優秀作文應該具備獨立思考和獨立見解的能力，能夠通過對問題的細致思考和深入分析，給出獨到的觀點和見解。如果你正在為寫一篇優秀作文而發愁，不妨看看以下這些范文，或許能給你一些啟示。

吃飯的父與子（實用18篇）篇一

今天中午學校的菜是海帶和包菜，我看見有的同學呆呆的望著碗，看那臉色似乎是到了“雅座”但是只剩咸菜一樣。

老師一走，倒飯的隊伍就出發了。十幾個同學整齊地拿著碗奔向垃圾桶。吳林鼓著魚眼大叫：“老師，他們倒飯”。路過此地準備倒飯的林虎被他拉翻在地，林虎一邊掙扎一邊叫：“不是我想倒，是今天的飯太難吃了嘛！”

一陣威嚴的聲音傳來：“是怎么回事呀？”不用問，肯定是班主任范老師來了。李楓第一個告狀：“老師，他們倒飯。”林虎急忙把只剩包菜的碗遞給老師：“沒有，我只丟了一根爛海帶，你看你看。”只聽老師說：“我知道今天的菜有些不合你們的'胃口，但也不能這樣浪費糧食呀，再說你們這樣，下午上課不是會餓肚子嗎？希望你們以后不要這樣了，好嗎？”聽了這話，剛才準備倒飯的那些同學回到了座位上，老老實實的吃飯去了。

吃飯的父與子（實用18篇）篇二

1、吃食是一種幸福，品味是一種情趣。

2、最撩人的晚安情話，句句唯美，哪一句讓你怦然心動？

3、朋友圈里有的曬對象，有的曬娃，有的曬美景，有的曬美食，滿滿的都是幸福。我只能曬太陽，但也很幸福呀！

4、瘦子吃給胖子看，是一件很殘酷的事兒。

5、向宇宙撒一把鹽今天晚上吃鹽焗小星球。

6、人生在世三萬天，有酒有肉小神仙。

7、情若能自控，我一定會按捺住我那顆吃貨的心。

8、人生沒有美食不能治愈的壞心情。

9、今兒好開心，去美美地吃了頓自助餐，原來美食可以治愈壞心情。

10、人生苦短，再來一碗。

12、今天飽飽地午睡后與父親一起邊聊邊做飯，我也期待以后有個大大的廚房，為家人做很多好吃的。

吃飯的父與子（實用18篇）篇三

以前，小兔子白白很愛吃蘿卜。可是日子一長，她就對蘿卜沒了胃口。但家里每天吃的還是蘿卜，她就常常把蘿卜扔掉。

一天早上，白白喊道：“媽媽，我餓了，我餓了！”

“大大的蘿卜來了！來吃吧！”兔媽媽說道。“我不餓，我出去完了。”白白傷心地說道。原來，她心里想：怎么吃的又是蘿卜？還是出去玩吧！

過了一段時間，小兔子瘦得連走路都沒有力氣了。兔媽媽趕緊把她送到醫院去檢查身體。醫生檢查完，說道：“小兔子太挑食了，以后要讓她好好吃飯才行呀！”

“我知道了，我以后一定會讓她好好吃飯的`。”兔媽媽松了一口氣，回答道。白白低著頭說道：“我以后一定好好吃飯，再也不挑食了。”從那以后，白白真的不挑食了，還每天都堅持跑500米，慢慢地她的身體越來越結實了。

吃飯的父與子（實用18篇）篇四

今天我看了卓別林主演的《摩登時代》，影片里就有一臺自動機，它的使用讓我捧腹大笑。

為了讓工人在的時間也能工作，老板想購買自動機，讓卓別林試用。卓別林被固定在生產線旁，不能動彈，手只能機械地擰螺絲。自動機開始工作了，湯被轉到他面前，“嘩”倒進他的嘴里，他沒反應過來，冷不丁一塊擦嘴綿塊伸過來擦嘴。緊接著機器把蛋糕塞到他嘴里，他還沒來得及享受美味，套在滾動桿上的玉米棒來了，“這速度有點快”，他一邊想一邊狼吞虎咽。突然，機器電線短路了，滾動桿上的玉米棒高速飛轉起來，一粒粒玉米蹦落在他的臉上，一碗湯從天而降，澆得他眼睛都睜不開，擦嘴棉塊瘋狂地敲打他的臉，他昏倒在地。

我笑得上氣不接下氣，心想這頓飯吃的太慘了，自動機怎么能代替人呢？要想享用美味大餐，還是自己動手吧！

吃飯的父與子（實用18篇）篇五

今天，我們要到大姨家里去！

我已到大姨家里就發現，哇，真是美食的世界啊！有白蘿卜燉羊肉、木耳炒回鍋肉、紅燒牛肉、香腸……還有綠油油的熗炒青菜，這些都是我喜歡吃的！看著這么多香噴噴的食物，我口水都要流出來了！

開始了，我大口大口地吃著，這時媽媽突然告訴我今天是爸爸的生日，媽媽對我說：今天你要想出六個詞語給爸爸。聽了媽媽的話，我就低下頭靜靜的思考了一下，想到了爺爺、婆婆過生日時我們家人曾經說過的祝福話語，就會心的笑了！不一會兒，我就想出了六個詞語，自信地對媽媽點了一下頭。于是，我讓媽媽給了我一些爸爸最愛吃的羊肉和蘿卜，走到爸爸面前遞給爸爸，大聲對爸爸說：祝爸爸生日快樂，財源滾滾，長壽百歲，越來越帥，越來越年輕，生龍活虎，我會好好學習，專心學習，請你放心！爸爸聽了，高興極了。

看著爸爸開心的樣子，我的心像吃了蜜糖一樣甜！

吃飯的父與子（實用18篇）篇六

1、培養幼兒樂意在幼兒園就餐的習慣。

2、讓幼兒初步懂得進餐時情緒愉快對健康有益。

木偶小鴨、小雞各一只。

1、表演“小鴨小雞高高興興做游戲”,激發幼兒興趣。

(1)出示小鴨:我是小鴨,我在(1)班,呷呷呷,呷呷呷。

(2)出示小雞:我是小雞,我也在小(1)班,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰。

(3)小鴨小雞游戲:小鴨和小雞,一起做游戲。呷呷呷,嘰嘰嘰;呷呷呷,嘰嘰嘰。

2、表演“高高興興來吃飯,”啟發幼兒回答問題。

(2)表演。

小鴨:吃飯啰!

小雞:一口飯,一口菜,飯菜全部吃完啰!

小鴨和小雞:你胖了,我胖了,身體結實又健康。

(3)小鴨小雞是怎樣來吃飯的?高興不高興?(高興)高高興興吃飯,身體就長得怎么樣?(結實、健康)。

3、再表演一遍,鞏固幼兒對“高高興興吃飯”的.認識。

吃飯的父與子（實用18篇）篇七

今天中午下了最后一節課，我突然聞見了一股炸醬面的味道。

可是，當我盛飯時，卻驚訝地發現，今天吃的不是炸醬面，而是羊肉串!

不過幸好，我還喜歡吃羊肉串呢!

說到羊肉串，那可是美味中的美味呀!我寫著寫著，情不自禁地，又想起了羊肉串那一塊塊的羊肉……，我這個“三千尺”的口水呀，眼看要流出來了，卻被我費力地吞了回去!

盛好飯，我風卷殘云，把紫米飯和豆腐吃完，收拾好飯盒，拿起一根羊肉串，細嚼慢咽，過了大約二十分鐘才吃完。接著，我以此類推吃了剩下的兩根，吃完后，我突然想起了一個最近看的動畫片《阿拉丁和大盜之王》，里面有一個大盜的.手上插有金子做的利刺，剛好有三個，想著想著，我不自覺地把肉串簽子插進了手指間，就好像那個人一樣!

羊肉串通常食堂師傅不會輕易做，所以我正在期待下一次中!

吃飯的父與子（實用18篇）篇八

沒錢時，有一群朋友；有錢時，有一群保鏢。

找不到女友，你就說：“娶妻莫恨無良媒，書中有女顏如玉。”

愿幸福像內存一樣經常溢出，金錢像硬盤一樣存個沒夠，好運像鼠標一樣握在手中，生活像cpu一樣奔騰不息，心境像顯示器一樣無比明亮!祝您元旦快樂，新年開心!

結果，那天晚上，ben他們就帶我去了，我算一算啊，至少四個酒吧，一個酒吧接著一個酒吧，而且每個酒吧都有新的廣州朋友加入，到最后一個酒吧時，我們已經差不多十幾個人了。

友誼是一個神圣而又古老的名字。

深深的話我們淺淺的說，長長的路我們慢慢的走，時光不老，我們不散，感謝陪伴。

去朋友家吃餃子，卻是酒過三巡菜過五味，濃濃友情。

其實長相不重要，愛情最重要的是感覺，我對丑的沒感覺。

所以，盡管題主并非是真的有意，但題主男朋友是真的傷心，而且不僅是那天晚上，一定在題主不知情的情況下題主男朋友已經被傷過很多回了，比如當他的面夸其他男生，比如拒絕他鼓起勇氣提的請求，比如開玩笑否定他等等。

最近有個評分很高的電影，你之前一直說想看，再不看就要下線啦，要不要一起去看呀！

作為湖北人，我有很多老同學和老朋友都在廣州，但我上一次去廣州還是十幾年前，我想，要不就再去廣州吃吃喝喝玩一段時間？于是，我提前用“隨心飛”兌換好了從上海往返廣州的機票。

今日份開心，和你們在一起。

毀滅友情的方式有很多，最徹底的一種是借錢。

洗漱完，我和爸媽一起吃早點。四方桌的南面，空著了一付碗筷。以往一家人吃飯，總能聽到一家人爽心的笑聲以及奶奶讓我多吃幾口的關切話語。然而今天，我們都默默地吞咽著，靜靜地用心情去體味沒有了奶奶的日子。

如果睡覺是給人體充電，那么，我想說我從來沒滿格過。

桌上有肉，杯中有酒，月亮在天上，你們在身旁，朋友相聚，實屬不易。

吃飯的父與子（實用18篇）篇九

平時懶得理你，一說有酒局，他就對你很熱情的人。

朋友家，吃什么不重要，心情最重要。

在你落難的時候，第一時間拋棄你，遠離你，不再喊你兄弟，當不認識你的人。

做人嘛，最重要的是開心！

當然，我肯定也不會占別人便宜啦！搬來廣州之后，我也回請ben吃了很多次飯，他還幫我介紹認識了更多的廣州朋友，包括現在我手下幫我做事的小助理也是ben給我介紹的，挺靠譜的小伙子，到時候我可能還會再寫寫他。

姐妹們的聚會好嗨皮，能湊在一起。真心不容易。一年一次的相約。以后可以繼續。

我老婆是個非常講理的人，每次打我之前，都會征求我的同意，如果我說不同意，她就打到我同意為止。

生命的真諦不在于呼吸的次數，而是那些令你無法呼吸的時刻。

姐妹聚會主要就是吃吃喝喝講八卦洗頭按摩泡腳唱歌到半夜一期。

你請他吃飯，他不一定會請你，或者根本就沒請過你吃飯。

有酒有肉是兄弟，沒酒沒肉懶得理你。

今天真是高效率的一天，上午辦事，中午和老領導一起吃飯。下午和田甜完成親子作業，晚上和閨蜜們飯局。回到武漢，家庭主婦的應酬突然增加不少。

每一個說了“晚安”去睡的人，往往半小時以后還在得瑟。給你臉是客氣，不給你臉是道理。

我們一共打了大概三四輛車，浩浩蕩蕩從天河區打到了海珠區，剛剛還在燈紅酒綠的酒吧里蹦迪，現在就到了一家破破爛爛的館子來宵夜，廣州果然是一座多元的城市。

今天的天空很好看，我第一反應就是拍下來給你看，但想到我們好像很久不聯系了。

別說話，用心感受我的帥。

客觀的分析一下，真想玩的要等到周一上午8點以后。因為:1,這個游戲等著玩的實在很多，好多天堂2的玩家都過來等了,又是免費的,所以人數遠遠超過光通的上個游戲eve2,光通的經濟實力有限,不能和九城比，服務器根本沒有準備夠，因為要讓這個游戲在公測第一天保持通暢至少要在第一天同時開放30組服務器,而光通只開通了三組。3,今天是周選擇開放的日期大大錯誤。周末人滿為患,別想指望等到明天就能玩上，沒門!當然有人要問，那現在已經在里面玩的很爽的人是怎么回事呢?原因可能是他們的家就在服務器附近,而且機器配置估計都是酷睿的cpu加雙顯卡加2g的內存。不具備以上條件的就老老實實的等到下周一上午8點再玩吧。

小b以為遇到了屬于自己的理想型，他符合小b一切對于未來那個人的設想。

天下沒有不散的宴席，但是如果你請客，我可以陪你多吃點。

我們一起鬧，一起笑，一起闖蕩，一起分享，愿十年后我的自拍里依然有你們——致閨蜜。

吃飯的父與子（實用18篇）篇十

1、夢見聚餐，這是一個好夢，如果在宴會上吃的是山珍海味喝的是陳年佳釀，表示你在事業上會大有收獲，財富不斷累積，并且和朋友也處的很好。

2、懷有身孕的人夢見聚餐吃飯，預示生男，春占生女延后幾天分娩。

3、談婚論嫁的人夢見聚餐吃飯，說明個性不合，應互相謙讓，否則婚姻難成。

4、打算出門的人夢見聚餐吃飯，提議遇雨則延期出發。

5、準備考試的人夢見聚餐吃飯，意味著理科成績較著，要有信心再努力。

6、夢見和幾個人一齊聚餐，他們卻不吃，會大難臨頭。

8、創業的人夢見聚餐吃飯，代表大投資大賠本，最好退守待機而行。

9、夢見聚餐，預示著人際關系會處理融洽。

吃飯的父與子（實用18篇）篇十一

你們都覺得吃飯是一件安靜的事情，可是我們班的吃飯卻吵得像大媽去菜市場里買菜討價還價一樣熱鬧。

第二天，朱老師板著臉來到班級里，對我們說：“你們到底怎么回事？這周我們班用餐是b，剩菜剩飯是b，飯盒擺放也……。”

第三天，怎么樣，我們班吃飯特別吵吧！什么，你們班級吃飯也很吵！老兄，趕快安靜下來吧啊，被老師罵的滋味可比吃苦瓜還要苦的呢！

吃飯的父與子（實用18篇）篇十二

1．能安安靜靜地聽故事，理解故事內容。

2．知道吃飯要自己吃，不要大人喂。

3．引導幼兒細致觀察畫面，激發幼兒的想象力。

4．讓幼兒嘗試敘述故事，發展幼兒的語言能力。

1、小河馬和小青蛙的手偶各一個。

2、背景圖畫。

活動導入。

師：小朋友們，你們吃飯需不需要爸爸媽媽爺爺奶奶或者是老師喂呀？（請小朋友回答，師幼互動）。那老師來講一個故事，小朋友們聽一聽，里面的小動物寶寶吃飯時遇到了些什么事。

1．教師有表情地講述故事一遍。

提問：故事的名字叫什么？（幼兒回答）。

故事里有誰?（幼兒回答）。

師：那小青蛙、小河馬發生了哪些事呢？小朋友聽仔細了！老師再講一遍。

2．借助圖片和手偶再講述一遍故事。

提問：每天吃飯時，小河馬等著媽媽來干什么?（幼兒回答）。

提問：小青蛙笑話小河馬，說了什么?小青蛙為什么要笑話小河馬?（幼兒回答）。

提問：有一天，媽媽有事出門了，有沒有回來喂小河馬?小河馬怎么樣了?（幼兒回答）。

提問：小青蛙來幫忙，喂小河馬吃飯，飯喂完了嗎?（幼兒回答）。

提問：小青蛙問小河馬：“你的手呢?”這是要小河馬干什么，而小河馬又是怎么樣做的?（幼兒回答）。

你喜歡要媽媽喂飯的小河馬還是喜歡自己吃飯的小河馬?（幼兒回答）。

3．討論：小朋友吃飯要不要大人喂。

活動結束。

師評：小朋友們，我們要向小河馬學習，自己吃飯，不需要大人喂。

每天吃飯時，小河馬就圍好飯兜兜，等著媽媽來喂飯。小青蛙看見了，就笑話小河馬：“呱呱呱，小河馬，難為情，吃飯還要媽媽喂。”小河馬聽了，頭一歪，嘴巴一噘：“就要媽媽喂。”

有一天早晨，媽媽把飯做好了，有事要出門，就讓小河馬自己吃。可小河馬就等媽媽回來喂他，太陽老高了，媽媽還沒回來，小河馬餓得直哭。

小青蛙只好來幫忙，可是他個子太小了，小河馬嘴巴又大，喂了半天才喂了一口，累極了。小河馬不停地大哭：“媽媽快回來呀，喂我吃飯呀!”小青蛙著急地說：“小河馬你的手呢，你快自己吃飯呀!”

小河馬聽了小青蛙的話，拿起了勺子，一口一口地把飯全吃完了。

小青蛙高興地說：“小河馬真能干。”

媽媽回來了，看到小河馬吃飽了飯，和小青蛙一起玩得那么開心，媽媽也高興地笑了。

同學評：

1、提問環節可在第二遍講故事時穿插著進行，設置懸念。

2、整個活動思路清晰，故事講述時角色間有區分，幼兒注意力較為集中。

師評：

1、故事題目提問環節可設在故事講完后，如故事講完后，教師提問：“哪位小朋友可以幫忙給故事取個題目？”這樣一來可以使孩子們回憶故事內容，開動腦筋；二來可以活躍氣氛。

2、背景圖盡可能畫的大些，顏色鮮明些，讓孩子們看得更清楚。不過有時為了節省畫圖時間，老師給了我以下建議：將故事中的主要人事物畫出來，然后根據故事內容在邊講故事中邊移動圖片，呈現一個故事畫面。

3、最后一個討論環節的提問針對性不夠。建議改下，如“那小朋友們想一想中午吃飯的時候哪些小朋友是像小河馬一樣自己吃的，哪些小朋友是需要老師幫忙的？”這樣更有討論的點，討論更有氛圍。

首先我想說的是，帶這次語言活動，我還是有點緊張的。或許因為沒準備充分，對自己不夠自信。寫好一篇教案，要充分考慮幼兒的身心發展水平以及在教學活動中可能出現的各種狀況。一天的準備是遠遠不夠的。

由于是小班上學期開學不太久，我設定的語言課目標不算太高，只要求幼兒能安靜地聽故事，理解故事內容。知道要自己動手吃飯。因此從整個活動看，總體上有達到目標，除了個別幼兒在做自己的事，不太專心聽我上課。

整個語言活動我講了兩遍故事，第一遍是純粹用自己的聲音來及表情動作來講述，幼兒們一開始有被我吸引到，很是欣慰。第二遍是借助背景圖片及手偶有感情的講述，每次講述都伴有不同層次的題目提問。在第一遍故事講述中，我一直在跟自己的記憶作斗爭，幸好順利度過，但我覺得在突出角色特征方面，我的語音語調是要再改進的，應該像老師說的抑揚頓挫些。

另外，正如指導老師說的，最后的討論問題有點讓幼兒討論不起來，提出的問題沒有可討論的多方面點，但又不能太寬泛離開幼兒生活經驗，因此導致現場一下子有點冷。所以這個問題的考慮欠佳，修改可以參考老師的。

總之，我覺得的在開展整個教學活動前的準備是要充足充分的。這樣一來自己有很多底氣，二來也能引領孩子投入到整個教學活動中去，這樣各自才能更好地學到各自的“本領”。另外，我很想說，小三班的小朋友們的熱情有感染到我，就算再疲倦再不充滿自信，我還是會很想努力地與你們一起游戲，一起成長。

小百科：河馬是淡水物種中的最大型雜食性哺乳類動物，體型巨大，體長4米，肩高1.5米，體重約3噸，軀體粗圓，四肢短，腳有4趾，頭碩大，眼、耳較小，嘴特別大，尾較小，下犬齒巨大，長50-60厘米，重2.5千克，皮較厚，約40-50毫米，除吻部、尾、耳有稀疏的毛外，全身皮膚裸露，呈紫褐色.胃三室，不反芻。

吃飯的父與子（實用18篇）篇十三

夢見飯店：表示你沒有特定的戀愛對象，或是你想學習未知的知識，或認識各式各樣的人。夢見去飯店吃飯：預示夢者周圍小人多，并且會傷到你。夢見在大眾餐廳吃飯，表示學習成績進退不穩。期中考試可能會有優異的成績，但期末考卻將一蹶不振。

夢見去飯店吃飯的夢境解釋：家庭在你生活中的分量加重，或是因為家中某個突發事件，或是因為發生在旁人身上的某事讓你有所感悟。抽空陪家人吃頓晚飯吧，今日有這樣的溫馨的氣氛。戀情方面，雖然你很聰明，但不要把愛人當成傻瓜，對方往往是在默默地容忍你哦，但容忍也是有限度的呢！

夢見在食堂打飯的吉兇是什么。

吃飯的父與子（實用18篇）篇十四

2.學習用餐前后的衛生習慣。

1.自制的“大胃王”玩偶。

2.常見食物圖卡，如牛奶，稀飯，三明治，面，肉，蔬菜等。

2.提醒幼兒相關的衛生習慣和進餐禮儀。

“大胃王”吃飯前應該做什么？

吃飯時應該怎樣有禮貌？

4.請幼兒想一想自己還想喂“大胃王”吃哪些食物？幫助幼兒將思維發散開來，擴展想象空間。

吃飯的父與子（實用18篇）篇十五

晚餐進行時，不知從何況道出一個真實故事。一粒黃豆，小到不值一提，卻瞬間讓我感觸良多！應該是三十年前了，一同族叔父的軼事。在那時村上人都喜歡在吃飯時分捧碗串門，有勝者能一餐飯轉通全村。有的喜歡依在鄰家石頭門框上面；也有的幾個人圍成一圈蹲在地上海侃；而大部分都聚在村上大喇叭附近聽“梅蘭芳的評書”，現在都記得是楊家將。

那位文章叔父捧一藍邊碗稀飯出門，貌似沒有夾筷下飯咸菜，其實也沒人注意，只是在胡侃海辯時被他一個動作驚愕所有在場人。在他沿著藍邊碗吸一圈稀飯后，用筷子在碗里面找了一粒黃豆，并抖抖上面稀飯放進嘴里，當筷子從嘴角拿出時上面依然有半粒黃豆。當文章叔父又繼續沿藍邊碗吸了一圈稀飯后才把那半粒黃豆送入口中。場面自然，但非常震撼人心！這使我堅信關于叔父的另外一個故事：好像是他自家產的老鵝蛋，現在想像應該比較大。因為叔嬸子在做蛋湯時就念叨這個鵝蛋真大，好比二個多雞蛋。于是就演出一個鵝蛋打出來用筷子分開蛋黃作二次烹飪的節儉故事。對于以后出現一片鍋巴喝一杯燒酒故事也不足為奇了。一是為能果腹；另一實為嗜好！

說到吃，我又聽到一些關于過去那個年代做手藝人在雇主家吃的講究和藝術。就拿當時的木匠來說吧！一般開工那天開始，雇主就提供早餐。條件好的每天早上都會有二個荷包蛋，條件不好的第一餐還是要有的，以后要到結束才有。這個木匠是懂的，而且吃的時候只能吃一個，另外一個都要客氣的夾出來給雇主的孩子或長輩。特別是孩子，他會在木匠吃的時候拿碗在一旁睜大眼睛盯著那個荷包蛋，直到給他分享時分。

中晚餐的菜幾乎是一樣的。大多是老傳統，咸菜燒肉、燒雞塊、紅燒魚、青菜、豆腐、自己家種的時節菜、雇主高興的時候會有炒雞蛋的！然后就是咸蘿卜、咸豇豆、咸菱角菜等等農家長備小菜了。這里菜的學問就大了，肉都是用咸菜燒，一般不跟現在拿茭白、土豆等匯一起，并不是雇主喜好，是因為咸菜燒肉可以放置好多天；而那雞塊同樣剁塊紅燒，不整燉，也是為了保鮮并只能一塊一塊的被那些比較饞的木匠夾走；紅燒整魚是肯定不能動的，一直要到完工的最后一餐由雇主來給木匠分食；木匠平時只能吃青菜、豆腐、炒雞蛋了，不過那時也是富裕家庭才能這樣常吃。

中午吃飯不喝酒，幾乎是所以手藝人都明白的。縱使雇主每天都像模像樣的擺上酒杯，拿出一壺老山芋酒，木匠也會自覺的吃飯。其實一藍邊碗白米飯已經跟酒杯放在一起了，客氣的雇主偶爾虛拉幾下過過場。在吃飯過程中有雇主偶爾拿自家菜園的新鮮紅辣椒炒個雜醬，這個可是下飯的好菜。說有一個木匠，他也喜歡吃，但是木匠能控制自己，不要夾的太多，雇主也許想留晚上再湊用一次。然木匠的小徒弟控制不了誘惑，不知不覺的多吃了一藍邊碗飯，把雜醬吃了過半。飯后，木匠就教訓徒弟，你吃的快活，東家肯定不高興了，以后他肯定不會再上這道菜了。果不其然，直到完工那日雇主也沒再上雜醬。

對于好酒的木匠來說，那也只能在晚餐喝幾杯老燒酒。晚餐的酒是可以根據雇主的熱情以及自己的酒量了，不要影響了雇主的心情，更不能影響次日的出工。桌子上面的菜都是雇主刻意擺放的，座位也是有正客次主的，可不能隨意。雇主有時候客氣，會邀木匠去碰那些肉和雞塊的。不過要觀察雇主筷子的導向了，如：有的雇主一邊客氣要木匠吃肉，一邊自己筷子在碗里面翻肉就是不夾，做做樣子就收回了，如雇主自己吃了一塊或夾給木匠了，這個木匠是可以笑納的'，否則一般都不會碰的，只能恩恩敷衍。也有木匠真的被燒酒熏胡了，去夾一塊雞骨頭啃啃，但只夾靠自己盤邊的雞塊，絕對不越過，表示自己不挑食。也有雇主真心要木匠吃一塊雞的，那都是大方的、要么是木匠今天努力了，這個雇主會把早就瞄好的一塊雞肉夾給木匠的。那樣這個木匠晚上可能要喝高了，不過明日木匠會加倍努力的。

完工的那天，也是可以開心又隨意的吃一餐了。雇主會邀自家親叔伯親兄弟等人，有的也會喊幾個跟木匠要好的同村人一起參加。席間雇主會主動把一直擺擺樣子的整魚夾斷，邀請大家隨意的吃。其實木匠跟被邀請的人也吃不了多少，縱使雇主熱情也不好意思胡亂吃，另外這餐飯雇主的小孩以及女人是可以直接上來夾菜的。特別是小孩饞，想吃，大人也想讓小孩多吃，不等一圈酒下來，雞魚肉也差不多了。不過木匠跟被邀請的都不會介意，有酒就可以了，何況還有青菜、豆腐。

有的是我小時候的耳染目睹，有的只是道聽途說，但現在想想都有點不可思議。一粒黃豆二口吃，一只鵝蛋做兩餐湯應該不會發生了；那冒油的肉已沒人再光顧了，然，那種吃飯的氛圍到讓我留戀讓我遐想！

吃飯的父與子（實用18篇）篇十六

2、促使幼兒了解正確的用餐前后的衛生習慣。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。

（1）自制的大胃王玩偶。

（2）常見的食物圖卡，如面包，牛奶，稀飯，饅頭，水果等。

學習正確的進餐習慣和衛生習慣。

小班孩子年齡較小，課堂紀律尚未形成，在活動中注意幼兒的活動秩序。

環節一：展示大胃王玩偶，并語言提示：“今天大胃王沒有吃東西，肚子餓的咕咕叫，請小朋友們給它喂點吃的吧”。

環節二：提醒小朋友們進餐衛生習慣和進餐禮儀。

(1)大胃王吃飯前應該做什么。

(2)大胃王吃飯時應該怎樣有禮貌。

環節三：

把常吃的食物放進神秘袋里，請幼兒抽出并說出食物的名稱，然后再喂給大胃王吃，活動進行一段時間后，提示大胃王吃飽了，最后問一句：“大胃王吃完飯要做什么啊?”引導幼兒養成良好的衛生習慣。

環節五：小組交流自己給大胃王喂了些什么的吃的，并說說在活動中學習到的用餐習慣和衛生習慣。

在平時一日三餐的進餐過程中，可以調動小朋友情緒，讓大家一起來學習大胃王吃飯。

吃飯的父與子（實用18篇）篇十七

今天，是舅舅的生日。晚上，我們要去飯館吃飯，我知道這個消息之后，一蹦三尺高，特別高興。

到了晚上，舅舅開著車把我和弟弟、媽媽接到了飯館，我們就開始點菜，姥爺點了許多我愛吃的菜。菜上來了，我一聞味好香啊！妹妹拿起筷子，迫不及待的去夾松仁玉米，可夾了半天也夾不上來。媽媽就給她夾了一些松仁玉米，只見妹妹狼吞虎咽的吃光了。我夾了一塊雞肉，剛放到盤子里，就被妹妹夾到了自己的`盤子里，妹妹一邊吃，一邊對著我笑，我很生氣。一會兒，我又夾了一個雞腿，迅速地放到我的盤子里，我剛想吃，發現這個雞腿怎么沒有肉呢？我一看妹妹正在偷著笑呢，原來妹妹又把肉吃光了，只給我留下了一根骨頭。

下次要在去飯館吃飯，我一定不挨著妹妹了。

吃飯的父與子（實用18篇）篇十八

2、銀盤吃飯，主大吉。《周公解夢》。

4、夢麥飯，吉。夢食此者，遇難得濟，處難得亨，雖流離之際而可保安全。《夢林玄解》。

6、墻上吃飯，主升遷。《周公解夢》。

7、與人吃飯，富貴至。《周公解夢》。

8、喂死人飯，主饑病。《周公解夢》。

10、夢食瓷中飯。夢此者雖富而吝嗇。《夢林玄解》wwwzgjmorg。

11、喂活人飯，主進財。《周公解夢》。