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七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:GZ才子

通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇一

飄飄而過(guò)。

與同學(xué)約好一起來(lái)心蕾公園,來(lái)到心蕾公園。先是見到一片健身器材,人們都在這里邊健身邊聊著家常是,累了,就坐在長(zhǎng)椅上休息。這使這美麗而又漂亮的公園掭加了歡笑聲。

走過(guò)石子路,長(zhǎng)廊,有石雕砌成的人物,一分一毫都刻畫得非常精致。特別是那個(gè)岳母刺字,真是栩栩如生。老鷹捉小雞使我仿佛真的聽到了孩子們的歡笑聲。

旁邊有一座石橋,走向石橋上面,向遠(yuǎn)處望去,在遠(yuǎn)一點(diǎn),在遠(yuǎn)一點(diǎn),直到看不見。河旁邊栽著柳樹,微風(fēng)吹過(guò),柳樹沙沙的聲音,仿佛有著旋律,像彈著一首曲子。

再返回去,有一片花海,那里有櫻花,一個(gè)個(gè)擁擠著,露出自己的面目。一團(tuán)團(tuán),一簇簇。有一陣陣的花香彌漫在空中。

要走了,在這里仍有著人們的笑聲。春天,這里綠葉發(fā)芽。夏天,白花盛開。秋天,秋風(fēng)洪起。冬天,飛雪漫天。這里也一定很美吧!

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇二

寒風(fēng)吹過(guò),樹葉飄落。小區(qū)里到處鋪滿了金黃的樹葉,一個(gè)瘦高的身影正揮舞著掃把,認(rèn)真打掃。他讓小區(qū)充滿生機(jī),他正是小區(qū)人眼中的最動(dòng)人的風(fēng)景。

他是小區(qū)的門衛(wèi),一個(gè)六十多歲的老爺爺。每天,小區(qū)里總能見到他熟悉的身影。春天,萬(wàn)物充滿生機(jī),原本干枯的小樹也冒出零星嫩芽,他也開始了工作。按時(shí)照看的植物不久便長(zhǎng)出了新的枝葉,為春天增添色彩。

夏天,不少孩子常到小區(qū)中央玩耍。他于是在孩子們上學(xué)時(shí)間,把小區(qū)中央的健身器材擦的一塵不染。陽(yáng)光下,他在各種顯眼芬芳的花叢中穿梭,投射的影子和嗡嗡鬧著的蝴蝶,蜜蜂的投影重疊在一起,他們都是忙碌但又快樂(lè)的。

秋天,風(fēng)把枝葉吹的跳起了舞,樹葉飄落一地,滿地金黃。他便揮舞起了大掃把,認(rèn)真地將落葉掃到兩旁。有時(shí)還會(huì)和過(guò)往的人們打招呼,一陣大風(fēng)吹起后,原本掃成了一堆的樹葉又散了,吹向兩旁??伤z毫沒有怨言,一心一意清掃。

冬天,雪又為萬(wàn)物化了妝。隨處可見的白色,孩子們便聚在一起堆雪人打雪仗。到如果不盡快掃雪,地上便會(huì)結(jié)一層十分滑的薄冰,十分危險(xiǎn)。每到這時(shí),他總會(huì)在小區(qū)中央為孩子們留下一塊雪地,把兩邊的雪迅速清掃。鏟雪,并不是那么輕松的,但他總是在大雪停后不久將它們及時(shí)清理。有時(shí)還會(huì)在小區(qū)門口貼上“小心地滑”的手寫標(biāo)語(yǔ)。

記得有一次,人們都在午休。樓下卻響起了叫賣的聲音,他聽到后馬上制止了那個(gè)大聲叫賣的人并十分認(rèn)真地說(shuō)明了理由。在他的說(shuō)服下,那人趕緊撤離了,小區(qū)一片安靜。

四季變化,他也在老去。可小區(qū)里總有花在綻放,不同的季節(jié)也有不同的美麗,他的身影融在小區(qū)這花花草草中,成為我們眼里靚麗的一道風(fēng)景!

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇三

請(qǐng)你輕輕閉上眼睛,現(xiàn)在,一個(gè)生機(jī)勃勃,美不勝收的春天將要向你走來(lái)。

——題記。

輕輕地,她邁著輕盈的步伐;淡淡的,她散發(fā)出誘人的芬香;靜靜地,她勾勒出靦腆的笑顏。這,就是春天的到來(lái)。

春天啊,她是一位技藝高超的畫家。她畫出朵朵嬌艷的花兒,就立刻引來(lái)只只蜜蜂、蝴蝶,它們迫不及待的飛向花朵,你推推我,我擠擠你,互不相讓,都想把這美麗可人的花朵占為己有,春姑娘笑了,她輕輕的提起筆,只見一陣風(fēng)兒調(diào)皮的坐在柳枝上蕩秋千,柳樹姑娘倒也不介意,依然對(duì)著水面梳理著她飄逸動(dòng)人的秀發(fā),于是,平靜的水面蕩起了圈圈漣漪,忽而抬頭,看見遠(yuǎn)處的水面上零散的飄落著幾片花瓣,魚兒卻把它當(dāng)做玩具,與它歡快的嬉戲,為之不亦樂(lè)乎。看著這幅畫作,春姑娘滿意的勾起唇角,露出傾城一笑,于是,無(wú)數(shù)人都為她的美麗而折服。

慢慢的,她跳起了優(yōu)美的舞蹈;甜甜的,她唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子;美美的,他彈奏著悠揚(yáng)的樂(lè)曲。這,就是春天。

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇四

寫景。

作文。

顧名思義以景物描寫為主大好河山盡收筆下四季美景盡展華姿。由于其取材廣泛、結(jié)構(gòu)又相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)語(yǔ)言、修辭手法要求較高使初學(xué)者常常覺得頭痛無(wú)從落筆。下面是本站小編為您整理的關(guān)于七年級(jí)寫景作文及。

評(píng)語(yǔ)。

的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

春天悄然而至,春風(fēng)隨即拂遍大地。沒有咆哮的風(fēng)做伴,沒有怒吼的雷尾隨,只帶著一顆純凈而透明的心。就這樣雨來(lái)了。

小雨淅瀝瀝地下著,隨風(fēng)而飄,隨風(fēng)而舞。雨是自然的精靈,是可以讀懂自然的精靈。泥土的芳香隨雨飄,隨雨舞。

雨靜靜地飄落,悄悄地溜入池塘,不愿驚醒魚兒的一簾春夢(mèng);雨在天空中起舞,將自己獻(xiàn)身于龜裂的大地,潤(rùn)濕了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我們的心田,將希望注入我們的血液。

細(xì)雨綿綿,向天地講述著春的嫵媚,向人們?cè)忈屩旱娘L(fēng)采。

雨熱愛這片土地,它從天而落,輕輕地飄,淡淡地笑,盈盈起舞。這也正是它這一生中最美卻是最后的一支舞。舞罷,它消失了,只在大地上留戀地畫了一個(gè)圈,這是一個(gè)令大地魂?duì)繅?mèng)縈的一個(gè)結(jié)。

雨毫不畏懼自己即將消逝,用世間最美的形式為自己的生命畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。大地笑了,人們也笑了,而雨,只把它的精神留在了人間。但是我們堅(jiān)信,此時(shí)此刻,雨,也笑了。

輕輕地接一滴雨水,它會(huì)向你詮釋生命的價(jià)值,它最懂價(jià)值,因?yàn)樗囊簧浅鋵?shí)而有價(jià)值的。

【教師評(píng)語(yǔ)】這是一篇寫景的優(yōu)美。

散文。

借景抒情抒發(fā)對(duì)生活的感悟。開篇交代背景引起讀者的閱讀興趣。想象豐富先后有序?qū)哟畏置?。寓情于景情景交融結(jié)尾點(diǎn)題。

今天,天下著小雨,老師帶我們?nèi)ノ辶珗@賞荷。

那兒的荷花真是婀娜多姿。有的隨著微風(fēng)翩翩起舞;有的鼓著扁扁的小花苞,含苞欲放;有的害羞的把紅撲撲的小臉蛋藏在荷葉的下面,真美!那兒的荷花真是五光十色。瞧!有紅的、有粉的、有白的……真是數(shù)不勝數(shù),真耀眼!

看那荷葉,真漂亮。圓嘟嘟的小臉上放著一顆晶瑩剔透的小珍珠,簡(jiǎn)直美的無(wú)法形容。還有一個(gè)荷葉上平放著一顆小巧玲瓏的小水珠。瞧!還有一個(gè)碧綠的大荷葉上撒了許多顆小水珠,圓圓滾滾的,玲瓏剔透的,像一個(gè)頑皮的小孩在一望無(wú)際的大草原上來(lái)來(lái)回回地跑著。這都是大自然的杰作。

在回來(lái)的路上,我們看見了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清純的少女在湖邊嬉戲。一座石拱橋把湖分城兩面,一面波光粼粼、一面被嚴(yán)重污染,可以說(shuō)是天壤之別。站在橋上,看見了旁邊有兩塊大石頭,一塊像烏龜,一塊像魚。眺望遠(yuǎn)處,一個(gè)小丘陵上種滿了樹,其中有一棵奇怪的樹,樹上掛滿了樹葉,仔細(xì)一看!原來(lái)是爬山虎。

玩累了,我們?cè)谏缴系臎鐾だ镄菹⒘艘粫?huì)兒,只見亭上有許多許多五彩繽紛的圖。有“龍飛鳳舞”,有“雙鹿圖”,還有“松鶴圖”等。

這次的雨中觀荷,真是別有滋味在心頭。五柳公園,既有花草樹木,又有湖光山色,真讓人流連忘返!

【教師評(píng)語(yǔ)】作著寫景的成功得益于對(duì)景物細(xì)致認(rèn)真的觀察,荷花的婀娜多姿,荷葉的晶瑩剔透,垂柳的窈窕風(fēng)姿,石頭的奇形怪狀,都在作者筆下幻化成美妙的文字,多種修辭手法的運(yùn)用更增添了華美絢麗。

當(dāng)?shù)谝黄淙~從濃密的綠中飄落下來(lái),我深吸一口氣——熟悉的夾雜著甜味的空氣——秋,剛剛開始。

當(dāng)?shù)匾粓?chǎng)秋雨悄悄的來(lái)臨,浸濕了我的窗簾,我看見,那是秋的使者在向我寒暄,我微笑著向他點(diǎn)頭。窗外的雨下得不緊不慢,涼絲絲的,很是可愛。這就是秋雨——秋,剛剛開始。

秋,總是這樣悄悄地來(lái),卻在不經(jīng)意間向你問(wèn)好——秋,剛剛開始。

秋是浪漫的。她總是以金色出現(xiàn)——向前看,眼前是一片金黃的銀杏林。那些如同小扇子的銀杏葉兒在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,風(fēng)兒為她們伴奏,“沙沙,沙沙沙”。呵,這是一幅多么和諧的畫面呀!向下看,地上鋪滿了落葉,有金黃的,也有暗黃的。放眼望去,就如同是一條金色的毯子,無(wú)比耀眼,仿佛置身于宮殿之中。秋,有著金色的浪漫。

秋天是充滿喜悅的。田野里,火紅的高粱舉著火把,金黃的玉米咧嘴笑著,片片稻田隨風(fēng)搖曳著,激起層層浪花。果園中,橘樹上掛滿了盞盞紅燈,蘋果們紛紛羞紅了臉,石榴紅得像一團(tuán)火,一切,都是欣欣向榮的。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,一切都是充滿喜悅的。

我向往著秋,因?yàn)樗兄鹕睦寺?,有著金色的收獲,它能給人們無(wú)限的喜悅!

雖然秋才剛剛開始,但我卻仿佛看到它接下來(lái)為我們呈現(xiàn)的金色浪漫與喜悅——這剛剛開始的秋,為我們帶來(lái)了無(wú)限憧憬與希望!

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇五

春天來(lái)了。它給大地穿上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍?,滿園春色。小草頑強(qiáng)的從土里鉆出來(lái),給大地的山坡上披上了綠外套;桃樹粉紅了笑臉,對(duì)來(lái)往的每個(gè)人微笑;柳樹那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)舞動(dòng),那柳芽?jī)簹g快地生長(zhǎng)著,嫩嫩的、綠綠的,春風(fēng)微微地吹著,隨著柳枝在風(fēng)中搖晃。

春天來(lái)了??諝饫锏教幨浅錆M了希望。人們脫下厚厚的冬裝。小孩子在操場(chǎng)上嬉戲,老人們?cè)跇湎孪孪笃?,年輕人們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑。大家都把久未打開的窗戶打開了,呼吸著春的氣息,一起歡快地迎接春天的到來(lái)。

春天來(lái)了。干涸了的小河在陽(yáng)光照耀下懶洋洋地舒展著身子,河里的小魚自由自在地嬉戲著。春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺,如果你到大自然里去品味春的氣息,會(huì)給你增添無(wú)窮的力量,春天給人們帶來(lái)了希望和美好。人們?cè)诖禾觳ハ铝讼M姆N子,等待著秋的收獲。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的總會(huì)。

我真的很喜歡春天,因?yàn)椴粌H春天給我們很多快樂(lè),也是一年的開始,是我們希望的開始。讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧!

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇六

說(shuō)到中國(guó)的上海,我覺得最引人注目的就是美麗的春節(jié)了。

在春節(jié)里,有許許多多的習(xí)俗,如放鞭炮、掛春聯(lián),掛燈籠等。但既然說(shuō)到了它,那就讓我們來(lái)談一談我們家吧!

一到春節(jié)前夕,家家戶戶一定會(huì)掛上新的春聯(lián)。昨天,我們家也掛好了春聯(lián),字是金色的,紙是紅色的,下面還有穿著花花綠綠的衣裳的小人,正在放鞭炮,可漂亮了呢!我仔細(xì)一看,春聯(lián)里的每個(gè)字里都有一個(gè)祝福的成語(yǔ),我想,出這春聯(lián)的叔叔阿姨們一定是花費(fèi)了很大心思的呢!

當(dāng)然啦,放鞭炮也是春節(jié)必不可少的。今天,我們家里買好了許多炮竹、紅的、黃的、綠的、藍(lán)的各種顏色都有,總共花了兩百八十八塊錢。到了晚上,放鞭炮時(shí),大家都會(huì)拿出自己事先買好的鞭炮,來(lái)到空曠的地方去放,霎時(shí)間,天空中五彩繽紛的,多美啊!

那一天,我們剛掛完了春聯(lián),就把火紅的大燈籠給掛在了各個(gè)房間,房門上貼上了倒著的福字。這一切都是為什么呢?當(dāng)然是為了提防那個(gè)傳說(shuō)中的“年”哪!因?yàn)槟昱录t色和響聲。

既然談完了春節(jié)的習(xí)俗,那就來(lái)談?wù)劷裉煜挛缥易鐾旯φn時(shí)發(fā)上在我家陽(yáng)臺(tái)上的怪事兒吧!

大概是下午三點(diǎn)左右,我媽媽晾在陽(yáng)臺(tái)上還未干的衣服結(jié)冰了!我摸了摸,是僵硬的,又是冰冷的。隨后,我又往窗外一看,大雪紛飛,一片雪白。我已經(jīng)很久很久沒有看見過(guò)這么大的雪了,我的家人也是如此,為此,我們無(wú)比興奮。我說(shuō):“明天白天我們?nèi)ザ褌€(gè)大雪人吧!”“其實(shí),在過(guò)年時(shí)下雪是很難得的”媽媽說(shuō)。

我愛我們居住的祖國(guó),也愛富有魅力的上海!

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇七

人們觸景生情,或贊揚(yáng)、或感嘆,想用語(yǔ)言文字將瞬間的情感記錄下來(lái),這便是寫景。

作文。

評(píng)語(yǔ)。

的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

風(fēng)乍起,天乍涼。瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò),落葉在地上打著旋兒,向大地母親訴說(shuō)著寂寞。惟有墻角邊那個(gè)紅櫻樹寂寞地豎立在不起眼的一邊。秀如粉顏的花瓣仿佛少女那難以捉摸的情懷,透露著些許淡淡的哀愁。

穿梭于青林百花間,拮一枝不知名的小花,輕輕嗅到她沁人的芳香,似那甘醇的美酒,增添幾分醉意。抬頭仰望蒼穹,水靈清透,深邃悠遠(yuǎn),仿佛把所有的污穢都蕩滌干凈了,只剩下一個(gè)純潔無(wú)瑕的心在跳動(dòng)。我的思緒被拉扯開,想到了你。“親愛的朋友,處在同一天空下異地相隔的你,是否也想起了我?”

歲月的激流將我們沖蕩的越來(lái)越遠(yuǎn),再回首時(shí),已不見你熟悉的身影和甜美的笑臉??稍€記得,在這棵紅櫻樹下,我們相約:“歲歲年年今朝,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不變。”當(dāng)你的音容笑貌再一次浮現(xiàn)在我的眼前,我知道,那就是所謂的“心有靈犀一點(diǎn)通”!

枯藤下,石橋邊,到處印滿了我們昔日的足跡;假山旁,樹叢間,到處記載了我們的歡歌笑語(yǔ);夕陽(yáng)下,徐風(fēng)中,到處飄散著我們難忘的約定。

而今,人已散山水依舊在。紅櫻樹上,一朵朵嬌嫩的粉紅色小花蕊正柔柔地舒展著身姿,享受秋的洗禮。

【批改評(píng)語(yǔ)】這篇寫景的文章,小作者由眼前之景寫起,觸景生情,融情于景;而景物的描寫也烘托了我此時(shí)此刻的心情,讓讀者在“紅櫻花開”的季節(jié)感受到人間自有真情在。

今晚月色不錯(cuò),我獨(dú)自一人坐在天臺(tái)賞月起來(lái)。

天空中布滿了繁星,一連串的閃爍、眨眼,一顆叮囑了“閃”,忽而不見了。眼望星星渺小,可它的真實(shí)表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無(wú)際的天空中有無(wú)數(shù)顆在閃閃爍爍的繁星,讓人看得眼花繚亂。晴朗的天空有著晚霞揮動(dòng),那樣美麗、耀眼。

明月時(shí)而亮,時(shí)而暗,月色朦朧,在它表面上已蒙上了一層飄動(dòng)著的云霧。月亮不是圓月,它現(xiàn)在呈了彎腰皎潔的月亮。雖然黑夜,云霧散開后,世界變的如同白晝,萬(wàn)物都能清晰看見。

在這浪漫的夜晚中,讓人著迷、令人沉醉。

月色越沉的潔美了,天空是那么的藍(lán);星星是那么的眨眼,似乎有點(diǎn)刺眼。最讓人沉迷的就是那明月了,在它身旁飄蕩的是云霧,就像是它的白衣裳。衣裳是淺白了的,月亮是潔白、深白了的。好光芒啊?在天空飄蕩,可成了仙女似的姿勢(shì)。

“欲上青天攬明月”啊?哇!太美了;哇!太迷人了。

晚霞出門行千里那是如詩(shī)如夢(mèng)的境界。

這樣陶醉的夜晚,令人想起:“海上升明月,天涯共此時(shí)”的詩(shī)句啊?

深夜了,我所住的城市已謐靜了,我也該睡了,去做我的美夢(mèng)吧。

【批改評(píng)語(yǔ)】這篇文章寫景生動(dòng),意境優(yōu)美。作者月夜賞景,抒發(fā)情懷,所描繪的月色美景充盈著躍動(dòng)的活力和生命的靈氣,蘊(yùn)含著作者對(duì)月亮的熱愛與歌頌之情?!耙晕矣^物,物皆著我之色彩”,寫景的時(shí)候,帶入作者的情感,文章就會(huì)富有活力。

炎熱的夏日過(guò)去了,太陽(yáng)公公不再火辣辣地烤著大地。天氣漸漸變得涼爽起來(lái),一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來(lái),小孩子也換上了毛衣。哦,秋天來(lái)啦!

瞧,;樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取而代之了;樹上枯萎的樹葉紛紛落下,頓時(shí),空中就像飛來(lái)許多黃蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng);樹林中的林蔭小道在寒風(fēng)瑟瑟的金秋中,落葉慢慢地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯為一體,大地如同撲上來(lái)一層層厚厚的“棉被”,靜悄悄地沉睡下去。

啊!那風(fēng)!那雨!

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇八

冬夜,我一人漫步在銀色茫茫的雪地里。在皎潔的月光下,一切都是那么的寧?kù)o。

偶一抬頭,或模糊地聽見幾聲爽朗的笑聲;或隱約地看見一家人圍坐在桌邊包餃子,好不熱鬧。

孤身一人的我仍舊低著頭,在雪中漫步。不知不覺,我來(lái)到了海邊。海潮啊,你不該這么洶涌!海潮啊,你不該這么澎湃!你讓我在你面前感到無(wú)地自容。你剛強(qiáng)的性格讓我崇敬又讓我懼怕。我是一個(gè)受過(guò)打擊的人,任何困難和災(zāi)難都讓我恐懼。而你,你那洶涌澎湃的海潮好像是要傾吞一切災(zāi)難。

風(fēng)停了,海面也漸漸平靜了,我卻依然一動(dòng)不動(dòng)地望著那曾經(jīng)用那慈母般的浪花喚回海外游子的大海。

當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我走不動(dòng)了。我的身上已覆滿了潔白的雪花……

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇九

與其他地方的秋天不同,我們陽(yáng)江的秋天是充滿生機(jī)的。

夏天的炎熱去了,秋天來(lái)了。但街上兩旁的樹仍是綠綠的,可沒有要枯萎的樣子。秋天的`天氣是涼爽的,沒有夏天那樣的炎熱。秋高氣爽,真不錯(cuò)。

陽(yáng)江秋天的山是美的。山頂上,種著樹的林子郁郁蔥蔥,看不出枯黃;山腰上,小草淡黃淡黃的,散發(fā)著秋天特有的金色;山腳下,野菊大片大片的,綻開著美麗的笑顏,好似是在迎接秋的到來(lái)。

雖然陽(yáng)江秋天的山不如濟(jì)南秋天的山,但這里的水可不亞于濟(jì)南那里的水。陽(yáng)江的水是清澈的,湖水清得能看得見湖底。你若用手摸一下,你就會(huì)感覺到水冰冰的,涼涼的。有這樣的水,我真為陽(yáng)江感到自豪!

田野里,麥穗笑了,笑得格外燦爛;果園里,青澀的果子搖身一變,變成了一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)。最開心的,莫過(guò)于農(nóng)民了,他們豐收了許許多多的碩果,這些,可都是他們用勞動(dòng)換來(lái)的。

陽(yáng)江的秋天雖然沒有濟(jì)南秋天那么美,但它卻有著一番別樣的秋色。

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇十

今天,天下著小雨,老師帶我們?nèi)ノ辶珗@賞荷。

那兒的荷花真是婀娜多姿。有的隨著微風(fēng)翩翩起舞;有的鼓著扁扁的小花苞,含苞欲放;有的害羞的把紅撲撲的小臉蛋藏在荷葉的下面,真美!那兒的荷花真是五光十色。瞧!有紅的、有粉的、有白的……真是數(shù)不勝數(shù),真耀眼!

看那荷葉,真漂亮。圓嘟嘟的小臉上放著一顆晶瑩剔透的小珍珠,簡(jiǎn)直美的無(wú)法形容。還有一個(gè)荷葉上平放著一顆小巧玲瓏的小水珠。瞧!還有一個(gè)碧綠的大荷葉上撒了許多顆小水珠,圓圓滾滾的,玲瓏剔透的,像一個(gè)頑皮的小孩在一望無(wú)際的'大草原上來(lái)來(lái)回回地跑著。這都是大自然的杰作。

在回來(lái)的路上,我們看見了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清純的少女在湖邊嬉戲。一座石拱橋把湖分城兩面,一面波光粼粼、一面被嚴(yán)重污染,可以說(shuō)是天壤之別。站在橋上,看見了旁邊有兩塊大石頭,一塊像烏龜,一塊像魚。眺望遠(yuǎn)處,一個(gè)小丘陵上種滿了樹,其中有一棵奇怪的樹,樹上掛滿了樹葉,仔細(xì)一看!原來(lái)是爬山虎。

玩累了,我們?cè)谏缴系臎鐾だ镄菹⒘艘粫?huì)兒,只見亭上有許多許多五彩繽紛的圖。有“龍飛鳳舞”,有“雙鹿圖”,還有“松鶴圖”等。

這次的雨中觀荷,真是別有滋味在心頭。五柳公園,既有花草樹木,又有湖光山色,真讓人流連忘返!

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇十一

入秋的下午,大樹在風(fēng)中猛烈地?fù)u擺,一條條樹枝像狂舞的皮鞭,抽打著,呼嘯著,慘白的云層有些許憂傷,像長(zhǎng)發(fā)凌亂的少女佇立在云的彼端,淚眼朦朧,憂郁地凝望著大地上一些枯枝敗葉紛紛落下,悄然詮釋著“落葉知秋”內(nèi)涵。

忽然,空中劃過(guò)一道刺眼的閃電,給萬(wàn)物罩了一層銀光,緊接著轟隆一聲驚雷,云層的烏云破涌而出,像排山倒海的浪濤,快速向天外滾滾撲來(lái)。暴風(fēng)雨要來(lái)了!

瞬間,豆大的雨滴傾灑而下,像深山寺廟里的梵鐘,一經(jīng)敲響,回音經(jīng)久不息。霎時(shí),暴雨像決堤的洪峰一樣鋪天蓋地而來(lái)。雨越下越大,雷越打越響,整個(gè)大地籠罩在灰系蒼茫色調(diào)背景之中,雨打在對(duì)面屋頂上,濺起對(duì)對(duì)水花,如蓮花般在地上綻放,形成一片煙霧,大股水流從屋檐上奔騰而下,院子里一下子積滿了水。大樹,小樹在暴風(fēng)雨中飛舞著,搖擺著,跳躍著,歡呼著。

半小時(shí)后,風(fēng)停雨往,烏云散了,太陽(yáng)又出來(lái)了。屋外空氣格外清新,房屋,道路被沖得干干靜靜,樹木顯得青翠欲滴。

遙望天際,天空那么美,頭頂那片藍(lán)灰交界處,大自然巧妙地嵌進(jìn)去一朵還未完全舒展的云。剎那間,我突然徹悟:再陰的天也有晴朗的那一刻,再黑的夜也有黎明出現(xiàn)的那一剎那,再難的事情終究也有完成的那一日,驟雨使我感受到了大自然的活力,更感受到人生旅程中的風(fēng)雨無(wú)阻的動(dòng)力。

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇十二

2014年7月22日,我和奶奶還有小妹妹葉子和他爸爸共十二人組成一個(gè)旅游團(tuán),下午六點(diǎn)上了火車,睡了一覺醒來(lái),我們就到了寧夏a級(jí)風(fēng)景區(qū)啦。

?。〗鹕纳澈?,綠色的波浪!好美麗的沙坡頭!風(fēng)景區(qū)大門兩位美麗的蒙古族姑娘迎出來(lái),給我們敬獻(xiàn)了雪白的哈達(dá)和美酒,我們高興的接受他們的邀請(qǐng),然后坐上了電瓶車,參觀了大草原。啊!碧綠的草原上有許多小羊和駿馬在吃草,藍(lán)藍(lán)的天空中還有飛來(lái)飛去的大燕,不一會(huì)我們就到達(dá)了目的地。

我們第一個(gè)項(xiàng)目是騎馬,由于奶奶年紀(jì)大了,不能騎馬,我自己也不敢一個(gè)人騎一匹馬,于是一個(gè)工作人員和我一起騎一匹馬,當(dāng)時(shí),馬跑的太快了,我有點(diǎn)害怕,工作人員讓我使勁往后拉韁繩,果然,馬跑慢了。騎完馬以后,我們又去坐越野車,啊!好刺激呀,越野車好像在沙漠里翻跟斗,每當(dāng)下坡時(shí),大家不約而同地狂喊起來(lái),我也大聲的喊了出來(lái)“哦……”!好痛快!真過(guò)癮啊,真想再多坐一會(huì)。可惜很快就到了目的地。

大家又去騎摩托車,我也感覺很過(guò)癮,很刺激,一樣感覺時(shí)間過(guò)得飛快。接著是自由活動(dòng),大家都在美麗的風(fēng)景中拍照。而我和小妹妹葉子最感興趣的是堆沙堡,太好玩了!不一會(huì),我們就堆出了一個(gè)大城堡,堆著堆著,吸引了叔叔阿姨們,他們也和我們一起堆城堡,就連我奶奶也參加了我們的活動(dòng)。不一會(huì),一個(gè)漂亮、美麗、壯觀的城堡展示在大家的眼前,叔叔阿姨們都搶著給城堡照相,我和葉子妹妹高興極了。

我們歡呼跳躍起來(lái),正在歡呼中,導(dǎo)游叔叔來(lái)接我們上車,去餐廳吃飯。唉!我真不想走,一步三回頭戀戀不舍的望著城堡離去。

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇十三

景色在我們身邊無(wú)處不在。下面是本站小編為大家整理的一些關(guān)于七年級(jí)的寫景。

作文。

僅供參考。

朋友們!你們?nèi)ミ^(guò)廣西的北海嗎?有些人肯定去過(guò),北??隙ńo你留下了許多美好的印象。你可能喜歡海洋博物館,可能喜歡“紅樹林”,可能喜歡那些美味的海鮮,可我最喜歡的是“銀灘”。

剛到北海,已是下午4點(diǎn)多了。我們聽當(dāng)?shù)氐囊晃皇迨逭f(shuō)北海最美要屬銀灘后,便迫不及待地向銀灘趕去。因?yàn)樵诖酥拔疫€沒有見過(guò)海,所以一想到馬上要見到海了,我便按捺不住喜悅的心情,在車上又蹦又跳,高興的似乎自己突然之間變成了百萬(wàn)富翁一樣。

到了銀灘入口,一開門,我便迫不及待跳下車,以百米沖刺的速度沖向沙灘,邊走邊展開雙臂,像是要擁抱自己幾十年未見的好友一般。到了沙灘上,迎面就看見一座巨大的石碑,上面刻著幾個(gè)蒼勁有力的紅色大字——“天下第一灘”,在陽(yáng)光的照映下熠熠生輝。

走過(guò)石碑,映入眼簾的就是一望無(wú)際的大海,它就像遼闊藍(lán)色草原。海水氣勢(shì)磅礴,海浪一個(gè)接著一個(gè)滾滾而來(lái),好像要把我們吞沒。眺望遠(yuǎn)處,海水幾乎把海中的幾座小山淹沒了,只隱隱約約地露出了尖尖的山頂。它們形狀各異、姿態(tài)萬(wàn)千、有點(diǎn)像一只在海中暢游無(wú)阻的大魚,有點(diǎn)像一只正要跳起的大青蛙,再加上蔥綠的大樹和苔蘚,一切就像真的發(fā)生一樣,再看近處金黃色的沙灘無(wú)遮無(wú)攔,就像一大片沙漠一般,踩上去軟軟的,真舒服。我蹲下來(lái),和幾個(gè)正在玩沙的小朋友一起玩起來(lái),這里的沙可真滑。我抓起一把,細(xì)沙又從指縫間慢慢滑下,溜走了,那樣可真舒服。

“來(lái)來(lái)來(lái),你們看這有一個(gè)塑料袋兒呢!”爸爸站在觀望臺(tái)上對(duì)我們招手說(shuō)?!鞍?這么會(huì)有塑料袋兒啊?這是誰(shuí)不講文明、不講衛(wèi)生啊!”我邊走邊不解地問(wèn)。我走進(jìn)一看,說(shuō):“咦?這個(gè)塑料袋這么有點(diǎn)兒特別呀?這么越看越像水母啊?”忽然我發(fā)現(xiàn)爸爸正在偷笑,一下子恍然大悟,說(shuō):“老爸,你騙我!這明明是水母嘛!”爸爸聽了,笑得更大聲了。

啊,銀灘的海水真是波濤洶涌呀,銀灘的沙可真柔滑啊,這里還有那么多有趣的生物。下次我一定再來(lái)!

秋風(fēng)起,絲絲涼意帶來(lái)了秋的氣息。

我走在田間的羊腸小道上,發(fā)現(xiàn)她已不像春天時(shí)那么五彩斑斕、生機(jī)勃勃,僅有一些不畏寒的小草,還挺拔的站在窄窄的田埂上,在秋風(fēng)中翩然起舞。這些可愛的小草,用自己的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)秋天的熱愛和贊美。雖然,到了冬天,她們還是會(huì)被凜冽的北風(fēng)和無(wú)情的冰雪所摧殘,但她們還是愿意把最美的一面展示給秋天,讓人生沒有遺憾。

7月5日早,我們驅(qū)車從張家界經(jīng)芙蓉鎮(zhèn)、古丈、吉首赴湘西著名古城——鳳凰古鎮(zhèn)。歷五個(gè)多小時(shí),下午2點(diǎn)左右到達(dá),宿早已預(yù)定好的“千里長(zhǎng)河”賓館。

沿沱江兩岸,擠滿了大大小小的客棧飯店,全是五六層的袖珍木樓,木柱木墻木地板,古香古色,面江而立,屋檐高挑,懸掛著一串串紅燈籠。因處于黃金地段,且正是旅游旺季,家家都是“游客滿堂、一室難求”。

出賓館大堂,向下七八個(gè)臺(tái)階,就是沱江邊。沱江水清澈潔凈,江面不寬,不足百米,水深及胸。不太長(zhǎng)的一段江面上,橫跨著“風(fēng)雨橋”、“金水橋”、“鳳凰大橋”、“虹橋”,還有幾座木質(zhì)便橋,更可以沿著江中的兩行水泥墩過(guò)江——當(dāng)?shù)厝朔Q之為“跳巖”——過(guò)江非常方便。前幾天,鳳凰遭遇特大降雨,沱江洪水沖毀了幾座木橋,如今也已修繕如昔,只是江邊吊腳樓的木柱上、公路橋的水泥橋墩上還能依稀見到洪水肆虐的痕跡。

清秀、溫婉,這是我對(duì)南園的印象。

走進(jìn)長(zhǎng)廊,漫步在青石鋪成的地面上,放眼遠(yuǎn)眺,池中菏葉成片成片的挺立在河面,不難想象,到了夏天,那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。再過(guò)去點(diǎn),一座石拱橋橫跨在河上,旁邊還栽種了許多花花草草,如一幅風(fēng)景畫。連接著長(zhǎng)廊的是一個(gè)小型山洞,里面黑黑的,似乎望不到底,然而,當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎后,光明再度籠罩著世界,一切仍是那樣美好。原來(lái)黑暗并不可怕。

走到石拱橋邊,踏著那石砌的臺(tái)階往上走,我注意到那橋梁上雕刻著各種美麗的花紋:含苞待放的荷花、調(diào)皮可愛的小猴、翩躚起舞的蝴蝶……河里還有各色的鯉魚,仍一塊面包下去,它們快活地?fù)u著尾巴游過(guò)來(lái),爭(zhēng)相啄食,好不可愛!

該離開了,這時(shí)天下起了小雨,我回頭望了望南園,她如同一位清秀可愛,溫婉可人的女子,在朦朧的霧雨下,被襯托得更加楚楚動(dòng)人,惹人憐愛。

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇十四

因?yàn)楫?dāng)秋天來(lái)臨時(shí),秋風(fēng)瑟瑟,走在靜謐的山路上,秋風(fēng)卷著樹葉清新的氣息,我喜歡讓人心曠神怡的秋天。

我喜歡秋天!它是多么的美好啊!秋天提醒著人們稻谷該成熟了,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把!秋風(fēng)碩爽,人們帶著豐收的喜悅滿載而歸。秋天多么美好呀!

我喜歡秋天!秋天是多么無(wú)私!因?yàn)榍锾斓牡絹?lái),使樹葉在空中翩翩起舞,然后慢慢的,慢慢的,飄落在了地上。雖然秋天讓樹葉飄落了,但它是為了大樹的成長(zhǎng)!樹葉落在地上,會(huì)變成腐殖質(zhì),腐殖質(zhì)能像肥料一樣滋養(yǎng)大樹,使大樹變的更加粗壯,更加挺拔!讓大樹為我們抵御風(fēng)沙。

就在秋天要過(guò)去,冬天要來(lái)臨時(shí),秋天總不忘和我們招手示意,在我們與秋天離別的那一天,秋天下了最后一場(chǎng)秋雨!滋潤(rùn)了最后一片土地!秋天讓我們目睹了它最后的一次清新!

秋天的無(wú)私,秋天的美好,使我感到了前所未有的感覺,有點(diǎn)苦澀,但又不同于平常的苦澀,是有點(diǎn)清新,有點(diǎn)甜蜜的苦澀……。

我在歌頌這秋天,我在懷念這秋天!

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇十五

1. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認(rèn)真聽講,不走神,能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì)進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會(huì)做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

2. 遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),關(guān)心班級(jí),為人坦白,這是你的優(yōu)點(diǎn)。但作業(yè)應(yīng)扎實(shí)認(rèn)真,讓基礎(chǔ)扎實(shí)些。只要超越自己,做到勤奮好學(xué),相信“一分耕耘一分收獲” 每一點(diǎn)進(jìn)步都是來(lái)之不易的。望能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

3. 你能遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),能正確對(duì)待老師的批評(píng)和教育。但學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進(jìn)步。希望你上課能認(rèn)真聽講,勤學(xué)勤練,能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì)進(jìn)步更大的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。加油!

4. 希望能夠做到認(rèn)真對(duì)待每一門功課。通過(guò)這次考試,還有媽媽看到你對(duì)學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭(zhēng)取到期末在此取得較好的成績(jī)。

5. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

6. 你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印,老師將為時(shí)刻你加油助威。你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。

7. 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

8. 如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,正等待著你們豪邁地遠(yuǎn)赴前方,自信地踏上新的征程。請(qǐng)記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長(zhǎng)!

9. 勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂(lè)的,你的明天也一定是幸福的。

10. 你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。你很能干,班上的窗簾、桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實(shí)實(shí)。這學(xué)期來(lái),你更加嚴(yán)格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當(dāng)成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒,也是老師的乖學(xué)生!有了你這樣的學(xué)生是老師的福分!

11. 我還記得你是第一個(gè)讓老師為你借校服的同學(xué),當(dāng)時(shí)我很生氣,但是從那以后,你樂(lè)意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要?jiǎng)e人幫你完成的時(shí)候了。那天家長(zhǎng)會(huì),你在外打工的父親千里迢迢迢趕來(lái)參加,從此,你好像換了一個(gè)人似的,開始重視學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!

12. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報(bào)一直在年級(jí)評(píng)比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!

13. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來(lái)看,各科成績(jī)都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

14. 你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見,好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。

15. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

16. 喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)、開朗一些,你會(huì)更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

17. 你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來(lái)者居上,在踢毽比賽中為班爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上,你踏踏實(shí)實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),張老師都會(huì)以你為榮!

18. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

19. 你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

20. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校跳長(zhǎng)繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

21. 你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動(dòng)你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)!

22. 你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語(yǔ)中的”的見解令人心悅誠(chéng)服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來(lái)越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!

23. 你是全班第一個(gè)一投稿而中五十元稿費(fèi)的學(xué)生;你是全班第一個(gè)能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長(zhǎng)、組長(zhǎng)也不止一次哭過(guò);你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)一個(gè)中學(xué)生僅因成績(jī)好是不足的,你也有一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀者的一些弱點(diǎn)。盡管如此,你還是慢慢適應(yīng)下來(lái)了?,F(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,不過(guò)學(xué)習(xí)或做人上都與同學(xué)中的皎皎者相比還差吃苦。學(xué)習(xí)效率還需要提高!

24. ×××同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問(wèn)題。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。

25. ×××同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。課下認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。能根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。是體育競(jìng)賽場(chǎng)上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。

26. 你是一個(gè)乖巧、懂事的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!

27. 每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開了你的風(fēng)采。各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

28. 在老師和同學(xué)的眼中,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,誠(chéng)懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),使你的成績(jī)能一直名列班級(jí)的前茅。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己,使自己更加完善。

29. 你積極肯干負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來(lái),你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺,平時(shí)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并為班級(jí)贏得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

30. 你以文靜善良,熱心獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)。平時(shí)能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規(guī)校紀(jì),為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強(qiáng)溝通,珍惜每一次活動(dòng)機(jī)會(huì),多鍛煉自己,以爭(zhēng)取在各方面取得更大進(jìn)步。

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇十六

小時(shí)在威海長(zhǎng)大,那里的海和沙灘讓我久久不能忘懷,那是心目中最美的地方。

記憶中沙灘是最奇妙的。清晨,沙灘有點(diǎn)涼,有點(diǎn)硬。朝陽(yáng)映在上面,好似少女臉上的紅暈;中午,沙灘熱起來(lái)了,軟綿綿的。太陽(yáng)灑在上面,好似一片葵花海;下午,正是最熱的時(shí)候。沙灘有些燙腳了,變得酥軟;傍晚,夜色冷清,沙灘又有點(diǎn)涼,有點(diǎn)硬了,月光下的沙灘真似條絲綢。

“靠山吃山靠水吃水”。在威海,海灘上滿是挖小螃蟹,拾海菜的老鄉(xiāng)。男人們工作,捕魚。女人們做針線活,撈海星。小孩們撿海螺、貝殼。這海是個(gè)寶!貝殼、海螺可以做成精美的工藝品;小螃蟹,海菜拌一塊吃最美味;燒烤海星乃街頭名小吃;魚可是大海的特產(chǎn)。

夏季炎炎,大海和沙灘正是男女老少娛樂(lè)的最佳場(chǎng)所。日光浴,海上快艇,真是想想都心動(dòng)呀!在海里游游泳,更別提多涼爽了。堆個(gè)小沙堡,多么有趣呀。你聽,一片歡聲笑語(yǔ),多么和諧的氛圍呀!

故鄉(xiāng)的海灘永遠(yuǎn)是我心目中最美的地方!

走在鄉(xiāng)間小路上剛下的雨,洗靜了整個(gè)小路。嫩綠的樹葉邊掛著一顆顆閃閃發(fā)亮的“寶石”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整顆樹都閃著微微白光。

我走在小路旁的小野花邊,沿著這條小路,小螞蟻成群結(jié)隊(duì)著走回家。我吸著小路上的清新空氣,這空氣里有水的清,花的香甜中還帶著泥土的泥香。

我又向前走去。小鳥們看見我,嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),這聲音比樂(lè)殿里的曲子都好聽。一個(gè)個(gè)音符從小鳥的嘴里飛出,還有幾只形態(tài)妖嬈的蝴蝶舞動(dòng)著美麗的翅膀?yàn)檫@美妙的音樂(lè)而伴舞。因?yàn)檫@絕絕妙的樂(lè)曲只有一次,我不由多喝放下腳步仔細(xì)聆聽。嘰嘰聲伴著剛下完雨的小路,我想只有“清新”才配得上這獨(dú)特的結(jié)合了。一曲的最好一個(gè)音符把我從幻想中拉了出來(lái),我看小鳥,蝴蝶都飛走了,我也繼續(xù)向前走去。

向前走,一條奔騰不息的小溪飛快得奔向遠(yuǎn)方。天上的夕陽(yáng)出來(lái)了,旁邊的紅霞染紅了小路。小草不在那么綠了,小花更紅了,整條小路像一朵含苞欲放的玫瑰,卻沒有那么妖魅多帶了一些清新,還帶點(diǎn)高雅的成分,我順著小路回頭,邊走邊想。

小路的清新如一位妙齡少女,莞爾一笑;如一首古曲散發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)韻味;如一只精靈帶著點(diǎn)夢(mèng)幻。

小路的清新是我記憶中一顆流光溢彩的珍珠,散發(fā)著美好的回憶。

淅淅瀝瀝的雨,滴到我光滑的臉頰上,順勢(shì)流到我的口里,真香??!打著小傘,漫步在小路上,滴滴絲雨滴進(jìn)玫瑰的花蕊里,股股充滿了甜甜蜜蜜的花香中央帶著的雨香,撲鼻而來(lái),神清氣爽、沁人心脾,讓我感受到愛情的甜美!

嘗一片薄荷葉,望著天空中牛毛般的絲雨,貪婪地呼吸著香甜的雨味和透涼的薄荷味。輕輕接住一滴雨露,如此的透亮晶瑩,友好走來(lái)與我共享美景,我感受到了友情的濃烈!

摘下一葉梅花,上面的雪早已化成露珠,滋潤(rùn)了片片花葉。我輕吻著花片,我完全陶醉在了花香中,感受著大自然的美好。我輕輕一嗅,嗅到了梅花那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神!

雨露如此美妙!滴滴雨露附魔著我的臉頰,輕吻著我的額頭,我接受著雨的洗禮,雨珠中帶滿了各種花的香,滴在鼻子上,我聞到了世上獨(dú)一無(wú)二的香。一種美妙,一種神奇。是那么的幸福,那么的快樂(lè),那樣的驚喜,那樣的甜蜜!

大地經(jīng)過(guò)香雨的洗禮后,變得更加美好,更加芳香。街上芳香的花香傳入每個(gè)人的鼻孔,讓所有人更加舒適、精神。

我愛雨露,帶我們享受到了愛情的甜蜜,友情的濃烈,梅花的自強(qiáng)不息!雨露帶給我們從未有過(guò)的感覺,我愛你,雨露!

時(shí)光荏苒,我都不敢相信,我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,也許最顯著的就是有了早晚自習(xí)吧,那天晚自習(xí)下學(xué),我看見了那篇最美的風(fēng)景。

我那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小弟弟,也在不知不覺中長(zhǎng)大了。算一算今年都該五歲了吧,不禁感慨:真是歲月不饒人?。∧翘煜峦碜粤?xí)回家,在圖中聽到了一陣奇怪的聲音:咕嚕嚕,咕嚕嚕。哦,原來(lái)是肚子在咕咕作響,它在提醒我:食物不夠了,該進(jìn)貨了,我無(wú)奈地朝著家的方向走去。

在黑暗隧道的一邊走到了另一邊,迎來(lái)了溫暖的光亮,我一蹦一跳的跑了進(jìn)去。這時(shí)肚子又咕嚕咕嚕地叫了起來(lái),剛好被姑姑的耳朵接收到了,姑姑笑著說(shuō):“餓了吧,我去給你做點(diǎn)炒米”站起身走向了廚房。這時(shí),弟弟也跟著跑了出去,我也沒有多想,過(guò)了一會(huì)兒,姑姑端著香噴噴的一碗炒米走了進(jìn)來(lái),那一股股熱氣如薄煙般從碗中飛出來(lái),那一粒粒米晶瑩透亮,折射出耀眼的光芒。

就在此刻,弟弟邁著艱難的步伐,面目有些猙獰,吃力,手里端著一盆水,移進(jìn)了屋里,我們吃驚的看著他,他如放下一顆大石頭般把盆放下,說(shuō):“媽媽您辛苦了,請(qǐng)您坐在凳子上我為你洗洗腳,洗卻你的疲勞”姑姑驚訝的走了過(guò)去,坐下來(lái),弟弟給姑姑洗著腳,姑姑那晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。這幅畫面構(gòu)成了我記憶里最美的風(fēng)景。

母愛無(wú)言,全寫在她感動(dòng)的目光里?!熬妥尮饷⒄凵錅I濕的瞳孔,映出心中最想擁有的彩虹,讓我奔向那片有你的天空,因?yàn)槟闶俏业膲?mèng),我的夢(mèng)?!蹦堑烂利惖娘L(fēng)景讓我學(xué)會(huì)感恩,我懂得了在家人眼中一個(gè)細(xì)節(jié)都是最美的風(fēng)景!因?yàn)橛辛四愕耐可?,那片“風(fēng)景”多了“最美的?!?/p>

不經(jīng)意間,窗外已飄起了雪花,姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝,在灰暗的天空中急速的落向地面,凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)道弧線,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞,猶如從天而降的柳絮,一時(shí)間彌漫天空。

松的那清香,白雪的那冰香,足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。

校園里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈,他們無(wú)聲無(wú)息地濕潤(rùn)了萬(wàn)物,用纖巧的魔棒將校園打扮一新,淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束,歡快地,輕盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈,也許是在天空中呆久的緣故吧,它們似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了,渲染了一切。

聽,“丁丁當(dāng)當(dāng)”,偶爾有幾片雪花落在了柵欄上,一會(huì)兒卻又落在地上,好像跳高選手,時(shí)不時(shí)發(fā)出一些清脆的敲擊聲,似乎在空曠的操場(chǎng)上舉行著一場(chǎng)熱鬧非凡的音樂(lè)會(huì),然而,那純潔的雪花最終還是化成了水,依附在柵欄上,風(fēng)兒呼呼地吹著,它們搖搖欲墜,擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中,隱隱約約映出了一個(gè)全新的世界。

直到現(xiàn)在,雪還在下著,一切好像成了透明的,萬(wàn)物像剛剛洗刷了一樣,那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。

我愛白雪,我更愛冬天,冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇十七

轉(zhuǎn)眼間,秋輕輕悄悄,不知不覺將手中的調(diào)色板渲染了這片土地。

秋風(fēng),是藍(lán)色的,是涼爽的。大陽(yáng)爬上天邊,穿上秋衣和外套繞著湖邊走上一圈,陣陣寒意籠著你。岸上的柳樹輕輕拂著,一條條秀發(fā)有了些許枯黃,遮住了你的視線。平靜的湖面也泛起漣漪,一圈圈波痕像是碧藍(lán)的畫布上被粗心的畫師壓起了皺紋。廣闊的天,時(shí)不時(shí)有趕早的雁群整齊地排成“一”,撲著翅膀飛向溫暖的南方。

秋日的花果是卻是金黃的,是香甜的。奔向果園的路上,大片大片的雛菊悠然自在、卷著稍濕潤(rùn)的秋風(fēng)與不遠(yuǎn)處的果香,熏陶過(guò)路人的心房,情不自禁放下匆忙的步伐,靜靜感受秋獨(dú)有的芬芳。到了果園,辛勤的汗水滋潤(rùn)的生命,早已成為希望。光滑細(xì)膩的果面好像小姑娘吹彈可破的皮膚,紅彤彤的顏色又添加些喜感,讓人一下子想到門前掛起的大紅燈籠,都是家的味道。湊近了,濃郁的果香沁人肺腑,綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)。

秋雨是灰色的,是寒冷的。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,連綿不斷的秋雨斜斜的,細(xì)細(xì)的,如同一個(gè)個(gè)音符,拍打著黃葉,敲擊著窗欞,一曲低沉的交響樂(lè)被自然完美地演奏出來(lái)。人們撐著雨傘,拉緊了外套,秋風(fēng)應(yīng)和秋雨,刺骨的風(fēng),冰冷的雨,微弱的陽(yáng)光,更加讓內(nèi)心充滿了悲涼。

調(diào)色板的顏色沾染了秋那長(zhǎng)滿老繭的大手,但大地的色彩逐漸豐富起來(lái),這是一幅溫暖與寒冷交錯(cuò),鮮艷與黯淡結(jié)合,變化無(wú)窮卻始終美麗的畫。她滿意地拍拍手,又輕輕地離去。

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇十八

一場(chǎng)春雨,纏一綿了幾個(gè)星期終于放晴,干凈透徹的陽(yáng)光碎碎地灑了一地,誰(shuí)都注意到了云影湖邊那株耀眼的櫻花,誰(shuí)都沒有注意到櫻花樹下那顆不起眼的小草。春雨過(guò)后的櫻花格外的嬌一嫩可愛,片片花一瓣像極了嬰兒那粉一嫩一嫩的臉。那株櫻花吸引了太多人的眼球,人們紛紛慕名而來(lái),為睹一眼她的風(fēng)采。她高興了就抖抖花朵,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花一瓣引來(lái)無(wú)數(shù)的贊嘆;她不高興了就耷籠著腦袋,萎奄的花一瓣引來(lái)無(wú)數(shù)人的關(guān)懷。這一切都被那棵草默默地看在眼里,雖然從頭到尾都沒有人看過(guò)她一眼,哪怕是瞥她一眼,說(shuō)不羨慕櫻花是假的,她也想有個(gè)人能看看自己,挺過(guò)了嚴(yán)冬,熬過(guò)了雨季,盼來(lái)這一天也不容易,可是她只是一顆太不起眼的小草,平凡得不能再平凡的草。不過(guò)她并不放棄自己,就算現(xiàn)在的處境再艱難她也要撐過(guò)去,她對(duì)自己說(shuō):沒關(guān)系的,就算他們看不見我,我也要好好活,我也要堅(jiān)持我自己,不能活在別人的眼前也要活給自己看,我和櫻花看著一樣的風(fēng)景,呼吸著一樣的空氣,我們沒有什么不同,只要我一直努力也可以比她好的。

那棵草后來(lái)的命運(yùn)會(huì)怎樣沒有人知道,時(shí)間會(huì)檢驗(yàn)一切真理。我只知道從那以后云影湖邊櫻花樹下總有那個(gè)小小的綠色身影,不論天晴還是下雨,從未倒下,直到櫻花凋謝的那天,陽(yáng)光依然暖暖地灑在她的身上。

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇十九

1、 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

2、 你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真,裝著幾分善良、真誠(chéng)。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們?cè)概c你交往,生活老師也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會(huì)更美好。

3、 喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)、開朗一些,你會(huì)更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

4、 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

5、 你懂得拼搏向上,經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jī)是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng)。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬(wàn)要吃一塹長(zhǎng)一智哦!

6、 尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì),期中考試的數(shù)理第一為你的語(yǔ)英填補(bǔ)了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,利用寒假認(rèn)真總結(jié),力爭(zhēng)開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

7、 尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,不知pc是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。

8、 常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂(lè)觀而不服輸?shù)男愿?,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績(jī)有待進(jìn)一步提高,但千萬(wàn)不能灰心,只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入理想的體校不是不可能的。

9、 你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

10、 你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

11、 你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭(zhēng)取更大更多的收獲!

12、 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著!

14、 你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來(lái)者居上,在踢毽比賽中為班爭(zhēng)光;在學(xué)習(xí)上,你踏踏實(shí)實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),張老師都會(huì)以你為榮!

15、 你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,且學(xué)會(huì)博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會(huì)成長(zhǎng)得更快,成為班中的佼佼者!

16、 在你不愛說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。 一學(xué)期來(lái),老師看到你的作文水平提高很快,心里由衷地為你高興。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范,相信你會(huì)特別的出色。少點(diǎn)粗心,多點(diǎn)細(xì)心啊,老師始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

17、 還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

18、 你是一個(gè)性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,這樣你的天空會(huì)更開闊。

19、 你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí),成績(jī)優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報(bào)工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠(chéng)一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你。

20、 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

21、 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

22、 你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

23、 一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂:一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jī)能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識(shí)的花粉吧!

24、 你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過(guò)愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從來(lái)不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!

25、 你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問(wèn),你要求上進(jìn),充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

26、 你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。

27、 “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

28、 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為下級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

29、 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

30、 你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。

七年級(jí)寫景帶評(píng)語(yǔ)(精選20篇)篇二十

當(dāng)?shù)谝黄淙~從濃密的綠中飄落下來(lái),我深吸一口氣——熟悉的夾雜著甜味的空氣——秋,剛剛開始。

當(dāng)?shù)匾粓?chǎng)秋雨悄悄的來(lái)臨,浸濕了我的窗簾,我看見,那是秋的使者在向我寒暄,我微笑著向他點(diǎn)頭。窗外的雨下得不緊不慢,涼絲絲的,很是可愛。這就是秋雨——秋,剛剛開始。

秋,總是這樣悄悄地來(lái),卻在不經(jīng)意間向你問(wèn)好——秋,剛剛開始。

秋是浪漫的。她總是以金色出現(xiàn)——向前看,眼前是一片金黃的銀杏林。那些如同小扇子的銀杏葉兒在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,風(fēng)兒為她們伴奏,“沙沙,沙沙沙”。呵,這是一幅多么和諧的畫面呀!向下看,地上鋪滿了落葉,有金黃的,也有暗黃的。放眼望去,就如同是一條金色的毯子,無(wú)比耀眼,仿佛置身于宮殿之中。秋,有著金色的浪漫。

秋天是充滿喜悅的。田野里,火紅的高粱舉著火把,金黃的玉米咧嘴笑著,片片稻田隨風(fēng)搖曳著,激起層層浪花。果園中,橘樹上掛滿了盞盞紅燈,蘋果們紛紛羞紅了臉,石榴紅得像一團(tuán)火,一切,都是欣欣向榮的。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,一切都是充滿喜悅的。

我向往著秋,因?yàn)樗兄鹕睦寺兄鹕氖斋@,它能給人們無(wú)限的喜悅!

雖然秋才剛剛開始,但我卻仿佛看到它接下來(lái)為我們呈現(xiàn)的金色浪漫與喜悅——這剛剛開始的秋,為我們帶來(lái)了無(wú)限憧憬與希望!

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優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
撰寫申請(qǐng)書時(shí),要針對(duì)不同的機(jī)會(huì)或資源進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,突顯申請(qǐng)者與其匹配度。為了更好地了解申請(qǐng)書的寫作要求,以下是一些申請(qǐng)書的樣例,供您參考。申請(qǐng)人:______
策劃方案中還需要制定相應(yīng)的評(píng)估指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn),以便及時(shí)監(jiān)測(cè)工作的進(jìn)展和效果。以下是一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。五一等節(jié)假日是餐飲消
更多申請(qǐng)書可以幫助我們向招聘者或評(píng)審委員會(huì)展示我們的才能和適應(yīng)能力。這些申請(qǐng)書范文涵蓋了不同領(lǐng)域和目的的申請(qǐng),無(wú)論你要申請(qǐng)什么,都能從中找到一些有價(jià)值的參考。
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。母親節(jié)要到了,我給
策劃方案的編寫需要清晰地闡述目標(biāo)、方法與步驟,以及需要的資源和時(shí)間安排。那么,讓我們一起來(lái)看看下面這份策劃方案范文,了解如何制定一個(gè)成功的計(jì)劃。七夕是中國(guó)的情人
個(gè)人總結(jié)是一種自我成長(zhǎng)和自我管理的重要方式,有助于我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和追求卓越??纯聪旅娴膫€(gè)人總結(jié)范文,或許能幫助你寫出一篇完美的個(gè)人總結(jié)。20x,這是我工作初始
在寫講話稿時(shí),我們需要考慮到受眾的需求和興趣,以確保能夠引起他們的注意力和共鳴。范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的講話稿,可以供我們學(xué)習(xí)和借鑒。全體老師:同學(xué)們,交
寫感謝信是一個(gè)純粹的行為,沒有功利性的目的,可以讓我們更加專注于感受和表達(dá)對(duì)他人的感激之情。感謝信范文是寫作的好素材,以下是一些優(yōu)秀的感謝信范文,供大家參考。
教師總結(jié)是教育教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié),有助于推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教師總結(jié)的范文中,我們可以看到不同教師的思考方式和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中可以發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)和
在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,同時(shí)結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行合理安排。接下來(lái)是一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,我們可以從中獲取一些有益的經(jīng)驗(yàn)和
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見解,能夠給人以啟示和思考。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。九寨溝位于四川省境內(nèi)阿壩藏族羌族自
通過(guò)撰寫計(jì)劃書,我們可以更好地組織自己的時(shí)間和資源,避免浪費(fèi),提高效率。通過(guò)閱讀這些計(jì)劃書范文,大家可以了解不同行業(yè)和不同目標(biāo)下的計(jì)劃書撰寫技巧和要點(diǎn)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法的總結(jié)和反思。培訓(xùn)心得體會(huì)范文1:培訓(xùn)是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)培訓(xùn)可以不斷提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。在2011年4
優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。讓我們一起來(lái)讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。”去年暑假,我和雙胞胎表弟陶猛、陶然一道去
內(nèi)江卷。半命題作文:“人生需要_______”雅安卷。命題作文:“留下”浙江。寧波卷。命題作文:“2013,我的夏天”麗水卷。命題作文:“那一天,我與___相遇
合同協(xié)議對(duì)于維護(hù)合作雙方的權(quán)益和信任起到至關(guān)重要的作用。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份完整的合同協(xié)議范例,以幫助大家更好地了解合同的要點(diǎn)。協(xié)議雙方已于年月日在市達(dá)成
心得體會(huì)是一種對(duì)自己和他人的分享,可以啟迪他人,也可以從他人的反饋中獲得更多收獲和啟發(fā)。隨著我們的整理工作,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大
編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷需要有一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以使其在眾多求職者中脫穎而出。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和編寫的,可以提供實(shí)用的寫作參考。戶口所在:河北國(guó)籍:中國(guó)?;橐?/div>
自我介紹是展示個(gè)人魅力和自信的機(jī)會(huì),可以讓他人對(duì)你留下深刻的印象。通過(guò)我的自我介紹,我希望能與大家建立起良好的合作關(guān)系,并共同實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。尊敬的各位考官、各
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫和展示,通過(guò)具體的描寫和細(xì)膩的語(yǔ)言,使文章更加生動(dòng)形象。讓我們一起來(lái)看看以下精選的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)給你帶來(lái)啟示和幫助。年年歲歲,歲歲
發(fā)言稿的結(jié)尾部分應(yīng)該具有總結(jié)性質(zhì),簡(jiǎn)潔明了地回顧演講的要點(diǎn),并提出鼓勵(lì)或呼吁等行動(dòng)性的建議。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些思
租賃行業(yè)的發(fā)展也推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,給許多企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)了商機(jī)和利潤(rùn)。對(duì)于不同類型的租賃需求,小編為大家準(zhǔn)備了一些相關(guān)的租賃范文,供大家參考借鑒。承租方(以下簡(jiǎn)稱
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的爸爸正值中年,五大
演講稿起到了引導(dǎo)演講思路、提醒要點(diǎn)和保證演講連貫性的作用,使演講更加出彩。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以提升自己的表達(dá)能力和溝通能力,更好地與他人交流和相互
優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。隨后,我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。“嘩……嘩……”,這是誰(shuí)在游泳呢?這是誰(shuí)
寫心得體會(huì)是一種實(shí)現(xiàn)自我反省和成長(zhǎng)的方式,有助于我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中做得更好。以下是一些通過(guò)寫心得體會(huì)能夠提高學(xué)習(xí)和工作效果的案例分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)
作為一種重要的溝通工具,發(fā)言稿可以幫助我們更清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。親愛的同學(xué)們,作為學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席,我今天要與大家分享如何打造一個(gè)和諧、積極向上的校園文
開學(xué)典禮是集體榮譽(yù)感和集體凝聚力的體現(xiàn),讓學(xué)生們有歸屬感和集體榮譽(yù)感。以下是一些開學(xué)典禮上的經(jīng)典演講,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的季節(jié)
述職報(bào)告可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供重要參考,幫助自己更好地找到適合自己的職業(yè)方向和發(fā)展道路。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的述職報(bào)告案例,以供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
畢業(yè)生是學(xué)校的驕傲,他們是學(xué)校培養(yǎng)的優(yōu)秀人才的代表。在下面,小編為大家準(zhǔn)備了一些畢業(yè)生總結(jié)的典型范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。xx-x同學(xué)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯
優(yōu)秀作文是我們對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過(guò)寫作可以更好地認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。
教學(xué)工作計(jì)劃涵蓋了課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)指標(biāo)等方面的內(nèi)容。教學(xué)工作計(jì)劃是教師的得力助手,在這里為大家提供一些精選的教學(xué)工作計(jì)劃范本,供大家參考。
每天堅(jiān)持寫日記,可以讓我們反思自己的行為和決策,從而不斷提升自己的能力。以下是小編為大家收集的日記范文,希望能給你一些啟示和借鑒。今天早上,我進(jìn)教室看見黑板上寫
致辭是在莊重的場(chǎng)合中向聽眾表達(dá)思想、感情、愿望或者祝福的一種方式,它具有感染人心、激發(fā)斗志的作用。接下來(lái)是一些致辭中常用的修辭手法和語(yǔ)言技巧,它們可以讓你的致辭
優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫上沒有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語(yǔ)言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。2039年,我成為
教學(xué)計(jì)劃的制定不僅要注重教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì),還要關(guān)注教學(xué)方法和教學(xué)資源的選擇。教學(xué)計(jì)劃是指規(guī)劃和安排教學(xué)活動(dòng)的文書,有助于提高教學(xué)效果。如何編寫一份科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)
入黨申請(qǐng)書是對(duì)自己黨性修養(yǎng)和思想覺悟的真實(shí)反映,也是個(gè)人對(duì)黨的事業(yè)的一種自覺選擇與擔(dān)當(dāng)。閱讀一些優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)書范文,可以讓申請(qǐng)人加深對(duì)入黨申請(qǐng)書寫作要點(diǎn)的理解
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考,一起來(lái)提升寫作水平吧。我們的校園很可愛,它是我
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來(lái)品味文學(xué)的魅力。親愛的畢文迪:你好!你還記得小時(shí)候的事嗎?我
優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來(lái)的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)。春回大地,萬(wàn)物復(fù)
個(gè)人總結(jié)是我們對(duì)自己進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)的一種方式,可以加深對(duì)自身的認(rèn)知和理解。下面是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何寫出一篇精彩的總結(jié)。
發(fā)言稿的撰寫需要注意語(yǔ)言的平易近人,使觀眾能夠輕松理解和接受所表達(dá)的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些簡(jiǎn)潔明了的發(fā)言稿范文,希望能夠幫助大家寫出有條理、有邏輯的演講稿。
在工作計(jì)劃范文中,我們可以將工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有序的安排和評(píng)估,為工作的順利進(jìn)行提供保障。以下是小編為大家推薦的幾篇精選工作計(jì)劃范文,不容錯(cuò)過(guò)。
每次致辭都需要根據(jù)場(chǎng)合進(jìn)行精心準(zhǔn)備,確保內(nèi)容貼切、簡(jiǎn)潔明了。通過(guò)這篇致辭,我們更加了解了這位演講者的思想和觀點(diǎn)。女士們、先生們:您好!各位來(lái)賓,新郎張先生現(xiàn)在在
事跡材料可以為后人提供借鑒和啟示,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)步。下面是一些膾炙人口的事跡材料案例,每一個(gè)都是讓人敬佩和欽佩的典范。唐__,__市__區(qū)人
競(jìng)聘是一種自我推銷和展示能力的方式,有助于我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。大家可以借鑒這些競(jìng)聘范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:在這辭舊迎新之
現(xiàn)在是時(shí)候展示我多年來(lái)在相關(guān)領(lǐng)域所積累的經(jīng)驗(yàn)和技能了。以下是小編為大家收集的競(jìng)聘范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。各位同事們:。你們好!我叫xx今年25歲,xx
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