中學(xué)生演講稿的撰寫可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力。這些中學(xué)生演講稿范文展示了中學(xué)生們獨(dú)特的思考方式和對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高一(x)班的xx,我本次演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”。
為了響應(yīng)學(xué)校近期舉辦的評(píng)選校園文明中學(xué)生的活動(dòng),我特意選擇了這個(gè)為主題展開演講,對(duì)全體中學(xué)生進(jìn)行號(hào)召,宣傳,鼓勵(lì),讓大家積極參與進(jìn)來(lái),文明中學(xué)生的這個(gè)稱號(hào)、這個(gè)榮譽(yù)每個(gè)人都有機(jī)會(huì),不是說(shuō)獎(jiǎng)狀榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是成績(jī)好的同學(xué)的專利了,這個(gè)榮譽(yù)人人平等,只要你在學(xué)校的日常行為中嚴(yán)格規(guī)范要求自己,講文明懂禮貌,這個(gè)榮譽(yù)指不定花落誰(shuí)家呢。要有一股不服輸?shù)膭牛?zhēng)去搶這個(gè)榮譽(yù)。
可是我們現(xiàn)在卻有人往這方面發(fā)展著。
學(xué)校里的文明中學(xué)生其實(shí)大有人在,他們嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),遵守作息時(shí)間;他們心地善良,懂得關(guān)心同學(xué),不嘲笑欺負(fù)同學(xué),不講臟話;待人謙虛、真誠(chéng)、謙虛;十分尊敬自己的師長(zhǎng)、家長(zhǎng);有著良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰丟垃圾,不抽煙不喝酒不打牌;生活上簡(jiǎn)樸低調(diào),從來(lái)不攀比……給你們十秒鐘的時(shí)間想想自己身邊是否有這樣的同學(xué)。好了,我相信大家心里都有答案了,這樣的人本應(yīng)該是您們學(xué)習(xí)的榜樣,現(xiàn)情況他們卻是遭到了大家的嫌棄,他們不抽煙,在你們那個(gè)圈子排擠他們;你們集體違紀(jì),他們只要堅(jiān)守自己的信念不和你們一起,你們就會(huì)記仇繼續(xù)排擠他們;他們善于跟老師溝通,談心,你們說(shuō)他們是在給老師獻(xiàn)殷勤,好跟老師拉近關(guān)系……別說(shuō)我冤枉你們,大多數(shù)人都是這樣。
上課老師講的知識(shí)半天聽(tīng)不進(jìn)去,別人說(shuō)的一句臟話,你立馬就學(xué)會(huì)了,有多同學(xué)現(xiàn)在的口頭禪都是臟話,如果跟網(wǎng)絡(luò)上那樣自動(dòng)過(guò)濾污言穢語(yǔ),變成*號(hào),那么你說(shuō)的話可能我們一句也聽(tīng)不懂。這樣的人反而覺(jué)得自己很酷,我不知道是什么思想教育造就了他這樣的奇葩想法。
同學(xué)們,講文明懂禮貌才是我們大家認(rèn)可的人,那樣的人才是值得大家尊敬的人,現(xiàn)在我在此呼吁大家改掉自己的壞毛病,向身邊那群可愛(ài)講文明的同學(xué)看齊,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,拿下那至高無(wú)上的榮耀,我想這個(gè)榮譽(yù)比你拿一個(gè)滿分的試卷回去,你爸媽還要高興。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇二
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
我叫姜惠,來(lái)自初一七班。在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了教師和同學(xué)的好評(píng),被評(píng)為"文明中學(xué)生。"下面,我把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,希望給大家一個(gè)借鑒。
我認(rèn)為,做一個(gè)文明中學(xué)生首先要有過(guò)硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂(lè)觀|||的對(duì)待它,正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"上課認(rèn)真聽(tīng)講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我總能認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會(huì)再有"吃不消"的感覺(jué)了。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我一般按照先難后易的方法去背誦,認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,這樣到考試的時(shí)候就不用再"背水一戰(zhàn)"了。
當(dāng)然,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時(shí)就要求自己樂(lè)于助人,不卑不亢,愛(ài)憎分明。對(duì)弱小的人,我總是積極幫助,對(duì)以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象我堅(jiān)決制止。在"手拉手、一幫一"的活動(dòng)中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績(jī)有所提高。使得,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!
學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項(xiàng)過(guò)硬的技能。在接受課堂知識(shí)之余,我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長(zhǎng),我并不把這些特長(zhǎng)學(xué)習(xí)看成是一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而是看做一種放松,不管選擇哪門特長(zhǎng),我都喜歡持之以恒,因?yàn)槲抑廊绻胪径鴱U就不能學(xué)好特長(zhǎng),所以每次我都能堅(jiān)持練習(xí),有"愚公移山"的恒心!而且,在表演或比賽的時(shí)候也不膽怯。因?yàn)槊看伪荣惽埃叶祭潇o沉著,所以比賽時(shí)才能把自己所學(xué)的特長(zhǎng)盡善盡美的表現(xiàn)出來(lái)!在學(xué)習(xí)勞累之后,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒(méi)想到一學(xué)期下來(lái),學(xué)特長(zhǎng)竟提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),所以說(shuō)特長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)有百利而無(wú)一害。
當(dāng)然,我并不是最優(yōu)秀的,場(chǎng)下的同學(xué)或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力,期待著下學(xué)期"文明中學(xué)生"的名單上也有你!
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇三
演講稿一:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先給大家講一個(gè)小故事:有一個(gè)心灰意冷的青年人,因?yàn)樵馐芰司薮蟠煺郏瑳Q定自殺。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,想到自己讀中學(xué)時(shí)的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課,他畫了一棵風(fēng)中的楊樹。這時(shí)他的同桌羨慕的對(duì)他說(shuō):“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過(guò)來(lái),對(duì)他的畫評(píng)價(jià)很高。多年過(guò)去了,自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,畢業(yè)以后,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的同桌。他決定活下來(lái),感謝他的同桌對(duì)他的鼓勵(lì),成為一名畫家。幾年后,他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家。
同學(xué)一句不經(jīng)意的話,改變了一個(gè)人的一生。可能你并沒(méi)有意識(shí)到自己的重要,可是你的一言一行,其實(shí)都在影響著身邊的每一個(gè)人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中,從我們言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)遵守文明禮儀。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
英國(guó)作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義:如果我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈,我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦,撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷,或者讓一只離巢小鳥回到巢里,我就不是徒然地活著。那么,如果你是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生,我相信你的信念也一定是:不讓自己徒然的活著!
同學(xué)們,讓我們?cè)谏_始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!
演講稿二:
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。
什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招唿問(wèn)好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽(tīng)老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說(shuō)臟話,使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。
謝謝。我叫***,是****小學(xué)五年級(jí)三班的一名少先大隊(duì)委員,我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。
在校內(nèi)、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外,還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外,我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。
在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),我能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說(shuō):“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里。”
孔子說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”,文明禮儀。
是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇四
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
雷鋒雖已經(jīng)逝去多年,但他那為國(guó)家為人民的精神卻永久長(zhǎng)存。想至此處,我的耳邊似乎回想起了毛主席的話音:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們,激勵(lì)著我們像雷鋒一樣忘我地為人民服務(wù),盡自己所能服務(wù)社會(huì)。
雷鋒,在無(wú)言中幫助我們明白,人,應(yīng)該怎么樣地生活;雷鋒,在我們?nèi)松脑绯浚鎏砹艘荒嘏某蹶?yáng)。他以自身的切實(shí)行動(dòng)向人們昭示著共產(chǎn)黨人對(duì)人民的真誠(chéng)與一片赤子之心,昭示著共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的寬廣胸懷與崇高信念。
數(shù)十年來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒的口號(hào)響徹九州大地,雷鋒的精神在中華民族的精神領(lǐng)域里長(zhǎng)盛不衰。這是幾十年來(lái)中國(guó)人民心中長(zhǎng)久珍存的美好理想,這是炎黃子孫千年來(lái)不滅的精魂。
數(shù)十年來(lái),任環(huán)境變遷,事世無(wú)常,雷鋒的精神卻不曾被遺忘。數(shù)十年來(lái),他永遠(yuǎn)矗立在了中華民族的內(nèi)心之中。雷鋒的精神,就象酷寒冬季中一抹暖陽(yáng),給我們溫暖與堅(jiān)強(qiáng);雷鋒精神,就象漆黑夜空中的一顆明星,給我們指引前進(jìn)的方向;雷鋒精神,就象炎熱沙漠里的一片綠洲,給我們生活的信心與力量——雷鋒精神,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑影?讓我們行動(dòng)起來(lái),向雷鋒學(xué)習(xí),為社會(huì)的美好而獻(xiàn)出自己的光和熱。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇五
新一代的我們,應(yīng)該向未來(lái)看齊,但也不能忘記舊時(shí)代偉人的思想,我們雖然科技更發(fā)達(dá)了,但我們的道德卻不行了,以前的雷鋒為什么會(huì)這么死心塌地的幫助別人,那是因?yàn)樗祮?誰(shuí)愿意整天忙來(lái)忙去幫助別人呀。今天的我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他幫助別人、學(xué)習(xí)他謙虛謹(jǐn)慎。是的,幾十年來(lái),我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多的苦難了,但是,我們不應(yīng)給忘記他。任何時(shí)候,他還是我們的.榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發(fā)揚(yáng)光大,扎根于我們心中,讓愛(ài)充滿整個(gè)世界,溫暖同學(xué)的心間。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇六
演講稿一:
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。,比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招唿問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點(diǎn)一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的.事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
謝謝大家!
演講稿二:
大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇七
全校同學(xué)們:
文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明是城市的`臉面,更是國(guó)家的臉面。作為具有50文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是我國(guó)弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們不文明的行為,會(huì)在一定程度上損害班級(jí)、學(xué)校,乃至民族和國(guó)家的利益。為此,我提出如下倡議:
1、在公共場(chǎng)合中不能隨地吐痰、吐口香糖。
2、不能踩踏草坪。
3、不能在不能在墻壁或文物上亂涂亂畫。
4、乘坐公共汽車有老人或孕婦要讓座,不能拼命擠。踩到別人的時(shí)候要說(shuō)對(duì)不起。
5、見(jiàn)到老師要問(wèn)好。
6、在學(xué)校的食堂里要排隊(duì),不能擠。
7、停車的地方自行車要放好,不能傾倒成一片。
8、在家里不能和父母頂嘴,要做一些自己力所能及的家務(wù)活。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
冬去春來(lái),我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月,三月是一個(gè)春光明媚,生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。
2014年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年的紀(jì)念日。51年來(lái),一代又一代的青少年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到教育,茁壯成長(zhǎng);51年來(lái),千百萬(wàn)青少年在這一號(hào)召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的`精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國(guó)這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神,已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題,立足學(xué)校,深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),在此,大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。牢固樹立遠(yuǎn)大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標(biāo)。
2、向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,好學(xué)上進(jìn),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí),聽(tīng)從指揮,干一行愛(ài)一行。做任何事,要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),爭(zhēng)做班級(jí)中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做到言行一致、不圖名利、無(wú)私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體,心中有他人,團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作,扶危濟(jì)困,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì),做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、各團(tuán)中隊(duì)要組織、帶領(lǐng)少先隊(duì)員、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”“尋找校園中不文明行為”“勤儉節(jié)約從我做起”等一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng),積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中,通過(guò)親身實(shí)踐,不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。活動(dòng)后要將活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)結(jié)果、影像資料上交大隊(duì)部。
同學(xué)們,新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動(dòng)起來(lái)吧!希望每位同學(xué)都能積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅是在“學(xué)雷鋒日”,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動(dòng),真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。
南湖小學(xué)大隊(duì)部趙紅。
2014.3.5.
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇九
弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
——題記。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。只要把愛(ài)的春風(fēng)送給別人,美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕拾起地上的紙,悄悄擦去課桌上的灰塵,靜靜走入莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng),甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè)于助人的精神。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發(fā)揚(yáng)光大,扎根于我們心中,讓愛(ài)充滿整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間……啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時(shí)燃燒著自己,給人們以光明的享受;彩虹固然短暫,但它那雨后天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是寫老師們的奉獻(xiàn)。我還記得那個(gè)為救自己學(xué)生而被雙腿截肢的張麗莉老師。僅有29歲的她,是黑龍江一名普普通通的老師。5月8日晚,一輛失控客車撞向?qū)W生,危急之下,張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢。人們?cè)趺匆蚕氩坏剑粋€(gè)看起來(lái)文弱的女老師,在關(guān)鍵時(shí)刻怎會(huì)有那么大的勇氣,那是因?yàn)椋幸活w無(wú)私奉獻(xiàn)的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是英雄們的寫照。76秒,多么平凡而又短暫的時(shí)間,而一位司機(jī)用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命。這個(gè)司機(jī)叫吳斌,已有48歲,是一名司機(jī)。205月29日,在高速公路客運(yùn)行駛中,吳斌被從天而降的鐵塊砸中。他強(qiáng)忍巨痛將車在路邊緩緩?fù)O拢枭⒊丝汀T诟嬖V大家注意安全后,自己倒下了,后因傷勢(shì)過(guò)重而不幸逝世。在他出殯的這一天,全市的人為他送行,“一座城送一個(gè)人”,是什么使全市那么多的人為他送行?那是因?yàn)椋瑓潜竽菬o(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了他們!
人的生命是有限的,我們無(wú)法延長(zhǎng)它,無(wú)法讓它永存。但是我們可以奉獻(xiàn)自己的一切,若如蠟燭長(zhǎng)久付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好。我們可以用奉獻(xiàn)來(lái)體現(xiàn)生命的價(jià)值,用奉獻(xiàn)來(lái)?yè)Q得生命的永恒。
1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”鄧小平同志題詞:“誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。”1990年3月5日,江澤民同志題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說(shuō),就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的'火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《說(shuō)文明話,行文明事,做文明人》。
中國(guó)自古便是禮儀之邦,關(guān)于文明的巧言妙語(yǔ)不可勝數(shù)。相信同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中總免不了被老師、父母、同學(xué)叮囑要講文明懂禮貌。
由此可見(jiàn),我們的先人早已知道文明禮儀的重要,并對(duì)此加以重視學(xué)習(xí)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),呼吁大家講文明、守禮儀,大家以身作則,還我們校園一片純潔的凈土。
我的演講完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!文明是做人最基本的底線,一個(gè)人有了文明才可以去談一些其他的.事,文明是重要的,同時(shí)又是化于無(wú)形的,為何這樣說(shuō)呢?文明的表現(xiàn)是化作成一些小事之中,比如說(shuō)不在公眾場(chǎng)合吵鬧,不說(shuō)臟話,尊重他人……這些都是十分容易做到的,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,有人為了一己私欲,放棄了文明。
文明對(duì)什么都十分的重要,當(dāng)然也包括了我們中學(xué)生,我們中有些同學(xué)一下課,在教室里打鬧喧嘩,這些看似平常,卻影響了一些在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué),是不文明的,這些同學(xué)可以在教室外面,操場(chǎng)上玩呀。在課堂上講話,這是對(duì)老師的不尊重,同樣,這種行為也是不文明的。
在我們的學(xué)習(xí)生活中有些人因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨榭赡苡绊懞艽螅谖覀內(nèi)粘I钪校覀円部赡軙?huì)被一些不文明的行為所影響,高空拋物,大家一定不陌生,一枚小硬幣從二三十層樓拋下來(lái),可能會(huì)結(jié)束一個(gè)人的生命,那這種人所做的事就一定不文明,不道德了。
那我們?cè)趺醋龅轿拿髂?我想最主要的一點(diǎn)就是不影響他人,在我之前舉的事例中,在教室里吵鬧,影響了他人,上課時(shí)說(shuō)話,影響老師講課,學(xué)生聽(tīng)課。
謝謝大家,我的演講完畢。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
我來(lái)自五(x)班,我叫晏柳星。
今天為大家演講的題目是“感恩回報(bào),爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹木在對(duì)大地母親的回報(bào);白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天媽媽的回報(bào)。
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問(wèn)。
首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說(shuō)普通話。見(jiàn)地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。
上下樓梯靠右行,過(guò)路就走斑馬線。
其次,我們還要尊師敬長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。
不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)學(xué)生不宜的場(chǎng)所。
在家里多做家務(wù)。
要勤洗手,不破壞公物。
“好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè)耍夷芨淖內(nèi)恕⑺茉烊恕?/p>
同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,改掉各種陋習(xí)。
其實(shí)文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。
因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹校瑫?huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。
有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖。
所以做個(gè)文明小學(xué)生,這個(gè)目標(biāo)并不高遠(yuǎn)。只要你用心去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),做一個(gè)文明人并不難!如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開始吧!在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;到校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。
讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫筆,學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。
文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……與文明通行,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文明小學(xué)生。
我們一起努力吧,讓夢(mèng)飛翔,讓我們不再后悔!
我的演講完了,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的
人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,
成良好的.生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。 一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里, 要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保 護(hù)環(huán)境,遵守秩序。
在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。 爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。 文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通 通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到 哪。 同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的
成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。 一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里, 要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保 護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。 爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住
哪。 同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
讓我為大家講述一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。為什么呢人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。
以上這個(gè)事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的.白色垃圾,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上。可能有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見(jiàn)在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。不過(guò),最近這段時(shí)間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽(tīng)到老師好!的喊聲,校園也整潔多了,有些班級(jí)還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)認(rèn)真做操同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇十五
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。比如,在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是,做起來(lái)卻很難。只要我們細(xì)心留心身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明就會(huì)成為自然了,我想要提高全民族的素質(zhì),必須從我做起、從小做起。
我的演講完畢。
謝謝大家!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇十六
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來(lái)自初一七班。在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了教師和同學(xué)的好評(píng),被評(píng)為"文明中學(xué)生。"下面,我把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,希望給大家一個(gè)借鑒。
我認(rèn)為,做一個(gè)文明中學(xué)生首先要有過(guò)硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂(lè)觀|||的`對(duì)待它,正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"上課認(rèn)真聽(tīng)講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我總能認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會(huì)再有"吃不消"的感覺(jué)了。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我一般按照先難后易的方法去背誦,認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,這樣到考試的時(shí)候就不用再"背水一戰(zhàn)"了。
當(dāng)然,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時(shí)就要求自己樂(lè)于助人,不卑不亢,愛(ài)憎分明。對(duì)弱小的人,我總是積極幫助,對(duì)以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象我堅(jiān)決制止。在"手拉手、一幫一"的活動(dòng)中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績(jī)有所提高。使得,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項(xiàng)過(guò)硬的技能。在接受課堂知識(shí)之余,我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長(zhǎng),我并不把這些特長(zhǎng)學(xué)習(xí)看成是一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而是看做一種放松,不管選擇哪門特長(zhǎng),我都喜歡持之以恒,因?yàn)槲抑廊绻胪径鴱U就不能學(xué)好特長(zhǎng),所以每次我都能堅(jiān)持練習(xí),有"愚公移山"的恒心!而且,在表演或比賽的時(shí)候也不膽怯。因?yàn)槊看伪荣惽埃叶祭潇o沉著,所以比賽時(shí)才能把自己所學(xué)的特長(zhǎng)盡善盡美的表現(xiàn)出來(lái)!在學(xué)習(xí)勞累之后,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒(méi)想到一學(xué)期下來(lái),學(xué)特長(zhǎng)竟提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),所以說(shuō)特長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)有百利而無(wú)一害。
當(dāng)然,我并不是最優(yōu)秀的,場(chǎng)下的同學(xué)或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力,期待著下學(xué)期"文明中學(xué)生"的名單上也有你!謝謝大家!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人。
我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個(gè)多月來(lái),同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。看到這種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
俗話說(shuō),成功之路寬又廣。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問(wèn)題總是很積極。她考試總是年級(jí)第一,但她從不驕傲。只有我們班的`同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺(jué)就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來(lái)不會(huì)說(shuō)是哪次作業(yè)沒(méi)有交,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話,從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺(jué)得,做一名老師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
今天,學(xué)校開展這次守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號(hào)召全校所有學(xué)生,攜起手來(lái),從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!謝謝大家!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生的演講稿(匯總18篇)篇十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是:做一個(gè)文明的學(xué)生。
當(dāng)你在網(wǎng)上搜索中國(guó)人在世界上的形象時(shí),你們知道首先出現(xiàn)的是什么嗎是中國(guó)人不講文明禮儀。
外國(guó)航空公司的班機(jī),也就是在20xx年,開始有了中文廣播,但在中文廣播里加了很多英文廣播里沒(méi)有的內(nèi)容:“請(qǐng)不要在飛機(jī)上亂扔垃圾,請(qǐng)不要隨地吐痰,請(qǐng)不要在飛機(jī)上把鞋脫下來(lái)。”甚至在法國(guó)、新加坡、泰國(guó)出現(xiàn)了簡(jiǎn)體中文的標(biāo)識(shí)語(yǔ),“中國(guó)人,便后請(qǐng)沖水。”
中國(guó)人怎么了難道中國(guó)人真的沒(méi)素質(zhì)嗎我們中華民族具有五千年的文明史,被稱為禮儀之邦。你知道20世紀(jì)國(guó)際流行詞匯是什么嗎“骯臟的美國(guó)人”,說(shuō)美國(guó)人不遵守規(guī)則、行為荒.唐。因?yàn)槊绹?guó)當(dāng)時(shí)高速發(fā)展,文明沒(méi)跟上發(fā)展速度。但他們現(xiàn)在改變了,有素質(zhì),有修養(yǎng)。我們文化底蘊(yùn)更深厚,我們一定會(huì)比美國(guó)人做得更好!
我們知道,“文明”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。我們說(shuō),人生因文明而精彩,校園因你我的文明而文明。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的`體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是一個(gè)學(xué)校,一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家的臉面。校園文明,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我們走向社會(huì),邁步人生,實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想,都離不開文明的保障。文明程度的高低,直接影響著我們獲取知識(shí)文化的數(shù)量和質(zhì)量,直接關(guān)系到我們道德素養(yǎng)的提高。在此我倡議:
我們首先要做一個(gè)文明學(xué)生,做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在校期間統(tǒng)一著裝,保持干凈,不污損校服,體現(xiàn)出我們節(jié)儉樸實(shí)、蓬勃向上的風(fēng)采。
校園文明從我做起,就是要時(shí)時(shí)處處做一個(gè)有禮貌的學(xué)生,用禮貌用語(yǔ)代替污穢語(yǔ)言,用團(tuán)結(jié)友愛(ài)代替打架罵人。尊敬師長(zhǎng),自覺(jué)維護(hù)良好的課堂秩序,見(jiàn)到老師要用普通話主動(dòng)問(wèn)好;受到老師和同學(xué)幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
校園文明從我做起,就是要做一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境;不亂扔飲料瓶、面巾紙、塑料袋、廢紙片,而且樂(lè)意動(dòng)手撿拾這些垃圾,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護(hù)校園、教室、宿舍等場(chǎng)所的衛(wèi)生,服從老師管理,把環(huán)境看成是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。不隨便買零食,自覺(jué)抵制不利于健康的習(xí)慣。
校園文明從我做起,要做一個(gè)擁有愛(ài)心和責(zé)任感的學(xué)生,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,關(guān)心并熱心幫助同學(xué);懂得感恩,感恩父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的培養(yǎng)教導(dǎo)。
親愛(ài)的同學(xué)們,在這美麗的校園里,我們大家都是創(chuàng)建文明的主人公。在這金秋十月,在這凝聚了文明與熱血的五星紅旗下,我們要從我做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,讓文明之風(fēng)吹拂每一位學(xué)子的心,讓文明之花將我們的校園裝扮得更加美麗。當(dāng)我們走出校門,真正成為建設(shè)國(guó)家和世界的主力軍時(shí),所有人都會(huì)向你豎起大拇指,對(duì)你說(shuō)一聲:你是中國(guó)人!謝謝大家!