活動方案是為了協調和管理活動各個環節而制定的一份詳細計劃和安排。小編為大家推薦了幾本關于活動方案編寫的參考書籍,希望對大家有所幫助。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇一
20xx年9月10日是我國第x個教師節。為在全社會進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,促進我市教育事業又好又快發展,市委、市政府決定,在教師節來臨之際,表彰一批從事教育教學工作、支持xxx教育發展有突出貢獻的先進集體和先進個人。現結合我市實際,制定本活動方案。
進一步貫徹落實《關于貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要的實施意見》和省委、省政府教育工作部署,認真實施科教興市和人才強市戰略,大力倡導尊重教育、尊重知識、尊重人才的社會風尚,創造良好的社會環境。
領導小組辦公室設在市教育局,辦公室主任由許若平同志兼任,負責具體工作。
(一)評選條件。
1、認真執行黨的路線方針政策,忠誠黨的教育事業,講政治,講大局,有開拓創新、團結實干精神。
2、遵紀守法,有師德修養,遵守職業道德,愛崗敬業,為人師表,工作在教育教學第一線,年度考核稱職以上。
3、班子團結,創新務實,有向心力、凝聚力和戰斗力。
4、重視教育,尊重老師,尊重人才,關心和支持教育事業,有突出貢獻。
(二)評選范圍。
1、“十佳校長”評選范圍:我市各學校(含幼兒園、民辦學校)現任校長(園長)。
2、“十佳班主任”評選范圍:我市各學校年度內在任的班主任。
3、“優秀教師”評選范圍:各學校的在崗教師。
4、“先進教育工作者”評選范圍:從事教育、教學或教研等工作的管理和服務人員(包括教育局各科室的工作人員)。
5、“教育系統先進集體”評選范圍:我市教育系統各學校、各單位(含幼兒園、民辦學校、教育局各科室)。
6、“尊師重教先進個人”評選范圍:我市各鎮、市直機關、企事業單位、社會團體干部職工及社會各界有關人士。
7、“尊師重教先進單位”評選范圍:為xxx教育發展作出突出貢獻的鄉鎮、市直機關、企事業單位、社會團體。
1、市“十佳校長”10名。
2、市“十佳班主任”10名。
3、市“優秀教師”50名。
4、市“先進教育工作者”10名。
5、市“教育系統先進集體”10個。
(以上獎項,各單位每個獎項推薦一個名額參加評選)。
6、市“尊師重教先進個人”5名。
7、市“尊師重教先進單位”5名。
(第6、7獎項只限于鄉鎮、市直機關、企事業單位、社會團體及社會人士,且每個單位每項推薦一個名額參加評選)。
在教師節期間,市委、市政府召開全市慶祝教師節表彰大會,對獲得表彰的先進個人和集體頒發榮譽證書,并獎勵一定的獎金。
(一)為了確保評選活動順利進行,各學校、單位要認真做好推薦、評選和公示工作,公示范圍為本單位。
(二)務必于xx年8月24日前將先進個人申報表及先進集體材料報送市教育局人事科,聯系電話:xxx,電子郵箱:xxx。所有上報材料一式3份,事跡材料要求準確、翔實,具有代表性、典型性和時代感,字數在1500字左右。要求書面材料和電子文稿同時上報。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇二
20**年9月10日是我國第32個教師節。為在全社會進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,促進我市教育事業又好又快發展,市委、市政府決定,在教師節來臨之際,表彰一批從事教育教學工作、支持xxx教育發展有突出貢獻的先進集體和先進個人。現結合我市實際,制定本活動方案。
以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,進一步貫徹落實《關于貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要(xx-2020年)的實施意見》和省委、省政府教育工作部署,認真實施科教興市和人才強市戰略,大力倡導尊重教育、尊重知識、尊重人才的社會風尚,創造良好的社會環境,以實際行動迎接黨的十八大勝利召開。
為加強對表彰工作的`組織領導,成立領導小組,負責評選表彰活動的具體實施工作,組成人員如下:
xxxxxxxxxx。
領導小組辦公室設在市教育局,辦公室主任由許若平同志兼任,負責具體工作。
(一)評選條件。
1、堅持鄧--理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發展觀,認真執行黨的路線方針政策,忠誠黨的教育事業,講政治,講大局,有開拓創新、團結實干精神。
2、遵紀守法,有師德修養,遵守職業道德,愛崗敬業,為人師表,工作在教育教學第一線,年度考核稱職以上。
3、班子團結,創新務實,有向心力、凝聚力和戰斗力。
4、重視教育,尊重老師,尊重人才,關心和支持教育事業,有突出貢獻。
(二)評選范圍。
1、“十佳校長”評選范圍:我市各學校(含幼兒園、民辦學校)現任校長(園長)。
2、“十佳班主任”評選范圍:我市各學校年度內在任的班主任。
3、“優秀教師”評選范圍:各學校的在崗教師。
4、“先進教育工作者”評選范圍:從事教育、教學或教研等工作的管理和服務人員(包括教育局各科室的工作人員)。
5、“教育系統先進集體”評選范圍:我市教育系統各學校、各單位(含幼兒園、民辦學校、教育局各科室)。
6、“尊師重教先進個人”評選范圍:我市各鎮、市直機關、企事業單位、社會團體干部職工及社會各界有關人士。
7、“尊師重教先進單位”評選范圍:為xxx教育發展作出突出貢獻的鄉鎮、市直機關、企事業單位、社會團體。
1、xxx市“十佳校長”10名。
2、xxx市“十佳班主任”10名。
3、xxx市“優秀教師”50名。
4、xxx市“先進教育工作者”10名。
5、xxx市“教育系統先進集體”10個。
(以上獎項,各單位每個獎項推薦一個名額參加評選)。
6、xxx市“尊師重教先進個人”5名。
7、xxx市“尊師重教先進單位”5名。
(第6、7獎項只限于鄉鎮、市直機關、企事業單位、社會團體及社會人士,且每個單位每項推薦一個名額參加評選)。
在教師節期間,市委、市政府召開全市慶祝教師節表彰大會,對獲得表彰的先進個人和集體頒發榮譽證書,并獎勵一定的獎金。
(一)為了確保評選活動順利進行,各學校、單位要認真做好推薦、評選和公示工作,公示范圍為本單位。
(二)務必于xx年8月24日前將先進個人申報表及先進集體材料報送市教育局人事科,聯系電話:xxx,電子郵箱:xxx。所有上報材料一式3份,事跡材料要求準確、翔實,具有代表性、典型性和時代感,字數在1500字左右。要求書面材料和電子文稿同時上報。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇三
近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀;教學扎實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中,涌現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統,鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮斗的方向,我們將評選表彰優秀教師。
:每年教師節。
1、盛市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。
2、師德標兵、優秀班主任、教學能手。
1、以學科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優秀班主任,數學組和科任組評選師德標兵)。
2、凡申報的教師介紹自己的工作業績,采用無記名投票的方式評眩。
3、評選結果上報學校進行公示。
4、每學年期末評選一次,與教師年度考核相結合,教師節進行表彰。
1、師德標兵(優秀班主任)。
(1)為人師表。用教師職業道德標準規范自己的言行,處處作學生的表率,深受家長信任、學生喜愛。
(2)管理一流。班級管理有序,班風好,受到任課教師的好評,班級財產管理好,學年中被評為學校文明班級的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
(3)關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發生。
(4)尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要,家長零投訴,滿意度達100%。
(5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學能手。
(1)嚴謹治學。以學習為生存方式,以研究為職業方式。認真學習,理論功底扎實,具有開拓創新精神,形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
(2)團隊協作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發展。
(3)成績顯著。所教班級學風濃,學生基本功扎實,思維活躍,富有創新意識。學生學業成績名列年級或學科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。
1、舉行優秀教師表彰大會。
2、利用學校宣傳陣地,貼出優秀教師照片及先進事跡。
3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。
總負責:
負責人:
分組負責人。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,進一步貫徹落實《貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的實施意見》和省委、省政府教育工作部署,認真實施科教興市和人才強市戰略,大力倡導尊重教育、尊重知識、尊重人才的社會風尚,創造良好的社會環境,以實際行動迎接黨的十八大勝利召開。
為加強對表彰工作的組織領導,成立領導小組,負責評選表彰活動的具體實施工作,組成人員如下:
領導小組辦公室設在市教育局,辦公室主任由許若平同志兼任,負責具體工作。
(一)評選條件。
1、堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發展觀,認真執行黨的`路線方針政策,忠誠黨的教育事業,講政治,講大局,有開拓創新、團結實干精神。
2、遵紀守法,有師德修養,遵守職業道德,愛崗敬業,為人師表,工作在教育教學第一線,年度考核稱職以上。
3、班子團結,創新務實,有向心力、凝聚力和戰斗力。
4、重視教育,尊重老師,尊重人才,關心和支持教育事業,有突出貢獻。
(二)評選范圍。
1、“十佳校長”評選范圍:我市各學校(含幼兒園、民辦學校)現任校長(園長)。
2、“十佳班主任”評選范圍:我市各學校年度內在任的班主任。
3、“優秀教師”評選范圍:各學校的在崗教師。
4、“先進教育工作者”評選范圍:從事教育、教學或教研等工作的管理和服務人員(包括教育局各科室的工作人員)。
5、“教育系統先進集體”評選范圍:我市教育系統各學校、各單位(含幼兒園、民辦學校、教育局各科室)。
6、“尊師重教先進個人”評選范圍:我市各鎮、市直機關、企事業單位、社會團體干部職工及社會各界有關人士。
7、“尊師重教先進單位”評選范圍:為xxx教育發展作出突出貢獻的鄉鎮、市直機關、企事業單位、社會團體。
評選獎項和名額。
1、xxx市“十佳校長”10名。
2、xxx市“十佳班主任”10名。
3、xxx市“優秀教師”50名。
4、xxx市“先進教育工作者”10名。
5、xxx市“教育系統先進集體”10個。
(以上獎項,各單位每個獎項推薦一個名額參加評選)。
6、xxx市“尊師重教先進個人”5名。
7、xxx市“尊師重教先進單位”5名。
(第6、7獎項只限于鄉鎮、市直機關、企事業單位、社會團體及社會人士,且每個單位每項推薦一個名額參加評選)。
在教師節期間,市委、市政府召開全市慶祝教師節表彰大會,對獲得表彰的先進個人和集體頒發榮譽證書,并獎勵一定的獎金。
(一)為了確保評選活動順利進行,各學校、單位要認真做好推薦、評選和公示工作,公示范圍為本單位。
(二)務必于xx年8月24日前將先進個人申報表及先進集體材料報送市教育局人事科,聯系電話:xxx,電子郵箱:xxx。所有上報材料一式3份,事跡材料要求準確、翔實,具有代表性、典型性和時代感,字數在1500字左右。要求書面材料和電子文稿同時上報。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇五
2021年是中華人民共和國成立72周年,這一年9月10日是我國第37個教師節,做好這一年教師節慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發廣大教師和教育工作者依法執教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業的熱度,主動推進教育強縣建設,全面提升教育素質,具有十分重要的意義。為切實做好xx年教師節慶祝表彰活動,特制定本活動方案。
這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節的主題教育要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放30年來我縣教育事業的偉大成就;要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡,表彰獎勵優秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶xx周年。
(一)開展教師節主題教育。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育相結合,與學習實踐科學發展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業道德規范》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優秀教師為榜樣,做到“學規范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間,縣教育局將對xx—xx學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝xx年教師節。各校要根據相關文件精神,開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。
(三)開展先進典范宣傳活動。教師節期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節期間,各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發了《小學中學教室領導工作規定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《小學中學教室領導工作規定》,組織優秀教室領導介紹經驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。
(一)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動,本著“隆重、務實、簡樸”的原則,精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性,保證教師節主題教育取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰線上的先進典范,尤其是宣傳農村小學中學優秀教師的先進事跡,通過教師節活動和經常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節主題教育,進一步弘揚高尚師德,提升專業水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況,請及時報告縣教育局。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇六
為進一步激發我校全體教師愛崗敬業、弘揚師德師風,教書育人的積極性,積極營造“愛崗敬業尚德立教幸福西中”的濃厚氛圍,全面促進我校教育教學工作的健康、有序、和諧開展,樹立我校良好的社會形象,以更好的教育服務、更優的教育質量開創我校教育的新局面。我校隆重舉辦慶祝第xx個教師節暨表彰大會。
組長:彭xx。
副組長:李xx。
成員:全體行政、工會委員及各年級主任。
1、活動時間:9月1至9月10日。
2、開展評選“我最喜愛的老師”、“感動xx教育人物”活動。(團委、學生會和級主任負責)。
3、開展教師節“感念師恩”主題活動祝福短信活動。
4、“教師節”的清晨,少先隊員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;在學校大門口的電子屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節快樂”。
5、各班出一期“感念師恩”主題版報。
6、學校櫥窗布置一期“光榮榜”表彰優秀教師,版面設計:藝術組。
7、工會負責做好網站等各項活動報道和優秀教師事跡宣傳。
8、各個工會小組展開歌詠排演,準備選送文藝節目準備參加表彰大會表演。
9、做好退休教師慰問探望工作,9月10日下午組織退休教師聯歡聚餐活動。
10、9月10日下午,xx酒店召開“愛崗敬業尚德立教幸福西中”教師節表彰大會。
負責人:江xx。
主持和節目審查:劉xx。
策劃、音響、背景:劉xx。
照相:信息中心。
獻花、獎狀:李xx。
協助:謝xx。
大會座位安排:王xx。
大會負責接待:全體工會委員、學校行政人員。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇七
充分利用教師節的契機,大力弘揚忠誠教育、師愛為魂的良好風尚,增強全體教職工的責任感、使命感和凝聚力;弘揚尊師愛生的優良傳統,增進師生感情;全面展示何店教育形象,激勵全體教職員工開拓創新、積極進取,以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展,推進學校工作。
教育的幸福,無尚的榮光。
20xx年九月十日。
晚會。
1、開場舞蹈:旗開得勝。
2、播放視頻短片。
3、獻給教師的祝辭。
4、表彰師德標兵、優秀教師并頒獎。
5、獨唱《感恩的心》。
6、表彰優秀班主任、先進管理/服務工作者,并頒獎。
7、領導講話。
8、新教師亮相發言。
9、合唱、合影。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇八
秋風送爽,碩果滿園,在教師節到來之際,xx幼園組織開展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動。
活動一:"爛漫童真,精彩定格"教師攝影作品展,呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動二:為激發教師敬業愛崗的熱度,幼兒園團支部組織全園青年教師開展了"愛,讓我們充滿激情"的主題演講活動,演講中,青年教師們結合各自的本職工作通過自己從教后的經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。
活動三:教師節當日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節日慰問。此次教師節活動的開展,不僅讓老師們交流中增進了感情,增強了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學中的重大作用。
方案二:
為了慶祝自己的節日,結合我園十二五品牌戰略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力,促進幼教育改革與發展。
一、主題:幸福成長在x幼兒園。
參加人員:幼兒園所有人。
活動時間:xx年9月9日下午4:00。
二、目標。
1.依托節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質上小學前教育品牌而努力。
三、活動準備。
1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2.各團隊自選統一服裝。
3.“x幼我幸福的家”牌子。
5.攝像:xx,照相:xx,放音樂:xx。
7.鮮花1束。
8.《追求者的足跡》130本。
四、活動過程4:00——5:30。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇九
在第4個教師節臨之際,為弘揚先進、樹立典型,集中展現新時代學院廣大教師教書育人、敬業奉獻的新形象新風貌,進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,推動學院教育事業高質量發展,經研究決定9月10日舉行xx環境工程學院20xx年教師節慶祝表彰大會。
20xx年9月10日1:0。
大學生活動中心。
學院黨委副書記張景超同志。
:全體教職工、學生代表。
(一)宣讀表彰決定。
1、黃香同志宣讀近年榮獲省級優秀教師、優秀教育工作者名單。
4、官金華同志宣讀學院從事教育工作0年教職工名單。
(二)頒獎。
1、耿世剛同志為20xx年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發證書。
2、學院院長張建民同志為學院從事教育工作0年教職工頒發證書。
(三)新進教師入職宣誓——領誓xx省教學名師宋鴻筠教授。
(四)教師代表宋海鷗老師發言(環境科學系)。
(五)學生代表王忠寬同學發言(環境工程系)。
(六)學院黨委書記朱立杰同志講話。
(一)本次教師節慶祝表彰大會由學院黨政辦公室牽頭,學院工會、組織宣傳部、人事處、教務處、學生處、團委等相關部門做好會議籌備各項工作。
(二)請與會教職工著正裝,佩戴校徽,1:0前入場。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇十
xxxx年的x月xx日,我們即將迎來了第x個教師節。這個特殊的節日里,我們要進行幼兒半日活動安排,我設計的活動方案是:本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節日。
幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
幼兒能夠在老師的指導下制作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
一、幼兒升旗儀式。
二、幼兒早點。
教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片。
家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示。
教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等。
擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統橋等家長可以為幼兒拍照。
全班合影留念。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇十一
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
“感恩老師,讓心靈飄香”
三、活動時間。
9月2日――9月14日。
四、活動內容:
(一)一、二年級中開展“畫畫我的'老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節為主題,更換班級黑板報。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求。
1、各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間:9月15日大課間;地點:政教處。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇十二
20xx年9月10日是我國第xx個教師節,為了充分展示我校教師良好的精神風貌,進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,學校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。
20xx年9月10日
(一)、表彰優秀活動
1、活動時間:9月10日下午例會
2、活動地點:本部五樓電教室
3、參與人員:全體教師
4、活動程序:
(1)宣布本期主講老師及星級教師名單,并頒發獎狀。
(2)表彰區師德標兵,并頒發獎狀。
(二)、團隊風采展示活動
本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動,為了盡快凝聚學校教師團隊,充分展示各團隊風采,特由工會組織開展亮團隊風采活動:
1、展示時間:9月10日下午4:30——5:40
2、展示地點:電教室
3、展示內容:
(1)一張團隊合影
(2)一句團隊口號
(3)一個團隊精神展示的小節目(3——5分鐘)
4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求:
(1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現積極向上的團隊精神。
(2)各組表演形式自定,表演服裝相對統一。
6、獎勵設置:
(1)參與獎
(2)設置最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。
(三)、集體聚餐活動
1、活動時間:9月10日下午6:00
2、活動地點:自助餐廳待定
3、參與人員:小學全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行,地點不變。)
1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節的橫幅、標語,營造教師節氛圍;利用升旗儀式,對學生進行尊敬師長的宣傳;發送短信,對家長進行尊師重教的宣傳。
2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,布置相關工作。
3、本次表彰優秀活動由黨支部負責,團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責,團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織,學校其他各部門協作。
4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇十三
20xx年9月10日是我國第29個教師節,為了充分展示我校教師良好的精神風貌,進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,學校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。
20xx年9月10日。
1、活動時間:9月10日下午例會。
2、活動地點:本部五樓電教室。
3、參與人員:全體教師。
4、活動程序:
(1)宣布本期主講老師及星級教師名單,并頒發獎狀。
(2)表彰區師德標兵,并頒發獎狀。
(二)、團隊風采展示活動。
本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動,為了盡快凝聚學校教師團隊,充分展示各團隊風采,特由工會組織開展亮團隊風采活動:
1、展示時間:9月10日下午4:30——5:40。
2、展示地點:電教室。
3、展示內容:
(1)一張團隊合影。
(2)一句團隊口號。
(3)一個團隊精神展示的小節目(3——5分鐘)。
4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求:
(1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現積極向上的團隊精神。
(2)各組表演形式自定,表演服裝相對統一。
6、獎勵設置:
(1)參與獎。
(2)設置最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。
(三)、集體聚餐活動。
1、活動時間:9月10日下午6:00。
2、活動地點:自助餐廳待定。
3、參與人員:小學全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行,地點不變。)。
1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節的橫幅、標語,營造教師節氛圍;利用升旗儀式,對學生進行尊敬師長的宣傳;發送短信,對家長進行尊師重教的宣傳。
2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,布置相關工作。
3、本次表彰優秀活動由黨支部負責,團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責,團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織,學校其他各部門協作。
4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇十四
黃金秀:
1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
呂××:負責主持園級教師演講比賽。
王×:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。
丁×:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
朱×:提供證書。
環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各年級組組長:
1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。
2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于黃金秀處。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇十五
活動設計指導思想:
x年的9月10日,我們迎來了第37個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第一個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是月明苑幼兒園創園后迎來的第一個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。課件活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:9月5日——9月16日。
活動地點:月明苑幼兒園。
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇十六
學院各部門、單位:
學院自20xx年召開了第一次教學表彰大會總結表彰我院廣大教職員工在教學、教學管理、服務教學等方面所作出的努力和貢獻,較好的促進了學院的教學工作。為繼續發揚,并形成學院的優良傳統,學院決定,于20xx年9月10日開展慶祝第xx個教師節暨第四次教學表彰活動,為做好活動各項組織工作,特通知如下。
進一步形成我院尊師重教、尊重人才的校園風尚,促進教師隊伍建設,樹立全體員工服務于教學的理念。
組長:
副組長:
2、活動籌備辦公室。
活動籌備辦公室設教務處。
辦公室主任:
成員:
3、各部門、單位負責本單位教學表彰的申報工作,學院宣傳部門負責本次活動的宣傳工作。
1、教學表彰的'內容:集體或個人在教學、教學改革研究、各類學科競賽方面所獲得的由教育行政主管部門、北方國際大學聯盟、中南林業科技大學或行業協會認可的成績與榮譽;推薦評選我院在教學、教學管理和服務教學等方面突出的先進集體與個人(具體名額見分配表)。
2、教學表彰的時間范圍:20xx年9月1日至20xx年8月31日期間。
3、工作程序與具體安排。
(1)工作布置及申報階段:8月25日—8月30日。發布通知,召開院系及相關部門工作會議,認真貫徹落實本次通知精神,按要求組織申報工作。
(2)材料提交:9月2日之前。各單位提交申報材料與獲獎材料。
(3)復審匯總及定稿:9月3日—6日教務處進行申報材料審核,分類匯總后,報學院領導審批,確定表彰名單。
(4)表彰資料印刷、活動現場布置安排。
4、申報材料要求。
申報單位和申報人按要求據實填寫有關申報表。學院各部門、單位應認真組織評審,將申報材料匯總,于9月2日前提交申報表+榮譽證書復印件至活動籌備辦公室(教務處402),申報材料的電子文檔發至xx,聯系人:xxx,聯系電話:xx。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇十七
一、指導思想:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容:
1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)。
三、活動時間:八月下旬至九月中旬。
四、活動流程:
(一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)。
1、召開工會委員會議,布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4、印制調查問卷。
(二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)。
1、9月1日,發放家長調查問卷。
2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。
(三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)。
1、9月7日,收回并統計調查問卷。
2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日,頒發榮譽證書。
4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法:
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
六、工作安排:
1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
4、負責主持園級教師演講比賽。
5、負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。
6、負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
7、提供證書。
8、制作宣傳橫幅,展覽活動過程。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇十八
為慶祝我國第31個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“廉潔從教強素質,修身立德教促發展”為主題的慶祝教師節系列活動。
慶祝第31個教師節(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯示屏)。
負責人:劉勝。
(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室。
(二)活動過程:
1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影:馬恩泉。
2、校長致辭起草人:向忠秋。
華江公司領導講話。
3、顧晨葵老師專題報告聯系人:吳莉莉。
4、表彰先進。
(1)請楊建華校長宣讀20xx——20xx學年考核優秀教師名單。
少先隊員向優秀教師獻花。
負責人:劉美玲。
5、學生表演節目。
負責人:郭飛李卉劉美玲王茂梅徐敏錢巧萍。
老教師代表發言:劉啟秀。
年輕教師代表發言:陳晟。
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾。
(1)代表宣讀師德承諾書宣讀人:童春燕。
(2)全校教師簽訂師德承諾書發放、收集:吳莉莉汪云春。
幼兒園教師節表彰活動方案(優質19篇)篇十九
活動目標:
1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日。
2.學習畫出人物臉部的特征。
3.激發熱愛老師的`情感。
4.活動準備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。
活動過程:
1.導入。
(1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節。
師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節日嗎?這是誰的節日呀?
請出我班的老師,幼兒向老師們問聲節日好。
3.觀察我的老師。
(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。
師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?
引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問。
(1)教師示范講解畫法,引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。
教師提出繪畫注意事項和要求。
(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節日快樂!”