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人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:紫衣夢(mèng)

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人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇一

隨著我國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)研究的不斷深入,人口資源環(huán)境問(wèn)題已日益得到人們的重視,我國(guó)對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究較早,人口經(jīng)濟(jì)學(xué)作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支來(lái)加以建設(shè),人們的認(rèn)識(shí)略顯有些不完善或者不完備。

工業(yè)革命的到來(lái),人們的生產(chǎn)和生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,日益提出的資源損耗問(wèn)題、環(huán)境污染問(wèn)題引起了眾多資源學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和生態(tài)學(xué)者的重新思索,嚴(yán)重的社會(huì)資源環(huán)境問(wèn)題激起了社會(huì)的強(qiáng)烈抗議,從而也把人口資源環(huán)境列入了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一部分。

wced在對(duì)聯(lián)合國(guó)提交的關(guān)于《我們共同的未來(lái)》的報(bào)告中對(duì)于可持續(xù)發(fā)展的概念是這么認(rèn)為的:“就是在滿足當(dāng)代人現(xiàn)實(shí)需求的基礎(chǔ)上而不損害后人需求的發(fā)展”。

因此,可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題也成為了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分或者稱之為一個(gè)重大的戰(zhàn)略。

通過(guò)控制人口、保護(hù)和節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境出發(fā),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)提供可持續(xù)發(fā)展的路徑抉擇。

1人口問(wèn)題。

我國(guó)現(xiàn)有人口已經(jīng)超過(guò)了13億,成為世界人口的第一大國(guó),盡管從上個(gè)世紀(jì)70年代我國(guó)就開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃生育策略,有些地區(qū)出現(xiàn)了人口的負(fù)增長(zhǎng)現(xiàn)象,但是從總體看來(lái)人口數(shù)量的增多卻沒(méi)有得到有效的遏制。

據(jù)有關(guān)專家預(yù)測(cè),我國(guó)在2035年人口將達(dá)到16億以上,并且呈現(xiàn)人口的嚴(yán)重老齡化現(xiàn)象,并嚴(yán)重超出世界平均水平。

2人口的整體素養(yǎng)依然很低。

目前我國(guó)文盲和半文盲人數(shù)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距較為明顯,分析主要原因主要還是因?yàn)橹袊?guó)目前貧困人口的比例依然很高,就業(yè)率和失業(yè)率居高不下,依然有幾千萬(wàn)的農(nóng)村人口的溫飽問(wèn)題還沒(méi)有得以徹底解決。

加上工業(yè)化進(jìn)程的不斷深入,社會(huì)對(duì)人員的需求卻出現(xiàn)了下降的發(fā)展態(tài)勢(shì),從而形成國(guó)有、民營(yíng)和事業(yè)單位下崗的.人數(shù)不斷增加,這在一定程度上造成了部分誠(chéng)實(shí)人口的貧困現(xiàn)象。

3我國(guó)的資源開(kāi)發(fā)較為嚴(yán)重。

盡管我過(guò)的地下資源較為豐富,但是這些能源的開(kāi)發(fā)畢竟是有限的。

由于過(guò)度追求經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,造成了資源的過(guò)渡開(kāi)發(fā)造成了很多地區(qū)出現(xiàn)了沙漠化和鹽漬化狀態(tài),地下資源、森林資源和水資源出現(xiàn)了大幅下滑。

我國(guó)地大物博,但是人均占地面積卻相對(duì)不高,僅占世界平均水平的三分之一,對(duì)不可再生資源的開(kāi)發(fā)會(huì)造成未來(lái)我國(guó)將成為世界進(jìn)口資源第一大國(guó),這對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展將產(chǎn)生很大影響。

4環(huán)境污染問(wèn)題。

由于人口過(guò)多的壓力和相對(duì)落后的生產(chǎn)方式,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染現(xiàn)象,對(duì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。

從全球的形勢(shì)來(lái)看,酸沉降、全球變暖和臭氧層逐漸變薄的現(xiàn)象日益嚴(yán)峻,空氣和水資源的嚴(yán)重污染,垃圾的處理問(wèn)題已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的一大困擾。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展應(yīng)該把人的全面發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)和終極目標(biāo),但是人的發(fā)展離不開(kāi)環(huán)境和資源。

美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬爾薩斯認(rèn)為,用固定的土地供給相對(duì)于人口的不斷增長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)報(bào)酬的遞減標(biāo)志著單位資本的產(chǎn)出表現(xiàn)為下降的趨勢(shì)。

在整個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中,人口與資源、環(huán)境、消費(fèi)、生產(chǎn)、自然和社會(huì)等方面的關(guān)系可以說(shuō)是一個(gè)系統(tǒng)的整體,人口與環(huán)境形成一種生態(tài)關(guān)系,人口與經(jīng)濟(jì)形成經(jīng)濟(jì)關(guān)系,人口與消費(fèi)形成一種消費(fèi)關(guān)系,人口與生產(chǎn)成為一種生產(chǎn)關(guān)系,人口與資源成為資源關(guān)系。

在整個(gè)環(huán)境資源系統(tǒng)中,都是以人為主體的社會(huì)環(huán)境的總和。

環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),也是滿足人們物質(zhì)生活的自然基礎(chǔ),通過(guò)不斷吸收、儲(chǔ)存和擴(kuò)散而不斷凈化人們的生產(chǎn)生活方式。

但是,對(duì)環(huán)境的開(kāi)發(fā)必須在一定的限度范圍內(nèi),一旦超出了這個(gè)界限就必然形成一種惡性循環(huán),造成生態(tài)的破壞和資源的枯竭,從而產(chǎn)生對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的制約和影響。

所以,我們必須正確處理好人口環(huán)境資源與經(jīng)濟(jì)社會(huì)之間的辯證關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)資源的合理開(kāi)發(fā)和利用,才能真正推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)健康發(fā)展。

1控制人口數(shù)量,完善人口結(jié)構(gòu)調(diào)整。

對(duì)人口數(shù)量不斷增長(zhǎng)的控制措施主要采用優(yōu)生優(yōu)育的宏觀舉措,同時(shí)也能為人口質(zhì)量奠定良好的自然和物質(zhì)基礎(chǔ)。

實(shí)現(xiàn)對(duì)人口的控制也是解決人口資源環(huán)境的根本,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家和民族的興衰。

對(duì)人口增長(zhǎng)的控制既有利人口整體素質(zhì)的提高,又能加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人力資本的積聚。

完善人口結(jié)構(gòu)需要從教育的現(xiàn)狀出發(fā),不斷完善教育體制改革,加大對(duì)人才資本的投資力度,并建立終身教育機(jī)制。

2資源的保護(hù)與開(kāi)發(fā)并重。

對(duì)于資源的合理保護(hù)首先各地區(qū)要根據(jù)本地區(qū)的資源現(xiàn)狀,分析造成資源環(huán)境惡化的有關(guān)因素,并積極采取有效措施,實(shí)現(xiàn)自然資源與人文資源開(kāi)發(fā)的雙向發(fā)展。

另外,要加大對(duì)新技術(shù)的開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)對(duì)資源的利用率,并建立各級(jí)保護(hù)區(qū)。

3走區(qū)域經(jīng)濟(jì)的特色發(fā)展道路。

區(qū)域經(jīng)濟(jì)的特色發(fā)展主要表現(xiàn)值第三產(chǎn)業(yè)方面,對(duì)于旅游產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō),積極開(kāi)發(fā)本地域的自然景觀資源,完善基礎(chǔ)設(shè)施改造工作,普及和落實(shí)硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

另外,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的教育工作,提高服務(wù)水平;加大新技術(shù)、新材料的引進(jìn),不斷實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新,推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程的加快。

四、結(jié)束語(yǔ)。

人口資源環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展之間可以說(shuō)是一個(gè)系統(tǒng)的整體,內(nèi)在的各種因素相互影響,相互制約。

對(duì)于人口資源環(huán)境的開(kāi)發(fā)需要從控制人口數(shù)量,完善人口結(jié)構(gòu)調(diào)整入手,實(shí)現(xiàn)資源的保護(hù)與開(kāi)發(fā)并重,從而推進(jìn)各地域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐,這也是有效落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和經(jīng)濟(jì)社會(huì)戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

參考文獻(xiàn):

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇二

一、培養(yǎng)目標(biāo)。

本專業(yè)以馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo),借鑒國(guó)外人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)研究的積極成果,聯(lián)系我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,研究人口、資源、環(huán)境經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展的理論和方法,培養(yǎng)具有深厚的人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)理論基礎(chǔ)、能夠勝任經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略、政策的研究與咨詢、經(jīng)濟(jì)投資環(huán)境與社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目評(píng)估、人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃與決策、人口、資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展國(guó)際項(xiàng)目合作以及人力資源開(kāi)發(fā)、利用與管理、勞動(dòng)就業(yè)與社會(huì)保障等經(jīng)濟(jì)與管理工作的高層次專業(yè)人才。

二、研究方向。

b.資源、環(huán)境經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展研究c.勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)保障。

已獲碩士學(xué)位的在職人員,應(yīng)屆本科畢業(yè)生,參加全國(guó)碩士研究生人學(xué)統(tǒng)一。

三、招生對(duì)象。

考試合格,并經(jīng)面試合格者。

四、學(xué)習(xí)年限。

本專業(yè)研究生每年秋季入學(xué),在校學(xué)習(xí)年限為三年。a類:

英語(yǔ)。

(2學(xué)分)(2學(xué)分)(3學(xué)分)(3學(xué)分)(2學(xué)分)(2學(xué)分)(2學(xué)分)(2學(xué)分)。

科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐馬列經(jīng)典著作現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。

五、課程設(shè)置。

b類:

商用軟件與網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理企業(yè)組織理論。

(3學(xué)分)。

c類:人力經(jīng)濟(jì)學(xué)d類:人口經(jīng)濟(jì)學(xué)社會(huì)保障學(xué)增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)。

(2學(xué)分)(2學(xué)分)(2學(xué)分)(2字分)(2字分)(2字分)(2字分)。

(2學(xué)分)。

可持續(xù)發(fā)展理論。

(2學(xué)分)。

六、培養(yǎng)方式。

(2字分)。

確定每位碩士生的導(dǎo)師,制定培養(yǎng)計(jì)劃,并由導(dǎo)師負(fù)責(zé)具體的研究生培養(yǎng)工作。和討論相結(jié)合的方式。關(guān)課題研究。

七、考核方式。

公共課及專業(yè)課的考核以命題筆試為主,專業(yè)課的考核以課程專題研究論文為主,為保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量,在入學(xué)后的第四學(xué)期對(duì)研究生進(jìn)行中期考核。

八、學(xué)位論文。

學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。在第二學(xué)年結(jié)束前,研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選定研究課題,確定論文題目,并提交開(kāi)題報(bào)告,由所組織有關(guān)專家審議。論文題目確定以后,應(yīng)擬定學(xué)位論文完成計(jì)劃,經(jīng)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)后報(bào)校研究生院備案。

九、答辯與學(xué)位授予。

學(xué)位論文完成以后,答辯前應(yīng)請(qǐng)兩位專家(其中一位為外單位)評(píng)閱。評(píng)閱申請(qǐng)碩士學(xué)位者至少在國(guó)內(nèi)外核心刊物上發(fā)表一篇論文,如答辯時(shí)未完成,通過(guò)后方可組織論文答辯。

可在一年內(nèi)補(bǔ)充完成。學(xué)位論文通過(guò)答辯后,由校學(xué)位論文評(píng)定委員會(huì)根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》的規(guī)定和論文答辯結(jié)果作出是否授予學(xué)位的決定。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇三

這些專科課考試科目一般會(huì)在這些科目中選擇,比如,人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)總論、高級(jí)環(huán)境與資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、高級(jí)環(huán)境政策分析、高級(jí)環(huán)境管理、環(huán)境與自然資源價(jià)值評(píng)估、環(huán)境社會(huì)學(xué)、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)社會(huì)調(diào)查與案例研究方法、環(huán)境經(jīng)濟(jì)模型原理與方法、環(huán)境經(jīng)濟(jì)與管理優(yōu)化方法、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)等等。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)屬理論經(jīng)濟(jì)學(xué)的二級(jí)學(xué)科,是研究人口與自然資源、環(huán)境關(guān)系的一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科。內(nèi)容以可持續(xù)發(fā)展理論為主線,將人口發(fā)展過(guò)程與資源配置、環(huán)境政策、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等內(nèi)容緊密結(jié)合起來(lái),建立解決人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的基本理論和分析框架,評(píng)價(jià)和指導(dǎo)制訂相關(guān)政策。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):具有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和較系統(tǒng)的人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí),了解所研究領(lǐng)域的動(dòng)態(tài);能熟練掌握和應(yīng)用有關(guān)的計(jì)算機(jī)軟件及其他相關(guān)技能;具備從事科學(xué)研究和獨(dú)立承擔(dān)技術(shù)工作的.能力;具有較寬的知識(shí)面和較強(qiáng)的適應(yīng)性及創(chuàng)新意識(shí);比較熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇四

針對(duì)全市違法多生育主要集中在南部地區(qū)和北部山區(qū)的實(shí)際,2004年實(shí)行了分類指導(dǎo),加大對(duì)邊疆六縣和一些北部山區(qū)違法多生育工作的控制力度。計(jì)劃外生育從2003年的6900人減少2004年的5800人,計(jì)劃外多孩從2003年的153人減少到2004年的123人。

(三)、加強(qiáng)計(jì)生服務(wù)站所的管理和建設(shè)。

(四)、加快信息化建設(shè)步伐。

鑒于“獎(jiǎng)優(yōu)免補(bǔ)”工作政策性強(qiáng)、涉及面廣、工作量大、時(shí)間跨度長(zhǎng),僅靠人工操作已適應(yīng)不了工作要求的實(shí)際,2004年,我們?cè)谑小⒖h、鄉(xiāng)三級(jí)逐步實(shí)施電子信息化管理,初步實(shí)現(xiàn)了“獎(jiǎng)優(yōu)免補(bǔ)”信息和政務(wù)信息上報(bào)下傳的計(jì)算計(jì)機(jī)網(wǎng)絡(luò)化傳送,工作效率和管理水平有了較大的提高。

(五)、實(shí)施了推廣使用安全套預(yù)防艾滋病工程。

為了做好市政府關(guān)于防治艾滋病六項(xiàng)工程中推廣使用安全套預(yù)防艾滋病工程,我們充分發(fā)揮計(jì)生網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢(shì),采取免費(fèi)發(fā)放和社會(huì)營(yíng)銷并舉、政府主導(dǎo)與群眾團(tuán)體參與相結(jié)合和有關(guān)部門緊密配合的方法,初步實(shí)現(xiàn)了賓館、酒店均已擺放安全套,使群眾增強(qiáng)了防治艾滋病的意識(shí)。

(六)、較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

2004年,我市全面完成了市政府與省政府簽訂的責(zé)任目標(biāo),具體指標(biāo)完成情況是:1.人口控制指標(biāo):出生率控制在15.8‰,比控制數(shù)16.07‰,低0.27‰,違法多生育人數(shù)控制到128人,比控制數(shù)200人少82人。2.投入指標(biāo):投入計(jì)劃生育事業(yè)費(fèi)780萬(wàn)元,與任務(wù)數(shù)持平。3.農(nóng)業(yè)人口獨(dú)生子女領(lǐng)證率:全市共完成23158戶,占農(nóng)業(yè)人口一孩戶的20.66%,比任務(wù)數(shù)多0.66%。4.黃牌警告制度執(zhí)行情況:市委、市政府對(duì)全市十三個(gè)縣市實(shí)行了黃牌警告制度,并認(rèn)真進(jìn)行了考核,其中彌勒、元陽(yáng)、金平三縣還對(duì)人口與計(jì)劃生育責(zé)任目標(biāo)完成不好的十二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)給予了黃牌警告,符合省政府的考核要求。全市13個(gè)市縣已有11個(gè)市縣全面完成了市政府與縣政府簽訂的責(zé)任目標(biāo),只有石屏和金平兩個(gè)縣個(gè)別指標(biāo)未完成。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇五

人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)屬理論經(jīng)濟(jì)學(xué)的二級(jí)學(xué)科。本專業(yè)側(cè)重于人口問(wèn)題與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的研究,它的專業(yè)優(yōu)勢(shì)在于人口學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與環(huán)境、資源科學(xué)的交叉研究。主要研究?jī)?nèi)容包括:中國(guó)人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題,人口與糧食安全,生態(tài)脆弱區(qū)人口與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,區(qū)域人口容量與可持續(xù)發(fā)展,資源型城市可持續(xù)發(fā)展等等。

本專業(yè)按照自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)實(shí)踐和理論工作對(duì)人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)人才的需求,本著培養(yǎng)研究生必須堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的方針,培養(yǎng)具有人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)特長(zhǎng),具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí)和專門技能,能在國(guó)家綜合管理部門和人口、資源與環(huán)境等相關(guān)行業(yè)工作,應(yīng)變能力強(qiáng),能夠總結(jié)概括工作經(jīng)驗(yàn)、掌握專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律,并自覺(jué)盡職盡責(zé),在自己崗位上作出創(chuàng)新和貢獻(xiàn)的人才。

專業(yè)就業(yè)前景分析:

(1)關(guān)系人類生存發(fā)展,此學(xué)科的發(fā)展意義深遠(yuǎn)。

中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)、環(huán)境大國(guó)和資源大國(guó),也是一個(gè)存在人口膨脹問(wèn)題、環(huán)境污染問(wèn)題和資源緊缺問(wèn)題的國(guó)家。進(jìn)入20世紀(jì)70年代以后,中國(guó)的人口膨脹、環(huán)境污染和資源緊缺已經(jīng)不再是孤立的人口問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題和資源問(wèn)題,而是名副其實(shí)的“人口、環(huán)境、資源綜合癥”,并且這種深層次的“人口、環(huán)境、資源問(wèn)題綜合癥”已經(jīng)成為中華民族振興和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的制約因素。隨著人類社會(huì)建設(shè)的迅速發(fā)展,全球環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻惡化。環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展已成為時(shí)代主題。

(2)此專業(yè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的應(yīng)用價(jià)值,總的前景不錯(cuò)。

而人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)在可持續(xù)發(fā)展理論與政策、資源利用與可持續(xù)發(fā)展,資源與環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)分析、生態(tài)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域具有較大影響,所以這一專業(yè)的人才就業(yè)前景還是可以的,對(duì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展能夠起到很好的推動(dòng)作用,需要具有較深的專業(yè)知識(shí)的人才。

(3)目前就業(yè)出現(xiàn)困難,畢業(yè)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。

作為理論經(jīng)濟(jì)學(xué)的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,加之經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)近年大規(guī)模招生,而且對(duì)工作的期望值偏高,地區(qū)性就業(yè)出現(xiàn)失衡,所以使就業(yè)呈現(xiàn)困難的局面。

就業(yè)方向:

1、到綜合經(jīng)濟(jì)管理部門金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作。

2、去高等院校、科研單位、政府部門和金融行業(yè)及其他類型企業(yè)從事教學(xué)、科研和管理工作。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇六

縱觀人類發(fā)展觀的變遷,經(jīng)歷了由只注重經(jīng)濟(jì)因素,到關(guān)注環(huán)境因素,最后強(qiáng)調(diào)社會(huì)因素的過(guò)程,把發(fā)展的概念由經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域擴(kuò)展到社會(huì)領(lǐng)域,把環(huán)境問(wèn)題由對(duì)工業(yè)污染的控制擴(kuò)展到包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境在內(nèi)的全方位環(huán)境保護(hù),把發(fā)展目標(biāo)由單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向滿足人的全面發(fā)展需求,完成由傳統(tǒng)發(fā)展觀向可持續(xù)發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變。“可持續(xù)發(fā)展”亦稱“持續(xù)發(fā)展”。1987年挪威首相布倫特蘭夫人在她任主席的聯(lián)合國(guó)世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)的報(bào)告《我們共同的未來(lái)》中,把可持續(xù)發(fā)展定義為“既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展”,這一定義得到廣泛的接受,并在1992年聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)上取得共識(shí)。我國(guó)有的學(xué)者對(duì)這一定義作了如下補(bǔ)充:可持續(xù)發(fā)展是“不斷提高人群生活質(zhì)量和環(huán)境承載能力的、滿足當(dāng)代人需求又不損害子孫后代滿足其需求能力的、滿足一個(gè)地區(qū)或一個(gè)國(guó)家需求又未損害別的地區(qū)或國(guó)家人群滿足其需求能力的發(fā)展”。

可持續(xù)發(fā)展主要涉及人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展5個(gè)領(lǐng)域。資源、環(huán)境問(wèn)題是可持續(xù)發(fā)展核心問(wèn)題的“生態(tài)核心論”。資源是可持續(xù)發(fā)展的起點(diǎn)和條件。所謂資源,就是自然界和人類社會(huì)一切有價(jià)值的物質(zhì)。它既包括作為人類消耗對(duì)象和維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的自然資源,如土地、礦產(chǎn)、水、森林、草原等,也包括現(xiàn)有的和可能具備的生產(chǎn)和技術(shù)條件等社會(huì)資源,如人力資源、技術(shù)資源、管理資源、文化資源和信息資源。

人類對(duì)于資源的需求,首先表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不僅以自然資源作為重要的物質(zhì)基礎(chǔ),同時(shí)受技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)教育、信息服務(wù)、資源有效管理等社會(huì)資源的影響,直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度。然而經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)是以地球的資源作支撐,以生態(tài)系統(tǒng)的完整性為基礎(chǔ)的,這種唯經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)展方式只能帶來(lái)資源危機(jī)、環(huán)境污染和生態(tài)破壞,引發(fā)一系列的社會(huì)問(wèn)題,使人們不得不重新反思自己的社會(huì)經(jīng)濟(jì)行為和走過(guò)的歷程,重新審視發(fā)展的目的和目標(biāo)。自20世紀(jì)70年代以來(lái),在一系列國(guó)際環(huán)境會(huì)議上,率先提出和討論了環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題成為引發(fā)全世界對(duì)可持續(xù)發(fā)展思考和謀劃可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的源頭和“催化劑”。顯然,環(huán)境狀況是不同發(fā)展方式的結(jié)果,因而也就成為檢驗(yàn)發(fā)展方式是否可持續(xù)的試金石和警示器。可持續(xù)發(fā)展歸根到底是為了創(chuàng)造有利于人的全面發(fā)展的環(huán)境。由此,人口、資源、環(huán)境問(wèn)題構(gòu)成了可持續(xù)發(fā)展的基本問(wèn)題,謀求人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一,成為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的終極目標(biāo)。無(wú)論社會(huì)進(jìn)步到何種程度,人類對(duì)于生態(tài)環(huán)境的依賴和影響是永不會(huì)停止的。生態(tài)環(huán)境的支持能力左右著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度,決定著實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的難易程度,最終關(guān)系到人類的生存與發(fā)展。生態(tài)學(xué)理論認(rèn)為,自然生態(tài)系統(tǒng)中某一生物種群的數(shù)量多少直接受到其周圍生態(tài)環(huán)境支持能力的限制,這一規(guī)律同樣存在于人口生態(tài)系統(tǒng)中。盡管人口生態(tài)系統(tǒng)的人口環(huán)境容量與自然生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)物環(huán)境容量存在本質(zhì)的區(qū)別,人類通過(guò)建立農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、依靠水、肥、能源、交通等的大量投入換取高量產(chǎn)出,使人口環(huán)境容量大大超過(guò)自然生態(tài)系統(tǒng)條件下所允許的環(huán)境容量成為可能,然而農(nóng)田的擴(kuò)展、水、肥、能源的多少最終要取決于自然生態(tài)環(huán)境所能提供這些資源的能力。研究表明,生態(tài)環(huán)境支持能力直接受生態(tài)環(huán)境脆弱程度的影響。生態(tài)環(huán)境是由地質(zhì)、地貌、氣候、水文、植被、土壤、動(dòng)物以及微生物等共同組成的環(huán)境綜合體,既對(duì)人類的棲息生活起著生態(tài)調(diào)節(jié)功能,同時(shí)又幾乎都是人類從事生產(chǎn)的對(duì)象,起著資源作用的功能。因此,生態(tài)環(huán)境的形成和演變,不僅與生態(tài)組成因素特性相關(guān),還與資源開(kāi)發(fā)和人類活動(dòng)緊密相連。地質(zhì)構(gòu)造、地貌特征、地表組成物質(zhì)、生物群體類型以及氣候狀況等因子,是影響生態(tài)環(huán)境脆弱度的自然因素;而人類過(guò)度墾殖土地、過(guò)度放牧、過(guò)度采樵、過(guò)度采藥、長(zhǎng)期連續(xù)不合理灌溉、礦山開(kāi)發(fā)以及農(nóng)業(yè)污染等,都是加大生態(tài)環(huán)境脆弱度的社會(huì)因素。我國(guó)特有的自然結(jié)構(gòu)和地理特征決定了我國(guó)自然生態(tài)環(huán)境的先天脆弱性;我國(guó)又是人口大國(guó),來(lái)自人類各種活動(dòng)的影響,都將擾亂自然生態(tài)的平衡,更進(jìn)一步加劇環(huán)境污染、生態(tài)的破壞,增大生態(tài)環(huán)境的脆弱性。盡管我們已通過(guò)采取技術(shù)、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等多種手段加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)和治理,但從整體上看,目前治理的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上被破壞的速度,我國(guó)仍將是世界上生態(tài)環(huán)境最脆弱的國(guó)家之一。

我國(guó)政府為此采取了一系列環(huán)境保護(hù)重大舉措,經(jīng)過(guò)多年努力,全國(guó)重要污染物排放總量得到有效控制,基本遏制住了環(huán)境污染加劇的趨勢(shì),一些城市和地區(qū)環(huán)境質(zhì)量有所改善,生態(tài)保護(hù)和建設(shè)得到加強(qiáng),防止了環(huán)境質(zhì)量的全面惡化,基本保障了國(guó)家環(huán)境安全。

站在可持續(xù)發(fā)展的立場(chǎng)上看待人類社會(huì)與自然生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,具有互惠性、整體性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的特點(diǎn)。一方面,人類通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)改變著生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自然的人化;另一方面,自然環(huán)境又作用于人類,迫使人類遵循自然規(guī)律和維護(hù)自然權(quán)益,實(shí)現(xiàn)人的自然化。這種自然向人類的生成和人類向自然的生成,使社會(huì)系統(tǒng)與生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)在總體上合二為一,成為一個(gè)無(wú)法剝離的互為關(guān)聯(lián)的有機(jī)整體。人類對(duì)自然利益的保2護(hù),實(shí)際是對(duì)自身利益的維護(hù),人類對(duì)自然利益的損害,也即是對(duì)自身利益的損害。人類需要重新認(rèn)識(shí)自己與自然的關(guān)系,將過(guò)去那種征服自然,以人類為中心,最大限度地謀取和占有眼前物質(zhì)利益的功利型思維方式和做法,轉(zhuǎn)化為尊重自然界自身存在和發(fā)展的規(guī)律,保護(hù)環(huán)境,合理利用資源,對(duì)自然盡人類的道德責(zé)任的互利型思維方式和做法。在實(shí)踐方面,大力倡導(dǎo)生態(tài)化的生產(chǎn)方式和生活方式,走生態(tài)工業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展道路,從根本上為新型思維方式創(chuàng)設(shè)條件。

歷史發(fā)展到現(xiàn)在,自然生態(tài)環(huán)境的破壞主要來(lái)自人類的生產(chǎn)、生活以及其他活動(dòng)的影響,這就要求我們樹(shù)立增長(zhǎng)意識(shí)、人口意識(shí)、人均意識(shí)、資源意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、需求意識(shí),這些意識(shí)的集合,構(gòu)成了迄今為止人們確認(rèn)的一種最佳的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。資源環(huán)境的人口容量是有限的,而且這種容量會(huì)隨著資源、環(huán)境的破壞而下降;人口數(shù)量在繼續(xù)增長(zhǎng),且每個(gè)人的活動(dòng)能量隨著技術(shù)進(jìn)步的不斷增強(qiáng)而產(chǎn)生很強(qiáng)的人口作為分母的“加權(quán)效應(yīng)”。面對(duì)這種“下降”與“增長(zhǎng)”,需要尋求不要“撞車”的可持續(xù)發(fā)展道路,即人口生產(chǎn)、資源的開(kāi)發(fā)和利用、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展,都要以不損害環(huán)境質(zhì)量和有利于環(huán)境質(zhì)量的提高為原則。這就要求在人口生產(chǎn)中遵循控制人口數(shù)量,提高人口質(zhì)量,調(diào)節(jié)人口結(jié)構(gòu)的“控制”、“提高”、“調(diào)節(jié)”相結(jié)合的原則;樹(shù)立資源的稀缺意識(shí),加強(qiáng)資源的綜合利用,加快可更性資源的發(fā)展,走節(jié)約與綜合利用相結(jié)合的道路。樹(shù)立環(huán)境意識(shí),就是要將人口、資源、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),每一個(gè)方面的發(fā)展都要顧及到環(huán)境效應(yīng),考慮到對(duì)環(huán)境的影響,每一個(gè)方面的發(fā)展不能只顧及到單方面的效益,而必須同時(shí)兼顧經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境效益,堅(jiān)持“三個(gè)效益”相統(tǒng)一原則。

可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的目的,是要使社會(huì)具有可持續(xù)發(fā)展能力,使人類在地球上世世代代能夠生活下去。人與環(huán)境的和諧共存,是可持續(xù)發(fā)展的基本模式。自然系統(tǒng)是一個(gè)生命支持系統(tǒng)。如果它失去穩(wěn)定,一切生物(包括人類)都不能生存。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇七

[摘要]經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展依然是我國(guó)“十二五”發(fā)展規(guī)劃的重要戰(zhàn)略指向,目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)正經(jīng)歷著由粗放型經(jīng)濟(jì)向集約型經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型。

在這一發(fā)展進(jìn)程中,人口的不斷增長(zhǎng)與資源相對(duì)短缺的矛盾日益突出,實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)有資源的情況下,有效地實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展依然是我們關(guān)注的重要課題。

因此,通過(guò)文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法從我國(guó)人口資源環(huán)境的現(xiàn)狀出發(fā),認(rèn)清我國(guó)人口資源環(huán)境在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的地位,并提出相關(guān)的實(shí)施策略,對(duì)于不斷推進(jìn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可持續(xù)健康發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略指導(dǎo)意義。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好,我叫xiexiebang,我是畢業(yè)于貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)的2012屆環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)好范文,以下是我求職于貴單位的自薦書(shū)。

大學(xué)期間,我主修的專業(yè)是環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)。主修的課程有《環(huán)境資源管理學(xué)》《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》《環(huán)境資源法學(xué)》《管理學(xué)》《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》《環(huán)境生態(tài)與自然資源概論》《環(huán)境資源經(jīng)濟(jì)學(xué)》等二十多門課程,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是圍繞怎么樣有效利用、保護(hù)、規(guī)劃的我們的環(huán)境資源,使我們的環(huán)境資源效益最大化。學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),我覺(jué)得是對(duì)世界,對(duì)人類,對(duì)我們國(guó)家的環(huán)境有很大好處。

希望領(lǐng)導(dǎo)看完我的求職信能給我一個(gè)到貴單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我能把自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中去,為我們的環(huán)境,我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量,使我們的環(huán)境更美麗,資源使用率高效。

此致

敬禮!

自薦人:xiexiebang。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇九

2005年人口與計(jì)劃生育工作基本思路是:認(rèn)真貫徹市委四屆五次全會(huì)和這次會(huì)議精神,以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)和實(shí)施云嶺先鋒工程為動(dòng)力,圍繞一個(gè)目標(biāo),突出兩個(gè)重點(diǎn),采取兩項(xiàng)措施,抓好五項(xiàng)工作。

圍繞一個(gè)目標(biāo),就是圍繞全面建設(shè)小康社會(huì),進(jìn)一步降低生育水平,使我市人口自然增長(zhǎng)率降到9‰左右。

突出兩個(gè)重點(diǎn),一是突出深入推進(jìn)“獎(jiǎng)優(yōu)免補(bǔ)”這一工作重點(diǎn)。加大落實(shí)“獎(jiǎng)優(yōu)免補(bǔ)”政策的工作力度,爭(zhēng)取更多的農(nóng)業(yè)人口家庭自愿只生一個(gè)孩子。目前,我省政策生育標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較寬,要進(jìn)一步降低生育水平,必需在人口占大多數(shù)的政策可以生育二孩的人群當(dāng)中積極做好工作,使他們自愿放棄生育二孩,這是進(jìn)一步降低生育水平的關(guān)鍵所在。獎(jiǎng)勵(lì)政策在我市已實(shí)行了三年,收到了初步的成效,要用先進(jìn)的生育文化宣傳教育農(nóng)民,促進(jìn)他們轉(zhuǎn)變生育觀念,樹(shù)立少生快富,成為幸福文明家庭的意識(shí)。同時(shí)要認(rèn)真兌現(xiàn)政策,取信于民,將“獎(jiǎng)優(yōu)免補(bǔ)”的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)政策及時(shí)落實(shí)到自愿領(lǐng)取獨(dú)生子女證的所有農(nóng)戶。要按《云南省人口與計(jì)劃生育條例》的規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)好獨(dú)生子女保健費(fèi)政策,確保各項(xiàng)優(yōu)惠政策落到實(shí)處。二是突出加大控制計(jì)劃外生育這一重點(diǎn)工作,減少計(jì)劃外生育。目前我市計(jì)劃外生育主要是間隔年限不到的生育和早婚早育,要全面認(rèn)真貫徹落實(shí)好計(jì)劃生育的法規(guī)和政策,加大依法管理的力度,充分利用法規(guī)和政策調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性,減少計(jì)劃外生育。

采取兩項(xiàng)措施,一是繼續(xù)實(shí)施黃牌警告和一票否決制度,使黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé)進(jìn)一步落到實(shí)處。二是強(qiáng)化政府對(duì)政府、計(jì)生對(duì)計(jì)生的雙線目標(biāo)管理考核,使計(jì)劃生育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

抓好五項(xiàng)工作,一是加強(qiáng)縣鄉(xiāng)服務(wù)站所的管理和建設(shè),使服務(wù)站所管理規(guī)范化,真正實(shí)現(xiàn)“三配套”,充分發(fā)揮“四功能”。二是進(jìn)一步做好推廣使用安全套防治艾滋病工作,確保所有賓館、旅店、娛樂(lè)場(chǎng)所都擺放安全套,增強(qiáng)全民防治艾滋病的意識(shí)。三是實(shí)施出生缺陷干預(yù)工程,省人口計(jì)生委和省科技廳已將出生缺陷干預(yù)工程的全省試點(diǎn)確定在我市內(nèi)地七縣市,要按上級(jí)的要求積極開(kāi)展出生缺陷干預(yù)工程,努力減少出生缺陷的發(fā)生,提高出生人口素質(zhì)。四是加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理,切實(shí)研究解決流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理中的新問(wèn)題,努力探索出切實(shí)可行的方法和措施。五是綜合治理出生性別比攀升的問(wèn)題,采取關(guān)愛(ài)女孩、打擊棄嬰、嚴(yán)禁非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工流產(chǎn)等措施,遏制胎兒性別比攀升的趨勢(shì)。

2005年是人口與計(jì)劃生育工作任務(wù)十分艱巨的一年,希望各縣市黨委政府進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)人口和計(jì)劃生育的領(lǐng)導(dǎo),采取切實(shí)有力的措施確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

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人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇十

(一)在全疆首提并推進(jìn)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,助推健康新疆戰(zhàn)略實(shí)施。201x年委員會(huì)創(chuàng)造性地商請(qǐng)部分縣委書(shū)記赴內(nèi)地調(diào)研康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展并開(kāi)展試點(diǎn)示范。201x年、2020年,委員會(huì)與自治區(qū)旅游部門從促進(jìn)康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展切入,在烏魯木齊縣、奇臺(tái)縣連續(xù)成功舉辦兩屆先行先試區(qū)座談會(huì)。相關(guān)建議得到自治區(qū)黨委采納,明確支持開(kāi)展先行先試工作。推動(dòng)自治區(qū)四部門聯(lián)合發(fā)布《新疆維吾爾自治區(qū)康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》。下一步,委員會(huì)將圍繞編制自治區(qū)康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃做好相關(guān)履職工作。

(二)推進(jìn)電化新疆戰(zhàn)略實(shí)施。精心籌備召開(kāi)“加快電化新疆建設(shè),促進(jìn)電力產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展”的月度協(xié)商座談會(huì)。推動(dòng)了《2020年自治區(qū)城鄉(xiāng)居民生活用電同網(wǎng)同價(jià)改革實(shí)施方案》等政策的出臺(tái)。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇十一

積極運(yùn)用政協(xié)協(xié)商民主的多種方式,圍繞破解生態(tài)文明體制機(jī)制改革中的“深水區(qū)”、“硬骨頭”,開(kāi)展廣泛多層協(xié)商。5年來(lái),開(kāi)展各類協(xié)商活動(dòng)8次,在發(fā)揮協(xié)商民主重要渠道方面做了有益探索,取得良好效果。

(一)做優(yōu)專題協(xié)商。201x年,針對(duì)成都平原大氣污染嚴(yán)峻形勢(shì),舉辦“嚴(yán)格控制成都平原pm2.5”專題協(xié)商會(huì)。13名省政協(xié)委員、環(huán)保專家及公民代表,對(duì)構(gòu)建區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控長(zhǎng)效機(jī)制、加快能源結(jié)構(gòu)調(diào)整、嚴(yán)格機(jī)動(dòng)車尾氣排放、加強(qiáng)對(duì)voc控制管理、加強(qiáng)秸桿綜合利用、加強(qiáng)揚(yáng)塵精細(xì)化控制管理、完善大氣環(huán)境治理經(jīng)濟(jì)政策等提出問(wèn)題和建議,環(huán)保廳等11個(gè)省直部門作回應(yīng)發(fā)言,大家平等協(xié)商、坦誠(chéng)對(duì)話、交換意見(jiàn)、共商良策,充分踐行協(xié)商民主精神。會(huì)后,中國(guó)環(huán)境報(bào)發(fā)表“xx省政協(xié)召開(kāi)嚴(yán)格控制成都平原pm2.5對(duì)口協(xié)商會(huì)——xx:定好時(shí)間表畫(huà)好路線圖”宣傳報(bào)道;《關(guān)于“嚴(yán)格控制成都平原pm2.5”專題協(xié)商會(huì)議的工作總結(jié)》得到省委書(shū)記王東明批示。201x年,圍繞“建立健全我省重點(diǎn)流域水環(huán)境生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制”舉辦專題協(xié)商會(huì),省政協(xié)委員、市(州)政協(xié)、環(huán)保專家對(duì)建立健全我省重點(diǎn)流域水環(huán)境生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制提出建議。在專題協(xié)商工作總結(jié)上,時(shí)任副省長(zhǎng)陳文華批示中指出,政協(xié)委員關(guān)注的問(wèn)題很有現(xiàn)實(shí)意義,請(qǐng)?jiān)谪瀼亍八畻l”和“流域斷面考核及資金扣繳機(jī)制”中采納其合理建議,在全省健全水環(huán)境補(bǔ)償制度。

(二)破局監(jiān)督性協(xié)商。注重發(fā)揮專門協(xié)商機(jī)構(gòu)作用,針對(duì)貫徹落實(shí)“水十條”“河長(zhǎng)制”,開(kāi)展小流域水污染防治、岷江水環(huán)境綜合治理監(jiān)督性協(xié)商,探索協(xié)商與監(jiān)督有效結(jié)合,提升履職效果。201x年,我們?cè)陂_(kāi)展小流域水污染防治情況監(jiān)督性視察基礎(chǔ)上,深感小流域污染防治的嚴(yán)峻和緊迫,加大與水利、環(huán)保等部門的協(xié)商力度,指出損害人民群眾健康和影響我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問(wèn)題,提出要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),理順管理機(jī)制;兩手發(fā)力,釋放市場(chǎng)效能;夯實(shí)基礎(chǔ),吸納公眾參與;改革創(chuàng)新,突出源頭治理等建議,得到相關(guān)部門的采納。2020年,圍繞“岷江水環(huán)境綜合治理”開(kāi)展監(jiān)督性協(xié)商,組織了部分省政協(xié)委員、省直有關(guān)部門、岷江干流流經(jīng)5個(gè)市(州)政協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人和科研院所專家構(gòu)成的調(diào)研組,沿岷江干支流展開(kāi)聯(lián)合調(diào)研,形成了12個(gè)專題發(fā)言,并召開(kāi)由政協(xié)委員、專家學(xué)者與省直有關(guān)部門、沿江5個(gè)市(州)政府分管領(lǐng)導(dǎo)、河段長(zhǎng)參加的協(xié)商會(huì),多角度、多層面進(jìn)行交流和互動(dòng)。省委常委、省紀(jì)委書(shū)記、岷江省級(jí)河長(zhǎng)王雁飛出席會(huì)議并講話,對(duì)政協(xié)高層次的議政建言給予充分肯定。省委書(shū)記王東明、省政協(xié)主席柯尊平等省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)協(xié)商報(bào)告作出重要批示。

(三)堅(jiān)持對(duì)口協(xié)商。與省級(jí)對(duì)口部門(單位)建立聯(lián)系制度,就生態(tài)文明建設(shè)、綠色發(fā)展、環(huán)境保護(hù)等,經(jīng)常性開(kāi)展協(xié)商溝通。2020年,圍繞大熊貓國(guó)家公園體制試點(diǎn)工作,與林業(yè)廳、發(fā)改委、環(huán)保廳等開(kāi)展對(duì)口協(xié)商,提出建議得到省政府重視采納。應(yīng)省人大、省政府法制辦等函請(qǐng),組織委員對(duì)《xx省環(huán)境保護(hù)條例》《xx省灰霾污染防治辦法》《xx省環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理責(zé)任規(guī)定》等法律法規(guī)開(kāi)展協(xié)商,提出的意見(jiàn)建議得到重視采納,有力促進(jìn)了我省生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的法規(guī)制度建設(shè)。

(四)探索界別協(xié)商。每年和各民主黨派省委、省工商召開(kāi)聯(lián)系會(huì)議,擴(kuò)大界別聯(lián)系互動(dòng)。與文史學(xué)習(xí)委、民族宗教委等聯(lián)合召開(kāi)我省旅游轉(zhuǎn)型升級(jí)、城市濕垃圾綜合利用等界別協(xié)商會(huì),提升協(xié)商合作的影響力。

(五)擴(kuò)大提案辦理協(xié)商。先后督辦民建省委《關(guān)于劃定紫坪鋪水庫(kù)庫(kù)區(qū)為飲用水源保護(hù)區(qū)》《關(guān)于我省流域環(huán)境管理機(jī)制問(wèn)題》、民革省委《關(guān)于推進(jìn)我省大中型水利工程建設(shè)的建議》、陳宏斌等委員《關(guān)于加強(qiáng)我省大氣污染防治提高大氣環(huán)境質(zhì)量的建議》等省政協(xié)重點(diǎn)提案,積極探索“聯(lián)合視察+兩次協(xié)商”督辦機(jī)制,在協(xié)作中督辦,在協(xié)商中辦理,保證提案者、辦理者和社會(huì)“三滿意”。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇十二

(一)推進(jìn)美麗新疆建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。組織了全國(guó)政協(xié)人口資源環(huán)境委員會(huì)與新疆政協(xié)首次聯(lián)辦“美麗新疆·中國(guó)夢(mèng)——提高全民生態(tài)文明建設(shè)意識(shí)座談會(huì)”。承辦自治區(qū)黨委交辦政協(xié)“潔凈新疆建設(shè)”專項(xiàng)政治任務(wù),提交了《關(guān)于加強(qiáng)潔凈新疆建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。注重加強(qiáng)輿論宣傳,5年來(lái),在中央和自治區(qū)新聞媒體發(fā)表相關(guān)新聞報(bào)道50余篇,累計(jì)5萬(wàn)余字。其中《一場(chǎng)從無(wú)到有的農(nóng)業(yè)技術(shù)革命——看新疆政協(xié)如何以“協(xié)商+科技”重?fù)舭咨廴尽泛汀稙榱宋覀冃陆觾裘馈罚B續(xù)兩年在人民政協(xié)報(bào)頭版頭條發(fā)表,依托該報(bào)海內(nèi)外的影響力,擴(kuò)大了自治區(qū)政協(xié)推進(jìn)美麗新疆建設(shè)的宣傳。

(二)開(kāi)展建立國(guó)家公園體制協(xié)商研討。圍繞建立新疆北疆國(guó)家公園體制,舉辦專題協(xié)商會(huì),提出前瞻性建議推動(dòng)自治區(qū)納入“十三五”規(guī)劃,為推動(dòng)新疆國(guó)家公園體制建設(shè)獻(xiàn)計(jì)出力。

(三)推動(dòng)冰川保護(hù)取得新成效。五年磨一劍,分別以政協(xié)主席重點(diǎn)提案督辦、召開(kāi)首次月度協(xié)商座談會(huì)、連續(xù)跟蹤調(diào)研視察等方式協(xié)商監(jiān)督,推動(dòng)自治區(qū)建立天山一號(hào)冰川保護(hù)區(qū)域,并在新疆生態(tài)脆弱冰川實(shí)施禁游。

(四)持續(xù)監(jiān)督工業(yè)領(lǐng)域節(jié)能減排和廢舊鉛酸蓄電池污染治理。一是對(duì)工業(yè)領(lǐng)域節(jié)能減排開(kāi)展民主監(jiān)督,督促我區(qū)工業(yè)能源資源消耗強(qiáng)度實(shí)現(xiàn)下降;二是對(duì)廢舊鉛酸蓄電池污染治理和再生利用,與自治區(qū)環(huán)保廳聯(lián)合查處環(huán)境犯罪案件,推動(dòng)自治區(qū)9廳局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于落實(shí)我區(qū)廢舊鉛酸蓄電池和再生鉛行業(yè)規(guī)范化管理的意見(jiàn)》,并助推項(xiàng)目落地。

(五)推廣利用生物可降解產(chǎn)品,助推新材料產(chǎn)業(yè)振興。通過(guò)對(duì)口協(xié)商、調(diào)研視察、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、提案轉(zhuǎn)化等方式,推動(dòng)科技廳下發(fā)《生物降解膜創(chuàng)新工程》重大科技專項(xiàng);推動(dòng)自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳在全疆14個(gè)縣試點(diǎn)推廣;推動(dòng)昌吉回族自治州作為示范州率先推廣;聯(lián)合烏魯木齊市政協(xié)推進(jìn)生物降解包裝物進(jìn)超市;助推以新疆藍(lán)山屯河為代表的本土企業(yè)打造完整的生物降解材料產(chǎn)業(yè)鏈;通過(guò)全國(guó)兩會(huì)提案,推動(dòng)上升為國(guó)家戰(zhàn)略。

(六)推動(dòng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。一是聯(lián)合自治區(qū)氣象局開(kāi)展課題研究,成果轉(zhuǎn)化為全國(guó)政協(xié)常委會(huì)議上的《控制重點(diǎn)城市pm2.5,深化大氣污染防治》專題發(fā)言。二是圍繞水資源“三條紅線”管控,依托民主黨派和委員單位連續(xù)調(diào)研。其中,關(guān)于加強(qiáng)塔里木河流域綜合治理、開(kāi)都河-孔雀河環(huán)境保護(hù)及伊犁河流域環(huán)境保護(hù)、改善農(nóng)村人居環(huán)境等調(diào)研成果分別得到國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)和副總理張高麗、汪洋的重要指示及自治區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的批示落實(shí)。賽里木湖生態(tài)保護(hù)調(diào)研為爭(zhēng)取國(guó)家重點(diǎn)扶持項(xiàng)目起到了作用。五年中,委員會(huì)開(kāi)展冬季供熱計(jì)量與收費(fèi)改革、氣象地質(zhì)地震防災(zāi)減災(zāi)等專題履職活動(dòng)也都取得明顯成效。連續(xù)五年組織“委員林”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行綠色發(fā)展理念。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇十三

論文摘要:現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)起源于游戲,但是在傳統(tǒng)的體育院校的體育教學(xué)中常常被演變?yōu)榭菰铩握{(diào)和乏味的競(jìng)技技術(shù)技能訓(xùn)練,嚴(yán)重的影響了應(yīng)有的教學(xué)效果。將游戲回歸于籃球教學(xué)之中,注重其教育價(jià)值和健身功能的開(kāi)發(fā)和利用,是當(dāng)前體育教學(xué)改革應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問(wèn)題。本文采用文獻(xiàn)資料、訪談法、教學(xué)實(shí)驗(yàn)法,探索設(shè)計(jì)體育游戲在籃球教學(xué)中運(yùn)用的合理性與可行性。通過(guò)教學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):該策略可充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,提高籃球教學(xué)效果。

引言。

深受廣大學(xué)生喜愛(ài)的籃球運(yùn)動(dòng)原本是由美國(guó)馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會(huì)訓(xùn)練學(xué)校的體育教師詹姆士·奈·史密斯博士在發(fā)展學(xué)生智力和體能過(guò)程中發(fā)明的一種有趣的球類游戲.但是有趣游戲的籃球運(yùn)動(dòng),在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中卻被演變?yōu)榭菰铩握{(diào)和乏味的競(jìng)技技術(shù)技能訓(xùn)練,使學(xué)生在課堂上漸漸失去了對(duì)它的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情,由此大大地降低了籃球運(yùn)動(dòng)應(yīng)有的健身效果.我認(rèn)為在當(dāng)今以發(fā)展學(xué)生健康為中心,強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的體育教學(xué)改革中,應(yīng)將籃球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)方法回歸于游戲之中,充分體現(xiàn)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在體育教育中的興趣化和人性化特點(diǎn),才能使學(xué)生得以在身心愉快、輕松活潑的氣氛中既接受籃球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)、技術(shù)和技能的學(xué)習(xí),又有效地提高身體的健康水平,從而高效能地實(shí)現(xiàn)大學(xué)體育課程的健身性、文化性和娛樂(lè)性,充分地體現(xiàn)尊重學(xué)生的興趣和“以人為本”的體育教育思想,有效地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。

一、研究對(duì)象與方法。

1.研究對(duì)象。

海南中學(xué)兩個(gè)班學(xué)生為實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班。

2.研究方法。

1)文獻(xiàn)資料法。

查閱了籃球教學(xué)與訓(xùn)練的相關(guān)著作和自我效能的文獻(xiàn),為本文提供了所需的基本材料。

2)訪談法。

對(duì)實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班的學(xué)生進(jìn)行咨詢與探討,同時(shí)也對(duì)一些有經(jīng)驗(yàn)的及教師進(jìn)行訪談同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容、方法和考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行磋商,聽(tīng)取教師對(duì)本次研究?jī)?nèi)容的意見(jiàn)。

二、結(jié)果與分析。

1.實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

1)對(duì)照班和實(shí)驗(yàn)班學(xué)生籃球術(shù)科成績(jī)對(duì)比。

為了使實(shí)驗(yàn)在科學(xué)、公平的前提下進(jìn)行,我們對(duì)實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班在實(shí)驗(yàn)前的籃球術(shù)科成績(jī)考核(考核內(nèi)容為實(shí)驗(yàn)方案的內(nèi)容)進(jìn)行了對(duì)比,結(jié)果表明對(duì)照班和實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生實(shí)驗(yàn)前的籃球術(shù)科考核成績(jī)無(wú)顯著差異(p0.05)這表明兩班學(xué)生實(shí)驗(yàn)前的籃球術(shù)科考核成績(jī)相同。

2)將體育游戲加入籃球教學(xué)的實(shí)施方案。

體育游戲的價(jià)值在與激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助,鞏固提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力以及敢于拼搏的競(jìng)爭(zhēng)精神等方面有著較全面的教育價(jià)值.在教學(xué)中,我們只有而且必須重視游戲教育價(jià)值的開(kāi)發(fā)和利用,才能發(fā)揮游戲的積極效應(yīng),使學(xué)生在愉快地接受教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)獲得身心全面發(fā)展的教育效果。

3)綜合評(píng)價(jià)。

經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐,實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生無(wú)論在對(duì)籃球基本知識(shí)的理解和掌握上,還是在實(shí)際的應(yīng)用能力以及期末成績(jī)上都要高于對(duì)照班的學(xué)生,而且身體素質(zhì)得到了提高,身心健康得到加強(qiáng)。在教學(xué)過(guò)程中,有意識(shí)、有目的地選擇一些與籃球基本教材內(nèi)容相關(guān)的體育游戲項(xiàng)目,不僅對(duì)學(xué)生的身體健康起到積極的促進(jìn)作用,而且也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,有利于教學(xué)任務(wù)的保質(zhì)保量完成,這是一項(xiàng)可行的教學(xué)方法。

2.體育游戲在籃球教學(xué)的運(yùn)用中應(yīng)注意的問(wèn)題。

1)體育游戲的選擇應(yīng)具有教育意義。

教學(xué)的本身就是一種教育手段,學(xué)生在學(xué)習(xí)籃球技術(shù)與技能的過(guò)程中就是在接受教育的過(guò)程。即要考慮到聯(lián)系教學(xué)內(nèi)容、課的主題,同時(shí)更要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和如何調(diào)動(dòng)他們的積極性.在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中,起主導(dǎo)作用的是學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)機(jī)、情感、需要、意志、信念等諸多因素,學(xué)生這些因素的發(fā)展形成,教師的教學(xué)起著重要的作用。所以在結(jié)合游戲的'籃球教學(xué)中應(yīng)注意選擇有教育意義的游戲,以培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷的精神,將自身融入集體中,培養(yǎng)集體主義觀念,培養(yǎng)學(xué)生懂得協(xié)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系.掌握互相幫助、配合、尊重、忍耐、服從等人際交往間的心理準(zhǔn)則與社會(huì)情感,以達(dá)到教學(xué)的教育目的。

2)游戲的選擇要根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)來(lái)選擇。

在籃球教學(xué)中針對(duì)初學(xué)者或女生的身心特點(diǎn),可安排一些具有反應(yīng)性、靈敏性、速度性、技術(shù)性、趣味性、娛樂(lè)性、簡(jiǎn)單易學(xué)的游戲。高水平的同學(xué)教學(xué)則可采用力量性、耐力性、競(jìng)爭(zhēng)性的游戲教學(xué).在設(shè)計(jì)游戲教學(xué)方案時(shí),應(yīng)考慮到男女學(xué)生的年齡特征、生理與心理特點(diǎn)等方面的差異性,對(duì)不同基礎(chǔ)水平,不同身體素質(zhì)的教學(xué)對(duì)象,在籃球教學(xué)中應(yīng)選用適當(dāng)?shù)挠螒蜻M(jìn)行輔助性練習(xí)。

三、結(jié)論及建議。

1.結(jié)論。

1)實(shí)驗(yàn)前與實(shí)驗(yàn)后在行進(jìn)間運(yùn)球、原地雙手胸前傳接球、單手肩上投籃技術(shù)方面差異具有高度顯著性,試驗(yàn)后對(duì)籃球技術(shù)的掌握與運(yùn)用能力均優(yōu)于實(shí)驗(yàn)前,而且通過(guò)八周的實(shí)驗(yàn)后,實(shí)驗(yàn)班的術(shù)科成績(jī)好好于對(duì)照班。

2)通過(guò)訪問(wèn)法了解到學(xué)生喜歡籃球運(yùn)動(dòng),但不喜歡傳統(tǒng)發(fā)籃球教學(xué)模式,而對(duì)于籃球游戲與籃球技術(shù)相結(jié)合的教學(xué)模式偏愛(ài)有加。

2.建議。

1)體育游戲與籃球?qū)m?xiàng)技術(shù)結(jié)合教學(xué),不僅能促使學(xué)生身體素質(zhì)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,有利于籃球技術(shù)動(dòng)作的掌握和教學(xué)質(zhì)量的提高,而且還能促進(jìn)學(xué)生非智力因素的發(fā)展,培養(yǎng)健全的人格品質(zhì),為構(gòu)建終身體育觀的奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的推廣與普及和全民健身的發(fā)展等方面都具有積極的促進(jìn)作用。

2)通過(guò)籃球游戲教學(xué),讓學(xué)生學(xué)中有玩,玩中有練,練中有想,想練結(jié)合,加深了動(dòng)作記憶,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的興趣,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量,從而鞏固提高了籃球的動(dòng)作技術(shù),培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力、講解能力、創(chuàng)造和應(yīng)變能力等綜合素質(zhì)。

參考文獻(xiàn):。

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人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇十四

同志們,做好人口資源環(huán)境工作,光榮而艱巨,任重而道遠(yuǎn)。我們一定要深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹落實(shí)黨的十六大精神,解放思想、與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,不斷開(kāi)創(chuàng)人口資源環(huán)境工作的新局面,積極推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為提前十年全面建設(shè)小康社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇十五

我國(guó)自實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái),取得了巨大的成績(jī),在不到三十年的時(shí)間里,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值連年翻番,人民生活水平得到很大提高.但是,伴隨著這種成績(jī)、財(cái)富的增長(zhǎng),象人口驟速增長(zhǎng)、資源過(guò)度消耗、環(huán)境和生態(tài)平衡嚴(yán)重破壞等困擾和阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)象也愈加突出和嚴(yán)重.

作者:王楠作者單位:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院,遼寧,大連,116011刊名:時(shí)代經(jīng)貿(mào)(學(xué)術(shù)版)英文刊名:economic&tradeupdate年,卷(期):20086(3)分類號(hào):x3關(guān)鍵詞:人口資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇十六

樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展之路,是我國(guó)所堅(jiān)持的發(fā)展戰(zhàn)略。

1、什么是科學(xué)發(fā)展觀?

科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

基本國(guó)情決定基本國(guó)策。

2、計(jì)劃生育。

人口國(guó)情:面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì)。

人口的增長(zhǎng)同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃相適應(yīng),要求晚婚晚育,少生優(yōu)生。

目的:控制人口數(shù)量,提高人民口素質(zhì)。

保護(hù)環(huán)境。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)論文大全(17篇)篇十七

堅(jiān)持以落實(shí)新發(fā)展理念為主線,以課題為紐帶,上下聯(lián)動(dòng)、縱橫合作,拓展履職平臺(tái),匯聚多方智慧,站高望遠(yuǎn)、立言立論,專委會(huì)工作充滿活力。

(一)舉辦高層次會(huì)議(論壇)。加大對(duì)上爭(zhēng)取力度,每年初由分管副主席帶隊(duì)主動(dòng)向全國(guó)政協(xié)人資環(huán)委、黨派中央爭(zhēng)取工作支持,取得一系列建言立論成果。先后與民盟中央、全國(guó)政協(xié)人資環(huán)委2次舉辦“綠色經(jīng)濟(jì)遂寧會(huì)議”,對(duì)綠色發(fā)展的理論與實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)提升,對(duì)綠色發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系進(jìn)行研討,對(duì)綠色發(fā)展的政策支撐和考核體系進(jìn)行設(shè)計(jì),有力地助推我省綠色發(fā)展。針對(duì)攀枝花資源性城市轉(zhuǎn)型發(fā)展,與民革中央、全國(guó)政協(xié)人口資源環(huán)境委員會(huì)共同舉辦了首屆“中國(guó)·攀枝花康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)論壇”,引爆人們赴攀枝花休閉康養(yǎng)的熱情,現(xiàn)已與秦皇島形成了一南一北、一冬一夏的康養(yǎng)品牌。協(xié)助民進(jìn)中央、致公黨中央、農(nóng)工黨中央在川主辦201x·長(zhǎng)江保護(hù)與發(fā)展論壇、中國(guó)發(fā)展論壇?201x、第十一屆中國(guó)生態(tài)健康論壇,匯聚真知灼見(jiàn)、共促成果轉(zhuǎn)化、助推綠色發(fā)展。

(二)上下同題調(diào)研。先后就推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、自然生態(tài)環(huán)境修復(fù)、岷江水環(huán)境綜合治理、建立健全生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制、工業(yè)固體廢物綜合治理等課題,與全國(guó)政協(xié)人資環(huán)委以及成都、攀枝花、瀘州、樂(lè)山、眉山、宜賓、達(dá)州、雅安、阿壩州等政協(xié)人資環(huán)委上下聯(lián)動(dòng),同題調(diào)研,提升建言質(zhì)效,共促成果轉(zhuǎn)化。

(三)開(kāi)展橫向合作。與云南省政協(xié)聯(lián)合開(kāi)展金沙江、瀘沽湖環(huán)境治理與保護(hù)等視察活動(dòng);與云南、貴州省政協(xié)共同舉辦中國(guó)赤水河生態(tài)環(huán)境保護(hù)和發(fā)展協(xié)作會(huì),形成一批建言成果,以云貴川三省政協(xié)聯(lián)名提案報(bào)送全國(guó)政協(xié);向三省黨委政府報(bào)送《關(guān)于協(xié)作推進(jìn)赤水河流域生態(tài)治理和區(qū)域發(fā)展的建議》,省委書(shū)記王東明作出重要批示,指出“文中‘四點(diǎn)共識(shí)’和‘五條建議’很好,要認(rèn)真研究和落實(shí),扎實(shí)抓好赤水河流域(xx段)生態(tài)保護(hù)、環(huán)境治理;同時(shí)不斷深化與貴州、云南等省的協(xié)作,共同做好向國(guó)家部委的匯報(bào)爭(zhēng)取工作,努力造福流域兩岸廣大人民群眾”。熱情接待青海、云南、廣東、寧夏、北京、上海等省市政協(xié)來(lái)川學(xué)習(xí)考察,宣傳xx、交流工作、增進(jìn)共識(shí)。

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個(gè)人總結(jié)是個(gè)人成長(zhǎng)的里程碑,它記錄了一個(gè)人在某個(gè)階段的發(fā)展和進(jìn)步。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。在肯定成績(jī)的同時(shí),我
每天寫幾行日記,可以讓我們對(duì)自己的生活有更清晰的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處。以下是一些膾炙人口的日記篇章,它們以不同的形式展示了作者的內(nèi)心世界。
通過(guò)撰寫讀書(shū)心得,我們可以更加全面地理解書(shū)籍中的觀點(diǎn)和思想,拓寬自己的思維視野。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
致辭是一種非常重要的交流方式,它可以幫助我們?cè)谥匾獔?chǎng)合中表達(dá)出自己真實(shí)的情感和立場(chǎng)。尋找優(yōu)秀致辭的靈感,可以從這些范文中汲取一些好的寫作技巧和思路。
策劃書(shū)是項(xiàng)目管理的重要工具,可以確保項(xiàng)目按照既定的計(jì)劃進(jìn)行,避免偏離方向。策劃書(shū)范文中關(guān)于主題公園的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃和說(shuō)明,為相關(guān)人員提供了寶貴的參考
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果的全面梳理和概括,可以幫助教師更好地把握教學(xué)方向,提高教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái),小編將為大家介紹一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)?/div>
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。以下是一些寫得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。避開(kāi)了了城市的喧鬧,
述職報(bào)告可以幫助我們回顧自己過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。大家可以參考下面的一些好的述職報(bào)告案例,了解一下如何通過(guò)報(bào)告來(lái)展示自己的工作能力和業(yè)績(jī)。
通過(guò)申請(qǐng)書(shū),我們可以向目標(biāo)機(jī)構(gòu)或組織傳達(dá)我們的意愿和訴求。如果你對(duì)于申請(qǐng)書(shū)的寫作一無(wú)所知,不妨看看下面這些范文,或許能幫你提升寫作的技巧和水平。你們好,我是xx
安全教案的實(shí)施需要全社會(huì)的共同努力,只有形成合力,才能建立起安全的社會(huì)環(huán)境。以下是一些精選的安全教案范文,供大家參考,以促進(jìn)學(xué)生的安全教育意識(shí)和自我保護(hù)能力的提
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和思考。今天是母親節(jié),也
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)于教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果有著重要的影響。教學(xué)計(jì)劃的編寫是一項(xiàng)需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)積累的工作,以下范文可以幫助
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)而激發(fā)持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。看看以下思想?yún)R報(bào)范文,感受一下作者豐富的思考和獨(dú)特的見(jiàn)解,或許對(duì)你的思維方式會(huì)有所啟發(fā)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐等環(huán)節(jié)進(jìn)行反思和總結(jié)的書(shū)面材料。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一
活動(dòng)策劃需要根據(jù)參與人員的年齡、興趣愛(ài)好等特點(diǎn),設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容和形式。通過(guò)學(xué)習(xí)這些活動(dòng)策劃范文,我們可以了解到不同類型活動(dòng)的策劃思路和方法。以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)
青春是一段特別的歲月,我們應(yīng)該充分享受其中的喜怒哀樂(lè)。用文字記錄青春的點(diǎn)滴,以下是一些青春散文作品,讓我們一起感受。各位老師,各位同學(xué):大家好!我是高一(11)
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們明確自己的短期和長(zhǎng)期目標(biāo),進(jìn)而制定相應(yīng)的計(jì)劃和策略。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,個(gè)人總結(jié)越來(lái)越被重視。以下是小編為大家搜集的一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家
活動(dòng)方案可以幫助我們明確活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和流程,提高活動(dòng)的效果和執(zhí)行力。接下來(lái)是一些適用于不同場(chǎng)景和目標(biāo)的活動(dòng)方案范文,可以根據(jù)自身情況進(jìn)行參考和借鑒。
通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得可以對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和整理。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得分享,或許能夠?yàn)榇蠹业膶?shí)習(xí)工作帶來(lái)一些新的思考和啟示。
學(xué)校不僅是一個(gè)教育的場(chǎng)所,還是一個(gè)社會(huì)化的平臺(tái),讓我們學(xué)會(huì)與他人相處,增強(qiáng)適應(yīng)能力。下面是一些應(yīng)對(duì)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)和壓力的策略,希望能給大家提供一些幫助。我們學(xué)校借此機(jī)
范文是根據(jù)某一類或某一模式寫成的具有典型性、代表性和參考價(jià)值的文學(xué)作品。以下是一些值得一讀的范文范本,通過(guò)閱讀和分析這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法。
通過(guò)研究范文范本,我們可以掌握寫作的技巧和方法,提高我們的表達(dá)能力和文字功底。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看下面這些范文范本,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。21世紀(jì),人類
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。
英語(yǔ)是現(xiàn)代社會(huì)的必備技能,掌握之后能夠提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。在這里,小編為大家提供一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。充分必要的物質(zhì)準(zhǔn)備是保障復(fù)習(xí)順利
家長(zhǎng)會(huì)可以提供學(xué)校和家庭之間的信息互通,促進(jìn)雙方的合作,為孩子的發(fā)展搭建橋梁。以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)宣傳材料,希望能夠吸引更多家長(zhǎng)的參與和關(guān)注。大家好!非常歡迎
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)崗位職責(zé)和工作內(nèi)容的回顧,讓我們能夠更好地理解和掌握實(shí)習(xí)的目標(biāo)和任務(wù)。在下面的部分,小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得的范文,希望能給大家寫作提供一些
事跡材料的撰寫需要注意事實(shí)真實(shí)性和客觀性,不能夸大事實(shí)或歪曲真相。以下是一些真實(shí)的事跡材料案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。卜慶雪,男、小學(xué)高級(jí)教師,84
做一個(gè)全面而客觀的總結(jié)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展至關(guān)重要,我需要認(rèn)真對(duì)待這件事情。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)的寫作有困惑,不妨參考一下下面的范文,或許能給你一些靈感。
調(diào)查報(bào)告的編寫可以為后續(xù)的決策和行動(dòng)提供有力支持,具有重要的實(shí)際意義。如果你有任何關(guān)于調(diào)查報(bào)告寫作的問(wèn)題,歡迎隨時(shí)向我們咨詢,我們將竭誠(chéng)為您解答。歲月如梭,白駒
讀書(shū)心得是一種積累和提升的過(guò)程,通過(guò)寫作可以把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和思考理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和學(xué)習(xí)成果。以下是一些精選的讀書(shū)心得范文,供大家參考,相信能給大家?guī)?lái)一些啟
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。早晨的陽(yáng)光,是奪目耀眼,
三分鐘是一段短暫的時(shí)間,但我們可以在其中創(chuàng)造出無(wú)限的可能。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于三分鐘時(shí)間管理的范文,希望能夠幫助到大家。尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
裝修合同是在裝修工程開(kāi)始之前,由業(yè)主與裝修公司簽訂的一份具有法律效力的文件,用于明確雙方的權(quán)益和責(zé)任。下面是一份包含了常見(jiàn)條款的裝修合同樣本,供您參考和使用。
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),而不僅僅追求知識(shí)的灌輸。教學(xué)計(jì)劃范文的參考價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施的范圍。由學(xué)生根據(jù)課下查找的資料對(duì)"盧溝橋"進(jìn)行簡(jiǎn)
應(yīng)急預(yù)案的目的是為了指導(dǎo)組織和個(gè)人在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)、有效地采取相應(yīng)的措施來(lái)減輕和控制事態(tài)的發(fā)展。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范例,供大家參考。其中包括
律師工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)律師在法律實(shí)務(wù)中的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。在閱讀這些律師工作總結(jié)范文時(shí),我們可以看到律師們對(duì)待工作的態(tài)度和方法,從中汲取
通過(guò)提出意見(jiàn)和建議,我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí),促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些成功人士在提出意見(jiàn)和建議時(shí)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭N倚9灿兄袊?guó)共產(chǎn)黨黨員
通過(guò)學(xué)期總結(jié),我們可以梳理知識(shí)體系,加深對(duì)學(xué)科的理解和掌握。以下是一些學(xué)期總結(jié)的模板,可以幫助大家組織好自己的思路和內(nèi)容。三、班長(zhǎng)及班委做上學(xué)期期工作總結(jié).四、
講話稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中,以演講的形式表達(dá)發(fā)言人對(duì)某一主題或議題的意見(jiàn)和觀點(diǎn)的書(shū)面材料。下面是一些優(yōu)秀的講話稿范例,供大家參考,希望能夠幫助大家提高演講水平。
合同協(xié)議的簽署應(yīng)該是雙方自愿的,不存在任何形式的強(qiáng)制或欺騙行為。小編為大家搜集了一些實(shí)用的合同協(xié)議示范,供大家學(xué)習(xí)參考。承租方姓名:____________以下
培訓(xùn)心得的撰寫是對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的一種評(píng)估和反饋,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的自我梳理和總結(jié)。推薦一些培訓(xùn)心得范文給大家,希望能夠幫助到大家更好地進(jìn)行寫作和思考。
每個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種檢視和反思,通過(guò)對(duì)自身的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。通過(guò)閱讀下面的范文,我們可以從
工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)工作進(jìn)程和任務(wù)安排進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要文檔,它有助于提高工作的效率和質(zhì)量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
護(hù)理是一項(xiàng)充滿責(zé)任感和敬業(yè)精神的工作,護(hù)士是患者和家屬的主要支持者。如果你正在尋找一些護(hù)理領(lǐng)域的寫作素材,以下是一些有關(guān)護(hù)理的經(jīng)典文章推薦。2、品行端莊,有較強(qiáng)
在三分鐘里,我們可以快速瀏覽一篇短文,獲取基本信息。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。在我們的生命中,可能會(huì)聽(tīng)到許
公司的經(jīng)營(yíng)范圍可以涉及不同的行業(yè),例如制造業(yè)、金融業(yè)、服務(wù)業(yè)等。以下是一些公司在管理創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)和市場(chǎng)營(yíng)銷方面的典型案例,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。作為一家上市公司,
教學(xué)計(jì)劃能夠提前預(yù)設(shè)教學(xué)步驟和時(shí)間安排,為教師和學(xué)生提供有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是一些典型的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能給你帶來(lái)一些幫助。《爬山虎的腳》這
心得體會(huì)可以記錄下學(xué)習(xí)或工作中的點(diǎn)滴收獲,讓自己有更多的成就感。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。9月1日晚上,中央電視臺(tái)播出了《開(kāi)學(xué)第一課
述職報(bào)告的撰寫可以提高我們的思維和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的溝通與交流能力。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:下午好!首先,感謝大
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