每天堅持寫日記，可以讓我們反思自己的行為和決策，從而不斷提升自己的能力。以下是小編為大家收集的日記范文，希望能給你一些啟示和借鑒。

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇一

今天早上，我進教室看見黑板上寫著“觀察小實驗”幾個字。我就想：今天我們做什么實驗呢？實驗好不好玩呢？我的腦袋冒出了一串問號。

實驗開始了，老師拿出一個透明的瓶子，一包鹽，一個雞蛋和一把勺子。老師請龍錢同學拿起瓶子，去接滿水。水拿來后，老師把雞蛋放了進去，同時聽到“咚”的一聲雞蛋沉下去了。老師放了一勺鹽進去，水就變渾了，老師用勺子在水里攪了幾下，水慢慢清了，我看見雞蛋浮起來了一點。老師又放了一大勺鹽，又攪了幾下，雞蛋就自己“站”起來了，真奇怪，好像被人使了魔法一樣。老師攪得水清了，又放了一勺鹽下去。老師攪的時候，我們意外地看見了雞蛋在水中轉來轉去，像劉翔叔叔在跑步一樣。

老師又放了一大勺鹽，用勺子攪了幾下，水一下子變白了，像淘米水一樣，雞蛋都看不清楚了。這時，奇跡發生了，雞蛋竟然像氣球一樣浮起來了老師又讓同學們用手指把雞蛋按下去看會怎樣。終于輪到我了，我用力一按它又浮起來了。真奇怪。同學們便議論起來了。我嘗了一下手指上的水，“呸，好咸哪”我說道。有幾個同學說明了其中的了道理，可都不對。最后王老師告訴我們：當物體的比重大于水的.比重時它會沉在水底；當物體的比重小于濃鹽水時，他就會浮在水面。像游泳一樣。

這堂實驗課真好玩啊！真有趣啊！回到家里，我一定也要做這樣好玩、有趣的實驗。

今天上午，我和媽媽在家做了一個非常有趣的實驗--讓雞蛋浮起來。

我用一個碗，里面盛滿水，如果你這時把一個雞蛋放下去的話，雞蛋肯定就沉下去了。我問媽媽：“媽媽，有什么好辦法能讓水里的雞蛋浮起來嗎？”“當然有了，你往碗里不斷地加一些食鹽試試看吧！”媽媽回答道。說完，我立即拿起勺子舀了一勺食鹽，慢慢地撒到碗里去。()這時，我看見雞蛋沒有浮起來。于是，我就不斷地向碗里撒鹽。撒到第五、六勺時，雞蛋漸漸地離開碗底，浮到了水面上。看到這個奇怪的現象，我問慢慢道：“為什么向碗里撒鹽能使沉在水底的雞蛋浮起來呢？”“你去查查《十萬個為什么》吧”，媽媽回答道，“它一定會給你一個滿意的答案的。”說著，我已經跑到書房，翻開書仔細地尋找起來。不一會兒，我就找到了答案。原來，不斷地往水里加鹽能加大水的密度，加大浮力，雞蛋就自然而然地浮起來了。我把答案告訴了媽媽，媽媽滿意地說我是一個愛學習的好孩子。聽了這話，我的心里美滋滋的，別提有多開心了！

通過這個實驗，我明白了一個道理：世界上還有許多未解之謎等著我們去探索、去發現，將來為社會做出自己的貢獻。

一天中午，我放學匆匆忙忙回了家，才剛一進門，突然感到腳下一滑，便摔了個四腳朝天。一看，原來是兩袋豆子，這時奶奶出來埋怨說：“我好不容易才分開的你又把紅綠豆弄亂了。”

我把紅綠豆灑在桌子上才分了幾個，我就不耐煩了生氣地拍了一下桌子。這時綠豆全都落到了地上，紅豆大部分在桌子上。我便很容易分開了。可是，為什么會這樣呢？紅豆為什么沒有滾下去？我對這一現象十分好奇。

到了晚上，我急急忙忙吃完飯，迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些紅豆和一些綠豆重新把它們弄亂，全部灑在桌上，這時它們還是有秩序地分成兩隊，不亂陣腳。“會不會是茶幾太滑了，滑下去的呢？”我這樣猜想著。

于是，我便把紅綠交替的豆子倒在了布滿小石子的一片土地里，它們依然是那樣“互不侵犯”各回各家。我被這一現象驚住了。

突然，它們的形狀引起了我的注意。我隨手拿起一顆紅豆和一顆綠豆，互相比較了一下。發現：原來紅豆不是圓的，綠豆是圓的。當我把它們灑在一起時，由于綠豆是圓的，所以落到地上，紅豆不是圓的，所以才只有一小部分落到地上。

這個實驗告訴我們只要善于發現，生活中也會有很多秘密。

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇二

我和媽媽去市場買綠豆用來做實驗。

我把綠豆放在一個杯子里泡了一個晚上，早上我把綠豆撈起來分別放在三個杯子里，第一杯用濕紙巾蓋住不放水，第二杯用干紙蓋住不放水，第三杯放水不能超過綠豆，快要到中午的時候我去看，第一杯綠豆開始發芽了，第二杯還沒有發芽，第三杯裂開了口，到了晚上，我把三個杯子拿起一看，第一杯也開始爆口了，第二杯還是不變，第三杯長出一點小芽了，也長胖了，就這樣又能過了一個晚上，我起床洗臉的時候一看，第一杯和第三杯都長出了小芽了，而第一杯長得是最長的，第二杯有一點點開始爆口了。

我不知道是怎么回事呢？于是我上網查了《十萬個為什么》原來是植物生長過程中，不能缺少水分的，一定要有溫度和充足的空氣，植物才會長得好。

經過這幾天的觀察，我懂得了種植物不能馬虎的。

今天，我看到科學書上寫著：剪開花莖，一半插在紅色水中，一半插在藍色水中，花就會變成一半紅一半藍。這太有趣了，我決定做個小實驗。

我采了一些白菊花，用剪子把它們的.根莖剪整齊，再把調好的十二種色水從盒子里拿出來，我還加了一些水呢！

然后我把十二朵白菊花插到十二種有顏色的水中。()然后，我就等待有不同顏色的花開出來。

一周過去了，我天天觀察，發現純水生養的花仍然開得很好，有顏色加水多的花開的也不錯，上了點色，但加水少的雖然葉子上了色，但花都枯萎了。

通過這次實驗和觀察，我明白了我們做事要有科學的依據。比如養花吧，色中要多加水才能按著我們的要求開出五顏六色的鮮花，否則花就會很快枯萎了。

老師拿來一杯淡水，說：“同學們，如果我把一個雞蛋放到杯子里面，它會怎么樣呢？”有的同學大聲叫道：“會沉下去！”有的同學馬上反對：“不對，應該是浮起來！”還有的同學說：“是先沉下去，過了一會兒它就會浮上來。”老師聽了三個答案，笑了笑，并不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進杯子后，就再也沒有浮上來。勝利的同學臉上露出了滿意的笑容，沒答對的同學目不轉睛地盯著那個杯子里的雞蛋，十分期待它能浮起來，但是奇跡并沒有出現。老師在杯子里加了一點鹽，我們想這次應該會浮上來了吧，但是杯子里的雞蛋還是經紋絲不動。唉，我們又猜錯了！正當大家垂頭喪氣的時候，老師拿出一包鹽，說：“我在杯子中加大量的鹽，結果會怎樣呢？”我們一下子又變得興奮起來，嗬，杯子里的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。

為什么加了大量的鹽，雞蛋就會浮起來呢？老師對我們說：“淡水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋會沉在水度，而鹽水的密度大于雞蛋，所以雞蛋才會浮起來。”

通過這次實驗，我知道科學中有很多奧秘，我們一定要多觀察，多動手。

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇三

周日下雨了，原本的足球之旅被迫取消，爸爸見我很失望，就提議：“我們來做一個科學小游戲好不好？”我瞬間來了興趣，“好的、好的。”我開心地回答道。

只見爸爸拿出一塊紗布，一條橡皮筋，又讓我去拿了一個塑料杯子，只見他用紗布蒙住杯口，順勢用橡皮筋把它固定住，然后叫我把水透過紗布，慢慢倒進杯子里，我雖然有疑惑，但還是按照爸爸的吩咐去做。

當杯子快滿的時候，爸爸叫停了我，讓我把杯子給他，他接過杯子后猛的倒了過來，我下意識地向后退了兩步，生怕鞋子和衣服被打濕了，嘴里還念叨著：“爸爸，你嚇我一大跳。”

神奇的是，我擔心的事情根本沒有發生，杯子里的水一滴都沒有流出來，我好奇地向前去查看，發現杯口的紗布已經凹進杯子，我滿眼疑惑地看向爸爸，他笑著回答道：“因為杯子里的氣壓沒有外面的大，加上水的張力等原因，所以它的杯口牢牢地封鎖了。”我恍然大悟，原來我們看不見的空氣有這么大的魔力。爸爸問我：“你想想生活中還有什么是這個原理的？”我想了想說：“罐裝飲料搖晃之后再打開，飲料可能會噴灑出來，是不是也是這個原理？”爸爸夸我真會活學活用。

原來生活中有這么多有趣知識呀！我以后要多留心觀察。感謝這個小實驗把我從不能踢球的失落中拉回來，還給了我雙倍的快樂。

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇四

今天，科學老師給我們班每個同學發了十顆綠豆，讓我們種，還要好好觀察。

我一到家，連鞋子都沒脫，就飛奔進廚房里，聽科學老師說：大多數的種子發嫩芽只需要水、空氣、合適的溫度。于是，我先拿出一個碗，再把它放在水龍頭下接滿水，然后我把綠豆種子放在里面，最后，把碗端到陽臺上有微微陽光的地方。

“好了”。我自言自語地一邊說，一邊回自已的房間寫作業去了。過了三個小時，我早已吃完晚飯，現在已經十點了，可是我不禁想起了我的小豆芽。“它們發芽了吧?”“它們怎么樣了?”一個個問題浮現在我的腦海中。

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇五

今年夏天我可被蚊子害慘了，美夢總是被蚊子“嗡嗡”的叫聲攪碎，我真的非常痛恨它。昨天晚上，討厭的蚊子又打破了我的美夢，我睜開眼一看，啊，手上、腿上有許多紅疙瘩，還有一只蚊子正貪婪地吸著我的血!我正要打它，它連忙向我求饒：“小妹妹，饒了我吧!我以后再也不敢吸你的血了。”我問它為什么吸我們人類的血。它說它們只是為了生存，它們的嘴像針，無法吃害蟲，也只能伸進人類的毛孔了吸血。我說：“你明天來找我，我想辦法讓你的嘴變大，能吃害蟲。”

今天中午，我認真查閱了各種資料，并且做了許多實驗，終于成功地配置成了一種神奇的藥水，只要吸一點，就能把嘴變大，但是對身體沒有一點害處，真是天衣無縫。我把藥水放在碗里，到了晚上，昨天那只蚊子來了。我讓它通知它的同伴們，不一會兒，蚊子都到齊了。我對它們說：“這是我研制的藥水，比我的血好喝多了，不信，你們試一試。”于是，蚊子們爭先恐后地喝起藥水來，眨眼間，蚊子的嘴變大了，都能吃害蟲了。它們異口同聲地說“耶!我們可以不要被人類討厭嘍!”從此，蚊子每天忙著吃害蟲，人們再也不用打它們或用蚊香消滅它們了，還把他們當作人類的好朋友!

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇六

今天的天氣真好，但是在我的家里，一個小生命正在和死神拼搏——只小雞。它的眼神是那么的暗淡，是那么的無助。

我看著她，心里很內疚：哎。早知道就聽奶奶的勸告，小雞就不會死了！早知今日何必當初呢！它的眼皮時不時的蓋住了他的眼珠，但他還是甩了甩頭，想讓自己清醒過來，因為他知道，一旦他睡著了，就會死。

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇七

我一直夢想著成為一只蝴蝶，那種有著透明翅膀的蝴蝶，誰都感覺不到我的存在，只有我自己。

如果我是這樣一只蝴蝶，小小的我可以飛遍大大的世界，我可以突破所有所有的囚籠，尋找屬于我的自由。我可以停在田埂上，尋找大片麥海隨**動的夢幻；我可以浮在水面上，傾其一生，只為欣賞荷花開且落；我可以順著風，停在金字塔尖，，看世事無常；我可以藏在礁石后，看潮漲潮落；我可以停在花朵上，等待露水將我的翅膀浸濕，等待第一縷朝陽劃破天際；我可以一個人，拋開所有紛雜，在星空中靜靜飄落。假如我是這樣的蝴蝶，我就可以當我自己，不用顧忌他人的目光，不用理解社會的規則，不用終我一生的光陰去追尋成功......

如果我是這樣一只蝴蝶，我就可以陪伴我想要守護的人與時光。我可以停在小時候，享受糖葫蘆背后藏著的無憂無慮；我可以停在過去，瘋狂的做我沒做過的自己，不留遺憾；我可以停在媽媽的肩上，陪她浪跡天涯，去到一個沒有煩惱的未來。過去的生活，我留下了太多的遺憾，我還沒有來得及享受這樣平平淡淡的生活，就已匆匆進入了下一個時代。假如我是這樣的蝴蝶，我或許可以輕盈的飛在時間的長河中，看分秒匆匆奔去，看以前生活的點點滴滴，看那些我記得的或不記得故事。不知這樣的一只蝴蝶，可不可以騙過時光老人的眼睛，在這大千世界中尋找著自己過去的影子？世事繁雜，但其實我最想守住的，也僅僅只是那么一瞬間的時光罷了。

如果我是這樣一只蝴蝶，我就可以追尋我想象中的未來。沒有了真實世界的束縛，我才可以勇敢的大聲說出自己真正的理想，我從來就不想當個所謂的成功人士，我想當自己，那個膽小細膩神經的自己。我不用走父母為我鋪好的路，我不用小小年紀就考慮未來，我可以放下所有的不愉快，我只想一個人，一個人靜靜的守著自己，守著我擁有的值得珍惜的人與感情，這樣，很幸福。當這樣一只只有幾天壽命的蝴蝶，你不后悔嗎？上帝在賜予我生命前這樣說。我銘想了片刻，生活的一幕幕浮現在了眼前，最好的朋友，最溫暖的家人，最和藹的老師。我好像什么都有了，又怎舍得放棄？時間從來都沒有拋棄過我，或許是我自己，從來就沒有從幻想的深坑走到現實。好吧，那就用余生，做蝴蝶所做的事，用余生去愛生活的每一秒，或許蝴蝶，一直活在我的心中的蛹中，等待展翅高飛的一天......

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇八

今天上午，天空布滿了黑壓壓的烏云。過了一會兒，冰冷的雨滴伴著清涼的冷風從黑漆漆的云朵上落了下來。

這是一場涼爽的小雨。雨點落在你的.身上你會感到一股涼意涌在心頭，它會讓你排除夏天的炎熱，它也會消除你的疲憊。這是一場快樂的小雨。它落在你的身上，你會感到非常興奮。落在小貓小狗身上也會讓他們高興得跳來跳去。甚至落在身上小草它也很高興，因為，它明顯綠了。這是一場活躍的小雨。它們像跳傘兵一樣從天上跳下來，落在地上就像撥動了一個音符，千千萬萬個音符聚成了一場音樂會，它在歌頌大自然。世界萬物同在傾聽這美妙的音樂會。

雨滴是很美麗的自然現象，大家多觀察大自然，就會發現其中的奧妙之處。

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇九

我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭。我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強；康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。

紫蝴蝶的葉子有三瓣，風吹起來，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。

有一天晚上，我拉窗簾要睡覺時，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會變？明天早上我可要好好看個究竟。

早上起來，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開了，但還沒有完全張開，好像一個孩子剛剛睜開朦朧的雙眼。“這是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語。中午看看再說吧。

晚上終于來到了，我帶著好奇心又去觀察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的葉子竟然又合上了，好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀，太神奇了！

我又連續觀察了幾天，發現紫蝴蝶的葉子變化都是有規律的：早上半開不開，中午完全開放，晚上再合起葉子。

我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開放，晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽轉，鐵樹開一次花，夜來香夜里才開花。

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇十

老師拿來一杯淡水，說：“同學們，如果我把一個雞蛋放到杯子里面，它會怎么樣呢？”有的同學大聲叫道：“會沉下去！”有的同學馬上反對：“不對，應該是浮起來！”還有的'同學說：“是先沉下去，過了一會兒它就會浮上來。”老師聽了三個答案，笑了笑，并不急著告訴大家答案。只見她把雞蛋放進杯子后，就再也沒有浮上來。勝利的同學臉上露出了滿意的笑容，沒答對的同學目不轉睛地盯著那個杯子里的雞蛋，十分期待它能浮起來，但是奇跡并沒有出現。老師在杯子里加了一點鹽，我們想這次應該會浮上來了吧，但是杯子里的雞蛋還是經紋絲不動。唉，我們又猜錯了！正當大家垂頭喪氣的時候，老師拿出一包鹽，說：“我在杯子中加大量的鹽，結果會怎樣呢？”我們一下子又變得興奮起來，嗬，杯子里的雞蛋漸漸地浮起來了。我們又歡呼雀躍起來。

為什么加了大量的鹽，雞蛋就會浮起來呢？老師對我們說：“淡水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋會沉在水度，而鹽水的密度大于雞蛋，所以雞蛋才會浮起來。”

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇十一

你也可以投稿：

科學老師要我們回家做實驗，要求每個組各放三顆綠豆種子，研究一個與綠豆發芽有關的問題。我研究的問題是綠豆種子發芽是不是與光有關。于是我將一組種子放在陽臺上，這里陽光充足，另一組我放在黑暗閉光的柜子里叫對照組，然后我就等它們破殼而出了。

這個實驗使我明白，植物的生長需要光，需要水。你也可以投稿：

實驗與觀察。

今天，我看到科學書上寫著：剪開花莖，一半插在紅色水中，一半插在藍色水中，花就會變成一半紅一半藍。這太有趣了，我決定做個小實驗。

我采了一些白菊花，用剪子把它們的根莖剪整齊，再把調好的十二種色水從盒子里拿出來，我還加了一些水呢！然后我把十二朵白菊花插到十二種有顏色的水中。然后，我就等待有不同顏色的花開出來。

一周過去了，我天天觀察，發現純水生養的花仍然開得很好，有顏色加水多的花開的也不錯，上了點色，但加水少的雖然葉子上了色，但花都枯萎了。

今天早上，我打算捉兩只蝸牛做觀察實驗，從中發現蝸牛的奧秘。

于是，我興沖沖地跑到了我家的小花園里，開始了“蝸牛捕捉大行動”。哎！蝸牛這小東西可不好找啊！費了我老半天時間還沒找到。可是，“功夫不負有心人”，終于我在一個濕漉漉的墻角找到了它。“唔，可找到你了，我要帶你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿來一個透明的玻璃小盒，把蝸牛裝進去，并在玻璃小盒里滴了幾滴水，保持濕潤，然后帶回去做實驗。

我首先做的實驗是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里，看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉睛地盯著小蝸牛，可是小蝸牛動也不動，理里也不理我。我想，看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧！那我先去看看電視吧。午飯過后，我又繼續研究。我跑到玻璃小盒前，只見盒里的菜葉子不見了，只剩下米和面包屑，還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西，這大概就是蝸牛的排泄物了。原來蝸牛是吃葉子的，我還以為給什么就吃什么呢。

其實，大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認真思考，總會發現其中的奧秘。

十五小五。

科學實驗（轉載）。

“56、57、58……”在一聲聲稚嫩的喊聲下，科學課的鈴聲打響了。

科學老師仍是夾著備課本、備課材料、課本走進了教室。不同的是，今天同被他捎來的，還有一個大的塑料桶。塑料桶被擱在一旁，透過稍藍的外皮，我清楚地看到了里面組裝好了的三角架，還有鐵沙網、燒杯、溫度計、酒精燈，當然，還少不了盛在瓶蓋里的火柴。“今天，我們做一個科學實……”“我，我，me！“還沒等老師說出“驗”一字，同學們條件反射似地舉手。不過這一次我們變乖了，不到5秒，右胳膊如被閃電電著，痛快地放在了左手之上。“嗯，嗯，這次不錯，不錯，那一個、那一個、那一個還有你，上講臺觀察實驗！”站在我面前的科學老師指著我的額頭。我隨習慣性地捎了一張紙，一枝筆到了講臺。只見科學老師把組裝好的三角架拿上講臺，又拿出了鐵沙網蓋上，盛了熱水的燒杯也理所當然地站了上去。當點燃的酒精燈放在了燒杯之下，溫度計已經浸泡在水中。“現在的溫度是27攝氏度！”我拿筆刷刷記了下來。“現在37攝氏度！”

天哪，才一分鐘，度數漲得就這么快？我想，要是炒股者可以看到此實驗，一定要想：如果股市大盤的“溫度”如溫度計的溫度多好啊！過了7分鐘后，只見燒杯中的水開始往上冒氣兒，表面稍稍有點波動，溫度是68攝氏度。在后來的一分鐘里，溫度上升地越來越慢，只提升了3攝氏。這時的水從底往上有一些細小的渣子，那是水分泌出來的，而且夾著它出來的，還有幾點點小水泡泡，很小。三分鐘又過去了，在這個期間溫度計漲了11攝氏度！這時從水里冒出來的氣泡越來越急，有點旋轉式，也似想急著爭什么。五分鐘過后，溫度是89攝氏度！這時與水深平對視，可以看到從底卷起的一層層漣漪，比較模糊，似一層層淤泥。這時觀察燒杯水的刻度，比以前少了1厘米了！原來，那1厘米的水，都頑皮地由水蒸氣升入空中了！當溫度達到90攝氏度，同學們驚愕地說：“爆炸啦”而這時正巧下課鈴聲響了，可差點把我嚇破了魂。

生活中的小實驗。

大家一定都認識水、洗潔精和食用油吧！今天，我做的實驗就是關于它們三種液體的。

請大家注意了，實驗開始了。

第一個實驗，我先拿出一個透明的杯子，杯子里加入水，然后把食用油滴入水中。咦！油怎么浮在水上，而不下沉呢？是不是水的重量比食用油重呢？我帶著問題打開電腦，查了又查，費了千辛萬苦，終于找著了，嘿！結果果真是水的比重比食用油重呢！

“傻孩子，這可不是什么偽劣產品。這是因為水把洗潔精給溶解了。”媽媽笑著說，

同學們你們只要細心觀察周圍的小事，你們就會得到許多知識的。

有趣的實驗。

上課了，教室里鴉雀無聲。同學們瞪著明亮的大眼，全神貫注地望著講臺。老師說：“這節課要學習大氣壓力，希望大家認真觀察，努力思考，想一想是什么道理。”

老師給我們講了一些有關大氣壓力的知識后，開始讓我們自己做實驗了，老師先讓我們把杯子裝滿水，并用紙板堵住出口，再把杯子口往下傾斜松開手，看看水會不會流出來。我想，水當然會往下流，這個道理連幼兒園的小孩子也知道。可是，當我的同學松開手時，杯子里的水卻沒有漏出來。我好奇的看著杯子，心想“奇怪，水怎么沒有流出來呢？莫非這杯子有什么“機關”嗎？”

我的腦子上打了一個大大的問號，輪到我做實驗了，我把杯子左左右右，上上下下仔仔細細檢查了一遍，發現它跟一般杯子沒什么區別，我帶著深深的疑問按住了紙板，把杯口慢慢地向下傾斜，然后小心地松開手，里面的水也沒有流出來，紙板也安然無恙，我更加疑惑不解了。

老師還做了許多實驗，讓我們對大氣壓力產生更多地認識。

有趣的實驗。

今天的作文課剛上課，老師就笑笑瞇瞇的走進教室，對我們說：“同學們，今天，讓我們一起做一個‘摩擦起電’的實驗吧！”我們聽了，個個都眉開眼笑的，高興得不得了！

老師找來了一把小剪刀和一張已經折好的紙。接著，老師又用剪刀將紙剪成一張張米粒般大小的紙片。我立馬拿出一把塑料尺子，在都上擦了一會，就馬上把尺子放在紙片的上空，可那些紙片像睡著了似的，紋絲不動。我困惑不解：咦，這些紙片怎么沒有沾上尺子呢？老師看出了我的心思，摸了摸我的頭說：“可能是你摩擦的時間不夠長，沒有產生靜電，這次摩久一些，再試一試。”聽完老師的話，我便又繼續開始摩擦。一直摩到尺子都發熱了我才把它放在小紙片的上空。令我意想不到的事發生了，這小紙片像是一個個找到媽媽的孩子一樣，爭先恐后地粘到尺子上來。我高興極了，拿著尺子到處亂轉，我發現這些紙片就像一個個芭蕾舞演員似的，跟著尺子轉了起來。

老師告訴我們這叫做靜電現象，在夏天滑滑梯，在在冬天脫毛衣時也會有這種現象。

來源：m.04/。

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觀察實驗日記初中（通用19篇）篇十二

回到家，我迫不及待地拿出一大盒綠豆，細細觀察起來。綠豆小小的，長約5毫米，寬約3毫米。橢圓形的背上有一條小黑裂縫，裂縫中間有一個芝麻大的小白點。我在盤子底下墊了幾張紙巾，抓了一大把綠豆，再倒上水，浸濕。媽媽把濕毛巾蓋在綠豆上，好期待明天呀！

10月15日星期二晴。

今天，當我拿開毛巾的時候，驚奇地發現，小綠豆們都比昨天胖了一圈，深綠色的衣服都變淡了，有一些小綠豆撐破了皮，敞開了胸脯，露出白白的肚皮。有好幾顆小綠豆已經冒出大約5毫米的小白芽了，嫩嫩的，好像剛出生的嬰兒探出好奇的腦袋，張望著這美麗可愛的世界。

10月17日星期四晴。

今天，我掀開濕毛巾，發現大部份的綠豆露出白白嫩嫩的身子，忍不住輕輕一摸，濕濕的，滑滑的。豆芽的根又長長了，約2厘米，有的根和綠豆形成一個“9”字，像一個長長的小逗號；有的根直直的，像一根火柴棒；有的根胖胖的，像一條白蚯蚓。小綠豆三天之內竟長得這么高了，變化可真大呀！。它僅僅只吸收了水份，就有這么頑強的生命力，真了不起！

10月19日星期六晴。

一大早，我又掀開濕毛巾，驚訝地發現，原來橫七豎入躺著的豆芽，現在都把根伸到潮顯的紙巾上，頭整整齊齊地垂下來，像列陣的低著頭的士兵；原來白白嫩嫩的豆芽，現在變成淡淡的紫色的了；原來緊緊裹著綠色的外衣，現在也干脆不要了，是不是昨天曬太陽的緣故，它們太熱了呢？我趕緊拿了一盆令水往它們身上灑。

10月20星期天晴。

今天，我的小豆芽們又有了新的變化，兩瓣綠豆中間冒出了一對小葉子，嫩黃嫩黃的像小螃蟹的小鉗子，真可愛。現在豆芽已經有5厘米那么長了，我等待它們慢慢長大。

10月24日星期四晴。

過了這么多天，小豆芽們總算是長成一個瘦高個子，把毛巾都撐得鼓鼓，真是大力士呀！風吹過來，它們發出“沙沙沙”地聲音，好像在說：“看我們長得多棒呀！快來給我們澆水吧！”我趕緊拿了一個花灑，將細細密密的水珠噴灑到小豆芽綠綠的葉子上。小豆芽一天一個樣，每天都帶給我驚喜。有的從整齊的豆芽中躥出一根長豆芽，算是豆芽中的“玉女”峰了。而其它的豆芽卻整整齊齊，密密麻麻地站著。我要把它們移植到土里，讓它們長得更加拙壯。

這次觀察小綠豆，讓我深深地感受到大自然有著神奇的魔力，只要你細心觀察，留心生活中的變化，就會有更多驚喜的發現。

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觀察實驗日記初中（通用19篇）篇十三

我家的那只狗媽媽生了一窩狗娃娃，小狗滿月了，都很活潑可愛。

可是，你們知道嗎？小狗剛生下來時卻不是這樣。它們整天縮在狗窩里，小小的身體，稀疏的皮毛，眼睛也睜不開，就像月亮一樣，只有一條彎彎的細縫。它們的四肢軟弱無力，不能站立，連爬起來都很困難。那黑黑的鼻子，就像一顆黑巧克力。它們常常鉆在狗媽媽的肚子下，爭著要喝奶，搶到奶頭的小狗，半躺半跪，只顧拼命地吮吸，邊吃邊享受狗媽媽給他們梳理皮毛的那種舒坦。沒搶到奶頭的小狗，似乎有些傷心。

兩個星期后，小狗的眼睛睜開了，從一條線變成了一彎新月，最后又從一彎新月變成了一輪滿月。

這個時候，小狗的四肢也能站立了，在屋里走來走去，不像剛生下來時那樣一直待在窩里了，它們會好奇的走到外面，對一切都感到好奇。但是要是看見有人來了或者聽到有什么響聲就害怕地縮回窩里，做到狗媽媽的肚子下。

滿月后的小狗，可不再安于窩里的生活，常常爬到窩外嬉戲。一雙襪子、一雙拖鞋都是它們的玩具。它們看見人也不害怕了，每當我走過來，小狗會聾拉下耳朵，一邊舔我的腳一邊搖著尾巴，仿佛在說：“小主人，給我點好吃的吧！”

瞧這可愛又呆萌的小狗，是不是讓人愛不釋手？

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇十四

提起綠豆，想必大家都不陌生吧？可是你們知道綠豆發芽的過程嗎？前幾天我就用水泡了綠豆，觀察了它的發芽過程。

某某年9月21日星期一晴。

首先，我從廚房的麻袋里拿來幾顆綠豆，然后拿一個玻璃杯接了半杯水，把“豆豆姑娘”放在里面，我清楚地看到了小綠豆，小綠豆也非常享受“泡澡”的過程。

某某年9月22日星期二雨。

第二天了，我早早地坐在窗邊，準備迎接生命的萌動。我看到綠姑娘幾乎都長出了白白的、短短的頭發，非常可愛；姑娘太胖了啦，把外套都漲破了呢！

某某年9月23日星期三晴。

放學回到家后，我手忙腳亂地換拖鞋，洗手，迫不及待地奔向陽臺，生怕錯過豆芽生長的一秒鐘。綠豆姑娘們的頭發越長越長，最后，有幾顆終于忍不住了，它們脫下綠色的衣裳，露出嫰白嫩白的皮膚。啊，多么可愛的小精靈啊！

某某年9月23日星期三晴。

吃午飯的時候，我發現有的綠小胖已經長出了嫩綠的葉子，有的則還是緊貼在杯璧上，貪婪地望著杯外的世界，此時，我的心情非常喜悅。

某某年9月24日星期四晴。

綠豆姑娘們幾乎都得脫下了外套，挺著一個大大的肚子。我非常自豪，但看著自己親手勞動得到的收獲，有點兒舍不得吃呢！

某某年9月25日星期五晴。

我把所有成熟的豆芽姑娘們撈出來，媽媽用這些小豆芽炒了我最喜愛吃的豆芽炒細粉，看著就讓人垂涎三尺，吃起來就更不用說了。

一份耕耘，一份收獲，只有辛勤勞動的人，才會豐碩的收獲。

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇十五

我最喜歡的一種植物當然是含羞草啦!

聽說含羞草只要一碰它，葉片就會合攏，為此我感到很迷惑，準備親自去試驗并證實一下。

回到家后，我馬上上網查資料，終于為我解開了這個謎：原來在含羞草葉柄的關節處，有一個鼓鼓囊囊的包叫葉枕，里面布滿了水份，特別敏感，如果有什么東西碰到葉子，葉子就會垂下來，這時的含羞草就一點精神也沒有了。難怪我用手輕輕地觸摸它，它就像一個害羞的小姑娘，低下了頭。網上還說：含羞草又叫害羞草，喜歡充足的陽光，還喜歡在濕潤的土地里生長，而且不耐寒。

這次對含羞草的觀察真有趣。也讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物，有趣的事近在咫尺，并且還可以發現生活中的奧秘!

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇十六

一天下午我和好朋友張鹿來到公園里玩，一會兒我們就玩得滿頭大汗，于是，我們來到旁邊小樹的凳子上，邊吃著帶出去的零食，邊休息。

當我正準備走時，忽然發現地上的零食旁邊有幾只螞蟻圍起來，于是我倆蹲下來仔細地觀察。幾只可憐的小家伙又是推、又是拉，可那些餅屑一動也不動，螞蟻們可急壞了，一直圍著餅干打轉。我不禁笑了起來說：“小家伙不自量力。”張鹿卻神秘地對我說：“別急，看著吧！”只過了一會，一群螞蟻就浩浩蕩蕩地來了。瞧它們神勇無比、勇往直前的樣子，好像要進行一場戰斗。它們來到餅屑前蜂擁而上，有的咬，有的啃，一會兒餅干屑變得很小很小了。隨著它們的移動，餅干屑漸漸沒了。我被眼前這一幕深深地感動了，同時我也更深的理解了“團結就是力量”這句話的含義。

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇十七

我家樓下的花園里有一叢含羞草，開出粉紅色的花朵非常好看。其實我們能在很多地方看到含羞草，它是一種到處都有的植物，不過由于它是小小的的，因此我們很少注意到它。

其實含羞草的花朵也很特別的。含羞草的花是由很多很多小花組成的花球，每朵小花都有四片花瓣，有幾根花蕊。因此當含羞草開花結果后，它的花球上就會長出很多很多莢果，莢果掉落后，花球上留下數不清的空洞。

含羞草不僅會“害羞”，還是一種特別的植物。

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇十八

那天，我在我們小區里徜徉，突然，一股淡淡的清香撲鼻，我心中便打起了個問號。怎么回事?這是什么氣味?我便順著這味兒找了起來。

走著，走著，味道越來越濃。這時，一朵含苞欲放的花兒映入我的眼簾，仔細打量著這朵花，我又忍不住上前去摸了一摸，這花白白凈凈的，摸上去十分柔軟，還略微有一些細毛，這竟是啥花呢?這時樓下鄰居胡爺爺路過，一眼看穿了我的心思，語重心長地說:“丁承瀚，站在這干啥?不會是看花的吧?”我點了點頭。“哦，這可是茉莉花呀!告訴你，這種花可是在六月上旬開的啊!”“太謝謝啦!胡爺爺。我剛想問呢!“我興奮地說。

事后，我又特地上網搜了一下有關茉莉花的用處，茉莉花瓣可以制成中藥、飲料或茶。而且茉莉花茶還十分有益于人體健康呢!最后，我呼吁:大家一定要好好愛護植物，它們可是人們的助手呢!

觀察實驗日記初中（通用19篇）篇十九

昨天，我為觀察綠豆發芽做了一些準備。我先從家里找來了一些綠豆，它們真可愛，橢圓形的身上有一個小點，就像一只小眼睛。我把身穿綠色的豆子們放入一個裝滿水的杯子里，再蒙上紗布。

今天我輕輕打開紗布，發現這些喝了一夜的小綠豆們都變得比昨天大了一些，就像一個喝足水的胖娃娃。看著他們可愛的樣子，我忍不住去捏捏它們，發現綠豆們變軟了，它們身上的那個小點變成了一條又長又大的縫，好像馬上就要把這件綠衣裳脫下來似的。

我興奮地期盼著明天小綠豆們會發生什么變化？

10月22日星期五晴。

今天，我放學回家后，我迫不及待地去看我的綠豆寶寶們。

“哇！綠豆發芽，綠豆發芽了！”我歡天喜地地叫喊起來。小芽兒是從那條縫長出來的，顏色是乳白色的。它們小芽兒如羊角般的樣子，還是彎曲的呢。小綠豆芽剛長出來的樣子真像一個調皮的小孩把頭探出來，好奇地張望著這個世界。我用尺子量了一下，綠豆芽最長已經有1厘米了。

我禁不住贊嘆，綠豆生長的速度竟然這么快。一根根豆芽爭先恐后地成長，好像在比誰長得更快。

經過這幾天觀察綠豆發芽的過程，我也懂得了不管做什么事都要學會耐心地去對待。