優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈，給人以深刻的思考和啟示。接下來，讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文，從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇一
漫長(zhǎng)又短暫的小學(xué)已經(jīng)過去，令人神往的中學(xué)正向我招手。
別了，我的哥兒們！這六年里，我收獲最多的無疑是友情。楊皓天是我“最鐵”的哥們兒。有一次，外教通知我們帶外教書，也巧了，幾張卷子做下來早把這事兒拋到九霄云外。直到周五上課前，我突然記起，連忙跑去問楊皓天，沒想到他也沒帶。我們便去跟b班同學(xué)借，可他們的書不是被借走，就是沒有帶來，最后，終于在一位提前回家的同學(xué)課桌里找到了一本。一本外教書，解決這種問題有兩種方法，第一種石頭剪刀布，誰勝誰拿去。第二種有福同享、有難同當(dāng)，既然不能平分就誰也別去。
怎么辦呢？正糾結(jié)的時(shí)候，楊皓天突然神秘地對(duì)我說：“你拿去吧，我還藏了一本，現(xiàn)在去拿。”我信以為真，沒想到左等右等，楊皓天始終沒露面。課上完了，外教讓外面的同學(xué)都進(jìn)來，我看見楊皓天低著頭的可憐樣兒，這才恍然大悟，心里頓時(shí)熱乎乎兒的，多鐵的哥兒，他騙人是為了成全朋友啊。
別了，我的同學(xué)！別了，我的老師！別了，我的小學(xué)！
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇二
小學(xué)六年，在這所學(xué)校生活了六年，即將揮手說再見，心中，不舍……。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。”六年小學(xué)生涯，幾千個(gè)日日夜夜，卻在轉(zhuǎn)眼間戛然而止，聽起來多么凄涼。
誰能告訴我，如果時(shí)光倒流，你所做過的那些事，有沒有讓你后悔的呢？
有人說：“如果時(shí)光倒流，我一定要珍惜原來的種種。”可是，你可曾想過，當(dāng)你在想這些時(shí)，你現(xiàn)在所擁有的，正在從你身上流走。正如：“針尖上的一滴水，地在大海里。”
既然過去已經(jīng)流去，就不要再讓現(xiàn)在成為過去。
既然失去了，就不要在懷念它。如果你懷念它，它難道可以回來嗎？如果當(dāng)時(shí)珍惜，現(xiàn)在又何須懷念？既然失去了，就應(yīng)從里面吸取經(jīng)驗(yàn)，珍惜現(xiàn)在！而不是每日在懷念逝去的時(shí)間！
再見了，敬愛的老師！親愛的同學(xué)們！
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇三
別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
我站在學(xué)校的門口，看著一個(gè)個(gè)熟悉的身影從我身邊走過，混入了來來往往的人海中，再也找不到了，我感到無比的不舍！一回頭，我看到朋友們揮著手，說著：“再見，再見！”那一刻，我的眼眶濕潤了，淚水模糊了我的視線，我有一種說不出的依戀與感動(dòng)！
前面是我們的學(xué)校，是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)玩耍的地方。再往里走，是巨大的操場(chǎng)。秋風(fēng)搖著銀杏樹，葉子紛紛落下來，如同一只只黃蝴蝶在飛舞，在夕陽的余暉中泛著金色的光芒，漸漸地落了下來，似乎它們也來觀看我們朋友間的分離了。
別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
我不忍與我的朋友分別，更不希望小學(xué)六年的時(shí)光過得如此迅速。我們不得不分開了！是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自己心目中的中學(xué)，是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，都有了自己的夢(mèng)想！暫別了，暫別了！即將走進(jìn)各個(gè)中學(xué)的朋友們，伙伴們！無論我們?cè)诓辉谝黄穑晌覀兊男氖怯肋h(yuǎn)連在一起的！
當(dāng)過了幾年以后，我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)，我希望我們的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡化，反而變得更加深厚！如果那時(shí)候有人沒記起來，還沒有想起我們?cè)?jīng)的往事，那么，來，我親愛的朋友，我將幫助你打開記憶的閘門，讓美好的回憶將我們的心連在一起！
這是我的誓言！別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
我望著你們漸漸地走了，我是多么希望時(shí)光倒流，重新回到小學(xué)的開始！啊！時(shí)間老人，您能慢一點(diǎn)嗎？讓我們小學(xué)六年的朋友在最后能多看上幾眼，讓我們?cè)俣嗾f幾句離別的話，讓我再停留片刻！
這是我的期望！別了，我小學(xué)六年的朋友，我依依不舍的朋友們！
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇四
灑下的溶溶淡月照亮了一地碎片。
畢業(yè)分手季，
我們沉默暗傷；
畢業(yè)分手季，
我們痛哭失聲。
當(dāng)早晨的第一縷陽光還在夢(mèng)鄉(xiāng)繾綣的時(shí)候，
我想起了你在路燈下看書的身影；
當(dāng)陽光剛闖進(jìn)教室的窗口的時(shí)候，
我記起了你的朗朗讀書聲；
當(dāng)秋天的第一片落葉飄落的時(shí)候，
我思念你地給我的一杯熱水……。
還有太多太多關(guān)于你的記憶，
印在我心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色。
問：記這么多美好往事是為了渲染畢業(yè)的離別么？
——不，絕不是！
多年后，我就可以對(duì)自己說：
“瞧，你還有這么些個(gè)往事呢！”
然后，我會(huì)會(huì)心的一笑。
三年中，我們逐漸養(yǎng)成了自己的個(gè)性。
我們會(huì)叛逆，但我們不會(huì)沉淪；
就像畢業(yè)的那天晚上——。
我們悲傷，但我們不喝酒；
我們憂郁，但我們不吸煙；
我們瘋狂，但我們絕不翻天覆地！
我們，是多么美好的一群！
讓我再看你們最后一眼，
再仔細(xì)地看一看你們。
我無法把你們留住，
我可以做到的只有帶走對(duì)你們的思念！
我只能在同學(xué)錄里一一留下你們的名字。
問：是不是我對(duì)你們其實(shí)一點(diǎn)兒也不放在心上？
——不，絕不是。
多年后，我拿起這泛舊的一頁，
然后，我會(huì)有一抹很美的掛著淚珠的淺笑……。
溶溶月，淡淡風(fēng)。
我們無法挽留如煙的往事，
讓我們記住該記住的，留下該留下的。
思梅花傲雪，憶花香淡雅！
我祝福你們！
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別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇五
三年前，我?guī)е闷孢M(jìn)入了初中，校門是由電動(dòng)菱形滾輪式組成的。一進(jìn)校門，便可看到大理石碑上清晰刻著“某某中學(xué)歡迎您”接著有三根旗桿，他們長(zhǎng)短不一，還有三個(gè)少先隊(duì)員的石雕，他們手里拿著喇叭，像是在吹向勝利的號(hào)角，他們構(gòu)成了一幅不畏艱難的畫面。同時(shí)也教育著我們這些學(xué)生要學(xué)習(xí)他們這種勇敢敢于拼搏的品質(zhì)。再往里走有一幢教學(xué)樓，一共有三層，更像是現(xiàn)代版的“四合院”。每當(dāng)下課鈴聲響起，人山人海，站在空曠的地方，抬頭仰望，這片天空似乎是“正方形”的，就這樣，我們?cè)谶@里陶醉了半年。
再往里走，可以看見水泥地的籃球場(chǎng)，無論何時(shí)，總是能看見一些男孩們滿頭大汗，光著膀子，投向?qū)儆谧约旱哪且换@筐中。旁邊還有綠化帶，整整齊齊的綠色植株，還有幾棵垂楊柳，構(gòu)成了生動(dòng)和諧的畫面。這也是我們?cè)瓉沓跞懿俚谋亟?jīng)之地。我們邁著堅(jiān)定的步伐，環(huán)繞在綠茵旁，共同譜寫著20xx年這個(gè)美妙的樂章。
我們的操場(chǎng)略帶著“黃土高原”的氣息，每當(dāng)課間操結(jié)束，空氣中總會(huì)彌漫著土氣，就這樣，我們吃了三年的土，這也是人生難得的機(jī)會(huì)，曾經(jīng)同我在這里一起奮斗的小伙伴們因該還是記憶猶新吧！
對(duì)于食堂，我的感覺是外觀如此雄偉，菜蔬如此稀少，食堂只有一層，卻蓋的有兩層樓那么高，那時(shí)的初三生活很緊張，我也湊合在那吃了一段時(shí)間。如今想想，真的挺懷念的。
“三年”原本以為是1095天之久，三年原來如此短暫。中考前夕，我們每天早晨相約在操場(chǎng)上背書，享受著淡淡書香。中考過后，我們卻要分離，打了下課鈴聲，我們沒有人動(dòng)，老師的眼睛紅潤了，眼淚已抑制不住流了出來，我們真的意識(shí)到要分離了。
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇六
歲月是一株古老的松柏，在默默無聲中靜寂地生長(zhǎng)，生長(zhǎng)的便是一圈又一圈的年輪，承載著時(shí)間的記憶，細(xì)數(shù)時(shí)光，在密密麻麻的紋路中勾起往事的回憶，一幅幅畫面涌入了腦海，才發(fā)現(xiàn)那些時(shí)光己經(jīng)回不去了，永別了，太姥爺！
還記得那是一個(gè)夏天，天空還是醉人的溫暖，百花開放，細(xì)沙的道路上布滿了粉色的花片。太姥爺做得一手好菜，其中最美味的就屬紅燒肉，片片美味多汁，但那時(shí)兒時(shí)的我不愛吃肥肉，太姥爺便將每片的肥肉吃掉，瘦肉留給我，當(dāng)我有一次無意間向媽媽說起這件事時(shí)，媽媽告訴我：太姥爺平常是不吃肥肉的，那刻的我這才明白太姥爺?shù)目嘈摹Ｄ菚r(shí)與太姥爺在一起的時(shí)光，是我的記憶中最珍貴的歲月和記憶；那時(shí)的片片肉香仿佛是我人生中的饕餮盛宴。別了，太姥爺，帶給我那種幸福的感覺！
記得那一年，太姥爺經(jīng)常帶我去練太極拳，太姥爺在那里練，我就在旁邊學(xué)得一板一眼的，逗得旁邊的老奶奶直笑，有一次我在“練拳”時(shí)摔倒了，而此后，我卻耍賴再也不肯去“練拳”，而太姥爺為了陪我也放棄了他晚年所鐘愛的太極拳，現(xiàn)在的我每當(dāng)看到鍛煉的人們就會(huì)想起昔日太姥爺練拳的畫面，那仿佛是日升日落間最亮的一抹顏色！
時(shí)光輾轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的歲月早己遠(yuǎn)去，我己背上書包成為一名小學(xué)生，而太姥爺則病倒在床上，當(dāng)我得知后，立刻請(qǐng)假去看他，太姥爺雖纏綿病榻卻依然溫柔地勸我，讓我一切以學(xué)習(xí)為重，然而就在那天晚上，太姥爺去世了，我追悔莫及沒有陪他老人家度過生命的最后的時(shí)光。
時(shí)光飛速流轉(zhuǎn)，帶走了時(shí)間，卻帶不走屬于我對(duì)太姥爺?shù)挠洃洠缃竦奈遥m然偶然也會(huì)挑食，但我遇事學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)來到太姥爺?shù)膲炃埃叶紩?huì)說：“真懷念和您一起相處的日子，太姥爺，您放心吧，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
永別了，太姥爺，陪我一段幸福的成長(zhǎng)經(jīng)歷；別了，太姥爺，帶給我的一切將永遠(yuǎn)塵封于我的心底！
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇七
別了，母校！記得剛剛踏入母校的大門，天真幼稚的我，在老師的帶領(lǐng)下，第一次走過操場(chǎng)，第一次邁進(jìn)教室，第一次參加升旗，第一次……一切都那么新鮮，一切都那么稀奇！母校就像母親的懷抱，給我們溫暖，給我們力量。在母校，我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、磨毅力、練身體。我們的人生道路在這里起步，我們的理想種子在這里萌發(fā)。那明亮的教室，那寬闊的操場(chǎng)，那白色的跑道，承載了太多的美好回憶。一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開。別了，我不舍，不舍母校。
別了，老師！記得第一次見到老師，小小的我有點(diǎn)兒怯生，有點(diǎn)兒緊張。老師第一次拉起我的小手，頓時(shí)一股暖流涌遍全身。沒有老師的教導(dǎo)，也許我還是井底之蛙，只能看到一小方井口天地。但從一年級(jí)開始，是老師帶著我，慢慢爬到井口，見識(shí)了遼闊的天空與大地，壯美的海洋與草原，走進(jìn)了智慧的寶殿，登上了知識(shí)的山峰。我記得，一年級(jí)的班主任姚老師，二年級(jí)的班主任李老師，三年級(jí)的班主任王老師，四年級(jí)的班主任黃老師，五、六年級(jí)的班主任靳老師。那一張張熟悉的面孔，那一聲聲親切的話語，那一次次耐心的教導(dǎo)，讓我在師愛中成長(zhǎng)，在師愛中前進(jìn)！別了，我不舎，不舍老師。
別了，同學(xué)！六年的同窗友，六年的同學(xué)情，讓我刻骨銘心。我們一起在教室上課，一起在操場(chǎng)玩耍，一起在樹下聊天，一起在賽場(chǎng)拼搏……說說笑笑，打打鬧鬧，一會(huì)兒吵得不可開交，一會(huì)兒好得親密無間。記得，幽默的楊雨辰，總能把大家逗得開懷大笑；“冷哥”劉思宇雖然不愛說話，但智商很高；上了少年班的學(xué)霸何逸辰，考不到98分，非得大哭一場(chǎng)……別了，我不舍，不舍同學(xué)。
別了，六年的時(shí)光！也許，六年的時(shí)光，在人生的旅途中，只不過是一瞬間；也許，六年的時(shí)光，在前進(jìn)的道路上，只不過是加油站。但是，那六年，有我不舍的同學(xué)，不舍的老師，不舍的母校。無論走到天涯海角，無論歲月流逝荏苒，那六年美好的時(shí)光，那六年純真的回憶，將永遠(yuǎn)珍藏、永遠(yuǎn)珍藏在我的心間。
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇八
11月26日，我和同學(xué)們一起去游玩了淹城野生動(dòng)物園。
陽光明媚，動(dòng)物們紛紛跑出來曬太陽，身軀龐大的大象也不例外。它們愜意地在沙地里散步，這吸引了許多游客前來觀看，他們手中拿著很多食物，大象吃得不亦樂乎。
接著，我們?nèi)グ菰L了大象的鄰居——袋鼠。只見游客們投的胡蘿卜都堆成了一座小山，袋鼠們都無動(dòng)于衷，該干什么干什么，看都不看胡蘿卜一眼。這時(shí)，我想起了袋鼠愛吃香噴噴的食物，靈機(jī)一動(dòng)，立刻把手中剩下的半塊餅干給了它們。果然，它們欣然接受了。
喂食中，我們聽到有人談?wù)摗靶』疖嚒钡脑掝}。哦，這才想起來，我們還沒坐呢！于是，我們跑去排隊(duì)。坐上了小火車，看著鹿兒們悠閑地打滾吃草，看著獅子曬太陽，真是一件快樂的事。輕風(fēng)拂過臉頰，陽光仿佛是媽媽的手，愛撫著大地上的生靈。到了食草動(dòng)物出沒的地區(qū)車停了下來，動(dòng)物們好奇地向我們靠攏，問我們要食物吃，膽子大些的甚至把整個(gè)頭都伸進(jìn)了車窗，嚇得膽小的游客將食物“天女散花”般地灑出了窗外……哈哈，這下正合了它們的心意啰。
快樂總是如此短暫，在我體驗(yàn)完最后一個(gè)項(xiàng)目“騎馬”后，便只能伴著夕陽依依不舍地回家了。
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇九
夏天是草木蔥蘢，綠意盈盈的季節(jié)。此時(shí)，最適合放牧。
清晨，在陽光尚未露出燦爛的笑臉時(shí)，睡夢(mèng)中的我，被那頭牯牛的哞哞聲喚醒了。我揉揉惺忪的眼睛起床，從牛圈里牽出它，來到一處長(zhǎng)滿了野草的堤坡上。
堤坡上，草葉青青，四野空曠，是最好的放牧所在，頂著露珠兒的小草如綠毯般厚厚地覆蓋，閃爍著亮晶晶的光芒。還未等到我站定，放開韁繩，牛便甩開繩子，迫不及待地大口大口吃開了。
此時(shí)的我，捧上一本書，坐于不遠(yuǎn)處，凝神靜讀。青草的氣息，夾雜著牛兒的啃噬聲，靜駐書中，走進(jìn)我心里。
有時(shí)，我也會(huì)和幾位牧牛的伙伴滿堤坡亂跑，而不必?fù)?dān)心牛會(huì)毀壞莊稼與農(nóng)作物。只因，堤坡足夠大，草很豐盛，牛可以盡情吃個(gè)夠。
在落日較遲的下午，牧牛可不是一件美差。盡管已是下午五點(diǎn)，陽光依然熱辣，走在沒有樹木遮擋的堤坡上，牛熱得直喘氣，陣陣熱浪隨微風(fēng)掠過草地，夾雜著泥土的腥味與青草的氣息，向我撲面而來。盡管戴著草帽，或打著遮陽傘，可額頭、臉上的汗珠，還是一個(gè)勁地往下掉，任我怎么抹，也抹不盡。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，母親在親切地呼喚。我一邊應(yīng)著，一邊急不可耐地提韁繩，欲將牛從池塘里拽出來。可無論我使多大力，它都紋絲不動(dòng)，甚至，還用僵硬著鼻子和我玩起了拔河的游戲。
最愜意的是，沒有雨的陰天。天氣不是太熱，牛兒自由自在地吃草，而我卻仰臥在草地上，頭枕著手，看天空掠過的小鳥，看游走的云，幻想著幸福的心事。
牛吃得累了，便伸長(zhǎng)脖子，朝不遠(yuǎn)處的幾頭牛哞哞叫喚，便不時(shí)有牛發(fā)出哞哞的回應(yīng)聲。黃昏，和伙伴們嬉鬧著牽牛回家的路途，盡管沒有“共拈短笛與長(zhǎng)鞭，南隴東岡去相逐”的歡樂意境，卻也有道不盡的無限歡娛。
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇十
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛昨日的彩霞，美麗多姿；又仿佛淡淡的苦汁，苦盡甘來。
一二年級(jí)的時(shí)候，我的班主任是孫老師。他有一個(gè)啤酒肚，不算很胖。他是一個(gè)搞笑的老師，他會(huì)把字寫得牛眼大，好讓我們看得更清楚。
三年級(jí)，我們換了很多老師。但讓我印象最深的是我的語文老師，她是一個(gè)年輕又溫和的老師，雖然我們只在一起度過了兩年，但我還是很喜歡她。
我有過很多要好的朋友，她們?cè)谖沂鋾r(shí)令我捧腹大笑；在我郁悶時(shí)逗我開心；在我遇到困難時(shí)默默無聞地幫助我；在我經(jīng)受打擊時(shí)給我加油、為我打氣。她們讓我在小學(xué)階段里快樂的成長(zhǎng)。
小學(xué)里似乎還有我們瑯瑯的讀書聲，操場(chǎng)上我們的嬉戲聲，校園里我們歡笑的身影。在小學(xué)的每一個(gè)角落，我們都曾留下腳步。
我有許多要感謝的人。我感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝所有幫助我的人。是他們陪伴了我小學(xué)五年的時(shí)光！我真想認(rèn)真地對(duì)他們說一聲：“謝謝！”
在小學(xué)的生活里，我嘗過酸、甜、苦、辣、咸五味，享受過喜、怒、哀、樂四感。小學(xué)生活讓我學(xué)到了知識(shí)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
悲傷，我們都有過。但我們相互扶持、鼓勵(lì)。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，都讓我們走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持。
不管我們身在何處，但愿我們的友誼像一條溫暖的小溪，時(shí)刻滋潤著我們的心田，永遠(yuǎn)都不會(huì)被時(shí)間沖淡。也但愿我們的友誼像太陽一樣永遠(yuǎn)發(fā)光！
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇十一
曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無期不知不覺就快各奔東西分手的夏季好舍不得你們可是昨天也已回不去。
總是不愿意面對(duì)倔強(qiáng)錯(cuò)誤的自己始終徘徊在相逢的世界你是否有過相同的感受。
在這畢業(yè)的季節(jié)里默默細(xì)數(shù)傷心想挽留當(dāng)初的回憶時(shí)間終不會(huì)停留誰都不能回到從頭那些青春的回憶終將變成記憶的鎖紛紛擾擾前進(jìn)的路上一份情誼多難得請(qǐng)珍惜這來之不易的擁有別把最美的三年情誼弄丟別讓畢業(yè)照被刷白了一定要記得那些熟悉臉朧希望的是值得別讓自己忘記了同學(xué)演變成悔恨。
還能有什么？能比這三年之誼執(zhí)著時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停在這個(gè)夏天里害怕明天過后我就再見不到你。
別在一切無法挽回的時(shí)候才懂了在我的世界里有你們最了不起。
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇十二
舊時(shí)光住在云里，在拉普拉達(dá)里靜謐，春去秋來，滿滿的記憶開在陽光里，那是我們存在過的證據(jù)。
——題記。
初遇時(shí)，我們都認(rèn)真的審查著那些陌生的面孔、陌生的班級(jí)，努力維護(hù)著自己的一小片天地。因?yàn)樵诤貌蝗菀资煜ち藘赡甑耐瑢W(xué)和老師，來到初三卻玩笑般的重新分班。于我們班而言，開學(xué)第一天便分成了幾個(gè)大幫派，各不打擾，各不牽涉。看不出半分一個(gè)集體的模樣，“老班”(我們對(duì)班主任的稱呼)也是無奈。或許日久生情是真，朝夕相處下我們的距離開始越來越近，也可以肆無忌憚的玩笑打鬧，所有的隔閡早就飛到千里之外。
我記得：雷芝行永遠(yuǎn)溫柔得像一潭水的笑和被開玩笑不小心紅的臉頰;劉思思想要打進(jìn)國服的理想和陳悅躲在廁所抽煙被生活老師抓住的尷尬;學(xué)霸吳國棟永遠(yuǎn)一副大哥哥的模樣給我的忠告以及那些教會(huì)我的討厭的二次函數(shù);還有最后一排的那些二貨一討論英雄聯(lián)盟時(shí)激動(dòng)的傻樣……我很想你們。
記得畢業(yè)晚會(huì)那天，老班深情款款的唱了一首老歌，原諒我已經(jīng)記不得歌名，可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他跑調(diào)的可愛模樣，那是那第一次唱歌給我們聽——也是最后一次。或許太過激動(dòng)，沒有奶油蛋糕，幾個(gè)女同學(xué)直接開始打“牛奶仗”，白色的液體濺落一地，還有“老班”的頭上、西裝上……現(xiàn)今想來真是有些奢侈和浪費(fèi)。個(gè)別同學(xué)在喝了幾杯后便漲紅了臉把那些該說的不該說的都勇敢說了，大概明日不會(huì)有人記起了吧!
此文章記于初三畢業(yè)后，而此時(shí)此刻的我，剛剛經(jīng)歷萬惡的高考，距離這篇文章的落筆之時(shí)整整三年。當(dāng)我再次翻看這篇文章，一切仍然是那么熟悉，仿佛都是昨日之景。
我仍然要說，我熱愛匯靈這片土地，不管從前、現(xiàn)在、或是以后。我是匯靈的第一位學(xué)生，我見證了它從剛開始寥寥無幾的學(xué)生到現(xiàn)在突破千人的規(guī)模;看到它目送一屆屆的學(xué)子畢業(yè)又迎接一屆屆的學(xué)子歸來;看到操場(chǎng)上的嫩芽開出了花以及可愛的校長(zhǎng)頭上慢慢斑白的發(fā);或許這片土地的臂膀并不是那么寬大，但是它的高度卻是我們窮盡一生也到達(dá)不了的天堂，因?yàn)樗哿颂嗵嗳说男难Ｕ遣粩嘧⑷胄碌幕盍Γ诺靡园l(fā)展壯大。
作為母校的一份子，我可以負(fù)責(zé)任的說，匯靈是家的濃縮，是教育的延伸，盡管畢業(yè)多年，我最最懷念的，仍然是匯靈家一般的溫暖和那自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果可以選擇，我還愿意再上一個(gè)初中，再感受一下那種可望而不可即的溫暖。
我該以何種姿態(tài)來思念你——我的青春。或悲、或喜?算了，還是祝福最恰當(dāng)吧!祝福我昔日的小伙伴們前程似錦，祝福我可愛的校長(zhǎng)大人桃李滿天下，祝福我親愛的大匯靈人才輩出!
——后記。
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇十三
趴在窗臺(tái)上，撐著頭，聽細(xì)雨敲打樹葉的聲音。
樹梢蒙上了一層面紗，剛才還挺著頭的葉子就垂下了，雨滴落下，時(shí)光便舊了……。
曾經(jīng)的我，總在下雨時(shí)，盼望著雨能快點(diǎn)停下，好早些跑出去，叫上伙伴一起玩耍。我們家后面，有一條泥路，我們自然也成了那兒的常客。
路左邊，生長(zhǎng)著一簇簇紅花。我們不知道那叫什么，大人們也只說，那花蕊里有蜜汁。每朵花的中心，抽出一條如蟹爪的長(zhǎng)條形花心，用手輕輕一拉，被拉出的那頭，白白的，散發(fā)縷縷香甜，口留余香。那花在雨水的沖刷后，也顯得挺拔不少。
紅花間夾雜著幾株薔薇，湊近后，一股淡雅的香味撲面而來。正值春季，枝干上的尖刺還不太扎手，那種觸感讓人上癮。粉色的花朵，像極了一位姑娘，笑花眼線。枝條上，抽出的嫩芽，嫩得似乎可以捏出水來。掐下一段，小心翼翼地剝?nèi)ケ砥ぃ冻鼍К撎尥傅墓猓滩蛔∫弦豢冢m然有些澀，但別有一番風(fēng)味。
不一會(huì)兒，天暗了。大人們?cè)谀荷锝形覀兂燥埖穆曇暨h(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來，我們便大手牽小手，與雛菊道別，與薔薇和不知名的紅花道別，與這里的歡樂道別。
再次回到老家，看著嶄新的商業(yè)廣場(chǎng)，之前的泥路和小土坡都消失了。心中不免有些難過，不舍。老家也已經(jīng)拆遷了，小土坡和泥路也消失了。伙伴也長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)懂事，不再到處亂跑。可是曾經(jīng)五彩繽紛的趣味，一去不復(fù)返。
生活條件變好了，泥濘的小道變成了寬敞的柏油馬路。每次進(jìn)城購買家居用品，總會(huì)花一整天。到家時(shí)，不免顯得些許疲憊。現(xiàn)在的新生活，似乎也不賴。告別了曾經(jīng)的繽紛生活，跟隨著時(shí)代的腳步，悄悄向前走。
曾經(jīng)，躺坐在院子里小憩，總能聽到小蟲在耳邊哼哼，臉上也總被叮得苦不堪言。每每醒來，雪白的皮膚上，就會(huì)冒出一塊塊紅色的小包。如今，住上高層，再也不用遭受它們的侵略。
時(shí)光在雨滴中走得不急不緩，回首間，才發(fā)現(xiàn)那些再也回不去的日子，都成了舊時(shí)光……。
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇十四
細(xì)細(xì)回想，離去小學(xué)已一年。
在這一年，我從那個(gè)懵懵懂懂讀書郎已轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)傷感的少女。一年內(nèi)，我從性格上發(fā)生了巨大的變化。
現(xiàn)在這個(gè)我如林黛玉般傷感，總是寫下那一篇篇的傷感賦詞。也是時(shí)常感慨人生是多么坎坷，命運(yùn)是多么無情。把我的陽光快樂抹殺掉，給我的是內(nèi)心深處深藏的傷感。
我小時(shí)總是與朋友快樂的玩耍，與他們嬉戲。在他們眼里，我是一個(gè)陽光快樂的女孩。
而在初中，我被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不了氣，也變得傷感起來。在我內(nèi)心深知是沉重的學(xué)業(yè)和時(shí)光讓我變得如此傷感。
我已在這初中一年成熟，已在這一年蛻變。我不是以前的我，我已是一個(gè)思想與性格成熟。不會(huì)做哪些幼稚事的少女。
讓時(shí)光記住這成長(zhǎng)蛻變的一年，也記住那懵懵懂懂的六年。
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇十五
舊時(shí)光。
那天，你拿著小小的漂流瓶對(duì)我說，畢業(yè)之后，我們一起去看海吧。我說，好。你笑了，眼睛彎成了好看的`月牙，左臉頰露出孩子氣的酒窩。陽光投射到你臉上，睫毛下留下一片陰影。從前那個(gè)天真的小孩，竟然在不經(jīng)意間，陪著我慢慢長(zhǎng)大了呢。我嘴角浮起淡淡的笑意：你抬起頭，不明所以地看著我，我伸手拍拍你的頭，轉(zhuǎn)過臉望向遠(yuǎn)方連綿的麥田，想象著多年后我們的樣子，應(yīng)該，很美好吧。
如果，那時(shí)，我知道之后命運(yùn)的軌跡，我一定拼盡全力珍惜在你身旁的每一天，甚至，每―分鐘，每一秒。
我現(xiàn)在依然記得，你很認(rèn)真地跟我說：假如，上天讓我比你早出生幾年，幾天也好，我一定會(huì)好好地保護(hù)你，不會(huì)讓你再傷心。真可惜，你不是，所以一切都沒有意義。承諾，從來沒有那么可信。可是，我還是很幼稚地相信了你。好吧，我承認(rèn)，現(xiàn)在想起來的確很諷刺。
之后的某一個(gè)秋天，你忽然就消失掉了，好像從來沒有在我的世界中出現(xiàn)過，一點(diǎn)音訊都不留。只留下我，在原地傻傻地等候你回來。
流年來盡。夏日已亡。
時(shí)光，無聲無息地流走。你好看的側(cè)臉，漸漸模糊起來，你從未回來，我也習(xí)慣了沒有你的日子。只是，那個(gè)午后，你說過的那個(gè)承諾，我卻從未忘記，也不敢忘。我怕我忘了往事，忘記了你，你就真的，再也不回來了。
你還記得嗎，你說過的，帶我一起去看海。這句話，我從來從來沒有忘記過，那么，你呢？
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇十六
我讀了詩，詩里有愛恨情仇；我讀了經(jīng)，經(jīng)里有凈無瑕穢；千回百轉(zhuǎn)，心底舊事，猶如像一本書，缺了目錄，一頁頁被我翻來翻去，書舊了，有的事忘了，就像書掉頁了。生命中那么多過客，有些人已經(jīng)根本記不起了；有些人只能在心底，敢想不敢提；有些人沒等說出口，就紅了眼眶，濕了眼角。
心情低落就要去走很久很久的路，會(huì)忘了自己，只想走吧，走吧，走著走著，就什么都沒事了，就算結(jié)果再壞，可是腳下的路還要繼續(xù)，我原來是沒有信仰的，信仰和宗教還是不一樣的，信仰什么都可以，是你自己內(nèi)心的選擇，信佛對(duì)我來說，是一種寄托，我在佛經(jīng)中沉淀，我能得到片刻平靜。但是有了困難，我從不向佛祖求救，只有自己能靠得住，人的思維就是這么神奇，它總能給出你意想不到的答案。
現(xiàn)代生活紛擾太多，雜念太多，每個(gè)人都有壓力，我就真的想在一個(gè)安靜的地方，有山有河流，一個(gè)房子，前面種花，后面種菜，家禽畜類養(yǎng)一堆，周圍是被藤蔓纏繞的籬笆圍墻，天晴的時(shí)候，摟著貓?jiān)谛≡鹤拥奶僖紊蠒裉枺犞呱搅魉掠昃驮诖髽湎拢犛曜x雨懂雨，左邊的鄰居家里喜歡打麻將，總能聽見“碰”，右邊的鄰居喜歡拉二胡，每天黃昏就會(huì)在門前演奏，前邊的鄰居有一堆小孩，對(duì)著果樹流口水，每天日出日落，日子平和安詳，一切隨心所欲。這就是我想要的。
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇十七
黎公，我們?cè)?jīng)不認(rèn)識(shí)，我到了三年級(jí)，你轉(zhuǎn)到我們班來跟我成為了好朋友，無論你的學(xué)習(xí)還是什么都比我好很多，別人都為我們這樣的好朋友而感到嫉妒，兄弟你來去匆匆，時(shí)間過得飛快啊！一轉(zhuǎn)眼就三年了，這三年來，不知道你曾多少次的幫助過我，兄弟，就在我們選初中時(shí)，我不能在平果的民族中學(xué)那里讀書了，命運(yùn)的安排，使我去了南寧讀書，本來我們都說好了我們?cè)谝黄鹉顣钡阶x完大學(xué)的，可是，我到了中途就不能跟你一起奮斗了，黎公光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)考了。兄弟，等一下我就要走了，你會(huì)想我嗎？我不會(huì)忘記你是我的好兄弟的，我不會(huì)忘記原來我們一起炸魚一起玩的的景象的。兄弟明天就是畢業(yè)考了，祝你考得個(gè)好成績(jī)，上你想上的`初中。
別了，兄弟我真對(duì)你依依不舍啊！我真想回到原來啊！原來我們好好的在一起玩像親兄弟一樣親，可是時(shí)間就是這樣一去不復(fù)返的。別了，我的好兄弟——黎公。
別了小學(xué)時(shí)光大全（18篇）篇十八
賣蛋卷，學(xué)校門口賣蛋卷的大叔又來了。他的叫聲很獨(dú)特，完全不同于其他人的叫聲。別人只是拖著長(zhǎng)音，他不是。他拖長(zhǎng)了你的聲音，然后突然拐了個(gè)彎，最后戛然而止，給人一種余音繞梁的感覺。有了這種感覺，你總會(huì)去他的攤位看看。大叔手藝不錯(cuò)，一去就會(huì)買蛋卷，所以大叔生意興隆。
有一次周五放學(xué)，又聽到了那個(gè)聲音，忍不住。我不得不等公共汽車，所以我收緊書包，朝那個(gè)方向跑去。
色和香都是：黃澄澄的蛋餅上有很多小孔，有的密有的散。大叔還加了一些水果在里面，也是他的絕活。黃色配彩色水果，很漂亮。輕輕一聞，就會(huì)有濃濃的雞蛋香味，淡淡的水果香味。這色香味征服了我的蛋卷，怎么能不讓人胃口大開？我迫不及待地想吃一口。希望前面排隊(duì)的人快點(diǎn)離開。
幾分鐘后，終于輪到我了。我先給了大叔做蛋卷的錢，大叔做了蛋卷。就在半路上，公共汽車來了。我急著回家，所以我不得不給寫信，對(duì)我叔叔說：“叔叔，我下周去取。”。大叔張大嘴好像在說什么，我已經(jīng)在車?yán)锫牪坏剿f什么了。
坐在車?yán)锿蝗幌肫饋礤X已經(jīng)付了，就后悔了，一直自責(zé)。
周一，我已經(jīng)忘記這件事了。當(dāng)我再去大叔的攤位時(shí)，大叔攔住了我：小同學(xué)，你上周沒拿蛋卷，我現(xiàn)在再給你做一個(gè)。大叔用蹩腳的普通話和我說話，把滾燙的蛋卷裝進(jìn)包里塞到我手里。我站在那里愣住了，但馬上想起了上周。他可以很容易地拿到錢，但他仍然堅(jiān)持要給我做一個(gè)蛋卷。為什么？我突然覺得那個(gè)輕蛋卷很重，里面包含著坦誠。我鄭重的謝過舅舅，走進(jìn)校園。
之后城管調(diào)查越來越嚴(yán)，大叔要去外地。過了幾個(gè)星期，再也沒有看到大叔的身影，再也沒有聞到飄了幾里的蛋卷，再也沒有聽到大叔特有的哭聲。再會(huì)，那濃郁的蛋卷香味；告別，獨(dú)特的吶喊；再見，叔叔。愿你的蛋卷香遍天下，讓天下人都想你。
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