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絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言優(yōu)美,是我們寫(xiě)作的很好的參考。

絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇一

我是個(gè)普通人,我常常被普通的人和普通的事感動(dòng)著,而這些普通的人和普通的事組成了一幕幕。

病房中。

雪白的墻面,潔白的床單,躺在床上的則是一個(gè)有著蒼白面孔的大男孩。顯然,這男孩是重危病人。此時(shí),他斜躺在床頭,暖暖的陽(yáng)光照在他瘦削的臉上,他微笑著,對(duì)站在床邊的媽媽說(shuō):“媽,別擔(dān)心,我的病很快就會(huì)好的。死神不會(huì)眷顧我的,我還要考大學(xué)呢!”說(shuō)完這些話,他已虛汗?jié)B出了,可他的話語(yǔ)依舊輕松愉悅,他的眼神依舊明亮閃爍,他的臉龐依舊笑容如花。

媽媽哽咽了,她知道兒子的病不會(huì)好,她知道兒子怕她傷心故意安慰她,可面對(duì)如此堅(jiān)強(qiáng)的兒子她只有點(diǎn)頭,只有微笑。溫暖的陽(yáng)光照在母子身上,祥和、溫馨,啊,多!

課堂上。

這是一堂數(shù)學(xué)課,一位頭發(fā)斑白的男老師站在三尺講臺(tái)前,用柔和的目光注視著臺(tái)下的學(xué)生們,學(xué)生們則用虔誠(chéng)的眼光看著黑板,看著講臺(tái),看著這個(gè)在教育戰(zhàn)線上奮斗了三十七年的老師。明天就是他退休的日子了,他們舍不得老師離開(kāi)他們,他們用專注的神情,渴求的目光,告訴老師:老師,我們需要你!

他們身板挺直,目光炯炯,每個(gè)人都用百分百的認(rèn)真諦聽(tīng)老師的教誨,生怕漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),錯(cuò)過(guò)一個(gè)字眼。此時(shí)教室里,寂靜得能聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳。窗外偶爾的鳥(niǎo)鳴也沒(méi)有打破這靜謐的氣氛。看著自己的學(xué)生如此的謙恭,如此的真誠(chéng),老師笑了,學(xué)生們也會(huì)心地笑了。

心與心的交流,微笑與微笑的對(duì)接,和諧、美好。啊,多!

打谷場(chǎng)。

秋高氣爽,天特別藍(lán),水特別清。打谷場(chǎng)上,一片沸騰。忙了一夏的農(nóng)民伯伯揮汗如雨,他們正用收割機(jī)在打谷。隆隆的機(jī)器聲傳達(dá)著豐收的喜悅,奔忙的身影昭示著勞動(dòng)的充實(shí),燦爛的笑容洋溢著無(wú)比的歡快。每個(gè)人都在忙,每個(gè)人都在笑。空氣是流動(dòng)的,快樂(lè)是傳播的。

勞動(dòng)創(chuàng)造了生活,勞動(dòng)創(chuàng)造了快樂(lè),勞動(dòng)創(chuàng)造了美,誰(shuí)說(shuō)不是呢?

溫馨、和諧、美好,一幕幕組成了一個(gè)美麗動(dòng)人的世界,擁抱世界,把美融入身體的每一個(gè)細(xì)胞,讓瞬間永恒。

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絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇二

溫暖的陽(yáng)光照在小路上,順著它的指引,我走進(jìn)了這條布滿愛(ài)與美麗的小道,尋找一個(gè)。

陽(yáng)光暖暖的照在一家小院里,一位母親正在為女兒扎著烏黑油亮的頭發(fā),女兒那童稚天真的目光好奇的看著母親那慈祥的笑容,眼中充滿了愛(ài)。她輕輕的摸著女兒的頭發(fā),不時(shí)的把陽(yáng)光辮入女兒的頭發(fā)中,陽(yáng)光中她們笑得那樣燦爛,這就是。

隨著一聲響,一位剛學(xué)會(huì)騎車的小男孩摔倒了,膝蓋流血了,母親趕到后用憐惜的目光看著男孩,好像摔了自己一樣,趕緊用手帕為男孩止血。母親撫著男孩,推著車子,伴著一晃一晃的身影,他們漸漸消失在遠(yuǎn)處,這也是。

又是一陣哭聲,一個(gè)剛咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步的孩子摔倒了,這時(shí)他的媽媽并沒(méi)有跑過(guò)去扶他起來(lái),而是對(duì)著孩子大聲的喊:“快!站起來(lái),到媽媽這里來(lái)。”這時(shí),孩子止住了哭聲,用自己胖乎乎的小手扶著地,晃晃悠悠的站起來(lái)了,一下子撲到媽媽的懷里,這時(shí)媽媽說(shuō):“好樣的!”他們的.笑聲回蕩在街道上……這同樣是。

美學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上缺少的并不是美,而是缺少懂得欣賞美的眼光。只要我們善于留心生活中的事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。讓我們用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)美,用優(yōu)美的文字來(lái)記錄美!

絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇三

最美的瞬間是一閃而過(guò)的,它往往在人們不經(jīng)意間如一陣風(fēng)悄悄地溜走了,可你回味起來(lái)時(shí),總?cè)缫粔K蜜糖,甜甜的,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)一瞬間廣博的愛(ài)與美。

記得那個(gè)炎熱的夏天,我去上補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)樘鞖夂苎谉幔掖┑煤軉伪 0职指嬖V我,今天是一個(gè)陰霾天,會(huì)下雨的,多穿一些吧!我才不相信呢,便反駁爸爸說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)也不一定準(zhǔn)呀!”說(shuō)完,我便跑了,只留爸爸在家門(mén)口嘆息。

天變得也快,不久便烏云密布、電閃雷鳴,很是嚇人。周圍的樹(shù)木也隨風(fēng)飄蕩,似乎要被折斷了腰。天氣不好的緣故,我們?cè)缭绲胤艑W(xué)了,我遲遲不敢走,那一刻,我真的很想看見(jiàn)在門(mén)口嘆息的熟悉的面孔。

他來(lái)了,我親愛(ài)的爸爸。他什么也沒(méi)說(shuō),把衣服脫給我,并將手里的傘給我,臉上是關(guān)心的神情,我的鼻子突然很酸,那一刻,我記住了他那張慈祥的面孔,那是最美麗的瞬間,我與爸爸有說(shuō)有笑地一起走在回家的路上。

在我的記憶中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)美麗的瞬間,因?yàn)椋鼈冊(cè)缫延≡谖业男睦铩?/p>

絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇四

游子的心聯(lián)系著家母的思念,家母的呼喚牽動(dòng)著游子的腳步。“由來(lái)同一夢(mèng),休笑世人癡!心為心等候,情為情牽掛。”

那天,周圍十分寂靜,估計(jì)已經(jīng)是深夜了,我冰冷的雙手瑟瑟發(fā)抖,筆頭還倔強(qiáng)地?fù)]舞著。忽然一陣涼風(fēng)從窗外飄進(jìn),毫不留情地?fù)湓谖业哪樕希依洳欢〉卮蛄藗€(gè)冷顫,強(qiáng)忍住不咳嗽,生怕把媽媽吵醒,即使輕的連我自已也聽(tīng)不見(jiàn),但是媽媽卻能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)她睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)燈光還亮著,既不忍心打擾我,也不愿讓我繼續(xù)做下去,她的內(nèi)心很矛盾,只好躲在被子里偷偷在心里哭泣。在朦朧中,我?guī)状味悸?tīng)見(jiàn)了她的哭泣聲,是太累產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)還是心電感應(yīng)呢!所為母子連心,可能就是這個(gè)道理吧!

那一泓溫泉般的熱浪從心底涌出。頓時(shí),整個(gè)人活力煥發(fā),一股強(qiáng)大的力量始終暗暗地支持我,當(dāng)駕馭它時(shí),無(wú)論什么筋疲力盡早就消失的無(wú)影無(wú)蹤了!作為力量的代價(jià),我的眼淚不為控制地往外溢。輕輕地用紙巾抹去眼角的淚珠和悄悄淌下的鼻涕,這一小小的舉動(dòng)不幸的被媽媽發(fā)現(xiàn)了——“兒子!”可以聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉而顫抖的聲音慢慢的傳來(lái),“加油!”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音后,我被驚得悔不守舍,我很愧疚我內(nèi)心吃苦的同時(shí)也讓媽媽吃苦。媽媽把她披在肩上僅有的一件外套走到我的旁邊,拿下來(lái)披在我的肩上,說(shuō):“披好,這就不會(huì)著涼了。”媽媽走后,我突然覺(jué)得自己很自私,但這也談不上自私,畢竟這是我必須履行的義務(wù)罷了,我又繼續(xù)在寂靜的深夜中加速履行義務(wù),不讓媽媽再和我吃苦了。

多少次,媽媽在我疲憊時(shí)遞上一杯熱乎乎的牛奶;多少次,媽媽在我失敗時(shí)給予我安慰;多少次,媽媽在我困難時(shí)伸出了援救之手。母愛(ài)是天空,任我翱翔,母愛(ài)是宇宙任我去探索。天下的父母為了自己的兒女付出了多少心血,以致自己的頭上多了幾根白發(fā)。

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絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇五

“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在我們身邊有許多,而令我印象最深的是這一瞬間。

記得一次,我走在回家的`路上,正在等紅綠燈,看見(jiàn)路旁有一個(gè)衣衫襤褸的人在乞討,面前放著一個(gè)箱子,箱子里放著少許零錢(qián)。我剛想走過(guò)去幫助他一下,可一掏兜,又想現(xiàn)在的騙子這么多,萬(wàn)一他就是呢!

正在我猶豫的時(shí)候從我身邊走過(guò)來(lái),一位收廢品的老大爺。他走下車,從車座子后面拿出了一個(gè)用報(bào)紙裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的錢(qián)包,然后一層一層地打開(kāi)它。我看見(jiàn)老大爺錢(qián)包里的錢(qián),一下子愣住了,仔細(xì)一看,面值最大的也就十元錢(qián)。老大爺把那十元錢(qián)毫不猶豫地放在了乞丐的箱子里。

我控制不住好奇心,急忙跑過(guò)去問(wèn)那位老大爺:“你為什么要給他錢(qián)啊,他萬(wàn)一是騙子怎么辦呢?”老大爺說(shuō):“孩子,世界上好人還是多的,你要多相信別人,多幫助別人。”聽(tīng)了老大爺?shù)脑挘一腥淮笪颍B忙跑過(guò)去把兜里的錢(qián)給了那位乞丐。

這最,一直定格在我的腦海里,它激勵(lì)著我,以后要多相信別人,多幫助別人。

絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇六

美,不需要多么華麗,只讓人感到溫暖就可以了。題記中午,我在姥姥家寫(xiě)作業(yè),姥姥和姥爺在洗完,我曾向他們提出我要幫他們干些家務(wù),但都被拒絕了,我只好寫(xiě)作業(yè)。外面冬天的陽(yáng)光正好,溫柔的從我身上照過(guò),全身懶洋洋的,十分舒服,俗說(shuō):冬困秋乏。我寫(xiě)著寫(xiě)著不免產(chǎn)生了一絲困意,我揉了揉眼睛,想精神點(diǎn),但是很不給力,困意又成倍的來(lái)攻擊我,我堅(jiān)持不住了,敗陣下來(lái)。我跟姥姥說(shuō)了一聲,就去睡覺(jué)了。剛躺下一分鐘,我便沉沉睡去,在睡覺(jué)時(shí)我隱隱的感到有人給我蓋被子,然后悄悄離開(kāi),又過(guò)了一段時(shí)間,又來(lái)給我壓壓被子。我翻了一個(gè)身,我不知我壓到了什么東西,一痛,一下子清醒過(guò)來(lái),我聽(tīng)到姥爺在剁蘿卜,給我炸丸子吃,我不知為什么,這個(gè)聲音突然停止了,隨后聽(tīng)見(jiàn)一系列的對(duì)話。你剁蘿卜的聲音小聲點(diǎn),別打擾他睡覺(jué),估計(jì)他在學(xué)校也不能睡午覺(jué)。

行,我輕點(diǎn),我一點(diǎn)點(diǎn)的切就可以了。我心中一暖,姥姥悄悄的推開(kāi)門(mén),輕輕地走到我身邊,我假裝睡著,姥姥看我腿出來(lái)了,輕輕地把我的腿放回去,又悄悄地走了。姥姥老了,本應(yīng)該安享晚年的,但卻又開(kāi)始照顧我和我哥,但卻沒(méi)有一絲不悅,想到這,我不禁有種想哭的感覺(jué)。最美的一瞬間,它將在我心中永不泯滅。

絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇七

美,是人美、事美、心靈美。它像繁星一樣,充斥在生活中,隱藏在生活中,或難過(guò)悲傷,或甜蜜美好,總是在心中留下痕跡、感觸。而我,剛幸運(yùn)地遇到。

那是一次郊游,我們一家到了一個(gè)小樹(shù)林里,這里的樹(shù)木青翠欲滴,有許多鳥(niǎo)兒居住,“嘰嘰喳喳”匯成一支美妙的交響曲,悅耳極了。

就在我和爸媽享受著可口的野餐時(shí),我們聽(tīng)到一陣異于平常的、急促地叫聲,我下意識(shí)的向樹(shù)上望去,“啊!”我嚇了一跳,一只十分幼小的鳥(niǎo)兒掉下了鳥(niǎo)巢,就在我擔(dān)心的那一瞬間,我親眼看見(jiàn)一只年長(zhǎng)的鳥(niǎo)兒出巢把幼鳥(niǎo)的爪一拽,“呼”我舒了一口氣,原本因?yàn)橹倍焖偬鴦?dòng)的心也慢慢平靜下來(lái),我仍然盯著鳥(niǎo)兒看,就在我疑惑大鳥(niǎo)為什么不將幼鳥(niǎo)帶回巢時(shí),我發(fā)現(xiàn)大鳥(niǎo)只有一只翅膀!我頓時(shí)睜大眼睛,不敢相信的上前仔細(xì)看了看,真的只有一只翅膀!我震驚了,這只鳥(niǎo)是有多強(qiáng)的意志力撐到現(xiàn)在!終于有一只鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了幼鳥(niǎo)的呼喚,過(guò)來(lái)把大鳥(niǎo)連著幼鳥(niǎo)一齊拖進(jìn)了鳥(niǎo)巢。

然而我還未從震驚中緩回來(lái),在剛才的瞬間,我看到了母愛(ài)!偉大的母愛(ài)!是母愛(ài)支撐這只大鳥(niǎo),讓它不顧自己的生命,救了幼鳥(niǎo)!是母愛(ài)讓這只大鳥(niǎo)有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,懸掛在鳥(niǎo)巢上度過(guò)了艱難的5分鐘!這是一個(gè)多么,它讓我的心靈震撼!

在生活中在自然中在我們的心中。

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絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇八

我現(xiàn)在是坐在藤椅上,頭頂是一棵碩大的椰子樹(shù),手里拿著一杯新鮮檸檬汁,正有滋有味地吮吸著。

拂一拂被海風(fēng)吹亂的發(fā)梢,望向遠(yuǎn)方——那水與天的交界處,完美地被融合為一體了,海鷗的爪輕掠過(guò)海面,一幅海景圖便有了。

我是一名藝術(shù)家,但不是赫赫有名的那種。

現(xiàn)在正是傍晚,我的目的是看一場(chǎng)生動(dòng)的海洋“跳躍”!想和我一起欣賞嗎,來(lái)吧,讓我們一起等待。

……。

當(dāng)最后一只海鷗觸及沙灘——日光便變得沒(méi)有先前那么毒辣。

太陽(yáng)像個(gè)頑童,還不肯回家,調(diào)皮地在海平面上跳躍,那藍(lán)盈盈的海面,像是一張兒童彈跳床。

時(shí)間一下子就這么過(guò)去了,還挺留戀方才的幾幅畫(huà)的呢!

日光變得溫和起來(lái),海風(fēng)也吹得椰子樹(shù)“嘩啦”作響,像是彈奏著一支出色的曲子呢……。

是回家的時(shí)候了!太陽(yáng)睜大了一只眼睛,幽默、俏皮地眨了一下,像個(gè)跳水員那樣,進(jìn)行了一次輕快、敏捷的彈跳,然后以一個(gè)水波不驚的`優(yōu)美姿勢(shì)入了水,向人們道了一聲“再見(jiàn)”。

我立即支好畫(huà)架,擱了一張精美的畫(huà)紙,不由地畫(huà)下了這迷人的海洋之景,并命名為:。

絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇九

美不一定要長(zhǎng)久,瞬間的美更能讓人贊嘆。

落葉之美。

走在秋天的小路上,不難看到落葉,可是,你曾注意過(guò)它的美嗎?當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟之時(shí),落葉明白,它將脫離大樹(shù)的保護(hù),隨風(fēng)而逝。但是,在風(fēng)來(lái)臨之際,它雖然有一絲不舍,但還是堅(jiān)強(qiáng)地掙脫了枝干,隨風(fēng)飄舞,最終,落葉歸根。我想到龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”雖然落葉不是花,但是我想它生命的隕落同樣是不平凡的,有一種奉獻(xiàn)、悲壯之美。

小草之美。

小草沒(méi)有樹(shù)的高大,沒(méi)有花的嬌艷,卻有自己的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,你是否注意到小草的姿態(tài)?我想,你一定看到過(guò)被風(fēng)折斷的樹(shù)枝和凌亂不堪的花朵吧。風(fēng)雨過(guò)后,小草上沾滿雨水,卻更顯得嬌翠如滴,看,雖然它的身子斜了,卻絲毫沒(méi)有影響它頑強(qiáng)的生命力,它依舊是那么樂(lè)觀的看著這個(gè)世界,堅(jiān)強(qiáng)的將根扎進(jìn)泥土。看到這瞬間,我的腦海中浮現(xiàn)出“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)。小草的堅(jiān)強(qiáng)之美讓我佩服。

落日之美。

落日不像朝陽(yáng),光芒四射,而是用余暉照亮著我們,渲染一片天空。傍晚時(shí)分,太陽(yáng)開(kāi)始緩緩落山,光芒開(kāi)始減弱,色彩濃重,猶如一支畫(huà)筆,染紅了一片天空,給人以無(wú)限遐思。天空的云朵也被染上了紅暈,像是一幅偉大的藝術(shù)畫(huà)。落日無(wú)聲,卻引起人們心中無(wú)窮的感嘆。“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”描繪出落日的磅礴之美。

落葉的一瞬間,有著奉獻(xiàn)之美;小草經(jīng)歷風(fēng)雨之后的一瞬間,有著堅(jiān)強(qiáng)之美;落日的一瞬間,有著磅礴之美。美的瞬間,打動(dòng)人心。

絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十

這一天,我和同學(xué)去參加校慶的彩排,來(lái)到后場(chǎng)等候,看見(jiàn)了我校的外教——jane。她穿著紫色的外套,頭上扎的頭巾也是紫色的,戴著眼鏡,美麗而又時(shí)尚。她微笑地蹲著身子,用大衣裹住一個(gè)低年級(jí)的小女孩,輕輕撫摸著她的頭發(fā)。那個(gè)小女孩臉上有一些淚痕,jane緊緊地抱著那個(gè)小女孩,還不時(shí)和她小聲說(shuō)話。原來(lái)那個(gè)小女孩因?yàn)檠莩龃┑囊路伲F(xiàn)在凍得瑟瑟發(fā)抖。jane十分溫和地看著那個(gè)小女孩,眼睛里充滿了慈愛(ài)與憐憫,而那個(gè)小女孩,眼淚不停地往外涌,抽搐著。

在這樣寒冷的天氣里,看到這樣的場(chǎng)景,我的心好像沐浴著冬日的暖陽(yáng),溫馨而舒適。

冰心寫(xiě)過(guò)一首小詩(shī):

“母親呵,

天上的風(fēng)雨來(lái)了,

鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,

心中的風(fēng)雨來(lái)了,

我只躲到你的懷里。”

此時(shí)此刻,jane也在用她的懷抱為小女孩筑起一個(gè)溫暖的巢啊!

小女孩尚不懂事,天真地把頭傾在jane漂亮的衣服上擦眼淚,jane也微笑著用衣服為小女孩拭去淚水。

雖然這只是一個(gè)小小的片斷,但給我的震撼是巨大的。

不同的語(yǔ)言,不同的國(guó)度,她們素不相識(shí),jane卻能帶給孩子母親般的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。她跨越了年齡,跨越了膚色,將來(lái)自大洋彼岸的愛(ài)播撒給小女孩,也播種進(jìn)了我的心里。

這是一幅多么美麗、和諧的畫(huà)面啊!

這個(gè)深深地印在了我的心里。

絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十一

世界上不曾缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一粒粒小草種子,只為看到五彩的世界,從黑黢黢的泥土中探出腦袋,是的,大自然那處處都有。

冬去春來(lái),大地?fù)Q發(fā)了勃勃生機(jī):花園里,百花盛開(kāi),辛勤的蜜蜂在花叢中哼著歌兒,采著花蜜,擁有著碩大美麗翅膀的蝴蝶隨著蜜蜂的歌旋,跳起了歡快的舞蹈。然而,誰(shuí)又知道在它們僅有翅膀之前,它們又要經(jīng)歷多少的艱苦奮斗呢!

是的,蝴蝶、蜜蜂的翅膀,本不是天生就有,它們付出了更多的汗水、奮斗,只為了沖破蠶繭,飛舞在花叢中。

這一瞬的美麗,隱藏在后面的是過(guò)程的艱辛,讓人領(lǐng)悟到成功者都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的抗?fàn)帲拍墚a(chǎn)生最美的一瞬。

自然界的美,生動(dòng)絢麗,人世間的美也毫不遜色。

當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),全體師生沖出教室,但最后還有四名學(xué)生沒(méi)有出來(lái)時(shí),他離教室門(mén)口僅僅幾步,只要沖出去,就能活下來(lái),但是他沒(méi)有。他飛身護(hù)住四名學(xué)生,當(dāng)求援人員搬開(kāi)砸在他頭上的最后一塊板磚時(shí),所有人都驚呆了:他的手緊緊撐著桌子,桌子下的四名學(xué)生居然奇跡般的活著。那位就學(xué)生的老師就是譚千秋。生命之美就在這一瞬間,讓我們不禁潸然淚下!

數(shù)不勝數(shù),只要你善于用美的眼睛去發(fā)現(xiàn),就能“拍”下那些!

絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十二

風(fēng)如紗,聆相絲,最美不過(guò)母親心。

手指勾,心相連,最迷醉人間。

小時(shí)候的我,天真而爛漫,母親的手指給予了我最大的寬慰與安全。

走在大街上,人流就如同一條洶涌的大河,我和媽媽逆流而上,我們的手指緊緊的相連,相互傳遞著美好與溫暖,仿佛世界都凝固在了這一刻,我以為天之涯,地之角,我的手永遠(yuǎn)都會(huì)和媽媽牽在一起,手指間傳遞的情感妙不可言,也許只是一瞬間,但記憶卻永恒。

上學(xué)了,我的。

校園生活。

也變得豐富起來(lái),那次演講比賽讓我突然感覺(jué)緊張,密密麻麻的。

演講稿。

讓我心煩不已,而心細(xì)的媽媽卻走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō):“這沒(méi)什么,孩子,任何一個(gè)成功人士都要挑戰(zhàn)生活中的困難,更何況這是一次積極的人生鍛煉,這里面包含著老師對(duì)你的信任,同學(xué)們對(duì)你的支持,還有家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)。”說(shuō)完便輕輕勾住了我的手,我和媽媽會(huì)心一笑,這是支持我?jiàn)^斗前行的不竭動(dòng)力。我成功了,牽手的瞬間,我知道這是母親給予的精神財(cái)富。

長(zhǎng)大后,我擁有了青春期孩子所具有的叛逆,同是在川流不息的大街上,一輛汽車飛速的駛來(lái),而我仍然漫不經(jīng)心的聽(tīng)著mp3,絲毫沒(méi)有感到危險(xiǎn)的來(lái)臨,而媽媽就在這時(shí),緊緊地勾住了我的手,大步流星地拉著我一同走向馬路對(duì)面,而那里飛馳的汽車也從我身邊擦過(guò),我本以為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在需要母親的照顧,手與手之間的相連也隨著時(shí)間消散在回憶中,可是我錯(cuò)了,當(dāng)母親的手指重新勾起的一瞬間,我又找到了那久違的感覺(jué),那樣的感覺(jué)是如此親近,似乎不曾離開(kāi)。我知道母親在那邊關(guān)愛(ài)著我,而我在這邊感受到那最美的一瞬間。

世界很美,不僅是因?yàn)榇旱臒煵ㄖ牡某颇壕恚锏脑葡紶N爛,冬的冰肌玉骨,更重要的是母親的滋潤(rùn)。

是的,母愛(ài)的瞬間,永遠(yuǎn)的留戀。

絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十三

在美好的時(shí)刻,人們是平等和友好的,這正是所謂的當(dāng)一方陷入困境,所有各方都支持它。雖然這件事不大,但最漂亮的出租車司機(jī)的飛躍讓人們感受到了世界上最真摯的感情。在南京的一所高中前,一個(gè)戴著耳機(jī)聽(tīng)著高音音樂(lè)的女孩在人行道上踱來(lái)踱去。突然,一個(gè)不尋常的天坑出現(xiàn)在地面上。那個(gè)女孩一眨眼就掉進(jìn)了一個(gè)天坑。

這時(shí),一個(gè)穿著黑色夾克的男人剛剛走到天坑。他看到天坑附近的石頭還在往下掉。當(dāng)這個(gè)人看到這個(gè)時(shí),他立刻躲開(kāi)了,一輛出租車駛進(jìn)了監(jiān)控?cái)z像機(jī)的視野。只看見(jiàn)一個(gè)穿著紅色衣服的出租車司機(jī)趕緊打開(kāi)車門(mén),從座位上跳了下來(lái)。三步并作兩步,以獵豹的速度飛向天坑。他把耳朵盡量靠近天坑,對(duì)著天坑里的小女孩大聲叫喊。一切都好嗎?洞里沒(méi)有聲音,小女孩,你能聽(tīng)到我嗎?洞里仍然沒(méi)有聲音,但是可以聽(tīng)到風(fēng)擊打墻壁的恐怖奏鳴曲。出租車司機(jī)非常擔(dān)心,他站起來(lái),放下鑰匙,交給一個(gè)過(guò)路人保管。他孤注一擲。他的飛躍創(chuàng)造了世界上最壯觀、最美麗的人體曲線。

這個(gè)跳躍是千千數(shù)百萬(wàn)人對(duì)這個(gè)女孩的關(guān)心。那一刻,一切都停止了,昆蟲(chóng)停止了尖叫,工作的人放下了工作,他們的生活變得不確定。這時(shí),天坑外的警笛聲回蕩,同時(shí)警察要求他們?yōu)榱斯姷陌踩笸?00米。消防隊(duì)員在努力思考。我看見(jiàn)他們被放進(jìn)一個(gè)又長(zhǎng)又窄的梯子里。過(guò)了一會(huì)兒,女孩還在睡覺(jué)。但是出租車司機(jī)用他不太結(jié)實(shí)的肩膀把她推了上去。

女孩被送上了救護(hù)車,但最漂亮的出租車司機(jī)悄悄地離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。世界上最美麗的出租車司機(jī)用他的跳躍譜寫(xiě)了最美麗的人生贊歌。讓我們記住他,讓世界一個(gè)接一個(gè)地看到最美麗的公民。

絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十四

美是瞬間的。我認(rèn)為美不僅是外在的,更是內(nèi)在的。而內(nèi)在美并不容易被發(fā)現(xiàn),需要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛。

不滅的信念。

一天晚上,我在房間里寫(xiě)作業(yè),一只全身乳白色,身上帶著毛絨絨細(xì)毛的飛蛾在我頭上繞來(lái)繞去,惹得我心煩意亂,無(wú)心寫(xiě)作業(yè)。突然,我伸出手將它抓住,但我能感受到它那強(qiáng)烈的求生欲望。它在我手心內(nèi)上下左右亂竄,使我不忍心將它捏死。于是,我放了它。但,讓我吃驚的是它并沒(méi)有逃走,而是向著它所向往的地方——電燈里面,飛速前進(jìn)。后果可想而知,它被電所擊死,冒出一團(tuán)青煙,散發(fā)出一股難聞的臭味。但我卻覺(jué)得那一刻很美,我被它那永遠(yuǎn)追求自己信念的精神所折服,因?yàn)檫@一點(diǎn)不是每個(gè)人都能做到的,那美的舉動(dòng)值得我贊美。

常青樹(shù)。

我所指的常青樹(shù)并不是真正的常青樹(shù),而是青松。去年冬天,我來(lái)到了萬(wàn)佛湖,看到了那里的青松四季常青,高大挺拔。我正游覽著,看到了一個(gè)奇異的景象,一顆十分矮小的松樹(shù)在那些高大的青松中格外顯眼。突然,一大團(tuán)雪從大松樹(shù)上落到了那棵小松樹(shù)上,我覺(jué)得它那細(xì)得可憐的樹(shù)枝肯定支持不了。沒(méi)想到它又把雪彈了起來(lái),這使我感到十分吃驚,原來(lái)就是再小的食物也有它的力量,深深地震撼了我,這值得我贊揚(yáng)。

美是瞬間的。因此我們更要珍惜這來(lái)之不易的美,抓住,讓美好的一刻定格在我們的心中。

絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十五

我的老家很美,住在那里的人也很美,美得就像這秋高氣爽的晚霞一樣。

暑假的一天傍晚,我們乘車回到老家。父親去停車,那里是塊荒地,平時(shí)也只有奶奶輩中的老陳才會(huì)路過(guò)。他長(zhǎng)得很丑,給我的印象并不好。看看因要唱社戲而張燈結(jié)彩的小鎮(zhèn),夕陽(yáng)在房屋的映襯下顯得格外明亮,灑下一片金黃,綠草如茵的小道上,風(fēng)吹小草輕舞,很美。

突然,眼角的余光瞥見(jiàn)父親車的后方似乎有一個(gè)灰色物。我想提醒父親不要擱上去,才發(fā)現(xiàn)那竟然是一條狗!灰色的矮小的身子,半瘸的后腿在微涼的晚風(fēng)中顫抖著,顯得很是可憐。那后腿似乎是被電瓶車撞下來(lái)的,現(xiàn)在面對(duì)比它大幾倍的龐然大物,不知是嚇傻了還是本來(lái)就傻,就呆呆的站在那,也不逃跑。

“死狗!”也許是擔(dān)心狗的生命,也許是因?yàn)檐嚕蚁胍鸶赣H或狗的注意,不想讓狗死去。可距離和車上的窗戶讓我的努力成了徒勞,聲波傳不到父親的耳朵里,也無(wú)法引起狗的注意。“可惡!”我又咬牙切齒道。并迅速向狗跑去。可是已來(lái)不及,眼見(jiàn)父親又回了一把,即將扎死那條狗,我不忍心看,可頭又扭不過(guò)去。

突然,一個(gè)黑色的矮小的身影如閃電般撲向那條狗,將它從生死關(guān)頭救了下來(lái),不想狗卻不領(lǐng)情,狠狠得在他的膝蓋外咬了一口后,奪路而逃。動(dòng)靜很大,耳畔響起了父親刺耳的剎車聲。望著那狗一瘸一拐逃去的背影,心中的各種情感交織,絆住了我的腳。

父親急忙下車,想要扶起他,他卻擺了擺手,掙扎著自己爬著站了起來(lái)。我走近了,看見(jiàn)那張丑陋但卻立刻在我心中留下了深刻印象的臉——原本很模糊的屬于老陳的那張臉。他又向自己來(lái)時(shí)的地方走去。“他大概是有東西扔那兒了。”我猜。我先跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)了地上的鋤頭,我拾起,想幫他拿著,卻拗不過(guò)他。老陳轉(zhuǎn)過(guò)身,向家的方向走去。

小鎮(zhèn)的人與景都很美,而這一幕,在我心中是最。

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絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十六

五星紅旗飄飄,一個(gè)黃皮膚出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)的起跑線上,當(dāng)哨聲響起,那個(gè)熟悉的身影飛馳而去,最終第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),一個(gè)記錄出現(xiàn)了,整個(gè)賽場(chǎng)為之瘋狂。每錯(cuò),這就是劉翔,中國(guó)人的驕傲。

課堂上,同學(xué)們沉默了,誰(shuí)也不敢嘗試。黑板上的千古難題讓同學(xué)們絞盡了腦汁,百思不得其解。整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,老師焦急地等待著。不,有一只手堅(jiān)定地挺立起來(lái),無(wú)聲地閃爍著光芒。當(dāng)他流暢地讀出了答案,掌聲此起彼伏,籠罩著教室。看看自己那被筆磨破了的手,他心滿意足。

傲梅固然美麗,可人們卻僅僅看到了它那盛放的片刻,在那背后,是數(shù)不盡的酸楚。

在訓(xùn)練館中,總能看到一個(gè)不變的身影。在劉翔一鳴驚人之前,這里就是他日夜為伴的“家”。走上跑道,地上灑遍了汗珠,就著這些汗珠,成就了瞬間的輝煌。也許,劉翔肩負(fù)著太多了。十三億人的希望,劉翔硬是扛著。于是,他更努力地訓(xùn)練,日夜不歇,哪管它春夏秋冬,哪管它嚴(yán)寒酷暑。要知道,艷美的彩虹,都是在風(fēng)雨的考驗(yàn)中誕生的。

夜深了,城里一片黑暗,鳥(niǎo)兒陷入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。微弱的燈光下,一個(gè)稚嫩的身軀,一本破舊的書(shū),傳出了朗朗的讀書(shū)聲。汗珠溢出了額頭,浸濕了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一個(gè)又一個(gè)的夜晚,不變的讀書(shū)聲。要知道,沙漠里的綠洲,都經(jīng)受過(guò)黃沙的吹襲,酷暑的考驗(yàn)。

絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十七

一場(chǎng)雨,下得那么細(xì)膩,下得那么冷。

萬(wàn)物卻在這寒風(fēng)中蘇醒了。睜開(kāi)惺忪的雙眼看著這剛經(jīng)歷過(guò)洗禮的春天,濕潤(rùn),混著泥土淡淡的芬芳。帶著絲絲涼意穿過(guò)樹(shù)梢,繞過(guò)新草,在發(fā)間纏繞,但我卻倍覺(jué)溫暖,因?yàn)槲夷芨惺艿竭@些。

透過(guò)教室的窗,我看到了對(duì)面教學(xué)樓上盛放的迎春花。

金黃的朵兒順著葉條而下,鮮艷跳躍的色彩給春天增添了生氣。最,無(wú)異于風(fēng)吹過(guò),她翩翩起舞,搖動(dòng)身軀,盡情展現(xiàn)活力;雨落下,她得到滋潤(rùn),像個(gè)孩子一樣,笑的越發(fā)甜美;陽(yáng)光撒落,她驕傲地抬起頭,享受溫暖,愜意地接受上帝的恩賜……疲憊的時(shí)候,偶然望向窗外,那是一片金黃加上綠的點(diǎn)綴,滿眼的生機(jī),讓分散的注意力集中,重新走上我追夢(mèng)的路程。

走過(guò)星光湖畔,我也注意到了湖中那清澈的水。

它像一面平鏡,倒映著旁邊的綠樹(shù)。樹(shù)枝只剛發(fā)芽,羞澀的露出一點(diǎn)芽苞,但也努力汲取營(yíng)養(yǎng)。成長(zhǎng)的過(guò)程被這湖水記錄,所有光陰的積蓄,等待的是柳條接觸水面那一刻散開(kāi)的水紋。倒映著藍(lán)藍(lán)的天空,魚(yú)兒就在天空中游動(dòng),嬉戲著,用搖動(dòng)的魚(yú)尾向春天問(wèn)好。一陣風(fēng)過(guò)來(lái),鏡面碎了,泛起的漣漪讓這和諧的畫(huà)面越發(fā)不完整,我也覺(jué)得風(fēng)姑娘拖著裙尾掠過(guò)河面甚是討厭,但不久之后,一切又變得清晰。云層被吹開(kāi),陽(yáng)光照射下來(lái),又反射出奪目的光彩。那是春的意境,是最。

一天夜晚,抬起頭,看到了稀疏的幾點(diǎn)星星。

它沒(méi)有夏日那么繁多,只是零星的散落在黑色的幕布之上,在它的周圍會(huì)有微弱卻強(qiáng)烈的光芒,照亮了我迷茫的夜空。它原本只是宇宙中普通的隕石,在反射了太陽(yáng)的光之后,自己也變得發(fā)亮,并且將這光傳遞給地球萬(wàn)物。看著它帶著光芒緩慢的移動(dòng),突然才明白,人生也不過(guò)如此。緩慢前進(jìn)著,有繁華,也有落寞,但只要自己保持著信念,內(nèi)心的燈光就會(huì)一直照亮著我。那一瞬間的星,是生命之中的最美。

所有,是我生命畫(huà)卷中最鮮艷的顏色,帶著這份美,我做好了準(zhǔn)備。

絕美的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十八

你瞧,那看似寧?kù)o的夜空中,一顆流星劃破了夜空。可美麗總是轉(zhuǎn)瞬即逝,人們說(shuō),流星其實(shí)是月亮的眼淚,當(dāng)月亮寂寞難耐時(shí),躲在一個(gè)無(wú)人的角落偷偷留下的眼淚。當(dāng)她的淚在凡間,便成了流星,帶給人們無(wú)限的希望。或許,流星之所以如此美麗,正是因?yàn)樗纳钥v即逝吧。流星,真美!落葉是時(shí)間的見(jiàn)證,流星是代表著一個(gè)故事的結(jié)束,可生命又何嘗不是呢,在短暫的人生中,我們需要堅(jiān)持不懈,用盡自己所有的力量,來(lái)創(chuàng)造生命的光芒。

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優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫(xiě)作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。我的爺爺已經(jīng)70多歲了,但他相信
實(shí)習(xí)總結(jié)的寫(xiě)作可以讓我們更深入地思考實(shí)習(xí)的目的和意義,為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。以下是一些實(shí)習(xí)生撰寫(xiě)的實(shí)習(xí)總結(jié)樣本,他們通過(guò)對(duì)自身實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和評(píng)估,為今后的
社會(huì)實(shí)踐是將理論應(yīng)用于實(shí)踐,讓我們更好地理解和掌握知識(shí)。以下是一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐實(shí)用技巧的分享和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家有所啟發(fā).大學(xué)生寒假參加社會(huì)實(shí)踐是鍛煉社會(huì)活
個(gè)人總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的總結(jié),它能夠讓我們更加明確自己下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。此處為個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。接下來(lái),我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。一只家鴨失了群,
五年級(jí)教案的制定應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,以促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提升和全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些五年級(jí)教案樣本,供大家參考和借鑒。1、認(rèn)知目標(biāo):
在日常生活中,活動(dòng)方案被廣泛應(yīng)用于各種場(chǎng)合,如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培訓(xùn)活動(dòng)、學(xué)校課程等。在下面的范文中,我們可以看到一些成功活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施方式。通過(guò)年夜飯策劃活
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己所學(xué)知識(shí)和技能的應(yīng)用與反思的一種總結(jié)。提供實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文的目的是為了幫助大家更好地理解和掌握實(shí)習(xí)的核心要點(diǎn)。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)
編寫(xiě)策劃書(shū)需要充分研究和了解項(xiàng)目或活動(dòng)的背景和目標(biāo),確保規(guī)劃的合理性和可操作性。在閱讀下面的策劃書(shū)范文時(shí),請(qǐng)注意思考其中的創(chuàng)意和解決問(wèn)題的方法。微商的存在對(duì)社會(huì)
講話稿是一種有效的溝通工具,可以幫助人們更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。希望這些講話稿范文能對(duì)您的寫(xiě)作和演講有所幫助,祝您在講臺(tái)上取得成功。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,以便做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。教學(xué)計(jì)劃是一份重要的教學(xué)工具,以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃供大家參考。七年級(jí)一班共有學(xué)生__人,
房地產(chǎn)是指土地和上面建造的房屋以及與之相關(guān)的建筑物和設(shè)施。下面是一些市場(chǎng)專家對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的看法和建議,供大家參考。20××年是我們xx地產(chǎn)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展至關(guān)重大的
在制定策劃方案前,我們需要對(duì)項(xiàng)目或活動(dòng)的背景和目標(biāo)進(jìn)行充分的了解和分析。下面是一些策劃方案的實(shí)例,希望對(duì)大家在編寫(xiě)自己的策劃方案時(shí)有所幫助。【活動(dòng)內(nèi)容】:文藝表
廣播稿是一種有效的傳播媒介,有助于推廣產(chǎn)品、宣傳活動(dòng)、傳達(dá)觀點(diǎn)等。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的廣播稿示范,感受其中的表達(dá)技巧和情感感染力。為確保春夏兩季設(shè)備正常運(yùn)
通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更有信心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。作為一名幼師,我深知教育的重要性和
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。。周五大課間,同學(xué)們有的看書(shū),有的喝牛奶,有
在工作中,有一個(gè)清晰的工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們提高工作的質(zhì)量和效率。最后,希望大家能夠借鑒這些工作計(jì)劃書(shū)范文的精華,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,編寫(xiě)出更加優(yōu)秀的工作
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)不同年級(jí)和學(xué)段的特點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分和設(shè)計(jì),以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)閱讀這些教學(xué)計(jì)劃,我們可以學(xué)
一個(gè)合理的班主任工作計(jì)劃能夠使班主任的工作更有針對(duì)性和效果。下面是幾篇值得閱讀的班主任工作計(jì)劃,希望對(duì)您有所幫助。。暑假也是快要結(jié)束了,而孩子們也是要從家里回到
范文范本具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,有助于提高寫(xiě)作水平,培養(yǎng)語(yǔ)言能力和思維能力。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的作品。群科街道各單位、
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以評(píng)估教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況,思考教育教學(xué)的價(jià)值和意義。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于教學(xué)工作總結(jié)的案例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
加工是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,它需要經(jīng)過(guò)多個(gè)步驟和工序才能完成。針對(duì)加工過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題,小編為大家準(zhǔn)備了一些解決方案和經(jīng)驗(yàn)分享。。委托方與加工方在平等、自愿基礎(chǔ)上,經(jīng)
幼兒園工作計(jì)劃的制定需要充分考慮幼兒的興趣、特長(zhǎng)和個(gè)性差異,以促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。在編寫(xiě)幼兒園工作計(jì)劃時(shí),我們可以參考以下范文,從中挑選適合自己的內(nèi)容和方法。
作為主持人,要善于運(yùn)用肢體語(yǔ)言和聲音變化來(lái)調(diào)動(dòng)全場(chǎng)的注意力,使氣氛更加活躍和緊湊。先容一下這些獲獎(jiǎng)的主持詞作品,它們都是經(jīng)過(guò)精心挑選和打磨的經(jīng)典之作。
銷售工作總結(jié)是為了反思和總結(jié)銷售過(guò)程中的亮點(diǎn)和不足。小編為大家準(zhǔn)備了一些銷售工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。  新起點(diǎn),新希望。成績(jī)代表過(guò)去,我們的
活動(dòng)總結(jié)是提升自我認(rèn)知和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。活動(dòng)總結(jié)范文10:通過(guò)本次活動(dòng)總結(jié),我們明確了下一階段的工作目標(biāo)和任
學(xué)期計(jì)劃還可以幫助我們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力,讓學(xué)習(xí)更加有條不紊。以下是幾篇學(xué)期計(jì)劃的案例,供大家參考,希望能夠幫助大家制定一個(gè)合理且高效的學(xué)期計(jì)劃。
在教研中,教師們可以不斷提升自己的教育教學(xué)水平,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的教研經(jīng)驗(yàn)分享,請(qǐng)大家注意聽(tīng)。為落實(shí)縣教體局關(guān)于加強(qiáng)校本教研活動(dòng)的工作
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃的制定是一項(xiàng)令人充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),以下范文為大家提供了一些參考。1.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程
每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始都是一個(gè)新的起點(diǎn),制定學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間和目標(biāo)。學(xué)期計(jì)劃的范文可以幫助我們了解如何科學(xué)合理地管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。為了加強(qiáng)備課組工作
學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解,還可以提高我們的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。學(xué)習(xí)心得是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我
今天的會(huì)議對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大,希望大家能夠充分發(fā)揮自己的智慧和想法。以下是一些總結(jié)范文的匯總,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作參考。各位老師:現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。今天我們?cè)谶@里
建立有效的溝通渠道,與學(xué)校其他部門(mén)緊密合作,共同促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下班主任工作計(jì)劃案例,提高工作計(jì)劃的質(zhì)量。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要
工作計(jì)劃范文可以幫助我們認(rèn)清工作目標(biāo)、分析問(wèn)題,并提出改進(jìn)方案。下面是一些成功人士的工作計(jì)劃范文,希望能給大家一些靈感和借鑒。春風(fēng)送暖,百花盛開(kāi)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的
制定活動(dòng)方案需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,以確保方案的可行性和實(shí)施效果。需要一個(gè)活動(dòng)方案的參考嗎?以下是小編為大家收集的一些成功案例,一起來(lái)看看吧。
在少先隊(duì)工作計(jì)劃中,可以對(duì)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)目標(biāo)、活動(dòng)安排和各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。以下是小編為大家收集的少先隊(duì)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些思路
學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作不僅有助于自我提升,還可以與他人交流分享,獲得更多的反饋和啟發(fā)。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得總結(jié),希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。20xx年xx
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地理解書(shū)中的主題和情感,加深對(duì)書(shū)籍的理解。小編為大家整理了一些經(jīng)典書(shū)籍的讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。一進(jìn)南京,鬼子們就實(shí)行了“
青春是一個(gè)充滿勇氣和決心的時(shí)期,我們應(yīng)該用心去追求自己的目標(biāo)。以下是一些年輕人成功的勵(lì)志故事,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。那一片海,是天的藍(lán)在草原上的投影,金色的搖擺蕩
教研可以促進(jìn)教師間的交流與合作,共同研究和解決教學(xué)中的難題。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師的教研心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,并尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。接下來(lái),小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師評(píng)估教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的例子,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。一、指導(dǎo)思想:
班級(jí)工作計(jì)劃是對(duì)班級(jí)工作安排和目標(biāo)的總結(jié)和概括,有助于提高班級(jí)的運(yùn)作效率。這里是一些值得借鑒的班級(jí)工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)槟愕挠?jì)劃提供一些思路和幫助。
大班教案應(yīng)該關(guān)注幼兒的情感發(fā)展和身體鍛煉,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。為了提高大班教案的質(zhì)量,小編整理了一些精品教案,供教師們參考和借鑒。數(shù)學(xué)教育的總目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒對(duì)
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考。以下是小編為大家搜集的一些個(gè)人總結(jié)例句,僅供參考,希望能夠啟發(fā)大家寫(xiě)作的思維。總結(jié)寫(xiě)作要提出問(wèn)題
編寫(xiě)教案需要綜合考慮教材內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)資源等多方面因素,力求達(dá)到教學(xué)的最佳效果。以下是小編為大家整理的大班教案范文,供大家參考和借鑒。1.通過(guò)多媒體創(chuàng)設(shè)的
學(xué)期計(jì)劃是指在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前,我們所設(shè)定的目標(biāo)和計(jì)劃。接下來(lái),小編將為大家分享一篇完善的學(xué)期計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,中班班主任如何制
小班教案的實(shí)施可以幫助教師及時(shí)了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。通過(guò)閱讀小班教案范文,教師可以更好地理解幼兒的學(xué)習(xí)需求和興趣愛(ài)好。1、觀察自己的
德育工作計(jì)劃是學(xué)校德育工作的重要組成部分,可以幫助學(xué)校明確德育目標(biāo),規(guī)劃德育任務(wù),提高德育工作效果。德育工作計(jì)劃的范文中包含了詳細(xì)的德育任務(wù)和活動(dòng)安排。
讀后感是一個(gè)人心靈的表達(dá),通過(guò)它我們可以了解到不同的讀者對(duì)同一本書(shū)的理解和感受,豐富了我們的閱讀體驗(yàn)。以下是一些讀者們分享的讀后感范文,希望能夠激發(fā)更多人對(duì)作品
通過(guò)制定學(xué)期計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高學(xué)習(xí)效率。接下來(lái)是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。游戲是幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng),而自主性游戲
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,進(jìn)而加以改進(jìn)。以下是一些學(xué)習(xí)秘籍的學(xué)習(xí)心得分享,讓我們一起來(lái)揭開(kāi)學(xué)習(xí)的神秘面紗。人才是社會(huì)干事創(chuàng)業(yè)的第1000紅色經(jīng)典一資
生產(chǎn)過(guò)程中,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新對(duì)提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量起著重要作用。下面是一些企業(yè)成功實(shí)施的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理的案例,供大家參考借鑒。根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)
優(yōu)秀作文是一種精心編寫(xiě)的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。什么事兒呀!都到這節(jié)骨眼
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。接下來(lái),我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。第二屆青奧會(huì)將在南京隆重開(kāi)
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)是幫助孩子們適應(yīng)幼兒園生活,建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。以下是小編為大家整理的幼兒園小班總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助,歡迎參考和借鑒。
男:尊敬的老師,師兄和師姐。女:親愛(ài)的同學(xué)們。合:大家晚上好!女:歡迎大家蒞臨本次“20xx年數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院‘速度規(guī)劃,激情上職’職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽”的現(xiàn)場(chǎng),我是
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自身素質(zhì)。在下面的內(nèi)容中,我們將會(huì)看到一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩范文,讓我們引以為戒并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。
在社區(qū)工作總結(jié)中,要全面考慮自己在社區(qū)工作中的角色和責(zé)任,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和總結(jié)。社區(qū)工作總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和梳理,希望大家可以從中獲取一
手機(jī)的發(fā)展迅猛,不僅功能越來(lái)越強(qiáng)大,外觀設(shè)計(jì)也越來(lái)越漂亮。最后提醒大家注意產(chǎn)品的售后服務(wù)和質(zhì)量保證,選擇一個(gè)有保障的手機(jī)品牌可以避免后續(xù)的問(wèn)題和糾紛。
小娟的語(yǔ)文水平整體突出,不僅在課堂上表現(xiàn)出色,作業(yè)也總是拿高分。小華同學(xué)積極參加學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。1、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,簡(jiǎn)單直接有力
教案模板的編寫(xiě)需要符合教學(xué)大綱和教材要求,注重教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置和達(dá)成。教師可以根據(jù)教案模板的參考和借鑒,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)字和我
自我介紹不僅是一種交流方式,更是一個(gè)展示我們個(gè)性和態(tài)度的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考借鑒。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是安xx,
在現(xiàn)代社會(huì)中,更多申請(qǐng)書(shū)越來(lái)越重要,它可以幫助我們達(dá)成個(gè)人目標(biāo)和追求更好的機(jī)會(huì)。隨著個(gè)人的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累,你的申請(qǐng)書(shū)的風(fēng)格和內(nèi)容也會(huì)不斷演變和完善。
三分鐘是一個(gè)集中注意力的最佳時(shí)間段,我們可以在其中完成重要的任務(wù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的三分鐘時(shí)間思考問(wèn)題,幫助大家更好地思考和解決難題。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)溝通交流的橋梁,除了了解孩子的學(xué)習(xí)情況外,家長(zhǎng)還可以提出自己的建議和意見(jiàn)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié),了解學(xué)校教育和家庭教育的交流和互動(dòng)情
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。為了落實(shí)學(xué)校對(duì)學(xué)生“家庭勞動(dòng)教育”要求,并且提高學(xué)生自己的勞動(dòng)能力。20級(jí)車輛工程2班學(xué)生戶歡歡進(jìn)行了家庭勞動(dòng)實(shí)踐。首先是擦窗戶,
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