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小學生陽光校園演講稿(模板13篇)

時間:2025-06-18 作者:書香墨

撰寫演講稿可以幫助小學生思考問題的全面性和深度,提高自己的思維能力。以下是小編精心挑選的一些小學生演講稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。

小學生陽光校園演講稿(模板13篇)篇一

六年前,媽媽牽著我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。

在學校里不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領略到北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了老師們心靈里那一層濃濃的愛意。

讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽光校園,我一定會夢想成真。

大家好!今天我演講的題目是:《陽光伴我成長》。

小樹在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,雛鷹在陽光下展翅飛翔而我,也在陽光下茁壯成長。

看,那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我成長的最好的證明。

當父母聽到我的第一聲啼哭時,他們便肩負起了養(yǎng)育我的責任。他們決心將我培養(yǎng)成才,哪怕再苦再累也心甘情愿!我便得到了人生中的第一縷陽光爸爸媽媽給我的愛。

當我我開始讀書識字時,老師便用那慈祥的目光、動聽的聲音,耐心地講解著一個又一個漢字。更可貴的是,每當我詢問老師難題時,總是能看見老師那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二縷陽光愛我的老師。

在學校,我認識了許多同學。我們在一起學習,一起游戲,建立起深厚的友誼。同學間那純真的感情,讓我刻骨銘心。這時,我又得到了人生中的第三縷陽光愛我的朋友們。

希望在愛中萌發(fā)我在愛中成長成長的過程充滿希望希望的種子載滿陽光。

成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激在旋轉木馬上感受浪漫,到鬼怪屋中探索驚奇開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心情總是快樂。成長,就是在陽光中快樂的游戲。

成長的過程也是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的生命在生活中繼續(xù),成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。

成長的日子,對我來說,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。

成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有快樂,因為快樂所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光。

鮮花綻放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥歡唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠今天,我登臺演講,把成長的快樂印跡與大家分享,為的是感謝父母給我生命,感謝老師們對我無私的關愛,感謝同學們對我真誠的幫助。

是父母的悉心照顧,使我健康成長;是老師的諄諄教誨,點燃了我心里善良的明燈;是同學的言行榜樣,培育了我明凈的愛心。

我感謝父母,是他們生我養(yǎng)我,給了我無私的關懷;我感謝敬愛的老師,是老師的言傳身教,引領我沉醉在知識的海洋,給了我智慧和力量;我還要感謝親愛的同學,是他們給了我很多無私的幫助,讓我在困難時有了勇氣。

超越自我的勇氣,來自老師的鼓勵;戰(zhàn)勝自我的毅力,來自同學們的喝彩!意志戰(zhàn)勝了與生俱來的惰性,一路艱辛,一路汗水,留下的是一道道靚麗的風景!

在我人生的道路上,已經擁有了這么多燦爛的陽光,這陽光照亮我稚嫩的心靈,燃起我奮發(fā)的勇氣。相信,這陽光定會伴著我成長,幫助我突破艱難險阻,勇往直前!

謝謝大家!

我們漫步在校園中,欣賞著校園獨特的風景。

走到中心廣場,一顆碩大的海棠樹聳立在那兒,在陽光的照耀下,它顯得格外有生機。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹,它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌,似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽,似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。

走進食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風雪中挺住,還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神,它經歷了風風雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!

我走在小山坡上,看著陽光里的校園。

小學生陽光校園演講稿(模板13篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

陽光下,那是一所校園,無法形容的美,唯有“陽光”二字才可勾勒出那幾份不可言的姿色。

在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,生怕一個不小心犯下的錯誤而與別人產生了距離。往日校園草坪中的嬉笑打鬧,走廊上的你追我打。到了現在只剩下默不作聲無言的學習。是從什么時候開始,我們在這所陽光校園中的氣氛變得這么尷尬,曾經無活不談的好伙伴,大大咧咧的好朋友,現在又是什么身份呢?見面點點頭,我們擦身而過,再見轉過頭,我們盡管只相差幾步的距離也不敢上前聊幾句。

我又抬起頭,看那陽光斑駁陸離,把手指張開伸向陽光,一瞬間便感受到溫暖四散開來,無須語言只要用心慢慢體會那種感覺。

校園,我心中的詩,那么陽光,獨一無二的鉛字作者。

小學生陽光校園演講稿(模板13篇)篇三

我們的校園非常美麗,特別是陽光中的校園!

花兒的舞蹈使蜜蜂也來給它伴舞,蜜蜂在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,小草也不甘示弱,擺動著自己的身姿,這些景物美麗極了!

不僅校園的花美,而且校園的樹也很美。樹葉在陽光的照射下,葉子顯得更綠了,葉子在陽光下的影子真是千變萬化,一會兒像大山,一會兒像寶塔,一會兒像蘑菇風輕輕的吹,樹影晃動著,可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。

太陽見了這翻情景,笑紅了臉。太陽火辣辣地烤著大地,但是,同學們一點也不害怕太陽,還特意跑到大操場去玩呢!有些同學還在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美麗多了,又高又大,越高就越漂亮,陽光照在泡泡上,真是五彩繽紛,有紅色、藍色、紫色、綠色教室里也很好玩,同學們借用太陽的光反照在墻上,一會兒晃過去,一會兒晃過去,好玩極了!我非常喜歡這個校園,更喜歡陽光下的校園,我希望天天都是陽光校園!

小學生陽光校園演講稿(模板13篇)篇四

演講稿。

20xx,歡迎參考。

世界萬物離不開太陽,都在陽光下成長,而我也在陽光下茁壯成長。

從我出生到至今,我始終沒有缺少過陽光雨露的滋潤與芳熏。我在陽光下成長,因為有了老師。古人云:“一日為師,終身為父?!睕]有老師的諄諄教誨,就沒有今天的我。記得有一次,我因為驕傲而考了99。拿到試卷,我十分后悔。我覺得我自己沒有用心,把最簡單的單位換算弄錯了,被扣了1分,我很懊惱。我本想和老師解釋一下,誰知,老師主動找到我,幫我分析原因并鼓勵了我,我感動萬分,并明白了:“驕傲使人落后,虛心使人進步。”這個道理。

我在陽光下成長,因為有了同學。很小我就跟姐姐學會了《童年》這首歌,我十分喜愛這首歌,有一次,我們班舉行才藝展示,我第一個大膽的舉了手:“親愛的同學,敬愛的老師,大家好!我為大家唱一首歌,歌名叫《童年》。”說著,我唱了起來。突然,我一不留神把段子唱錯,跑了調。我十分害羞。可同學們不但沒嘲笑我,反而像媽媽一樣安慰我,關心我,有的同學說:“不要害羞,這樣的錯誤我們誰沒犯過?”有的同學說:“別灰心,我們支持你!”那一刻,我落淚了,那淚水是感動的。

感謝您敬愛的老師!感謝你親愛的小伙伴!因為有了你們,我的生活才變得多姿多彩。我愛您,這校園的美好時光,是您伴我一路成長。

學生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!

那天非常炎熱。太陽把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時,一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時,傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。

同學們都被大雨淋濕了,這時,班里號稱是“無敵調皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺濕了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。李宴京拿來一個個小袋字,他把水裝進了袋子里,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來一個個飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑?!肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷。”半個小時的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現出同學的友誼,團結?!澳銈冊诟墒裁?”隔班的老師說:“初一十二班的學生真頑皮。”她的一聲,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。

雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經過,想起同學們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。

對我們而言,學校真稱得上是第二個家了。在這個“家”里,我們學習知識,掌握本領,結交伙伴,開展活動。在這個“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……但隨著時間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。

記得那天,老師通知我們要在班里舉行演講比賽。我回到家后精心準備了演講稿,每天一寫完作業(yè)就練習演講,體會每一句的語氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿意。演講比賽那天,趙桐打頭陣先演講,只見她從容不迫的走上臺去,用她那富有感染力的聲音和生動的肢體語言演講完了她的稿子,下面的同學都給予了她熱烈的掌聲。我十分緊張,害怕自己會發(fā)揮不好。終于該我了,我一邊走上講臺一邊對自己說:“不要怕,你一定能行的?!蔽易呱现v臺,深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來,把恐懼和緊張趕走,看到老師信任的目光和同學們期待的表情,我自信的開始了我的演講,只見我時而娓娓道來,時而慷慨激昂,完全進入了忘我的狀態(tài),直到演講完聽到同學們的掌聲,我懸著的一顆心才落了下來。老師宣布成績了,果然不出所料,我的努力付出得到了回報,取得了全班第三的好成績,要知道,這可是男生演講史上的最好成績呀??吹酵瑢W們欽佩的目光,我的心里像吃了蜜一樣甜。

在這多彩的校園生活中,我不但掌握了豐富的知識,還收獲了真誠的友誼和強壯的體魄,這樣甜蜜的感覺恐怕只有身在校園的我們才能體會的到。真希望以后的每一天我都能收獲更多的甜蜜記憶。

小學生陽光校園演講稿(模板13篇)篇五

親愛的老師,同學們:

最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務,在校就應抓緊時間學習。在我們的母?!小t就充滿了這種認真學習的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們三中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的"軀干",我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代。

三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學校就像是一個大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們人生中的輝煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應該手牽著手,為我們的母校增光。

銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。

曾經在三中里經歷過的一點一滴都會成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的'煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。

我親愛的母校——桐鄉(xiāng)三中!

小學生陽光校園演講稿(模板13篇)篇六

我是沙洞小學六乙的一名學生,我來介紹一下我們美麗的校園吧。

學校的大門朝西開的,在大門上你便可以看見上面寫著七個大字荔城鎮(zhèn)沙洞小學。

教學樓是我們學習的地方,它在學校的南邊,是個漂亮的三層樓,它有15個教室。每個教室都寬敞明亮,干凈。每天早上,這里都會發(fā)出同學們朗朗瑯瑯的讀書聲。同學們天天在這兒認認真真的學習。

學校的北邊是新建的食堂,它只有一層樓高,但它能為我們做出可口的飯菜。早上,我們吃著香香噴噴的桂林米粉,這可是學校專門請桂林米粉師傅親自教廚房阿姨們做個我們吃的,可香了。

學校中間是操場,國慶期間,學校把操場重新翻修過了,而且還在操場四周立起了四根燈柱,每個燈柱上都有三盞燈,特漂亮。連路人都連稱贊道,我們學??烧媾#锹窡艉腕w育館的一樣漂亮。是啊,現在我們學??膳A耍?。傍晚時。,都有一些人到我們學校打籃球,做健美操,我可自豪了。

你們看,這就是我們的校園。我愛我們的校園。

小學生陽光校園演講稿(模板13篇)篇七

我們的校園,是我們學習的天地,是我們游戲的世界,也是我們生活的地方。下面是本站小編為大家整理了小學生陽光校園我們是好伙伴優(yōu)秀。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

學生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!

那天非常炎熱。太陽把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時,一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時,傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。

同學們都被大雨淋濕了,這時,班里號稱是“無敵調皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺濕了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。李宴京拿來一個個小袋字,他把水裝進了袋子里,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來一個個飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑?!肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷。”半個小時的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現出同學的友誼,團結?!澳銈冊诟墒裁?”隔班的老師說:“初一十二班的學生真頑皮。”她的一聲,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。

雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經過,想起同學們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。

學校是美麗多彩的知識海洋,是我們共同學習生活的地方,是溫暖幸福的大家庭。我們都是這個家庭中的一員,風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,我們都會在這里度過美好的六年小學生涯。這里的每一個角落都是那么的熟悉,那么的難忘,因為她是我們大家“夢開始的地方”。

我們的校園綠樹成蔭,鮮花怒放,簡直就是人間的天堂。一進大門,眼前一亮,頭頂上的led大屏幕撲入眼簾,每天都展示著不同班級精彩的瞬間。走進大廳,墻壁上的壁畫美不勝收,令人目不暇接,站在大廳中間,各個角落都會傳來的瑯瑯的讀書聲。抬眼望去,到處都是數不勝數的不同書籍展示,偉大的。

名人名言。

讓人似乎聞到了濃濃的書香氣如癡如醉。置身在這里讓我們大家都會明白讀書是人類進步的階梯他會促進我們不停地去攀登。

走出大樓,來到了我們的“游樂場”------操場。塑膠的跑道一圈二百米,特別寬敞。六個籃球架像六個衛(wèi)士一樣,春夏秋冬守護著我們的校園。(我們籃球隊天天就在這訓練…)主席臺的上面“健康、和諧、智慧、陽光”八個大字每天警示著我們。這里每周一的升旗儀式都有不同的主題,從各個方面教育著我們,給我們正確的引導,五星紅旗下成長的我們好幸福。往左走,實驗田里有番茄,辣椒,爬山虎,華北衛(wèi)茅球,黃瓜……各種植物應有盡有。學校主體樓的外墻上展示著各個班級,同學們的優(yōu)秀作品。教學樓旁邊的林蔭小道上許多許多的樹像一把把巨大的綠傘為我們遮陽擋雨,默默地美化著我們的校園。我們的學校還有各種各樣的興趣社團,豐富我們的課外生活。每天的下課之后,大家都會迫不及待的去參加……所以我們的學校又被稱為“多彩校園”。

每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背著書包,我和同學們就背著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去?;▋合蛭覀兾⑿?,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

升旗儀式開始了,同學們列隊操場上,隨著雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。

上課了,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。

"放學了,放學了?!背汕в俚耐瑢W大聲嚷著。我們就像關不住的小天使,

從校園里擠出來。同學們一邊走,一邊說著,互相匯報今天的收獲。同學們個個大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。也有些同學,大概是跑累了,坐在樹下看書。

春天的時候,校園里生機勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。

夏天的時候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著?!傲弧眱和?jié)到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場。

秋風習習,天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。

寒冷的冬天,北風呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

歡樂的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬,將永遠珍藏在我的記憶里。

小學生陽光校園演講稿(模板13篇)篇八

各位老師,各位評委:

我是五、三班學生,名叫xxx。今天我演講的題目是《我是一個陽光女孩》。

我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。早上起床后,我穿衣理鋪漱口吃飯,動作十分麻利,媽媽常常夸我乖。嗯,今天媽媽不在家,今天又是她的生日,我得給她打個電話——媽媽,早上好,媽媽,生日快樂!我蹦蹦跳跳地來到學校,我以語文科代表的身份組織同學朗誦課文,我以班長的身份勸導同學們課間不要追打,我以學生的身份舉手向老師提問。下午放學回家,我一定不會忘記為正在廚房炒菜的邱寶寶按摩按摩。

我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。我有好多好多的愛好。我愛好美術,我喜歡那絢麗燦爛的色彩;我愛好舞蹈,喜歡那風情萬種的`舞姿;我愛好游泳,喜歡那自由快樂的沉浮;我愛好古代詩詞,喜歡那節(jié)奏鏗鏘的韻律,例如:將進酒,李白,君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。

我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。進步的影子總跟隨著我,榮譽的光環(huán)總旋舞在我眼前。我年年被評為三好學生,多次被被評為優(yōu)秀學生干部,學習之星、行規(guī)之星、作家之星、思維之星、課堂小明星,兩次獲成都市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫二等獎,科學論文二等獎。我在一年級時,在同心圓活動才藝展示比賽中獲拉丁舞一等獎,現在我已經考過中國舞10級,在前年我參加全國青少年優(yōu)秀藝術大賽獲銀獎,有我在里邊的民族舞《小嫚》成功入選成都電臺春節(jié)聯歡晚會,獲得金獎。

我是一個陽光女孩,我感覺我很幸福。我陽光著,我幸福著。我要感謝我親愛爸爸媽媽,我要感謝我尊敬的恩師們,我要感謝所有關心愛護我的人們,是你們給了我陽光,給了我幸福!

謝謝大家。

小學生陽光校園演講稿(模板13篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

到了適當的年齡,就要進入學校讀書。當你進入一個陌生的地方,你是否感到緊張?當你離開爸媽,到這個你不曾熟悉的地方,你是否極不情愿?沒錯,每一個人剛進學校都是這樣。我也一樣,但我很慶幸自己在一所陽光校園里讀書——紅星小學。

剛進入這所學校時,我很不情愿。我拉著爸媽的手,不想松開,我的心里五味雜陳。但是,隨著時光的飛逝,我慢慢地愛上了這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園。早晨,我背著書包,踏著歡快地步伐來到這里,映入眼簾的是一塊刻有“紅星小學”四個字的大石塊,旁邊有許多五彩繽紛的小花,格外美麗。往右看去,是一棵又一棵的蒼天大樹,樹下是一叢又一叢的美麗植物。春天,校園里的大樹會長出嫩綠的綠芽;夏天,校園里的果樹會開出美麗的花朵;秋天,金燦燦的黃葉給校園增添了一道美麗的風景;冬天,漫天飛舞的雪花落在枝頭,點綴著光禿禿的枝干。一年四季,校園里的一切都使人心曠神怡。

每天,我在這里學習、玩耍,我發(fā)現:我越來越喜歡這所美麗的陽光校園了!因為它帶給我無窮無盡地知識、快樂,幫助我樹立自信。每天早晨,坐在教室里晨讀,聽著朗朗的書聲,這一切是那么美好;下課時,同學們一起玩耍,像一家人似的其樂融融,這一切是那么美好;做操時,同學們舒展著身子,跟著音樂動起來,偶爾飛來幾只小鳥湊熱鬧,這畫面多么和諧;開展班級活動時,同學們個個才思泉涌,積極主動,這一切也是那么美好!

五年了,我和這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園早已成了親密的好伙伴,它陪我度過美好的童年?,F在,我對它已是倍加喜愛。在這里,我主持并開展過班級、校級活動,各方面得到了鍛煉,五年前那個害羞膽小的我,已變成現在自信、勇敢大方的我!我已成為同學們的好伙伴,老師的得力小助手。在這里,我像一只快樂的小鳥,找到了開啟知識大門的鑰匙!又找到了無窮無盡的樂趣。

光陰似箭,日月如梭。五年的校園生活讓我發(fā)生了巨大的變化,但是,我對這所陽光校園的情誼沒變,我依舊把它當作我的好伙伴,讓它陪我度過快樂充實的每一天!

小學生陽光校園演講稿(模板13篇)篇十

尊敬的老師、同學們:

大家好!

朦朧的雨簾中,我端坐在窗旁,看著外面的傾盆大雨,心里也像是這天氣,密布的烏云,沉悶陰郁,遍布著陰霾??偘l(fā)現,任何事不論我多努力,付出了多少汗水,總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落,看著別人臉上張揚著的得意笑容。這對好強的我來說,諷刺之至。

“叮咚。”一聲門鈴響將我從沉思中驚醒,是她來了。她是我的小學同學,盡管我們已雙雙步入初中,她卻仍像個長不大的孩子般,永遠那么燦爛地微笑。

“雨好大,我鞋子都濕了。”她捋了捋被雨淋濕的發(fā)梢,抬起頭望見我悶悶不樂的樣貌,一語就道破了我的心事:“還在為上次期末考試的成績耿耿于懷?”我嘆了一口氣,點點頭。隨即就是一陣短暫的沉默。

突然她問我:“你很厭惡雨天,對吧?”我迷茫地看向窗外:“恩,這樣的天氣,陽光,變得好遙遠?!?/p>

她竟開口笑了起來,一手拿起桌上放著的水筆,一手拿起我的手,在上頭一筆一筆地畫著。先是一個圓圈,再來就是一條條放射狀的直線。

“啊!太陽!”我不禁驚呼。

她調皮地笑了起來:“太陽可不止外面才有哦,看著你的手心,是不是覺得這間屋子里滿是陽光?”

“陽光……”我呆怔地念出聲。環(huán)視四周,繼而便撞見了她臉上大大的笑容,頓時仿佛明白了些什么,便也跟著咧開嘴笑了起來。

如果在不見陽光的日子里被烏云遮蔽了心靈,那又何來光明何來期望?不是屢戰(zhàn)屢敗,而是屢敗屢戰(zhàn)。這是我手心里的太陽告訴我的。

雖然我們不能左右天氣,可是我們能夠改變自我的心境。要相信陽光終會穿破云層,也要相信雨過之后,還有彩虹。

小學生陽光校園演講稿(模板13篇)篇十一

當清晨的陽光照在校園,當俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,當晶瑩的露珠還在草葉間滾動的時候,我們的校園就已充滿了歡笑聲。當教師走進校門時,就迎來了學生微笑的招呼,同樣老師也向學生問好,學生臉上也露出了陽光般的笑意。當我剛從家鄉(xiāng)調入江門任教時,遇到的都是陌生的面孔,可我用微笑面對每一個同事和每一個學生,時過不久,慢慢從隔膜到接納,從接納到相熟,甚至從爭吵中使我們有了更深的了解。因此,我覺得微笑在做人中的重要性。

微笑被人譽為“解語之花,忘憂之草”,被人稱做春天里盛開的鮮花,被人比做陽光雨露。微笑會增添生活的情趣,給人們帶來輕松、和諧、開心、愉快,可以縮短人與人之間的距離,化解令人尷尬難堪的僵局,溝通彼此心靈的渠道,使人產生一種安全感、親切感。當你向對方微笑時,你實際上就是以巧妙、含蓄的方式告訴他,你喜歡他,尊敬他。這樣,你自然也就贏得別人的尊重和喜愛。生活中多一分微笑,就多了一分歡樂;社會上多一分微笑,就多了一分安詳;同事間多一分微笑,就多了一分真誠;同學間多一分微笑,就多了一分友情;校園里多一分微笑,就多了一分和諧。美國的卡耐基說過:“微笑,它不花費什么,但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變得貧瘠。它產生在一剎那間,卻給人留下永久的記憶?!?/p>

微笑富有魅力,微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑,十年少。生活不能沒有微笑,社會不能沒有微笑。我國著名“唐宋八大家”之一的曾鞏,讀書路上曾屢屢受挫,就在母在親始終微笑的幫助下,像明媚的陽光照亮兒子陰暗的心窗。終于,曾家四子一婿同時考中。世界著名的希爾頓大酒店的創(chuàng)始人希爾頓先生用微笑闖進了成功之門,開出了蓋世精店。在這里,微笑是形象化的哲理,是秘訣化的智慧,是打開孩兒心鎖時的那脆然一響,是撥開子女心窗時的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成業(yè)的“催化劑”、“推進器”。幸福的人兒從微笑里感到更加幸福,不幸的人兒因微笑而決心戰(zhàn)勝不幸,豆蔻年華的花季人在微笑下花開更艷,忙忙碌碌的成年人則用微笑祛除疲乏。微笑是無聲的愛,是溫柔的鞭策,是表達深愛的天然而又特殊的語言。

同樣,校園是社會的細胞,是社會的窗口,是知識的海洋,是人才的港灣。校園是教師與學生組成的結合體,校園不能沒有愛,不能沒有微笑;沒有微笑的校園,就會失去和諧、溫馨,缺少師生情和同學情。記得有一個學生,性格比較固執(zhí)。有一次,因為他上課講話,影響了他人,我就批評了他,可這個同學根本就不理睬,甚至與我對質起來。為了不影響課堂,我暫且沒有與他理論下去,只是微笑地表示,下課后我們再溝通吧,于是繼續(xù)講我的課。通過了解,該同學還經常與任課教師發(fā)生爭執(zhí)、頂嘴,同學們也都不喜歡接納他,不愿與相處。后來我找到他,微笑地跟他談心,并且一相見,我首先送給他微笑,慢慢地,他接納了我,并能將他的知心話告訴我,再以后沒有與其他教師發(fā)生爭吵,同學們也接納了他,使感到非常的高興。

因此,校園的歡樂,在很大程度上浸透在親密、融洽、和諧的關系之中。和諧的校園使人感到愉快,融洽的教師使人感到幸福,親密的同學使人感到歡樂,這樣的校園不能沒有微笑。微笑,是對教師辛勤勞作的慰藉,是對學生走向成功的祝福。誠然,微笑不是虛偽,不是做作,不是心不歡而強裝,喉不爽而強唱,情不真而強顏,而是真情實感的自然流露,是一種修養(yǎng),一種風度。一個懂得生活,熱愛事業(yè),充滿信心的人,不應該沒有微笑。微笑是花,微笑是美,微笑是陽光,微笑是溫暖,微笑是教師對學生滿意的表現,微笑是學生學習進步的顯露,微笑是構建校園和諧的點點滴滴,讓我們的校園時刻充滿微笑吧!

小學生陽光校園演講稿(模板13篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們的校園里到處充滿著活力。清晨,柔和的陽光灑在校園里,校園里呈現出一片生機和活力。嫩綠的柳條迎著春風翩翩起舞,鮮艷的花朵迎著太陽露出笑臉,地上的小草伸著懶腰,探著腦袋,盡情地欣賞著校園的美景,枝頭小鳥清脆的鳴聲和著朗朗的書聲,那感覺妙極了。

陽光是燦爛的,陽光是溫暖的,它需要我們用愛去創(chuàng)造,它需要我們用心去感受。這就是我的學?!凰逶≡陉柟庵械男@。

謝謝大家!

小學生陽光校園演講稿(模板13篇)篇十三

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的'孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!

我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。

雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。

我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

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