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小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)

時間:2025-07-04 作者:雁落霞

勵志能夠引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀和價值觀,追求真善美的境界。這些勵志名言能夠激發(fā)你內(nèi)心的激情,展現(xiàn)出無限的可能性。

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇一

北方的某個小城市里,一家海洋館開張了,50元一張的門票,令那些想去參觀的人望而卻步。海洋館開館一年,簡直門可羅雀。

最后,急于用錢的投資商以“跳樓價”把海洋館脫手,黯然回了南方。新主人入主海洋館后,在電視和報紙上打廣告,征求能使海洋館起死回生的金點子。一天,一個女教師來到海洋館,她對經(jīng)理說,她可以讓海洋館的生意好起來。

按照她的做法,一個月后,來海洋館參觀的人天天爆滿,這些人當(dāng)中有1/3是兒童,2/3則是帶著孩子的父母。三個月后,虧本的海洋館開始盈利了。

海洋館打出的新廣告內(nèi)容很簡單,只有12個字:“兒童到海洋館參觀一律免費”。

故事的哲理:

從客戶那里獲取利潤的唯一辦法,就是滿足客戶的需求。這是廢話嗎?可我們身邊到處可見只想到向客戶收費,而忽視其核心訴求的商家。滿足客戶的核心訴求,取悅客戶最在意的人,哪怕看似免費,反而會迎來滾滾財源。商業(yè)就是這樣有趣。

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇二

洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。

一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,被狐貍看到了,就對它說:“天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,然后把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護(hù)自己了。”

提示:做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂。“書到用時方恨少”,平常若不充實學(xué)問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會,然而當(dāng)升遷機(jī)會來臨時,再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學(xué)識與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇三

漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學(xué)不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。

隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。

晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學(xué)。而他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。

當(dāng)時還有一個人,名叫車胤yin,也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學(xué)習(xí)。

匡衡年輕時十分好學(xué)。他家里很窮,買不起蠟燭,匡衡晚上想讀書的時候,常因沒有亮光而發(fā)愁。后來,他就想了一個辦法,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔。讓隔壁人家的燭光透過來。就這樣,他經(jīng)常學(xué)到深夜,后來成了西漢著名的學(xué)者,曾做過漢元帝的丞相。從鑿壁借光的事例可看出:外因環(huán)境和條件并不是決定性的因素,匡衡在極其艱難的條件下,通過自己的努力學(xué)習(xí)和堅強(qiáng)毅力,終于一舉成員。這就說明內(nèi)因才是事物發(fā)展變化的根據(jù)和第一位的原因,外頭因只是影響事物變化的條件,它必須通過內(nèi)因才能起作用。

歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,故沒有錢供他讀書。太夫人就用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日廢寢忘食的學(xué)習(xí),只是致力讀書。從小寫的詩賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。

有個人曾經(jīng)對人們說:“吃一點梨,對人的牙齒有好處,但是吃多了,會傷脾的;棗呢,正好與之相反,雖然可以健脾,但吃多了會對牙齒有害。”

聽的人中一個人聽了,想了想,說:“吃梨時,只嚼不咽,還會傷脾嗎?吃棗時,我不嚼,一口吞下去,這不就可以保護(hù)牙齒了嗎?”

另一個年輕人聽他這么一說,就想開個玩笑:“你這不是囫圇吞下棗嗎?”周圍在場的人都笑了。

宋國有個賣酒的人,為了招來生意,他總是將店堂打掃得干干凈凈,將酒壺酒壇酒杯之類的盛酒器皿收拾得清清爽爽,而且在門外還要高高掛起一面長長的酒幌子,上書“天下第一酒”幾個大字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這里的確像個會做生意的酒家。然而奇怪的是,他家的酒卻很少有人問津,常常因賣不出去而使整壇整壇的酒擱酸了,最終變質(zhì)了,十分可惜。

這個賣酒的宋國人百思不得其解,他于是向左鄰右舍請教這好的酒竟然賣不出去的原因。鄰居們告訴他:“這是因為你家養(yǎng)的狗太兇猛了的緣故。我們都親眼看到過,有的人高高興興地提著酒壺準(zhǔn)備到你家去買酒,可是還沒等走到店門口,你家的狗就跳將出來狂吠不止,甚至還要撲上去撕咬人家。這樣一來,又有誰還敢到你家去買酒呢?因此,你家的酒就只好放在家里等著發(fā)酸變質(zhì)啊。”您看,一匹惡狗看門,就能把一個好端端的酒店弄得這樣門庭冷落,客不敢入;如果一個國家讓壞人控制了某些要害部門,其后果必然是忠奸顛倒,社會腐敗,百姓遭殃。

洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。

一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,被狐貍看到了,就對它說:“天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,然后把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護(hù)自己了。”

提示:做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂。“書到用時方恨少”,平常若不充實學(xué)問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會,然而當(dāng)升遷機(jī)會來臨時,再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學(xué)識與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。

郯子,春秋時期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山,鉆進(jìn)到鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。然后一次取乳時,看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護(hù)送他出山。

晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛,常在其父面前數(shù)說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。繼母朱氏時常想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥于冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。

他的舉動,在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得臥冰模。

春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的`事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。

秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”這就是成語“一諾千斤”的由來后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

春秋時代,孔子被人們尊為“圣人”,他有弟子二千,大家都向他請教學(xué)問。他的《論語》是千百年來的傳世之作。孔子學(xué)問淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟,就覺得新奇,向別人問這問那。有人笑道:“孔子學(xué)問出眾,為什么還要問?”孔子聽了說:“每事必問,有什么不好?”他的弟子問他:“孔圉死后,為什么叫他孔文子?”孔子道:“聰明好學(xué),不恥下問,才配叫‘文’。”弟子們想:“老師常向別人求教,也并不以為恥辱呀!”

虛心好學(xué),肯向一切人,包括向比自己地位低的人學(xué)習(xí),叫“不恥下問”。

東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就使蘇秦“刺股”的故事。

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇四

大家好!

我今天講的是畫虎名家厲歸真的故事。

五代畫虎名家厲歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由于沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,探訪真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬苦,在獵戶伯伯的幫助下,終于見到了真的老虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時間游歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫大師。

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇五

一個農(nóng)夫把斧頭掉進(jìn)了河里,他坐在河邊傷心地哭起來。財神便跳進(jìn)水中幫他打撈,很快拿出了一把金斧頭,農(nóng)夫卻搖頭說:“這不是我的。”財神又拿出一把銀斧頭來,工人還是搖頭。最后,他拿出了一把鐵斧頭,農(nóng)夫說:“這才是我失去的斧頭。”財神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了他。

一個貪心的家伙知道了,他故意把斧頭扔進(jìn)河里。很快,財神拿出一把金斧頭來,沒等財神問他,他馬上說:“這就是我丟失的那一把。”財神厭惡他不誠實,就和金斧頭一起消失了。這個人最終連自己的斧頭也找不到了。

許多人都認(rèn)為欺騙、說謊話是一種有利的行為,以為欺騙的手段是很值得使用的。所以許多聲譽好的商店,也往往要掩飾自己商品的缺點,登載各種欺騙顧客的廣告。有些人甚至以為,在商業(yè)活動中,欺騙的手段與資本一樣必需。

他們不明白,在他們多得到一分金錢的同時卻損失了誠實的品格。他們的錢袋中或許有所增益,但最終他們會損失更大!

而且,世間不知有多少人會在日后覺悟到,欺騙的行為是靠不住的,是要失敗的!所以從實現(xiàn)愿望這一點考慮,誠實也是一種最好的策略!翻閱商業(yè)歷史,你可以看出,50年以前的大商店,在今日依然存在的幾乎是寥若晨星。

那些大商店,當(dāng)時如雨后春筍一般冒出來,爭相刊登各種欺人的廣告,做各種欺人的宣傳,真是盛極一時,然而它們的壽命同樣不能持久,因為它們?nèi)鄙僬\實的后盾。它們終究是不可靠的,一時的欺騙雖能得逞,但不久便會原形畢露。到最后它們就要受到冷落、衰退,直至失敗。

天下沒有一種廣告能比誠實的美譽更能得到他人的青睞。

欺詐者是墮落的人!這樣的人因為不誠實,不能夠與人相處長久,更不能達(dá)成自己幸福和成功的愿望。

誠實是人生的一種美德,盡管誠實的人有時會被人嘲笑,但最終會像斧頭掉進(jìn)河里的農(nóng)夫那樣得到獎賞。

待人應(yīng)以誠信為本。不虛美,不隱惡,有一是一,有二是二。宋朝丞相張知白向朝廷推薦年輕的晏殊。朝廷召晏殊來到宮殿,正逢真宗皇帝殿試,就命令晏殊參加考試。晏殊見到試題后說:“這首賦我在10天前已作過,請皇上另出別的試題。”他的誠實博得了真宗的喜愛。之后,晏殊擔(dān)任了館職。有一天,太子?xùn)|宮缺官,內(nèi)廷批示授晏殊擔(dān)任。主事官不知道是何原因。第二天皇上對他說:“近來聽說館閣里的巨僚,沒有一個不宴樂玩賞的,只有晏殊與兄弟埋頭讀書,如此謹(jǐn)慎持重,正可以擔(dān)任東宮官。

”晏殊接受了任命,皇上又當(dāng)面向他說明任命他的原因。晏殊聽了后,說:“臣下不是不喜歡宴樂和游玩,只不過是因為貧窮玩不起啊。臣下如有錢,也想去玩的。”皇上對他的誠實備加贊賞。宋仁宗時,他終于做了宰相。

雖然有些實話可能引起對方的不快或誤會,但終究會被人理解,博得對方的信任。

誠實是待人處世的絕妙法寶。雖然對人誠實,你可能付出一定代價,但日后你得到的,將遠(yuǎn)比付出的多得多。

人生箴言:

誠實是人世間最珍貴的寶物,是每個人都應(yīng)當(dāng)堅守的偉大情操。就算是向人誠實承認(rèn)自己的錯誤,而受到嚴(yán)厲懲罰,你也應(yīng)該這樣做,因為做人理應(yīng)如此。

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇六

前些天,在全體家長和學(xué)生一起參加的“感恩”主題班會上,一對母女相擁落淚的場景,讓在場的每一個人無不為此動容,很多家長和學(xué)生都潸然淚下了。這到底是怎么一回事呢?且聽我慢慢道來。

開學(xué)不久的一天,班上一個女孩告訴我:同宿舍的小華同學(xué)昨晚哭了好久好久,好像是和媽媽吵架了。我想,還不是小女孩和媽媽鬧別扭,使使小性子,過兩天就沒事了。不過,既然我知道了,還是去了解下,到底是怎么回事。小華只是告訴我:因為晚上看小說到很晚,結(jié)果讓母親把書給沒收了,星期一也就不能還給同學(xué)了,所以,就和媽媽吵起來了。我勸她,讓她和母親好好溝通就行了。小華告訴我,和母親很難溝通。我就和她媽媽打個電話,勸她把書還給小華,畢竟看書也沒什么不好。和小華媽媽剛一聊開,她媽媽就說了一大堆小華的不是,我聽著,聽著,越來越感覺異樣,哪有媽媽會這樣評價自己的女兒啊?不過我還是告訴她,小華在學(xué)校里表現(xiàn)挺好的,我還讓她當(dāng)班長呢!小華媽媽卻不以為然,很直爽地和我講了她們家的故事。

不聽則已,一聽嚇一跳。小華的家庭還真復(fù)雜,父母是再婚家庭,母親前面有個兒子,父親是初婚,父母結(jié)婚后沒有生養(yǎng),所以,小華是在三個月大的時候,父母花了300元從外地民工那里抱來的。也不知怎么的,小華6歲的時候知道了這事,就和父母大吵大鬧,說要找親生父母,弄得父母直到現(xiàn)在還記憶猶新。加上父母年歲大了,雖然辛辛苦苦干活,但是生活條件還是很差,一家人從不添置衣服,穿的全是親戚朋友的舊衣服,飯桌上也很少能見葷菜。小華也能體諒父母,平時也會幫父母做點家務(wù)和農(nóng)活,只是和媽媽一起的時候,常常為了點小事,弄得不歡而散。

從她媽媽的話中,我不難體會到她對女兒的偏見,她對女兒犯的任何小錯,都會耿耿于懷,沒有真正把小華當(dāng)女兒看待,母女之間有著很深的隔膜,生活上的艱苦反倒不是主要的問題。原來在這個勤快直爽的女孩背后還有這樣的辛酸故事,我一定要為小華做點什么,讓她和所有正常家庭的孩子一樣都健康成長。

我從小華那里慢慢了解她的家庭、和父母的相處情況,說著說著,小華哭了,我抱著她,讓她在我懷里哭了一場。擦干了淚水,我和她談了很多,讓她知道人的一生會有很多無奈,很多事實也是無法改變的,遇到困難只有想辦法,用積極的心態(tài),從容去面對,才能渡過難關(guān)。告訴她,其他人遇到的困難;告訴她,親生父母一定有自己的難處,不要去怨恨他們,況且怨恨也沒有用;告訴她,雖然現(xiàn)在的父母還有很多地方做得不夠,但畢竟父母從三個月把她養(yǎng)到現(xiàn)在,吃奶、洗尿布等等,養(yǎng)育了她20xx年,為她做了太多太多的事情,非常不容易。所以,我讓她回想她能記得的2、3件父母關(guān)心愛護(hù)她的事例。我們談了兩個多小時,小華也慢慢找回了些許似乎已經(jīng)遺忘的母愛。臨走的時候,對我說:老師我懂你的意思。

打鐵還需乘熱,我去了一次小華的家,從小華父母的臉上已經(jīng)看到了歲月和常年勞累的痕跡,從他們非常簡單的家庭陳設(shè),體會到了他們生活的艱辛,也體會到了艱辛的生活給他們心理帶來的影響,體會他們撫養(yǎng)一個孩子的不容易,更難想象,小華這樣陽光的女孩是從這樣的家庭走出來的。一方面,我向小華父母列舉了小華在學(xué)校里獲得的各種獎勵和良好表現(xiàn)。同時,也和小華父母說明,為了孩子的正常成長,要為孩子提供必要的生活費用,希望父母想辦法解決。另一方面,也經(jīng)常督促小華,克服盲目攀比的思想,多體諒父母的艱辛,理解父母的難處,平時生活盡量節(jié)約,多為父母分憂,千萬不能向父母提不切實際的過高要求;特別是當(dāng)媽媽生氣的時候,盡量多聽,少發(fā)脾氣,避免母女關(guān)系的惡化。

回到學(xué)校后,我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報了這個情況,學(xué)校把小華列入特困生范圍,并且減免了她的保險費用,還準(zhǔn)備把她列為勤工儉學(xué)對象,盡量減輕她父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。平時我也會留意小華的日常生活,天冷了,我看到小華的手比較毛糙,我買了護(hù)膚品給她。

和小華母親多次的電話聯(lián)系中,她媽媽說,小華現(xiàn)在也偶爾吃起了零食,甚至還聽到了小華媽媽對孩子的冷嘲熱諷,我心里是非常的苦澀。只能勸導(dǎo)小華媽媽,不要對自己小孩子的過錯太生氣,會傷身體的;平時適當(dāng)讓孩子看看小說、電視,讓孩子也能一定的有娛樂的時間;遇到事情最好多和孩子用商量的口氣說話,畢竟孩子大了,又知道自己的身世;還要多看看到小孩子的優(yōu)點,我還故意引導(dǎo)小華媽媽提到了女兒的一些優(yōu)點。這時,我就趁勢對她大家贊賞:“你培養(yǎng)了一個很好的女兒呢,你的女兒也很懂事,比任何鄰居家的孩子都能干,這都是你做媽媽的功勞,你現(xiàn)在培養(yǎng)她很辛苦,女兒以后長大一定會孝順你的,到時候你也可以享享福了。”我的一番話,讓小華媽媽就答應(yīng)不再隨便克扣小華的生活費了。

人心都是肉長的,真情一定能換來真情的。每周回家之前,我總要叮囑小華,回家和媽媽熱。

絡(luò)點,多和媽媽說說話,多幫媽媽做點家務(wù),不要和媽媽頂嘴,不要亂花錢。還把雜志上看到的一些如何處理母女關(guān)系的文章,給小華看,讓她明白遇到這樣問題的孩子不僅僅是她一個人,了解別人是怎么來改善家長和孩子之間的關(guān)系。經(jīng)過一段時間,小華和媽媽之間的關(guān)系也漸漸緩和起來了。有時星期一回學(xué)校,小華告訴我,父母知道她回家,特意買了好吃的菜。所以,正逢召開“感恩”主題班會之機(jī),我特意讓小華把平時生活中,母親善待她的點滴,寫成自己的成長小故事,在班會上朗讀,讓她母親也知道女兒是感激她的恩情,知道女兒也會報答她養(yǎng)育之恩。班會上,小華含淚說著自己的故事,母女倆都已經(jīng)熱淚盈眶,于是就出現(xiàn)了開頭母女相擁的感人一幕。

分析反思:

1、感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生體驗親情。要引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)會感激父母的恩情,從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)父母的關(guān)愛,更要體諒父母的難處,對父母要少抱怨、多理解。我們雖然無法選擇自己的父母,但我們可以掌握自己的命運,通過學(xué)到的知識和技能改變生活。

2、傾注關(guān)愛,使得學(xué)生重獲溫暖。要和學(xué)生做真正的朋友,讓學(xué)生感覺到你是真誠的,是可以依靠和信任的,讓你分擔(dān)他的苦惱與憂傷。同時,努力使班級充滿家的溫暖,對這樣的學(xué)生,老師更要噓寒問暖,關(guān)懷備至。在班級內(nèi),也可以開展不同形式的活動,讓學(xué)生感知大家庭的溫暖。比如在學(xué)生生日時,組織班委可以送上一句祝福,讓每個學(xué)生在不花錢的同時,感受到生日的愉快和集體的關(guān)愛,從而能夠安心學(xué)習(xí)。

3、交流心得,指導(dǎo)家長改變觀念。試著轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,使他們掌握與孩子進(jìn)行交流、溝通的必要的技巧和方法,多向家長匯報其子女在學(xué)校的積極表現(xiàn)和獲得的獎勵,使家長感受子女的價值與成就,以此激發(fā)家長對孩子的重視,引導(dǎo)家長給予孩子更多的關(guān)懷。

4、提供幫助,解決家庭實際困難。對這樣的特殊家庭要有強(qiáng)烈的同情心和認(rèn)同感,,多站在家長的角度,體諒家長的難處,又要盡可能地保障孩子的權(quán)益,學(xué)校也要盡一切可能幫助他們,為他們解決實際困難。

相信在學(xué)校老師同學(xué)和家庭共同的關(guān)愛下,所有的“小華”都能和其他正常家庭的孩子一樣,享受親情的溫暖,擁有一份美好的未來。

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇七

----主題:不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。

春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”

溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

----主題:不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的--永遠(yuǎn)不要忘記這一點!

----主題:別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛--人人都喜歡的那種可愛。

----主題:只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個。

故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

----主題:信念是一種無堅不催的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,你必能成功。

一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

溫馨提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇八

小芳是一個很馬虎的孩子,經(jīng)常是本來不該答錯的題卻答錯了,本來不該看錯的題卻看錯了,本來不該寫錯的字卻寫錯了。為此沒少挨老師、家長的批評。有時心里也在提醒自己,千萬別再馬虎了,但到時候不該錯的還是錯了。小芳真是苦惱極了。

[分析]。

馬虎是有原因的。(1)注意力不集中,如有的同學(xué)平時學(xué)習(xí)總是無法集中注意力,漫不經(jīng)心,丟三落四,長此下去,就會形成惡性循環(huán),形成馬虎的毛病。如果做任何事情都集中注意力,不斷提醒自己,就不會出錯。(2)注意力極易轉(zhuǎn)移,即注意的穩(wěn)定性差,常常還在做一件事的時候,就想著其他的事情,因而常出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象。(3)馬虎的產(chǎn)生還與家庭教育方式有關(guān)。小時候,家長如果不注重孩子獨立性的培養(yǎng),而是自己親自動手為其準(zhǔn)備好一切,那么孩子由于很少有機(jī)會對自己的事情負(fù)責(zé),什么也不用考慮,馬虎的行為習(xí)慣就容易形成。

[方法]。

1.養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。教師可用提示:“做完之后,自己認(rèn)真檢查。養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。”這樣使學(xué)生形成一做完題就能自覺檢查的習(xí)慣。另外,也要引導(dǎo)小學(xué)生自己提醒自己檢查。告訴他們:自己要督促自己檢查,自己能幫助自己的孩子是好孩子,老師喜歡做事認(rèn)真的好孩子。

2.使用厭惡療法。對馬虎很嚴(yán)重的孩子,可以手腕上套橡皮筋,每馬虎一次,自己拉幾次橡皮筋,會有疼痛感。幾次之后,一做作業(yè)就會想到不認(rèn)真就要手腕疼,這樣逐漸改掉壞毛病。同時,也可在認(rèn)真做作業(yè)后,給自己獎賞,如做自己喜歡的事。

3.告訴小學(xué)生,馬虎是壞毛病,但并不可怕,只要有決心改,按老師說的去做,一定能改掉。

4.學(xué)會自我暗示。讓小學(xué)生學(xué)會當(dāng)自己每犯一次馬虎的錯誤時,就把馬虎的原因用筆記下來,平時多看幾遍,或是警告自己,并在心里默念:“別人都不馬虎,為什么我馬虎呢?一個馬虎的人是成就不了大事業(yè)的。馬虎并不是我的專利,它控制不了我,我一定能戰(zhàn)勝它。”

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇九

點評:家長應(yīng)該讓孩子知道,一個人的知識是很有限的,但經(jīng)過多人長時間的互相討論、請教,他們的知識和底蘊都會有所提高,所以,如果遇到什么問題你不會不懂,就去問別人。請教也是一門學(xué)問,每時每刻都可以去請教,只是請教的對象不同,有直接,有間接。可以向書本請教,也可以向同學(xué)、老師和家長請教。沒有請教就沒有進(jìn)步,就沒有成功。

奧馬爾是一個有作為的皇帝。他的頭腦里充滿了智慧,而且穩(wěn)健、博學(xué),為人們所敬仰。有一次,一個年輕人問他:”您是如何做到這一切的,剛—開始您是否就已經(jīng)制定了—生的計劃了呢?“奧馬爾微笑著說:”到了現(xiàn)在這個年紀(jì),我才知道制定計劃是沒有用的。“當(dāng)我20歲的時候我對自己說:”我要用20歲以后的第一個學(xué)習(xí)知識;第二個10年去國外旅行;第三個10年,我要和一個漂亮的姑娘結(jié)婚并且生幾個孩子。

在最后的10年里,我將在鄉(xiāng)村地區(qū),過著隱居生活,思考人生。“終于有一天,在前10年的第7個年頭,我發(fā)現(xiàn)自已什么也沒有學(xué)到,于是我推遲了旅行的安排。在以后的4午時間里,我學(xué)習(xí)了法律。并且成了這一領(lǐng)域舉足輕重自的人物,人們把我當(dāng)作楷模。這個時候我想要出去旅行了,這是我心儀已久的愿望。但是各種各樣的事情讓我無法抽身離開。我害怕人們在背后斥責(zé)我不負(fù)責(zé)任,后來我只好放棄旅行的想法。等到我40歲的時候,我開始考慮自己的婚姻了。但總是找不到自己以前想像中那樣美麗的姑娘。直到62歲的時候,我還是單身一個人,那時候我為自己這么大一把年紀(jì)還想結(jié)婚而感到羞愧。于是我又放棄了找到這樣一個姑娘并且和她結(jié)婚的想法。后來我想到了最后一個愿望,那擾是找一個僻靜的地方隱居下來。但是我一直沒有找到這樣一個地方,如果患上疾病,我連這個愿望都完成不了。這就是我一生的計劃,但是一個也沒有實現(xiàn)。”年輕人,不要把時間放在制定漫長的計劃上,只要你想到要做一什事就馬上去做。放棄計劃,立刻行動吧!“奧馬爾最后說。

點評:在孩子學(xué)習(xí)的過程中,與其給孩子制定漫長的學(xué)習(xí)計劃,不如督促孩子立即開始行動,把握好當(dāng)下的時光。在具體行動中,或許會有新的發(fā)現(xiàn),或許會有新的想法。如果適時做出調(diào)整,或許能夠找到更適合自己孩子成長、發(fā)展的新辦法和新途徑。

哭著流淚是怯懦的宣泄。

如何擁有出彩人生?

住在田邊的青蛙對住在路邊的青蛙說:“你這里太危險,搬來跟我住吧。”

路邊的青蛙說:“我已經(jīng)習(xí)慣了,懶得搬了。”

幾天后,田邊的青蛙去探望路邊的青蛙,卻發(fā)現(xiàn)他已被車子壓死,暴尸在馬路上。

原來掌握命運的方法很簡單,遠(yuǎn)離懶惰就可以了。

有一只小雞破殼而出的時候,剛好有只烏龜經(jīng)過,

從此以后小雞就背著蛋殼過一生。

原來脫離沉重的負(fù)荷很簡單,放棄固執(zhí)成見就可以了。

有幾個小孩很想當(dāng)天使,上帝給他們一人一個燭臺,叫他們要保持光亮,

只有一個小孩大家都叫他笨小孩,因為上帝沒來,他也每天都擦拭,結(jié)果這個笨小孩成了天使。

原來當(dāng)天使很簡單,只要實實在在去做就可以了。

有只小豬,向神請求做他的門徒,神欣然答應(yīng),

剛好有一頭小牛由泥沼里爬出來,渾身都是泥濘,

神對小豬說:“去幫他洗洗身子吧。”

小豬訝異的答道:“我是神的門徒,怎么能去侍候那臟兮兮的小牛呢!”

神說:“你不去侍候別人,別人怎會知道,你是我的門徒呢!”

原來要變成神很簡單,只要真心付出就可以了。

有一支掏金隊伍在沙漠中行走,大家都步伐沉重,痛苦不堪,

只有一個人快樂的走著,

別人問:“你為何如此愜意?”

他笑著:“因為我?guī)У臇|西最少。”

原來快樂很簡單,擁有少一點就可以了。

人生的光彩在哪里?

早上醒來,光彩在臉上,充滿笑容的迎接未來。

到了中午,光彩在腰上,挺直腰桿的活在當(dāng)下。

到了晚上,光彩在腳上,腳踏實地的做好自己。

原來人生也很簡單,

只要能懂得“珍惜、知足、感恩”,你就擁有了生命的光彩。

幸福不會平白無故從天而降。

1、第一名。

畢業(yè)典禮上,校長宣布全年級第一名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,可是連續(xù)叫了好幾聲之后,那位學(xué)生才慢慢的走上臺。

后來,老師問那位學(xué)生說:“怎麼了?是不是生病了?還是沒聽清楚?”

學(xué)生答:“不是的,我是怕其他同學(xué)沒聽清楚。”

(名與利是多少人的捆綁、多少人的心結(jié)?我們被教育要爭氣、要出頭,但是爭氣出頭的,不過是少數(shù)人,沉默的大眾畢竟還多數(shù)。想一想,有那麼多人都和你我一樣,不也是很興奮的一件事嗎?)。

2、理由充份。

一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進(jìn)著,有一個人后面緊緊地追趕著這輛車子。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說:“老兄!算啦,你追不上的!”

“我必須追上它,”這人氣喘吁吁地說:“我是這輛車的司機(jī)”

(有些人必須非常認(rèn)真努力,因為不這樣的話,后果就十分悲慘了!然而也正因為必須全力以赴,潛在的本能和不為人知的特質(zhì)終將充份展現(xiàn)出來。)。

3、原來如此。

甲:「新搬來的鄰居好可惡,昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時然跑來猛按我家的門鈴。」。

乙:「的確可惡!你有沒有馬上報警?」。

甲:「沒有。我當(dāng)他們是瘋子,繼續(xù)吹我的小喇叭。」。

(事出必有因,如果能先看到自己的不是,答案就會不一樣在你面對沖突和爭執(zhí)時,先想一想是否心中有虧,或許很快就能釋懷了。)。

4、誤會。

某日,張三在山間小路開車,正當(dāng)他悠哉地欣賞美麗風(fēng)景時,突然迎面開來一輛貨車,而且滿囗黑牙的司機(jī)還搖下窗戶對他大罵一聲:“豬”

張三越想越納悶,也越想越氣,於是他也搖下車窗回頭大罵:“你才是豬!”

才剛罵完,他便迎頭撞上一群過馬路的豬。(。

(不要錯誤的詮釋別人的好意,那只會讓自己吃虧,并且使別人受辱。在不明所以之前,先學(xué)會按捺情緒,耐心觀察,以免事后生發(fā)悔意。)。

5、后生可畏。

小男孩問爸爸:“是不是做父親的總比做兒子的知道得多?”

爸爸回答:“當(dāng)然啦!”

小男孩問:“電燈是誰發(fā)明的?”

爸爸:“是愛迪生。”

小男孩又問:“那愛迪生的爸爸怎麼沒有發(fā)明電燈?”

(很奇怪,喜歡倚老賣老的人,特別容易栽跟斗。權(quán)威往往只是一個經(jīng)不起考驗的空殼子,尤其在現(xiàn)今這個多元開放的時代。)。

人生難免經(jīng)歷挫折和悲傷。

璀璨的珍珠。

我記憶的深處,珍藏著一串串璀璨的珍珠。那是出自媽媽的體內(nèi),來自媽媽的額頭。

我是丑小鴨,來自農(nóng)村,媽媽只是個農(nóng)婦。人民公社、十里八村都知道媽媽的勤勞和辛苦,我家人口多,我們兄妹五人加上年邁的奶奶和雙目失明的五大爺總共九口人。媽媽一年四季沒有休息日,春種秋收、打井積肥,養(yǎng)豬養(yǎng)雞、做飯砍菜,家里家外忙個不停。我們都習(xí)慣了媽媽的忙碌,因為父親當(dāng)時是大隊書記,他只忙隊里的事情。

每年中秋節(jié)的時候,農(nóng)作物基本進(jìn)場,只剩下土豆還在地里。北方的氣候是寒冷的,為了不讓它凍在地里只好不顧一切地去搶收。記得有一年,大概我只有十三、四歲吧?那時姐姐還在公社讀書,我和哥哥跟著媽媽去撿土豆。我和哥哥走在媽媽的背后,媽媽貓著腰不停地往筐里撿拾著土豆,一筐筐地裝進(jìn)了麻袋。不經(jīng)意間我看見從媽媽額頭上滾落下來的一顆顆晶瑩的汗珠,把媽媽沾滿泥土的臉頰刮出一道道痕跡。我沒顧上說些什么,又撿起了我的土豆。

收工回家后,媽媽顧不上休息,正好生產(chǎn)隊分給了羊肉,媽媽給我們包起了餃子。媽媽又是和面又是弄餡,大家一齊上手,搟皮的包餡的,等熱氣騰騰的餃子端上來已經(jīng)是黃昏過后,在微弱的燈光下我又一次看到媽媽臉上那一串串熠熠閃光的汗珠。當(dāng)時誰也不會在意,只顧吃著香噴噴的餃子。

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇十

鯊魚的攻擊性極強(qiáng),只要被鯊魚發(fā)現(xiàn),很少有人能夠逃生。不過,奇怪的是,海洋生物學(xué)家羅福特對鯊魚研究了多年,經(jīng)常穿著潛水衣游到鯊魚的身邊,與鯊魚近距離接觸,可鯊魚好像并不介意他的存在。

羅福特介紹說:“鯊魚其實并不可怕。可怕的是你一見到鯊魚,自己就先害怕了。”

是的,的確如此。只要你見到鯊魚時,心里不害怕,那么你就很安全。人在遇到鯊魚時,心跳就會加速,正是那快速跳動的心臟引起了鯊魚的注意。鯊魚就是從那快速跳動的心臟在水中的感應(yīng)波發(fā)現(xiàn)獵物的。

如果在鯊魚面前,你能夠心情坦然,毫不驚慌,那么鯊魚對你就不構(gòu)成任何威脅,哪怕它不小心觸到了你的身體,也不會實施任何侵犯,馬上又從你的身邊游走去尋找它的獵物去了。

反之,如果你一見到鯊魚就嚇得渾身發(fā)抖,尖聲驚叫,心跳加速,然后只想快點逃命,那么你注定會成為鯊魚的一頓美餐。

小幽默大智慧:看似兇險的東西,只要心情坦然地面對,有條有理地處理,其實最終都可以解決。有時,困住我們的只是我們自己。

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇十一

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。

有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

2.飛翔的蜘蛛。

信念是一種無堅不催的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,你必能成功。

后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。

這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

3.陰影是條紙龍。

人生中,究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。

祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無一幸免!

祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟(jì)于事。”

提示:命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇十二

小學(xué)生是一個非常好塑造人格的一個階段。時常給他們講講勵志的故事,可以讓他們朝一個積極向上的方向發(fā)展!

(一)飛翔的蜘蛛。

信念是一種無堅不催的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,你必能成功。

后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路――從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

道理:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。

這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

(二)昂起頭來真美。

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。

有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

道理:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛――人人都喜歡的那種可愛。

(三)陰影是條紙龍。

人生中,究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。

祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無一幸免!

祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟(jì)于事。”

當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

道理:命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

(四)為生命畫一片樹葉。

只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

美國作家歐?亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。

她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

道理:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!

(五)生命的價值。

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。

他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。

我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

道理:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的――永遠(yuǎn)不要忘記這一點!

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇十三

一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽,自以為穩(wěn)操勝券,一定可以奪得冠軍。

出乎意料的是,在最后的決賽中,他遇到了一個實力相當(dāng)?shù)膶κ郑p方竭盡全力攻擊。當(dāng)拼打到了中途,搏擊高手意識到,自己竟然找不到對方著數(shù)中的破綻,而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。

比賽的結(jié)果可想而知,搏擊高手慘敗在對方手下,也失去了冠軍的獎杯。

他憤憤不平地找到自己的師父,一著一式地將對方和他搏擊的'過程再次演給師父看,并請求師父幫他找出對方著式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻,苦練出足以攻克對方的新著,決心在下次比賽時,打倒對方,奪回冠軍的獎杯。

師父笑而不語,在地上畫了一條線,要他在不能擦掉這條線的情況下,設(shè)法讓這條線變短。

搏擊高手百思不得其解,怎么能讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?他思來想去最后也沒有什么辦法,不得不再次向師父請教。

沒想到師父卻在原先那道線的旁邊,又畫了一道更長的線。兩者比較,原來的那條線,看起來確實顯得短了許多。

師父開口道:“奪得冠軍的關(guān)鍵,不僅僅在于要攻擊對方的弱點,正如地上的長短線一樣,只有你自己變得更強(qiáng),對方就如原先的那條線一樣,在相比之下變得較短了。如何使自己更強(qiáng),才是解決問題的根本。”

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇十四

有個人在沙漠行走,迷失方向,找不到出路,這時他遇見了另一個人,于是他問對方:“先生,我迷了路,你可以告訴我怎樣走出這片沙漠嗎?”“對不起。”這個陌生人對他說,“我也不知道怎樣走出去,但也許我們可以結(jié)伴同行,一起尋找出路!”

這是美國著名心理學(xué)家在《心靈故事》里所寫到的一個場景和對話。關(guān)于這段話的前因后果,我們無需贅述,因為無論他們最終有沒有走出這片曠野,都已經(jīng)不重要了,重要的是他們在這片沙漠里所走的每一步都不再孤單。

在生活中,我們也不可避免地會面對別人的求助,如果我們能夠幫得上,我們會很樂意去幫助別人;但是,如果我們幫不上呢?或者我們也不知情呢?通常,我們都會非常簡單地告訴對方“我做不到”或者“我不知道”。其實,除此以外,我們還可以有另一個答案給別人——我們不妨結(jié)伴而行!

不妨結(jié)伴,同樣也是很簡單的一句話,但其中卻包含著一顆友善而熱忱的心和一種信任他人的態(tài)度。人生的旅途中,只要內(nèi)心熱忱而友善,人與人之間就會充滿信任,懷著信任之心與人結(jié)伴而行,無論我們最終有沒有走到終點,過程總是最美好最難忘的。

《南極魚咬鉤》。

曾有哲學(xué)家宣言:“生存環(huán)境決定思想認(rèn)識。”

有一次,南極考察隊員們突發(fā)奇想去釣魚,但缺釣竿和浮標(biāo),只有一條粗尼龍線。于是,他們把幾個魚鉤簡單地拴在尼龍線上,再在每個魚鉤上掛一小塊兒肉,然后將魚鉤和尼龍線沉入海底。

魚會來咬鉤嗎?考察隊員們并不抱多大希望,不過是想試探一下而已。可約莫幾分鐘后,海中的魚真的咬鉤了。他們立即把尼龍線拉起來,一條重5斤左右的南極大魚居然就這樣被釣了上來。

這件事告誡我們:任何時候,都應(yīng)該注意開闊視野,拓展思維,唯有這樣才能避免無謂的錯誤與失敗。

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇十五

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。

有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

啟示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

信念是一種無堅不催的力量,當(dāng)你堅信自己能成功時,你必能成功。

后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。

啟示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。

這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。

他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。

我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

啟示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點!

有兄弟二人,年齡不過四、五歲,由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說:“我們可以一起把外面的陽光掃一點進(jìn)來。”于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽臺上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時候,里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動,問道:“你們在做什么?”他們回答說:“房間太暗了,我們要掃點陽光進(jìn)來。”媽媽笑道:“只要把窗戶打開,陽光自然會進(jìn)來,何必去掃呢?”

啟示:把封閉的心門敞開,成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗。

有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。

啟示:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇十六

胖胖的何女士是個半老徐娘,可是卻非常自己陶醉。她經(jīng)常把自己打扮得花枝招展的,還很愛涂脂抹粉什么的.。

這天何女士去逛公園,天氣很熱,她一手撐傘,一手拿一大瓶可樂,不時喝上兩口。

忽然,何女士發(fā)現(xiàn)有一個手拿購物袋的中年男子一直尾隨著她,為證明自己的猜測,她故意在一個石凳上坐下來,果然,那個男人也在離她不遠(yuǎn)的地方停下來,還故作低頭在四周找什么東西。

她馬上狐疑起來:難道他想對自己有什么企圖想非禮自己,公園里這么多人,不可能;想搶劫,更不可能,況且何女士身上根本沒多少錢。

一定是被我的美貌打動了,自作多情。何女士暗自得意地想,這個人雖然看穿戴不怎么樣,可身材氣質(zhì)也還可以。

不大一會,何女士又換了一個石凳坐下來,可那個男子卻尾隨不舍,這下何女士可有點生氣了:怎么看兩眼就行了,沒完沒了了還真想跟老娘那個什么不成,老娘可是個有家室的,是個正經(jīng)人,從來沒有干過什么出格的事情。

何女士決定趕快擺脫男子的糾纏,她趕忙起身,剩了很少的可樂瓶也不要了,大踏步向前走去。她想,如果那個男子再跟著他,她就上前質(zhì)問他,說不定還會給他一巴掌,再不行就打110。

走出一段距離后,她猛然轉(zhuǎn)身,想迎上跟上來的男子,可她想象的情景沒有出現(xiàn),只見男子拿起她丟在石凳上的可樂瓶,裝進(jìn)袋子,匆匆離去。

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇十七

有一次,一個劇團(tuán)在某地演出。劇中的主要人物,只有看守監(jiān)獄的牢頭和犯人。劇情是看守監(jiān)獄的牢頭交給犯人一封信,讓他朗讀信的內(nèi)容。以往的表演過程中,犯人念的這封信都是全文寫在紙上的,而這次扮演看守的演員有意要和扮演犯人的`演員開個玩笑,用一張白紙?zhí)鎿Q了原來那封寫滿字的信。扮演犯人的演員拿到那封信以后頓時傻了眼,因為他記不起信的內(nèi)容了。這可怎么辦啊?他心里一直嘀咕著,他瞧了一會兒,靈機(jī)一動,對扮演看守的演員說:“這里的光線太暗了,麻煩你代我讀吧!”于是,這個艱巨的任務(wù)又落到了扮演看守的演員身上。扮演看守的演員接過那封信后,急得直冒汗,因為他也背不出信的原文,更何況他不能再把信退給扮演犯人的演員了。正在這危難之際,他急中生智,運用智慧擺脫了窘境。

他仔細(xì)端詳著那張白紙忙說:“是呀,是呀,光線的確太暗了,我必須去拿眼鏡。”不一會,看守戴著眼鏡上臺了,并大聲流利地為犯人讀起了那封信。不過這次他拿的可不是那張片字沒有的白紙,而是那封事先寫滿字的信。

隨機(jī)應(yīng)變,是擺脫困境的良方,但隨機(jī)應(yīng)變的能力并不是每個人都具備的,它要求人們必須有一個良好的心理素質(zhì),只有做到臨危不亂,才能隨機(jī)應(yīng)變,想出擺脫困境的方法。

小學(xué)生勵志小故事(模板18篇)篇十八

在古代的時候,有個老人,這個老人有一個非常貴重的瓷瓶,只要賣掉這個瓷瓶這個長者就會變得非常富有,可是這個老人不愿意賣掉這個心愛的瓷瓶,更不愿意拿它變賣為錢財。

很多的有錢人都想買老人的瓷瓶,可是老人即使是在窮也從未想過要變賣,很多的賊也開始惦記上,都想得到老人的瓷瓶,老人為了安全,每天都把瓷瓶帶在身上,不管做什么都帶在身邊。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,老人越來越老了,這天老人一如既往的打算去大街上逛一逛,可老人的身體再也已經(jīng),經(jīng)不住這瓷瓶的重量了,老人越發(fā)覺得沉重。

終于瓷瓶掉在了地上摔得粉碎,所有的人投來驚訝、感嘆、可惜的目光,可是老人卻只是淡淡的回頭看了一眼,便離開了,大家不明白為什么老人會對曾經(jīng)那么珍惜的瓷瓶是這種態(tài)度。

在老人去世的時候,他對他的兒女們說:“不管我在怎么惋惜,碎了終究是碎了,我為何還要抱著不可能改變的事實讓自己悲傷呢!”

《石頭和玉》。

兩塊石頭在海灘上被人撿起,人類把這兩塊石頭帶到城市,一塊變成了價格不菲的玉器,一塊則默默無聞的被拋棄掉一邊,美麗的玉器躺在高級的柜臺里,萬人觀賞。

則一旁的石頭被做成了石桌、石凳、夜晚無人的時候,石凳對柜臺里的玉說:“都是石頭,當(dāng)初我們一起被人類拾起,為什么如此不公平,你則可以變成耀眼,人人喜歡的玉,而我則還是被人踐踏的石頭。”

玉器沒有理會,第二天、第三天、第四天、第五天、石頭每天不斷重復(fù)著……直到玉器在被人買走的前一天夜晚,玉器回答了石頭的問題。

玉器對石頭說:“上帝是公平的,你之所以還是石頭,是因為你沒有經(jīng)歷過我的經(jīng)歷。為了變成玉,我經(jīng)歷了千萬年的風(fēng)雨,我的內(nèi)心不再是頑石,而是一顆純潔的心,我又經(jīng)過刀斧的打磨,你可知道經(jīng)歷的辛酸,我要經(jīng)歷痛苦、變形、剝離才最終出現(xiàn)玉器的摸樣。而這些你都沒有,有心才能改變!”

石頭因為沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨和苦難的過程,沒有一顆晶瑩剔透的心,所以它只是石頭!

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閱讀是提高語文能力的有效途徑,我們需要多讀書來擴(kuò)大自己的知識面。在綜合性評價中,我們需要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和多元發(fā)展,以下是一些學(xué)校的綜合評價方案,供大家參考。
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。
教學(xué)計劃是教師對教學(xué)過程中所需資源和教學(xué)環(huán)境進(jìn)行的合理安排,它可以為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件。教學(xué)計劃范文的參考價值是很大的,它可以幫助教師更好地把握教學(xué)規(guī)律和教
優(yōu)秀作文是我們對學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過寫作可以更好地認(rèn)識自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和劣勢。下面是一些成功的作家為我們提供的優(yōu)秀作文范本,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
個人總結(jié)是一個自我評價的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,進(jìn)一步提高個人的綜合素質(zhì)。以下是小編精心為大家收集的個人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家
心得體會是在個人經(jīng)歷的基礎(chǔ)上對所得到的思考與感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的文字材料。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家的寫作。
通過閱讀范文,我們可以更好地理解老師的要求,從而更好地完成作文任務(wù)。下面是一些范文范本的范例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。內(nèi)容提要:案例與反思,是教
一個完善的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括組織機(jī)構(gòu)、任務(wù)分工、緊急通信、救援措施等方面的內(nèi)容。擁有一份可供參考的應(yīng)急預(yù)案范文能夠幫助我們更好地理解應(yīng)急預(yù)案的結(jié)構(gòu)和要點。
策劃方案是指在某項任務(wù)或活動中為達(dá)到特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計劃和措施。它是組織者在進(jìn)行規(guī)劃和安排時所依據(jù)的指南。有了一個好的策劃方案,我們在工作中就能更加高效地達(dá)
活動方案的內(nèi)容應(yīng)該包括活動的背景介紹、目標(biāo)設(shè)定、具體方案和實施步驟等關(guān)鍵信息。以下是一些成功活動的經(jīng)典方案,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家更好地制定自己的活
大班教案是指針對大班幼兒在學(xué)習(xí)過程中所需要的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種文件。以上是小編為大家收集的一些關(guān)于大班教案的優(yōu)秀范文,在教學(xué)實踐中可以靈活運
英語作為一門學(xué)科,不僅僅是一種語言,更是一種文化的傳承和交流。英語總結(jié)范文的多樣性和創(chuàng)意性可以激發(fā)我們的寫作靈感和想象力。小學(xué)英語寫作是衡量小學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力的
讓我們通過總結(jié),可以更加清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足,以便更好地發(fā)揮優(yōu)勢和改正缺點。下面是一些獨具特色的總結(jié)范文,希望能夠為你的總結(jié)寫作提供一些新的思路。
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生都需要思考的問題。以下
一個科學(xué)合理的教學(xué)計劃可以幫助教師提前預(yù)測問題和解決問題,保證教學(xué)質(zhì)量和效果。了解一份優(yōu)秀的教學(xué)計劃范文,有助于我們更好地制定自己的教學(xué)計劃。設(shè)計思路:本音樂活
在寫實習(xí)報告時,我們需要準(zhǔn)確地描述實習(xí)過程中的工作任務(wù)和工作內(nèi)容。小編整理了一些優(yōu)秀的實習(xí)報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。20xx年5月30日,
實施方案是指按照既定目標(biāo)和計劃,為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的具體行動步驟。以下是小編為大家整理的一些實施方案范例,供大家參考。今年以來,桐北中心小學(xué)根據(jù)上級文件
優(yōu)秀作文是對學(xué)生語言思維和寫作能力的全面評價,能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。媽媽是一杯暖茶,能滋潤我的
活動策劃需要注意細(xì)節(jié),包括活動流程、參與人員和物資等方面的安排。往下看,你將發(fā)現(xiàn)一些活動策劃的實踐經(jīng)驗和技巧,希望對你的策劃工作有所幫助。活動目標(biāo):1.通過全園
通過個人總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),進(jìn)而提高自己的工作和生活質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀的個人總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。在護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)
教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、改進(jìn)教學(xué)。以下是一些教師們寫的教學(xué)反思心得和感悟,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
發(fā)言稿的邏輯結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)有序,避免跳躍和重復(fù),確保演講內(nèi)容從頭到尾都能夠緊密相連,引人入勝。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠為大家提供一些靈感
請大家留意,我們需要通知大家,下周將有一批新員工入職。在范文中,您可以看到如何用簡練的語言傳達(dá)重要信息,并吸引讀者的注意。各經(jīng)營戶:近段時期違法盜竊分子在本商城
活動方案的制定應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的活動類型和目的進(jìn)行靈活調(diào)整和具體安排。活動方案的制定是一個綜合性的過程,以下是一些建議和范例,希望對你有所幫助。在現(xiàn)在社會中,環(huán)境問
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和
優(yōu)秀作文是對所學(xué)知識的靈活運用和獨特見解的體現(xiàn),它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些獲獎作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。
總結(jié)過去一個月的工作,對找出問題、改進(jìn)工作方法非常有益。以下是一些成功的月工作總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能幫助大家更好地完成自己的總結(jié)。。一年來我能夠在食
月工作總結(jié)是一個自我反思的過程,它可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點和不足。以下是一些月工作總結(jié)參考文案,希望能激發(fā)大家寫作月工作總結(jié)的靈感。入職以來,本人熱愛自己的本
教學(xué)計劃的編制需要根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生實際情況進(jìn)行調(diào)整,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。接下來是一些針對不同學(xué)科和學(xué)習(xí)階段的教學(xué)計劃,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
每個人的人生都是獨一無二的,總結(jié)可以幫助我們將自己的經(jīng)歷和人生價值歸納總結(jié)。讓我們一起閱讀下面的人生總結(jié),或許會有一些啟發(fā)和思考。橙色,溫馨的色彩,我望了望手中
綠色出行是環(huán)保的一種方式,選擇公共交通工具、騎自行車或步行,都能為環(huán)境減少污染。小編為大家整理了一些環(huán)保總結(jié)的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。護(hù)環(huán)境是人類應(yīng)盡的職責(zé)
優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨特的文學(xué)作品。每篇范文都經(jīng)過精心編輯和潤色,結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。。不知不覺中我已從一個愛哭的小
通過教學(xué)工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題并解決。在這里,我們推薦一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。20xx年暑期山東省高中教師全員培訓(xùn),規(guī)模巨大
活動策劃是一項綜合性的工作,需要有明確的目標(biāo)和策略,并且要根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案應(yīng)該考慮到風(fēng)險因素,并提供相應(yīng)的應(yīng)對措施,確保活動的安全性和穩(wěn)定性。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┛尚械幕顒臃桨阜段模┐蠹覅⒖冀梃b。20xx年xx月xx
在寫講話稿時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的講話稿范文,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的表達(dá)能力和演講技巧。這些講話稿范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,具有一定的參考價值和指導(dǎo)意義。
銀行是金融機(jī)構(gòu)的核心,承擔(dān)著資金的存儲、支付和融資等重要職能。以下是小編為大家整理的銀行信用卡申請攻略,希望對大家有所幫助。姓名:xx。性別:女。年齡:25歲。
在整理班主任工作總結(jié)時,需要全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、發(fā)展?fàn)顩r以及班級整體氛圍等。小編為大家整理了一些具有代表性的班主任工作總結(jié)范文,相信會給大家的寫作提供一些啟
個人總結(jié)是對自己過去一段時間學(xué)習(xí)和工作的成果的一種回顧和總結(jié)。想要提高個人總結(jié)的寫作水平嗎?不妨閱讀一些范文并進(jìn)行比較和分析。為進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),端正工作
大家好!今天我演講的題目是《讓法治光芒照耀每一顆心靈》。今年是“六五”普法的第四年。自上世紀(jì)八十年代中期,中共中央、國務(wù)院首次以“五年規(guī)劃”的形式開展普法教育以
班主任工作計劃是班主任管理與教育工作的有力輔助工具。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的班主任工作計劃,希望對大家有所啟發(fā)。以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、
實習(xí)鑒定是實習(xí)結(jié)束后的一個重要環(huán)節(jié),也是實習(xí)生對自己工作經(jīng)驗的總結(jié)與反思。實習(xí)鑒定范文五:在實習(xí)鑒定中看到實習(xí)生在工作中克服了一系列挑戰(zhàn),顯示出堅毅和適應(yīng)能力,
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是一種自我管理和自我反思的方式,通過總結(jié)和回顧,我們能夠更好地認(rèn)識自己,提高自己。轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的寫作要點和技巧
優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨特的思路和觀點,給讀者帶來新的思考和啟發(fā)。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,一起來學(xué)習(xí)吧。
通過教案模板,教師能夠系統(tǒng)地設(shè)計課堂教學(xué),確保教學(xué)過程有序、有條不紊。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的教案模板范文,希望能為您的教學(xué)提供一些借鑒。我說課的題目是《圓柱的
作文是一種綜合性的語言活動,需要我們運用各種技巧進(jìn)行創(chuàng)作。以下是一些備受贊譽和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。小小的心愿,像小小的種子,輕輕地,堅強(qiáng)地萌
青春是人生中最美好的時刻,它代表著無限的希望和未來的可能性,年輕人應(yīng)該珍惜每一天。以下是一些優(yōu)秀青年的成功故事,希望能為大家提供一些靈感和啟示。青春是一條不悔的
運動會的舉辦可以激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣和熱愛,對他們長遠(yuǎn)發(fā)展有著積極的影響。以下是小編為大家收集的運動會總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的各位來賓、親愛的爸爸媽
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