在作文中，要運用豐富的語言表達方式，使作文更具表現力。接下來，讓我們一起來閱讀這些優秀作文范文，體會寫作的魅力和藝術之美。

下雪了小學三年級（優質13篇）篇一

今天我們正上著語文課，語文老師在講練習冊。不知道是哪位同學驚奇地叫了一聲：哇，下雪啦，下雪啦！同學們的目光立馬投向了窗外，我也被潔白的雪花所吸引。果然，天空中飄著粉妝玉砌的小雪花，漂亮極了，我真想現在就跑出去觀賞這美麗的雪景。就在這時，老師說：同學們，我知道你們非常想看雪，可是我們現在在上課，等下課了你們再好好觀賞。同學們只好拿起練習冊聽起老師講課。

叮鈴鈴下課鈴響了，同學們都爭先恐后地跑了出去。我和展藝菲也走了出去，趴在欄桿上觀賞雪景，操場上的雨傘密密麻麻，抬頭往上看雪花像無數只小蝴蝶在天上飛來飛去，往下看，小蝴蝶瞬間變成了棉花。

第二節下課，操場上已經積滿厚厚的雪，我和幾個小伙伴也迫不及待地跑到了操場上玩兒起了雪。我們一起堆起了小雪人、在雪地里你追我趕，實在是太有趣了！

不知不覺上課了，小雪花也回家了。快樂的時光總是那么短暫，就像雪花一樣轉瞬即逝。

下雪了小學三年級（優質13篇）篇二

那是1月19日清晨，我一起床，就看見外面一片白茫茫的。我興奮地顧不上吃早點，就迫不及待的跑出家門去賞雪。

外面的世界，只見雪花仍舊紛紛揚揚的飄落下來。雪花落到草地上，小草就像穿上了雪白的新衣。雪花落到屋頂上，屋頂就像戴上了嶄新的帽子。雪花落到地面上，地面就像蓋上了厚厚的地毯。

你看這張照片，它是攝于夏陽湖畔的人行道旁，厚厚的積雪把竹子都壓得彎到了地面，昔日枝葉繁茂的薔薇籬笆也快爬到地上了。仔細看看雪地上人們踏出的腳印，深深的印在潔白的雪地上。

突然，我靈機一動，心想：這么厚的雪，不是可以用來堆雪人嗎?我說到做到，馬上上樓，拿了大大圓圓的巧克力、又粗又圓的胡蘿卜和草莓下樓來。

我先在雪地上開始了滾雪球的游戲。不一會兒一大一小兩個雪球就佇立在雪地上。我讓爸爸幫忙把小雪球放到大雪球的上面之后，我就開始再把巧克力、胡蘿卜和草莓依次鑲嵌到小雪球上面去。這樣，一個栩栩如生的小雪人就堆好了，它神氣活現的站在雪地上開始發表自己的雪人演講。我看著自己堆好的雪人，心里真是樂開了花。

我回頭開心的觀看我壘好的雪人，看久了，似乎發現這個可愛的雪人在甜蜜的微笑，也好像在熱情的鼓勵我，你的技術好棒啊!

文檔為doc格式。

下雪了小學三年級（優質13篇）篇三

放學了，笑笑吃完晚飯后，帶著自己心愛的小熊和小狗，一起去外面散步。

一走到大門口，笑笑就看到天上下起了大雪，笑笑開心極了，小狗也開心地“汪汪”叫個不停，笑笑對小狗說：“咱們滾雪球吧!”說著，笑笑從草地上抓了一把雪，用手揉成了一個小圓球。她們在地上滾雪球，小狗也來幫助笑笑，它不停地用爪子抓雪往雪球上扔。笑笑彎著腰滾呀滾呀，一會兒就滾出一個大圓球。兩個人在院子里玩的不亦樂乎!小狗和笑笑累了，他們找到了一個凳子，笑笑先把小熊小心地放在凳子上，她才坐在凳子上，小狗累了，趴在地上“呼嚕呼嚕”的睡著了。

小熊和笑笑一起欣賞著美麗的雪景。

天色晚了，他們一起高高興興地回家了。

下雪了小學三年級（優質13篇）篇四

“快起床，外面下雪了。”正在熟睡的我聽到召喚，一下子從被窩里爬了起來，迅速奔向窗戶，欣賞美麗的雪景。

灰暗的天空飄著一片片如鵝毛般的大雪片，猶如天女散花似的，白白的，密密麻麻的。像遠方望去，護城河兩邊一片白茫茫的，房頂、操場和大地上也是如此，好像鋪了一張厚厚的白毯子。我將手伸出窗外，雪花落在掌心，我仔細觀察，雪花的形狀可真多啊。有五角形、六角形和多邊形。

過了一會，雪停了，我看見人們接二連三的出來了，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的跟雪人照相。他們玩的好開心啊。

下雪了小學三年級（優質13篇）篇五

“下雪啦！下雪啦！”星期四早上我還沒起床，就聽見外邊興奮地喊叫聲。聽見喊聲，我趕緊拉開窗簾，看見已經是外面白茫茫一片。

我一步一滑地來到學校，校園里的房子上、操場上、汽車上、花園里全都積滿了厚厚的一層雪。第四節課時，老師帶我們到教室外面玩雪。我撿起一塊雪，偷偷把它捏成圓形，然后趁著老師不注意，將雪塊扔在了老師身上。老師被我襲擊之后，也捏了一個大雪球，朝我扔來，我躲閃不及，頓時滿身是雪，變成了一個雪人。老師笑的都直不起腰來。

我正在撥拉身上的雪，忽然又有一個大雪球朝我扔來，嚇得我趕緊躲開了。我仔細一看，原來是韓熠躲在樹后面偷偷笑呢！我快速團好一個雪塊扔向對方，又跑到一個大雪人身后，開始了反擊，最后，我滾了一個大雪球扔在了他的頭上，看著他狼狽的樣子，我開心的笑了。

這時，下課鈴響了，老師讓我們快速回教室準備放學回家。

我真希望時間能永遠留在這一刻啊！

下雪了小學三年級（優質13篇）篇六

星期三下午，天上下了一場鵝毛大雪，漫天飛舞的雪花給大地鋪上了一層華麗的白地毯。（文章開頭簡而得當，起總領全文的作用）。

早晨，我打開窗戶一看，啊！一片銀裝素裹的世界，樹是白，草也是白的，四周都是白茫茫的世界，漫天飛舞的雪花落到大地上，一切都變白了。（從視覺角度描寫雪）。

我撐開傘，走出家門。天氣好冷啊，哪怕一滴一滴水，也會結冰，一陣陣刺骨的寒風吹來，我的手和臉都凍僵了，瞬間失去了知覺，小鳥和小動物都待在窩里，凍得不想出來，我雖然穿著羽絨服，仍然在瑟瑟發抖，天氣真冷啊！（從觸覺角度寫雪）。

然而，下雪就是孩子們的世界。課間時間，同學們紛紛披上外衣，戴上帽子、手套，沖下樓去看雪，只是一瞬間，我們班的59人就下去42人，當然還不算去天臺的9人，這下，我們班就只剩下8個人了，看到這種情景，我也躍躍欲試，戴上手套，便向操場沖去。

在操場，我們最愛玩的游戲就是打雪仗了，我也對它興奮不已。游戲開始了，我們分成兩隊，我和隊友們紛紛拿著雪向對方砸去，頃刻間，十幾個雪球在他們頭上“炸”開了花，當然，我們也不好不了哪去，“唰”，我頭頂飛過了一個雪球，好險，差點被打到，可是還沒等我反應過來，正前方就“出現”了一個大雪球，我身子一側，閃了過去。哈哈，想打中我，沒這么容易。可是，可能是樂極生悲吧！我由于側身時重心不穩，一下摔到了地上，來了一個“狗啃屎”，我急忙爬起來，摸著摔疼的下巴，心里卻在慶幸，幸好這是雪地，否則非得摔破下巴不可。正在我慶幸時，“啪”，帽子上出現了一片雪，一心不能二用啊！我又抓起一把雪，開始了“戰斗”…（本段以動作描寫和心理描寫，將打雪球的場面寫得繪聲繪色。）。

過了一會兒，和大家提出去堆雪人，大家一拍即合，于是我們做了一大一小兩個雪球，把小雪球放在大雪球上，一個雪人的輪廓就堆好了，我們就開始做它的細節，我們拿了兩根大小差不多的樹枝摘掉樹葉，充當雪人的“手”；又把一根蠟筆掰成兩段插上去，作為雪人的眼晴；還用石頭做了雪人的鼻子和嘴。最有創意的是，我的一個同學摘下兩片葉子，插在雪人頭上，為雪人添加了兩只“別致”的綠耳朵。雪人堆好了，我們圍著它轉啊，轉啊轉，怎么也看不夠。當然，我們的這個“壯舉”還引來了很多同學的圍觀呢！（本段寫出堆雪人的場面，具體形象。）。

雪還在下，同學們在堆雪人，打雪仗，滾雪球，個個玩得不亦樂乎！雪，給我們帶來了無限樂趣！（這句話具有概括性，總結了全文）。

深夜，雪仍然下個不停，把河流，山川，森林都變成了白色，為大地鋪上了白色的地毯，為屋頂戴上了白色的帽子。我愛雪，愛它潔白的顏色，愛它瑕潔的身軀，更愛它為我們做出的貢獻！（結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。）。

評語：本文通過多個角度寫雪，極有雪景的描寫，又有雪中活動場面的描寫，動靜結合，情景交融，內容生動具體，不失為一篇佳作。

下雪了小學三年級（優質13篇）篇七

早晨，我剛起床就看見外面一片銀白。我走近窗戶一看。

我飛快地穿好衣服，跑出去欣賞那美麗的景色。雪仍然在下著，只見雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來。雪花落在樹姑娘身上，樹姑娘好像披上了潔白的婚紗；雪花落在房子上，房子好像戴上了一頂白色的大帽子；雪花落在馬路上，馬路就像一條條白色的圍巾；雪花落滿了整個大地，大地就像蓋上了一層厚厚的棉被。

我伸出手，接住幾片雪花，想數數它有幾個瓣，可是它們剛落到我的手上就不見了，變成了幾滴小水珠。我又往外走了幾步，過了一會兒，我的全身都落滿了雪，成了一個雪人。

我高興地在雪地上蹦啊，跳啊。一會兒堆雪人，一會兒滾雪球。我喜歡下雪。雪把這個世界裝扮得十分美麗，雪也給我們帶來了無窮的樂趣。

下雪了小學三年級（優質13篇）篇八

清晨雖然聽到了鐘聲響起，我仍然賴在被窩不想起床。媽媽來到床邊告訴我：“懶蟲！還不起床。快看，外面下雪啦！”我“蹭”地一下從床上跳起，急急穿上衣服，跑向屋外。

“叮鈴——”上課的鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場。

放學的路上，我看見調皮的孩子都在滑著雪行走。盡管有時候滑倒了，但是他們奮力爬起來，仍然笑逐顏開，引起人們一片笑聲。

雪，為我們帶來了無限樂趣。

下雪了小學三年級（優質13篇）篇九

在這個寒冷的冬天，溫度從零上幾攝氏度逐漸降至零下幾攝氏度，好像要告訴我們一個消息：“雪要來了。”

開始，還伴著一陣小雨，逐漸變成了小雪花、大雪花，大雪把校園里的每一個角落都打扮得漂漂亮亮的，讓我們看到了一個銀白色的世界。

下課了，同學們迫不及待地奔向了操場，乒乓球臺、籃球架旁邊，到處都能看見同學們瘋狂玩雪的身影。正在這時，突然聽見有人在喊：“程詩畫，接招。”我回頭一看，一個雪球正沖我飛來。啊，原來是我的好朋友在跟我打雪仗，當然，我也不會放過她，我拾起一個雪球向她投去，只聽“噗”地一聲，正砸到了她的臉上，她的臉上頓時像抹了一層奶油，頭發、眉毛全白了。我感到不好意思，連忙趕上去給她擦拭，她說：“沒關系，雪又松又軟，打上去也不疼，太好玩了。”接著，我倆又堆起了雪人，我們堆的雪人肚子大大的，腦袋圓圓的，可愛極了，雪人臉上洋溢著笑容，好像在說：“謝謝你們，讓我來到這個世界。”

在這個課間，雪帶給了我們無盡的歡樂。

下雪了小學三年級（優質13篇）篇十

雪，是冬天的使者，冬季的靈魂。在人們眼中，它無疑是冬天最美的景色。就在剛剛過去的寒假中，我便看到了真正的“雪的世界”。

那天早上，我揉了揉惺忪的雙眼，拉開窗簾，映入眼前的不再是那陽光明媚的晴天，而是一片美麗的雪景！這在南方小鎮極其珍貴的雪使我激動起來，雖然外面有著絲絲寒意，但我還是迫不及待的走出門外。雪，還在紛紛揚揚的下著，好似那調皮的精靈，一刻也不休息。我大口大口呼吸著雪為我帶來的新鮮空氣。瞧！屋頂早已穿上了潔白的棉襖，好似那巨獸身上的白色皮毛，遠遠望去，白茫茫的一片。漸漸往下看，昔日那高大挺拔的樹木也一改往日綠色的裝束，被片片酷似棉絮的雪所覆蓋，一絲綠也沒有透露，好似那冰清玉潔的白玉蘭，比以往顯得更美麗，仿佛是一位守護著我們家園的白色巨人。風一吹過，樹枝隨風擺動，真讓人擔心樹枝會一不小心被雪快壓斷了。這時，一片片沉甸甸的雪花從那綠葉上“嗖嗖”的落下來，但很快就又被覆蓋住了。“噠噠”什么聲音，仔細一看，原來是從樹上掉落下來的雪花與地上的雪花發生了碰撞。呵！只見那地上也早已堆起的厚厚的“絨被”，好似那白色地毯，松松軟軟的，真想一下子趴上去。世界經過雪的凈化，變成了一座銀裝素裹的巨大城堡，讓人倍感清涼。看著此情此景，我情不自禁地踏入這雪的世界，回首一望，地上留下了一串串清晰可見的腳印，讓我覺得愧疚與惋惜。伸出雙手，雪花從我之間穿過，頃刻間便化為一團雪水。

賞完雪景，我便走出家門，來往的汽車也像一個個白色奶油蛋糕，使我垂涎欲滴。向旁走去，只見爸爸媽媽正在鏟雪呢！他們手拿鐵鏟，奮力向下一按，往前一鏟。再往旁邊的凹陷處一扔，如此反復，門前的積雪很快就被“消滅”掉了，雖然爸爸媽媽累的滿頭大汗，但臉上仍然洋溢著幸福的笑臉。“哈哈哈哈”多么輕盈的歡笑聲啊！往前一看，哦！原來是鄰家的小孩正在打雪仗呢！其中一個孩童本在專心致志的堆雪人，卻在不經意間被伙伴用雪球打了一下，雪花濺落到他的頭發上，讓他頃刻間變成了“白發男”。這也激起了他的斗志，他立刻從地上拿起一團雪，使勁一捏，猛力一扔，那個孩子的背上也立刻變得白花花的。于是，他們倆你扔我，我扔你，即使自己的手凍得通紅，也仍然玩的不亦樂乎。一旁大人看到了，也像坐了時光機似的，回到了童年，一起堆起了雪人。他們滾了兩個大雪球，一個做頭，一個做身體，然后用了兩個樹枝做手，最后用紐扣做了五官，就這樣，一個雪人完成了！一旁的老人看到這幅景象，樂得哈哈大笑。是啊，外面雖然天寒地凍，但人們的熱情依然沒有減少。

我沉浸在這美好的景物中，自己也仿佛化成了一片晶瑩剔透的雪花，從遙遠的天際滑落到這，在天地之間來回穿梭，與萬物一起裝點這個世界，望著人們燦爛的笑臉，聽著人們清脆的笑聲，我停止了飛舞，慢慢落到了地上......突然，一陣寒風吹打在我的臉上，將我從幻想拉回了現實中，滿心歡喜的我回到了家中，繼續欣賞雪。

雪啊，在這粉妝玉砌的世界中，你帶給人們的何止是無限的快樂，如果冬季缺少了你，會不會遜色許多？你讓我千百次的贊美：“下雪，真好！”

下雪了小學三年級（優質13篇）篇十一

今天早上，我一起來，拉開窗簾，就看到外面白茫茫一片，皚皚的百雪覆蓋了一切，大地就像一個春姑娘，多美啊！

下午，雪還在繼續地下著，可是雪小了很多，沒有上午的大了。我一個人在陽臺邊看著遠處，雖然雪景很美，可一個人看也是很無聊的。于是，我約上了一個朋友，我打算和她一起去公園玩。

我和小林到了公園，只見一大片的雪全都蓋在了草地上，我看到了這一切，突然心血來潮，偷偷地從雪地上抓了一塊雪，在小林背后，我叫了一下她，她轉過了身來，我就順勢快速的把手中的雪扔了過去，正好扔在她的衣服上。她見我這么快就來偷襲她了，便不顧“手足之情”，和我開始了激烈的“大雪戰”。小林最快速的手正面朝我扔來一個“手榴彈”，把我“炸”得不知所措，我晃了晃身體，慢慢地從雪地里抓了一把雪，兩只眼睛對著她，我幾次假裝要扔，先殺殺她的威風，最后，我使出了吃奶的勁，把雪球扔了出去，“耶！擊中了！”我大喊道。這場雪戰還是我贏了。

回到家后，我已經累得氣喘吁吁了。

下雪了小學三年級（優質13篇）篇十二

早晨，天氣陰沉沉的，寒風刮在臉上生疼，看樣子要下雪了。果然，雪很快的就下起來了。，我一路上看見的幾乎是銀鑲的街、玉砌的城。路邊的樹木，不是冬梅怎么開了滿樹銀花？高樓大廈，難道是冰雕雪塑？怎么變成了瓊樓玉宇？大地如此潔白、如此平坦，怎么變成了一塊總也吃不完的大奶酪？百十根縱橫交錯的電線，怎么變成了銀色的琴弦？不，這是雪開的玩笑！它的目的已達到，整個城市已經在她的白被子下面睡著了。

我在溫暖的教室里看到窗外的雪已經小了，先前的鵝毛大雪已經變成了小小的雪粒。房子地頂上像有一層雪白的被子，電線桿上也有一頂雪白的帽子，大地像鋪了一層雪白的地毯。雪粒有的是細小的雪粒，像是上帝的廚師在取取食鹽時不小心把食鹽失落人間。不一會雪由小雪又變成了大雪，我不由聯想到上帝在剪頭發時把雪白的頭發灑落人間。我不由接了一片雪花，哇！我發出一聲驚嘆，雪花真的是六角形的。可是，不過片刻它就化了。也許這就是雪花的生命吧！“喂！來打雪仗吧！”李明達的喊聲打斷了我的思路，我們馬上就開始了。突然一個雪球飛了過來，我趕緊跑，可是雪球卻先碎了。我又團了一個特大號的雪球扔向天空，又碎了，于是又下了一場“大雪”，我們在一起哈哈大笑。

我愛雪，愛它的清凜，愛它的潔凈，愛它能為大地換上新裝。

下雪了小學三年級（優質13篇）篇十三

下雪了！我們全班一起歡呼起來，老師剛宣布下去玩一會兒，我們就像河水沖破了大堤，一起涌了出去。

這雪越積越多，越下越大，我伸出手去接雪花，接住了一片較大的雪花，仔細的端詳著，啊！那雪花晶瑩剔透，正好可以當飾品。但是美好的東西和時光總是短暫的，這雪花還沒讓我研究它是如何形成的呢，就在我的手心里化作了一灘清水，實在是可惜啊！

雪越下越大，從小雪到中雪，現在，我眼前一片銀裝素裹。我和幾個朋友玩得正開心，突然有幾個小雪球向我們“飛”來，我也趕緊抓起雪，剛準備要投，卻因為地滑而摔了個“四腳朝天”，而我的小雪球也被摔得“粉身碎骨”。沒關系，爬起來接著投！就這樣，我們30多人的“男女生雪球大戰”開始了！我們用雪球連續攻擊對方，最后，“雪球大戰”以我們全班男生勝利告終。

隨后，我們又來滑冰，結果剛站到操場上，又把我們摔了個“四腳朝天”，整個校園都洋溢著歡聲笑語！

我愛下雪，因為它給了我們無限的快樂，同時也增加了我們同學之間的友誼！