使讀者在這場(chǎng)家庭紛爭(zhēng)中得到一絲慰藉。他們不該屬于黑暗,不屬于這場(chǎng)斗爭(zhēng),他們是無辜的受害者。

悲劇的上演或許是上天注定,或許是孽債,在那個(gè)郁悶炎熱的雷雨之夜、一切謎底都揭開的夜晚,四鳳觸電而死,周沖為救四鳳而不幸身亡,周萍自殺,魯媽癡呆,蘩漪發(fā)瘋,周樸園也將隨著這個(gè)家族的瓦解而崩潰。

曹禺說:“《雷雨》不是以道德敗壞為主題,也不是寫因果報(bào)應(yīng),而是一種情緒的發(fā)酵,處于本能的一種傾訴,跟著自己的感覺去表現(xiàn)的另一種世界?!?/p>

其實(shí),他們都是社會(huì)制度的受害者,蘩漪介于這一對(duì)父子的愛恨情仇之間,她難道不可憐嗎?侍萍也為當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出了代價(jià),她與蘩漪不同的就是生活條件罷了。周沖與四鳳的悲劇使人心痛,卻也表展現(xiàn)了真摯的情感世界。周樸園與侍萍相愛卻不能在一起,還要受著封建制度的約束,雖說他是悲劇的釀成者,但誰(shuí)又能覺得他的命運(yùn)不是可悲的呢?他們真的都是社會(huì)制度的受害者啊!

說實(shí)話,我從未看過話劇,因?yàn)樗幌耠娪澳菢幽軌驇Ыo人直觀的體驗(yàn),也不像演唱會(huì)令人如此瘋狂。如此如此,我便一直與話劇無緣。直到這次學(xué)校主辦的戲劇節(jié),雖說我自己也演了一個(gè)劇目,是個(gè)歌舞劇,但我還是最期待雷雨的上演,因?yàn)檫@是這次話劇節(jié)的一個(gè)“正版”話劇節(jié)目,沒有經(jīng)過改編,原汁原味。

終于我坐在了羽毛球館內(nèi),目不轉(zhuǎn)睛地一口氣看了下來,雖然演員們連業(yè)余級(jí)別都算不上,但我仍舊要加以贊賞。畢竟他們?cè)谂_(tái)上已經(jīng)演出了《雷雨》的主題,有模有樣,抑揚(yáng)頓挫,值得人叫好。既然是在臺(tái)上演出來的戲劇,那么就要不同于曹禺的劇本,要演出來的更多是人物的內(nèi)心,戲劇的靈魂,而這些是在劇本中體現(xiàn)不出來的。

由于一個(gè)角色是由多達(dá)3、4個(gè)演員扮演的,實(shí)力有出有入,我就把演出同一個(gè)人物的演員混為一談罷。

首先要說說令我眼前一亮的角色,那就是魯大海?;铎`活現(xiàn)地演出了一個(gè)沒有多少文化的有勇無謀的工人代表。倔強(qiáng)頑強(qiáng)的神情,對(duì)臺(tái)詞節(jié)奏的把握都幾乎恰到好處,雖然戲份不多,但尤為出彩,引起滿堂喝彩。

其次就是周沖。一個(gè)充滿孩子氣,心靈純凈但充滿理想的孩子,這也許就是出演者的本色出演,也演出了周沖的性格。對(duì)四鳳的支支吾吾,對(duì)父親的唯唯諾諾都演了出來,雖然沒有什么出彩的表演,但是總體來說還稱的上一個(gè)好角色。

周萍是最難演的角色,不順人意也在意料之中,其他人物都表現(xiàn)平平,反倒是較難演的四鳳在許多爆發(fā)力極強(qiáng)的感情戲中掌握好了分寸,演出了話劇的本義。

總體來說,我還是對(duì)這部話劇相當(dāng)滿意,一個(gè)學(xué)期的成果非??上玻钊俗钸z憾的就是話劇的結(jié)尾爆發(fā)地還稍顯不足,好像一場(chǎng)戲里的感情恩怨沒有得到最后的歸宿。

雷雨也許永遠(yuǎn)不朽,那就讓雷雨更猛烈些吧。

在雷雨中我最討厭的就是周仆園,他唯利是圖,陰險(xiǎn)狡詐,是他的自私造就了接下來的的悲劇。他對(duì)魯侍萍有愛,但他愛的是那個(gè)青春完美,美麗溫柔的侍萍,而不是出現(xiàn)在他面前的這個(gè)女人。他即做不到好好的愛侍萍的話,至少應(yīng)該擔(dān)當(dāng)一個(gè)做丈夫的責(zé)任,但他與妻子繁漪感情不和,兩人格格不入。周仆園渴望的最圓滿最又秩序的家庭實(shí)際上是一個(gè)丑陋的,混亂的家庭。但這是他自找的。

雷雨中最讓人可憐的居室周沖和四鳳了,他們單純,清澈,對(duì)愛情對(duì)未來生活充滿熱情,但他們卻在上一輩人的恩怨中滅亡了,其實(shí)周沖比四鳳更加的無辜,雷雨過后,我們不得不嘆息;多么年輕的生命啊!

雷雨中的繁漪雖然扮演這我們大家都無法接受的和自己的繼子關(guān)系不正當(dāng)?shù)慕巧?,但她?yīng)該是雷雨中最勇敢,最用勇于突破封建禮教的人,但很可惜在當(dāng)時(shí)的背景下,她的結(jié)局注定是瘋!我覺得用水來形容繁漪最合適不過了,繁漪,柔弱又堅(jiān)強(qiáng),像水一樣,水至柔,柔腸百結(jié),但也可水滴石穿;繁漪又是孤獨(dú)的,雖然水滴石穿,可水穿后就無所謂水,因?yàn)樗褯]有了依靠;繁漪是可悲的,水執(zhí)著得用一生來敲打石,可力盡了終生,也只能穿出一線小洞,最終也無力改變石;繁漪是可憐的,因?yàn)楸涞乃肋h(yuǎn)不會(huì)給繁漪帶來愛的溫暖;繁漪還是悲壯的,水滴石后即粉身碎骨,又如繁漪終究要鳳凰涅磐。

粗礪壯闊的生命畫卷——讀《紅高粱家族》有感。

作為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,莫言受到了極大的關(guān)注。但他的作品內(nèi)涵,卻并非人人都愿去探索。讀罷《紅高粱家族》,我才發(fā)現(xiàn)其文字中蘊(yùn)藏著的永恒的生命魅力。

小說講述的故事并不特別,不過是“我”的爺爺——一個(gè)土匪,還有奶奶與高密東北鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們抗日的斗爭(zhēng)。奇怪的是,它卻深深地打動(dòng)了我。

或許是那數(shù)次出現(xiàn)對(duì)紅高粱的描寫,奠定了基調(diào),賦予小說鮮明的特色吧?;鸺t的挺拔的高粱,“不似后來雜種高粱的軟弱”,象征著高密東北鄉(xiāng)的堅(jiān)韌不屈。幾乎全鄉(xiāng)被日軍屠殺,是怎樣的慘狀啊,可偏偏人們還要抗?fàn)帲麄兩谌紵?,紅紅的火光映出心中的壯烈,與土地上無際的紅高粱一起染紅了整個(gè)世界。

一切的矛盾糾纏,也已經(jīng)被火焰燒灼。土匪、共產(chǎn)黨、國(guó)民黨、百姓,面對(duì)窮兇極惡的日軍,即使前一秒仍在你死我活地拼殺,此刻卻毫不猶豫同仇敵愾。戰(zhàn)火紛飛的年代里,每個(gè)生命都是粗礪的,有棱角,卻也能被燒融鍛造在一起。

或許,這壯闊斑斕的畫卷,只有此時(shí)才能產(chǎn)生。成麻子本是典型的“順民”,對(duì)時(shí)局漠不關(guān)心,對(duì)統(tǒng)治者奴顏媚骨,這種人生,只能充當(dāng)黑暗的背景??梢淮我驊峙露蛉哲姵鲑u了鄉(xiāng)鄰,斷送十幾條人命后,他加入了八路軍,終日英勇殺敵。在立大功后他披著狗皮上吊了,“從后面看是狗,從前面看是人”。原來,這樣不起眼甚至被鄙夷的人,只要良知不泯,人性仍存,也能讓生命活出獨(dú)特的色彩!

小說至高明之處,在其寫出了跨越時(shí)間的滄桑感。插敘、倒敘將故事打得支離破碎,“爺爺”“奶奶”“父親”的稱呼貫穿全文,主人當(dāng)時(shí)卻仍是青年,孩子。種種倒錯(cuò)、荒誕,讓人體味出盡管光陰之易逝,可不變的,是筆下的一個(gè)個(gè)絕美的生命,不失悲壯,卻又人性璀璨。

高一雷雨字讀后感(精選18篇)篇十八

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《雷雨》讀后感,希望能夠幫助到大家。

我想寫一寫繁漪。

她是整部劇中最惡毒,最激烈,性格最豐富的女人,我相信她也是曹禺作品人物中最閃亮的一個(gè)。她似是走了某種極端,將生活變成了不是愛便是恨。她的世界是像我這樣接受傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)的人所不能理解的。但是至少,我可以嘗試去理解。

繁漪是一個(gè)悲情的女人。她對(duì)于周萍的愛自然是不被倫理道德所接受的,可是繁漪愛了,激烈如火義無反顧。因?yàn)檫@不該存在的愛情,這不該愛的人,她搭上了一切,甚至變成魔鬼丑惡地為著情愛痙攣的喊叫,可是她的萍卻是在努力地中止這變態(tài)的關(guān)系。這不是誰(shuí)的錯(cuò),在感情的問題上本就沒有對(duì)錯(cuò)。只能說,繁漪是一個(gè)犧牲者,是這個(gè)社會(huì)規(guī)則的犧牲者。她是任性的,是悲慘的卻是同情不得的。

繁漪自己就是一個(gè)矛盾體。她擁有舊式中國(guó)女人的.哀怨、柔弱,又擁有新一代女性追求個(gè)性解放的魄力。所以她享受于這個(gè)這個(gè)封建大家庭給她的地位以及榮華,又想逃出這個(gè)密不透風(fēng)的鐵籠子似的周家。繁漪的物質(zhì)條件十分優(yōu)越,精神世界卻一貧如洗。她毫不猶豫地牽起周萍的手,不肯悔改的希望他能帶給她的精神世界一點(diǎn)光芒??上е芷疾粣鬯?,他的心在四風(fēng)那里。于是她在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),最后陷入悲劇的深淵。

復(fù)雜,終于發(fā)展為一種扭曲的性格。愛恨交織,帶著報(bào)復(fù)的欲望,不能自己。

繁漪是真正的什么都不怕的人。當(dāng)情緒到達(dá)極點(diǎn)時(shí),她什么也不屑一顧。她是一只沉了的舟,然而在將沉乊際,如若不能重新?lián)纹饋?,她寧可人舟兩覆,這是一個(gè)火山口,戒者猶如作者所謂,她是那被象征著的天時(shí),而熱情是她的雷雨。

這樣的人物,是那種主宰一切的人,也是容易將自己推入萬劫不復(fù)乊地的人。她的陰鷙她的力量還有她的痛苦將她雕琢為一件讓人捉摸不透的藝術(shù)品,只是壓抑的太易自燃。

不是愛便是恨,繁漪愛到了深處衍生出來了恨。愛恨交織,雷雨轟鳴。

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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來,掌握在自己手中。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落,春去春又回。踏著時(shí)光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電子
培訓(xùn)心得是個(gè)人在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中所獲得的體會(huì)和感悟的總結(jié),它可以幫助我們回顧和鞏固所學(xué)知識(shí),提升自己的學(xué)習(xí)效果。我覺得寫一篇培訓(xùn)心得是很有必要的呢。以下是一些寫作
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是一個(gè)能夠促使我們不斷自我完善、進(jìn)步的機(jī)會(huì),通過總結(jié)可以更好地掌握自己的職業(yè)發(fā)展方向。接下來,我們一起來看看一些成功的轉(zhuǎn)正工作總結(jié),從中學(xué)習(xí)如何寫一
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)展示自我形象和能力的機(jī)會(huì),它是求職過程中的敲門磚,能夠引起雇主的關(guān)注和興趣。我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┙?jīng)典的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望可以幫助到正在求職的朋友們
幼兒園教案的編寫應(yīng)該充分考慮幼兒的個(gè)體差異,注重因材施教,以滿足每個(gè)幼兒的發(fā)展需求。這里有一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,供教師參考借鑒,幫助提高教學(xué)質(zhì)量。
希望通過我們的發(fā)言和行動(dòng),能夠激發(fā)更多人的思考和行動(dòng),讓我們一起為美好的未來努力奮斗。發(fā)言稿的撰寫需要靈感和創(chuàng)意,以下是一些創(chuàng)意十足的發(fā)言稿范文,希望能夠給你帶
總結(jié)范文的編寫需要遵循一定的寫作規(guī)范和要求,具有一定的邏輯性和連貫性。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在不斷發(fā)展的社會(huì)環(huán)境里,科技進(jìn)
撰寫月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我管理的方式,可以讓我們明確自己的工作目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。這些月工作總結(jié)范文是多年工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),對(duì)于我們寫作月工作總結(jié)具有很
范文是教師教學(xué)的重要教學(xué)資料,它可以幫助學(xué)生理解和掌握作文的要領(lǐng)。在下面的范文中,我們可以看到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
在編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該對(duì)市場(chǎng)和行業(yè)進(jìn)行充分調(diào)研,了解潛在的機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)。下面是一份經(jīng)過市場(chǎng)驗(yàn)證的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,希望能對(duì)你的創(chuàng)業(yè)之路有所幫助。二、項(xiàng)目背景。根據(jù)**
中班教案包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)流程等信息,是進(jìn)行教學(xué)的重要依據(jù)。歡迎大家閱讀以下幾篇關(guān)于中班教案的范文,相信對(duì)大家會(huì)有所幫助。1、能遵守游戲規(guī)
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和鮮明的形象塑造,使得讀者情感共鳴,產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀體驗(yàn)。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。從不和我計(jì)較。你長(zhǎng)
心得體會(huì)是對(duì)自己過去的經(jīng)歷和成就進(jìn)行總結(jié)和回顧,為未來的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。剛剛進(jìn)公司時(shí),主管給我三句話
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,提高我們的文字表達(dá)能力。請(qǐng)大家看看下面這些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)你們的寫作有所幫助。驗(yàn)。當(dāng)時(shí)的我興奮
所以在電器銷售行業(yè),取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā),連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒有達(dá)到,當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才
奮斗意味著要超越自己的舒適區(qū),勇敢迎接挑戰(zhàn)并不斷改進(jìn)自己的能力和素質(zhì)。這些奮斗范文有著不同的主題和故事,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。從黑暗之中掙扎而出,在朝陽(yáng)之下迎
誠(chéng)信是法制建設(shè)的要求,可以維護(hù)社會(huì)的公平正義和法律尊嚴(yán)。以下是關(guān)于誠(chéng)信行為的報(bào)道,對(duì)于我們提升誠(chéng)信意識(shí)有所幫助。各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們:你們好!轉(zhuǎn)眼間,一年
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問題的深思。如果你對(duì)寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。如何才能
心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和感悟,它可以幫助我們不斷成長(zhǎng)。接下來,我們一起來看看小編為大家精心整理的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考的
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式。接下來,請(qǐng)跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些學(xué)生寫的實(shí)習(xí)心得體會(huì)吧!月28日,我懷著激動(dòng)
在撰寫報(bào)告范文時(shí),我們應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性,同時(shí)也應(yīng)注意報(bào)告的語(yǔ)言風(fēng)格和格式要求。以下是一些比較典型的報(bào)告范文,通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的報(bào)告
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人思想和行為的反思,有助于我們認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己。在下面的范文中,我們可以看到不同人在總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)時(shí)的不同角度和思考方法。在上學(xué)期期末,我得知
工作計(jì)劃書能夠幫助我們明確工作目標(biāo)和任務(wù),提前做好準(zhǔn)備,并有效地分配時(shí)間和資源?,F(xiàn)在讓我們一起來閱讀一些工作計(jì)劃書的案例,了解不同行業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)。今年我辦要把科
實(shí)習(xí)總結(jié)是在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),對(duì)實(shí)習(xí)期間所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)的一種方式。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些參考和借鑒。
編寫演講稿范文時(shí)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰。以下是一些成功的演講者使用的演講稿范文,希望對(duì)大家寫作和演講有所啟發(fā)。同志們、同學(xué)們:為了實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)
策劃書的核心是準(zhǔn)確把握用戶需求,并提供解決方案和實(shí)施方案。對(duì)于不同類型的活動(dòng),我們收集了多個(gè)策劃書范文,供大家選擇和借鑒。20xx年即將過去,在新的一年里,你是
演講稿在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用廣泛,涉及到政治、教育、商務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典演講稿范文,希望能夠給你帶來一些靈感和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以回顧過去一個(gè)月的工作內(nèi)容,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。此處為大家展示一些有關(guān)月工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。20xx年是經(jīng)濟(jì)高速
寫心得體會(huì)是一個(gè)思考和反思的過程,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。假期我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),從中體
通過總結(jié),我們可以更好地對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié),以便更好地應(yīng)對(duì)將來的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)范文是對(duì)過去一段時(shí)間進(jìn)行思考和總結(jié)的結(jié)果,希望以下范文能給您帶來啟發(fā)。
寫心得體會(huì)是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固和延伸,也是對(duì)過去經(jīng)歷的一種回顧和總結(jié)。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立10
在教學(xué)計(jì)劃中,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。接下來,我們?yōu)槟故疽恍┙?jīng)過驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃,希望能對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。主導(dǎo)教法:朗讀法、討論法。教
通過模仿范文范本,我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在范文范本中,我們可以看到作者運(yùn)用了各種各樣的寫作技巧和表達(dá)手法,令人嘆為觀止。歲月如流,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)期即將結(jié)束
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,找到差距并設(shè)定新的目標(biāo)。下面是一些成功的述職報(bào)告案例,希望對(duì)大家有所借鑒和指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我叫,現(xiàn)年
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。讓我們回報(bào)父母:多回家看看年邁的父母,幫他們
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的回顧和反思,能夠幫助我們更好地理解自己的實(shí)習(xí)成果和不足之處。實(shí)習(xí)心得范文7:“通過實(shí)習(xí),我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)……”
無論是政府官員的重要會(huì)議演講,還是普通人的婚禮致辭,每一次致辭都需要展現(xiàn)出個(gè)人的風(fēng)采和能力,以爭(zhēng)取聽眾的認(rèn)同和支持。最后,希望大家通過閱讀這些致辭范文,能夠提高
通過研究范文范本,我們能夠更好地理解和掌握一種特定文體的寫作規(guī)范和特點(diǎn)。這里有一些寫得很好的總結(jié)樣例,供大家參考寫作時(shí)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。本人工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)
心得體會(huì)是在日常生活與工作學(xué)習(xí)中,通過自身的親身經(jīng)歷和思考,反思和總結(jié)所得到的一種個(gè)人感悟和體驗(yàn)。它既可以是對(duì)于某個(gè)具體事件或任務(wù)的總結(jié),也可以是對(duì)于人生、職業(yè)
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫成的文章。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能
心得體會(huì)的寫作不僅可以反映個(gè)人的成長(zhǎng),也可以展現(xiàn)個(gè)人的思維和表達(dá)能力。這里是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。五四運(yùn)動(dòng)至今為止已經(jīng)有120x
教學(xué)計(jì)劃還要配備相應(yīng)的教學(xué)資源和教學(xué)輔助工具,以提供更好的教學(xué)效果。如果你正在制定教學(xué)計(jì)劃,但不知道如何下手,可以參考一些范文,借鑒一些好的思路和方法。
試用期總結(jié)除了評(píng)價(jià)工作表現(xiàn)外,還應(yīng)該涉及員工與同事、上級(jí)的相處態(tài)度和人際關(guān)系等方面,全面了解員工的素質(zhì)和協(xié)作能力。試用期總結(jié)范文中展示了各行各業(yè)的優(yōu)秀員工的工作
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力水平。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。我喜歡雨季,因?yàn)槲矣X
軍訓(xùn)過程中的艱辛和磨礪,讓我明白了生活中沒有捷徑可走,只有靠自己的努力去奮斗才能達(dá)到目標(biāo)。下面是一些富有感悟和啟示的軍訓(xùn)心得分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的視角和獨(dú)特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對(duì)于生活、人物和社會(huì)的深刻思
在教師工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊(duì)凝聚力。接下來是一些教師工作總結(jié)的例子,希望可以幫助大家寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。
更多申請(qǐng)書的寫作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)會(huì)因不同的申請(qǐng)對(duì)象而有所不同。范文是學(xué)習(xí)申請(qǐng)書寫作的好幫手,它可以幫助我們規(guī)避一些常見的錯(cuò)誤和陷阱。敬重的xxx老師:您好!我是x
應(yīng)急預(yù)案是一種在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)按照特定流程和方案進(jìn)行應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備工作,它能夠最大限度地減少損失和風(fēng)險(xiǎn)。接下來是一些關(guān)于應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)和教育的有效方法和技巧。
心得體會(huì)可以讓我們更加堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。社團(tuán)晨跑是一項(xiàng)有益身心健康的活
教學(xué)工作計(jì)劃的合理性和可行性對(duì)于教學(xué)工作的順利進(jìn)行起著重要的作用。以下是一些典型的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。教學(xué)的問題:1.美讀課文,感受《歸去來兮
調(diào)研報(bào)告應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、清晰、具體的特點(diǎn),并符合相應(yīng)的格式和要求。通過學(xué)習(xí)這些調(diào)研報(bào)告范文,我們可以提高自己的調(diào)研能力和寫作水平。xx區(qū)第一督學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)國(guó)
心得體會(huì)可以幫助我們回顧和鞏固所學(xué)的知識(shí),對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和反思。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
誠(chéng)信是一種責(zé)任感,它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自己承諾的信守和對(duì)他人利益的關(guān)心。以下是一些關(guān)于誠(chéng)信的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能對(duì)大家寫作或工作中的誠(chéng)信問題提供一些參考和幫助。
軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)軍訓(xùn)期間學(xué)員的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種重要方式。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩l(fā)和參考。軍訓(xùn)基地的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間的心路歷程進(jìn)行總結(jié)和反思,是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要參考。馬上就要結(jié)束實(shí)習(xí)了,是時(shí)候總結(jié)一下自己的實(shí)習(xí)心得體會(huì)了。這次我實(shí)習(xí)的地方是江西
講話稿的前后套話可以是一種增加開場(chǎng)效果和結(jié)束效果的手段,但需要注意使用恰當(dāng)。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文包括了各種場(chǎng)合
單位是一個(gè)有機(jī)的整體,各個(gè)部門之間相互依賴,共同協(xié)作,以完成既定目標(biāo)。向大家介紹一些令人印象深刻的單位總結(jié),或許可以幫助您提高寫作水平。時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)及簡(jiǎn)單的時(shí)間
通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以總結(jié)出有效的學(xué)習(xí)和工作方法,為將來的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家精選的一些學(xué)期工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。
范本是一種鮮活的文本材料,通過閱讀范本可以感受到真實(shí)的寫作氛圍和技巧。接下來是一些值得參考的范文范本,它們有著豐富的內(nèi)容和精彩的表達(dá)形式。20xx年9月,我作為
人們常說范文是文學(xué)的燈塔,我們不妨從范文中尋找到一片屬于自己的光芒。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀范文范本,供大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。招商引資的目標(biāo)任務(wù)分解到不同
國(guó)旗下講話稿通常以國(guó)旗為背景,以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛和敬意。喜歡國(guó)旗下講話稿的朋友們,下面是小編為大家收集的一些膾炙人口的范文,希望能給大家?guī)硪恍椭?/div>
護(hù)理職業(yè)的本質(zhì)是為病人提供全方位的看護(hù)和幫助,以促進(jìn)病人的康復(fù)和健康。在這里為大家推薦一些護(hù)理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程,希望能夠提高大家的護(hù)理能力和水平。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間
精心撰寫的申請(qǐng)書能夠提高申請(qǐng)者與目標(biāo)機(jī)構(gòu)之間的溝通和理解。為了幫助大家更好地撰寫更多申請(qǐng)書,以下是一些成功案例的分享,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20xx年x月
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。
通過活動(dòng)總結(jié)可以對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、過程、成果等方面進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。接下來,讓我們一起來看看以下精選的活動(dòng)總結(jié)范例,探索活動(dòng)總結(jié)的奧秘。我校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)已于1
讀后感是讀完一本書、文章或觀看一部電影等之后,對(duì)所讀所看內(nèi)容的個(gè)人反思和感受的總結(jié)。以下是一些高分讀后感范文,希望對(duì)大家提供一些寫作的靈感和思路。我看了《勇氣》
稅務(wù)的目標(biāo)是保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,同時(shí)提供公共事業(yè)所需的資金。10.下面是一些關(guān)于企業(yè)所得稅和增值稅的案例分析,希望能夠給企業(yè)主帶來一些啟示。摘要:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)會(huì)
在編寫教案模板時(shí),我們需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)過程科學(xué)有效。用好教案模板可以事半功倍,以下是一些經(jīng)典的教案模板范文,供教師們參考使用。
在建筑領(lǐng)域,每一個(gè)建筑物都有其獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念和功能需求,這是建筑師們需要考慮的重要因素。接下來是一些關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的經(jīng)典文獻(xiàn),供大家深入學(xué)習(xí)。對(duì)于高層建筑中給水系
策劃書的撰寫也需要考慮目標(biāo)市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等因素,以確保項(xiàng)目可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中脫穎而出。希望這些策劃書范文能夠?yàn)槟闾峁┮恍┧悸泛蛥⒖迹屇愕牟邉?/div>
合同協(xié)議中的條款可以根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和修改,但必須經(jīng)過雙方協(xié)商一致。以下是一份合同協(xié)議的樣本,可根據(jù)您的需求進(jìn)行修改和定制。甲方(單位):乙方(退休人員):
教案是教師在教學(xué)過程中,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和教學(xué)目標(biāo),詳細(xì)規(guī)定本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法和教學(xué)資源等一系列教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織安排。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富
愛國(guó)是對(duì)祖國(guó)的深深感激和熱愛,是為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而付出的努力。以下是一些令人感動(dòng)的愛國(guó)故事,讓我們一起感受其中的深情厚意。大家好!無數(shù)次的盤算過,無數(shù)次的在腦
優(yōu)秀作文可以展示作者的思維能力和表達(dá)能力,能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是在對(duì)所要寫的題目進(jìn)行深入思考后,用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和生動(dòng)的敘述來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。優(yōu)
教學(xué)工作計(jì)劃的評(píng)估是對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行定量和定性的分析和評(píng)價(jià)。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫是教師教學(xué)工作的重要組成部分,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對(duì)比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。在小時(shí)候,我有過這樣
寫總結(jié)要注重條理性和邏輯性,可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系等方式組織思路。我在過去的這段時(shí)間里經(jīng)歷了很多收獲和成長(zhǎng),對(duì)于自己的進(jìn)步和成績(jī)我感到非常滿意和驕傲。
優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中,有的寫得生動(dòng)活潑,有的深情綿長(zhǎng),不同的作品展示了不同的魅力
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語(yǔ)言,提高寫作的功底。迎著春天的腳步,資福節(jié)又來了
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