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學校房屋拆遷申請書(實用13篇)

時間:2025-06-18 作者:雨中梧

學校教育是傳承與創新的結合,既有傳統的文化底蘊,又有前沿的科技和知識。通過閱讀這些總結范文,我們可以更好地理解學校教育的意義和重要性。

學校房屋拆遷申請書(實用13篇)篇一

拆遷補償與安置事由簡介:。

我叫許光輝,來自南縣河口鄉裕豐村第二村民小組,本人鑒于親朋好友開便利店經驗,歷經千辛萬苦多方籌備資金,并于20xx年6月23日以36萬的轉讓費從上一任租戶手中轉得該門面,當時門面重新設計并于再次裝修和加盟費,約耗掉13萬余整,另加器材設備4萬余整,加上新店貨物15萬左右,當時該店共投資約為68萬元整,本人在此經營約40個月,另有學生放假因素,按盈利實際經營為34個月左右。

該行業因競爭激烈利潤太低,每月賺得利潤6000-8000元,故經營三年時間,共賺利潤約為25萬上下,本人本身積蓄就不多,開此店鋪向親朋好友借款30萬元整,故本店及本人的身家性命所在,至此時為止約虧28萬左右,現如今一紙公文,陷我于傾家蕩產之境地,實屬不幸,而貴司在11月30日才將相關政策告知本店,讓我也措手不及。

貴司違反政府部門的拆遷條例規定,然而現在于20xx年1月15日貴司強制斷水斷電,現令我無法經營,店面中15萬左右貨物無法銷售不能兌現。

本人在經營店鋪中一向遵紀守法,并積極配合貴司的相關規定,經營口碑也是有目共睹,然而貴司老板一直不曾出面與我等洽談協商,本人只想貴司老板能夠出面給我等一個合法交待,不然我只能通過法律途徑來保護自己的利益。再者一來本人沒有別的手藝,二來也想重新找個地方再謀生計,三來由于經營時間短暫,本人經此大難,在外欠款尚未還清,鑒于此般困難。

為避免我及全家流浪街頭,永無翻身之日,同時也避免給社會國家帶來不穩定的因素,現物向貴司申請當面協商,讓本人至少能歸還欠款28萬元,希望貴司領導能夠體恤本人及家人此時的心境,給予本人合理的支持和幫助,本人在此感激涕零!

附:房屋轉讓上任租戶轉讓費收條。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

學校房屋拆遷申請書(實用13篇)篇二

申請人:__________,住所:__________。

法定代表人:__________,職務:__________。

申請人因需要拆除經有關部門批準的建設用地范圍內的房屋及其附屬物,特向房屋拆遷主管部門提出拆遷申請。

請求事項:請主管部門批準申請人的拆遷計劃和拆遷方案,并發給申請人房屋拆遷許可證。

事實和理由:申請人經有關主管部門批準,在本市某區某大街一帶進行危舊房改造建設,需要拆遷該地區的房屋及其附屬物。

依據我國拆遷管理法律法規的規定,申請人已經依法制定了拆遷該地區范圍內的房屋及其附屬物的拆遷計劃和拆遷方案,并已經準備了拆遷安置和補償用房,現依法提出拆遷申請,請主管部門批準申請人所提出的拆遷計劃和拆遷方案,并依法發給申請人房屋拆遷許可證。

此致

__________管理局

申請人:__________

__________年__________月__________日

學校房屋拆遷申請書(實用13篇)篇三

申請人:_______________,男,________年____月____日生,漢族,電話:________________,住址:_________________。

被申請人:________________銀行股份有限公司河北省分行,法定代表人:黃_______________,職務:________________行長,住所地:_________________,電話:________________。

申請人因勞動爭議一案,不服_______________市中級人民法院_____年石民二終字第________________號民事判決書,依法申請人民檢察院進行抗訴,具體事實和理由如下:

第一節關于本案的基本事實

第二節當事人的的訴訟請求和爭議焦點問題

申請人的訴訟請求是:

1、確認單位的支付行為屬于克扣工資;

2、依照雙方勞動合同第三十條之約定補足工資(含獎金);

3、依約支付經濟補償;

4、依約支付賠償金。

_________________

_________________

綜上所述,原二審判決在案件處理上站在強勢的用人單位一方,偏聽偏信;認定事實缺乏必要證據;推理過程邏輯混亂,以偏概全;運用法律缺乏客觀公正,所作判決有悖常理,所主張的觀點完全是主觀臆斷,沒有相應的法律依據,甚至與基本法律原則相沖突,沒有貫徹勞動法律法規保護弱勢勞動者合法權益的立法宗旨。

這樣的判決,從客觀上起到了縱容用人單位繼續拖欠工資和打擊報復勞動者的惡劣社會影響,不利于和諧勞動關系乃至和諧社會的建設,肯請人民檢察院認真審查申請人的請求理由,依法提起抗訴,切實維護職工的合法權益,促進社會的穩定。

此致

_______________市人民檢察院

申請人:________________

________年____月____日

學校房屋拆遷申請書(實用13篇)篇四

房屋拆遷協議書拆遷人甲方:#######被拆遷人乙方:

姓名性別族別身份證號姓名性別族別身份證號。

甲方應小城鎮發展建設需要,實施有償改造####危舊住房。方案以抓住機遇,改造民生基礎設施為契機,改善團場居民生活條件,既要保證團場整體建設規劃工作的落實、又要兼顧團場與個人二者利益的原則,現依據現行房屋折遷等有關規定,經甲、乙雙方協商,就房屋拆遷、建設等事宜達成如下協議:一、團部房屋產權置換原有住房面積:原主房平方米,原附房平方米;共置換(新建樓房/商業門面,)平方米(注:住房暫定133平方米,置換套數內按500元每平方米;門面房暫定45平方米,置換套數內按元每平方米。房屋建成后按實際面積多退少補。),拆遷戶置換訂購新建樓房住宅(由搬遷戶本人選擇,不得更換。商業門面采用公平公正的方式選定門面)。房屋面積置換后,新建房剩余面積,甲方按照房屋產權置換標準收取乙方差額面積房款元,先預付50%作為定金,預付定金元。剩余房款在工程竣工后,甲方有權無償收回房屋產權。二、補退差額及交付房屋責任甲方建設完成,驗收后,新建樓房面積最終差額繳納完后發放鑰匙。如有未交夠補差額款的,房屋鑰匙一律不給予發放,未經甲方同意(交鑰匙),有私自使用的,甲方有權清理或交執法部門處罰,并按有關法律、條列進行處罰(因房屋所有權未交接、置換,房屋屬甲方管理權利范疇),如乙方不能在工程竣工15天后繳納剩余房款的,甲方有權無償收回房屋產權,面向社會出售。三、安全事項建成后的適用樓,乙方在使用過程中嚴禁磚混結構加筑樓層隔間,需加筑樓層隔間的建議使用板材框架式輕型材料,以確保整體建筑的安全使用,如有違反者,造成的一切后果自負。違約者按建筑面積的工程造價給予甲方補償,并處相應罰款。四、拆遷相關事宜簽訂協議人必須是房屋產權的所有人。協議簽訂后,乙方要保證甲方拆遷工作的落實(拆遷時間定為簽訂協議后二日),在甲方規定期限內必須全部搬離,乙方不得已任何方式干擾和阻擾甲方施工,乙方如果違約,影響甲方施工,按照甲方損失的三倍給予甲方補償,并按有關法律、條例等規定,交與司法及公安部門處理。協議簽訂后原有房屋產權證明交給甲方。五、此協議一式3份,甲方、乙方、財務科各一份。

甲方代表(簽章)乙方(簽章)。

電話:電話:

年1月日年1月日。

學校房屋拆遷申請書(實用13篇)篇五

現有我校xx號宿舍樓,建于19xx年,現已達到報廢年限,經有關部門鑒定,已屬危房,為全校師生的安全,需拆除xx號宿舍樓。

妥否,請批示!

xx學校。

二0xx年x月x日。

尊敬的領導:。

xxx小學現有教職工18人,現教師宿舍樓始建于上世紀60—70年代,底層為石頭結構,二、三層樓為磚混結構,現共有3層。由于年久,地基下沉?,F底層石柱、石梁已出現斷裂,墻壁已多處出現裂縫,屋面鋼筋部分外露。需要給予拆遷重建。準備新建三層教師宿舍樓(含多功能教室、教師會議室、廚房、餐廳等),建筑面積660平方米,造價人民幣60多萬元。

“百年大計,教為之先!”為了xxx小學教職工的人身安全,盡早達到“十配套”要求,我們期待上級部門給予扶持!

俗話說:“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。”為了真正落實“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的要求,把**校舍建設成高標準的一流校舍,使我**教育事業邁上一個新臺階,敬請上級領導慎重考慮并迅速批復我們的申請。

請示學校:。

請示日期:

3、關于拆除學校危房的請示彭陽縣教育體育局:

學校新蓋師生宿舍(學生宿舍平方米,教師公寓平方米)下學期竣工并投入使用,學校為了統一規劃,保障安全,排除隱患,進一步美化綠化校園,給師生提供安全住宿,同時不影響正常教學秩序,學校決定利用假期拆除現有三棟危房(面積為平方米)。

特此報告。

彭陽縣古城中學。

20xx年9月4日。

4、章丘特校拆除房屋、報廢資產的請示章丘市教育體育局:。

學校現有平房三間,系20xx年建成,后改為換熱站,20xx年由熱力公司供暖后已廢棄不用。該平房由于在校內主干路旁,與學校整體建筑布局極不協調,學校擬拆除進行硬化美化。

學生伙房煤氣爐灶等炊具漏氣嚴重,成為安全隱患,不能正常使用,需更換新炊具。

注:該支出報告已于20xx年4月10日在教育體育網進行了公示,教職工無異議。

當否,請領導批示!

章丘市特殊教育學校。

20xx年4月10日。

學校房屋拆遷申請書(實用13篇)篇六

三里街拆遷指揮部:

本人原系三里街糧站職工xx,現齡57歲,拆遷序號a12。夫妻下崗失業多年,沒有固定收入,家庭經濟較困難,這次拆遷更是雪上加霜,為此特申請拆遷指揮部給予一定補助,為盼。

此致

致禮。

申請人:xxx。

20xx年3月2日。

學校房屋拆遷申請書(實用13篇)篇七

××××房屋拆遷安置管理部門:

我是××××(村、鎮、街道)居民××,我家一家共八口人,我及家人近兩年一直在外地打工和生活,20xx年回家過春節才得知我家約180㎡房屋已于20xx年被拆遷。

我和姐姐在20xx年經村社領導見證下簽定了“分家協議”,協議我家約180㎡房屋中明確劃分了我和姐姐各自擁有的房屋和應盡的義務。

20xx年房屋拆遷時,我大哥王強之妻(大嫂)在不知道詳情的情況下同你部門簽訂了“房屋拆遷協議”,我大嫂只為我登記了一套約70㎡的安置房,70㎡的房屋住不下八口人;而且現在我和姐姐不可能再住一家,因為我姐姐已各自成家,我們各家有四口人。

我姐姐一家無房屋居住,現特為我姐姐申請一套80~90㎡的安置房(超出的面積按相關拆遷安置政策的規定辦理)。

請房屋拆遷安置管理部門領導從實際情況出發準予批準此申請為謝!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

學校房屋拆遷申請書(實用13篇)篇八

我叫錢正平,是張家港市金港鎮德積新套村居民。本人靠務農勉強維持生計,上有年邁多病的父母需要照顧,還有一個女兒在念大學。因常年為父母看病買藥,經濟狀況每況愈下,舉步維艱。本人所住房屋已建近三十年,年久失修,幾成危房。本人實在無力再次修建,特向政府申請舊房拆遷。

不勝感謝之至。

申請人:xxx。

20xx年2月26日。

學校房屋拆遷申請書(實用13篇)篇九

xx評估公司:

貴司為棗林后街4號院房屋征收評估機構。依規則,西城區房屋征收辦公室是貴司的評估委托人,復核申請人是估價利害關系人。復核申請人就現已察覺的問題,提出復核申請,請貴司依法、依規認真復核、答復。

第一,關于評估方法的選定及運用。

(一)《中華人民共和國國家標準房地產估價規范》(后稱《估價規范》)4.1.3規定:“當估價對象適用兩種或兩種以上估價方法進行估價時,宜同時選用所有使用的估價方法進行估價,不得隨意取舍,當必須取舍時,應在估價報告中說明并陳述理由。”

《估價規范》4.1.2規定:“當估價對象的同類房地產沒有交易或交易很少,且估價對象或同類房地產沒有租金等經濟收入時,應選用成本法”;“估價對象具有開發或再開發潛力,且開發完成后的價值,可采用除成本法以外的方法測算的,應選用假設開發法”。

貴司現在采用“比較法”,請具體說明舍去“成本法”與“假設開發法”的原因和理由。

(二)《估價規范》4.1.2規定:“估價對象的同類房地產有較多交易的,應選用比較法?!辟F司“分戶報告”的估價對象,系棗林后街4號院,這是一個臨街的獨立院落,擁有9間房屋產權、土地使用權(且土地使用權是無期限的),院內還有一間六、七十年代既已存在的自建房。

貴司目前搜集的交易實例,和確定的可比實例,其建筑密度及容積率是棗林后街4號院的5倍以上,按照容積率的定義,棗林后街4號院單位建筑平米所占用的土地使用權數量,是目前可比實例的5倍以上,1.3或1.4的“價格系數k”,是否足以調整這一土地使用權數量的相對關系?請予說明。

依復核申請人的常識,造成基準價格嚴重失真的原因,是商品房樓板并非平房院落土地的“類似房地產”。平房院落的首要價值體現在土地使用權價值上。而商品房樓板恰恰在土地使用權價值上,不具有類似性。請貴司對此進行專業、理性的獨立分析和說明。

第二,報告信息遺漏。

《估價規范》4.2.2規定:“搜集的交易實例信息應滿足比較法運用的需要”,應包含“交易價格”、“成交日期”、“交易目的等”。分戶報告中沒有相應信息?請予補充。

《估價規范》4.2.5規定:“可比實例及其有關信息必須真實可靠,不得虛構……并應在估價報告中說明可比實例的名稱、位置……”分戶報告中沒有相應信息?請予補充。

《估價規范》4.2.9規定:“房地產狀況調整應消除可比實例狀況與估價對象狀況不同造成的價格差異,包括區位狀況調整,實物狀況調整,和權益狀況調整。” 棗林后街4號院,是一個臨街的、獨立的完整院落,土地使用權無期限。分戶報告中沒有相應的調整信息?請予補充。

第三,關于估價原則。

(一)《估價規范》2.0.4規定:遵循不同估價原則的評估價值,應符合“遵循獨立客觀公正原則”的規定,“評估價值應為對各方估價利害關系人均是公平合理的價值或價格?!辟F司以商品房樓板模擬等數量的平房土地,不符合獨立客觀公正原則,不符合被征收人的利益。

《國有土地上房屋征收評估辦法》第十一條規定:被征收房屋價值是指被征收房屋及其占用范圍內的土地使用權在正常交易情況下,由熟悉情況的交易雙方以公平交易方式在評估時點自愿進行交易的金額。棗林后街4號院落的土地使用權價值,是被征收房屋的首要價值。貴司用商品房樓板模擬等數量的平房土地,造成了評估對象價值內涵混淆不清,對被征收人造成不公。

(二)目前的可比實例的“標準價格”,僅為價值時點市場普遍報價的一半,用這樣的基準價格(50819元/建筑平米),很難在價值時點(20xx年3月19日)上達成實際交易。用基準價格買不到可比實例所說的房子!

因此,在復核期間務請貴司對棗林后街4號院落,進行獨立客觀公正的估價。回到估價原則的軌道上來。

第四,關于“估價目的”下的相應規則。

《估價規范》5.3.4規定:“用于產權調換房屋價值評估,應符合下列規定:1用于產權調換房屋價值,應包括用于產權調換房屋及其占用范圍內的土地使用權,和用于產權調換的其他不動產的價值;2用于產權調換房屋價值應是在房屋征收決定公告之日的市場價值……”產權置換房屋差價的結算,就建立在這一評估的結果之上。

現復核申請人,欲選擇產權置換,卻缺少“用于產權調換房屋”的價值評估報告信息。如何解決?請貴司一并給予答復。

第五,關于房屋重置成新價的估算。

第六,申請人建議。

(一)平房院落是常見的交易類型,建議選取同一地區或類似地區平房院落作為可比實例。

(二)依照《國有土地上房屋征收評估辦法》第十一條、十四條及《估價規范》的相關規定,請分別土地使用權價值,房屋重置價值,裝修、設備及附屬物價值,做三方面分類、分項評估,以便利于對照理解。

(三)增加報告的說明力是評估中介機構的職業責任,因此貴公司有責任使用具體陳述,而非概括、籠統的語言,就復核申請人提出的問題認真做出符合執業精神的復核答復。

謝謝合作!

申請人:

xx年xx月xx日

學校房屋拆遷申請書(實用13篇)篇十

請求政府給予拆遷安置補償待遇。

申請人原戶籍所在地為安徽省六安市霍邱縣戶胡鎮,xxxx年,申請人全家四代共七人遷入合肥市廬陽區大楊鎮大楊村居祝同年購買本村村民阮常青房屋宅基地并簽訂了購買協議。協議約定,申請人以4000元的價格購買上述宅基地,同村村民阮永江、鄭志才等人均在協議上簽字確認。隨后,申請人又在宅基地的基礎上修建了房屋八間,共計前后四間,占地面積為252平方米。目前因政府要求需要拆遷房屋。然而全家七人自xxxx年以來,一直長期持續居住于此,在其他地區均無任何住處或宅基地,符合無房戶的相關標準。同時,目前申請人尚有八十多歲的老母親需要贍養;兒子在xxxx年響應國家號召,前往部隊服役并榮立集體三等功以及“優秀士兵”等榮譽,復員后,因戶口無法遷入父母處,所以戶口暫時在大楊鎮派出所;媳婦沒有正式工作,此外還有幾歲的小孫子需要撫養,家庭條件實在極為困難。對此,懇請政府主管部門能夠充分考慮到我們家的實際困難,給予相關拆遷安置補償待遇。

此致

敬禮!

申請人:

時間:

學校房屋拆遷申請書(實用13篇)篇十一

申請人:

xx縣人民政府,地址:xx市xx縣xx鎮xx路xx號法定代表人:xx職務:縣長。

復議請求:

申請人因不服被申請人于x年x月x日作出的《關于xx中學校建設國有土地上房屋征收的公告》(以下簡稱《公告》)之附件《xx中學校建設房屋征收補償安臵方案》(以下簡稱《補償方案》),特向xx市人民政府提出行政復議申請,依法要求重新制定合法合理的房屋征收補償安臵方案。

事實與理由:

一、程序違法。

1、被申請人未履行法定公告公布責任,缺乏民主和公眾參與,特別是沒有考慮被拆遷戶的意見。

從x年x月x日xx縣住房和城鄉規劃建設局、xx縣教育局以房屋征收部門和房屋征收實施單位的名義在申請人住宅樓院墻上張貼《補償方案(征求意見稿)》起,至x年x月x日被申請人在申請人住宅樓院墻上張貼《公告》的近半年時間里,被申請人及相關部門對申請人不聞不問,沒有做過宣傳解釋,也沒有召集申請人進行過座談溝通。僅有縣教育局的官員在未事先通知的情況下坐著轎車來發過一次征求意見表,當時只有幾人在場,大多數人都是由他人代領、復印或是自己到縣教育局去拿來填的。然而在申請人遞交了征求意見表后,被申請人及相關部門不作答復,也不采納被拆遷戶的意見,就匆匆發布了《公告》。

nn。

《公告》中稱“在征收范圍內廣泛征求了被征收人及社會意見”,實在是無稽之談,毫無事實依據。因此,被申請人違背了《國有土地上房屋征收與補償條例》第二條“房屋征收與補償應當遵循決策民主,程序正當,結果公開的原則”和第十一條“市、縣級人民政府應當組織有關部門將征求意見情況和根據群眾意見修改的情況及時公布”的規定,在征求意見后近半年的時間里沒有公布所征求意見的答復情況,也沒有給申請人反饋相關情況,這顯然是違背法律法規程序的。

二、置換房的規劃、設計、選址不合理。

1、在《補償方案》中臵換房的規劃、設計、選址都很不合理。在《征求意見表》中xx住宅樓95%以上的住戶都選擇不住電梯樓的情況下,《補償方案》仍一字不改的照搬《補償方案(征求意見稿)的內容,只設計一棟多層住宅和一棟電梯住宅,這顯然是不合實際的。而且套內面積也很不合理,不能滿足被拆遷戶的居住需要。被申請人應充分考慮被拆遷戶的意見和需求,重新規劃安臵房的選址和設計安臵房的套型面積和臵換房的質量問題。

2、被申請人在《補償方案》中沒有明確給被拆遷戶臵換什么質量的房屋,是商品房式的清水房(毛坯房或是簡裝房)或是保障房式的清水房,對房屋質量沒有解釋說明。因此,我們要求新建的臵換房起碼應是內墻刷白,地面平整抹光,門窗安裝完善,水、電、氣、電視、電話、網絡安裝到位,入住即能正常使用,房屋保修三年以上。

三、拆遷安置補償標準不合理。

《物權法》第四十二條明確規定“征收個人住宅的,還應當保障被征收人的居住條件。”《國有土地上房屋征收與補償條例》第三章第十七條“市、縣級人民政府應當制定補助與獎勵辦法,對被征收人給予補助和獎勵”,第二十六條“補償決定應當公平……”。被申請人在《補償方案》中制定的補償安臵標準太低,不足以彌補被拆遷戶因拆遷造成的經濟損失和保障被拆遷戶的居住條件,具體體現在:

1、房屋面積臵換比例太低?!堆a償方案》第三項第二條第二款中“住房的產權調換安臵實行1∶1.1的套內建筑面積臵換……”據我們了解,目前xx市乃至全國各地的拆遷安臵都沒有這么低的臵換比例。臵換房的臵換比例應按xx市其他區縣的標準,以彌補被拆遷戶因拆遷造成的損失和不便。

2、臵換面積補差價問題。

申請人大多是退休工人和因政策原因被迫下崗的工人,x年x月x日公布的《補償方案(征求意見稿)》中面積補差價定位2800元/m2,申請人都認為過高不能接受,然而在全國抑制房價,各地房價普遍下跌的形勢下,x年x月x日公布的《補償方案》中的面積補差價不降反升,由2800元/m2升到3480元/m2(多層)和3680元/m2(電梯),這種不考慮申請人經濟承受能力和市場趨勢的做法實在讓人不能接受。臵換房面積補差價格應在《補償方案(征求意見稿)》中2800元/m2的基礎上作適當下調。

3、裝飾裝修和附屬設施應賠償。

《物權法》第四十二條“征收單位、個人的房屋及其它不動產,應依法給予拆遷補償,維護被征收人的合法權益。”《國有土地上房屋征收與補償條例》第三章第十七條明確規定“作出房屋征收決定的市、縣級人民政府對被征收人給予的補償包括:

(一)被征收房屋價值的補償……”。裝飾裝修和附屬設施的價值是房屋價值中的一部分,然而《補償方案》第三項第二條第二款“……不再考慮原有房屋和臵換房的結構及裝飾裝修補償?!边@是完全違背《物權法》和《國有土地上房屋征收與補償條例》相關條款的,是嚴重損害申請人權益的霸王條件,是誰也不能接受的。請求責令被申請人對申請人的裝飾裝修過的房屋給予合理的補償;對申請人安裝的太陽能熱水器、防盜門等附屬設施,應在臵換房安裝同類設施或給予足額補償,而不是按《補償方案》中規定的太陽能給予150元拆遷補償讓申請人自行拆走了事。

四、應按照“先安置,后拆遷,再建設”的原則進行拆遷安置。《國有土地上房屋征收與補償條例》第二章第十二條規定“作出房屋征收前,征收補償費用應當足額到位、專戶存儲、專款專用?!北簧暾埲?、征收單位和征收實施單位至今未告知申請人征收補償費用到位情況,也未向申請人公示補償資金銀行專戶儲存憑證。其次,《物權法》第二十七條規定《實施房屋征收應當先補償、后搬遷?!倍鴛x住宅樓大多住戶都是老弱病殘和下崗工人,是禁不起折騰的,18個月以上的過渡期實在太長,已不是什么臨時安臵過渡了。為此,請求依法責令被申請人向申請人公示補償資金情況,且先將臵換房建好后再進行搬遷,不搞過渡期。

綜上所述,被申請人的《公告》具體行政行為存在程序違法,其附件一《補償方案》存在嚴重不合法合理的瑕疵。為此,申請人特向xx市人民政府申請行政復議,并根據《行政復議法》第二十二條之規定請求行政復議機關派人調查、聽取申請人的意見和建議,依法責令被申請人重新制定合法合情合理的《補償方案》,以維護申請人的合法權益。

此致

xx市人民政府。

申請人:

x年x月x日。

學校房屋拆遷申請書(實用13篇)篇十二

尊敬的縣委、鄉政府領導:

我們是xx縣xx鄉xx村xxx組的村民,由于xxxxx的建設工程,從xxxx年起至今年初我們村經歷了三次拆遷,現在拆遷安置工作已基本接近尾聲,各項補償款也已經陸續發放到位。但是在這三次拆遷過程中,村委會及組上始終沒有公布拆遷補償款的明細賬目,如私人房地及村、組公共土地,財產等拆遷補償賬目的明細。

依據《中華人民共和國政府信息公開條例》我們特此向相關行政主管部門申請公開征地預算,征地補償金發放數額和具體發放賬目信息,也懇請相關行政管理職能部門通過這些信息的公開來消除村民對拆遷補償工作的疑慮和困惑。體現補償款發放的公平合理性,進而體現人民政府政務和財務工作公平、公正、公開的原則。

申請人:

時間:

學校房屋拆遷申請書(實用13篇)篇十三

我叫xx,是張家港市金港鎮德積新套村居民。本人靠務農勉強維持生計,上有年邁多病的父母需要照顧,還有一個女兒在念大學。因常年為父母看病買藥,經濟狀況每況愈下,舉步維艱。本人所住房屋已建近三十年,年久失修,幾成危房。本人實在無力再次修建,特向政府申請舊房拆遷。

不勝感謝之至。

申請人:xxx。

20xx年2月26日。

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策劃書還需要充分考慮到活動的宣傳和推廣,以及與相關方的溝通和合作,確?;顒幽軌虻玫匠浞值闹С趾蛥⑴c。通過參考這些策劃書范文,我們可以發現自己寫策劃書的不足之處,
在裝修過程中,一份合法合規的裝修合同能夠有效保障業主的合法權益。在簽訂裝修合同前,業主可以參考一些實際案例,了解不同情況下裝修合同的條款和表述方式。
辭職信是對過去工作的總結和對未來發展的展望,可以幫助我們更好地規劃個人職業道路。范例辭職信中的正式用語和寫作技巧可以為我們撰寫個性化的辭職信提供一定的借鑒和啟示
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,抒發自己的情感和思考。以下是一些獲獎作文的選段,讓我們一起來感受一下優秀作文的魅力。成功是什么?成功是一株生長在懸崖
在培訓工作總結中,我們可以總結出培訓中的成功經驗和教訓,為今后的培訓活動提供借鑒。以下是一些精選的培訓工作總結示例,希望對大家有所幫助。短暫而充實的6天遠程研修
心得體會是我們學習和工作過程中不可或缺的一環,它可以幫助我們更全面地認識自己和提升自己。接下來,我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,或許能夠對我們的寫作有所幫
作文是我們語文學習中非常重要的一部分,每個人都希望能夠寫出優秀的作文。分享這些優秀作文范文,希望能夠激發大家對寫作的興趣和熱愛,進而提高自己的寫作能力。
活動方案也需要考慮到資源和預算的限制,合理安排活動內容和時間,確?;顒拥捻樌M行。想要制定一個出色的活動方案?不妨來看看這些范文,或許能給你一些啟示。
生日是一個表達感恩和喜悅的時刻,讓我們感激生命中的每一個美好瞬間。以下是小編為大家準備的一些生日總結范文,希望能幫助大家寫出真摯而感人的文字。哈哈!今天真高興呀
職業規劃可以幫助我們更加有針對性地選擇適合自己的職業發展方向。下面是一些職業規劃的典型故事,希望可以給大家提供一些啟示和啟發。五.職業目標分解與組合。職業目標:
范文范本可以啟發我們的寫作思維,拓寬我們的表達能力。以下是小編為大家準備的一些范文范本,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。親愛的老師、尊敬的家長們:4月22日是
優秀的作文能夠展現作者獨特的思路和觀點,給讀者帶來新的思考和啟發。推薦大家閱讀以下優秀作文范文,它們展現了不同層次的寫作能力,對寫作有很好的啟發作用。
通過寫培訓心得體會,可以幫助我們更好地理解和消化所學的知識??偨Y是對自己在培訓中學到的知識和經驗進行歸納和總結,為今后的學習和工作提供參考和借鑒。那么,要寫一篇
演講稿范文是演講者在演講前的一次精神訓練,通過反復推敲和練習,達到提高自信和說服力的目的。以上是一些經典的演講稿范文,希望對大家的演講創作有所幫助。
月工作總結是一種反思和思考自己工作表現的機會,幫助我們發現自己的優點和不足。以下是小編為大家準備的月工作總結范文集錦,希望可以給大家提供實際幫助和指導。
少先隊入隊是一個重要的儀式,它不僅是少先隊員的光榮標志,也是他們自覺加入社會主義建設事業的重要一步。以下是小編為大家整理的少先隊入隊活動實錄,讓我們一起來回顧一
領導講話稿要注意語言的簡練、通俗易懂,避免使用過于專業化的術語,以便廣大群眾能夠理解和接受。閱讀領導講話稿范文可以幫助我們擴大視野,提高自己的表達能力。
年度總結不只是簡單地總結過去一年的工作和成績,更是審視自己的能力和素質,為自己的成長做好總結和規劃。以下是一些年度總結的范例,供大家參考借鑒,希望能對大家的寫作
寫心得體會是一個反思的過程,它可以幫助我們審視過去的行為和決策,從中吸取教訓,避免重蹈覆轍。以下是一些優秀的心得體會范文,希望可以幫助大家寫出更高質量的總結。
優秀作文通過獨特的寫作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。如果你對如何寫一篇優秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優秀作文范文,以下是一些建議。今天陽光明媚,萬里
在寫辭職報告之前,需要仔細考慮自己的離職決定,并確定好離職時間。在寫辭職報告時,我們可以學習一些成功的樣例,以下是一些范文供大家參考,希望能給大家寫作提供一些幫
幼兒園工作總結是幼兒園組織管理的重要工作,有助于促進園務工作的規范化和科學化。小編為大家整理了一些幼兒園工作總結范文,供大家學習和參考,希望對大家的寫作有所幫助
寫個人總結需要認真思考和分析,不僅要客觀評價自己的表現,還要提出對自己未來發展的規劃和建議。以下是一些優秀的個人總結案例,希望能夠對大家寫作個人總結時提供一些靈
運動會的舉辦可以培養學生積極向上的精神風貌,培養團隊合作精神。這是一篇對于運動會取得的成績和反饋的文章,讓我們一起來分享這份喜悅和驕傲。跑道上,健兒們抖擻精神,
總結范文可以是對某一事件、某一學科、某一工作等的總結和反思,也可以是個人在學習和工作生活中的總結和體會。總結范文是在學習和工作生活等方面對一段時間內的表現進行概
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培訓中的互動環節很有趣,不僅能夠增加我們的參與度,還能加深對知識的理解。接下來是一些關于培訓心得寫作的經驗總結,希望能為大家提供幫助。今年3月9日至16日,我有
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愛黨意味著熱愛黨旗、熱愛黨的事業、熱愛黨領導的社會主義事業。以下是小編為大家收集的黨的群眾路線教育活動范文,供大家參考借鑒。尊敬的各位首長、戰友們:大家下午好!
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自查報告要求我們對自身的表現進行客觀評估和總結,從面對現實的角度尋找成長的方向。如果你正處于編寫自查報告的過程中,不妨看看以下小編為大家搜集的自查報告范文,或許
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一篇優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。以下是一些備受贊賞的優秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強烈的情感共鳴力。尊敬的各位領導、老師們
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作文的結尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。這里為大家推薦一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家的寫作熱情。冬天來了,冬爺爺開心極了,它為我
優秀作文應該具備獨特的題材和創新的觀點,能夠引導讀者深入思考和思維跳躍。下面是一些優秀作文的精彩片段,希望對大家的寫作有所幫助。不知道從什么時候開始我的右臉很痛
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演講稿是一種既有結構性又有表達性的寫作方式,能夠使演講內容更加有條理、有吸引力。下面是一些值得一讀的演講稿范文,希望對大家的寫作能起到啟發和指導的作用。
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優秀作文要注重細節描寫和感情表達,給人以鮮明的形象和感受。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。我有一個朋友,名叫xxx。她有一次來我家玩上
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通過審計,可以揭示企業的經營風險,并提供相應的風險防控建議。下面是小編為大家推薦的幾篇備受贊譽的審計報告范例,供大家學習參考。近幾年國家對高校實行政策傾斜,注入
自我評價可以幫助我們更好地認識自己,發現自己的優點和不足,從而有針對性地改進。我們可以通過參考下面的范文來提高自己的自我評價能力,進而提升個人發展。
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通過自我介紹,我們可以激發他人對我們的興趣,進而引起更深入的交流。以下是一些令人印象深刻的自我介紹案例,供大家借鑒和參考我叫,我來自******。我身高1米68
國旗下是我們學習愛國主義精神的重要場所,我們應該倍加珍惜。以下是小編為大家整理的國旗下的感恩儀式,讓我們一起感受深深的感恩之情。物質的豐富和精神的匱乏,使我們更
在學期工作計劃中,我們可以列出每周的學習和工作目標,以及相應的時間安排和具體的計劃。以下是一些社會工作者的學期工作計劃范文,他們通過細心的觀察和周密的策劃,改善
小班教案的編寫需要注重教學資源的充分利用,選擇適合幼兒的教材和教具,提供多樣化的學習體驗。以下是小編為大家整理的一些小班教案范例,供大家參考和借鑒,希望對大家有
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畢業典禮是一個莊重而隆重的儀式,為學生們提供了一個難忘的回憶。以下是小編為大家提供的一些畢業典禮總結范文,希望它們可以給你提供一些寫作思路和構思的靈感。
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報告的撰寫需要準確、清晰的語言表達能力,以及扎實的調研和分析能力。我們整理了一些有關報告寫作的優秀范文,供大家學習和參考。尊敬的領導:提筆先感謝公司這一年多來給
中班教案是為中班學生制定的一套教學計劃和教學指導,旨在促進孩子的全面發展。以下是小編收集的中班教案范本,內容豐富多彩,適合不同的教學情境和幼兒需求。
留學申請要求學生提供材料,如成績單、推薦信和個人陳述。以下是一些留學申請的動態和趨勢分析,希望能給大家了解最新的留學動態。澳洲氣候四季如春,大部分時候氣溫維持在
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運動會是檢驗學生體力和技能的平臺,也是培養學生運動興趣和樂觀心態的機會。以下是小編為大家整理的運動會范文,供大家參考。小張同學在百米比賽中奮力拼搏,最終以出色的
編寫一份出色的更多申請書需要仔細考慮自己的目標和動機。以下是一些優秀申請書的范文,希望能夠對大家的申請有所幫助。。我去年月18日被組織批準為中共預備黨員,今年月
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