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共青團員意識教育總結(模板20篇)

時間:2025-05-19 作者:琉璃

團員是指在團組織中參加團的工作并享有團組織的權益的成員。以下是小編為大家收集的團員范文,供大家借鑒和學習。希望大家能夠從中獲取一些啟示和思考。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇一

大學生創業教育,既包括理論知識的傳授,也包括實踐技能的培養。當前,我國大學生創業教育存在以下幾方面問題:一是認識片面,缺乏對創業教育的深刻理解。與國外中小企業的興起和發展推動創業教育的繁榮不同,我國創業教育的原動力之一是解決就業問題。這樣的目標設定使創業教育被簡單地理解為如何引導學生創辦企業,如何通過創業教育減輕就業壓力。事實上,創業教育不僅僅是一種就業教育,更是創新高等教育人才培養模式的一個切入點。二是模式封閉,內容陳舊,方法途徑單一。在教學模式上,大多數高校創業教育局限在校內和課堂,搞統一的教學計劃,忽視學生的個性特點,顯得較為陳舊、封閉;在教學內容上,以專業為中心,以行業為目標,專業面偏窄,知識結構單一;在教學方法上,創業教育偏重理論性、知識性傳授,較少開展實踐活動。三是力量不足,缺乏專業的創業教育師資隊伍。還未形成專業化、正規化的創業教育師資隊伍,有的教師在進行案例分析、操作練習時不免有紙上談兵之感,既有先進教育理念又有豐富實踐經驗的“學者型企業家”或“企業家型學者”非常缺乏。

面對大學生創業教育存在的問題,應努力構建“創業教育+模擬實訓+創業實踐”的“三位一體”創業教育模式。這種教育模式強調以創業教育為基礎,以創業運籌、創業營銷戰略等為主要內容,通過創業理論課程教學,使學生積累創業所需的知識;以模擬實訓為實踐教學的主要手段,幫助學生了解創業過程;讓學生在學校創業園開辦企業,或在創業園實習,使學生的創業能力真正得到提升。構建“三位一體”創業教育模式,需抓好以下幾方面工作。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇二

志們、青年朋友們:

團中央決定,9月至12月,在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育。中央國家機關團工委近日也召開了中央國家機關增強共青團員意識主題教育動員大會,對中央國家機關開展主題教育做了具體的安排和部署。今天,我們召開總社增強共青團員意識主題教育動員大會,對活動做出全面部署,啟動總社機關和直屬單位的增強共青團員意識主題教育。在總社開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育,是總社共青團政治生活中的一件大事。總社黨組、直屬機關黨委非常重視。總社黨組書記在直屬機關團委向黨委、黨組的專題匯報上圈閱。總社黨組成員、紀檢組組長、直屬機關黨委書記同志批示:直屬機關團委要按照團中央、中央國家機關團工委的部署,成立專門領導機構,按要求內容和步驟,結合總社團組織、團員的實際情況,認真扎實地搞好教育活動,切實達到“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標任務。直屬機關黨委要關心、重視、支持這項工作,加強指導,并幫助其解決所遇到的困難和問題。之后,佟組長又多次與團委一起研究教育活動工作。直屬機關團委按照領導批示,在直屬機關黨委的領導下,認真領會團中央和團工委的有關要求,廣泛聽取各方面意見,并結合總社共青團工作的實際,形成了《關于在總社開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育實施方案》。剛才,劉婷同志代表總社增強團員意識主題教育領導小組和直屬機關團委做了方案說明,希望大家認真組織實施。

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央作出的一項重大決策。共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯系青年的橋梁和紐帶,將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”,是共青團的神圣職責。開展增強團員意識主題教育,是總社各單位團組織學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化,是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。近幾年,供銷合作社進了一些年輕人,給機關和直屬單位增添了新生力量,發揮了很好的作用,是件可喜的事情。從某種意義上來講,青年是供銷合作社的希望和未來。

從總體上看,總社機關及直屬單位廣大團員青年長期以來在供銷合作事業的改革和發展中發揮了獨特的作用,取得了很大的成績。這一點總社黨組、機關黨委是十分清楚的。但是,也有少數基層團組織虛化,一些團干部兼職化傾向日益突出、責任心不強,部分團員組織觀念弱化、意識淡薄等問題依然存在。開展增強團員意識主題教育,就是要切實解決團員、團干部和基層團組織建設中存在的突出問題,這是總社共青團開創工作新局面的必然要求和重要保證。現在供銷社正面臨改革和發展的關鍵時期,需要我們方方面面做出切實的努力,當然也包括我們廣大青年在內,要發揮重要的作用。

各單位團組織一定要從貫徹落實黨中央保持共產黨員先進性教育活動精神的高度,從新時期團的事業發展的高度,充分認識開展增強團員意識主題教育的重要性和必要性,統一思想,認真安排,按照要求切實把教育活動抓實抓好。

這次教育活動從10月中旬開始,到11月下旬基本結束,為期一個半月,我們要做的工作很多,任務很重,時間很緊。為使教育活動取得預期的效果,必須準確把握“增強意識、健全組織、活躍工作”這個目標要求,圍繞“始終將學習實踐‘三個代表’重要思想作為教育活動的首要任務”這個主線,緊扣“始終將團結引導廣大團員青年‘永遠跟黨走’作為教育活動的目的”這個主題,抓住“要充分調動廣大團員參與教育活動的積極性和主動性”這個關鍵,突出“要認真抓好學習教育這個基礎環節”這個重點。通過教育活動,著力解決基層團組織存在的`突出問題和難點問題,積極探索團員教育管理的新方法、新途徑,建立健全團員“長期受教育,永遠跟黨走”的長效機制,鞏固和擴大教育活動成果,逐步使團員意識教育經常化、制度化、規范化,促進團的基層組織建設整體得到加強,不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識,使廣大團員自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,成為具有強烈的組織意識和紀律觀念的合格團員,成為執行黨的路線、方針、政策的模范,勤奮工作的模范,刻苦學習的模范,遵紀守法的模范和開拓創新的模范,為供銷社的改革和發展貢獻自己的力量!

另外,新時期團員青年無論是在思想上,還是在構成上都發生了新的變化,這次教育活動還要體現出新時期青年的特點。既區別于黨員先進性教育活動的內容和方式,同時也區別于以往團組織開展活動的內容和方式。要進一步研究當前總社團員青年的思想實際,著力解決1-2個突出問題,使教育活動更有針對性;要在把團中央和團工委規定的工作不折不扣的完成好的情況下,設計一些具有總社特色的自選活動;要以增強團員意識主題教育為契機,推進正在做的各項工作。

三、爭取支持,切實加強組織領導。

共青團是黨的助手和后備軍,整個教育活動要緊緊依靠黨組織的關心和支持。按照黨建帶團建的原則要求,今天,我們請了8家有團組織的黨委、支部負責青年工作的同志參加會議,希望黨組織給予這項工作以應有的支持。各級團組織要抓緊向本單位黨組織作好專題匯報。一是要認真學習、借鑒本部門保持共產黨員先進性教育活動的成功經驗,始終堅持在黨的領導下開展教育活動,保證教育活動的正確方向。二是要積極爭取黨組織和行政領導重視,努力在工作人員和經費上爭取支持,不斷優化教育活動的外部環境。三是要在教育活動中緊扣學習實踐“三個代表”重要思想這一主線和“永遠跟黨走”這一主題,使團員意識教育活動始終服從和服務于黨員先進性教育活動,使團的建設始終服從和服務于黨的建設。

在總社開展增強團員意識主題教育是當前總社共青團工作的重中之重。時間緊,任務重,要求也高。各單位團組織和團干部要真正把思想統一到團中央的決策部署和工作要求上來,提高認識,擺上位置,切實加強組織領導。一是成立組織領導機構。總社增強共青團員意識主題教育領導小組及其辦公室已經成立。各單位都要成立相應的領導機構和工作機構,團組織負責人切實履行直接責任人的職責,對本單位增強共青團員意識主題教育負全面責任。團干部要在教育活動中發揮先鋒模范作用,認真組織、帶頭參與、以身作則。領導小組將根據總社共青團工作的實際,建立明確的考核標準,實行量化考核。并抽調專門力量,組成督查組,到各單位團組織開展檢查監督。二是根據本單位實際,研究制定工作方案,明確任務和要求,形成一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實的工作格局。三要加大宣傳力度,充分運用團內陣地,努力營造輿論氛圍,確保教育活動全體團員清楚、廣大青年了解。直屬機關團委將編發《增強共青團員意識主題教育簡報》,并在中國供銷合作網上開辟專欄,及時發布工作動態,刊登各單位開展教育活動的信息,供交流參考,推動工作。希望各單位團組織及時報送工作動態和信息。

同志們,青年朋友們,團員是團的肌體的細胞,團的基層組織是團的全部工作和戰斗力的基礎。開展增強共青團員意識主題教育,是一項帶有基礎性、戰略性、全局性的工作,是對各單位團的工作整體水平的一次檢驗,是對團干部工作作風的一次檢驗,更是對團干部工作藝術的一次檢驗。希望在座的團干部進一步統一思想,提高認識,不斷增強責任感和使命感,以求真務實的工作態度和勤勉踏實的工作作風把總社增強共青團員意識主題教育抓緊抓好,真正抓出實效。我深信,有各級黨組織的重視和支持,有廣大團干部的共同努力,有全體團員的熱情參與,總社增強共青團員意識主題教育一定能夠取得扎實的成效和豐碩的成果。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇三

按照計劃的部署,我支部于月9日在市科協會議室召開xx市科協“增強共青團員意識”主題教育動員大會。市科協機關黨委書記馬太保、市科協機關黨委副書記馬秋華、機關黨委委員周永華同志及全體團員出席了會議。大會宣布成立市科協“增強共青團員意識”主題教育領導小組,由科協機關黨委委員、學會部部長周永華同志任組長,市科協團支部書記郭敏同志任副組長,支委委員沈毅、王煒同志任小組成員,統一領導本次活動。機關黨委書記馬太保同志在會上作重要講話并代表市科協機關黨委對全體團員提出三點希望:

1、統一思想,提高認識,切實通過本次活動增強廣大團員青年的政治意識、組織意識、模范意識。

2、圍繞主線,把握主題,努力實現“增強意識、活躍組織、健全活動”的主題目標。

3、精心謀劃,狠抓落實,務求取得主題教育的實際效果。

動員大會結束后,緊接著召開團組織專題組織生活會。大家就團員發展和團組織發展需求積極獻計獻策,展開熱烈的討論。大家認為,團組織應該及時反映團員青年的意見和要求,團員、團干要多開展批評與自我批評,多組織較為系統的理論學習培訓班,加強網上青年思想教育陣地等。應該多組織相關主題的團員大會,采勸請進來、走出去”的方式,加強團員青年的理論知識學習,增強團員意識。

根據要求,每次活動我們都在活動場所懸掛了國旗、黨旗和團旗,并要求每位團員佩帶團徽。圍繞“青春獻祖國”主題團日活動,我支部制作了宣傳展板和海報,并就如何更好的以自己的實際行動奉獻青春、報效祖國興致勃勃地展開了一番討論。會后組織團員青年參加了網上知識答題的活動,進一步增強了對共青團知識的了解,收益匪淺。

現在,我支部第二階段的活動正按照計劃有條不紊地開展,年10月25日下午,我支部全體團員在市科協會議室進行了一次集體學習活動。機關黨委書記馬太保同志就如何更好地學習實踐“三個代表”重要思想向大家授課。然后,全體團員又學習了團史團章,每位團員都在學習中認真作了筆記。通過學習,加深了團員對“三個代表”重要思想和團史團章的認識,大大提高了團員“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”的自覺性。在讀書活動中,每位團員采取自學的方式在一個月的'時間里精讀一本學習輔導材料,并撰寫了最少15篇的讀書筆記。

下兩階段我支部的其他活動還有:

1、參與開展一次特色活動。計劃在十月下旬參加科技館在龍子湖區里樓鄉中心小學舉行的蚌埠市“流動科技館”進農村校園活動。這次活動,蚌埠科技館投入20多萬元,精心制作了50件外型小巧、方便運輸,集科學性、趣味性與參與性于一體的科普小展品,希望通過此次活動能夠在農村的青少年中營造愛科學、講科學、學科學和用科學的良好氛圍。

2、以“新時代新風采”為主要內容,圍繞新時代團員必須具備怎樣的要求、有什么樣的評價標準等開展一次討論,進一步明確團員標準和活力團組織標準。

3、組織每一位團員,根據自己的學習情況,結合思想認識,寫一篇心得體會,并召開學習心得交流會。

4、每一位團員根據自身情況寫一篇自我剖析材料,并召開專題民主生活會,開展批評和自我批評,互相幫助提高。

本新聞共2頁,當前在第1頁12。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇四

為了讓廣大團員提高自己的思想覺悟,進一步認識和學習團及其組織的知識,我學院組織部開展了團員意識教育大會活動。

這次團員意識教育活動,使各團員深刻的認識到團組織的重要性,同時也了解到作為一名合格的團員應履行的義務和肩負的責任tuan員的使命感和責任感,提高了團員服務大眾的積極性,宣傳了團員的奉獻精神。團員們也因此更加糾正了自身的許多錯誤思想,提高了自身的思想覺悟,讓自己明白了必須做一個有文化有紀律有理想有道德的四有的優秀共青團員,增強了各團員的愛國主義情操。并且積極地配合團隊工作,努力為社會主義現代化建設而努力拼搏奮斗,使各團員深刻的認識到團組織的重要性,同時也了解到一名合格的團員應履行的義務和肩負的責任,增強了團員的使命感和責任感,提高了團員服務大眾的積極性,宣傳了團員的奉獻精神。

這次活動不僅提高了團員的自身素質,而且為中國xxx注入了新鮮的血液,為中國xxx增添了活力。

歷史地理與旅游學院團總支、學生分會組織部。

xx年11月27日。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇五

共青團中央決定,從9月至1月,在全團開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育。這是新世紀新階段加強團的基層組織建設的重要部署,是共青團建設的一項基礎工程。開展這項教育活動,是共青團繼續深入學習實踐“三個代表”重要思想的重要舉措。要進一步用“三個代表”重要思想教育全團,構筑廣大團員的精神支柱,建設一支高素質的團員隊伍,從而忠實實踐、全面貫徹“三個代表”重要思想,肩負起共青團在新世紀新階段的光榮使命。開展這項教育活動,是共青團全面落實保持共產黨員先進性教育的重要舉措。共青團作為黨的助手和后備軍,肩負著為黨輸送新鮮血液的重任;作為先進青年的群眾組織,同樣需要保持自身的先進性。通過教育活動,把黨中央關于保持共產黨員先進性教育的精神,傳達貫徹到廣大團員青年中去,引導廣大團員青年牢固樹立共產主義遠大理想,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,對于鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性,具有深遠意義。開展這項教育活動,是加強共青團基層組織建設的重要舉措。建設一支數量宏大、模范作用突出的團員隊伍,是共青團組織不斷煥發生機和活力的重要保證,也是加強團的基層組織建設的經常性任務。面對新形勢,團的基層組織建設與共青團肩負的任務還不盡適應。有些基層組織渙散,部分團員自我要求不高,組織觀念淡薄,模范作用不突出,在一定程度上影響了團組織作用的發揮。開展增強團員意識主題教育,就是要進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識,提高團員隊伍整體素質,全面加強團的基層組織建設,為不斷增強團的服務能力奠定堅實基礎。開展這項教育活動,是開創新時期共青團工作新局面的重要舉措。共青團工作正處于一個新的歷史起點。全面建設小康社會,落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會,對共青團工作提出了新的要求,也使共青團事業面臨著難得的發展機遇。共青團能否抓住機遇,肩負起歷史賦予的使命,關鍵在于不斷增強團組織的吸引力、凝聚力;開展這項教育活動,就是要進一步凝聚團員青年,激發團員青年的積極性和創造力,把團員的先鋒模范作用體現到團的各項工作中去,開創共青團工作的新局面。開展這項教育活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中全會、四中全會精神,全面落實團的十五大和十五屆三中全會確定的目標任務,緊密結合共青團和青年工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,切實增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識,解決基層團組織存在的突出問題,不斷增強團組織的創造力、凝聚力和戰斗力,進一步鞏固和擴大黨的青年群眾基礎。搞好增強共青團員意識主題教育,要堅持黨建帶團建,堅持理論學習貫穿始終,堅持以主題實踐活動為載體,堅持充分發揮團員的主體作用,堅持充分尊重基層創造性,堅持區別情況、分類指導,努力實現增強意識、健全組織、活躍工作的目標要求。開展增強共青團員意識主題教育,是當前全團工作的重中之重。各級團組織和廣大團干部要高度重視,精心謀劃,周密組織,自覺地同黨中央保持高度一致,以飽滿的精神、良好的作風、創新的思路、扎實的工作,團結帶領廣大團員青年為全面建設小康社會而努力奮斗!----------------------------------------------------------------------學習實踐“三個代表”重要思想,是增強共青團員意識主題教育的主線。主線引領方向,統領全局。緊緊抓住這一主線,這項活動才能始終保持正確方向,才能取得顯著成效。抓住主線,就要在團的工作和建設中全面落實、始終貫徹“三個代表”重要思想。黨的十六大把“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道,確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。黨的指導思想,就是團的思想和行動的指南。在新世紀新階段,共青團要肩負起自身的光榮使命,就要用“三個代表”重要思想指導團的全部工作,認識團的全部工作,評價團的全部工作,把“三個代表”的要求落實到團的全部工作中去,從而更好地發揮黨的助手和后備軍作用,更好地為黨和國家工作大局服務。抓住主線,就要教育引導團員青年按照“三個代表”的要求健康成長。按照“三個代表”的要求健康成長,既體現了黨對青年成長的一貫要求,又具有鮮明的時代特征,將青年的成長方向與成長途徑有機統一起來。在新世紀新階段,共青團要擔負起造就“四有”新人,為黨輸送新鮮血液、為國家培養青年人才的基本任務,就要教育引導青年認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想。團員青年要充分認識我們黨代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是與時俱進、開拓創新的黨,是充滿生機與活力的黨,從而增強對黨的信心,堅定不移地跟黨走中國特色社會主義道路。要立足崗位,銳意創新,為促進先進生產力發展貢獻力量;積極參與群眾性精神文明創建活動,弘揚文明新風,為促進先進文化發展發揮積極作用;熱心奉獻社會,真誠服務他人,努力為最廣大人民謀利益。抓住主線,才能使這次教育活動收到實效,達到預期目標。增強意識、健全組織、促進工作,是這次教育活動的目標。其中增強團員意識,根本在于增強廣大團員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性;健全團的組織,根本在于使團的基層組織成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者;促進各項工作,根本在于堅持以“三個代表”重要思想為指導,努力做到服務大局有新貢獻、服務青年有新作為、各項工作有新突破。只有緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線,才能不斷提高團員隊伍素質,增強團組織的創造力、凝聚力、戰斗力,把共青團建設成為團結教育青年的堅強核心。“三個代表”重要思想以其真理的光芒和科學的力量強烈地吸引和感召著當代青年,是指引團員青年健康成長的強大精神動力,是共青團團結帶領各族青年為實現全面建設小康社會宏偉目標而奮斗的行動指南。各級團組織要牢固確立“三個代表”重要思想在一切工作中的指導地位,堅持不懈地用“三個代表”重要思想武裝全團、教育青年,在認真貫徹、始終做到“三個代表”重要思想上取得新成效,努力為全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面貢獻青春、智慧和力量。---------------------------------------------------------------------------------永遠跟黨走――三論增強共青團員意識主題教育永遠跟黨走,是中國共青團工作和中國青年運動永恒的主題,也是增強共青團員意識主題教育的主題。這次教育活動,歸根到底就是要使廣大團員青年了解黨、相信黨、熱愛黨、擁護黨,堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的信念。永遠跟黨走,是共青團的性質和使命決定的。共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,從誕生的那一天起,就在黨的領導下前進;作為黨的助手,是黨聯系青年的橋梁和紐帶;作為黨的后備軍,源源不斷地為黨輸送著新鮮血液。黨的政治綱領決定了團的奮斗目標,鑄就了團員的理想信念;黨的指導思想就是團的行動指南,構筑了團員青年的強大精神支柱。黨在各個時期的中心任務就是團的光榮使命,激勵著團員青年為之奮斗不息。永遠跟黨走,是當代青年成長成才必然要求決定的。當代青年是在改革開放新時期成長起來的一代,國家的發展、民族的進步為當代青年成就事業、實現自身價值創造了巨大的歷史機遇,改革開放和現代化建設為當代青年施展才干、實現抱負提供了廣闊舞臺,而這一切都是在黨的領導下進行的。黨的領導是全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的根本保證,也是當代青年根本利益所在。歷史把青年命運與黨緊密聯系在一起,黨的事業離不開青年,青年成長成才離不開黨。當代青年只有堅定不移跟黨走,始終保持正確的政治方向,才能在新的偉大征程中健康成長,建功成才。黨有號召,團有行動,永遠跟黨走,是共青團的一條根本經驗。80多年來,共青團在黨的領導下,團結帶領一代又一代共青團員和優秀青年,投身于中國的革命、建設和改革的偉大事業,為實現黨在不同時期的歷史任務發揮了生力軍作用。無論戎馬倥傯的戰爭年代,波瀾壯闊的建設歲月,還是風起云涌的改革開放新時期,共青團之所以能夠戰勝重重艱難險阻,歷經各種考驗,不斷成長發展壯大,始終保持著青春和活力,讓鮮艷的團旗始終飄揚在廣大青年心中,歸根到底是因為始終堅持黨的領導。在新世紀新階段,共青團只有繼續堅持黨的領導,始終跟黨走在時代的前列,才能擔負起新的歷史使命,團結帶領青年為全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興而奮斗。這次教育活動以“永遠跟黨走”為主題,就是要在中心思想上體現這一主題,主要內容上貫穿這一主題,活動開展上圍繞這一主題,工作成果上實現這一主題。教育活動要以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,把保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導團員青年牢固樹立共產主義的遠大理想,堅定不移跟黨走中國特色社會主義道路。通過教育活動,要切實增強共青團員的政治意識、組織意識、模范意識,使廣大團員成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,具有強烈組織意識的合格團員,成為執行黨的路線、方針、政策的模范,勤奮工作的模范,刻苦學習的模范,遵紀守法的模范,開拓創新的模范,并帶動周圍青年共同成長。在教育活動中,各級團組織要創新活動內容、活動載體、活動方法,讓更多團員真正投入到活動中來。通過教育活動,密切團組織與團員青年的聯系,增強團組織的凝聚力、吸引力和戰斗力;提高團組織服務大局、服務青年的能力和水平,提升團的形象,增強團的威信;把團員青年更加緊密地團結在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨的青年群眾基礎,為永葆黨的先進性發揮應有的作用。-----------------------------------------------------------------------------增強意識健全組織活躍工作――四論增強共青團員意識主題教育增強共青團員意識主題教育的目標是“增強意識、健全組織、活躍工作”。這個目標既符合團員隊伍的實際,又符合共青團工作的實際,是一個相互聯系、相輔相成的有機整體。團員是團的各項工作和活動的主體,團員意識增強了,才會自覺凝聚在團組織周圍,努力做好團的各項工作,積極參加團的各項活動;團的基層組織是團的工作和活動的基本單位,基層組織健全了,真正發揮了團結教育青年的核心作用,團員的歸宿感和認同感才會進一步增強,團的各項工作也才會更加活躍;團的'工作是團組織服務大局、發揮作用的根本途徑,團的工作活躍了,團組織才會更有吸引力、凝聚力,團員也才會從內心深處認可自己的團員身份,真正感到“我是團員我光榮”!增強團員意識,是這次教育活動的直接目標。所謂團員意識,是團員在觀念上自覺區別于一般青年的意識,是對團員身份的自覺,是團員在團內生活和社會活動中發揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。增強團員意識,主要是增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。政治意識是團員對黨的性質、宗旨、歷史使命的自覺性認識,是團員政治覺悟的集中體現,是團員意識的本質內核;組織意識是團員獨特政治身份的反映,集中表現在對團組織的歸屬感、認同感上;模范意識是團員意識的外在表現,團員在學習、工作和社會生活的各個方面都要發揮模范作用。各級團組織要準確理解團員意識的內涵,把握團員意識的時代性,通過豐富多彩的主題教育,特別是主題實踐活動,切實增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識。健全團的基層組織,是這次教育活動的基本目標。共青團工作有兩個輪子,一個是活動,一個是組織建設,二者協調發展,團的工作才能不斷前進。這次教育活動是一次廣泛而深入的動員,也是一次動員能力的檢閱,必將極大地調動團組織的活力,發揮團組織的影響力,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。各級團組織要以這次教育活動為契機,把增強團員意識與健全團的基層組織緊密結合起來,進一步在全團樹立基層第一的觀念,形成全團抓基層、全團抓團建的良好氛圍,形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局。通過教育活動,抓住關鍵環節,著力解決基層團組織中存在的突出問題,“鞏固好的,提高差的,整頓軟的,新建癱的”,整體加強團的基層組織建設。要進一步規范基層團的工作,加強制度建設,努力做到基層團組織工作科學化、規范化、制度化、長久化。促進和活躍團的各項工作,是這次教育活動的重要目標。共青團圍繞黨的中心任務開展工作,通過團的工作服務大局,以團的活動為載體,以竭誠服務青年為出發點和落腳點。促進和活躍團的工作,是團的性質和使命的要求,是共青團事業發展的要求,是服務青年的要求。各級團組織要把這次教育活動放在黨和國家工作的大局中加以考量,將其作為共青團肩負起新的歷史使命、在新的偉大進程中發揮生力軍作用的全面動員;放在全團工作的大背景下加以考量,將其作為促進和活躍團的各項工作的推動力;放到團員青年的大需求中進行考量,將其作為竭誠服務青年的實際行動。這次教育活動本身也要真正活躍起來,務求實效,從而真正活躍團的各項工作,促進團的各項工作。共青團有7000多萬名團員、近300萬個基層團組織。如果這次教育活動達到預期的目的,團員意識普遍增強,團的基層組織普遍健全有力,團的各項工作生機勃勃,那么共青團事業必將開創一個嶄新的局面!

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇六

以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為首要政治任務,堅持以黨的政治建設為統領,以落實全面從嚴治黨要求為主線,認真貫徹落實中央和省、市、縣委意識形態工作職責制,堅持黨管意識形態不動搖,牢牢把握意識形態工作主導權,進取培育和踐行社會主義核心價值觀,進取研究和探索新形勢下意識形態工作的特點和規律,以廣大黨員為抓手,以宣傳思想工作為載體,加強和改善意識形態領域工作,為建設富裕禮貌和諧x鎮供給強有力的思想保證。

一、加強組織領導,落實意識形態工作職責制。

按照守土有責、守土負責、守土盡責的要求,充分認識加強意識形態工作的重大意義。鎮成立以黨委書記為組長的意識形態工作領導組,制定實施細則,完善網絡輿情和意識形態工作新聞發言人等制度,落實意識形態工作職責制,建立健全意識形態工作研判機制,牢牢掌握意識形態的領導權主動權,不斷增強干部職工異常是領導干部的職責意識。把意識形態工作納入黨建工作職責制,納入領導班子、領導干部目標管理的重要資料,納入領導班子成員民主生活會和述職報告的重要資料,把意識形態工作同經濟、社會穩定工作同安排同部署同考評,全力打好意識形態工作主動戰。

二、強化理論學習,提高黨員政治理論水平。

抓宣傳思想工作,理論武裝是關鍵。在鎮黨委的高度重視黨員的政治理論學習,認真貫徹黨的十九大精神、習近平總書記系列講話和治國理政新理念新思想新戰略等。

一是堅持以科學的理論武裝頭腦,突出學習重點,打造學習型黨組織。充分發揮村級黨員活動室、電教室陣地作用,把理論學習放到重中之重來抓,重點學習黨紀政紀及相關法律法規知識、“兩學一做”、機關干部作風大轉變教育和廉潔禮貌家風建設資料,觀看《將改革進行到底》、《輝煌中國》、《不忘初心繼續前進》和黨的十九大開幕式等電教片,召開學習座談交流會,提高黨員、干部的政治素養,牢固樹立正確的人生觀、價值觀和全心全意為民服務的宗旨意識,培育干部的執法執政本事和實踐創新本事。

二是抓好黨委中心組學習規范化、制度化建設。鎮黨委書記以身作則、率先垂范,親自制定中心組理論學習計劃和宣傳思想工作要點,確定學習專題,進一步規范和完善中心組學習制度、考勤簽到制,建立健全了中心組學習檔案,抓好學習的考核評分。xx年xx,共開展中心組學習13次,其中理論學習11次。各黨支(總)部按照鎮黨委中心組學習安排,相應開展學習。主要學習領會習總書記關于牢牢掌握意識形態工作領導權和話語權、黨委意識形態工作職責制實施辦法,在全鎮掀起黨員干部學習熱潮。

三是強化領導干部“微黨課”制度。結合“兩學一做”學習教育,分村分支部舉辦各類座談會、宣講會,開展專題討論,黨政領導堅持每月上一堂“微黨課”,用科學理論武裝人,提高黨員干部的思想素質,使廣大群眾樹立科學發展觀,與時俱進,努力創業,勤勞致富。

三、抓好輿論引導,傳播凝聚正能量。

制定新聞報道寫作獎勵辦法,進取鼓勵單位和個人對外宣傳,打造x品牌,提高x的知名度和知曉度。傳播凝聚正能量,正確輿引導論與對外宣傳工作,堅持正面宣傳為主,尊重輿論宣傳規律,講究輿論宣傳藝術,提高輿論引導效果,為全鎮的改革發展穩定大局供給強有力的輿論支持。

一是把握導向,規范輿論宣傳。健全完善新聞“三審制”,搭建信息互通的平臺,注重把握不一樣時期宣傳重點,提高輿論引導水平。對重大事件、突發性問題和一些苗頭性現象,努力做到早預見、早發現、提前介入,制定應急預案,防患未然,異常注意掌握網絡輿情,牢牢掌握新聞報道主動權。

二是強化載體,占領輿論陣地。10個村(居)分別建立黨群活動中心和宣傳欄,在政府院內設立大型宣傳走廊,在x廣場和鎮政府大門設立電子顯示屏,宣傳“兩學一做”、基層黨建、社會主義核心價值觀、廉政法治文化、黨風廉政建設等資料,對各村(居)建立的微信群、qq群進行實時監控,發現異常立即管控,搶占宣傳輿論的制高點。

四、弘揚社會禮貌,踐行核心價值觀。

鎮黨委高度重視精神禮貌建設工作,定期研究精神禮貌建設工作,鎮建設了功能齊全的綜合文化站、3個休閑廣場,各村有農家書屋,安裝無線廣播,實現組組響。完善了領導機制、職責機制、督查檢查機制。豐富活動資料,深入開展一些群眾喜聞樂見文化活動,舉辦象棋、健身舞等比賽;開展禮貌單位、禮貌村(居)、禮貌家庭、“道德模范”、“好婆婆”、“好媳婦”評選活動,村民禮貌素質明顯提高;開展美麗鄉村、潔凈鄉村行動。堅持走經濟發展、生活富裕、生態禮貌的可持續發展道路,加快農村三改以及農村環境整治。使生活居住環境的綠化、美化、亮化、凈化水平逐步提高。

五、存在的不足。

半年來,鎮宣傳思想工作取得了必須的成績,但還存在著一些薄弱環節,主要是:新聞稿件在報紙雜志上刊登數量不多,對內對外宣傳力度還需要進一步加大;宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進一步探索;宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰斗力還需要進一步提高。今后,x鎮宣傳思想文化工作必須著力在統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫,努力在理論武裝、輿論引導、禮貌創立和文化發展上取得新進展,不斷激發全鎮廣大干部群眾工作活力,為推進x鎮經濟社會大發展,為建設富裕禮貌和諧幸福的x鎮供給堅強有力的思想基礎和輿論支持。

六、分析原因。

一是意識形態工作督查檢查不到位。沒有把意識形態工作納入黨建工作職責制和鎮村干部納入年終績效考核的主要資料。

二是思想道德建設作工作重點不突出,沒有把工作成效作為基層基礎創立的重要資料抓緊抓實。沒有有效的開展法律知識講座,增強法制觀念。

三是對外宣傳力度不大。沒有進取探索網絡宣傳和管理方法,擴大對外宣傳渠道,加大對外宣傳力度;對拓展宣傳主題,提高安豐塘鎮知名度、知曉度上下功夫;要加強輿情控制力度,從嚴把關,防止出現影響x鎮形象的不實報道。

四是宣傳隊伍人員不足建設。宣傳隊伍工作人員嚴重不足,思想政治素質和業務水平有待提高。對外宣傳力度不大。

五是舉辦文化、體育活動不多,切實豐富群眾節日文化生活。以秧歌、運動會、聯歡會、茶話會等方式文藝演出不多。

七、xx工作打算和工作措施。

x鎮xx年xx宣傳思想工作重點,按照縣委宣傳思想工作要求,針對不足找問題,立足問題找原因。

一要加強學習、提高素質,強化黨員群眾思想覺悟的提高和觀念的轉變。針對部分群眾大局意識、團體觀念淡薄,只顧個人眼前利益,不顧團體和長遠利益;一些群眾觀念更新慢,對調整產業結構認識不夠,理解新技術、新事物進取性不高;部分群眾小富即滿不思進取,部分群眾不信科學信迷信,迷信活動有所抬頭。要采取行之有效的方式方法,加強理論學習、觀看先進人物電教片、先進人物事跡報告會等辦法進行教育,從思想上徹底改變問題。

二要勤奮努力、扎實苦干,加強意識形態工作的領導。克服認為意識形態工作離我們距離尚遠,無需操心錯誤認識;加大意識形態工作的協調發展,在理論武裝、干部教育、文化建設等方面要“兩手兩手硬”;把很多的時間、精力投入到意識形態工作中。

三是加強宣傳思想工作自身建設。隨著信息網絡化的迅速發展,群眾思想活動的獨立性、多變性、差異性明顯增強,影響人們思想的因素和渠道越來越復雜多變,黨員群眾的價值觀、人生觀發生變化,導致各種不良思想凸顯出來,增加了意識形態工作的難度。要求宣傳意識形態工作者,要加強學習,練好本領,提高社會主義市場經濟條件下辨別是非的本事。

四要發揚優點、克服不足。不斷轉變工作作風,改善工作方法,推進安豐塘鎮宣傳思想工作上臺階上水平。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

增強共青團員意識主題教育總結

建設,堅持黨建帶團建,自覺將增強團員意識主題教育納入“保持共產黨員先進性教育活動”中,采取一切措施,確保主題意識教育活動取得實效性。

一、抓學習,讓持續不斷的學習,成為強化團員意識的內在的原動力

學習是人類的天性,也是生命趣味盎然的源泉。通過實踐我們認識到引導團員進行有針對性的持續學習,是黨賦予共青團組織的重要職責,也是強化團員意識的內在的原動力。為此,我們在全團認真開展“五個一”學習活動,通過開展團員青年“每天學習一小時”、團干部“每月讀一本好書”、基層團組織“每季度舉辦一次大型培訓”、三區團組織“每半年開展一次讀書交流會”、市團委“每年舉辦一次讀書節”的五個一活動,切實提高了團員的學習意識、學習能力和學習效果。同時在今年“青春—草原首屆內蒙古青少年讀書節”期間邀請了周天勇、周士淵、孫云曉、陸士禎等權威人事為全市團員青年分別做了題為《國民經濟重大熱點問題》、《習慣改變命運,習慣成就未來》、《養成讀書習慣受益終生》等講座,并成功舉辦了美文誦讀晚會和精品圖書展,為團員青年讀書提供便捷和優惠。通過一系列學習活動的開展,有效地激發了團員青年學習的熱情,帶動和提升了團員意識和綜合素質。

二、抓活動,讓生動有效的活動,成為強化團員意識的外在的推動力

實踐證明,活動是共青團組織吸引和凝聚團員的重要載體,生動有效的活動,可以吸引團員,教育團員,凝聚團員,它可以在強化團員意識中發揮重要的推動作用,因此,我們十分重視各種有益活動的開展。

1、運用多種形式深入開展思想政治教育活動。一年來,全市各級團組織在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下,堅持實踐育人,服務育人,文化育人相結合,利用各種形式和載體,為廣大團員青年鑄魂塑形。以建國56周年、五四運動86周年、世界反法西斯戰爭勝利暨中國抗戰勝利60周年等重大節日、紀念日為契機,廣泛組織開展了一系列主題教育。組織開展了“千名少先隊員入團宣誓儀式”、“十八歲成人宣誓儀式”、“青春·草原——首屆內蒙古青少年讀書節”等活動。舉辦了“高舉團旗跟黨走”全市青年電視演講大賽。召開了**市第三次少代會,并在此期間特邀中國少年先鋒隊紅領巾藝術團來我市進行為期3天的參觀、交流和慰問演出。通過主題鮮明的教育活動,全團形成了加強團員青年思想政治教育的熱潮,在全社會產生了良好的反響。

2、進一步規范團的活動儀式。一是規范團旗、團徽、團歌的使用。團區委要求各基層團組織舉辦各類活動和工作會議,必須使用團旗,室內要掛團旗、戶外要舉團旗;
團員和團干部要佩帶團徽;
室內活動要先唱國歌,活動或會議結束后唱團歌。二是規范新團員入團宣誓、老團員重溫入團誓詞儀式。要求中學發展團員的儀式一定要在全校學生大會上進行,有條件的團組織可選擇在有教育意義的地方舉行宣誓儀式。三是規范18歲成人宣誓儀式。在18歲成人宣誓儀式上,要加上老團員重溫入團誓詞儀式和團員唱團歌,參加人員為18歲成人宣誓儀式的團員。成人宣誓儀式上團員和非團員在站位上有所區分。目前,成人儀式教育活動已在我市各中學基本普及。我們還積極開展14-16歲成人預備期教育,激發中學生的成人意識。

3、深入開展“青春獻祖國”主題團日活動。為貫徹落實胡錦濤總書記在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利60周年大會上的重要講話精神,在全團范圍內開展了“青春獻祖國”主題團日活動。本次活動由團市委統一安排部署,在市二中設立了主會場,在其他學校、社區設立了分會場。在主會場舉行了升國旗儀式、新團員宣誓、老團員重溫入團誓詞等活動。通過豐富多彩的主題活動,在廣大團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,引導團員青年圍繞社會主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會的建設,在各自的崗位上勤奮學習、努力工作。

三、抓建設,讓堅強有力的組織,成為強化團員意識的無形的影響力

**團市委把本次開展的團員意識主題教育作為加強團的基層組織建設的一次重要契機,緊緊圍繞黨政中心工作,積極爭取黨政的支持和重視,大力加強基層組織建設。

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央作出的一項重大決策。共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯系青年的橋梁和紐帶,將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”是共青團的神圣職責。

三個月來,根據共青團北京林業大學委員會的總體部署,結合園林學院共青團的工作實際,我院在各級團組織中開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容,以“永遠跟黨走”為主題,以“青春獻祖國”為切入點和著眼點的增強共青團員意識主題教育,以期推動我院共青團工作不斷邁上新的臺階。

一、溫馨園林情懷,引導學子成長。

從迎新工作開始,我院團總支就注重撒播人文情懷,使新同學在新的學習生活環境中健康成長,樂觀向上。

熱情周到,以心迎新。學期伊始的迎新工作動用了我院團總支和學生會全體力量,有條不紊的服務、足夠的耐心給廣大新生在踏入這個校園的同時感受到家的溫暖和關懷。相繼召開的新生班會和新生家長會則加強了學生及家長與學院間的溝通和聯系,為學院學生工作的開展奠定了良好的基礎。

在新生隨后的適應和成長中,我們有意識的給予更多的關注。組建大一班長團,讓各位班級干部加入到團學組織工作中來,使我們的交流趨向于最大化,滲透到學生學習、生活的各個方面。

助學交流,攜手共進。我們組織召開“貧困生交流會”, 介紹國家助學貸款等事項的有關規定和注意事項,熱心與家庭經濟困難的學生交流,解除他們心中的枷鎖,讓他們樹立信心,并從中聽取意見,進一步完善我們的工作。為了充分發揮助學本質,我們不斷更新和充實校內外勤工助學崗位,以期從更大的范圍幫助同學。

求知新象,新老互動。為了讓新生盡快適應大學生活,以最佳狀態融入到緊張而又充實的求知環境中,我們特別舉辦了“新老生交流會”。通過互動交流,使新生盡早熟悉新環境,對未來的學習、生活有一個清晰的認識,激發了一個多方位、多形式的交流平臺。

團學經驗,情感品味。為了更進一步拓寬團學組織成員間的情感交流,我院特舉辦“園林學院團學組織交流會”,通過各組織的自我展示與互動交流,以謙虛謹慎的態度相互學習。通過大膽而積極的研討,完善工作體系,強化合作意識,將人文關懷深入人心。

我們還在團學組織干部中展開一系列的培訓,應用文寫作、報紙排版、攝影技能等講座相繼舉行,培訓中穿插地提問和交流也讓廣大團學組織的干部吸收到很多寶貴的經驗,為日后我院團學組織更好地開展工作鋪墊基礎,收到良好的效應。

以情交融,我們的工作才會長足進步。

二、宣傳前沿信息,互動人文之路

“網絡化、信息化、數字化、現代化”作為我院宣傳工作的目標。通過加強團總支與基層班級、社團的協作,大力營造雙向互動的宣傳陣地,方便廣大同學快速而全面地了解學生會各項工作情況,形成良好工作格局。

園林學院主頁的建設一直在不斷的更新和突破中,建立各板塊和專欄,使廣大師生對了解我院信息的及時性大大提高。

《園林團學快報》每周收集整理學院學生工作上周活動進程及下周工作計劃安排,分發到各職能部門及基層班級,使我們的工作緊密貼近學生需求,加強了信息的交流互動,收到了良好的效果。

《園林簡報》注重報紙的及時性與全面性,特別在專業知識、實踐就業發面貼近學生學習,贏得廣泛關注,從整體和全局的高度給予園林學子一個了解全院工作與信息的平臺。

結合展版、櫥窗及網絡、廣播的大量宣傳,我院的各項信息及時而全方位的面對每一位園林學子,使大家各得所需,細致入微的體現著我們工作的方方面面。

三、開啟學術之門,共享園林之美。

本學期初專門為大一四個專業的新生舉辦了四場講座,張啟翔院長、蘇雪痕教授、唐學山教授和蔡君老師四位園林資深老師親授專業理論和實踐經驗,讓初入園林世界的莘莘學子感受到園林文化的博大精深,為他們日后的專業學習起到很好的鋪墊作用。

9月25日我院研究生學生會和本科生學生會主辦的“首都三校la學科研究生學術交流會”正式舉行,參加本次會議的三所高校分別是北京林業大學、清華大學和北京大學。

下面分幾個方面總結一下這次教育活動的情況。

一、 活動意義:

開展增強團員意識主題教育,對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設,全面提高團員隊伍整體素質,充分發揮廣大團員的模范作用,帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。

1、開展增強團員意識主題教育是共青團繼續深入學習實踐“三個代表”重要思想的重要舉措。

2、開展增強團員意識主題教育是共青團全面貫徹落實黨中央保持共產黨員先進性教育活動精神的重要舉措。

3、開展增強團員意識主題教育是加強團的基層組織建設的重要舉措。建設一支數量宏大、能夠發揮模范帶頭作用的團員隊伍,是保持團的生機與活力的基礎,也是加強團的基層組織建設的經常性任務。

4、展增強團員意識主題教育是開創新時期共青團工作新局面的重要舉措。開展增強團員意識主題教育,就是要進一步凝聚團員青年,激發團員青年的積極性和創造力,把團員的先鋒模范作用體現到共青團事業的各項工作中去,開創共青團工作的新局面。

二、活動過程:

1、宣傳動員階段

學院充分發揮各年級團總支和基層團支部的能動性,由上至下想每一位同學增強團員意識的活動精神, 保證宣傳工作的及時到位。學院團委與各團支部團支書開展會議,動員各團支部在校團委精神指導,學院分團委的領導下全面及時帶領廣大團員學習有關文件精神,。

2、學習實踐階段

在各團支部 開展以“我為團旗添光采”的主題學習活動和團員標準討論活動,保證每一個團員在本次教育活動中都能夠發揮出自身的能動性。

具體活動開展中,在十一月全院所有支部開展黨、團知識的學習,提高團員的理論水平,重溫入團誓詞,個人進行團性分析。要求每一位團員都要對自身團性有一個明確的認識,從實際出發找出自身存在的問題,同時號召廣大團員牢記入團誓詞,團員之間開展批評與自我批評活動,對自身進行進行整改,要求大家積極互動,相互學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政治信仰,明確團員意識,在生活和學習中以團員標準要求自己。

3、總結評議階段

在本次活動中,學院分團委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,全面落實我校團委增強團員意識實施方案,并結合我院實際情況,把本次主題教育開展的有特色有創新。

通過活動,提高了青年團員的思想,使得他們對黨和團都有了更加深層次的認識,也使得我院的團員思想認識整體上升到一個新的水平。學院分團委還將在以后的工作中繼續開展類似的主題教育,響應“三個代表”重要思想,深入增強廣大青年團員的思想認識,讓更多團員青年在學習中鍛煉、學習中成長、學習中提高。

三、 活動具體評析:

10 級影像班的團支部在團會活動中,團支書通過從圖書館,網絡上搜集的資料,制作了ppt,通過多媒體的方式深入細致的向同學們 介紹團的歷史發展,革命傳統,團的性質及歷史使命等內容,調動了大家的積極性,使團會活潑熱烈 。10級臨床二班的團會則邀請了輔導員謝廣明老師,就學習上爭當先進,思想上增強政治,組織意識給大一的新生上了一堂生動的團課,同學們受益匪淺,結合自己的經歷談了自己對“我為團旗添風采”的理解,把本次團會推向高潮。10級專科五班的同學則通過欣賞愛國歌曲,探討團員責任,表達了自己的團員意識。分團委的老師欣喜的看到,大一的同學們已經融入到了團員意識主題班會積極向上的氛圍之中,大一的同學們表示團會讓他們了解到了提升自我修養的具體途徑,認識到作為一名青年團員的責任與義務,真正切合了當前大一新生團員的實際。

大二是大學生活的重要轉折點, 09 級團支部對團會活動高度重視,各班都進行了深化團員意識主題班會。臨一、影像等各個班級都派出優秀團員和入黨積極分子,對作增強團員意識,積極向黨組織靠攏發表了演講,起到了模范帶頭的作用。臨床二班通過時事普及和知識競答讓團員青年在比賽競爭中對團知識有進一步的認識和學習。本臨四班和護理二班等團支書在團會上帶領老團員重溫團歌、入團誓詞,令在場團員都感受到了做一名共青團員的光榮與使命,紛紛表示會在以后工作學習中更加嚴格要求自己,做一名優秀團員。團會主題貼近實際,思想深刻,同學們以團會為載體,學習團中央和法學院分團委的文件資料,重溫了團的歷史,團的章程,了解了黨團關系,團群關系,加強了大二同學的憂患意識,競爭意識,進一步增強了團員正確的世界觀,人生觀,價值觀,深化了團員意識。

四、活動效果:

開展增強團員意識主題教育,對于加強團員的自身建設,提高團組織的吸引力、凝結力和戰斗力,對鞏固和擴大團的青年群眾基礎具有重要意義。此次團員意識主題教育,是以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導,全面落實團十五大和團十五屆三中全會確立的目標任務,以“我為團旗添光彩”為主題,切實增強廣大團員的大局意識、組織意識和責任意識。同時,主題教育還堅持以“黨建帶團建”,緊密圍繞學校的中心工作,積極探索、勇于創新,使團支部各項工作在原有基礎有了較大提高。

教育活動有計劃、按步驟、扎扎實實、有條不紊地推進,并取得了明顯成效。主要表現在下面幾個方面:

1、廣大團員接受了一次較為全面、系統的團的基本理論、基本知識的教育

在增強團員意識教育活動中,我們緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線,積極開展理論學習和主題實踐活動。通過活動,不僅使廣大團員加深了對“三個代表”重要思想的理解,更充分認識了開展增強團員意識教育活動的重要性和必要性。通過理論學習與團員意識討論相結合,集中學習與自主學習相結合,廣大團員受到了一次比較深入的團的基本理論,基本知識教育。大家普遍感到,這次學習時間集中、內容集中,對團的基本理論、基本知識的認識與把握也更深入、全面了。

2、廣大團員的團性意識有了明顯的提高。

通過增強團員意識教育活動,廣大團員受到了教育,在思想上有了觸動。絕大多數團員都經歷了思想碰撞和靈魂洗禮,也找到了自身存在的不足,明確了今后努力方向。團員們在學習和思想上都對自己有了更高的要求。

3、團支部的組織建設得到了加強。

通過增強團員意識教育活動,我們進一步健全了團組織,較好地發揮了團干部的帶頭作用。結合單位的實際,團支部創造性地開展了豐富多彩的活動,達到了良好且顯著的效果。活動中,我們也發現了自身存在的不足。針對問題,團支部記性了總結和反思,爭取在以后工作中更進一步。增強團員意識不是一朝一夕的事情,它需要長期不斷的引導。我們將以“增強團員意識,為團旗添光彩”主題教育為契機,繼續開展多種形式,內涵豐富的教育活動,常抓不懈,努力把這項工作做實,做細,做久,做好。

團總支宣傳部 劉舒文2014年11月

按照計劃的部署,我支部于2014年10月9日在市科協會議室召開xx市科協“增強共青團員意識”主題教育動員大會。市科協機關黨委書記馬太保、市科協機關黨委副書記馬秋華、機關黨委委員周永華同志及全體團員出席了會議。大會宣布成立市科協“增強共青團員意識”主題教育領導小組,由科協機關黨委委員、學會部部長周永華同志任組長,市科協團支部書記郭敏同志任副組長,支委委員沈毅、王煒同志任小組成員,統一領導本次活動。機關黨委書記馬太保同志在會上作重要講話并代表市科協機關黨委對全體團員提出三點希望:

1、統一思想,提高認識,切實通過本次活動增強廣大團員青年的政治意識、組織意識、模范意識。

2、圍繞主線,把握主題,努力實現“增強意識、活躍組織、健全活動”的主題目標。

3、精心謀劃,狠抓落實,務求取得主題教育的實際效果。

動員大會結束后,緊接著召開團組織專題組織生活會。大家就團員發展和團組織發展需求積極獻計獻策,展開熱烈的討論。大家認為,團組織應該及時反映團員青年的意見和要求,團員、團干要多開展批評與自我批評,多組織較為系統的理論學習培訓班,加強網上青年思想教育陣地等。應該多組織相關主題的團員大會,采勸請進來、走出去”的方式,加強團員青年的理論知識學習,增強團員意識。

根據要求,每次活動我們都在活動場所懸掛了國旗、黨旗和團旗,并要求每位團員佩帶團徽。圍繞“青春獻祖國”主題團日活動,我支部制作了宣傳展板和海報,并就如何更好的以自己的實際行動奉獻青春、報效祖國興致勃勃地展開了一番討論。會后組織團員青年參加了網上知識答題的活動,進一步增強了對共青團知識的了解,收益匪淺。

現在,我支部第二階段的活動正按照計劃有條不紊地開展,2014年10月25日下午,我支部全體團員在市科協會議室進行了一次集體學習活動。機關(在好范 文 網搜索更多的文章:)黨委書記馬太保同志就如何更好地學習實踐“三個代表”重要思想向大家授課。然后,全體團員又學習了團史團章,每位團員都在學習中認真作了筆記。通過學習,加深了團員對“三個代表”重要思想和團史團章的認識,大大提高了團員“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”的自覺性。在讀書活動中,每位團員采取自學的方式在一個月的時間里精讀一本學習輔導材料,并撰寫了最少15篇的讀書筆記。

下兩階段我支部的其他活動還有:

1、參與開展一次特色活動。計劃在十月下旬參加科技館在龍子湖區里樓鄉中心小學舉行的蚌埠市“流動科技館”進農村校園活動。這次活動,蚌埠科技館投入20多萬元,精心制作了50件外型小巧、方便運輸,集科學性、趣味性與參與性于一體的科普小展品,希望通過此次活動能夠在農村的青少年中營造愛科學、講科學、學科學和用科學的良好氛圍。

2、以“新時代新風采”為主要內容,圍繞新時代團員必須具備怎樣的要求、有什么樣的評價標準等開展一次討論,進一步明確團員標準和活力團組織標準。

3、組織每一位團員,根據自己的學習情況,結合思想認識,寫一篇心得體會,并召開學習心得交流會。

共2頁,當前第1頁12

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇八

目前,我縣鐵路護路聯防系統開展的增強共青團意識主體教育活動,堅持在團員中開展理想信念教育,宗旨意識教育,黨的基本路線教育,團史團情教育,努力提高每個團員參與教育活動的自覺性、主動性和積極性,確保教育活動覆蓋每個團支部,力爭使每個團員都參與活動,受到教育。

二、長子縣鐵路護路聯防專職中隊開展“增強共青團員意識”主題教育活動領導小組設置。

三、增強共青團員意識主題教育活動的目標任務

1、增強了團員的政治意識和組織意識。

2、增強了團員的模范意識。

3、增強了團員積極入黨的意識。

四、具體實施過程

1、動員會上采取了重溫入團誓詞、上團課、獻愛心等多種形式,營造了生動活潑,積極向上的氛圍。

2、為了工作與教育“兩不誤,兩促進”,中隊事先把動員、學習和活動時間安排告知每個團員,讓團員作好安排,確保出勤率。

3、中隊在加強學習教育的同時,還把加強團員與群眾聯系確定,每個團員有基層教育活動聯系點,加強與群眾的聯系與溝通,及時掌握情況,解決實際問題,努力把聯系點建成示范點,以點帶面,推動鐵路護路聯防工作。

4、專職中隊還結合教育的具體要求和本地實際,強化督查,量化考核,促進了中隊教育活動順利開展,并取得了一定的工作實效,充分發掘他們的創造性,從而調動了他們對鐵路護路工作的積極性和主動性,提高了團隊的整體綜合素質。

5、專職護路中隊目前有3名黨員,5名團員,5名團員都向黨組織交了入黨申請書。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇九

為深入貫徹落實各級黨委關于加強意識形態工作的精神和要求,我校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞各級黨委下發的關于開展意識形態工作的各項文件要求,加強了學校意識形態工作的建設,增強了教師隊伍的凝聚力、執行力、戰斗力和親和力,為圓滿完成各項教育教學工作任務提供強有力的思想保障、組織保障、能力保障和機制保障。現將我校黨支部第四季度意識形態工作落實情況匯報如下:

我校注重發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用,充分發揮課堂、網絡和宣傳三大陣地重要作用,能夠深入做好意識形態工作和牢牢掌握意識形態的領導權主動權。我校成立了校長為組長,副校長為副組長和中層干部為成員的意識形態專項領導小組,明確小組工作任務和責任分工。全面落實意識形態工作責任制要求,全校各部門把意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制。學校以學習、宣傳、貫徹十九大精神為主題,在全校教師和學生中開展豐富多彩的學習活動,用十九大精神武裝廣大黨員的頭腦,做到入腦、入心、見行動。廣大教師積極撰寫心得體會72篇,組織開展思想交流活動3場;各班以黑板報、手抄報等形式在學生心中生根發芽;學校以活動為載體,在第四季度開展了“。

不忘初心。

牢記使命——做學生成長路上的引路人”主題演講比賽組織召開了“家校攜手共同托起明天的太陽”為主題的家長會。

學校重視教師的師德建設,要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新;在教學科研工作中,要牢牢把握意識形態工作的主導權,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。在課堂教學方面,學校教師注重不斷提高為學生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯系實際,幫助學生分析實際問題,提高了學生的知識運用能力。

堅持正確的輿論導向,重視宣傳工作,積極為學校營造奮發有為、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價值觀的各種實現形式和實現載體強化校園環境建設,學校將傳統文化、中國特色社會主義理論、中國夢、學校優良傳統等濃縮固化,以文化墻、標語、櫥窗、走廊、班級宣傳欄等為載體,把主流價值觀以此形式表現出來,使學生在充滿主流價值觀的環境中受到熏陶。二是強化課堂教育和管理的針對性,課堂是學生接受教育的主要場所,學生的價值取向和思想文化素質形成很大程度上取決于課堂上教師的教學活動和人格魅力,在課堂教育的主陣地上,學校積極貫徹落實黨的教育方針政策,以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求,并以此作為教師的根本要求和課堂紀律,加強課堂的嚴格管理。與此同時,學校還積極開展各類講座,來進一步加強學生的思想教育及引導。三是加強對網絡媒體的運用及管理,學校積極提升校園網絡的教育功能,教師、學生的工作學習離不開校園網絡,對校園網絡的依賴程度很高,校園網絡已成為師生接受教育的另一主陣地。

黨支部領導作用發揮還不夠,“四個意識”不夠強,意識形態工作責任制落實還不到位。貫徹黨支部領導下的校長負責制還不夠自覺。

提高政治站位和政治覺悟,增強“四個意識”,落實意識形態工作責任制,完善黨支部領導下的校長負責制。加強基層黨建工作,扎實推進學習教育常態化制度化,把思想政治工作同黨的建設工作結合起來。黨支部要堅持以身作則、率先垂范。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇十

我深刻認識到,共青團作為共產黨的主要后備力量,發揮著不可替代的作用。作為一名共青團員,我首先感到非常自豪,更重要的是,我應該嚴格要求自己,在學習上爭取高分,在政治上進步,在活動中專注。自從進入大學,我一直記得,我是一個光榮的共產主義青年團的成員和嚴格要求自己無處不在。作為一名學生,我把學習作為我的第一項任務,從不放松。我在期末考試中取得了優異的成績。但成就并不等于滿足,而是作為推動我進步、促進我成熟、融入社會、肩負歷史賦予我們使命的動力。

作為21世紀的接班人,新世紀悄然而至,給我們帶來了新的要求。經濟每天都在變化,科學技術把世界搞得天翻地覆。因此,更多、更快、更廣泛地吸收新知識已成為我們必須解決的問題。除了學習文化知識,我們還應該在其他領域實現全面發展。

所以,在我的業余時間,我也做一些體育活動。在家里,我經常和我的家人出去打籃球,以提高我的體育潛力。我還學習了禮儀和著裝。我認為理解這些是對他人的一種尊重,能夠充分反映一個人在未來生活中的基本素質。所以我也在這方面培養自己,使自己能夠滿足學生德、智、體、美、勞全面發展的要求。

首先,我盡我最大的努力與我的室友,同學和兄弟搞好關系。因為友好和友好,我總是與他人相處得很好。我深深地意識到,改善同學和朋友之間的關系是非常重要的,這直接關系到我能否在未來的四年里過上完整的大學生活。經過四年的大學生活,我感到孤獨,然后我是一個失敗的大學生。我需要做很多事情來豐富我漫長的生活。這需要朋友的幫助來完成整個過程。所以我交了很多朋友,并與他們在我的班級和整個學院交流。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家帶來的10篇《共青團員教育評議表個人總結報告》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇十一

黨的十八大以來,_站在戰略和全局高度,就抓好意識形態工作作出一系列重要論述,要求各級黨委對意識形態工作負總責,切實負起政治責任和領導責任。這是黨中央著眼加強黨對意識形態工作的領導、維護意識形態安全作出的重大決策部署和重要制度安排。湖南省各級黨組織要堅決抓好貫徹執行,推動主體責任落細落實、落地生根。

_強調,意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。《黨章》規定,“黨的領導主要是政治、思想和組織的領導”。各級黨委(黨組)要切實增強抓意識形態工作的履職自覺,強化使命擔當,真正把主體責任放在心上。

擺在重要位置。牢固樹立抓意識形態工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念,把意識形態工作作為黨的建設和政權建設的重要內容,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設緊密結合,一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。加強組織領導和統籌指導,像分析經濟形勢一樣定期分析研判意識形態領域形勢,定期聽取意識形態工作匯報,定期在黨內通報意識形態領域情況,切實當好意識形態工作的、推動者、執行者。

凝聚工作合力。意識形態工作不是宣傳部門一家之事,不能讓宣傳部門“單打獨斗”,必須堅持“一盤棋”、形成“大合唱”。黨委(黨組)要統攬全局、協調各方,指導和推動本地區本部門本單位把意識形態工作要求融入各自工作,推動意識形態工作與行政管理、行業管理、社會治理更加緊密地結合起來。充分調動各條戰線各個部門抓意識形態工作的積極性,各司其職、各負其責、共同履責,切實形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協調、有關部門分工負責的工作格局。

強化擔當精神。落實意識形態工作主體責任,是黨組織應盡的政治責任、應有的政治擔當,必須堅持原則、敢抓敢管。要毫不動搖堅守“主陣地”、躬身不輟種好“責任田”,在提倡什么、反對什么上旗幟鮮明,在大是大非問題上敢于發聲,在思想交鋒中敢于亮劍,決不能有半點含糊和猶豫,決不能被動應付、被動接招,決不能當“愛惜羽毛”的所謂“開明紳士”,堅決克服“好人主義”、上推下卸、敷衍塞責、養癰遺患等現象。

堅持“一把手”帶頭。肩負起意識形態工作主體責任,“一把手”必須帶頭抓、直接抓、具體抓,切實當好“第一責任人”。各級黨委(黨組)“一把手”要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,牽頭抓總、靠前指揮,做到“三個帶頭”“三個親自”,即帶頭抓意識形態工作、帶頭管陣地把導向強隊伍、帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置,不能當“甩手掌柜”。

落實意識形態工作主體責任,關鍵是按照中央的要求和規定,找準著力點和突破口,把各項工作緊緊抓在手上,做到不放手、不松手、不縮手,切實推動主體責任深化、細化、實化。結合湖南實際,要切實履行六個方面的責任。

切實履行把好方向、管好導向之責。把好前進的“方向盤”“導航儀”,是黨委(黨組)抓意識形態工作第一位的責任。當年_同志就把不問方向、不問路線的人比作“倒騎毛驢的張果老”,雖然面朝東方蓬萊,但路走錯了,永遠都到不了目的地。要始終堅持馬克思主義一元指導,用中國特色社會主義理論體系和_系列重要講話精神統一思想、凝聚共識,確保在“舉什么旗、走什么路、朝著什么方向努力”這一根本問題上絕不含糊、絕無偏差。認真貫徹中央關于意識形態工作的決策部署,嚴守政治紀律和政治規矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護中央,始終站穩政治立場、保持政治定力、把準政治方向,在思想上政治上行動上同以_為總書記的黨中央保持高度一致。

切實履行鞏固壯大主流思想文化之責。_指出,當前意識形態工作的根本任務沒有變,也不能變,那就是要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。履行主體責任,說到底是對鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位負責,對鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎負責。只有做到這“兩個鞏固”,主流思想文化的“根據地”才會壯大,爭取人心的“同心圓”才會擴大。要堅持黨性和人民性相統一,堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主,弘揚主旋律、傳播正能量,把“四個全面”戰略布局和中央決策部署在湖南的生動實踐宣傳好,把黨和政府的聲音傳播好,把社會的主流展示好。認真落實政治家辦報、辦刊、辦臺、辦新聞網站的要求,守住思想防線,不允許搞“輿論飛地”。

切實履行打贏網上輿_堅戰之責。互聯網是我們面臨的“變量”,直接關系意識形態安全和政權安全。湖南作為全國12個互聯網大省之一,網絡空間匯集了3000多萬網民。對這片如息壤一樣不斷生長的陣地,我們忽視不得、丟失不起。要站在維護意識形態安全的高度,樹立互聯網思維,善待、善管、善用網絡媒體,帶頭觸網、上網、用網,督促完善網絡輿情應急處置機制,牢牢掌控網絡意識形態主動權。對網絡謠言、負面炒作、攻擊滲透等各種網絡亂象,該發聲時就發聲,該出手時就出手,堅決防止出現“劣幣驅逐良幣”的逆淘汰。

切實履行加強意識形態陣地管理之責。意識形態陣地我們不去占領,各種錯誤思想就會去占領。要毫不放松地加強各類陣地管理,拉起“高壓線”,把好“準入關”,決不給錯誤思想提供傳播渠道。把準敵對勢力對我進行滲透分化的重點人群,做好耐心細致的思想政治工作、團結引導服務工作,切實把社科理論陣地、高校陣地、文化傳播陣地等管好管到位。對打著“創作自由”“學術自由”幌子踩紅線、破底線的行為,必須動真格、零容忍。

切實履行處置意識形態領域問題之責。這是衡量主體責任是否落實到位、黨組織是否堅強有力的“試金石”。要把中國特色社會主義作為“度量衡”,用它來評判意識形態領域的是非曲直,堅決反對和抵制否定中國_的領導、攻擊中國特色社會主義制度等的錯誤思想和言論。加強對重大思想理論和輿論問題的引導,科學把握“時、度、效”,既敢于在原則問題上“亮劍”,又善于在方法手段上“隱形”,切實搶占表達制高點。要像解決發展中的具體問題那樣化解意識形態領域的突出矛盾和問題,出臺重大決策、改革措施要同步考慮和評估意識形態和社會輿論風險,始終把工作主動權抓在手上。

切實履行選優配強領導班子之責。黨的事業成敗,關鍵在人。對意識形態工作來說,選優配強領導班子至關重要,也是履行主體責任的題中應有之義。要嚴格執行干部標準,大力加強意識形態部門領導班子建設,真正把那些信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔、善于做意識形態工作的優秀干部選拔到領導崗位上來,確保意識形態工作領導權牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向作斗爭的同志要公開支持、大膽使用,對不適合、不適應的要及時調整。

有責必履、失責必問,這是我們黨的基本政治規矩。各級黨委(黨組)要堅持守土有責、守土負責、守土盡責,嚴格制度執行,健全工作機制,推動意識形態工作主體責任不折不扣落實到位。

完善知責明責的“責任鏈”。形成橫向到邊、縱向到底的責任鏈條,是落實主體責任的重要基礎。嚴格落實屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則。各級黨委(黨組)對意識形態工作負總責,黨組織書記是第一責任人,分管領導是直接責任人,其他班子成員要認真履行“一崗雙責”,抓好分管部門、單位的意識形態工作,切實守好自己的門、站好自己的崗。堅持以上率下、上下聯動,黨委(黨組)在抓好本級本部門主體責任落實的同時,采取有效措施,把責任壓力傳導下去,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局,防止出現“邊際效應遞減”“沙灘流水不到頭”等現象。

高舉督促考核的“指揮棒”。加強督促考核,是推動主體責任落實的有效抓手和“指揮棒”。著眼“督實”“考準”,結合本地區本單位實際,建立意識形態工作責任制的檢查考核制度,建立健全考核機制,明確檢查考核的內容、方法、程序,推動考核工作規范化、常態化。堅持把意識形態工作作為黨委常委會向全委會報告工作的重要內容,作為黨委班子成員民主生活會、述職報告、履行黨建責任制的重要內容,納入干部考察考核、執行黨的紀律監督檢查范圍,強化結果運用。

用好責任追究的“撒手锏”。嚴格追責問責,是倒逼主體責任落實的關鍵。不追究責任,再好的制度也會淪為一紙空文。必須堅持有錯必糾、有責必問,強化問責剛性和“硬約束”,既查失職、瀆職,也查“為官不為”“為官慢為”。對導致意識形態工作出現不良后果的,嚴肅追究相關責任人責任。像抓黨風廉政建設責任制落實一樣,意識形態工作的責任追究也要實行“一案三查”,除了嚴肅查處當事人,還要對黨組織負責人、直接分管的領導班子成員進行責任倒查,真正把意識形態工作的規矩立起來、挺起來,確保鐵規發力、制度發威。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇十二

志們、青年朋友們:

團中央決定,2005年9月至12月,在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育。中央國家機關團工委近日也召開了中央國家機關增強共青團員意識主題教育動員大會,對中央國家機關開展主題教育做了具體的安排和部署。今天,我們召開總社增強共青團員意識主題教育動員大會,對活動做出全面部署,啟動總社機關和直屬單位的增強共青團員意識主題教育。在總社開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育,是總社共青團政治生活中的一件大事。總社黨組、直屬機關黨委非常重視。總社黨組書記在直屬機關團委向黨委、黨組的專題匯報上圈閱。總社黨組成員、紀檢組組長、直屬機關黨委書記同志批示:直屬機關團委要按照團中央、中央國家機關團工委的部署,成立專門領導機構,按要求內容和步驟,結合總社團組織、團員的實際情況,認真扎實地搞好教育活動,切實達到“增強意識、健全組織、活躍工作”的目標任務。直屬機關黨委要關心、重視、支持這項工作,加強指導,并幫助其解決所遇到的困難和問題。之后,佟組長又多次與團委一起研究教育活動工作。直屬機關團委按照領導批示,在直屬機關黨委的領導下,認真領會團中央和團工委的有關要求,廣泛聽取各方面意見,并結合總社共青團工作的實際,形成了《關于在總社開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育實施方案》。剛才,劉婷同志代表總社增強團員意識主題教育領導小組和直屬機關團委做了方案說明,希望大家認真組織實施。

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央作出的一項重大決策。共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯系青年的橋梁和紐帶,將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”,是共青團的神圣職責。開展增強團員意識主題教育,是總社各單位團組織學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化,是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。近幾年,供銷合作社進了一些年輕人,給機關和直屬單位增添了新生力量,發揮了很好的作用,是件可喜的事情。從某種意義上來講,青年是供銷合作社的希望和未來。

從總體上看,總社機關及直屬單位廣大團員青年長期以來在供銷合作事業的改革和發展中發揮了獨特的作用,取得了很大的成績。這一點總社黨組、機關黨委是十分清楚的。但是,也有少數基層團組織虛化,一些團干部兼職化傾向日益突出、責任心不強,部分團員組織觀念弱化、意識淡薄等問題依然存在。開展增強團員意識主題教育,就是要切實解決團員、團干部和基層團組織建設中存在的突出問題,這是總社共青團開創工作新局面的必然要求和重要保證。現在供銷社正面臨改革和發展的關鍵時期,需要我們方方面面做出切實的努力,當然也包括我們廣大青年在內,要發揮重要的作用。

各單位團組織一定要從貫徹落實黨中央保持共產黨員先進性教育活動精神的高度,從新時期團的事業發展的高度,充分認識開展增強團員意識主題教育的重要性和必要性,統一思想,認真安排,按照要求切實把教育活動抓實抓好。

這次教育活動從10月中旬開始,到11月下旬基本結束,為期一個半月,我們要做的工作很多,任務很重,時間很緊。為使教育活動取得預期的效果,必須準確把握“增強意識、健全組織、活躍工作”這個目標要求,圍繞“始終將學習實踐‘三個代表’重要思想作為教育活動的首要任務”這個主線,緊扣“始終將團結引導廣大團員青年‘永遠跟黨走’作為教育活動的目的”這個主題,抓住“要充分調動廣大團員參與教育活動的積極性和主動性”這個關鍵,突出“要認真抓好學習教育這個基礎環節”這個重點。通過教育活動,著力解決基層團組織存在的`突出問題和難點問題,積極探索團員教育管理的新方法、新途徑,建立健全團員“長期受教育,永遠跟黨走”的長效機制,鞏固和擴大教育活動成果,逐步使團員意識教育經常化、制度化、規范化,促進團的基層組織建設整體得到加強,不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。進一步增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識,使廣大團員自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,成為具有強烈的組織意識和紀律觀念的合格團員,成為執行黨的路線、方針、政策的模范,勤奮工作的模范,刻苦學習的模范,遵紀守法的模范和開拓創新的模范,為供銷社的改革和發展貢獻自己的力量!

另外,新時期團員青年無論是在思想上,還是在構成上都發生了新的變化,這次教育活動還要體現出新時期青年的特點。既區別于黨員先進性教育活動的內容和方式,同時也區別于以往團組織開展活動的內容和方式。要進一步研究當前總社團員青年的思想實際,著力解決1-2個突出問題,使教育活動更有針對性;要在把團中央和團工委規定的工作不折不扣的完成好的情況下,設計一些具有總社特色的自選活動;要以增強團員意識主題教育為契機,推進正在做的各項工作。

三、爭取支持,切實加強組織領導。

共青團是黨的助手和后備軍,整個教育活動要緊緊依靠黨組織的關心和支持。按照黨建帶團建的原則要求,今天,我們請了8家有團組織的黨委、支部負責青年工作的同志參加會議,希望黨組織給予這項工作以應有的支持。各級團組織要抓緊向本單位黨組織作好專題匯報。一是要認真學習、借鑒本部門保持共產黨員先進性教育活動的成功經驗,始終堅持在黨的領導下開展教育活動,保證教育活動的正確方向。二是要積極爭取黨組織和行政領導重視,努力在工作人員和經費上爭取支持,不斷優化教育活動的外部環境。三是要在教育活動中緊扣學習實踐“三個代表”重要思想這一主線和“永遠跟黨走”這一主題,使團員意識教育活動始終服從和服務于黨員先進性教育活動,使團的建設始終服從和服務于黨的建設。

在總社開展增強團員意識主題教育是當前總社共青團工作的重中之重。時間緊,任務重,要求也高。各單位團組織和團干部要真正把思想統一到團中央的決策部署和工作要求上來,提高認識,擺上位置,切實加強組織領導。一是成立組織領導機構。總社增強共青團員意識主題教育領導小組及其辦公室已經成立。各單位都要成立相應的領導機構和工作機構,團組織負責人切實履行直接責任人的職責,對本單位增強共青團員意識主題教育負全面責任。團干部要在教育活動中發揮先鋒模范作用,認真組織、帶頭參與、以身作則。領導小組將根據總社共青團工作的實際,建立明確的考核標準,實行量化考核。并抽調專門力量,組成督查組,到各單位團組織開展檢查監督。二是根據本單位實際,研究制定工作方案,明確任務和要求,形成一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實的工作格局。三要加大宣傳力度,充分運用團內陣地,努力營造輿論氛圍,確保教育活動全體團員清楚、廣大青年了解。直屬機關團委將編發《增強共青團員意識主題教育簡報》,并在中國供銷合作網上開辟專欄,及時發布工作動態,刊登各單位開展教育活動的信息,供交流參考,推動工作。希望各單位團組織及時報送工作動態和信息。

同志們,青年朋友們,團員是團的肌體的細胞,團的基層組織是團的全部工作和戰斗力的基礎。開展增強共青團員意識主題教育,是一項帶有基礎性、戰略性、全局性的工作,是對各單位團的工作整體水平的一次檢驗,是對團干部工作作風的一次檢驗,更是對團干部工作藝術的一次檢驗。希望在座的團干部進一步統一思想,提高認識,不斷增強責任感和使命感,以求真務實的工作態度和勤勉踏實的工作作風把總社增強共青團員意識主題教育抓緊抓好,真正抓出實效。我深信,有各級黨組織的重視和支持,有廣大團干部的共同努力,有全體團員的熱情參與,總社增強共青團員意識主題教育一定能夠取得扎實的成效和豐碩的成果。

文檔為doc格式。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇十三

為了響應集團公司的號召,認真落實六院團工委《關于進一步推進以“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團意識主題教育的通知》對共青團工作提出的新要求,進一步加強團組織的自身建設,增強共青團的團員意識。根據院團工委的部署和校黨總支的要求,成立了校增強共青團員意識主題教育領導小組、辦公室和督導組,在全校范圍內開展了增強團員意識主題教育。學校共有39個基層團支部,1000多名團員參加了此項活動。現將活動情況匯報如下:

一、校黨總支和學校團委高度重視此項活動。

同時,學校團委積極組織支部書記認真學習文件精神,并組織團干、團員代表參加了六院增強團員意識主題教育動員大會,向全體團員傳達六院團工委關于在團員中開展團員意識教育活動的精神和要求。會議明確各支部書記是組織實施教育活動的第一負責人,要充分認識開展教育活動的必要性和現實性,提出以“永遠跟黨走”、“黨委放心,青年滿意”、“樹校風、學風、團風”為主題來貫穿整個教育活動的全過程,明確教育活動是一項長期性的工作,要樹立長抓不懈的思想,強調加強調研工作是搞好教育活動和推進團建創新的關鍵,通過召開會議,統一了思想,統一了認識,為各支部全面、扎實推進教育活動打下了堅實的基礎。

二、教育活動開展情況。

1)廣泛動員,掀起學習新高潮。

各支部召開動員大會,結合支部實際情況,按照團委下發文件的要求,制定了支部實施方案,使廣大團員全面參與活動。安排團員青年學習《增強共青團員意識教育讀本》及《增強共青團員意識主題教育問答》、《團員意識教育手冊》、《團章》、《“三個代表”重要思想“》等理論知識,并在學習的基礎上撰寫學習體會。并對學習的體會做出具體要求,如應包括對“三個代表”重要思想、《團章》的認識,對校風、學風、團風建設;當前的形勢與任務以及結合本人所承擔工作的認識,對自己最近一年來在思想、工作、學習、作風等方面情況的基本評價,包括成績與不足兩個方面;重溫入團誓詞,思考“入團為什么,在團做什么,離團留什么”,提出自己的努力方向。尤其是對九月份入學的新生,提出了更高的要求。絕大多數支部上交了各階段匯報總結,從總結和抽查結果上看,我們基本上達到了預期目的。

2)采取靈活多樣的學習方式,營造良好的學習氛圍。

為切實搞好教育活動,團委要求每個支部團員要注重學習形式和工作實效的結合,采取行之有效的學習方式,采用集中學習與個人自學相結合,集中討論和個別談心相結合,并利用學校宣傳欄做好團員意識教育活動的宣傳工作,扎實開展教育活動。

在學習教育階段中,校團委委員們積極投身團員意識教育活動中,深入各支部開展向團員授團課、講理論活動,并要求支部團干選擇學習內容,向團員講述學習內容和體會。選出部分優秀團員講述自身經歷和體會,激發廣大團員學習的積極性和團員意識。同時校團委向每位團員下發了團員意識教育知識答卷,以促進學習的深入并取得實效。部分支部成立了理論學習討論小組,通過交流體會、談感想,增強了團性修養。

在教育活動開展中,信息技術系的204172支部和203172支部承辦了該系6個支部的團員意識教育和計算機知識競賽活動,進一步促進和提高了廣大團員的學習積極性,并對廣大團員進行了考驗和鍛煉。

結合世界反法西斯60周年,校團委舉辦了“電影周”活動,集中放映了反應“二戰”的影片,組織廣大團員青年和青年群眾進行了觀看,使其受到教育和啟發,增強其憂患意識和愛國意識,從而增強團員意識和先鋒模范作用。

3)廣泛開展“舉團旗、學團章、交團費、戴團徽、過團日”活動。

加強團員意識教育,增強團員的團性觀念,是團建的重要內容,也是增強團組織凝集力和戰斗力的重要保證,校團委組織廣大團員學習的同時,廣泛開展“舉團旗、學團章、交團費、戴團徽、過團日”活動,并要求支部在舉行各類活動、集會和會議時,要使用團旗,室內要掛團旗、團徽,戶外要舉團旗,團員和團干部要佩戴團徽,舉辦團的活動要唱團歌。各支部要保證每學期集中收一次團費,并按時完成團費上繳任務。同時,將每年的“三月五日”、“五月四日”、“七月一日”、“十月一日”、“十二月九日”固定為共青團活動日,組織廣大共青團員深入開展學習雷鋒精神、紀念“五四”運動、永遠跟黨走、愛我中華等活動,鞏固共青團的活動陣地,從而使團員樹立了使命意識、責任意識,增強團員的政治意識、模范意識和學校意識。使廣大共青團員在活動中受到教育、得到鍛煉。

針對共青團工作中存在的問題和實際狀況,根據六院的要求,在團員青年中廣泛開展征集書面合理化建議活動,此項工作已基本完成。

以此活動為契機,結合學校實際,把增強政治意識的教育同職業道德建設、青年團員示范建設行動結合起來,在團員中廣泛開展爭創“無遲到,無早退、無礦課”活動,通過實踐活動來教育和錘煉青年,使他們養成良好的校風、學風、團風,使“讓黨放心,青年滿意,恪盡職守,率先垂范”的要求扎根于每一位青年團員當中。

同時,利用基層團組織和學生團體開展創新創效活動,為廣大青年提供各種社會實踐信息和勤工作學崗位,給團員青年搭建一個鍛煉自己和服務大眾的舞臺,舉辦各類講座,拓展廣大團員的.視野和提高團員的綜合素質。

知識和思想認識上有了新的提高。11月下旬,校團委以支部為單位組織了秋季籃球賽,12月初,針對青年中要求入團的問題,舉行了團員發展大會,在廣大青年中引起強烈反響。12月23日,校團委、學生處聯合在科教活動中心舉行了迎新年文藝晚會,通過豐富多彩的活動,有力增強了團員的集體凝聚力和戰斗力,提高了團隊的合作意識和團隊精神。

6)認真檢查,確保教育活動取得實效。

為確保教育活動的實效,校團委要求各團支部在每一階段預定時間結束時,再進行“回頭看”,總結出支部在本階段工作開展的情況和取得成效。校團委組織人員對39個支部工作的成果進行抽查檢查。對沒有按照規定動作完成的支部,堅決不予批復轉階段,并要求進行重新學習。

7)結合教育活動開展評比表彰活動,推舉優秀團員入黨。

按照教育活動的整體要求和驗收標準,校團委根據年度工作的整體安排,在團員和支部中開展評優活動,評出年度“優秀團員”38人,“優秀團干”11人,“先進支部”3個。針對優秀團員中的入黨積極分子,團委經過考核、審查,以書面形式向黨組織上報,推舉其作為黨的重點考察對象。通過評比、推舉活動,有效的促進團員青年養成良好的學習生活習慣,做到事事領先,處處模范。

三、成效與不足。

一)取得的成效。

1、通過開展教育活動是廣大基層團干和團員受到一次較系統的團性觀念教育,理論知識進一步加強,而且也更清楚了新形勢下團員的先鋒模范作用應體現在哪些方面,作為一名大學生應隨時注重自己的理論知識的學習,關心國家大事,努力學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,要有健康的心理,以積極向上的人生態度來對待生活。

2、通過開展教育活動進一步提高團干團務工作的能力和水平。有力地促進基層團組織建設和團工作各項制度的落實,有力地增強基層團組織的戰斗力和凝集力。

主動性強了,理想信念堅定了。

二)存在的不足。

在教育活動中,存在著團員不愿意佩帶團徽,開展團的活動時不唱團歌等現象。

三)今后工作的設想。

1、今后校團委將把團員意識教育作為團的思想建設、組織建設的重要內容來抓。

2、將團員意識教育取得的成效與年終評優工作掛鉤,從而促進基層團組織的戰斗力,開展爭創“先進團支部”、“紅旗團支部”活動,有力促進廣大團干團員思想的提高。

3、加強調研工作,把增強團員團性觀念教育和解決團員深層的思想問題有機結合起來,全面推進團建創新工作。

共青團陜西航天職工大學委員會。

二oox年十二月二十六日。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇十四

根據和平區教育局團委《關于在全系統開展增強共青團員意識主題教育的通知》精神,共青團天津一中委員會將于近日在全校青年團員范圍內開展了以“增強團員意識,爭做時代先鋒”為主題的增強團員意識教育活動,現計劃如下:

一、指導思想。

開展“增強團員意識,爭做時代先鋒”主題團日活動,是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹黨的'十六屆四中全會、團十五屆三中全會精神,緊密聯系共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容,引導廣大團員學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,重溫團章,認真解決團員在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,不斷增強團組織的吸引力、凝聚力、戰斗力。通過開展“增強團員意識,爭做時代先鋒”主題團日活動,讓廣大團員深刻地了解增強團員意識教育活動的宗旨意義,切實加強團的隊伍建設和基層組織建設,使團員先鋒模范作用得到進一步發揮,使團組織服務青年的能力得到進一步提高。

二、早部署,真謀劃,落實過程緊抓不放。

接到文件后,共青團天津一中委員會便著手研究如何開展此項工作,召開了全校各班團支部書記會議,組織學習了和平區教育局團委《關于在全系統開展增強共青團員意識主題教育的通知》的文件,并對各支部開展主題團日活動進行了專題部署,要求各支部將該項工作作為重點工作來抓。

三、把握重點,認真抓好以下幾個工作環節。

(一)認真制定好我校增強共青團員意識主題教育實施方案和工作計劃。全校各班團支部須按照《關于在全系統開展增強共青團員意識主題教育的通知》的文件精神要求,制定本支部增強共青團員意識主題教育實施方案。同時由于增強共青團員意識主題教育各個階段的工作內容比較多,需要有一個具體的安排和打算,各班團總支要對每一階段的工作內容進行梳理,制定專門的工作計劃。工作計劃要結合實際,增強針對性和實效性,提出明確的安排步驟和具體要求。校團委將分階段對各團支部工作進行檢查,督促計劃的落實情況。

(二)深入進行思想發動。各支部要召開動員部署大會,并利用櫥窗、板報等形式做好宣傳動員工作。以支部為單位學習領會有關文件精神,做好思想動員。

(三)有效組織理論學習。我們根據不同年級團員的特點,突出靈活性和針對性,使學習教育真正貼近團員、貼近實際。在確保學習教育活動時間不少于40天的前提下,采取集中學習和分散學習相結合的方法,使教育活動與團員青年的工作方式、學習和生活習慣有機結合起來。比如組織知識競賽、演講比賽、教育活動網上論壇、舉辦“我為團旗添光彩”征文競賽活動。確保每一名團員至少上一次團課、學一遍《團章》、讀一本學習輔導材料,寫一篇學習心得、參加一次討論活動、過一次民主生活。

(四)精心安排團課。活動中我校團干部能夠按照校團委的統一要求,充分發揮示范帶頭作用,先學一步,學深一步,多學一些,并在聯系實際、認真準備的基礎上,為低年級同學上團課。我們還結合團員青年的思想實際,邀請了一些專家學者作報告,幫助廣大團員青年進一步深化認識,學習提高。

(五)廣泛開展“新時代新風采”團員標準討論活動。校團委廣泛發動團員青年參與討論。討論的內容主要是“什么是團員意識”、“如何體現團員意識”、“怎樣增強團員意識”、“新時期團員先進性標準是什么”、“怎樣體現團員的先進性”等。通過座談會、專題研討會、學習先進典型、到青年團員中直接聽取意見、印發專門的征求意見表、主題團日設計比賽、尋找身邊的優秀團員等形式,廣泛聽取意見,收集信息。在認真學習的基礎上,校團委組織團員和團干部,對照團章規定的團員義務和團干部的基本條件,全面總結自己近年來的工作、學習、生活等方面的情況,重點檢查存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。

(六)認真組織開展“增強團員意識,爭做時代先鋒”主題實踐活動。一是針對團員青年的特點,積極開展尋找身邊的優秀團員、主題團日活動方案設計大賽、優秀團員典型事跡報告會等形式多樣、內容豐富、特色鮮明、寓教于樂的實踐活動,充分發揮教育活動的育人作用;二是切實結合我校黨總支工作重點,把教育活動作為促進工作的一項基礎性工程,將開展團員意識教育活動與抓團的重點工作有機結合起來,做到“兩不誤、兩促進”;三是在實踐活動中規范使用團的各種標識,集中展示團的形象,努力擴大團的影響。

(七)開好民主生活會。各團支部在搞好學習、開展討論和開展實踐活動的基礎上,組織召開專題民主生活會。一是在專題民主生活會上,每個團員都能對照團員意識的要求和團員先進性標準,開展批評和自我批評。二是重溫入團誓詞。以團支部為單位,集體重溫一次入團誓詞,深入思考“入團為了什么、入團后要做點什么”等問題。三是征求團員青年的建議和意見。使每一名團員都為團支部提一個建議,以便團支部進一步整改提高。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇十五

共青團福州大學法學院委員會。

xx.11。

法學院迎新晚會。

策劃書。

引言。

新學年開始了,全新的面貌展放全新的活力,為學校生活注入一股全新的激流.為了迎接新生的到來,我們院文化部將舉行一年一度的迎新活動.

活動目的。

歡迎新生加入法學院的大家庭,拉近新老生時間的距離,促進交流.

讓新生了解多彩多姿的校園生活,豐富新生的文化生活.

讓校園的新生命更好的展示自我,為學校挖掘人才.

活動安排。

時間:xx年10月中旬(待定)。

地點:二區食堂前搭臺或一區食堂三樓(暫定)。

節目:由院文化部組織編排和推薦節目,組成整臺結構緊湊的晚會,節目約13―15個。

宣傳:海報,橫幅,傳單,校電臺。

場地布置:舞臺,燈光,背景,音響,嘉賓席。

活動流程。

樂隊開場。

主持人開場白。

節目2---節目6。

互動節目。

節目7---結束。

注:為了加強院與院的交流,本次晚會將邀請其他院同學參加表演和觀看,以擴大本次活動的宣傳力和感染力.

經費預算。

方案一(室外搭臺)。

音響,燈光,舞臺:1600rmb。

彩噴背景,宣傳布置:250rmb。

氣球,口哨,熒光棒:150rmb。

工作餐:250rmb。

演員服裝,化妝,道具:750rmb。

礦泉水:100rmb。

雜費:100rmb(刻錄碟片,交通費等)。

合計:3200rmb。

方案二(室內一區食堂三樓)。

射燈,場地,音響:500rmb。

2.橫幅,布置:150rmb。

3.氣球,口哨,熒光棒:150rmb。

4.工作餐:250rmb。

5.演員服裝,化妝,道具:750rmb。

6.礦泉水:100rmb。

7.雜費:100rmb(刻錄碟片,交通費等)。

合計:xxrmb。

法學院文化部。

xx年9月15日。

法學院迎新晚會總結。

10月15日晚7點,在新區二區食堂門口,我院舉辦了一場主題為“飛歌踏舞迎新綠,而今邁步從頭越”的迎接xx級新生的晚會.這次迎新晚會是由我院主辦的并由團委學生會和xx級學生精心承辦的,籌備工作從一個月前就開始,是一場凝聚了許多心血和汗水的高質量的晚會.許多校院領導,輔導員以及大一新生都前來觀看.晚會以半導體樂隊和大一的新生的演唱做為開場前奏,勁爆的音樂一下子就煽起了全場的熱烈氣氛,更是吸引了不少其他學院的同學前來觀看.接下來的節目一個比一個精彩.優美的傣族舞,時尚的'街舞,還有充滿異國風情的印度舞,讓臺下的觀眾大飽眼福.本次晚會還特地邀請了張茜茜老師和幾個兄弟學院的優秀歌手的加入,動聽的歌聲幾乎可與專業的歌手媲美,贏得了許多熱烈的掌聲.晚會更有別出心裁的小品,以新聞聯播的方式報道了xx級學生的動態,語言一反新聞的嚴肅性,幽默搞笑.還有充滿溫馨浪漫的伴樂朗誦.最后晚會在一首動聽的〈朋友〉中落下帷幕.

這次晚會中除文化部外,各部門都積極配合,很好的完成了迎新晚會的籌備與實施.整臺晚會進行的井井有條,保持了一個較高的水準,獲得了同學們的一直好評.但仍就存在不足之處如:語言類節目準備倉促,大多偏向歌舞類,缺乏一些創新的節目來調動現場氣氛.我們從本次晚會中吸取了一定的經驗,以便在以后的活動中更加完善.

在競賽中增強凝聚力,在比賽中展現友誼。

――法學院03級1班與3班舉行羽毛球比賽活動。

11月04日上午11點半,法學院03級1班與3班的團員羽毛球賽在熱烈友好的氣氛中拉上帷幕.比賽中,各班成員積極發揚拼搏合作精神,單打雙打,喝彩聲不斷.經過四個多小時地奮戰,比賽決出了女單男單女雙男雙以及混雙的冠亞季軍.

此次團員羽毛球賽作為團日活動的一個實踐環節,吸引了兩班廣大團員的參與.多達40名的參賽選手把比賽氣氛推到了高潮,真正體現了共同參與,全民運動的精神.單打雙打的多樣形式,既體現了選手們的個人拼搏精神,又發揚了合作互助的優良作風,使廣大團員在活動中增進了感情,促進了交流,進一步顯示了集體凝聚力.

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇十六

習總書記在講話中強調:“經濟建設是黨的工作重心,意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。”同時,習總書記還強調:“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。”

意識形態的本意是對事物的理解、認知,是一種對事物的感觀思想,是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。咋一聽,意識形態虛無縹緲,普通人很難理解和把握,其實說白了,意識形態工作就是我們平時對事物的一種理解,這種理解依人認知不同而不同,“盲人摸象”、“瞎子點燈”說的就是這個理。意識形態工作對于我們黨來說是一項極端重要的工作,關系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具,可以說意識形態有多深入,黨員黨性就有多強,意識形態并不是虛無縹緲的,也不是天馬行空、飄忽不定,它是以廣大黨員為抓手,以宣傳思想工作為載體,是有骨有肉,有血有氣的。意識形態的骨就是廣大黨員,肉就是宣傳思想工作。

武裝黨員頭腦,鍛造錚錚鐵骨,堅定理想信念。閩南方言有“靠自己的骨頭長肉”,可以看出,骨頭是根本,廣大黨員是意識形態的接受者,只有牢牢掌握馬克思主義基本理論,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀才能鍛鐵骨,強頭腦,堅信念。歌德曾說過:“理論是灰色的,生活之樹長青。”任何意識形態都要經歷實踐的檢驗,而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎上結合我國實際實踐提出的,具有強大的合理性和適應性。把握好黨員這具骨頭,意識形態才能落地生根,用好廣大黨員,意識形態才能傳播久遠。

創新宣傳工作,長出結實肌肉,凝聚正能量。宣傳思想工作是意識形態的載體,承載著宣傳先進事跡,揭露違法亂紀的行為的作用,意識形態如果比作人,那宣傳思想工作就是肉體,在廣大黨員“主心骨”的支撐下,宣傳思想工作讓“人”充滿活力,同時也讓“人”和藹可親。那么如何才算“長了肉”,一方面需要宣傳思想工作的創新。“明者因時而變,知者隨事而制”應根據社會發展,人思想變動而“隨波逐流”,賦予宣傳思想工作活的靈魂,這樣,意識形態內容才豐富,跟得上社會節奏。另一方面,宣傳思想工作不但承擔著引導人們認識當代中國,看待世界的任務,更重要的是引導廣大干部群眾實現“中國夢”而奮斗。

意識形態工作的出色發展離不開廣大黨員的支持,也離不開宣傳思想工作的努力,兩者結合起來,才是有骨有肉,有血有氣的真男兒。一言以蔽之,要做到“既長骨頭又長肉”不僅需要黨員的努力學習黨的先進思想而且要保證“肉”長得結實可靠。

有些工作與時代發展和群眾需求仍不相適應,在復雜形勢下引導輿論的本領需要進一步提高,對新的領域、新興媒體特別是網上輿論的管理亟待加強;基層思想政治工作需要大力改進,宣傳思想工作的針對性、實效性和吸引力、感染力有待增強,文化事業、產業的發展還不能充分滿足人民群眾日益增長的需要;宣傳文化干部的素質還不能適應新形勢、新任務的要求,需要在思想觀念、業務水平、工作作風等方面不斷改進提高。要解決這些問題,必須強化政治意識、大局意識和責任意識,切實加強意識形態工作。

1、確保黨對意識形態工作的領導。運用馬克思主義一元化的指導思想去引領和整合多樣化的社會思潮的能力進一步提高,鄧小平理論和“三個代表”重要思想得到進一步深入宣傳貫徹,馬克思主義在意識形態領域的指導地位進一步得到堅持和鞏固。哲學社會科學取得新的發展,理論研究和創新工作進一步得到加強。

2、進一步營造健康向上的社會主流輿論。牢牢把握正確輿論導向,引導社會輿論的能力不斷提高,主旋律影響更加突出。新聞宣傳工作方法得到改進,內容進一步創新,“三貼近”的要求進一步落實,新聞宣傳的吸引力、感染力大大增強。宣傳輿論陣地進一步鞏固和拓展,特別是對互聯網等新興媒體的管理和運用能力大大提高。

3、不斷滿足人民群眾的精神文化需求。進一步貫徹落實科學的文化改革觀和文化發展觀,文化體制改革取得明顯成效,文化管理體制進一步完善,文化生產力進一步解放,文化事業全面繁榮和文化產業快速發展的格局初步形成,新的優秀精神文化產品不斷涌現,人民群眾日益增長的精神文化需求不斷得以滿足。

4、全社會思想道德水平、科學文化素質和文明程度再上新臺階。思想道德教育和宣傳的能力進一步提高,未成年人思想道德建設取得新進展,干部群眾理想信念進一步升華,全市人民始終保持昂揚向上的精神狀態。“雙建設、雙整治”活動進一步深入,文明城市創建活動成效明顯,群眾性精神文明建設全面推進。落后的、封建的、陳舊的思想觀念、行為意識得到轉變,先進的、科學的、文明的思想觀念、行為意識得以形成。“學習型社會”創建活動進一步深入,全社會全民學習、終身學習的氛圍更加濃厚。“提高市民素質,塑造城市精神”活動深入開展,市民文明程度進一步提高。

(一)積極推進理論武裝和理論建設工作。

1、深入學習宣傳貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員干部、教育人民群眾。重點抓好各級黨委中心組理論學習。進一步健全黨委(黨組)理論學習制度,完善和落實個人自學、學習記錄、總結考核、課題調研等制度。加強基層黨校陣地建設和基層黨員培訓教育工作,積極抓好非公企業、社區、村居群眾的政治思想教育工作。結合保持共產黨員先進性教育活動,大力抓好各級黨員干部政治思想教育和理論學習工作。抓好高校“三個代表”重要思想“三進”工作。充分利用各級各類基層黨(政)校、黨員活動室、市民(村民)學校以及宣傳欄(窗)、村務公開欄等宣傳陣地,運用座談會、宣講團、大型標語等形式,宣傳“三個代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神。加強理論宣傳工作,努力辦好溫州日報理論版、溫州電視臺“求是論壇”等理論欄目。

2、積極開展馬克思主義理論研究和創新。我市理論、社科界要結合我市“和諧社會”構建、產業結構調整、重大基礎設施建設、招商引資、非公經濟跨越式發展和政府部門管理體制機制改革等課題,加大對我市經濟社會發展的研究力度。進一步深入開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論主題和重點專題研究,組織實施“科學發展觀在溫州的實踐”、“提高執政能力在溫州的實踐”等系列研究工程,加深對樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設的學習研究。進一步辦好溫州師范學院、溫州大學學報以及溫州論壇、溫州學刊等學術刊物,積極運用學術刊物這一研究平臺開展理論研究和創新。

3、大力繁榮和發展哲學社會科學。積極提煉溫州人精神和溫州城市精神,進一步挖掘溫州人文歷史,加強溫州的先進文化建設。統籌高校、黨校、社科院、黨政部門調研機構、社科學術社團以及民辦哲學社會科學研究機構的力量,建立理論工作例會制度,整合資源,形成合力。深化哲學社會科學管理體制改革,建立有利于調動哲學社會科學工作者積極性,多出精品、多出人才的管理體制和工作機制,促使理論工作者積極為黨委、政府決策提供智力支持,為我市經濟社會全面協調可持續發展獻計獻策,真正成為黨和人民事業的思想庫和智囊團。

(二)努力改進、創新新聞宣傳工作。

1、堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律。緊緊圍繞改革發展大局,積極宣傳好新形勢下市委、市政府改革發展的新思路、新舉措和取得的新成效,凝聚群眾,激勵群眾,形成共識,統一行動。緊緊圍繞市委、市政府的戰略部署和中心任務,全力宣傳好市委九屆五次全會精神,廣泛深入地宣傳好市委提出的堅持“富民與強市相統一、活力與實力相協調、先富與共富相統籌、‘金杯’與口碑相一致”的工作要求,全力做好實施“一港三城”發展戰略、破解“三大難題”、打好“三場硬仗”、“平安溫州”建設、“生態市”建設、輕博會、招商引資、保持共產黨員先進性教育活動等重大主題報道。以具有鮮明地方特色的溫州經濟文化為重點,加強對外宣傳工作,為我市經濟社會發展營造良好的外部輿論環境。

2、堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,切實增強新聞宣傳工作的吸引力、感染力。加強對新聞工作者的業務培訓,提高新聞報道水平,改進新聞報道文風,讓廣大群眾愛讀愛聽愛看。繼續改進會議和領導同志活動的報道,注重新聞價值,講求實際效果。完善新聞發布制度和重大突發性事件新聞報道快速反應機制,及時準確發布有關信息,積極穩妥地引導社會輿論。以服務中心、服務大局為出發點,以有助于解決問題、推動工作為目的,積極開展輿論監督,努力提高監督實效。

3、堅持“誰主管、誰負責”的原則,大力加強對互聯網等新興媒體的引導和管理。高度重視互聯網等新興媒體對社會輿論的影響,加強互聯網等新興輿論陣地建設。加大網上正面宣傳力度,改進宣傳內容和方式,努力掌握網絡宣傳的主動權。加強溫州新聞網和縣(市、區)網頁建設,不斷豐富網頁內容,使溫州新聞網真正成為我市新聞門戶網站。堅持“健康發展、導向正確、加強管理、為我所用”的方針,按照“誰主管、誰負責”的原則,進一步理清管理體制,完善管理制度,明確管理責任,加強網上監管工作,健上輿情分析制度,建立網上評論員隊伍,正確引導網絡輿論。廣泛開展文明上網活動,開展創建文明網站、文明論壇活動,在全社會樹立良好的網絡道德風尚。

(三)推動文化事業全面繁榮和文化產業快速發展。

1、全面推進文化體制改革。進一步深化文化管理體制和運行機制的改革和創新,建立調控適度、運行有序的管理體制和導向正確、充滿活力的運行機制。新組建的文化廣電新聞出版局、溫州廣播電視總臺和溫州市文化市場綜合執法支隊以及報業、體育等部門要按照市委批準的總體實施方案要求,進一步深化內部改革,逐步推開干部、人事、分配等各項制度改革,推動各項工作有效開展,確保文化體制改革取得成效。各縣(市、區)要抓緊制定改革方案,并確定試點單位。各地、各有關單位要切實加強對文化體制改革工作的領導,堅持管導向、管原則、管體制、管政策、管班子、管隊伍,確保社會主義先進文化的前進方向。

2、積極推動文化事業、產業的新發展。限度地調動一切積極因素,解放和發展文化生產力,促進文化事業全面繁榮和文化產業快速發展。堅持一手抓公益性文化事業,一手抓經營性文化產業。各級財政要加大對公益性文化事業的資金投入,每年增長幅度應高于經常性財政支出的增長幅度。加大對農村鄉鎮、城市社區文化設施建設的支持力度。妥善解決經營性文化事業單位轉制問題,重點抓好溫州圖書館、溫州體育俱樂部等三大類7個試點單位的改革。鼓勵民營企業投資文化產業,培育3-5家具有一定規模和較強競爭力的文化企業,發展一批“專、精、特、新”中小型民營文化企業。進一步制訂和完善民營文化產業政策、文化市場分類準入政策,鼓勵重點民營企業參與國有文化單位的改革與發展。優化發展環境,引導民營文化企業依法經營。

3、大力推動優秀精神文化產品的創作生產和傳播服務。積極實施文化精品工程,創作、出版一批內容健康、形式新穎、群眾喜歡的優秀文藝、文學作品。鼓勵文化工作者深入實際、深入生活、深入群眾,創作生產出更多的優秀精神文化產品。抓好面向基層、面向群眾的精神文化產品的創作生產和傳播服務,組織好新年“文化演出季”、“希望之光”未成年人思想道德建設文藝匯演、文化下鄉、戲劇節、文學周等大型文化活動。充分發揮基層文化陣地宣傳教育娛樂功能,促進和帶動社區文化、村鎮文化、企業文化、校園文化等社會文化的繁榮和發展。積極發掘、保護永昆、甌劇、瑞安鼓詞等各類傳統民間文化藝術,精心設計和組織開展各類群眾文化活動,不斷豐富人民群眾的精神文化生活。

(四)不斷加強思想政治工作和群眾性精神文明建設。

動。加強和改進學校德育教育。堅持不懈開展“掃黃”、“打非”斗爭,凈化銀幕熒屏,為未成年人提供健康的精神文化產品。三是深入開展公民道德教育和誠信教育。深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,深化20字公民道德基本規范和溫州市民守則的宣傳教育。組織宣傳一批“社會公德、職業道德、家庭美德”的先進典型,在全社會形成誠實立身、信譽興業的良好風尚。四是扎實抓好思想道德教育陣地建設。加大愛國主義教育基地、中小學校德育教育硬軟件設施、各類基層教育基地建設的投入力度。

2、全面推進精神文明建設。以創建首批全國文明城市為抓手,全面推進我市精神文明建設。加大文明縣(市)城和城區創建力度,鞏固創建成果。進一步加強文明行業、文明單位、文明村鎮、文明社區等群眾性精神文明創建力度。開展溫州市百佳文明市民評選活動。加強對流動人口、社會治安、城市環境衛生等方面的管理,加大對城市“臟亂差”、違章建筑等問題的整治力度。以“雙建設、雙整治”活動為重點,深入推動基層精神文明建設。在農村群眾中積極培育科學生活觀念,反對封建迷信,革除請客送禮、婚喪嫁娶大操大辦等陳規陋習,不斷增強講科學、講衛生、講文明的行為意識。充分運用新聞媒體、宣傳欄、公益廣告等多種宣傳載體,加大對精神文明建設的宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍。

3、大力提高市民素質。繼續深入開展“提高市民素質、塑造城市精神”活動,廣泛、深入、持久地開展“十大系列活動”。以市民(村民)學校為陣地,強化教育功能,在學生、青年、外來務工人員、婦女、居民等各類對象中廣泛開展健康活潑的各項活動,內強素質,外樹形象。在外出溫州人中,廣泛開展“愛家鄉、樹形象”主題教育活動,樹立在外溫州人誠信經商、文明生活的良好形象。以創建“學習型社會”活動為載體,組織開展形式多樣的學習、培訓活動,提高市民科學文化素質。同時,繼續組織開展創建學習型組織(家庭)評選活動,通過宣傳表彰典型,營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。

1、加強組織領導。各級黨委要切實加強對意識形態工作的領導,定期聽取意識形態領域工作情況匯報,牢牢把握意識形態工作的主導權。堅持黨管干部、黨管人才原則,充分發揮黨委宣傳部門的管理指導和協調作用,切實加強對理論武裝、新聞輿論、黨員教育、社會宣傳、對外宣傳、文化建設、文化體制改革以及群眾性精神文明創建等工作的領導,始終掌握對宣傳文化工作方針政策和重大問題的決策權、對宣傳業務的終審權、對宣傳文化系統主要領導干部的任免權和對新聞媒體等國有文化資產的控制權。各縣(市、區)黨委要把意識形態工作擺上重要議事日程,特別是主要領導要親自抓,切實解決意識形態工作中存在的實際問題。市里成立領導小組,由市委副書記包哲東任組長,市委常委、宣傳部長曹國旗任副組長。領導小組下設辦公室,辦公室設在市委宣傳部,具體負責對意識形態領域工作的協調指導和督促檢查。

2、完善管理體制。各級黨委要抓緊構建黨委統一領導、政府行政管理、行業自我約束、主體依法運營的管理體制,構建以主管部門為主體,其他部門共同參與、相互配合的管理格局。按照“誰主管、誰負責”、“誰經營、誰負責”和屬地管理的原則,各地各部門要對所轄范圍內的意識形態工作切實負起管理職責。宣傳文化系統、信息產業、工商管理、教育、海關、民政以及高校、社科研究機構、黨校等部門要按照職責分工,密切配合,分口把關,各負其責。對于意識形態領域出現的新問題、新矛盾,各地各單位要及時向上級主管部門上報。實行責任追究制,哪個地方和部門單位出了問題,就追究哪個地方和部門單位主要領導的責任。建立健全意識形態領域輿情信息匯集和分析機制,及時掌握社會輿情動態,及時發現和處理傾向性、苗頭性問題。建立和完善信息通報和信息協調制度,及時向理論、新聞、出版、文藝界通報意識形態領域的重要情況以及需要注意的問題。建立和完善內部管理和監督制度,包括獎優懲劣、新聞閱評、新聞例會、理論例會等制度。

3、加強陣地建設。認真落實國務院及各級政府關于宣傳文化事業發展的經濟政策,進一步加大財政投入,拓寬融資渠道,為意識形態陣地建設、理論研究、人才培養、精品創作、事業發展提供有力的資金保障。堅持守土有責,切實加強對意識形態領域重要領域和重要環節的領導和管理。宣傳部門作為黨委主管意識形態的工作部門,要切實履行職責,加強對重要媒體的新聞宏觀管理和節目播出管理,健全互聯網管理、新聞例會和新聞閱評等制度,對新聞發布會、新聞媒體改(擴)版、時政欄目設置、合辦欄目、好新聞評選和重大活動的新聞采訪要實施統一管理,并加強指導和協調。要抓緊研究制訂對社會生活類報刊、演藝市場、民辦社科機構、民辦文化工作室、圖書影視制作機構以及各類講座、論壇、研討會的管理辦法。同時還要搶占新的意識形態領域陣地。當前,要抓緊對互聯網、手機短信等新興媒體的管理和運用。

4、加強隊伍建設。進一步加強意識形態工作部門領導班子的思想理論建設、組織建設和作風建設,確保宣傳思想文化單位的領導權牢牢掌握在忠誠于馬克思主義、忠誠于社會主義事業、忠誠于黨和人民的人手里。注重培養年輕干部,把具有較高政治水平和政治覺悟,較好業務能力和組織能力,較強事業心和責任感的同志選進領導班子。繼續深化新聞出版界、文藝界和社科理論界“三項學習教育”活動。結合保持共產黨員先進性教育活動,加強各級意識形態工作部門領導干部和意識形態工作者理想信念教育,增強黨性意識、服務群眾意識。抓緊實施理論、文藝、新聞、出版和文化經營管理“五個一批”人才工程,要特別注重培養熟悉意識形態工作,懂經營、善管理的復合型人才,努力建設一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的高素質隊伍,為做好意識形態工作打下堅實的人才基礎,為意識形態領域各項工作健康快速發展提供智力支持。

努力做到“四個緊密結合”,即要與學習貫徹黨的十八大精神緊密結合,通過深入學習理解__總書記系列講話的理論淵源、實踐基礎、思想內涵,更全面理解、更深刻認識、更準確把握十八大精神,不斷增強對中國特色社會主義理論體系的思想認同、理論認同和情感認同。要與開展黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合。學習貫徹講話精神是教育實踐活動的一項重要任務,一方面,要通過教育引導黨員干部以__總書記系列講話精神為遵循,把握講話中蘊涵的群眾立場、群眾觀點,提高做好群眾工作的能力,確保教育實踐活動取得實實在在成效;另一方面,通過教育實踐活動的開展,不斷加深對講話精神的理解領會,推動講話精神的貫徹落實。要與深化機關作風建設緊密結合,按照__總書記系列講話中對改進黨風政風作出的部署要求,不斷強化作風建設,進一步轉作風、重規范、求創新、提效能,真正樹立新風正氣。要與指導推進各項工作緊密結合,引導黨員干部自覺運用講話精神指導新的實踐,使學習貫徹講話精神的過程成為完善發展思路、破解發展難題、提升工作水平的過程,使講話精神真正轉化成做好工作、推進發展的強大思想動力。各級宣傳部門要統籌規劃、科學安排,通過系統學習、專題研究、專家報告、深入宣講等形式,努力推動學習由黨政機關向基層一線延伸,由領導干部向廣大群眾延伸,不斷掀起學習活動新高潮、增強學習活動新成效。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇十七

為貫徹落實黨中央和自治院、兵團關于意識形態工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,結合醫藥實際,始終把意識形態工作擺在重要位置,上半年意識形態工作取得很大進展。現將有關情況總結如下:

一、強化組織領導學校黨委高度重視意識形態工作,把意識形態工作納入綜合目標考評,與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實黨委實行一把手負總責,班子成員各負其責,定期分析研判意識形態領域情況,對重大事件、重要情況、重要院情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進行引導。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質,使黨員干部充分認識到,一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產帶來的危害,切實把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和職工心里,提高了黨員干部職工對開展意識形態領域反分裂斗爭活動工作必要性的認識。

二、狠抓學習教育將意識形態工作納入黨委中心組學習的重要內容,及時傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神,狠抓中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,大力培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護中央權威,在思想上行動上同黨中央保持高度一致。一是以“兩學一做”、“學轉促”專題活動為載體,通過黨委書記上黨課、警示教育等方式,不斷加強黨員干部思想建設工作力度,為醫療工作提供理論保障。二是堅持學習制度,將學理論、學業務、黨建專題知識講座有機結合起來,努力創建學習型黨委書記織,做到計劃、講座、心得和考勤相結合。三是多次開展學習活動,學習習近平系列重要講話和“十九大”精神,督促全院干部職工緊跟時代步伐。

三、切實做好思想政治工作一是落實書記講堂制度。學校領導班子成員模范踐行社會主義核心價值觀,以身作則,率先垂范,積極開展黨委書記上黨課活動。二是抓好道德建設。設立道德講堂,通過學唱紅歌、宣講典型事跡、組織開展建黨97周年、緬懷革命先烈系列活動。三是營造人人參與的氛圍。通過召開會議、播放宣傳標語等形式,廣泛動員干部職工積極主動地參與文明創建活動。同時,充分利用網站、媒體,積極宣傳活動動態和好的做法,提升干部職工參與熱情。

四、堅持正確輿論導向牢牢掌控網絡意識形態主導權,做到一把手親自抓網絡意識形態安全。建立黨務政務公開制度,認真開展黨務政務公開工作,依托黨務、政務信息公開網,宣傳欄等形式,及時公開本單位重大決策、重要人事任免、財務預決算等相關信息。及時做好重要節點和敏感時期的輿論監管;建立重大政策及項目的輿情風險評估機制,及時搜集、研判、處置可能引發群體性事件和社會動蕩的言論。

1、努力構建做好意識形態工作的新格局深刻認識意識形態工作的極端重要性,努力健全完善黨委書記統一領導、齊抓共管、各科室積極配合,共同提高意識形態工作的新格院,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權,切實把意識形態工作擺上重要日程。

2、努力在創新意識形態工作方法上下功夫不斷探索新的方法,善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規劃工作緊密結合起來,充分運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法,注重人文關懷和心理疏導,使意識形態的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。

3、努力建設一支高素質的意識形態工作隊伍做好意識形態工作,歸根到底靠隊伍、靠人才。高度重視意識形態工作隊伍建設,按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求,努力打造了一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態工作經驗的干部隊伍。

4、努力完善好黨建工作的新理念做好意識形態工作,抓好黨建是關鍵。一是科學部署黨建工作。年初,按照黨建工作要點要求,組織全院黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點,周密謀劃了全年的黨建工作。從完善黨建工作例會、開展三會一課等方面入手,制定了組織、宣傳、紀檢等工作計劃,致力于促進黨建工作規范化、制度化。二是詳細分解工作責任。明確了班子成員、科室和各支部的黨建目標任務;在班子內部,進一步明確黨建工作分工,黨委書記負總責,班子其他成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作。院黨委書記每月至少召開一次專題會議,聽取工作情況匯報,研究解決重要問題,從而形成了黨委書記統一領導、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作新格院。三是堅持監督檢查嚴要求。對各項工作,做到了有布置必有檢查,有檢查必有通報。

六、2018年意識形態工作計劃上半年,我院意識形態工作的開展較為順利,但仍需進一步加強,存在部分干部職工意識形態有待進一步提高的問題。2018年,我院將在繼續高效開展意識形態工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導向,為我院醫療事業發展做出更大貢獻。

1、充分認識意識形態領域反分裂、反滲透斗爭的嚴峻性和緊迫性。

意識形態領域的反分裂斗爭是長期的,我們必須從講政治的高度,從確保國家長治久安出發,進一步認清反分裂斗爭形勢,樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大院意識,充分認識反分裂斗爭的重要性、長期性和復雜性,增強維護社會穩定的政治責任感,牢固樹立穩定壓倒一切的思想不動搖,自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線,義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。

2、強化意識形態工作責任制要求。

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,是黨的建設和政權建設的重要內容。按照分級負責和誰主管誰負責的原則,領導班子對本單位意識形態工作負主體責任,要把意識形態工作擺在全院工作的重要位置,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入領導班子和領導干部目標管理。黨委書記是第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,帶頭抓思想理論建設,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。分管黨務和宣傳的領導是直接責任人,協助書記抓好統籌協調指導工作,推動意識形態各項工作落實。領導班子其他成員根據工作分工,按照一崗雙責要求,抓好分管科室和單位的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。要切實推動意識形態工作責任制落細落實、落地生根,形成常態長效工作機制。

要牢固樹立抓黨的意識形態工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念,做到職責明責、守責履責、擔責盡責,健全工作機制,嚴格制度執行,推動意識形態工作責任落實到位,牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權。

(1)落實黨管意識形態工作原則。認真貫徹落實黨中央和省、市、院委關于意識形態工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

(2)壯大積極健康主流思想文化。堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務,認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,持續推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,加強四個全面戰略布院的宣傳教育,組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。

(3)扎實抓好干部理論學習,每年集中學習不少于6次,其中對意識形態工作相關內容的學習每年不少于一次。

(4)加強對各類意識形態陣地的管理。按照誰組織誰負責、誰審批誰監督的原則,加強報告會、研討會、講座論壇的管理。不得邀請政治傾向有明顯偏差的報告人,防范邪教在意識形態領域的滲透。

4、強化意識形態工作責任制考核建立意識形態工作責任制的檢查考核制度,健全考核機制,明確檢查考核的內容、方法、程序,推動考核工作規范化、制度化和常態化。

(1)支部要定期向黨委書記專題匯報意識形態工作。對意識形態領域出現的重要動向和問題,應主動在黨員干部中進行內容通報。(2)把意識形態工作作為向黨員大會報告工作的重要內容。(3)意識形態工作要作為領導班子成員民主生活會(組織生活會)、領導班子及其成員述職報告和黨委書記織書記履行黨建責任制情況的重要內容。(4)意識形態工作要納入領導班子、領導干部目標管理和干部任前考察、年度考核的重要內容,作為干部評價使用和獎懲的重要依據。

5、強化意識形態工作責任追究嚴格追查問責是落實領導班子和領導干部意識形態工作責任的關鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問,強化問責剛性和硬約束,既查失職、瀆職,也查為官不為為官慢為,對導致意識形態工作出現不良后果的,要嚴肅追究相關責任人責任。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇十八

為了全面貫徹團中央《關于在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育的意見》、共青團安徽省委《關于印發〈全省增強共青團員意識主題教育實施方案〉的通知》要求和校團委的決定,結合學校分三個階段的總體部署,我院分團委經研究決定,自9月中旬起,在全院廣大共青團員中開展增強共青團員意識主題教育,活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“增強團員意識,健全基層團組織,活躍團的工作”為目標,堅持黨建帶團建,以理論學習為基礎、主題實踐活動為載體,充分發揮團員的主體作用,充分尊重基層創造性,并堅持“兩不誤,兩促進”的原則,通過一系列的教育活動,不斷增強團員意識,提高團員素質,發揮團員先鋒模范作用。具體實施方案如下:

一、第一階段(9月14日—9月27日,不少于10天):宣傳動員。

1.召開全院團總支書記會議,并由總支到支部,傳達關于增強共青團員意識主題教育的文件精神,就增強團員意識主題教育進行廣泛動員,征求關于具體實施方案的意見。

2.開展團情調查,對調查結果進行統計分析,以此作為開展增強團員意識主題教育的重要依據,并為下面階段的主題教育做好準備。

3.組織團支部積極申報主題團日活動,以多種形式,把增強團員意識主題教育與團日活動結合起來。

4.通過團支部大會、團組織生活、網絡等多種形式宣傳有關共青團的知識。

5.整理關于具體實施方案的意見,制定具體實施方案。

二、第二階段(10月10日—10月21日,不少于10天):學習教育。

1.開展主題理論學習,要求各團支部至少開設一次專題團課,集中學習黨章、團章及其他與主題相關的理論學習材料,大力開展理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育。

2.組織團員團干參加團校培訓及專題講座和討論交流。

3.以團支部為單位,圍繞新時期共青團員的時代特征、素質能力、作用發揮等專題開展討論。

3.每位團員至少寫一篇學習心得,擇優發表或推薦發表在學院以及校團委相關網頁上。

4.要求各團支部召開專題民主生活會,開展批評和自我批評。

5.要求各支部準備專題記錄本,做好整個活動過程的記錄。

三、第三階段(10月24日—11月24日,不少于20天):總結提高。

1.全院舉行重溫入團誓詞宣讀活動,并在團旗下立志宣誓。

2.以團支部為單位,深入思考和交流“入團為了什么、入團后要做點什么”等問題,增強團員意識。

3.堅持以主題實踐活動為載體,拓展和深化教育活動。“愛國歌曲演唱大賽”、“參觀蜀山烈士陵園,進行愛國主義教育宣傳”、“感悟先烈精神——訪馮玉祥將軍故居”、“早日明確目標理想,積極投身祖國建設”和“緬懷革命先烈,堅定理想信念”等活動已經獲得校團委主題團日的資助,將按照活動計劃開展。

4.充分發揮團員的主體作用,各支部向團員征求如何更好地開展團支部工作的意見,在此基礎上,團支部委員召開會議,討論整改提高方案,建立一套行之有效的團支部工作制度。

總之,人文學院分團委將按照校團委的統一部署,積極動員,認真實施,在保證正常的學習、工作前提下,確保活動落到實處,達到增強團員意識的目標,不斷提高院團學工作水平,為我校的發展建設做出貢獻。

共青團員意識教育總結(模板20篇)篇十九

xxxx年是全面建成小康社會和十三五規劃收官之年,是第一個百年奮斗目標實現之年。全市教育工作以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,全面貫徹黨的十九大和全國、省市教育大會精神,落實立德樹人根本任務,按照學前教育促規范、義務教育重均衡、高中教育提內涵、職業教育求實效的總體思路,以教育教學質量提升統攬全市教育工作,深化管理體制改革,激發教育發展活力,加快推進教育現代化,辦好有競爭力的xx教育!

一、加強黨的領導,營造良好教育生態。

1.堅持黨對教育工作的全面領導。嚴明政治紀律和政治規矩,教育引導全市教育工作者增強四個意識,堅定四個自信,做到兩個維護。做好市委教育工作領導小組秘書組的工作,健全黨對教育工作的領導體制和工作機制,完善教育重大事項決策制度,全面落實黨管辦學方向、黨管思想政治、黨管意識形態、黨管改革發展、黨管干部人才,確保教育系統成為黨領導的堅強陣地。總結教育十三五規劃落實情況,謀劃教育發展十四五規劃。根據市委教育工作領導小組的安排,各鄉鎮(街道)成立教育工作領導小組,將教育工作列入鄉鎮(街道)的績效考核范疇,合力推動全市教育高質量發展。

2.激發基層黨組織生機活力。堅持問題導向,以規范基層黨建工作為抓手,突出黨組織書記的核心作用,加強基層黨支部五化建設。開展基層合格支部、過硬支部、示范支部三級聯創活動,推進全市教育系統黨建示范引領工程,打造一學校一品牌、一支部一特色的黨建格局。在全體黨員教師中深入開展不忘從教初心?牢記入黨使命主題教育活動,引導黨員教師,爭當四有好教師,切實發揮黨員教師的先鋒模范作用,努力把學校黨支部建設成為黨在教育一線的堅強戰斗堡壘。落實三會一課制度,扎實開展主題黨日活動,加強黨員隊伍精細化管理。

3.從嚴從實抓好黨風廉政建設。貫徹落實新形勢下黨內政治生活的若干準則,進一步壓緊壓實黨風廉政建設、黨組織主體責任和紀律檢查組織監督責任,加大執紀問責力度,積極營造全市教育系統風清氣正的良好政治生態。嚴格落實中央八項規定,從源頭上遏制苗頭性問題的發生。大力開展?廉潔學校創建活動,加強對學校三公經費的控制和管理。嚴格落實三重一大集體議事制度,完善并落實教職工代表大會制度。深化運用監督執紀四種形態,抓早抓小、防微杜漸,引領全體黨員教師始終恪守鐵的紀律和嚴的要求。

4.抓緊抓牢意識形態工作。堅持一崗雙責,明確各級黨組織領導班子、干部職責范圍內的意識形態責任,加強管理與監督。改進思政課建設,努力培養一支高素質專業化思政課教師隊伍。結合理想信念教育、愛國主義教育、中華優秀傳統文化教育,深入推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦,切實加強學習強國學習平臺的推廣使用。加強宣傳通訊員隊伍建設,積極通過網絡、報紙、電視等媒體,加強先進典型宣傳、輿情分析引導和教育對外宣傳工作,不斷提升xx教育微信公眾號傳播力、影響力,為教育改革發展營造良好氛圍。

二、致力優質均衡,擴大教育資源供給。

1.擴大普惠性學前教育資源。按照《xx市幼兒園規劃建設(xxxx-xxxx年)實施意見》的要求,實施第三期學前教育三年行動計劃,著力擴大普惠性學前教育資源供給。加快推進小區配套幼兒園治理、回收工作,確保利民小區配套園、潤中小區配套園順利開園,加快推進xx鎮、xx鎮、xx鎮中心幼兒園建設。xxxx年底,公辦幼兒園與普惠性民辦幼兒園在園幼兒占比達到xx%。完善幼兒教師培養體系,保障公辦幼兒園教師配備,提升學前教育專任教師、保育員保教水平。堅持以游戲為基本活動,糾正小學化教學傾向。

2.推進義務教育均衡發展。大力推進鄉村教育振興戰略和教育現代化推進工程,全面推進鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿制學校建設,持續鞏固義務教育均衡發展成果。完成市芙蓉學校、長郡潤和學校、金石鎮芙蓉學校等項目建設,強力推進市實驗學校、長郡藍田中學、藍田街道民主學校、湄江中心小學、七星街鎮中心小學建設,打x解大班額的最后一公里。深入探索與x市長郡中學、三一集團等名校名企合作辦學模式,擴大優質教育資源覆蓋面。持續做好控輟保學提高義務教育鞏固水平,確保適齡兒童入學率達到xxx%,九年義務教育入學率達到xx%以上,殘疾兒童少年義務教育入學率達到xx%以上。重視家校合作,通過開展親子共讀等活動,提升家長的綜合素養,為學生營造良好的學習氛圍。做好課后服務工作,形成有特色的課后服務課程體系。

3.推動高中教育優質發展。深入實施《高中階段教育普及攻堅計劃(xxxx-xxxx年),推進高中階段教育普及攻堅。創新普通高中辦學模式,積極探索綜合高中、特色高中等多樣化發展模式。堅持全程監測普通高中三年教學質量,強化普通高中教學督導視導,努力提升高三出口質量。進一步規范高中學校招生行為,杜絕超計劃、低門檻、搶生源等違規招生行為。對照新高考要求,依據學科人才培養規律、高校招生專業選考科目要求和學生興趣特長,加強精品課程資源建設,因地制宜、有序實施選課走班,滿足學生不同發展需要。加快我市現代職業教育體系建設,逐步完善對稱型普職比例,全力推進實用型專業建設,全面加強深度型校企合作,培養更多符合我市經濟社會發展的工匠型人才。

4.支持和規范民辦教育發展。支持民辦教育多元化發展,推動以政府辦學為主體,全社會積極參與,公辦教育和民辦教育共同發展格局的形成。完成龍洋行知中學建設,確保xxxx年x月如期開學開講,努力增加優質教育資源供給。進一步加大監管力度,持續開展民辦教育培訓機構專項整治,引導其依法辦學、規范辦學;嚴格民辦幼兒園審批,引導合理布局,推進幼兒園普惠發展;規范民辦學校招生行為,促進民辦教育健康持續發展。

三、落實五育并舉,提高教育教學質量。

1.突出德育實效。堅持德育為首、立德樹人的育人思想,認真落實《中小學德育工作指南》,構建課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、協同育人、管理育人的六位一體德育體系和育人模式,推動全面育人格局形成。培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承與弘揚中華優秀傳統文化。建立完善新時代文明實踐中心,開展教育教學志愿者服務。創新養成教育方式,著力打造漣水好少年德育品牌。深入開展心理健康教育特色學校創建活動。全面推進研學實踐教育,規范和推進研學旅行工作。組織暑期實踐、革命傳統、誠信、法制、女生青春期心理及自我保護、環境和生態文明等系列主題教育活動,培養學生核心素養。

2.提高智育水平。充分發揮教師主導作用,引導教師深入理解學科特點、知識結構、思想方法,科學把握學生認知規律,上好每一堂課。突出學生主體地位,注重保護學生好奇心、想象力、求知欲,激發學習興趣,提高學習能力。進一步加大課外閱讀的普及力度,推進閱讀教學特色學校和書香校園建設。加強實驗教學管理,確保分組實驗和演示實驗的開出率,重視學生創新和實踐能力培養。

3.強化體育鍛煉。堅持健康第一,開齊開足體育課,積極開展大課間體育活動,開展豐富多彩的課外體育鍛煉活動,讓學生每天輕松鍛煉一小時。組織開展田徑運動會球類運動會拔河比賽體操比賽等體育活動,形成人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色的良好氛圍。科學制定學校健康教育工作計劃,健全健康教育檔案,加強學生體質健康的檢測與評估,完善應急預案,確保師生健康。組隊參加婁底市第三屆中小學生運動會,并力爭新的突破。

4.增強美育熏陶。實施學校美育提升行動,按照省頒標準嚴格落實音樂、美術、書法等課程,結合地方文化設立藝術特色課程,培養學生高雅藝術情趣,提升學生藝術素養。加強美育課程和師資隊伍建設。積極開展社團活動,因地制宜開展小型分散、靈活多樣的面向全體學生的藝術活動,培養學生一至兩項藝術愛好,全面提升學生審美能力和人文素養。舉辦全市中小學生藝術展演、優秀傳統文化進校園等系列藝術活動,展示學校藝術教育的成果。

5.加強勞動教育。教育學生認識勞動的偉大意義,培養學生愛勞動、愛惜勞動成果、尊重勞動者的品質。加強學校勞動教育與基地建設,不斷拓展學生生活實踐與勞動技術體驗教育的內容與載體。組織學生參與學校集體勞動,培養學生為集體、為他人服務的意識;組織學生參與家務勞動與自理勞動,培養學生自立、自理的思想意識與能力;組織學生參與社會公益勞動,體驗勞動的快樂與光榮。上好勞技課,組織開展主題班會、社會實踐、勞動技能競賽等多種形式的勞動教育活動,培養學生愛勞動的品質和相應的勞動技能。

6.提升教學質量。有力實施中小學校教育教學質量提升行動計劃,采取一校一策略,實現一年一提升,持續提高教育質量加速度,到xxxx年實現全市中小學校教育教學質量綜合評價進入婁底市先進行列,高考、高中學業水平考試、初中畢業學業水平考試評價指標達到婁底市平均水平以上。樹立全學校、全學段、全學科重質量意識,以體系化思維推進教學質量提升。市教育局駐點蹲校人員全程指導學校質量提升工作,全面開展教學質量提升工作專項督查。市教研師資培訓中心要開展教學質量評價機制研究,從目標評價、教學管理、教師隊伍活力等維度激活全員教育質量意識;推進教學常規管理策略研究,指導學校健全教學管理規程,把握教學難度進度;各學科教研員開展高效課堂教學研究,科學引導教師向課堂要質量。各鄉鎮(街道)中心學校以及相關市屬學校要做好小學教學質量提升規劃,重視養成教育,培養良好習慣,全面培育核心素養。

四、狠抓師德師能,推進教師隊伍建設。

1.加強師德師風建設。嚴格落實教育部頒布的《中小學、幼兒園教師職業行為十項準則》。突出全員全方位全過程師德養成,把理想信念教育、法律法規教育、職業道德教育等融入教師管理全過程。構建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的師德師風監督體系,建立行之有效、多種形式的師德投訴、舉報平臺,及時獲取掌握師德師風信息,及時發現并糾正不良傾向和問題,將違反師德師風行為消除在萌芽狀態。將師德教育擺在首位,大力實施師德師風建設工程,全面提升教師思想政治素質和師德涵養。堅持警示、教育與預防和查辦相結合,快查嚴處典型案例,建立師德規范長效機制,改進教育行風。

2.培養高素質專業化教師隊伍。實施教師安心工程和名師名校長培養工程,建設一支高素質專業化的教師隊伍。通過國培計劃、省培計劃、自主培訓等形式,開展教師全員培訓,著力提升培訓實效。各鄉鎮(街道)中心學校要對轄區內教師培訓進行整體規劃,充分發揮縣級教師工作坊研修活動的示范引領作用,積極組織開展區域研訓活動,推動校本研訓活動常態化。建立教師專業成長檔案,加強培訓跟蹤考核,切實增強培訓實效,促進教師專業成長。

3.多措并舉優化教師資源配置。建立健全教師補充機制,促進教師資源向農村傾斜,確保城鄉教師資源配置大體均衡。采取鄉村教師公費定向培養、招聘特崗教師到鄉鎮初級中學和中心小學任教、公開招聘教師、外縣市調入等途徑補充中小學教師xxx名以上,優化教師年齡、學科、學歷結構,建成一支整體水平較高、充滿活力的適應教育高質量發展需要的師資隊伍。城區義務教育學校教師補充采取考試與考核相結合的方式,進行公開選調。做好義務教育階段學校校長和教師輪崗交流、三區教師支教、公辦學校教師到民辦學校的支教和銀齡計劃講學教師招募等工作。

4.努力營造尊師重教的良好氛圍。以市教育基金會為依托,鼓勵社會團體、企業以及個人捐資獎教助學,為教育發展解難事、做好事、辦實事。高度重視教師工資待遇保障工作,維護教師的合法權益,不斷提高教師地位和待遇。維護教師依法執教的職業權利,明確教師教育管理學生的合法職權。通過表彰獎勵優秀教師、優秀集體,開展走訪慰問教師活動等實實在在的舉措,營造尊師重教的良好氛圍。

五、理順體制機制,提高教育治理效能。

1.建立健全教育管理體制機制。立足全市教育事業改革發展新形勢、新特點,制定并落實《中小學校教職工管理辦法》《教育教學單位領導人員管理暫行辦法》《教育經費管理規定》《中小學校財務管理制度》等系列制度,規范教育管理,促進教育發展。穩步推進學校去行政化工作,讓學校、校長回歸教育本位。建立健全自主管理、民主監督的現代學校制度,保障教職工參與管理和民主監督的權利,使教職工真正成為學校的主人。有力整治違規征訂教輔材料行為,深入開展規范中小學辦學行為專項整治,營造風清氣正、河清海晏的教育環境。

2.招生考試制度改革。不斷優化教育考試環境,積極探索教育評價新機制,確保高考綜合改革和各類教育考試工作有序推進。積極推進教育考試標準化考點建設,做好各類招生考試工作,加強招生考試的安全保密和各類信息的保密管理,完成教育考試標準化考室、巡查系統的新建和升級改造,嚴格審核普通高考考生報考資格及申報國家專項計劃、地方專項計劃、高校專項計劃考生資格。嚴密、科學組織普通高考、中考、高中學業水平考試、成人高考、pest等各類教育考試,嚴肅考風考紀,保證考試安全,實現保平安、保質量、保公平和零差錯、零事故的總體目標。

3.完善教育督導評價。加強督學責任區建設和督學隊伍建設,開展對學校工作的隨訪督導、專項督導和綜合督導,進一步提升教育督導工作水平。開展教育教學質量提升工作專項督導,繼續開展對全市幼兒園辦園行為的專項督導,推進我市教育教學質量補短板增活力工作。高度重視督導成果的利用,完善各學段教學質量監測指標,對鄉鎮教育工作進行考核評估,完善質量綜合評估和績效考核體系。xxxx年,要全力創建省級中小學校責任督學掛牌督導創新市。

六、突出統籌服務,夯實教育發展基礎。

1.加快教育信息化步伐。加快推進以三通兩平臺建設為主體的教育信息化工程。投入xxxx萬元,用于日常管理與機房維護、名師課堂與專遞課堂建設、網絡聯校群建設和互聯網+智能安防系統建設,實現農村學校共享優質教育教學資源和打造人防、物防、技防相結合的安全防控體系。積極組織教師參加一師一優課?一課一名師活動,組織學生參加電腦制作和機器人大賽,啟動微生態課程資源的開發與利用,創客實驗室等活動。加大儀器設備和功能室裝配力度,建、配、用、管、研、培并重,推動現代教育技術與課程深度融合。

2.強力推進脫貧攻堅工作。完善控輟保學動態監測機制,完善控輟保學督導機制和考核問責機制。深入開展三幫一勸返復學行動,確保建檔立卡等家庭經濟困難學生應返盡返,激發學生學習興趣,避免因厭學而輟學,進一步落實控輟保學工作任務。

3.加強財務后勤食堂管理。嚴格執行《xx市中小學校財務管理制度》,加強財務民主監督,定期進行財務會審。完善教育重大投入政策的評估咨詢機制,加強對重大建設項目和經費使用的全過程監管。加強學校后勤、財產和食堂管理,強化內部審計工作。

4.實現教育資助全覆蓋。認真落實各項教育資助政策。進一步健全學生資助制度,實現對建檔立卡等家庭經濟困難學生全覆蓋,確保各項資助資金及時、足額打卡發放,完成生源地信用助學貸款受理標準化建設。加強生源地信用助學貸款貸后管理和誠信教育工作,積極探索完善助學貸款管理經驗。大力引導、積極鼓勵、全面規范社會力量參與教育扶貧和捐資助學活動。進一步規范資助檔案管理,加大對資助政策落實情況的監管力度,強化資助資金流轉和資助實施程序的全過程監管,確保資金安全和監管實效。

5.確保校園安全和諧穩定。科學研判,精準施策,切實做好校園傳染病防控防治工作。強化防疫物資的統籌調度,加強防疫知識宣傳教育,堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰。聚焦日常為主、預防為先,著力構建安全風險防控新體系。通過全面加強應急管理規范化建設,繼續加強日常安全教育與演練,不斷加強安全隱患排查整治力度,著力加強校園欺凌防范處置,努力加強校園周邊環境整治,把學校建設成最安全、最陽光的地方。落實好校車安全管理六定五不兩確保規定,加強校車日常督查,確保校車運行安全。扎實做好校園精神文明建設工作,積極開展安全文明校園評選活動。堅持以人民為中心的思想,扎實做好信訪維穩工作,妥善處置各類涉教涉穩問題。

6.提高經費保障水平和使用績效。提高教育經費保障力度,積極落實中央、省市關于各級各類學校生均財政保障標準,切實提高教育經費保障水平。加強預算管理,強化內部審計監督,提升教育經費使用效益。進一步加大規范收費和治理亂收費工作力度,著力規范學校食堂、商店經營管理模式,提高學校后勤服務保障水平。

7.加強機關效能建設。深入推進市教育局機關效能建設。強化各股室、二級機構的工作主體責任,進一步履行好職責,以積極進取的工作狀態主動作為,推動各項工作落實落地。同時加強協調配合,及時溝通,實現資源與信息共享,形成各司其職、聯合行動、齊抓共管的良好局面,確保局機關工作高效運轉。推行電子政務,進一步精簡文件、會議,切實改進文風會風,統籌規范督查檢查考核工作。修訂機關干部管理、績效考核、財務管理制度,加強公車、接待、食堂、辦公用品、文印等方面的效能管理。

8.其他工作齊頭并進。認真完成市委、市政府下達的各項工作任務,做好人大代表、政協委員建議提案辦理工作,抓好掃黑除惡、打擊治理電信網絡新型違法犯罪、禁毒、民調、國防教育、文明城市創建、雙擁、獻血、計劃生育綜合治理、推廣普及國家通用語言文字、離退休干部(教師)、關心下一代、工會、基金會、應急管理、保密、檔案、婦聯、共青團、殯葬改革、節能環保、教育史志等工作。

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共青團員意識教育總結(模板20篇)篇二十

“紅墻意識”的概念自1999年西城區西長安街道正式提出,到2014年西城區委將其上升為全區工作指導思想,如今又伴隨著“兩學一做”學習教育的開展和常態化制度化,西城區不斷豐富和深化“紅墻意識”的內涵。如今,全心全意服務中央、保障中央、守護中央,成為一代又一代西城人自覺的責任擔當。西城人矢志不渝所遵循和踐行的這種精神,被稱為“紅墻意識”。

關鍵時候站得出來,重要時候豁得出去,正成為西城廣大黨員干部踐行“紅墻意識”、深化“兩學一做”學習教育的真實寫照。

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演講稿的撰寫需要反復修改和提煉,以提高表達的準確性和流暢性。下面是一些富有創意和亮點的演講稿,它們以獨特的方式傳遞著觀點和情感。首先,黨員領導干部背離黨的宗旨,
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演講稿范文還可以幫助演講者掌握合適的表達方式和技巧,增加演講的表現力和魅力。演講稿的成功不僅取決于內容的質量,還有演講者自身的表達能力和情感的傳遞。
優秀作文能夠以獨特的觀點、新穎的角度展現人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。讓我們一起來品味、欣賞這些優秀作文,感受到文字的魅力和力量。。我們的校園美如畫——春
活動策劃需要充分了解目標群體的特點和需求,從而制定出符合其要求的方案。通過閱讀這些活動策劃范文,你可以了解到成功活動策劃的一些關鍵要素和方法。為了進一步加強大學
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優秀作文需要有充分的事實依據和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。下面是一些廣受好評的優秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
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