在寫優秀作文時，我們要注意語法和標點的正確運用，要認真校對文章中的錯誤，力求做到語句通順，表達準確。下面是我整理的一些優秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發。

我和我們班的同學（優秀13篇）篇一

在我身邊有一位能歌善舞的同學，她的個子不高，坐在第一排。頭發卷卷的，眼睛很大，睫毛很長，挺挺的鼻子，你們猜她是誰？“劉緣？”“對了，正是她。”她最喜歡的顏色就是黃色，就連她的自備本上，也畫著幾顆金黃的星星。

她唱歌很動聽、柔美。記得一年級圣誕節時，她要上臺唱給我們全校師生聽。只見她拿著話筒，微笑地站在臺上，緩緩地唱了起來，她的嗓音清脆，聲音很甜很美，比黃鶯的歌聲還好聽，我聽得簡直入了迷，過了好半天才回過神來。

她還是個跳舞能手呢！那天是她生日，我和她在她家里吃完飯后，她就從衣柜里挑出一條帶有蕾絲花邊的白紗裙，我好奇地問：“你拿裙子干什么呀？”她笑瞇瞇地說：“等會兒，你就知道了！”過了一分鐘后，她拉著我的手來到她自己的房間，把門關上，讓我看她跳舞。我靜靜地坐在她床上看她跳，她的舞姿十分優美，輕盈時如春燕展翅，歡快時如鼓點跳動，真是瀟灑、優美、舒展。舞裙呢？如怒放的花瓣，向四周張開。

她雖然愛好很多，但并沒有影響她的學習，每次考試都考前幾名，年年都是三好學生，我們大家都十分佩服她。

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我和我們班的同學（優秀13篇）篇二

我們班的英語成績在五年級排名比較靠前，因為都堅持每天練習英語。但如果僅僅如此，我們班還不能獲得好的英語成績名次，那我們班優異的英語成績從何而來呢？那又是因為我們班有一位了不起的“英語智多星”，她多次牽著我們班的.平均分，沖上年級英語頂峰。

她相貌平平，可你只要看上她一眼，就能記住她，那是因為她的招牌笑容實在令人過目不忘。她笑的時候，嘴角都快揚到眼角上去了，露出嘴里整齊的牙齒。眉毛好像就要飛上天，兩只眼睛本來就小，此刻更是化作了兩彎月牙。臉頰兩側的笑肌把眼鏡托高，離開了鼻梁，使人一看就想要發笑。

記得那次，她得了英語競賽特等獎，老師在課堂上把獎狀頒發給她。同學們都羨慕不已，像看外星人一般看著她：那可是難度系數超高的英語競賽啊！我們頓時覺得與她的距離又遠了不少。可是她并沒有因此驕傲，而是擺出她那可愛的招牌笑容，好像在對我們說：“同學們加油哦，下一次你們一定也能取得好成績！”她這招牌笑容立刻把我們之間的距離拉近了。

還有一次，她在英語考試中發揮失常，沒有獲得好名次，同學們都替他惋惜，紛紛走去安慰她。沒想到她不僅僅沒有感到失落，反而又展現出了她的招牌笑容，說：“沒關系，下一次我再努力，爭取獲得一個好名次，你們也要加油！”她一直堅持著，不放棄，我從她的笑容里也看到了她要奮斗向前的決心。

正是因為她成功時不驕傲，失敗時不放棄，才有了優異的英語成績，被老師同學們稱為“英語智多星”。但我知道，在她輝煌成績的背后，是汗水和支撐著她前行的“招牌笑容”。沒錯，她就是我們班的學霸——彭程。

我和我們班的同學（優秀13篇）篇三

算多不多，算少不少。但是性格特點卻是各式各樣，有的害羞，有的開朗，有的搞笑，有的可愛，要說可愛，我們班可有好當然要說最可愛嘛，也就寥寥無幾了。到底最可愛的有多可愛呢？不知怎的，我總是不由自主的想靠近她，跟她說話，也許是因為她有別人沒有的魅力吧！

有一次星期五放學，我們剩下的幾位女生在班里玩，其他人有的打乒乓球，籃球，也有的人在黑板上涂涂畫畫，就他拿著一副棋悠閑地坐在椅子上，說誰要玩琪啊，那個時候我在寫作業，聽到她問了之后看向了她，她正無聊的.嘟著嘴，搖晃著小腿，真的很可愛。突然老師過來了，她腳底像抹了油似的，跑到老師面前，一本正經的說：“哇，老師，你還沒回去啊？”我心里想這個女孩轉變的是不是有點大？一會兒可愛，一會兒嚴肅，正是因為這點我特別欣賞以及喜歡她，她體型不算胖，也不算太高，開朗自信，在生活中，她擁有愛她的家人，在學習中，她擁有真摯的友情和無私奉獻的老師，我覺得她就是一個成功的人士。

我和我們班的同學（優秀13篇）篇四

你可能不認識，不過沒關系，今天我就向你一一介紹。

超愛打人的蔡啟俊——。

說到打人，大家都知道這是一個很不文明的壞習慣，但啟俊偏喜歡這樣，他找不到自己班的人打架，就和別班的人打架。我認為，他的快樂是建立在我們的痛苦之上的。

“數學達人”蔡進豪——。

蔡進豪是一個靦腆斯文，上課不愛發言但學習很認真的同學，每次做數學課堂作業本他都是第一個做完，準確率又高，簡稱“數學達人”。

有點男孩子氣的曾思琪——。

思琪是個有男孩子氣的女孩子，連全班在平時最霸氣的陳棟同學也要敬上三分。另外，她也是全班最上進的學生，她做錯事會自我反省，樂于助人。不過有優點當然也有缺點，老師一不在思琪的霸氣就冒了上來。有一次午讀，她一氣之下，以迅雷不及掩耳的速度把陳棟的書包扔進了垃圾桶。從此，思琪就有了個外號“暴力女”。

我們班有特點的同學很多，你還想知道嗎？假如你身邊也有特點的人，也來和我們分享一下吧！

我和我們班的同學（優秀13篇）篇五

有的讓我仰慕有的讓我佩服有的讓我“氣憤”。

在我們班最讓我仰慕的同學是隋辛馳。他小眼睛，一見陽光就瞇成一條縫，說話有點結巴，同學們都叫他“小球迷”。他玩籃球簡直入了迷，聽說他爸爸在家門前專門給他建個籃球場。他玩起球來身輕如燕，他的獨門絕技是能再胯下前后挪球。有一次，我們班舉行籃球比賽，他正要投籃，被和他對攻的對方球手攔截，他右手一個后推，把球從胯下推到左手，反身一個高拋遠投，球在球筐里轉了幾圈從網里鉆了出來。就是這個刷網球使他所在的隊贏了那次比賽。

在我們班最讓我佩服的是李陽。他長得有點“洋氣”，頭發卷卷的，高鼻梁，臉型有點凹，大眼睛忽閃忽閃的，長得有點像外國人。同學們戲稱他“洋洋”。洋洋點“傻”，他總會把他的小零食分給他的“老鐵”們。別人的橡皮用沒了，他毫不猶豫地把他的橡皮一分為二，挑個大半送個別人。因為這個他媽媽沒少數落他，可他媽媽不但沒有減少他的“小金庫”，反而每次都多給他帶些零花錢。他告訴我們他媽媽常掛在嘴邊的一句話：“你對別人一個好，別人就會給你一百個好。”是呀，幫助別人就是幫助自己。

在我們班最讓我“氣憤”的就是班長董明宇。她的個子在班上十個人中等，她嘿嘿的皮膚，黑里透紅的臉蛋，白白的牙齒，笑起來黑白分明，不過她笑起來到蠻好看的，一笑起來嘴角一翹一翹的。只要班上“圖書角”的書誰放的不整齊，“衛生角”的東西放錯位置……她就會說一不二地“教訓”誰。我那次受她的“教訓”至今還刻骨銘心。

我想，我一定要向習，也做一個讓別人仰慕，讓別人佩服，讓別人“氣憤”的學生。

我和我們班的同學（優秀13篇）篇六

我們班的體育委員是我們年級組小有名氣的沈佳煒。此人體育成績十分好，早晚訓練都有他的身影，籃球場上少不了他。在運動會的比賽場地上總是可以看見他活躍的身影。而且，每一次比賽，只要他去參加，他總是會捧回一張張獎狀回來的。

特別是今年這一個學期的運動會上，學校擴大了，班級數增加了，而且來的是農村班。但是他還是非常厲害，表現突出，為班級拿回了三個第一名。在男子一百乘四的接力比賽中，前面三棒的學生落后了一點，眼看第一名就要泡湯了。這時，我看見他接過棒后迅速跑了出去。只見他像飛奔的駿馬，又如離弦的箭，又宛如下山的猛虎，迅速地超出了一個又一個運動員，第一個領先沖過了終點，為我們班級再一次獲得了一塊金光閃閃的獎牌。

我們班的搞笑大王是一名從外地轉來的新同學。他姓李，名田發。

一下課，他就與好友詹永健一起搞笑。他的搞笑的動作和語言能夠讓我們把上課所帶來的疲勞一下子拋到九霄云外去了。我們就有了更多的精神迎接下一堂課了。

可是個個都有一套的，各有千秋嘛，都有自己獨特的一手拿手好戲，以后，我會慢慢地講給你們聽的。

我和我們班的同學（優秀13篇）篇七

天上掉下個可愛的林妹妹，正好不偏不倚地掉落在我們班級。

這天啊，班級舉行元旦晚會，正當大家都高高興興地唱著歌兒、跳著舞的時候，林妹妹卻不知怎么忽然哭了起來。她一個人靜悄悄地蹲在班級后面的一個角落，用紗布窗簾遮住自己的大半個身體，只露出一張傷心欲絕的小臉兒，柳葉眉像兩條痛苦無力的蠶寶寶一樣蜷縮在一起，小巧的鼻梁一聳一聳的，唇邊的兩個可愛的酒釀元宵般的酒窩此刻也被大顆大顆滾燙而晶瑩的淚珠給填得滿滿的。

我悄悄扒開人群走過去，看見這副完美的美人面孔嬌嬌弱弱的樣子，震驚地問道：“我的林妹妹，又怎么了？誰欺負你了？”她一句話不哼，兩只瘦若枯枝的手臂更加無力地搭在腿上，那張俏皮的粉嫩的小嘴微微嘟起，眼眸里的神色滿是我從未見過的黯然與難過。此刻，這小妮子的一舉一動更像是從古書中走出來的現實版的小林黛玉了。

我坐到她身邊，她把嘴巴湊到我耳朵邊，輕聲細語地：“你知道嗎？我特別害怕這一刻，真的，從今以后，我們相聚的時間更少了……”一句話，打動了我的心扉，讓我愣在原地，久久無法言語。從不知道，她看似柔弱的外表下隱藏著如此敏感細膩卻依舊熱火的一顆執著的心。

我伸出手，緊緊擁抱著這位林妹妹，笑了，她也笑了，那笑容是那樣甜潤，那樣美麗。

希望，在今后我們分別的每一天，林妹妹都能夠開心地大笑……。

我和我們班的同學（優秀13篇）篇八

徐老師是我們數學老師，他上課有趣，耐心的講題，我們都很喜歡數學，把數學題目上的很有趣。趙老師是我們的語文老師，她寫的字很漂亮，喜歡用幾種顏色，還經常畫畫，我們都喜歡看黑板。

我班有54位同學，個個都是好樣的，首先我說我們的班長邱佳玲，她每次語文數學單元測試都考的很好，都是前幾名的。她表現很好，上課認真聽講，積極舉手發言，成績很好，樂意幫助人。還經常幫助老師把作業本拿到辦公室，其他同學問她數學題目她都能耐心的教他們。這次期中考試還拿到獎了，我們都為她高興。.

徐宇飛是我們班的副班長，她也很認真學習，樂于幫助同學，成績優秀，上課認真聽講。

劉祖杰是學習委員，他工作很認真，負責收本子，收齊交給張老師批改。老師都夸他們是好孩子呢！

我喜歡和老師！我們都會好好學習！

我和我們班的同學（優秀13篇）篇九

因此，“我”并不是一個最不重要的一個詞！

只有把“我”融入“我們”，“我們”才能充滿智慧，擁有力量，更有實力。

“我”重要，“我們”更重要！機會，我得到了許多教育，于是，我準備寫這篇。

觀后感。

交流我的感受。

我和我們班的同學（優秀13篇）篇十

出處aoue.om。

今天，我來介紹我們班的一位同學，她就是我們班的張芷溶，她長的肥嘟嘟的，不高不矮，小小的鼻梁上架著一副眼鏡，遠遠看去，真像一位“小博士”。

她學習很好，無論是語文、數學、英語都樣樣拿手，好幾次考試都是一百分，使得我們對她刮目相看，同時，她的作文也寫得很好，比如上一篇作文《替小女孩寫的話》老師就當場念了她的作文，并且，她的蘋果貼紙最多，我們都很佩服她。

并且她很愛助人為樂，上次我們班有一位同學不舒服嘔吐了，她不怕臟，不怕累的主動拖掉了臟東西。還仔細詢問她身體舒不舒服。

出處aoue.om

我和我們班的同學（優秀13篇）篇十一

今天，我懷著激動的心情看完了《我們手拉手》這部電影。它給我留下了深刻的印象。

在《我們手拉手》這部電影中，徐伶徐俐是一對雙胞胎姐妹，因家庭貧困，母親只好用抓“紙條”的方法決定她們的命運，最后徐伶輟學了。由于姐妹長得特像，于是她們想出了輪換穿校服，輪流聽課的主意。而跟她們通信一年多的譚慧卻不知道此事。當她來井岡山體驗生活的時候，幾經周折才知道徐伶輟學了，她決定徐伶完成學業，把自己存的5000元壓歲錢給了徐伶她們作學費。影片中還有一個男孩叫于遠大，他寧可在球場上跑個遍也不愿給“黑豆”回封信，因為他看不起鄉下人。這也使“黑豆”非常苦惱，過了幾天與他們通信的筆友都到井岡山來見他們，但是與“黑豆”通信的那位總是說錯話，總是惹“黑豆”生氣的于遠大深深的被感動了。慢慢地他倆建立了友情，最后成了最要好的朋友。這一系列的困難使她們的友誼更深厚了。

看了這部電影，我感觸頗深。井岡山的孩子們生活在落后的山區，他們的學習條件十分艱苦，但是卻有著遠大的理想——發奮讀書，走出山區，改變山區。我不禁想到我自己，與徐伶徐俐她們相比，我的學習條件和生活環境要優越得多，可我想過這個問題嗎?我們是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”，生活上我們無憂無慮，我們不懂得什么叫貧窮，什么是輟學的滋味。每天背著書包來學校只是敷衍了事罷了。我們真是太不應該了。

我們是年輕的一代，在祖國方興未艾的改革大潮中，肩負著建設祖國的重任，這就需要我們共同努力。因此，我們應伸出友誼之手，共同幫助山區的孩子，讓他們快樂學習，走出山區，為自己的理想而奮斗。

我和我們班的同學（優秀13篇）篇十二

噓！小聲點！我身邊站了個“小”同學，她正在折她的'“芊”紙鶴呢！你可千萬別說話！否則，我就又要吃一頓“拔河”的“苦糖了”。

近距離地望著她，額！你還真別說，大大的雙眼皮下，小而挺拔的鼻子直立在那，一幅美妙的歌喉，長著一副瓜子臉。真好看！

她呢？最擅長的技能，就是唱歌，每一次的唱歌比賽呀，她都能獲得一等獎！上音樂課的時候，她總能把我們這群“歌迷”唱得如癡如醉！連老師，也為她的一副好嗓子感到驕傲！而我呢？更別說了，我為她是我同學而感到自豪呀！

還有還有！她的畫畫也是一級棒哦！每次有畫畫作業時，她可高興啦！總是能夠輕而易舉地在短短一個小時內完成一幅水彩畫，就連校長看她的畫也是滿面笑容，嗯！不賴哦！這次南安畫畫比賽，她又獲得了一等獎，哇塞！全班人都拼命地為她鼓掌，真棒！

她呀！“琴”“琪”“書”“畫”可真所謂樣樣精通呀！

我和我們班的同學（優秀13篇）篇十三

《我們的冬奧》影片中，從天而降的冰墩墩和雪容融與冰雪之鄉的小伙伴們克服困難，風雨同舟，以力所能及的方式為冬奧會作出貢獻，向世界觀眾展現了文明古國的格局和擔當。當前，世界正經歷百年未有之大變局，越是在變局中越需要穩定人心、提振信心。無論是在奧運賽場上，還是在人生賽場上，人類都應全力以赴、團結拼搏。該片點名了這一主題，這正是對奧林匹克運動價值觀的豐富發展。

在《我們的'冬奧》中，從不同篇章間對民族元素的顯性呈現，深入到對內在民族精神的把握和弘揚，民俗文化也成為一大亮點。冰雪中的北京胡同、沸騰熱鬧的什剎海冰場、紅火的冰糖葫蘆、孩子們自由滑動著的冰刀冰車……影片中不斷涌現的中國特色文化符號無不彰顯著傳承千年的情趣之美。木偶虎妞帶著觀眾做起了“懷舊一夢”，小虎妞夢中“鐵皮青蛙”“東西南北”等眾多玩具精準地將觀眾代入了80后的童年；“大鬧”什剎海精致地還原了冬季北京百年歷史的冰上風情。節日風俗，是一個民族集體創作的抒情詩，《我們的冬奧》也是中國動畫人為冬奧會創作的抒情詩，它向世界觀眾展示了人與人的和諧互愛，人與環境的融洽相依，人與物的寓情于境，用輕松歡快的方式表達了具有民族風情的審美情趣和人生境界。雖然全片4個篇章分屬于不同年代的童年，但統一的精神旨趣使迥異多元的段落相得益彰。

動畫電影《我們的冬奧》通過奧運的舞臺，將中國的動漫形象向全世界展現，是我們日漸增強的民族自信以及文化自信，包括中國動漫高水平的集中體現，也是對奧運和北京冬奧會、對中國與中國動漫形象各方面的綜合展示。立足國漫，面向世界；立足傳統，面向未來。以國人特有的浪漫情懷宣傳冬奧，以中國千年文化積淀向世界發出邀請，攜手奮進，一起向未來。