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撿拾記憶中的珍珠初中（專(zhuān)業(yè)13篇）篇一
清晨的露珠，夜晚的流螢，往事如珍珠，閃爍在記憶的流動(dòng)中。春天的青草，秋天的紅楓，記憶如珍珠，凝固在晶瑩的淚花中。往事如煙，隨風(fēng)飄散。
——題記。
下了出租車(chē)，我明白，這是與常老師最后的一次見(jiàn)面了。那個(gè)好心的師父倒也不著急，耐心的等待著。
千言萬(wàn)語(yǔ)所能表達(dá)的不過(guò)是我們師生這一年之間九牛一毛的感情。此刻，無(wú)話勝有話，留下的是一個(gè)重如山、深如海的擁抱——這是一種約定。耳機(jī)里飄出來(lái)一句：“雨就這樣落下，情緣已斷，未斷？留下的只是約定。而在多年后，我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)……”
但是又有誰(shuí)知道這兩年中發(fā)生了些什么呢？我凄然一笑，把那顆記憶的珍珠凝成了寒冰，可這寒冰早已被沸騰的血液化成水，印在了每一個(gè)細(xì)胞上。我恍然大悟，這段記憶會(huì)伴我至永遠(yuǎn)。
愿我們且行，且珍惜！
撿拾記憶中的珍珠初中（專(zhuān)業(yè)13篇）篇二
記憶中的一些事，就像顆顆晶瑩的珍珠，這些珍珠散落在我們過(guò)往的生活中。
——題記。
“轟隆隆……”陰沉了幾天，上天終于發(fā)了怒，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，天地之間拉上了雨簾，使世界變得朦朧，路上的行人都加緊腳步，仿佛一瞬間路上的行人無(wú)影無(wú)蹤。
我加緊了腳步，回到家中后，我看到爺爺站在陽(yáng)臺(tái)上看著外面，他招招手，讓我過(guò)去。我走到爺爺身旁，他什么也沒(méi)有說(shuō)，我就靜靜的陪著爺爺。雨愈濺愈小，沒(méi)有了剛開(kāi)始的那般迅猛。
爺爺突然說(shuō)到：“看，雨總會(huì)停，享受下雨天的時(shí)光不會(huì)常有，與其過(guò)分埋怨，還不如去面對(duì)，去體會(huì)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“陪爺爺出去逛逛吧。”他又說(shuō)道。
我和爺爺一同坐在公園的亭子里，雨漸漸的停了下來(lái)。
“雨停了。”我說(shuō)道。爺爺什么也沒(méi)有說(shuō)，不知在想些什么。
“生活也是如此，無(wú)論再大的困難，最終都會(huì)被解決，不是嗎？”我看了看爺爺，坐在椅子上沉思。
“人生的道路還很遙遠(yuǎn)，不要輕易放棄，要勇敢的去面對(duì)。弗克蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘如果你是懦夫，也就是你最大的敵人；但如果你是勇者，你就是你最大的朋友。’要用心去感悟生活，用坎坷去填充心靈，今后的日子才會(huì)更加燦爛。”爺爺平靜的說(shuō)道。
直到現(xiàn)在，爺爺對(duì)我說(shuō)的這些話還印在我的腦海里……。
在記憶的沙灘上，我尋找那顆最美麗的珍珠，將它捧在懷里……。
撿拾記憶中的珍珠初中（專(zhuān)業(yè)13篇）篇三
父母是小船，用各種可能的方式把我們帶到生命的海洋中。父母就像船帆，指引我們向四面八方前進(jìn)。父母總是緊緊地握著我們生命之舟的舵，指向正確的方向。一個(gè)接一個(gè)的訓(xùn)誡，一個(gè)接一個(gè)的勸誡，一個(gè)接一個(gè)的批評(píng)，一個(gè)接一個(gè)的教導(dǎo)，就像一串永遠(yuǎn)掛在你心上的珍珠。
據(jù)我記憶所及，最多的是我父親對(duì)我每次考試后表現(xiàn)不佳的批評(píng)。直到有一次，當(dāng)我給爸爸看我的試卷時(shí)，爸爸又批評(píng)了我，但是當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都在我家。我立刻感到我的臉火辣辣的，羞愧難當(dāng)。他興奮地對(duì)他的父親喊道，“別再說(shuō)我了！”這句話好像一根鋼針扎進(jìn)了我父親的心里。他立刻站在那里，呆住了，不知道該說(shuō)什么。我看著他呆滯的眼睛，什么也沒(méi)說(shuō)。我轉(zhuǎn)身溜進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，蒙著頭哭了起來(lái)。之后，幾個(gè)同學(xué)說(shuō)是我的錯(cuò)。從那以后，我一直想抓住機(jī)會(huì)向父親坦白一個(gè)錯(cuò)誤，但面對(duì)他多年的冷漠，我放棄了。
一天晚上，當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，我總覺(jué)得一雙眼睛從敞開(kāi)的門(mén)進(jìn)來(lái)，落在我身上。當(dāng)我出去看的時(shí)候，只有媽媽在掃地，爸爸在看報(bào)紙，沒(méi)有別人。但是那種奇怪的感覺(jué)是從哪里來(lái)的？這是幻覺(jué)嗎？我心想，又回到我的房間繼續(xù)我的作業(yè)。坐下吧，那雙充滿愛(ài)意的眼睛是從后面來(lái)的。一連好幾天。我找不到原因，所以我把它歸類(lèi)為幻覺(jué)。這樣過(guò)了幾天，我覺(jué)得我父親已經(jīng)一個(gè)多星期沒(méi)有批評(píng)我了，相反，他還不習(xí)慣。但是被監(jiān)視的感覺(jué)一點(diǎn)也沒(méi)有消失。
在家長(zhǎng)會(huì)上，老師點(diǎn)名批評(píng)了我。會(huì)后，我低下頭去找父親，等待他的批評(píng)，但他仍然沒(méi)有批評(píng)我。當(dāng)我到家時(shí)，我放下書(shū)包，來(lái)到我父親身邊。但是他仍然在那里看報(bào)紙，好像什么也沒(méi)發(fā)生，我的心臟不舒服。
只想承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，但爸爸走開(kāi)了。我不得不走進(jìn)房間，媽媽跟著我。她鎖上門(mén)，把我拉到床邊坐下。她對(duì)我說(shuō)，“你為什么不向你父親道歉？”我心不在焉地?fù)u搖頭。“你學(xué)習(xí)的時(shí)候，你父親一直透過(guò)門(mén)縫看著你。你沒(méi)感覺(jué)到嗎？”母親和藹地說(shuō)。我的心不禁顫抖:“爸爸，你還在看著我，還沒(méi)有放棄我？”"出去向爸爸坦白你的錯(cuò)誤。"我被母親拉了出來(lái)。
爸爸還在看報(bào)紙。我走向他，想說(shuō)“爸爸，我錯(cuò)了”，但是說(shuō)“爸爸，再批評(píng)我一次！”母親和父親都很震驚。我父親擁抱著我說(shuō)，“我們也知道學(xué)習(xí)很難，但沒(méi)有現(xiàn)在難。你未來(lái)的幸福來(lái)自哪里？”努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)！”這時(shí)，我的眼淚像決堤一樣涌了出來(lái)。
事實(shí)上，嚴(yán)厲是一種愛(ài)，就像珍珠一直掛在你的心里。父母一直愛(ài)你，但方式不同。只要你有勇氣，你就會(huì)振作起來(lái)，讓自己一次又一次充滿愛(ài)的力量，朝著你的目標(biāo)前進(jìn)。
撿拾記憶中的珍珠初中（專(zhuān)業(yè)13篇）篇四
珍珠，閃閃發(fā)光，是世上少有的東西，在我們平靜的生活中，總有一些不引人注意的珍珠：老師的教誨，是散落在教室里的珍珠；朋友的關(guān)心，是遺落在病房的珍珠；古人流傳下的詩(shī)句，是珍藏在書(shū)本中的珍珠……在我的眾多記憶中，有一顆散落在公交車(chē)上的耀眼珍珠。
“終于下課放學(xué)了！”我心中暗喜，如同犯人聽(tīng)見(jiàn)了釋放的消息，欣喜若狂。陽(yáng)光照射著大地，萬(wàn)物有了光輝。離開(kāi)教室，經(jīng)過(guò)幾分鐘，我到達(dá)了公交車(chē)站，手上拿著我的公交卡，靜靜地等待著那公交車(chē)的到來(lái)，好似港灣等待船只的到來(lái)。
“嗞——”，一陣刺耳的聲音響起，像是一把刀劃過(guò)玻璃。我知道，是公交車(chē)來(lái)了。
我頓時(shí)心涼了，像一條被關(guān)進(jìn)冰箱的魚(yú)，那冰涼的感覺(jué)又慢慢地向全身擴(kuò)散，像一滴墨滴在了水中，慢慢擴(kuò)散。太陽(yáng)好像頓時(shí)熄滅了，天空陰沉沉的。我感到我的臉一剎那間白了，肯定像剛刷的石灰墻，像紙一樣白，我渾身無(wú)力，好像要倒下來(lái)。那句“余額不足”是一句詛咒，讓我不得不從車(chē)上退下去。快速回家的夢(mèng)想，就此破滅。
正在我疑惑與絕望交織的那一刻，那位男士拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“孩子，我曾經(jīng)也有過(guò)你這樣的處境，我也被別人幫助過(guò)。孩子，上車(chē)吧。”
我心中的寒冰在慢慢融化，暖陽(yáng)再次出現(xiàn)，把我的心照得發(fā)亮。我仔細(xì)看了看那位男子，他個(gè)子不算高，看看他的臉，他的一雙眼晴充滿著慈祥。
這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久很久，但我依然記得那個(gè)男子的眼神，慈祥而溫暖，這個(gè)眼神，是我記憶中最明亮的兩顆珍珠，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，當(dāng)看到別人有困難時(shí)，主動(dòng)地伸出自己的手，將一份溫暖傳遞下去。
撿拾記憶中的珍珠初中（專(zhuān)業(yè)13篇）篇五
人的一生總會(huì)經(jīng)歷不少的事，有些事將隨時(shí)間的流逝會(huì)漸漸模糊不清，但一些難忘的事會(huì)抗拒時(shí)間的沖擊，它們終將成為我們記憶中的美麗的珍珠。
記憶的海洋中最嬌艷閃光的珍珠莫過(guò)于父母對(duì)自己的愛(ài)，它們會(huì)成為你一生的積蓄。
小時(shí)候，夏夜熱熱的，年幼的我睡不著，父親就把我從床上輕輕地抱起，輕輕地把我放在涼席上，拿著蒲扇扇風(fēng)，一邊扇風(fēng)一邊輕拍我的胸口，讓我安睡。有時(shí)夜晚仿佛置人于蒸籠一般，使人輾轉(zhuǎn)難眠，父親的大黃蒲扇一停我就睡不著，有時(shí)竟扇到半夜，父親很累時(shí)，就扭一下腰肢，緩解一下酸痛，放松放松麻木的手臂。到第二天時(shí)，我看到父親頭發(fā)凌亂，眼球充滿血絲，打著一連串的哈欠，走起路來(lái)也不穩(wěn)當(dāng)。小時(shí)候的夏夜，從來(lái)不感覺(jué)熱，是因?yàn)槠焉葐幔坎唬艺J(rèn)為是那濃濃的父愛(ài)化作陣陣的涼風(fēng)。
上學(xué)了，母親告訴我要努力學(xué)習(xí)，我很聽(tīng)話，也很好強(qiáng)。在一年級(jí)時(shí)就取得很好的成績(jī)，之后一直如此，我逐漸變得洋洋得意起來(lái)，盛氣凌人，驕傲自大。母親告誡我不能因取得成就而感到自滿，做人應(yīng)謙虛。我不聽(tīng)，母親的話很快就靈驗(yàn)了。在二年級(jí)一次期末考試中，我沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀，下降了好幾個(gè)名次，我悔恨不已，像被一拳打倒在地，永遠(yuǎn)也爬不起來(lái)，從此一蹶不振。母親沒(méi)有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我支持我，并陪我一起找到不足，我答應(yīng)母親，每糾正一個(gè)錯(cuò)誤就把它整理到本子上，一個(gè)暑假過(guò)去，本子上寫(xiě)滿了字，寫(xiě)完了再買(mǎi)，買(mǎi)了再寫(xiě)。書(shū)桌上的本子一天比一天高了，我也時(shí)常翻看這些本子，本子原本四方的角變得卷曲，顏色也褪了不少。之后有人問(wèn)我，你為什么這么謙虛呢？我笑而不語(yǔ)，是因?yàn)槟切╁e(cuò)誤本嗎？當(dāng)然不是，是母親對(duì)我的鼓勵(lì)與支持改變了我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。
而現(xiàn)在，我正處于競(jìng)爭(zhēng)激烈的初中，有時(shí)會(huì)“題上提名”，但有時(shí)也會(huì)“名落孫山”，有時(shí)歡喜有時(shí)愁。父母卻告誡我：“考試前不要猜測(cè)自己的成績(jī)，無(wú)論結(jié)果怎么樣，只要你拼盡全力，就一定會(huì)成功。”我茅塞頓開(kāi)，學(xué)會(huì)了正確的學(xué)習(xí)方法，必須的是靠父母的鞭策理解。
父母對(duì)自己的愛(ài)就像一顆珍貴的珍珠，讓我們一生不能忘懷，我說(shuō)過(guò)，那是我們一生的積蓄。
撿拾記憶中的珍珠初中（專(zhuān)業(yè)13篇）篇六
親情、友情、鄉(xiāng)情、師生情、長(zhǎng)幼情……真的，生活中的情結(jié)得太多了，記憶的網(wǎng)里擠著的就都是。
“天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)？”舞蹈室中，一個(gè)個(gè)小巧的身影翻飛著，壓腿、擺胯、倒立、劈叉，累，卻也樂(lè)在其中。兒時(shí)的我，在每一個(gè)女生都有的公主夢(mèng)的驅(qū)使下，踏進(jìn)了舞蹈的大門(mén)。自此，時(shí)間變成了汗水，光陰變成了血淚。為了能穿著心愛(ài)的公主裙站在舞臺(tái)上，日復(fù)一日的訓(xùn)練從未間斷。高強(qiáng)度的訓(xùn)練，疼、累一并向我襲來(lái)。偶爾，心中就會(huì)生出放棄的念頭。每當(dāng)這時(shí)，老師就會(huì)用她溫柔的目光，殷勤的安慰，細(xì)膩的關(guān)心將我圍繞。汗、淚一滴滴落在地上，凝結(jié)出一顆顆瑩潤(rùn)的珍珠，在踏上舞臺(tái)的那一刻璀璨至極。
自從上了學(xué)后，身體愈加地贏弱。醫(yī)院中，我也成了常客。藥液的苦味彌漫在房中，揮之不去。又一次進(jìn)駐醫(yī)院，躺在病床接受治療。母親坐了過(guò)來(lái)，輕輕將我扶起。心疼的目光纏繞著我，蓋過(guò)了病魔的席卷。她總會(huì)拿起藥碗，先在自己唇邊試試藥溫，才會(huì)一口口喂向我。藥液被一口口送入腹中，凝聚出一顆顆苦澀的珍珠，雖苦，卻也甘之如飴。
奶奶的身體狀況每況愈下，卻仍掙扎著為我織一件毛衣。一針一線，不知費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間，只在織成的毛衣上看到了拳拳關(guān)愛(ài)，如點(diǎn)點(diǎn)紅梅，綻放在雪中。我輕輕捧起奶奶那扎滿了針眼的雙手，大大小小的針孔，讓奶奶早已不再圓潤(rùn)光滑的手指更加坑坑洼洼，眼中水汽氤氳。奶奶笑瞇瞇地催促我將毛衣?lián)Q上，針針線線，凝聚成一顆顆溫潤(rùn)的珍珠，雖簡(jiǎn)，卻又華麗如霓。
記憶中的珍珠無(wú)數(shù)，或大或小，或明或暗，將心底的柔軟無(wú)限擴(kuò)大，一顆顆，有柔情，有溫暖，有付出，有感動(dòng)，終匯成了一條串滿“愛(ài)”的項(xiàng)鏈掛在心間。因?yàn)橛辛艘活w小溫暖，所以便有了一輪大太陽(yáng)。從此，不懼人間寒冷。
撿拾記憶中的珍珠初中（專(zhuān)業(yè)13篇）篇七
我沉醉于秋日的暖陽(yáng)，春日殘雪的清涼，夏日潺潺河水的流淌。樹(shù)木相互映襯，營(yíng)造出了幽綠的深林。蝴蝶翩躚于花叢，流連不愿飛走。記憶就是如此，望著卻不能觸摸，回憶卻會(huì)酸澀。
鴻鵠南飛，又是一年相遇時(shí)；漫山紅遍，年年復(fù)復(fù)又今朝。還記得那天，即將進(jìn)行期中模擬考試，沉重而緊張的心在胸膛里四處跳躍。考試開(kāi)始了，教室里充滿了筆尖與紙張之間摩擦的聲音。考完試之后，我滿心歡喜，和同學(xué)對(duì)了下答案，結(jié)果卻因粗心大意錯(cuò)了些許題。頓時(shí)空氣都是酸的，心中充滿了懊悔。
空氣中那股特殊的味道感染了鼻腔，鼻子酸了，喉嚨也酸了，眼睛溢滿了淚水，我只得揚(yáng)起頭來(lái)。同桌發(fā)現(xiàn)了我異常的舉動(dòng)，說(shuō)：你怎么了？沒(méi)事吧？我沒(méi)有搭理他，全當(dāng)沒(méi)有看到他。他湊過(guò)來(lái)，我連忙埋起頭來(lái)，不想讓他看見(jiàn)我如此失魂落魄。他也許感覺(jué)到了我的情緒，明白了我為何這樣。于是，他把手搭在我的肩膀上，輕聲說(shuō)：這次沒(méi)考好沒(méi)什么大不了的，何況這只是一次模擬而已，在期中考試時(shí)多加注意就好了。我沒(méi)有說(shuō)話，心想：模擬考都考成這樣，期中考試不更慘？我再也受不了了，任淚水肆意橫流，在胳膊圍成的小小空間里，我無(wú)懼情緒的外露。
同桌見(jiàn)我還是如此傷心，拍著我的背部說(shuō)：你怎么能因一次沒(méi)考好就陷入深深的痛苦當(dāng)中呢？以后那么多考試，那么多人生路上的考驗(yàn)，你怎么過(guò)？難道像現(xiàn)在這樣嗎？分?jǐn)?shù)沒(méi)什么，重要的是你能認(rèn)清自己的問(wèn)題，能無(wú)懼失敗帶給你的痛苦。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在是你的桎梏，但最終你應(yīng)使它成為你的利器。
我抬起頭來(lái)，同桌的臉在陽(yáng)光的照耀下是那樣堅(jiān)定。我在他的眸中看到了鼓勵(lì)，看到了他對(duì)我的信心。于是，我重整心情，開(kāi)始反思自己的問(wèn)題，并為接下來(lái)的期中考試不斷努力。
記憶是那樣美好而珍貴，同桌那天對(duì)我的鼓勵(lì)，我畢生難忘。記憶是座沙城，脆弱而精致。那顆記憶的珍珠，終于讓我在海灘上拾到了。
同桌現(xiàn)在是我的好朋友，當(dāng)他每次在微信中問(wèn)我在嗎時(shí)，我想回答：不出意外的話，未來(lái)幾十年我都在。
閑看花開(kāi)，靜待花落，冷暖自知，干凈如始。
撿拾記憶中的珍珠初中（專(zhuān)業(yè)13篇）篇八
城市披著暮色漸漸睡去，又寂靜了一個(gè)夢(mèng)一般的夜晚。我合攏課桌上的書(shū)，起身泡了一杯清茶，望著當(dāng)夜蒼穹猶如珍珠般絢麗的星星，一股茶香氤氳了我整個(gè)美好的回憶。
師長(zhǎng)的溫情。
記得上周的一節(jié)數(shù)學(xué)課下課，還百思不解在老師課上布置的一個(gè)小問(wèn)題中的我在苦苦地在草稿紙上反復(fù)計(jì)算，演練，在一遍遍的思想撞擊后，興許老師看到了我撓頭苦想的動(dòng)作，讀出了我渴望求解的心境，于是她向我走來(lái)，用娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)點(diǎn)醒了我的另一層理解與看法。不由衷，一絲溫暖在心楣徘徊，像一顆珍珠般閃爍著光芒。
父母的關(guān)愛(ài)。
在一個(gè)匆忙靜謐的夜晚，我放學(xué)回了家，迫不及待地想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)再睡個(gè)如最近一般踏實(shí)的好覺(jué)。不經(jīng)意間，一個(gè)曼妙嬌嬌的身影舞動(dòng)在我的余光，我轉(zhuǎn)頭向窗望去，竟發(fā)現(xiàn)一片漆黑中繽紛起一簇簇水仙花的晶瑩。我心想“不愛(ài)養(yǎng)花的父母怎么開(kāi)始偷偷養(yǎng)花了？”正當(dāng)好奇之際，我百科了一下水仙花，噢！我明白了，原來(lái)爸爸媽媽記起了我失眠的抱怨，拿水仙花治睡眠的功效嘗試幫助我。不由衷，一陣愛(ài)的香氣籠罩在水仙花頭，好似一顆珍珠般秀麗而珍貴。
同學(xué)的助威。
“加油！加油！”一個(gè)冬季的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們助威吶喊的聲音彼此起伏，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我深知，我將是下一場(chǎng)比賽的參賽者，如夜密布的恐懼與不安陡然間毫無(wú)保留地蔓延上我的心頭。不久，400米的賽跑就此開(kāi)始了，伴隨著我劇烈的心跳聲，我早已聽(tīng)不到槍聲的起止，但還是堅(jiān)持著，始終不肯放棄地前行。“加油！你一定可以的！”突然間，一個(gè)熟悉的聲音響起耳畔，我費(fèi)勁力氣看去，是她，我最好的朋友，緊接著班上的同學(xué)都來(lái)了，我很清楚地聽(tīng)見(jiàn)他們的助威和吶喊，如星火可以燎原一般。于是我拼盡全力奔跑，不再害怕。這種助威成了我動(dòng)力的催化劑，如一顆珍珠般獨(dú)一無(wú)二，難以比擬。
夜深人靜了，我手握茶杯的余溫，沉溺于記憶里，拾撿它的珍貴無(wú)比，全然不知余溫早已冰涼。而我愿拾撿記憶里零碎的畫(huà)面，在旖旎的暮色中小心翼翼地拾撿，串成一把奇幻的珍珠，深藏并不被世人發(fā)現(xiàn)。
撿拾記憶中的珍珠初中（專(zhuān)業(yè)13篇）篇九
成長(zhǎng)是不斷更新，不斷脫變，不斷超越自我鑄造新我的歷練。是一輪永遠(yuǎn)充滿朝氣、活力的太陽(yáng)。是站在珠穆朗瑪峰最高點(diǎn)上鳥(niǎo)瞰腳下大陸的自豪。更是亞馬孫熱帶雨林弱肉強(qiáng)食的驚險(xiǎn)。
叮……叮……同時(shí)成長(zhǎng)也是每天早晨擾人清夢(mèng)的鬧鐘聲。咬上一塊面包：“媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了。”迎著清晨和煦的陽(yáng)光，耳邊回蕩著風(fēng)的樂(lè)章，其實(shí)成長(zhǎng)就是這么平凡樸素、偶爾會(huì)激蕩起小浪花的“池塘”。
踏進(jìn)教室，往常的同學(xué)，往常的雞飛狗跳，不是往常那種第一節(jié)上英文。
問(wèn)這課本散發(fā)的水墨香，一種沁人心脾的芬芳。微微的輕撫，一個(gè)個(gè)英文字母雀躍地跳動(dòng)著，一不小心跳出了窗外，這便又是另一個(gè)新天地：蔚藍(lán)的天際，我用純白的云書(shū)寫(xiě)著屬于我的不一樣的花季；一排婆沙的倒影映照著筆直的玉蘭林，翠綠的枝葉，悄然綻放的預(yù)覽，花瓣上的晶瑩的甘露都是我成長(zhǎng)中串連的珍珠。這是一條綻放著紫色光芒的項(xiàng)鏈！
周末的食物夾雜著隱約的恬靜，明亮的光束廣布整個(gè)天空，柳枝上的蟬舒展著光亮的翅膀，吮吸著這盛夏的味道。近處的瓜苗彎曲著纖細(xì)的藤條在風(fēng)中搖曳、戲耍；遠(yuǎn)處的水泥森林遮蔽了麗日藍(lán)天，高樓，現(xiàn)代化的枷鎖在自然灌溉下的精靈看起來(lái)是多么可笑。帶著金色鎖鏈的鳥(niǎo)在再華麗再美妙也飛不高、非不出這無(wú)形的堅(jiān)牢。在鋼筋水泥的牢房里幻想著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距。現(xiàn)在眾多家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳，諸多的課外班似千斤重?fù)?dān)壓在孩子的肩頭，密封的窗口遮擋了藍(lán)天，大千世界，不，這也是孩子心靈的天空。童年需要的是快樂(lè)、是放逐、是無(wú)憂無(wú)慮、是自由自在的飛翔，而不是那籠中鳥(niǎo)。四堵墻的房子不是我們的家，湛藍(lán)的大海，無(wú)邊的蒼穹才是我們最初的故鄉(xiāng)。
將成長(zhǎng)之聲譜成清楚的贊歌，響徹每一個(gè)山崗！
撿拾記憶中的珍珠初中（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十
我像一條快活的小魚(yú)，在生活的海洋里游來(lái)游去。我有一個(gè)神奇的大箱子，這個(gè)箱子叫“記憶”。
這些事情就像流光溢彩的珍珠，在記憶的箱子中閃爍，其中，有一顆珍珠最美麗。
三年前的暑假，媽媽帶我去參加漢劇夏令營(yíng)。我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了漢劇院，走進(jìn)大廳，里面聚集了好多娃娃，嘰嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，臉上寫(xiě)滿了好奇和興奮，工作人員笑盈盈地看著我們，喇叭里播放著悠揚(yáng)舒緩的漢劇，空調(diào)送出一陣陣清涼。
開(kāi)營(yíng)了!一位阿姨走上舞臺(tái)，她微笑著給我們介紹了漢劇的起源，漢劇的唱腔，漢劇的角色、行當(dāng)……我有點(diǎn)坐不住，媽媽輕輕地摸了摸我的頭，又抱了抱我，我耐著性子坐回椅子上繼續(xù)聽(tīng)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是戲服展示。五顏六色的戲服真漂亮!上面的花紋和圖案特別精美!臺(tái)下的媽媽們連聲贊嘆，我猜她們也想擁有一件戲服吧——云想衣裳花想容，女人天生都愛(ài)美。
最有趣的環(huán)節(jié)到了!化妝師給小朋友化妝!我高高地舉起手臂，一下子蹦到臺(tái)前，化妝師笑了，小朋友們笑了，我也笑了。
漢劇夏令營(yíng)，讓我知道了漢劇是傳統(tǒng)文化中一顆閃閃發(fā)光的珍珠。我也因此成了一名小小漢劇迷。
我的記憶是一個(gè)神奇的大箱子，箱子里珍藏著許許多多美好的事情……。
撿拾記憶中的珍珠初中（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十一
那年夏天，故鄉(xiāng)綠蔭下一群熱愛(ài)學(xué)習(xí)、生活的伙伴，與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝聚成一粒豐實(shí)且永恒的珍珠。
結(jié)束了一場(chǎng)夢(mèng)幻的午休，思維活躍的她不知從哪找來(lái)了一場(chǎng)游戲，烈日驕陽(yáng)是她的熱情，頭頂?shù)娜~片綠得深沉，透過(guò)葉子間縫隙投射下來(lái)的，便也是這珍珠般的回憶吧。
一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，這游戲有個(gè)如夢(mèng)般非同凡響的名字“一鼓作氣”。她將平日里十分愛(ài)惜的書(shū)桌挪來(lái)了，一排排地放著。桌上擺著十個(gè)裝了水的紙杯，很是均勻。杯中浮著十個(gè)乒乓球。只需用呼氣的方式使球出了水杯。比的自然是時(shí)間，那末尾的桌角上掛著一個(gè)秒表。
獎(jiǎng)品自然是有的，現(xiàn)在只當(dāng)是個(gè)懸念罷了。記得那是二年級(jí)的他，雙手上下?lián)]舞，擺動(dòng)，深吸了一口氣，鼓起臉，一口氣吹了出去，這么強(qiáng)的“風(fēng)”，那球自然飛開(kāi)了。只是或許湊得太近了，或是動(dòng)作急促了些，我竟以為我看到他正準(zhǔn)備吸氣的嘴觸到了彈起的球，活像是他用嘴將球叼走的，一路順暢，真好似“一鼓作氣”！我走到計(jì)時(shí)員身后，頗為好奇地看了看，哇呀，不過(guò)20秒，這冠軍算是穩(wěn)妥了。
這對(duì)學(xué)霸到底還是輕松的——“嗯，apple，people，offer……”“刷刷”乒乓球不住地往外飛，還有空想個(gè)單詞，啊，“beef！”小麗抹了把冷汗，終于還是直起腰，大大舒了口氣，哦，好險(xiǎn)！可遇到英語(yǔ)癡呆那就慘了，apple，apple，還有哪個(gè)？哪個(gè)？救命，秒表的數(shù)字在飛奔，可那參賽者詞匯量卻停滯不前了，更有甚者，抬腿就跑，直接抱了本詞典來(lái)，情急之下竟念了幾個(gè)不吐氣的單詞，是小口型的，哈哈！
畢竟是受了比賽的影響，怎么也要“一鼓作氣”——堅(jiān)持到底，決不放棄！這抱詞典的也笑到了最后，捧著獎(jiǎng)品呵呵地樂(lè)起來(lái)了。
天還是悶熱的，桌上滿是水漬，紙杯的殘片，椅背上，地面上凈是些沐著夕陽(yáng)的殘枝敗葉。還記得那時(shí)同學(xué)們的臉紅撲撲的，還帶著些許游戲的疲憊。我慢慢拾起一顆遺留的乒乓球，恰似撿拾時(shí)光中的回憶，將它永久地珍藏了。
撿拾記憶中的珍珠初中（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十二
成長(zhǎng)的路上，有樂(lè)趣，也有挫折，有歡笑，也有淚水。但總有一些事，無(wú)論悲喜，會(huì)使我們難忘，會(huì)值得我們懷念，會(huì)變?yōu)橐活w顆耀眼的珍珠。而我的一顆珍珠便是這次“0元城市生存挑戰(zhàn)”活動(dòng)。
從“0”到有。
8月5日上午，我們10名小記者來(lái)到大生眾創(chuàng)街區(qū)，分為兩隊(duì)尋找打工地點(diǎn)。而我們隊(duì)跑得快些，率先找到了一個(gè)招工點(diǎn)——樸色茶舍。
來(lái)到茶舍，我有些忐忑，不知會(huì)接到怎樣的任務(wù)，是易還是難。經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的面試，我被店長(zhǎng)安排去整理書(shū)架。嘿，這也太簡(jiǎn)單了。不一會(huì)兒我便將書(shū)按高低的順序整理好了。隨后，我們隊(duì)5人又學(xué)習(xí)了將茶葉包裝的流程。一個(gè)上午過(guò)去了，我們每個(gè)人都收獲了“第一桶金”——20元。我們勞動(dòng)了一上午，僅僅獲得了20元。父母幾乎每天都在工作，也不一定像我們一樣待在空調(diào)間里，為了是誰(shuí)？為的是我們！
節(jié)約、進(jìn)貨。
為了省下錢(qián)進(jìn)貨，我們五個(gè)人一致決定，午飯、坐車(chē)的經(jīng)費(fèi)一定要少，務(wù)必減少開(kāi)銷(xiāo)。于是我們五人中午只吃了三個(gè)荷包蛋和一盤(pán)蛋餅。
可是，我們又在乘車(chē)的問(wèn)題上犯了難——該乘哪路車(chē)呢？討論不出個(gè)所以然來(lái)，就只能隨機(jī)應(yīng)變了。因?yàn)椴涣私饩€路，所以走了不少?gòu)澛罚貌蝗菀讈?lái)到南方市場(chǎng)，匆匆買(mǎi)了點(diǎn)文具就趕到銷(xiāo)售點(diǎn)——印象城了。
嘗試推銷(xiāo)。
來(lái)到印象城已是三點(diǎn)多了，另一隊(duì)已推銷(xiāo)出不少物品，我們只得加快腳步。我找到一位十七八歲的哥哥推銷(xiāo)。“哥哥，我覺(jué)得這個(gè)本子你用很合適，買(mǎi)一個(gè)可以嗎？我是揚(yáng)子晚報(bào)小記者，正在參加一個(gè)活動(dòng)。”他說(shuō)，不需要，謝謝，便走了。有點(diǎn)失望。我隨后又試了幾次，均告失敗。我徑直坐在椅子上，灰心極了。一旁的伙伴鼓勵(lì)我再試一次吧。看著她堅(jiān)定的眼神，我從頭打起精神。最終，我賣(mài)出了兩支鉛筆，共計(jì)三元。
這次活動(dòng)重要的并不是輸贏，重要的是我們體會(huì)到掙錢(qián)的不易，父母的不易，重要的是我們得到了磨煉與提高。
成長(zhǎng)的路上，所有的歡笑與淚水都值得被深深的銘記，它們會(huì)在記憶與年華里閃閃發(fā)光。
撿拾記憶中的珍珠初中（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十三
父母是船，百般呵護(hù)地載著我們?cè)谌松拇蠛Ｉ虾叫校桓改赶穹轿坏匾I(lǐng)我們奮力前進(jìn)；父母更是時(shí)刻緊把著我們這人生航船的舵，一直指向正確的方向。一聲聲叮嚀，一次次囑咐，一回回批評(píng)，一句句指點(diǎn)，就像一串串珍珠，永掛心靈。
記憶里，最多的是每次考試后成績(jī)不好父親對(duì)我的批評(píng)。直到有一次，我給父親看我的試卷時(shí)，父親又一次批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)可是許多同學(xué)都在我家呀！我頓時(shí)感到臉上炙熱難當(dāng)，羞愧無(wú)比。激動(dòng)地對(duì)爸爸吼道：“以后不許你說(shuō)我！”這句話好像一根鋼針一下子扎進(jìn)了爸爸的心中一樣。他瞬間立在那里，呆住了，不知說(shuō)什么好了。我望著他那雙呆滯的眼睛，沒(méi)有說(shuō)話，轉(zhuǎn)身溜進(jìn)了我的房間，緊閉著房門(mén)，蒙頭大哭。之后，幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)是我的不是。那以后，我也一直想抓住一個(gè)機(jī)會(huì)向爸爸認(rèn)個(gè)錯(cuò)，可面對(duì)父親的多日冷漠，我放棄了。
一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，總感到有一雙眼睛從虛掩的門(mén)縫中望進(jìn)來(lái)，落在我身上。走出去看，只有媽媽在掃地、爸爸看報(bào)，更沒(méi)有其他人。但那種奇怪的感覺(jué)又是從哪里來(lái)的呢，是幻覺(jué)吧？我心想，便又一次回到房中繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。剛坐下，那雙慈愛(ài)的目光又從身后襲來(lái)。一連多天都是這樣。我找不到原因，便將它歸為幻覺(jué)。這樣過(guò)去了好幾天，覺(jué)得父親已經(jīng)有一周多沒(méi)有批評(píng)我了，反而不習(xí)慣了。但是那種被人注視的感覺(jué)一點(diǎn)兒也沒(méi)有消失。
家長(zhǎng)會(huì)上，老師點(diǎn)名批評(píng)了我，會(huì)后，我低頭走到爸爸跟前等待爸爸的批評(píng)，可他仍沒(méi)有批評(píng)我。回到家，我放下書(shū)包，來(lái)到爸爸身邊。可他還是若無(wú)其事地在那里看報(bào)，我心里不是滋味了。
剛想認(rèn)錯(cuò)，爸爸卻走開(kāi)了。我只好走進(jìn)房間，媽媽也跟了進(jìn)來(lái)，反鎖上了門(mén)，把我拉到床邊坐下，對(duì)我說(shuō)：“你怎么還沒(méi)有向你爸認(rèn)錯(cuò)呢？”我心不在焉地?fù)u了搖頭。“你爸爸一直在你學(xué)習(xí)的時(shí)候從門(mén)縫里注視著你，你沒(méi)有感覺(jué)到嗎？”媽媽和藹地說(shuō)。我心頭不由為之一顫：“爸爸，你還在關(guān)注著我，并沒(méi)有放棄我？”“出去向爸爸認(rèn)個(gè)錯(cuò)。”我被媽媽拉了出來(lái)。
爸爸還在看報(bào)，我走到他面前，本想說(shuō)“爸爸我錯(cuò)了”，卻說(shuō)成了“爸爸，你再批評(píng)我一次吧！”媽媽和爸爸都愣住了。爸爸抱住我說(shuō)：“我們也知道，學(xué)習(xí)是辛苦的，可沒(méi)有現(xiàn)在的辛苦，哪來(lái)你以后的幸福？好好學(xué)，考個(gè)好成績(jī)！”這時(shí)，我的淚水像大壩決堤一樣噴涌似地流了出來(lái)。
其實(shí)嚴(yán)厲就是一種愛(ài)，這份愛(ài)就像一顆顆珍珠，時(shí)刻掛在你的心靈。父母的愛(ài)時(shí)刻在你身邊，只不過(guò)換了一種方式。只要你有勇氣，你就去拾起它，讓自己一次次加滿愛(ài)的動(dòng)力，向著自己的目標(biāo)前行。