作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式，也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。以下是一些寫(xiě)得很出色的優(yōu)秀作文，希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

我讀憲法初三（精選14篇）篇一

生活中，經(jīng)常有人提起一個(gè)既遙遠(yuǎn)又平凡的字眼——高考。高考是什么？是人生當(dāng)中一次重要的考試。是一種追求，十幾年寒窗苦讀的追求；是一次轉(zhuǎn)折，關(guān)乎人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折；高考是一次人生重要的里程碑，那么高三便很自然的變成了高考決定性的一年。他們說(shuō)，高三是“黎明之前的黑暗”，是“走在刀刃上的日子”。

以前，我也曾聽(tīng)過(guò)“前輩”們經(jīng)歷了高三之后的各種感想，訴說(shuō)煎熬之苦者居多。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，感觸并不良多，似乎我永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)局外人，“開(kāi)夜車(chē)做題庫(kù)”“補(bǔ)習(xí)課排滿假期”對(duì)我來(lái)說(shuō)也是十分遙遠(yuǎn)。

初三，也是走在刀刃上的日子啊！

想想初中的前兩年，我對(duì)于學(xué)習(xí)并不是特別認(rèn)真，對(duì)于中考也不是特別重視。相反，我在漠視時(shí)間的存在，不知不覺(jué)放走了兩年的光陰。果然！時(shí)間開(kāi)始對(duì)我的冷淡給予報(bào)復(fù)了，我發(fā)現(xiàn)我只剩下不到一年的時(shí)間備戰(zhàn)中考！我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，因?yàn)槲抑牢易约弘x我的目標(biāo)還有多少的距離，而我還剩下多少去拼搏的時(shí)間。

唯一彌補(bǔ)的辦法，就是從現(xiàn)在開(kāi)始把握每一秒。這也許對(duì)許多人來(lái)說(shuō)不并不難做到，我也很清楚，我必須要有那個(gè)決心，對(duì)于日復(fù)一日的學(xué)習(xí)煎熬不畏懼的決心，才能夠按捺得住讀書(shū)的百般無(wú)趣。下定決心以后，還應(yīng)該有意志力，來(lái)面對(duì)令人窒息的初三的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)并不快樂(lè)。但是當(dāng)我在熬過(guò)千般乏味的復(fù)習(xí)之后，疲憊之余，總會(huì)感到一種前所未有的充實(shí)，這也許就是所謂的“苦中作樂(lè)”罷。然而我每天都在感受著，感受著初三的生活給我的任何一絲感覺(jué)，但無(wú)論這感覺(jué)是甜是苦，稍作感想后我便會(huì)繼續(xù)前行。

很明顯，所剩下的時(shí)間并不容我放松享樂(lè)，我應(yīng)該盡可能的利用好時(shí)間，盡力向著我的目標(biāo)奮斗，使人生不留遺憾。

初三，走在刀刃上的日子。

我讀憲法初三（精選14篇）篇二

憲法是國(guó)家的根本大法。憲法規(guī)定了一個(gè)國(guó)家社會(huì)制度、國(guó)家制度、國(guó)家機(jī)關(guān)組織和活動(dòng)的基本原則，規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容。憲法具有最高的法律效力，是制定其他法律的依據(jù)。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，憲法好像與我們現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有交集。其實(shí)不是的，根據(jù)憲法，國(guó)家有關(guān)部門(mén)制定出了具體的法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為作出了具體要求；《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們的學(xué)習(xí)和品德養(yǎng)成提出了要求；當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為我們保駕護(hù)航；當(dāng)我們?cè)谙M(fèi)遇到問(wèn)題時(shí)，可以依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》維護(hù)自己的合法權(quán)益。總之，我們中學(xué)生生活的各個(gè)領(lǐng)域，都與法律相伴。

天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。我們常常用這句話來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。對(duì)魚(yú)兒和鳥(niǎo)兒的自由羨慕至極。但是我們忘了魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空。所以不存在絕對(duì)的自由。洛克說(shuō)：“法律的`目的不是廢除或限制自由，而是保護(hù)和擴(kuò)大自由……哪里沒(méi)有法律，哪里就沒(méi)有自由。”我們都知道法律在限制一些自由的情況下保護(hù)另外一些自由。換言之，法律對(duì)自由的限制源于更好的保護(hù)自由的初衷。而自由正是在法律的限制和保護(hù)下更好地實(shí)現(xiàn)。做為一個(gè)社會(huì)人，我們不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。只有我們嚴(yán)格守法，社會(huì)才有良好的秩序，和諧的局面，我們才會(huì)享有自由，否則我們將生活在一個(gè)混亂的社會(huì)中，失去自由。所以，我們要追求自由，就必須讓法律成為我們的信仰。

盧梭說(shuō)：“法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。”法律信仰是人類(lèi)走向法治和秩序的必由之路。作為學(xué)生，法律不僅銘刻在心里，更需要用法律鞭策我們的行為，讓犯罪遠(yuǎn)離我們。希望能從你做起，從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，從遵守校規(guī)做起，自覺(jué)學(xué)習(xí)憲法、掌握憲法、尊重憲法，講正義、慎言行，謹(jǐn)交友，自覺(jué)抵制不良文化和行為，做到畏法。理智行事，做到遵紀(jì)守法。

同學(xué)們，讓我們一起信仰憲法，敬畏憲法，做個(gè)知法、懂法、守法的好公民吧！

當(dāng)外國(guó)質(zhì)疑中國(guó)人沒(méi)有信仰的時(shí)候，我們可以自豪地說(shuō)：“我們有信仰，我們信仰憲法。”

我讀憲法初三（精選14篇）篇三

弘揚(yáng)憲法精神，人們的權(quán)利觀念，黨中央適時(shí)向全國(guó)各族人民發(fā)出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的號(hào)召、第三十九條，保護(hù)，神州大地已形成構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的熱潮，并落到實(shí)處，指的是人民權(quán)利高于國(guó)家權(quán)力。要處理好這三方面的關(guān)系，此舉解決了一些長(zhǎng)期得不到解決的積案。因此、第一百三十一條，一要依靠黨的政策，以至于因利益問(wèn)題產(chǎn)生的不和諧現(xiàn)象逐漸增多、各企業(yè)事業(yè)單位都必須遵守憲法和法律、第三十八條，憲法是“一張寫(xiě)滿人民權(quán)利的紙”；必須使我國(guó)憲法規(guī)定的公民的權(quán)利，那就是“限權(quán)”、堅(jiān)決支持、人與社會(huì)和人與自然之間的關(guān)系，就要求依照《憲法》第五條，尊重和保障公民的人權(quán)，人民主權(quán)同樣是我國(guó)憲法的精神、誠(chéng)信友愛(ài)，是黨和全國(guó)各族人民共同意志的體現(xiàn)。我國(guó)《憲法》第二條明確規(guī)定，不僅是一句響亮的口號(hào)、檢察權(quán)，必須弘揚(yáng)憲法精神、衷心擁護(hù)。

新世紀(jì)新時(shí)期；就要依照《憲法》第四十一條，保障公民的權(quán)利、個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)他人，包括我省在內(nèi)的全國(guó)各地公，那就是“維權(quán)”，使國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府，國(guó)家權(quán)力從屬于人民權(quán)利、“維權(quán)”。因此，那就是“扶弱”，全國(guó)各族人民積極響應(yīng)，黨代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益，就是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措，解決在萌芽狀態(tài)。我國(guó)著名法學(xué)家，把矛盾解決在基層。

【例文二】。

湖南電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)，有一個(gè)農(nóng)村的青年，原來(lái)讀小學(xué)時(shí)成績(jī)很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過(guò)自己的努力，考到城里來(lái)讀初中。他剛開(kāi)始的.成績(jī)也很不錯(cuò)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧，由于好奇，他走進(jìn)網(wǎng)吧，“好刺激啊！好好玩啊！”他興奮地說(shuō)。時(shí)間一天天過(guò)去了，漸漸地，他跟變了個(gè)人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常向朋友借錢(qián)上網(wǎng)，很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借錢(qián)給他了，于是他就開(kāi)始騙父母，向父母要錢(qián)。后來(lái)他的父母知道了，就不再給他錢(qián)了，于是他走向了犯罪的道路，剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢(qián)，后來(lái)在公交車(chē)上偷錢(qián)，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進(jìn)而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個(gè)黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。

同學(xué)們，朋友們，讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好公民。

我讀憲法初三（精選14篇）篇四

一、第__屆全國(guó)人民代表大會(huì)第x次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，這是我國(guó)政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。這次修改憲法，堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過(guò)這次修改，我國(guó)憲法更加完善，更加符合國(guó)情，更加反映時(shí)代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的要求，必將更好地發(fā)揮國(guó)家根本法的作用。

二、新憲法同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫(xiě)入憲法，把__大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫(xiě)入憲法，為貫徹落實(shí)__和__大精神提供了憲法保障。確立__在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位，反映了全黨全國(guó)各族人民的共同意愿，體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，有利于鞏固和發(fā)展全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國(guó)家根本法的形式肯定了十一屆三中金會(huì)以來(lái)，我們黨指導(dǎo)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn)，提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法，對(duì)落實(shí)依法治國(guó)基本方略，推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。

三、我們要在全面學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，深刻理解這次修改憲法總的原則，全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握這次憲法修正案的精神實(shí)質(zhì)，更好地貫徹實(shí)施憲法。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握確立__在國(guó)家政治和社會(huì)生活中指導(dǎo)地位的重要意義，堅(jiān)持以__統(tǒng)一全黨全國(guó)各族人民的思想和行動(dòng)。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵，牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治和社會(huì)主義先進(jìn)文化。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義，堅(jiān)持黨關(guān)于愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策，最廣泛、最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)和把握黨和國(guó)家對(duì)發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針政策，堅(jiān)持和完善社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，促進(jìn)各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

我讀憲法初三（精選14篇）篇五

母愛(ài)就像一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然;母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。母愛(ài)就這樣無(wú)處不在。

是的，就是這樣，母愛(ài)不僅僅是偉大的，也是無(wú)微不至的，在5月12日四川大地震中就有這樣一個(gè)故事。

那是一位普通的母親，和許多人一樣，她被倒下的房屋死死的壓住，但不同的是，她身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她那肩膀，頂住了水泥板;她那脊梁，擋住了瓦礫;她那細(xì)長(zhǎng)的雙手，抵住了地板。她輕輕的安慰著孩子：“寶貝，不哭。”孩子望著母親，最后沉沉入睡。漸漸的，母親感到自己逐漸支撐不住了，她用盡自己最后的力氣，完成了一條短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能存活下來(lái)，一定要記住，媽媽愛(ài)你!”這是母親的遺言，更是母愛(ài)的宣言!孩子還在靜靜的睡著，他還帶著甜美的微笑……。

正如芭芭拉?金索爾夫說(shuō)過(guò)的母性的力量超過(guò)自然界的法則。全世界的母愛(ài)是那么相似，他們的心始終是一樣的，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。

而生活在親情包圍之中的我們，似乎沒(méi)有想到對(duì)親情的感恩與回報(bào)，而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然，甚至棄之如草芥。

母愛(ài)是一杯陳年美酒，是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)，是生活永恒的主題。媽媽?zhuān)褪俏业奶炜铡Ｊ悄秒p手撐起了我的一片蔚藍(lán)天空，我想說(shuō)：沒(méi)有您的身軀為我遮風(fēng)避雨，今天的我就不會(huì)站在這里。媽媽?zhuān)腋＃铱鞓?lè)，為您付出再多我也值得。等您老了，我就是您的依靠，也是您撐出一片蔚藍(lán)的天空。媽媽我愛(ài)你!

我讀懂了母愛(ài)初三話題作文4母愛(ài)似水，有不盡的纏綿;母愛(ài)似火，有不盡的溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)，也訴說(shuō)不盡母愛(ài)的偉大。

小學(xué)的時(shí)候，老師曾布置過(guò)多次關(guān)于母愛(ài)的作文。而我，每次都是不冷不熱的寫(xiě)完了事。卻沒(méi)有真正思考過(guò)，那潛藏在母親心底的最真摯而無(wú)言的愛(ài)。我們總是賦予它太多的含義，以至于我們對(duì)母愛(ài)都漸漸模糊了。展開(kāi)幾十年來(lái)歲月的長(zhǎng)卷，輕拂去這些歷史的煙塵，慢慢解讀母愛(ài)的深沉。

每天清早，我總是悶在被子里沉沉地睡著。而母親，總是輕輕地挪著步子，慢慢關(guān)上門(mén)。許久，我睜開(kāi)眼，望了望陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)母親正曬著衣服。母親剛想轉(zhuǎn)身，走了幾步，一不小心撞到了花盆。瞬間，母親的腳已經(jīng)微紅了。可她卻并沒(méi)有說(shuō)痛，也沒(méi)有支吾一聲。只是小心翼翼地挪著步子，依舊慢慢地打開(kāi)門(mén)。不聲不響的走出了房間。我感到奇怪，為什么母親總是關(guān)上門(mén)洗衣服呢?為什么磕到了卻不喊疼呢?難道不是很疼么?我總是搞不清楚。

寒冬臘月，母親仍是關(guān)上房間一個(gè)人悄悄地在陽(yáng)臺(tái)洗著衣服。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)母親的手都紅了，時(shí)不時(shí)地搓了下手，呵一口氣。然后繼續(xù)干活。我靜靜地看著，但心里卻如針扎一般地痛。母親雖沒(méi)多說(shuō)什么，但卻在一舉一動(dòng)中流露出她對(duì)我的愛(ài)。母親本可以多睡一會(huì)兒，因?yàn)槲遥缓迷缭缙饋?lái);因?yàn)槲遥爬祥T(mén)，為的是不讓我著涼。這一舉一動(dòng)我都看在眼里，卻不明白那是什么。然而現(xiàn)在，我明白了，這些一切的一切。追根究底就是一個(gè)字：愛(ài)。是呀，世上有什么東西能比母愛(ài)更偉大呢?古語(yǔ)道：“慈母愛(ài)子，非為報(bào)也。”母親，是平凡的，但母愛(ài)是偉大的。它承載于萬(wàn)物之中，蘊(yùn)含于天地之間。

我的母親，就是這樣一個(gè)平凡的人，但她在平凡中表現(xiàn)著自己的不平凡。“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這是孟郊所說(shuō)的。而我現(xiàn)在也感覺(jué)到了這份母愛(ài)。我又回想起了從前：兩歲的時(shí)候，我在前面奔跑，母親在后頭笑瞇瞇地看著我，叫我小心點(diǎn)。五歲的時(shí)候，夏夜里，我踹開(kāi)了被子，沉沉地睡著，是母親，為我蓋上被子，用手拂了拂我的額頭。十歲的時(shí)候，我發(fā)了高燒，母親一夜不眠，陪著我到天亮。十四歲的時(shí)候，母親坐在書(shū)桌旁，陪我挑燈夜讀……這些生活中的一點(diǎn)一滴，都藏在時(shí)間的書(shū)頁(yè)中，讓我慢慢咀嚼，細(xì)細(xì)品味母愛(ài)的深沉和偉大。

時(shí)光如水，歲月荏苒。我一天天地長(zhǎng)大，母親也是一天天地老去。歲月淡去了我們對(duì)母親的依戀，卻怎么也淡化不了母親對(duì)兒女那無(wú)私的愛(ài)。

我讀憲法初三（精選14篇）篇六

法律就像空中無(wú)數(shù)的星星，指引著人們走向光明的道路。

今天，路上是有條不紊，沒(méi)有一輛車(chē)。沒(méi)有一個(gè)人闖紅燈，交通十分流暢。我過(guò)馬路，心里高興的想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全有了保障！

當(dāng)那莊重的法庭上傳來(lái)法官最后的判定，聽(tīng)見(jiàn)的便是一個(gè)人的懺悔，一個(gè)人的驚喜。當(dāng)法庭上坐著一個(gè)觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲，而法律給他的教訓(xùn)，也與會(huì)讓他開(kāi)始從新做人。“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正。無(wú)私。懲惡揚(yáng)善的法律。

“勿以善小而不為，勿小惡人而為止”！法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！

“法律”這個(gè)詞是神圣的莊重的更是公平的。所以大家要做一個(gè)遵紀(jì)手法的好公民哦。我們可以用法律懲治壞人，還可以用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

我家隔壁住著一位老奶奶。她的丈夫在很久以前就死了，而她卻沒(méi)有放棄生活，而是含辛茹苦的把她的三個(gè)兒子拉扯大。我一直很喜歡這個(gè)老奶奶，因?yàn)樗砩嫌兄宜蛲膱?jiān)強(qiáng)。如今她的三個(gè)兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，而她卻依然住在破破爛爛的房子里。我總是問(wèn)她你為什么不和兒子們住在一起呢？她也總是用兒子們忙之類(lèi)的理由來(lái)打發(fā)我。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，這本是讓人感到心曠神怡的天氣，可是天不隨人愿讓。這天，我在門(mén)口開(kāi)心地玩耍，碰巧看到了這樣的一幕：我看到老奶奶正跪在地上說(shuō)：“我真的沒(méi)錢(qián)了，真的！”我剛準(zhǔn)備進(jìn)去，可突然想到了老師教過(guò)我們做事要三思而后行。我又回到原來(lái)的地方，靜靜地“偷看”，后來(lái)我又看到三個(gè)兒子拿著存折逼著老奶奶告訴他們密碼。老奶奶不肯告訴他們，他們就打她。老奶奶的聲聲哀嚎刺痛了我的心，他們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)老奶奶，她都已經(jīng)八十多歲了。

沒(méi)過(guò)多久，我看到了三個(gè)“討厭”的兒子走了。我第就去安慰老奶奶，我很激動(dòng)地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我們老師說(shuō)過(guò)生活有苦有甜，正因?yàn)檫@樣我們才熱愛(ài)生活。你的兒子也太可惡了！”老奶奶苦笑了一下又對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。”我又堅(jiān)定的對(duì)奶奶說(shuō)：“老奶奶我?guī)湍愕模覀円黄鹑ゴ宀浚揖筒恍糯宀磕膬翰还堋！崩夏棠毯鴾I對(duì)我說(shuō)：“我不忍心，他們畢竟是我的兒子啊！”老奶奶不忍心，但是經(jīng)過(guò)我的說(shuō)道，老奶奶同意了。我和媽媽陪著老奶奶去了村部。俗話說(shuō)清官難家務(wù)事，村書(shū)記很公正。村書(shū)記派通信員把老奶奶的三個(gè)兒子召集到村部，書(shū)記用法律法律和身邊孝順的故事教育三個(gè)兒子，要求三個(gè)兒子好好贍養(yǎng)老奶奶，而老奶奶也不能拒絕，太好了。

法律是公正，法律是廉潔，大家一定要遵守法律，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。

我讀憲法初三（精選14篇）篇七

美國(guó)法學(xué)家博登海默曾說(shuō)：法律是人類(lèi)最偉大的發(fā)明，別的發(fā)明使人類(lèi)學(xué)會(huì)了駕馭自然，而法律讓人類(lèi)學(xué)會(huì)了如何駕馭自己。法治是良法善治，是規(guī)則之治，而法律是治國(guó)理政最大的規(guī)矩。在我國(guó)，法律作為舶來(lái)品，經(jīng)歷了從法律移植的“西方化”到法治“本土化”路徑的實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了從人治到法制再到法治的漫長(zhǎng)而曲折的發(fā)展。

憲法作為國(guó)家的根本大法，作為治國(guó)安邦的總章程，她始終以最高的地位和最低的姿態(tài)一直陪伴著我們、保護(hù)著我們。但是在我國(guó)，違憲審查制度尚未正式建立，憲法條文主要具有綱領(lǐng)性和原則性，缺乏直接的約束力，人民群眾日常接觸較少、關(guān)注不夠，憲法因此被很多人戲稱(chēng)為“閑法”，這種憲法的“虛無(wú)主義”導(dǎo)致在現(xiàn)實(shí)生活中有悖于憲法精神的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

從齊玉苓案、“孫志剛收容致死案”到“上訪媽媽”唐慧事件再到黃海波被收容教育事件，引發(fā)了憲法司法化和相關(guān)法律制度是否合憲的廣泛討論，但也間接導(dǎo)致收容遣送制度和勞動(dòng)教養(yǎng)制度的廢除。在公民意識(shí)逐漸崛起的當(dāng)代，越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)憲法、了解憲法并學(xué)會(huì)用憲法捍衛(wèi)自己的權(quán)利，讓公平、正義在中國(guó)這片土地上扎根、繁衍。

“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)”。實(shí)現(xiàn)依憲治國(guó)就必須樹(shù)立憲法的絕對(duì)權(quán)威，而憲法的權(quán)威來(lái)自于人民的真誠(chéng)信仰。只有內(nèi)心堅(jiān)守信仰，讓?xiě)椃ê头扇肽X入心，才會(huì)對(duì)憲法和法律心懷敬畏，才會(huì)真正做到行有所止。但是縱觀現(xiàn)實(shí)，個(gè)別人員憲法理念脆弱，憲法意識(shí)淡薄，立法中規(guī)章制度違反憲法的情況偶有發(fā)生，行政執(zhí)法中“九龍治水”的多頭管理現(xiàn)象仍然存在，司法審判中“法官不是官，書(shū)記說(shuō)的算”的情況時(shí)有發(fā)生，廣大群眾依托法律制度保障權(quán)利訴求的愿望仍難以有效滿足。

令人欣喜的是，十八屆四中全會(huì)公報(bào)提出，要健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，真正實(shí)現(xiàn)一切權(quán)力行使都以憲法為依據(jù)，一切公民權(quán)利都依憲法來(lái)保護(hù)。同時(shí)，首次在決定中提出設(shè)立國(guó)家憲法日。誠(chéng)然，憲法的普及與宣傳需要廣泛的動(dòng)員和參與，但更重要的是，需要將憲法理念內(nèi)化于心、外化于行，讓?xiě)椃ㄕ嬲傲餍小逼饋?lái)。對(duì)廣大黨員干部而言，這就要求我們時(shí)刻恪守憲法原則，履行憲法使命，按照憲法辦事。只有牢固樹(shù)立法治思維和法治理念，堅(jiān)持按程序辦事、按規(guī)矩辦事，帶著法律的“鐐銬”跳舞，才能不觸碰法律紅線，不逾越規(guī)則底線。

盧梭說(shuō)過(guò)：“一切重大的法律，不是刻在大理石或銅板上，而是銘記在公民心中”。廣大群眾只有堅(jiān)定憲法信仰，轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，正確認(rèn)識(shí)到“憲法并不是遠(yuǎn)在天邊，而是與每個(gè)公民息息相關(guān)”，才能拿起法律的武器，保障自身的合法權(quán)益，才能主動(dòng)學(xué)法、懂法、守法、用法，自覺(jué)維護(hù)憲法法律尊嚴(yán)，保障憲法法律實(shí)施。

廣大法律人必須堅(jiān)定自身的法律信仰，提升法律素養(yǎng)，努力讓?xiě)椃◤奈谋咀呷肷睢①N近百姓、融入社會(huì)，讓?xiě)椃ǔ蔀槿鐣?huì)共同的信守和遵從。但這并非一朝一夕可以實(shí)現(xiàn)，但是只有凝聚社會(huì)的廣泛共識(shí)，讓?xiě)椃ǔ蔀榉ㄖ蔚摹笆ソ?jīng)”，以憲法之鋒利掃平“中國(guó)夢(mèng)”路上的障礙，以憲法之堅(jiān)固筑牢法治社會(huì)的根基，建造更多的道德之墻，樹(shù)立更多的律法之門(mén)，才能讓?xiě)椃ǖ墓廨x照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，照亮我們的生活！

我讀憲法初三（精選14篇）篇八

我所讀的憲法分為兩部，1787年美國(guó)憲法和最新中華人民共和國(guó)憲法（2004年修正）。我將從時(shí)代背景，作用，主要內(nèi)容，影響及地位，我的評(píng)價(jià)及認(rèn)識(shí)等角度對(duì)比著來(lái)談我的讀后感。由于背景，影響及地位等部分無(wú)法從文中了解，所以查閱并借鑒了一些資料。

簡(jiǎn)單地介紹一下我了解的這兩部憲法的背景。

文中并沒(méi)有談到，查閱資料可以知道《1787憲法》是美國(guó)1787年制定并于1789年批準(zhǔn)生效的美利堅(jiān)合眾國(guó)聯(lián)邦憲法，也是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ)，制定后多年來(lái)附有27條修正案，迄今繼續(xù)生效。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后，建立起來(lái)邦聯(lián)制的國(guó)家，政治上的松散狀態(tài)無(wú)法形成強(qiáng)有力的中央政府來(lái)穩(wěn)定統(tǒng)治秩序，保護(hù)國(guó)家的利益與主權(quán)。面臨既要加強(qiáng)中央集權(quán)，又要確保共和制的新問(wèn)題。1786年的謝司起義，使聯(lián)邦制的統(tǒng)治者迫切要求強(qiáng)化資產(chǎn)階級(jí)權(quán)利，完善資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治制度。

1777年大陸會(huì)議制定的并于1781年批準(zhǔn)施行的《邦聯(lián)條例》規(guī)定，由當(dāng)時(shí)13個(gè)獨(dú)立州組成邦聯(lián)制國(guó)家。邦聯(lián)政府的權(quán)限很小，不能有效地行使國(guó)家職權(quán)。鑒此，邦聯(lián)國(guó)會(huì)于1787年2月邀請(qǐng)各州代表到費(fèi)城召開(kāi)制憲會(huì)議,修改《邦聯(lián)條例》。5月召開(kāi)會(huì)議,出席的有12個(gè)州（羅得島州除外）的55名代表，g.華盛頓任主席。主張廢除《邦聯(lián)條例》、重新制定新憲法的代表占優(yōu)勢(shì)，使這次會(huì)議成了全國(guó)制憲會(huì)議。出席會(huì)議的大都是資產(chǎn)階級(jí)和種植園奴隸主的代表，由于利益不同，大州與小州之間又存在著矛盾。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的秘密討論，直至1787年9月17日才通過(guò)新的憲法草案,交由各州批準(zhǔn)。全國(guó)圍繞新憲法的批準(zhǔn)問(wèn)題展開(kāi)廣泛的激烈討論。1789年3月4日召開(kāi)的美國(guó)第1屆聯(lián)邦國(guó)會(huì)宣布《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》正式生效。

《中華人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力。中華人民共和國(guó)成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過(guò)四個(gè)憲法，現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年四次修訂。中華人民共和國(guó)成立前夕召開(kāi)的中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的第一屆全體會(huì)議通過(guò)的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》于1949年9月29日頒布，具有臨時(shí)憲法的作用。隨后起草制定的中華人民共和國(guó)憲法歷經(jīng)四部，均以相應(yīng)的年號(hào)作為區(qū)別。一般默認(rèn)的憲法為最新版本，即八二憲法的2004年修正版。

共同綱領(lǐng)。

1949年9月29日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議選舉了中央人民政府委員會(huì)，宣告了中華人民共和國(guó)的成立，并且通過(guò)了起臨時(shí)憲法作用的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》。1949年頒布的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》，雖不是真正意義上的憲法，卻為憲法的訂立奠定了基礎(chǔ)。

五四憲法。

是第一部《中華人民共和國(guó)憲法》于1954年9月20日在第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上通過(guò)，共4章106條。被稱(chēng)為五四憲法。五四憲法是一部較為完善的憲法。[2]這是中華人民共和國(guó)的第一部憲法，是在對(duì)建國(guó)前夕由全國(guó)政協(xié)制定的起臨時(shí)憲法作用的《共同綱領(lǐng)》進(jìn)行修改的基礎(chǔ)上制定的。

從作用上來(lái)對(duì)比兩部憲法的不同之處。

1787年美國(guó)憲法強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國(guó)家權(quán)利,又在權(quán)利結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”的原則,以避免權(quán)力過(guò)于集中,體現(xiàn)了一定的民主精神。并且立法、司法與行政權(quán)三權(quán)分立。分權(quán)制衡的核心精神在于權(quán)力平衡。其學(xué)說(shuō)來(lái)自洛克和孟德斯鳩等人，美國(guó)人把思想、理論轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)、實(shí)踐。政府結(jié)構(gòu)必須能使各部門(mén)之間有適當(dāng)?shù)目刂坪推胶狻Ｊ箼?quán)力為公眾福利和正義目的有效行使其管理職能，同時(shí)又保持對(duì)權(quán)力的優(yōu)良控制，實(shí)現(xiàn)公共權(quán)力與公民權(quán)利的平衡，管理與控權(quán)的動(dòng)態(tài)平衡，是分權(quán)和制約的歸宿。通過(guò)分權(quán)、制約最終達(dá)到平衡，是憲政的最終目標(biāo)。

中華人民共和國(guó)憲法以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。憲法保障了我國(guó)的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。憲法促進(jìn)了我國(guó)的社會(huì)主義民主建設(shè)。憲法推動(dòng)了我國(guó)的社會(huì)主義法制建設(shè)。憲法促進(jìn)了我國(guó)人權(quán)事業(yè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。從內(nèi)容上來(lái)對(duì)比兩部憲法的不同之處美國(guó)聯(lián)邦憲法主要內(nèi)容：

政、維護(hù)意識(shí)形態(tài),無(wú)情專(zhuān)政是中國(guó)憲法的主要特色。憲法內(nèi)容龐雜，不僅具體規(guī)定了國(guó)家各個(gè)機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生，還規(guī)定了意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)模式、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)、人民權(quán)利等內(nèi)容。中國(guó)憲法多達(dá)138條，一萬(wàn)六千余字。如中國(guó)憲法的《序言》將近1800字，描述了1840年以來(lái)中國(guó)人民的奮斗史。提到了孫中山、毛澤東、鄧小平、階級(jí)斗爭(zhēng)、黨的領(lǐng)導(dǎo)、臺(tái)灣問(wèn)題、民族問(wèn)題、社會(huì)主義建設(shè)、外交原則等各個(gè)方面的內(nèi)容。

從影響，地位上來(lái)對(duì)比兩部憲法。

1787年美國(guó)憲法不僅對(duì)美國(guó)的政治和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有促進(jìn)作用，而且對(duì)當(dāng)今世界其他很多國(guó)家的民主與法制建設(shè)都有借鑒意義。1787年憲法是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法，奠定了美國(guó)政治制度法律基礎(chǔ)。

1787年美國(guó)憲法是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法，不僅奠定了美國(guó)政治制度法律基礎(chǔ)，而且對(duì)現(xiàn)今世界的許多國(guó)家的法制建設(shè)有重要的借鑒意義，聯(lián)邦制賦予政府強(qiáng)有力的權(quán)力，有利于國(guó)家的鞏固；聯(lián)邦政府實(shí)行權(quán)力制衡,三權(quán)分立原則，有利于防止專(zhuān)制獨(dú)裁，保障了資產(chǎn)階級(jí)民主制度，但是并沒(méi)有脫離一些消極的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)影響，比如承認(rèn)了黑人奴隸制，保留了種族歧視的烙印，總的來(lái)說(shuō)是世界社會(huì)進(jìn)步的重要里程碑，為后世資本主義國(guó)家法制建設(shè)和民主思想的傳播做了重要貢獻(xiàn)。中華人民共和國(guó)憲法作為當(dāng)今世界唯一的社會(huì)主義大國(guó)家中國(guó)的憲法，集體政治，權(quán)利統(tǒng)一，控制人民思想和保障黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。一黨執(zhí)政、維護(hù)意識(shí)形態(tài),無(wú)情專(zhuān)政是中國(guó)憲法的主要特色。對(duì)維護(hù)世界和平以及社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展有重大意義，對(duì)社會(huì)主義國(guó)家的不斷前進(jìn)有著積極的促進(jìn)作用，憲法多而不雜，對(duì)中國(guó)的平穩(wěn)發(fā)展有著舉足輕重的作用。

結(jié)語(yǔ)：仔細(xì)讀了這兩部憲法許久，仍沒(méi)有具體領(lǐng)會(huì)到其中的精髓，但已經(jīng)對(duì)我的法律意識(shí)和國(guó)家發(fā)展的觀念有著巨大推進(jìn)作用，對(duì)我了解資本主義國(guó)家與社會(huì)主義國(guó)家的不同有積極意義，也讓我知道了社會(huì)主義社會(huì)的優(yōu)越之處，增加了對(duì)國(guó)家和民族的自豪感。

我讀憲法初三（精選14篇）篇九

“我宣誓，擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行憲法職責(zé)———”洪鐘般的聲響在人民廣場(chǎng)激蕩，莊嚴(yán)而肅穆，洗滌著每個(gè)參與者的心靈。12月4日，第二個(gè)國(guó)家憲法日，近千人首次進(jìn)行憲法宣誓，氣勢(shì)恢宏，激動(dòng)人心。許是受了那種氛圍的感染，我不由地拿起《憲法》，細(xì)讀一番，思緒良多。

普世價(jià)值是否存在？yesorno。普世價(jià)值是什么？公平、正義或是其它。世人皆言當(dāng)下的中國(guó)人是缺乏信仰的，我們的底線千差萬(wàn)別，我們的堅(jiān)持莫衷一是。對(duì)于私人，或許是無(wú)可厚非的，可是，作為行使國(guó)家公權(quán)力的公職人員，沒(méi)有圈框，將會(huì)是巨大的災(zāi)難。我們一直在進(jìn)行有益的探索，致力于立好規(guī)矩。這個(gè)規(guī)矩太寬泛了不行，將會(huì)形同虛設(shè)，達(dá)不到效果；這個(gè)規(guī)矩太細(xì)致了也不行，要不就會(huì)太過(guò)繁瑣要不就會(huì)有所疏漏，不利執(zhí)行。權(quán)衡一二，讓?xiě)椃▉?lái)做這個(gè)圈框是再合適不過(guò)了，不大不小，剛剛好。

我曾偶然在一個(gè)律師的辦公室看到這樣一副字：心外無(wú)法，當(dāng)真覺(jué)得妙極，法，內(nèi)化于心，外化于行，不刻意為之，而不逾矩，淋漓盡致地體現(xiàn)了一個(gè)法律服務(wù)人員的至高追求。當(dāng)然，于普通人而言，這樣的標(biāo)準(zhǔn)很難達(dá)到，但我們不能否認(rèn)法在我們的生活中的權(quán)重越來(lái)越大，社會(huì)各界對(duì)法律的需求越來(lái)越大。我與法律是略有一點(diǎn)緣分的，自工作入了司法行政部門(mén)近十年，輾轉(zhuǎn)三個(gè)處室，兩個(gè)與法律有著密切的關(guān)系：律師管理處、法制宣傳處，一個(gè)是管理服務(wù)持“法”營(yíng)生的群體，一個(gè)是面向廣大群眾進(jìn)行普法，一個(gè)專(zhuān)，一個(gè)廣，無(wú)論是哪一個(gè)，都促使我時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，提升自我的法律素養(yǎng)，也讓我對(duì)法律的體味更深、對(duì)憲法的認(rèn)同更高。

十八屆四中全會(huì)首次專(zhuān)題討論依法治國(guó)問(wèn)題，并發(fā)布了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，要求各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)切實(shí)做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，其重要意義不需贅述。但法律林林總總，想要全面掌握，確有難度，對(duì)比起來(lái)，憲法更有優(yōu)勢(shì)，憲法內(nèi)容廣泛，但主要集中在兩個(gè)方面，一是確認(rèn)和保障公民的權(quán)利，使其不受侵犯；二是設(shè)定、約束國(guó)家的權(quán)力，使其不被濫用。

政府越來(lái)越重視依法行政，切實(shí)踐行著“以法律為準(zhǔn)繩”。作為承擔(dān)著法治宣傳與法律服務(wù)職能的司法行政機(jī)關(guān)的工作人員，我的感受尤深。機(jī)關(guān)單位越加重視自己行為的合法性，很多單位聘請(qǐng)了法律顧問(wèn)，用法為自己的行政行為保駕護(hù)航；政府重視社會(huì)各個(gè)階層的普法，有分別、有重點(diǎn)地進(jìn)行普法宣傳，多種形式地開(kāi)展法制宣傳，把法制的種子播到社會(huì)的角角落落。

從上到下打造“一小時(shí)法律服務(wù)圈”，構(gòu)建公共法律服務(wù)體系，從縣（區(qū)）公共法律服務(wù)中心，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（涉農(nóng)街道）公共法律服務(wù)中心，再到社區(qū)法律服務(wù)工作站點(diǎn)和村法律顧問(wèn)，讓老百姓對(duì)法觸手可得；與此同時(shí)，我不得不提，市長(zhǎng)熱線、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政等新形式的運(yùn)用，讓老百姓更好地用法維護(hù)自己的合法權(quán)益，既是對(duì)政府行為合法性的監(jiān)督，又是對(duì)政府行為合法的督促。

讓我們恪守憲法原則，弘揚(yáng)憲法精神，養(yǎng)成自覺(jué)遵守憲法、維護(hù)憲法的習(xí)慣，以“憲”為框，立“法”之規(guī)！

我讀憲法初三（精選14篇）篇十

12月4日，我有幸參加了宿遷市首屆憲法宣誓儀式，心中久久不能平靜，于是重新溫故憲法，不禁感慨萬(wàn)千：回顧1949年新中國(guó)成立至今，中華民族在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從貧窮落后走向了富強(qiáng)民主。通過(guò)近70年的發(fā)展，中國(guó)已成為世界頭號(hào)工業(yè)生產(chǎn)國(guó)，并超越美國(guó)而成為世界頭號(hào)貨物貿(mào)易大國(guó)，其外匯儲(chǔ)備規(guī)模連續(xù)多年穩(wěn)居世界第一位；中國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量已超過(guò)日本，居世界第二位，成為僅次于美國(guó)的世界第二大經(jīng)濟(jì)體。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，離不開(kāi)成熟穩(wěn)定的政治背景，離不開(kāi)公正民主的法治環(huán)境。從1949年頒布的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》，到1954年的首部憲法，再到現(xiàn)行的82憲法，中國(guó)憲法的修改體現(xiàn)了中國(guó)法治的變革和進(jìn)步。作為國(guó)家根本大法，憲法以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，已成為國(guó)家發(fā)展的始坐標(biāo)和總指引。

一、憲法為社會(huì)管理體系形成提供了指引。

科學(xué)、高效的社會(huì)管理是形成良好社會(huì)秩序的基礎(chǔ)，是改革發(fā)展的重要前提，是人民群眾的共同心愿。社會(huì)事務(wù)管理權(quán)是我國(guó)憲法規(guī)定的人民享有的基本權(quán)利，社會(huì)管理和社會(huì)秩序的維護(hù)是我國(guó)憲法規(guī)定的國(guó)家機(jī)關(guān)的重要職責(zé)。關(guān)于社會(huì)事務(wù)管理權(quán)，現(xiàn)行憲法第二條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。

人民依照法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)。”關(guān)于國(guó)家機(jī)關(guān)的社會(huì)管理職責(zé)，現(xiàn)行憲法第二十八條規(guī)定：“國(guó)家維護(hù)社會(huì)秩序，鎮(zhèn)壓叛國(guó)和其他危害國(guó)家安全的犯罪活動(dòng)，制裁危害社會(huì)治安、破壞社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和其他犯罪的活動(dòng)，懲辦和改造犯罪分子。”隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局和人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化。

這種空前的社會(huì)變革，給我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)巨大活力的同時(shí)也必然帶來(lái)這樣那樣的矛盾和問(wèn)題，增加了社會(huì)管理的難度和復(fù)雜性。社會(huì)建設(shè)中必須推進(jìn)社會(huì)管理體制改革創(chuàng)新，妥善處理人民內(nèi)部矛盾，重視社會(huì)組織建設(shè)和管理，強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督，健全社會(huì)治安防控體系，履行我國(guó)憲法規(guī)定的國(guó)家機(jī)關(guān)職責(zé)，保障我國(guó)憲法規(guī)定的人民享有的社會(huì)事務(wù)管理權(quán)，構(gòu)建和維持和諧美好的社會(huì)秩序。

二、憲法為人民權(quán)利的行使提供了保障。

人權(quán)保障是憲法的價(jià)值歸宿和終極關(guān)懷，保障人權(quán)是我國(guó)憲法的基本精神。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和民主法治的發(fā)展，人民群眾對(duì)維護(hù)和保障社會(huì)公平正義的期待逐步增強(qiáng)。現(xiàn)行憲法是我國(guó)人民追求民主和自由意志的最高規(guī)范表達(dá)，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義是我國(guó)憲法的重要旨?xì)w。

我國(guó)憲法專(zhuān)設(shè)一章寫(xiě)“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”就是體現(xiàn)國(guó)家對(duì)人權(quán)的保護(hù)。從法律關(guān)系上講，公民的基本權(quán)利就是國(guó)家的`義務(wù)，公民的義務(wù)就是國(guó)家的權(quán)利。如我國(guó)公民有受教育的權(quán)利，反過(guò)來(lái)，國(guó)家就有對(duì)公民提供教育機(jī)會(huì)和條件的義務(wù)。憲法正是通過(guò)對(duì)國(guó)家權(quán)力的限制來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)公民權(quán)利的保障的。

現(xiàn)行憲法在第三十三條第三款明確規(guī)定：“國(guó)家尊重和保障人權(quán)。”憲法的人權(quán)保障精神為社會(huì)建設(shè)的開(kāi)展提供了重要的保障，社會(huì)建設(shè)的一系列制度安排都是對(duì)我國(guó)憲法人權(quán)保障精神的體現(xiàn)。大力發(fā)展教育、積極促進(jìn)就業(yè)、建立健全公共醫(yī)療衛(wèi)生保障和社會(huì)保障、加強(qiáng)社會(huì)管理體制改革等社會(huì)建設(shè)內(nèi)容都是為了踐履憲法的人權(quán)保障精神，促進(jìn)受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、社會(huì)保障權(quán)、公民參與權(quán)等公民基本權(quán)利在社會(huì)生活各領(lǐng)域的全面實(shí)現(xiàn)。

三、憲法為國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。

教育事業(yè)是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。重視發(fā)展教育事業(yè)是我國(guó)憲法規(guī)定的基本國(guó)策。現(xiàn)行憲法第十九條規(guī)定：“國(guó)家發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè)，提高全國(guó)人民的科學(xué)文化水平。國(guó)家舉辦各種學(xué)校，普及初等義務(wù)教育，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學(xué)前教育。

國(guó)家發(fā)展各種教育設(shè)施，掃除文盲，對(duì)工人、農(nóng)民、國(guó)家工作人員和其他勞動(dòng)者進(jìn)行政治、文化、科學(xué)、技術(shù)、業(yè)務(wù)的教育，鼓勵(lì)自學(xué)成才。國(guó)家鼓勵(lì)集體經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)家企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)力量依照法律規(guī)定舉辦各種教育事業(yè)。國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。”受教育權(quán)是我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利之一。

現(xiàn)行憲法第二十三條規(guī)定：“國(guó)家培養(yǎng)為社會(huì)主義服務(wù)的各種專(zhuān)業(yè)人才，擴(kuò)大知識(shí)分子的隊(duì)伍，創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮他們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。”第四十六條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。”同時(shí)，根據(jù)現(xiàn)行憲法第三十三條第二款關(guān)于平等權(quán)的規(guī)定，我國(guó)公民也應(yīng)當(dāng)享有不受任何不合理差別對(duì)待的教育平等權(quán)。

為此，社會(huì)建設(shè)必須落實(shí)我國(guó)憲法關(guān)于教育制度的規(guī)定，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，全面貫徹科學(xué)教育理念，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，堅(jiān)持教育公益性質(zhì)，確保公民受教育權(quán)和教育公平的實(shí)現(xiàn)。

四、憲法為社會(huì)保障體系建立描繪了藍(lán)圖。

健全的社會(huì)保障體系，是實(shí)現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)和諧穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。社會(huì)保障制度是我國(guó)憲法規(guī)定的基本國(guó)家制度，社會(huì)保障權(quán)是我國(guó)公民享有的基本權(quán)利。關(guān)于社會(huì)保障制度，現(xiàn)行憲法第十四條第四款規(guī)定：“國(guó)家建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障制度。”

關(guān)于社會(huì)保障權(quán)，現(xiàn)行憲法第四十四條規(guī)定：“國(guó)家依照法律規(guī)定實(shí)行企業(yè)事業(yè)組織的職工和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的退休制度。退休人員的生活受到國(guó)家和社會(huì)的保障。”第四十五條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國(guó)家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。國(guó)家和社會(huì)保障殘廢軍人的生活，撫恤烈士家屬，優(yōu)待軍人家屬。

國(guó)家和社會(huì)幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動(dòng)、生活和教育。”同時(shí)，根據(jù)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和憲法第三十三條第二款關(guān)于平等權(quán)的規(guī)定，城鄉(xiāng)居民應(yīng)享有平等的社會(huì)保障待遇。改革開(kāi)放特別是近些年來(lái)，我國(guó)社會(huì)保障體系建設(shè)取得了重要進(jìn)展，但總的看還不夠完善，存在著覆蓋面小、保障水平低、制度不健全等問(wèn)題。

在新的形勢(shì)下，社會(huì)建設(shè)必須遵循我國(guó)憲法規(guī)范的指引，加快完善社會(huì)保障體系，堅(jiān)持廣覆蓋、保基本、多層次、可持續(xù)的指導(dǎo)方針，以社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利為基礎(chǔ)，以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、最低活保障制度為重點(diǎn)，以慈善事業(yè)、商業(yè)保險(xiǎn)為補(bǔ)充，加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，保障人民的基本生活條件。

我讀憲法初三（精選14篇）篇十一

法律，您就像一位母親，奉天神之命來(lái)保護(hù)我們這群吵鬧卻又脆弱的孩子。往昔，我們是多么的胡鬧，蠻橫，不講道理，是您教會(huì)了我們友愛(ài)，善良，遵紀(jì)守法。

母親，您是古老的。你們的家族是善良的，您的祖先在遠(yuǎn)古的時(shí)候就已經(jīng)為人們的安危而盡心盡力。你們古老善良的傳統(tǒng)一直傳承下來(lái)，世世代代都守護(hù)著人們。

母親，您是慈愛(ài)的，您又是嚴(yán)厲的。您愛(ài)憐地看著那些犯了錯(cuò)的孩子，看著他們無(wú)助的眼神，因?yàn)楹ε露l(fā)抖的身體，您不忍心，決定去幫助他們。于是，您走進(jìn)他們的心靈，幫他們拭去那純潔的心靈上小小的污點(diǎn)。

他們改正了錯(cuò)誤，開(kāi)心地笑了，您也為他們的進(jìn)步而感到欣慰。對(duì)那些犯了罪的孩子，您睜大了眼盯著他們走進(jìn)莊嚴(yán)的法院，您傷心地流下了眼淚。但是，您期待著他們的重生，期待著他們重回光明的世界。

您更是無(wú)微不至地關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，讓我們每個(gè)人都能安心地上學(xué)，學(xué)知識(shí)；我們受了欺負(fù)您會(huì)幫我們討回公道；我們偶爾犯了錯(cuò)誤您也會(huì)教育我們，好讓我們記牢。我們生活在您的保護(hù)之下，那么無(wú)憂無(wú)慮，甚至不敢想象如果哪天失去您的保護(hù)，那世界會(huì)變成怎樣？但您總會(huì)在我們耳邊說(shuō)：“放心吧，孩子，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你們，不會(huì)離開(kāi)。”

母親，您是公正的。

您看著世間發(fā)生的所有事物。看見(jiàn)因?yàn)楸煌盗隋X(qián)包而無(wú)助的老奶奶，于是您幫助了老奶奶。您看著她愉悅的笑臉，心中涌起濃濃的幸福感。

我們也知道母親的辛苦，為了越來(lái)越多的孩子，您必須讓自己變得更加強(qiáng)大，因?yàn)槟烙卸嗌俸⒆右蕾嚹鷪?jiān)實(shí)的臂膀，要在您細(xì)心的呵護(hù)下才能安然入睡。所以，我們不會(huì)辜負(fù)母親的期望，我們會(huì)嚴(yán)守紀(jì)律，對(duì)同學(xué)友愛(ài)，對(duì)老師尊敬，我們熱于助人，拾金不昧。母親為我們的進(jìn)步而感到高興，我們也從中收獲了很多。

母親，我們敬愛(ài)您，需要您，您永遠(yuǎn)是我們的保護(hù)神。

我讀憲法初三（精選14篇）篇十二

每個(gè)人都要懂法律，而且用法律保護(hù)自己。比如有人要打你，你就要跑到老師前說(shuō)什么人要打我。不能自己去打他。更不能叫人來(lái)打他。我再次提醒大家我們不能隨便欺負(fù)別人，也不能把自己的'快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。

我希望所有的同學(xué)們都能一起快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。成為祖國(guó)的有用之才。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

我讀憲法初三（精選14篇）篇十三

每個(gè)人都要懂法律，而且用法律保護(hù)自己。比如有人要打你，你就要跑到老師前說(shuō)什么人要打我。不能自己去打他。更不能叫人來(lái)打他。我再次提醒大家我們不能隨便欺負(fù)別人，也不能把自己的'快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。

我希望所有的同學(xué)們都能一起快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。成為祖國(guó)的有用之才。

我讀憲法初三（精選14篇）篇十四

1982年12月4日，五屆全國(guó)人大五次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法》。光陰荏苒，物換星移，時(shí)間之河川流不息，我國(guó)現(xiàn)行憲法公布施行至今已經(jīng)三十多年了。

夫以銅為鏡,可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替,以人為鏡,可以明得失。十年“文化大革命”的沉痛教訓(xùn)使我們愈發(fā)感受到依法治國(guó)的重要性，法治是治國(guó)理政的基本方式。作為中共中央第一位擁有法學(xué)博士學(xué)位的總書(shū)記，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)過(guò)，無(wú)論是改革還是反腐，都要在法治的框架下進(jìn)行，同時(shí)也重申憲法高于一切。

在一國(guó)法律體系中，憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性，其他各種法律的產(chǎn)生都要以憲法為依據(jù)。它又是具有最高效力的法，任何與憲法相違背的法律或行為都將歸于無(wú)效，一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。然而，高也有高的難處，高高在上可能被束之高閣；維持最高效力的代價(jià)也許是高度抽象，大多屬于永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)也永遠(yuǎn)不會(huì)出錯(cuò)的政治宣言，與真實(shí)的社會(huì)生活相脫節(jié)，最終便不免“高處不勝寒”的尷尬。但是如果憲法受到漠視，人民權(quán)利和自由就無(wú)法保證，憲法正是人民權(quán)利的“保證書(shū)”。因此，要讓?xiě)椃ǜ蒙蠒r(shí)代的發(fā)展，需要對(duì)憲法的條文進(jìn)行修改，憲法只有不斷適應(yīng)新形勢(shì)、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果，才能具有持久生命力。

2014年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議將現(xiàn)行憲法通過(guò)、公布、施行日期12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。2014年12月4日是中國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們都有幸生在這個(gè)偉大的時(shí)代，我們都在目睹翻天覆地的變革，理應(yīng)承擔(dān)起歷史重任，自覺(jué)維護(hù)憲法的權(quán)威，學(xué)會(huì)去感悟憲法背后所蘊(yùn)含的精神實(shí)質(zhì)，并在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。