通過活動總結，我們可以全面了解活動的整體情況和成果，為領導決策提供依據。以下是小編為大家收集的活動總結范文，希望對大家的寫作有所幫助。

幼兒園重陽節校園活動總結（熱門14篇）篇一

“歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光。”中華民族一年一度的傳統節日——重陽節又來到了。為了讓孩子們感受中國的傳統節日,了解中國的傳統美德,同時激發他們尊重、喜愛爺爺奶奶的情感。10月17日下午，**幼兒園開展“祖孫情重陽，家園歡樂頌”活動，邀請爺爺奶奶和小朋友一起過重陽。

活動上午，我園聯合xx醫院，為爺爺奶奶們檢查口腔，給老人們送來最健康的禮物。

操場上嫣然處處都是祖孫同樂、歡樂祥和的場景。老師們也給老人們帶來復古舞曲串燒，向我們辛苦的老人們致敬。

回到教室，孩子們一起為老人們唱歌，孩子們和爸爸媽媽們還精心準備的小禮物，禮物雖小，但是卻飽含了孩子們對爺爺奶奶深深的祝福，老人們接過孩子們的禮物和擁抱，個個臉上揚起了欣慰的笑容，感受到了孩子們滿滿的愛和祝福。

祖孫同樂的溫情暖暖場景也深深地讓老人感受到節日的溫馨。

濃濃的愛在幼兒園彌漫開來，豐富多彩的重陽節主題活動不僅讓孩子們懂得去尊重關愛身邊的每一位老人，更增進了祖孫之間的情感，讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承，相信通過這樣一次活動，在孩子們內心深處一定會埋下一顆懂得珍惜、理解關愛、學會感恩的種子。

幼兒園重陽節校園活動總結（熱門14篇）篇二

今天是個特別的日子（農歷9月初9），首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們，節日快樂，福壽南山！

為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”，知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德，所以我們xx_幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶親手做糕點?重陽敬老喜開顏”為主題的活動，讓孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護，推動孩子們在生活中關愛老人，懂得感恩。

為了讓活動順利開展，在上周末我們向家長朋友們發起重陽節活動倡議書，得到家長朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對家中長輩說的話用文字的形式（書信）來表達。

我們還在周一進行教學前鋪墊，讓孩子們通過觀看《重陽節》ppt，了解了“重陽節”命名的由來，以及風俗習慣，充實孩子內在的知識庫。

上午8：30分，四位家長志愿者：xx媽媽、xx奶奶、xx奶奶、xx奶奶就來到了幼兒園，幫助我們一起搬桌子、和面，準備活動的一切事宜。

10：00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場。看到自己的孫兒、孫女（外孫兒、外孫女）在幼兒園能干的樣子，都開心地合不攏嘴。

本次活動主要是由幾個環節組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜。活動中，孩子們一句爺爺（奶奶、外公、外婆）請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事；讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

通過今天的重陽節主題活動，不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義，一舉多得！

幼兒園重陽節校園活動總結（熱門14篇）篇三

重陽節是中國的傳統節日，為弘揚民族文化，要讓傳統美德深入孩子們的心靈。在20xx年10月5日一年一度的“重陽節”的到來之際，教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機，是個好的教育氛圍。我采取了幾點做法來教育幼兒：

由于托班幼兒動手能力有限，在探索活動中，幼兒渴望自己動手實踐，喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節日系列活動中，幼兒對老師、家長的感激之情得到很大限度的激發，會用自己制作的作品進行裝飾。

農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，從很早就開始過此節日。今天的重陽節，被賦予了新的含義，在滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望，使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心，體驗重陽節的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流，促進家園間良好合作的關系的建立。

重陽節節日的開展活動，對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你！”把整個“重陽節”活動推向了更進一步的發展空間！

幼兒園重陽節校園活動總結（熱門14篇）篇四

重陽節是中國的傳統節日，為弘揚民族文化，要讓傳統美德深入孩子們的心靈。在20xx年x月x日一年一度的“重陽節”的到來之際，教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機，是個好的教育氛圍。我采取了幾點做法來教育幼兒：

由于托班幼兒動手能力有限，在探索活動中，幼兒渴望自己動手實踐，喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節日系列活動中，幼兒對老師、家長的感激之情得到很大限度的激發，會用自己制作的作品進行裝飾。

農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，從很早就開始過此節日。今天的重陽節，被賦予了新的含義，通過對重陽節的價值分析，我們發現此節日有很大的教育價值。我園歷來重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力，我們此次加強了節日氛圍的營造。

滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望，使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心，體驗重陽節的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流，促進家園間良好合作的關系的建立。

重陽節節日的開展活動，對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節”活動推向了更進一步的發展空間!

幼兒園重陽節校園活動總結（熱門14篇）篇五

“孝親、敬老”是我們中華民族的傳統美德，為了培養幼兒要從小懂得感恩，懂得敬老愛老，近日，**幼兒園以“祖孫同樂 歡聚重陽”為主題，開展了一系列溫情暖暖的特色活動。

下面，快讓我們一起跟隨鏡頭感受溫馨時刻吧……

金秋十月，丹桂飄香。重陽佳節前夕，小班的小朋友們在老師的引導下，用心親手制作了一份手工作品。禮物雖小，卻表達了自己滿滿的心意。那一句“爺爺奶奶，我愛你”更是溫暖了老人家的心窩。

小班的孩子們雖然年齡小，但依然可以通過做一些力所能及的小事懂得感謝，學會感恩。有的小朋友給自己的爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩，有的小朋友還為爺爺奶奶敬上了一杯暖暖的茶，伴隨著一句“您辛苦了，請喝茶”的貼心話語，祖孫間默默而濃烈的溫情逐漸流淌了開來，蔓延在整個秋日下。

引導孩子們用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感，不僅使老人們感受到孩子的成長與進步，同時也是讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情，增進了祖孫間的親情。

正值重陽佳節，秋高氣爽，是一個登高望遠的好日子，中級部舉行了一次尊老、愛老、敬老、助老的祖孫徒步活動。一路上大手拉小手，一起感受著秋天的氣息。孩子們的童言稚語，逗得老人們樂淘淘。

傳統小游戲《揪尾巴》把親子徒步活動推向了高潮，老人們個個情緒高漲，仿佛回到了童年，和孩子們玩的不亦樂乎。

歲歲重陽，今又重陽，大二班的小朋友們把爺爺奶奶請到了幼兒園，在寶貝廚房開展了“傳統花樣面點diy”的重陽節活動。在爺爺奶奶的耐心指導下，孩子們做了煎包、蔥油餅、抻面、蝴蝶卷、手搟面、兔子刺猬饅頭等，花樣豐富，樂趣無窮。活動最后，孩子們和爺爺奶奶一起品嘗著自己制作的傳統面點，在動手操作中體驗著幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。

秋天是收獲的季節，也是播種的好時節。大三班開展了“重陽佳節播種希望”的特色活動。他們邀請了一位擅長種植的爺爺來做指導，在班級種植園里體驗了一次秋耕播種的快樂。活動前，爺爺耐心講解方法。活動中，孩子們在爺爺的指導下，用稚嫩的小手將一棵棵芹菜苗栽入土中，一邊體驗松土、栽苗、澆水的勞動技能，一邊感受著子孫間的濃濃親情。

古人云：“老吾老，以及人之老。”為了培養幼兒要善待、尊重身邊的每一位老人，在重陽節到來之際，大一班的小朋友們在老師的帶領下走進社區，走進老干部活動中心，為爺爺奶奶帶來了精心準備的歌曲、舞蹈和詩朗誦，孩子們用他們天真活潑的朝氣、稚嫩純真的.表演向社區里的爺爺奶奶們送上節日的祝福，也受到了社區老人們的熱烈歡迎。

通過豐富多彩的重陽節系列活動，不但讓尊老、愛老、敬老的中華傳統美德在孩子們身上傳承，也在孩子們的內心深處埋下了一課懂得珍惜、理解關愛、學會感恩的種子。緊緊抓住傳統節日的教育契機，讓愛的教育互相傳遞，讓中華美德的弘揚與傳承在體驗教育中植根孩子的內心。

最后，祝天下所有的老人們身體健康，節日快樂！

幼兒園重陽節校園活動總結（熱門14篇）篇六

“滴水之恩，涌泉相報”是中國人的美德。對于今天的孩子來說，感恩立志，是一種生活的態度，是一種細膩的情感，一種高尚的品德。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。為了創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，嘉博幼兒園借“重陽節”這個傳統節日的宣傳和組織，更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，現就活動開展情況作以下總結：

一、組織討論。

1.全園討論了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2.互相交流爺爺奶奶的身體、生活狀況。

3.圍繞節日活動，如何對幼兒進行相關的德育教育。

二、確定各年齡段目標。

大班：

1.通過搜集、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;。

2.積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;。

中班：

1.知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;。

2.樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;。

3.了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

小班：

1.知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日;。

2.體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;。

3.在推廣家庭孝道活動中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

四、活動實踐。

園區加強宣傳，弘揚傳統文化精神。在周一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動。

附：《國旗下的講話——重陽節》講話稿。

小朋友們好!

你們看，今天我們幼兒園來了好多客人，他們是誰啊?(爺爺奶奶)。

你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!

我們為什么要請爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因為10月21是九月初九。九月初九，有幾個九啊?兩個，對了，重復了兩個九，所以九月初九又叫重九節，也叫重陽節。那你們猜一猜，重陽節是誰的節日呢?對了，是爺爺奶奶的節日，是所有老人的節日。所以，我們就請來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說：“祝爺爺奶奶節日快樂!”

平時，我們要做一個尊敬老人、敬重老人、關愛老人、幫助老人的好孩子。

爺爺奶奶年輕的時候，日子過得很苦，但是他們不怕苦不怕累，因為他們的付出，才創造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說一聲：“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”

小朋友，今天是爺爺奶奶的節日，你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人唱一首歌，送給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)。

(二)將爺爺奶奶“請進來”豐富節日活動。

大班：邀請爺爺奶奶(外公外婆)入園觀看年段集體活動。

1、活動主持：林清霞。

2、活動對象：大班全體幼兒、班級老師(全部著園服)、幼兒家長(爺爺、奶奶、外公、外婆)。

3、活動時間：20xx年10月15日下午3點30。

4、活動地點：xx樓多功能廳。

5、活動過程：

(1)為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;。

(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;。

(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(4)節目表演：(唱歌曲、歌表演等);。

(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;。

(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;。

(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

(8)全體幼兒為爺爺奶奶送上重陽面線(寓意長壽)結束。

中班：邀請爺爺奶奶(外公外婆)到班級參加班級親子活動。

活動程序：

1.活動主持：中班教師。

2.活動對象：幼兒、祖父母、老師。

3.活動時間：10月15日下午3點30。

4.活動地點：各班教室。

5.全體老師、幼兒穿園服。

6.活動過程：

(1)請爺爺奶奶入坐。

(2)為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;。

(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;。

(4)爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;。

(5)節目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);。

(6)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。

(7)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。

小班：幼兒在教師的指導繪制團扇送給爺爺奶奶外公外婆。

活動程序：

1.活動主持：小班教師。

2.活動對象：幼兒、教師。

3.活動時間：10月15日下午3點。

4.活動地點：各班教室。

5.全體老師、幼兒穿園服。

6.活動過程：

(1)教師出示團扇，示范繪畫方法。

(2)幼兒分組進行團扇繪制。

(3)請幼兒說一說要送給哪位老人?為什么?

(三)鼓勵家長配合，帶動幼兒在家積極行動。

各個班級以“重陽節感恩父母”為主題，開展幫父母做家務、陪父母去旅游、陪老人聊天、和爸媽一起為爺爺奶奶(外公外婆)過節等陪伴家人共度重陽節主題活動。大力弘揚“孝老敬老”傳統美德，增進家庭內部特別是子女與老人之間的感情和親情，進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。

幼兒園重陽節校園活動總結（熱門14篇）篇七

進入了深秋，重陽也到來了。在重陽節到來之際，我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節的節日氛圍，讓他們了解了重陽這個節日。現下也對這個活動進行以下的總結：

活動開始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節的資料，了解重陽節的文化。讓幼兒對重陽節有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前，我們讓全園的幼兒收集關于重陽節的古詩詞，以及關于重陽節的習俗，盡可能的讓幼兒自己動手去關注這個節日。在這次的活動里，我們為了能夠渲染這個節日的氣氛，聯合幼兒們一起為班級的環境進行裝飾，讓幼兒們能夠直觀的`感受到這個節日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的，老師負責教幼兒剪窗花，組織幼兒畫手抄報，并在其中選擇優秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進行展示。這些活動形式的展開，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。

幼兒園重陽節校園活動總結（熱門14篇）篇八

桔紅橙黃，丹桂飄香，在這個金燦燦的美麗季節，又迎來了一年一度的九九重陽節。重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。為了更好地從小培養孩子們尊老愛老的優良習慣，我們班在重陽節到來之季開展了一系列的活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

20xx年10月22日，也就是農歷的九月八，我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領導，參加國培的全體指導老教師，“影子教師”一起到天門敬老院舉行了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成：給爺爺奶奶贈送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節目表演、合影留念。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

活動中，小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶，用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人們的心靈，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、通過本次活動，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質。

20xx年10月23日農歷九月初九上午，我們班的小朋友在大三班活動室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個佳節。爺爺奶奶不能來的我們也邀請了爸爸媽媽參加。

整個活動在一首充滿愛的童話詩《奶奶講的童話》展開，小朋友們滿含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛與感謝，接著表演唱《尊敬老人有禮貌》，然后又用優美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕點與桔子親手喂給他們吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在場的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容，紛紛夸獎自己的小寶貝長大了。

接下來爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節目，歌表演的有李爺爺《敢問路在何方》，馬爺爺的《踏浪》，李爺爺的《在那桃花盛開的地方》，曾奶奶的舞蹈《最炫民族風》，代爺爺的詩朗誦等等。老人們歡歌笑語，好不開心。

最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節日禮物——千紙鶴。老師把準備好的紙發給每個小朋友后，他們就迫不及待地開始動手折了，老人們也在一旁幫助小寶貝們，一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒有到場，有爸爸媽媽過來和小朋友一起做。當千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶，還對他們說了一句：“我愛您，祝您福如東海，壽比南山”此時此刻，老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起。

幼兒園重陽節校園活動總結（熱門14篇）篇九

__月__日，農歷的九月初九，時值秋高氣爽的金秋時節——這是屬于老年人的節日。為了培養幼兒尊老愛老的良好文明禮貌，關愛身邊的老年人，我們結合重陽節這一傳統節日，組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學著關心身邊的老人，了解重陽節的意義與習俗。

早晨，孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果，以及重陽節所特有的糕點——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節吃重陽糕寓意是“步步高”的意思，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。

敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子，各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節日快樂，身體健康，并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節日的歌謠，歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至于離別時，老人們不舍地拉住孩子們的小手，希望下次再來。

孩子們通過了這次活動，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時，他們發現自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現。同時也了解了重陽節是老人們的節日，過重陽為什么要吃重陽的民間習俗。達到了預期的目的。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，是和諧社會的基本的道德取向。成人很容易做到'愛幼'，但幼兒卻往往不懂得應該尊重老人、如何尊重老人。對'尊老'的概念僅停留到這類膚淺的口號和理解上，很多時候并不能真正做到關心和愛護老人，并不能真正的理解應該怎樣尊重老人。所以，對幼兒實施'尊老'教育有著重要意義。

雖然到了大班，但這個時期的幼兒還是比較自我的，平時很少能體驗到爺爺奶奶的辛苦，很多幼兒感覺爺爺奶奶對自己好是理所當然的。正逢重陽節，我班開展了重陽節'敬老'活動。讓孩子主動去關心爺爺奶奶，體驗他們的辛苦和不易。主題總目標：讓孩子學會尊敬老人，愛護每一位老人，讓孩子知道每個人都能從身邊的小事做起，禮貌對待老人，愛護每一位老人，同時享受對長輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。在活動的前一天，我告訴班里的孩子：農歷9月9日，是中國的一個古老傳統佳節--重陽節。中國古人以九為陽數，九月初九兩陽相重，故叫'重陽'。但大部分幼兒都不知道'重陽節'是什么節日，只個別幼兒知道是爺爺奶奶的節日。因此我給幼兒講解了'重陽節'的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節的含義。然后學習和重陽節有關的古詩，然后教師小結：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關心，照顧他們。也讓幼兒們做手工'小花貓'送給自己的爺爺、奶奶們。

幼兒園重陽節校園活動總結（熱門14篇）篇十

在重陽節的時候，幼兒園開展了相關的活動，活動后的總結如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的幼兒園重陽節。

相關資料，歡迎閱讀。

“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德，是和諧社會的基本的道德取向。成人很容易做到“愛幼”，但幼兒卻往往不懂得應該尊重老人、如何尊重老人。對“尊老”的概念僅停留到這類膚淺的。

口號。

和理解上，很多時候并不能真正做到關心和愛護老人，并不能真正的理解應該怎樣尊重老人。所以，對幼兒實施“尊老”教育有著重要意義。

雖然到了中班，但這個時期的幼兒還是比較自我的，平時很少能體驗到爺爺奶奶的辛苦，很多幼兒感覺爺爺奶奶對自己好是理所當然的。正逢重陽節，我班開展了重陽節“敬老”活動。讓孩子主動去關心爺爺奶奶，體驗他們的辛苦和不易。主題總目標：讓孩子學會尊敬老人，愛護每一位老人，讓孩子知道每個人都能從身邊的小事做起，禮貌對待老人，愛護每一位老人，同時享受對長輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。10月23號星期二下午特別帶著我班幼兒走出校園，去老年活動中心和爺爺奶奶們一起過重陽節。在活動的前一天，我告訴班里的孩子：農歷9月9日，是中國的一個古老傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數，九月初九兩陽相重，故叫“重陽”。但大部分幼兒都不知道‘重陽節’是什么節日，只個別幼兒知道是爺爺奶奶的節日。因此我給幼兒講解了‘重陽節’的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節的含義。然后教師小結：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關心，照顧他們。也讓幼兒們做手工“小花貓”送給自己的爺爺、奶奶們。下午教師帶著幼兒們來到了老年活動中心，幼兒們和爺爺、奶奶有說有笑，真是熱鬧。看到這種場景，我真的樂了，因為這就是一個大家庭啊!

活動開始了，幼兒先向爺爺、奶奶們問好，接著表演了《禮儀操》、《大臉貓》等舞蹈。這群可愛的老人們也跟著積極動了起來，跟著孩子們又唱又跳。幼兒還體貼的為爺爺、奶奶們敲敲背、錘錘腿，當然也有個別比較內向的幼兒需要在老師的帶動下才能做到。小朋友還將從學校帶來的水果、蛋糕遞給爺爺、奶奶們吃，看著小朋友們小心翼翼的雙手接盤子，并把水果、蛋糕往爺爺、奶奶們嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。最后在活動快結束的時候，幼兒將自己帶來的禮物“小魚”和“花”送給可愛的爺爺、奶奶們。相信這次重陽節的“敬老”活動，不僅讓老人們度過了一個快樂、溫馨、難忘的重陽節，也讓孩子們體驗著一份愛的情感，感受著爺爺、奶奶們的辛苦，學會感恩和尊敬長輩，從而萌發關心老人，為他們做力所能做的事的美好情感。

在活動結束后我對本次活動進行了反思。在本次活動中需要改進的有：

1、在放音樂時，事先沒有倒好碟子，讓老人們等待的時間較長。

2、幼兒與老師在表演和跳舞的時候人太多，場地沒有選擇適當。

3、活動結束后幼兒對爺爺奶奶的。

祝福語。

不夠整齊，老師沒組織好。

4、部分幼兒需要在老師的帶動下完成“任務”，說明平常幼兒接觸、做得比較少，所以無論何時何地老師和家長要以身作則!

這些都是我考慮不周的地方，希望下次活動我們能夠更好的開展。

農歷9月9日，是中國的一個古老傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數，九月初九兩陽相重，故叫“重陽”。

這周星期五下午，我班開展了重陽節親子活動，今天特別邀請各位爺爺、奶奶來參加為他們準備的活動。在活動的前一天，我告訴班里的孩子：“重陽節就要來臨了”。但大部分幼兒都不知道‘重陽節’是什么節日。個別幼兒只知道是爺爺奶奶的節日。因此我給幼兒講解了‘重陽節’的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節的含義。并也讓幼兒們回家邀請爺爺、奶奶、婆婆參加活動。爺爺、奶奶們陸陸續續的來到了幼兒園。幼兒們都和爺爺、奶奶有說有笑，真是熱鬧。

活動開始了，幼兒為老人們表演劉了兒歌，還跟老人們一起唱歌、跳舞。在跳舞的時候，這群可愛的老人都積極動了起來，跟著孩子又唱又跳。幼兒們還體貼的為老人敲敲背、錘錘腿。小朋友還將從家里帶來的橘子親手剝給老人吃，看著小朋友們小心翼翼的剝著橘子，并把橘子掰開用小手一瓣一瓣的往爺爺、奶奶嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。活動結束了相信這個重陽節，在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。

在活動結束后我們對本次活動進行了反思。在本次活動中需要改進的有：

1、在放音樂時，事先沒有倒好碟子，讓家長們等待的時間較長。

2、幼兒與老師在表演和跳舞的時候人太多場地沒有選擇適當。

3、活動結束后部分幼兒的家長亂扔垃圾，老師事先沒有做好家長的工作，沒有為幼兒做好榜樣。

這些都是我們老師考慮不周的地方，希望下次活動我們能夠更好的開展。

中國是一個稱有“傳統美德”的國家，特別重視一些尊老愛幼的節日，然而在這一天我們又迎來了一個重陽節的活動，在我們云溪幼兒園組織了關于敬老的活動，我們邀請了孩子的爺爺或者奶奶來參加幼兒園的活動。

首先，在開始之前邀請爺爺奶奶們抱著孩子坐在椅子上面，跟大家介紹了“重陽節”的由來，重陽節是九月初九，兩個九，故有地方稱為“重九節”，在儒家觀中有“六陰九陽”之說，九既是陽，所以又被人稱為“重陽節”，在重陽節這一天有欣賞菊花，登高等一些風俗。

簡單介紹之后呢，邀請孩子們上臺表揚，爺爺奶奶們即刻為孩子們鼓起掌聲，孩子們很開心，然后站在爺爺奶奶身后為爺爺奶奶們進行按摩，我們播放了輕音樂，讓整個氛圍一下子變得溫馨起來了。看著爺爺奶奶們臉上的笑容，孩子們也是很興奮的。孩子們還分享了食物給爺爺奶奶們吃，最后說聲：爺爺奶奶，我愛你!看著老人們激動的抱著自己的孫孩子們，笑的合不攏嘴。

整個活動開展的很舒暢，孩子和老人們也十分開心。讓孩子學會關心身邊的長輩，指導重陽節的意義，體驗到快樂，在活動結束之后有一位爺爺說：還是你們教的好，讓孩子尊敬老人很重要!雖然是一句簡短的話語，也讓我們老師感到付出就會有收獲的感覺。

幼兒園重陽節校園活動總結（熱門14篇）篇十一

為了讓孩子們理解重陽節的起源和意義，濰坊濱海經濟技術開發區實驗幼兒園開展了以為爺爺奶奶做點什么為主題的活動。這次活動提倡孩子們為老人們做能做的事，用孩子們的真正方法向老人表達關心和愛護。

節日前夕，濱海實驗幼兒園的老師通過帶領孩子們觀看多媒體課件，讓他們了解到九九重陽節是中華民族一年一度的傳統節日，并告訴孩子們，重陽節是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日，以此弘揚尊老愛老的傳統美德。

幼兒園老師表示，這次活動以為爺爺奶奶做點什么為主題，組織孩子們集體制作賀卡、畫畫、自己制作物品等，可以節約資源，充分表達孩子們的'心情。“許多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務等，用自己的實際行動表達對他們的愛”，老師稱。

據了解，此次活動也得到眾多年輕家長的支持，“不少家長意識到由于自己整日忙于工作，而孩子交給老人照顧，無形中加重了老人的負擔。老師說，很多家長在活動中不僅記錄了老人和孩子交流的瞬間，還積極參加了活動，以自己的實際行動為孩子們做了榜樣。據家長介紹，通過這次活動，孩子和家長一起知道如何表達對家人的愛，感謝，繼承尊老、敬老、愛老的良好道德，達到家庭合作成長的效果。

幼兒園重陽節校園活動總結（熱門14篇）篇十二

金秋十月，在這個金燦燦的美麗季節，又迎來了一年一度的九九重陽節。

xx年10月21日，我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的.聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成：節目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

活動中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮、懂事；游戲中，孩子們好像一下子長大了很多，懂事了很多，處處讓著老人，使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質。

幼兒園重陽節校園活動總結（熱門14篇）篇十三

金秋十月，在這個金燦燦的美麗季節，又迎來了一年一度的'九九重陽節。

20xx年10月21日，我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成：節目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

活動中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮、懂事；游戲中，孩子們好像一下子長大了很多，懂事了很多，處處讓著老人，使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質。

幼兒園重陽節校園活動總結（熱門14篇）篇十四

20xx年10月17日，xxx幼兒園開展了“九九重陽節濃濃敬老情”主題活動，讓孩子們懂得感恩，培養孩子們尊敬老人、關愛老人的優秀品質。

農歷九月九是重陽節，也是老人的節日。孩子們邀請家中的老人來到幼兒園，參加溫情暖暖的重陽節親子活動。孩子們不僅用天籟般的童聲，優美動人的舞姿為老人們帶來了節日的問候，還在這傳統的節日里和老人們一起欣賞了有關重陽節的習俗。孩子們精心準備了禮物送給自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

小班的.小朋友親自剝了桔子和香蕉，喂到爺爺奶奶們的嘴里，酸酸甜甜的水果讓老人們的臉上洋溢著幸福、滿足的笑容，所謂吃在嘴里，甜在心里。小寶寶們還為老人涂抹了護手霜，稚嫩的小手，粗糙的大手形成了鮮明的對比，大手牽小手，我會呵護著你長大，小手拉大手，我會盡自己的力量陪你到老！

中班的小朋友用甜甜的果醬制作了愛心餅干，希望爺爺奶奶們吃了餅干之后，生活能夠永遠甜甜蜜蜜。孩子們還爭先恐后地為老人們捶背、揉肩，用自己的實際行動表達他們的愛。

大班的哥哥姐姐們更是親自泡制了香氣四溢的菊花茶敬獻給老人們品用。平時都是爺爺奶奶、姥姥姥爺把好吃的留給寶寶們吃，孩子們特意用新鮮、有營養的食材為老人們制作了香噴噴的蛋糕，并稱其為“重陽糕”。

活動中，爺爺奶奶們看到自己孫輩的成長與進步由衷地感到欣慰與驕傲。

此次活動為幼兒創建了一個愛老敬老養老助老的氛圍，全園幼兒共同參與，用自己的方式表達了對爺爺、奶奶等老人的關心和問候，也在這樣的活動中讓幼兒體會到了祖輩對自己的關愛，懂得尊老、愛老，更增進了祖孫之間的情感，讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。