環境污染正在加重，我們必須加大力度提倡環保，保護我們的地球家園。小編精選了一些環保工作的精彩總結，希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。

三年級寒假環保范文（17篇）篇一

期末考試一完，就迎來了開心的寒假。同學們開始了上網，旅游，而有些在撕書，但是我卻宅在家里。

這個寒假算是無聊的，由于沒了老師，同學。說也奇怪，上學的時候總想著放假，放假時卻懷念上學的日子。我特意買了幾本書，第一個名字叫《靠自身去成功》。它的作者是劉墉。最初看它就吸引了我，它也講了很多道理，如淚水是看不清敵人的，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。

第二本是《老人與海》，老人擁有些是一種精神，一種不畏艱險努力奮斗精神。

這個寒假，雖然非常無聊，但是書讓我的生活有了色彩。

三年級寒假環保范文（17篇）篇二

大家都知道去外面購物，都是花錢買購物袋，今天我們小組活動是大家動手制作環保袋。海洋支行的成員和媽媽們一起參加，讓媽媽們一起動手制作環保袋。活動地點是：同學家里。

制作環保袋材料是：事先準備好的，米袋一個，舊布，針線，小剪刀一把。這時媽媽們開始動手跟我們一起制作了，大家個個都是精神飽滿，媽媽們都拿出自己的本領，看哪位媽媽的手巧。

首先，我和媽媽把米袋的底線拆掉，為了環保袋結實一些，米袋就不剪開了，也就是雙層的。再把米袋對折，對折口處再用針線縫住，縫好后就成了一個圓筒形。在里外翻個面，一頭用針線縫起來做環保袋底，然后再翻個面，把針線縫的放在里面。再把另一頭做為袋口，在帶口上縫上兩個帶子，一只環保袋就做好了。為了環保袋更加好看一些，我媽媽精致地裝飾一下，環保袋更加漂亮了。他們看到我和媽媽的作品，他們都羨慕地說：“你們做的好漂亮啊”！我們回頭看看他們的作品，我媽媽說：“你們做的也很漂亮啊！各有各的特色”。

環保袋做好了，我們大家一起去超市購物了。每個人都選了自己需要的物品。超市里的服務員看到我們自帶的環保袋，她們問：“你們那里買的，那么漂亮啊！”我們說：“這是我們親自動手制作的環保袋，又省錢又環保啊！”

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三年級寒假環保范文（17篇）篇三

寒假中我和爸爸媽媽去孟津摘草莓。

我們來到草莓園，一位阿姨來到這里，手里還提了三個筐，給我們一人發了一個，筐非常大，像一個大洗臉盆。我們手抱著筐，進了草莓棚里，我非常興奮，發現草莓竟然長在葉子底下，好像在和我們玩捉迷藏，它對我們說：“來找我呀!來找我呀!找不到吧!”我就不信找不到你，我先找到一個又大又紅的草莓，看樣子就非常好吃，我快樂地放進嘴里，果然非常甜。又摘了一個放進嘴里，又是非常甜，我想：趕緊摘吧!我還要和爸爸媽媽比賽呢!最后，我們比誰摘得多，我摘了48個，爸爸摘了52個草莓，媽媽摘了56個，唉，我心想都怪自己太貪吃了，才使我變成了最后一名。

后來我一扭頭，發現后邊還有十二個大棚，我非常興奮。進去一看，哇!還有這么多草莓，早知道就在這兒摘了。

這就是我寒假中的一件最快樂的事。

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三年級寒假環保范文（17篇）篇四

2、閱讀《論語》或《三字經》(少兒版)一本;童話書至少一本(推薦書目附下面).完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請自己再復印幾張)。

3、摘錄春聯三副以上,背誦.

4.每天給家人做一件力所能及的事,并請家長做好總結簽字.

5、每天讀英語至少10分鐘(可以聽、讀、學課外英語學習資源,如錄音磁帶、vcd、課本等).

二、選做題。

1、做《寒假新天地》或《寒假直通車》一本.

2、選一本課外閱讀訓練做一做.

3、積累熟語(成語、歇后語、諺語和格言等),讀讀背背.

備注:。

1、必做題和選做題中的作業根據完成的質量和數量,下學期回來要相應地逐項獎綠卡表揚.

2、下學期于正月十五上午八時半到十點半報名(不要遲到),并帶上語數作業、家校聯系卡、作業紙、課外閱讀記錄表和成績單.

附1:。

三(上)年級閱讀推薦書目(如果還沒有及時閱讀,可要抓緊時間喲!)。

《大林和小林》、《長襪子皮皮》、《裝在口袋里的爸爸》、《寶葫蘆的秘密》、

《淘氣包埃米爾》、《小熊溫尼·菩》、《愛麗絲漫游奇境記》、《柳林風聲》、《烏丟丟的奇遇》、《時代廣場的蟋蟀》等.

我們希望為大家搜集整理的三年級語文寒假作業設計方案符合大家的實際需要，能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!

三年級寒假環保范文（17篇）篇五

今天，是個很普通的日子，可是對我來說卻是個很特別的日子，因為，今天我成功的學會了蒸雞蛋。

一大早，我剛起床就聞到了一股清香，我飛快地跑到廚房，原來是媽媽正在做蒸雞蛋，我好奇地學著媽媽的樣子也做了起來。

首先，將一個雞蛋打破在碗里，然后飛快地用筷子在裝有雞蛋碗里攪拌起來，直到碗里的雞蛋用筷子提不起來才行，接著將事先切好的小蔥放進碗里，再加點鹽和香油，繼續攪拌攪拌，放進微波爐打上4分針，時間一到我打開微波爐一看，我驚呆了，雞蛋已經完全黑掉了，我想：一定是微波爐里的時間打長了，所以才壞了，還是再試吧！

我又重新拿了一個雞蛋，按照前面的方法又做了，最后一步，我把雞蛋放進微波爐里打了2分鐘，2分鐘過后，我再打開微波爐，就聞到了一股清香。

啊！我終于學會蒸雞蛋啦！

三年級寒假環保范文（17篇）篇六

通過同學們互查，老師翻閱，并結合家長在網絡作業反饋單上的留言，綜合評定孩子們作業情況是令人滿意的，優點如下：1、要求書寫的作業都完成了，絕大多數書寫整潔。2、各類讀書作業完成很好。

語文讀好書：每人每天讀200字以上（勾劃好詞佳句），假期平均都讀了兩本書以上，最多達上千頁。內容多樣：有人物傳記、科普類、童話類，詩歌類、偵探類等。

有的作業有難度，同學們通過家長輔導、多方請教等學習形式，完成了功課。優秀作業31人。

數學注重在生活中通過聽、說、思等，在生活中發現數學，并將數學知識運用于生活（數學日記都有記錄）。

3、自選作業內容豐富。

由于寒假時間短，此項作業沒有明確要求。可有的孩子和家長確實令人佩服不已。于文浩，李金洋同學假期對于生詞，字帖進行復習練習，上傳多篇習作。徐欣揚同學練習了字帖，口算和應用題。尤其周欣茹同學，以頑強的毅力完成10篇習作。牟秀頎，張文綺同學練習了整本口算冊。林雨陽練習了奧數，李月馨、周愷然、劉暢暢同學練習了字帖……這其中最令大家感動的應該是他們的態度和毅力,都是是對學習生活充滿樂趣的孩子，應給予表揚。

4、注重活動技能的培養。

孩子們在家長地帶領下，有的通過旅游、參觀開闊眼界，增長知識；有的參加游泳、籃球、乒乓球等班鍛煉體能；有的關注生活細節培養孩子愛心和良好習慣；有的則治療養護眼睛或身體疾病…的確，正是可敬的父母對孩子們傾注的這一切的關心，愛心，有心，用心，我們的祖國之花才會如此茁壯成長。

二、需要繼續努力的地方

全班同學假期中關注網站，積極上傳作品，交流心得，有的作品非常有創意，賞心悅目，值得借鑒.最值得表揚的是所有家長在寄語欄發表的對孩子的心聲.凡上傳留言老師均已網上評閱，提出表揚！希望我們常常利用好這個平臺,交流見識，見解，豐富人生。

新學期，新氣象，同學們告別了豐富多彩的寒假生活，迎來了嶄新的學習生活。回顧過去，收獲頗多，展望未來，希望很高，為了督促學生養成良好的學習習慣，擁有正確的學習態度，放假前，教師就布置了各種學習任務，內容適當，難度適宜，2月13日開學第一天，教師通過認真細致的檢查，發現比以往的作業有以下特點：

1、大部分學生在假期里都按要求完成了學校和各任課教師定制的《寒假作業》。

2、書寫認真，絕大部分學生都寫出了最高水平，書寫漂亮、本面整潔，看他們的作業如同欣賞一幅幅作品，令人賞心悅目，有的同學作業書寫進步較大，與假前相比，有了突飛猛進的進步。

3、作業完成質量較高，有的題目超出了所學范圍，但大多數學生能通過不同途徑自己解決問題。尤其是《趣味數學集》完成很好。4、有些學生除了完成教師布置的作業外，自己又加大了作業量，把語文的詞句和讀讀背背進行了整理，逐漸養成了自主學習的習慣。5、有些同學能堅持寫《天天練》,《讀后感》也能按時完成。6、寫字訓練，學生不只是追求數量而忽視質量了，每一頁都書寫的很認真，看得出，他們是用心寫了，有很多學生的字，經過一個假期的訓練，有了很大的進步，不再是龍飛鳳舞了。

經過評比，班里選出6名學生的作業評為優秀作業，老師發了表揚信給予了獎勵。

二、在欣喜的看到學生的進步后，也發現了個別學生的不足，概括起來有以下幾點；

1有的同學從表面上看是完成了作業，但只是在應付，并且內容單調，錯誤較多，遇到較難的知識就空了。

2、綜合實踐活動有個別學生不能參與其中，認識體會不夠深刻，態度不端，總有一種事不關己的思想。有的學生參與了，但不知道如何去做，做了也沒有完整的記錄。

3、學生的字有了較大的進步，但字體大小不均，高低起伏不整齊，間架結構沒有掌握好，還需進一步努力。

4、有些學生的《天天練》《讀后感》完成的不好，就是在充數，幾個字或是剪幾幅圖片一貼就了事。

站在新學期起點上，鼓足干勁，用自己的行動創造屬于自己的輝煌，同時也希望有不足和欠缺的同學補齊作業，在新學期養成良好的習慣，敢拼敢追，讓自己在各方面表現突出。

三年級寒假環保范文（17篇）篇七

這個寒假，最有趣、最有意義的一件事就是我和爸爸一起貼春聯了。

可是，貼歪了怎么辦呢？我靈機一動，想出了一個好辦法。對爸爸說：“爸爸，你在上面貼，我在下面看，如果貼高了，我就說，上升；如果貼低了，我就說，發財。這樣不但能看貼沒貼歪，還能討個吉利呢！”爸爸聽了，笑著說：“行呀！”

終于把所有的對聯都貼上去了，奶奶家的小院立刻充滿了祥和歡樂。望著我們爺倆兒的勞動成果，我滿意地笑了。

三年級寒假環保范文（17篇）篇八

寒假期間發生了很多事情，其中最難忘的就是煙花！

除夕夜，我們全家人在吃年夜飯的時候，只聽到外面有煙火和鞭炮聲，還有一個個“噼里啪啦”的聲音。我趕緊放下筷子，偷偷從香爐里拿出一支香，點燃。然后我拿著煙花跑到陽臺，準備放煙花。我身體前傾，右手捂著耳朵，怕損傷耳膜。我正要點煙花，砰的一聲把香扔了。回頭一看，原來是爸爸站在我身后使壞！我瞪了他一眼，好像在警告他。我又拿起了香，顫抖著把手伸到煙火前，迅速向前送去。沒等導火索點燃，我就溜了。第三次，我的手很長，我的腳離煙花更近了。啊！香味終于觸到了導火索，導火索“咝咝”作響，煙火終于點燃。我趕緊躲到一邊，高興得跳了起來。只聽嗖的一聲，我的煙火飛上天了！像噴泉一樣四處飛濺，紅中帶藍，紫中帶紅……多美啊！好像是在迎接遠方火龍般的煙火！

一秒鐘，兩秒鐘，煙花熄滅，我的心空了。這么好看的煙花怎么可能只是曇花一現？

江蘇省南通市如東縣禪南小學三年級孫：

三年級寒假環保范文（17篇）篇九

過完春節后的一天，我們全家乘著爸爸開的車子去連云港看大海。我坐在車窗邊，一路上看到了一座座連綿起伏的高山。

經過了兩個多小時的車程，到達了海的山腳下。我們先是開車去山頂看海上風景，在陽光的照耀下，海面上波光粼粼，好看極了。隨后開車下山，來到大海邊。我在車上迫不及待地拉開車門，沖下車，對著一望無際的大海喊著：我終于看到真正的大海了！

我們在沙灘上跑啊，追呀。

我和媽媽奶奶撿了好多漂亮的貝殼和砂石子。爸爸隨著我們給我們拍了好多照片，爺爺此時走過來跟我說：“小家伙我們跑步比賽怎么樣呀。”我不加思考的就答應了。跑步的結果是我贏。

不一會兒，爸爸帶上我去海濱樂場。可能是因為天氣寒冷的原因吧，只有一個項目--滑雪。人坐在像輪胎一樣的物體上，從高處滑下來，那種感覺好像整個人都要飛起來一樣，由緊張到刺激。后來到不愿離開。此時已接近傍晚，氣溫越來越冷，媽媽命令我們趕快結束這次游戲。

這次游玩有點累但我們很開心！

三年級寒假環保范文（17篇）篇十

晚上，媽媽叫我睡覺時，我給媽媽一個驚喜，是一個正在吃薯條的紫頭發小女孩。

她正在吃蘸有番茄汁的薯條，她有一頭紫色短發，綠豆般的黑眼睛，嘴巴像一個紅色的圓，貪婪的吃著薯條，身穿寬大的綠色長裙，腳卻粗的像小樹。右手中拿著一大杯m的薯條。

她坐在黃色充氣的香蕉椅上，高傲的.仰著頭，好像在說“我是王妃”。

雖然她吃薯條可愛，可我還是要借用千與千尋中的名句提醒她“不要吃太胖哦會被殺掉的！”

三年級寒假環保范文（17篇）篇十一

在我的印象當中，每個寒假就是那么的令人難忘，今年的寒假更是如此，我很早就想去迪士尼樂園了，在這個寒假的時候，媽媽說要完成我這個心愿，所以在寒假剛開始的時候，我和爸爸媽媽就出發了。

當我們到達的時候，剛下完一晚的小雨，陽光照在我身上，溫暖無比。正當我感受著春風、享受著溫暖時，一陣吵鬧聲使我的注意力改變了。我向那邊看了一下，一只米奇頓然出現在我的眼前。

米奇踩著滑板，站在噴泉的上面，讓人感覺很有創意，很生動，很漂亮，忍不住要在噴泉前拍個照。走過噴泉，一個大草坪又出現在我們面前。草坪上用花拼成了一個米奇的圖像。

向左拐，便走進了美國大街。一路上，我們還看見一些面包店，禮品店……。

迪士尼樂園真是讓我大開眼界了，有許多好玩的好吃的，讓我這個小學生激動了好幾天，如果有機會的話，希望你也能去迪士尼樂園游玩，一定會讓你大有收獲的。

三年級寒假環保范文（17篇）篇十二

今天是星期天，上午我練完琴，做完功課就去奶奶家找哥哥玩，爸爸今天要帶我去打籃球。我是又高興又苦惱，高興的是可以痛快地玩一下午，苦惱的是我根本就不會打籃球。

吃過飯，爸爸拿著籃球真的帶我和哥哥去體育場打籃球。一進體育場，我看見許多大哥哥，大姐姐正在投籃球打比賽呢。看!一個大帥哥離籃球架六.七米遠雙手拿球，輕輕一跳，手腕一壓，球象命令一樣，“嗖”的一聲球進了。“好厲害!”我情不自禁地叫了一聲，雖然自己不會，但看著別人的'精彩表演，心里躍躍欲試，手癢癢的，總想投進一個。我抱著籃球學他那樣，離六七米遠，跳起來投，天呀!連籃板都沒碰到。爸爸笑著說：“你腕力不夠，離近一點，跳起來多練幾次一定能行。”我半信半疑地走過去撿起籃球，一投雖然還是沒進，但砸到籃板了，有希望，我又投得更近了，我再投，不好!球反彈回來象一顆手榴彈向我砸來，我馬上閉著眼睛，背朝它，手抱頭，啊!好痛，球毫不客氣地砸到我背上。這時爸爸說：“打籃球，不能怕球，球來了要接住，再來。”在一旁的哥哥也鼓勵我說：“別怕，加油。”我再次撿起球投向籃板，“嘭”的一聲球進了，我的心里樂開了花，我高興地抱著爸爸說：“球進了，球進了!”爸爸抱起我轉了一圈說：“兒子，你真棒!”哥哥也向我投來贊揚、羨慕的眼光。嘗到成功的喜悅，我越投越有勁兒，找到了感覺，球很聽話了。

我會投籃了。

三年級寒假環保范文（17篇）篇十三

時間過得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂的寒假就結束了。今年的寒假顯得特別短暫，但是仍是那么快樂與有意義。

同學們在寒假的時候不僅好好休息，還參加了一些社會實踐活動。正值春節，孩子們去了解了許多關于春節的民族風俗習慣，比如貼春聯、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等；大家還收集了許多春聯，一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的贊美、對美好生活的向往。

隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員，在做客時，能做一個有禮的小客人；在招待客人時，能做一個熱情的小主人；在公共場合，能做一個文明的小游客。在家中，很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務勞動，如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。

同學們在休息玩樂的同時都沒有忘記學習。每一個人都能按時、認真完成寒假作業。還有許多同學利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。還有的同學還練字畫畫等等。

寒假雖然短暫，但卻過得那么豐富、充實、快樂……。

三年級寒假環保范文（17篇）篇十四

日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。有關。

歡迎大家一起來借鑒一下！

今天，我做的第一件事是寫寒假作業。語文、數學都有幾道題目看不明白，我準備先把它們空在那里，等爸媽有空的時候再問他們。做完了作業，我就安排自己去彈琴。我彈了《降b大調》和最感興趣的《美國巡邏軍》曲子。在彈《美國巡邏軍》的時候，我仿佛感覺到一隊步兵輕快地走過我身旁。我彈得很投入。

晚上，我又去曉雯音樂學校繼續學彈琴。每次彈《小鴨子》和《噢，蘇珊娜》的時候，傅老師總是請我上臺領彈。我彈得很認真，也很開心。因為老師讓我領彈是因為我彈得很好，比別的小朋友彈得認真。下周三，我們還要去溫州參加演出呢。我覺得做任何事情都要認真，要有計劃，還要吸取以前失敗的教訓，堅持到底不放棄，要相信自己能成功!

寒假春節期間，我們家里就沒靜過。天天客來客往，絡繹不絕都是人。

今天，好不容易清靜了一回。早晨，媽媽從電冰箱拿出包好的一些餃子，以表示對難得的安靜以慶賀。我幫媽媽把鍋洗干凈了，媽媽告訴我要小心地點燃氣。我打開煤氣的開關，火點著了，我舀了幾勺水倒入鍋里，等了十五分鐘，鍋里的水沸騰了，我放入餃子，我拿四個人的碗筷放在桌子上，再把每個碗里放一點辣椒，我問媽媽：“爸爸會回來吃餃子嗎?”媽媽說爸爸有事去了，趕不回來就不吃了。我明白地說：“媽媽想吃餃子吧!”媽媽點點頭。餃子熟了，我幫媽媽舀了一些餃子放在碗里，又舀了一些放進妹妹碗里，媽媽很高興。我學會了煮餃子。妹妹說：“餃子真好吃啊!”媽媽和我高興地笑了。

安靜的一天，我們高興地吃著餃子，真舒服。

今天，媽媽帶我去滑冰，我站不住，只有媽媽和一個阿姨扶著，一個叔叔看見了說：“這怎么行!自己站著!”于是媽媽和阿姨把我放在冰上。叔叔說：“把腳成八字形，雙手扶著膝蓋。姿勢是最重要的只要擺好了姿勢就能滑了。然后我開始滑了起來，才不到一米遠，就栽了一個大跟頭，雖然有點疼，我還是馬上就爬了起來，因為我今天一定要把它學會，好給媽媽表演表演，讓媽媽也眼紅眼紅。

就這樣，我一遍一遍地練，到最后，我就能在冰上自由地滑行了。其實不怕你們笑話，我也摔了好多大跟頭。但是我知道失敗是成功之母嘛!只要堅持到最后，就會有成績!

在我的房間里，有許多可愛的毛絨玩具，它們和我一樣，有自己的名字。有愛吃蘿卜的米菲，胖乎乎的浣熊杰克，穿米黃色衣裙的甜甜和小老鼠吱吱，小象拉克爾，本站它們都是我的好朋友。

有時我和它們一起晚，玩什么呢?就玩“手拉手“吧!游戲規則：米菲和吱吱一組，杰克和拉克爾一組，我和甜甜一組。只要我說一聲開始，就立刻用膠棒把它們的手粘在一起，然后拋向天空，結果它們玩的倒是挺好，就是把我給砸了。

有時我上床睡覺，就把它們放在我的身旁和它們一起睡。這些小寶貝都是我的好朋友。誰我都會喜歡一輩子都會愛它們的。

三年級寒假環保范文（17篇）篇十五

寒假真快過，愉快的時間總是很快過哦，這個寒假里我有很多有趣的事哦，最有趣的事是過年的時候，年三十那一晚，我和我的爺爺、表妹、表弟在玩煙花。

我們把煙花玩完了，我想了一個辦法，就是妹妹來追我和表弟，我跟妹妹說；這個煙花還有的，妹妹就拿著煙花來追我和表弟，我們不知不覺就玩了一個小時，我們累了就下去歇息了。表弟說；剛才好好玩，可惜沒有煙花了沒有了。

希望大家暑假愉快。

三年級寒假環保范文（17篇）篇十六

我在讀書時的趣事多了去了，可以說是一件事就是一粒大米，就有上萬粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上萬件衣服。

這么笨啊，連找本書都不會，還自稱電腦高手呢，還不如我，你可真笨啊，林林。

這一次哥哥告訴我怎么找以后，我以后就不會跟熱鍋上的螞蟻一樣了。

三年級寒假環保范文（17篇）篇十七

1、每周三到四次外教課。保證每次課都會把預習和課后作業保質保量完成。并堅持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。

2、牛津樹4到6級，每天精讀一本。剛刷完圖書館1，孩子非常喜歡，讀了好多遍，本來想繼續圖2 ，大概看了看還是有難度的，所以拐回來繼續牛4到6吧，對于娃來說挺簡單的。過渡完這個繼續圖2。

3、堅持每天背3個單詞。單詞都是外教課里的，由于外教課比較偏重聽力口語，單詞方面很薄弱。這個已經堅持了一段時間了，感覺很不錯，跟大家分享下。

我買了好多便利貼，周一到周六每天三個單詞，貼在刷牙鏡子上，一早一晚刷牙的過程三個單詞也就背會了，背會了一個讓娃自己寫在本子上一個，每張便利貼上三個都會了可以撕下來貼在自己書桌墻上。娃很享受這個撕啊，貼啊的過程，哈哈。

周日聽寫這18個。如果有錯誤，把錯的那個加入到下周，下周聽寫19個。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務不難，很容易完成，也容易堅持。

前年到去年堅持做了一年多的公文數學，感覺娃的運算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多，所以這個假期急需拓展一下數學思維。

看了一圈，決定從三年級的舉一反三a開始。每天半小時希望可以有所收獲。

這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇，輕干預。最大程度保護孩子對閱讀的無限熱愛。

最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團，我已經把第三季買好，娃享受其中就好。看的書我大概把下關，滿書架兩千多本，隨意選擇吧！

這次寒假作業，預備讓娃緩下來做，不趕在幾天做完了，目的有一個，練字。我們作業應該是不多，趁著機會就鼓勵娃把字體寫美觀，也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量，他表示非常非常滴樂意。

鈴聲響，端坐早，必用品，擺放好。認真聽，多思考，勤舉手， 愛探討。各學科，均衡學，既動手，又動腦。書寫時，不歪斜， 三個一，姿勢到。發言時，重儀表，站得直，說得好。

寫作業，要獨立，不拖拉，不大意。字工整，審題細，讀和寫，都努力。作業本，放整齊，不卷邊，沒污跡。單元末，勤復習，抓重點，有條理。學新課，早動筆，查清詞，弄懂意。

好孩子，閱讀早，天天讀，不能少。手拿筆，心在書，邊寫畫，邊動腦。身坐正，眼護好，半小時，要遠眺。小字典，很重要，互聯網，查資料。讀讀書，看看報，多復述，找技巧。

好奇心，很重要，活思維，有奇效。各感官，齊動員，學知識，悟技巧。遇難題，要思考，多角度，方法找。看問題，忌重表，多觀察，多思考。講邏輯，重創新，多動手，勤動腦。

小學生，早獨立，自己睡，自己起。講衛生，勤梳洗，家務活，要積極。零花錢，要愛惜，存錢罐，慢慢積。三頓飯，按時吃，不浪費，不挑食。小物品，勤整理，分類別，放仔細。

小學生，要自立，有主見，識大體。有錯誤，敢承認，不說 謊，講道理。受挫折，會反思，摔倒后，能站起。講文明，樂助人，不虛榮，不攀比。對同學，要真誠，不取笑，不猜疑。

一朵花，不是春，千萬朵，真迷人。班集體，要齊心，齊努力， 鐵成金。小脾氣，不亂發，嚴律己，寬待人。同學短，熱心幫， 同學長，學在心。對同學，要信任，重諾言，講誠信。

晨起時，理房間，舒筋骨，展視線。體育課，賽場見，不怕累，多流汗。大課間，齊參戰，跳跳繩，踢踢毽。假期里，不偷懶，多活動，天天練。