優秀作文不僅能夠表達出我們的思想和觀點，還能夠給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優秀的作文范文，希望能夠激發大家的寫作靈感和創意思維。

給我溫暖的老師（精選19篇）篇一

冬天太過凄冷，應該沒有多少人會喜歡它，秋天太過單調，沒有多少人愿去認真地欣賞它，夏天太過悶熱，也沒有多少人愿去贊美它，而春天，溫暖，和煦，生機勃勃，讓人一下子便記住了它。由此，我想到了我的語文老師——鄔老師。

她外表樸實無華，但是她的內心世界卻豐富多彩。

她學識淵博，有著豐富的教學經驗。在開學的第一節語文課上，她用流利，普通話給我們講了三個對歷史分別有不同影響力的人的生平事跡，最后總結成一句話：一切皆有可能。她讓我感受到了在未來的人生中存在的諸多變數，也啟示我應把握好人生，同時也讓我在學習這條路上看到了希望。

語文這一學科，本來背誦文言文，古詩詞都十分枯燥乏味。而語文老師并不是一味地讓我們死背。她總是先講完一段，讓我們理解，再領著我們一句一句背，她讀一句，我們背一句。背完一段，再接下一段，段段如此。果然，效果甚好，背書的效率有了很大提高，比我們自已背節省很多時間。我心里不住地慶幸，遇到如此精明的老師，語文成績提高有望了！

語文老師很尊重學生，她從不拖堂，到下課時間就下課，到放學時間就放學，從不占用學生時間。甚至有時講到一半，只要下課鈴一響，她就“收工”。她從沒對學生們說：“同學們，我可能要拖點時間把這道題講完”。

因此，有好多節課，她都是把題講到一半就中斷了，但她并不像某些教師一樣，剩下的是一下課就忘了，而是在下一節語文課上主動提出“把上節課的尾巴割掉。”她嚴謹的教學態度，不得不令我敬佩。

雖說語文教師博學多識，教學嚴謹，但她有一個最大的缺點，那就是心太軟，對學生，她從不下狠心，從不以冷眼相對。

比如說有的同學在黑板上默寫古詩詞，若是寫錯或是不會寫，語文老師不會大聲呵斥他，會走到那位同學面前拍他肩膀或腦袋，邊拍還邊念叨著：“你這個小迷糊呀，”“不會了吧”“上課不認真記。”她講一句拍一下，惹得全班同學都忍不住笑出聲來。但那位同學也不笨，在同學們的笑聲中灰溜溜地逃到座位上翻書去了。

正因為語文老師的溫和，班上總有幾個調皮的學生在語文課上搗亂，被語文老師逮到，他們也不慌不忙，即使因為他們知道自己頂多被語文老師苦口婆心地勸導一番，絕不致于被訓的顏面盡失。

現在冬天已經來臨，但能和鄔老師共度冬天，我覺得不太冷。

給我溫暖的老師（精選19篇）篇二

在上小學的時候，成績并不如現在這么好，班上很少人和我一起玩。我的性格也漸漸孤僻起來。在上體育課時，我常常一個人躲在樹下，默默地看著別人在那里開開心心的玩耍，內心卻如此孤獨。

我常常下課就趴在桌子上，上課也一句話不說，每次有不懂的也不敢去問老師。雖然每次考試都是過及格線，但是，我卻依舊努力的學。可是，每次成績單發下來的時候，我就只能在操場最角落的那棵樹下哭泣。沒有人會記得我，沒有人會關心我，我學會把秘密藏在心里，把自己的悲慘講給樹聽。可是，我多么希望有個人能來安慰我。

終于，那個人出現了。那個新老師的到來，讓我懂得了溫暖。

記得剛來那天，她就讓我們做自我介紹。我在講臺上支支吾吾的，全班同學都在下面笑我。我滿臉紅撲撲的，眼淚都快委屈的掉下來。老師看到了，微微一笑，安慰我說：“別急，慢慢來，老師相信你可以的。”我不知道那時候我哪來的勇氣，我深吸一口氣，就流利的向大家做了自我介紹，那時候全班都驚呆了，一雙雙眼睛都注視著我，心想，怎么平時那么害羞的人怎么會說出這么流利的話！

老師卻向我微微一笑，鼓勵我說：“真不錯，老師喜歡。”聽到老師這句話后，我不知道怎么就特別感動。眼里閃爍著淚光，我的心卻像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

從那以后，我漸漸開朗起來。老師每天把我留下來幫我講題目。她很有耐心，一遍不懂，她還是會給我講第二遍，甚至第三遍，直到我懂了為止。老師每天和我留到六點，等到食堂關門了，也毫無怨言。我被老師感動了，從此以后，每次上她的課，我都會特別認真；每次有不懂的題目我也會積極的跑到她的辦公室問她。于是，每次都令我頭疼的數學也因為老師而變得親切；每天的數學課我都會特別積極；每次的考試我都在進步。我的數學成績從剛及格一下竄到了班級的前幾名。

其實當時我的語文也不是很好，于是數學老師又教我學數學，又教我學漢語拼音。終于，皇天不負有心人，在期末，我的成績在班里名列前茅。等到第二個學期，我變得開朗自信了，很感謝老師為我做的一切。可是，老師卻回老家了。想起老師問哦我做的一切，我的心里總是暖暖的，還記得她曾對我說：“加油哦，鬼丫頭，老師喜歡你。數學一定要越來越好哦！”

老師，你放心，現在的我已經不再是以前的那個膽小鬼了，我變得自信，開朗。老師，雖然已經過去了很久很久，現在的我已經讀高中了，但是，我依舊記得你。我還是想和你說句謝謝。是你第一次讓我模糊了視線，把我小小的心溫暖，讓我的內心充滿了激情，變得堅強，快樂！

給我溫暖的老師（精選19篇）篇三

溫暖是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；溫暖是天春天里的一場細雨，使陰陵枯萎的人得到情感的滋潤……在我的生活中發生過讓我感到溫暖的事，有過帶給我溫暖的人，而那個人便是我的老師。

老師在我的印象中是嚴厲的，不講人情味兒，可是一次事情改變了我對老師的看法，讓我知道老師的.好。

有一次我正在寫作業，忽然感覺眼腦袋一陣刺痛，然后就什么也不知道，暈了過去。后來我睜開眼，發現我正躺在醫院的床上。

忽然，聽到了門的吱吱聲，門開了，老師手里拿著飯走了過來，看到我醒了，激動地說：“你醒了太好了，你餓不餓？還難受嗎？”這一連串的語言噎住了我的喉嚨。我也完全蒙了。老師看到我的樣子急忙去找醫生，當老師剛要我走出門的那一剎那，我大聲的說了一句！“我沒事！”老師又走了過來，這次走過來時，我發現老師非常憔悴。

我在醫院休養了一段時間后就回到學校了，在醫院的這段時間是老師照顧我，我非常感謝老師對我無微不至的照顧和關心，我對老師崇敬的心情油然而生。

這件事情讓我知道了老師那不為人知的一面，讓我體會到了老師所給我的溫暖。我知道老師嚴厲是為了我們好，老師其實也可以不嚴厲，正所謂的“嚴師出高徒”嗎！

在生活中，父母也給過我溫暖，陌生人也給過我溫暖，朋友、同學也給過我溫暖……但是他們給過我的溫暖都不相同。這讓我明白了：人間處處有溫暖。

給我溫暖的老師（精選19篇）篇四

一個多么親切而又熟悉的字眼，老師，一個多么崇高而又神圣的'職業！老師的愛多么不尋常，她像春風一樣和煦，她像清泉一樣甘甜，老師，是您這辛勤園丁陪育著我們這些祖國的小花。

我心中的好老師，她們都像勤勞的蜜蜂，個個都是辛勤的園丁，今天我要來夸夸我的呂老師。

呂老師，他既沒有音樂老師那樣多才多藝，也不像語文老師那樣和藹可親。但是他有獨一無二的特點，單憑這一點就讓我深深地喜歡上他了。那就是－－幽默風趣。關于他的幽默有許多的故事，但是這件事令我十分難忘，以前我們班上數學課時有時有點亂，一次在數學課中呂老師脫口而出，學生眼睛散光不好，而老師眼睛散光好，因為散光可以向四周看，可以抓到更多的小偷，聽了這句話后同學個個都棒腹大笑，可是一會兒奇怪的事情發生了，同學們頓時就安靜了下來，個個都怕被警察抓到那樣，自那以后，每次上數學課就很少有做小動作的人了。

呂老師還有很多優點，他那無私的愛及改作業一絲不茍的精神也深深地打動了我。一次數學自習課上，老師就在講臺上改作業，一個同學拿著作業本給老師改，可是不是怎么回事，那個同學的小腿在講臺上碰起了一個如小饅頭似的青包，呂老師見了立刻大步流星地跨到那位同學面前，把他扶到了位子上，還輕撫著幫他按摩青包，一系列的動作是多么的熟悉而又熟練，然后他又到講臺上繼續改他的作業了。

呂老師，我心中的好老師，你的幽默就像一把心靈的鑰匙，給予我們快樂的源泉，你的無私就像一件無形的大衣，給予我們無限的溫暖！

給我溫暖的老師（精選19篇）篇五

每個人都會受到別人的幫助！有可能是親人，有可能是朋友，也有可能是同學！或者是陌生人！

對我來說，媽媽就是帶給我溫暖的人，記得在我三年級的時候，一個下午，天空烏云密布，一看就是要下雨的節奏，一到放學時間，家長們都撐著雨傘進來接孩子了，無數大大小小，色彩斑斕的雨傘互相碰撞著！我小跑著跑出校園，很快大部分同學都被家人接走了，就剩下我和我們班另外幾個同學，我們在傳達室等待著家長來接，最終就剩我自己一個人了，好孤單！

過了一會兒，熟悉的聲音響起，是我媽媽來了！原本今天接我的應該是老爸，可他出差了，只能媽媽來了！媽媽扔給我一件雨衣，我飛快的穿好坐上電動車，開了半路，媽媽停了下來，把她的圍巾拿下來套在我的脖子上，我說不冷，可媽媽堅持給我戴上了！二話不說開著電動車往家的方向開去！

終于到家，我飛快的吃完晚飯就去書房做作業了，我打算先做語文和英語，因為抄抄寫寫做起來很快，數學需要動腦筋做起來太慢，那我就開始做了！我以很快的速度寫完了英語和語文作業！終于，開始做數學，攻克數學難題了，有些題目真的讓人很頭疼！這時候媽媽推門進來了，她端進來一杯牛奶，慢慢的說，：“別急，不會的就思考一會兒，來，先把牛奶喝了，”后來經過和媽媽一起討論，完成了數學作業！

媽媽對我的幫助真是太大了！

給我溫暖的老師（精選19篇）篇六

初次遇見您的時候我的心情是如此的忐忑不安，那時候的我只不過是乳臭未干的小孩。記得，您第一次遇見我的時候是在初一是因為紀律問題而去見您，你那關愛的眼神我至今還難以忘懷。一直沒有機會好好的認識您，直到初二的時候您叫我班華語，一開始有些莫名其妙的害怕和緊張，害怕去見您，但身為班長的我必須得向您報告學生誰還沒交您的功課，直到有一天在您的課堂您那親切的外表才讓我慢慢放下警戒心。

為了讓我更親近你，你嘗試了解我家里的事情，我叛逆的原因，時不時你會叫我去你的你的辦公室見你慢慢認識你之后發覺您的人很好，很親切，很容易親近，我也從來沒想過會和你這樣好，漸漸地開始依賴你了像個小孩一樣，我做錯時你會責備我對我很失望，但是每一次的道歉都能得到你的諒解說實在的很內疚。有時候，我會發脾氣，然后一副很不爽的臉給你看，你卻依然關心這我別的老師說這學生怎么那么沒禮貌，你說她只是心情不好，當下你告訴我的時候除了感動還是滿滿的感動。那時我時常胃痛，你卻沒有怨言的照顧我還有我頭痛時你會很擔心我，真的謝謝你的照顧。期待您的每一堂課，您說名句很重要我們全部就很努力的在背名句，偶爾我們會有些頑皮，但您還是能接受我們這些學生，時間總是過得那么快您的課一分一秒的在流逝，很喜歡上您的課，時間好快到了您的最后一堂課當下您不會知道我有多么舍不得真希望時間永遠停留在那段時間永遠都是你教我華語。是您讓我懂得很多的人和事物。謝謝你讓我有機會認識你，讓這個世界多一個人疼我，因為你我不在叛逆了，我想好好的尊敬其他人，謝謝緣分讓我遇見你，一直想說真的謝謝你了！

轉眼間，時光飛逝，我去了早上班，你仍在在下午班，去了早上班真的很想念你，在下午班時那么照顧我，那時真的很想回去下午班，你不斷開導我才打消了這個念頭。每次打完球過后都會去找你，你會擔心我有沒有吃，然后你會塞一包餅干過來叫我拿去吃擔心我又胃痛了，我硬說那個餅干不好吃你就會拿另一包給我，當下真的很感謝你！真的，你對我像對待自己的家人一樣，去了早上班再也不會有人像你一樣那么照顧我了，真的很想呆在下午班，我就能無時無刻去找你。你就像家人一樣擔心我，給我鼓勵，聽我訴說我有多么不開心，安慰我，讓我無時無刻都有人聽我訴說我的故事，我們太像家人了我們的感情太好了，實在不能想象有一天要分離我會有多么舍不得啊！你說我到了高一就會忘記你了，事實證明我沒有好嗎？我哪舍得忘記你啊，是你太好了。你啊要會照顧自己啊人老了，血糖低，骨頭酸什么的，別只會照顧別人。我很尊敬你的，別整天說我沒大沒小。很珍惜每一個和你相處的時候，每次時間都過得好快，我們永遠都有說不完的話題，永遠那么要好。還記得之前有人還以為你是我媽媽哈哈，還有人問我們是什么關系，我們感情太好了啦，會一直那么好下去的。

我中四了喲，還是像以前一樣喜歡有事沒事都去找你，只要你不嫌我煩只要我一有時間我都只想來找你，可能我發現我自己真的有點長大了，長大的定義是：只報喜不報憂，可能是我不想讓你擔心我吧每次有很多很多很難過的事情看到你那親切的笑容，那溫暖的聲音我就把一切不開心的事情暫時忘了。以前總是吵你其實我只是要你陪我講話，可是現在的我只要可以靜靜的呆在你身邊靜靜看你忙著做你的東西我就很滿足了。可能這一路走來也比較會想了吧，偶爾還是會犯一點校規可是我會改啦。我懂有時候的陳欣琪有一點幼稚然后又有一點小孩子脾氣可是我告訴你這只是對熟悉又親近的人才這樣而已因為她懂你不會因為這樣而不理她，這才是她的本性好嗎：）我有時候會生氣你然后會說一些很負氣的話，（好像我討厭你了，我不喜歡你了）這些都不是真心的ok！我還記得那一天form5的謝師宴那晚因為我的手很冷你借我你的手我那時候就靠著你你說明年我就會抱著你哭然后你就在那邊笑我，你不要小看我ok在你面前我是一個很勇敢的人ok才不會哭呢，當時我真覺得你好像我媽媽哦，你是我第一個擁抱過的人，第一個拉著你陪我去看我上班的人（我媽我都還沒擁抱過你就成為第一個，我也還沒牽過啊哈哈）陳欣琪這個人有時候沒有那么勇敢，我什么都怕，我會怕除了你以外的人對我好我也不懂為什么哈哈哈，可能是我從小到大都是一個人什么事都自己撐過去，我是一個很沒有安全感的人只要衣服有口袋我就會放在里面因為沒有安全感。只要看到你我就特別的安心感覺特別的踏實好像在早上班的時候看到你在臺上我就會一直很專注的看著臺上我也不懂為什么。

謝謝你透過我的眼神就知道我一定有事的，有點佩服你怎么看得出的，每次問我什么事，我都說沒事，你就知道我一定有事，你真的有點太過了解我了，很感動你的出現讓我不再那么不快樂，我現在很快樂真的因為有你，每次遇到什么問題，壓力你就好像我的垃圾桶聽我說很多很多，還不會覺得我很煩真的有時我會覺得自己很煩的。謝謝你，讓我的世界過得那么美好，一直很感激你的出現在對的時候，謝謝你，像我家人那樣關心我，很感動的說，之前我問過你是不是有什么問題到能去找你，你說當然好過我做錯決定。如果可以的話，我希望我不要長大，你不要變老。

謝謝你，一直都在。

給我溫暖的老師（精選19篇）篇七

有一種愛照亮世界，而給予這種愛的人，絕非親人，她，就是我們班的徐老師。秋天，稻香彌漫，天空蔚藍。當我踏進這個學校，還是個懵懵無知的孩子。一進教室，她那如暖陽般的笑容，流進心田。在那個豐收的季節，她就像陣陣稻香彌漫在我的心靈。在她的鼓勵下，我愛上了語文。‘‘態度決定一切’’簡單的話語里藏著她對我們的深深教導。我在她的教導之下，在那個秋天收獲了人生的態度和品德。記得那是個驕陽似火的日子，我因為和同學鬧了矛盾，于是坐在位子上，雙手托著腮幫子，臉通紅通紅的，任憑眼淚像斷了線的風箏。徐老師發現了，放下碗筷，問我怎么了。我正在氣頭上，沒有理徐老師。她就像周圍的人了解情況。知道后擦了擦額頭上的汗，心平氣和的.對我說，孩子，和同學鬧矛盾我知道你心里很難受，也很委屈。但你想過為什么和同學吵架嗎？難道也只有別人有錯嗎？不，孩子，吵架的原因是你們倆一起造成的。好好反省一下自己，也許會讓你更加出色、優秀。說完摸了摸我的頭，想去給我盛飯。可是只有飯，菜已經分完了。她二話不說，從自己的飯盒里拿出一個金燦燦的雞腿和一大半的芹菜放到我的餐盤里，對我笑了笑，那笑容就像暖陽一樣。我鼻子一酸，剛‘‘回家’’的淚珠又大顆大顆地落下來，，我不愿讓大家看到，就悄悄轉過身，擦干了眼淚，照她的話，乖乖吃起了飯。由于是對徐老師的留戀，當她離我而去時，我不曾在倪老師的課上積極發言，如果倪老師心情較好，我會時不時對同桌說幾句，。而更多，則是機械地坐在那兒，一動不動，像個木頭人。并不是我沒聽，也不是我不會，而是我不想說。唯有倪老師叫我時才干巴巴的說上幾句。我的眼光再也不跳動著思維的光芒，只有冷漠。當徐老師再回來教我們時，我也曾想改，但一時改不了。徐老師仍然像暖陽一樣，慢慢地，我心里的那塊冰融化了。徐老師的愛在一天天經久不衰，愈來愈柔和，在記憶深處依舊是那個秋天她對我的暖陽般的微笑。因為有了這位暖陽老師在五年時光里，每天都是多姿多彩，才有了一份不平凡的意義。

給我溫暖的老師（精選19篇）篇八

你，原本烏黑的頭發早已變得斑白；您原本光滑的皮膚也早已有了深深的皺紋。你就是對我百般呵護的外婆。

你胖胖的，矮矮的，看起來很和藹。閑下來的時候，手中總是不停地織著一件又一件漂亮的.毛衣，你的手雖然布滿褶皺，但卻仍然靈活得像兩只小燕子。

立秋時，你總是喜歡提前為我準備好暖和的毛衣，以防天氣驟冷。經常在后半夜里，我迷迷糊糊地起來上廁所，依然能看到你房間里微弱的燈光。

第二天一早，你一個哈欠接著一個哈欠地從房間里出來了，不管有多累但還是笑瞇瞇地看著我，你布滿血絲的眼睛下方有兩個沉重的眼袋，我的鼻頭又一陣酸，但心底的那股暖流，充滿了我身體里的每一個地方。

這幾天，天氣轉冷，我迫不及待地穿上了你為我一針一線織的毛衣，外面天很冷，但我的心卻很暖，很暖。

感謝你，外婆，感謝你帶給我溫暖。

給我溫暖的老師（精選19篇）篇九

我喜歡的老師是我小學四年級的語文老師袁老師。

袁老師大約二十多歲，她長得眉清目秀。白皙的皮膚，兩只忽閃忽閃的大眼睛上架著一副眼鏡，還有一張小巧玲瓏的嘴。她總是把她那烏黑油亮、還稍稍帶點彎曲的秀發扎成一個馬尾辮，給人一種很清爽的感覺。

袁老師對我們很好，從來不打我們，不罵我們。如果有一個同學考試沒考好，袁老師不會罵他，而是把他帶到辦公室，耐心地給他講解錯題，并且幫助他復習。

你知道我為什么喜歡袁老師嗎？且聽我慢慢道來。從開學到現在，我和袁老師之間發生了許多事。可是，有兩件事令我至今記憶猶新。第一件事是：有一次，我在寫作業時，遇到一個字不會寫，于是就去問袁老師。袁老師聽了，馬上放下手中剛剛了一半的作業來教我。第二件事是：有一次，老師讓我們自己編一個童話故事，很多同學都不會編，老師就找了一集《名偵探柯南》的動畫片給我們看。同學們看了動畫片，再加上老師的點撥，就全都會編了。

袁老師不僅給我們上課，下課和我們一起玩呢！我們玩的她樣樣拿手：跳皮筋、踢毽子、跳繩……雖然她是一位老師，但是在我的心目中，她卻是喜歡和我們一起玩的“大小孩”。

我最喜歡袁老師了！

給我溫暖的老師（精選19篇）篇十

吳老師是我們班的數學老師。

她長得不高，臉肉嘟嘟的，圓圓的，笑瞇瞇的時候給人一種喜氣洋洋的感覺。她的眼睛黑溜溜的，時常閃爍著力量的光芒。她也不瘦，她走起路來的時候腳步很穩定，總給人一種厚實的，安全的感覺。

她上課的時候，那大嗓門兒就像教室的廣播站，坐在角落的同學也聽得清清楚楚。教室旮旮旯旯的好像也回蕩著她的聲音，像電波一樣，擊中我的心緒，由不得我分神。偏偏她講課的速度又出奇的快，講課的內容又出奇的細心，我左鄰右舍的同學聽得津津有味，當然我也不例外。特別是她的講課氣氛既風趣又幽默，時常帶一些網絡流行用詞，令人耳目一新，引得大家哄堂大笑。與時俱進的她，課堂氣氛瞬間也就歡樂了。

每當我們犯錯的時候，她兇巴巴的樣子可嚇壞了我們，一站在講臺直接就把我們罵得大氣不敢喘一下。她罵完了我們，一片闃靜，我們好像瞬間陷入了一種尷尬的關系。同學們紛紛低下頭不語，我卻感覺到四周彌漫著她的憂愁氣息。我知道，她并不是真心要狠狠的批評我們，她只是希望我們在有限的時間好好的發奮圖強，別讓自己的青春喂了狗，別讓自己的青春有所遺憾。她兇巴巴的樣子，只是她假裝生氣的樣子，實際她卻是刀子嘴豆腐心，一直兢兢業業，任勞任怨，為我們班付出了自己所有的熱情與精力。

前一陣子，我時常感覺壓力重重，成績一度下滑，像游樂場的過山車一樣，瞬間從高空跌落底部，巨大的落差讓我無所適從。壓力瞬間也像一種無形的重擔，壓得我喘不過氣。夜深的時候，我常常睜著大大的眼睛，聽窗外的輕風打落樹葉的聲音，聽隔壁宿舍同學起床夜尿的腳步聲，聽宿舍管理員在樓梯角巡邏的腳步聲。

黑夜籠罩著大地，別人都沉睡在美妙的夢境，我卻靜靜地躺在床上。我睡不著。我在等待黎明的到來。

原來，吳老師一直都在關注我的情況。吳老師知道我休息不好，第一時間找我詢問。其實，還沒等我多說幾句，她已經知道我因為成績下滑，壓力大影響了休息。那天，她并沒有責怪我沒能考出好成績，為班爭光。我低頭不語，偷偷的在把玩我的拇指，目光穿過窗外，又穿了回來。窗外的陽光暖暖的灑過來，照在吳老師的身上，我看到她身上散著一片和煦的光芒和溫暖的力量。后來，我聽爸爸說她找了他，了解到爸爸因為我的成績下滑急中亂投醫周末又要我刷題，這不刷不打緊，一刷又發現了更多的知識盲點，那些天，我覺得好像天塌下來了，整天憂心忡忡，吃不好睡不香。吳老師覺得做多不如做細做對，希望爸爸不要再給我壓力，她相信我只要完成學校的作業，學好學校的內容，調節好心態，我的成績會好起來。

得到了吳老師的悉心引導和照料，從此，我的黑夜不再漫長，我的世界充滿希望。我始終不會忘記她的一句話：“給自己時間，不要焦急，一步一步來，一日一日過，請相信生命的韌性是驚人的！”

我喜歡吳老師，喜歡她溫和細膩的力量感。

給我溫暖的老師（精選19篇）篇十一

以往每次回家都能看見門口蹲著的一團白色身影，等我走近的時候，它會一躍而起抓住我的腿嗅來嗅去的。它就是那只爸爸給我帶回來的寵物狗，我給它取了個名字叫“安安”。

爸爸說安安是他朋友送給他的，當時一團小狗圍著他咬來咬去的，他朋友就讓他挑一只帶回家，爸爸一眼就看出來安安。安安在爸爸身邊就好似一個調皮的小姑娘，兩只豎直的小白耳朵不時的抖動著，尾巴揚得高高的。

或是緣分，或是命中注定，爸爸帶安安回家的時候，我也就一眼喜歡上它了。我喜歡毛茸茸的小狗小貓，特別是安安這種既活潑又可愛的小動物。

那段時間是寒假，我剛好有許多時間和安安一起玩。每天清晨醒來第一眼就能看到安安，它總是守在我的床邊，我吃飯的時候就把它抱在懷里，它老是扒我的碗，為了這事兒，媽媽可沒少罵我。可我還是愿意把它抱在懷里，因為它全身毛茸茸的，抱在懷里很溫暖，很舒服。飯后我們也會去散步，在四周逛逛，就當是消食運動了，它每次出去的時候都是白白凈凈，回來的時候就臟的慘不忍睹。這個時候，我就必須給它洗澡了，用泡泡搓在它的身上，它也不動，特別乖，自己就安安靜靜的坐在水中，就這樣的日子一直到寒假結束。

開學幾周后，安安就生病了，日復一日，它的病越來越嚴重。一天我睡著了，它像往常那樣趴在床邊。一開始很安靜，后來傳來許多嘈雜的聲音。我睜開眼，床邊已經沒有安安的身影了。媽媽告訴我安安去世了，我瞬間就哭了，一直躲在媽媽的懷里哭。

安安走了，可它卻一直都存在在我的心中。

給我溫暖的老師（精選19篇）篇十二

每當我們犯了錯誤，耐心批評教育的是父母；當我們取得了好成績，夸獎贊美的是父母，這正是家庭的溫暖，家庭的力量。

我現在對那件事仍是記憶猶新。那是一個寒冷的冬天，放了寒假。我想買一盤流行磁帶聽聽，可誰知跟媽媽一說，媽媽卻說：“買什么買，那些歌有什么好聽的，唱得難聽死了！”我說：“好聽好聽，現在我們剛剛放假，該放松時就放松嗎！好媽媽，就給我買一盤吧！”“不行不行，買那個太影響學習了。”我氣急了，心想：媽媽也太趕不上“新潮”了吧！于是，“哐鏜”一聲關上了我屋的門，想：不買就不買，有什么大不樂的！

這件事本該就這樣結束了，可是第二天我放學后看見桌上有一封信，不由自主地走了過去，在信的旁邊居然還有10元錢。我的心里就更加好奇了。只見信上寫著這樣幾句話：孩子，昨天媽媽的的確確地錯了，在這里還得你原諒。也許是媽媽太落后了，總覺得那些歌曲不好聽，還有，我怕你買了就不好好學習了，這10元錢就是給你買磁帶的。”我看了，眼里感覺熱乎乎的。心想：那天我也許太沖動了，不該和媽媽賭氣。媽媽實在太好了！于是，我也給媽媽回了一封信。“媽媽，我昨天也做的不對，我不該和您賭氣，還請您原諒我。其實，我買磁帶只是為了放松一下緊張的學習氣氛。請您放心，我買了磁帶不會因為它而放松了學習。”

第二天吃飯的時候，家里面又有了我們悅耳的笑聲。爸爸說：“為你們母女倆的和好我感到高興。”我和媽媽都笑了起來。我走出屋外，冬日里少有的溫暖的太陽今天也沖破了烏云，也出來了。啊！真溫暖。在今天，我感到了天氣的溫暖，也感受到了家的溫暖。

有時候細想想，我們三個人組成了一個完整的家，組成了一個幸福的家，通過這件事，我更感受到了家庭的溫暖。

給我溫暖的老師（精選19篇）篇十三

人的一生里，總有那么幾個重要的人，他們可能是愛人、家人、親人、朋友等。但是在我心里還有一個讓我覺得很重要的人雖然不認識，但是她卻在我遇到挫折的時候幫助了我，溫暖了我的心。

猶記得，那是一個大雪飄飛的下午。我坐在教室的窗戶旁邊，雙手托腮，望著窗外的景色，大地被雪籠罩著，一片潔白，但是天空卻是黑沉沉的。看到這讓我不僅覺得，世界很美好，卻把我遺忘在這里。天空就像我的心情，今天因為考試沒考好，本來就比較煩，又被爸爸媽媽吵了一頓，頓時覺得難受，越想越委屈。又不是自己不想考好，而是明明那么努力的學習，卻一點收獲都沒有，難道自己就這么笨嗎？不禁問了一聲自己。“叮鈴叮鈴”上課了，思緒收回，看到班主任走上講臺，然后講了一些話，有看到同學們都喜氣洋洋的上臺領獎，心里感到無限悲哀。

同學們，放假了，你們應該注意身體健康。班主任說完后，同學們歡快的一笑就快速的背住書包跑出教室。走到停車場，騎著自己專屬的自行車走在回家的路上。因為下了雪，地又滑，一不小心就摔到了地上，想起來卻發現自己站不起來，看到周圍都是樹，就準備借助樹的力量站起來，可是還是無法起來，就只好坐在地上，靜靜的等著人過來幫忙。可是老天像是和我作對似的，等了好久都沒人，看著天色越來越黑，因為地上的雪融化了，衣服都濕了，凍的我瑟瑟發抖，心里也越來越無助。

這時，聽見了一個天使般的聲音，小妹妹你怎么了，怎么在這坐著，聽到了她的聲音，我飛快的抬起頭，然后眨著快要掉出來眼淚的眼睛說道，我的腿好像動不了了。她聽了連忙把我從地上扶了起來，然后又把車子扶了起來，把我扶了上去。有用很溫柔的語氣說，我帶你去看醫生，我聽了說好。因為下雪的緣故，地滑，她就推著我去醫院。看著她很艱辛的推著車帶我去醫院，心里既感到溫暖又感到愧疚。看到她累的臉紅紅的還仍舊推著我，很感動，于是連忙說，姐姐要不你就把我送到這，然后幫我給我爸爸媽媽打電話讓他們過來。她聽了皺了皺眉說道，那怎么行，起碼也要到醫院看好病再打電話。過了沒多久到了醫院，她讓醫生幫我弄好后，就說了聲，我先出去了，過一會就回來。我等了很久，沒等到姐姐，卻等到了爸爸媽媽，看到爸爸媽媽，我就問到剛剛那個姐姐呢，一個醫生回答說她交了錢就走了。

不知道姐姐現在在哪，很想感謝姐姐。雖然不認識，可是她卻在我最助的時候幫助了我，給了我溫暖。

給我溫暖的老師（精選19篇）篇十四

我們的老師59歲了，已是一位白發蒼蒼的老人，還有一處被名為“聰明絕頂”（禿頂啦）看起來像位和藹可親的老者。

當寒冬來臨，輪到我們第一組值日生生爐子了。那天，我們三個值日生提早來到學校，卻發現一個熟悉的身影。他正在忙碌著，他正在自言自語，他正在微笑著，他看見了我們。他——就是我們倍感親切的張老師。老師站了起來撓撓頭說：“進來吧，這路子一個勁兒冒煙，不過——現在好了，快來晨讀吧！”說完便拿著袋子出去了。張宇東說：“老師怎么忘記了，今天是咱們生爐子，以前沒換老師時，都是咱們生的啊！”“要不咱們探個究竟吧！”“ko”大家都贊同。

一次，學校大掃除，這一天正巧我們三個值日生值日，所以，老師將打掃室內的任務交個了我們，其他人跟隨老師去室外值日。我們在室內默默地掃著，塵土飛揚，我們不得不打開窗子，通了風，才好些。正當我擦桌子時，突然發現一本厚厚的日記本，是老師的！張宇東和張磊都來湊熱鬧，“咱老師還有寫日記的習慣啊！呵呵。”我說著，突然，一陣風吹來。

2014年12月29日星期一天氣：陰。

今天，有三個學生問我為什么生爐子，我答道：“閑的。”其實，我是怕他們凍著，寒冬的天是很冷的，我不想讓他們一進教師就冰冰涼涼的，而是暖和和的，他們都是我的學生，都要有一個健康的體魄，好好學習！好好的干！只有這樣，才是一個好教師！”

我們仨我看看你你看看我。眼眶濕濕的，沒錯，張老師一定是個好老師，他風雨無阻來到學校，生好了暖暖的爐子，他有著多么熾熱的一顆心啊！“是的，從現在起，我們都要為老師著想，好好的干！”

堅定的聲音想起——“嗯”

給我溫暖的老師（精選19篇）篇十五

“轟。”我從床上掉了下來。

寢室里沉寂片刻之后，寢友都大笑起來。笑完之后，有的人把我扶起來。有的人給我說他手摔傷的故事，還有的幫我看一下手摔得重不重。這些是讓我感動，但老師要來了。

咔......門開了。李老師走了過來。我的同學都說我的手受傷了。

“啊！”李老師心急如焚。她趕緊叫來了教官，教官看了看我受傷的手。好像沒有什么問題，但為了保險還是叫了校車。

“嗚嗚......”校車開了過來。教官快步上了車，然后把我輕輕的拉了上來。在開車的途中，教官給我說他小時候手受傷的故事。

不一會兒，終于到了河醫醫院，醫生讓我照了一張x光片。在洗片的過程中李老師和我聊了一些事情。說著說著，我才知道，李老師是我的老鄉。

到了二中，每一天的第二節課后。李老師都會問我一句話，上好了一點兒了嗎？我的心里總是暖暖的。

此事過后，我們學了一篇課文，叫《荷葉，母親》說的是下雨時，荷葉當著紅蓮，不讓紅蓮受到一點傷害。這時，涂藥的時間到了。我噴完藥之后，想起了李老師。這幾天李老師走到教室里來上課，頭發都沒有扎好。

李老師，你就是我內心中的一個電熱器，是我見到你，心里總是暖暖的。

給我溫暖的老師（精選19篇）篇十六

給我溫暖的老師（精選19篇）篇十七

世界上最重要的東西是愛。愛，體現在方方面面；愛，在這個世上無處不在。父愛、母愛、師愛、朋友之間的關愛都屬于愛。我們每個人都離不開愛，每個人都需要愛。愛，會帶給我們溫暖。

在家中，有著母愛和父愛。父母對于我們的關愛是無微不至，我們想要什么，他們都會總會盡量的滿足你。在我生病時，母親會守護在床邊，為我端水，喂我吃藥，顧不上自己，只是為了讓我盡早恢復健康，父親那堅毅的臉上，也有著擔憂，看著我難受，他也難受。享受著父愛和母愛的我，感受到無盡的溫暖。

父愛和母愛帶給我的溫暖體現在生活中的方方面面。在我出門時，母親會叮囑我路上慢點；在我要去同學家時，父親會跑過了問我，需不需要他騎車帶我過去；在我去郊游時，我累的一步也不想走的時候，父親會蹲下來，讓我爬到他的肩上，他來背我走；在我早上起床后，母親會準備豐盛的早餐給我吃；在我不開心時，他們會安慰我，直到我臉上出現了笑容為止……父母帶給我的關愛，我會感到難以言表的溫暖。

父愛如山，往往深沉嚴厲，母愛如山，往往溫柔細膩。愛，真實一件特別的東西，一件美麗的東西。世界上少不了愛，愛，不僅帶給了我無盡的溫暖，更讓我知道了愛的可貴！愛能讓孩子、老人幸福，愛能讓一個家庭和睦，愛能讓一個國家和諧，愛能讓世界充滿和平！

給我溫暖的老師（精選19篇）篇十八

世界上有許多種情感。友誼或愛情，但不要忘記最真誠的情感；感情，從出生起，就有這個血濃于水的烙印，永遠不會放棄。

然而，在今天這個浮華而虛偽的社會，許多感情被其他顏色所玷污，不再真誠或永恒。只有家庭紐帶才能讓人再次相信。然而，隨著現代電子技術產品的日益增多及其與人們生活的融合，手機不離開身體已經成為一種常態。即使在同一個屋檐下，一起吃一鍋米飯也不會與家人有太多的交流。它已經擺脫了以前對親戚的精神依賴，更喜歡和虛擬世界中所謂的親密朋友聊天；網民們，談論或交換所有隱私。這是當今社會家庭成員之間的嚴重隔閡和距離。

人們認為他們的父母無聊、嘮叨，忘記了他們的父母自出生以來付出了多少血和淚，作為對他們孩子疏遠甚至厭惡的回報。

融入浮華的世界，成為另一個世界。木偶”，忘記同情感激，只有貪婪。

因此，無論誰不和他的父親在一起，無論你是一個在國外學習的年輕人，一個多年沒有回家的工人，還是一個已經成為父母的人，在父母眼中你永遠是一個孩子。記得多打電話給你的父母，多回家看看你的父母。不要讓你父親感到孤獨和悲傷。用你父母給你的溫暖來溫暖你的父母。謝謝你陪我度過了半輩子。

給我溫暖的老師（精選19篇）篇十九

家，是溫暖的港灣，是小船停泊的港口，是小鳥成長的巢。我的家里有和藹可親的爺爺奶奶和伴隨我成長的嚴父慈母，他們教給了我許多做人的道理。每個節假日，他們都會帶我外出郊游，呼吸新鮮的空氣，欣賞風景的秀美和山河的壯麗，它們都是大自然的鬼斧神工。

記得有一次，我的語文試卷上被老師用紅筆寫上了一個大大的八十六分。我想：這回慘了，回家要挨罵了，我可從來沒考過八字頭的分數呀！我抓著考卷，垂頭喪氣地回到了家里，把八字頭的考卷遞到父親手中后，就迅速跑進自己的房間里，“砰”地關上房門，放聲大哭起來。父親看完試卷后，推門而入。我本以為父親來懲罰我了，沒想到，父親和藹地對我說：“不要灰心，下次考試前好好復習，把成績提上去就可以了。”說完，父親把我的考卷輕輕放在桌子上，轉身走了。我頓時驚呆了，沒想到父親不但沒有責罵我，反而和藹地鼓勵我。我的眼淚瞬間從眼眶里涌了出來。

每當我放學回家，推開家門，總會有一股誘人的香氣撲鼻而來。母親準備好豐盛的晚餐，一家人圍著飯桌，一邊品嘗豐富的美食，一邊交流一天的所見所聞，飯桌上總是充滿了歡聲笑語。

家是一個溫暖的巢，它使無數的小鳥展翅高飛。我愛我溫暖的家！

家是人們心靈的幸福港灣，每當受挫的時候，家總是給予我們溫暖和依靠。小學時，我的成績欠佳，四年級的期末考試未能得到父母和我的理想的成績，要知道，平時寫作文、算數就是......

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