讀后感不僅僅是一種作業(yè)或任務(wù)，更是一種與作者的對(duì)話和思想交流的方式。以下是一些經(jīng)典著作的讀后感，希望能夠引起大家的共鳴和思考。

跳街舞的小姑娘讀后感（優(yōu)秀14篇）篇一

這童話的無(wú)窮魅力使我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深表同情，她擁有的只能是幻想，而我們擁有的一切都是實(shí)實(shí)在在的幸福。

世界極為不公平，為什么不把幸福均勻一點(diǎn)給更多的人。如果社會(huì)主義是天堂，那么資本主義就是地獄，它像一個(gè)惡魔，罪魁禍?zhǔn)祝坏珰⒑α诵∨ⅲ矚⒑α耸澜缟弦磺锌嚯y人。小女孩雖然被凍死了，可罪魁禍?zhǔn)专D―資本主義至今都被世人所憎恨。

寒冷，饑餓，恐懼，孤獨(dú)，痛苦，你忍受的太多，行人對(duì)你的冷漠，讓人感到厭惡，難道是你愿意在這樣嗎？你也應(yīng)該有美好的世界！從現(xiàn)實(shí)的角度看，小女孩太有報(bào)復(fù)的理由了，足以讓那些冷漠的人無(wú)地自容，小女孩面對(duì)這樣冷酷的現(xiàn)實(shí)都能忍受，你有一顆向往美好的心靈啊。俗話說(shuō)，吃虧是福，可是你還是沒(méi)有熬過(guò)那晚，你一定會(huì)得到應(yīng)有的幸福。埋藏在心底的忍耐，是多么需要堅(jiān)持啊。小女孩不知懂不懂這些，可我們賦予了小女孩的就是這么高貴的形象；她就是我們?nèi)碎g的天使，正是如此，她和奶奶飛到了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方，那就是有上帝的天堂，她們兩人在光明和快樂(lè)中飛走了，飛得很高很高，她們更上帝在一塊兒，沒(méi)有痛苦沒(méi)有憂愁，和一切善良，美好的東西在一起。幸福不是藝術(shù)家有名聲的作品你，幸福在于對(duì)清貧的滿足。此時(shí)此刻，上帝都與我們?cè)谝黄稹；谥袊?guó)的文化背景，我都鐘愛(ài)大團(tuán)圓的結(jié)局，死亡意味著不幸的結(jié)束。可是我讀到了小女孩的幸福和快樂(lè)。小女孩淡定追求幸福的過(guò)程才是幸福的，因?yàn)樾∨⒂袑?duì)苦難的承受，對(duì)清貧的滿足，隱忍，也不放棄對(duì)幸福的渴望與向往。小女孩相信世界是美好的，未來(lái)是光明的，所以故事讀后，不再那么凄慘，我們只看到了小女孩受苦難的表面，應(yīng)該去感受小女孩靈魂深處對(duì)幸福的寄托和渴望。于是，我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，去撇開(kāi)自己覺(jué)得的不幸，用小女孩的境界創(chuàng)造一個(gè)我們所向往的美好。這正是童話的永恒魅力，小女孩點(diǎn)燃的不是火柴，而是夢(mèng)想。我們無(wú)論何時(shí)，面對(duì)怎樣的環(huán)境，都應(yīng)心懷夢(mèng)想，而不是一味的不滿與抱怨，人與人之間一定要建立愛(ài)，有力愛(ài)就會(huì)有互幫互助，才會(huì)有溫暖和快樂(lè)，這樣才不會(huì)出現(xiàn)像小女孩一樣的悲劇，而我們整個(gè)世界也會(huì)被愛(ài)點(diǎn)亮。

即便生活遇到了不幸，也要能夠在寒冷中播種溫暖：在饑餓中追求滿足，在恐懼中創(chuàng)造安寧，在孤單中尋求慈愛(ài)，在痛苦中尋找快樂(lè)，只要擁有一顆隱忍的心并不放棄自我，對(duì)夢(mèng)想的渴望。你一定就能得到幸福。

跳街舞的小姑娘讀后感（優(yōu)秀14篇）篇二

賣(mài)火柴的小女孩，我認(rèn)為她是一位純潔而又可愛(ài)的小姑娘，雖然在最后她還是死了，但她那渴望幸福，渴望快樂(lè)，渴望食物渴望溫暖的靈魂卻灑遍了世界，我很痛聽(tīng)她，如今我應(yīng)該為她高興，因?yàn)樗搅硗庖粋€(gè)世界去了，她從此沒(méi)有了痛苦，沒(méi)有了煩惱，沒(méi)有了饑餓也沒(méi)有了寒冷。

跳街舞的小姑娘讀后感（優(yōu)秀14篇）篇三

“辮子姐姐”郁雨君寫(xiě)的《看不見(jiàn)的小姑娘》作品。下面是本站小編為你精心整理的《看不見(jiàn)的小姑娘》讀后感，希望你喜歡。

翻開(kāi)第一頁(yè)，我看到的是十一個(gè)大字：歡迎來(lái)到“雪人號(hào)”主題公園。我留意到了下面的一行小字：請(qǐng)看“雪人”靈感涂鴉墻。我往下看是8個(gè)圓圈，再仔細(xì)看8個(gè)圓圈里還有字哩：雪人隨時(shí)會(huì)融化，天生是讓人悲傷的朋友。可不是哪個(gè)人，都有被雪人帶著飛翔的幸運(yùn)!我有過(guò)一個(gè)消失的雪人朋友，悲傷又幸運(yùn)!這勾起了我看這本書(shū)的欲望。

當(dāng)我看到這本書(shū)的書(shū)名時(shí)，以為講的是一個(gè)盲人小姑娘，但是等我看完后才知道，原來(lái)是一個(gè)小男孩和一個(gè)外星小女孩的故事。我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)是怎樣的一個(gè)故事吧!

雪人，天生是讓人悲傷的朋友。我有一個(gè)雪人朋友，悲傷而又幸福隨時(shí)都會(huì)融化。可不是哪個(gè)人都有被雪人帶著飛翔的幸運(yùn)。

男孩方雨獵一年級(jí)時(shí)碰到紫瞳小姑娘凍小藍(lán)，他管她叫凍凍。凍凍屬貓喜歡倒走路倒騎自行車(chē)，在他倆一起種下西瓜苗后消失不見(jiàn)，只留下一只紫發(fā)圈和男孩的神秘感應(yīng)。多年后方雨獵在女同學(xué)基德啟發(fā)下，給看不見(jiàn)的小姑娘寫(xiě)信，沒(méi)想到竟然收到回信，凍凍更抱著西瓜從天而降，還賦予他預(yù)言能力引起轟動(dòng)!方雨獵知道了凍凍來(lái)自骨朵摩多星球，從小被投養(yǎng)在地球，因?yàn)榕c生俱來(lái)的特征，她成為無(wú)法融入學(xué)校生活的超能怪小孩，只能回到在兩個(gè)星球間的漂流教室讀書(shū)。方雨獵再一次眼睜睜看著凍凍消失，卻無(wú)能為力!

每個(gè)人都有一份純真的友情，看你會(huì)不會(huì)懂得珍惜。朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)，如果不見(jiàn)了一片，就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整，你就是我不想遺失的那重要一片。一絲真誠(chéng)勝過(guò)千兩黃金一絲溫暖能抵萬(wàn)里寒霜一聲問(wèn)候送來(lái)溫馨甜蜜一條短信捎去我萬(wàn)般心意。

讀了《看不見(jiàn)的小姑娘》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了想象力豐富的辮子姐姐——郁雨君。這本書(shū)講的是雨瓜太郎——方雨獵和他的好朋友紫瞳天使——凍小藍(lán)的故事。

凍小藍(lán)來(lái)自骨朵摩多星球，她的超能力使她無(wú)法進(jìn)入地球?qū)W校，她也只能回到兩個(gè)星球之間的漂流教室。凍小藍(lán)走的時(shí)候沒(méi)有給方雨獵打招呼，方雨獵此時(shí)的心情又傷心又生氣。雖然凍小藍(lán)離開(kāi)了方雨獵，但方雨獵始終沒(méi)有忘記凍小藍(lán)這個(gè)朋友，并幫助的凍小藍(lán)完成了她最后的心愿。

讀完了這本書(shū)，我明白了每一對(duì)朋友之間都有一朵友誼之花，需要用互相幫助的精神把友誼之花澆灌。其時(shí)，在生活里，我也有許多好朋友，但我現(xiàn)在最想念的就是我的老鄰居——董鑫了。我們從小到大一起成長(zhǎng)，一起玩耍，就是因?yàn)椴疬w，讓我們分開(kāi)了，現(xiàn)在我可想念他了。

讀了這本書(shū)，我不得不佩服想象力豐富的辮子姐姐，是她，給我插上了想象的翅。以后，我要多看辮子姐姐的書(shū)，也成為一個(gè)小作家。

跳街舞的小姑娘讀后感（優(yōu)秀14篇）篇四

《跳街舞的小姑娘》是一本青春勵(lì)志小說(shuō)。它講的是女主人公小妖的成長(zhǎng)故事。起初的小妖是人們公認(rèn)的壞女孩，但她有一個(gè)理想，就是跳舞。可她的父母卻一直反對(duì)。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓她有了一個(gè)練舞的機(jī)會(huì)。她憑借著自己的刻苦和努力，把身上的舞蹈天賦發(fā)揮得淋漓盡致。后來(lái)她與另外兩個(gè)女孩組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)——b-girl，這個(gè)團(tuán)隊(duì)因?yàn)橐淮谓?jīng)過(guò)長(zhǎng)期辛苦訓(xùn)練的演出而一炮而紅，成為街舞的一個(gè)亮點(diǎn)。在小妖的成長(zhǎng)道路上，遇到了很多困難，但她并沒(méi)有放棄追求自己的理想，并從中得到珍貴的友誼。

她每次跌倒后都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，這是我最欣賞，最敬佩的地方。在小妖與她的兩個(gè)同伴相處的日子里，她也學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了原諒與理解。她慢慢走向成熟，知道了以前當(dāng)壞女孩的自己是那么令人憎惡，也知道了自己以前的思想是那么的幼稚，明白到了：拳頭是解決不了問(wèn)題的。從小妖成長(zhǎng)歷程中的辛酸，甜蜜，值得珍惜的朋友和回憶中，我知道了：青春的戰(zhàn)斗，原本就來(lái)的殘酷些，那些對(duì)生活的渴望，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)未來(lái)的憧憬，只因有你的努力和奮斗變得更加精彩。對(duì)待朋友，我們要有一顆真誠(chéng)善良的心，同時(shí)要知道了解對(duì)方，相信對(duì)方，原諒對(duì)方。

跳街舞的小姑娘讀后感（優(yōu)秀14篇）篇五

當(dāng)我飽含深情讀完賣(mài)火柴的小姑娘這篇童話故事時(shí)，我的心如波濤翻滾的大海一樣，久久不能平靜，思緒還停留在那一幕！這是一年的最后一天，街上寒風(fēng)凜冽，雪積得很高，腳踩上去還會(huì)留下一個(gè)深深的腳印！然而，就是這樣冷的天氣，街上有一個(gè)賣(mài)火柴的姑娘，她一手拿著一把火柴，兜里還有一大把，赤著腳，在雪地里走著，邊走邊叫："賣(mài)火柴哪，誰(shuí)要火柴哪？'可惜，呼呼的`北風(fēng)早已淹沒(méi)了她的叫賣(mài)聲！她衣衫襤破不堪，臉和嘴已凍得發(fā)青，牙齒冷得直阿阿打顫。最終，含笑凍死街頭！看到這里，我心里簡(jiǎn)直如同刀絞，想著；多可憐的小姑娘呀！

我對(duì)她的悲慘遭遇產(chǎn)生憐憫之心，同時(shí)，我也憎恨當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公。富人每天有吃不完的山珍海味，可窮人呀，同富人比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別！他們不敢奢望有吃不完的美食，穿不盡的漂亮衣服，只求上帝開(kāi)開(kāi)恩，讓他們填飽肚子就可以了！但是，這些富人哪？他們?cè)儆绣X(qián)也不會(huì)資助貧窮的人的！正如這賣(mài)火柴的小姑娘一樣，要是他們給小姑娘一些錢(qián)，或許她就不會(huì)死了！即使他們的食物多得發(fā)霉了，也不會(huì)施舍給窮苦人民的！這使我想到一句話：朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。我想；這雖然只是一個(gè)童話故事，但它卻鞭撻了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡，表現(xiàn)了窮苦人民對(duì)美好生活的執(zhí)著追求！讓我們更加珍惜今天的幸福生活！

跳街舞的小姑娘讀后感（優(yōu)秀14篇）篇六

我讀完了一本《安徒生童話》，里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小姑娘》，尤其我最喜歡看《賣(mài)火柴的小姑娘》。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時(shí)，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹(shù)，還有疼她愛(ài)她的奶奶，她多么向往這一切啊！一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。啊！世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，你應(yīng)該有快樂(lè)的童年。應(yīng)該去上學(xué)，穿上一件粉紅色的羽絨服，一條黃的棉褲，一雙雪白的棉鞋，而你沒(méi)有，你是既寒冷又饑餓，沒(méi)有一個(gè)人可憐你來(lái)買(mǎi)了這些火柴，你就可以回家去過(guò)圣誕夜，但是你的這點(diǎn)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

想想我們過(guò)除夕夜時(shí)，餐桌上有豐盛的菜肴，大門(mén)上貼著春聯(lián)，大人還會(huì)給壓歲錢(qián)，天空上不時(shí)閃著絢麗的禮花，各種活動(dòng)豐富多彩。

啊！我們真幸福，有大人們的疼愛(ài)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)間的友愛(ài)，讓我們珍惜身邊的愛(ài)，做一個(gè)幸福的孩子。

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跳街舞的小姑娘讀后感（優(yōu)秀14篇）篇七

我讀了《安徒生童話》中的《豌豆公主》、《野天鵝》、《夜鶯》等，其這篇文章深深地打動(dòng)了我。

故事講述了一個(gè)風(fēng)雪交加的除夕夜，一個(gè)披著秀發(fā)，卻丟了雙鞋，赤著腳、穿著破舊圍裙的小女孩，在繁華的大街上叫賣(mài)火柴，整整一天，連一根火柴也賣(mài)出，極度的寒冷和饑餓，小女孩一次次擦亮了火柴，眼前出現(xiàn)了溫暖的火爐、好吃的烤鴨、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，還有那慈祥的奶奶……最終，小女孩帶著微笑，在除夕夜凍死在街上的墻角邊。安徒生爺爺通過(guò)童話故事的形式，揭露了西方社會(huì)的矛盾與不平，表達(dá)了對(duì)貧苦人的同情，希望“上帝”能讓貧窮的人們真正過(guò)上幸福快樂(lè)生活的。然而，為什么有錢(qián)人在歡度除夕時(shí)，小女孩卻大雪紛飛的街上凍得要死？為什么小女孩連一點(diǎn)點(diǎn)的施舍卻得不到？如果換成是我，我一定會(huì)帶她到我家吃飯，讓小女孩度過(guò)快樂(lè)的`除夕夜，感受一下人間的溫暖。讀了這篇童話故事之后，我感觸很深。

目前，我國(guó)很多地方還很貧窮，雖然那里的孩子不像賣(mài)火柴的小女孩一樣，連除夕夜都過(guò)不了，但有些孩子吃不飽、穿不暖、上不了學(xué)。因此，一方面我們小學(xué)生要有愛(ài)心，從小培養(yǎng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的良好習(xí)慣，用自己的零用錢(qián)，力所能及地幫助有困難的人們，捐助希望工程。另一方面我們小學(xué)生要珍惜現(xiàn)在的美好生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，專(zhuān)心致志、刻苦學(xué)習(xí)，為成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)，為消除貧窮而不懈努力。

跳街舞的小姑娘讀后感（優(yōu)秀14篇）篇八

我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，要考試了，我依舊是第二名，大家都為我高興，我卻哭了，只有我自己知道。分班了，老師拉著我的手，小聲的對(duì)我說(shuō)：“多看鏡中人，照出心上污，好好努力！”我聽(tīng)了在心中下了決心：我不會(huì)辜負(fù)老師了！

通過(guò)被他人淡忘以及最后作者知道是老師送的鏡子，又聽(tīng)到老師為它加油的號(hào)語(yǔ)中，我知道了，這位作者雖然被大家淡忘了，可是還有一個(gè)人——老師還在背后默默的支持他，并沒(méi)有放棄他，在這，我要為小作者去感謝他以及全世界所有的老師。

跳街舞的小姑娘讀后感（優(yōu)秀14篇）篇九

《少年與鏡子》文中的少年為了幫老人，把家里所有可以幫得到老人的東西都拿了出來(lái)。

少年有一天認(rèn)識(shí)了住在二樓的老人，便想著從老人的屋里淘一些東西出來(lái)玩。可是，少年進(jìn)入屋子后發(fā)現(xiàn)除了一面鏡子，那屋子里幾乎一無(wú)所有，但即使如此，少年還是把鏡子偷走了。之后少年經(jīng)常利用鏡子將光線反射到別人的眼睛里，受到了大家的指責(zé)他也不以為意。當(dāng)看到這里時(shí)，我感到十分氣憤。

直到有一天，少年再次經(jīng)過(guò)老人的房間，模糊的聽(tīng)見(jiàn)老人在喃喃自語(yǔ)，仔細(xì)一聽(tīng)，才聽(tīng)清老人在說(shuō)：“陽(yáng)光，陽(yáng)光，我需要陽(yáng)光，陽(yáng)關(guān)在哪？”老人的這番話不僅觸動(dòng)了我，也觸動(dòng)了少年。少年為了幫助老人實(shí)現(xiàn)愿望，把家里所有的鏡子都安置在窗戶上，這讓老人臉上時(shí)刻洋溢著如陽(yáng)光般燦爛的笑容。從此，少年每天都會(huì)去看望老人。這樣的改變，讓少年即使在睡夢(mèng)中都感受到了陽(yáng)光。

然而有一天，少年夢(mèng)見(jiàn)了玻璃破碎的聲音，當(dāng)他再去探望老人時(shí)，發(fā)現(xiàn)鏡子被人砸碎了，而老人帶著微笑與世長(zhǎng)辭了。

在這篇文章里，我知道了，每一絲陽(yáng)光，都是快樂(lè)的催化劑。

跳街舞的小姑娘讀后感（優(yōu)秀14篇）篇十

“天冷極了，下著雪，又快入夜了，這是一年的最后一天――年夜……”

我坐在窗前，蜜意地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)聞名作家安徒生最精彩的作品《賣(mài)火柴的小姑娘》。

這篇著作像磁鐵一樣平常，深深地吸引著我，使我健忘了自我，健忘了周?chē)慕y(tǒng)統(tǒng)。我貪心地看了一遍又一遍。看著，看著，我似乎走進(jìn)了一個(gè)神奇的天下。

“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)禿頂光腳的小女孩在街上走著……”我繼承朗讀著，“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周?chē)酪粯悠匠５钠桨病Ｒ粋€(gè)小女孩披散著一頭卷曲的瑰麗的金發(fā)，她衣衫簡(jiǎn)略，爭(zhēng)著一雙恐慌的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一把火柴，嘴里不絕喊著：‘誰(shuí)要火柴……’答復(fù)他的只是風(fēng)雪的怒吼聲。

看到這里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)都市會(huì)像漫天飛翔的雪花一樣，淡漠無(wú)情呢？

“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個(gè)角落坐下來(lái)。她不能回家，由于她沒(méi)賺到一個(gè)錢(qián)。最后，他嘴角帶著微笑，無(wú)聲無(wú)息地凍死了。”

“她們倆在光亮和快樂(lè)中飛走了……”讀到這里，我的眼眶潮濕了，這既是哀痛的淚，又是歡樂(lè)的淚。

這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人間滄桑，終于在合家團(tuán)聚之夜分開(kāi)了這個(gè)暗中的天下。

在她有生之年，她只能擁有瑰麗的夢(mèng)，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，永久不會(huì)成為實(shí)際……我心中不禁布滿了對(duì)小女孩的深切憐憫，也為她掙脫這種暗中的糊口興奮。

生：為什么我和小女孩同齡，糊口的情形卻差異呢？

這是由于她在成本主義社會(huì)制度下糊口，而我們?cè)谏鐣?huì)主義制度里糊口。他們哪里布滿了淡漠、無(wú)情，我們這里布滿了暖和煦愛(ài)意。

文檔為doc格式。

跳街舞的小姑娘讀后感（優(yōu)秀14篇）篇十一

這篇文章的主人公是一個(gè)可憐的小女孩，在圣誕節(jié)前夕，小女孩赤著腳在寒冷的午夜街上，她那小腳凍得發(fā)紫，而籃子里的.火柴一根也沒(méi)賣(mài)出去。小女孩不敢回家，因?yàn)榛鸩褚桓矝](méi)賣(mài)出去，要是空著手回家，爸爸媽媽會(huì)打她的。她蹲在墻角，把腳和手往衣服里一縮，此時(shí)，她感到愈來(lái)愈冷了。

這時(shí)，小女孩擦亮第一根火柴，火柴逐漸燃燒起來(lái)，她似乎看到了火爐，但是在溫暖的火爐旁才一會(huì)兒，火柴滅了；她又點(diǎn)燃了一根，這次她宛如見(jiàn)到了一桌豐盛的食物，可不就火柴還是滅了；小女孩又燃起一根火柴，她看到了祖母，最后她把所有的火柴都點(diǎn)燃了，那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉，她的祖母帶她離開(kāi)了人間，去到一個(gè)再也不會(huì)感到饑餓和寒冷的地方。

這個(gè)小女孩是多么可憐啊！在那下著雪的午夜，她還得賣(mài)火柴，而我呢，每天都享受的幸福和溫暖，爸爸媽媽還給我準(zhǔn)備了可口的食物、溫暖漂亮的衣服。但是賣(mài)火柴的小女孩卻是每天吃不飽，穿不暖。所以小朋友們，我們都要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，祝愿賣(mài)火柴的小女孩能在天堂獲得溫暖，獲得一個(gè)溫暖的家！

跳街舞的小姑娘讀后感（優(yōu)秀14篇）篇十二

我們?cè)诳磿?shū)的過(guò)程中總會(huì)遇到一個(gè)個(gè)精彩而又難忘的小故事，一本好書(shū)可以告訴我們無(wú)數(shù)的做人、做事的道理。今天我看到了一個(gè)精彩的小故事——《照鏡子的啟示》。這個(gè)故事發(fā)生在巴黎，那里有一對(duì)兄弟倆經(jīng)營(yíng)著一家早點(diǎn)鋪，那里周邊餐廳比比皆是，競(jìng)爭(zhēng)壓力太大，早點(diǎn)鋪的生意不太好。于是弟弟打起了退堂鼓，但是哥哥還想繼續(xù)堅(jiān)持下去。

直到一天下午，哥哥來(lái)到了一家修鞋攤，看到許多人都在這家鞋攤修鞋，而邊上的鞋攤卻沒(méi)有生意，哥哥非常好奇，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)原來(lái)這家鞋攤邊上放了一面鏡子，而來(lái)往的人群路過(guò)時(shí)都要在這面鏡子前打理一番自己的儀容，再放心的離去。于是哥哥大受啟發(fā)，在他的早點(diǎn)鋪裝滿了鏡子，后來(lái)生意果然好了起來(lái)。原來(lái)巴黎的人們?cè)缟掀饋?lái)時(shí)沒(méi)有時(shí)間打理自己的形象，他們都是在上班的路上或者等早飯時(shí)打理自己的形象，誰(shuí)都想把自己最美好的形象展示給別人。

從這個(gè)故事里告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的啟示，很多時(shí)候，你給別人一面鏡子，也就給了自己一次成功的機(jī)會(huì)。我從中想到了一個(gè)道理——不管什么時(shí)候，多為他人著想，也就是讓自己擁有了更多成功的機(jī)會(huì)。

跳街舞的小姑娘讀后感（優(yōu)秀14篇）篇十三

一個(gè)圣誕節(jié)，正在下雪，天氣冷得可怕。一個(gè)金黃色的的一個(gè)小女孩在街上拿著火柴在賣(mài)，可是，沒(méi)有人賣(mài)，也沒(méi)人給小女孩一個(gè)銅板，她腳上的拖鞋一只被一個(gè)小男孩當(dāng)一個(gè)足球提走，另一只被一只小花狗給叼走了，幾位夫人從她身旁走過(guò)，她們領(lǐng)著幾位小孩子走過(guò)去，她望著人家幸福的背影，想起了生病躺床上的媽媽?zhuān)腿ナ诺哪棠蹋氲竭@里小女孩不禁的'流下了悲傷的眼淚……我看到這里，心里非常難過(guò)，所以我?guī)е抟\、佳肴、棉鞋。準(zhǔn)備好了，我乘坐著時(shí)光機(jī)器回到那個(gè)時(shí)代。到了那里我面對(duì)著小女孩，我把棉襖、佳肴、棉鞋送給她，幫助小女孩把她媽媽的病治好，呀，時(shí)間到了，我該回家了，再見(jiàn)了，“再見(jiàn)”，我一剎那回到了現(xiàn)代。

跳街舞的小姑娘讀后感（優(yōu)秀14篇）篇十四

《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的。讀完此書(shū)，讀者們的感受是什么呢?請(qǐng)往下看。下面是本站小編精心為你整理買(mǎi)火柴的小姑娘讀后感400字，希望你喜歡。

讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺(jué)得資本主義國(guó)家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫(xiě)的，它深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡，對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說(shuō)：誰(shuí)買(mǎi)我的火柴，請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧……。難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒耍职譀](méi)有工作，只好靠她賣(mài)火柴掙幾個(gè)錢(qián)來(lái)維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。

小女孩由于沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián)，所以她沒(méi)有回家，因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。在饑餓和寒冷的苦境中，她只能坐在高樓的墻角下，劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了銅把手的大火爐，香噴噴的烤雞，美麗的圣誕樹(shù)。讀到這兒的時(shí)候，我真的為小女孩的“幸福”而辛酸。但是在資本主義的國(guó)家里，勞動(dòng)人民的孩子是不可能有幸福的。結(jié)果呢，小女孩的幻覺(jué)一次次地被劃滅了，她的“幸福”也隨之飛得無(wú)影無(wú)蹤了。最后，她劃著整把火柴，想留住她最心愛(ài)的奶奶。但是在罪惡的資本主義里，就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，也不留給可憐的賣(mài)火柴的小女孩。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。

我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情，對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國(guó)，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪!

好在，舊社會(huì)的陰影已經(jīng)散去。不然，就會(huì)有更多的孩子死在舊社會(huì)這張魔爪下了!

看了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒(méi)有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢?只穿著一兩件衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。

女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!

于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)……但是火柴又滅了，圣誕樹(shù)也消失了。她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。而我，生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家，供我讀書(shū)，培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對(duì)我百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的!

想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著可口的晚餐。