通過寫作,我們可以不斷提升自己的語文素養和審美能力。學習寫作時,可以參考一些優秀作文范文,從中學習一些好的寫作技巧。
最美的陪襯(優質12篇)篇一
美,有很多種解釋,有的是外表美麗,有的是品質美麗,有的是心靈美麗,有的是行為美麗。
一天,我起著電動車上完。
作文。
班回家時,親眼看見一位白發蒼蒼的老奶奶騎著自行車甩倒在地,我的本質讓我去扶她起來,可我的腦海里浮現出一幅幅好心好意扶老人起來被訛的場景,又退了一不,經過一系列的思想斗爭,我還是要去扶,在這之前先用手機錄下來,在去扶,在錄的時候,一位大學生急忙走向前去,把老奶奶扶了起來,并把老奶奶送回家,我的心充滿疑惑,為什么那位大學生不怕被訛,我跟著他們。當老奶奶會到家時,我迫不及待的走上前去問那位大學生為什么,那位大學生語重心長的說:“世界上并非都是壞人,有些人當真的需要幫助時而我們不去幫助,這就有的位被做人的道理了,連動物有互幫互助,我們人怎么能做事不管哪?”
最美的陪襯(優質12篇)篇二
從小到大,結識的人無數。但是,我認為最美的是的他們——清潔工人。
清晨,路燈還沒有下夜班。清潔工人已經起身上班了。他們一掃帚,一掃帚。不管春夏秋冬,都是起得最早的人。正是他們的勤勞的工作,才換來了我們這個城市的清潔。
夏天的中午,太陽炙烤著大地。人呆在家中,不動都冒汗。只見馬路上,人影稀疏。只要是馬路上他們管轄的地段,又紙張和塑料袋在飛揚。映入眼簾的一定是穿著棕黃色的他們,一手袋子,一手笤帚。他們過后,馬路又是整潔一新。
就這樣一群人,城市的美容師,繁重的勞動,低微的薪水。但是,他們是我們這個城市。
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最美的陪襯(優質12篇)篇三
“鞠躬盡瘁死而后已。”近些年來,溺水的人越來越多,勇于跳下水的人也越來越多。曾聽過這樣一個報道:五名中學生放學后相約到大河去游泳,由于不識水性,沒有經驗,剛下水一會,便手腳抽筋。這時還好有幾名人民教師路過,他們識水性,便毫不猶豫的跳下水去,成功營救了這五名中學生,幸運的是——無一人失去生命。在后面記者采訪這些教師為什么會不顧自己的生命,去救他們,其中一名教師說:“當時,我們第一眼看到他們落水時,第一反應就是我識水性,我要救活他們!沒有別的想法。”這一段話深深地感動著每一個人。
最美的陪襯(優質12篇)篇四
國慶節期間,我和小明等幾個同學負責包干區的清潔。在清潔過程中的一件事,使我知道最美的人就在我的身邊。
經過我們半個多小時的打掃,終于完成了清潔任務。當我們看見自己的勞動得出的成果,都開心地笑了。忽然,一個剛下課的高年級男同學正從我們打掃的清潔區走過。隨手地扔出一塊紙巾,這張紙巾與清潔光亮的地面很不協調。
這一刻,我們大家都看見了,心里都很氣憤。有個同學氣沖沖地走過去。對那個同學說:“旁邊有垃圾桶,你沒看見嗎?為什么要亂扔垃圾呢?你不知道我們剛剛搞完清潔嗎?”那個同學聽了,就說:“亂扔垃圾又怎么樣,我喜歡這樣做。”這時,我感到不愉快的事情將要發生,可能要將發生“戰爭”。
小明說:“還是我去和他說吧。”他走過去對這位哥哥微笑著說:“大哥哥,我們是剛進入初中的學生。剛剛把這里打掃得干凈。由于你的學習很緊張,你剛才可能正在思考課堂的難題,而無意扔出了垃圾都不知道。大哥哥,我來到這所新的學校,我覺得我們的學校是很美的,所以,我們應該共同去維護學校的美麗環境。”那個大哥哥聽了,會心地點頭,從地上撿起了剛才扔下的垃圾放到垃圾桶里,然后向我們微微一笑。
最美的陪襯(優質12篇)篇五
永遠相信,人間不只是心靈的沙漠感情的冰窖。各種至善至真的情懷,筑起了一道道的風景。
——題記。
天空如同一塊藍寶石一樣,藍的發亮,空中不見一絲云彩,只有幾只小鳥飛過。風兒吹動著小樹,使它舞動了起來。
我打著哈欠,一邊走在這街頭,一邊張望。
那個賣豆腐腦的老人呢?今天不見他了嗎?我站在一角,回憶起一件往事。
在我9歲那一年,我媽媽叫我去買一塊豆腐回來吃,她給我10塊錢,并告訴我去買市場中一個老人的豆腐,他的可香呢!
我來到市場中,四處張望,啊!他在那里。如同一只雞在鶴群中,如此惹眼。
我的心放松,心里高興的想:“太好了!看來就是他了吧!”我快步來到他的跟前說:“爺爺,我要一塊豆腐!”“好!”他答了一聲,麻利的挑起一塊豆腐放到秤上說。
我開始打量起了他,一頭很短很短的蒼白的頭發,臉上露出飽經風霜的樣子,雙手又粗又糙,與這些雪白的豆腐成了鮮明的對比。他穿的十分少,脖子上掛著一塊臟乎乎的毛巾,使我忍不住的想,這豆腐衛生嗎?這時,他抬起頭,蓬松的頭發后露出一雙黑黑的眼睛,但眼睛卻異常明亮。
我又忍不住的想“他不會多報錢吧!老人放下秤說:“一共一元四角!”看來老人沒有多報。“嗯!”我把手中的十塊錢遞給他。老人把錢塞回了衣袋之后,雙手在車子中翻找了一會兒,在找錢。這時,我不禁觀察起了豆腐。這豆腐如同嬰兒的皮膚,如此雪白和老人黑手相比,一股股豆香從豆腐中散發出來,引得我口水直流三千尺。它們整齊的排列著,沒有一塊高一塊低,如同一個個方陣。“老爺爺,這是你自己做的嗎?”我不禁問道。“是呀!這個豆腐是我每天五點起來做的,保證沒有假,這種豆腐吃起來頂香呢!”老人又數了數手中的錢,正準備把豆腐和錢一并給我。
可是,我的腳一滑沒有拿好豆腐,豆腐一下子如同斷了線的風箏飛了出去,“啪!”在我后悔的目光中被摔得四分五裂。“這……”我吞了吞口水。淚水流了出來,“怎么辦?”“孩子,別哭!爺爺賠你一塊!”老人不由分說的又給了我一塊豆腐,“這一次,小心一點!”我點了點頭,說:“謝謝爺爺。”我用雙手接過,回了家。
人群中,我又看見了那個身影,于是,快步上前……。
最美的定義——珍惜你身邊有的每一件東西,你會發現,簡單的讓你無法相信!
最美的陪襯(優質12篇)篇六
我們身邊不是明星,而是每個人的媽媽。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。每當想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。
還記得,小時候,媽媽哺育我們長大,給我們喂東西,給我們買玩具,給我們講她過去的故事,給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候,我們什么都不懂,看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加,看著媽媽手心上的老繭越來越厚,看著媽媽每天在我們眼前閃耀過的背影,我竟然是那么的無知。
長大后,捫心自問,想一想自己是怎樣降臨在這個世界上的,是怎么長這么大的。不是這么容易就把生你養你的父母親忘了吧!
媽媽養大我們,為我們做早餐,削蘋果;為我們輔導功課,講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的美好。應該給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經風霜的臉上,映照的是歲月的滄桑。
每個人的背后都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家,有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者,所有的媽媽都一樣,是值得每個人用心去感謝的人。
媽媽,您是世界上,我愛您,媽媽。
最美的陪襯(優質12篇)篇七
四年前,我榮幸地成為了堇山小學的第一批學生。堇山小學很美,堇秀圖書苑是個知識的海洋,和雅廳美如其名,乒乓室整齊劃一……。堇山小學美,堇山的老師更美!
學校成立之初,老師們放棄了整個暑假投入到籌備工作中,冒著酷暑調試設備,布置校園,讓我們一開學就能在舒適的氛圍中安心投入學習。每天老師比我們早到校,開始一天的教學工作;中午常常照顧我們吃完飯才匆匆解決自己的就餐;下午老師要改很多作業,有時下班了還要開會,回到家已經暮色降臨。老師的工作很辛苦。
曾記得我們的班主任黃老師用嘶啞的聲音給我們講課,為了講得聲情并茂,我感覺她的每一個發音都那么艱難,而偏偏還有幾個頑皮的同學不遵守課堂紀律。因為常年用嗓過度,聲帶小結成了老師們的職業病,哪個老師的聲音嘶啞了,我們就知道她(他)又勞累了。
曾記得我們的數學劉老師發著燒給我們上課,課后同學們一個個擠上去問:“老師,您生病了為什么不請假休息?”,劉老師虛弱地笑笑說:“我請假了,你們就會落下課的,所以老師要帶病堅持呀!”
曾記得班里有同學生病了,老師象媽媽一樣照顧她;有同學犯了錯,老師循循善誘,看似嚴厲實則用心良苦。老師就象茂盛的葉子,呵護著我們這些花骨朵們。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;我感恩老師,您讓我們從天真的孩子變成了朝氣蓬勃的小學生。老師的職業很平凡,但是很高尚,她是人類的靈魂工程師。老師的工作很辛苦,但是很有成就感,三尺講臺教書育人,換來的是桃李滿天下。也許歲月像一條溪流,會沖淡我的記憶,但是我不會忘記我心中——老師!
最美的陪襯(優質12篇)篇八
當我緊緊攥著媽媽的手,帶著幾分新奇而又略有忐忑地邁進小學的大門時,我遇到了您,一位對學生和藹可親、對教學精益求精、對事業滿腔熱忱的老師。似二月的春風,輕輕地吹走我心頭的不安;如無聲的細雨,默默地滋養我語文學習的興趣。您,就是我人生路上的第二位好老師——通師二附的葛娟老師。
您個子不高,一頭烏黑蓬松的短發顯得十分干練。您架著一副黑框眼鏡,眼睛里閃爍著教育的激情,智慧的光芒。圓圓的臉龐上嘴巴稍顯有些大,一笑,一排整齊潔白的牙齒就露了出來。您說起話來輕言細語,講起課來娓娓動聽,時而把我們領進語文的百花園,我們欣喜地吸收語言的甘露;時而帶著我們在書海里暢游,我們盡情地采擷書籍的芬芳。
為了培養我們好讀書,讀好書的習慣,您每一兩個月就會組織“小蜜蜂讀書獎”的評比。這個時刻真是令我們無比期盼。講臺上擺滿了一溜兒的精美圖書,本本都是您精心挑選和購買的,它們伸長了腦袋急切地想知道誰會成為它的小主人。一疊小蜜蜂的貼紙碼得整整齊齊,那是獲獎的標志,高高豎著的觸角,黑溜溜的圓眼,金燦燦的雙翅,無不召喚著我們像它一樣不知疲倦地在書的花叢里采集花蜜。教室上空回響著您激動人心的話語:“這些同學是好樣的,一個月就讀了十本書,從他們的采蜜心語和觀察記錄,我知道他們讀得有質量!希望我們班有更多這樣的小蜜蜂!”清楚地記得那一次評比,您笑容滿面地報出了幾個小蜜蜂金獎獲得者的名字,稱贊并鼓勵他們更加認真地讀書,頓了一會兒,您嘴角輕輕上揚,贊許的目光投向了我,“推薦張天楊同學為校級金獎!”無數的喜悅從四面八方涌來,一頭小鹿歡快地撞擊著我心房。說著,您拿起我的申報表展示給全班。我直向講臺奔去,喜盈盈地接過獎品。您還邀請我們交流自己的讀書方法,發表獲獎感言,并給我們一張可愛的小黃鴨紙,這張紙作用可大哩,它能滿足我心中最想得到的一本書的愿望。我鄭重其事地在小黃鴨紙上寫下:《象群遷移的時候》。第二個月,我果然得到了這本夢寐以求的書。在這樣的激勵下,我真的成了一只快樂的“小蜜蜂”。
是您,像暖暖的太陽,照耀著學生渴望成長的心房;是您,像韌韌的勁風,張揚起學生自信快樂的風帆;是您,像美美的云朵,放飛著學生五光十色的夢想!您,有微笑的面龐,溫柔的大手,智慧的言語,無私的愛心,您,就是一撥又一撥的學生身邊!
最美的陪襯(優質12篇)篇九
說起“”,我便會想起這樣一個女孩。她的生命是短暫的,上天讓她在如花般的年紀過早的離開了人世。而她卻選擇在世界上留下了照亮他人生命的點點星光。
出生于20xx年7月21日的何玥是一個乖巧懂事的壯族女孩。可在她十二歲那年,不幸被檢查出來腦瘤晚期。而她的遺愿是捐獻自己的器官,讓別人更好的活下去。她的家人不愿意同意她的請求。因為他們覺得人去世后再在尸體上動刀子是很殘忍的事。而何玥卻堅持這么做,因為她覺得既然她享受不到了人間的美好,那么就把這一份愛繼續留在人間讓他人活的更美好。最后她的父母忍痛同意了她的請求。20xx年11月17日凌晨,何玥靜靜地離開了。她的父親根據她生前的意愿將她的腎臟和肝臟捐獻。她的腎臟和肝臟救活了兩名尿毒癥患者和一名肝病患者。
聽完了她的故事,我不由的留下了眼淚。這是一種多么可貴的精神呀。死神奪得去一個人的生命可它奪不去一個人的精神。正是花開一般的年紀,她悄然離去,就如一位天使從人間飄過。而她選擇了把自己擁有的留在這個世界上。“生命不在于它的長度而在于它的寬度”,何玥離去了,而她在人間留下的是照亮他人生命的點點星光。我敬佩她不僅僅是因為她捐獻出了自己的器官而更多的是因為她在重病之中還做出了捐獻自己器官的決擇。一朵花從枝頭落下,悄無聲息,而它留下的芳香卻讓人銘記在心。何玥的決擇更是讓他人記住了她這樣一個充滿愛心的壯族女孩,也感動了無數的人。是的,我們會一直記得她曾來過。而她也給自己的身后點亮了一盞心燈。
花開花落,悄然無聲,這個擁有著如天使般的愛心的小姑娘告訴我們:一個人即使離去也可以在這世界上留下照亮他人生命的點點星光。
最美的陪襯(優質12篇)篇十
天空是湛藍的,小草是碧綠的,鮮花是五彩繽紛的。每個人的心中都有一朵,我也不例外。在我的心里啊,也有這么一朵鮮艷的花,時常在我的心中徜徉撒潑。可時間是緊張的,歲月如泥沙俱下,它在我視覺和觸覺難以抵達的時空里,默默干涸,凝成土地。
這枝在角落里發放奇香的花,就是我久久不能實現的——繪畫夢。它簡單,卻又很遙遠……。
窗外一顆楓樹的枯葉一片片落下,我倚在窗邊,真想把落葉翻飛的模樣畫下來,刷刷幾筆,便讓它在這個世界永生。畫畫真是一件奇妙的事,它能將一切可心的事物定格,‘留住瞬間即逝的美好,也留住這一刻的心情。線條堆砌,非靜非動,時光不是在筆尖溜走,而是被安放、被珍藏、被記錄了。
世界是多彩的,生命是豐富的,但沒有什么釋放的行動比繪畫更舒暢。我愛畫老師、畫同學,畫客廳西南的綠植,畫香樟和水芙蓉,畫朝陽和晚霞,畫林蔭道和廣告牌……一支筆,一頁紙,線條堆砌的世界雖然無聲,卻是我的傾訴,我的宣泄,也是我的歌唱和紀念。
滄桑的一切永無休止地出現在畫紙上,證實了萬物的多彩,世界上的美可以停留。
有那么一天,我必將最美的瞬間留下,留它一起看那朵。
最美的陪襯(優質12篇)篇十一
它擰緊了一滴水珠。
卻打開了一個生命的閥門。
它關上了一盞燈。
卻點亮了一夜星空。
它撿起了農民的汗水。
丟下的是永恒的罪惡。
讓自己擁有一雙。
讓生命的河流永駐。
讓希望的花火綻放。
讓晶瑩的汗水澆灌出。
當出現了13億雙。
隨之出現的還有一個。
最美的陪襯(優質12篇)篇十二
早晨,走出門,我隱約聞到一縷芳香,斷斷續續地綿延,時有時無。正想深吸一口,香味卻沒有了,我失望的轉身要走,但那一陣陣香味又隨風傳了過來,使我不禁貪婪地呼吸起來。
不經意間,我看見了遠處的一棵桂花樹,盛開著嬌小芬芳的桂花。走近一棵桂花樹下,霎那間已經不是一縷飄浮的淡香,而是一股濃郁的幽香。那香味鋪天蓋地的襲來,把我籠罩在了中間,陣陣微風把香味浸到我的身上,似乎我也能發出陣陣香味。然而,這么濃郁的香味卻是一朵朵小小的花粒散發出來的,花兒出奇的小,只有米粒的三分之一大小,可是花兒很團結,一朵緊挨著一朵,每一小簇都是由十幾朵甚至幾十朵小花組成的,它們都奉獻出自己全部的香氣,并打成一串串優美的“桂花結”,香氣逼人,讓人不得不駐足癡望。
桂花的顏色淡雅,金桂是橘黃色的,銀桂則是略帶淡黃的白色,優雅極了、美麗極了。不過,美麗的花一定要有綠葉的襯托才更配。荷花的葉是翠綠的,梔子花的葉是墨綠的,而桂花的葉是深綠的。一只只深綠的小船載著小小的桂花遠航。葉子是橢圓的,中間的葉脈清晰的刻在葉子的臉龐上,而那深深沉沉的綠把葉子變成了一個不再童稚的少年。
綠,并不是可以滴出水的翠綠,也不是濃的可以墨出墨的墨綠,而是安靜沉穩的深綠;它會驅除你心中的雜念,凈化你的思想,讓你煩燥的心靈安寧下來。多可愛的桂花啊!它是秋天最好的恩賜,也是我心中。