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感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:QJ墨客

優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。接下來是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

在日常生活中處處都有令人感動(dòng)的事,這學(xué)期,我們學(xué)校就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。

記得那一天,在第二節(jié)課下課的時(shí)候,我們都在玩,忽然,我嗅到了一股煙味。“你有沒有聞到啥怪味兒?”“上節(jié)課下課就聞著了,估計(jì)又是哪個(gè)家伙違反校規(guī)帶來打火石了吧?“別理他,奧賽羅你玩不過我。”一邊正和我玩“奧賽羅”游戲的同學(xué)不耐煩地回答道。我似信非疑,只好把這件事拋在腦后不去管它。

第四節(jié)課是體育課,處在校園角落的學(xué)前班旁邊擠滿了人。“誰干的?”“不知道,點(diǎn)火的那幾個(gè)家伙真沒公德心!”“就是,幸好六年級(jí)的那幾個(gè)見義勇為,不然的話,這兒不成廢墟才怪!”幾個(gè)同學(xué)擠在那里議論紛紛。咋回事?我擠進(jìn)人群內(nèi)圈,只見地上一堆燒過的葉子,一堆水漬,明顯這里曾經(jīng)有過一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。一打聽,我才知道是怎么回事。

第一節(jié)課下課時(shí),幾個(gè)學(xué)前班的幼兒拿著火材點(diǎn)著了一堆枯黃樹葉。由于處在拐彎轉(zhuǎn)角處,沒有人注意到。結(jié)果火還燒著了旁邊的.幾條樹枝。直到第二節(jié)課,幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生感覺不對(duì)勁,過來查看,看到火都要燒著圍墻了,立刻開始救火,好不容易才滅掉一堆烈焰。

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

生活猶如一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也記載著我們的故事。在這漫長(zhǎng)的歲月空間中,發(fā)生了許多令人難以忘懷的事,其中,那一件事情我至今還歷歷在目。

記得有一次,那是星期三的早上,昨天天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下大雨,可我望向窗外,天氣晴朗,天空一碧如洗,根本就沒有要下雨的征兆,于是我猜測(cè)是天氣預(yù)報(bào)唬人——說錯(cuò)了,便沒拿雨傘就去上學(xué)了。到了下午第二節(jié)課的時(shí)候,原本朗朗乾坤的天空被團(tuán)團(tuán)烏云”霸占“著,太陽也躲在云層里不肯出來,天空一片黑沉沉的。看到這景象,我心里不禁暗叫倒霉,心想:這該怎么辦呀,肯定會(huì)下大雨的,早上應(yīng)該帶雨傘才對(duì)的。要是走著回去,會(huì)成落湯雞,也會(huì)感冒的,這該如何是好啊?很快,美妙的放學(xué)鈴聲響了起來,同學(xué)們猶如出籠的鳥兒一般——?dú)g快不已,只有我愁眉苦臉的望向窗外。窗外,早已掛起了一道雨簾,雷電交加,世界早已成了雨點(diǎn)的快樂天堂。校門口人山人海,都是來接孩子的家長(zhǎng)們。漸漸的,熱鬧的校門口冷清下來了,只剩下幾個(gè)人在校門口焦急的徘徊著,我站在一家門市前躲雨。突然,一個(gè)熟悉的身影闖入我的眼簾,我仔細(xì)一看,竟然是媽媽,我急忙跑到媽媽的面前。媽媽一見是我,便急忙把手中的傘遞給我。看著媽媽濕透了的衣服,我的眼淚不禁奪眶而出,慢慢的流了出來。

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

每當(dāng)我們提著大包小包穿著喜歡的衣裳走在大街上的時(shí)候,總會(huì)見到一些拿著一個(gè)小鐵碗在路邊一個(gè)個(gè)哀求行人給點(diǎn)錢的人,這些人穿的破破爛爛。不經(jīng)意間,我們就會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生鄙視感,覺得他們這些“不勞而獲的大好精神”實(shí)在讓人唾棄!

同樣,我也同許多行人一樣,走在步行街的路上,我與爸爸媽媽正準(zhǔn)備打道回府,但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一群人圍在一堆又在看什么東西。我想著:一定又是幾個(gè)唱歌的殘疾人士,但又沒有聽到歌聲?于是,我決定繼續(xù)前進(jìn),去看看熱鬧。離目的地越來越近,但依然沒有聽到悠揚(yáng)的歌聲,只是隱隱有人在議論。

擠進(jìn)去一看,我立刻傻了眼——一位沒有了手的殘疾人士——正在用腳在一張張白凈凈的宣紙上拿著毛筆揮舞。在他的筆下,一個(gè)個(gè)毛筆字在宣紙上躍然而出,顯得那么直爽。

一個(gè)個(gè)毛筆字組成了——“家和萬事興”“合家歡樂”等耳熟能詳?shù)脑~。他脫去襪子的腳上,大腳趾與它旁邊那個(gè)腳趾之間有一個(gè)明顯看得出來的,一個(gè)和那支毛筆差不多大的洞,一看就知道,那是拿筆桿時(shí)間太長(zhǎng)而形成的,我一下子被他們驚呆了!

也許你看那些不勞而獲的人,是用鄙視的眼神;但你只要見到用腳寫毛筆字的殘疾人,一定會(huì)朝他投向贊揚(yáng)的目光!因?yàn)樗麄兪峭ㄟ^艱苦的練習(xí)才能讓寫出的毛筆字能散發(fā)出淡淡的汗水的味道的,才能挺胸抬頭地出來賣毛筆字,才能在心底高聲呼喊:“我也有尊嚴(yán)!我也是一個(gè)值得人們尊重的勞動(dòng)者!”對(duì)呀!他們也成為了一位真真實(shí)實(shí)的勞動(dòng)者!得到這個(gè)稱號(hào)——“勞動(dòng)者”是多么不容易,這是要比常人多付出無數(shù)倍才能得到的!

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

時(shí)間匆匆的走著,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了,雨點(diǎn)般多的回憶,有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘,有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記。。。。。。因?yàn)楦袆?dòng),而留下了不可磨滅的印象,就讓我手捧這些雨水,來為你慢慢講述吧!

那是一個(gè)星期五,傾盆大雨猛泄而下,而我中午不聽爸爸媽媽的勸告,沒有帶傘。現(xiàn)在老天跟我作對(duì),偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨,“爸爸今天不回來,媽媽又要5點(diǎn)在下班,怎么辦呀?”我小聲嘀咕道,“可惡的老天,早不下,玩不下,偏偏這時(shí)候下,怎么辦呀?”我有抱怨了一句。這時(shí),一個(gè)和我一樣沒帶傘的同學(xué)暗道倒霉,這下我可開心多了,用于有個(gè)伴了,我剛想去問她,家住哪,只聽一聲媽媽你來啦!”原來是這個(gè)同學(xué)的媽媽來了。“我暈,好不容易有個(gè)伴,又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能帶站在教室門口,希望看見媽媽的到來。“喂!你在干什么呀,呆站在這。”我尋聲望去,原來是我的同桌冤家彭佳敏,“要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望,不肖地說。“嘿嘿,沒帶傘吧(*^__^*)”彭佳敏一臉賊笑,“這也不用你管”我還在嘴硬。“我送你回家吧”彭佳敏遲疑了一下,說。“你,送我回家?”我一臉不可置信。“yes”彭佳敏微微點(diǎn)頭,我心中還是有疑惑,我想起了我和彭佳敏每天吵架,偶爾打架的情景。“喂!呆子,走不走啊?”彭佳敏的話打斷了我的思路,“走,走啊”我慌亂中回了一句。

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

那是去年的暑假,因?yàn)樘鞖庋谉幔晕掖诩依锟措娨暋5词褂酗L(fēng)扇,我頭上的汗也沒有停止前進(jìn)“腳步”。

“賣冰激凌啦,賣冰激凌啦!”一位阿姨推著冰激凌車來我家樓下,剛才這么一叫,許多小孩拿著錢一擁而上。“哈哈,真是天助我也啊!天氣那么熱,我去買一個(gè)冰激凌也好!”于是我馬上換好鞋,錢都沒拿就跑下樓了。

“阿姨,買一個(gè)冰激凌。”我擠進(jìn)人群中,開心地對(duì)阿姨說道。“好的!”她拿起一個(gè)五色球的冰激凌遞給我。我舔了一口,轉(zhuǎn)身就想走。阿姨立刻叫住了我:“小姑娘,你還沒給錢呢!”這句話像閃電擊中我一樣。我馬上搜遍身上所有的口袋,才發(fā)現(xiàn)自己下樓時(shí)沒帶錢!我急忙地對(duì)阿姨說:“阿姨,我沒帶錢下來,我家就在樓上,我回家去拿錢。”當(dāng)我要回家時(shí),大人們都攔住了我,還有人喊道:“不要讓她走了,她是在騙我們!”由于溫度太高,手中的冰激凌也漸漸融化了。我開始不知所措,我多么希望有一個(gè)人出來幫我付錢。

過了一會(huì)兒,一位陌生的老奶奶拄著拐杖走了過來,對(duì)阿姨說:“這位小姑娘是真的沒帶錢,我替她付錢吧!”說著,她拿出一元錢遞給阿姨,大人們才慢慢散開。當(dāng)我想去感謝那位老奶奶時(shí),她已經(jīng)不見了。因此,我每天都拿著一元錢在樓下徘徊,希望的就是能還給她,并且感謝她。

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

人們常說:“記憶仿佛是一扇大門,每當(dāng)你打開這扇大門時(shí),你就會(huì)想起許多事,有的令你捧腹大笑,有的令你感動(dòng)不已……”每當(dāng)我想起那件事,一種感動(dòng)油然而生。

暑假的一天,我大步流星向車站奔去。我和同學(xué)約好去玩,看看手表,現(xiàn)在快遲到了,我不由得加快了腳步。就快到車站時(shí),一個(gè)叔叔推著一輛獨(dú)輪車從我面前經(jīng)過,只見他低著頭,嘴里像唐僧念經(jīng)一樣叨念著什么,我突然收腳,可能避讓時(shí)不小心,不由自主地撞到他的車上,“嘩啦”一聲,幾個(gè)玻璃瓶順著車滑了下來,我這時(shí)趕緊站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,似乎想逃避什么,束手無策。大叔似乎還沒反應(yīng)過來,只是默默盯著這幾個(gè)玻璃瓶,大叔的手正想摸摸碎片,手卻停住了。我見狀心一顫:緊接著,大叔來找我算賬了。怎么辦?怎么辦?賠錢嗎?可我并不是有意的呀!

我正想向前跑,只聽大叔“啊!”一聲,“我發(fā)現(xiàn)50元!”我摸了摸口袋,我的50元呢?現(xiàn)在我只能眼巴巴地看著50元,只見那叔叔站了起來把錢放在我手上:“這錢是你的吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭道了謝就向前跑去。

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

每當(dāng)打開記憶的閘門,往事就會(huì)如翻騰的潮水般涌上我的心頭,一幅幅感人肺腑的畫面就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。然而,令我記憶最深的還是那件事。

記得小時(shí)候,我身體不好,常常鼻涕一年拖到頭,吃藥是家常便飯,打針掛水也并不稀罕。外公為了給常生病的我補(bǔ)身子,特地買了一大捆捕蝦籠。每天天剛蒙蒙亮,外公就雙腳踩進(jìn)門前的小河里,把籠子一個(gè)個(gè)放到水中。到了黃昏,外公再把籠子一個(gè)個(gè)收上來,把里面又肥又大的龍蝦取出來,洗凈后,給我做一大鍋香噴噴的紅燒龍蝦。外公每天都要給我抓龍蝦,甚至連寒冷的冬天也不例外。

有一次,我看到外公光著腳站在冰冷的河水里,可是他一點(diǎn)兒也不在意,還用凍裂的雙手使勁地拉著籠子,可是由于用力過猛,他手上殷紅的'血都滲了出來,滴在河水里。見狀,我哭著跑過去,抱住外公,用帶著哭腔的聲音說道:“外公,我不要吃龍蝦了!你不要再抓了,這樣會(huì)生病的!”外公卻用他粗糙的手撫摸著我的頭說:“傻孩子,你現(xiàn)在身體弱,需要補(bǔ)補(bǔ)身子。外公不冷,你快回屋去吧,別凍著了!”晚上,餐桌上又?jǐn)[上了一道誘人的紅燒龍蝦,我卻一只也吃不下去,因?yàn)槟鞘峭夤米约旱慕】祿Q來的啊!如今,我的身體強(qiáng)壯多了,已不需要吃龍蝦來補(bǔ)身子了。可是,外公卻由于長(zhǎng)年累月地在河里為我捕龍蝦,雙腿落下了病根,現(xiàn)在走起路來都一瘸一拐的。

有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑小!爆F(xiàn)在,我終于能深切地體會(huì)到這句話的含義了。

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

用手扒開那由一片片樹葉組成的茂盛的葉叢,跳過涓涓細(xì)流地被一顆顆晶瑩剔透如珍珠般的鵝卵石鋪在上面的小溪,映入眼簾的是,平時(shí)喧嘩、嘈雜的大街。

黃昏的大街,雖然沒有上午時(shí)的熱鬧,但是,寂靜更能讓人感覺到舒服。“修自行車咯!修自行車咯!”突然,熟悉的聲音又來了。每天早上,當(dāng)我還停留在睡夢(mèng)中時(shí),就會(huì)聽到這個(gè)讓人不耐煩的喊聲。有一天,我實(shí)在控制不住自己了,于是不由自主地來到這家店。

那位老板是一個(gè)歷盡滄桑的老人,老人看見我,對(duì)我和藹地說:“小朋友,你要來修自行車嗎?”我一聽這話,仔細(xì)一想:我真的有一臺(tái)自行車壞了。于是,我三步并兩步地跑回了家,把那全身布滿灰塵,陪這我走過了三年時(shí)光的自行車吃力地從家里抬了過來。

老人一看,說:“沒問題,小事一樁。”他熟練的把自行車抬到了里邊兒,用那布滿老繭的手,把地上灑得七零八落的小零件扒開,給我留了條道兒。

我好奇的東張西望,過了一會(huì)兒?jiǎn)枺骸袄蠣敔敚@兒怎么不點(diǎn)個(gè)燈啊?您看,多黑啊!”老爺爺把他那破了個(gè)洞的眼鏡摘下來,穿上那已經(jīng)打了一個(gè)個(gè)臟兮兮的補(bǔ)丁的工作服,說:“唉,我家里因生活拮據(jù),所以沒有多余的錢來買這些燈。不過,我已經(jīng)習(xí)慣了,就不用浪費(fèi)錢去買燈了。”

我看著他,突然熱淚盈眶,為自己以前的想法感到羞愧和內(nèi)疚,以后再也不敢瞧不起那位老爺爺了,再也不敢嫌棄那位老爺爺了。因?yàn)樗却蠖鄶?shù)人更值得我尊敬。那天以后,那"不耐煩"的叫喊聲好像變得悅耳了起來。

是啊!在這個(gè)社會(huì)上,像老爺爺這樣在底層辛勤勞動(dòng)的人人太多了,或許他們沒有美麗的衣裳、華麗的住房,好聽的話語……但他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o私奉獻(xiàn),默默的服務(wù)著我們,感動(dòng)著我們。有一種精神,有一種力量,叫愛心。

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

有一句話說得好:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑小薄I钪校瑦蹮o處不在,感動(dòng)也無處不在。其中,有一件小事讓我記憶最深。

那是一個(gè)寒冷的早晨,窗外云霧迷蒙,我睜開惺忪的睡眼,準(zhǔn)備起床。清晨的天氣雖然沒有風(fēng),但感覺自己仿佛在冰窖中一樣,寒冷至極。吃過早飯,我便走路去上學(xué)。穿過馬路,我隱約看到了一個(gè)身影,原來是一位清潔工阿姨在清掃著街道。她大概40多歲,頭戴桔色的清潔帽,身穿工作服,戴著白口罩,手上還戴了一副被染黑了的手套。她手里握著一把掃帚,不停地掃著,那“沙沙”的聲音,像一首小曲,提醒著人們不要亂扔垃圾。

放學(xué)回家我再次遇見她時(shí),她正在用手掏著下水道里臭氣熏天的堵塞物,臉上沒有一絲嫌棄的表情。就這樣,一個(gè)月,二個(gè)月,三個(gè)月……無論狂風(fēng)暴雨,我每天都能看見她的身影。

有一次,我又經(jīng)過清潔工阿姨負(fù)責(zé)的那片區(qū)域,只見有一大堆人圍在一起。由于好奇,我便跑上去看,原來,阿姨在給人們發(fā)傳單,邊發(fā)還邊說:“現(xiàn)在在創(chuàng)建文明城市,我們要保護(hù)好衛(wèi)生,這是有關(guān)的宣傳資料,請(qǐng)大家看一看,為我們的城市做一份貢獻(xiàn)。”

看著忙碌的清潔工阿姨,我陷入了沉思,她雖然沒有驚天動(dòng)地的壯舉,卻有著純潔的品質(zhì),她對(duì)工作的熱愛深深打動(dòng)了我。在陽光的照耀下,那些被他們掃過的路面閃閃發(fā)光,格外干凈整潔!

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

七歲時(shí)的一個(gè)下午,天陰沉沉的,狂風(fēng)肆虐著整個(gè)校園,校內(nèi)的樹也因?yàn)檎屑懿蛔★L(fēng)的蹂躪而東倒西歪。我正在校內(nèi)靜靜地的等待著母親。

狂風(fēng)越來越大,絲毫沒有想停下來的'意思。我終于忍受不了刺骨的寒風(fēng),不停地緊縮著身子走來走去。母親,你快來呀,我都快凍僵了,你是不是把我忘了啊?我想著。時(shí)間就像沙漏一樣,流進(jìn)我忐忑不安的心房。

突然,路過這里的年輕小姐姐往我的方向直奔過來。她在我面前停下,雙手放在彎曲的腿上,氣喘吁吁的地說:“小妹妹。怎么一個(gè)人在這里吹風(fēng)呢,沒人來接你嗎?”這個(gè)小姐姐是不是好人呀!?我要不要告訴她?……一連串的問題使我的心亂成一鍋粥。

小姐姐似乎看出了我的迷茫。連忙搖手笑呵呵的說:“你別怕。我不是壞人,我不會(huì)傷害你的。”她這一番話,竟使我相信了她,也許是我當(dāng)時(shí)年齡小的緣故。

她把自己的外套借我穿,把圍巾借我戴,還讓我依偎在她身邊,這些溫柔地舉動(dòng)使我感到十分溫暖。過了一會(huì)兒。,母親來了。看到這動(dòng)人的情景,走過來,對(duì)小姐姐表示感謝。小姐姐用手摸著腦袋笑著說,這是舉手之勞,別客氣。

我上了車,目送小姐姐瘦弱的身子漸漸遠(yuǎn)去。我拼命忍住內(nèi)心的驚濤駭浪,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn):天,漸漸變晴了。風(fēng)停了,太陽探出笑臉,鳥兒的鳴叫聲是多么動(dòng)聽啊!

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

感動(dòng)是什么?是淚流滿面嗎?是相互擁抱嗎?是欣喜若狂嗎……我想:一千個(gè)人可能有一千種答案。但我認(rèn)為:感動(dòng)就是發(fā)生在身邊不經(jīng)意的一瞬間。

那是去年暑假的一天,我剛上完奧數(shù)課。恰逢天公不作美,偏偏下起了小雨。我和媽媽又都沒有備雨具,急中生智,只好把書包頂在頭上,媽媽摟著我的肩膀沖向站臺(tái)。等了好久好久,雨點(diǎn)也越來越大,86路公交車終于緩緩朝站臺(tái)駛來。媽媽拉起我胖嘟嘟的手就向公交車跑去,恨不得飛過去。就在這時(shí),一輛輛電動(dòng)車從身邊飛馳而過,把我們倆夾擠在了車與車中間,他們絲毫沒有禮讓的意思,都是急匆匆往家趕。別提有多危險(xiǎn)!媽媽也很焦急,連忙向司機(jī)揮手示意“等一下”,生怕錯(cuò)過這班車,我們還要在雨中等很長(zhǎng)時(shí)間。

“不要著急,注意安全,安全第一;不要著急,注意安全……”突然,從車了傳來一陣洪亮的聲音。我循聲望去,原來是車長(zhǎng)叔叔。他一邊站起身來,一邊還不住地提醒我們,我和媽媽等電動(dòng)車都疾馳駛過,順利地上了車。

這件事,時(shí)刻激勵(lì)著我。讓我在今后的生活中學(xué)會(huì):時(shí)時(shí)去關(guān)愛別人,事事去幫助別人,做一個(gè)熱心助人的好孩子!

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

不過,我還是硬著頭皮,去借王亞楠的鋼筆了。我來到王亞楠面前,對(duì)他說:“能借給我一只鋼筆嗎?”沒想到王亞楠竟爽快的答應(yīng)了。頓時(shí),我又興奮,又是高興,我激動(dòng)的對(duì)王亞楠說:“謝謝你!”王亞楠說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!”我心想:王亞楠這么樂于助人,我一定會(huì)向他學(xué)習(xí)的!

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感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

一天上午,天空藍(lán)湛湛的,白云悠悠的,草地翠綠綠的,空氣中彌漫著歡樂的氣息。我和樓下的陽陽姐姐和沫沫姐姐一起在小區(qū)里做游戲。

我們玩起了捉迷藏。但當(dāng)時(shí)我比較蠢,每次捉迷藏時(shí),只要有人喊“藏好了嗎?”的時(shí)候,我總會(huì)回一句“藏好了”因此,她總會(huì)順著聲音來找到我。因?yàn)槊看味紩?huì)被找到,所以我總是小臉鼓起,嘴唇撇起,眼睛瞪起,十分不開心,便一個(gè)人跑到了樹下蹲著,等待著這兩個(gè)姐姐過來找我。

突然,旁邊的草叢中傳來一種“喵嗚”的聲音,雖然我怕貓,但出于好奇,我還是決定去看一下。

一只黃色的貓趴在草叢里,它的眼睛本來是瞇著的,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)我的靠近后,眼睛瞪得很大,仿佛再說:不要靠近我。我有些緊張和害怕,擔(dān)心它會(huì)一下子撲上來用爪子抓傷我的臉,所以我便調(diào)頭回去找姐姐他們了。

不一會(huì)兒,我便找到她們了,我?guī)е齻內(nèi)タ戳四侵回垼侵回堖€趴在那里。因?yàn)殛栮柦憬沭B(yǎng)過貓,所以她不怕貓,她上前去然后蹲了下來,“你們倆過來看!”她朝我們喊道,我和沫沫姐姐趕快過去。哇,這只貓的身上有很多處傷。陽陽姐姐說:“不然把它帶到我家洗洗澡,然后給它上點(diǎn)藥吧。”但是怎么讓它放松警惕呢?陽陽姐姐自有妙招。

溫暖是無處不在的,只要你潛心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的溫暖。

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

“砰”的一聲,只見杯子重重的摔在了地上碎了。我原以為在考試前的一天晚上會(huì)發(fā)生一件狂風(fēng)暴雨般的事,沒想到卻是一件令我感動(dòng)的事。

在放學(xué)時(shí),李老師說:“明天數(shù)學(xué)考試,今天回家認(rèn)真復(fù)習(xí)。”我一聽,頭都大了。本來以為回家可以好好休息的,現(xiàn)在看來不行了。回到家后,我開始了漫長(zhǎng)而辛苦的學(xué)習(xí)。一小時(shí)后,其它作業(yè)做完了,我開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)起數(shù)學(xué)來。我一會(huì)兒看小數(shù)的加減法,一會(huì)兒做小數(shù)的解決問題,還不時(shí)背出來“小數(shù)的末尾添加0或去掉0,積不變……”

這時(shí)媽媽敲了敲門,從門外走了進(jìn)來,手里還拿了一杯熱牛奶,親切地對(duì)我說:“兒子,先把牛奶喝了,再做作業(yè)吧。”我急躁地說:“你煩不煩呀,吵得我都不能認(rèn)真復(fù)習(xí)了,我手不經(jīng)意的輕輕一揮,只聽見”砰“的一聲,裝牛奶的杯子重重的摔在了地板上,牛奶灑了一地,濺得到處都是。而我卻當(dāng)什么事情也沒發(fā)生過,自己做自己的作業(yè)。媽媽也只是稍稍愣了愣,然后出去找來一塊抹布,將滿地的牛奶仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的抹干凈了,一句話也沒說,悄悄地把門關(guān)上就出去了。

當(dāng)媽媽在抹地板的時(shí)候,其實(shí)我的心里是七上八下的,我犯了這么大的錯(cuò)誤,媽媽該怎樣處罰我呢?我應(yīng)該主動(dòng)去向媽媽道歉呢?還是自己做自己的作業(yè)假裝什么事也沒發(fā)生呢?我想了想,我覺得我還是應(yīng)該主動(dòng)去給媽媽道歉,因?yàn)槭俏掖蛩榱吮樱€吵了媽媽。還因?yàn)槲沂悄凶訚h,就應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

我的媽媽就是這樣一位慈祥的母親,我愛我的媽媽。

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

生活中有許多事,它像天上的繁星,令我感動(dòng),令我動(dòng)容。

20xx年5月12日中國(guó)汶川發(fā)生了里氏8級(jí)的特大地震,人們遇到了空前的災(zāi)難,房屋倒塌,有些人失去了生命,也有些健全人瞬間便成了殘疾。

災(zāi)區(qū)人民忍受著失去家園和親人的痛苦,從廢墟中爬出來,擦干眼淚,掩埋了親人,又不得不靠自己的雙手在廢墟上重建家園。

我聽到這樣一則報(bào)道,有一個(gè)繁花似錦的村莊,村莊里有一大片櫻桃樹,但它被地震給毀了,巨大的石頭,把櫻桃樹砸死了。于是人們利用自己的力量把石頭一一搬開,然后人們重新栽樹,到了3年后的今天,櫻桃樹豐收了,人們露出了燦爛的笑容。人們用勤勞的雙手創(chuàng)造了甜美的,幸福的生活。

昨天的新聞,,寫出了一位舞蹈教師,在地震中她失去了,雙腿和才10個(gè)月大的孩子,但她并沒有對(duì),她忍受著巨大的悲痛,帶上假肢,刻苦練習(xí),最終她成為了一顆耀眼的明星。她用毅力和勇氣書寫著美好的未來。

生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,我們不應(yīng)該氣餒,要保持信心,勇于挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

請(qǐng)問大家被感動(dòng)過嗎?是因?yàn)橐痪湓挘窟€是一件事?我是因祖國(guó)的一件大事而感動(dòng),那就是。汶川大地震時(shí),發(fā)生的一件感人的真事。當(dāng)時(shí)有太多的人讓我們感動(dòng),他們有軍人、有醫(yī)生、有護(hù)士、有老師等。我被一位母親而感動(dòng)!

2008年5月12日14點(diǎn)28分,我國(guó)四川的.汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)的大地震,死傷慘重。當(dāng)時(shí)我們國(guó)家的總理溫家寶上午還在南陽調(diào)研,下午就飛到了災(zāi)區(qū),親自指揮、鼓勵(lì)救災(zāi)人員要用科學(xué)的方法來救人。

在汶川的一所民宅里,一位母親正在照看剛出生9個(gè)月的小孩,突然地震爆發(fā)了,母親一見慌了,孩子剛睡著,地震來的太猛,怎么辦呀!于是母親馬上把孩子放在自己的身子下面,緊接著房子塌了,把母親壓在了廢墟下。母親用手機(jī)寫了一條遺書。

當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙,可以看到她死亡的姿勢(shì):雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了。

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

時(shí)間匆匆而逝,很多的記憶隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。

那是在我還小的時(shí)候,我和媽媽去人民廣場(chǎng)玩。走到半路上,我們就發(fā)現(xiàn)旁邊的空地上圍著一大群人。在好奇心的驅(qū)使下,我牽著媽媽的手人群往里看,可是我一看,就愣住了。原來是對(duì)患了侏儒癥的夫婦正在表演雜技!這對(duì)夫婦比那時(shí)的我還矮,長(zhǎng)著小孩一般的`身子,卻有著大人的腦袋。他們雖然不及我高,但我也可以叫他們叔叔阿姨了。

只見那位叔叔趴在地上。光著的背上頂著一塊中間有幾道裂縫的木頭(好像是用來放刀的)。然后阿姨把一把菜刀刀刃對(duì)著叔叔的背順著裂縫慢慢的放了進(jìn)去。接著又放了一把、兩把……之后只見阿姨又小心翼翼的站了上去,擺出一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)。我不禁為叔叔擔(dān)心起來。接著,阿姨又走了下來把刀和木頭也都取了下來。叔叔站起來讓大家檢查他的背,我仔細(xì)一看。才發(fā)現(xiàn)他的背上完好無損。我情不自禁的為他們鼓起掌來。然后了他們又表演了走刀山、翻空翻等雜耍,我看得津津有味,入迷極了。那可都是練出來的呀!這時(shí)我又一想,這對(duì)夫婦雖然身體都有殘疾,但他們沒有像乞丐一樣向人們乞討謀生,而是靠真功夫來掙錢,我不禁感動(dòng)極了,也對(duì)他們肅然起敬,我和媽媽在收費(fèi)箱里投了50元錢略表我們的一點(diǎn)心意。

連殘疾人都那么自立自強(qiáng),我們這些健全人遇到困難時(shí)難道還能自暴自棄嗎?

感動(dòng)的事令我感動(dòng)的一件事(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

小學(xué)時(shí),我所在的班級(jí)十分團(tuán)結(jié),許多老師都稱贊我們班。在班里,我有一位默默無聞的好友,想起她我就想起她“傻傻”的笑。

她十分善解人意,淘氣的同學(xué)給她起外號(hào),她也“傻傻”地笑著……那時(shí)學(xué)校有個(gè)合唱團(tuán),我忘記帶道具了,十分著急但又很無奈,想起老師懲罰那些不帶道具的人我又是忐忑不安,又是害怕。明天就要比賽了,今天的訓(xùn)練老師很重視,要是老師在許多同學(xué)面前……我不敢再往下想了。我家離學(xué)校很遠(yuǎn),讓媽媽把道具送過來又是不可能的。只好禱告老師把這件事忘記。

放學(xué)了,我的眼眶紅紅的,好友跑了過來,看著我,一句話也沒說。我更難過了,心里想著:為什么不安慰我?guī)拙洌磕呐陆o個(gè)安慰的眼神也好啊!我看了她一眼,跑開了……只留下她一個(gè)人站在微風(fēng)中,傻傻地站著,一句話也不說。

我站在音樂教室門口,猶豫不覺,見到老師就急急忙忙地躲起來了。好友找到了我,朝我微笑,我在心里責(zé)怪了她,幸災(zāi)樂禍。好友牽住了我的手往音樂教室方向走去,一句話也不說,依然傻傻地笑著。我氣憤地甩開了她的手,往回跑。正巧與老師撞個(gè)正著,我的心跳加速。“還在這干什么呢?馬上就要開始訓(xùn)練了!”“哦。”我心虛而小聲地回答了一聲。跟在老師后面,我像犯了錯(cuò)誤的孩子,一聲不響。

到了教室,同學(xué)們都已排好了隊(duì),拿著道具,就等我了。我站在隊(duì)伍里遲遲不動(dòng)。老師發(fā)現(xiàn)了我的神情不對(duì),便大聲說道:“你道具呢?”聲音十分可怕。“我……我……”“是不是沒帶道具啊!”“帶了。”我小聲地說,“在……書包里。”我脫口而出,便馬上知道,我錯(cuò)了……“趕緊去拿!”我向書包走去,想著等下就跟老師說不見了道具。

我在大家的注視下打開了書包,驚奇地發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉的……不對(duì),這不是我的,我的道具上面有標(biāo)記。不管了,我拿出了道具向隊(duì)伍走去,心里喜不自禁。老師檢查著我們有沒有帶道具,我滿心歡喜地舉起了“我的”道具。“你過來!”我心里咯噔了一下,只見好友向老師走去,放下心來,但我不經(jīng)意地瞧見了道具上好友獨(dú)特的標(biāo)記,我的眼睛又紅了。是的,我錯(cuò)怪了她,但我沒有勇氣向老師說出事實(shí)。好友當(dāng)著許多人的面被臭罵了一頓。

訓(xùn)練結(jié)束后,我對(duì)好友說:“我……”話沒說完就被打斷了:“因?yàn)槲覀兪呛门笥眩詈玫呐笥眩ハ鄮椭墒且环N美德哦!”我的眼淚不爭(zhēng)氣地跑了出來。

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優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。令人難忘的那一幕,一直記憶在腦海里,只不過
教研可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)方法。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些教研成果集錦,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助。(一)感受與鑒賞。1、音樂表現(xiàn)要素。
工作匯報(bào)是一種反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們不斷提升自己的工作質(zhì)量和效率。工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要文書,它可以幫助我們回顧過去的
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地組織語言,準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn),使得聽眾更加容易理解。發(fā)言稿的撰寫是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程,只有通過不斷嘗試和總結(jié),我們才能寫出更好的發(fā)
一個(gè)能夠清晰表達(dá)個(gè)人信息,并能夠準(zhǔn)確傳遞自己特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的自我介紹,是成功展示自我重要的一步。自我介紹需要結(jié)合具體情況進(jìn)行,以下是一些范文供你參考,希望能幫助到你
發(fā)言稿既要符合場(chǎng)合的要求,又要表達(dá)自己的觀點(diǎn),所以在寫作過程中需要注意權(quán)衡和把握。"公共安全是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要因素,我們應(yīng)該積極參與到維護(hù)公共安全的行動(dòng)中,共
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開,內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來不同的思考和閱讀體
演講稿的內(nèi)容要具有針對(duì)性和實(shí)用性,能夠滿足聽眾的需求和期望。以下是一些關(guān)于社會(huì)問題和人文關(guān)懷的演講稿,希望能夠引發(fā)大家對(duì)社會(huì)公平和人權(quán)的思考。老師們,同學(xué)們:早
編寫發(fā)言稿需要考慮聽眾的背景和需求,以便更好地傳達(dá)信息。不同類型的發(fā)言稿范文展示了不同的演講技巧和說服手法,可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力。大家好!能夠承擔(dān)xx
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。
發(fā)言稿的語氣可以根據(jù)需要選擇正式、莊重或者活潑、幽默等不同風(fēng)格,以更好地與聽眾產(chǎn)生共鳴。發(fā)言稿是一個(gè)展示自己思想和觀點(diǎn)的窗口,讓我們一起來看看這些范文中的精彩之
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點(diǎn)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。在我的學(xué)習(xí)生活中,很多話讓我記憶深刻,但
總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以幫助我們回顧和思考自己的成長(zhǎng)歷程。以下是一些獲得好評(píng)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。為突顯教育局“規(guī)范教學(xué)管理”主題,
通過寫述職報(bào)告,我們可以進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己工作中的短板,為自己的職業(yè)發(fā)展制定合理的目標(biāo)。述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)個(gè)人工作職責(zé)和成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面表達(dá)方式。
通過個(gè)人簡(jiǎn)歷,你可以突出自己的優(yōu)勢(shì)、展示自己的成就,并向雇主證明你有能力勝任工作。這里有一些經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,可以幫助你更好地理解和掌握制作技巧。
在制定策劃書之前,我們需要對(duì)所要策劃的項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和分析。以下是一些經(jīng)典的策劃書范文,展示了策劃的思路和實(shí)現(xiàn)方案,希望對(duì)大家有所幫助。三、活動(dòng)時(shí)間:
軍訓(xùn)是大學(xué)生入學(xué)后必經(jīng)的一項(xiàng)訓(xùn)練,通過軍訓(xùn),我們可以鍛煉身體,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)自信心,我覺得我們應(yīng)該好好總結(jié)一下這次的軍訓(xùn)經(jīng)歷。下面是一些經(jīng)典的軍訓(xùn)心得體會(huì)
自我介紹是一個(gè)非常獨(dú)特的機(jī)會(huì),讓我們能夠主動(dòng)塑造自己的形象。在以下的自我介紹范文中,你可以找到一些有用的表達(dá)和句式,讓自己的自我介紹更加出彩。您好!我是xx大學(xué)
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地發(fā)展自己。請(qǐng)大家參考以下的月工作總結(jié)范文,以幫助自己更好地編寫自己的總結(jié)。20xx年,社保辦在處領(lǐng)導(dǎo)的正
通過寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現(xiàn)自己的才華與獨(dú)特見解。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
教學(xué)工作總結(jié)是一種對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行個(gè)體反思和團(tuán)隊(duì)合作的方式。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。生物作為研究人類生活和生產(chǎn)的學(xué)科,其很多知
入黨積極分子是黨員隊(duì)伍的生力軍,他們具有明確的理想信念、堅(jiān)定的黨性原則和過硬的業(yè)務(wù)能力。那么,如何激發(fā)入黨積極分子的積極性和創(chuàng)造性?下面,我們一起來探討一下。
通過家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)可以與教師面對(duì)面交流,了解學(xué)校的教學(xué)方針和政策。以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們:大家
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。靜謐的湖水,映襯著教學(xué)
教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)工作的基本依據(jù),同時(shí)也是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分。下面是一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)計(jì)劃范本,供大家借鑒和參考。教學(xué)內(nèi)容:教材簡(jiǎn)析:這部分內(nèi)容讓學(xué)
優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。接下來是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。大千世界,花開花落,云卷云
黨課是黨內(nèi)教育的重要內(nèi)容,有助于提高全黨黨員的政治素質(zhì)和工作能力。以下是一些黨課學(xué)習(xí)的考試試題,希望能夠幫助大家檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。。20-年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周
月工作總結(jié)的內(nèi)容要全面、詳細(xì),并突出重點(diǎn),以便于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事了解自己的工作進(jìn)展和成果。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)模板和寫作方法,希望能對(duì)大家有所幫助
閱讀范本總結(jié)可以幫助我們積累一些詞匯和句型,提高寫作的表達(dá)能力。接下來是一些精選的范文范本,希望能給大家提供一些有深度和思考價(jià)值的寫作素材。引言„„„„„„„„
在工作中,總結(jié)是重要的環(huán)節(jié)之一,通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問題、整理經(jīng)驗(yàn),并在后續(xù)工作中加以運(yùn)用。請(qǐng)大家閱讀以下這些月工作總結(jié)的范文,看看有沒有你喜歡的寫作風(fēng)格。
演講稿的聲音語調(diào)、肢體語言以及與觀眾的互動(dòng)也是演講的關(guān)鍵因素,我們需要在演講時(shí)注意身體語言的運(yùn)用和與觀眾的交流。以下是一些演講稿范文的摘錄,這些范文涵蓋了不同主
培訓(xùn)工作總結(jié)有助于總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容和形式的優(yōu)劣,為今后的培訓(xùn)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和做法。范文中涵蓋
家長(zhǎng)會(huì)有助于學(xué)校了解家長(zhǎng)的期望和需求,促進(jìn)學(xué)校的改進(jìn)和優(yōu)化,提高教學(xué)質(zhì)量。請(qǐng)閱讀以下家長(zhǎng)會(huì)參與心得,希望對(duì)你在家長(zhǎng)會(huì)中的參與方式和效果有所幫助。尊敬的老師們,家
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和收獲,可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡。接下來是一些關(guān)于總結(jié)和心得體會(huì)的文章,希望可以給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和思考。
通過班主任工作總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到提升的方向。以下是一些優(yōu)秀班主任工作總結(jié)的范文,相信能夠給您撰寫工作總結(jié)提供一些有
編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助個(gè)人反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。掌握了正確的個(gè)人簡(jiǎn)歷撰寫方法,可以更好地展示個(gè)人能力和經(jīng)歷。目前住地:xx。民族:
改善和提升工作效率,我們需要傾聽他人的建議和意見,并加以合理利用。在書寫意見建議時(shí),我們可以參考以下范文,學(xué)習(xí)一些寫作技巧和方法,以便能夠?qū)懗龈玫奈恼隆?/div>
致辭是一個(gè)展示個(gè)人魅力和情感表達(dá)能力的機(jī)會(huì),值得我們認(rèn)真準(zhǔn)備和盡力發(fā)揮。讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀的致辭片段,它們或讓你動(dòng)容,或讓你思索。各位老師、同學(xué)們、家
學(xué)期工作總結(jié)是重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們反思和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作策略。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考。我今年xx月新接手大一
通過寫護(hù)師總結(jié),可以使我們更加清楚地了解自己在工作中的表現(xiàn)和價(jià)值,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。護(hù)師總結(jié)范文八:在過去的工作中,我注重個(gè)人衛(wèi)生和職業(yè)道德的培養(yǎng),始終
在日常生活和工作中,我們時(shí)刻都面臨著各種不同的安全隱患,編寫一份安全演講稿可以幫助我們更好地預(yù)防和避免意外情況的發(fā)生。在這些安全演講稿范文中,作者用生動(dòng)的語言和
發(fā)言稿是在公開場(chǎng)合以書面形式表達(dá)自己觀點(diǎn)和意見的一種文字材料,它能夠幫助我們清晰地傳達(dá)信息。想要寫一篇出彩的發(fā)言稿嗎?在下面我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏晒Φ陌l(fā)言稿范文
事跡材料可以對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行定期總結(jié)和分析,為今后的工作提供參考和借鑒。趙晨是一名出色的教師,她在最近的教學(xué)評(píng)比中獲得了最高評(píng)分,展現(xiàn)出了卓越的教學(xué)能
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們回顧整個(gè)活動(dòng)的過程,了解我們的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?shí)用的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。4月14日早上我們共有十名志愿者搭
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解學(xué)校教育資源和活動(dòng)安排的機(jī)會(huì),為孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供支持和建議。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)組織指南,希望能對(duì)大家籌備家長(zhǎng)會(huì)時(shí)提供一些參考和
自查報(bào)告是對(duì)自身表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)估和總結(jié)的一種方式,能夠幫助我們更好地反思和認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,僅供參考,希望能對(duì)你的寫作提
稅收統(tǒng)計(jì)是指通過對(duì)納稅人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,為政府制定稅收政策和決策提供科學(xué)依據(jù)。以下是小編為大家整理的稅務(wù)申報(bào)常見問題解答,供大家參考。今天,我們舉辦一期
個(gè)人簡(jiǎn)歷的編寫可以幫助我們總結(jié)自己的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,為未來的求職做準(zhǔn)備。以下是【姓名】的個(gè)人簡(jiǎn)歷,展示了他在平面設(shè)計(jì)方面的才華和創(chuàng)意能力。醫(yī)療人員求職個(gè)人簡(jiǎn)歷
優(yōu)秀作文是在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,能夠讓讀者對(duì)主題產(chǎn)生深刻的思考和反思。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高寫作的水平和思考的深度。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)員和教官們的教誨和指導(dǎo)的回應(yīng)和反饋。小編找到了一些明星校友的軍訓(xùn)心得體會(huì),他們的經(jīng)歷和感悟或許可以給大家提供一些新的思路。
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