優秀作文運用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動有趣。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇一
20xx年的自己:
你好!
不知道那時候你會變成什么樣子,15年以后你是不是已經工作了呢?工作環境是否好呢?家人怎么樣呢?當然,我知道這些事都要看我現在是否努力。我還知道,我現在如果努力以后的過得就會更好,家人過得也會更好,如果不努力那就相反。
不知道那時你還保持著現在的習慣嗎?希望我還是這樣認真負責,謙虛禮貌,還是這樣關心家人,還是這樣愛護小動物,也希望我的一些不好之處能夠改掉,如有時丟三落四,有時愛生悶氣。
希望那時候你的家人能過得很好,你要比現在的我更加的孝順他們哦,而且不要因為工作忙就不去看他們了,要多去陪他陪一陪他們,讓他們天天都開心。
現在的你每天都為寫字而發愁,希望那時候的你有著一手好字,而且還博學多才,會音樂,學習好身體也好,不生病。
總之,希望那時候的你能比現在的.我更好,還要讓家人過得更好。
現在的你。
20xx年xx月xx日。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇二
親愛的朋友:
你好!時光荏苒,數十年的日月,也只是在彈指一揮間。現在,在20xx年給你寫信的我,心情是復雜的。那時的你,已十八歲了。而我,卻在認真品嘗人生的百味。
在那時,我已經歷過了青春燦爛芬芳的中學時期,感受過了情竇初開,對那美好希望的憧憬;享受到了與“鐵桿”好友一起去購物,去電玩瘋而時的刺激。同樣,經歷了人生的.各種挫折與不甘,痛苦與堅定,頑強的意志力與對未來美好的無限向往,使我永遠相信自己。使自己愛著世間萬物,自然的生命力,永遠是令人滿懷希望的,激動的。而你,也會嘗到這樣繽紛的美好。你會帶著憧憬,充滿希望。
那時的世界已然不同。人們已經開發出人類壽命的密碼;已經可以在二次元、三次元中隨意穿梭;可以將事物隨手放在身旁一個隱形空間中,拿取自然。人們的世界折疊,方便攜帶。世界已開發出了一個新技術“仿生態世界”,可重建出另一個世界,人們可以在那兒安居樂業。那時,已發明出了世界唯一一個“世界凈化能量器”,空氣質量上升,臭氧層恢復。此時,人們不再會有近視,一切都無輻,若要預防,只需帶一種薄膜,從而隔開視物。
已全面完成了社會主義現代化方針,開始爭當世界“首富”。無民族歧視,國家鄙視,再無世界糾紛。地球人民一家,無爭奪侵犯,無戰爭。人們個個心靈純粹,永遠美好。
隨著時代進步與發展,我們的精神,思想也不同,但不要迷茫,希望你們在那時,真的如此。加油!堅立的山峰永不坍塌!
xxx。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇三
親愛的老師:
你好!
我真希望作業能少一些,哪怕是少寫一面黃岡都行。
四年級的那一天猶如噩夢……。
那天下午上了一天的課,真是累壞了,我獨自走在去廁所的`路上,慢慢悠悠地踏著輕盈地步伐,哼著小曲兒回到教室里,我一扭頭看見黑板露出邪惡的笑容,黑板上寫出一連串的作業,我再一扭頭,看見同學們個個姿勢相同:趴在桌子上,頭也不扭一下,奮筆疾書在寫著作業,他們一個個眼睛瞪得跟銅鈴一般大,盯著作業本,目不轉睛,嘴角沒有一絲笑容,一個個躬著個背,眼睛離紙非常近,身體一動不動,只有手和筆在那里快速的寫著字。我高興的心情一下子灰飛煙滅了,我這才回過神來,以迅雷不及掩耳之勢跑到座位上,迅速翻找文具盒和作業本,打開文具盒,拿起筆,動作一氣呵成,趕緊認真答題了。
要放學了,哈哈,我終于把所有作業寫完了,我伸了個大大的懶腰,我的手已經不是我自己的了,真是一點知覺都沒有了,我的背彎太久了,疼得要命,但是我的作業寫完了呀,我還是非常高興,出了校門,我背著小書包蹦蹦跳跳地走在路上,心情也好起來。今天的書包似乎也不像昨天那么重了,看,那邊的小鳥在對我唱歌,旁邊的柳樹隨著風輕輕搖擺,好像在向我招手。我高高興興地小跑到家,把書包一扔趕緊躺到柔軟地床上,真舒服。
”叮叮叮”,手機突然發來了一條短信,我急忙打開手機一看,眼前一黑,差點嚇暈了過去,你猜我看到了什么?天吶!盡然還有附加作業!這時又冒出了一條短信—英語作業,不是說今天沒有英語作業的嗎?又發出來這么多作業,我怎么寫得完?這是要了我的命嗎?我真不想寫這么多作業了,我真要口吐白沫了。
還原學校的動作:迅速翻找文具盒和作業本,打開文具盒,拿起筆,無奈地繼續和“惡魔”作斗爭!
親愛的老師,以后作業能少一點嗎?
您的學生。
20xx年11月24日。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇四
致20xx年的我:
你好!
xx年后的我就是你。當你收到這封信時,請不要驚訝或害怕。你要相信我不是在捉弄你。都是真的。我是來提醒你不要太擔心未來的。我是來幫你讓你的未來更美好的。
首先,你長大了,你選擇做服裝設計師,這是你我的選擇。面試那天,你化了妝,穿了簡單優雅的商務裝,自信地邁出了人生的第一步。但是當你來到辦公室坐下來開始面試的`時候,你發現辦公室里的機器人都是冷冰冰的!老板看完你的簡歷,傲慢地低下頭,看了你一眼,說:“嗯,有什么意思?現在隨便找個機器人,都是北大哈佛的!現在是機器人的世界。對于這樣的作品,你需要用,一篇總是出錯的人類散文來做什么?哼,你早就出局了!聽了老板的話,我很不甘心。機器人如何取代人類?我也這么認為乍一看,里面全是機器人,根本沒有多少人類。還好我小時候畫畫有點好。現在,我是一名漫畫家,靠漫畫為生。你不必太害怕。其實畫漫畫挺好的。
我寫這封信給你,也是為了告訴你,你必須努力學習,不要總是想著玩。記住,在未來,你不僅要和人類競爭,還要和你的對手和機器人競爭。不努力,就會被世界遺忘。沒有人會幫你,只有你自己。好吧,你很快就要畢業了,就這樣。期待看到你的改變。再見!
祝你學術進步!
寫信人:
20xx年xx月xx日。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇五
孩子:
你們是未來社會的主人和建設者,文明行為的形成不僅影響到文明城市的創建,更重要的`是關系到你們的健康成長發展,讓我們一起做出“我是文明小主人”的承諾,做到以下文明行為習慣:
1、“您好!謝謝!對不起!請!再見!”將是我的文明用語。
2、孝敬父母,尊敬師長,團結同學,努力回報社會。
3、在公眾場合,不大聲喧嘩,不說臟話粗話,不嬉鬧。
4、自覺遵守交通規則,不闖紅燈,過馬路走人行橫道,不在馬路上戲鬧玩耍;文明乘車,不爭搶座位。
5、愛護公共設施,保護周圍環境,珍惜水電資源。
寫信人:xx。
日期:xx
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇六
萱兒寶貝:
突然的住校讓媽媽沒有思想準備,當看到你拿行李時的狀態媽媽才稍微放了心,我萱兒該離開媽媽長大一步了,其實這是早晚的事兒,隨著你不斷的學習成長,你會離媽媽越來越遠,我不能自私的把你留在身邊。請原諒媽媽曾經對你的粗暴,那時媽媽也很難過。在學校你要聽老師的話,老師們真的是為你好,遵守學校的.規章制度,團結同學,照顧好自己。
外面的疫情更加嚴重,你們是被保護起來了,國家各機關單位和學校付出了很多很多,老師們不得不放下自己的家庭和孩子日夜守護在你們身邊。所以你一定要珍惜,心存感激,好好學習。
將來回首這場疫情我們經歷了,國家因為戰勝困難而更加強大,人民因為疫情更加團結,這就是書中說的“生于憂患”吧。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇七
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到書信的身影吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫給孩子的一封信學生,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
女兒:
我們的寶貝女兒,你在學校過得還好嗎?寫這封信,是你爸的主意,他說想讓你養成將內心想法及時用文字表達出來的習慣,最好的辦法就是主動給你寫第一封信。你一定也猜到這是你爸的主意了吧?你媽媽我可是更愿意和你通電話嘰嘰喳喳說一通的。
近來你在學校有沒有好好吃飯呢?這個問題又是你爸在我身后叮囑我問的,他真是腦子里只有“吃飯”二字了。不過鑒于媽媽也有點擔心你吃的少了的話,又要營養不良,所以還是在信里問一句吧!希望我的寶貝女兒在吃飯問題上,也做到自己心里有數,不要因為愛漂亮而餓著了自己的胃,更不要因為愛漂亮而委屈了自己的大腦哦!營養不良的話,說不定會變蠢哦!
我們倆聽說你們學校在下個月會放六一兒童節的假,雖然我們寶貝女兒你在年齡上已經不能算是兒童了,但還是為你們學校給你們放六一兒童節這一天的假而祝賀你!那天你要是想跟同學去玩兒,你就跟同學去玩兒,注意安全就行。要是那天你想見到爸爸媽媽我們,想要在我們的懷里撒嬌,你就寫信或者直接打電話告訴我們,我們到時候去接你,帶你去吃好吃的,帶你出去玩,讓你繼續過過快樂的六一兒童節!反正(悄悄說)你爹媽也喜歡六一兒童節這個日子,我們仨可以一起過!
其它的,好像沒什么要說的了。寶貝女兒在學校注意安全。好好學習,天天向上!
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
孩子,今天我想給你講一個故事。故事的名字叫:文明的距離。在遙遠的瑞典,沃爾沃總部有兩千多個停車位,早到的人總是把車停在遠離辦公樓的地方,天天如此。有人問那里的工作人員:“你們的泊位是固定的嗎?”他們答:“我們到的比較早,有時間多走點路。晚到的同事或許會遲到,需要把車停在離辦公樓近的地方。”
這個故事告訴我們一個道理:多為別人著想時,你的路才會走得更遠。《論語·衛靈公》里寫著:“己所不欲,勿施于人”,朱熹在《與范直閣書》中也說:“學者之于忠恕,未免參校彼己,推己及人則宜。”春秋時期,齊景公穿著溫暖的狐皮袍子站在窗前欣賞雪景。他覺得景致十分美麗,高興地對晏子說天氣很溫和。晏子直截了當地說:“古時賢明的君主自己吃飽了還想到別人在挨餓,自己穿暖了還想到別人在挨凍,經常推己及人,這樣國家才會興旺。”可見,我們中國自古以來就有設身處地替別人著想的優良傳統。
做為新一代的獨生子女,你們當慣了家里的小霸王、小公主,從小就受到爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺的嬌慣和寵愛,物質生活和精神生活富足,所以漸漸的,養成了做事、說話習慣了以自我為中心的習慣,很少考慮別人的感受。凡事不要只顧自己的感受、以自己的利益為中心,而是多想想別人,遇事如果能做到換位思考,仁愛待人,就可能得出不同的`結論,改變已有的不正確做法。這樣就會多一分理解,少一分對立,避免對他人造成傷害。
最后祝你兒童節快樂,成長為一個文明禮讓、尊重他人的好孩子!
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
親愛的小朋友們:
從今日起,你就步入了成年人的行列,爸媽真誠的祝福你!青春與歡樂齊飛,志向和奮斗同在。18歲,風華正茂,也是人生一個新的里程碑,你已進入了成年人行列,這意味著從此將擔負起更大的職責,并不斷成熟起來,在21新世紀的社會生活舞臺上踐行你們的光榮與夢想。
鳥不高飛,不知藍天之闊;人不遠行,不知世界之大。18歲,青春亮麗,如詩如夢,風光無限,要振奮起夢想的翅膀,飛之高遠,全憑你們的志向。但能夠自食其力,一生平安幸福,是作父母的最大的愿望。爸媽在你十八歲生日這個重要的日子給你寫這封信,要表達的意思相信你已經讀明白了。豐富的人生之路你已經走到了十分重要的階段、今后的人生風景逐漸增多、故事也逐漸增多,未來的人生之路,將是漫長而豐富的。
或多或少的有所幫忙。正面的,甚至是反面的,要學會感激那些傷害過你的人,至少它能讓你在挫折中吸取經驗和教訓,從而學會保護自我。助人與善良:這是做人的基本道德。正所謂:“送人玫瑰,手留余香”。要存一顆善良之心,盡自我的本事去幫忙他人,你會在幫忙他人的同時從中獲取歡樂。
寬容與理解:這是做人的基本素質。要站在對方的角度研究問題,而不是遇事以己為中心,要識大體顧大局,尤其在與朋友相處中更應做到這一點,用心體會吃虧是福的含義所在。知足與放棄:這是做事的良方。凡事不可走極端,無論任何事,都會找到滿意的一點,這就是知足。
而所謂放棄,就是舍與得的辯證關系。堅信:“無為者,無所不為”。品味“得到是福,舍得是福,知足才是最幸福”的真正含義!謙虛與真誠:這是做人的美德。“三人行必有我師”。“寸有所長,尺有所短”。無論做人或做事,都要虛心在先,以情動人,以心感人。
謹言與慎為:這是處事哲學。“言多必失”,切記言過其實,做人要講究誠信。而在做事之前要三思而后行,避免魯莽行事。堅強與執著:這是成功的秘訣。在漫長的人生旅途中,或許會經歷意想不到的坎坷與荊棘,能劈荊斬棘到達夢想彼岸的人,必須就是堅強與執著的人。孩子,你離高考的日子已屈指可數,爸爸衷心期望你靜心、安心、細心、專心,好好走完高中學習生活最終一段精彩的路程,給自我苦讀15年追尋學習夢想的歷程畫上一個完美的句號!
愛你們的xxx。
20xx年x月x日。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇八
我家的坤:
睡不著,很多事困擾著我。
我困擾你,我想你,因為我擔心你,我怕你在那里過的不好,生活條件不好。
我困擾我的店,好多事情等著我做,還沒有能力的人幫我。
我想回家,又不能回家,因為你要我交論文,因為為了你,我可以做很多。
我是嚴重的情感潔癖,希望你在那里不要做什么讓我受不了的事。
我甚至受不了你和別的女生一起吃飯,因為吃飯會說很多話或者走很多路。
受不了你做飯給她們吃,因為我都沒有吃過你做的飯。
受不了別人做飯你在旁邊幫忙,在我心中這是屬于我們的幸福。
年輕的人會想著新鮮,可是熟悉的真的很好。
坤哥怡寶。
等你。
愛你的xx。
20xx.7.8凌晨3點03。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇九
20xx年的自己:
你好!
我好想知道20xx的你有沒有實現成為一名教師的夢想。現在的我愛好非常廣泛,跳舞、唱歌、地理、科學……我很好奇假如成為老師的你是教什么科目的。
你如果是一位物理老師,你是不是正帶著學生到野外搭帳篷,架起望遠鏡,對著星空,感受神秘的宇宙。還記得小時候對宇宙探索的濃厚興趣嗎?網上查找資料、訂閱雜志、向老師請教、和同學討論……每一次經歷都有不可思議的收獲。我曾擔心如果有一天所有想知道的問題都找到答案,該怎么辦?現在的你是不是很想告訴我任何探索都是無止境的。
也許你是一位歷史老師,正在一間充滿3d全息投影的教室里,讓同學們身臨其境地感覺到歷史帶來的震撼。我現在很喜歡逗笑別人,你是不是也還很幽默呢?你有趣地講解著每段歷史,同學們聽得津津有味。我現在看到很多歷史事件,特別是戰爭的圖片,都非常難過,甚至害怕。而你是不是正把這些圖片背后的故事生動地講給學生聽呢?你勇敢了,因為你知道歷史是不能忘記的。
假如你選擇成為音樂老師,你應該是一個帶著孩子把歌聲送給人們的老師吧!同學們的歌聲并不是最完美的,卻是最打動人心的。你一定會把他們的歌聲帶給敬老院的老爺爺老奶奶,父母不在身邊的小孩,離家打工的游子,遭遇不幸的人……我現在就經常用表演帶給別人歡笑,音樂真的能使人快樂。
20xx年的教育、科技、經濟……一定都有飛速的發展。20xx年的`中國教育一定更加完善,未來的學校一定是更有活力。但我認為老師給予學生的愛是一直沒有改變的。我現在每天都享受著老師給予的愛,你一定正把這些愛回報給你的學生。我希望20xx的你還是保持一顆純真的心,用心成為學生的“引路人”。
我知道你會遇到許多困難,現在的我也有許多難題要面對。但成長的路上我一點也不孤單,有家人,有老師,有同學……愛我的人會陪伴著我走過成長道路,同樣愛也會伴隨著你。現在的我不是最完美的,未來的你也可能沒有成為一名教師。但我相信你一定是一個對社會有貢獻的人,充實地度過每一天。
20xx年看起來很遙遠,但是我卻感覺到時間的緊迫,要學的東西還很多。我要更加珍惜所擁有的一切,努力學習,以最好的狀態,迎接20xx年。
此致
敬禮!
現在的你。
20xx年xx月xx日。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇十
童童姐姐:
你好!
我記得去年春節,我們在奶奶家碰面了。從那以后,我便一直想請你來我美麗,獨具特色的家鄉來游覽一翻。
想必你知道我的家鄉被稱為“油城”吧?這里有許許多多的抽油機,構成了一幅幅壯大的“抽油畫面”。抽油機的司機叔叔更是勤懇耕耘,辛辛苦苦的堅守自己的崗位,在抽油機附近,坐落著一個個白色的小房子,像潔白的雪花覆蓋在上面,美極了。每當夏季來到,綠油油的小草遍布工地綠意盎然,給工地增添了一道美麗的風景線。
大慶的廣場非常多,像珍珠一樣散步著。就在我家不遠處,有一個遠近聞名的廣場,那就是乘風廣場。乘風廣場春天百花齊放,那花星羅棋布,把廣場妝點的猶如五彩繽紛的大花園,小鳥在還歡快的鳴叫。一邊欣賞噴水節目,一邊聽著小鳥動聽的歌聲,真是一種享受。夏天太陽火辣辣的,但只要你坐在乘風廣場的噴水池旁,立馬覺得神清氣爽。乘風廣場的秋天葉子飄落,像美麗的蝴蝶。冬天因為冷了,行人漸漸稀少,雪花飄落,給人一種寧靜的感覺。大慶又被稱為“百湖之城”。大大小小100多個湖,所以它當之無愧是“百湖之城"!
我為我的家鄉感到自豪。來吧,讓你親眼目睹一下抽油機什么樣子,還有大大小小的湖!如果你來了,我表示熱烈歡迎!
祝你好好學習,萬事如意!
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇十一
親愛的媽媽:
您好!
您過得怎么樣啊?我真得太想您了,您什么時候回來呀?
我每天都在等您和爸爸回來,打電話的時候,我說:您們什么時候回來?您們老說:等空閑了就回去。我天天睡不著覺,就等著您們回來,可是您們一直也不回來。每當我聽到汽車的響聲時,都會直奔而去,可是車里的人都不是您們,每次,我都很失落。
我也知道您們是為了掙錢養家糊口,可是您們知道家里還有一個兒子在等您們回家嗎?
每當過年您們快回家時,我都像農夫渴望今年大豐收一樣,那時我非常開心。
每當您們要坐火車離開家時,我總會趴在家里大哭一場,而且有時我都想立刻把您們變回來,可是我的想法不可能實現。
當時,您和爸爸送我去上學的時候,我都會對您們揮手,依依不舍地告別,可放學時,卻是我自己走回家。
我還記得以前您打我訓我,可是我知道那是您對我的愛,想讓我好好學習。我真希望您們還可以像以前一樣牽著我的手散步。
媽媽,我非常喜歡您給我做的飯,尤其是紅燒肉,每次吃的時候,我都會嘗到愛的味道,真希望您能快些回來,再做給我吃。
祝:身體健康,工作順利,早日歸家!
兒子:陳xx。
20xx年12月6日。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇十二
軒軒(黃梓軒):
你好!
爸爸因為工作原因,不能常常陪你,看著你一天天長大,爸爸又開心,又內疚。你經常給爸爸說想學打臺球,不是爸爸不讓你學,因為彈琴很辛苦,如果學打臺球就更辛苦了,你還小,不能理解其中的艱辛,爸爸想給你一個快樂的童年,爸爸答應你,只要南京有大型臺球比賽,爸爸一定帶你到現場感受比賽氣氛。
你的爸爸黃迎峰。
20xx年x月x日。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇十三
親愛的angelababy:
你好!
我叫xx,是一名六年級的小學生。
不知怎么就對你著迷入魔。那是一次偶然的機會,在電視中看見你演出的一部戲叫《新娘大作戰》,我特別喜歡你在這部電影中的演出,所以反復看了五遍。因為太喜歡你了,只要有你出演的電視電影,例如《狄仁杰之神都龍王》、《鬼吹燈之尋龍角》,電視劇《大漢情緣之云中歌》,即使再沒有時間,我都會利用一切機會看完。在綜藝節目《奔跑吧,兄弟》里面,你的表現也很棒!
雖然有些人說你只會摳圖,只會瞪眼,演技不好,但我想說你懷孕時還堅持拍電視劇、錄綜藝節目,這樣的工作精神令我敬佩,不管別人怎么說,我都力挺你!
angelababy,你去廣州,深圳,北京等地做公益,陪伴空巢老人陸奶奶,給鄉村小學送去溫暖和祝福,拍動物公益廣告片。你在我心中,不僅是女神,是演員,你為公益做貢獻的精神也值得我學習。
我發現你的英語也特別得好,你是我學習的榜樣。
我會做好你的鐵桿粉絲,向你學習,希望你能回我的信,或者給我寫一句話,簽個名也好,如果你很忙的話沒有回信也不要緊。作為你的鐵桿粉絲,我一定會支持你!你也要加油!
祝你身體健康,萬事如意!
你的鐵桿粉絲:xx。
20xx年x月x日。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇十四
敬愛的王亞平阿姨:
您好!
“滴答,滴答”秒針在時鐘上奔跑著;“10、9、8……2、1,發射!”火箭發出震耳欲聾的聲響,神舟十三號懷著人們的希望射向天空,幾秒鐘后便消失在了夜空之中。這不到一分鐘的時間,卻讓人熱血沸騰。看到神舟十三號載著您順利登空,心中不由自主地自豪起來。
我看到您小時候學習刻苦,成績優異,還擅長長跑,就不禁羨慕起來。時間過得飛快,到了20xx年,神舟五號飛船進入太空,一顆“航天夢的種子”就在您心中悄悄萌發了:我們中國有了第一個男航天員,什么時候會有我們女航天員呢?從此您便立志,一定要做一名出色的女航天員。
現在,您完成了您那時立下的小目標,還成為了中國第一位太空漫步的女航天員,可真了不起!
我特別好奇您在空間站的生活。有一次,我在網上看見您喝水的視頻:您從水袋里擠出了一個小水珠,把它放在手指上滾來滾去,可好玩了!一松手,我還以為這小水珠會掉到地上,可我萬萬沒想到,它飄在了空中,可真有趣!
親愛的王亞平阿姨,我一定會以您為榜樣,勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,用汗水和智慧鍛造夢想。
祝
萬事如意,身體健康!
金熙妍。
20xx年12月9日。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇十五
尊敬的徐老師:
您好!
您像一盞臺燈,照耀著我們前方的路;您像一座寬闊的橋梁,把我們一步一步地帶到知識的`美麗天堂。您還用親切的話語鼓勵我們,教我們寫作文,讓我取得了第七名的好成績。有您這樣的好老師,我感覺到了十分驕傲和自豪。
記得有一次,我在微信里問您:徐老師,這周有沒有試卷?素材積累在那里啊?可您沒有批評我課上沒認真聽,而是細心地對我說:張源兒,素材積累在群消息里,你向上翻一翻,這周沒有試卷。我對您說了好幾聲謝謝。
還有一次,您給我們進行了一次測試,當時,我有很多題不會寫,試卷上留有一大片空白,當您看到了我的試卷時,您不但沒有責怪我,還一道題一道題地講解給我聽,直到我弄懂為止。您對我學習上的關心,更加激勵我不斷加強自我學習、積累更多的知識。
試卷今天已經發下來了,您不但表揚了我,還獎勵了印章,我快樂地一蹦三尺高。我以后會好好學習,長大一定要感恩您。
徐老師,我一定不會辜負您對我的期望。
祝:
工作順利!
學生:張xx。
20xx年12月5日。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇十六
敬愛的奶奶:
您好!
上一次您來看我,我還沒有和您玩夠,您就回老家了。我多么希望您從老家來到我的家里住呀。
奶奶,您每天都要回老家,每天媽媽來接我的時候,我都會問奶奶您有沒有來?媽媽都會說:沒有。我都會很傷心的,每天晚上的時候,我會特別想念您,一直躲在被子里哭。
您每天都要干活掙錢,我知道,奶奶您是為了讓我們過上幸福的生活,不想給我的爸爸媽媽增添負擔。可您每天回來都是滿頭大汗,我看著很傷心,很心疼您,我也是擔心您的身體呀!我想讓您過上好的生活,不再那么辛勞。
記得有一次,我考了好成績,我本來是想給您報告好消息的,后來您問我想要什么東西做獎勵?可我還沒有說,您就著急忙慌地去工作了。奶奶,我想讓您歇一歇。
奶奶,您還記得那次嗎?您帶我去您工作的地方,我看你們拿了種花草的工具,把草放在上面,然后一叢叢種下去。我看到您已經累得滿頭大汗,我很心疼您,就說:奶奶,您少干一些,歇一歇吧。可是您聽了我的話,依然不肯放下手中的活。
奶奶,我想對您說:您辛苦了!
祝:
身體健康。
您的孫子:馬xx。
20xx年12月5日。
寫給小Y的一封信(精選17篇)篇十七
親愛的學弟學妹:
這封信,給我見過和還未來得及見到的你們。
你或許已經猜到了信件的內容,它有關于高考,有關于高三,有關于你們的夢想,當然還有那個不得不提及的大學。
我從來都學不會好好地鼓勵別人,可是又覺得,如果在正式告別高中之前,不寫點什么的話,似乎是種遺憾。這是我對自己的一份交代。
我不希望你在一年之后的今天,在你開始收拾行李或是清理高中的物品時,想到你呆過三年的校園,想到高三這段所謂煉獄的時光,你什么也說不出,只覺得心中有股積郁了太久的情緒,最終化作你沉重的一聲嘆息。
我們總習慣于事后再去假設,想著如果當初可以克制自己的懶惰多刷一些題,如果當初可以少打一場籃球多看一本教材,如果當初可以靜得下心來認真整理一套筆記,或許就不是現在這樣的結局。
可是沒有那么多的如果當初。
我周圍的同學,他們之中有人在6月22號晚上看到成績之后用已經哭得沙啞的聲音接起我的電話。
他們之中有人在6月28號12點之前幾分鐘還在緊張地修改自己的志愿表,害怕自己因為那個不夠出色的成績與想去的學校失之交臂。
他們之中有人在7月初從網頁上刷出自己被某所學校提前批錄取的消息,欣喜若狂。
他們之中有人在7月15號早上小心翼翼地向之前聯系過的大學招生組老師發去短信,得到最后那個與調檔線相差一分的答復,失落。
你呢?你希望做其中的哪一個?又或者,都不是?
可是你有沒有看過另外一段網上流傳的“你的良心被狗吃了么”的慷慨陳詞;你有沒有想過那些高考狀元或許比你少了那兩三個小時的課外補習,但他們比你多的,是高效的學習策略、良好的思考習慣,和自己默默的用功努力。
不要拿“學不進去”、“沒有天賦”當借口。
如果你沒有試過放棄你周末刀塔看劇打球聊q的時間來做一套高考理綜卷;如果你沒有試過要求自己在周日早上6:30起床,洗漱好后7:00到教室讀早讀上自習等著食堂開門;如果你沒有試過在算了5遍某道解析幾何卻仍然算不出來的情況下,逼著自己在一張新的草稿紙上繼續工工整整地寫上第6遍的演算步驟。
如果你沒有試過,那你就沒有資格說“學不進去”。因為你連想要學進去的欲望都沒有。
如果你化學次次不及格,卻沒有試過把書認認真真看一遍又一遍把不懂的哪怕一丁點問題寫在本子上一個一個地找老師解決;如果你物理每每拖油瓶,卻沒有試過把自己不會的題型羅列出來,再在基本的作業練習之上給自己找10道類似的題反復練習;如果你生物選擇題總是錯上2道,卻沒有試過罰自己每錯一道就在操場上跑兩圈,或是看著錯題老老實實翻書找到答案,并把錯因寫在筆記本上用紅筆標注出最容易出錯的地方。
如果你沒有試過,那請你不要用“沒有天賦”當作逃避的理由。
因為愛迪生在說“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九還要重要”的時候,他并沒有說“那百分之九十九可以不要”。那么,既然你都還沒有付出那百分之九十九,又有什么資格因為那百分之一的匱乏而放棄呢?不要拿“受不到重視”、“得不到鼓勵”當借口。
如果你遇到問題從來都聽之任之,不找班主任或者科任老師詢問解決方法;如果你的假期作業、周末作業甚至平時的作業都只是在上交的最后關頭,以最快的速度借鑒同桌或是前排同學的“標準答案”;如果你每做一道數學、物理的選擇題都要翻到“標答”核對是否正確,然后順便就瞟到下一題的答案;如果你只是在周考試卷、月考試卷甚至診斷性考試的試卷發下來過后,看到那些憤怒的紅叉、那個刺眼的分數,再聽到那個令你再次失望的排名時哭喪著一張臉去找老師分析。
你憑什么要求“得到重視”?平時的任何一次作業,你向老師呈現的都是一個虛假的、好看的自己,平時的任何一個可以讓你找到老師讓他幫你分析的問題你都覺得不是問題,那么結果就是,老師覺得那個“平時的你”已經足夠“優秀”,不再需要多花時間來“重視”。
如果你的班主任沒有在你刻苦地努力地艱難地拿到了一個很樂觀的一模成績后,只對你說一句“其實我一直都不看好你”;如果你的班主任沒有在你二模之前,把你家長找來勸你回家自己復習;如果你的科任老師沒有跟你舉他以前學生的例子告訴你,說他遇到過3個和你有一樣性格的孩子,最后他們3個無一例外高考失利,如果你還能在你的作業或者卷子上看到一個勾、一個“加油”、一個“很好”。
那么請不要說你“得不到鼓勵”。
你浮躁么?或者你只是想為自己找個理由逃離作業,逃離教室,逃離那令人窒息的高三生活?你只是翻開學校發的復習資料,看到因為沒有按時完成作業而留下的大塊大塊的空白和一個軟弱無力的問號,卻沒有勇氣熬一個通宵把空著的部分補上,所以你厭煩地關上復習資料,跟自己說“我很浮躁”。
你翻開教材,看到因為高一高二上課時候打瞌睡而留下的干干凈凈的書頁,卻沒有膽量找到老師讓他留你在辦公室補上你缺漏的筆記,所以你痛苦地合上教材,跟自己說“我很浮躁”。你找到一個人跡罕至的校園角落,你望著什么都沒有的暗紅色夜空和體育館亮著的燈,你安慰自己說你這是在讓浮躁的心靜下來,可事實是,你什么都沒做,只是望著一片和你毫無關系的夜色發了半個小時的呆。
你迷茫么?或者你只是覺得自己離當初許下的夢想越來越遠?你拿著一模的排名,按照老師教的算法計算著自己在全校的名次,再對照目標大學歷年調檔線的對應排名,驚訝地看到自己的差距。
然后呢?沒有然后。
你就這樣任由差距越來越大,你把時間奉獻給校園八卦的閑聊、把精力留給對夢想遙不可及的嗟嘆,可你從沒想過奔跑,奔跑起來,縮小那個差距,追逐你的大學夢想。
記住,總有你所達不到的極致,總有你爭取不來的完美,你所做的努力,從來不夠。不要抱怨自己已經失去了做題的熱情,高三需要的,從來不是熱情,而是毅力。不要讓心態問題占據了你大量的精力,高考需要的,除了心態,還有實力。
不要問怎樣在作業多的時候選擇完成,在你真的怎么拼命也做不完作業的時候,你就知道如何選擇。不要在復習的時候擔心效率問題,你專注去做了之后,效率總會在某次考試中體現。不要習慣于假設“如果當初”,要學會跟自己說“既然如此”和“那么以后”。不要妄想有太多的人關注你的高三,不要責備朋友沒有在你低落的時候給你一個擁抱或是一句鼓勵,你要習慣你只有自己。
不要忘記你的夢想,哪怕實現它的可能性微乎其微,你也要把它緊握在手中當作最強大的能量。不要被困境所阻撓,不要被障礙所絆倒,不要因為一次失敗就否認最后有可能的成功,不要絕望。當你已經滑倒碗底的時候,往哪里走都是向上。
不要去追問現在所做的一切的意義,朝佛之人是不問意義的,放棄追尋,就是最好的追尋。
最后,你一定要能問心無愧地走進考場前說:“youdeserveit”。