優秀作文需要較強的邏輯思維和合理的結構安排,使得文章條理清晰、觀點明確。下面是小編整理的一些優秀作文的樣本,供大家參考和學習。
小學種植物范文(23篇)篇一
星期六,陽光明媚。我走到陽臺上,看見百合花開了。我高興地跑進房間跟媽媽說:“媽媽,媽媽,百合花開了,可好看了!”媽媽走到陽臺上看了看說:小傻瓜,那不是百合花,是對蘭,你仔細觀察一下。
于是,我仔細地觀察起來,發現對蘭有6個黃色的花蕊,六片花瓣,對蘭花瓣上面是紅色的,下面是綠色的,對蘭里面還有一個粉色的花心呢!紅色的花,在綠色的葉子中,顯得非常美麗。我高興地說:“哈哈。我又認識了一種花。
小學種植物范文(23篇)篇二
前幾天泡了點小綠豆。我來說說它有趣的生活。
小綠豆先在身上披上一層綠色的外衣,然后在水里冬眠。小綠豆在水里冬眠兩個多小時。終于,綠豆醒了。它的衣服上有一道裂縫。
過了一天,小綠豆換上了一件帶帽子的“t恤”,露出了又白又嫩的皮膚。
幾天后,我去見了瀟雅。它們有手指那么長。他們很可愛。有些人站得很高,像士兵一樣,威嚴地站在那里;有的低下頭,像害羞的小女孩;有些人高昂著頭,像高貴的公主。可愛的蓓蕾!上面有一個像珍珠一樣的東西,分成兩瓣,頭上有幾片可愛的小葉子!
等它成熟了,就變成豆芽了。豆芽也是綠葉白梗,好吃!
這就是小綠豆的生活!
可愛的小黃豆不會發芽。
這兩天一直在觀察可愛的小黃豆,一天天變化。
第一天,我把豆子放進水里,發現了一些變化。光滑的小黃豆上有類似毛發的東西。小黃豆長胡子這么快就老了嗎?還是小黃豆喝多了水破了幾行衣服?之后,一些豆子掉了下來,然后站起來又掉了下來。真的很不舒服!
一天下來,小黃豆似乎長胖了不少,但還是懶洋洋地泡在水里,仿佛每個寶寶都在舒服地洗澡。有的露出光溜溜的身體,脫下熱乎乎的衣服涼快涼快。現在你可以展現你的本來面目了。晚上去觀察,發現水變黃了,“毛”消失的無影無蹤。
又過了一天,一些小黃豆飄了上來,好像要探出頭來看看這個神奇而美麗的世界。沉到水底的,不能叫。但是還沒發芽,但是有酸味。這是怎么回事?原來大豆發芽需要陽光、空氣和水,所以我把所有的大豆都泡在水里也發芽不了。
小學種植物范文(23篇)篇三
禮拜天一大早,爺爺就把睡眼朦朧的我從床邊拉了起來,要我一起背著鐵鍬去地里收花生。
趕到花生田里,我驚訝地發覺:花生的葉子仍然綠瑩瑩十分,一點兒也找不著秋天的感覺。翠綠的葉子伸展著、分攤著,很舒服地伸到四方,像一個正伸著懶腰的可愛小孩……那抹綠,在晨熙下看起來十分奪目,閃耀著璀璨的光明;那抹綠,在輕風中刮起逐層“波浪紋”,從離近引向天上;那抹綠,顫動著一個新生命的誕生——黃的外衣、紅的衣服、白胖的身體……可是我,剛開始暢快享有剛出土文物的花生濃濃香醇。
出自于對獲得的盼望,來到涼風習習的黃昏,我又纏著爺爺再去田里收花生。這時候,我不經意發覺了一個秘密:傍晚時分的花生葉子竟然和大白天不一樣,收縮在一起了。
我很迷惑不解:“為何花生的葉子如同人的雙眼,從黃昏剛開始漸漸地閉‘眼’睡覺呢?難道說是由于畏冷嗎?還是……”爺爺緩緩的摸了摸我的頭說:“你觀查得很細心!假如說花生畏冷,那為什么不枯葉呢?你看看,一些畏冷的植物,秋季不都枯葉了沒有?”我無言以對,又不甘落后地反詢問道:“那您說是怎么回事呢?難道說它還要歇息嗎?它又并不是人!”爺爺堅起了拇指,笑瞇瞇地說:“這次說沒錯,你來到夜里要歇息睡覺,難道說植物不用嗎?你不是自恃‘書蟲’嗎?返回你的書社里去查查吧!”
當我到家時,我直接跑到樓頂去找書。我尋找,尋找,尋找…時間會有回報。我終于在《十萬個為什么》中發現了“睡覺還是不睡覺”的秘密——最初,植物睡覺是為了盡快適應。
書本上提及了花生,它大白天開了淡黃色的花朵,一到晚上,小葉子如同雙眼一樣合起來提前準備睡覺……不但花生是那樣的,生長發育在河面上的睡蓮也一樣,每每日出時,它那漂亮的花朵便會漸漸地綻開,好像睡美人從甜美的睡覺時清醒過來;而當太陽落山時,它又會嬌羞地攏上花朵,再次進到休眠狀態,因此得到了“睡蓮”的盛名。
我如夢初醒,原先日常生活這些使我們忽視的物品,竟然有這么多的秘密啊!來看留意隨處皆學問呢!
小學種植物范文(23篇)篇四
半個月前,媽媽從花市上買了一盆風信子,這盆風信子還沒開花,樣子跟洋蔥差不多,上面長著五、六片翠綠的葉子。風信子放在客廳里,我每天都能看到它,感覺它的樣子每天都差不多。
今天中午,我忽然感覺它有些不一樣,走近仔細一看,原來是葉子中間長出了花蕾,紅紅的。像害羞的小姑娘,躲在葉子后面。我興奮極了,趕緊把這個發現告訴了爸爸、媽媽。
爸爸過來看了看,說:“風信子的花有好多種顏色,常見的有紅色的,藍色的,還有黃色的。全部盛開時呈一長串,很好看。”
我聽了爸爸的話,就期盼著風信子的花快快盛開,更加漂亮!
小學種植物范文(23篇)篇五
前不久,爸爸從市場買回來一盆被人們稱為“凌波仙子”的水仙花。爸爸把水仙花放在瓷盤里,把水裝得滿滿的。我仔細地觀察它,只見它的根圓圓的,像一個白玉球,下面還有又細又長的白須。
它的葉子長長的,扁扁的,綠綠的。仔細看,葉子上還有顏色的變化,越接近根部,綠色就越淡,越往上,綠色就越深。水仙的葉子長長短短,高高低低,錯落有致。一天,我在幫水仙花澆水時,忽然發現有兩朵水仙花開了。它們由六片花瓣組成,像亭亭玉立的白衣仙女,里面還戴著金黃色的皇冠。水仙花散發出的淡淡清香令人陶醉。我喜歡水仙花。
小學種植物范文(23篇)篇六
大家好,我是紫荊花,我的學名叫紅花羊蹄甲,你們知道我的學名為什么叫紅花羊蹄甲嗎?因為我葉子的形狀很像羊蹄哦。我一年四季都是常綠不凋謝。我很喜歡溫暖濕潤、多雨的氣候,我每年10月底開花,一直開到第二年5月,花期半年以上哦。
我的花瓣很大,像手掌那么大,大約10-20厘米長。我有5個花瓣,其中4個花瓣分列在兩旁,兩兩相對,另外還有一個花瓣則翹于上方,形如蘭花狀。我的花是粉紅色的,我的花也有枚紅色的。我的花有近似蘭花的清香,所以我又被譽為“平民的蘭花”。
我的花是香港的市花。廣東人和香港人格外喜歡我,尤其是香港人,他們的區旗上就有我。
我的花的樹皮可以入藥,清熱解毒。活血行氣。我的花可以治療風濕筋骨痛,還可以清熱涼血哦。
我不畏嚴寒,可以在冬天百花凋零的時候我傲然綻放。我生存能力強,幾乎只要有土壤,我就可以存活下來。我很美麗卻很低調,我還散發著幽香,就像生活當中表里如一的人。
這就是我。
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小學種植物范文(23篇)篇七
隨著時間的推移,它們有的.很快發芽,長出了小苗,有的就發芽很慢,千呼萬喚始出來!橙色甜椒的葉子很小、尖尖的;紅薯葉就很大;綠豆的小苗長得很快、很高……看著它們都發芽了,我欣喜若狂。不久,我發現綠豆苗長得東倒西歪,垂頭喪氣地彎著腰,一副弱不驚風的樣子,我很奇怪也很著急,不知道它為什么會這樣。
我正因為找不到原因而苦惱著,碰巧在學校聽朱老師說:“如果植物長得歪,可能是因為陽光不夠充足;也可能是因為撒種太密,種子間距太小。”聽了朱老師的話,我仔細地回想了一下:我種的綠豆種子間距合適,但放在靠墻邊的位子,可能陽光不夠充足而長的很歪。找到原因之后,我按照朱老師的話,把綠豆搬到樓頂上,讓它美美地享受“日光浴”。過了兩三天,綠豆果然長得比以前直多了,也精神多了,像個挺拔的戰士。看著綠豆長得越來越好,我的心情終于輕松了,真替它高興。
通過這次種植,我更加了解了各種蔬菜的特點,也學會了根據它們的生活習性來種植。
小學種植物范文(23篇)篇八
如果你問我喜歡什么花,我便說:“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”
沒錯,我喜歡的正是桃花。一棵桃樹上,有千萬朵桃花,而且一朵與一朵的姿勢好像完全不一樣。有的才剛開呢!但花瓣兒不知什么時候已經悄悄地落下了。有的通紅通紅的,是不是跟桃葉吵架了?有的面對地面,像是在思考問題。
桃花,真美!
小學種植物范文(23篇)篇九
含羞草生產于南美熱帶地區。春天,含羞草發芽了,小小的,綠綠的,可愛極了;夏天,含羞草長出嫩綠的.葉子;秋天,含羞草開花了,粉紅色的,毛茸茸的,像一個小刺猬;冬天,含羞草結果了,一粒粒毛豆似的種子,圓溜溜的。它的特點就在于你只要一碰到它的葉子,他就會像一個小女孩害羞的低下頭,模樣甜甜的。(小學生作文)。
小學種植物范文(23篇)篇十
我最喜歡吃的就是草莓了,它不僅外表好看,而且吃起來還非常美味呢!
草莓是粉紅色的,就像一顆顆可愛的小紅心。它上面有兩片綠油油的小葉子,仿佛草莓戴上了一頂綠帽子,如果你仔細觀察它的話,你會發現草莓外表上有許多小顆粒,有點兒尖,但是摸起來并不扎人。
當你輕輕地咬開草莓,那粉紅的果肉露出來,甜中帶酸的汁水滋潤在你的心里,一絲一絲的,令你回味無窮,你恨不得用“果倍兒爽”來形容它。草莓呢,還可以榨成果汁,也可以在草莓身上加一點兒白糖,這樣就更好吃了。
草莓的營養也是有很多的,草莓里含有維生素c,它可以滋陰養血、減肥、助消化、解熱……草莓也可以提高人體的免疫力,可以消炎,也可以緩解夜盲癥,有抗氧化的作用。另外還可以美白養顏,所以草莓又有“美容果”之稱。但是如果草莓吃的非常非常多的話,容易拉肚子,所以草莓雖然好吃,但吃的的時候也要控制食量哦!
草莓不僅外表好看,還有營養,不得不說草莓的味道確實是不錯呢!來和我一起品嘗品嘗吧!
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小學種植物范文(23篇)篇十一
3月2日今天,我發現大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發芽了!我連忙換了一瓶水,發現的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。
3月4日今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜發的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經鉆出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養分不夠,又把水換了。
3月5日今天,我發現大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長1.3厘米,我換水時,經過測量發現蒜根長了4毫米,共長了5毫米。3月6日今天,我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯.3月8日今天,我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有2.5厘米,長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。3月9日今天,我發現大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2.9厘米,中間的有2.3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。3月10日今天,我發現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!
今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室,發現水仙像換了個人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!
11月27日星期六晴。
今天是雙休日,早晨我起來完了點,但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴。
今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
11月30日星期二晴。
今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養花比養動物好多了。
12月1日星期三晴。
明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調理了一番,再調整的過程中,我發現許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。
小學種植物范文(23篇)篇十二
家里有棵吊蘭,它的葉子中間是綠色的,兩側是金色的,所以叫它金邊吊蘭。一年四季它都是綠的。
媽媽告訴我,吊蘭不僅能起到觀賞的效果,還能吸收空氣中的有害物質。
有一天,我發現吊蘭長出新的嫩芽,葉子細長,十分的柔軟。等嫩芽又長大些時,我把它剪下來插到水里。耐心等待它的成長。剛開始,吊蘭的嫩葉靜靜地生長在水中,不見什么變化。忽然一天,我發現它短短的粗粗的根部長出了白白的像米粒大小的根須。嘿,這家伙趁我不注意的時候在偷偷生長呢!從此,我每天早上起來第一件事就是給吊蘭換水,家里的溫度很暖和,在我細心的照料下,它的根須每天像吃了生長劑一樣蹭蹭地長,大約有三厘米了,白白的像胡子一樣。
吊蘭在我的照料下長得枝繁葉茂了,我可有成就感了。
小學種植物范文(23篇)篇十三
我家里的小金魚還剩下兩條了,我還是很細心的在照顧它們。它們目前還在自己的新家里開心的游泳呢。
媽媽說我們可以再去嘗試種些植物,這樣家里也可以充滿了綠色,幫我們吸收我們不需要的二氧化碳,同時釋放我們需要的氧氣。媽媽帶我到百安居里挑植物。那邊的店員阿姨很熱情,她建議我們去買種子,這樣可以觀察到植物成長的全過程。我們覺得這個建議非常好!我挑了向日葵花的種子和牽牛花種子,還選了兩個綠色好心情的花盆,又買了專門的土壤,營養液,澆水用的小噴壺,還有種花需要的小工具。我們也認真的聽取了店員阿姨的關于種花過程的介紹,這樣我們回家才可以一步步的去實踐。
回到家,我們先是在小區里又挖了一些土,這樣可以和買回來的專業土壤混在一起,作為花種的原料。放進2/3土進花盆之后,我們細細的把種子灑在土壤上,最后又輕輕的蓋上1/3的土在種子上面。我用小噴壺裝滿水,給我們的勞動成果喝水,希望它們可以在一周之后發出新芽,我非常期待!我也期待它們可以開花結果。當然我會每天都來照顧它們,給它們澆水,施肥。照顧小生命需要細心,耐心。我相信我的花一定會盛開的很美麗。
小學種植物范文(23篇)篇十四
春天來了,天氣暖和了,百花齊放,我家樓下的桃花也開了。
桃花紅的似火,粉的像霞。只見它們緊緊地挨在一起,一朵朵開滿枝頭,散發出一股清香,吸引了好多蝴蝶和蜜蜂在花間翩翩起舞。桃花或深紅,或淺白,有的像害羞的小姑娘,低著頭;有的像頑皮的小孩,在樹枝上蕩秋千;有的像驕傲的小公主,站在最高的樹枝上,向人們展示自己美麗的.身姿。花朵交相輝映,明媚燦爛,瞬間點燃了整個春天。一陣春風吹來,頓時,一片片桃花花瓣從樹上慢慢落下來,隨風起舞,就像下起一場花瓣雨一樣。
望著眼前的美景,我站在桃花樹下久久不愿離去……。
小學種植物范文(23篇)篇十五
她并沒有玫瑰那么艷麗,也不與別的花曾相爭過,她就那么默默地默默地開放。
她,是我最了解的一種植物,也是我最喜愛的一種。她不像玫瑰、百合發出那么濃郁的香氣,她只發出淡淡的香氣。
第一次見她,是在老家。我的老家是南方的,大概也是因為氣候的原因,那邊才多見。外公很喜歡水仙,客廳桌上總是一盆一盆的。在老家,它總能開得好大一朵,總能開得那么好,顏色雖單調,但那潔白的花瓣總能襯出里面最嫩黃的花芯。一棵“大蒜”總能開出許許多多小小的花,鼻子一靠近,淡淡的香氣撲鼻而來,多放幾盆水仙花在客廳,整個客廳都被水仙花的“仙氣”所包圍。每天早晨太陽升起的時候,陽光灑在一朵朵水仙上,白得透明,干凈,單調不起眼卻又還是很喜歡。
水仙花在中國早已有一千多年栽培歷史,為中國傳統名花之一。
大概有些東西就屬于那兒,帶不走的東西。媽媽在那邊買了水仙,可回來養時卻沒有盛開的那樣好看,香氣也不同了許多。
水仙的花語為思念團圓,確實一年365天,我們也只有寒假才會回老家。水仙原分布在中歐、地中海沿岸和北非地區,她只能適應那樣的環境。所以如今的水仙主要分布于我國的東南沿海溫暖濕潤地區。水仙多為水養,花香清淡亭亭玉立。
我對水仙的了解正是因為對她的喜愛。
我所了解的一種植物是水仙。
因為她簡單、平凡、干凈。
小學種植物范文(23篇)篇十六
我喜歡很多東西,不過我喜歡的植物只有一種,就是——三葉草,你們一定覺得我很怪,這么多植物不喜歡,卻喜歡三葉草,那我就告訴你原因吧。
我喜歡它是因為它不像其他植物那么高貴,它平凡而又樸實,它很清純,它只有三片葉子,所以叫三葉草,傳說這三片葉子各包涵了一種意思。
三葉草的花語就是:幸福傳說中,如果誰找到了有四瓣葉片的三葉草,即四葉三葉草,誰就會得到幸福。所以在歐洲一些國家,在路邊看到三葉草的人們,幾乎都會把它收好,壓平,以便來日贈送他人,以此來表達他們對友人的美好祝愿。
在愛爾蘭,每年的4月17日的圣巴特里克節上,每個人都要戴上一個三葉草花球。據說,圣巴特里克曾以一片三葉草向崇尚自由的愛爾蘭人講解三位一體。但是現在的人們已經很難確定,當初圣巴特里克用作比喻的究竟是三葉草還是黃花的天藍草了。不過,三葉草卻是典型的為基-督教所繼承的一種象征。它很早就是凱爾特人三個祭司等級三級一體的象征。而三葉草那蓬勃的長勢也使它成為生命力的象征。德魯伊特早已賦予了四葉三葉草與今天相同的意義了,那就是——幸福。在德國的習語中,如果有人在“青青的三葉草”(德語習語,意為過分夸獎某人某事)上說好話,那可是聽不得的。這個習語要上溯到墳上種三葉草的年代——對死者總不該說壞話吧。找到四葉草就能得到幸福不過請保守秘密,三葉草的白花在哪里開放它的葉有多少瓣我想令你得到幸福可是我不能成為你的人“有個朋友說,這是適合女孩的故事,只是一個符合女孩天生的浪漫主義的故事。而我想,追求幸福的愿望,是每個人都會有的。不管是以什么方式、什么方法,人類都會為尋求幸福而努力。因為生而為人,因為我們會寂寞。if you find a four-leaf clover it will bring happinei only want your happineknowing i can never be yours to share it…找到四葉三葉草,就能得到幸福。這是真的嗎?幸福的.定義,其實很簡單。只要你在我身邊我就感到幸福;只要你微笑我就感到幸福。三葉草是孤獨的,正因為孤獨才更渴望得到幸福。我渴望得到幸福,和你一起得到幸福,成為你的幸福。三葉草又稱為“苜蓿”,是隨處可見的那種不起眼的草,通常它是三片葉子的,極少數有四片葉子。三葉草的花語,一片葉子代表祈求,一片葉子代表希望,一片葉子代表愛情,最后的一片葉子,代表著幸福。
其實無論如和,這只是一種幻想,要想實現,就要靠自己。這就是我喜歡的一種植物——三葉草。
我喜歡的一種植物
我喜歡夜來香,因為它優雅大方,姿態亭亭玉立,簡直美不勝收。
小學種植物范文(23篇)篇十七
上周日,老媽領我去植物園參觀。
進入植物園,首先映入眼簾的是一株株高大的芭蕉樹,在這些樹下面,長著一叢叢綠油油的小草。我蹲下來仔細觀察,這些草的葉子就像一根羽毛,密密麻麻地插在葉柄上,綠油油的,可愛極了!
我抬頭一看,旁邊立著一塊牌子,上面寫著“含羞草”三個字。我心里就想:人會害羞,難道草也會害羞嗎?它害羞就了會怎么樣呢?我問老媽:“老媽,草為什么會害羞呢?”老媽笑著對我說:“你看。”說著她指了指那塊牌子上的字兒。我一看,上面寫著:“用手碰一下它的葉子,就會縮起來。”老媽接著又說:“你自己試一試吧!”我半信半疑地伸出一根手指頭,輕輕一碰它的葉子,果然含羞草就如一位害羞的少女,羞澀地低下頭。
為什么會這樣呢?回到家后,我迫不及待地開始查閱有關含羞草的資料。原來,含羞草的葉子具有特殊的結構,在葉柄的莖部,有一個部分叫“葉枕”。葉枕對刺激的反應極為敏感,一旦有東西碰到葉子,刺激就會立即傳到葉枕,在葉枕的中心有一個大的維管束,當震動傳到葉枕時,葉枕上薄壁細胞液被排出到細胞間隙中,使葉子下垂,5分鐘到10分鐘后,葉子才恢復正常。哦,原來是這樣啊,真的是好神奇啊!
只要留心觀察身邊的`事物就會有更多的驚喜。
小學種植物范文(23篇)篇十八
向日葵即葵花,又名朝陽花、向陽花,它與玫瑰、月季、牡丹、茉莉等本是同族姐妹,百花冊上有它光輝的名子。雖然,它沒有月季花的繽紛色彩,也沒有茉莉花的誘人清香,更不似牡丹花的雍容光華貴但是,對哺育萬物的太陽,它卻有驚人的赤誠,這就是植物學上所說的極強的趨向性---“向陽性”。
人們也常常想,玫瑰月季婀娜多姿,可謂嫵媚極了。但是,它們給人的印像只不過有"好看"的外表。向日葵不同了,它也許沒有玫瑰、月季、牡丹、茉莉美麗俊秀,但它給人以啟發,深思和勇氣,尤其它那種可貴的精神,更使人永遠難忘。
雖然它是一種植物,但它好像是懂人性似的,迎朝暉,送夕陽。當太陽轉到地球另一面去的時候,它還戀戀不舍地將頭轉動,仿佛還在尋找普照大地的陽光。到了黎明,它又東望大海,去迎接那光芒四射噴薄欲出的新太陽。
小學種植物范文(23篇)篇十九
我喜歡蘆薈。
我為什么喜歡?別急,我給你一一介紹:
首先我說一下它的形狀。它有幾片長葉子,葉子覆蓋著葉子。有層次感,有點像蓮花。葉子兩邊有很多小刺,不小心碰到就很疼,像刺猬身上的尖刺。老葉深綠色,新葉藍色,葉子中間有許多小白點,似乎給葉子增添了色彩。葉子呈三角形,感覺又厚又硬,有點粗糙。一片葉子破了,就會流出一種粘稠的液體。它的.生命力很強,只靠根就能活,十幾天不澆水還能長綠。
其次,說一下它的用途。它有很多功能。可以當蔬菜炒,營養豐富。它的汁液可以用來制作化妝品、瀉藥和燙傷藥。家里搬個鍋可以凈化空氣,讓人心情愉悅。
它有那么多好處,你能不喜歡嗎?
小學種植物范文(23篇)篇二十
它在冬天傲然挺立,生命力頑強,四季常青,是人們喜愛的也是最不起眼的植物,冬青——。
冬天,大雪紛飛。
大地被銀裝素裹,披上新的銀白色衣裳。許多植物枯萎了,因為它們不能忍受冬天的寒冷。只有它驕傲地沿著草坪和花壇站著,守護著花草樹木。是霍莉。
春天,鮮花盛開,鳥兒爭鳴。
萬物復蘇,大地披上綠色春裝,泉水叮咚,許多花兒又在微笑,它生出了自己的“寶貝”,更綠了。
夏天,太陽很熱。
它經得起高溫的考驗,充滿能量。它不像其他植物那樣無精打采。它堅守崗位,為枯燥的夏天增添活力。是霍莉。
秋高氣爽,秋高氣爽。
冬青仍然保持著自己的綠色,散發著自己的活力。
荷莉只知道默默付出,只知道付出,不知道索取。因為你,我們的生活一年四季都充滿活力。我愛你——荷莉!
小學種植物范文(23篇)篇二十一
今天艷陽高照,萬里無云,媽媽帶我到花卉市場逛逛,一進門一陣陣花香撲鼻而來,各種各樣的植物映入我的眼簾。
忽然看見一朵鮮紅的花在花房的角落里開著,我拉著媽媽的手走過去仔細的觀察,它的花葉很茂盛,顏色碧綠;花的顏色非常鮮艷,花開在整株植物的頂部,從上面看就像一朵朵太陽花。
媽媽告訴我:“這種花叫‘鴻運當頭’,是一種吉祥花,非常高貴,能給人帶來好運,它的葉子在夜間能釋放出大量的氧氣,是一種很適合放在家里的室內植物喲!”我聽完后,巴巴地望著媽媽說:“我們買了這盆花吧,希望它給我們家帶來好運。”媽媽看著我開心的說:“寶貝長大了”!
小學種植物范文(23篇)篇二十二
桂花是我熟悉的一種植物,他的枝條像小喬木,很小很小的葉子和小小的`花,它的花很香,還可以當茶葉。桂花可以綠化環境,我們小區也種了桂花。我還知道一首詩有桂花的,是唐代詩人王維寫的:人閑桂花落,夜靜春山空,月出驚山鳥,時鳴春澗中。
小學種植物范文(23篇)篇二十三
我最喜歡的一種植物就是水仙花了,它清香典雅,有許多雅號,如:凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。
水仙花開放時的樣子可美了:郁郁蔥蔥的葉叢中,挺立著十幾株葉莖。每株葉莖上端對稱的綻放著一朵朵花朵。潔白的六片花瓣前后兩層圍著金黃色的花蕊,像一群群芭蕾少女在翩翩起舞。花蕊中心有六根蕊葉,蕊葉上沾滿了點點花粉,等待著風把它傳播到天涯海角。它寧靜大氣,不妖不艷,吐著淡淡的清香。六瓣六蕊,六六大順,是人們喜歡他的原因。
在古色古香的書房里,放一盆清雅的水仙花,讀讀書,做做作業,真是一種難得的享受:在家里放一盆水仙花,更起到了裝飾的作用,它那淡淡的清香,能掃去你一天的疲勞。
春節到了,它更是搶手,放在自己家里也好,送人也好,水仙花為人們付出了它的一切,它使人們快樂,不再煩惱,不再憂傷,它有著給予他人快樂的精神,甚至不惜犧牲自己。
我越來越喜歡水仙了。因為它美麗,大氣。雖然它沒有玫瑰那樣妖艷,也沒有荷花那樣亭亭玉立,但它依然為冬天貢獻出了自己的一份美,我愛它那種給予他人快樂的精神。