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大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)

時間:2025-05-11 作者:紫薇兒

心得體會是對自身經驗的總結,可以提高我們的學習和工作效率。小編整理了一些優秀的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發。

大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)篇一

大二下學期這個暑假,我按照學校的要求參加了社會實踐。暑假的社會實踐地點是我們鎮里的敬老院,我召集了幾個同學一起在鎮上的敬老院里為老人們提供服務。現在暑假臨近結束,我的社會實踐活動也即將完成。

暑假一到來,我就聯系了幾個同學一起組成一個敬老院探望小組,專門在這個暑假去陪伴敬老院的老人們。我們在暑假的`第三天進入到敬老院里,先是跟各位老人問候打招呼,就開始去做事了。整整有將近兩月的時間,我們幾乎每天都在園里陪伴他們。在來這個敬老院的時候,我就打聽到他們大部分都是有子女的,但是子女無法經常陪伴他們,所以就把他們送到了這里,還有一些是無兒無女的,也是害怕孤獨,所以就搬進了敬老院里,跟其他老人一起。

在這個暑假,我們主要在敬老院里進行的社會實踐活動是給整個大院掃地,給老人們做飯和喂飯,然后陪他們下棋聊天,然后給身體不便的老人按摩洗腳,帶他們在院里散心。這些工作其實開始做的時候,我們是感覺很辛苦的,但是想著來都來了,那就要咬牙堅持。開始也有過不堅定,但是隨著與他們相處的時間越來越多,我就把他們當成自己的爺爺奶奶了,這些老爺爺老奶奶都挺可愛的,雖然都一大把年紀了,但是心里還是住著個小孩子。看著他們因為我們的到來,臉上掛著笑容,我覺得自己利用這個暑假時間來這里進行社會實踐是值得的。在看過他們孤單的身影和愁容的模樣后,我忽然就喜歡他們每天臉上都是笑著的樣子,喜歡看著他們開心斗嘴,喜歡跟他們聊天,即使有時候聽同一件事情好幾遍,也不會覺得無聊,因為他們能樂觀活潑,那就是很棒的事情了。

我想著我們就要開學進入到大三了,就要離開他們了,我的心里格外的難受,不忍再看他們孤單,就算院里有護工和其他工作人員,還有其他的老爺爺老奶奶,可是他們始終缺少真正的陪伴,那就一直都是孤獨的。我知道他們都是不舍的,所以我也決定以后若有時間一定會常回來看看他們的,就算聊聊天也行。此次的社會實踐經歷,讓我明白了老人們隨著年齡的增長越來越孤單,讓我聯想到自己的親人,我忽然就意識到他們也有那么一天,但是我不愿那一天到來,我希望自己以后有能力和時間陪伴他們。未來還有很長,我會珍惜與家人的相處,去守護親情。

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大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)篇二

我去到了郊區的一家敬老院,這是在寒假開始的第二周,我非常感激這段經歷,現在想了想還是非常有趣的,這一年來我也一直在想這件事情,我知道只有不斷的.去突破自己,在實踐當中保持一個好的狀態才能又說收獲,我進入到敬老院的時候已經是下午了,那幾天我每天都會去一次,因為離家也不是很遠,所以說我就機會每天都會去,但是每次我去敬老院的感受都不同,這是讓我最高興的地方,因為我覺得這就是一種升華,讓我進一步的走近了敬老院,現在我也領悟到了很多不一樣的東西,這是在敬老院的時候感受到的,當然我也在這個過程當中看到了很多不一樣的東西,在敬老院每一天的感受都是不同的,我真的是非常珍惜在這里的這段經歷。

一周的時間下來,我在敬老院跟老人們聊天,然后通過老人了解一些現在敬老院的一些政策,我也問過老人們認為還有哪些地方要滿足,大多數老人們對物質上面都是沒有追求的,在這個過程當中我聽到更多的是老人們其實需要一種溝通,孤單在這里是很常見的,我能夠感受到敬老院的老人們有的還是挺孤獨的,一周的時間下來我也通過自己的努力盡量去很老人們談談心,講講話,讓我有非常多的感受,我希望今后有更多人關注,當然我也會經常去到敬老院的,其實這也是對自身的一種升華,就像我每次去的感受都是不一樣的,我相信這是我整個寒假做過的最有意義的事情了,大學的生活還有很多,現在我也是非常感激這段經歷。

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大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)篇三

在決定好參加的人數之后,領隊人就開始宣布這次活動的注意事項。因為我們是為了去敬老院服務老人,所以要注意和要遵守的事項還挺多。本來在聽著這么多的事項的時候,我是感到有些沒耐心的,但是看到其他人都在認真的聽著,甚至還在做著筆記,我就對自己的想法感到羞愧,想起自己的初心,開始認真的聽著活動的安排。

之后我們分組進行了節目的排練,不說這次的敬老院之行,光是這次的排練我們就感受到了不少的快樂,也讓隊員們在排練中漸漸的認識且成為了朋友。

在一切都準備好后,我們也剛好到了出發去敬老院的日子,出發的時候,我們手中都提著沉沉的禮物,但是走在路上,我們卻一點也不感到累。一路上有說有笑,但卻一直保持著整齊的隊形。

到了目的地后,我們受到了院方的熱烈歡迎,很多老人,早早的就在院子里面等我們了,看著這高高的太陽,和他們微笑的臉,我們只恨自己不能早一點兒出發。

三、活動經過。

在放下了禮物之后,我們根據之前的安排各自開始了自己的工作,我是負責去打掃老人們的房間。拿著抹布和水桶,我輕輕走到每個門前向老人們問好。有些老人們熱情的接待了我們,而有些老人,卻因為自己的身體不便,連床都不方便下。看著這樣的老人,我又想起了自己的奶奶,還記得在小時候她也是這樣在暑假歡迎我,但是到了后來,她也是一樣漸漸的走不動了。

在打掃的時候,我們邊干活,還邊陪老人說說話,時常能用一些簡單的笑話就將老人逗的笑容滿面,而老人們就向我們訴說他們年輕時候的故事,他們年輕的時候,有的是護士,有的是老師,他們豐富的生活經歷,反而讓我們聽得更加的入迷。

四、節目演出。

在當我們都打掃完畢之后,我們的表演也準備開始了。各位隊員們各自發揮優勢,有的表演小品,有些展示才藝,甚至還有些臨時搭建了樂隊。老人們在下面不斷的鼓掌,從他們的表情就看的出他們很開心。

最讓我們驚喜的還是在之后,除了我們之外,院方的老人們也各自準備了才藝,秀出了自己的絕活,這次我們也在臺下作為觀眾,兩者互相表演,互相欣賞,其樂融融。

五、活動結束。

就算是我們在要離開的時候,依然有些老人們依依不舍的跟到了門口。他們沒有對我們太多的挽留,但是我卻看出了他們眼神中對我們的期待,就像當年,我離開的時候,奶奶看我的眼神一樣。下次,我一定會再來的。

六、總結。

這次的活動雖然結束了,但是活動的經過卻依然留存在我的心底,和隊員們共同努力去準備節目,和老人們互相對歌,與老人們的談天說地,都讓我感受到了這跨越年齡的快樂。他們也很可愛,但也都很寂寞。只是簡單的拜訪,他們就像注入了新的活力,只是簡單的參與,我就收獲了不一樣的體驗。

大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)篇四

康德有言:老年時像青年一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥,有他的晨歌。老年,好比夜鶯,應該有他的夜曲。懷揣著對老人的敬意和關心,愛心社組織各位同學前去**敬老院為老人在寒冬送去了溫暖。其中各位性格不同的老人給了我們不同的印象。

在二十四號那天我們都很開心,雖然老人們很開心與我們交談他們的事跡,但當我們聽到他們的事跡還是感覺心酸和欣慰。他們是中國的保護神,是中國在那個落后就要挨打的英雄。艱苦的歲月他們都熬過來了,在養老院里他們不愁吃不愁喝,但是他們也需要關愛和溫暖。

這也是我第一次進行如此的活動,在沒出發前我還有那么一些緊張,因為我不知道該如何和老人交流,但是當我去了之后就沒有了那種緊張感,沒有了外面的喧囂,只有寧靜的生活。到了敬老院我們準備了些節目,為老人帶去了歡樂,其中,還有一些老爺爺也為我們表演了合唱,他們即使到了遲暮之年,也依然是精神煥發,從他們的笑容中我們體會到了他們的高興,這同時也是給我們的激勵,讓我們大家知道自己做的意義,以及有下一次的參加的動力。

這次的活動也是給我們一次走進老人的機會,因為在家里我們從來沒有關心過家里的老人,也不知道老人的心里到底在想什么,通過與老人的交流,我們不僅知道他們是中國英雄,但同時也是一個家庭的瑰寶,因為他們都有一個共同的身份,就是老戰士,他們把青春與熱血都獻給了祖國,而在老年就是我們這些祖國未來的棟梁為他們送去溫暖。我們的到來在一定意義上讓他們享受到了家庭生活的天倫之樂。年輕的我們和年長的他們,年輕的心和年老的心在一塊交融,使得我們的交流變得更加容易,也同時促進我們和老人的關系變得更加親密。前去敬老院并不一定需要我們做什么,我們能做的只是和老人們多多交流,多多聊天,這些都是我們的舉手之勞。而在他們看來,這就是一種幸福,一種溫暖。

正如西哲中說:這個世界沒有老人會變得寒冷,我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛而不是出于責任和義務。通過這次活動,讓我們看到了中國老戰士的現狀,也對敬老院有了更深的理解,同時也是我們對“老人”這倆字有了更深的認識。希望回去后能更頻繁的跟家里的爺爺奶奶多交流,不會讓他們感受到孤獨和寂寞。

也希望每個老人都身體健康,老有所樂。

大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)篇五

為期七天的社會實踐轉眼即逝,突然覺得有些失落,仿佛有什么東西從心里慢慢的離去,我知道這意味著我更加的成熟。

當中最令我難忘的是去株洲市敬老院:剛進敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長的熱烈,院長把我們帶進老人們的客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動。我們進入到老人的圈子里與他們面對面的交流,深入到他們的內心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現狀,衣食住行,還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們為老人提供了一個說話的機會,讓老人有了傾聽的對象,把心中的不愉快發泄出來。就像馬麗華老師說的一樣,老人家不需要我們做其他什么,只要陪他們說說話談談心就好了!在聊天的同時,我們為老人們進行才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調動現場氣氛。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開了敬老院。

其實,在這次三下鄉中,最想說的的就是感謝。感謝隊友,在我遇到困難時默默的支持著;感謝老師,一直在我們身邊無微不至的關心著;更感謝學校,給我這次機會,讓我更進一步的完善自我。

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大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)篇六

寒假期間,我因為不愿在家中無所事事的度日,積極的響應了我們社區組織的寒假志愿者活動。這次社區的志愿活動主題是“為老人帶來冬日的溫暖”。如題,我們這次的冬季活動主要是面向社區的老人所展開的活動。經過安排,我被分派為前往xxx敬老院的隊伍當中。

在這次的活動中,我充分的感受到了在寒冷的寒假期間,敬老院是在怎樣的氛圍下度過的,感受到了老人們既熱鬧卻又感到些許寂寞的環境。同時,通過我們隊員間的合作,我也同樣感受到隊員間的友誼和默契。總之,收益良多,以下是我對這次活動的心得:

我們的隊伍是一支年輕的隊伍,基本上由附近的大學生組成。因為年齡相仿,所以在交流中也不會有什么間隔,這倒是方便了我們的計劃。但是,畢竟是年輕,在很多地方,我們依然請求了領導和老師們給了我們不少的建議。

在活動的準備階段,除了節目組,其他的隊員們紛紛位老人們準備了食品或冬季的常用拼,在討論階段,就已經掀起了一個小小的熱潮。在定下了計劃后,我們就開始緊鑼密鼓的開始進行自己的任務。

在這次的活動中,其實我是屬于非常不起眼的隊員。在活動中,我并沒有什么特殊的才藝可以為大家表演,也沒有什么有趣的笑話能逗得老人們開心。但是我盡自己所能,挑選了一些適合老人們的冬季用品作為自己的心意送給這些老人們。

在來帶敬老院后,我看著院內盡管裝扮的很有氣氛,但是卻沒聽到老人們的聲音,也沒看到老人們的身影。確實,這樣寒冷的冬季,老人們在這里,基本只能待在暖和的屋內,既沒有子女的陪伴,也沒有什么可以取樂的事情。想到這里,連我都感覺到非常的寂寞。

但是在我們來到后,不少的老人都展開了笑顏。盡管自己也算不上擅長聊天,但是在冬天里靜靜的聽著老人們的嘮叨,為他們奉上一杯暖茶,自己也感到這屋子里充滿了濃濃的年味。

最后離開的時候,大家都非常的不舍。盡管因為社會越來越忙碌,有些老人只能來到這里,但是,當我們在這個冬季停下來的時候,只有有這些老人的地方,才能感受到那種新年的氣息。

在這次的活動中,我認為不僅僅是我們來溫暖了老人,他們的'老故事、他們本身的存在,也在溫暖著我們。

大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)篇七

在20xx年的寒假里,我去了自己家鄉附近的一所敬老院進行了探訪,這一次去敬老院并不是我的隨意之舉,而是我早就在學校里就計劃好的事情。我在學校里加入了青協部,身上自然肩負著更多的責任,所以我早早就約好了自己的幾名同學一起去敬老院。

這一次的敬老院之行還是比較順利的,雖然現在的天氣比較寒冷,但這絲毫影響不了我想幫助老人的決心。按照著計劃,我和幾名好友早早地就集合在了一起,這一次的目的地是一所在郊區的敬老院,之所以選擇這里是因為這里距離我們家比較近,而且以前也去過這所敬老院,所以還是比較熟悉的。乘著車來到敬老院后,我們向門衛表明了來意,敬老院的工作人員自然是很歡迎我們這些學生來進行探訪的,畢竟這里的老人在平日里也沒有什么機會出去,大多數時間都只能待在這個小地方,所以有人來看望時一個個都顯得神色激動。順利進入到敬老院后,我們便一路跟著這里工作人員,畢竟這次來訪比較突然,要是無意打擾到了一些老人的休息也不太好,所以還是聽從工作人員的安排比較合適。

當然了,我們這一次來敬老院不是空著手的,在路上的時候我們還買了點水果,禮物,雖然加起來也沒多少錢,但這也算是我們的`一點小小心意了。按照院里工作人員的安排,我們共同探訪了十余名老人,這些老人都是因為各種原因才來到了這里,而且一年到頭也很少和自己的子女相見,說起來還真是比較可憐無助的,所以我們這幾個人也只能盡力安撫著老人們的情緒,鼓勵他們要堅強樂觀地生活下去,在為老人們送上了禮物后,我們也開始幫老人們打掃起了衛生。老人們畢竟都上了年紀,所以房間里面的衛生、物品擺放什么的都顯得比較亂,但經過我們的一番整理后,房間里明顯有了大變樣。

我們在敬老院里面一待就待了好幾個時辰,來的時候還是中午,離開的時候天都已經變黑了,雖然我們勞動了半天,可我們絲毫沒有感到疲累,在臨走之前我們還擁抱了這里的老人們,這時候我還看到了不少老人眼里都閃爍著淚光。整體來說,這一次敬老院之行很有意義,也很成功,在以后的日子里,我還會繼續參加一些有意義的公益活動的!

大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)篇八

大學生參加社會實踐,對于了解社會、鍛煉毅力,對于加深對“三個代表“重要思想的理解,對于堅持在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路,對于增強歷史使命感和社會責任感,具有不可替代的重要作用;對于培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人具有極其重要的意義。

本次實踐的目的:一是給老人們送去快樂和溫暖;二是通過走入社會,使我們大學生認識社會、增長社會經驗;三是培養我們的愛心、熱心和善心。

我們為這次活動做了充分的準備。

從一次又一次的討論到往返聯系敬老院負責人,我們付出了很多,經過不怕麻煩的重復再重復,我們制定了完善的活動計劃,熟悉了路線,為活動的順利進行提供了有力保障。

下午兩點左右,我班參加該活動的22名同學在宿舍樓下面集合完畢。

我們滿懷激動地前往敬老院進行公益勞動。

進入敬老院,在領導阿姨的安排下,有的同學對餐廳、院落、窗戶等進行了認真、徹底地打掃;有的同學與老人們親切、熱情地聊天,給老人們送上一份溫馨和幸福;還有的同學攙扶老人下床走路個個都很認真的學著、干著。

一些老人對我們贊不絕口。雖然辛苦,但是我們感到無比光榮。

下午四點左右,活動結束了,我們和老人們一一道別,有的老人說:你們還要再來呀!我當時就被這句話感動了,這是對我們最大的褒獎。

這是我第一次和這么多老人近距離的接觸,盡我最大的能力把快樂與溫暖送給了他們,我真的很高興;作為該活動的一員,活動這么成功,這么有意義,我真的很欣慰。

我從中學到了一些深刻的道理:

首先,關心照顧老人是中華民族的傳統美德,是構建和諧社會的重要內容。作為一名大學生,我們理應繼承并發揚這種美德。每個人都會經歷從年輕到年老的過程,老年人歷經風吹雨打,千辛萬苦地培養出下一代,現在我們理所應當去關心照顧他們。

然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母,所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們去敬老院看望老人家,和他們拉拉家常,傾聽他們的訴說,他們會感到很高興。我們可以通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖。我們樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。對此,我們感到很光榮、很自豪。

其次,公益勞動是直接服務于社會的有益的無償的勞動,是不計報酬、不謀私利,為了公共利益而進行的勞動。參加公益勞動,對于培養我們大學生全心全意為人民服務、為社會主義事業服務的思想,自覺自愿為公共利益而不計報酬的共產主義勞動態度,以及團結互助、遵守紀律、愛護公共財物等思想品德,都有重要的作用。

參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。市場經濟在促進社會飛速發展的同時,也造成了一系列的社會問題。一些人片面追求個人價值、個人利益和個人需求的實現,頭腦中裝滿了金錢的利益,做什么事都講錢,一切向錢看。

唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢權交易、浮夸虛榮等等丑陋現象,對尚處于思想認識形成期的大學生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴重腐蝕。

我們要認真學習“八榮八恥“,領悟其中的精神,堅決抵制這些不良的思想。此次敬老院義務勞動作為一次公益勞動,我們毫不嫌臟,踏實、認真地完成了領導布置的任務,盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖,并且沒有發生打鬧情況。這體現了我們尊重公益勞動、熱愛公益勞動的態度,體現了我們新時代的大學生的良好素質。

第三,我們22名同學團結協作,共同完成了領導布置的任務。我從中體會到了集體力量無窮,個人力量微小。試想,我們當中任何一個人都不可能把所有的玻璃都擦得一塵不染,把院子里的落葉全部清掃,把每間屋子的地都擦得干干凈凈然而我們22名同學通過團結合作就做到了,這就是集體的力量。

在競爭激烈的年代,單位中的每個成員,若想把工作做好,想獲得成功,首先就要想方設法盡快融入一個團隊,了解并熟悉這個團隊的文化和規章制度,接受并認同這個團隊的價值觀念,在團隊中找到自己的位置和職責。從現在起,我要培養自己的團隊精神,樹立大局意識、協作精神和服務精神,懂得通過團隊來充分發揮自己的才干。只有這樣我才能在工作上作出最優秀的成績,為國家作出自己應有的貢獻。

整個實踐存在著一些不足之處,我們會吸取經驗教訓,爭取下次實踐更加成功!

大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)篇九

在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,理想者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領導下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院動身。經過“墳墓路”度過“奈何橋”超出木頭加工廠來到了奇妙的帶有點陰深深的老人院。

敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術師范學院校大學生理想者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身行將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,我們進了老人院。第一大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,好像放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很濕潤。全部房間散發出一種濕潤的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作仍舊進行。

清潔終止后,大伙和老人們聊了起來。在談天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀最大的老爺爺走路時顫抖著的,困惑的看著我們,他的眼神告知我們,他不開心,他很孤獨很孤寂,很想和我們聊談天,只惋惜他已經完全聽不到我們的聲音,所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺談天。最年輕的哪位,我想我不應當叫他爺爺,由于他也就比我的父母大幾歲,我應當叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話,期間就一直坐在樓梯間看著我們說話,傻傻的笑著,那所剩無幾的大黃牙配上混亂的頭發和那笑聲,有點恐懼,我不敢與他對視,但我心中更多的是同情,我想和他多說說話,但是你會覺得不知道說些什么。所以基本上我們全部進程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無神的眼睛里流露著愁悶,他期望和我們說說話,好像幾十年沒看過這么多人在自己的眼前,好像幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在同情之心的促使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中漸漸散去,我問了他的年紀,惋惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我說什么,只是呆呆的看著我,用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告知我們,這位爺爺七十三歲,已經在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。

和七十四歲爺爺的談天中,我們了解到了他們大致的生活狀態。他們一天有三塊錢的伙食費,一個月有十塊錢的'生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必須品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的,那么不夠怎么辦呢,沒有怎么辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告知我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。也就是說七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不知道啦。當我問他為何不七個人一起仲裁一起住一起吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,后來就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節有沒有加菜,個人覺得這是個沒意義的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!

他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象啊!我們在菜園的角落發覺有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,由于沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。

既然老人們無子女,那么政府們是不是應當做點什么呢?當問到有沒向政府反應要求增加補貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反應沒有用啊,還是這樣。

也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上面說了只有一個公共電視,除另外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調孤獨的,平時_點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上漸漸地移動著,也就是所謂的漫步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。

雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什么用,我們不能長期供應他們,后天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中小學每個月組織一次活動到老人院慰問老人,建議政府提高補助等,只惋惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調,能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍愛好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨孤寂的生活。

大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)篇十

大學生活中我是不想浪費時間的,時間是我必須好好把握的,就算是一次小小的活動我也會積極的參加,志愿活動參加了很多我覺得這是難得珍貴的,每一次的志愿活動自己的幫助了他人,與其在宿舍待著自己何不去做一點事情呢,我很多時候在想著我們在這么一個過程中會怎么怎么樣,但是我一直在想的是感悟這兩個字,在敬老院待的這一天我很充實,還是比自己整天待著要好很多。

來到了敬老院我的第一映象就是很安靜,我是上午去的,我們一行人來到了xx敬老院,也是提前跟敬老院的管理人員提前溝通好的.,到達了敬老院后我看到的其實還是比我想的差距要大,其實這里的老人們很多都在鍛煉身體,每天早上都會抽很多的時間鍛煉身體,我還以為我們來到這里之后老人們應該還在屋子里休息,其實不然老人們都是在做著自己的事情,大家都不想在屋子里面待著,相互之間在聊天,上午雖然安靜,但是能夠看到老人們都在玩的不亦樂乎,有下棋的,有打牌的,我覺得還是很融洽的一個狀態。

我們一行人到達了敬老院后,主動的幫助老人們打掃衛生,因為是早上有很多的衛生要打掃,其實仔細一看還是有很多的人都在打掃衛生的,我們主動地上千去幫忙,我看到老人們都很慈祥的跟我們說謝謝,臉上也泛出了笑容,我也很滿足,我們這么一行人來到了這里幫助老人們做一些自己能夠做的事情的時候,大家都是在一遍跟老人們聊天,其實解解悶什么的,其實老人們每天也希望有人聊天,盡管我們的都是年輕人,但是在敬老院這么一個環境下我們這么一行人也添加了不少的熱鬧。

我們下午的時間是在表演節目,大家帶來的節目還是不少的,我覺得都在用心的去做,這次的探訪讓我也看到的很多,我也看到了敬老院老人們的一天是怎么樣的,總之還是覺得這次的探訪很好,大家都有所感悟,也希望有著下一次。

大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)篇十一

今年寒假,是我大學的第一個寒假,根據學校的安排和教學計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。這次看似普通的活動不僅增加了我們的閱歷,更重要的是喚起了人們對老人的重視。通過我們的了解,老人們入住敬老院,這個寒假我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。

當老人們看到我們到來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠的意義,不僅增來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,在我們鎮上也贏得的一致好評。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

在此期間,我們開展了豐富多彩的活動,活動既帶給老年人心理上的關懷,同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識,讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個健康的發展方向。

作為其中一個活動主持人與表演者之一,我對此次活動頗有感觸。作為主持人,在實踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動老年人發言表演成為一門學問。

作為活動表演者之一,我覺得這也是一個挑戰的節目,如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內容又是一個問題。

活動準備中,我們的活動也存在一些問題,活動人員的變動之類等等問題也產生了一定的小干擾,但是最終活動還是順利進行下來啦。

而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行交流,這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內心渴望別人的關懷,激發了同學的愛心與社會責任感。在此期間,老人也愿意與我們分享他們的心語,同學們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨后,我們大學生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開了心扉,更加積極面對生活。此后,我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。

隨后,我們進行了包餃子,同學們盡心為老人們服務,發揚著尊老愛幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!

我們需要關愛他人,尤其是弱勢群體,這樣世界才會更加美好!而大學生就應該開始培養這種社會責任感!我們食品安全社區行實踐隊,僅僅做了一點點,接下來的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識關愛他人,乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐,我們明白了很多,明白到了老人們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對我們下一代的希望。我想這次的經歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會忘記的。

我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現在的他們僅僅需要我們的關愛,而已。

阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

同學們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲。通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

敬老院的1樓住的老人多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。

我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學幫老人整理了下房間。

臨一位老人拉住了我們志愿者的手,在志愿者親自給他們喂飯穿衣時的喜悅,說出的那句話:不是兒女勝似兒女。

我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心,愛護,敬老院的設施好并不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現在僅僅需要我們的關愛,而已。

老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。常回家看看里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

我們現在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。

在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去。

我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。

現在離那次慰問敬老院已經相隔有段時間,可我依然還是會想起那位百歲面前老人,他的笑臉時常浮現在我面前。我想如果有空的話,我一定會去在看望他老人家的。人生七十古來稀,何況接近百歲。他是歷史的見證人,是中國文化建設的見證人。又是長征的見證人。

從意義上來說,這時我們成長了。一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的局限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所創造的財富,異常珍貴。

十年,二十年,三年,四十年當我們老的時候,是否可能在那個時候又會想起那時候的老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。

大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)篇十二

寒假是一年中讓人期待的假期,我喜歡在這段時間里做一些有意義的事情。今年的寒假,我決定去附近的敬老院做志愿者。這次的經歷讓我受益匪淺,不僅學到了很多生活的智慧,也感受到了對老人的尊重和珍惜。以下是我對這次敬老院之行的心得體會。

首先,我被老人們的樂觀積極的態度所感動。當我第一次踏進敬老院的大門時,我發現老人們都面帶微笑,彼此之間互相交流著。在我和一位老人聊天時,他告訴我他過去是一位軍人。盡管他的身體已經不如從前,但他依然保持著樂觀向上的心態。他說:“年輕人,你要記住,只要你抱著積極的心態,任何事情都能夠克服。”這句話讓我深受啟發,從此我學會了樂觀地面對生活中的困難。

其次,我了解到老人們對于生活的熱愛和感激。在敬老院的日子里,我發現老人們對每一天都充滿熱情和欣賞。他們會在花草樹木中發現美麗,會對廚師精心準備的飯菜表達感謝之情,甚至會在晴朗的天氣里高興地散步。這讓我意識到,生活的不易和寶貴。我開始更加珍惜現在所擁有的一切,并通過感恩的心態去面對每一天。

第三,我認識到老人們對年輕人的期待和關心。在敬老院的日子里,我結識了一位老人,他和我聊的最多。他告訴我他的孩子都在外地工作,很少有機會回來看望他。他說:“年輕人,你們是國家的未來,也是我們老人的希望。我希望你們能夠努力學習,為我們的祖國貢獻力量。”這句話讓我深感責任重大,也明白了作為年輕人應該積極向上、為社會做出自己的貢獻。

第四,我意識到老人們對友情和陪伴的渴望。在敬老院的日子里,我和老人們一起參加了各種活動,如唱歌、跳舞和健身操等。在這些活動中,我發現老人們都特別熱衷,他們樂意與年輕人交流和互動。我開始意識到,老人們所需要的不僅僅是物質上的照顧,更需要的是情感上的關心和陪伴。于是,我和其他志愿者們一起定期到敬老院探望老人們,用自己的溫暖和關心填補他們心靈上的空虛。

最后,我看到了老人們的堅持和奉獻精神。在敬老院的日子里,我遇到了一位已經九十多歲的老人,他告訴我他每天都會堅持寫日記。我問他為什么要寫日記,他說:“我寫日記是為了銘記每一天,紀念我的家人和朋友們。”這句話讓我明白,老人們的堅持和奉獻精神是我們年輕人不可替代的寶藏,我們應該學習他們的精神,并將其傳承下去。

通過這次寒假的敬老院之行,我有機會與老人們建立了深厚的感情,并從他們身上學到了許多生活智慧。他們的樂觀、熱愛、期待、友情和堅持都讓我從內心深處感到敬佩和尊重。我深信,只有尊敬和與老人們一起度過時光,我們才能更好地體驗到生活的豐富與美好。俗話說:“敬天敬地,敬老愛幼。”這次敬老院之行讓我更真切地體會到了其中的深刻含義。我希望以后有更多的機會能夠去敬老院做志愿者,以表達我對老人們的敬重和關愛。

大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)篇十三

作為大學生,我們有著學習、鍛煉、探索的日常任務。然而,在追求個人發展的同時,我們也應該關注社會的需要,并積極為社會貢獻自己的力量。打掃敬老院作為其中一種社會實踐活動,不僅讓我們更加懂得尊重和關心老人,也使我們獲得了很多意想不到的收獲。

首先,打掃敬老院讓我們更加尊重和關心老人。小時候,我們常常受到父母和長輩的呵護,而在成長過程中,我們漸漸地忽略了老人的存在。在敬老院里,正是通過與老人們的接觸,我們對老人的需求、痛苦和樂趣有了更深入的了解。有的老人身體不好,行動不便,他們需要我們的關心和幫助;有的老人因為家人疏遠而感到孤獨,他們需要我們的陪伴和安慰。面對親切的老人,我們深感應該用心傾聽,為他們提供關懷,得到了一種新的人文關懷體驗。

其次,打掃敬老院鍛煉了我們團隊合作和溝通的能力。在打掃敬老院的過程中,我們組成小組,一起分工合作,進行打掃衛生、清理垃圾等任務。這需要我們相互配合,互相協助。為了提高效率,我們需要學會進行溝通和協調。在分工時,我們根據每個人的特長和興趣進行合理安排,并在打掃的過程中及時交流和調整。這樣的合作與協調,不僅幫助我們更好地完成任務,也鍛煉了我們的團隊合作和溝通能力。

同時,打掃敬老院讓我們看到了社會的美好與困難。在敬老院里,我們看到老人們對我們的笑容和贊許,我們體驗到了他們溫暖的感恩之情。這讓我們更加堅定了奉獻社會的信念。然而,我們也看到了敬老院的困境和不足。由于人手不足和物資匱乏,敬老院存在著一些問題。打掃敬老院的過程中,我們也意識到改善敬老院的環境和待遇是我們義不容辭的責任,激發了我們為社會做貢獻的動力。

最后,打掃敬老院讓我們懂得感恩與珍惜。敬老院里的老人大部分都是年邁、無依無靠的,他們對年輕人的關心和陪伴充滿了渴望。通過照顧他們、和他們聊天,我們深刻地感受到了家庭的溫馨和珍貴。同時,也意識到自己有時對父母和家人的不夠關心和尊重。這讓我們更加珍惜家人和朋友,學會感恩與珍惜我們所擁有的一切。

總之,打掃敬老院是一次充滿意義的實踐活動。通過與老人們的接觸,我們學會了尊重和關心老人;通過團隊合作和溝通,我們鍛煉了團隊合作和溝通能力;通過了解敬老院的困境,我們感受到了社會的需要和我們所能做的貢獻;通過體驗家庭的溫馨和珍貴,我們懂得了感恩與珍惜。打掃敬老院不僅是一種社會實踐,更是一次人文關懷的體驗,讓我們以更加積極的態度面對社會,并為社會作出貢獻。

大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)篇十四

第一段:引言及背景介紹(200字)。

敬老院是一個重要的社會福利機構,專門為年邁的老人提供照顧和關愛。然而,隨著社會經濟的發展,越來越多的年輕人疏遠了與老人之間的交流,導致老人們的孤獨感加劇。為了改善這一狀況,許多大學生開始主動參與到敬老院的活動中,其中包括打掃和陪伴老人們。于是,我也加入了志愿者行列,通過在敬老院的打掃工作中,我深刻地體會到了敬老院的重要性和對我個人的影響。

第二段:志愿者打掃敬老院的過程和經歷(200字)。

作為一名大學生志愿者,我先是與其他志愿者一起參觀了敬老院。這是一個莊重而安靜的環境,老人們的微笑溫暖了我的心。隨后,我們開始打掃工作。我發現敬老院內部干凈整潔,這得益于護理人員的細心照料和前期志愿者們的辛勤付出。然而,出于年邁的老人們的身體原因,有些桌椅很是臟亂,墻壁也需要重新粉刷。我們穿上工作服,拿起掃帚和拖把,開始了一場努力的團隊工作。

第三段:與老人們交流的感受與體驗(200字)。

在打掃的過程中,我與一位老人展開了交流。他回憶起年輕時的故事,教我如何善待父母、如何保持健康。我被他告誡的一句句話深深震撼著。這位老人在我心中變成了一位智慧的導師,我收獲了更多關于生活與人生的真知灼見。隨后,我與其他老人也進行了交流,他們訴說了他們的生活經驗、對未來的期望以及他們的家人。這些談話讓我感受到了人與人之間的溫情和共鳴。

第四段:反思與感悟(200字)。

打掃敬老院的過程讓我深刻地反思了自己與家人的相處方式。盡管我與父母之間有著血緣關系,但是在忙碌的學業和社交活動中,我很少花時間陪伴他們,尤其是面對他們的生活難題時。與老人們的交流讓我瞬間明白了他們渴望得到關注和理解的心情。我下定決心,無論忙碌與否,都要保持與家人的良好溝通和陪伴,給他們更多的關愛和溫暖。

第五段:結語(200字)。

通過參與敬老院的打掃工作,我不僅僅學到了如何清潔環境和關愛老人,更重要的是,我找到了與老人們真誠溝通的方式。在接下來的日子里,我決定繼續參與敬老院的志愿者活動,用自己的努力去陪伴那些需要關愛和溫暖的老人們。希望許多大學生也能加入到這個行動中,為老人們的晚年生活帶去更多的快樂和溫暖。

總結:通過參與敬老院的打掃工作,我不僅學到了如何清潔環境和關愛老人,更明白了與老人真誠溝通的重要性。在忙碌的生活中,我們要時刻牢記家人的重要性,給予他們更多的關注和陪伴。希望我能繼續參與敬老院的志愿者活動,為老人們的晚年生活帶去更多的快樂和溫暖。

大學生寒假去敬老院心得體會(模板15篇)篇十五

我們通過志愿者協會的組織,將在__號參加敬老院志愿者活動,而我也幸運的加入了這一行業,在各位朋友同學相互的鼓勵和激動心情下,我們一大清早就在__廣場集合,乘坐一輛巴士車前往位于城市南邊郊區的__敬老院。

一到敬老院,我們就受到了敬老院負責人的熱情接待,他先是感謝了我們小組的組長,又是對我們志愿者的服務精神進行了贊揚,一番夸獎讓我們這些初出茅廬的小青年格外開心。隨后,他開始跟我們介紹起敬老院里的情況,組長也跟著他的話對我們的進行了分工協作,讓我們復制不同的義務勞動。大致可以分為室外清潔組和室內清潔組,在搞完衛生后還有一些活動。組長也鼓勵我們在勞動中多跟老人交談,與老人交朋友,給敬老院的各位老人的晚年帶來歡笑和快樂。

在組長的講說結束后,我們這些被分配到室內去清掃衛生的志愿者們迫不急的的拿著打掃工具在各位老爺爺老奶奶的歡迎下開始了清掃。我們第一次來到敬老院實在是非常的好奇,雖然這里的環境看上去不錯,氣氛也很祥和,但我們還是更多的想要了解一下各位老人平日里的生活,也對老年人的經驗和故事非常感興趣。

在我心里,這就像是《活著》這本經典小說里的劇情一樣,聽老人的故事,學老人的經驗,讓我們在有所感悟的同時面對各種事情有著更強的`抗性。

養老院里的老人也并不是我們想的那樣安詳沉默,也有著自己的生活和愛好,例如在老爺爺里就很流行打牌和下棋,老奶奶們就喜歡結伴跳舞,小小的敬老院卻像是一個世外桃源一般讓人感到舒適。

我們打掃著衛生,一邊跟老人家聊著天,我們比較好奇老人的故事,這普遍跨過半個世紀的年歲經歷是我們都好奇的。而老人家們就比較關心我們的學業和家里情況,聽到我們說家里和學習都挺好的就會夸獎我們,要我們好好學習,以后學業有成出來報效祖國。

在一整天里,我們就在這樣安寧而又不失趣味的聊天中增進了互相的理解,彼此之間結下了深厚的友誼。在分別之時都依依不舍,讓我們隊伍里一些感性的姑娘忍不住落淚。

回到家中,我躺在床上放松著身體,雖然今天打掃衛生有些辛苦,但是跟老人們一番交談確實讓我受益不少,我也愿意多跟老人溝通交流。雖然不知道以后還會不會有類似的活動了,但是如果有的話,我一定會再次參與,及慰問老人,也充實自己。

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撰寫發言稿時,演講者應通過多次修改和反復訓練,不斷改進表達方式和語言技巧,提高演講的表達能力和自信心。接下來,我們將分享一些發言稿的寫作技巧和要領,希望能對大家
策劃書是策劃人員與相關部門之間有效溝通的媒介,可以明確各方的責任和任務。請大家對以下的策劃書范文進行仔細閱讀,可以從中獲取一些寫作技巧和經驗。通過不同年齡段特點
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教師總結是促使教師反思自己的教育教學實踐,不斷完善自身專業發展的有效方式之一。小編為大家收集了一些優秀的教師總結范文,供大家閱讀和學習,希望能夠對大家的寫作有所
入黨積極分子應當具備良好的人際關系,具有一定的組織協調能力。以下是小編為大家整理的入黨積極分子自傳范文,供大家學習借鑒。尊敬的黨組織:一句“作風建設永遠在路上。
通過教師工作總結,我們可以更好地審視和分析教育教學中的問題,并提出相應的解決策略。讓我們一起來看看下面這些教師工作總結的精彩內容和經驗分享。年,我們認真貫徹執行
情況報告是對某一特定情況或事件進行詳細描述和分析的一種書面材料,它可以幫助我們全面了解情況,做出合理的決策。以下是小編整理的一些優秀情況報告范文,它們為你提供了
教學計劃還是教師與學生、家長之間交流的重要工具,可以提前告知學生和家長課程的內容和目標。小編整理了一些優秀的教學計劃范文,希望能夠為各位教育工作者提供借鑒與參考
范文范本是對一段時間內某個主題或問題的典型案例進行總結和概括的文本材料,它可以幫助我們更好地把握和應用相關知識。以下是小編為大家精心收集的范文范本,每一篇都具有
教學計劃要合理安排教學時間和進度,確保學習任務的完成和復習復現的時間。掌握科學的教學計劃制定方法對教師的教學工作至關重要,以下是一些教學計劃范例,供大家參考。
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優秀作文的評價標準包括內容豐富性、觀點獨特性、邏輯嚴謹性、語言表達能力和文采性等多個方面。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作風格和技巧,以下是一些經典的優秀作文
演講稿范文是演講者與聽眾之間的橋梁,通過精心組織的語言和邏輯,使得演講更加生動和有吸引力。演講稿范文中的表達方式生動有趣,語言精準凝練,讓人印象深刻。
優秀作文是在語言表達和內容思考上都達到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。下面是一些優秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運用一些寫作技巧。想了好久才決定寫給
心得體會是寶貴的財富,我們要善于從自己的經歷中提取出有價值的體會和教訓。下面是一些經典的心得體會范文,希望對大家寫作心得有所幫助。2012年11月15日上午,中
教學計劃的制定需要教師具備全面的教學知識和教學能力。教學計劃范文的參考價值在于它們經過實際教學實驗和改進,具有一定的教學可行性。教學內容:九年制小學語文第一冊《
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