活動總結是對活動策劃、組織、執行、評估等方面進行全面梳理和總結，以便進一步提升活動質量。小編特意搜集了一些精選的活動總結范文，供大家借鑒和參考。

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇一

此次活動是以“弘揚雷鋒精神，建設精神文明”為主題的主題班會。由xxx同學主持，班會旨在宣揚雷鋒精神，號召全中隊同學樂于助人，服務群眾。同時也鼓勵中隊的入黨積極分子調動全班氣氛，積極向黨組織靠攏。

此次活動主要分為以下幾部分：

主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日常生活中的一些看似微不足道，實際上卻深入人心，感人至深的事情。“人民的勤務員”，“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家和人民授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹慎的態度。結合我們即將外出就業的現實，提倡大家學習雷鋒同志偉大的人格魅力，不管是在生活中還是在工作中，于人方便就是于己方便，幫別人就是幫自己。

在主題班會中，我們學習了大量的雷鋒的名言，這對我們大學生也有著深遠的教育意義。比如說：我愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘，自己活著，就是為了使別人過得更美好等等。

通過觀看雷鋒小視頻，我們更加直觀得了解雷鋒同志的生平，事跡等。讓同學們進一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。

在這一活動，使同學們進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。

雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認識雷鋒同志的事跡體現出的一種先進的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義：熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產主義信仰，樹立全心全意為人民服務的思想，發展人與人之間團結友愛互助。短短幾十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致。現在我們國家要發展新型社會，走科學發展觀路線，更是需要有雷鋒同志這樣的精神。

這次的主題班會開得很成功，也開得很有創意與實效，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵，也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如xxx，xxx同學等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。

但美不僅要感受，更需要我們每個人去創造。我們的中隊，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關心、“我好你不好”等現象的存在，需要我們出點子，把這些“丑惡”變成美。用實際行動創造美，讓我們的中隊集體更團結，更互助，更優秀。

就讓我們將雷鋒精神繼續弘揚，一代一代傳承下去，同時高舉科學發展觀的偉大旗幟，將兩者統一有效的相結合來全面實踐科學發展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。

雖然這次活動時間不是很長，但同學們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達到了預期效果。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇二

根據區文明辦文件要求，為進一步推動法院文化建設，我院以促進公正司法入手，弘揚雷鋒精神，扎實開展主題實踐活動，取得良好的效果，具體總結如下：

院黨組高度重視，大家普遍認為，“學雷鋒活動”在當前情況下，顯的尤為重要，特別要在青年干警中深入發動，認真動員，同時，要以法院學雷鋒活動，來影響社會上的學雷鋒活動。我院專門召開會議宣傳發動，學習雷鋒同志的先進事跡。為營造良好的活動氛圍，在院內外顯示屏上播放學雷鋒宣傳標語，以良好的精神狀態和求真務實的作風積極參加主題實踐活動，鼓勵干警多做好人好事，力求使活動不流于形式。

1、建立組織機構。成立學雷鋒志愿服務領導小組及志愿小分隊。院長薛兵同志親自擔任領導小組組長，志愿小分隊成員均選自各審判庭的業務骨干且年齡較輕的黨員和入黨積極分子。領導小組下設辦公室掛靠政治處，負責組織協調相關工作。志愿服務小隊結合自身特點，業務特色，對照志愿服務工作任務，把學雷鋒活動同各項工作相互融合，協調推進，確保活動取得實效。

2、豐富學習載體。對照區文明辦學習主題實踐各項要求，我院將學習雷鋒精神作風納入我院政治理論學習計劃，積極開展“四學”活動。一是傳達精神，集中學。明確每周五下午為干警集體中學習時間，把培育良好品行與政法干警核心價觀教育結合起來，通過學習提升干警的內在修養。二是專題講座，領著學。院黨組成員在學習中起帶頭模范作用，率先垂范、以身作則，院黨書記朱士高以努力弘揚社會主義核心價值觀為內容進行專題輔導，與干警交流心得。三是討論提高，分散學。以支部和庭室為單位，針對集中學習之后提出的“學理念，如何做”等討論課題，進行深入討論，共同分析研究，共同提高，達到教育目的，將此次活動做為干警自我學習、自我教育、自我提高的有效載體和。四是強化理解，反復學。為增強教育學習效果，我院組織干警到劉老莊烈士陵園進行愛國主義教育，舉辦主題演講比賽，舉行國旗下法官宣誓活動、開展慰問貧困老黨員活動，通過多種活動形式真正使理念“內化于心，外踐于行”。

以爭創“市級文明單位”、“市級優秀法院”為目標，重審判服務，堅持審判工作的群眾路線，維民權、解民憂、護民利，積極回應人民群眾的司法需求，把學雷鋒活動同各項工作相互融合，協調推進，取得實效。

——審判執行工作順利開展。上半年我院新收各類案件3752件，加上舊存707件，合計收案4459件，新收案件同比上升66.39%;全院干警加班加點，共審(執)結2715件，同比上升25.17%，解決爭議標的3.16億元。主動應對經濟發展新常態，積極參與南方花園、國寶空調、汽配商城、專用汽車等重大項目處置工作，組織開展新常態下專業市場運行情況的專題調研，并向黨工委和上級法院提交調研報告。立足化解矛盾，妥善審結批量糾紛17批542件，春節前夕啟動聯動調處機制，訴訟外調處農民工討薪糾紛2335件，兌現工資4670余萬元，沒有發生一個農民工滯留，沒有因法院工作不當引發一起極端事件。抓好維穩第一責任，上半年新辦案件沒有產生新的信訪，同時對遺留問題負責到底，列入省市重點化解信訪全部結案。

——司法引領工程按序推進。該活動為我院年度創新項目，包括“一推動兩引領”，即司法推動依法行政，司法引領社會價值，司法引領全民守法。推動依法行政方面，在我院積極建議下，全區依法行政工作會在我院召開，多部門聯合出臺行政機關負責人出庭應訴規定，市司法局局長金珂、市監察局副局長陳繼業等機關負責人親自到我院出庭應訴，30多家機關、鄉辦負責人觀摩庭審，上半年應訴率達到100%，此項工作得到市委政法委充分肯定。引領社會價值方面，用實用好8個鄉辦和富士康巡回審判點，完善長效機制，共選擇贍養扶養、損害賠償、違約失信等典型案件開展巡回審判、就案講法31場，弘揚社會主義核心價值觀。引領全民守法方面，深入開展“與法同行、法官說法”系列法律宣講活動，組織庭審觀摩、法制講座、法律咨詢29場，向轄區企業發放風險提示書350多份，受教育干部群眾4200多人;協調公安、信訪等八部門妥善執結一殘疾人非法占據拆遷房案件，彰顯了法律權威，被管委會陳啟旭副主任譽為開發區依法治區第一案。

——開展志愿服務活動。組織開展“無償獻血”、“結對共建”等公益活動，增強干警的社會責任感。“5.4青年節”和“6.1兒童節”分別組織青年干警下鄉慰問、關愛我區留守貧困、特困學生，宣傳維護婦女兒童合法權益的法律法規并贈送文具和書籍。7.1紀念建黨期間，看望建國初期的老黨員。據統計今年以來，全院共組織干警獻血16人次，開展各類貧困慰問約計1.5萬元。

——組織“綜治宣傳”活動。圍繞區綜治委關于開展“創平安家園、讓群眾滿意”百日活動的工作部署，深入農村、企業、學校開展法制活動：今年3月，與區婦聯聯合開展“家庭學法律、平安促和諧”法制宣傳活動;借助交通事故“三位一體”便民服務站，對區交警及人民調解委員會調解員進行業務培訓。在活動中通過現場法律咨詢、發放宣傳資料、展示案例展板等形式，營造轄區守法用法的社會氛圍。為推進“青少年維權”工作的開展。5月，我院利用“法院開放日”，邀請淮安工學院法學院師生80多人旁聽刑事庭審觀摩、了解法院工作開展情況;在6月16日，舉辦“青少年法制教育開放日”活動，先后邀請鄉辦70多名學生到我院參觀訴訟服務中心、旁聽刑事案件開庭審理，聽取了圓桌審判、法槌的含義以及社會主義法律體系、訴訟程序的法制講解，零距離普法教育。今年共派出2名優秀法官走進校園開展法制講堂、講座3次，有15名法官擔任轄區內10余所中小學法制副校長，結對子幫教，使社會教育與學校教育、家庭教育相互銜接，取得良好普法宣傳效果。

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇三

雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。

陽春三月，我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神，我們社區特舉辦了學雷鋒精神活動。

為給居民帶給優質的服務、優雅的生活空間，xx社區在工作中發揚進取精神，提高創新意識來加深服務層面，同時緊抓社區志愿者服務隊伍，為更好的落實建立“雷鋒城”，社區全力配合區委及街道開展各項活動，并堅持以志愿者為平臺，用雷鋒精神提升全民禮貌素質，推進區域發展，大力發展“雷鋒文化”，建立“雷鋒城”，在社區干部及居民的共同努力下，取得了可喜的成效，現將此次學習雷鋒活動總結如下：

一、xx社區志愿者概況。

為了更好的開展學雷鋒活動，社區將踴躍報名參加志愿者服務隊伍的居民按照特長愛好，分為六支隊伍，其中六項服務資料包括：治安防范、宣傳教育、便民服務、扶貧幫困、法律援助、環境維護。這支200余人的隊伍中，上到80歲老人，下到6歲幼兒園小朋友，無論是上學的、在職的，無職的、退休的，都服務在社區志愿者的第一線。

社區為更好的開展此項工作，成立了專門的組織機構，制定了活動的詳細方案，不定期召開專題會議，對活動進行精心布置安排，并在活動開展的同時不斷吸納新成員，以老帶少增強志愿者隊伍的素質，為進一步開展學雷鋒活動帶給了有力的保障。在學雷鋒活動的帶動下，社區志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”，科級以上離退休干部宣講團就是由我區退休的副縣級、科級老領導、老黨員組成的一個團隊，他們是xx、xx，他們走進社區、走進群眾，以宣講雷鋒精神、新時代發展趨勢，以愛國愛家鄉為目的向居民宣講。

二、弘揚雷鋒精神，學習雷鋒活動資料豐富，形式多樣。

為了把此次學雷鋒活動真正落到實處，社區分為兩方面開展工作。營造了良好的學雷鋒氛圍，構建和諧社區。即在社區成立四處宣傳欄，分別透過社區志愿者簡介、即時社區活動信息、講禮貌學禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區的文化氛圍營造在居民轄區內，拉近社區與居民之間的感情，以用心的態度贏取居民對社區的好感，同時社區辦公樓還設立了志愿者風采”宣傳板，將近年來志愿者隊伍中表現突出的優秀志愿者的活動照片一一張貼，并附有志愿者登記表，宣傳版設計新穎，以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務隊伍中來。

小區內無高草叢生，尤其xx小區沿河一帶，將所有雜草清理干凈，也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。

每年我們社區將結合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽節等重大節日在社區開展了學雷鋒系列活動。

三、社區存在的問題以及努力的方向。

學雷鋒活動不是一句空話，不是敷衍老百姓的形式主義，而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動，我們自檢自查，發現了以下不足之處：一是整體的志愿者隊伍文化素質偏低；二是服務隊伍的老齡化；三是服務資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區居民素養、價值觀念、行為方式、精神氣質等的養成標準和綜合體現，在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學習，提高整體的志愿者文化素質；調動居民的用心性，尤其是青年人的參與性，使隊伍年輕化、知識化；同時要結合服務隊伍的特色，拓寬活動領域，創新服務資料，讓雷鋒精神永存社區居民心底。

xx區是雷鋒精神發祥、培育和構成的地方，雷鋒精神是精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉，xx區深入持久廣泛地開展具有xx特色的學雷鋒活動，大力的發展雷鋒文化，讓雷鋒精神在我們社區傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印，以全心全意為人民服務的奉獻精神為轄區居民群眾服務，并透過學雷鋒活動進一步提升社區居民素質、改善社區居住環境，吸引更多的人奉獻社會、服務社會，把社區的各項工作都推向新的高潮。

三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫忙、關心人們，讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧！把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧！

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇四

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，xx社區按照xx街道辦事處的相關要求，社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：

社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。

社區組織志愿者義務巡邏隊在小區內義務巡邏，包括轄區退休黨員、社區志愿者，目前已有50名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。

加強關愛殘疾人工作的社會宣傳。大力弘揚人道主義精神，引導人們正確認識殘疾人和對待、處理殘疾人問題，充分尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴，推動志愿助殘陽光行動，普及志愿助殘服務知識，營造志愿助殘的濃厚氛圍。

1、開展慰問救助，給殘疾人關愛。

2、社區康復醫師(社區志愿者)為殘疾人進行免費進行肢體康復訓練。

3、社區工作人員組織志愿者為殘疾人進行免費義診。

4、志愿者為殘疾人健康知識講座。

大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛生死角進行全面清理，讓社區環境煥然一新，掀起社區學雷鋒活動的高潮。

品牌文化活動為依托，大力開展社區文化體育志愿服務活動。圍繞“家在xx”“讓城市更文明、讓生活更美好”為目標，開展大型文化志愿活動，充分利用社區廣場、文化中心等場所，舉辦形式多樣的文化娛樂活動，豐富群眾業余文化生活。圍繞“鄰居節”活動開展文化志愿服務活動，為社區居民提供文體、道德、治安、科教、法律、衛生等多層次、全方位的咨詢服務。圍繞“好鄰居讀書”活動開展文化志愿服務活動，組織志愿者在啟動儀式暨曬書會活動中引導嘉賓、現場協調工作、發放閱讀宣傳資料。

社區開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的'道德素質修養！今后社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發展，為創建和諧文明新街區起到積極的推動作用。

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇五

機電學院學雷鋒小組3月16日上午10點—下午2點在一食堂前舉辦了“學雷鋒、做好事”自述心聲的活動。

本次活動旨在讓每一位同學說出對做好事的看法及自己的真實感受，以鼓勵更多的同學熱衷于學雷鋒、做好事，在做好事的過程中記住雷鋒，品味雷鋒精神，讓“雷鋒精神”永存，并發揚光大。

九點鐘，學雷鋒小組成員在一食堂前集合，學雷鋒小組主席宋超又強調了活動紀律后，開始了活動前的準備工作，10名男生從11樓搬了5張桌子，并將簽字筆等物品準備好。

活動在10點正式開始，第一小組成員在宋超、陳冬等人的帶領下有序的進行著，小組成員們都很積極，主動上前請過往的同學參與活動，很多同學也主動的參與我們的活動，寫出自己做好事時的想法與感受。

有一些同學不知該些什么，在我們小組成員的幫助下，基本上都能寫出自己的真實想法，讓他們意識到自己當時的快樂心情。

在整個活動過程中，沒有小組成員亂扔垃圾，而且言語得體，行為也符合大學生的精神面貌，有組織有紀律，不僅為學雷鋒小組樹立良好的形象，更為太原科技大學樹立良好的形象。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學

雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

通過本次活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引

導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

機電學院

學雷鋒小組

20xx.3.16

附錄一:

附錄二：

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇六

雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。為了弘揚雷鋒同志無私奉獻的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在每個人的心中,表現出社區志愿者高尚的道德情操和崇高的思想境界，繼承和弘揚雷鋒精神。為此，金冠社區黨委將舉行一次"學習雷鋒,情系社會"的活動，充分展示青年志愿者朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，詮釋全心全意為人民服務的真諦，促進社區精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

一、活動主題

弘揚雷鋒精神 做文明市民

二、活動時間

20xx年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示志愿者朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌和轄區青年志愿者的愛崗奉獻精神，促進社區精神文明建設,充分展示金冠社區志愿者吃苦耐勞，為社會服務的精神,給居民們創造一個良好的學習、生活的環境。

四、活動內容

社區團委及志愿者隊伍計劃開展如下活動：

第一周：(3月3日至7日)宣傳發動，“春天--與雷鋒相約”

（1）以社區團委為主營造氛圍：

社區黨委與轄區單位市二小利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動。

（2）針對"學雷鋒月"，由二小團支部組織開展主題班會: （3月7日）

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。 各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。

第二周：(3月10日至15日)實施階段，“學雷鋒--從我做起，從小事做起。”

（1） 使生活更美—使城市更亮 組織社區青年志愿者和

轄區團員一起，在金冠社區轄區臨街處清掃衛生，

撿拾垃圾，擦亮公共設施。

（2） 看望幫助社區貧困空巢老人，為他們做力所能及的

好事。

第三周：(3月18日至22日)實踐創新階段，“為祖國添綠--為家園更美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，社區圍繞主題組織市二小開展科普知識學習活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。號召青年志愿者在工作生活的環境添上一盤花或一棵綠色植物，實行“綠色生活，低碳環保”形成自主管理。 第四周：(3月25日至29日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳！”

（1）組織評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

（2）組織評選“學雷鋒先進志愿者”用先進典型激勵廣大青年志愿者，展現新一代團員的精神風貌。

（3）組織一次以學雷鋒活動為主題思想的匯報會，要求每個人在雷鋒月都做一件好事。

薩依巴格街道金冠社區 20xx-3-3

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇七

為了讓雷鋒精神在孩子幼小稚嫩的心靈里播下一顆種子，悄悄地生根發芽。圍繞著“學雷鋒月”我們班開展了一系列的思想與實踐教育。

一、了解雷鋒，解讀雷鋒精神精髓

在與學生們的交流中發現，孩子們都會說：“學雷鋒就是為別人做好事”。但雷鋒是誰？為什么要學習他，學習他什么？怎么學？學生們沒有概念。為此，在“學”之前，開展了解雷鋒的系列活動：

1、召開中隊會，介紹雷鋒的生平，講雷鋒的故事。

2、利用每天午讀前的時間播放歌曲《學習雷鋒好榜樣》，增強學雷鋒月的氛圍。

3、布置作業：邀請家長一同參與“雷鋒精神名言摘抄書寫比賽”，孩子與家長各摘抄一句或一段雷鋒名言，進行書寫比賽。從而讓學生知道雷鋒精神的實質和內容。

二、開展學雷鋒活動，體驗助人快樂

1、“關心身邊人，關心身邊事”：

號召全體學生為身邊的人、為集體、為社會“做力所能及的一切有益的好事。”全班47名學生都積極參與了這項活動，參與的學雷鋒活動累計有：

（1）為社區做清潔28人次

（2）參與植樹護綠活動11人次

（3）為社會弱勢群體提供幫助6人次

（4）為班級、學校做好事14人次

（5）參與愛心助學活動2人次

其中李明威同學參與了愛心助學活動，與家長親自去往那隆安縣峒鄉資助了一名貧困同學。田雨禾同學積極參與了南寧書城舉行的為鄉村兒童捐《新華字典》的活動，為鄉村兒童捐獻了10本新華字典；胡思銳同學參與了李寧公園認養綠樹的活動，親手栽種下20棵樹苗，為綠城南寧又增添了一抹新綠。李俊杰同學為班級捐獻了10把公益傘，方便下雨天沒有雨傘的同學使用。

2、呼吁關注地球環境，全班參與“地球一小時”熄燈活動。

三、表揚學雷鋒典型，樹立榜樣。

1、在班級園地展示書寫比賽作品

2、利用班會課時間展示學生學雷鋒活動圖片資料，評選班級“學雷鋒小標兵”。

通過這次的“學雷鋒月”系列活動，學生們了解了雷鋒精神的實質，知道了學雷鋒該怎么學，學什么。對學生正確人生觀和價值觀的樹立奠定了初步的基礎。當然，這只是一個開始，只是一個階段。“學雷鋒”會是一個長期堅持的行動。

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇八

今天是3月5日，我們一行十余人來到了位于中街附近的大南二小學進行學雷鋒宣傳活動。我與三班長一組負責六年二班的工作。

走進教室，班里共有二十多名小學生。由于小學的電腦與我們的設備不兼容，所以之前所準備的ppt并沒有用上，我們開始了與學生間的直接對話。很容易看出，現在的小學生對雷鋒并沒有太多的深入了解，我問：“誰知道雷鋒的身高”，而當我公布答案的時候，所有的學生都在詫異。我告訴他們：能力越大，責任越大。幾年以后，他們也會成長并超過雷鋒的身高，那么也就意味著他們會擁有更多的能力，那就更要對社會、對身邊的人和事盡自己力所能及的幫助。

孩子們都很可愛，對我們江蘇的雷鋒的故事都表現出了極大的興趣，他們自己也開始在下面悄悄的討論，同時有的學生組織秩序繼續聽講。我們每說一鋒的遭遇同學們都會發出感慨。而對雷鋒的故事更是無比敬仰。[有的學生向我們介紹班級里的一些好人好事，讓我們也認識到了：孩子們都有一顆善良的心，他們擁有美好的未來，這些00后的心靈也是那樣純潔。有些孩子天真地問我：哥哥，雷鋒長得什么樣子啊？我回答他們說：雷鋒很平凡，就好象人群中的一粒微塵，但是他確是思想和行為上的巨人。雖然雷鋒沒有那樣與精神同樣高大的身軀，但是同樣用他偉大的精神影響了全中國半個世紀，未來仍會是學習雷鋒的時代，未來的社會風氣建設，也要靠你我和我們所共同影響下的他。

不知不覺幾十分鐘就結束了，在輕快的節奏下，我們和小學生們一起再次接受了雷鋒精神的洗禮，再一次地為雷鋒所感染，為之所感動。在離別時，小學生們都要我們再給他們多講一些雷鋒的故事，我們邀請他們來到我們的建大，我們的雷鋒學習重點基地參觀，期待日后的相遇。

這次對小學生們的接觸，對我的觸動很大。以前我一直以為現在的社會已經是雷鋒精神迷失的社會，一切都要重新向人們宣揚，重新燃起對學習雷鋒的熱情。可是我錯了，善良還是在我們的生活中主體的存在，這些小學生就是最好的例子，也許他們還不知道雷鋒精神是何物，但是在他們的生活中用行動去證明了助人為樂的不變本質。

作為入黨積極分子，我感謝黨支部給我的這次鍛煉的機會，希望還能繼續參加以后的類似活動。我會在參與中持續改變人生觀，升華自己的思想，更加熱愛我們偉大的黨，做一個有利于人民的人，將有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。我愿做雷鋒的傳人，幫助身邊每一個需要的人。

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇九

幼兒園開展學雷鋒活動小結 為了弘揚雷鋒精神，根據縣教育局按排，我園組織全體師幼、“學雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們主要學習雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。本次“學雷鋒主題月”活動，我園確定了六個方面的活動內容，一是立足學習，開展“一幫一學習互助”活動；二是立足身邊，開展愛心助學活動；四是愛護公物，從我做起。通過一系列活動的開展，全園上下形成了一股學雷鋒熱潮，現將三月學雷鋒活動總結如下：

一、營造氛圍，深入宣傳

三月初，幼兒園黨建辦就制訂了“學雷鋒主題月”的活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。在校園內利用廣播，教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發出“向雷鋒同志學習”的倡議書；各班級利用宣傳欄進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染,營造了良好的學習氛圍，也使教職工對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

二、活動開展情況。

1、積極向教職工開展學習宣傳“黨的十八大和十八屆三中全會”精神志愿活動。

2、通過勞動增強幼兒保護環境意識。

3月24日，在阿依古麗〃艾力和張雅男兩位副園長的帶領下，組織學前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來，把它扔進垃圾桶里。從而增強了幼兒保護環境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。

3、通過開展民族團結手拉手，一對一，一對多等活動。增進相互理解，增強教職工的民族團結意識和服務意識。

4．捐款顯真情，真愛暖人心。

3月26日，我園在阿依古麗〃艾力副園長的帶領組織下，為園內39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們為貧困幼兒送去了鉛筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學習用品。

5.利用雙休日時間加強教師勞動鍛煉。

3月29日，白園長帶領辦公室的9名同志，對幼兒園前后左右的林帶進行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出，一點一點的裝上車再把它扔掉，然后將好土慢慢放入林帶里，等澆灌水后種植花草，綠化校園。

三月雖然已經過去，然而學雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們全園上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內涵深入人心，推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學習、提高個人素質緊密結合起來，自覺做民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

我們相信，只要心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續！

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇十

春風吹走了寒冷，帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字――雷鋒。今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞五十周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學生實際，本次活動分四階段進行：宣傳發動――榜樣激勵――實踐體驗――總結評比。現將具體情況總結如下：

計劃是活動有效開展的保證。根據縣教育局、鄉中心校關于學雷鋒活動的指示，根據本校隊員的實際情況，少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃。活動以“學雷鋒，做一個有道德的人”為主題，從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神，循序漸進，激發隊員活動熱情。3月5日是學雷鋒紀念日，少先隊大隊部撰寫了學雷鋒倡議書，并分發給各中隊，向隊員發出了倡議，隊員們受到了很大的鼓舞。同時，還利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳，創造了濃厚的活動氛圍。

榜樣的力量是無窮的。我校積極響應上級文件精神，開設了“學雷鋒道德講堂”，通過班班通觀看“學道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片；通過廣播對學生進行“弘揚中華傳統美德做一個有道德的人”專題講座；通過國旗下講話對學生介紹道德模范故事和身邊學雷鋒事跡。“道德講堂”活動的開展，讓學生進一步了解雷鋒精神內涵，感受中華傳統美德魅力，激發學生向模范和榜樣學習，爭做有道德、有愛心的人。

情感是行動的推動力，有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜，隊員們學雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學雷鋒志愿服務隊”，開展了“學雷鋒日行一善”活動，有的在學習上志愿幫助學習困難的同學；有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進行勞動衛生；有的中隊志愿為學校進行義務勞動；還有的隊員課間志愿維護校園安全衛生。少先隊大隊組織全體隊員進行了“三八節感恩大行動”，隊員們在當天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福，做一件感恩服務小事，并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了“見證美麗時刻”活動照片和優秀日記展覽；進行了“我為校園增添一片綠”活動，隊員們在植物園地栽花、植樹，并積極開展護綠行動；進行了“為貧困學生捐款活動”，隊員們踴躍捐款，有的10元，有的20元，還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129.3元。

榜樣的力量是無窮的，在這次學雷鋒活動中，隊員們激情澎湃，勇于進取，學習習慣、生活習慣都有很大進步。3月30日下午，學校舉行了隆重的學雷鋒活動總結，表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學雷鋒優秀中隊”，表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學雷鋒標兵。”這次表彰大會，進一步激勵了隊員們學習雷鋒、學習道德模范的熱情，讓隊員們懂得了學雷鋒就是從身邊小事做起。

學雷鋒活動月已經過去了，但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子，播撒在每個隊員的心田，讓隊員們茁壯成長！

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇十一

根據《安陽高新技術產業開發區精神文明建設指導委員會辦公室關于開展學雷鋒樹新風志愿服務活動月的通知》(安開文明辦〔20xx〕3號)文件規定，我局全體干部職工響應市委市政府的號召，迅速掀起“學習雷鋒活動月”活動的熱潮。現將活動情況總結如下：

安陽市局黨組高度重視“學習雷鋒活動月”活動。3月初，召開了“學習雷鋒月”活動的動員大會，成立了以黨組副書記、紀檢組長許慶安為組長的“學習雷鋒月”領導小組，統一組織活動的開展。動員會上明確將“學雷鋒、獻愛心”活動做為全年精神文明建設工作的重點來抓，并號召領導干部身先士卒、職工踴躍參與，積極投入到“學習雷鋒活動月”活動中。

1.開展防災減災、防雷減災科普宣傳教育活動。

3月5日學習雷鋒紀念日當天，在開發區銀杏廣場，我單位舉行“學雷鋒樹新風”現場集中服務活動，志愿者們自行布置展臺，制作了“弘揚雷鋒精神、開展志愿科普宣傳”活動標語，向群眾發放了3000余本《氣象知識》，2位氣象專業的高級工程師主動向過往群眾講解防雷避險知識、霧霾天氣生活小常識等，受到了過往群眾的好評。

2、開展義務植樹活動。

3月12日，在植樹節來臨之際，市氣象局22名工作人員赴高新技術開發區南外環開展春季綠化植樹活動，當天共栽種松樹、柏樹等樹苗200余株，此次造林綠化活動，增強了干部職工的造林綠化意識，營造了護綠、愛綠的良好氛圍，為帶動全體干部職工積極參與植樹活動打下了良好的基礎。

3、深入開展一次走訪慰問活動。

3月20日，市氣象局領導許慶安帶隊走進定點幫扶大定龍村困難群眾家中，為貧困家庭送上了米、面、油等生活用品，把氣象局干部職工的關懷送到困難群眾和孤寡老人的身邊，讓他們切實感受到生活的溫暖，感受到社會主義大家庭的溫暖。

4、文明交通志愿者走上街頭倡導安全出行。

3月26日是安陽市的交通日，作為全國文明單位，安陽市氣象局積極響應區文明辦號召，組織了文明交通志愿者服務隊到中華路與文昌大道交叉口參加文明交通志愿活動。執勤當天風力較大，但這并沒有阻擋交通安全志愿者的執勤熱情，他們佩戴袖章，協助交警維持秩序，勸阻行人及過往車輛禁闖紅和黃燈，遵守交通規則，制止和糾正了部分行人跨越隔離帶、橫穿馬路等交通違規行為。志愿者們的文明執勤行為與熱情服務態度受到了過往群眾的高度贊譽。

在整個志愿服務月活動中，我們精心組織、認真落實，確保了各項活動安全有序進行，并積極上報信息，宣傳雷鋒志愿月活動。在活動結束后，及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。

通過學雷鋒志愿服務月活動的開展，在全局范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立了干部職工的良好形象，進一步增強了黨組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大青年職工從我做起、從身邊做起的意識，為建設和諧安陽做出了新的貢獻。

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇十二

剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。自從毛澤東主席題下了“向雷鋒同志學習”后，學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里，“學習雷鋒好榜樣”的歌聲時刻縈繞在耳邊。在月初，學校通過國旗下講話作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。我們高一（15）班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。

深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統美德的需要，是倡導一代社會主義新風的需要，是培養一代社會主義四有新人的需要，也是深化學校管理，加強養成教育，建設文明校園的需要。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，把學雷鋒活動和本學期開展的習慣養成教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌，從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。

（1）出黑板報

我班接到學校通知后，立即安排學生查找關于雷鋒的資料，設計排版，出了一期以“向雷鋒同志學習”為主題的黑板報。黑板報內容豐富，既有雷鋒故事、雷鋒日記、也有班級同學的宣言，同時還寫上了班主任寄語——人人學雷鋒，人人做雷鋒。版面設計美觀，字體工整。起到了良好的宣傳發動作用。

（2）讀雷鋒故事

利用課外活動時間，通過網絡、視頻、圖書等途徑組織全體同學認真看、聽、讀雷鋒的故事，讓同學們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。同學們的言語中自然流露出對雷鋒的敬意。

（3）召開主題班會

為了讓所有同學都深入的了解學雷鋒活動的意義，我特意安排了“我向雷鋒學什么”主題班會。同學們按照預定計劃做相關準備，整個主題班會共有五個環節：說故事、悟精神、記名言、聽歌曲、見行動。同學們準備充分，有的講述雷鋒故事，有的談論雷鋒精神，有的介紹雷鋒名言，活動開展熱烈，學生熱情參與。當《學習雷鋒好榜樣》的歌聲響徹教室時，同學們被深深打動了。我班團支部還發出了向雷鋒學習的倡議書。在學雷鋒見行動這一環節中，同學們都積極表態，要向雷鋒學習，爭做學雷鋒標兵。主題班會的召開取得了良好的效果。

（4）開展了“向身邊的同學學習”的活動。

目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，我先請大家搜集發生在自己身邊的同學的先進事跡材料，并召開班會進行學習與討論。活動中，同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學身上發現的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論，認為雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！

（6）結合文明禮儀教育，開展“三要”“三不要”活動。

為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不）活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

（7）結合習慣養成教育，開展“養成良好習慣，提高自身修養”活動

結合我校開展的習慣養成教育，為改變同學們的學習、生活狀態，努力提高學生的自身素質，我們班開展了“養成良好習慣，提高自身修養”的活動。從儀表儀容，衣食住行，學習習慣，自習紀律，自我約束等幾個方面互幫互助，從小事做起，努力促使學生養成一個良好的學習、生活習慣，為今后的學習、生活奠定一個良好的基礎。通過活動，遲到早退的少了，午晚休紀律好了，自覺學習的同學多了，整個班級的精神面貌有了很大改變。

“學雷鋒活動月”已經結束，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇十三

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，我們公司按照xxx的相關要求，我們公司開展了學雷鋒的活動。

圍繞關愛社會、敬老愛幼、創造和諧，各公司開展的活動非常豐富多彩，顯示了我公司團員青年的創造力和顆顆愛心。奉賢供電公司的團員青年帶著糧油等生活品到兩位獨居老人家中，與老人聊天，拉家常。部分團員青年到位于南橋鎮的古華第一居委會，參與xxx舉辦的“學雷鋒，樹新風”城市文明志愿者學雷鋒服務行動。在xx敬老院、xx福利院，志愿者清掃庭院，擦拭窗戶，撿拾白色垃圾，還和老人們交流談心。在xxxx社區，青年志愿者先后來到4戶孤寡老人和獨居老人家里，為他們檢查家中內部線路，還將一些簡單的用電小常識向獨自居住的老人一一細敘。

xx供電公司公司團委為共建居委會送去了深受老人們喜愛的由xx滑稽戲團表演的大型滑稽戲“通心路”的演出票，并在演出當晚組織了團青志愿者接送和陪同老人到劇院看戲。老人們表示能有機會到劇院看戲十分開心，志愿者們的陪同好似子女般溫馨，讓他們更加開心。在3月6日的下午，我們公司還接到了單鞋電話，感謝公司團委為老人們送上了一個“快樂的`夜晚”。

3月5日是窗口服務日，結合“迎xx、保供電”工作，公司團青志愿者上門為世茂佘山艾美酒店、xx電信局等xx區xx重點用戶提供安全供電咨詢服務。志愿者們對配電室的安全情況進行了全面檢查，檢查了設備的運行情況，對存在安全隱患的地方及時提出了整改建議，并及時了解客戶需求，對用戶如何做好內部安全供電提供了咨詢建議，為全力做好xx供電保障工作貢獻自己的一份力量。

客戶與業務發展中心的志愿者分別在普陀區杏山路7號、xx區吳淞開埠紀念廣場和臨汾路華聯吉買盛開展了學習雷鋒精神、迎xx弘揚文明新風為民服務活動。檢修公司電纜輸配電中心運行團支部青年員工們來到地鐵一號線xx路站與xx街道青年志愿者們共同開展了xx文明出行宣傳活動。

公司窗口服務部門積極落實“迎xx、講文明、樹新風‘三五’集中行動”，著力提升窗口服務質量和形象，從各方面展現xx電力人良好的職業素養、服務水平以及參與xx的工作熱情。在環境服務中，緊緊圍繞“四個一流”、“四個無障礙”、“四個標志”的總體要求，在營業大廳中引入xx吉祥物“xx”。增設xx“你的服務需求，就是我的服務追求”簽名墻。滾動播放xx知識宣傳。加強每日值班長對服務環境的檢查監督管理工作，以“五比五賽”抓手，不放過任何細節，不遺留任何問題，營造起了濃厚的迎xx氛圍，向全區服務性行業展示了供電企業參與xx、服務xx、奉獻xx的熱情。

活動期間，xx市電力設計院有限公司發起了閑置書籍資源再利用及常用生活類電器清潔活動。通過公司網絡建立閑置書籍資源庫，設計院將部分已通過注冊考試員工手中的閑置書籍（主要包括注冊建筑、結構、電氣、設備、造價、咨詢工程師、職稱英語、職稱計算機等考試用書）集中起來，資源共享。

本次學雷鋒活動緊密結合公司實際，從身邊小事著手，將雷鋒精神體現到工作生活的細節之中，得到了廣大員工的肯定和支持，團員青年們一致表示，學習雷鋒不能一天兩天，關鍵在與持之以恒，大家要將雷鋒精神應用到未來的工作和生活中，為公司發展，為xx建設貢獻自己的光和熱。

在今后的工作生活中，我們要把“雷鋒”精神與“服務xx、奉獻xx”的理念相結合，立足崗位、爭優創先，為xx舉辦一場“成功、精彩、難忘”的xx盛會貢獻自己的一份力量。

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇十四

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。下是由本站小編為大家整理的學雷鋒活動總結。歡迎參考。

又是春暖花開的三月。根據上級文件要求和全省、xx市“學雷鋒活動”電視電話會議精神，為進一步弘揚雷鋒精神，xx市結合本地實際，在全市組織開展了以“弘揚雷鋒精神，做優秀xx人”為主題的學雷鋒系列活動。現將活動開展情況總結如下：

我市制定下發了《中共xx市委辦公室關于深入開展學雷鋒活動的實施意見》和《關于3月份集中開展學雷鋒活動的實施方案》，對活動內容進行詳細規劃，明確各部門責任。市委主要領導提出了“xx市要通過深入開展精神文明建設活動，建優美的xx城，人。”并要求全市上下要抓住這次“學雷鋒活動”契機，將弘揚雷鋒精神與推進理想信念教育、思想道德建設和城市建設相對接，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升公民道德素質和社會文明程度，打造誠信xx。

3月1日，“我們都是志愿者”――xx市“學習踐行雷鋒精神”主題活動暨萬人簽名活動在xx舉行，xx市近千名志愿者參加啟動儀式。市委書記xx，市委常委、宣傳部長xx參加了啟動儀式，并帶頭在“學雷鋒樹新風我志愿我行動”簽名墻上鄭重地寫下了自己的名字。xx市“弘揚雷鋒精神、做優秀xx人”主題活動也隨之同步啟動。市電臺、電視臺、新聞網、xx周刊、xx官方微薄等媒體以不同形式向全市公民發出弘揚雷鋒精神倡議書，開展“尋找身邊好人”活動，向社會公布熱線電話，發動群眾尋找我市范圍內的雷鋒式人物和學雷鋒活動中涌現的先進集體、先進個人，讓身邊人講述身邊事。

在活動期間，全市各鎮鄉、部門及中小學校有效利用網站、櫥窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳雷鋒精神。城區大型戶外電子顯示屏、出租車、公交車、金融機構、沿街門店等400余處led顯示屏對學雷鋒活動標語進行了滾動播放，為活動開展營造了濃厚的學雷鋒氛圍。據不完全統計，截止3月31日，xx新聞網刊載學雷鋒主題系列活動稿件118條，xx官方微博發布信息68條，各級各類媒體已刊載或播送學雷鋒活動相關內容200余條，電視臺、新聞網及城區各類led顯示屏播出學雷鋒活動宣傳標語二十余萬條次。

1、在全市中小學廣泛開展系列主題活動。利用3月5日上學第一課時間開展“弘揚雷鋒精神、做優秀xx人”主題團、隊活動，幫助同學們了解雷鋒精神，引導大家參與學習實踐活動，增強學習雷鋒的自覺性。

2、組織開展窗口服務活動。交通、旅游、銀行、電信、醫院等窗口單位把學雷鋒活動和窗口服務工作有機結合起來，廣泛開展“學雷鋒、樹新風”活動，使之成為傳播雷鋒精神的窗口。

3、組織開展學雷鋒文藝演出活動。3月5日，市婦聯組織13支表演隊，200多人，開展“巾幗志愿者文藝展示”活動，以舞蹈、學雷鋒歌曲、弘揚革命英雄題材的各類文藝節目宣揚雷鋒精神，展示巾幗志愿者風采。

4、組織開展廣場志愿者集中服務活動。3月5日，我市在xx大廈廣場分成八個區域開展雷鋒精神宣傳、環境保護、健康義診、安全防護、免費攝影等系列志愿者活動，受到市民的熱烈歡迎，掀起了“弘揚雷鋒精神、做優秀xx人”活動的高潮。掀起了學雷鋒活動的高潮。

5、開展文明勸導志愿服務活動。市城管局、團市委組織30名黨、團員組成文明勸導隊在城區各主要路段對影響市容市貌的不文明進行溫馨勸導。并設立兩個宣傳點，散發法律法規宣傳單，耐心解答市民咨詢。文明勸導有力糾正了各種不文明行為，營造了良好的城市環境。

6、開展關愛幫扶志愿服務活動。各鄉鎮、各部門、各單位采取結對幫扶的辦法，通過“一幫一”、“多幫一”等方式，有針對性地為部分特殊困難群體、孤寡老人、留守兒童、殘疾人、下崗職工提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務。企業職工、預旅官兵、學校師生等志愿者服務隊深入市敬老院，為老人們打掃衛生、陪老人們聊天、與老人們一起包餃子，噓寒問暖。

7、演講活動唱響學雷鋒主旋律。組織醫生、教師、學生、交警、城管、創業青年、賓館酒店等行業工作者開展“弘揚雷鋒精神、做優秀xx人”主題演講活動，在各行各業挖掘出一批“雷鋒式”的好黨員、好干部、好標兵。演講活動除在xx電視臺播出外，還在xx新聞網、城區大型戶外電子屏進行了播放，進一步提升了宣傳效果。

8、開展誠信xx活動。3月15日上午，我市在xx大廈廣場開展了“弘揚雷鋒精神、做優秀xx人”暨“誠信興業、共鑄文明”活動。活動中，來自各企業的志愿者們積極受理消費者投訴，耐心解答消費者疑難，以實際行動弘揚雷鋒精神。

9、開展雷鋒文化走進農村、走進社區活動。市文體局組織開展以“弘揚雷鋒精神、做優秀xx人、傳唱經典歌曲”為主題的周末廣場文藝活動，讓群眾在參與和欣賞文藝節目的同時學習雷鋒精神。

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇十五

3月5日，公司在小禮堂召開了xx年學雷鋒活動紀念日團員青年座談會，會議由公司副總經理、團委書記xx主持，黨委書記xx、工會xx出席了會議，共有公司35歲以下團員青年xx人參加。

會議首先由團委書記xx帶領大家共同學習了雷鋒同志的先進事跡，并就團員青年如何加強自身素質建設，提高業務能力，發揮突擊隊作用等方面上了一堂生動的團課，結合學習雷鋒精神應用到日常工作，詮釋了雷鋒精神與企業文化建設的相關性。xx還重點傳達了股份公司團代會的會議精神，要求廣大團員青年以學雷鋒活動為契機，認真開展對股份公司團代會會議業精神的學習。他說，在過去的一年里，公司員工能夠把學習雷鋒精神、開展學雷鋒活動作為一種常態意識，貫穿到了日常的工作中。從工作中的加班加點、時常關心新員工的生活學習、幫助老員工分擔體力勞動等，雖然這些都是小事，但無不體現了東北公司員工處處以雷鋒同志為榜樣，把雷鋒精神貫穿到日常小事中去。更在全公司倡導節能減排、關注環保等活動中立足實際踐行雷鋒的“勤儉樸素、厲行節約”精神。結合崗位職責和技術技能要求，學習雷鋒“釘子”精神，鉆研技術，學習業務，提高了員工技能素質。結合和諧建企，用雷鋒同志“助人為樂、為人民服務”精神，組織青年員工整理現場鐵線等活動，發揚了雷鋒同志“一心為公、服從集體”的奉獻精神。我們應深刻理解精神實質，把學雷鋒活動重在行動上，貴在堅持下，堅決杜絕了“雷鋒三月來，四月走”的不良風氣。

公司黨委書記xx也和與會的`眾多年輕員工進行了廣泛深入地交流。xx：學習雷鋒不要在乎所作事情的大小，而要在乎于堅持。人人都做一件小事，堅持做，那么企業也會因為這一件件的小事而成就大事。他說，公司每年的3月5日都是個特殊的日子，因為它是對我們這一年來學習雷鋒的一個總結，更是未來一年學習的開始與動員，更是由于各單位領導的重視，公司每個單位緊密配合，積極組織發動，涌現了一大批優秀個人和先進集體。他希望公司各單位今后仍要緊密結合實際開展學雷鋒活動，要將學雷鋒活動與建設和諧企業相結合、與學習技術、鉆研業務、建設學習型人才相結合、與培養企業員工優良作風相結合、與干好本職工作相結合、與學習身邊的先進人物、優秀事跡相結合，立足本職，踏實工作，為企業發展做出更大的貢獻。

在活躍的氣氛中，與會人員暢談了學雷鋒活動的心得體會。他們或結合自身的感受，或現身說法，或結合公司實際，表達了自己對新時代如何堅持學習雷鋒精神，把雷鋒精神發揚光大的心聲。一番番樸實的話語引起與會者的強烈共鳴，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

會后，團員青年們又自發對辦公區的積雪進行了清掃，為上下班同事的通行提供了更多的便利。相信公司的團員青年們會把“雷鋒精神”融入到工作中，做一顆“永不生銹的螺絲釘”，做出成績，回報公司和社會。

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇十六

作為當代大學生，與當時的雷鋒同志相比，我們確實缺乏他的一些寶貴精神，所以xx信計團支部在積極響應校團委的號召下，特此展開了一系列的學雷鋒團日活動，現特此總結如下：

20xx年3月6日下午四點，13信計班全體同學在2403教室由團支書張旭主持召開了學雷鋒討論會，此次討論會的目的在于通過同學們的積極討論，從而確定本班的團日活動主要內容，同學們的暢所欲言包括很多種建議(撿垃圾、支教、募捐......)。這次討論提升了每一位同學對此次團日活動的重視程度，也確定了以下怎樣向雷鋒同志學習的方案， 此次討論會是本月團日活動召開的關鍵。

20xx年3月13日下午，13級信計班全體同學下午五點在2403教室參加本班的團日活動，唱著團歌，看著黑板左方掛的團旗。為本次團日活動營造了一種很好的氛圍。

此次團日活動先由副班長點名，確保百分之百的出勤率。其次由團支書張旭主持召開，他首先告訴大家，本次室內團日活動的主題思想是學習雷鋒同志的珍惜時間的精神， 并且為大家舉了一個現實的例子，這個例子使許多同學潸然淚下，之后，他讓許多同學談了談自己的想法以及今后怎樣度過自己的四年大學生活。

同學們都發自內心的表達了從今以后要珍惜時間，為將來的自己鋪好路。此次團日活動的最后一項內容為簽名儀式。同學們在事先由生活委準備好的“爭做雷鋒式的大學生”的條幅上寫上了自己最想說的一句話，并簽上自己的名字。最后條幅掛在了2401教室黑板上方，以警告每位同學要珍惜青春，向雷鋒同志學習。

20xx年3月20日下午一點半，13級信計班部分同學從大學生公寓出發前往祥富小學進行本月團日活動的第三項活動——一次支教。下午兩點到達祥富小學后經過分工開始了我們的.支教活動。各位主講同學給小學的孩子們講了雷鋒同志的生平、事跡和他的一些名言，在課堂上，同學們還跟小學生一起唱了《學習雷鋒好榜樣》這首歌。告訴孩子們學習雷鋒要從小做起，從身邊的小事做起。講課過程中也穿插了一些活動，給孩子們發了一些生活委事先準備的小禮品。

孩子們在課堂上非常活躍，雖然講課的過程中也會出現一些小失誤，但這次活動最終取得了圓滿的成功。活動最后，支教的同學還和五年一班的孩子們進行了合影留念。這次支教活動給同學們都留下了深刻的印象，本班同學不僅教育了小學生要學雷鋒，也鍛煉了自己走上講臺的能力，還提高了大家對學雷鋒思想的認識。

這三個“一次”活動，使本次團日活動順利召開，也使每位同學知道應該怎樣學習雷鋒精神，還讓每位同學為今后的生活做出了計劃!

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇十七

陽春三月，我校學雷鋒活動如火如荼。月初，政教處許主任作了“學雷鋒，做美德少年”總動員，并進行了各項活動的布置。師生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，開展了一系列活動。

我班亦召開主題班會，由團支部和班委會具體組織，號召同學們立足校園、立足身邊、從小事做起，爭做文明學生。

**“送人玫瑰，歷久余香——學雷鋒活動月總結隨后我班團支部率先于3月15日來到臨沂市圖書館開展學雷鋒志愿者服務活動，受到圖書館團委負責人的熱情接待，工作人員對同學們的活動悉心指導且對于同學們服務態度和服務效果給予了高度評價，同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。

同時，我們以學習小組為單位集思廣益制作手抄報墻報，班級宣傳部負責進行創意張貼，讓同學們了解雷鋒，懂得雷鋒，所謂知之深才能愛之切進而實行深度學習和效仿啊。

**“送人玫瑰，歷久余香——學雷鋒活動月總結生活部具體組織積極參加了學校組織的學雷鋒義賣活動，雖賺錢不多，但是同學們全心投入，傾情付出，著實體驗了一把奉獻班級服務他人的成就感，俺還是非常滿意滴。

**“送人玫瑰，歷久余香——學雷鋒活動月總結

衛生部在班級積極開展維護、打掃衛生的檢查督促，同學們真正做到從身邊小事做起從彎腰撿起一片廢紙做起，從認真維護個人及班級清潔做起，這就是實實在在的學雷鋒，無須轟轟烈烈。有的同學主動為班級扛水，有的自發收集廢瓶子賣掉充實班費等等都是活雷鋒哦。

總之學習雷鋒在我班不是一項活動，而是一項常規，長此以往就會成為一個習慣，讓我們持之以恒，送人玫瑰，歷久余香!

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇十八

為構建和諧社區，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著志愿性與制約性相結合，無償性與公益性相結合，組織性與業余性相結合的原則，積極倡導志愿服務精神，大力弘揚助人為樂美德，努力營造“有困難找志愿者，有時間做志愿者”的良好氛圍，為發展公益事業、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區志愿者活動，是弘揚中華民傳統美德和志愿者精神的行動體現，是構建和諧社會、創建文明社區的重要手段。我社區要以“服務社會發展進步，服務社區群眾需要”為宗旨，不斷拓展服務領域，努力使社區志愿者服務活動成為我社區建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。

二、參加人員：

（1）社區黨員；社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志愿服務活動；

（3）其他社區志愿者，特別是外來常住人員。

三、活動內容：

（一）“弘揚志愿精神，爭做環境衛士”活動。以社區文明志愿勸導隊為主要依托，以低保對象為主要成員，按社區規模，每月至少進行一次，每次安排30人以上，主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區居民講文明、樹新風，養成良好的行為習慣。

（二）“獻愛心送溫暖”活動。我社區的自愿者小組，定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的溫暖。

（三）“小小志愿者”活動。利用寒暑假期間，組織社區內的中小學生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。

（四）“創平安社區”活動。以現有義務巡邏隊為依托，按照義務巡邏隊現在工作方式，組織志愿者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏，促進社區的平安和諧。

（五）圍繞特殊日，集中開展大型志愿活動：

（1）6月5日，世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動，倡導居民“節約一滴水，節約一度電”活動，并組織清掃衛生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。

（2）7月1日，建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務勞動一天，號召黨員“為黨旗添光彩，為社區做貢獻”。

（3） 8月1日，建軍節。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。

（4）九月初九，重陽節。組織慰問老干部、老軍人、老前輩，開展“尊老敬老日 ”活動，如給老年人免費體檢，組織老年人參加文體活動等。

（5）其他一些社區志愿者活動，如扶貧幫困、法律咨詢、糾紛調解等。

四、活動要求：

1、加強領導，精心組織。按照“政府引導，社區組織，依托居民”的指導思想，加強對社區志愿者服務活動的領導，社區副主任吳祖燕負總責，委員沈桂明負責志愿者隊伍的組織、實施工作，積極組織開展社區志愿者服務活動，把成立社區志愿者服務組織作為當前推動社區各項工作的一項重要工作，穩步開展，扎實推進。

2、廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認真做好社區志愿者的造冊登記。凡承認社區志愿者章程，熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成為社區志愿者。

等。每隊產生隊長一名，在社區黨組織和居委會領導下開展工作。

4、加強管理，樹立形象。加強對 志愿者隊伍的管理，做到活動經常開展、隊伍不斷壯大。社區志愿者在開展服務活動時佩帶統一標志，積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料，以及每位志愿者的服務時間、地點、對象等，做到有規則、有記錄（文字、圖片）、有總結。每個參會成員都應配好社區志愿者的統一標志。志愿者標志由社區統一設計樣式，標志由帽子、臂章組成。

5、定期督查，加強考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結合的方法，加強對社區志愿者服務活動的督查、指導和幫助，對組織程度高、活動效果好的社區自愿者活動將給予表彰。

平涼路社區

20xx年1月8日

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇十九

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇二十

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。

在月初，政教處作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。

我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：

一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起。

不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作：

1召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此，由班長發起并組織了“我們為什么會吃閉門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結果一致認為，長時間以來，學雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。

2、為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學學習”的活動。目的是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。

“我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會了。天已經很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學的一段敘述。這又是什么精神?(經我統計全班在學習方面接受過石東岳同學真誠幫助的同學在半數以上。)。

武向弛發現二班同學韶華違反學校紀律，堅決制止并明確表態要向老師匯報。韶華當時揚言要報復，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點。為同學們樹立了一個良好的榜樣。

榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!

3、結合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇二十一

3月5日，是等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞51周年紀念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，同學們以大隊部、團支部為單位，緊緊圍繞團區委的部署，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。

三月開始，各中隊、團支部積極響應校團、隊發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團、隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部、中隊活動、開主題班會、組織學生觀看雷鋒電影等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。

雷鋒活動月活動開展以來，各團支部、中隊好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

四、活動開展情況。

這次活動主要工作開展如下：

校團委、大隊部把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結周。在這個月中，全校共有400多人參加此次活動，同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的板報。校團委、大隊部組織學生會團委會干部到孤寡老人李中祥、謝朝華家，為老人打掃衛生，給老人奉獻一點愛心以及進行慰問活動。校學團委會、生會成員、各班團支部、中隊成立學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動。3、4年級負責撿學校外水泥路兩邊垃圾，高年級的同學負責自己班包干區的清潔以及拔雜草的工作。

總之，雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花！

遂寧市船山區永興鎮聯盟學校。

團委會、大隊部。

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇二十二

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞xx周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，育民社區組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果。通過學雷鋒活動讓廣大居民們知道雷鋒不只是一個名字，更是一種精神，他的奉獻精神讓我們無時無刻不在緬懷和學習。現將具體情況總結如下：

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，育民社區努力從居民的思想面貌抓起不流于形式，把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社區活動相結合，力求改變居民的精神面貌，從而為社區的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎。育民社區為此專門召開成員班子會議討論，討論雷鋒精神的實質，學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實的干好每一件事，只有深入進去才能看到實質，才能有所收獲，學習雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務，敢于為集體為國家犧牲，不計較個人得失的精神。作為社區的工作人員，我們更要學習他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計個人得失，堅守崗位，全心全意為居民服務，樂于助人，力爭為每一位轄區居民服務好，把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅，制作雷鋒專欄黑板報的宣傳，進行雷鋒故事宣講、雷鋒生平簡介、雷鋒日記摘抄等內容的學習，擴大育民社區此次“學雷鋒、講文明、樹新風”活動的.宣傳力度和廣度，力求使此次活動不流于形式，而是真正的深入人心。

3月5日我育民社區掀起了學雷鋒的高潮，形式多樣的。

學雷鋒活動開展的有聲有色，涌現出許多雷鋒式的好同志、好榜樣，社區工作人員帶領廣大黨員、學生、團員走上街道，自備清潔用具，對轄區的小招貼、小廣告進行清除，還建筑物以本來面貌，清理了社區衛生死角，撿拾其中的垃圾，把社區綠地上的積雪清理的一干二凈，對社區內的花壇進行清理，對磚頭等建筑垃圾進行集中擺放清理，擦拭護欄、宣傳牌等社會公共資源，使得廣大黨員、學生、團員在勞動的同時，也明白雷鋒精神的可貴之處，這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出雷鋒精神的光芒。

雷鋒是一個團結集體、服從集體的人，雷鋒是全心全意為人民服務的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件事或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神。此次主題活動即將結束了，但是學雷鋒活動遠沒有停止，社區黨委對本次活動進行了認真總結評比，評選出學雷鋒積極分子，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！

學雷鋒助殘活動總結（模板23篇）篇二十三

三月是一個生機勃勃、萬物復蘇的季節，也是一個倡導文明新風，向雷鋒同志學習、弘揚雷鋒精神的季節。無償獻血捐獻造血干細胞志愿服務隊在“踐行雷鋒精神血液傳遞愛心”的主題活動的指導下，全體志愿者們積極投入、熱情參與，為此次主題活動畫上了一個_的句號。

一、二月二十六號，服務隊對三月學雷鋒主題活動作出了策劃，對相關工作提出來具體要求。

二、自二月二十五日服務隊參與九江鐵路局與九江團市委舉辦的春運“暖冬行動”以來，三月一日至三月四日，服務隊的志愿者們繼續堅守在九江火車站的各個服務崗位上，在整個“暖冬行動”的過程中，志愿者參與人數28人，服務時間547小時。

三、三月四日在市政府會議室，九江市紅十字召開了表彰榮獲20__年全國造血干細胞志愿服務五星獎獲得者，市文明辦易主任、紅會熊副會長、九江市中心血站胡站長到會祝賀并作了重要講話，各志愿者隊伍以及大專院校志愿者共百余人參會。獲獎志愿者的表彰為全體志愿者做出了表率，同時也極大的鼓舞了志愿者們對“奉獻友愛互助進步”的志愿者精神傳承與理解。

四、協助中心血站的外采服務。八位志愿者積極參與服務了九江農業銀行三月七日外采、潯陽區政府三月十一日外采，服務獻血人數205人，血站采集血液65300毫升，市內各醫院用血緊張得以緩和。

五、中心血站三月十二、十三日開展的無償獻血者的聯誼活動，服務隊派出了志愿者17人，配合血站做好聯誼活動約200人的簽到、發放宣傳資料、沿途宣講招募成分血志愿者以及志愿服務人員的各項工作。在兩天的時間里，我們招募成分血志愿者24名，招募志愿服務人員21名。

六、開展活動以來，志愿服務隊的志愿者們，在做好志愿服務的同時，也紛紛挽起衣袖，朱飄泉、左海英、黃捷、楊晶、胡和珍、任郎環、杜紅磊、梅小紅、陳亮、楊林華以及成功捐獻造血干細胞的劉玉勤等11位志愿者用自己的無償獻血的實際行動“踐行雷鋒精神血液傳遞愛心”。

七、三月二十一日至三月二十四日，中心血站的梅飛主任、志愿者楊義屏、王偉、石松與南昌、撫州、上饒、武漢、宜昌、孝感等地的志愿者領袖們以及志愿者們進行了贛鄂兩省多地的志愿服務學習交流，無論是在撫州獻血屋的服務指導或是武漢火車站獻血點的實地服務，以及三地志愿者在九江的宣傳巡游，都讓我們受益匪淺，從而對我們志愿服務隊今后的工作有了更大的信心。

八、紅十字無償獻血捐獻造血干細胞志愿服務隊在三月八日的理事會成立后，對志愿服務隊的工作進行了調整，市內三個固定獻血點的街頭常態化服務在調整后人員安排更合理、工作銜接及時到位、與院校青年志愿者的服務聯系更密切。三月份志愿者參與志愿服務85人{大學生41人}，服務人次226人次{大學生46人次}，服務時間1230。5小時{大學生211小時}。

在三月雷鋒月活動中，志愿服務活動雖然取得了一些成績，但是，志愿者的整體素質如何提高，志愿者整體培訓如何開展;怎樣提高志愿者的宣傳服務的積極性，讓更多優秀志愿者主動申請報名并推薦加入志愿隊;這些問題與思考也將促動我們在下階段進一步努力實踐。

回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們任重道遠。