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讀了三國演義的心得范文(19篇)篇一
在歷史長河中,唯獨三國時是三個國家同時出現的,它引起了我的興趣,于是我讀起了《三國演義》這本書,這本書述說了那驚心動魄的歷史故事。
三國演義是明朝羅貫中著作,講述的是蜀(漢)、魏、吳三國的形成及因爭奪權力、土地而互相爭斗,最后三國歸晉,天下統一精彩的歷史故事,給讀者留下非常深刻的印象。
最讓我驚訝的是赤壁之戰,這是歷史上非常著名的以上勝多的戰役,曹操有80萬大軍,而孫劉聯盟只不過十幾萬而已,雙方實力差距如此之大,怎么可能戰勝曹操,但是經過龐統獻連環計,諸葛亮草船借箭,黃蓋一個愿打一個愿挨的計謀,最后連老天都幫助了他們,原本刮西風的天氣突然轉變為東風,使得諸葛亮和周瑜火攻的計謀成功,曹操80萬大軍傷的傷,亡的亡,最后曹操倉皇敗走華容道,元氣大傷。從此出現三國鼎立的局面。
《三國演義》我看完了,那段歷史在我腦海中不斷重演。
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇二
“滾滾長江東逝水,浪花淘進英雄。”多少年來,有多少因歲月而逝去的英雄,又有多少被歲月遺棄的英雄。而書,是把英雄以及他的品德傳承下去的最好方式,《三國演義》就是如此。
《三國演義》是一部訴說東漢末年,宦官專權,董卓劫帝,群雄割據。講述著魏蜀吳國在其中脫穎而出,又互相斗爭,最終晉奪魏權統一天下的故事。
這部小說包含著陰謀,詭計,互相猜忌,互相爭奪,外強中干,笑里藏刀,還有著英雄,以及英雄們鮮為人知的另一面。這本書讓我印象最深的三個人物是,有情有義的蜀國國君劉備;年少有為的吳國國君孫權;挾天子令諸侯的魏王曹操。而說到這大家可能會想,曹操這個奸臣你怎么會喜歡呢?最開始閱讀時,我同樣也覺得曹操挾天子令諸侯是一個壞人,再加上作者出神入化的描寫,更使我覺得曹操乃鼠輩小人,但再后來的閱讀以及結合一些真實材料來看,才發現曹操是一個胸懷大志,有情有義的人。比如第十六回操為大將典韋之死大祭,重于他兒。再比如第二十七回操放關公會劉備,以及曹操至死也無稱帝,這也說明他的野心還沒大到吞噬自己,這都能說明他還能算得上英雄。
但英雄也會有缺點,然而缺點才會讓英雄更為真實,更何況那還是在亂世中,不會有什么情義也不會有對與錯。在亂世中每個人都會用自己的方法去占領土地,征服他人,捍衛自己,每個人的方法都截然不同,可都是對的。如果非要說曹操是個壞人,也沒問題,但他一定是一位好君主!
“自古英雄出少年”,英雄人物讀英雄書,希望聽我講完,你也能捧上這本書,成為“英雄”。
《三國演義》閱讀心得
竊讀記讀書心得
讀《給教師的建議》心得體會
三國演義讀書隨筆
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇三
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空;青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢;古今多少事,都付笑談中。這首流傳千古的詩乃是北宋大文豪蘇軾的《水調歌頭》。回想中國華夏古韻的歷史,大多“分久必合,合久必分”,我似乎感覺到承載著一個朝代的凝重歷史車輪滾滾駛來。終于,在元朝明初,一個人——羅貫中用筆演繹了那段歷史,也因此成就了自己。
《三國演義》是我國歷史上第一部長篇小說,它將歷史事實與藝術虛構的手法融為一體,開創了長篇小說一派的先河,在我國小說發展史上占據重要地位。品讀三國,掩卷凝思,一個個英杰才俊在我腦海中翻騰:一方霸主如曹操、孫權、劉備、袁紹;博學多才的諸葛亮、龐統、徐庶、張昭;驍勇善戰的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、呂布等等。這些人或奸詐,或忠厚,或暴躁,或機智,形態各異,不勝枚舉,他們身上的英雄氣概渲染著一代又一代雄健的國民,久久難以消逝。展開三國風云歷史,最值得一提的要數聞名遐邇的“赤壁之戰”。精彩的草船借箭突顯諸葛軍師“上至天文,下至歷史”的神才謀略;周瑜打黃蓋,一個愿打一個愿挨,赤膽忠心的大將黃蓋為保全大局,不惜上演苦肉計,假降曹操,為火燒赤壁告捷打下頭陣;還有風流倜儻的大都督周瑜,雖足智多謀、英姿勃發,只可惜心胸狹窄,最后大業未成身先去,活活氣死在江東。
《三國演義》能夠成為中國四大名著之一,被列入華夏歷史文化的瑰寶,除了其在文學上不菲的價值之外,它通篇所詮釋的一個“義”字才是令其流芳百世的靈魂所在。“桃園三結義”的兄弟情義,諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的君臣忠義,義薄云天的關云長“溫酒斬華雄”“華容道義釋曹操”,各路英雄、各種英才都在“義”中盡抒情懷。“義”作為中國儒家所稱頌的古人做人的基本美德之一,在當今越來越注重現實的社會更是難能可貴了。《三國演義》是一路英雄演繹的千古絕唱!
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇四
三國演義主要講的三位君主。蜀國的漢中王劉備、吳國君主孫權、中原魏王曹操。幾位勢力最大的君主。
劉備是三國中武將。謀士最多的國家。就說五虎將說吧,第一關羽,字云長。第二張飛,字翼德。第三趙云,字子龍。第四馬超,字孟起。第五黃忠,字漢升。文官。諸葛亮,字孔明。可惜的是龐統。字士遠。被張任軍給射死,年止三十六歲。還有法正可惜。在220年死去,后來是馬家中,白眉最良的馬良和蔣琬。
曹操的猛將也有很多,比如夏侯惇字元讓,張遼,張合,姜維,龐德,夏侯淵。文官司馬懿,許庶。
東吳武將有太史慈,周泰等等,文官周瑜(被諸葛亮氣死的)陸遜,呂蒙等等。
三國中最忠誠的人就是關羽,在走麥城中,被孫權活捉,被孫權殺害。張飛被部將殺害。趙云在蜀漢建興六年病死。馬超在章武二年病死,死前說了這樣的話:我全家都被曹操殺了,沒什么親人,連個后代都沒有,只有個弟弟馬岱請您好好幫我照料,在地下我也就感恩了。黃忠在為關羽,張飛報仇時被馬忠殺害。
在三國中,只有討伐的存在,沒有不戰爭的國家。都是為了增強自己的國家……。
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇五
我在這個寒假期里讀了《三國演義》一書,受益匪淺。《三國演義》是一部斷代體古典東漢末年,黃巾起義,群雄割據,逐鹿中原,三足鼎立,天下歸晉……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
劉備:《三國演義》推崇的人物,仁義善良,禮賢下士,有君子之風。
關羽:忠肝義膽、一身正氣,是忠、勇、義的化身。
諸葛亮:曠世之才,是智慧的化身。魯迅的評價是“多智而近妖”。
趙云:三國中一流的武將,為人剛正耿直。
在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的'切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們為了滿足自己權利,財產的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。
總之,《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇六
一提起諸葛亮,那真是無人不知,無人不曉。他堪稱是智慧的化身,對兵法了如指掌,世人都說他神機妙算。我也非常敬佩他,也希望能擁有他那么聰明的腦子。以前是在世人口中和課文中認識他的,只知道他非常了不起。借著暑假這充裕的時間,我懷著對諸葛亮的敬佩認真閱讀了關于他的《三國演義》。
《三國演義》講的是魏、蜀、吳三國之間的紛爭。這戰爭中,好軍師固然是很重要的,要是軍師出謀劃策的不好,那么很可能導致軍隊全軍覆沒。諸葛亮在書中可以說是最具有智慧的軍師,他幫助劉備打下了許多城池,可是最后還是因病而逝。他在死時還想著怎么使軍隊脫困,使了一個“空城計”。真可謂是“鞠躬盡瘁,死而后矣”。而周瑜則是一個妒忌心極強的人,他千方百計想要證明他比諸葛亮聰明,可是卻總是讓諸葛亮給駁了回來。曹操有作詩的愛好,他的詩很有氣魄,不過他心胸狹窄,只被落了個“梟雄”的稱號。而劉備則是禮賢下士,請諸葛亮出山時是三顧茅廬,沒有君王慣有的架子,只可惜生了一個不成器的兒子。
可能很多人覺得我們現在又不用打仗,了解軍事方面有什么好處?其實這書中有許多值得我們去學習而又有實際用處的東西。策略不一定要用在軍事上啊,平時生活中也可以用到。它們會使你變得聰明,變得富有經驗。如書中的“聲東擊西”“暗渡陳倉”等許多計謀都用得到。不過可不能用機牟取害人哦!
書中人物的一些品行也是很值得我們去學習的。劉備的禮賢下士,諸葛亮的足智多謀,關羽的忠肝義膽,張飛的赤膽忠誠……在生活中,我們不能做出賣朋友的叛徒,要做兩肋插刀的義氣兄弟。當然,這是要在正確的事情中才要發揮兄弟義氣,如果“為虎作倀”,那只會使朋友越陷越深,自己也會被拖累。所以,交朋友時要仔細,不能盲目的全然而擁,否則,倒霉的只有你自己了哦!
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇七
這幾天,我在圖書館里讀了我們中國的四大名著之一的《三國演義》。讀完以后,我深有感觸。
《三國演義》中描寫了許多各種各樣的人物:足智多謀的諸葛亮,忠心不二的關羽、文武雙全的趙云------但其中,我印象最深刻的卻是周瑜。
在《三國演義》中他死在了諸葛亮的三氣周瑜之下,但他也是死在了自身的妒忌之中。他才智超群,僅二十多歲便做了個大都督。著名的赤壁之戰就有他很的一份功,可惜他卻忌妒別人的才干:諸葛亮才智過人,為了干掉諸葛亮,他以大都督身份令諸葛亮三天造十萬支箭,本想以此計陷害諸葛亮,卻讓其造就了草船借箭的傳奇。這便是一個活生生的例子。他本可以長命百歲,輔佐孫權直至稱帝,但卻被孔明看破其妒忌于人,不甘敗于人,而成了有名的三氣周瑜,最終以一句“既生瑜,何生亮。”來結束生命。周瑜這個歷史人物,叱咤風云,卻最終敗給了自己的忌妒心。
忌妒之心是萬萬不能有的,它可以使你變得沖動,喪失理智,做出一些荒唐的事情,我曾在《今日視線》中看到這樣一則新聞:一個中學生由于妒忌別人的成績一直比他好,竟和幾個小混混一起大打出手,弄到人家住院治療,得了個被拘留的下場,由此可見,忌妒之心一但有,是很容易惹出大禍。
忌妒之心終究不是好的,唯有心胸寬闊才能很好地處世、處事、俗話說得好:“停一步風平浪靜,退一步海闊天空。”現實也是這樣的,讓我們一起摒棄忌妒之心,用博大的心胸去包容、對待這個世上的人、事、物。
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讀了三國演義的心得范文(19篇)篇八
今年寒假,我讀了《三國演義》(兒童版)。這本書的作者是羅貫中。羅貫中描述的三國文學成就高,成為中國四大名稱之一。書中的人物栩栩如生,幾句話往往讓人物在讀者面前生動起來。事物的發展更加有序和雄辯。
在所有的英雄中,諸葛亮是我最喜歡和欽佩的人。諸葛亮原本隱居在臥龍崗,所以也叫臥龍先生。劉備聽說諸葛亮足智多謀,神機妙算,是不可多得的人才,曾三顧茅廬用心打動了諸葛亮。最后,諸葛亮成了劉備手下的`謀士。關羽和張飛第一次懷疑諸葛亮的能力,不服從調度。因為諸葛亮得到了劉備的“令箭”,他們不得不執行命令。劉備、趙云假裝戰敗,將曹軍帶入蘆葦蕩中,借風火燒曹軍。與此同時,關羽和張飛火燒曹軍糧草,幾對人前后夾擊,使曹軍狼狽不堪,倉促逃跑。就這樣,劉備帶領的人馬憑借諸葛亮完美的戰略,以少勝多戰勝曹軍。看到這里感嘆不已,諸葛亮不愧為一名優秀的謀士啊!
讀完《三國演義》后,我感慨萬千,心情久久不能平息……。
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇九
小時侯,我曾聽大人講過許多三國故事,那些傳奇式的英雄人物以及新奇的故事情節在我的懵懵懂懂的意識中留下了深刻的烙印。后來我了解到了三國演義是我國四大名著之一,也看過一些權威專家的點評,因為那時還未讀過三國演義,所以思想上還是受到他很大的影響的。后來隨著年齡的增長,知識的豐富,我有了自己的思想觀點,當我真正用我自己的眼睛去讀三國演義時,一種全新的感受籠罩了我,這是一座博大的藝術殿堂,我不禁驚嘆羅貫中的神筆。他用樸實的語言道盡人間的滄桑,將一幅幅活生生的歷史畫卷展現在我們的面前。
首先故事撲朔迷離,有“浪后波紋,雨后之妙”“凡文之奇者,必有先聲,后有余威”之稱。本是董卓結呂布,卻弄出呂布殺董卓;本是劉備助袁紹,卻弄出關公助曹操;本是關公尋劉備,卻弄出張飛殺關羽;本是關公立軍令狀殺曹操,卻弄出關羽華容道放曹操;本是孔明氣死周郎,卻弄出孔明哭周郎……這些波瀾起伏的故事情節緊緊扣住了我的心,讓我時而歡快,時而悲嘆,時而摑掌,時而扼腕。大有“寒冰破熱,涼風掃塵”“斗轉星移,雨覆風翻”之勢。
其次,人物形象鮮明,有血有肉。仁德的劉備,睿智的孔明,奸詐的曹操,忠義的關公以及英才的周瑜,忠厚的魯肅……一個個人物活靈活現,讀之如見其人。這其中我最贊賞與喜歡的就是曹操與孔明了。
一提起曹操,人們立即會想到“老奸巨滑”的字樣,無論是在小說還是在戲劇中,他一直都是反面角色。雖然在那個年代,“挾天子以令諸侯”是一件大逆不道的事情,但在我看來,作為一名政治家、軍事家,這正是他遠見的所在,一個有遠見有抱負的人是不會看著國君無能而使國家就此敗落下去的。他憑借自己的聰明才智,打敗了強大的`袁紹,統一了北方,他重視農業生產,提倡節儉,愛惜人才,這些都為以后魏國的強大奠定了基礎。作者還大力渲染曹操的文學才華,作為建安七子之一,他的詩文可謂獨具一格,有名的“橫塑賦詩”就有對酒當歌人生幾何,“山不厭高,水不厭深,周公吐哺,天下歸心”的豪言壯語。龜雖壽中“老驥伏櫪,志在千里”的詩句,表現了他統一天下的豪情壯志以及積極向上的進取精神。同時,作者也寫到了曹操性格中多疑的一面,如“錯殺楊修”“兵退斜谷”等幾篇都是很好的例子。
孔明是羅貫中筆下的又一大傳奇人物。從定三分隆中對策到火燒新野、六出祁山、七擒孟獲,作者無一處不渲染他的智慧和他的寬容大度,尤其是他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。孔明不僅注重軍事,同樣也注重農業生產,特別是注重改善與西南少數民族的關系,“七擒孟獲”的故事就體現了他獨具慧眼的政治遠見。孔明精心輔佐蜀漢兩代君主,從不敢有一絲懈怠。即使晚年重病在身,仍苦心經營他收復中原的事業。作者正是把自己的感情寄托在了孔明這樣一個集優秀品質于一身的人身上,表達了作者向往智慧、崇尚正義的思想感情,同時對后人也是一個很好的啟示。
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇十
聰明在于勤奮,天才在于積累。堅持讀書,就是積累天才的一個過程。
小說《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了這本書后,學到了許多道理,也明白了許多人生哲理。
我喜歡關于那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種求賢若渴的品質。要是劉備沒有那一分誠心,我估計諸葛亮也不會幫他,劉備也不可能當上皇上,最多在家喝喝茶。可以說,劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來的,那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對劉備的愛賢的心的誠懇及感激。我想起了我們班的個別班長,盡心盡力為班級做了不少好事,也是老師的得力助手,班級的同學及老師都很信任他,老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。
小說《三國演義》教會我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理,讓我對這本書愛不釋手。
讀完了一本厚厚的《三國演義》后,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。我不禁感嘆到歷史的那種“分久必和,合久必分”的狀況三國演義真的為讀者生動活現地演義了一個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人之道。
就說說曹操這個人物帶給我的啟示吧!曹操一生都屬于那種十分奸詐的人物。有一次,他誤殺了呂伯奢的一家人,最后明知道自己錯了,但還是要繼續殺了呂伯奢,其人無情無義到此地步。曹操后來說的那句話頗耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶一些人來追殺他的話,那么曹操就有可能面臨著死亡的危險。
在東漢末年,漢靈帝十分昏庸,很多人都被逼得沒有辦法,紛紛投靠大盤黃巾軍中,黃巾軍_強大起來,劉備等人打敗了黃巾軍后,曹操和孫權的實力也強大起來,整個天下逐漸分裂為三個國家:魏國、蜀國、吳國,于是三國正式鼎立了。
《三國演義》這本書是根據史書《三國志》改編的,作者是小說作家羅貫中,所以書中的人物在歷史上都是真實存在的,但因為是小說,故事經過了作者的再工。
書里把許多人物描寫得活靈活現,如:勇猛善戰的張飛和趙云,義薄云天、寧死不降的關羽,愛民如子的劉備,神機妙算的臥龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統等等;整本書圍繞了三國的君主曹操、劉備、孫權的斗爭來寫的;他們都自立為帝,想平定天下,斗了個你死我活,結果卻被晉王司馬炎統一了。
看完這本書,里面的英雄人物好像就浮現在我眼前,我從書里學到了很多很多,從這些個性鮮明的英雄人物身上也學到了很多很多。
《三國演義》是我國四大名著之一,是古代歷史上一部重要的文學名著。一個個引人入勝的故事把人物的個性特點描述的淋漓盡致。
書中的主要人物人人都是那么的個性鮮明。其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。曹操是書中的靈魂人物,我對這位足智多謀、大膽妄為、奸詐兇殘的人物印象非常深刻。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知自己錯了,還要繼續追殺,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應,這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。
與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,深得百姓的愛戴。
《三國演義》還讓我學到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰為什么會敗?我覺得還是因為沒有聽信好的意見,面對新來的龐統這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環計”,而面對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現在這個季節,不會刮東南風,如果用火攻,那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議,曹操也應該有所警覺呀,不然也不會敗了。
讀《三國演義》,雖然還有很多歷史情節我不能及時理解,但還是學到許多的東西,知道了做事要有足智多謀諸葛亮的“識”,也要有“單匹救主”趙云的“膽”。通過閱讀這本名著,讓我明白了一個人的成功和失敗與他的態度和行動而決定。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發漁樵江渚上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。楊慎的這首詩,真是品到了三國趣味。
天之道,損其有余而補不足,是故虛勝實,不足勝有余。
三國也是如此。官場上的勾心斗角,大英雄的瀟灑,奸猾小人的讒言,忠臣對主公的忠心耿耿,都銘刻在我的心中,我仿佛又到了三國戰亂的年代,和劉備、曹操、孫權一起去征服天下,看著諸葛亮運籌帷幄之中,決勝千里之外,看著曹操敗走華容道,哀嘆一代武神關羽慘死,三國里的變故、奇事,實在是太多了。
我愛讀三國,愛其中的人物,愛其中的事件,三國演義讓我著迷,是他讓我的課余時間變得充裕,讓我變得更懂歷史的故事。
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇十一
暑假里我讀了一本很有趣的書,是它給了我讀書的樂趣,是它讓我懂得了深刻的道理,它就是《三國演義》,現在就讓我來講講吧!
劉備,關羽,張飛是桃園結義的兄弟,他們個自有了兵器就去征戰了,在他們的努力下找到了諸葛亮和許多大將,并建立了蜀國,在諸葛亮和大將的幫助下,他們百戰百勝,后來魏、蜀、吳三國征戰不斷,蜀國的桃園結義的兄弟和諸葛亮都因病去世了,蜀國就掌握在劉禪手上了,但是因為劉禪只顧著吃喝玩樂,所以蜀國就這樣滅了,魏國和吳國后來也滅了,就這樣,司馬炎統一天下了。
這本書讓我明白了:“我們要學會團結,劉備開始很貧窮,可是劉備,關羽,張飛他們就是因為團結了,才建立了蜀國,收了許多大將,這才百戰百勝,取得了驚人的成就,可是后來劉備去世了,敗在了劉禪身上,蜀國這才滅了,所以我們要只要團結了,有什么困難都可以克服了。”
現在讓我來跟你們講講我的經歷吧,有一次我和哥哥騎著自行車去青龍頭玩,我騎啊騎,哥哥被我甩到了后面,我往后面看了看,想看看哥哥在哪里,可是我剛轉過頭來就有一輛車出來了,我趕緊剎車,可是剎車太快,我一下子從自行車摔下來了,腿出血了,哥哥趕緊跑過來扶起我,我左手推著自行車,右手放在哥哥肩上,哥哥用左手扶著我,右手推著自行車準備回家了,剛走一會兒我就摔了一跤,自行車也跟著摔下來了,哥哥再次扶起我,就這樣一步一步的走回到家了,回到家后,我心想:“團結就是力量。”
爸爸也曾跟我講過《阿豺折箭》的故事,也是關于團結的:阿豺有十幾個兒子,他們很不團結,阿豺看了就叫他的兒子過來,又把一把箭折斷了,又遞給了大兒子一把箭,叫他折斷,大兒子為難,怎么都折不斷,但他們知道了團結的力量有多大。
這本書、我的經歷和爸爸講的故事都告訴我要團結,所以我以后一定要團結,像劉備、關羽、張飛那樣取得成就。
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇十二
《三國演義》是一部巨著,幾百年來大家已經耳熟能祥了。可是真正要能了解到其中的思想還需要仔細研討。
當下人們對于《三國演義》有這么幾類的應用。一者用作商業價值,在電影,電視,游戲等領域橫行,作為重要的文化ip形成了重要的一種消費導向。一者則是網絡時代所興起一種關于三國時代武將戰力的討論。再有就是民間流傳演繹的故事和學術領域的研究。但現在大家各說各異,但大多都在指向對于原著的一種顛覆或者與原著不同的解讀,因此希望正本清源的再來梳理一下《三國演義》。
首先,我們必須了解什么是演義。演義不是小說,也不是什么傳記更不是什么歷史。演義根本上來講是要把社會公義演出來,所以在人物塑造上必然就會走向很強的指代性。我們今天好像在批評這樣的一種臉譜化的表達,但是其實這是一種很明確的道德指向。比如,關公就代表忠義的精神,關公用他的一生都在體現忠孝仁勇,最難能可貴的是可以做到忠義倆全。我們現在也很需要忠義的精神,我們也應該從《三國演義》中提倡發揚這種精神,可是我們大多都在關注其他方面。曹操則是奸詐的代表,前半生可以稱為治世之能臣,后半段則是亂世之奸雄。很多人都在為曹操鳴不平,說曹操很有才藝,是個了不起的政治家。為什么不能陰陽倆面來思想,曹操這么好大家卻會給他貫以惡名,就是因為曹操根本不重視道德,惟才是用。曹操最讓人難以接受的就是召賢令,不顧道德,有才就用。他就沒有考慮到同樣有才,有德的人和無德的人根本不能相容,要么彼此相斗,要么同流合污,那這樣下來最倒霉的就是老百姓。而劉備則是仁德的代表,仁義著于四海,很愛護老百姓,所以蘇東坡說他有他有次聽見有人講三國的故事,大家聽到劉備勝都非常高興,聽見曹操勝都非常氣憤,可見很早之前大家對于曹操和劉備就有不同的感覺。這里面有很強烈的一種選擇,大家喜歡仁善愛民的君主而不是善于權術奸詐的政治家,這就是一種切回公義的體現。而整個三國最核心的精神代表就是關公和諸葛亮,所以《三國演義》前半段以關公為核心,后半段以孔明沒核心,孔明死后大家對后面的事情就不太關注了。
其次,我們需要有個正當的歷史觀。中華民族歷史非常悠久,但是大家并不真正的重視歷史。我們聰明的知道歷史很多都是假的,歷史大多數情況是為政治而服務,所以正史大家感興趣的不多,而什么野史,秘傳之類反而更能引起大家的興趣。所以《三國志》真正讀過的人反而不多。我們真正讀歷史是讀歷史背后所蘊藏的那個道理,叫做歷史意識。《三國演義》不是真正的歷史,但是含有豐富的歷史意識,能體現那個時代的世道人心也能給現代人很大的啟發。比如趙子龍從千軍萬馬之中把阿斗救回來,劉備的表現。這個時候劉備沒有重視他的孩子,而說為此孺子,幾乎損吾一員虎將。如果是今天人,肯定先問我孩子有沒有受傷,有沒有受驚等等。那么趙子龍肯定會怎么想?大家會怎么想?下次還有誰去救阿斗?何況古人認為為天下者不為家,不能說因為你自己的一家就不顧將士的死活。再比如空城計不只有諸葛亮用過,張飛在長坂坡用樹枝揚塵也算是空城計,趙云在定軍山一個人打開寨門對曹操也用過,為什么老用什么真假簡單的觀點去看這部著作。當然諸葛亮空城計之所以可以成功有很大的原因是因為司馬懿要放過他,因為沒有諸葛亮他會更倒霉,后來諸葛亮死后司馬懿果然被皇帝冰凍十年才找到機會復出。整部的《三國演義》都在從各個層面在給大家展現歷史的道理,而不是歷史本身,我們不注重這方面的學習老是在糾結是否合乎歷史,不是可惜了這么一部巨著么。
再次我們還需要理解《三國演義》中到底有幾個國家,如果是只看到三個國家那么顯然存在很大的誤區。我們要理解三本身就不是實指而是虛數代表多,因為道生一,一生二,三生萬物。因此也可以把這個反過來理解,三代表多,也包含有一。所以三國可以理解為一個國家,而且從來都是一個國家,只是內部的軍閥混戰,所有的人都有天下要一統的意識,只是互相爭霸。因此里面的人在各個陣營流動不屬于叛國而屬于跳槽,可以更好的幫助我們理解。也可以理解為多個國家,三個明面上的國家和一個看不見的國家,從孔明知道漢朝氣數已盡就應該留意到那個將要取代的國家是哪個,就能讓我們更好的理解整不巨作。
《三國演義》是一部巨著,所表現出來一個復雜時代的世道人心,讓人覺得人間自有一股正氣留存,哪怕滄桑多難,也終會體現馳騁世間。
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇十三
這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎,五關斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:"丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",后來加上"赤兔馬",又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。
諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,空城計,七星燈,這些是常人所想不到的書中描繪的諸葛亮十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
最后說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的周瑜目光短淺,氣量狹小,不是雄。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經行刺了董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓,這些使我感到了曹操的偉大之處。
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇十四
民間有一句古話:博望用火攻,軍師坐陣談笑中,直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功。
桃園三結義的劉備,曹操和他煮酒論英雄,當曹操說他是人才的時候,劉備怕被曹操識破自己的遠大志向,突然一陣炸雷,劉備急忙說他被炸雷嚇到了,這才讓曹操以為他是個膽小怕事的人。再說張飛,他義釋嚴顏,結果嚴顏來降,活捉了張任,而且他武藝高強,在百萬軍中殺一個上將,猶如探囊取物般簡單。后說關羽,他降漢不降曹、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽、刮骨療毒、義釋曹操。
曹操身為一國君王,形象大,方面廣,腦子復雜,他的心思非一般能看穿,統領百萬雄師,平定漢中地。
三國演義還有許多人物如:趙云、周瑜、呂布、黃蓋、馬超、黃忠、龐統、許褚……。
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇十五
“此生有限而事業不能實現,這是多么悲哀啊!”孔明在臨死前長嘆。這句話啟發了我,諸葛亮都覺得一生是很遺憾,沒有達成事業,那我們更應該努力。書里的人物個個斗智斗勇。英勇乃呂布,他設計使袁術和劉備不再打仗。智慧乃諸葛孔明,他幫助劉備一統天下。使一空城計,讓司馬懿逃去。狡猾乃曹操,他計謀多的數不勝數,求賢若渴的他三天一小宴,五天一大宴的想要留住關羽。
故事中的十六回中的片段,讓我記憶深刻。大概講述了呂布邀請了紀靈和劉備前來參會,酒會剛一半呂布讓他兩家各自會營不再打仗。紀念和張飛的“舌斗”,使呂布決定幫助劉備。他說:“只要我一百五十步外射中小枝,你倆家各自退兵。”劉備心中暗暗希望呂布射中。便見呂布慢慢踱步到庭院中,一手拿起箭,一手拉滿弓,嘴里叫一聲聲“著!”,之間箭就飛出弓外,眨眼間射中150步遠的小枝。
假如我是劉備。第一,我兵力不足。第二,敵方入兵殺來,我不情愿,也只能硬戰。第三,我希望呂布射中,這樣就避免了雙方的廝殺,老百姓的無畏犧牲。
假如我是紀靈。第一,我覺得呂布射不中。第二,就算他射不中,我方軍力也很十足,這樣很容易就滅了劉備。
假如我是呂布。第一,我希望各自兩方不要戰爭。第二,我不想得罪兩家中的任何一家。第三,我要幫助劉備且我有這個本事。
讀了這本書,我的感想:兒時的我只會畫出那呂布,覺得帥氣。而且我只能用畫筆讓自己感到他的英勇。而此時的我,讀了那么多真實的故事,真正地從作者文字中了解了呂布的形象。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋啊!
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇十六
羅貫中著的《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯軍伐董卓,雖然后來聯軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰爭。
再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了,最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就歷史經驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用。后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點也受有關系,只要真有才能就行。經過一番努力,曹魏集中了大量人才,當時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問他說:你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他。
曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句今北方仍由我所據,并且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改。他的許多詩作都是樂府中的名篇。
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇十七
一本《三國演義》使我愛不釋手,因為里面塑造了好多栩栩如生的人;有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮。有重情重義的關羽。有奸詐狡猾的曹操。求賢若渴的劉備。
《三國演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰役。其中最著名的戰役要數官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰這三大戰役。
官渡之戰主要是由于袁紹不聽別人的好心相勸,才打敗,而在這場戰役中,袁紹的兵力多,占優勢,失敗是因為袁紹不善于用人的結果。就連曹操也說過:“如果袁紹善于用人,我對冀州連正眼都不看。”
赤壁之戰和夷陵之戰中,曹操和劉備兵力都是占優勢的,可是最后還敗了;曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營攻破。相比之下,劉備不如曹操樂觀,曹操在危難中還大笑三次,還說:“北方還是我的。”而劉備兵敗后竟自己覺得無顏回成都,病死在白帝城。
《三國演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾,也說過:“寧教我負天下人,休教天下人負我。”的話,但是他善于用人,曾經頒發過好幾道《招賢令》引得無數豪杰來投靠他,曹操那里才形成了“猛將如云謀臣似海”的局面。他的五良將之首張遼,曾經差點活捉孫權。就連吳國的小孩只要聽見“張遼”這兩個字,都嚇得不敢哭了。
《三國演義》這本書讓我懂得了一個深刻的道理:不管什么時候都不能以為自己很厲害,永遠不能驕傲,否則就會讓“關羽大意失荊州”的歷史再次重演。
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇十八
《三國演義》是中國歷史上第一部歷史演義小說,以描寫東漢末年亂世群雄紛爭為主,對后世產生了極其深遠的影響。下面本站小編為大家帶來三國演義讀書心得400字,供你參考!
今天本人向您介紹我最愛看的《三國演義》這部不朽名著。
《三國演義》是中國歷史上第一部歷史演義小說,以描寫東漢末年亂世群雄紛爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的軍事斗爭。大概分為黃巾之亂(黃巾之亂:指張角、張寶、張梁三兄弟號召天下百姓反漢靈帝。)、董卓之亂(董卓之亂:指董卓進京后實施暴政。)、群雄逐鹿、三國鼎立(三國鼎立:指魏、蜀、吳共分天下,形成犄角之勢。)、三國歸晉(三國歸晉:指司馬懿造反于魏,又滅蜀、吳兩國,后司馬懿長孫司馬炎即位,國號晉。)等五個部分。在廣闊的背景上,演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰場畫面,成功刻畫了一千多個栩栩如生的人物形象,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等人物膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述;對后世產生了極其深遠的影響。
《三國演義》的內容與陳壽所著《三國志》基本相同。根據固定的人物形象,進行發揮:夸張、美化、惡搞、丑化等。《三國演義》開創了歷史演義小說的先河。從那以后,文人紛紛效仿,但成就都沒有超載《三國演義》。
在《三國演義》里,我再喜歡關羽,因為他是忠義的化身,我們所熟知的他忠、義、勇、智的事情分別有:千里走單騎,華容道義釋曹操,溫酒斬華雄,水淹七軍。在導演曹操,因為他陰險狡詐。
我們就主要來說說千里走單騎吧。關羽騎著赤兔馬來到第一關,守城的是東關嶺孔秀,兩人打斗許久,關于最后還是勝了。在關羽的全力拼搏之下不一會兒就來到了第五關,守城將領——滑周秦琪。兩個人說了些話,秦琪大怒,縱馬提刀,直取關羽。兩馬相交,只一合,關羽到起,秦琪頭落。關羽說:“當吾者已死,余人不必驚走。速備船只,送我渡河。”軍士急忙撐傍岸。關羽請二嫂上船渡河。
《三國演義》好看的地方還很多呢!有時間我再給你細細講解。
驍勇善戰的軍隊,形象鮮明的人物,神出鬼沒的計策。劉備、關羽、張飛、趙云、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜……,空城計、苦肉計、美人計、火燒赤壁、草船借箭、刮骨療傷,《三國演義》中獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節,把我帶進了一個充滿魅力的場景之中,讓我欲罷不能。
《三國演義》是我看的最投入的一本書了。那驚心動魄的場景和扣人心弦的情節,調動了我的喜怒哀樂。當劉備三顧茅廬終于請到諸葛亮下山時,我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他得到知己而高興;當周瑜和黃蓋巧施苦肉計時,我既感慨周瑜過人機智,又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛;當諸葛亮巧使空城計時,我出了一身冷汗,怕司馬懿識破諸葛亮的計謀,當司馬懿退兵時,我忐忑不安的心才放下來;關羽身處曹營,深受曹操的賞識,他知道劉備有難時,義無反顧,過五關,斬六將,回到劉備的身邊。
我看了三國演義這本書,使得了他們的勇敢,頑強的品質值得我們大家學習。
首先,動蕩時期的那些奸雄無比的痛恨。董卓利用自己的兵權,當了太師,不把皇帝放在眼里,后來王允獻計除了董卓。呂布只是一介勇夫,背信棄義,被財物所迷惑,殺了丁原,被美人計所惑,殺了董卓,后來又投靠劉備而奪取徐州,最后被曹操殺死在白門樓。董卓和呂布都是罪有應得。
其次,我對那些英年長早逝的英雄感到痛心。周喻,三國時吳大將,因為忌妒諸葛亮三氣到死,埋了一肚子才華。關羽一向沉穩,曾經打過無數次勝仗,但是最后是因為驕傲輕敵中了呂蒙之計,致使自己走向麥城,被吳侯所害。龐統曾與孔明和合稱鳳雛臥龍,但是落風坡中了張社埋伏,被亂箭射死。可惜!可惜!
最后便是對那些英雄能人的飲佩。我飲佩孔明,他奇計百出,忠心耿耿,鞠躬盡瘁,死而后己,我飲佩張遼威震逍遙津,跟曹操屢戰功;我飲佩趙云在曹操百萬大軍中七進七出,人稱常勝將軍。
讀了三國演義的心得范文(19篇)篇十九
讀書對我們是非常重要的,正如高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯",就如花朵需要水的澆灌,樹木需要土壤來生長,人類生存需要氧氣。接下來,由我給大家推薦一本我最喜歡的書,它就是《三國演義》。
《三國演義》是中國古代四大名著之一。作為一本文學巨作,它在文學史上有著重要的地位。本書的作者羅貫中是元末著名文學家、戲曲家。他搜集各種歷史資料,靠著他縝密的構思,編寫出了這部巨著《三國演義》。
《三國演義》主要寫的是三國時期蜀漢,孫吳,曹魏三大集團政權勢力相互紛爭,最后統一為西晉的事。從東漢末年到西晉初年,從天下大亂到諸侯四起,再到三國鼎立,最后天下統一,正應了本書開頭的那第一句話:天下大事,合久必分,分久必合。
《三國演義》中栩栩如生地刻畫了兩百多名人物,有各自掌權的君主,曹操,劉備,孫權……有足智多謀的謀士,諸葛亮,郭嘉,徐庶……有虎虎生威的大將軍們,許褚,張遼,李典,于禁,樂進……有有情有義的關羽,張飛,趙云,也有有勇有謀的周瑜……每個人物都性格鮮明,并且都有我們值得尊敬、學習的地方。其中,我最喜歡關羽,諸葛亮,曹操這三個人物。被后人稱為武圣的關羽,曾溫酒斬華雄、千里走單騎、擒于禁斬龐德,有勇有謀,水淹七軍威震華夏,單刀赴會,刮骨療傷。忠義是他最大的優點,身在曹營心在漢,一心只為報舊主。獨行千里報主之志堅,義釋華容酬恩之誼重。智慧的諸葛亮忠心耿耿,協助劉備,收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻,非常人所能。曹操被后人評為“治世之能臣,亂世之奸雄",由此可見及能力,一生信奉“寧叫我負天下人,休叫天下人負我",出口不凡,同時也是一位文學家,詩人。他收復了北方中原,建立了三國中土地最廣的國家、最強盛的國家,也為西晉統一打下了堅實的基礎。
我深深地愛著三國,是因為它的道理之廣,是因為作者對光明的呼吁,也讓我深深的感受到了東漢末年的黑暗,造就了一段不平凡的英雄傳奇……快來跟我一起,走進三國的世界吧!