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醫生個人履職工作總結(優秀19篇)

時間:2025-05-10 作者:雁落霞

月工作總結是一個反思和成長的機會,可以讓我們認識到自己在工作中的成長和進步,激勵我們在工作中持續努力。閱讀這些月工作總結范文,可以讓我們看到不同人對工作的理解和思考方式的不同。

醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇一

時間過得真快,回顧一年來的工作,可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實忙碌中也確實應該停下腳步,回過頭去看看自己所走過的路,所留下的腳印。現對照xxx年度工作計劃書,回顧梳理作如下總結:

一年來,我時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,在日常工作中能保持共產黨員的先鋒模范作用,積極參加抗震救災的捐款活動,盡一名共產黨員應盡的責任和義務。工作中,從不計較個人得失,堅持做到個人利益服從集體利益,切實遵守醫院規章制度,認真履行云南省行政機關八項承諾,積極參加政治、業務學習和一切組織活動。在繼續求學的過程中,努力讓自己學有所思,學有所獲。xx年5月,參加主治醫師國家級考試并取得合格成績。

xx年上半年,根據工作安排,我綜合負責某外延門診的日常事務:接診、治療、隨訪、出診、財務、后勤等。此期間,順利完成各項工作任務,創造了良好的社會效益,取得了一定的經濟效益。自xx年6月起,服從組織安排,再到院長辦公室協助領導做行政管理工作。協調、組織召開職工會、班子會、村醫會近百場,做到會前準備、會時記錄、會后保密并歸檔;認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理,半年上報簡訊12篇;做好各種文件的收發、復印并及時請領導閱辦;科室下達做好記錄、按時布置;嚴格、規范公章管理;做好辦公室電話業務咨詢、投訴舉報的接報和轉報工作;完成或協助院長完成各項統計報表的上報工作。

在工作中,加強與領導和同事的溝通,不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛;努力學習,提升魄力,真正做好領導的臂膀,發揮領導的參謀作用。

以往的工作中,完美主義和理想主義一直是我發展的最大障礙,新的一年新的思路,應當更加清醒地面對現實,解放思想、與時俱進、開拓創新,更上一個臺階!

醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇二

2012年就快結束,回首這一年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的2015年就伴隨著新年伊始即將臨近。轉眼在設計院已工作了3年有余,可以說時間是最好的磨石,在不知不覺中磨去自身的棱角與粗糙的外表,使我們能更適合自身的崗位跟職責。現就本年度重要工作情況總結如下:

一、虛心學習-

努力工作,圓滿完成任務!

(一)2012年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

(二)2012年工程內容有:**土地綜合治理工程大地數據采集與地形測繪工作,克東衛星干渠尾項工程,大慶東城水廠協助整理內業工作,三標審查工作等。

二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點。

(一)由于水利五處駐哈辦事處的特殊性,決定了在駐哈辦公人員要本著多付出,不求回報的心態投入到每日的工作中,才能保持哈市辦事處良好形象。每日工作中出了完成領導分配的工作的內容之外,我們還需擔當了廚房的采買、廚師、洗碗工等工作,以及保持工作環境的衛生等職責,雖然工作完一天,感覺很累,但是我們以能維護水利五處駐哈辦事處的良好形象而自豪。

(二)加強組織領導,切實落實消防與防盜工作責任制,為全面貫徹落實'預防為主、防消結合'的方針,哈市辦事處是我們駐哈人員每個人的一個家,不單要干凈衛生,還要注重安全,我們始終把安全生產放在首位,做到關火,則煤氣關,人離,則門上鎖。日常生活注重培養隨手關燈,節約用水的好習慣。

三、主要經驗和收獲

工作這一年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

(三)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。

(二)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

五、存在的不足

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現在以下幾個方面:

1對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。

2處理問題,由于經驗不足,往往有些方面欠缺考慮。

以上是我對過去一年的一個總結,希望在新的一年里,在精神領導領導下,在各級領導的領導下,公司業績蒸蒸日上,個人成長越來越快!

時間一晃而過,轉眼間一年的時間就這樣匆匆過去。過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,使我對各相關知識有了一定程度的了解和掌握,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:

一、思想方面:

堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習“三個代表”重要思想、黨的報告及十八屆三中全會精神,積極參加各項學習活動的同時,充分利用雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,深入學習領會黨的會議精神,努力踐行“三個代表”重要思想。通過堅定理想信念,增強政治底氣,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,始終做到在政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀律上不變、不移、不偏、不松。

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醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇三

本年度以來,在學院有關領導的指導下,在保衛部內各位同仁的助下,各項工作從校區實際出發,認真執行了上級領導的指示并做了大量切實有效的工作,保證了校區教學科研的順利進行,維護了學校治安穩定,但也存在著一些問題,現將有關工作情況總結如下:

一、 自覺加強理論學習,提高政治思想覺悟

通過以實踐“創先爭優”重要思想為主要內容的教育,如何保持共產黨員思想上、政治上、組織觀念上、作風上有了較深刻的認識,進一步明確了黨的宗旨,增強了黨的觀念和黨員意識,增強了實踐“創先爭優”重要思想的自覺性。加強了理論學習,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,以及社會主義榮辱觀。自覺加強黨性鍛煉,擁護黨的領導,擁護改革開放,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。積極參加支部組織的各種政治學習和組織生活。工作積極主動,盡職盡責,工作中能顧全大局,服從分工,思想作風端正,工作作風踏實,切實履行崗位職責。維護學校的穩定,做好服務工作,為學校的改革、發展和奮斗目標做好自己的本職工作,能正確對待個人得失,遵紀守法。

二、 不斷學習新的業務知識,提高自身綜合素質

法、辦事不違法。由于多年從事保衛工作,有一定工作經驗,熟悉本職業務,能獨立完成本職工作。

三、 能自覺嚴格地遵守勞動紀律,不擅離職守

思想穩定,安心本職工作,態度積極,辦事認真,有組織紀律觀念。一年來,我始終堅持嚴格要求自己,遵守勞動紀律,年內無礦工、無病事假、無遲到早退現象。

四、加強車輛管理,確保校園交通暢通

1、為確保教學區交通有序,學院投入10余萬元,在教學區大門安裝了一套車輛管理門禁系統和主要路口、路段劃線、安裝交通標示,為廣大師生創造良好的工作學習環境,并為教職員工辦理一卡-通認證1600余人次。

2、學院教學區安裝門禁系統后,教學區機動車輛管理已逐步規范,但住宅區車輛管理壓力越來越大。為解決住宅區的車輛管理問題,學院物業管理中心、安全保衛部深入業主調查,詳細論證方案,現學院黨政聯席會已通過了該方案,并投入10余萬元,在住宅區安裝兩套門禁管理系統,為小區800多住戶辦理了期卡認證。

3、住宅區1、2、3、幢地下車庫車輛管理道閘系統自2015年投入使用至今未進行過維護保養,因年久失修,不能正常使用,修復費用投入較大,但學院始終把師生員工的利益放在第一,請廠家實地勘察確定方案后投入4萬余元于2012年2月修復完工。

4、因本小區屬老住宅小區,離退休老同志及兒童多,因此,為緩解交通壓力,方便廣大教職工及業主機動車輛通行,所有駛入住小區車輛均從東側門進入,駛出車輛均從北側門出。

雖然在執行過程中有種種困難,也出現工作中保安隊員被打被罵等情況,但大家仍以正確態度面對這些困難,確保外來車輛禁止駛入校園,為此,執行3個月來,堅持對教學區、家屬區車輛管制,同時也得到廣大師生的支持,校區環境得到明顯改善,受到廣大師生的好評。雖然在執行過程中,遇到種種問題,也發生了不少沖突,但不斷加強對校衛隊的培訓,提高工作適應能力和靈活性,目前工作中沖突逐漸減少,正逐漸向正常化邁進。

以上就是我一年的思想、工作情況,還有不足之處請領導和同志們提出批評指正,我將認真虛心接受,克服自身在工作中的不足,為今后的工作取得更好的進步。

總結人: xxx

2012年5月28日

2015年8月任職以來,在單位領導的關懷及同事們的大力支持下,在職責范圍內開拓進取,真抓實干,較為圓滿地完成分管的工業和投資等任務,取得了一定的成績。本人獲2015年度xx-x行動先進個人和xx-x稱號。現將具體情況總結如下:

一、加強學習,努力拼搏,不斷提高工作的能力。 作為一名區直部門副職干部,為適應新時期社會發展的需要,不斷提高自身的綜合素質和業務工作能力,本人平時能自覺加強政治思想理論學習,認真以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,注意領會其精神實質,在學習中勤于思考,以理論聯系工作實際,用辯證的觀點和方法分析問題,并做好讀書筆記。通過加強政治理論學習和業務鍛煉,最終使我本人的工作方法和工作執行能力得到了很好的磨礪,全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強,為自己更好地打開工作新局面準備了先決條件。

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醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇四

2013年是忙碌和充實的一年,我始終以“服從領導、團結同事、認真學習、扎實工作”為準則,圍繞醫院的工作方向、目標和任務,認真履行職責、嚴格要求,較好地完成了各項工作任務。現將一年的工作總結如下:

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得1。

了新的進步,但我也認識到了自己的不足之處,主要是理論知識及專業技術水平還比較低,現代管理技能不強。今后,我將努力提高工作技能和自身綜合素質,希望領導和同事們能夠一如既往地關心我的成長、指出我的不足,促使我進一步提升完善,為我院護理事業發展做出自己應有的貢獻。

2013。

年12月3日2。

醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇五

從20xx年年初開始,本人繼續擔任口腔科總住院醫師工作。一年來,在醫院醫療質量管理科及口腔科領導的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績,現匯報如下:

病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線,也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫學院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間,協助科室領導先后制定了各種制度。這些制度的建立,規范了各級醫生的職責,使大家有章可循,工作規范了,許多醫療隱患杜絕了,更好地保障了醫療安全,全年口腔頜面外科病房未發生過醫療事故及差錯事故。

積極參與我院口腔醫療事業的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫學院、口腔醫學碩士點評比、博士點申請、承擔口腔執業醫師技能考試等。在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫文章、協助整理資料、聯系評委等具體瑣碎工作;在口腔執業醫師技能考試工作中,擔任考官,嚴格執行考試標準,圓滿地完成了考試任務。我院口腔醫學系成立剛剛一年,許多同仁還不了解。口腔醫學的分支日漸精細,口腔臨床科室分工也日漸專科化,口腔各分支學科的知識需要普及,住院總是聯系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。

口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫生的不同風格,高強度及大量的'手術機會使我的業務能力、手術技巧大大提高。在病房三位教授的培養及關心下,目前已經能獨立完成各項常規中小手術,手術操作日漸規范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。

我科承擔有全校口腔科學及口腔系的各項專業課程的教學任務,同時我科有許多實總結評比中,獲得“第一名”的好成績。

一年來,本人工作兢兢業業,勤勤懇懇,沒有因私請過一天假,全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協助科主任完成病房的業務管理及日常規章制度的監督實施;協助病房三位教授完成各項手術;及時處理院內會診,每有急會診或值班醫生報告病房急癥,我總是沖在臨床第一線,辛勤的勞動得到了領導的肯定。成績的取得是醫療質量管理科和口腔科領導關心支持的結果,沒有領導的信任不可能很好的開展工作,沒有領導的信任也不會有鍛煉的機會。本屆總住院醫師工作結束后,我將到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術等。我一定不辜負領導希望,把從事住院總工作中所取得的本領應用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細、更具體,更好地為科室服務,為病人服務。

謝謝大家!

醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇六

xxx,男,xxxx年x月出生,黨員。于20xx年07月邯鄲醫學高等專科學校醫士專業畢業,中專,畢業后分配到基層衛生院工作至今,現涉xxxxx心衛生院職工,20xx年取得河北北方學院臨床醫學大專學歷,20xx年取得河北北方學院本科學歷。多年來我熱服務于農村,應用積累的臨床醫學知識為當地農民解除病苦,20xx年通過全國醫學執業醫師考試取得執業醫師資格,20xx年通過醫療衛生資格考試取得普外科主治醫師資格。現將本人任職以來的工作情況總結如下:

始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣級優秀工作者。并立“三等功”一次。日常工作中以提高管理水平和業務能力為前提,以增強理論知識和提高業務技能為基礎,堅持走臨床和社會工作相結合的道路,積極帶領全院職工齊心協力、努力工作,圓滿完成了各項工作任務。

在臨床工作中,本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷增強業務理論學習,通過訂閱大量業務雜志及書刊,學習相關普外科知識及國內先進醫療技術,豐富了自己的理論知識,擴大了知識面。為醫療技術更加提高,我于20xx年至20xx年曾在涉縣醫院骨科進修借調工作,20xx年曾到河北省不孕不育醫院學習“男性疾病及不孕不育”治療技術,同年進修學習肛腸科痣、瘺等疾病診斷與手術治療。多年來始終堅持用新的理論技能指導業務工作,能熟練掌握普外科的.多見病、多發病及疑難病癥的診治技能,肛腸科疾病診斷與手術治療,每年完成病例70余例,得到廣大患者認可與好評。應用中西醫結合療法治療強直性脊柱炎及類風濕性關節炎300余例,采取內服、外用、穿刺等技術成功為患者解除病痛,真實發揮了業務骨干作用。

參加工作以來,我一直服務于基層衛生院,當年因為家庭生活所迫、更重要的是面子上的問題,心里面一直不能靜下心來在基層服務,謀劃怎么快點調回縣城,幾年下來,在單位先輩們兢兢業業的工作及當地農民的真誠與樸實一次次感動與我,下定決心要服務于基層農民,多年來我始終貫徹用最好的醫療技術服務,用最低的價格減輕他們的生活負擔,記得有一次當地西達村有一對夫婦,常年子女在外打工,老人因生活所迫,盡把剩余的雞飼料當面糊做粥食用,結果造成大便秘結,嚴重脫肛,二位老人被抬入衛生院,正好我值班,病人見到我之后,痛哭流涕,并痛苦的呻吟哭訴求我,當時我二話沒說,馬上組織人員搶救,用手扣、用儀器設備想盡一切辦法幫他們解除大便梗阻,因為他們所食用雞飼料中含有石灰等物質,手術經過5個小時,終于解除了梗阻,當時那個氣味及滿身的屎便也沒有壓制住心里面的勝利的喜悅。還有一個當地農民,妻子早年患有強直性脊柱炎、類風濕性關節炎,生活不能自理造成經濟特別的困難,在醫院住院期間自帶干糧到食堂打上一碗水就解決了,我們看在眼里,痛在心里,我和院委會研究并決定免除他們的醫藥費用及捐款捐物幫助他們,醫療上我翻閱大量資料,應用中西醫結合療法,內服、外用熏蒸等辦法,結果療效明確、并能下床參加一些輕微的體力勞動。基層工作20年來,這樣的事情太多了,有些事情都記不清了,還的感謝黨中央及人民政府,20xx年以來實行醫改,讓當地農民病有所治,老有所養。

多年來在基層衛生院工作,我始終堅持工作與學習相結合,不斷創新提高自己的醫療技術水平,當看到農村強直性脊柱炎及類風濕性關節炎及退行性關節病日益增多,而且讓農民失去工作能力,生活不能自理,就自發的心痛,20xx年以來我翻閱大量國內相關資料及中醫方面的書籍,并請教當地知名醫生及農村偏方,應用中西醫結合治療手段,采取內服、外用、熏蒸等治療手段治療病人300余例,并在國家級學術期刊發表論文3篇,“帕夫林聯合柳氮磺胺嘧啶治療強直性脊柱炎”、“中西醫結合治療手段治療強直性脊柱炎療效觀察”、“中醫綜合療法治療強直性脊柱炎療效觀察”,具有國內先進水平。與他人合作研究“葎草聯合氨基糖苷類抗生素治療頑固性泌尿系感染”,并獲得河北省科技廳進步獎。20xx年縣醫院在西達鎮開展食道腫瘤普查與治療,我積極參與排查工作,分析病因及土地水源及生活習性,總結并參與編撰“食道腫瘤”書籍一套。

多年來工作在基層衛生院,雖說條件艱苦、生活不方便,但是我堅持黨中央政策不變,堅持“全心全意為病人服務”,受到當地人民群眾一致好評,同時被當地衛生局及縣委政府嘉獎兩次,獲政府“三等功”一次。這次單位領導推薦我晉升副主任醫師,我積極努力準備各項工作,更好的為當地人民群眾服務。

醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇七

我自x份參加工作至今已經x年了,在醫院、科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

作為一名醫生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫院對于內陸居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的.問題勇 于向上級 醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;作為一名新醫生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。

作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫院更大的發展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。

總結x年,在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇八

20xx年,在單位領導的悉心關懷及培養下,在同事們的鼓勵和幫助下,本人在各個方面都有了長足的進步,取得了一些成績。

以人為本,踐行宗旨。堅持救死扶傷、防病治病的宗旨,發揚大醫精誠理念和人道主義精神,以病人為中心,全心全意為人民健康服務。遵紀守法,依法執業。自覺遵守國家法律法規,遵守醫療衛生行業規章和紀律,嚴格執行所在醫療機構各項制度規定。尊重患者,關愛生命。優質服務,醫患和諧。言語文明,舉止端莊,認真踐行醫療服務承諾,加強與患者的交流與溝通,自覺維護行業形象。嚴謹求實,精益求精。熱愛學習,鉆研業務。愛崗敬業,團結協作。忠誠職業,盡職盡責,正確處理同行同事間關系,互相尊重,互相配合,和諧共事。樂于奉獻,熱心公益。

熱愛本職工作,認真履行崗位職責,熟練掌握本職業務技能,認真執行各項具體工作制度和技術操作常規。預防接種門診工作的一個重要特點就是辛苦,工作繁瑣。我一方面虛心向老同志學習請教,吸取他們好的工作經驗,工作上積極主動,發揮自己特長,不怕苦、不怕累,勤勤懇懇做事,踏踏實實做人;另一方面,也不墨守成規,注意加強對新技術、新方法的學習,充分利用現代化的信息技術和方法來開展工作。

我負責預防接種門診工作,具體分二塊,那就是犬傷門診和接種門診,人員少,工作量大,放棄休息時間,工作更加努力了,全身心投入到工作中去,超額完成上級布置的`工作任務。對西屏街道20家幼兒園入托入學兒童和實驗小學查驗接種證二次。開展集中式的麻疹、脊灰疫苗摸底查漏補種工作。對松陽三中、民族中學初三學生開展麻風聯合疫苗加強接種工作。完成規范化預防接種門診評審驗收工作。從9月1日開始,預防接種門診業務工作移交給西屏街道中心衛生院,為了培養新來的醫務人員掌握業務知識,我把寶貴經驗毫不保留地傳授給她們,把這項工作銜接好,放心讓基層一線人員為孩子們服務好,給犬傷者滿意而歸。進一步完善犬傷門診建設,建立規范化犬傷門診。9月28日,根據省衛生廳頒布的《浙江省犬傷門診規范化建設評分表》,縣衛生局組織人員對西屏街道犬傷門診規范化建設評分96.5分,評定為規范。開展狂犬病疫情監測,協助衛生局開展犬傷門診建設指導。報表、報告及時率100%。全年對3級犬傷者注射狂犬病人免疫球蛋白1375支。榮獲了20xx年度單位先進黨員稱號。考上了傳染性疾病控制副主任醫師職稱。

今后,我將更加努力工作,積極探索,再接再勵,不斷提高自身素質和業務水平,不辜負領導和同事們對我的期望。

醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇九

大家好!我是xx,現任三年級三班班主任,同時負責三年級三、四班的語文教學。

20xx年我懷著一腔熱血來到付營子明德小學,驀然回首,頓覺三年光陰彈指間。作為一名新時代的農村年輕教師,我認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,尊重學生,嚴格要求學生,發揚教學民主,在學生不斷進步的同時,提高自身的教學水平和思想覺悟。在忙碌的三年中,我收獲了很多。下面我將三年工作做簡要匯報:

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,也是點燃光明未來的火炬手。

我清楚的知道要成為新世紀優秀的社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。本人積極參加政治學習并做好筆記,團結同事,教學目的明確,鉆研業務,關心愛護學生,為人師表,熱衷奉獻。

自工作伊始就擔任班主任工作,針對我校是寄宿制小學的特點,我努力扮演好老師和家長的角色,多與學生溝通交流力求使學生能夠輕松愉快的學習生活。回想起剛擔任三年級班主任的那段日子,孩子們第一次住宿,難免想家,王雨晴就是最戀家的一個。這孩子在開學第一天就說自己身體不舒服,經過與家長溝通和兩個星期的觀察,我發現她在為能夠回家而找理由。于是我就試著與她談心,在我耐心的開導下,她終于說出了自己的小秘密———她想回家。我決定與家長商量讓她先走讀,以便適應學校的生活。時間過得很快,在我與王雨晴的一次次談心中,我逐漸意識到,這孩子可以住宿了,我聯系家長后,決定讓王雨晴在下半學期回來住宿,她很快就適應了住宿生活。現在看見她在學校里時常綻放的如花笑靨,我心中總會感到十分幸福。我在關心學生生活的同時,進行行為常規的訓練,讓學生懂得嚴于律己的重要性。在我所任教過的語文、數學、思品、攀登英語等課程的教學上,提高課堂教學質量的同時減少學生作業負擔,從而使學生養成一個良好的學習習慣,形成了一套適宜孩子身心發展的科學管理方法:

1、科學展開對學生干部的發掘、扶持、教育工作,同時進行職責分工,做到人人有事做,事事有人做,使班級管理形成良性互動。

2、始終貫徹分層次教育,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地做好后進生的幫教轉化工作。大力加強班主任與課任教師、家長之間的“合力教育”有效減少班級違紀現象。

作為教師最主要的任務是教好學生,平日里我用心鉆研教材、認真備課、上課。為了提高自己的業務水平我珍惜學習機會參加各種培訓,積極響應學校組織的師帶徒活動和教研活動,努力提高自己的教學水平。在搞好教學工作的同時,注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時與同事交流,在三年的工作中,平均每個學期聽課20節,教學隨筆及反思不少于8篇。

20xx年在校領導的帶領下,我和其他幾位年級組長及教研組長,到承德縣實驗小學參觀并學習他們的班級文化建設和班級管理工作的經驗。回校之后我組織本年級組的老師完善自己的班級文化建設,運用基礎卡和表揚卡的方法對學生進行激勵教育,學生在紀律和學習習慣方面都有了很大的改善和提高。

在校領導的信任下,我在參加工作半年后擔任低年級組組長;20xx年11月以授示范課形式參加攀登英語連片教研活動;20xx年3月北師大攀登英語項目組的專家與市、縣教育主管部門領導組成的考察小組,觀摩了我所授攀登英語展示課,廣受與會領導和教師的一致好評;xx學年被評為校級優秀教師并在兩評四考中排在全校第十名;20xx年由于在“提升明德教育質量”項目實驗中,表現突出、成效顯著榮獲省教育廳和北京師大聯合頒發的榮譽證書,此后又以優異成績圓滿完成首批實驗省培訓者研修班課程;20xx年在迎檢工作中我聽從領導安排,做好迎檢工作并順利的完成。

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

三年里,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實的,沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇十

時間過得真快,回顧一年來的工作,可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實忙碌中也確實應該停下腳步,回過頭去看看自己所走過的路書,回顧梳理作如下總結:

一、加強學習,不斷提高自身的醫德修養和理論素養。

一年來,我時刻以一個共-產-黨員的標準嚴格要求自己,在日常工作中能保持共-產-黨員的先鋒模范作用,積極參加抗震救災的捐款活動,盡一名共-產-黨員應盡的責任和義務。工作中,從不計較個人得失,堅持做到個人利益服從集體利益,切實遵守醫院規章制度,認真履行云南省行政機關八項承諾,積極參加政治、業務學習和一切組織活動。在繼續求學的過程中,努力讓自己學有所思,學有所獲。

二、加強實踐,努力做好本職工作。

救死扶傷,治病救人是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫務工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對病人負責、對醫院負責,急病人之所急。二是堅持精益求精,一絲不茍的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每種疾患,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,受到了社會各界的好評。

三、

加強修煉,全心全意為人民服務。

作為醫院的一員,院興我榮,院衰我恥,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來,緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高、業務骨干的培養等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,堅持代病工作,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。

以往的工作中,完美主義和理想主義一直是我發展的最大障礙,新的一年新的思路,應當更加清醒地面對現實,解放思想、與時俱進。

醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇十一

我叫xxx,男,現年xx歲,20xx年7月畢業于河南省襄城師范學校,同年8月參加工作,20xx年取得小學一級教師資格,20xx年12月取得河南大學中文專業專科畢業證書。從教20xx年來,我一直擔任語文學科的教學任務。在工作中,我堅持“教育即服務”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。現將我任職以來的工作情況簡述如下:

任職以來,我思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,注意加強師德修養,遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書育人。

在教育教學過程中,潛心鉆研,認真做好教學工作,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,認真鉆研教學大綱和教材,熟悉教材內容,把握教學的重點和難點,注重各年級教材的個性與共性,尋求知識間聯系,積極推進新課改,認真上好每一節課。在課堂教學中,我面對全體學生,分層教學與管理,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優生的培養;既夯實對知識的掌握,又著眼于生活中的應用,提高學生的整體素質。為了優化課堂教學,切實提高學生素質,我深入研究新時期的教學思想,積極探討語文教學方法。

作為一名教師,我深知在教學中對學生進行德育教育的重要性,多年來,我始終把德育工作放在首位,堅持育人為本、德育為先的指導思想和教育理念,切實改進德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個教學環節中去,把學生自身發展需要和國家民族要求緊密結合起來,為學生全面發展創造了條件。

當班主任時,我積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規范和約束每一位學生,做到防范于未然。另外,我十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。

選拔和培養班干部是班主任的一項職責,也是班主任管理好班級的一條有效途徑。在這方面,我積極引導、敢于放手、對他們多表揚、少批評,即使他們在工作中出現了失誤,我也以寬容的態度對待他們,心平氣和地與他們一起分析原因,提出改進的意見和建議,使他們今后能繼續大膽工作,把工作做得更好。

在多年的教學中,我已逐步形成了自己的教學風格,積累了豐富的教學經驗,滿足語文學科循環教學工作。歷年來,我無愧地完成了各項教學任務和育人職責,我任教的學生語文成績的合格率和優秀率雖未提升學校的知名度,但學生已獲得了成功感。

針對學生語文素質不平衡的現象,我遵循“因材施教”的教學原則,進行分層次備課,分層次教學,采取個別輔導,既讓優生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經過精心教學,我任教班級的學生,無論是參加競賽還是參加中考,均取得顯著成績。在教育實踐中,我深深體會到:只有尊重學生,熱愛學生,才能成為學生的知心朋友,才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發展”的原則,我積極組織豐富多彩的課內外活動,努力提高學生的整體素質。我組織學生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報,并號召學生成立寫作、書法、朗讀等各類興趣小組。

在我的身邊有許多在教學工作中積累豐富教學經驗、教學方法的年長教師,更有銳意進取、教法先進的年青教師,他們對我來說是最實惠而又會說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益,并請教他們如何抓重點,如何突破難點,全力渡好自身教材教法關。同時,我深入他的課堂聽課,還請他來聽我的課,然后和他一起總結,揚長避短,共同提高。

為了使教學工作適應改革開放的新形勢,推進素質教育,我勇于創新,致力于教學改革。為更好的服務于教學,服務于學生,我自己攢錢購買了一臺電腦,開始自學powerpoint的使用方法,自己學制課件,應用于教學中,取得了良好的效果。并主動幫助學校的年輕教師,使他們也掌握了一定的電腦技術,學會了課件制作。

多年來,我積極承擔繁重的教育教學工作,認真完成各項教學任務,不計個人得失,踏踏實實,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,言傳身教,一絲不茍,出色的完成了各項教學任務,履行了育人的職責。多年來,我擔任班主任工作,無論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學生中去,與學生交朋友,全面了解學生情況及時發現和解決問題,采取貼心關懷、嚴格管理,并普遍進行家訪,有的放矢地進行思想品德教育。

回顧自己20xx年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

任現職以來,我在教育教學工作中率先垂范、服從分工、勇挑重擔、關愛學生、團結同志,并取得了可喜的成績,贏得了學校、學生和家長的一致好評,多次受到上級部門的表彰。20xx、20xx連續兩年被評為鄉優秀班主任,20xx年被評為縣優秀教師;20xx年9月被評為縣優質課選手,20xx年8月被評為鄉優質課選手;所寫的論文中,《低年級識字教學淺談》被獲得市論文一等獎,《談小學語文教學中的德育教育》獲得市論文二等獎,《如何在語文教學中利用多媒體輔助教學》獲得縣論文二等獎,《讓寫作不再成為負擔》獲縣論文一等獎。

我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業務水平,服務學生,回報社會!

醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇十二

我是xxx,現任三年級三班班主任,同時負責三年級三、四班的語文教學。20xx年我懷著一腔熱血來到付營子明德小學,驀然回首,頓覺三年光陰彈指間。作為一名新時代的農村年輕教師,我認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,尊重學生,嚴格要求學生,發揚教學民主,在學生不斷進步的同時,提高自身的教學水平和思想覺悟。在忙碌的三年中,我收獲了很多。下面我將三年工作做簡要匯報:

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,也是點燃光明未來的火炬手。

我清楚的知道要成為新世紀優秀的社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。本人積極參加政治學習并做好筆記,團結同事,教學目的明確,鉆研業務,關心愛護學生,為人師表,熱衷奉獻。

(一)班級管理工作。

自工作伊始就擔任班主任工作,針對我校是寄宿制小學的特點,我努力扮演好老師和家長的角色,多與學生溝通交流力求使學生能夠輕松愉快的學習生活。回想起剛擔任三年級班主任的那段日子,孩子們第一次住宿,難免想家,王雨晴就是最戀家的一個。這孩子在開學第一天就說自己身體不舒服,經過與家長溝通和兩個星期的觀察,我發現她在為能夠回家而找理由。于是我就試著與她談心,在我耐心的開導下,她終于說出了自己的小秘密———她想回家。

我決定與家長商量讓她先走讀,以便適應學校的生活。時間過得很快,在我與王雨晴的一次次談心中,我逐漸意識到,這孩子可以住宿了,我聯系家長后,決定讓王雨晴在下半學期回來住宿,她很快就適應了住宿生活。現在看見她在學校里時常綻放的如花笑靨,我心中總會感到十分幸福。我在關心學生生活的同時,進行行為常規的訓練,讓學生懂得嚴于律己的重要性。在我所任教過的語文、數學、思品、攀登英語等課程的教學上,提高課堂教學質量的同時減少學生作業負擔,從而使學生養成一個良好的學習習慣,形成了一套適宜孩子身心發展的科學管理方法:

1、科學展開對學生干部的發掘、扶持、教育工作,同時進行職責分工,做到人人有事做,事事有人做,使班級管理形成良性互動。

2、始終貫徹分層次教育,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地做好后進生的幫教轉化工作。大力加強班主任與課任教師、家長之間的“合力教育”有效減少班級違紀現象。

(二)學科教學工作。

作為教師最主要的任務是教好學生,平日里我用心鉆研教材、認真備課、上課。為了提高自己的業務水平我珍惜學習機會參加各種培訓,積極響應學校組織的師帶徒活動和教研活動,努力提高自己的教學水平。在搞好教學工作的同時,注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時與同事交流,在三年的工作中,平均每個學期聽課20節,教學隨筆及反思不少于8篇。

20xx年在校領導的帶領下,我和其他幾位年級組長及教研組長,到承德縣實驗小學參觀并學習他們的班級文化建設和班級管理工作的經驗。回校之后我組織本年級組的'老師完善自己的班級文化建設,運用基礎卡和表揚卡的方法對學生進行激勵教育,學生在紀律和學習習慣方面都有了很大的改善和提高。

在校領導的信任下,我在參加工作半年后擔任低年級組組長;20xx年11月以授示范課形式參加攀登英語連片教研活動;20xx年3月北師大攀登英語項目組的專家與市、縣教育主管部門領導組成的考察小組,觀摩了我所授攀登英語展示課,廣受與會領導和教師的一致好評;xx學年被評為校級優秀教師并在兩評四考中排在全校第十名;20xx年由于在“提升明德教育質量”項目實驗中,表現突出、成效顯著榮獲省教育廳和北京師大聯合頒發的榮譽證書,此后又以優異成績圓滿完成首批實驗省培訓者研修班課程;20xx年在迎檢工作中我聽從領導安排,做好迎檢工作并順利的完成。

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

三年里,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實的,沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇十三

從20xx年開始,本人繼續擔任口腔科總住院醫師工作。一年來,在醫院醫療質量管理科及口腔科領導的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績,現匯報如下:

病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線,也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫學院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間,協助科室領導先后制定了各種制度。這些制度的建立,規范了各級醫生的職責,使大家有章可循,工作規范了,許多醫療隱患杜絕了,更好地保障了醫療安全,全年口腔頜面外科病房未發生過醫療事故及差錯事故。

積極參與我院口腔醫療事業的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫學院、口腔醫學碩士點評比、博士點申請、承擔口腔執業醫師技能考試等。在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫文章、協助整理資料、聯系評委等具體瑣碎工作;在口腔執業醫師技能考試工作中,擔任考官,嚴格執行考試標準,圓滿地完成了考試任務。我院口腔醫學系成立剛剛一年,許多同仁還不了解。口腔醫學的分支日漸精細,口腔臨床科室分工也日漸專科化,口腔各分支學科的知識需要普及,住院總是聯系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。

口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫生的不同風格,高強度及大量的手術機會使我的業務能力、手術技巧大大提高。在病房三位教授的培養及關心下,目前已經能獨立完成各項常規中小手術,手術操作日漸規范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關科室會診及和各位住院總的`合作使我拓展了知識,開闊了視野。

我科承擔有全校口腔科學及口腔系的各項專業課程的教學任務,同時我科有許多實總結評比中,獲得“第一名”的好成績。

一年來,本人工作兢兢業業,勤勤懇懇,沒有因私請過一天假,全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協助科主任完成病房的業務管理及日常規章制度的監督實施;協助病房三位教授完成各項手術;及時處理院內會診,每有急會診或值班醫生報告病房急癥,我總是沖在臨床第一線,辛勤的勞動得到了領導的肯定。成績的取得是醫療質量管理科和口腔科領導關心支持的結果,沒有領導的信任不可能很好的開展工作,沒有領導的信任也不會有鍛煉的機會。本屆總住院醫師工作結束后,我將到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術等。我一定不辜負領導希望,把從事住院總工作中所取得的本領應用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細、更具體,更好地為科室服務,為病人服務。

謝謝大家!

醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇十四

(一)加強組織領導,強化責任體系。省、市加強履職盡責督促檢查工作電視電話會議后,6月26日市衛生計生委召開了加強履職盡責督促檢查工作動員大會,印發了關《2015年全市衛生計生系統加強履職盡責工作實施方案》、《市衛生計生委關于成立加強履職盡責工作領導小組的通知》、《市衛生計生委加強履職盡責工作領導小組辦公室責任工》、《市衛生計生委加強履職盡責工作時間進度表》等文件,對全市衛生計生系統加強履職盡責工作進行總體部署。各地、各單位認真貫徹會議精神,全市13個縣市區和市直醫療衛生計生單位都制定了《加強履職盡責工作方案》,成立了領導小組,設立了工作專班,明確了工作聯絡員,形成了一級抓一級,層層抓落實的工作格局。委機關以科室為單位,對履職盡責工作任務進行分解,明確了分管領導和科室負責人在各階段工作內容和工作責任。委履職盡責辦結合落實黨風廉政建設工作進行了督導。宜都、當陽、夷陵等縣市區以及市中心醫院、市一醫院、市三醫院等市直醫療衛生計生單位采取多種方式,對加強履職盡責工作全面部署。據統計,全市成立31個領導小組,成員416人;成立工作專班31個,成員196人,聯絡員31人;召開動員會124場;全市加強統履職盡責工作全面有序開展。

(二)廣泛宣傳教育,強化責任意識。全市衛生計生系統加強履職盡責工作開展以來,活動情況通過中新網、搜狐網、中國急救網、三峽日報、三峽晚報、三峽商報、三峽宜昌網、三峽新聞網、湖北省衛生計生綜合監督執法局網、湖北省疾控中心網站、以及各地方電視臺和單位門戶網站進行了宣傳。上報活動信息142條。各地、各單位都能借助網絡、報刊、電視、電臺等新聞媒體的力量,多渠道、深層次、全方位宣傳加強履職盡責工作。6月 24日,市衛生計生委組織60多名機關干部,到宜昌市反腐倡廉警示教育基地進行參觀學習,在講解員的引導下,大家重溫了我們黨幾代領導人關于黨風廉政建設的重要論述,認真聽取了工作人員關于正反典型事例的講解,觀看了反腐倡廉警示教育片。一樁樁典型案例、一段段教育視頻,讓所有參觀者深受教育。認真開展 “政風行風熱線”上線工作。市衛生計生領導親自上線接聽市民的咨詢、投訴,現場解答群眾關心的熱點難點問題,得到市民的理解與支持。上半年辦理咨詢、投訴、舉報285件。

(三)積極公開承諾,強化社會監督。根據省衛生計生委《關于在全省衛生計生系統開展“十萬人簽名”活動的通知》要求,市衛生計生委通過座談會、信函等形式,征求社會各界多方意見和建議制定履職盡責承諾書。印發《關于在全市衛生計生系統開展“履職盡責承諾簽名”活動的通知》,對履職盡責簽名承諾活動進行了部署,要求全市各級衛生計生行政部門、市直醫療衛生計生單位在6月9日-12日開展以 “全面履行衛生計生責任,維護人民群眾健康權益” 為主題的承諾簽名活動。6月11日,市衛生計生委組織委機關干部職工、科級單位代表等80多人在委黨組書記顧昱帶領下莊嚴承諾:嚴格依法行政、落實健康惠民、樹立良好政風行風、構建黨風廉政建設責任體系、暢通群眾監督渠道,堅持依法履職、優質服務、高效行政、廉潔從政,全力解決人民群眾反映強烈、損害經濟社會發展環境的衛生計生突出問題,讓更高水平的衛生計生服務惠及全市人民群眾,為加快建設“既大又強、特優特美”的現代化特大城市做出新貢獻。截止6月 12日,全市衛生計生系統有16538名醫療衛生計生人員進行了簽名。全市衛生計生系統各單位公布了舉報投訴電話、郵箱,暢通了群眾訴求渠道。

(四)以點帶面示范,強化典型引路。市衛生計生委確定宜都市、宜昌市中心人民醫院為委黨政主要負責人履職盡責工作試點。其他領導班子成員根據分管工作,各自建立了1個工作聯系點。工作試點和聯系點要求做到工作方式開拓創新,及時總結工作經驗,發揮示范引領作用,確保衛生計生系統履職盡責工作在內容上有效落實。

一是工作進展情況不平衡。有的單位工作不主動,成立工作領導小組文件、工作方案、工作進度上報不及時。

二是工作信息質量不高。有的單位工作動態信息編發不及時,缺乏特色、亮點,比較空洞,一定程度上存在敷衍現象,信息數量和質量有所下降。

三是活動氛圍不夠濃厚。少數單位對加強履職盡責工作采取的宣傳措施不夠具體(如少數單位沒有借助公開承諾簽名平臺好好宣傳),群眾知曉度不高。

下一步,將重點圍繞加強履職盡責自查自糾和督導檢查工作,深入查找突出問題,建立工作臺賬,狠抓整改落實。

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醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇十五

時光飛逝﹑歲月如梭,轉眼間2015年即將結束,回首一年的學習、工作和生活,本人在成長中已取得了點點滴滴的成績,同時也存在許多不足之處,現將這一年的思想、工作作一總結,望院領導批評指正,望各位同事提出寶貴的意見和建議。

作為醫生,我們的工作職責就是“竭盡全力除民眾之病痛,助健康之完美,維系醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷”。作為一名基層的醫務工作者,我必須奉行這一神圣使命。自2015年4月至今,多半年的實踐工作,使我對自己工作有了很多的思考和感受,在這里我作一簡單的陳述::

一、努力學習,不斷提高自身的業務素質

在工作中,我把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實所淘汰。我根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度年華而羞愧。

二、恪盡職守,踏實工作

面發展。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康盡一點微薄之力”。今天,我不斷的努力著。所從事的基層醫療工作,更使我深深的體會到,作為一名基層醫療工作者,肩負的責任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,嚴格遵守職責,積極完成本職工作。團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,更好的服務于民眾,完成一名基層醫療工作者應盡的職責。

三、患者至上 熱情服務

在患者住院的診療工作中,不管在任何時候,我都關愛每一位就診的患者。做到認真檢查、細心治療,合理收費。在新型農村合作醫療的診療中,嚴格按照新型農村合作醫療就診規則,開展住院的診療工作。熱情接待每一位患者,對來診病人能夠耐心解釋,細致的檢查,熱情的服務,盡量讓病人痛苦而來,滿意而歸。同時,嚴格要求自己,堅持以工作為重,兢兢業業,任勞任怨,樹立自身良好的醫德和公眾形象。堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,盡快讓患者康復,盡快讓家人安心。

自進入本院工作以來,我努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,希望院領導和各位同事指導及指正:

一、在自己主觀思想上希望多深入多了解,以便能全面服務患者,在工作中也努力爭取去做,但在某種程度上卻給自己和他人造成了不利的影響,在今后需要也必須注意講究方法。

二、在工作態度和方法上還需要更加扎實,更加細致,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量。提高工作效率。

三、在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高各種業務素質和理論水平,提高診療水平和綜合素質,使自己圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當,考慮欠周到,在這里我向院領導和同志們道個歉,希望有不到之處給予見諒。 幾個月來,我認為自己從思想認識上、業務及理論知識上有了明顯提高,這些進步都是全院新老同志們對我極大的支持和指導的結果,從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業精神,從充滿活力的年輕同志身上也增添了我積極努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。

醫院工作,任重道遠,在今后的工作中,我希望在院領導的英明領導下,在同事們的支持和幫助下,發揮自身特長,彌補自身不足之處,精益求精,嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位患者,在最大程度上避免誤診。爭取創造更好的工作成績,全身心的投入到醫療服務工作中。盡職盡責,盡心盡力,治病救人。為醫院謀發展,為人民盡一點微薄之力。

總結人:劉春霞

2015年12月28日

光陰似箭,光陰似箭。堅人生尚有夢, 勤學日不輟。 臨床如履冰, 求索無冷暑。"幾度風雨,幾度年齡",持"以病人為中心"的臨床服務理念,發揚治病救人的革命人性主義精神,立足本職崗位,腳踏實地做好醫療服務工作。在取得病員廣泛好評的同時,也得到各級組織的認可,較好的完成了工作任務。

主要總結以下:

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

辛勞耕耘 科教并舉能夠認真貫徹黨的基本線路方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀遵法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐進程中,嚴格遵守醫德規范,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。加強學習,進步思想政治和業務水平。進步本身素質,是順利展開各項工作的關鍵。因此,我非常重視學習,不斷進步本身的政治和業務素質。堅持在干中學,在學中干。根據局黨委的同一部署,積極參加保持我*黨員先進性教育活動。更加深進的理解了"三個代表"重要思想的深進內涵,更加堅定了***主義信念,建立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。認真學習十六屆三中、四中和五中全會精神和在市場經濟新情勢下應當把握的一些知識。在活動中緊密聯系本身工作實際學習,增強學習的主動性和針對性,除積極參加集體學習外,還抓緊一切業余時間進行自學,撰寫了2萬字的學習筆記和1萬字的心得體會。通過學習,進步了自己的政治素養,豐富了自己的業務知識,增強了工作能力,能夠時刻保持蘇醒的政治頭腦,在思想上、政治上、行動上同黨中心保持高度一致。工作中能夠講大局、講原則、講嚴以律己,團結和尊重同道。

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醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇十六

為了讓我們對公司有更多的了解,適應工作,公司專門對來自______的新員工進行了為期一周的崗前培訓。本次培訓的內容非常豐富,主要包括公司歷史、公司組織機構和企業文化介紹、公司領導講課、部門負責人教授相關專業知識和自身經驗、系統學習安全、管理制度和檔案管理等。經過七天的培訓,我了解了公司的基本運營流程,以及公司的發展歷史、企業文化、現狀和一些我從未接觸過的專業知識。通過這次培訓,我受益匪淺,經歷深刻。

首先,了解公司的歷史以及公司的組織和企業文化。

培訓的第一天是介紹公司的歷史沿革,似乎帶領我們走過了50多年的風雨,見證了企業的演變,了解了其中的艱辛。這讓我們珍惜來之不易的今天,激勵我們更加努力地建設輝煌的明天。

同日,y書記向我們介紹了公司目前的組織機構,讓我們從宏觀的角度了解了公司的主要部門及其主要職能,從而為以后與工作的接觸鋪平了道路,提高了工作效率。y書記也給我們詳細介紹了我們公司的企業文化。在我三個月的工作中,感覺工作氛圍,人際交往,甚至走在公司的道路上,都是充滿激情,輕松的。激情是因為在工作中可以學到很多知識和技能,放松是心理上的。這就是“工作快樂”的感覺,讓我感到無比滿足。

其次,培訓使我對公司的主要業務有了基本的了解。

我在公司檔案室工作,在學校也學習專業的檔案知識。可以說我是一個徹底的調查和調查外行。這次培訓是我第一次系統接觸這個知識,真的受益匪淺,學到了很多新知識。

經過幾次專業知識的培訓,我對公司的主要任務有了大致的了解,大致分為勘察、測量、土工試驗和測試,相應的部門負責。例如,工程師辦公室主要負責巖土工程,主要包括勘察、設計、處理、檢查和監測;檢測中心主要負責原位檢測、樁基檢測等。而且我對它的主要工作流程和一些術語有一個大概的了解,最后也不會像剛來的時候對公司的主營業務那么迷茫。

第三,學習了公司的安全管理知識和管理制度。

在一天的時間里,我們系統地學習了安全和公司管理體系的知識。我覺得這對于我們應屆畢業生來說還是比較陌生的知識。我認為其目的是保證安全生產;第二,提高工作效率;第三,提升企業形象。最終目的是利益最大化。在此基礎上,還有很多理論知識和體系,也是我們平時工作中需要注意的,比如安全。在任何一個小環節,都要注意安全問題,比如人走路停電,防火防盜,以及一些用電安全和人員安全,尤其是施工現場。實際工作后,可能會注意到更多的問題,并寫入系統,使安全管理更加規范。

公司是業內最早獲得管理體系三個標準整合的公司之一,有符合公司實際情況的管理方針。在學習中,我們學會了一種總是在變化的管理模式,即pdca循環:從玩(策劃)到做(實施)到檢查(分析)到行動(持續改進)。無論是qhsems、ems還是ohsms,這個循環一直貫穿其中。仔細看,這個循環也適用于我們生活的方方面面,其實就是一個積累經驗的過程,從來不參加會議,從壞到好,從好到好。我相信這個簡單明了的循環會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。

第四,我學到了公司檔案和人事方面的知識。

最后一天,我們首先研究了公司的檔案管理系統和公司檔案室的主要功能。這方面我比較熟悉,因為在檔案室工作,已經實習2個月了。我覺得檔案的價值在于利用。當別人需要信息的時候,迅速及時地找到需要的信息是檔案工作者最重要的職責。公司檔案已有50多年的歷史,制度健全,倉庫分類明確。實習期間,我深深體會到,我沒有選錯單位。有一個好的基礎設施和一個好的師傅真的能讓我學以致用,通過實踐經驗更好的掌握理論知識。公司檔案室還管理規范和雜志的管理,有專門的閱覽室,讓專業技術人員及時了解新規范,掌握行業新動向。

人事方面,__總監主要給我們介紹了新員工的待遇、休假、職稱。我想這也應該是我們非常關心的話題。__總監詳細介紹了各部門的薪酬情況。我也覺得越透明越公平,越開放越不敏感。我更關心職稱。檔案系列職稱要在社會上考。我覺得從現在開始要掌握專業知識,不要放松,上一段樓梯爭取早點。

第五、領導對我們培訓的要求。

醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇十七

我叫xxx,男,現年xx歲,20xx年7月畢業于河南省襄城師范學校,同年8月參加工作,20xx年取得小學一級教師資格,20xx年12月取得河南大學中文專業專科畢業證書。從教20xx年來,我一直擔任語文學科的教學任務。在工作中,我堅持“教育即服務”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。現將我任職以來的工作情況簡述如下:

任職以來,我思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,注意加強師德修養,遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書育人。

在教育教學過程中,潛心鉆研,認真做好教學工作,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,認真鉆研教學大綱和教材,熟悉教材內容,把握教學的重點和難點,注重各年級教材的個性與共性,尋求知識間聯系,積極推進新課改,認真上好每一節課。在課堂教學中,我面對全體學生,分層教學與管理,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優生的培養;既夯實對知識的掌握,又著眼于生活中的應用,提高學生的整體素質。為了優化課堂教學,切實提高學生素質,我深入研究新時期的教學思想,積極探討語文教學方法。

作為一名教師,我深知在教學中對學生進行德育教育的重要性,多年來,我始終把德育工作放在首位,堅持育人為本、德育為先的指導思想和教育理念,切實改進德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個教學環節中去,把學生自身發展需要和國家民族要求緊密結合起來,為學生全面發展創造了條件。

當班主任時,我積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據本班學生的.實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規范和約束每一位學生,做到防范于未然。另外,我十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。

選拔和培養班干部是班主任的一項職責,也是班主任管理好班級的一條有效途徑。在這方面,我積極引導、敢于放手、對他們多表揚、少批評,即使他們在工作中出現了失誤,我也以寬容的態度對待他們,心平氣和地與他們一起分析原因,提出改進的意見和建議,使他們今后能繼續大膽工作,把工作做得更好。

在多年的教學中,我已逐步形成了自己的教學風格,積累了豐富的教學經驗,滿足語文學科循環教學工作。歷年來,我無愧地完成了各項教學任務和育人職責,我任教的學生語文成績的合格率和優秀率雖未提升學校的知名度,但學生已獲得了成功感。

針對學生語文素質不平衡的現象,我遵循“因材施教”的教學原則,進行分層次備課,分層次教學,采取個別輔導,既讓優生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經過精心教學,我任教班級的學生,無論是參加競賽還是參加中考,均取得顯著成績。在教育實踐中,我深深體會到:只有尊重學生,熱愛學生,才能成為學生的知心朋友,才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發展”的原則,我積極組織豐富多彩的課內外活動,努力提高學生的整體素質。我組織學生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報,并號召學生成立寫作、書法、朗讀等各類興趣小組。

在我的身邊有許多在教學工作中積累豐富教學經驗、教學方法的年長教師,更有銳意積極、教法先進的年青教師,他們對我來說是最實惠而又會說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益,并請教他們如何抓重點,如何突破難點,全力渡好自身教材教法關。同時,我深入他的課堂聽課,還請他來聽我的課,然后和他一起總結,揚長避短,共同提高。

為了使教學工作適應改革開放的新形勢,推進素質教育,我勇于創新,致力于教學改革。為更好的服務于教學,服務于學生,我自己攢錢購買了一臺電腦,開始自學powerpoint的使用方法,自己學制課件,應用于教學中,取得了良好的效果。并主動幫助學校的年輕教師,使他們也掌握了一定的電腦技術,學會了課件制作。

多年來,我積極承擔繁重的教育教學工作,認真完成各項教學任務,不計個人得失,踏踏實實,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,言傳身教,一絲不茍,出色的完成了各項教學任務,履行了育人的職責。多年來,我擔任班主任工作,無論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學生中去,與學生交朋友,全面了解學生情況及時發現和解決問題,采取貼心關懷、嚴格管理,并普遍進行家訪,有的放矢地進行思想品德教育。

回顧自己20xx年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

任現職以來,我在教育教學工作中率先垂范、服從分工、勇挑重擔、關愛學生、團結同志,并取得了可喜的成績,贏得了學校、學生和家長的一致好評,多次受到上級部門的表彰。20xx、20xx連續兩年被評為鄉優秀班主任,20xx年被評為縣優秀教師;20xx年9月被評為縣優質課選手,20xx年8月被評為鄉優質課選手;所寫的論文中,《低年級識字教學淺談》被獲得市論文一等獎,《談小學語文教學中的德育教育》獲得市論文二等獎,《如何在語文教學中利用多媒體輔助教學》獲得縣論文二等獎,《讓寫作不再成為負擔》獲縣論文一等獎。

我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自己的業務水平,服務學生,回報社會!

醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇十八

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于20____年__月踏上了神圣的講臺。在這一年里,我深深地體會到做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。

作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,兢兢業業,盡忠職守。參加學校組織的各項活動,如抗冰救災、抗震救災等獻愛心活動。相信在以后的工作學習中,在學校領導的關心下,在同事們的幫忙下,我將更加努力工作,勤學苦練,使自我能盡快成為一名優秀的人民教師。

本學年,我擔任年級體育教學工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。

在教學過程中,教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大,滿足了不一樣類型學生的要求,學生上課性高,能在教師的要求下鍛煉,對學生本身體質的增強起到了很大的作用,從而較大地提高了學生的體育成績。

整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教學過程中,在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

在努力提高教學質量的同時,我還充分利用教材中的好的資料進行思想教育,培養學生愛祖國、愛社會的情感,力爭做有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

自我還狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學年初,我就針對各隊的實際情景,制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓練情景及比賽情景進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個能夠教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌,并取得了驕人的成績。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今日,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、課程標準,因材施教,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所。更加嚴格要求自我,努力工作,開拓,為完美的明天奉獻自我的力量。

以上是我這次實習總結的資料,不足之處,還請多多指教。

醫生個人履職工作總結(優秀19篇)篇十九

大家好!我是xxx,現任三年級三班班主任,同時負責三年級三、四班的語文教學。

20xx年我懷著一腔熱血來到付營子明德小學,驀然回首,頓覺三年光陰彈指間。作為一名新時代的農村年輕教師,我認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,尊重學生,嚴格要求學生,發揚教學民主,在學生不斷進步的同時,提高自身的教學水平和思想覺悟。在忙碌的三年中,我收獲了很多。下面我將三年工作做簡要匯報:

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,也是點燃光明未來的火炬手。

我清楚的知道要成為新世紀優秀的社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。本人積極參加政治學習并做好筆記,團結同事,教學目的明確,鉆研業務,關心愛護學生,為人師表,熱衷奉獻。

(一)班級管理工作。

自工作伊始就擔任班主任工作,針對我校是寄宿制小學的特點,我努力扮演好老師和家長的角色,多與學生溝通交流力求使學生能夠輕松愉快的學習生活。回想起剛擔任三年級班主任的那段日子,孩子們第一次住宿,難免想家,王雨晴就是最戀家的一個。這孩子在開學第一天就說自己身體不舒服,經過與家長溝通和兩個星期的觀察,我發現她在為能夠回家而找理由。于是我就試著與她談心,在我耐心的開導下,她終于說出了自己的小秘密———她想回家。

我決定與家長商量讓她先走讀,以便適應學校的生活。時間過得很快,在我與王雨晴的一次次談心中,我逐漸意識到,這孩子可以住宿了,我聯系家長后,決定讓王雨晴在下半學期回來住宿,她很快就適應了住宿生活。現在看見她在學校里時常綻放的如花笑靨,我心中總會感到十分幸福。我在關心學生生活的同時,進行行為常規的訓練,讓學生懂得嚴于律己的重要性。在我所任教過的語文、數學、思品、攀登英語等課程的教學上,提高課堂教學質量的同時減少學生作業負擔,從而使學生養成一個良好的學習習慣,形成了一套適宜孩子身心發展的科學管理方法:

1、科學展開對學生干部的發掘、扶持、教育工作,同時進行職責分工,做到人人有事做,事事有人做,使班級管理形成良性互動。

2、始終貫徹分層次教育,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地做好后進生的幫教轉化工作。大力加強班主任與課任教師、家長之間的“合力教育”有效減少班級違紀現象。

(二)學科教學工作。

作為教師最主要的任務是教好學生,平日里我用心鉆研教材、認真備課、上課。為了提高自己的業務水平我珍惜學習機會參加各種培訓,積極響應學校組織的師帶徒活動和教研活動,努力提高自己的教學水平。在搞好教學工作的同時,注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時與同事交流,在三年的工作中,平均每個學期聽課20節,教學隨筆及反思不少于8篇。

20xx年在校領導的帶領下,我和其他幾位年級組長及教研組長,到承德縣實驗小學參觀并學習他們的班級文化建設和班級管理工作的經驗。回校之后我組織本年級組的老師完善自己的班級文化建設,運用基礎卡和表揚卡的方法對學生進行激勵教育,學生在紀律和學習習慣方面都有了很大的改善和提高。

在校領導的信任下,我在參加工作半年后擔任低年級組組長;20xx年11月以授示范課形式參加攀登英語連片教研活動;20xx年3月北師大攀登英語項目組的專家與市、縣教育主管部門領導組成的考察小組,觀摩了我所授攀登英語展示課,廣受與會領導和教師的一致好評;xx學年被評為校級優秀教師并在兩評四考中排在全校第十名;20xx年由于在“提升明德教育質量”項目實驗中,表現突出、成效顯著榮獲省教育廳和北京師大聯合頒發的榮譽證書,此后又以優異成績圓滿完成首批實驗省培訓者研修班課程;20xx年在迎檢工作中我聽從領導安排,做好迎檢工作并順利的完成。

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

三年里,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實的,沉甸甸的情感。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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