在策劃方案中需要明確項目的時間安排、資源分配、風險控制等具體內容。這是一些已經獲得業內認可的策劃方案，相信對大家的工作會有所啟發。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇一

今年的9月10日是我國的第38個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并通過實際行動表達對老師的敬意。

全校學生。

一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡。

（一）全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時，全體學校中層領導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班，并由少先隊員代表為教師送上節日禮品——一束花。

（二）9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

（三）全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

（四）以教師節為主題，各中隊出一期黑板報。

（五）每一個學生為老師做一件實事。

（六）自己動手給老師做一張賀卡。

1、各班要利用周一班隊課認真發動，積極準備，保證活動效果。

2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇二

(一)全校總動員。

工會：

2.以教研組、組室為單位，申請節目時，節目資料要充分體現教職工熱愛崗位、敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和感人事跡。大力倡導優雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編自演，排練思想性強、題材新穎、形式多樣、風格清新、活潑健康的藝術作品。入選的節目將在教師節舉行。組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)。截止日期：8月30日。

教工團支部：

1、組織青年團員教師以“我的教師”為主題舉行征文活動，撰寫自我成長經歷中教師的引導和幫忙，或是傷害與心結，對自我教育工作的啟發，并寫出自我的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想x夢”為主題，談一下自我的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。

德育、少先隊：

1、開展“師恩情深，感激有您!”教師節感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“教師，我想對您說”、“祝福送恩師”、學校廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給教師提一條提議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對教師的真情和感激，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩教師的愛心，感恩教師的勞動，感恩教師的教誨。同時經過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點。

1、開展“凝聚正能量、暢想x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五午時，黨政、工、團聯合主辦。)。

2、根據主題，班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日，德育、少先隊主辦。)。

(三)暢想x夢(9月10日——9月20日)。

1、以第29個教師節為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業夢想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、職責感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使x每個教育工作者也都有自我的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統，激發教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有x美麗少年夢。

1、本次活動要以創立“和諧學校”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想x夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生進取參與，充分發揮全校師生的進取性、主動性和創造性，比貢獻、比技能，激發正能量，開啟x師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，異常關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。

3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、職責感和使命感。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇三

一、活動目的：

為迎接第31個教師節，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神，打造陽光向上、追求卓越的學部文化，構建和諧校園、幸福校園，增強教師的光榮感、責任感和使命感，加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系，特擬訂本方案。

二、活動主題：幸福校園師愛飄香。

三、活動對象：小學部師生。

活動一：“師愛心語”賀卡制作。

我心目中最棒的老師：(填上教師真實姓名)。

師愛心語(推薦理由)：

活動要求：2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

活動2:“師愛飄香”征文活動。

征稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛心故事，講個人的成長歷程。還可以結合小學部的成長課程，特色教育，開學典禮，以及以往的一些特別的活動，歌頌教師，贊揚學校等。500--600左右，統一四號字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇四

迎接20xx年新年的到來，展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

20xx12月31日（初定）。

學校大禮堂。

全校師生。

組長：

副組長：

成員：

1、各崗位協同一致，盡心盡力。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

2、節目形式：

（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。

3、每班精心準備至少兩個節目，詩朗誦原則上全校不超過3個。

4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定20個節目參加匯演。

5、各班自備音樂背景，mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。（各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找m老師咨詢，樂器伴奏可找g老師咨詢）。

6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。

7、教師自由報名表演節目，歡迎已退休教師參加。

（一）第一階段（20xx年11月26日）：下發節目征集通知。

1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。

（二）第二階段（20xx年12月11日―14日）：學生節目的選拔。

1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。

2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

（三）第三階段（20xx年12月17日―12月25日）：學生節目的彩排。

1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

（四）第四階段（20xx年12月26日―28日）：匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月27下午舉行最后一輪彩排。

1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。

2、按低段（學前班、一、二、三年級）和高段（四、五、六年級）各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

3、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發獎狀。

4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。

5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇五

2022年教師節是我國第38個教師節，為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略，努力營造“尊師重教”的良好校風，進一步促進學校的教學改革和內涵發展，特制定此方案。

“尊師重教奠基未來”

通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，并通過實際行動表達對老師的敬意；也使教師體會到職業的光榮與神圣，提高每一位教師的責任感與使命感。

20xx年9月1日至9月10日。

全校師生。

1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了！”；各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達對老師節日祝福。

2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日，學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

活動主旨：精心策劃，認真組織，將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日。

3、布置環境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。

4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學生自己動手制作賀卡，表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會，學生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

××負責活動影像采集。

××負責對環境布置評價。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇六

金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的.喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可！鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現將教師節慶祝活動安排如下：

組長：

副組長：

成員：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

教師節前一周。

1、xx月xx日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。）

2、xx年級學生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學們以“老師，我想對您說”為題進行小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。

3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在xx月xx日中午2：00，循環廣播。

4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

5、培訓主持人兩名。

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。

4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

1、活動總負責：

2、活動宣傳報道：

3、活動攝像、拍照：

4、帶領學生到xx：

5、紅領巾廣播站特別節目錄制：

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇七

為迎接第xx個教師節，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神，打造陽光向上、追求卓越的學部文化，構建和諧校園、幸福校園，增強教師的光榮感、責任感和使命感，加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系，特擬訂本方案。

幸福校園師愛飄香

小學部師生

活動一：“師愛心語”賀卡制作

我心目中最棒的老師：（填上教師真實姓名）

師愛心語（推薦理由）：

活動要求：2—4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

活動二：“師愛飄香”征文活動

征稿要求：5—6年級參加。講老師們的愛心故事，講個人的成長歷程。還可以結合小學部的成長課程，特色教育，開學典禮，以及以往的一些特別的活動，歌頌教師，贊揚學校等。500——600左右，統一四號字體，間距最小值20，有記者證的注明記者證號。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇八

切實搞好第xx個教師節慶祝活動，保證活動扎實有序地開展，達到預期目的，特制定本活動方案。

1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想指引下，積極推行素質教育，不斷提高自身素質，辛勤耕耘，獻身教育事業，在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。

2、通過展示活動，展現我校教育教學成果，宣傳教書育人先進人物、典型事跡，樹立我校良好的社會形象。

3、激勵我校廣大教師不斷加強自身素質修養，提高業務素質，積極主動參與基礎教育課程改革，促進我校教師隊伍素質的整體提高。

辦公室負責活動的日常事務，并組織各項活動的具體實施。

1、學校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年來教師隊伍建設，素質教育研究工作，研究性學習成果，教學質量、教學水平的主要成果。

2、名教師風采展。以展牌形式，展示我校近年來獲得省市區各級表彰、獎勵的各類先進個人，區級以上骨干教師、學科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

3、教師書畫展。以展牌形式，展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優秀作品參加區級比賽。

4、課堂教學技能競賽。以“慶五四”青年教師教學技能大比武活動為契機，評選語文、數學、英語、政治、物理、化學、地理、歷史、生物各一名優秀者參加區課堂教學技能競賽活動。

5、新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題，展示我校教師教書育人的風采和典范。

6、師生文藝展演。以教育教學為主題，采取歌舞、話劇、小品等主要形式，反映我校教師的先進事跡，展示校生的文藝素質。

7、信息技術操作競賽。以教學應用為目標，制作相關的多媒體課件，主要包括：flash、authorware及網頁作品等。

8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動，以歌頌人民教師為主題。

9、優秀教師評選表彰。結合學年度工作總結和教師業績考評，評選出我校優秀教師和先進教育工作者。

10、走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽，主題為對課改理念，課程標準，新教材教法的探討。

序號，活動內容，組織單位

1、學校教育成果展示，行政辦公室

2、名教師風采展，行政辦公室

3、教師書畫展，藝術組

4、課堂教學技能競賽，教務處，語、數、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

5、新課程、新世紀、新教師演講，行政辦公室

6、師生文藝劇演，術組

7、信息技術操作競賽，教科處

8、“我心中的老師”征文，政教處，語文教研組

9、優秀教師評選表彰，辦公室

10、“走進新課程”論文競賽，教科處

1、書法繪畫作品規格。

書法：毛法書法一律用宣紙書寫，字體不限，規格為40x10cm，或35x38cm，硬筆書法可自由確定。

繪畫：國畫69x9cm或69x10cm，水彩和水粉55x10cm或55x5cm，版畫55x5cm，其它形式可自由確定。

要求：作品內容健康向上，具有時代特征，體現思想性和藝術性的統一。參評作品不需裝裱或裝框。

2、教學技能競賽活動。

（1）比賽分兩個階段進行：x月x日—x月x日為預賽階段，由各年級組成比賽領導小組，組織本年級青年教師進行比賽，推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽，由校比賽領導小組負責組織。

1、預賽和復賽均需打印教案并上交存檔。

（2）比賽用普通話教學，注重啟發性，講究邏輯性，理論聯系實際，教學內容講究科學性和探索性，有一定的深度和廣度；能恰當有效地運用現代教學手段；教學設計應體現現代教學思想和以人為本的育人思想，注重現代教育技術的開發和應用，體現教改和課改思想。

3、信息技術操作競賽活動要求。

（1）競賽內容為多媒體課件。

（2）作品設計要求：體現現代教育思想，探索新的教學模式，并能充分發揮計算機和網絡的優勢，內容符合學生的認知水平和特點，能滿足教學應用的要求，充分體現學習的互動性和交互性，立意新穎構思獨特，具有想象力和個性表現力。

4、“走進新課程”論文競賽活動要求。

（1）論文主題：聯系課改，針對教學實踐中出現的新問題，交流心得體會。

（2）形式要求：觀點論述、教學心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學中的問題研討、總結報告等。

5、參考格式：

（1）文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第xx個教師節走進新課程論文大賽”，用方框成兩行。

（2）標準小三號，有副標題的用四號字。

（3）論文正文前如有“內容摘要”、“關鍵詞”等均用小五或五號字體。

（4）用小四號署單位及作者，除大型的調研報告、課題研究總結報告外，征文署作者均只限一人。

（5）正文一律用小四號微軟雅黑。

（6）論文或報告在文尾注明“參考文獻”。

（7）紙張要求：一律用a4紙雙面打印并裝訂。

（8）截止時間：x月x日。

1、加強領導，展示活動要在活動領導小組的統一領導下，扎實有效地開展活動。

2、穩步實施，各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃，加強活動過程聽指導，保證活動有序進行。

3、明確責任，活動結束后，領導小組要進行認真的活動總結和分析，把活動總體情況納入年度個人考核中，做到分工明確，責任到人。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇九

一、活動目的：

為迎接第29個教師節，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神，打造陽光向上、追求卓越的學部文化，構建和諧校園、幸福校園，增強教師的光榮感、責任感和使命感，加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系，特擬訂本方案。

二、活動主題：

幸福校園師愛飄香。

三、活動對象：

小學部師生。

活動一：

“師愛心語”賀卡制作。

我心目中最棒的老師：(填上教師真實姓名)。

師愛心語(推薦理由)：

活動要求：2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

活動二：

“師愛飄香”征文活動。

征稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛心故事，講個人的成長歷程。還可以結合小學部的成長課程，特色教育，開學典禮，以及以往的一些特別的活動，歌頌教師，贊揚學校等。500--600左右，統一四號字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇十

老師，您辛勞啦！

xx月xx日——xx月xx日。

（一）制作節日賀卡，祝賀全體教師節日快樂。

媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的形象展示面。

規格與價格：186128mm，2.00元/枚。

印刷數目：10000枚起印，以5000的倍數遞增。（全市教師數目為33200名）。

媒體上風：

（1）郵資明信片由國家局同一發行，形式高檔，能體現出企業對教師的正視與尊重。

（2）制作精美的卡片，更易被長久保留，因此，企業的宣傳效果更持久。

（二）以“打開有禮”郵簡的形式，向泛博教師進行節日獻禮。

媒體形式：郵簡。它是信封與宣傳單張的有機組合，即合起來是一個信封，展開來就是一張宣傳單張。

規格與單價：大16開，1.00元/枚。

大8開，1.20元/枚。

以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

印刷數目：5000枚起印。（全市教師數目為33200名）。

媒體上風：

（1）企業以更優惠的價格，即可獲取更大幅的宣傳面。

（2）企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。

（三）以dm夾報的形式，向教師群體推介企業優惠。

媒體形式：dm單頁或冊子。

規格與單價：大16開，0.15元/張。

大8開，0.2元/張。

以上價格為dm單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。

印刷數目：10000枚起印。（全市教師數目為33200名）。

（四）以商函的形式，向教師群體進行節日獻禮。

媒體形式：通過信函的形式，將企業的宣傳單或冊子，郵寄給目標客戶。

規格與單價：六號封，1.2元/封。

七號封，1.6元/封。

以上價格為帶郵資的信封，內件可通過郵政進行制作，同時也可以由客戶提供。

印刷數目：3000封起印。（全市教師數目為33200名）。

（五）多種形式穿插使用。

顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合，使宣傳效果達到。

（1）每年的教師節都是社會關注的熱門，適時推出“獻禮”流動，有助于晉升企業公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。

（3）通過郵政送達網絡，直接將信息送到目標對象手中，實現一對一、點對點的強勢宣傳，讓企業在眾多宣傳流動中脫穎而出。

（3）開展詳細針對教師的促銷優惠，有助于吸引泛博教師群體，大大晉升企業的營銷業績。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇十一

活動目的：以慶祝第xx個教師節為契機，以創建四川省綠色學校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養隊員愛學習、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。

活動系列：

活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)。

活動二：送一顆綠糖開學一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。

活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進行，“綠樹”大小統一，學校下發)周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術組布置張貼，周五在校園內展出評比。

注意事項：1、活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。此外，9月10日為教師節升旗儀式。

活動引言：為了發揚我校志愿者的良好作風，培養我們對志愿服務工作的高漲熱情，同時倡導“感恩教育”，在教師節到來之際，我校志愿者協會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務。具體活動內容如下：

一、活動主辦：校團委、社會公益社。

二、活動地點：各辦公室及校園。

三、活動目的：在教師節到來前，為了給老師和同學們創造一個更好的學習工作環境，增加校園生活的文明氛圍，活躍志愿者的工作熱情，特策劃此次活動。

四、活動時間：20xx年9月9日-10日。

五、活動步驟：

1、開會通知所有社會公益社成員關于此次活動的具體內容;。

2、由社長分配具體任務到個人;詳細任務分配由社長高子凡同學制定。

3、主要負責對教師辦公室的清潔和美化工作;。

4、活動結束后每位社員寫活動體會，并作出總結。

六、注意事項：志愿者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則，以認真的態度對待工作內容，全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度注意自身安全。

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慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇十二

通過各團支部自編自演以紅軍長征勝利為題材的文藝節目，使學生們了解長征勝利的悲壯歷史，懂得什么是長征精神，從而教育學生弘揚長征精神，努力學習，樹立正確人生觀，提高政治思想素質，做跨世紀新人。

10月中旬。

俱樂部或禮堂。

全體學生。

（1）聘請音樂老師。

（２）團委全體委員及被聘請的音樂老師召開會議，詳細研究活動方案，并確定文藝節目的體裁，題材和每個支部的表演預選時間，制定評比細則、活動通知事宜等。

（３）將通知提前20天下發到各團支部（自然班）。

（４）各團支部組織查找有關長征的歷史資料、故事等，從而根據史情、故事編排這一題材的文藝節目。團委指派專人（如音樂老師，也可聘請文工團專業人員）到各團支部進行指導。

（５）成立組織委員會和評比委員會。

（６）研究確定９首革命歷史抗戰歌曲供團支部選用，如長征組歌：《紅軍不怕遠征難》。《過雪山草地》《告別》《大會師》《紅星照我去戰斗》《五月的鮮花》等等。

（８）打印節目單。將預檢合格的節目編出節目單打印數份，分發到領導評委手中以及各團支部。

（９）布置會場。設置一面與舞臺幕布大小相應的寫有“中國工農紅軍第四方面軍”字樣，并印有“五角星和鐮刀、斧頭”圖案的紅旗做背景。舞臺根額寫上“紀念中國工農紅軍長征勝利xx周年文藝匯演”大字塊。

（10）聘請有關領導和全體教師參加。

（1）各團支部入場在指定位置坐好。

（2）主持人介紹到會領導和來賓。

（3）組委會主席公布評比條件。

（４）主持人宣布：“xxx學校‘弘揚長征精神，做跨世紀新人’紀念中國工農紅軍長征勝利xx周年文藝匯演，現在開始”：

男：中華民族是不屈的民族，共產黨人是民族的脊梁，中國工農紅軍長征的壯舉震驚世界，星星之火，終得燎原。

女：在紀念中國工農紅軍長征勝利xx周年之際，我們推出“弘揚長征精神，做跨世紀新人”這臺文藝節目，真誠地奉獻給大家。

男：憶往昔，崢嶸歲月，怎能忘？xx年歲月，風風雨雨，長征精神振雄威。

女：xx年滄桑，坎坎坷坷，紅軍傳統放光輝。

男：長征壯舉，呈現著共產黨人無比的智慧。

女：印刻著華夏子孫不屈的精神。

男：讓我們永遠記住中國歷史上這驚人的壯舉，讓紅軍精神永放光芒。

請聽大合唱《長征組歌》

女：鮮花朵朵，芬芳滿地，引來蜂兒采花蜜。

男：為了生活更美好，振翅高飛，不怕路迢迢。

（舞蹈《蜜蜂與花朵》）

男：學生的思想是一汪純凈的水，學生的心靈是一塊無瑕的玉。

女：能釀出甘甜。芳純的美酒，可雕出“四化”需要的棟梁。

合：清除一切污染，讓這汪水更純、更凈，讓這塊玉更美、更亮。

（說唱快板《告別三廳》）

女：跨世紀的金鼓敲起來，

男：跨世紀的號角吹起來，

合：我們都是黨的好后代，朝氣蓬勃向未來。

（歌曲《跨世紀的新一代》）

女：老師是月亮，學生是星星，星星圍著月亮，相映成輝。

男：結下友情，埋下火種，我的心中刻下了老師高大的形象。

（歌伴舞《長大后我就成了你》）

女：小荷才露尖尖角，初試鋒芒技藝高。

男：彈奏一首悅心曲，醉您心田會稱妙。

（電子琴獨奏。）

男：軍愛民，民擁民，軍民魚水一家人。

女：依依深情話惜別，送我紅軍去征程。

（舞蹈《十送紅軍》）

女：太陽是金梭，月亮是銀梭，跳起舞、唱起歌，金梭、銀梭織出美好的新生活。

（舞蹈《金梭和銀梭》。）

男：不需要詞藻的華麗，不需要—一去贊許，只有我的一聲心里話，真心真意謝謝你。

（歌曲《真心真意謝謝你》）

女：編織著一個相同的“夢”，懷揣著一個共同的愿望。

男：長大一歲的你，培育著長大一歲的我。

合：讓我們許下一個承諾，為實現一個偉大的理想，切莫讓歲月磋跎。

（歌伴舞《長大一歲的你》。）

（５）表演結束，請有關領導上臺講話，同時臺下核定評比結果。

（６）組委會主席公布總分前４名的團支部節目。

（7）請到會領導為獲獎團支部頒發獎狀和獎品。

（８）由團委書記做總結講話。

（９）主持人宣布xx學校“弘揚長征精神，做跨世紀新人”——紀念中國工農紅軍長征勝利xx周年文藝匯演到此結束。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇十三

陽光下最美教師。

xx區教育局。

本次比賽項目設聲樂、器樂、舞蹈、曲藝四大類，中自選一項作為學校參賽項目。

1、聲樂：

除大合唱外，小組唱、四重唱、表演唱均可，任選一首歌曲，必須是4人以上的組合、2個聲部以上，時間不超過6分鐘；風格不局限，思想內容健康，2、器樂：

器樂項目含合奏、小合奏、重奏，可選管樂、弦樂、民樂、打擊樂、鍵盤樂，演奏時間6分鐘，不少于4人，限奏一首樂曲。

3、舞蹈：

任選跳一個民族舞、現代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可，時間6分鐘，人數須10人以上。

4、戲劇：

戲劇類含相聲、小品、京劇、桂劇，情景劇、校園劇、歌舞劇等，可任選一種表演形式，時間不超過7分鐘，人數不限，內容完整、劇情健康。

1、內容健康向上，形式新穎多樣，充分展示xx區教師們的人格魅力和學識魅力，反映教師們忠誠黨和人民的教育事業，愛崗敬業，關愛學生，嚴謹篤學，勇于創新，為人師表，無私奉獻的高尚品德。

2、突出主題，構思巧妙，富有創新，舞臺效果好，演出服裝得體，要與節目內容相照應。

3、聲樂、器樂、綜藝類節目必須現場演唱、演奏、演講、演說，不得提前錄音。節目分創作節目和學習節目，創作節目適當加分（創作節目指音樂制作、動作編排、劇本為全新創編，不含節目及音樂的`改編）。

4、所有類別的節目，學生不能參賽。

5、要求公辦中小學、幼兒園學校必須參加本次的藝術節比賽，四個學區以學區為單位，民辦學校根據學校情況報名參賽；所有學校的參賽隊員必須是本校教職員工。

時間：20xx年9月x日（星期x）全天。

地點：具體地點另行通知。

1、報名：

2、抽簽：

20xx年9月x日（星期x）上午9：00在xx區教育局一樓會議室進行。

1、提高認識，加強領導。開展教師藝術節是進一步加強構建和諧校園，推動學校精神文明建設，提升新時期教師職業形象的重要一項活動，各學校要結合學校實際情況做好安排部署，指定一名校級領導專門負責，組織教師進行排練。

2、廣泛發動，積極參與。教師藝術節是豐富教職工精神文化生活的有效載體，各學校要加大宣傳力度，通過各種途徑和方法充分調動廣大教職工參與活動的主動性、積極性，努力擴大活動的覆蓋面。

3、突出特色，打造品牌。各校要緊扣活動主題，突出亮點，創出精品節目。要從節目創意策劃的新意、主題的深化、形式的新穎、內容的豐富、質量的提高、節目與作品檔次的提升等方面下功夫，力爭創作出體現本校文化特色與品牌的優秀節目。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇十四

為豐富學校的文化生活，展現茅箭中學師生風采，茅箭中學決定舉辦2016年元旦文藝匯演，希望全校師生積極主動，共同參與，一起攜手共同展現我們的風采，為“暢想茅中，舞動校園”而喝彩。現就文藝匯演制定如下實施方案。

一活動主題：

激揚青春.彰顯個性。

二活動對象：

全體師生。

三活動時間與地點：

2015年12月30日下午14：30。

學校操場。

四活動領導小組：

組長：操矛。

副組長：趙偉宏李靜吳傳奎。

五節目來源與分配。

1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞“暢想茅中、舞動校園”為主題。

2、每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青少年的特色。

3、2015年11月25日前組織評委對學生節目進行第一次篩選，2015年12月8日進行最后一次篩選，選出20個高質量的節目參加元旦文藝匯演展演。

六匯演節目要求。

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

5、單個節目時長控制在6分鐘內。

七活動具體分工。

第一項目組：節目組。

組長：李靜。

成員：各班主任徐先玲盧珊馬金波。

任務：1、負責落實各班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。2、完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及匯演全流程的銜接，節目單的制作。

第二項目組：舞臺及背景設計組。

組長：趙偉宏。

成員：李光文王清波。

任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組：宣傳組。

組長：肖哲。

成員：陳剛許明理江敏。

任務：1、現場攝像及資料收集。2、宣傳報道。3、接待。

第四項目組：后勤保障組。

組長：吳傳奎。

成員：徐淑忠鄭隆才許明理。

任務：1、協助準備部分匯演所需的服裝、道具。2、匯演所需物品購買。3、匯演產生的各種費用的收集、報銷。4、負責電路維修檢測。

第五項目組：安全及場地組。

組長：李靜。

成員：張啟剛劉林軍。

任務：1、匯演場地安排。2、匯演期間會場紀律維持。3、匯演場地安全保衛及緊急情況處理。4、匯演場地衛生維護。

第六項目組：節目主持組。

組長：盧珊。

成員：(推選一名男教師)、兩名學生。

任務：1、主持人選拔、培訓。2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。3、主持人形象設計。

第七項目組：舞臺運行組。

組長：王啟富成員：袁丙瓊楊麗萍周鵬。

任務：1、負責節目的出場的協調，保證節目的.連貫性。2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響組。4、負責應急情況處置。

八各階段任務及工作分配：

1、匯演策劃準備期(10月15日--11月20日)：

2、匯演協調及進展期(11月20日--12月15日)：

任務：(1)、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查，校團支部協調組織節目組成員于匯演正式開始前擇日對參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。(2)、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。(3)、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。(4)、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

3、匯演倒計時期(12月16日--12月30日)。

任務：(1)、學校召開元旦匯演籌備會，協調、落實相關工作。(2)、節目組于12月27日前組織參演節目進行最后一次彩排，最終確定節目演出順序并制作節目單。(3)、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。(4)、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。(5)、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。(6)、學校辦公室負責服務安排。

九

九幾點說明：

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、所需道具、服裝、化妝品等一律班級自備。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇十五

隨著教師節的到來，作為餐廳的管理者，為了慶祝這個特殊的節日，也為了讓廣大教師在節日里感受到關懷和溫暖，同時提高餐廳的知名度和市場占有率，我們應該積極的策劃教師節餐廳營銷活動。

教師節是一個重要的節日，它代表著尊師重教的傳統美德和對教師的崇敬，也是廣大教師在這一天收到關懷和祝福的日子。教師節餐廳營銷活動是為了給教師送上節日的問候，更能讓教師感受到這個社會對他們的尊重和感謝。

1.活動重點。

(1)召集更多的教師關注，提高餐廳的關注度和知名度；

(2)提高廣大教師的消費質量和滿意度；

(3)擴大餐廳的消費和市場份額，增加收入和利潤。

2.活動目標。

(1)吸引更多的教師到店就餐，提高餐廳的知名度和影響力；

(2)提供優惠政策，提高廣大教師的消費滿意度；

(3)發布優惠活動，穩定顧客群，增加收入和利潤。

1.活動內容。

(3)設置“教師節免單日”，當月的第一個星期二設為“教師節免單日”，教師到店即可免費享受一餐套餐。

2.實施方式。

(3)制作宣傳冊：制作餐廳的宣傳冊，向教師分發。

1.活動評估。

(1)實際參與量：計算參與活動的教師人數和實際消費金額，評估活動的實際效果；

(2)問卷反饋：向參與活動的教師發放問卷，了解消費者對活動的滿意度、意見和建議等。

2.活動總結。

(1)總結活動成功經驗，適時推廣大眾活動；

(2)對活動中存在的不足和不足之處要加以改進和完善；

(3)監測餐廳的市場占有率和利潤收入等指標，提高市場競爭力。

通過以上活動方案的實施和營銷策略的創新，可以讓更多的教師關注到我們的餐廳，并愿意到店就餐，提高餐廳的市場占有率和利潤收入，也為廣大教師送上心意和關懷，不過，更重要的是我們為社會做出了一份貢獻。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇十六

金秋9月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下：

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx。

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)。

活動準備2：13年級學生為老師準備一張自制的賀卡。46年級同學們以老師，我想對您說為題進行50字以內的小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)。

活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為園丁頌，在79日中午2:00，循環廣播。(xx負責)。

活動準備4：周二班隊課舉行謝師恩主題班會。(各班主任負責)。

活動準備5：培訓主持人兩名。(汪負責)。

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行優秀祝福小征文評選)。

4、上午由大隊部組織在三幼畢業的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

1、活動總負責。

2、活動宣傳報道。

3、活動攝像、拍照。

4、帶領學生到三幼。

5、記者聯系、電視臺聯系(待定)。

6、紅領巾廣播站特別節目錄制。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇十七

9月10日是我國第30個教師節。在喜迎黨的“十八大”，全面貫徹落實“20xx計劃”、“高教30條”、“國家教育事業發展‘十二五’規劃”之際，認真組織好今年教師節活動，具有十分重要的意義。為此，根據《教育部關于慶祝教師節有關工作的通知》(教師[20xx]7號)的有關要求，特制定本方案。

今年教師節的主題是“加強協同創新、提高教育質量、弘揚高尚師德、樹立育人楷模”。通過教師節系列宣傳慶祝活動，讓全校教職工深刻領會我校人才強校會議精神，進一步明確任務，增強責任意識，以師德先進人物和教書育人楷模為榜樣，激勵廣大教師熱愛教育事業，以飽滿的熱情和光榮感、使命感，奮發進取，為把我校建設成國際知名的有特色高水平大學貢獻力量，以優異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

1、召開教師表彰大會。9月10日(星期一)下午召開慶祝第二十八個教師節暨先進優秀表彰大會，對20xx-20xx學年度獲得各類榮譽稱號的個人和集體以及30年教齡代表進行表彰，宣傳先進優秀人物的事跡，充分展示我校教師的良好精神風貌。(負責單位：校辦、人力資源處、教務處、科研處、學生處、研究生院、研工部、宣傳部、團委、網教中心、工會)。

2、召開教師座談會。8月29日下午召開教師座談會，了解教師對當前國內外、校內外形勢的認識，調研廣大教職工普遍關心的校園熱點問題，為如何實現學校發展目標建言獻策。(負責單位：黨辦、宣傳部、工會、各學院部)。

3、利用各種宣傳媒體，營造節日氛圍。向全體教職工致一封慰問信，懸掛宣傳標語，舉辦“感念師恩”一句話活動，收看張麗莉同志先進事跡報告會和20xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節目，等等。(負責單位：宣傳部、工會)。

4、開展慰問教師活動。教師節期間，對為我校教育事業做出突出貢獻的先進優秀模范人物、一線教師、離退休教師代表進行慰問。(負責單位：離退休人員工作處、工會、有關學院部)。

5、開展主題鮮明的宣傳教育活動。9月3-6日下午對新進教職工進行專題培訓;將9月作為“師德宣傳月”，利用校園各類媒體對師德先進個人等先進優秀人物進行宣傳報道。(負責單位：宣傳部、人力資源處、工會、相關部門)。

6、9月上旬召開20xx年退休的教職工代表座談會。(負責單位：人力資源處、離退休人員工作處、工會)。

7、9月中旬，舉辦專家義診和健康講座。(負責單位：工會)。

8、開展教師節主題征文活動。(負責單位：宣傳部、團委)。

9、舉行青年教師教學基本功決賽。(負責單位：青年教師工作委員會、人力資源處、教務處、研究生院、工會、各學院部)。

各單位要緊緊圍繞今年教師節主題，結合本單位實際，組織開展形式多樣的教師節慶祝活動。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇十八

九月是一個收獲的季節，九月碩果飄香，九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里,我們迎來了一年一度的教師節。下面是有教師節慶祝活動。

范文篇，歡迎參閱。

一、指導思想。

在迎世博、建新校的背景下，教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下，作為我校建校以來的第一個教師節，我校提出了“教師節----我們的愛生節”主題活動，培養教師“關愛每個學生”的觀念，為學生的發展做出長遠而實際的關注。

二、時間安排：

20xx年9月10日。

三、具體內容安排：

(一)教師走進學生生活中。

學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物，走訪部分同學的家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

(二)學生自主表達感恩情。

學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。

1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

2.課堂上，各班同學向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。

3.中午午休期間，參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。

4.各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”：一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

上午7點30分，伴著廣播室播放的優美的教師贊歌，禮儀隊同學早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

課堂上，各班同學自發地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環保花，有的班級給老師們送上了自制的祝福卡，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。

中午午休期間，各班積極參加了學校“老師，我想對您說”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”：一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。

我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力，只有全身心地愛護每一位學生，才是最好的過節方式。

在關愛每一位學生的同時，學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮物，走訪了部分同學的家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下：

一、領導機構。

組長：

副組長：

成員：

二、活動主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。

三、指導思想。

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間：

五、具體活動安排。

活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)。

活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)。

活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環廣播。(負責)。

活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)。

活動準備6：培訓主持人兩名。(汪負責)。

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)。

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六、相關工作人員安排：

1、活動總負責。

2、活動宣傳報道。

3、活動攝像、拍照。

4、帶領學生到三幼。

5、記者聯系、電視臺聯系(待定)。

6、紅領巾廣播站特別節目錄制。

一、指導思想。

在迎世博、建新校的背景下，教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下，作為我校建校以來的第一個教師節，我校提出了“教師節----我們的愛生節”主題活動，培養教師“關愛每個學生”的觀念，為學生的發展做出長遠而實際的關注。

二、時間安排：

20xx年9月10日。

三、具體內容安排：

(一)教師走進學生生活中。

學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物，走訪部分同學的家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

(二)學生自主表達感恩情。

學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。

1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

2.課堂上，各班同學向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。

3.中午午休期間，參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。

4.各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”：一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

上午7點30分，伴著廣播室播放的優美的教師贊歌，禮儀隊同學早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

課堂上，各班同學自發地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環保花，有的班級給老師們送上了自制的祝福卡，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。

中午午休期間，各班積極參加了學校“老師，我想對您說”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”：一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。

我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力，只有全身心地愛護每一位學生，才是最好的過節方式。

在關愛每一位學生的同時，學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮物，走訪了部分同學的家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

慶祝教師節文藝匯演策劃方案（優質19篇）篇十九

即將到來的20xx年9月10日是全國第25個教師節。經校團委研究決定，全體同學在教師節期間，出一期黑板報，營造節日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。

金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；

6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；

7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。

各團支部要認真組織，開創性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將評出優秀團支部，進行表彰。

x實驗高中團委