優(yōu)秀的作文需要具備良好的結(jié)構(gòu)和條理性，能夠清晰地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。在下面這些優(yōu)秀作文中，你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。
我家像個(gè)動(dòng)物園小學(xué)生（精選13篇）篇一
我們家真像一個(gè)動(dòng)物園，里面有四只“動(dòng)物”，今天我就來給你們介紹一下吧！我家有爸爸、媽媽、哥哥還有我自己。
我的爸爸脾氣很暴躁，頭發(fā)很油，我爸爸發(fā)火的時(shí)候就想一直發(fā)怒的打老虎飛奔而來，非常兇猛。
我的媽媽非常溫柔，頭發(fā)卷卷的，喜歡吃素，就想一只可愛的小綿羊，快樂的蹦蹦跳跳的玩耍，每天都開開心心的。
我的哥哥有時(shí)兇，有時(shí)溫柔，兇的時(shí)候就像一只兇猛的大獅子，從遠(yuǎn)處快速的奔跑而來，一眨眼的功夫就來了，跟獅子非常像。
我們班里有的人說我是一個(gè)母老虎，特別厲害，但有的人說我是一個(gè)小貓咪，我像母老虎的時(shí)候非常兇，從幾十米的遠(yuǎn)處跑來幾秒鐘就到了，我像小貓咪的時(shí)候非常的溫柔，就算別人說我，我也不會(huì)生氣，別人兇我的時(shí)候我會(huì)很平靜，但是我生氣了，別人也不會(huì)有好下場(chǎng)。
我們家真像一個(gè)“動(dòng)物園”啊！我希望這個(gè)“動(dòng)物園”會(huì)變成溫柔的“動(dòng)物園”。
我家像個(gè)動(dòng)物園小學(xué)生（精選13篇）篇二
我的妹妹像一只小猴子，在家里時(shí)上躥下跳的，一會(huì)兒在沙發(fā)上跟爸爸搶著看電視、一會(huì)在床上聽音樂跳舞、一會(huì)兒又摟著我的脖子說：“我也要寫作業(yè)”。
我的爸爸像一只大棕熊，平時(shí)讓我們給他撓癢癢，如果不給他撓，他就在門上蹭來蹭去。但做起事來是很認(rèn)真的，特別是做飯的時(shí)候很投入，飯菜香噴噴的。
我家像個(gè)動(dòng)物園小學(xué)生（精選13篇）篇三
我的家可熱鬧了，除了我、爸爸、媽媽三個(gè)人，還有許許多多的小動(dòng)物呢。有兩只狗、兩只兔、一只貓、一個(gè)烏龜、兩只小蝦、無數(shù)的小紅魚……各種各樣的動(dòng)物。
我家的動(dòng)物都不是買的，小狗是別人送的，小兔是春節(jié)在公園里做游戲時(shí)套圈套的，貓是在小區(qū)里拾的，小魚和小烏龜都是別人送的。
我家的小兔可真怪，它要喝水，也要吃肉，我們吃西瓜瓤，它吃西瓜皮。我爸爸說，我們家的小狗阿福是個(gè)活動(dòng)垃圾桶，專裝骨頭。你扔給它一根骨頭，那骨頭一般都不會(huì)落地。而且我們家的狗老是管貓的閑事，它去捉老鼠，害得貓一天到晚吃了睡，睡了吃，長了一身的肉。白天沒有老鼠，貓和狗一起玩，它們玩得可開心了。晚上等老鼠跑了，它們就一起睡覺。
其實(shí)，在我們生活中有很多動(dòng)物是人類不可缺少的朋友，如果沒有貓，誰來捉老鼠，沒有狗，誰來幫警察捉壞人……我們不能去傷害它們，我們對(duì)它們好，它們也會(huì)對(duì)我們好的。我們都是這個(gè)世界不可缺少的一部份，有了我們共同的努力，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美麗。
我的家可熱鬧了，除了我、爸爸、媽媽三個(gè)人，還有許許多多的小動(dòng)物呢。有兩只狗、兩只兔、一只貓、一個(gè)烏龜、兩只小蝦、無數(shù)的小紅魚……各種各樣的動(dòng)物。
我家的動(dòng)物都不是買的，小狗是別人送的，小兔是春節(jié)在公園里做游戲時(shí)套圈套的，貓是在小區(qū)里拾的，小魚和小烏龜都是別人送的。
我家的小兔可真怪，它要喝水，也要吃肉，我們吃西瓜瓤，它吃西瓜皮。我爸爸說，我們家的小狗阿福是個(gè)活動(dòng)垃圾桶，專裝骨頭。你扔給它一根骨頭，那骨頭一般都不會(huì)落地。而且我們家的狗老是管貓的閑事，它去捉老鼠，害得貓一天到晚吃了睡，睡了吃，長了一身的肉。白天沒有老鼠，貓和狗一起玩，它們玩得可開心了。晚上等老鼠跑了，它們就一起睡覺。
其實(shí)，在我們生活中有很多動(dòng)物是人類不可缺少的朋友，如果沒有貓，誰來捉老鼠，沒有狗，誰來幫警察捉壞人……我們不能去傷害它們，我們對(duì)它們好，它們也會(huì)對(duì)我們好的。我們都是這個(gè)世界不可缺少的一部份，有了我們共同的努力，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美麗。
我家像個(gè)動(dòng)物園小學(xué)生（精選13篇）篇四
在《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)第二學(xué)段的習(xí)作要求如下：“留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意把自己覺得新奇有趣的或是印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容寫清楚。”
繪本是學(xué)生們最喜愛的讀物形式之一，通過學(xué)習(xí)繪本《我家是動(dòng)物園》，了解每個(gè)人都是不一樣的，包括性格、脾氣和愛好等個(gè)性品質(zhì)。積極引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)觀察，學(xué)會(huì)通過細(xì)節(jié)和事例把人物特點(diǎn)寫具體。
二、教材分析。
繪本《我家是動(dòng)物園》講述的是小男孩祥太用比喻的手法把自己家里的人說成一種動(dòng)物。自己是小猴子，爸爸是大獅子，媽媽是大浣熊，和妹妹是小白兔等。
這個(gè)繪本故事畫面簡潔，富有童趣，讓孩子充滿驚喜和快樂，它能讓孩子產(chǎn)生幽默和共鳴，并展開合理聯(lián)系。細(xì)細(xì)品讀繪本，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的固定格式：“我叫......其實(shí)呢......我是.......”和“這是我......其實(shí)呢.......他/她是......”這兩個(gè)短句可以讓孩子去模仿學(xué)習(xí)，并用來介紹自己或身邊的人。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1.閱讀繪本，觀察發(fā)現(xiàn)書中人物和動(dòng)物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
2.感受故事詼諧幽默的語言風(fēng)格和內(nèi)容的溫馨感。
3.結(jié)合生活，嘗試用“我叫......其實(shí)呢，我是.......”和“這是我......其實(shí)呢.......他/她是......”兩個(gè)句式，展開聯(lián)想，抓住特點(diǎn)介紹自己或班級(jí)成員。
4.擴(kuò)寫繪本，學(xué)會(huì)抓住人物特點(diǎn)寫一件事。
四、教學(xué)重難點(diǎn)。
1.閱讀繪本，觀察發(fā)現(xiàn)書中人物和動(dòng)物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
2.結(jié)合生活，嘗試用“我叫......其實(shí)呢，我是.......”和“這是我......其實(shí)呢.......他/她是......”的句式，展開聯(lián)想，抓住特點(diǎn)介紹自己或班級(jí)成員。
3.擴(kuò)寫繪本，學(xué)會(huì)抓住人物特點(diǎn)寫一件事。
五、教學(xué)準(zhǔn)備。
課前預(yù)習(xí)單、練筆作文紙。
六、教學(xué)過程。
(一)初讀繪本，發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)。
1.初讀繪本，理解人物和動(dòng)物的關(guān)系。
過渡：看完繪本，我們認(rèn)識(shí)了祥太一家人。
祥太與小猴子(飲食本領(lǐng));。
龍?zhí)c大獅子(性格樣子行為);。
明美與大浣熊(行為);。
一郎與長頸鹿(樣子);。
早紀(jì)子與狐貍(本領(lǐng))。
2.全文出示，概括句型。
(1)指名學(xué)生回答。
(2)教師引導(dǎo)并評(píng)價(jià)。
師：“其實(shí)呢”是一個(gè)“分水嶺”。在“其實(shí)呢”的前面是介紹人，后面是說明人的特點(diǎn)。
第一個(gè)句子是介紹自己的，第二個(gè)句子是介紹別人的。
過渡：你們都是小小觀察家，現(xiàn)在，我們來一起做個(gè)游戲，好嗎?看看誰的口才和想象力好?這個(gè)游戲叫做“舌燦蓮花”。
3.仿照繪本，趣說人物。
要求：選擇自己或是班上的一個(gè)同學(xué)來介紹，說特點(diǎn)，聯(lián)想動(dòng)物。
介紹自己。
我叫________，是個(gè)小_____孩。其實(shí)呢......
我是________，_____________________。
介紹同學(xué)。
這是我的________，___________。其實(shí)呢.......
他/她是_________，___________________。
(1)自由思考。
師：請(qǐng)你們根據(jù)游戲要求，大膽聯(lián)想。
(2)交流分享。
師：誰來試試看?(充分說)。
(3)評(píng)析總結(jié)。
你們都能夠抓住人物和動(dòng)物的特點(diǎn)，展開聯(lián)想。
(二)再讀繪本，理清特點(diǎn)。
1.引導(dǎo)閱讀，擴(kuò)編內(nèi)容。
(1)讀繪本中描寫茜茜的內(nèi)容。
(2)引導(dǎo)看圖。(抓住動(dòng)作、語言等來寫)。
師：祥太通過哪些方面來描寫茜茜像小兔子呢?
(3)口頭擴(kuò)編繪本。
師：祥太說茜茜像小白兔，偷聽別人講話。有一次.......
我家像個(gè)動(dòng)物園小學(xué)生（精選13篇）篇五
一進(jìn)我家，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)可愛的“小豬”，她正在吃東西。她長著一雙發(fā)亮光的小眼睛，看見什么可以吃的東西，一下子就吃完了。
有一次，奶奶叫我們吃飯了，我才吃了一小口，而她就跟好多天沒吃飯一樣，狼吞虎咽的吃了起來。在餐桌上，她能夠得到的食物，全被她一掃而光。只要你有吃不完的東西，找她準(zhǔn)沒錯(cuò)，她就是我的妹妹。
不管我干什么，我的旁邊都會(huì)站著一個(gè)“大獅子”，永遠(yuǎn)盯著你。她總覺得我干什么事情都很慢。我寫作業(yè)的時(shí)候，做錯(cuò)一道題，或者做任何事情很慢的時(shí)候，她就會(huì)對(duì)你說、喊、打。有一次，我數(shù)學(xué)考得不太好，她就對(duì)著我喊：“你怎么回事！考得那么差，真不讓人省心”。她就是我的媽媽。
我的爸爸就像一頭“大懶熊”。每天下班回家，吃完飯，他就拿著手機(jī)躺在沙發(fā)上或者床上看手機(jī)，“大獅子”三遍五遍地叫他，他還故意裝作聽不見。
瞧，這就是我家的“動(dòng)物園”，一個(gè)特別好玩的“動(dòng)物園”，歡迎你們來我家的“動(dòng)物園”游覽哦！
我家像個(gè)動(dòng)物園小學(xué)生（精選13篇）篇六
我相信你們可能都去過動(dòng)物園吧，里面有很多動(dòng)物，例如機(jī)靈的猴子，兇猛的老虎，威武的獅子，高大的長頸鹿，慵懶的大熊貓，當(dāng)然還有各種魚類，鳥類，軟體動(dòng)物，等等……而我將介紹一個(gè)小小動(dòng)物園，這個(gè)“動(dòng)物園”里有四只動(dòng)物，這些動(dòng)物都住在我家里，他們分別是誰呢？讓我來給大家介紹一下吧。
我的媽媽像蜜蜂一樣勤勞，每天天還沒亮，她就起來開始為我們準(zhǔn)備早飯了，然后送我和弟弟上學(xué)。家里的各種家務(wù)全是她一個(gè)人完成。中午放學(xué)回到家，就能吃上媽媽做的可口的飯菜。晚上在家寫作業(yè)的時(shí)候我有一道題不會(huì)。媽媽就會(huì)過來，給我分析題意，講解思路。從早到晚她都忙個(gè)不停，可她每天都精神抖擻。
我的弟弟像一只貪吃的豬，每次媽媽去接弟弟放學(xué)的時(shí)候，弟弟總是摸著肚子說：“媽媽我餓了，想吃好吃的?！眿寢尰卮鹫f：“回家吃吧。”對(duì)了，還有一次我在吃巧克力，我只拿了一個(gè)他見到我吃，就過來向我要。我分了一半給他，弟弟就狼吞虎咽的吃完了，然后他就看著我手里的還想要，我就全部塞到嘴里說：“沒有了”。他就灰溜溜的走了。哎呀…他真的就是一只貪吃的豬??！真拿他沒辦法。
我嗎？我就像一只兇猛的老虎，有一天，我在拼樂高，我好不容易才拼起來的樂高。上個(gè)廁所的時(shí)間。弟弟過來，三下五除二的就給我拆了。我生氣的說：“誰讓你把我樂高拆了”。我弟弟回答：“我就拆”。氣得我差點(diǎn)沒背過去，我就大聲的吵了他幾句，誰知道他開始大哭起來，媽媽聞聲趕來，問了事情的經(jīng)過，告訴弟弟，別人辛苦拼好的東西，在沒有經(jīng)過他人的允許不能碰，這樣不禮貌。讓弟弟向我道歉，并且留下幫我拼樂高。媽媽平息了這場(chǎng)小爭(zhēng)吵。
我們家的動(dòng)物都很可愛，他們愛我，我也愛他們！
我家像個(gè)動(dòng)物園小學(xué)生（精選13篇）篇七
我家有一只喳喳叫的麻雀，一頭不聽話的倔驢和一頭暴躁的老虎，你一定很奇怪，我家怎么會(huì)是個(gè)動(dòng)物園呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。
姐姐是一頭不聽話的倔驢。一天晚上，媽媽帶著我和姐姐一起在小區(qū)里散步可是才走了一圈，姐姐就喊累，嚷著要回家。媽媽不讓，姐姐只好硬著頭皮又走了一會(huì)兒剛走一半，姐姐又開始說自己想回去，可媽媽說不行，再走兩圈才能回去，姐姐生氣道：“要是不給我鑰匙，我就離家出走。無奈之下，媽媽只好把鑰匙給她，讓她先回去了。姐姐可真是一頭小倔驢呀！
我每天嘰嘰喳喳，像麻雀一樣愛說話。特別是吃飯的時(shí)候，總是有許多廢話，半小時(shí)的時(shí)間都吃不完一頓飯，所以媽媽每次吃飯的時(shí)候都會(huì)說我的廢話真多。
媽媽是一頭暴躁的老虎。有一次，我沒洗澡，就和姐姐在媽媽的床上玩。媽媽看見了，生氣的叫道：“都給我下來，洗澡去！”我和姐姐嚇得來不及穿拖鞋就跑到了外間。
怎么樣？我們這個(gè)動(dòng)物園有趣嗎？你喜歡嗎？如果喜歡記得來我家玩一玩哦！
我家像個(gè)動(dòng)物園小學(xué)生（精選13篇）篇八
我家一共有四口人，各個(gè)風(fēng)格迥異。
媽媽是一個(gè)多變的人。有時(shí)她像“公雞”，每天早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)“打鳴”：“快起床！快起床！這么晚了，還在睡覺！”我起床后，她又叫：“你快把早飯吃了，我先送妹妹去上學(xué)，聽見沒有？”
有時(shí)她是“沙僧”。送我們上學(xué)后，媽媽又變成吃苦耐勞的“沙僧”了！買菜，洗衣，做飯，一刻也不能停。放學(xué)回家，我看她一會(huì)兒炒菜，一會(huì)兒洗碗，一會(huì)兒收拾桌子，很想幫幫她，她卻不耐煩地?cái)[手：“去去去，沒你的事！”看著她忙碌的身影，我真是又心疼又好笑。
當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，媽媽又變成了一只爆發(fā)力超值的“大老虎”，可以將我從早吼到晚。可當(dāng)我生病時(shí)，她就變成了一個(gè)溫柔可親的綿羊，對(duì)我百依百順，還時(shí)不時(shí)地問我：“好點(diǎn)兒嗎？”“要喝水嗎？”“還有哪里不舒服嗎？”此時(shí)的她眼里充滿了關(guān)心，臉上寫滿了溫柔。
一個(gè)多變的媽媽，讓我無比懊惱，也讓我無比溫暖。但我知道，無論她的哪一面，她都是最愛我的人。
爸爸像一頭勤懇的“?！?，高大強(qiáng)壯的身體，寬厚的肩膀和強(qiáng)有力的手臂，這一切都給我?guī)矸浅Ｌ?shí)、可靠的感覺。這頭“牛”一年到頭從未停止過忙碌，總在他的公司忙著耕種和收獲。但這頭“牛”脾氣也是很大呢！當(dāng)他生氣時(shí)，他的“牛鼻子”里都快噴出火來，加上低沉的“哼哼”聲，讓全家人都不敢出聲。
妹妹像一只可愛的“小熊”，肥嘟嘟的身材頂著一顆圓乎乎的腦袋，圓乎乎的腦袋上鑲嵌著一雙黑寶石般熠熠生輝的眼睛。這只“小熊”不但長得可愛，而且有熊的力氣，還有些熊的脾氣。惹怒她的時(shí)候，連我這個(gè)哥哥都敢揍。這只“熊”還有熊的肚子，特別能吃，一見到吃的就兩眼放光,直吃得小肚子滾圓。她每頓飯都少不了肉食，如果素食超過兩天，她就會(huì)揮舞起那圓圓的手臂，用力捶打著飯桌。哈哈，這個(gè)時(shí)候，她就是一只地道的小熊無疑。
我像一個(gè)“孫猴子”，喜歡挑戰(zhàn)規(guī)則，自由自在，不受管束。做事比較沖動(dòng)，一言不合就要開打，喜歡用武力解決問題。也許是練就了一雙火眼金睛，我嫉惡如仇，眼里容不下一點(diǎn)沙子，看到不順心的事就想管一管。
但“孫猴子”并不是一個(gè)蠻干的人，相反，我很聰明，有時(shí)遇到打不過的人我就跑，去找人尋求幫助，不會(huì)與人死拼。
“孫猴子”還非常有責(zé)任心，向往做一個(gè)“路見不平，拔刀相助”的大俠，去幫助有困難的人。
“孫猴子”是整個(gè)家庭的活力擔(dān)當(dāng)。我相信，如果我能規(guī)范一下言行，強(qiáng)化自律，未來的.我肯定會(huì)做一個(gè)真正有能力有擔(dān)當(dāng)有愛心的“美猴王”！
這就是我的家，一個(gè)豐富多彩的家?！皩O猴子”和“小熊”雖然經(jīng)常打打鬧鬧，關(guān)系卻很鐵；“大?！笨雌饋韲?yán)厲，對(duì)我們卻是愛護(hù)有加；“多面”的媽媽永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣。我永遠(yuǎn)愛著我的家！
我家像個(gè)動(dòng)物園小學(xué)生（精選13篇）篇九
我家的“動(dòng)物園”開張了，讓我?guī)Т蠹铱纯窗桑?/p>
我的外公是一只“大蜘蛛”。為什么呢？因?yàn)樗看蜗孪笃宓臅r(shí)候都像蜘蛛一樣，布下陣法專捉“飛來將”。一次，我和外公下象棋，他一直在“家里”蹲，自作聰明的我抬手就擺了一個(gè)陷阱。本以為外公會(huì)跳入其中，誰知他端坐不動(dòng)，穩(wěn)如泰山。我心一急，長驅(qū)直入用車發(fā)起了進(jìn)攻，萬萬沒想到啊！竟然中了外公設(shè)好的陷阱，進(jìn)退不得，我的車就像掉入蛛網(wǎng)的蚊子，被外公剿滅！看著外公那皺紋臉上翹起的嘴角，怎么看都像一只奸詐的蜘蛛。
我的外婆是一匹“爆烈火馬”，干什么樣的事都很急躁，好像剩下的時(shí)間只有一秒鐘似的，丁點(diǎn)大的矛盾就會(huì)把她“引爆”，她的口頭禪是：“快點(diǎn)！快點(diǎn)，都在等你！”
我的爸爸是一只“旱鴨子”，不是因?yàn)樗麗鄢龊梗撬粫?huì)游泳。一次，我們一家去漂流，在一個(gè)水很急的地方船翻了。爸爸嚇得抱住巖石大聲呼救：“救命呀……我不會(huì)咕……游泳咕……”我坐在剛剛被媽媽翻過來的橡膠劃艇上，對(duì)爸爸喊道："水不深，你站起來試試！”爸爸一站起來，就不好意思地笑了，原來水只有爸爸的腰深！
我媽呢？她是一只大烏龜。吃飯慢、化妝慢、上廁所也慢……真搞不懂，外婆的性子那么急，她卻總是慢吞吞的，基因是從哪兒遺傳來的呢？最后再說說我，我是一只不起眼的“小蚊子"，雖然個(gè)頭不大，但整天“嗡嗡”叫，讓人無法忽視。一次，媽媽在開視頻會(huì)議。因?yàn)樗龝?huì)開的很慢，所以一直沒有人陪我玩，于是我便隔三差五去她身邊嘮叨。媽媽終于忍不住了：“你真是一只又吵又煩的小蚊子！”
這就是我家的“動(dòng)物園”，雖然有時(shí)會(huì)有矛盾，但我覺得這才是家！
我家像個(gè)動(dòng)物園小學(xué)生（精選13篇）篇十
爸爸身材勻稱，皮膚光滑，游泳技術(shù)高超，到了水里就非常靈活，像一條海豚魚。炎熱的夏天，爸爸帶我到游泳館。他站到跳水板上，點(diǎn)起腳尖，跳了幾下，撲通一聲鉆到水里，一下就不見了。我才剛站上跳水板，還沒跳，他已經(jīng)潛到水里了游到了對(duì)岸，在水里瀟灑地向我招手。哇！那樣子真像一條海豚魚。爸爸為什么不參加游泳比賽呢？他要是參加比賽，鐵定能拿到冠軍。
笨熊老媽。
媽媽身材圓滾滾的，做事情動(dòng)作緩慢，笨手笨腳，好像一只笨熊。我和她比賽跳繩，剛剛準(zhǔn)備開始，就聽到了“啪”的一聲，我循聲回頭一看，她被繩子絆倒在地上了。我趕緊跑過去，用九牛二虎之力把她用力拉了起來。接著準(zhǔn)備重新開始比賽，我跳得越來越順，媽媽跳得斷斷續(xù)續(xù)的，比賽進(jìn)行到一半，她又一次被繩子給絆住，倒在地上。哈哈，媽媽坐在地上，傻傻地笑著，看上去真像一只大笨熊。
河貍表哥。
表哥心靈手巧，搭樂高積木的水平超級(jí)棒，簡直就是一只河貍，能搭出坦克、飛機(jī)、城堡等模型。周末，我們一起玩樂高。我才把樂高積木拿出來，一手拿著圖紙一手找著積木，不經(jīng)意地抬頭一看，表哥已經(jīng)搭了小半個(gè)城堡了。只見他像一個(gè)智能機(jī)器人，快速移動(dòng)著手中的積木，一會(huì)兒看看圖紙，一會(huì)兒仔細(xì)地拼裝積木，精準(zhǔn)地拼裝著樂高城堡的每一部分。我看得目瞪口呆了！
我家是個(gè)小小“動(dòng)物園”，而我就是動(dòng)物園的園長。
我家像個(gè)動(dòng)物園小學(xué)生（精選13篇）篇十一
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^動(dòng)物園嗎?如果我說我家是一個(gè)動(dòng)物園，你會(huì)覺得奇怪嗎?我們就一起來看看吧。
媽媽是一只勤勞的蜜蜂，她每天早上早早起床，買菜做飯后就急匆匆的去上班，中午一回來就先做飯等我們回家。我們沒回來時(shí)她就看書或用手機(jī)看文章，她在空閑時(shí)也經(jīng)常干一些拖地洗刷之類的家務(wù)活，我家旁邊還有個(gè)“百菜園”，秋葵、芥藍(lán)、白菜、莙荙菜、蘿卜、番薯、香菜等等應(yīng)有盡有，這都是媽媽的功勞，總之我的媽媽是一個(gè)一刻也閑不下來的人。
我的爸爸是一頭勤勤懇懇忠厚老實(shí)的老黃牛，他每天早出晚歸，工作做完才睡覺。雖然忙但他還是會(huì)抽出時(shí)間給我們買些書和小零食的，而且他的.脾氣也很不錯(cuò)，他不太愛生氣也很少生氣，但是他真正生氣時(shí)卻是連天都要塌下來的，他在家里也有些拖拉，我的急性子就是逐漸被他逼出來的。
我的妹妹像個(gè)小跳蚤，為什么這樣說呢?因?yàn)樗那榫拖裉樗频?，忽上忽下，易變。她最愛畫畫，想到什么就畫什么，她最喜歡看漫畫書了，因?yàn)槁嫊镉兴類鄣膱D畫，畫畫能表達(dá)她的內(nèi)心世界，特別能表達(dá)她的喜怒哀樂。有次媽媽身體不舒服去看醫(yī)生，妹妹就自個(gè)兒在家畫了一幅滿是春天的圖畫給媽媽，媽媽回來后看得眉開眼笑，病也似乎好了很多。
我就是一只溫順的小貓，我很文靜，平常就喜歡逮著書看，是名副其實(shí)的小書蟲。放學(xué)后寫完作業(yè)我經(jīng)常跟朋友們追逐玩耍捉迷藏，賽跑跳繩打乒乓，很是活潑膽大，難怪爸爸說我是個(gè)靜如處子，動(dòng)如脫兔的人。
我在這個(gè)動(dòng)物園里是生活得非常高興，希望你有空也來參觀哦。
我家像個(gè)動(dòng)物園小學(xué)生（精選13篇）篇十二
我生活在一個(gè)幸?？鞓返募彝ブ?，有一個(gè)懶豬爸爸一個(gè)愛美媽媽和一個(gè)小乖貓——我!
我的爸爸很懶，懶得像只大懶豬。
今天是星期六，是懶豬爸爸的節(jié)日，那是為什么呢?那是因?yàn)榘职植挥蒙习?，可以在家里睡懶覺!
我已經(jīng)睡醒了，來到爸爸的房間，看見爸爸還在床上睡覺。我不明白爸爸為什么不醒?于是我去推了一下爸爸，可是爸爸就不醒。于是我大叫了一聲：“快起來!狼來啦!”爸爸真的以為狼來了，趕緊跑出房間，把門關(guān)上了。我在一旁哈哈大笑!
我的媽媽特別愛美，美的像孔雀。早上一起來，就開始打扮。首先要化妝，再找好看的衣服……要等媽媽做好事情，飯都燒焦了。因?yàn)閶寢尩拿?，我們一家只能吃燒焦的飯菜了?/p>
我是一個(gè)很乖的小孩子就像乖乖的小貓。
一天上午，媽媽要加班，對(duì)我說：“你在家里好好寫作業(yè)，我回來改!”媽媽說完話就背起包走出了家門。我知道今天的作業(yè)很多，下午和晚上要上課，就去寫作業(yè)了。我寫起作業(yè)來，靜悄悄地好像在耐心的捕捉老鼠的小白貓!
我為了把作業(yè)寫的越快越好，首先我的把題目仔細(xì)閱讀，再把題目上的重要詞語圈起來，再寫出答案，就可以寫的又快又好啦!不久，媽媽回來了，悄悄地去改作業(yè)了。結(jié)果，媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)不僅寫得又快又好，還寫了幾篇閱讀筆記啊!于是媽媽表揚(yáng)了我!對(duì)我說“你今天表現(xiàn)的不錯(cuò)，我為你點(diǎn)個(gè)贊!”我說：“沒什么啦!這是我應(yīng)該做的!”
這就是我的一個(gè)大家庭，一個(gè)充滿愛的大家庭!
我家像個(gè)動(dòng)物園小學(xué)生（精選13篇）篇十三
有人說家是一個(gè)愛的港灣，讓人覺得幸福，可我認(rèn)為家就像一個(gè)小小“動(dòng)物園”，讓人快樂無比，這個(gè)動(dòng)物園是由爸爸、媽媽、姐姐和我組成。
媽媽是一只兇猛的“獅王”，她性格暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。有一次，我一心想著快點(diǎn)寫完作業(yè)出去玩，就隨隨便便地寫，結(jié)果很多道題都寫錯(cuò)了，媽媽檢查時(shí)十分生氣，開始了“河?xùn)|獅子吼”，只見她兩手叉腰站在我面前，眼睛瞪得有銅鈴那般大，鼻子都?xì)馔崃?，她抬起“獅掌”使勁拍了一下我，訓(xùn)斥的話像子彈一樣連續(xù)向我發(fā)射，那架勢(shì)就像一只獅王要吃了小動(dòng)物似的。
我爸呢？你可別笑，也許你們對(duì)豬都有點(diǎn)誤解，豬可是一種智商超高的小動(dòng)物，而我爸爸就是一只聰明的豬，他有豬一樣圓圓的肚子，可是里面不是肥肉，而是墨水喲！每當(dāng)我遇到難題，腦細(xì)胞不夠用的時(shí)候，他總能出現(xiàn)在我的身邊，幫我將答題思路理得一清二楚，讓我一目了然，恍然大悟。這個(gè)可愛的“豬”爸爸，可真是我的學(xué)習(xí)戰(zhàn)友呢！
姐姐是一只聰明又狡猾的狐貍。當(dāng)她犯了錯(cuò)誤，媽媽要懲罰她，這時(shí)，姐姐的眼珠子就會(huì)骨碌碌飛速地轉(zhuǎn)，一計(jì)便已生成，只見她迅速抱住媽媽的大腿，眼睛里閃爍著拼命擠出的晶瑩淚花，嘴里不停地喊出帶著哭聲的“媽媽，媽媽”，媽媽聽到后心軟了，狡猾的狐貍成功地免去了一頓打。
而我是一只“小蟲”，一只“小書蟲”，一有時(shí)間我就會(huì)鉆進(jìn)知識(shí)的海洋里，盡情地享受閱讀的樂趣。
我就出生在這樣一個(gè)“動(dòng)物園里”，我非常幸福，因?yàn)椤皠?dòng)物園”里的“動(dòng)物們”都非常愛我。