心得體會是在一段時間內對自己的經歷、感悟和體驗進行總結和歸納的一種表達方式，通過寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結自己的成長和進步。下面是一些具有啟發性和深度的心得體會范文，希望大家能從中受益。

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇一

隨著疫情的爆發，面對現實情況，我開始了網課自律的日子。這期間，雖然我遇到過很多挑戰，但我更多的是體會到了自律的重要性。下面，我將從五個方面談談我在疫情期間網課自律的感悟心得體會。

一、理智規劃。

在疫情期間，除了學習，大家的時間往往被各種瑣事分散。如果沒有一個理智的規劃，容易走神。所以，我先通過制定日程表來規劃每一天的時間，分配好學習、娛樂和其他生活事務。后來我還嘗試了“番茄鐘”，每次25分鐘專心學習，短暫休息5分鐘，一直迭代下去。這樣，我既可以把學習高效地完成，又可以避免太長時間的單調學習，提高專注力和學習效率。

二、堅持鍛煉。

待在家中，容易愛上床不想起，也容易讓自己久坐不動。然而，久坐不僅會影響身體健康，也容易造成心理疲憊。所以，我每天都盡量抽出時間進行適量運動。這不僅有益身體健康，也會提高心情愉悅度，增強自我調節能力，也更能集中精力，學習效率更高。

三、避免干擾。

雖然辦公室里的噪音、同學們的談話聲和一些生活干擾等在校園里難以避免，但在家里，我們就可以避免這些外界干擾。我清楚知道自己所需的事情，關閉一切與學習無關的娛樂網站，讓自己的注意力和精力專注于學習和提高自己。

四、自我督促。

當我們在家中學習，沒有了老師的監督，也沒有了同學間的交流，很容易懶散以致拖拉。所以，我開始采用不斷地提醒自己的方法，每完成一項任務，立刻把它在日程中做標記，這樣可以讓自己時刻清楚自己所要做的事情。

五、保持積極心態。

除了以上一些具體措施，最重要的是要保持積極心態。正如諺語所說，“心態決定成敗”。疫情期間，有時我也會遇到一些困難或挫折，但是我始終相信，只要保持積極的態度和信心，我們就可以克服任何難關。

總之，疫情期間的自律不僅是一種自我約束，更是一種生活方式。這期間，我通過理智規劃、堅持鍛煉、避免干擾、自我督促和保持積極心態等多種方法，充分體會到自律的重要性，同時，從中更深刻地認識到了自己的不足和需要繼續努力的地方。

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇二

敬愛的黨組織：

在此，我對自己九月份做思想匯報如下。

今年是我最后一年的大學，想想過去大學的四年時間，我覺得自己還是有些許的進步的，雖然自己常常是一個失敗者，但也對學校的教學理念和方式、學習態度和氛圍以及各種評判的標準有了比較明確的認識，在一些方面有了明顯的改變。現將幾年來的學習工作情況作一思想匯報。

在思想上，我始終牢記著：天生我才必有用。記得高中的班主任和我說過，你做任何事情都必須是為了你自己，你還要比別人付出雙倍的努力。她告訴我我應該學習紅軍走草地，艱辛，吃苦，忍耐。我也常常用這些話來鞭策自己前進，不想讓我身邊的人失望。于是我膽怯的努力適應大學的生活，試著尋求屬于自己的一塊小天地。在社團的面試和兼職工作中我學會了堅強與微笑、忍耐與寬容、關愛與感動。在和同學舍友的相處當中，我得到了快樂和溫暖。而同學、師兄師姐，班主任和輔導員等的想法和話語都讓我足以刻銘于心、收益良多。特別是我一個好朋友，在我思想走邊邊的時候，她總能換位思考得讓我明白，讓我領悟人生的道理。現在我的思想逐漸成熟，慢慢的學會用周全的想法指導自己做事情了，而我也開始相信，只要不放棄追趕、學習，總會有進步的。

在學習上，很慚愧，這學期的計劃是考出英語四級，但是已經過一個月了，我仍然還沒有拿起過英語書。可能是剛來到學校，很多事情要處理，就把學習扔在一邊了，但是我的決心沒有變，就算再辛苦，工作再累，我也要把學業拉上去。這學期的學習計劃是，我由以前的按部就班式的呆板學習轉變靈活自覺的學習。可能我們是畢業班，最后一個學期的課程很少，時間也是很充裕的，我制定了一份備考英語四級的計劃。大學要靠自己的自覺性，所以我上課都做好重點知識的記錄，課后加以鞏固或者閱讀有關書籍加以拓寬知識面，其余時間按質按量完成每天的英語要求。周末或晚上的時間我出去兼職工作，適應社會生活。無論看書也好，學習也好，我覺得這會有利于陶冶一種寧靜的心境，不會讓自己內心衍生出浮躁的心理來。我會努力，時刻鞭策自己，在今后的學習中能夠更多的吸取同學們的優點、長處，提高綜合能力，讓自己更好地學習、生活、成長。

在生活上，我努力與同學舍友和睦相處，向他們學習好的地方，養成了良好的生活習慣。既然來自不同的地方就會有很多磨合的地方，但我們都努力做好自己，有問題一起解決，有快樂一起分享，舍友和同學也推動我向好的方面發展，讓我更獨立自主，學會與人相處，自己理會生活的本領。

在過去的時間里，我逐漸適應大學的生活，逐漸轉變自己，尋求進步。我已不再膽怯和自卑，而是以一種平靜的心態去學習、生活。我會時刻記住：總有起風的清晨；總有絢爛的黃昏；總有流星的夜晚。我希望在以后的學習中能夠逐漸進步，找尋屬于我自己的一片小藍天。

最后我想說的是：我現在所有的一切都是在六班這個集體中發生、發展和進步的，感謝同學們一直以來給我的微笑與溫暖。相信六班會不斷凝聚、不斷進步的。

以上的為我這一個月的思想總結，請黨組織在實踐中考察我。

匯報人：xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇三

敬愛的黨組織：

當新學期再次踏進校園那時候開始，我就知道自己的大學生活已經開始進入倒計時了。看著新生們陸陸續續的來到學校，我也想到自己剛進校園那一天。而現在，轉眼間，兩年時間就過去了。兩年前，我帶來的不只是我的行李，還有我滿腔的熱情和抱負。過去的兩年讓我感觸多多；而后的兩年，我要帶著我的熱情，向我的夢想奔去。

這學期開始了我們專業課的學習，感覺比之前的課程要難了。比如說國際貿易實務這個課程吧，因為基本上的內容我們都沒有接觸過，所以要從頭學起。不像以前閱讀、語法這些課，可以依靠自己以前積累的基礎。還有二外，我選擇了日語。老師說日語和英語屬于兩個不同的語系，學起來會有點難，現在我是深深感覺到了。雖然才上了沒幾周的課，但我已經感覺到了困惑，記那些單詞就像在記莫名其妙的符號一樣，現在每天花在日語學習上的時間占了總學習時間的很大一部分。不過我也樂在其中，畢竟能夠把它學好對自己也是有幫助的。

此外我還選擇了二專法學。也許對于大三的學生來說，學二專是有點遲了，因為到了大四就得準備兩篇論文。可是在我意識到大學是我最后一個可以專心學習的地方之后，我還是選擇了讀二專，不管怎么樣，能學就是好的，多知道一點對自己以后的幫助就會多一些。

專四的成績已經出來了，我不知道該用什么詞來形容自己得知成績時的心情。考的不差，卻比考得差更不是滋味。79分，離優秀僅有一分之遙。我寧愿自己是71分，也許這樣心里就不會那么難過了。我試著想，要是答題時字能寫的再漂亮點，也許就能多得一分；要是答題時不那么粗心，也許就能多得一分；要是閱卷老師仁慈一點，也許就能多得一分。可是我明白，這些要是都不會發生，我能做的不是后悔，而是從后悔中振作，從后悔中汲取經驗。這一分，也許正說明了我的基礎還不是很扎實，還應該加強。過去的就過去了，我現在應該準備的是專八的考試，從現在開始，一步一步扎實的走下去，希望專八能填補今天我心中的遺憾。

除了學習，我還找了一份兼職。這份兼職很有趣，是教一個成年人口語。其實不能算教，更準確的說是溝通，是互相幫助。因為他也是英語專業畢業的，現在從事it行業。他告訴我一個英語專業的學生只有口語好，才是真正的好，才會比別人更有優勢。他說他希望能做到說英語就像說中文一樣自然，能夠脫口而出。我我很喜歡這份工作，因為在這過程中，我收獲的也許比他更大，不僅可以鍛煉自己的口語，還能獲得很多學校之外的知識。我希望自己和他一樣不僅能把英語當成一種工具，更把它當作一種熱愛。

這個學期，我把自己的學習生活安排的很充實。我希望，我可以一直堅持這份學習的熱情，也希望自己能取得更好的成績。

此致

敬禮！

匯報人：xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇四

首先，我很享受網絡培訓帶給我的幸福，在這個特殊的時期網絡學習為我們提供了新的人生起點，迎來了新的教育方式。讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識。并且它可以顯示優美的動態畫面，可以播放動聽的音樂，可以方便地調用圖標、文字、圖片，把課本上枯燥的文字，變成生動形象的藝術片，把抽象的理論變成生活的實踐，使教學達到了一種新的境界，教學形式新穎，可以創設情景，激發學生學習興趣。網上學習節省時間，教師可以把事先準備好的材料一一呈現，不用在板書上下功夫，也不用再反復擦黑板，這固然是好的。

但是，大家都說網絡是把雙刃劍。那網課當然也不例外。

網課給我們帶來方便，快捷的同時，也影響了我們的學習效率。許多同學因為不能夠自律，導致上課不認真聽講，容易走神。并且有些學生不對自己負責，用“會”的方式來欺騙老師，導致成績下降。還有的同學一節課不能夠堅持到底，上課感覺沒意思時，便直接退出了當。或者一下課時，就直接奔向游戲。老師和學生不能面對面交流，上課不活躍等都影響著我們的課堂效率。

雖然學生在家可以很方便的查閱學習資料。但是，因為許多拍題軟件的出現，學生們也情不自禁的拍照搜題，把老師布置的作業了了完事。并且網課還容易出現卡頓的情況，有時候已經到了上課的時間了，有的學生還遲遲不能進入直播間，導致老師一直等一節課下來學生們也聽也聽不了多少。

并且教師們都注重因材施教。每個學生都不同，老師不可能以同樣的方式以保證每個學生都懂得所講的知識。但是網課卻恰恰與此相反，因此還有學生抱怨:這樣授課，我寧愿回學校。

文檔為doc格式。

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇五

敬愛的黨組織：

我叫xx，是立志向白求恩學習的一名醫學生，自2013年12月加入中國共產黨，成為一名光榮的預備黨員。作為一名預備黨員，我充分感受到了黨組織的關心和肯定，也更加體會到了黨組織的嚴肅以及對我們的期望。我大四期間就開始在進行臨床學習，我的實習老師也是一名黨員，跟他接觸學習，讓我比在學校更加深刻的認識和體會到集體的龐大力量和深深的社會責任感。黨支部的成員每年都會有集體的組織學習活動，還經常去敬老院看望、幫助那些孤寡老人。或者當同事或家屬需要幫助時，我都會獻出愛心。可見我們的黨，我們的黨員都是充滿活力和愛心的組織和個人，對于整個社會，更是一個有責任感的團結的奉獻的組織。

通過這半年以來的工作，走進社會，深刻進入到集體的生活工作中，作為一名在企業工作的大學生，作為一名預備黨員，我感受頗深。

首先，大力加強理論知識的學習，端正自己的價值觀。

堅持黨的基本路線方針不動搖，一心一意隨黨走，是對我們黨員的基本要求。作為一名預備黨員，脫離了校園，在人才市場的流動黨委里，我們更需要主動地去學習理論知識，在網站上關注課程和實事動態，每一次閱讀、瀏覽，對自己的心靈都有一次精華和升華，更加堅定了自己的政治信念，提高了政治覺悟，尤其體現在工作遇到困難之后。在這半年里，我輪轉了各個臨床科室，除此之外，還在一些醫技科室進行學習。在收到某些無理待遇是，心里總有割舍不下的委屈，想過逃避，想過放棄。但每當打開密碼箱開始收拾自己的東西時，當那個流動黨員的紅本子出現在眼前時，全心全意為人民服務的宗旨都會浮現在腦海里，我知道，作為一名黨員，我們的義務是奉獻，是服務群眾！老一輩革命英雄過的是苦日子，黨的領導帶領我們走向了今日的美好生活，作為黨組織的一個年輕成員，應該學習和發揚刻苦的精神，積極工作，熱情生活。在服務工作中樹立起我們的良好形象，積極和團結更廣的青年黨員群體共同進步，吃苦耐勞，這也是我們實現人生價值的一種方式。

其次加強實踐將理論落實到實處。

自從克服了自己的不平心理，再有時間的情況下，就上網瀏覽黨校的課程，我的信念更加強了。因為我相信，即使是吃苦，是奮斗，我也不是一個人，有黨支部這個家給予了我們期望和鼓勵，所以現在不論做什么工作，我都會認真、努力的做好。我作為一名醫學生，依然在堅持著自己的服務工作，我希望能夠在工作中始終起到黨員的先鋒的模范作用，不管是什么類型的工作，我們都要做一行愛一行，爭取做到更好！以此磨練自己的意志力，鍛煉自己在基層工作的能力。我們有豐富的理論知識，如果不利用上，就是對資源的浪費，所以一定要結合理論結合實際，做出更好的成績！

最后，注重自身綜合素質的培養，學校里我們接觸的是老師、同學，走進社會我們接觸的是形形色色不同年齡不同地位的人。

作為一名黨組織的成員，我們要深刻認識到，每一個群眾都是一樣的，是我們服務的對象。要做到無愧于黨。無愧于人民，我們就要嚴于律己，提高自己的綜合素質，接受每一個同志的監督，更好的向廣大群眾展現新時期的我們年輕的員的風采！

從我遞交入黨申請書那天起，我決心加入中國，并為之時刻提醒自己嚴格要求自己的行為。從我成為一名預備黨員，我更加以一個黨員的標準在要求自己，并努力奮斗！在學習中不斷改進不足，努力做到更好！請黨組織檢驗。

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇六

2020年的春天，全球都在經歷一次罕見的疫情大爆發，為了減少疫情的傳播，各國都采取了相應的措施，其中包括關閉學校，實行遠程教育。這就讓每一位學生都需要在家里上網課程，從而需要自律。在這期間，我深刻體會到了網課自律的重要性。

二、文章主體。

1.需要制定計劃。

自從開始網課后，我就意識到了自己需要制定一份精確的學習計劃。每天我花費一定的時間來制定這份計劃，包括上課時間、作業時間以及自我復習的時間。這份計劃不僅可以使我更加高效地進行學習，而且還能讓我充分利用時間。

2.需要做好時間管理。

通過制定好了學習計劃之后，接下來就需要做好時間管理工作。時間管理可以幫助我更好地安排時間，讓我充分利用時間來學習知識。因此，我需要找出自己的時間管理方法，做到高效管理時間，同時也可以減少時間浪費。

3.需要有良好的學習習慣。

在網課的過程中，良好的學習習慣是必不可少的。首先，要定期認真聽課，要時刻保持專注。其次，需要有充足的睡眠時間，保證自己精神飽滿。還需要有身體的鍛煉和飲食的合理搭配，以維護身體的健康。

4.需要自我激勵。

上網課的過程中，雖然老師講解的內容廣泛而詳細，但是依然可能會感到無聊。這時候，自我激勵就變得尤為重要。我通常會設定目標，同時尋找一些有意義的獎勵來激發自己的學習動力。例如，如果我完成了這個星期所有的作業，那我就可以買一本我一直想買的書。

5.需要不斷總結與反思。

在網課學習之中，不斷地總結和反思是非常有必要的。每周末的時候，我會進行一次自我總結和反思，然后列出下一周的計劃。這不僅可以使我更好地掌握學習的進度，也可以使自己不斷進步，提高自身的能力。

三、結論。

網課雖然很方便，但是也需要良好的自律來保持學習的質量以及效率。自律需要制定學習計劃，做好時間管理，培養良好的學習習慣，自我激勵和不斷總結與反思。只有不斷提升自己的自律能力，才能在網絡學習的過程中做到最好。

四、啟示。

自律是一種重要而必要的能力，它不僅可以幫助我們學業上取得成功，還能在生活中發揮積極作用。當我們不斷地努力錘煉并強化自律能力時，我們也逐漸變得更加堅韌，更容易取得成功。因此，我們在網課學習之中，不斷強化自律意識，將會讓我們受益一生。

五、致謝。

在網課學習的過程中，我要感謝我的老師，因為他/她們的付出和真誠的教導，讓我受益匪淺。同時，也要感謝我自己在學習中的努力和克服困難的勇氣，讓我不斷提高自己的自律能力，同時也能在這次特殊的情況下順利完成學業。

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇七

敬愛的黨組織:。

這次黨課我們的實踐活動是采訪數院06級學生會主席xx學姐。學姐結合自己大學四年的經歷分別在工作上、學習上、生活上給予我們很多實在寶貴的建議與經驗，讓我們收獲頗多。

首先學姐講到對于大二下的我們應該對自己將來的發展方向有一個定位，考慮清楚自己是從事數學教育還是數學研究，然后在這個基礎上去有方向的努力奮斗。在努力的過程中，很重要的一點就是要把工作和學習的關系處理好，工作時就不要想自己的學習，學習時就一心學習不要因工作分心。而不管是大的干部還是很基層的干部，學會統籌是很有必要的，將工作細致地分配下去再復雜的事情也變得明朗了。

其次在學習上學姐建議我們要有“一追到底”的精神，徹底把書上定義、定理弄透徹，盡量利用在校時間與老師多交流，學會在做作業中發現問題。在學姐談到她自己以前學習數學分析的時候，說到自己有一個小習慣，那就是隨身都會帶一個小本子，沒事就抄抄書上的定理定義，后來她覺得這實際上也在潛移默化種幫助了她理解這些內容。這讓我想到自己的一些我經歷，以前我會因為不懂書上的內容就不停地抄書，曾經抄了兩個筆記本，我之所以會抄下去那也正是因為我發現就算當時不懂，但抄多了以后這個積累的過程是有用處的，但進入大學后，我沒有再抄過，并不是因為我書上的內容我都明白，而是自己懶惰了、松懈了、浮躁了。當學姐說到這點的時候，我心里非常有感觸，覺得一些適合自己的學習方法不應該丟掉，在任何學科的學習上都應該堅持下去。

而在生活方面，學姐建議我們每周運動一兩次，珍惜體育課，看幾部好的電影，在放松的同時也對自己的身心發展有好處。最后學姐送給我們一句話：我們要做一個獨善其身兼濟天下的學生黨員，要做一個努力工作精致生活的當代大學生。

我非常幸運能與xx學姐有這樣一次接觸，她的寶貴建議與經驗讓我學到很多東西，我感謝數院給我這個機會參加這次的培訓，感謝我們第三小組每個成員共同努力成功地開展了這次實踐活動。

匯報人：

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇八

敬愛的黨組織：

我是一名大三的學生，近兩年來，得到了校黨委的關心和幫助，思想上變得積極上進，學習上更加主動，生活中也更加充實了，我要繼續努力不辜負黨組織的期望。明年我就要大學畢業了，很快就要把學到的知識運用到社會中，我滿心的歡喜，我愿將我的喜悅寫一篇思想匯報，遞交給黨組織，以共同分享。

我是一個生活樂觀，積極向上的學生，我有廣博愛好，喜歡唱歌、彈琴，喜歡書法、寫作，更重要的是我還擔任了學生干部，為同學服務，就成了我校園學習、生活的樂趣，。遞交入黨申請書后，在校黨組織的培養教育下，在同學們的關心幫助下，我學到了很多知識，思想認識有了進一步的提高，工作能力有了進一步的增強。

作為一個大學生，我應該做到以下幾點：

第一，堅定共產主義理想和信念。大學生是祖國未來的接班人，只有樹立了堅定的共產主義理想和信念，才能擔負起黨和人民賦予的歷史重任，為完成黨交給的任務不畏艱難險阻，不惜犧牲個人的一切，為共產主義事業奮斗；只有樹立了共產主義理想和信念，才能把個人的一生同整個共產主義事業有機地結合起來，真正懂得人生的意義，真正實現人生的價值，為黨和人民創造性地工作。

第二，要在社會中實現自己的價值。在建設中國特色社會主義、貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的過程中，我們大學生應該把個人價值的實現同我國的經濟、政治、文化和社會的發展相統一。在奧運會、殘奧會期間，大學生用實際行動，參加到志愿者的行列；在援藏工作中，許多優秀的大學生放棄了大城市優越的生活環境，而援邊到了艱苦的邊遠山區，默默奉獻。這就是價值的體現。

第三，刻苦學習，勇攀科學的高峰。學生的天職就是學習，只有學有所成，才能適應高科技發展的現今社會。知識貧乏，就意味著落后，落后就要挨打，所以，我們就要抓緊分分秒秒認真學習，使我們這一代人成為當今高科技人才。

第四，端正生活態度。健康和文明的生活態度越來越受到人們的關注和重視。作為一個要求入黨的積極分子，我們的生活態度應該是積極、意志堅定、面對現實、對自己高度負責任的。

第五，關心愛護身邊的每一個人，團結和帶領身邊的大學生奮發有為、積極進取。作為當代的大學生我們應該具備正確的世界觀、人生觀、價值觀并成為高素質的文明學生。

在學習生活中，我發現自己身上還存在著許多不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的標準來要求自己，讓自己早日符合黨員的條件，我會以實際行動爭取早日投入中國共產黨的懷抱。

此致

敬禮！

匯報人：xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇九

近來，新冠疫情在全球范圍內肆虐。醫學生作為醫療隊的重要力量之一，親眼見證了這場疫情的殘酷和醫療事業的偉大。在這場疫情中，我們不僅承擔了嚴峻的醫療任務，還深刻地領悟到了醫學的意義，收獲了許多感悟和體會。

第一段，疫情下的使命感。

疫情是一次考驗，更是一次機會，機會讓我們更深刻地認識醫學的意義。我們在感受到疫情的危險時，并沒有逃避，而是義無反顧地走上了防控的前線，積極參與救治工作。疫情并沒有改變我們對病人的醫學職責，而是激發了我們的使命感和責任感，讓我們更加堅定了留在醫療行業的信念。

第二段，疫情下的團隊精神。

醫療工作是一項高度復雜、協作性極強的工作。在疫情的防控中，我們看到了身邊的同事，他們和我們一樣兢兢業業，默默奉獻。在醫療團隊中，各個職位協作配合，互相鼓勵，共同戰勝疫情。而在這個過程中，我們也深刻體悟到了一個人無法獨自完成的醫學挑戰，需要更多的醫護工作者齊心協力。

第三段，疫情中的患者之感。

疫情中，我們日復一日地面對病人，他們的疾病痛苦和謝意會觸動我們的內心深處。我們有時會感到自己微小而渺小，但更多時候我們會感受到自己能夠給予病人希望和力量。他們的反應，不僅讓我們感受到了患者的感激之情，更加深了我們對醫學職業的理解和對患者的同情。

第四段，疫情中的人性之美。

人性有時候或許需要磨礪，而在疫情中我們也看到了很多能夠在困難時伸出援助之手的人。我們感受到了同胞之間互相支持的力量，體驗到了人性的光輝和美好。同時也看到、感慨醫護人員在新冠疫情中給我們帶來的信心和希望。看到有些患者因為醫護工作者的努力而康復出院，我們深刻感受到了醫學所起到的重要作用。

第五段，疫情中的成長之路。

疫情下，我們調整了我們的學習、工作和生活。在醫療防控中，我們深刻領悟到了實踐的重要性。有時候我們需要快速調整自己的思維和應對方式，每一次合理的決策都是基于我們的經驗和知識儲備。在這個過程中，我們獲得了更多的經驗和技能，也意識到了醫學的厚重和莊重。我們深深感覺到，不斷地學習、不斷地提高自己，才是真正能夠幫助我們成長的關鍵。

總之，新冠疫情在給人類造成巨大損失的同時，我們從中也可收獲很多。這次疫情打破了人們原有的認識和習慣，也讓我們深深地領略到了醫學的重要性和偉大性。正是在這種情況下，我們更需要抱有信念和堅定，共同為疫情防控貢獻自己的力量。

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇十

3月1日早上10點，剛到武漢市洪山區關山街的周朝輝和周海文，給理發工具和座椅噴了一遍消毒液，為當天的志愿理發做準備。

“你有什么需求，是要剪短一些還是留長一些?”每次理發前，周朝輝和周海文都會這樣問。周朝輝說：“雖然是在疫情期間，但愛美之心人皆有之，我們會盡量滿足不同人對發型的需求。”

周朝輝今年41歲，周海文今年33歲，兩人來自湖北赤壁，都是武漢渼樹理發店的理發師。2月14日，周朝輝看到同濟醫院招募志愿理發師的公告后，馬上報了名。“我想為武漢疫情防控盡自己一份力。”周朝輝說，他隨后在理發師的工作群里發起號召，周海文看到信息后也報了名。

周朝輝和周海文第一次出門當理發志愿者就是服務同濟醫院的醫護人員，由于要近距離接觸，他們坦言當時有些緊張。但隨著防護認知提高，兩人的心態也平穩起來。“我們每次出門都會戴手套、口罩，穿防護服，不僅是為了保護自己，也是為了保護我們的服務對象。”周朝輝說，如果去醫院，他們還要戴好護目鏡。

只要抗擊疫情前線的人需要理發，周朝輝和周海文都會開車前往，提前一天預約好之后，他們會在早上7時50分左右出門。每次給一個人理發大概要10到15分鐘，為女性理發需要更長時間。一天下來，周朝輝和周海文平均要服務60個人，回到住處往往已經晚上九點。摘下護目鏡和口罩后，他們的臉上都會留下深深的勒痕。

2月29日，許久沒回家的周朝輝收到了9歲兒子的一封信：“我們能保護好自己，你只用保護好自己就行了，不管多少天，我們在家都會很開心……”看完信，周朝輝哭了：“我們每天接觸的都是抗擊疫情一線的人群，為了家人的安全，我們一直在外面住。”

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇十一

隨著新冠疫情的暴發，整個社會都被迫進行了一場沒有硝煙的防疫戰。作為高三學生，我們也成為了這場戰斗的參與者。由于疫情的影響，我們被迫停課，轉而進行線上的網課學習。這樣的學習方式對我們來說是全新的，經過一段時間的適應和實踐后，我們對于疫情網課有了一些心得體會。

首先，網課學習需要我們自律和管理好時間。在網課學習中，沒有了老師面對面的監督，我們很容易陷入學習的低效和拖延。因此，我們需要自覺地制定學習計劃，合理規劃每天的學習時間。同時，我們需要掌握好時間的分配，不僅要學習好課程知識，還要留出時間來進行自主學習和復習。只有自律和良好的時間管理，我們才能在網課學習中取得好的學習效果。

其次，面對網課學習的困難，我們需要積極尋求幫助和解決辦法。相比于傳統的課堂教學，網課學習的交流途徑更加有限。我們不能像以前那樣隨時隨地地向老師請教疑惑，也不能與同學們交流討論。但是我們要明白，解決問題并不難，只要我們愿意主動去尋求幫助。我們可以利用各種渠道和工具，如在線作業平臺、微信群等，與老師和同學們溝通交流。同時，我們還可以通過各類網課輔導班、網上論壇等平臺尋求外界的幫助和建議。堅持主動尋求幫助，我們一定能夠克服網課學習中的困難。

再次，網課學習的目的不僅僅是學習課本知識，還要培養自主學習的能力。在傳統的課堂教學中，我們往往只需要被動地接受老師的講解就可以掌握知識。而在網課學習中，我們需要通過自主學習來深化對知識的理解和掌握。我們可以通過閱讀相關教材資料、做更多的題目、動手實踐等方式來加深對知識的理解和運用。通過自主學習的方式，我們能夠更好地理解和掌握知識，提高學習的質量和效果。

最后，網課學習需要我們保持積極的學習態度和良好的心理狀態。網課學習的過程中，我們可能會遇到各種困難和挫折，甚至會感到孤獨和失落。但是我們必須要保持積極的學習態度，相信自己能夠克服困難并取得好的成績。同時，我們還要保持良好的心理狀態，不給自己過多的壓力和負面情緒。我們可以適當地調整自己的學習節奏，做一些放松休閑的活動，保持身心健康。只有積極樂觀地面對網課學習，我們才能夠度過這個特殊的時期。

總之，高三學生疫情網課是一次新的嘗試和挑戰。在這個過程中，我們需要自律和管理好時間，積極尋求幫助和解決辦法，培養自主學習能力，以及保持積極的學習態度和良好的心理狀態。只有這樣，我們才能夠在網課學習中取得好的成績，為自己的未來奠定堅實的基礎。

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇十二

隨著新冠病毒疫情的爆發，全國各地的學校紛紛停課，轉向線上教學。而對于高三學生來說，這個時期的網課是至關重要的，因為他們正處在人生的關鍵時期，備戰高考。在這段不同尋常的網課學習經歷中，我深刻體會到了許多新的感悟和經驗，接下來，我將分享一下我的心得體會。

第一段：適應線上學習的新模式。

一開始，面對突如其來的線上教學，我感到有些迷茫，不知道如何適應。然而，隨著時間的推移，我逐漸意識到，要想在家中有效學習，我必須調整自己的學習習慣和學習環境。我創造了一個有利于學習的環境，劃分出專門的學習時間段，保持良好的作息習慣。同時，我還學會了利用各種在線資源，如文庫、學習群等，充分利用網絡優勢，獲取更多的學習資料和學習方式。

第二段：提高自主學習能力。

在線教學的過程中，老師的引導比以往更為簡潔明了。這就要求我們學生能夠更多地依靠自己來完成學習任務。例如，在線教學課程通常以視頻為主，老師更多地講解了知識點，而我們需要自己進行思考和總結。這樣的學習方式提高了我的自主學習能力，讓我具備了獨立思考和解決問題的能力。

第三段：加強與同學和教師的互動。

盡管無法面對面交流，但通過網絡平臺，我與同學們之間的交流更加頻繁。我們建立了一個學習群，方便我們之間的討論和共享學習資料。通過這種方式，我不僅可以及時解答自己的問題，還能向他人請教和學習。同時，老師通過線上直播、微信群等方式與我們保持聯系，及時回答我們提出的問題，給予我們指導和鼓勵。這種深入互動的學習方式彌補了線上教學的不足，讓我感受到了團隊合作和互助學習的重要性。

第四段：培養自律和時間管理能力。

在家上網課，沒有嚴格的課堂紀律，容易讓人產生懈怠和拖延的心理。因此，我意識到需要培養自律和時間管理能力，以保證學習的效果。我為自己制定了詳細的學習計劃，包括具體的學習目標和時間安排。堅持執行這個計劃，讓我能夠更好地管理時間，充分利用每一分鐘來學習和復習，提高了學習效率。

第五段：疫情網課帶來的收獲和成長。

回顧這段特殊的學習經歷，我深刻體會到了這種網課學習的獨特價值。通過線上教學，我不僅學到了專業知識，還培養了自主學習、團隊合作、自律和時間管理等能力。這些能力將對我未來的學習和職業發展產生深遠的影響。同時，疫情網課也讓我更加珍惜傳統的面對面教學方式，體會到師生之間的溝通互動的重要性。總之，這段特殊的學習經歷讓我成長了許多，讓我更加堅定了迎接高考的信心。

總結：

通過高三學生疫情網課的學習經歷，我深刻體會到了適應新模式、提高自主學習能力、加強與同學和教師的互動、培養自律和時間管理能力等重要性。這段特殊的學習經歷不僅讓我更加成熟和自信，還讓我明白了學習的目的和方法。相信這樣的收獲將成為我的人生寶貴財富，對我未來的學習和職業發展產生重要影響。

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇十三

新年的鐘聲敲響，2020年到來，原來應該是被歡聲笑語包裹的新年，卻被一場沒有硝煙的戰役打破。“新型冠狀病毒”來勢洶洶，打得我們措手不及，果然，人們要為我們的肆意妄為買單了!

外婆是一名清潔工人，自從疫情爆發以來，我被困在老家，但每天都要打一通電話給外婆，在確保外婆無身體不適才會掛斷電話。我們是小縣城，還好工作不繁重，而那些大城市呢?每天都要消毒，“瑞雪兆豐年”，今年冬天下了好久的雪，這更加重了這些勤勞的人們的工作，可他們沒有喊苦叫累，反而日復一日的工作著，在心里祈禱著疫情早點過去。

自從封城以來，警察叔叔也沒有閑著，每天為出城進城的人量體溫，每天堅守在自己的崗位上，看著雪下在他們的衣服上，我都感覺到一陣陣寒風襲來。雖然他們戴著口罩，但我從他們的眼里讀出了堅定。我曾經看過一個視頻，內容是:一個要進城的人，警察叔叔拿著體溫槍給他量體溫，他順勢問道:“累嗎?”警察叔叔的手微微一頓說道:“我們都有一個共同的心愿，抗‘疫’成功!累又怎么樣?值!”就這一句話，溫暖了多少人的心啊!

2003年的非典，源頭也是野生動物，這無疑為人類敲響了警鐘，而人類非常沒有銘記反而越來越肆虐，03年砍抗擊非典的領軍人物鐘南山老先生也毫不猶豫的站了出來。84高齡的他再一次掛帥出征，而醫護人員們也紛紛寫下“請戰書”，再抗“疫”一線，他們表現出的是人性的光輝，是高尚的品德，是信仰、是精神、是奉獻，他們崇高的職業道德更讓我肅然起敬，他們無所畏懼的奮斗在一線，冒著生命危險一次又一次與死神搶人。他們所做的一切，人民不會忘記，歷史更不會忘記!

面對疫情，我們更不能恐慌!我們要承擔起一份責任，一份對社會，對祖國的責任!現在，我們只要宅在家里，就是奉獻。若不得不出門，必須戴口罩，回來之后必須全方面消毒，勤洗手，多通風。疫情終會過去，春天即將到來。

我不是武漢人，但我是一個中國人，我每天都在為武漢、為中國祈禱，我不知道我這個一母同胞的兄弟經歷了多少磨難，但我要讓他知道，我們有一個共同的母親——中國，我們不會拋下他，會和他一起面對，“眾志成城，抗擊疫情”，我堅信:武漢必勝!中國，必勝!

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇十四

一切為了人民、一切依靠人民是中國共產黨的優良傳統，也是中國特色社會主義制度的顯著優勢。而這次“戰疫”之中，團結友愛的中國人民在中國共產黨的帶領下，以人民的名義書寫了最有愛的中國戰疫故事。

以人民的名義積蓄力量，在疫情初期逆行而上、全力守護鼓舞同胞戰。在對新冠病毒知之甚少的疫情初期，在湖北人民最需要鼓勵和守護的重要時刻，全國同胞都在行動。習近平總書記親自部署、親自指揮，以“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”為根本遵循，頻頻作出重要指示，指揮各級黨組織和廣大黨員干部緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰;廣大共產黨員紛紛響應，他們之中涌現出無數逆行而上的英雄，一路披荊斬棘、逆行向鄂，釋放出守護人民的磅礴偉力，筑牢了全國各族人民誓贏疫魔的堅定信心。從烽火歲月到戰疫時分，轉變的是時代，不變的是面對危機我們始終能在中國共產黨的挺身而出中讀懂“不論生死，不計報酬”的奮勇守護。正是因為這種奮勇守護的款款心意之中積蓄了磅礴戰疫能量，助力我們在戰疫初期捷報頻傳，取得了一個又一個可喜成果，不斷增強著民族自信和和斗爭底氣。

以人民的名義釋放韌勁，在吃勁階段堅持到底、毫不松懈溫暖同胞心。疫情防控取得部分階段性成果之后，國內疫情防控形勢逐漸向好，勝利的曙光仿佛就在眼前。但總書記始終以人民群眾根本利益為出發點和落腳點，從歷史和發展的長足眼光看出疫情防控形勢的復雜性和嚴峻性，并發出切勿出現麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理和松勁心態，各級黨委政府要堅定必勝信念，咬緊牙關，繼續毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作的重要指示;從默默無聞的志愿者到慎終如始堅守第一條防線的社區工作者，廣大共產黨員嚴格按照總書記指示緊咬牙關不松勁兒、長抓不懈誓戰到底，用身體力行鞏固了戰疫成果，保護著我們的家園和人民。正因這“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的戰疫精神釋放出堅韌不拔的中國力量，正因這“不大獲全勝決不輕言成功”的鏗鏘誓言溫暖呵護著同胞心，我們按下了武漢“重啟”的“快捷鍵”，翻開了溫暖四月的嶄新篇章。

以人民的名義寫下關懷，在最后一程再“拼”一次、再加把力續寫同胞愛。經過七十多天的鏖戰不止，武漢在廣大人民群眾的“千呼萬喚”之中終于正式按下“重啟鍵”，至此，整個湖北終于“活過來”了。廣大人民群眾歡欣鼓舞的同時，不忘為湖北同胞復工復產敬獻手中一份力，“買光湖北貨”“湖北扶貧館”“謝謝你為湖北拼單”等已然成為熱搜關鍵詞，湖北本地品牌產品銷量連日暴漲。艱苦卓絕之時，共產黨員無論生死、不計報酬守護著全國人民;最后一程之功，廣大人民群眾將感動與愛融于行，紛紛獻出一份力，誓要抹平傷害讓我們的家園同胞重展往日容光與笑顏。從“疫”線戰場到網購現場，從“為湖北拼命”到“為湖北拼單”，關心關愛策略雖然有所不同，但全中國同胞之間的深情厚誼卻從未改變。“你為湖北拼過命，我為湖北拼過單”，紙短情長、言簡意深，續寫的是全黨和全國人民血脈相連、命運與共的同胞大愛。

我們篤信，在這樣有力、有心、有愛的彼此守護之下，無論在前行之路上面對何種風險挑戰，我們終能同舟共濟、一一攻克。新中國必將在中國共產黨和廣大人民群眾的團結奮進之中，繼續展翅騰飛!

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇十五

2020年的春節和以往的春節大不相同，“新型冠狀病毒”在全國肆虐，許多人的生命被病毒所吞噬，國家面臨著一場沒有硝煙的戰爭，黨中央號召人們團結起來，打贏這場戰爭，許多白衣天使在一線戰斗，人們踴躍的捐資捐物。我們也參加了這場戰爭，就先說說我家的故事吧!

我媽媽是我縣疫情防控人員。大年三十，我們一家正準備豐盛的團圓飯。媽媽是主廚，爸爸是媽媽的幫手，突然，媽媽接到了一個電話，之后毫不猶豫的對我們說:“實在對不起各位，因為疫情嚴重，我要立刻回歸工作崗位了，所以不能和你們一起吃團圓飯了。”說完，便收抬行李，離開了溫暖的家。后來的十幾天，媽媽早上天不亮就出發，第二天凌晨才回家。有一天，我問媽媽:“您是干什么的呀?怎么這么辛苦呢?”媽媽回答:“我是負責采樣和送樣的。只要有發燒、咳嗽的病人，我和我的同事就會第一時間趕到現場，采取他們的血液、痰液、鼻咽拭子、糞便，然后送到安康，讓專業人員檢測并確認。而且，我還不算辛苦，那些戰斗在一線的醫護人員，二十四小都穿著隔離服，帶著護目鏡，不能上廁所，只好穿紙尿褲，而且一天只能吃一次飯，有些都暈到了，更有甚者付出了寶貴的生命。”說到這里媽媽的眼中閃爍著淚光，聽著媽媽沙啞的嗓音，看著媽媽疲憊的身軀，我拉著媽媽的手，關心的說:“媽媽，您辛苦了!疫情過后，您好好休息吧!”

我的外公是一名鄉村醫生，也是一名老黨員。今年，外公外婆在我家過年。正月初一的早上，外公接到電話，村上要求外公回去上班。外公二話不說，就收拾行李，回村上去了。我聽爸爸說，外公回村以后，任務是和其他黨員一起排查發熱和咳嗽的病人，如果將其發現，立刻送往縣醫院治療，而且，外公還每家每戶宣傳防疫知識:屋內多通風，沒事別出門，出門帶口罩，回家勤洗手。爸爸還告訴我一個重要消息:外公把家里僅存的五十瓶灑精和一箱口罩全捐給了村里。有這么一位大愛無疆的外公，我感到無比自毫!

還有我小姨，她是安康市中醫院重癥監護室的一名護士。爸爸告訴我:從臘月三十那天起，小姨就一直沒有休過假，在醫院照顧發熱病人。并且小姨還報名去武漢一線戰斗，將成為“逆行者”。向逆行醫護人員致敬!等你們凱旋歸來!

我想全國有許多家庭和我們一樣，正一起面對著這場沒有銷煙的戰爭，貢獻著自己的力量。我雖然是一名小學生，但我也積極響應國家的號召，宅在家里不出門，每天準時上網課，按時提交自己的作業。我相信我們一定能打贏這場戰爭，寒冷的冬天就會過去，明媚的春光將會迎接我們。

中國加油!武漢加油!

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇十六

近年來，疫情對全球教育系統產生了極大的沖擊，迫使各國學校停課，轉向線上教學。作為即將參加高考的高三學生，我們親身經歷了這場改革試驗，通過參加網課來完成學業。這段時間的經歷給我們留下了深刻的印象，帶給我們了許多寶貴的思考和體會。下面將從學習效果、時間管理、交流互動、自主學習和應對壓力等方面，介紹高三學生參加網課的心得體會。

首先，網課雖然具有一定的便利性，但由于在線學習與傳統課堂上的面對面教學存在一定差距，學習效果不如預期。在傳統課堂上，老師可以根據學生的學習情況進行及時的調整和指導，而在線學習則需要學生自主學習和靈活配合，這需要我們更加自覺、自律。同時，網課很容易造成學習的分散和不集中，因為我們不能像在教室里那樣保持專注，而是容易受到各種干擾。因此，在網課學習中，我們要認識到自身不足，提高自主學習能力，養成良好的學習習慣。

其次，網課給了我們更強的時間管理能力的鍛煉機會。在傳統課堂上，我們上課、做作業、復習等都有固定的時間安排；而在網課中，我們需要更好地規劃每天的時間，合理分配學習和娛樂的時間，不拖延、不浪費。時間管理的好壞直接關系到學習的質量和效果，因此，我們必須時刻緊繃時間這根弦，合理安排學習計劃，做到高效利用時間。這將對我們未來的學習和工作產生重要意義。

第三，網課在交流互動方面存在一定的障礙。在傳統課堂上，我們可以與老師和同學進行面對面的互動和交流，這有助于我們更好地理解和消化知識。而在網課中，由于缺少實時的交流互動，學生之間的交流往往受到限制。我們需要積極主動地使用各種線上工具，與老師和同學間進行互動交流，在幫助他人的同時也能提高自己的問題解決能力。這種網絡交流的模式也加深了我們對于網絡安全和信息真實性的認識。

此外，網課給予了我們更多的自主學習的機會。在網課學習中，我們需要更多的自我拓展和探索，需要更多地利用網絡資源查找和了解新的知識。這是一次鍛煉我們學習能力和自主性的好機會。我們需要善于利用各種平臺和工具，挖掘自己的學習潛力，培養自主學習的習慣。這不僅能夠提高我們的綜合素質，也能為我們的未來發展打下堅實的基礎。

最后，網課帶來了壓力和挑戰，我們需要學會應對。高三是關鍵的一年，對學生來說壓力已經很大了，而網課又帶來了新的挑戰和困難。我們要學會調整心態，保持積極樂觀的精神狀態。在面對困難時，要敢于面對和解決問題，善于主動求助，與老師和同學保持良好的溝通和合作。同時，我們也要注意自身的身心健康，適當調整學習和休息的時間，保持身心的平衡。

總而言之，雖然疫情使我們的學習經歷發生了重大變化，但網課也讓我們在這個特殊時期獲得了新的學習方式和機會。通過參加網課，我們提高了自主學習能力，更加注重時間管理，鍛煉了交流互動和自主學習的能力，并且學會了應對壓力和挑戰。這段特殊的學習經歷將對我們的成長產生深遠的影響，讓我們更加堅定地面對未來的挑戰。

疫情網課學生心得感悟范文（17篇）篇十七

近期，新冠疫情的爆發給我們的生活和學習帶來了巨大的沖擊。為了確保學生的學習不受影響，學校采取了一系列的措施，其中之一就是推行網絡教學。經過幾個月的實踐，我對網絡教學有了一些新的認識和體會。以下是我對學生疫情網絡教學的心得體會的總結。

首先，網絡教學有效提高了學生的學習效果。在網絡教學中，學生可以通過網絡平臺隨時隨地獲取學習資料，這樣就能更加自由地安排學習時間。另外，網絡教學還提供了一些輔助教學工具，例如PPT、錄音等，這些教學資料對于學生的學習有很大的幫助。與此同時，網絡教學也增加了老師的輔導時間，他們可以更加有針對性地對學生進行輔導，解答學生的疑問。由于網絡教學的靈活性和針對性，學生在思維、理解和應用方面的水平都有了明顯的提高。

其次，網絡教學帶來了一些挑戰與困惑。首先是網絡教學的技術問題。由于缺乏網絡教學的經驗，很多老師和學生在使用網絡平臺的過程中遇到了一些技術問題，例如網絡不穩定、語音不清晰等。這些問題對于網絡教學的順利進行產生了一定的影響。其次是學習自律和時間管理的挑戰。在傳統的面對面授課中，老師和同學能夠共同建立起學習和生活的規律。而在網絡教學中，學生需要更加自覺地安排學習時間，制定學習計劃，并堅持執行。這對于一些學生來說是一個很大的挑戰。另外，網絡教學也可能導致學習動力下降，因為學生無法得到即時的反饋和激勵。

然而，面對這些挑戰和困惑，學生們也積極尋找解決辦法。首先，學生們加強了網絡知識和技能的學習。在網絡教學中，學生需要掌握一定的電腦操作和網絡知識，這對于沒有接觸過網絡教學的學生來說是一項新的挑戰。但是通過積極學習、實踐和請教老師，學生們逐漸掌握了網絡教學的基本技能。其次，學生們主動與老師和同學溝通交流。在網絡教學中，學生們很容易感到孤獨和孤立。為了解決這個問題，他們積極利用網絡工具與老師和同學進行溝通，交流學習的困惑和心得。這不僅有助于解決問題，還能夠提高學生們的學習積極性和歸屬感。

最后，網絡教學也給學生帶來了一些意想不到的好處。首先，網絡教學提高了學生的自主學習能力。在傳統的教學模式中，老師通常是學生的主要知識傳輸者，而在網絡教學中，學生需要更加主動地學習和思考。通過自主查找資料、自主解決問題，學生的自主學習能力得到了很大的提高。其次，網絡教學拓寬了學生的學習視野。在傳統的課堂上，學生們只能接觸到老師傳授的知識。而在網絡教學中，學生可以通過搜索引擎、在線課程等方式獲取到更廣泛的學習資源，拓寬自己的學習視野。另外，網絡教學還培養了學生的信息素養，學生們通過對網絡資料的篩選和分析，提高了信息獲取和處理的能力。

綜上所述，學生疫情網絡教學給我們帶來了新的挑戰和機遇。盡管面臨著技術問題、學習自律和動力下降的困擾，但通過學生們的積極努力和學校的支持，網絡教學有效提高了學生的學習效果，培養了學生的自主學習能力和信息素養。相信在未來的學習中，網絡教學會繼續發揮重要的作用，并不斷完善和提升。