在寫作過程中，提綱的作用類似于地圖，可以指引我們前進的方向并避免迷失自己的想法。在制定提綱時，我們可以參考一些專業的寫作指南和教材，以提高寫作的效果。

檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇一

所謂論文提綱，是指論文作者動筆行文前的必要準備，是論文構思謀篇的具體體現。詳細內容請看下文工程專業論文提綱。

1.1研究背景及研究意義。

1.1.1研究背景。

1.1.2研究意義。

1.2國內外研究現狀。

1.2.1國外研究現狀。

1.2.2國內研究現狀。

1.3研究方法及研究路徑。

1.3.1研究方法。

1.3.2章節安排。

1.3.3研究路徑。

2、煤炭物流精細化管理概述。

2.1煤炭物流的特點。

2.1.1物流的概念。

2.1.2煤炭物流的特點。

2.2精細化管理理論與方法。

2.2.1精細化管理的產生。

2.2.2精細化管理的內涵。

2.3煤炭物流精細化管理。

2.3.1煤炭物流精細化管理概念。

2.3.2煤炭物流精細化管理的分析方法。

3、煤炭物流精細化管理影響因素分析。

3.1分析方法。

3.1.1因果圖介紹。

3.1.2ism模型介紹。

3.1.3micmac方法介紹。

3.1.4ism和micmac方法的應用。

3.2確定影響因素。

3.2.1產品信息。

3.2.2人員因素。

檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇二

(一)公訴權的內涵與性質。

1.公訴權的內涵。

2.公訴權的性質定位。

(二)審判權的性質與特征。

1.審判權的性質。

2.審判權的特征。

(三)權力制約理論的內容及“制約”與“監督”的辨析。

1.權力制約理論概述。

2.“制約”與“監督”的辨析。

3.審判權與公訴權進行相互制約的必要性。

二、公訴權與審判權相互制約的內容。

(一)公訴權對審判權制約的內容。

1.啟動審判程序。

2.公訴變更權制度。

3.量刑建議權制度。

4.抗訴權制度。

(二)審判權對公訴權制約的內容。

1.審判權對公訴權進行制約的`必要性。

2.公訴審査機制。

3.公訴變更審查機制。

4.抗訴撤回制約機制。

三、公訴權與審判權相互制約過程中存在的缺陷。

(一)公訴權制約審判權時存在的缺陷。

1.公訴可裁量的范圍過窄。

2.對于不起訴權規定之不完善。

3.我國公訴變更制度現狀與缺陷。

4.我國量刑建議制度現狀與缺陷。

5.我國抗訴權制度現狀與缺陷。

(二)審判權制約公訴權時存在的缺陷。

1.公訴審查制度的缺陷。

2.公訴變更審查制度的缺陷。

3.抗訴撤回制約機制的缺陷。

四、公訴權與審判權相互制約機制的完善與重構。

(一)完善公訴權對審判權制約的途徑。

1.不起訴制度的完善。

2.公訴變更制度的完善。

3.量刑建議制度的完善。

4.抗訴制度的完善。

(二)完善審判權對公訴權制約的途徑。

1.公訴審查制度的完善。

2.公訴變更審查制度的完善。

3.抗訴撤回制約機制的完善。

結語。

本文結論。

“法治社會的一個典型特征，就是立法上每授出一項權力，就必須同時設立相應的控權與限權的制約保障機制，使權力與權力和權利與權力之間得到充分的制衡，以防止該項權力被濫用或怠用。近年來，我國的民主法治建設取得了巨大成就，司法體制改革也成果卓著。但是，刑事審判中，審判權與公訴權彼此間的監督制約關系混亂，阻礙了司法權的正常運行，導致錯案錯判時有發生。

雖然從表面上看來我國的刑事訴訟制度屬于司法控權，審判權在刑事審判中起著主導作用。但是，實質上檢察權的作用也不容忽視。司法控權可以防止公訴權的濫用，而檢察控權則可以保障公訴權的有效行使。我們應當以保障公民合法權益和維護社會穩定為出發點，以構建公訴權與審判權的相互制約為手段，為增強法制機制以切實有效地懲罰犯罪、強有力的維護人權為最終目的。當務之急，我們要厘清公訴權與審判權的界限，理順二者的關系，理清我們對其進行改革的思路，有重點有針對地推進司法體制改革。

檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇三

一、香港基本法解釋權的立法2。

(一)“一國兩制”構想的落實3。

(二)基本法解釋權存在的法理依據4。

1.法律需要解釋4。

2.立法原意4。

3.法律解釋權6。

4.基本法解釋權的配置7。

(三)基本法制定程序中的瑕疵8。

(四)基本法解釋權立法的重要影響因素10。

二、香港基本法第158條的解讀和適用11。

(一)基本法性質的認定11。

(二)基本法解釋權的歸屬14。

(三)基本法解釋權行使的原則15。

1.堅持一國兩制原則16。

2.維護香港高度自治原則16。

3.法治原則17。

4.高度信任原則--17。

(四)基本法解釋權配置的特征18。

1.解釋權行使主體復合18。

2.立法性與司法性并存18。

3.常委會完全解釋權與香港特別行政區法院有限解釋權18。

(五)基本法解釋權行使的程序18。

(六)基本法解釋權行使的效力19。

三、香港基本法解釋權與香港高度自治權的關系21。

(一)香港高度自治權的內涵21。

(二)香港基本法解釋權與香港的司法權和終審權的關系22。

1.香港特別行政區法院基本法解釋權與其司法權和終審權的關系22。

2.全國人大常委會的基本法解釋權與香港的司法權和終審權的關系23。

(三)香港基本法解釋權與香港的立法權的關系23。

1.香港特別行政區法院的基本法解釋權與香港立法會的立法權的關系23。

2.全國人大常委會的基本法解釋權與香港立法會的立法權的關系24。

(四)香港基本法解釋權與香港的行政權的關系25。

1.香港特別行政區法院基本法解釋權與香港的行政權的關系25。

2.全國人大常委會的基本法解釋權與香港的行政權的關系25。

四、香港基本法解釋權制度的完善25。

(一)完善基本法解釋權制度運行的配套立法26。

(二)關于香港基本法解釋權配置和行使主要所涉及到的機關的建議27。

結語29。

參考文獻30。

后記33。

檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇四

1.3.2研究的意義15。

1.5.1論文的框架28。

2.1.4文獻法36。

2.2.2知識圖譜軟件：citespace37。

3.1研究概況40。

4.1研究概況50。

5.1研究概況68。

6.1研究概況86。

7.1研究概況106。

攻讀碩士研究生期間的科研成果及學術論文138。

檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇五

淺析秘書如何處理人際關系。

二、論文摘要。

三、關鍵詞。

四、正文論文結構。

(一)秘書的定義。

(二)秘書人際關系的定義以及特點。

(三)秘書人際關系的分類。

(四)秘書處理人際關系的重要性。

1.對工作的影響。

2.對秘書人員身心的影響。

3.秘書樹立自我形象的有效途徑。

(五)秘書處理人際關系的方法。

1.秘書如何處理與上級領導關系。

2.秘書如何處理與同事和各部門的關系。

3.秘書如何處理與群眾的關系。

(六)秘書處理人際關系的原則。

1.平等原則。

2.寬容原則。

3.真誠原則。

4.知人之言。

5.禮儀原則。

6.慎獨原則。

五、結束語。

檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇六

1、提綱的基本項目。

論文提綱是以綱要形式安排的論文的邏輯結構,一般應包括以下基本項目:論文題目;基本觀點;內容提要。

大項目(大段段旨或分論點)。

中項目(即段旨或分論點的下位論點)。

小項目(更小的下位論點,或段中的一個方面的材料)。

編好論文提綱的關鍵,是要將“內容綱要”寫具體明白,使之成為作者行文的具體依據。“內容提要”

提綱具體書寫形式因人而異,因文而宜,從提綱的性質、內容、形式等不同的角度分類,論文提綱主要有以下幾種類型:。

(1)從提綱的性質分類:有正式提綱和非正式提綱。正式提綱,即作者通過對論題和材料認真研究,反復推敲,最后確定下來作為起草依據的提綱,這種提綱內容的詳略因人而宜。但綱目序列講究,邏輯嚴密,為提高時效,加快構思,最好的辦法是作者將每一步的考慮都寫在紙上,不斷地修改、篩選、比較、完善,逐漸形成正式提綱。非正式提綱,從狹義講,是指作者扣住課題作發散思維,找出盡可能多的與論題有關方方面面并把它們寫在紙條上的那種提綱,這種提綱內容雜亂,有綱無目,但它可以幫助作者打開思路,并以此為基礎,擬出正式提綱。

(2)從提綱的內容分類,有簡略提綱和詳細提綱。簡略提綱是指那種不顯示大項目,而對每個大項目如何深入展開論述,并不反映的提綱。詳細提綱是指有綱有目、有理有據的提綱。

二、編擬提綱的步驟。

1、擬標題:經濟論文的標題以直接、醒目、具體為好。

2、以句子形式寫出論文的基本觀點。

3、安排論文的“基本骨架”(即寫出“大項目”)通過分析基本觀點,找出可以展開論述的幾個大層次(或分論點),并根據其邏輯關系安排好先后順序。

4、逐個考慮每個分論點的下位論點,并以此類推,直到寫出各大中小項目。

5、全面檢查提綱的內容,作必要的修改補充。

(l)檢查基本觀點是否科學、是否立得住;2)檢查分論點同基本觀點是否統一,論述是否充分,說理是否深刻,分論點之間的關系如何。(3)查上位觀點和下位觀點,下位觀點和段旨的'關系,查說明觀點選用的材料是否合適、充分。(4)查全篇骨架是否均勻,前后是否連貫等等。凡檢查出來的毛病,無論大小,都要及時修改.為論文的起草掃清障礙。

三、編擬提綱的要求。

1、把握全局。對每一觀點、每一材料的安排詳略的處理,都要從全局出發。有時單從局部看,提綱中的某一觀點很深刻,用的很精彩,但從全局看不妥,就要堅決割愛。編擬提綱時要遵守下列兩條總體原則:(1)不要把一個層次劃分為一個細目,即用一個下位論點去論述一個上位觀點;(幻要用相同的句子形式,來描述同一層次中的各項,對不同的項目(不管層次相同與否)則不能用相同的語句去表述。

2、內容詳盡。不能空空洞洞,三言兩語,結果形同虛設,寫起來困難重重。

3、表述具體明確。提綱的各個項目要寫得明明白白,最好以句子形式表述。對所用的材料除在提綱中注明序碼外,并簡要說明使用材料的角度,標明出處,對各項目要用適當的符號、文字顯示其層次。

4、詳略要勻稱。編擬提綱要求詳細均勻,要對各項目表述的語言,展開的層次詳略適當。想好了的項目也不要寫得象文章那樣詳細,對思考的簿弱環節,也不能應付了事,需要進一步考慮成熟,直到明確展開論述的內容、步驟,并把它寫進提綱才能罷手。

1、編擬論文提綱可以督促作者理清思路。動筆前,作者雖然不可能將論文的每句話都想清楚。但從文章的觀點、材料到布局、謀篇都會有些大致的想法,如論文該分幾個部分,每個部分需要寫些什么內容,使用些什么材料,這些如果只憑腦子想,動筆后寫起來可能會丟三拉四,編擬提綱把想到的寫在紙上,讓思維視覺化,這就便于推敲。作者對問題思考慎密、清晰、有條理,起筆也就目標明確、具體,不會走樣。

2、編擬論文提綱可以合理使用資料,充分發揮資料的作用,在提綱編擬過程中,將零碎的資料整理歸類,有助于行文有理有據,虛實結合,顯示出嚴密的邏輯性。

3、編擬提綱可以對前面的準備工作如立意選材、布局等項工作進行查漏補缺,為起草掃除障礙。

檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇七

1.1研究背景及意義。

1.1.1研究背景。

1.1.2研究的價值。

1.2文獻綜述。

1.2.1國外研究現狀。

1.2.2國內研究現狀。

1.3研究方法及研究內容。

2非物質文化遺產理論基礎。

2.1非物質文化遺產的概念。

2.2非物質文化遺產的類別與特征。

2.2.1非物質文化遺產的類別。

2.2.2非物質文化遺產的特征(活態性、群體性、傳承性)。

2.3相關理論。

2.3.3可持續發展理論。

3徐州剪紙非物質文化遺產概況。

3.1徐州剪紙的旅游資源賦存情況。

3.1.1徐州剪紙的種類。

3.1.2徐州剪紙發展現狀。

3.2徐州剪紙非物質文化遺產的特點。

3.2.1種類繁多，品位較高。

3.2.2參與性強，體驗空間大。

3.2.3娛樂性強，休閑功能完備。

4徐州剪紙非物質文化遺產的旅游開發。

4.1徐州剪紙非物質文化遺產旅游開發現狀及問題。

4.1.1徐州剪紙非物質文化遺產旅游開發現狀。

4.1.2徐州剪紙非物質文化遺產旅游開發存在的`問題。

4.2徐州剪紙非物質文化遺產旅游開發必要性與可行性。

4.2.1徐州剪紙非物質文化遺產旅游開發的必要性。

4.2.2徐州剪紙非物質文化遺產旅游開發可行性。

(1)徐州剪紙非物質文化遺產是重要的區域旅游資源。

(2)徐州剪紙非物質文化遺產旅游資源開發類型定位。

(3)徐州剪紙非物質文化遺產旅游資源價值評價。

4.3徐州剪紙非物質文化遺產旅游開發的原則。

4.3.1原真性、整體性開發原則。

4.3.2可持續開發原則。

4.4.3依法開發、協調合作原則。

4.3.4保護與開發相結合的原則。

4.4徐州剪紙非物質文化遺產旅游開發的總體構想。

4.4.1徐州剪紙非物質文化遺產旅游開發理念構想。

4.4.2徐州剪紙非物質文化遺產旅游產品設計構想。

4.4.3徐州剪紙非物質文化遺產旅游開發模式構想。

4.5徐州剪紙非物質文化遺產旅游開發的模式。

4.5.1剪紙工坊開發模式。

4.5.2民俗產業開發模式。

4.5.3剪紙博物館開發模式。

5徐州剪紙非物質文化遺產旅游開發的保障機制。

5.1政府。

5.2企業。

5.3物質載體。

5.4當地居民。

結語。

參考文獻。

致謝。

檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇八

摘要：本論文旨在商量客觀語境和其在外語進修中的啟示感化。語境在語用學中是一個極其主要的概念。它對話語的發生和懂得都有著極端主要的感化，沒有語境的感化，話語發生和懂得的精確性就弗成能。傳統的語境不雅存在把語境客不雅化和疏忽說話應用者的缺點，是以本文中提出了客觀語境的概念，強調外交的進程是要經由過程人的腦筋停止的，說話應用者是外交的癥結，他們在外交中都持有小我的不雅點，可見客觀語境是語境的重要特點。第一章引見了本論文的研討目標，辦法，實際基本和規模。第二章是對曩昔語境實際的回想和剖析。經由過程剖析指出了以往語境不雅中的缺點語境懂得不同一，都是選擇性的研討了語境的部門身分，疏忽說話應用者，將語境客不雅化。第三章起首引見了適應論和聯系關系論，和它們所持的新的語境不雅，經由過程對適應論和聯系關系論為代表的新語境不雅剖析論證了客觀語境的主要性，并在此基本上提出了客觀語境是語境的重要特點，由于說話應用者是外交的癥結而每一個人都是舉世無雙的，在與別人的外交中都有本身小我不雅點角度，每一個人都是為外交的語境潛勢做出本身的進獻，同時，客不雅語境身分也都要經由過程客觀身分來激活。其次，剖析客觀語境的組成，論證了將認知，情緒和意欲參加客觀語境的需要性。最初提出了主客不雅語境的不雅點，客觀語境由認知，情緒，和意欲語境組成，客不雅語境由物資的，社會的，文明的語境組成，也強調了主客不雅語境的互相關系。第四章在第三章對語境劃分的基本上，以代表客觀語境的組成為依據，分離商量了認知，情緒，意欲對我們進修外語的參考意義，針對認知提出了外語進修要重視進步對說話常識和其面前的文明常識的熟悉，并詳細提出了強調中西文明比較和應用多媒體這兩種關于中國粹生進步認知無益的方法。關于情緒，提出了在進修中要留意戰勝消極情緒的影響和造就積極的情緒的主要性，同時提出要以人本主義思惟看待情緒和進修之間的雙向關系。針對意欲，重要強調了進修者進修的外部念頭的主要性并提出了本身的詳細建議。本論文的創見性在于提出了客觀語境是語境的重要特點，由認知，情緒，意欲三部門組成，這使我們能以一個新的視角來對待外語的進修。

acknowledgements3-4。

abstract5-6。

chapter1introduction8-10。

2.1introduction10。

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檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇九

摘要：本論文旨在商量客觀語境和其在外語進修中的啟示感化。語境在語用學中是一個極其主要的概念。它對話語的發生和懂得都有著極端主要的感化，沒有語境的感化，話語發生和懂得的精確性就弗成能。傳統的語境不雅存在把語境客不雅化和疏忽說話應用者的缺點，是以本文中提出了客觀語境的概念，強調外交的進程是要經由過程人的腦筋停止的，說話應用者是外交的癥結，他們在外交中都持有小我的不雅點，可見客觀語境是語境的重要特點。第一章引見了本論文的研討目標，辦法，實際基本和規模。第二章是對曩昔語境實際的回想和剖析。經由過程剖析指出了以往語境不雅中的缺點語境懂得不同一，都是選擇性的研討了語境的部門身分，疏忽說話應用者，將語境客不雅化。第三章起首引見了適應論和聯系關系論，和它們所持的新的語境不雅，經由過程對適應論和聯系關系論為代表的新語境不雅剖析論證了客觀語境的主要性，并在此基本上提出了客觀語境是語境的重要特點，由于說話應用者是外交的癥結而每一個人都是舉世無雙的，在與別人的外交中都有本身小我不雅點角度，每一個人都是為外交的語境潛勢做出本身的進獻，同時，客不雅語境身分也都要經由過程客觀身分來激活。其次，剖析客觀語境的組成，論證了將認知，情緒和意欲參加客觀語境的需要性。最初提出了主客不雅語境的不雅點，客觀語境由認知，情緒，和意欲語境組成，客不雅語境由物資的，社會的，文明的語境組成，也強調了主客不雅語境的互相關系。第四章在第三章對語境劃分的基本上，以代表客觀語境的組成為依據，分離商量了認知，情緒，意欲對我們進修外語的參考意義，針對認知提出了外語進修要重視進步對說話常識和其面前的文明常識的熟悉，并詳細提出了強調中西文明比較和應用多媒體這兩種關于中國粹生進步認知無益的方法。關于情緒，提出了在進修中要留意戰勝消極情緒的影響和造就積極的情緒的主要性，同時提出要以人本主義思惟看待情緒和進修之間的雙向關系。針對意欲，重要強調了進修者進修的外部念頭的主要性并提出了本身的詳細建議。本論文的創見性在于提出了客觀語境是語境的重要特點，由認知，情緒，意欲三部門組成，這使我們能以一個新的視角來對待外語的進修。

acknowledgements3-4。

abstract5-6。

chapter1introduction8-10。

2.1introduction10。

檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇十

摘要：董每戡師長教師(1907―1980)是我國古代有名的戲曲史專家、戲曲實際家和劇作家，他以演劇為焦點的舞臺不雅作為其研討戲曲的重要思惟，并以“劇史家”的身份對中國戲曲史、戲曲作品和李漁、湯顯祖的戲曲實際等停止頗具特點的研討，在學術界標新立異。本文容身于董每戡現存著作，在后人關于董每戡研討的基本上，對董每戡奇特的劇學研討做以探析。全文除緒論、結語以外，共分為三章。第一章闡述董每戡關于戲劇研討的史學不雅。重要經由過程對他關于中國戲曲的來源、體系體例、“女演員”汗青和將話劇歸入中國戲曲史等成績的研討，來不雅照其史學不雅中的“成長史”認識和“通史”認識。第二章闡述董每戡關于戲劇研討的劇學不雅。重要概述其以演劇為焦點的舞臺不雅，并商量在這一劇學思惟的指點下，他關于《五年夜名劇》、李漁和湯顯祖戲曲實際、戲劇創作、戲劇不雅眾等成績的精湛研討。第三章闡述董每戡戲劇研討的進獻與影響。董每戡“以演劇為焦點的舞臺不雅”這一劇學思惟是對我國現代演劇傳統的繼續，同時也是對王國維確立的以“文學性”停止戲曲研討范式的沖破，并對后代學人與學界形成深遠影響，如對陳多“劇壇不雅”構成的影響和對中國現代戲劇形狀學研討的影響就是例證。綜文章所論，我們應當對董每戡就戲曲研討所作出的以上進獻賜與充足確定，并確定其在20世紀中國戲曲研討史上的主要位置。

abstract4-5。

緒論董每戡簡介及其研究綜述8-18。

一、董每戡簡介8-10。

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檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇十一

課程銜接是中高職銜接的核心和落腳點，是中高職銜接的實質與核心，是實現中高等職業教育持續發展和協調發展的關鍵。通過中高職課程的銜接，能夠構建比較完整的現代職業教育體系，從而滿足各行業日益增長的中高級人才的需求。旅游管理專業中高職課程銜接得當，對培養大量素質高、能力強的應用型人才有著極其重要的作用，能適應我國目前旅游業飛速發展的要求。

需求調研分析當結合我國現行的職業資格體系和畢業生職業生涯發展特征，劉育鋒把我國中高職旅游管理專業的主要就業領域分為5大崗位群6個層級:a．“旅游接待服務”崗位群:1級:旅游接待員;2級:旅游咨詢員;3級:旅游咨詢師;4級:接待主管;5級:接待經理;6級:企業高管。b．“導游服務”崗位群:1級:導游助理;2級:景點講解員;3級:地陪、全陪;4級:領隊、中級導游、導游主管;5級:高級導游、導游經理。6級:特級導游、企業高管。c．“旅行社計調”崗位群:1級:計調文員;2級:票務員、短線計調員;3級:長線計調員;4級:計調主管;5級:計調經理;6級:企業高管。d．“旅游營銷”崗位群:1級:旅游營銷文員;2級:旅游營銷員;3級:旅游營銷師、營銷主管;4級:無;5級:高級旅游營銷師、營銷經理;6級:企業高管。e．“旅游策劃”崗位群:1級:無;2級:旅游策劃文員;3級:旅游策劃員;4級:旅游策劃師、策劃主管;5級:高級旅游策劃師、策劃經理;6級:企業高管。在以上的分類中，中職畢業生就業主要面向a、b崗位群，立足1級和2級崗位;高職畢業生主要面向b、c、d、e崗位群，立足3級和4級崗位。未來的高職本科教育則應立足4～6級崗位。

三、旅游管理中高職課程銜接存在的問題。

2010年一項在北京、廣西和重慶所進行的中高職課程銜接問題調查表明，有超過80%的高職教師認為中高職課程銜接存在問題。根據我們的調查和分析發現，旅游管理專業中高職課程銜接存在的主要問題有以下幾個方面:。

(一)中職學校旅游管理專業人才培養目標與高職學校相似根據我們收集的中高職學校旅游管理專業培養目標進行對比分析，發現中高職旅游管理專業的人才培養目標有較大的相似度，如在調查中發現，高職院校對人才培養目標的定位各有不同，如高素質專門人才、高等技術應用專門人才。個別中職學校則定位是:“中高級專門人才”“中等應用型技能人才”。由此可看出，中高職旅游管理專業培養目標定位相對混亂，導致中高職旅游管理專業的課程銜接不好，后續的課程設置和教育教學就針對性不強。

(二)中高職旅游管理專業文化基礎課脫節、專業課程重復中職學生升入高職之后，存在專業課學習輕松、但文化基礎課程學習困難的現象。這是因為中職教育是以職業技能為主，忽視了文化基礎教育，即與高職教育所要求的文化基礎程度存在一定的脫節。根據我們對中高職旅游管理人才培養方案中的課程設計以及使用的教材進行對比，結果顯示高職開設的專業課程在中職基本都開設了。一些中高職學校旅游專業的課程名稱、課程結構極為相似，講授內容重復交叉，甚至中高職采用的教材也是同一版本，不少學生反映“感覺知識上沒有增多，只是在高職又溫習了一遍”。這跟旅游管理專業中高職崗位群及其對人才需求是不符合的，不能滿足社會對中高職人才的不同需求。

(三)高職旅游管理專業技能不能滿足中職旅游管理專業技能的可持續發展要求高職在學生實習訓練和專業技能培養方面理應體現出中職專業技能的進一步提升和可持續發展，但實際并非如此。一些中職院校在專業建設方面極具優勢，在師資、設備、實訓管理、校企合作等，實力較強。但高職院校近幾年才得以較快發展，不少高職院校的教育理念和教學思想還在不斷形成和提升，旅游管理專業的教學設備、場地尚不到位，“雙師型”教師不足，校企合作不強，實習實訓課程、專業技能訓練只是流于形式，只是為了完成教學計劃的內容，一部分高職院校高技能人才培養并不能體現出高職的特點，甚至有些還比不上中職院校，造成了高職旅游管理專業技能不能滿足中職旅游管理專業技能的可持續發展要求。

針對旅游管理專業中高職課程銜接存在的問題，筆者對旅游管理專業中高職課程銜接的建設提出以下一些建議:。

(一)中高職教師共同制定中高級旅游管理專業的人才培養方案，明確中高職人才培養目標，優化課程結構設置人才培養方案的制訂直接影響到人才的培養目標以及課程設置。若能在制定人才培養方案時，中高職教師共同討論商定，則能避免中高職旅游管理專業的人才培養目標以及課程重復等問題，使得中高職職業教育是一個互相銜接著的完整的.職業教育體系。中高職教育不僅是某一個中職學校或者高職學校的任務，它是全社會的職業教育，在制定人才培養方案時學校不能閉門造車，因此要從社會的需求以及中高職教育的特色出發，中高職教師共同制定人才培養方案，使得能夠滿足學生的學習發展需求以及符合國家對中高職教育發展的要求。

(二)從中職到高職，加強旅游管理專業課程內容的深度教育，拓寬學生的視野從中職到高職，有些課程名稱可能存在一定的相似度，但是在高職所傳授的內容和中職應當是大有所別的。中職主要是培養學生基礎理論和初級操作技能，而高職則是不僅要懂得這些技能，更是要深化和延伸相關技能，不僅要懂得技能，更要通過相關理論的學習，明白技能背后更多的專業理論知識。對于中高職同一個問題的學習，應當從內容的深度和廣度上加深學生的認識，拓寬學生的視野，這也對高職教師的技能和素質提出了更高的要求。

(三)通過構建國家資格體系，實現旅游管理專業職業技能全面銜接職業是中高職職業教育的核心和基礎。因此中高職院校應當根據中高職所面向的職業崗位技能的要求開設相關課程，使得學生能夠在中高職階段分別獲得符合崗位要求的職業資格證，開設相互獨立、逐步提升、避免重復浪費社會資源的課程，實現中級工、高級工、技師、高級技師的有序銜接。

五、總結。

本文分析了旅游管理專業中高職課程銜接存在的主要問題，并針對當前存在的問題提出了幾點建議。但是旅游管理專業中高職教育課程銜接的建設任重而道遠，還有很多值得探討和研究。

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檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇十二

摘要：在收支境邊防檢討總站中展開平易近警輪崗交換,有益于優化警力資本設置裝備擺設,激起部隊活氣,晉升部隊治理效能及邊檢機關正軌化扶植程度。筆者采用材料查詢、座談訪談、問卷查詢拜訪(206份)、抽樣查詢拜訪等方法,以g收支境邊防檢討總站平易近警輪崗交換任務為調研模子,對收支境邊防檢討總站平易近警輪崗交換任務停止了專題研討。經由過程研討總結g收支境邊防檢討總站職業化改造以來平易近警輪崗交換的整體情形、根本做法,找準任務中存在的成績。并自創應用古代公事員軌制(或稱文官軌制)的相干實際,對樹立平易近警輪崗交換的機制、準繩及法式等提出了一些對策和建議。力爭以此樹立與政治、經濟、社會生涯相順應,與《國度公事員法》相連接,與《國民警員法》相配套,具有收支境邊防檢討任務特點的平易近警輪崗交換體系體例。

abstract5。

1緒論7-10。

1.1研究背景7。

1.2研究重點7。

1.3文獻綜述7-9。

1.4研究內容與研究方法9。

1.5主要術語說明9-10。

6結語30。

檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇十三

1.撰寫畢業論文要避免選擇已經完全得到解決的常識性問題作為論題。

論文選題必須是本專業方面的研究題目，必須有明確的研究方向(不能是調查報告、工作研究、工作總結)。

2.畢業論文應做到觀點新穎明確、材料詳實有力、結構完整嚴謹、語言通順、格式規范。

畢業論文應由學生本人在指導教師的指導下獨立完成，杜絕一切抄襲、剽竊行為。

3.專科論文字數在4000字以上。

(二)關于論文的修改與定稿。

1.畢業論文初稿要認真修改。

2.論文的最后定稿應是封面填寫準確、裝訂規范(論文夾、封面、寫作提綱、目錄、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻八項)、字體符合要求的文章。

(三)相關記錄表格的填寫。

與論文指導、答辯相關的表格(包括論文指導記錄表、答辯情況記錄等)，應填寫清楚、不得空項。

交第一稿之前學生要在班主任處領取論文夾。

按指導記錄得要求進行修改，每次交稿時應帶前次指導記錄。

(四)、論文用紙、裝訂、打印份數與字體要求。

1.論文用張一律為a4紙，左側裝訂。

2.定稿后文字稿一式3份。

3.字體要求。

(1)封面。

主標題(3#字黑體，粗體，居中);副標題(4#字黑體，居中)。

封面學生姓名等內容居中，文字楷體小四號字加粗，詳細內容見附表。

主標題(3#字黑體，粗體，居中);副標題(4#字黑體，居中)。

內容宋體小4#字。

(2)論文目錄。

目錄。

摘要、關鍵詞……………1。

正文[目錄要深入到二級標題層次]……………2。

參考文獻……………10。

(3)論文正文。

主標題3#字黑體，粗體，居中副標題4#字黑體，居中。

署名(楷體小4#字)(之后空一行)。

〖摘要〗：概括論文主要觀點，200字以上，楷體五號字。

〖關鍵詞〗：(3—5個，楷體五號字)(之后空二行)。

論文正文(論文內各標題4#黑體，其他宋體小4#字)(之后空幾行)。

檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇十四

(黑體，小二，加粗)。

學生姓名:學號:。

年級:。

指導教師:。

教師職稱:。

(宋體，四號)。

(以下行距都為1.5倍)。

淺析福清市廣播電視局人事制度改革。

寫作提綱。

緒論：

福清市廣播電視局作為事業單位，是為黨政機關和社會生活各個領域服務的，在福清經濟發展和社會文化生活中，都處于極為重要的地位。改革以來，我國的事業單位人事管理制度，對促進福清市廣播電視局各項事業的發展，曾起過積極的作用。但隨著計劃經濟體制的轉軌和市場經濟體制的不斷建立完善，原有的人事管理體制的弊端日益暴露出來,推行人事制度的改革也勢在必行。(濃縮文章開頭)。

本論：(文章主干大點)。

一、福清市廣播電視局現行人事制度存在的問題。

長期受計劃經濟體制的影響，計劃經濟的主要特征是用行政力量來配置資源和主宰經濟活動，本應由市場和企業承擔的種種政治經濟職能被集中到政府中來，它客觀上要求一個規模龐大、復雜完備的機構以便承擔和實現這些職能，其結果必然導致了職能機構的不斷膨脹、事企不分、職責不清、機構行政化極為臃腫、人員超編嚴重等現象。福清市廣播電視局也存在著同樣的現象，有限的經費中相當的'比重被“人頭”吃掉，減少了用于物質手段和其他手段的經費，影響了廣播電視事業的正常發展。

福清市廣播電視局“在其位，無政可謀”的現象更是比比皆是。精簡機構、裁減冗員，口號喊了多少年了，但在福清市廣播電視局中卻往往是雷聲大雨點小，甚至光打雷不下雨了，不僅沒有精兵簡政，反而疊床架屋日甚一日，人浮于事愈“浮”愈烈，以至弄出了事少人多、無政可謀、只好輪流上班的怪事。即使還沒有輪流上班，上班也閑得發慌，要借玩電腦游戲看美女圖片打發時光了。

(一)機構臃腫，人浮于事。

(二)人才流動困難。

(三)分配中平均主義嚴重。

二、福清市廣播電視局人事制度存在的弊端的原因分析。

(一)計劃經濟體制下的“國家保障”制度。

(二)缺乏科學規范的人才選拔機制。

(三)傳統分配制度存在多種弊病。

三、福清市廣播電視局人事制度改革的具體措施。

(一)實行公開、平等、競爭、擇優聘用制準則選拔人才。

(二)建立能上能下的用人制度。

(三)實現科學合理的人事管理制度。

結論：(濃縮文章結束語)。

競聘上崗,就是通過在同一起跑線上的公平競爭，形成壓力，產生動力，強化職責，提高工作積極性。

(以上宋體，四號)。

參考文獻:(楷體，四號，加粗)。

1、蕭鳴政主編《人力資原管理》2001年10月第1版。

2、陳曉寧、馬明主編《廣播電視信息》2005年第4期。

3、論文寫作提綱格式李肖立，劉曙光主編《西部廣播電視》2004年第8期。

4、朱慶芳、鄂桂紅主編《現代人事管理》，中國人事出版社，1997年。

5、成雙鎖、王先玲主編《抓好中層干部全員競崗》2003年第2期。

(楷體，小四)。

檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇十五

目錄。

摘要。

abstract。

第一章緒論。

第一節選題背景與意義。

一、選題背景。

二、選題的意義。

第二節研究方法與研究框架。

一、研究方法。

二、研究框架。

第三節研究內容與創新點。

一、本文研究的主要內容。

二、創新點。

第二章文獻綜述與研究的理論基礎。

第一節文獻綜述。

一、旅游管理體制中的政府主導和市場主導問題研究。

二、旅游公共服務的研究。

三、旅游行業協會等社會中介組織發展的"研究。

第二節研究的理論基礎。

第一節旅游城市分類與旅游行政管理。

一、旅游城市分類。

第二節旅游行政管理體制的'發展歷程。

第三節旅游行政管理的發展趨勢。

第四節政府職能履行基本概況。

一、制訂法律法規。

二、制定旅游發展規劃。

三、規范旅游市場。

四、保護和開發旅游資源。

五、提供公共服務。

六、政府資金投入。

第五節政府職能履行存在的主要問題。

一、條塊分割的旅游管理體制制約了政府職能的有效發揮。

二、以行政手段取代市場調控。

三、權利不清晰。

四、反應滯后市場。

一、杭州市旅游發展總體概況。

二、杭州旅游行政管理部門機構設置。

四、旅游城市行政管理體制中的職能優化對策。

第五章結論與展望。

參考文獻。

致謝。

檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇十六

摘要：扮演理論是藝術碩士進修中主要的進修進程，今朝國際外音樂院校訂此都異常看重。專業碩士是具有職業配景的學位，所以扮演理論的全進程是對專業碩士研討生全體本質的磨練，目標是為造就特定職業高條理的專門人才。專業碩士研討生在進修時代，必需包管很多于半年的藝術理論。如許同時可以把教授教養置于理論中驗證，從而反應黌舍各環節的教授教養程度和治理程度，依托扮演理論更無力地增進教授教養的良性輪回。專業碩士重視造就理論才能和立異才能，先生們在理論進程中從思惟上加倍成熟，其實不斷增加現實任務經歷，同時養成優越的精力品德，加倍坦蕩音樂視野，延長失業順應刻日。這是音樂扮演專業經由過程藝術理論而發生的奇特價值，所以扮演理論在(音樂)專業碩士人才造就中顯得尤其主要。這就是人感化與音樂，音樂也異樣的感化與人的教導功效。

abstract5-6。

引言8-10。

2.1歐洲青年藝術節12。

2.3神州唱響13。

2.4大連新年音樂會實踐13。

3.1音樂表演實踐的意義與功能15。

檔案學專業論文提綱（優質17篇）篇十七

小微企業融資一直是我國經濟社會發展的重要難題，由于小微企業自身的經營風險和信用風險較高，在傳統的金融資源獲取方面一直處于劣勢。隨著互聯網金融的蓬勃發展，互聯網金融與小微企業融資理論和實踐的研究越來越多。可以說，互聯網金融是一種對傳統金融的變革和創新，在促進小微企業融資和經濟社會發展方面具有重要意義。

一、互聯網金融與小微企業融資概述。

1.互聯網金融。互聯網金融是傳統金融與互聯網相結合的新興領域，包括第三方支付、p2p網貸以及大數據金融等模式。通常可以認為互聯網金融即依托互聯網等電子信息技術提供金融產品、金融市場和金融服務。互聯網金融的出現對資本市場甚至整體金融架構都產生了深刻的變革，是一種金融業的巨大創新以及對傳統金融模式的顛覆，對我國經濟發展具有重要的意義。隨著互聯網金融監管細則的出臺，我國互聯網金融行業也越來越規范化。根據中經未來產業研究院發布的《—中國互聯網金融行業發展前景與投資預測分析報告》顯示，，我國互聯網金融市場融資金融約為944億元人民幣，在很大程度上改善了小微企業融資難的現狀，同時提高了金融的普惠性，促進了經濟社會健康發展。

2.小微企業融資。根據《中小企業劃型標準規定》，小微企業包括中小型企業、微型企業、個體工商戶以及家庭作坊等形式。小微企業的主要劃分指標為營業收入、從業人員和資產規模等，具有投資主體、組織形式、出資來源多元化，生產銷售靈活等特點。小微企業在我國經濟體系中占有重要的經濟地位，為解決我國就業難等問題做出了巨大的貢獻。但是另一方面，小微企業的融資難問題也非常嚴峻，從金融機構獲取的信貸資源非常有限，95%以上的小微企業無法從銀行取得貸款，金融資源與其社會經濟地位明顯不符。互聯網金融的蓬勃發展，為小微企業創造了便捷、高效的融資途徑，對小微企業的健康發展具有促進作用。

3.小微企業融資的現狀。現階段我國小微企業融資需求普遍并且較為迫切。資金缺乏嚴重阻礙了小微企業的發展，在市場經濟競爭日趨激烈和高度資本化的今天，小微企業想要進一步提高競爭能力，擴大規模，就必須獲得外部資金的支持。小微企業的融資需求主要具有以下幾個特點：首先，小微企業融資通常更傾向于小額、快捷的融資渠道;其次，貸款期限較短，主要為滿足短期資金周轉需要;此外，由于小微企業資本配置對流動性要求較高，固定資產較少，因此缺乏抵押物或質押物作為融資的有效擔保。目前我國小微企業的融資困境主要表現在融資渠道少、成本高、管理不到位、抗風險能力低、財務信息質量差以及缺乏政策支持等方面。在現有的金融體制下，小微企業很難獲得銀行等正規金融機構的貸款，因此多采用民間借貸等方式獲得資金，高額的利息和融資成本嚴重制約了小微企業的發展。

二、互聯網金融支持小微企業融資的模式。

互聯網金融支持小微企業融資的模式大體可以分為兩種，一種是電商模式，即電商企業利用自有平臺，為通過平臺交易的小微企業以及具有合作關系的小微企業提供融資支持的模式。這種依托電商平臺為小微企業融資的模式又叫互聯網供應鏈融資模式。另一種為p2p網絡借貸平臺模式，主要是指通過成立p2p網絡借貸平臺，整合供求雙方信息，實現資金盈余方向需求方轉移，為小微企業提供融資支持。

1.電商模式。

(1)阿里小貸模式。電商小貸模式的基礎是大數據供應鏈融資模式，以電商平臺作為依托，運用大數據等現代化技術手段，對小微企業真實的財務狀況和資信情況進行評估，促進小微企業獲得電商平臺融資支持。阿里小貸是由電商自建小額貸款公司，充分利用大數據、云計算等技術手段進行風險防控。目前阿里小貸的產品主要有阿里信用貸款、淘寶信用貸款等，具有金額小、期限短、隨借隨還等特點，在控制風險的同時具有較高的放款效率，對于惡意欠貸等情況，阿里小貸也制定了相應的懲罰措施，必要時還可以采用法律手段作為保障。隨著阿里小貸模式的不斷成熟，截止到12月底，阿里小貸已經累計投放貸款超過1600億元，極大地促進了小微企業的發展。

(2)京東供應鏈金融服務平臺。與阿里小貸不同，京東供應鏈金融服務平臺采用電商與銀行合作的模式，其最初的定位為向京東商城的供應商提供融資服務。隨著京東供應鏈金融服務平臺的不斷完善和發展，成立了京東金融集團，先后取得了保理牌照、小貸牌照、第三方支付和基金牌照，隨后又上線了“京寶貝”。京東供應鏈金融服務平臺的融資和理財的服務對象不再僅僅局限于供應商或者合作伙伴，其最終的發展目標為向京東以外的客戶提供優質的金融服務。京東供應鏈金融服務平臺通過京東商城獲得數據和信息支持，同時與中國銀行北京分行合作，為供應商提供多種融資方式，例如訂單融資、應收款融資等。在風險防控方面，與京東商城合作3個月以上的供應商才有資格申請融資，在對客戶的考察和大數據分析的基礎上進行審批。截至月，京東供應鏈金融服務平臺已經累計向供應商提供了近80億的融資，為小微企業融資提供了新的途徑和渠道。

2.p2p網絡借貸平臺模式。

(1)拍拍貸模式。網絡借貸平臺通過制定交易制度，對線上和線下的貸款人進行資質、信用以及還款能力等全方面的審查，進行信用評級和貸款管理，為借款人和貸款人提供安全、透明、高效的借貸平臺。以拍拍貸為例，作為一種較為典型的網絡借貸平臺模式對互聯網金融普惠金融的發展具有重要的借鑒意義。據統計，年拍拍貸實現10億元以上的交易規模，其中60%以上用于“企業經營”，為小微企業提供了寶貴的資金支持。拍拍貸是我國第一家符合p2p網絡借貸理念的網絡借貸平臺，堅持“線上純中介平臺”的原則，通過純線上操作，借貸過程中的所有環節和內容都在線上完成;堅持不提供擔保，堅持不參與借貸過程，堅持不進行本金的墊付;堅持只做中介，平臺只為借貸雙方進行信息匹配，并提供高質量的交易服務以及安全、透明的交易環境。在風險管理方面，拍拍貸采用借款人信用評級制度，同時為滿足條件的貸款人提供本金保障服務;按照“分散投資”“收益覆蓋風險”“投資組合”等原則進行風險管理;對逾期的借款人收取罰息并設置專門的催收部門進行催收。

(2)宜信模式。宜信代表的是我國p2p網絡借貸融資的主流形式，是一種“線上線下復合中介平臺”。宜信公司根據不同階層的借款群體設置不同的借貸要素，提供無需抵押和擔保的小額信用借款、宜學貸、宜人貸、宜車貸、宜房貸等多種產品。采用線上線下結合的方式，在線上提供交易信息，在線下完成審核以及手續辦理，在借貸交易過程中介入程度較深。在風險保障方面，設置風險補償基金用于違約賠付。此外，債權的轉讓以信貸中介為主導，作為獨立的第三方掌握信貸交易的主動權。宜信平臺的本質是將債權打造成標準化的固定收益類理財產品轉移給投資人。對于小微企業主、工薪階層，宜信在很大程度上幫助他們解決了資金缺乏問題，同拍拍貸一樣，為小微企業創造了簡單、便捷、安全、高效的融資環境。p2p網絡借貸平臺模式最關鍵的就是風險管理，網貸平臺在追求效益的同時要兼顧風險管理，加強行業自律，提高風險監測、風險管理水平，促進互聯網金融行業的健康可持續發展。

三、結束語。

與傳統融資模式相比，互聯網金融具有信息、成本、效率和普惠等多種優勢，更加符合小微企業的融資需求。隨著我國互聯網金融的不斷發展和創新，出現了多樣的、各具特色的融資模式和融資平臺，為小微企業融資提供了更多的選擇空間。因此，大力發展互聯網金融，完善金融監管機制，對解決小微企業融資困境具有重要的積極作用。

參考資料：