寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分，更是讓我們在寫作過程中獲得成長和進步的機會。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

樂于助人三年級大全（19篇）篇一

顏鵬輝是我的`同學(xué)，我們又是好朋友。他個子比我高一點，鼻子像一座小山，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，櫻桃般的嘴巴，一張圓圓的臉蛋。

有一次，他看見一位老奶奶生病了，女兒、兒子又沒在家，他就來到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……后來又為老奶奶煎藥，然后喂奶奶喝藥。晚上了，老奶奶的女兒和兒子都回來了，老奶奶的兒子說：“小朋友你先回去吧。”顏鵬輝說：“好吧，不過我每天放學(xué)回來，都會看看奶奶的。”老奶奶的兒子說：“好。”事情到了最后顏鵬輝說到做到，果然每天放學(xué)了都去看老奶奶。

去年，汶川512大地震，老師說：“明天下午第一節(jié)課班課，我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動。”星期五下午第一節(jié)課，我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲存罐拿來了，把所有的硬幣倒在獎臺上，像一座小山，令我們感動極了！

還有一次，班上的一個同學(xué)生病請假了，功課落下了，他主動來到他家認(rèn)真的幫他補功課。

樂于助人三年級大全（19篇）篇二

大千世界無奇不有。在前幾天發(fā)生了一起命案：一個孩子的父親英年早逝，孩子的媽媽長期患有精神失常。因為受不了這么大的壓力，孩子竟活生生地將母親勒死。

我認(rèn)為那個孩子要承擔(dān)責(zé)任。因為他的媽媽經(jīng)過十月懷胎，冒著生命的危險才生下了他。不是有一句話“羊羔跪乳，烏鴉反哺”?連小小的羊羔都知道感恩，為什么那個孩子卻忘記了“感恩”兩字?再者學(xué)校和政府也有責(zé)任，學(xué)校為什么沒有及時予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)幫助?學(xué)校都教會了孩子什么?作為孩子的班主任，是否對孩子進行了精神上的安慰……父母歷盡千辛萬苦把我們養(yǎng)大，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心，而不是傷害他們。

領(lǐng)悟大愛學(xué)會感恩。

愛是幸福的代稱，幸福是心靈的代稱，心靈是感恩的代稱。

中國有句古話：“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報。”那這滴水之恩指的是什么呢?顧名思義，是愛，是被人愛，也就是感恩。所以，我說愛的最高境界應(yīng)是懂得感恩。只有領(lǐng)悟到了愛，才能學(xué)會感恩;只有學(xué)會了感恩，生命才變得有價值。

天冷了，當(dāng)別人輕輕地為你關(guān)上一扇窗子的時候，你是否會感受到別人對你的關(guān)心呢?那么，你是否應(yīng)給別人說一聲“謝謝”，回頭給人一個微笑呢?我想，在生活中大部分人都不會這樣的，他們覺得關(guān)窗子是一件小事，沒有什么好感謝的。因此，他們沒有領(lǐng)悟到愛。下一次天冷的時候，他們也就不會為別人關(guān)上一扇窗子。

不要覺得別人為你做事是理所當(dāng)然的。父母生下我們，他們可以不管我們，但是他們沒有這么做，而我們能做的，就是努力學(xué)習(xí)，為感謝父母而努力學(xué)習(xí)，難道這不能算是人生的一大目標(biāo)嗎?如果我們只是認(rèn)為別人為我們做事是應(yīng)該的，那么你又有何顏面說自己沒有所追求的目標(biāo)，又有何顏面整天消沉，何況你是一個健全的人，你可以自己去奮斗。

每個人都擁有被愛的權(quán)利，當(dāng)每個人不一定都懂得感恩，只有當(dāng)愛根深蒂固的時候，你才擁有一顆感恩的心。

樂于助人三年級大全（19篇）篇三

他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上，他有一頭微微翹起的頭發(fā)，身材不高不低。

我佩服的不是他畫畫畫得好，也不是他想象力強，而是他樂于助人的好品質(zhì)。

得有一次，我和張浩翔約好12月18日的時候，我和他到升龍廣場玩。在我們路過馬路的時候，他看見了一位拿著很重行李的白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過馬路。他急忙跑過去，扶老奶奶過馬路，那位老奶奶對張浩翔說：“你真是個樂于幫助人的好孩子呀！”這時，一陣暖意流入我的心中。

這就是讓我佩服的同學(xué)張浩翔，雖然他有優(yōu)點，但也有缺點，我希望他能改正缺點。在同時，我們也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點。

樂于助人三年級大全（19篇）篇四

我有一個同學(xué)叫楊鈺欣，她長得胖乎乎的，圓圓的臉蛋像一個又紅又大的蘋果，顯得十分可愛。

楊鈺欣非常樂于助人。有一天中午，我媽媽忘了來接我，楊鈺欣看到以后，說：“趙媚藍，你媽媽怎么還沒有來接你？要不你先坐我們家的車吧？”我接著說：“不用了。”她又說：“沒有關(guān)系，我讓我爺爺把車停到你們家門口，讓你先下車不就行了嗎？”我又說：“好吧！”一路上我們有說有笑，一會兒講個小故事，一會兒講個讓人小眼瞇成縫的笑話，讓人不得不哈哈大笑。可是，不一會兒，時間就飛快地過去了。

通過這一件事，我被楊鈺欣深深地打動了。我以后一定要以楊鈺欣為榜樣，向她學(xué)習(xí)，樂于助人、人人夸。看來只要有信心就能成為一個好孩子。

樂于助人三年級大全（19篇）篇五

朱方明朗是我的同桌，她有一雙水汪汪的大眼睛配著一對新月眉，掛在一張瓜子臉上，這張臉就像她的名字一樣明朗、潔凈。在她粉紅色的`嘴唇里，有著一口雪白的牙齒；鼻子像一個小草莓，很是可愛。

一個陽光明媚的上午，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在奮筆疾書，一場數(shù)學(xué)考試正如火如荼地進行著。我寫到一半的時候，突然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了。我正準(zhǔn)備拿出橡皮擦掉錯題。可我在文具盒里找來找去，卻找不到橡皮。天哪！我忘帶橡皮了！這可怎么辦呀！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

正當(dāng)我不知所措的時候，朱方明朗發(fā)現(xiàn)了我的囧境。她微笑著拿出一塊橡皮，遞給我。這下解了我的燃眉之急。我一邊接過橡皮把錯題改對，一邊對她說：“朱方明朗，謝謝你！”“舉手之勞啦！”朱方明朗頭也不抬地說，“我們都是好朋友嘛，不用客氣！”

這雖然是一件小事，但是對我來說是一件“大”事。因為在考試的關(guān)鍵時刻，朱方明朗的“舉手之勞”讓我渡過了囧境，平復(fù)了我的心情，保證了考試的順利完成。我們班這樣的同學(xué)還有很多，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)需要幫助時，他們都會毫不猶豫地伸出援手。他們說，在幫助他人的過程中，他們也收獲了快樂。正如名言所說：“贈人玫瑰，手有余香”。

樂于助人三年級大全（19篇）篇六

——讀《給予樹》有感。

小學(xué)生作文大全。

回家途中，孩子們你給我一點兒暗示，我讓你摸摸口袋，卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語。因為她只用二十美元買了一些棒棒糖，回家后，金吉婭說她用很多錢買了一個穿著裙子的洋娃娃，剩下的錢只夠買一些棒棒糖了，可見小女孩金吉婭很有愛心。

在這篇課文中，我最喜歡金吉婭了，她是多么的有愛心，多么的善良。從“可是媽媽，我們有這么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個小女孩什么也沒有。”這句話中，我體會到金吉婭是一個多么的善良和有愛心的孩子啊!

由書中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次，也是一個熱鬧的圣誕節(jié)，我一直希望有一個洋娃娃，這時珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我，她就像從我生命中走來的天使，那么純潔，那么美麗，我連忙把洋娃娃遞了回去，珍珍姐姐卻說：“我是大姐姐了，不要小孩子玩的東西。”我想，我一定要學(xué)習(xí)金吉婭，學(xué)會感恩，做個愛幫助別人的好孩子。

欣賞完這篇三年級關(guān)于感恩的作文，大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺得自己也跟他寫的一樣好，那么，就來投稿吧。

樂于助人三年級大全（19篇）篇七

我們班有一個樂于助人的小男孩——黃李恩，他的頭發(fā)很黑，眼睛大大的，顯得挺有靈氣；鼻子小小的，嘴巴大大的，笑起來，嘴巴就變成了一個彎彎的月牙。

他很熱情。有一次，同桌忘記帶筆了，黃李恩知道了，說：“我借給你。”同桌說：“謝謝你。”黃李恩說“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助！”

他很樂于助人。一天中午，黃李恩拿著10元錢去吃牛肉粉。他看到路邊有一個老爺爺在要錢。他覺得老爺爺很可憐，就把這10元錢給了他。

他很誠實。一天早晨，他上學(xué)遲到了，老師問：“你怎么現(xiàn)在才來？”黃李恩大聲說：“因為我走路的時候，腳被崴到了，而且我家里又離學(xué)校很遠。”老師嚴(yán)肅地指了指教室門口，說：“在這里站著。”同學(xué)們抱著肚子大笑起來，只有我沒有笑，我在默默地想著：“為什么黃李恩被罰站了？以前，其他同學(xué)們遲到了，都不把遲到原因告訴老師。”

黃李恩同學(xué)是一個誠實、樂于助人的人，我想和他成為好朋友。

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樂于助人三年級大全（19篇）篇八

小時是學(xué)習(xí)雷鋒小組的成員。平時他特別愛助人為樂。

星期天，小時休息。他想去科技展覽館，剛一出家門，他就看見清潔工人正吃力的拉著滿滿一車的生活垃圾，很吃力的走在上坡的道路上。于是小時想，平時老師和媽媽都教育我們當(dāng)別人遇到困難時應(yīng)該助人為樂。小時毫不猶豫地跑過去，用他那雙胖乎乎的小手幫助清潔工人把垃圾車推到垃圾場。清潔工人一下感覺垃圾車輕了很多。他轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個戴著紅領(lǐng)巾的小朋友滿頭大汗的在幫自己推車。清潔工人高興地說：“謝謝你小朋友，你真是一個懂事的好孩子。”小時一邊用手擦汗，一邊笑瞇瞇地說：“不用謝，助人為樂是我應(yīng)該做的事情。”

小時雖然很累，可是他很高興。因為他做了一件很有意義的事情。

樂于助人三年級大全（19篇）篇九

我有過許多的同桌，有的高大，有的活潑，有的開朗，只有他讓我印象最深刻，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛明亮有神，個子即高也壯。最讓我對他刮目相看的是他非常的樂于助人。

記得我和他經(jīng)常把老師批改后的題集抱回教室發(fā)給同學(xué)們，因為他比我壯，所以他經(jīng)常幫我拿一些，這讓我一下就輕松了許多，而且是經(jīng)常這樣幫我。除了幫我以外，他還經(jīng)常幫助其他的陌生人，有一次，狂風(fēng)暴雨襲擊了整個城市，道路上滿是積水，在我們放學(xué)的時侯，許多人都爭先恐后的沖出學(xué)校魚貫而去，只有他注意到了低年級的小朋友徘徊在教室門前，他趕緊跑了過去，為他撐起傘，把他送回了家，自己才走。

認(rèn)識他以前，我總是覺得只做好自己的事情就可以了。可自從他幫了我以后，我體會到了被人幫助的滋味，和幫助別人的樂趣。并讓我明白了樂于助人的意義，并且開始嘗試時常去幫助別人。

過去的日子漸漸在心中消逝，而我卻總能想起他，因為他的樂于助人，值得我們學(xué)習(xí)。

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樂于助人三年級大全（19篇）篇十

hi！我是一個樂于助人的小女孩，我十歲了。lookatme！我長著又細又長的頭發(fā)，一雙葡萄般大的'眼睛，閃閃發(fā)光。圓圓的小臉，紅紅的小嘴。我的愛好是畫畫、跳舞、跳繩……不過我最喜歡樂于助人。

有一次，我和媽媽坐公交車去姥姥家吃飯。到了車上，我發(fā)現(xiàn)了一個座位，急忙跑過去坐了下來。坐了一站，一位老爺爺上了車。我心想：老爺爺已經(jīng)老了，我一定要給他讓座。我連忙站了起來說：“老爺爺您坐吧！”老爺爺高興地說：“小朋友，你真禮貌，謝謝你啊！”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”車上的人都笑了，異口同聲地說：“這個孩子真禮貌。”我害羞的紅了臉。

樂于助人三年級大全（19篇）篇十一

我們班的同學(xué)各有特色，各有所長，但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣個子不高、也不胖，長著一張可愛的小圓臉，一雙眼睛炯炯有神，一笑露出一口潔白的牙齒。她是一個樂于助人的好同學(xué)，只要看到同學(xué)遇到困難，她就會伸出援助之手。

記得有一次上英語課，梁老師讓我們先復(fù)習(xí)英語單詞，然后準(zhǔn)備聽寫。這時的我不知怎么搞的，找不到筆盒了。我翻遍了書包和抽屜，也找不到，可能是昨晚忘了把筆盒放進書包里了。沒有筆怎么聽寫？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時邱文宣看見了，說：“雅婷，怎么了？”我小聲地說：“我忘了帶筆盒，沒有筆聽寫。”她立馬從自己的筆盒里拿出一支筆遞給我，說：“雅婷，我這里還有一支筆，你先用我的筆寫吧！用完了再還給我好了。”我十分感激地說：“好的，謝謝你。”我雙手接過了筆，馬上開始聽寫，剛才那焦急的心情一掃而光。

下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室去操場上玩，我追上邱文宣對她說：“邱文宣，剛才多虧了你呀。”邱文宣說：“不客氣，同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的嘛！”

這就是我的同學(xué)邱文宣，一個樂于助人的'人。

樂于助人三年級大全（19篇）篇十二

她苗條的身材，適中的個頭，臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個微微上揚的小鼻子，還有兩片紅紅的'嘴唇。她就是我的好朋友張玥。她是一位樂于助人的同學(xué)。

記得上個星期二下午，突然刮起了大風(fēng)，風(fēng)呼呼地吹著，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風(fēng)刮進了教室，凍得我直哆嗦。不一會兒，我就打起了噴嚏。我心想：要是有件厚外套穿著該多好啊。終于下課了，張玥走過來，關(guān)心地問：“于悅，上課時是你在打噴嚏嗎?”我說：“是，是啊，今天衣服穿少了，好冷啊。”我邊說話邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣，主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我說：“謝謝你，張玥。”張玥擺擺手，回到了自己的座位上。

是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

樂于助人三年級大全（19篇）篇十三

在我的記憶中，有這么一位可親可敬的老爺爺，他的頭發(fā)已經(jīng)花白了，可那一雙炯炯有神的眼睛射出慈祥而嚴(yán)肅的目光，讓我印象深刻。

記得有一次，我與小伙伴們一起在小馬路上玩耍，而每當(dāng)看到他那嚴(yán)厲的目光時，我們都會乖乖的回到馬路邊上去，為了不被他看見，我們每次都會躲著他玩。而又一次，我急著去上鋼琴課，背著沉甸甸的書包過馬路時，突然，有一位騎著自行車的大哥哥朝我飛馳而來，我完全沒有防備，與他直撞了上去，我的腿一陣酸痛，攤倒在地，這時，老爺爺三步并作兩步的來到我面前，他輕輕地把我從馬路上扶起來，一手架著我，一邊掏出手絹輕輕的為我擦眼淚，關(guān)切的說：“讓我看看你的傷勢。”我抬頭望著他，他拍拍我的肩膀，說：“沒什么大礙。”只見他原先嚴(yán)肅的目光已變成了關(guān)心的目光。我小聲嘟囔著說：“腿很疼！”老爺爺隨手從他的包里拽出一個創(chuàng)可貼，他輕輕地把創(chuàng)可貼撕開，顯出帶著藥物的那一面，小心翼翼的把它貼在我的傷口的中間。他把我從地上扶起來，陪我等了一會兒，公交車來了，老爺爺對我再三叮囑道：“小朋友，以后不管有多么著急的事，過馬路時都不要三心二意，看準(zhǔn)車輛停好后才能過馬路。”我點了點頭，老爺爺幫我打上卡后，把我扶到了一個空座位上，他才下了車。

望著他遠去的背影，我的心里涌動出一股暖流，我為他那樂于助人點贊。

樂于助人三年級大全（19篇）篇十四

有一次，天上嘩嘩的，下著傾盆大雨。我打著傘，從少年宮走回家。在回家的路上，我看見一位大伯正把裝滿蘋果的車子推向上坡的路。我看他推得很吃力，身上的汗水像天上的雨一樣流出來。可是一旁走路的人們卻視而不見。我想：我是少年先鋒隊的隊員呀!怎能視而不見呢?想著，我便毫不猶豫地沖上去幫哪位大伯推車。可能是在一旁走路的人被感動了，便陸陸續(xù)續(xù)的.上來幫這位大伯推車。大伯看到了這個場面，淚水濕潤了他的眼睛。終于，車子安然無恙地過了那座大橋。這位大伯連聲對我說謝謝。便從那個“大果車”里挑出一個又大又紅又香的蘋果給我，說：“謝謝你，這個蘋果給你吃!”但我說：“我是少先隊員，我應(yīng)做到。”說著，我便撒腿就跑，消失了。

這天，我?guī)椭诉@位大伯。我希望，在我的感召下，社會會有更多樂于助人的人。

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樂于助人三年級大全（19篇）篇十五

清晨陽光明媚，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌兒。小紅吃完早餐，早早地戴上小帽子，背上小書包，哼著歡快的小曲去上學(xué)了。

小紅走在街上，她走著走著，這時小紅看到一個老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，額頭上布滿皺紋，提著一個沉重的袋子，正慢慢地走著。突然，那個袋子“哧啦”一聲破了，裝在里面的梨子“嘩啦”一下子散落滿地，老奶奶急得不禁張嘴“啊”了一聲，小紅也驚呆了。老奶奶看著破了的袋子，嘆了一口氣說：“哎，怎么辦吶，我只有這么一個袋子呀，這可怎么辦呢?”

老奶奶正愁眉不展，小紅看了也很著急，她很想幫助老奶奶，小紅心想這要怎么辦呢?突然，她靈機一動，自言自語道“有了”!我的帽子也跟袋子一樣有個凹的地方，也許可以用來裝東西。于是，小紅走上前對老奶奶說：“老奶奶，你不用擔(dān)心，我來幫您撿吧。”說完小紅彎下腰，摘下帽子，把梨子一個一個地撿了放到帽子里。

梨子全部都撿回來了，小紅對老奶奶說：“老奶奶，這梨子有些沉，我?guī)湍牙孀铀偷郊野伞！崩夏棠棠遣紳M皺紋的臉，笑成了一朵盛開的菊花，老奶奶對小紅說：“謝謝你，乖孩子，你叫什么名字?”小紅說：“我叫少先隊員，我先幫您把梨子送到家吧。”小紅抱著滿滿的梨子到了老奶奶家，她把梨子放在桌上，戴上小帽子，正要和老奶奶告別，老奶奶依依不舍地說：“太謝謝你了，你真是樂于助人的好孩子。”小紅聽了心里像吃了蜜一樣甜。她開心地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，但是我現(xiàn)在要去上學(xué)了。”小紅邊說邊揮手向老奶奶告別，她又哼著小曲跨著輕快的腳步朝學(xué)校走去。

此刻，太陽公公正朝小紅露出燦爛的微笑，仿佛在夸獎小紅樂于助人的行為，而小紅也因為幫助別人，心里正美滋滋的感到很快樂，周圍也變得更加溫暖起來了。

樂于助人三年級大全（19篇）篇十六

今天天氣晴朗，小熊貓在外面玩皮球，它站在球上，用腳滾球，開心極了。

滾著滾著，不知不覺滾到了河邊，小熊貓一下子摔倒了，皮球滾到河里去了，小熊貓急得大哭起來。這時，出來散步的小象聽到了小熊貓的哭聲，它走上前去問：“小熊貓，你為什么哭呀？”小熊貓邊哭邊說：“我的球滾到河里去了，怎么辦呀？”小象安慰它說：“別哭了，我有辦法，我來幫助你。”小象走到水里，伸出長鼻子，一下子就把小熊貓的球撈上來了。

小熊貓高興極了，連聲說；“謝謝你，小象，謝謝……”小象說：“不要客氣，在別人遇到困難時應(yīng)該主動去幫助。”

小熊貓和小象成了好朋友。

樂于助人三年級大全（19篇）篇十七

她的特點就是樂于助人，我現(xiàn)在就說一說她一件事吧！

一天，我們作文班里來了一位新同學(xué)。因為他來的晚，所以老師沒來的及給他買閱讀書，杜雅馨看到眼里急在心里。想：沒有閱讀書會影響學(xué)習(xí)的，我是這里的班長應(yīng)該幫助他。于是，她就把自己的閱讀書放在他的面前，說：“你用我的書吧！”新同學(xué)疑惑的問：“那你什么呢？”她微笑著說：“我和楊琦駿看一本。”他很感激的說：“謝謝你，”杜雅馨微笑著說：“不用謝。”他在杜雅馨的幫助下順利的完成了老師布置的作業(yè)。

樂于助人三年級大全（19篇）篇十八

我是一個中等個子的女孩，有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，我的眼睛眉清目秀的，我就是王雅楠！

我的愛好是跳繩，到了小學(xué)，我認(rèn)識了現(xiàn)在的朋友—楊惠文，我把我所學(xué)過的跳繩花樣都教給了她，可惜她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，我還在跳繩，我希望我們能越跳越好！我一分鐘能跳163個，我還會各種各樣的花樣呢，是班級里的跳繩高手呢！上學(xué)期學(xué)校舉行跳繩比賽，我代表班級參賽了呢！

我有時有些粗心大意，比如做數(shù)學(xué)題時，就是檢查也檢查不出錯的題。我有時也很正直率真，看到別人有困難我也會主動幫助她，我也很快樂。

這就是我，一個樂于助人的我，一個眉清目秀的我，一個粗心大意的我，再加上一個正直率真的我！

樂于助人三年級大全（19篇）篇十九

在一個風(fēng)和日麗的早晨，小兔正去外婆家。

于是它跑到山羊公公面前問道：“山羊公公！山羊公公！你在找什么呀？”山羊公公焦急地說：“剛才，我不小心把拐杖掉到河里去了。我該怎么辦呀？”小兔連忙說：“沒關(guān)系，我來幫你撈拐杖吧！”它伸手敏捷地把拐杖撈了上來遞還給了山羊公公，并且攙扶著山羊公公穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了橋。

山羊公公笑容可掬地說：“小兔真是個樂于助人的好孩子呀！”小兔聽了，心里別提有多高興了，蹦蹦跳跳地朝外婆家走去。