在策劃活動方案時，應該考慮參與人數、時間、地點等各個方面的要素。以下是一些精選的活動方案范文，希望能夠激發你的創造力和靈感。

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇一

根據上級教育部門的有關通知精神，為學習貫徹黨的十八大精神，引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務，進一步增強教書育人的.榮譽感和責任感，充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時，為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧，激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情，學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

20xx年4月19日下午3點30分。

30周歲以下在職青年黨員或團員教師。

選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事，以第一或第三人稱撰寫優秀故事（一人或多人的事跡都可以）。

文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標題，適合演講，內容切題，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性，字數在1500字左右。

語言流暢，聲情并茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵脫稿演講，時間控制在5分鐘內。

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇二

20xx年“五四”青年節將至，經研究，決定由校團委和工會牽頭，組織舉辦“慶五四――――溫馨一家人”聯誼活動，現將有關事宜公布如下：

這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式，營造一個和諧高雅的節慶氛圍，讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

牽頭單位：校團委、工會

籌備組長：李x、張xx

籌備組成員： 閆xx、趙xx

20xx年5月4日（星期一）晚上18：30―――――20：30前

學校大餐廳

全校教職工

1、主持人宣布活動開始

2、工會主席致辭

3、老教師展現廚藝，新老教師共享盛宴。

4、團委書記致辭

5、以年青教師為主表演節目

（1）分批表演時裝秀（辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演）

（2）3――4個單人或團組表演節目（歌曲、樂器、舞蹈等形式不限）

6、聯誼活動文化互動環節

（1）老教師品茶并解讀茶文化

現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3――4名老教師（以自愿為主）品茶分辨，記下判斷的結果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的.文化常識或故事（主持人補充）。

（2）年青教師配樂詩朗誦

可分3――4組進行，每組3―4人。

（3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節目，視時間安排）。

比賽規則： 由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

7、主持人致結束語

8、齊唱《相親相愛的一家人》（起立，手拉手），活動結束。

主持人（負責組織各個活動并帶領布置活動現場）：xxx、xxx、xxx

老教師活動安排和有關準備：xxx、xxx、xxx

餐飲、餐具安排：xxx、xxx

道具、樂曲準備：xxx、xxx、xxx

鮮花準備：xxx

年青教師活動安排和有關準備：xxx、xxx

會標布置：xxx、xxx

音響安排：xxx

攝影：xxx

1、表演類節目力求高雅、生動、優美。

2、聯誼會開始前半個小時，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會現場播放音樂（歡愉、高昂的樂曲）。

3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。

4、現場座次定期輪換，由主持人布置。

5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇三

在五四青年節來臨之際，為更好的營造校園和諧氣氛，充分展示教師才藝，豐富教師的業余文化生活，增強教師的'團隊凝聚力，展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進的精神風貌。學校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉ok歌唱比賽。具體安排如下：

以年級組為單位，各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組，共四組參賽。(音樂老師為表演嘉賓，不參賽)。

學校體育館

緊扣活動主題，曲目自定，歌碟自備。

曹國華后勤組組長：齊文健

自備演唱服裝，整齊、美觀即可。

個人一等獎(1名)個人二等獎(1名)個人三等獎(2名)

四中超級男聲，四中超級女聲，最佳服裝獎，最佳表情獎，最佳舞臺表現獎。

團體一、二、三、四等獎

學校行政

歐文燦

王亞西等……神秘嘉賓

王旭

音樂素養(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等)：40分;藝術表現(參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容);20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等)：20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解)：20分。

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇四

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇五

20xx年“五四”青年節將至，經研究，決定由校團委和工會牽頭，組織舉辦“慶五四——溫馨一家人”聯誼活動，現將有關事宜公布如下：

這次聯誼會的主題是“慶五四·溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式，營造一個和諧高雅的節慶氛圍，讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

牽頭單位：校團委、工會。

籌備組長：李x、張xx。

籌備組成員：閆xx、趙xx。

20xx年5月4日（星期一）晚上18：30——20：30前。

學校大餐廳。

全校教職工。

1、主持人宣布活動開始。

2、工會主席致辭。

3、老教師展現廚藝，新老教師共享盛宴。

4、團委書記致辭。

5、以年青教師為主表演節目。

（1）分批表演時裝秀（辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演）。

（2）3——4個單人或團組表演節目（歌曲、樂器、舞蹈等形式不限）。

6、聯誼活動文化互動環節。

（1）老教師品茶并解讀茶文化。

現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3——4名老教師（以自愿為主）品茶分辨，記下判斷的結果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事（主持人補充）。

（2）年青教師配樂詩朗誦。

可分3——4組進行，每組3—4人。

（3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節目，視時間安排）。

比賽規則：由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

7、主持人致結束語。

8、齊唱《相親相愛的一家人》（起立，手拉手），活動結束。

主持人（負責組織各個活動并帶領布置活動現場）：xxx。

老教師活動安排和有關準備：xxx。

餐飲、餐具安排：xxx。

道具、樂曲準備：xxx。

鮮花準備：xxx。

年青教師活動安排和有關準備：xxx。

會標布置：xxx。

音響安排：xxx。

攝影：xxx。

1、表演類節目力求高雅、生動、優美。

2、聯誼會開始前半個小時，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會現場播放音樂（歡愉、高昂的樂曲）。

3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。

4、現場座次定期輪換，由主持人布置。

5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇六

活動地點：學校食堂二樓。

具體過程：

5.4前夕氛圍營造：

1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;(于4月21日開始)。

2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四。

寄語。

團員教師的。

座右銘。

團支部文化建設前言和后記等)。

5.4活動準備：

1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;。

2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;。

3、選舉確定優秀團員的名單。

4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅;。

5、黨旗、團旗的準備;。

6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇七

為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發xx周年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于積極的實際行動紀念自我的節日，學校特舉辦座談會，給青年教師供給暢所欲言的機會，小學青年節活動方案。

時間：20xx年5月4日午時4點半。

地點：行政會議室。

主題：青春獻教育，成才在崗位。

參與人員：主要行政、30歲以下青年。

主持人：白瑜。

一、主持人宣布活動開始(白瑜)。

二、曾校講話。

三、青年教師代表講話(蔣巧梅)。

四、青年教師談談自我的工作情景以及今后打算。

六、成立青年教師義工隊并宣誓。

五、李校提出對青年教師的期望。

六、活動結束。

七、晚上聯歡。

備注：1、請孫吉友教師做好橫幅，橫幅資料為：

青春獻教育，成才在崗位。

黃麻布小學慶祝“五四運動”xx周年青年教師座談會。

2、攝像：孫吉友教師。

3、請辦公室提前買好水果。

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇八

一、活動題目：

“永遠跟黨走--五四獻禮”主題團日活動。

二、活動創意：

本次活動以“永遠跟黨走--五o四獻禮”為主題，通過參觀鄧小平故居，進一步了解中國共產黨的發展歷程，近距離接受紅色革命教育，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為園林事業的發展做出貢獻，在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、活動時間、地點和內容：

xxxx年x月x日--xxxx年x月x日，統一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發。預計11點到達目的地四川廣安，參觀愛國主義教育基地鄧小平故居，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業的一塊磚”的橫幅上簽名。

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造，積極投入到園林事業的發展中去。

五、其他注意事項：

1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(xx公園);。

3、活動中團員都要佩戴團徽;。

4、活動結束后，建議一人寫一份參觀心得體會;。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇九

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇十

根據上級教育部門的有關通知精神，為學習貫徹黨的十八大精神，引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務，進一步增強教書育人的'榮譽感和責任感，充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時，為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧，激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情，學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

20xx年4月19日下午3點30分。

小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。

選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事，以第一或第三人稱撰寫優秀故事（一人或多人的事跡都可以）。

文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標題，適合演講，內容切題，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性，字數在1500字左右。

語言流暢，聲情并茂，舉止大方。

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇十一

20__年“五四”青年節將至，經研究，決定由校團委和工會牽頭，組織舉辦“慶五四————溫馨一家人”聯誼活動，現將有關事宜公布如下：

一、聯誼活動主題。

這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式，營造一個和諧高雅的節慶氛圍，讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

二、聯誼活動組織機構。

牽頭單位：校團委、工會。

籌備組長：

籌備組成員：

三、聯誼活動時間。

20__年5月4日(星期一)晚上18：30—————20：30前。

四、活動地點。

學校大餐廳。

五、參加人員。

全校教職工。

六、聯誼活動主要內容。

1、主持人宣布活動開始。

2、工會主席致辭。

3、老教師展現廚藝，新老教師共享盛宴。

4、團委書記致辭。

5、以年青教師為主表演節目。

(1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演)。

(2)3——4個單人或團組表演節目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)。

6、聯誼活動文化互動環節。

(1)老教師品茶并解讀茶文化。

現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3——4名老教師(以自愿為主)品茶分辨，記下判斷的結果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事(主持人補充)。

(2)年青教師配樂詩朗誦。

可分3——4組進行，每組3—4人。

(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節目，視時間安排)。

比賽規則：由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

7、主持人致結束語。

8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立，手拉手)，活動結束。

七、聯誼活動工作分工。

主持人(負責組織各個活動并帶領布置活動現場)：__、__、__。

老教師活動安排和有關準備：__、__、__。

餐飲、餐具安排：__、__。

道具、樂曲準備：__、__、__。

鮮花準備：__。

年青教師活動安排和有關準備：__、__。

會標布置：__、__。

音響安排：__。

攝影：__。

八、活動要求。

1、表演類節目力求高雅、生動、優美。

2、聯誼會開始前半個小時，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會現場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。

3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。

4、現場座次定期輪換，由主持人布置。

5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。

7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜，盛具貼制作人標簽)，其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的'教師務于周一上午上班簽到時將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中。

一、指導思想。

根據上級教育部門的有關通知精神，為學習貫徹黨的_精神，引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感，充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時，為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧，激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情，學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

二、活動時間：

20__年4月19日下午3點30分。

三、參加人員：

小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。

四、演講(撰稿)內容及要求。

選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事，以第一或第三人稱撰寫優秀故事(一人或多人的事跡都可以)。

文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標題，適合演講，內容切題，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性，字數在1500字左右。

五、演講要求。

語言流暢，聲情并茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵脫稿演講，時間控制在5分鐘內。

六、組織領導(兼評委)。

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇十二

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。共青團源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液，源源不斷地為建設有中國特色社會主義事業培養合格的接班人。為我們的黨、為我們的國家培養一支優秀青年人才大軍，是這個組織的神圣使命和不懈追求。青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的`發展就有希望。朝氣蓬勃的青年人是國家和企業的未來，在國家和企業的發展道路上起著至關重要的作用。

今年是共青團成立xxxx周年，紀念“五四運動”xxxx周年。為繼承和發揚“五四”運動光榮傳統，引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神，進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作，調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定于“五四”青年節前組織如下活動：

創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。

20xx年5月4日

組織團員及青年骨干，召開“創新、發展，我是青年我先行，與企業共奮進”專題座談會。

35歲以下團員和青年職工。

為慶祝“五四”青年節，結合公司開展的“企業創新年”活動，圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題，以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。

要求：

(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。

(2)為活躍專題會氣氛，會上舉行發言及表演互動，要求每個支部獻歌一首，獨唱或合唱均可。

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇十三

今年是“五四”運動98周年，為進一步團結青年教師、增強教師隊伍凝聚力，繼承和發揚“五·四”精神，促進青年教師的全面發展，也為教育和引導我校學生繼承革命傳統，發揚革命精神，培養愛國情懷營造良好的校園文化氛圍。經研究決定，于五四來臨之際開展電影觀摩及紅色之旅活動。方案如下：

一、活動主題：弘揚五四精神重溫黨史黨跡。

二、具體方案。

(一)電影觀摩。

時間：20xx年4月28日。

地點：綜合樓四樓階梯教室。

參加對象：全體學生及全體教師。

場次安排：

9：20——11：00，二年級、一(1)班、一(2)班;。

11：10——12：50，三年級、一(3)班、一(4)班;。

13：00——14：40，四年級、華考|zk168六(2)班、六(3)班;。

14：50——16：30，五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;。

注意事項：

凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領學生到指定地點并和學生一起觀看，空課的青年教師也必須隨班一同觀看，請務必提前五分鐘候場，注意保持良好的秩序。

(二)紅色之旅。

時間：20xx年4月25日。

地點：革命勝地——南湖。

參加對象：全體教師。

行程安排：6：00出發，參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點，緬懷毛澤東等老一輩無產階級革命家為建立中國共產黨、建立新中國，帶領全國各族人民歷經千難萬險、浴血奮戰、前赴后繼的豐功偉績。

三、后勤保障：總務處。

四、攝影報道：新聞組。

為紀念“五四”愛國運動98周年，繼承和發揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，引導團員青年增強歷史責任感和時代使命感，積極投身全縣各項事業和諧發展，團縣委決定在全縣各級團組織和廣大團員青年中開展“五四”青年節系列活動，現制定方案如下：

一、活動目的。

以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹縣委中心工作會議精神，圍繞團的總體工作部署，組織開展各類團員青年喜聞樂見的活動，引導廣大團員青年增強緊迫感和責任感，振奮精神，服務大局，爭先創優，為推動柳河經濟社會又好又快發展貢獻青春和力量。

二、活動主題。

與家鄉共奮進，為發展獻青春。

三、活動時間。

20xx年5月1日—5月31日。

四、活動內容。

青春紀念篇：慶五四青春故事分享活動。

1、活動時間：暫定5月4日。

2、活動內容：

(1)“走青春路尋青春寶”登山活動。組織全縣機關團干部及部分優秀青年在南山腳下集合，一同沿南山健康之路登到山頂，同時在沿途過程中組織團干部開展尋寶活動，尋找與青春有關的記憶。

(2)“奮斗的青春最美麗”青春故事分享活動。組織團干部和青年登到山頂后，大家一同席地而坐，暢談團的歷史，重溫五四精神，說說自身與共青團相關的故事及身邊的人。

勵志。

成才的青春奮斗史，激發團干部和團員青年的工作熱情，號召團員青年貫徹核心主義價值觀，樹立堅強的愛國意識。

(3)“青春環保行”環保活動。在青春故事分享會后組織全縣機關團干部在南山開展撿拾白色垃圾志愿服務活動，為全縣青年做出表率，激發正能量，倡導環保意識。

3、活動地點：南山健康之路。

4、參加人員：全縣基層團組織。

青春力量篇：“青春五月體驗自然”保護母親河活動。

1、活動時間：5月份。

2、活動內容：

組織鄉鎮團干部、優秀青年在各鄉鎮開展以“保護母親河”為主題的相關系列活動，讓青年在植樹造林、保護環境上貢獻自己的青春力量。

3、活動地點：15個鄉鎮林區。

4、參加人員：全縣基層團組織。

青春感恩篇：“扶老助殘、關愛留守兒童在行動”活動。

1、活動時間：5月份(具體時間由各機關團干部自行安排)。

2、活動內容：

(1)“老吾老,以及人之老”關愛空巢老人系列志愿服務活動。各團組織積極與當地養老院、空巢老人、殘疾老人進行對接，組織機關團干部到養老院、老人家中幫助他們做一些力所能及的家務;教他們用手機、電腦等電子設備，給他們提供與子女對話的平臺;給他們送去生活常用物品;陪伴老人到小區里或者附近的地方散步、談心，讓他們感受到家的溫暖。

(2)“關愛留守兒童滿足微小心愿”活動。以學校為單位開展留守兒童及貧困兒童“微心愿”征集活動，團縣委組織機關團干部參與“微心愿”認領，認領心愿后，通過“一對一”或“一對多”的形式進行對接，實現留守兒童的愿望。

3、參加人員：全縣各基層團組織。

青春風采篇：“青春”公益廣告宣傳活動。

1、活動時間：5月份。

2、活動內容：聯合文體、廣電等相關單位以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題開展微視頻錄播活動。以展現柳河廣大團員青年積極向上、奮發有為的青春風采，激發更多有志青年發奮圖強，為柳河發展譜寫更多的青春篇章。

3、活動地點：xx活動中心。

4、參加人員：全縣基層團組織。

五、活動要求。

1、高度重視，加強領導。各基層團組織要圍繞本單位中心工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路，各基層團組織要及時向黨政領導匯報，爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持力度，確保團員青年積極參與到活動中來。

2、精心組織，務求實效。各基層團組織充分發揮團組織的優勢，將有益健康、充滿活力、青少年喜聞樂見的活動廣泛有效地開展起來，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。

3、廣泛發動，營造氛圍。各級團組織要在本系統、本單位做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要充分利用新聞、報紙、網站、微博、微信等媒體大力營造積極向上的輿論氛圍，積極形成全縣上下慶祝“五四”青年節的濃厚氣氛，充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。

一、活動目的。

1、青春飛揚，我的中國夢。

2、圍繞“中國夢想，青春夢想”為主題發表演講。

3、加強各位同學對團歷史的了解，增強歷史使命感與社會責任感。

4、促進班級凝聚力，增強集體榮譽感。

二、活動時間。

四月上旬的周五或其他適宜時間。

三、活動地點。

教室。

四、活動形式。

主題研討會。

五、活動人員安排。

活動負責人：班委、團支書。

參與者：全體團員。

六、具體流程。

前期：由研討會主持人組織關于黨的召開及主席講話內容和建團九十周年歷史的集體學習(10~15分鐘)(可以觀看視頻或其他形式)。

中期：采用上其他研討課時的座次布局，圍繞“中國夢想，青春夢想”主題，開展團小組集體研討活動(45分鐘左右)。

研討方向：1、關于個人未來發展及平日的讀書學習。

2、關于時事新聞。

3、關于積極入黨。

4、關于班級活動安排(如班級紀念日)。

5、關于班級班委工作方面的建議或其他。

6、其他與紀念活動契合的內容。

后期：陳述與總結(25~30分鐘)。

1、由團小組推薦一個中心發言人(平日比較健談的應優先考慮)做研討匯報;。

2、專設自由發言時間，圍繞“中國夢想，青春夢想”為主題，表達個人有創意的觀點;。

3、最后總結;。

4、活動結束;。

七、活動要求。

1、組織基本滿意;。

2、會議流程基本實現;。

3、時間掌握適中;。

4、同學彼此進一步增進了了解，各項議題基本完成;。

5、各位同學的觀點基本得到表達。

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教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇十四

傳承五四薪火，展現青春風采。

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

在五四青年節到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發現校園生活之美，發現生命之美，發現青春之美，展現當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創新，知行合一。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。

2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現青春風采”為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分，并向獲獎者頒發比賽證書。

4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優秀作品。

1、征稿要求：

(1)參賽作品必須是原創，不準抄襲，或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上，反應青年精神內涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內。

2、評選規則：

(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強。

(2)創意獨特，構思精巧，富有藝術感。

(3)技術運用得當，視覺效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的。

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇十五

今年是五四運動98周年，也是舉世關注的世博會，為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的xx大精神，“五四”期間，在全社區廣泛開展“五四”青年節活動，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，活動方案如下：

一、指導思想。

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，全面落實和自覺踐行科學發展觀，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養團隊精神，展示青年風貌，引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

二、活動內容。

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義，同時，還探討了青年成長和發展問題。至此，安化社區紀念五四運動90周年，迎接青年節到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間，在全區小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式，切實增強團員意識觀念和光榮感。

(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機，以激發團組織活力為主要內容，集中力量和時間，推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查，在“五四”期間走訪全社區非公有制企業，在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領全社區志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設立宣傳站，印發傳，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風尚。同時，向全社區各學校發起“迎世博，從我做起，爭當文明小市民”的倡議，引導學生不進網吧，講究禮儀，倡導文明新風。

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇十六

今年是中國共青團成立90周年、“五四”愛國主義青年運動93周年，為進一步引導維修一廠青年員工深入了解共青團歷史，本著豐富員工生活，給員工創造一個活動氛圍。經維修一廠團總支決定開展以“承五四精神，展青崗風采”為主題的紀念建團90周年暨五四運動93周年系列活動。現將有關事項通知如下：

承五四精神，展青崗風采

1、“回顧光榮歷程，堅定青春信念”圖片展

時 間：xx年5月

活動內容：為滿足廣大團員青年職工了解中國共青團90年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，維修一廠團總之將在食堂就餐區或者廠區主干道人員集中、流動量大的區域進行圖片展。各部門團支部組織青年員工進行觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史以及青年先進事跡，引導廣大團員青年職工繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，結合工作崗位，展示青工風采。

2、五四青年節籃球賽（只限男性隊員）

時 間：xx年5月4日（待定,可能提前或推后）

活動內容：各部門組織一支隊伍，人數為10人，5名正式隊員5名替補隊員。4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦；比賽場地設在維修三部籃球場；比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為15分鐘，期間無暫停時間，中場休息5分鐘，雙方交換場地；每場換人次數不限；各隊嚴格按要求報名，如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格；所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全廠通報；場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規警告，嚴重者（兩次）將被判罰下場，比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規；場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報；比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，其他為紀念獎，分別給予獎杯和獎品。

3、分秒必爭比投籃（只限女性隊員）

時 間：xx年5月7日—11日

活動內容：各部門出一支隊伍，人數為10人，4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦。在規定的時間內將隊員投進籃筐次數相加，投入次數最多者獲勝；比賽設第一名1名、第二名1名、第三名1名，其余均為優勝獎。（1分鐘/次/人）

4、趣味游藝活動（擂臺賽）

時 間：xx年5月14日——18日

活動內容：1、水果大作戰（8人/組 男女混合賽）首先各參賽組選取水果名稱，依次進行比賽。

2、手舞足蹈（挑戰者不超過15人）現場挑戰賽，在規定的時間進行舞動，時間到后將計數器相加，最多者為暫時擂主，接受下一個人挑戰，等規定人數結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優勝獎。

3、疊疊不休（挑戰者不超過15人）現場挑戰賽，把一個個螺母重疊起來，用時最短者暫時為擂主，接受下一個人挑戰，等規定人數結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優勝獎。

4、瓶吊（挑戰者不超過15人）現場挑戰賽，用簡易釣魚工具放入瓶中，卡住瓶子吊往一旁的平臺，用時最短者暫時為擂主，接受下一個人挑戰，等規定人數結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優勝獎。

5、一氣呵成（挑戰者不超過15人）現場挑戰賽，在規定的時間內，從杯中吹出乒乓球抓住，最多者為擂主，接受下一個人挑戰，等規定人數結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優勝獎。

5、青年女工游藝賽

時 間：xx年5月21日——25日

活動內容：1、邊搖邊跳（8人/組）現場挑戰賽，2人揉繩子，6名隊員依次加入跳繩，在規定的時間，計數最多者獲勝，其余組均為優勝獎。

2、占領陣地（6人/組）現場挑戰賽，6個人站在一張報紙上，然后撕掉一半，依次繼續，最后那張報紙最小獲勝，其余為優勝獎。

1、廣泛發動，形成聲勢。各基層團組織要在本部門級各班組做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要充分發揮共青團的組織優勢，按照黨建帶團建的工作思路，爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持，進一步優化共青團工作的環境，確保盡可能多的團員青年參與到“五四”活動中來，增強共青團在團員青年中的凝聚力和戰斗力。

2、精心組織，周密安排。各基層團組織要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的要求，圍繞本單位中心工作，把本單位“五四”活動策劃好、組織好、落實好。要爭取新聞單位的大力支持，利用電視、報紙、網站等新聞媒體加強宣傳，形成上下慶祝“五四”活動的良好氛圍，向全廠展示青年積極向上的良好形象。

3、加強督導，確保實效。團總支將“五四”活動納入全年政工工作考核。各基層團組織要按照工作要求，確保活動開展有實效。

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇十七

今年是紀念“五四”運動**周年，為隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒；創新創業，青年先行。

（一）團市委主辦的活動

1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

（二）各基層團委的活動

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動；舉辦紀念“五四”運動95周年先進模范人物座談會；以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動；緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動；廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

（三）集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室深圳舞獅隊。

教師五四青年節活動方案（精選18篇）篇十八

今年是紀念“五四”運動xx周年，為隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展，規劃方案《企業青年節活動方案》。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動時間。

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活動主題。

高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒；創新創業，青年先行。

三、活動安排。

(一)團市委主辦的活動。

1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

(二)各基層團委的活動。

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動；舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會；以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動；緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動；廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。

各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

四、有關要求。

1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。

活動名稱：“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。

活動主題：回望從前，過去，展望祖國的發展。

主辦單位：社團聯合會?晨帆新聞社。

活動對象：農大全體學生。

活動地點：農業大學農學院三樓。

活動時間：20xx年4月1日。

活動的目的及意義：在“五四”運動來臨之際，我院特舉辦紅色。

日記。

：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體，培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞臺，提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。

可行性分析：

(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。

(4)活動的經費預算上，我們采取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。

綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節日。

活動開展：

1、報名方式：

(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發至(@)，郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

2、比賽流程。

第一階段——策劃。

確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認；現場報名時當場確認，若有問題請及時聯系，聯系電話：王同學)后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)。

第二階段——初賽。

內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得；可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段——決賽。

最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

獎項設置。

一等獎：1名獎金150。

二等獎：2名獎金80。

三等獎：3名獎金50。

優秀獎：若干名。

活動主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州。

活動目的：積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設，促進泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方：豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊。

活動協辦方：泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校。

活動時間：20xx年4月23日16:00—20:00。

活動地點：云谷社區三樓多功能廳。

活動主持人：蔡江育、王智斌。

活動內容：

0、志愿者合唱《志愿者之歌》。

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)。

2、健美操。

3、游戲：腦筋急轉彎。

4、男聲獨唱《紅日》。

5、獨舞《印度姑娘》。

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》。

7、男聲獨唱《高手》。

8、小品《搞好英語》。

9、男聲獨唱《月曲》。

10、男女合唱《讓我愛你》。

11、獨舞《天堂家園》。

12、交際舞。

13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎)，由豐澤團委頒發獎品。

活動注意事項：

1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物。

2、參加人員請準時準點參與。

3、參與表演節目和工作人員請提前到達。

4、所有人員請遵守活動現場秩序。

5、請愛護現場公共設施。

活動乘車路線：乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區辦公樓三樓)。

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