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班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:MJ筆神

作文是人們用文字表達(dá)思想和情感的方式之一,一篇優(yōu)秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇一

轉(zhuǎn)眼之間,2020年即將到來,為此,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。

我們選拔了十幾個(gè)節(jié)目,有葫蘆絲演奏,二胡演奏,合唱等等,我最感興趣的是《逆戰(zhàn)》合唱,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的表演人員里有我。以前,我只是在家里練習(xí),而現(xiàn)在卻是真正的表演,馬上就要輪到我們上臺了,我的心里緊張極了,就像有一只小松鼠在里面亂跳。

這時(shí),我想到了我五歲時(shí)發(fā)生的一件事:那年秋天,我忽然對騎自行車非常感興趣,一開始,我的重心總是把握不準(zhǔn),老是摔倒,甚至還把腳扭傷了,這時(shí),在旁邊陪練的爺爺對我說:“你知道學(xué)自行車最重要的是什么嗎?那就是得大膽地騎,要勇敢,做人也是這樣,不管遇到什么困難,都要大膽地往前走?!?/p>

現(xiàn)在,我又一次想起了爺爺?shù)脑挘覜Q定,我要勇敢,不能畏懼。終于輪到我們開始表演了。我和我的小伙伴們都非常認(rèn)真的演唱,表演非常成功,大家給了我們熱烈的掌聲。

這一天,是我最開心的一天,同時(shí),我也明白了這樣一個(gè)道理,那就是做事要勇敢,永遠(yuǎn)不要退縮。

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇二

男:尊敬的老師。

女:親愛的同學(xué)。

合:大家――上午好!

男:風(fēng)雨送春歸。

女:飛雪迎春到。

男:已是懸崖百丈冰。

女:我們大家笑――(俏皮)。

男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五?一班元旦聯(lián)歡會(huì)。

女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們。

合:共同分享這美好時(shí)光!

男:下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:xx,xx。

男:俗話說:士別三日,當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請欣賞魔術(shù),表演者:xx等。

男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》,表演者:xx,xx。

女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》,表演者:xx等。

男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請xx。

女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請看這位――(雙簧《自我介紹》,表演者:xx,xx)。

男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢。看,又來了幾位――(xx等)。

女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗怠4蹬#蠹叶紩?huì),可吹牛又是門學(xué)問。請欣賞xx,xx表演的相聲《吹牛》。

男:雙簧可能大家也沒看夠,再來一個(gè)要不要?(下面回答:要)好,有請xx,xx――。

女:明月幾時(shí)有,把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。

男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!

男:舊的一年已經(jīng)過去。

女:新的一年即將來臨,對于我們。

合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!

(齊唱英語歌曲《新年好》,領(lǐng)唱:xx,xx)。

文檔為doc格式。

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇三

與時(shí)俱進(jìn)最美實(shí)小——暨實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年—20xx年跨年晚會(huì)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生

教師活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室

學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室

組長:

副組長:

成員:環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師

1、學(xué)生節(jié)目:4—6年級每年級準(zhǔn)備2—3個(gè)精品節(jié)目

2、教師節(jié)目:每個(gè)年級組各2個(gè)節(jié)目

3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目

1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的`節(jié)目。

第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

組長:

組員:

a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:4—6年級各班班主任。

b、教師節(jié)目統(tǒng)籌:各位年級組長

任務(wù):

1、各年級組組長、4—6年級班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2、劉xx、袁xx、李xx負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接。

3、王xx、李xx負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會(huì)流程的銜接,節(jié)目單的制作。

第二項(xiàng)目組:舞臺及背景設(shè)計(jì)組

組長:任xx

組員:鐘xx、范xx、李xx、高xx、周xx

任務(wù):

1、舞臺整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺裝飾。

2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項(xiàng)目組:音響及宣傳組

組長:楊xx

組員:張xx

任務(wù):

1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

2、協(xié)助聯(lián)歡會(huì)期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

3、現(xiàn)場攝影、攝像。

第四項(xiàng)目組:后勤保障組

組長:王xx

組員:吳xx、索xx

任務(wù):

1、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會(huì)所需的服裝、道具。

2、聯(lián)歡會(huì)所需物品購買。

第五項(xiàng)目組:安全及場地組

組長:王xx

組員:楊xx

任務(wù):

1、聯(lián)歡會(huì)場地劃分。

2、聯(lián)歡會(huì)期間會(huì)場紀(jì)律維持。

3、會(huì)場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項(xiàng)目組:節(jié)目主持組

組長:史xx

組員:袁xx、劉xx、李xx

任務(wù):節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目

1、聯(lián)歡會(huì)策劃準(zhǔn)備期(10月8日——12月18日):

任務(wù):

節(jié)目收集、訓(xùn)練:各年級組長、4—6年級班主任落實(shí)本年級教師、學(xué)生參演節(jié)目,教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報(bào)給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時(shí)間排練。

2、聯(lián)歡會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月22日——12月26日):

任務(wù):

a、各年級抓緊時(shí)間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目,政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

b、舞臺及背景設(shè)計(jì)組,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。

c、音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會(huì)主持工作。

3、聯(lián)歡會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月29日——12月30日)

任務(wù):

a、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會(huì)籌備會(huì),協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。

b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

c、舞臺及背景設(shè)計(jì)組完成舞臺的搭建、布置工作。

d、安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作。

e、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。

教師節(jié)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)兩名,將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。

參與節(jié)目的老師每人會(huì)獲得一份精美的`禮品。

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí),也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動(dòng)。

3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇四

開場:。

甲乙:敬愛的老師!

丙丁:親愛的同學(xué)們!

合:大家上午好!

甲:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

乙:因?yàn)?,再過幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。

丙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

丁:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。

甲:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,2000多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

乙:今天,請?jiān)试S我們向老師和同學(xué)們拜最后一個(gè)早年。

合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

丁:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

甲:回首剛剛過去的20xx,我們十分榮耀。

乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。

丙:20xx,我們從成功走向更大的成功。

丁:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。

甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

丁:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

甲:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,讓我們一起來慶賀快樂的節(jié)目吧。

結(jié)束語:。

乙:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

甲:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

丁:讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活,我們成長的搖籃,我們夢起源的地方。

丙:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。

甲乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

丙丁:相信!我們的明天會(huì)更美好。

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂!萬事如意!

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班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇五

活動(dòng)目的:

1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊(duì)員們在歌聲中體驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

3、通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

活動(dòng)對象:

桃花小學(xué)全體學(xué)生。

比賽形式:

以班級為單位參加合唱比賽。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月31日(暫定)。

活動(dòng)要求:

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭以最佳的'狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。

合唱評委:

全校老師。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)。

場地安排:學(xué)校操場。

附:合唱評分標(biāo)準(zhǔn):

1)音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;

2)指揮10分;

3)演員出入場精神面貌10分;

4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;

5)伴奏5分。

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇六

元旦,是新的一年的開端,伴隨著孩子們的成長與歡聲笑語,多姿多彩的就要結(jié)束,我們即將迎來充滿希望的2022年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,同時(shí)為了豐富幼兒的幼兒園生活,寧幼中二班開展了“快樂慶元旦,零食分享會(huì)”活動(dòng)。

活動(dòng)前,家長們準(zhǔn)備了好多孩子們喜歡的零食,上午9點(diǎn)30,孩子們期待的美食分享會(huì)開始啦!班級老師給小朋友介紹了所有的零食,讓孩子了解食品包裝帶上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,知道過期食品不能吃,然后孩子們開始自由選擇,自取喜歡的零食。他們品嘗著自己喜愛的食物,互相分享著喜悅、幸福、快樂,整個(gè)班級飄散著各種美食的香味,彌漫著歡樂的氣氛。

本次活動(dòng)得到了所有家長的支持和配合,孩子們在活動(dòng)中開心、融洽、自主,這是一次成功的零食分享活動(dòng),孩子們在品嘗美食中感受到節(jié)日的溫馨和快樂。同時(shí)我們也很開心的陪著小朋友們度過了一段其樂融融的美好時(shí)光。也許小孩子就是很簡單,吃完零食后,都變得格外聽話,表演節(jié)目也是一個(gè)接一個(gè)的自己上臺,也沒了剛開始的靦腆。果然,還是零食是解決辦法的好幫手。

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇七

告別xx年,我們即將迎來嶄新的xx年,我們將點(diǎn)燃我們的夢想、舞動(dòng)我們的青春,邁向xx年的門檻,開始踏上新的旅程。值此元旦之際,我校師生將用歡樂驅(qū)趕嚴(yán)寒,用熱情灌溉青春,以服務(wù)同學(xué),完善自我”為宗旨,精心策劃此次元旦晚會(huì),為我校的蓬勃發(fā)展,為學(xué)子新的騰飛,奮斗不止,前行不息。

旨在展現(xiàn)我校全體師生最熱情活潑的一面,讓師生充分交流,也為新年增添一曲嶄新的樂章,同時(shí),通過這場元旦晚會(huì)發(fā)掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響,提升學(xué)校文化底蘊(yùn),繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展、新氣象。

1.主辦單位xx一中團(tuán)支部(學(xué)生會(huì))。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

辦公室主任:

3.晚會(huì)工作小組。

導(dǎo)演:

報(bào)名組:(語言類)xx(負(fù)責(zé)精選節(jié)目)。

(歌舞類)xx(負(fù)責(zé)精選節(jié)目)。

音響舞美工程組:xx(負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)、音響布置等)攝像組:

宣傳組:

1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、武術(shù)、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、節(jié)目來源:各班、各社團(tuán)、各辦公室組織派選(各班班主任、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人派選節(jié)目)。

20xx年12月31日下午1:30—3:30。

20xx年12月21--29日〖敬請各班、各社團(tuán)、各辦公室盡快報(bào)送節(jié)目(12月25日前報(bào)送的節(jié)目將有機(jī)會(huì)參與xx年湯陰縣第一屆少兒春晚)。

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇八

1.時(shí)間:聯(lián)歡會(huì)1-2個(gè)小時(shí),日期由學(xué)校統(tǒng)一安排。

2.節(jié)目準(zhǔn)備與征集(截止日期為12月23日星期二):

(1)節(jié)目征集:請同學(xué)們在博文后跟帖報(bào)名;如果自由結(jié)合以團(tuán)組形式報(bào)名,請派出一名代表在此跟帖。個(gè)人報(bào)名格式為:報(bào)名節(jié)目。小組報(bào)名格式為:小組報(bào)名節(jié)目,同時(shí)寫明團(tuán)組成員姓名。

(2)照片征集:同學(xué)們?nèi)绻?0xx年符合愛心、感恩、課堂內(nèi)外、奇思巧手diy、探索之旅、向著陽光快樂成長等主題的照片,每人請精選1-2張發(fā)至向陽花中隊(duì)群相冊:時(shí)間去哪了。

(3)游戲征集:推薦趣味游戲的'同學(xué),請?jiān)诖烁?,格式為:推薦游戲。

3.會(huì)場準(zhǔn)備:

(1)同學(xué)們按小組分工,分別負(fù)責(zé)裝飾窗戶和黑板。

(2)簽名許愿海報(bào)和新年小禮品準(zhǔn)備,林綽如負(fù)責(zé)。

(3)《時(shí)間去哪兒了—向陽花中隊(duì)20xx》短片制作,林綽如負(fù)責(zé)。

4.食品準(zhǔn)備:

同學(xué)們自帶個(gè)人喜歡的水果和干果,一起分享。

1.向陽花中隊(duì)的老師、同學(xué)到場簽名,寫下新年愿望,領(lǐng)取羊年小紀(jì)念品;。

2.聯(lián)歡會(huì)開始,首先播放配樂短片《時(shí)間去哪兒了—向陽花中隊(duì)20xx》,大家一起回顧20xx年的精彩瞬間和收獲。

3.節(jié)目表演開始;。

4.節(jié)目過程中穿插1-2個(gè)游戲;。

5.晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目:集體舞。

6.主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)祝家長和老師新年快樂,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇九

合:大家新年好!

ab:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩:

cd:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

a:新的鐘聲,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待。

a:20xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,

b:回首往事,我們滿懷豪情。

c:執(zhí)著追求,銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年,

d:辭舊迎新,繼往開來,我們迎來了充滿希望的20xx年。

a:今天,我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

d:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂的,讓快樂響徹云霄。

a:踏著時(shí)代的節(jié)奏,b:乘著和諧的東風(fēng),c:帶著新年的祝福,

d:懷著青春的憧憬,

合:讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。八年三班20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

a:出席今天演出現(xiàn)場的老師有xxx

d:讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的光臨,表示衷心的問候和感謝。

結(jié)尾詞:

b:在這里校訓(xùn)"敬業(yè)守規(guī),求實(shí)創(chuàng)新"為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心

c:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

d:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好

八年三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇十

1、家園攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)孩子的'讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

xx年12月31日下午。

大四班教室。

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

(1)大環(huán)境布置(氣球、橫幅、氛圍營造等)。

(2)閱讀吧窗戶布置。

(3)區(qū)域環(huán)境。

2、打印榮譽(yù)證書,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品、禮品。

3、故事會(huì)準(zhǔn)備、音樂。

一、隨著《新年好》音樂,主持人上場。

二、幼兒集體歌舞表演。

三、頒獎(jiǎng)儀式。

四、家長交流親子閱讀經(jīng)驗(yàn)。

五、親子故事會(huì)。

六、家長、幼兒、老師共同游戲。

七、結(jié)束活動(dòng)。

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇十一

20xx年12月29日(星期日)14:00,由xx舉辦的xx年元旦聯(lián)歡會(huì)在xx緩緩拉開了序幕,我們沒有鑼鼓喧天,為時(shí)2個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)還是如火如荼的進(jìn)行著,迎來了來自周邊學(xué)校的學(xué)生及其朋友、父母、其它公益機(jī)構(gòu)的工作人員等總計(jì)70人(主要都是學(xué)生們),歡聚一堂。

還有一個(gè)孩子的媽媽在聯(lián)歡會(huì)剛開始不久就勸自己的兒子也來為我們的元旦聯(lián)歡會(huì)表演一個(gè)節(jié)目;在擊鼓傳花環(huán)節(jié),當(dāng)主持人提到要是有為沒能在我們節(jié)目上表演感到遺憾的,可以將花直接留在自己手中時(shí),令人驚訝的是,有個(gè)爸爸樣子的人干脆就一躍上了我們的舞臺上,嘿嘿,不能不說家長們也都不淡定了啊。

話都說到這里,那就讓我跟你們簡要介紹一下我們元旦聯(lián)誼會(huì)的幾個(gè)出彩的地方吧!

我們5人看著電視機(jī)上的視頻進(jìn)行練習(xí),看著常老師那搞怪、夸張、還不熟練的動(dòng)作,孩子們笑得都直不起腰了,有點(diǎn)甚至在旁邊比劃常老師學(xué)鴨子的動(dòng)作;還有我們的志愿者柯曉雲(yún)那完美的甩旗動(dòng)作堪稱一絕。我們幾個(gè)怪異、夸張的動(dòng)作讓屋內(nèi)的空氣、粉塵也不安分地跟著扭動(dòng)了起來,迫使我們不得不灑大量的水來為我們和空氣降溫。

接下來,就要說孩子們自排自演的歌舞表演了。四歲小女孩即興為大家演唱兒歌《蟲兒飛》,當(dāng)她站上舞臺時(shí),我想所有人應(yīng)該和我一樣吧,擦亮眼睛看看這個(gè)小孩子是如何將稚嫩的聲音化為一句句動(dòng)聽的歌聲;歌曲《蝶戀花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《兩個(gè)冤家》這些都是孩子們自編自演的,也許是沒有彩排的緣故,一切都令人感到異常新奇。

然后就是手語《感恩的心》、《少年中國說》朗誦了,這兩個(gè)節(jié)目是我負(fù)責(zé)報(bào)名、學(xué)習(xí)、彩排和表演的。我們提前將近兩周的時(shí)間向孩子們宣傳我們的活動(dòng),孩子們都踴躍地報(bào)名參加,每天上午、下午放學(xué)后都會(huì)抽空來到中心學(xué)習(xí)手語,有些本來就會(huì)《感恩的心》手語的孩子也都會(huì)來中心學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)問我說,“莎莎姐,咱們什么時(shí)候?qū)W手語啊?”(我手頭有工作,忙不開時(shí)),“莎莎姐,我剛才做的哪里有不對的啊?”舞臺上,她們手中舞動(dòng)著自己參與做成的彩帶手環(huán),表達(dá)著感恩的心,描繪著自己心中的彩虹。我?guī)У倪@兩個(gè)節(jié)目是聯(lián)歡會(huì)開始前僅有的3個(gè)彩排節(jié)目中的兩個(gè),孩子們很認(rèn)真地學(xué)習(xí)和排練,她們帶著滿腔熱情上臺表演,使得節(jié)目進(jìn)行得很順利。

最后要說的是,大、小志愿者一起為元旦聯(lián)歡會(huì)加油。在前期準(zhǔn)備階段,孩子們利用課余時(shí)間來艾博中心將自己最滿意的畫作制成賀卡,將她們的愛和祝福送給未知的人(聯(lián)歡會(huì)上親手寫上對方的名字);孩子們還自愿為艾博中心舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)來裝飾中心;自己動(dòng)手制作邀請函并帶回家邀請自己的家人、朋友參加我們的聯(lián)歡會(huì);她們表演手語時(shí),手上戴的彩帶也都是她們和我們一起做成的,一個(gè)個(gè)彩帶手環(huán)圈近你我他的心靈?;顒?dòng)結(jié)束后,孩子們還跟我們一起打掃會(huì)場、一起討論對這次元旦聯(lián)歡會(huì)的看法和建議等,孩子們都在用自己的方式為聯(lián)歡會(huì)添磚添瓦,儼然一副小主人翁的姿態(tài)。

由于孩子們學(xué)校的假期安排不一致,可惜我們的小魔方表演者不能到場,不過我們志愿者柯曉雲(yún)主動(dòng)請纓,主動(dòng)提出替他表演魔方。舞臺上她用自己幽默的互動(dòng)方式和觀眾達(dá)成了一片,居然在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)就完成了她的魔方表演,觀眾們和他們的小伙伴們都驚呆了,紛紛請教柯曉雲(yún)“訣竅”。

泉心志愿者的張亞軍、蘇芹和其他志愿者,為我們的孩子們帶來了可口的水果點(diǎn)心,還協(xié)助我們拍攝,蘇芹積極地參與到我們的互動(dòng)游戲——你來比劃我來猜中,還在我們聯(lián)歡會(huì)的最后,給我們帶來了美妙動(dòng)聽的歌曲《傳奇》并現(xiàn)場派發(fā)水果點(diǎn)心,引起了觀眾席的轟動(dòng)。

從這次元旦聯(lián)歡會(huì)的籌備到結(jié)束整個(gè)流程中總結(jié),我們在以下一些方面得到了大家的認(rèn)可,也是這次聯(lián)歡會(huì)比較成功的地方。

1.全程孩子們的參與度都很高。在前期準(zhǔn)備階段,孩子們利用課余時(shí)間來艾博中心親手作畫并制成賀卡(聯(lián)歡會(huì)上親手寫上對方的名字),孩子們自愿來艾博中心裝飾中心;基本上晚會(huì)的每個(gè)節(jié)目都是孩子們來表演;主持人也是學(xué)生。

2.開場搞笑舞蹈《窮開心》為聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕,贏得了觀眾們的一致好評,使聯(lián)歡會(huì)來了個(gè)開場紅。

3.互動(dòng)游戲很受歡迎。你來比劃我來猜、擊鼓傳花,這兩個(gè)互動(dòng)游戲反響很是不錯(cuò),觀眾贊嘆聲、笑聲不斷,為推動(dòng)聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行起到了重要作用。多數(shù)觀眾反應(yīng)希望以后要再多點(diǎn)游戲。

4.精彩的魔方表演更是讓大多數(shù)觀眾贊不絕口,也增添了聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的多樣性。

不足的地方:

1.沒有彩排。由于我們的服務(wù)對象、元旦節(jié)目的主持人和大多數(shù)的節(jié)目表演者都是學(xué)生,以至于我們一切以學(xué)生為中心,這就使得我們的元旦準(zhǔn)備變得很被動(dòng),學(xué)生聚不齊,不能統(tǒng)一彩排。沒有彩排,使得聯(lián)歡會(huì)上出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的情況。譬如:音樂和視頻的放映銜接不恰當(dāng);節(jié)目的質(zhì)量不高,許多演員唱歌放不開;有些演員不會(huì)使用話筒;演員上場沒有秩序,過于雜亂等等。

2.秩序混亂。這個(gè)問題在游戲環(huán)節(jié)和為觀眾發(fā)零食的環(huán)節(jié)比較嚴(yán)重。游戲環(huán)節(jié)尤其是擊鼓傳花互動(dòng)游戲時(shí),觀眾擠成一堆,你推我嚷,有些觀眾甚至將花扔在地上。演員候場時(shí),隨意走動(dòng)、大聲喧嘩,好似其更關(guān)心室內(nèi)正在進(jìn)行的節(jié)目。

3.節(jié)目單一。這次的元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目大多數(shù)為唱歌、學(xué)生表演,還有已經(jīng)報(bào)名跳舞、唱歌的同學(xué),因?yàn)閷W(xué)校補(bǔ)課,不能前來,還缺少魔術(shù)、大人節(jié)目等等的演出,使得整個(gè)節(jié)目顯得單一、不夠豐富。

4.工作人員前期準(zhǔn)備不足。前期準(zhǔn)備充分與否是一個(gè)活動(dòng)、任務(wù)完成圓滿與否的先決條件。由于沒有備選主持人,機(jī)構(gòu)處于主持人臨時(shí)有事不能來,而匆忙尋找的尷尬處境,慶幸臨泉本地的志愿者qq群幫了大忙。還出現(xiàn)了幕后工作人員溝通不到位現(xiàn)象。

5.機(jī)構(gòu)設(shè)備短缺。由于話筒有限,節(jié)目中出現(xiàn)了主持人四處為演員遞話筒的情況。

6.會(huì)場出現(xiàn)了亂扔垃圾、站凳子的現(xiàn)象。

7.有些節(jié)目無法固定,直到聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行一半的時(shí)候,仍有節(jié)目的變動(dòng)。一些確定不上的節(jié)目再次出現(xiàn),反反復(fù)復(fù)。

根據(jù)觀眾的建議和工作人員的自我反思,對于元旦聯(lián)歡會(huì)的改進(jìn)措施,我總結(jié)出來一下幾點(diǎn):

1.提前彩排、分段彩排。由于學(xué)生們有中、小學(xué)的,每人的空閑時(shí)間不樣,我們可以提前提前、分時(shí)段的對各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排,以減少聯(lián)歡會(huì)的瑕疵。

2.提前2個(gè)月征集節(jié)目,引導(dǎo)學(xué)生們表演多樣化的節(jié)目,如手語、舞蹈、魔術(shù)、朗誦、小品等。

3.利用學(xué)生們平時(shí)來艾博中心看書、學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間,告訴學(xué)生們要遵守秩序、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,也可以通過組織關(guān)于這方面的游戲、活動(dòng),如開展“認(rèn)識圖書”活動(dòng),來培養(yǎng)他們的規(guī)則、愛護(hù)公物的意識。晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)開始之前,可以再次囑咐他們自己要遵守的秩序。

4.工作人員要加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,活動(dòng)開始前都考慮可能發(fā)生的突發(fā)狀況并制定出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q措施。例如,可以事先多找?guī)讉€(gè)主持人,以供備選,防止主持人臨時(shí)有事無法出席。

5.增添設(shè)備——公放器,由于中心財(cái)力有限,設(shè)備方面的更換仍是個(gè)漫長的道路。

雖然這次元旦聯(lián)歡會(huì)的舉辦出現(xiàn)了很多問題,但是還算是順利結(jié)束了,而且比去年的好很多,相信以后會(huì)更好。

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇十二

今天,是我們大家期盼已久的日子,因?yàn)榻裉煊幸患匾氖聝?,一件令所有人期待的事兒——元旦?lián)歡會(huì)!

下午很快到了,同學(xué)們也早早地來了,有的在準(zhǔn)備氣球,有的在打掃教室,還有的在寫作業(yè)?!暗诫A梯教室去!"也不知道是誰大喊了一聲,全班同學(xué)聽了立刻放下手中的活,往階梯教室飛奔!

來到階梯教室,大家并沒有十分擁擠,而是井然有序地一個(gè)一個(gè)地慢慢進(jìn)。

等大家找好了座位,主持人開始報(bào)幕了,那優(yōu)美的臺詞如行云流水般通暢,富有詩意。

第一個(gè)節(jié)目是詩朗誦,佟爍等人表演。那飽含激情,對大家有美好祝愿的臺詞,有著積極向上的感染力,等他們朗誦完后,臺下掌聲雷動(dòng)。

“哇!真棒呀!粵語版耶!”臺下的觀眾們小聲地議論著。這是由汪樂涵同學(xué)邊彈吉他邊演唱的一首歌。他酷酷地坐在高腳凳上,懷抱吉他,輕撥琴弦,邊彈邊唱,把粵語唱得十分順暢,好似歌星唱的一般。

也不知過了多長時(shí)間,節(jié)目進(jìn)行到游戲環(huán)節(jié)。開始一輪是猜歌游戲,游戲規(guī)則是這樣的,每一位選手要猜出主持人隨機(jī)抽取出的一首歌,如果會(huì)唱并唱出一小段,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。第一輪由張金津、吳月冉、董瑞萌出戰(zhàn),她們要挑戰(zhàn)的歌是《春修煉千冊》,雖說張金津有些五音不全,不過還是順利的唱出了,獲得了6顆糖果。而董瑞萌抽到的更是讓全場觀眾大笑——讓程斯威賣個(gè)萌。程斯威無奈,只好賣了個(gè)萌。這個(gè)萌一賣,連左老師也大笑了起來。

時(shí)間過得真快,不知不覺已到節(jié)目的尾聲了,最后一個(gè)節(jié)目是由十幾位女生來表演的合唱《螢火蟲》,她們歌聲那么的美妙,那么的婉轉(zhuǎn),那么令人陶醉。

聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了,我們好似永遠(yuǎn)看不夠一樣。但是玩歸玩,學(xué)還是要學(xué)的,希望在新的一年里,同學(xué)們能珍惜小學(xué)階段有限的、最美好的時(shí)光!

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇十三

(張)。

聽,新年的鐘聲即將響起!

(李)噍,2012的腳步悄悄走近!

(牛)敬愛的老師,親愛的同學(xué)。

(馬)今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。

(王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行!

(李)今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。

(王)從這里向著美好的未來飛翔!

(張)上站小學(xué)六年級7班元旦聯(lián)歡會(huì)――。

(合)現(xiàn)在開始!

(馬)我們用夢想做樂章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂一起起舞,一起搖擺!有請尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。

(張)千年的飛騰啊!千年的夢想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。

(王)同學(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請鼓掌!

(李)同學(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?

(李)。

噓,玄機(jī)不可泄露!

(李)。

大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?

(李)那好,大家一起來欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請二組的小品:《小老鼠vs老黃?!罚?/p>

(李)同學(xué)們,小品有意思吧!

(王夢子唱上,扭著秧歌上臺)。

(李)看,咱班王夢子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師??赏鯄糇颖绢I(lǐng)沒學(xué)全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。

(王)卸下舞蹈裝,換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們,我還會(huì)舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼…..!哈?。ㄅe起兩個(gè)杠鈴)。

(李)當(dāng)里個(gè)當(dāng)里當(dāng),王夢子實(shí)在是強(qiáng)!跳舞能進(jìn)世錦賽,舉重奧運(yùn)敢稱王!

(王)那當(dāng)然,奧運(yùn)會(huì)我是冠軍!我這就叫”舉重若輕”!

(李)你快別演了!我們還是一起欣賞,四組帶來的相聲《奧運(yùn)成語故事》吧,表演者是???,不知道!請出來吧!

(牛)老師是最偉大的`人。

(梁)嗯。

(牛)老師是最最偉大的人。

(梁)嗯。

(牛)別老“嗯嗯”的。

(梁)嗯。

(李)今年成績有提高,咱們千萬別驕傲,明年沖刺更加油,。

(張)步步高!

(李)新年制定新目標(biāo),目標(biāo)其實(shí)也不高,只要大家齊努力,。

(張)準(zhǔn)超。

(李)為了今天聯(lián)歡會(huì),我們辛勞來預(yù)備,下面還有好節(jié)目。

(張)俺們撤退。

(李)你等等,別撤退!還得報(bào)個(gè)幕,請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。

(張)你快點(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快?。ɡ钕屡_)。

(王)三句半有點(diǎn)意思,今年是不是流行這個(gè)?

(李)。

不,最近流行非主流,你沒聽說過?

(王)哼,我很反對非主流。

(李)你都不知道什么是非主流,你還反對個(gè)什么勁!

(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”,請大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。

(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。

(牛)大家今天開心嗎?

(李)還有更開心的呢!請李中昱同學(xué)上臺陪大家玩?zhèn)€游戲:發(fā)獎(jiǎng)品。

(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮!

快使用雙截棍哼哼哈兮!

習(xí)武之人切記仁者無敵!

是誰在練太極風(fēng)生水起!

快使用雙截棍哼哼哈兮!

快使用雙截棍哼哼哈兮!

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇十四

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來

(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

(男1)x學(xué)院x年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

(合)現(xiàn)在開始!

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇十五

20xx年12月0日下午第一、二節(jié)(周五)。

各班教室。

一至六年級全體學(xué)生。

以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用余時(shí)間進(jìn)行編排,發(fā)動(dòng)集體力量,屆時(shí)以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到。

1、本次活動(dòng)要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計(jì)班級活動(dòng)時(shí)要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。

2、學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品學(xué)校參加活動(dòng),低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動(dòng)手能力和審美觀,班級可進(jìn)行評比。

3、處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業(yè)余時(shí)間,不得占用上、自習(xí)時(shí)間。

4、提倡過一個(gè)節(jié)約型的元旦,活動(dòng)前將黑板布置好,教室不必布置。

5、各班安排學(xué)生用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲(chǔ)備素材,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生特長愛好?;顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)在班級家長群中分享,記錄學(xué)生的成長過程。

6、倡導(dǎo)各班邀請本班任老師共同參與聯(lián)歡會(huì),共同辭舊迎新。

7、活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。

8、下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:0大隊(duì)部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動(dòng)計(jì)入12月份班級考核之中。

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇十六

?。壕磹鄣睦蠋煟?/p>

張:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

?。涸┑囊馑季褪切履甑?天,太陽從地平線上冉冉升起。

張:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年??!

?。壕磹鄣睦蠋?。

張:親愛的同學(xué)們!

?。鹤屛覀儚堥_雙臂迎接新年的到來吧!

張:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著走進(jìn)新年吧!

合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。

班級元旦聯(lián)歡會(huì)的小學(xué)(精選17篇)篇十七

為歡慶20xx年元旦,加強(qiáng)師生之間的溝通,增進(jìn)師生之間的友誼,師生同樂共享高雅校園生活,創(chuàng)建文明和諧校園。經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦前夕,以班級為單位,舉辦一臺以“安全、文明、和諧”為主題的班級元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)對聯(lián)歡會(huì)策劃與籌備做如下安排。

安全、文明、和諧。

20xx年12月31日下午14:40——16:10。

以班級為單位,班主任組織實(shí)施。

12月20日-12月24日活動(dòng)宣傳。

12月27日-12月30日各班節(jié)目籌備彩排并上交本班節(jié)目單。

12月31日聯(lián)歡開始。

(1)堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。

(2)班委會(huì)要主動(dòng)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本班任課老師參加班級聯(lián)歡活動(dòng)。

(3)布置教室時(shí),本著愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。

(4)注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

(5)聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的.游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。

(6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動(dòng)。

(7)活動(dòng)結(jié)束后,安排好衛(wèi)生掃除,學(xué)校將組織檢查。

(8)活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)的過程性材料(活動(dòng)規(guī)劃或方案、節(jié)目單、活動(dòng)圖片)整理好,上報(bào)政教處。

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合同協(xié)議可以在商業(yè)交易中起到保護(hù)與規(guī)范的作用,為雙方提供法律支持。合同協(xié)議是商業(yè)社會(huì)中對交易關(guān)系進(jìn)行規(guī)范和約束的重要法律文書,它可以確保交易的公平性和合理性,無
2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫出更好的文章。春天來了!萬物復(fù)蘇了
演講稿是一種需要演講者在實(shí)踐中不斷積累、學(xué)習(xí)和提高的寫作技巧。這些演講稿范文充分展現(xiàn)了作者的思考和觀點(diǎn),是一份不可多得的學(xué)習(xí)資源。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地反思問題,進(jìn)一步提高解決問題的能力。心得體會(huì)是一個(gè)個(gè)人經(jīng)歷的見證和總結(jié),以下是一些寫得很好的范文,供大家參考。作為家長,我們時(shí)常
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。記得以前的一天,我和
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天,下了一場大雨后,我在家對面的草地上玩。
月工作總結(jié)是一次對自己職業(yè)生涯的回顧和思考,也是對未來工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。如果你還不知道如何寫一份出色的月工作總結(jié),不妨參考一下以下范文,或許會(huì)有所收獲。
通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的短板,進(jìn)而采取有效的措施來彌補(bǔ)不足,提升個(gè)人能力和素質(zhì)。大家可以參考下面的個(gè)人總結(jié)范文,將其作為寫作的參考和指導(dǎo)。
培訓(xùn)工作總結(jié)可以總結(jié)出培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下次的培訓(xùn)工作提供實(shí)用的指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
制定教學(xué)計(jì)劃需要參考教育教學(xué)法的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)際能力。想要寫好一份教學(xué)計(jì)劃,不妨參考一下以下范文,了解一下其他教師的寫作思路。1、了解作者及作
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識自己,提高自己,并持續(xù)進(jìn)步。通過總結(jié)心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面還有很大的提升空間。尊敬的各位老師、家長:下午好
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.得失如云煙,轉(zhuǎn)眼風(fēng)吹散
奮斗是為了實(shí)現(xiàn)夢想而不斷努力的過程,它讓我們變得更加有動(dòng)力和目標(biāo)明確。接下來,我們一起來看看一些成功人士的奮斗經(jīng)歷和心得體會(huì)。簡單的一句未來是什么,讓多少人迷途
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際能力的重要途徑,它可以補(bǔ)充課堂教育的不足。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),從中獲得啟示和靈感吧。今天是實(shí)訓(xùn)的最后
作文是一種能夠展現(xiàn)寫作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。8.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。那年,是我剛遇到她
軍訓(xùn)心得是我對集體榮譽(yù)感和使命擔(dān)當(dāng)意識的認(rèn)識和體驗(yàn)后的書面總結(jié)。在這里,小編整理了一些軍訓(xùn)心得的經(jīng)典范文,希望對大家的寫作有所幫助和啟示。在部隊(duì)里。軍訓(xùn)。的額日
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來思考和啟發(fā)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。我在家排行老三,是
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