一篇優秀作文應該具備清晰的結構、準確的論述和豐富的內容。借鑒他人的優秀作文，有助于我們發現自己的不足和提升空間。

雨中情初中大全（20篇）篇一

雨中情初中大全（20篇）篇二

“做人一定要懂得給予，不要只明白索取。在你幫助他人的過程中，得到的往往比失去的更多。”走回家的路上，我腦海里一直浮現這句話，讓我不得忘記。

那一次，媽媽讓我陪鄰居家玲玲姐去超市買東西。我們剛走到樓下，一陣閃電從天際劃過，嚇得我直縮脖子，玲玲姐說：“我們回家拿把傘吧！”“不用了，還是快點走吧！”我極不耐煩的說。

我們很快將東西買了回來，剛走到一片樹蔭下，一陣冷風吹了過來，害我打了個寒顫，不由得說起了：“今天真冷啊！”突然又有一陣大風刮了過來，把一排自行車吹到在地，隨即雨像調皮的娃娃一樣落了下來，我正要走玲玲姐說：“我們快去把自行車扶起來吧，不然車主們又該著急了。”我白了她一眼說：“要扶你去扶，我可不想被淋成個落湯雞，回家感冒。”我去屋檐下躲了雨，憂：愁的看著那傾盆大雨心想：這么大的雨她還要扶自行車，真傻啊！就讓她自己成落湯吧，我才懶得管他呢！只見玲玲姐在雨中彎著腰，慢慢的把車靠在樹旁，誰知一輛自行車又倒了下來，成功的把一排自行車又弄倒了，“真是罪魁禍首”我狠狠的說，在看看玲玲姐依然微笑的'把自行車又扶了起來，好像自行車就不是她扶的似的，但是她的額頭上早已冒出了密密的汗珠，我動了惻隱之心，正準備來幫助她時，在看了看這雨勢，我的惻隱之心立刻消失的無影無蹤。在看了看路邊，人們一起彎下腰來把自行車推到路邊，有人甚至從自己家里拿來兩張大被單網自行車上一蓋。

自行車停好了，人們都毫不吝惜地紛紛向玲玲姐豎起了大拇指，嘴里不停地說著：“這女孩真是舍己為人哪，應該受到表揚。”此時玲玲姐臉通紅。人們又向我這邊投來了鄙夷的目光，嘴里還說著：“這么大的孩子真不懂事。”我羞愧極了，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。

是啊，在生活中舍己為人多么重要。我真正的懂得了：在舍己為人的時候，我并不定失去，而往往得到的比失去的更多。瞧！雨中那鮮紅美麗的花朵正在一起開放，多么美麗、多么耀眼，散發出無人能比的光芒。

雨中情初中大全（20篇）篇三

我的人生中遇到過許許多多的人，有善良的，有陰險的，有高大的，有矮小的，可在我記憶的碎片中，有一個矮小的身影始終擁有著一席之地，他是我見過的最善良的人。

他有一張棱角分明的臉，高挺的鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的小嘴，最重要的是他有一顆善良的心。

在一個晴空萬里的早上，我懷著激動的心情走向電玩城，開心地想著：“嘿嘿，今天終于可以溜出來玩了，我忍了好多天了！”我邊走邊想，不一會就到了。我看著眼前的高樓大廈，難以平復激動的心情。我昂首挺胸地走進電玩城，一步，兩步，就在我換好了游戲幣堅定不移地走到游戲機前時，一個小男孩也正好來到了。就在我左右為難時，小男孩開口說道：“君子不奪人所好，所以你先玩吧。”我被他的大度驚到了，木訥地點了點頭。完了一局后，我才發現，自己居然被一個小鬼弄得心不在焉。

我走出了電玩城的門口，“隆隆隆”，突如其來的聲音差點把我嚇到了，我反應過來時，天上已經下起了傾盆大雨。我緊鎖著的眉頭，想著既不濕身又可以回家的一個兩全其美的做法。“姐姐，你要和我撐一把傘嗎？”一個充滿童趣的聲音突兀地插了進來，只見一個小男孩拿著一把深藍色的大傘，在那一瞬間，我覺得他就是上天派下來幫助我的小天使。我點了點頭，打開了那把大傘，路上，我和他交談甚歡。到了小區后，我們依依惜別。當他走遠后，我才發現我沒有問他名字，頓時間，我悵然若失……我在這里，真想對他說一聲：“謝謝你，小男孩！”

雨中情初中大全（20篇）篇四

雨一直下，我們同在一個屋檐下，那思念的感覺，就像這雨綿綿不斷。雨滴滴嗒嗒的下，敲打著鵝卵石，發出悅耳的聲音。

我獨自走在古老的小巷中，享受雨帶來的滋潤，那屋頂上的小燕子穿著黑色的燕尾服，紳士般地彈奏著田園交響曲，使人陶醉于雨中。風夾著雨迎面吹來，頓時我感覺到很冷，突然想到小燕子會不會也跟我一樣。

我向著屋頂招手，想把它們引進屋里來，但它們還是繼續地彈奏著，也許這是它們向往的生活。此時我想變成一只小燕子，自由自在地在雨中飛翔，陪著它們一起彈奏美麗的交響曲，努力著想在這綿綿的.雨中留下點什么，以后這將成為歷史，回憶起來又是甜美的瞬間。

只知道在困難面前傷心落淚。小燕子們如果你們倦了、累了、冷了，記得還有我這個朋友。我將在雨中等著你們的到來，一起彈奏動人的樂曲。在此祝愿天下所有小燕子健健康康！自由自在！快快樂樂！

雨中情初中大全（20篇）篇五

當我們準備過橋時，王老師看見一些小朋友要過橋，就連忙說：“危險，你們先別過橋，我來背你們。”我想：“王老師已經很重了，再背上我豈不是更重？”于是，我心里更加害怕了。這是，王老師對我說：“她們也沒有帶傘，我先背她們過橋。”

接著，王老師把傘遞給了我，冒著大雨背那幾個小朋友過了橋。一個、兩個……終于背完了。可是，王老師的衣服卻濕透了。

第二天上學的'時候，陽光明媚，來到學校，誰知，王老師卻生病了。我想：“肯定是淋雨過多，才生病的。”

王老師的愛就像母親一樣，不顧自己的身體，關心著我們，保護著我們。

陳江小學四年級:蔡翠芳。

雨中情初中大全（20篇）篇六

早就聽說老行政樓前的菊花多，我想，不就是幾朵花嗎，有什么好看的!可是，當我看了大量的菊花圖片后，就再也忍不住了，決定親自去看一看。

今晚，伴著蒙蒙細雨，我在爸爸媽媽的陪同下，來到了老行政樓的草坪邊。由于下雨，草坪里是黑乎乎的一片。看不見任何東西。沒辦法，我只好壯著膽子去摸。這是什么?小小的花朵，一團團有簇簇，緊緊地貼在一起。噢，只一定是菊花!

這是，爸爸從口袋里摸出手電筒，把強烈的光線照在草坪上。“哇噻”我不禁暗自驚呼起來。好美啊!只見大大小小、顏色各異的菊花一朵挨著一朵，圍著草坪的邊緣競相開放著，鮮鮮亮亮，仿佛鑲上了一條奇特的花邊。在小雨的籠罩下，它們顯得那樣婀娜，那樣神秘，好象蒙上了一層薄薄的面紗，朦朦朧朧。我彎下腰，輕輕捧起一小簇菊花，它們是那樣的潔白，那樣的清純，嬌小的花瓣被雨水沖刷的沒有一絲灰塵。嫩綠嫩綠的葉子隨風飄動。爸爸告訴我，這種菊花叫做“滿天星”，好富有詩意的名字。我再仔細一看，果然如此，只見花瓣中央金黃色的花蕊像小米粒一樣，一點一點地聚在一起。形成了一個圓形。遠遠望去，多么像天上的圓月啊!“圓月”周圍那不少于5層的花瓣，星星點點，緊緊密密，在我的眼中，它們就是天上的繁星!花朵上，巧妙地點綴著晶瑩的雨珠，在手電光地照射下，給人一種透明的立體感，也為“滿天星”增添了不少妙處。我被眼前地景象迷住了，竟發起呆來。

雨下大了，可我們觀賞菊花的興致卻沒有絲毫的減少。媽媽說：“名為花之魂魄，自古以來，菊花就有著許多意韻非凡的名字。如，“銀絲串珠”“沉香抗桂”、“驚風芙蓉”、“嫦娥奔月”、“醉舞楊妃”等等，有的還帶有典故呢!”“我真想把所有菊花看個夠!”我大聲說出了自己的愿望。爸爸媽媽聽了，都笑了。

星期日上午，我們快樂學作文培優班的同學排著整齊的隊伍，去龍泉公園賞菊。老天爺不知遇到了什么事，傷心得淚雨滂沱，但絲毫沒有影響我們的好心情。

我們撐著各式各樣的花傘行走在街上，一路上，大家說說笑笑。路旁的行人向我們投來詫異的目光，似乎在說：“這一群小孩子，下雨天跑到大街上干什么?”我們更加得意，踩著腳下的水洼，聽著傘面上啪啪作響的雨點前進。

來到龍泉公園門口，因為雨太大，我們在門口休整半晌，也沒見雨變小，于是我們冒雨進去了。只見五顏六色的菊花整齊地擺放著，中間的三個用竹篾扎成的“蒙古包”上綴滿了黃色的小菊花，上面的花有的還只是花苞，有的只開了一半。花壇最外面一周是用紫白色的菊花擺成的，花瓣的邊沿潔白，漸漸地向中心變成紫色。這些花有的盛開如手掌般大小，有的很小，如一枚紐扣，可謂奇形怪狀。花瓣如同一個個鉤子，我伸出手輕輕一摸，在雨水的滋潤下，菊花的花瓣又嫩又潤又軟，十分舒服。

雨中情初中大全（20篇）篇七

姍姍來遲的雨還有些靦腆，猶抱琵琶半遮面的樣子，在迷霧中慢慢地述說著浽溦的話語。窗前的燕子在煙雨中蹁躚起舞，翠綠色的草地上，朵朵鮮花嬌艷欲滴。

我喜歡蒙蒙的細雨；喜歡一個人走在煙雨朦朧的雨中；喜歡被雨淋濕的那種感覺；喜歡雨打樹葉發出的聲音。在雨中可以什么都不去想，也可以什么都去想，更可以任自己的思緒在雨中盡情地徜徉。

我在雨中慢慢地走著，忘記了時間也不想知道身在何方，當雨勢越來越大時，才感覺應該找個地方避雨了。這時我看見一個年輕的父親，正躲在一棵寬葉樹下，用身上唯一的衣服，當作為孩子遮風擋雨的'篷布。見此情景我有些驚訝起來，馬上聯想起那張感動無數人的照片：一位年輕的父親在雨中接放學回家的孩子，寧可自己被雨淋濕了，也盡心地在為孩子擎著雨傘的情景。兩幅畫面有些異曲同工，對于父親來說，他撐起的不僅僅是一片殷殷的父愛，還有著對未來的希望；對于孩子來說那更是父親撐起的一片天空。

正當我舉手無措時，一對在公園里漫步的情侶有說有笑地走了過來，當那個女孩看見在樹下避雨的父子時，輕輕地捅了捅身邊的男孩，并向避雨的父子努了努嘴。那個男孩很會意地笑了笑，馬上就就走過去把自己的雨傘遞給了那個父親，并且說道：千萬別讓孩子淋感冒了。那個父親接過傘時，很自然地就把雨傘撐在孩子的頭上，剛想要說些什么，就被走過來的女孩打斷。只見那女孩掏出一塊方巾，邊為孩子擦去臉上的雨水，邊笑著對那個男孩說：你看他多像我那淘氣的外甥。說完就把方巾留在孩子的手上，轉身就要離去。這時那個父親趕忙說：真是謝謝你們了！請把你們的聯系電話留給我，也好把雨傘還給你們。這對情侶聽到這句話時，已經轉過身去了，誰也沒有回頭，只是那個男孩輕聲地說：沒什么！雨傘不用還給我們了。只見那個男孩一手擎著傘，一手摟著女孩的腰，那個女孩緊緊地靠在男孩的身上，非常親密地走在幽靜的小路上，漸漸地消失在雨里。那個父親呆呆地望著他們遠去的背影，仿佛在思索著什么？當孩子提醒他說：爸爸又漏雨了，這時他才清醒過來趕緊重新擎好傘，擦干孩子頭上的雨水，擰干衣服穿在身上，領著孩子愉快地離去。

我輕輕地拂去額頭上的發絲，可是怎么也拂不去，印在眼里的詩情畫意；這個故事雖然短暫，剎那間卻變成了永恒的記憶。我不知道在我最深的流年里，還會不會與他們邂逅，但我相信這樣的故事還會繼續發生。

雨停了，一縷陽光穿過云層，天空中現出了美麗的彩虹。一陣輕風吹過，樹葉上簌簌地飄落著晶瑩的水珠；燕子在歡快地歌唱，空氣中彌漫著一種青草和鮮花混合起來的味道。

我也許記不住這場即姍姍來遲又款款而去的雨。但我永遠也不會忘記在雨中發生的故事。我想能打動人的從來不是花言巧語，而是恰到好處的溫情以及真摯的感動。我記得有這樣一句話：溫暖無處不在，如影隨行，我們即是溫暖的受益人，也是溫暖的施予者，做一個溫暖的人，既溫暖他人也溫暖自己。

雨中情初中大全（20篇）篇八

在我們走向成功的路上，我們需要許多人的幫助，友誼肯定是必不可少的。但是，這些讓我們討厭的事情，讓我覺得希望如此渺茫，夢想如此遙遠，無法一個人走向成功。但是，我不想和他們一樣，我想活出自己的性格和精彩的人生。雖然心里有光明也有黑暗，但他們會戰斗，會為自己創造一片天空。我堅信，璀璨永勝！

眼前一片昏黃，變得灰黑，一條彎彎曲曲的路出現在眼前。道路是黑暗的。我抬頭使勁看。我想看透黑暗。突然，似乎有一縷光線在遠處晃動，但光線卻若即若離。然而，我會帶著希望和夢想出發，去尋找光的專屬之地。不管路有多遠，我都不會放棄。

雨還在下著，就像山谷中被巖石撞擊的丁咚小溪，像女人的細手指，彈著這樣纏綿的意味，我想讓自己的心平靜下來，不帶一絲情感，因為我有奮斗的信念！

別的什么都不在乎，只有我們有夢想，有勇氣，有決心，所有讓我們盲目或者阻礙我們進步的障礙都是脆弱的！來吧。

雨中情初中大全（20篇）篇九

夏天悄無聲息地來到了我們的身邊。

上午，晴空萬里，陽光明媚，風輕輕地吹拂著柳樹姑娘，她那秀麗的長發飄揚著;知了伏在柳樹姑娘身上，“知了，知了”地叫著;池塘里的荷花昂首怒放;地里的西瓜圓圓滾滾的，像一個個碧綠的大皮球。這就是夏天該有的氣息。

媽媽把洗好的衣服曬了出去，還說：“今天會是個好天氣。”媽媽便提著包上班去了。我在家做了會作業，看了會電視，悠悠忽忽的一個上午就過去了。到了午飯時間，我自己隨便吃了點什么東西就算了。

下午，天空真是一張善變的臉，不一會兒，就烏云密布，看不見一點陽光。我在想：媽媽這次可沒把天氣猜中。可又擔心起來：不會下雨吧!可千萬別下雨啊!我真是一張烏鴉嘴，“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公在天空上發起怒來，忽然，一道閃電劃過。我看這架勢不對，天就下起了毛毛細雨“滴答滴答”落在了小溪中。突然，雨“嘩啦”一下就下大了，這邊是傳說中的傾盆大雨啊!真是不看不知道一看嚇一跳。

我本來不想理會的，可是，又想到上班的媽媽沒有帶傘，下班回家該怎么辦呀?我還是給她送把傘吧!

我便拿了一把傘跑了出去，雨一滴一滴地打到我的身上，漸漸地我從頭到腳被雨水沖刷了一遍，才把那把傘送給媽媽。媽媽見我全身濕淋淋的，就送我回家了。媽媽連忙拿衣服給我換，但過了一個晚上，我便感冒、發燒……“咳咳”好難受啊!媽媽還一直在我耳邊嘮叨：“你啊，就是自作自受，現在后悔了吧!”我肯定地答道：“因為我愛你，所以我不后悔……”

雨中情初中大全（20篇）篇十

晚飯后，我與母親共同漫步于河邊，穿梭在來往的男女老少中。飛躍了時光的空間，步履蹣跚。不知有多少人將心事隱于這“嘀嘀dd嗒嗒”的雨中，卻又平靜不下來，似乎心事重重……抬頭看，路燈似乎蒙上了一層紗，顯得有點模糊，路邊依稀的葉，也碰掉了一層灰，深綠、碧綠、淺綠，這世上最動人的色彩竟在這角落隱現，閃溢著暗暗的綠。這黑暗與綠葉的拼湊，添上幾筆黯燈的橘光。在葉間的.縫隙，我看到了對岸的山水，覆蓋著攙有露珠的青苔，翠綠欲滴。暗暗的天，映出暗紅的長葉，旋繞在綠間。“嘀dd嗒”，清脆聲音循環往復于葉脈，聲聲饒入心愁之憂，透徹了清澈的心湖之美。在同樣的步履中，我身上的雨滴便花開瓣顫，一發不可收拾。朦朧的月光灑落在懵懂的我肩頭，不經意間，肩頭掉落了一片水藍般水珠，滾動著細膩的身軀，稍不留神，便在指間流瀉，剎那間無影無蹤。

走過林蔭小徑后的馬路，聲音漸漸嘈雜起來，在黑夜的烘托中，這座小城卻顯得頗具幾分寧靜。在恍惚若失的人影中，仿佛迷失了自我，卻又清晰地從月影中望見我的背影。剛離開補習班的大門，我和朋友在瞬間解放的喜悅頓時無影無蹤，陽光燦爛的天空轉眼即逝，迎來的便是朦朧的細雨斜灑在這座小城的每一個腳印之上。心情沮喪到了極點，在緩慢的步履中急待下雨的結束。這時，她拉起了我的手，使我不由自主地向前傾，向前奔跑著，手中的塑料袋也不由自主甩了起來，書也隨著奔跑的速度在袋中上下晃動，我心系雨淋濕書頁，一邊跑一邊喊：“慢點兒，慢點兒……”她卻毫不在意地說：“你難道不覺得這樣很快樂嗎？”我卻出人意料地答道：“那我們繼續把！”她似乎從我的回答中獲得認同，二話不說，牽起我的手，于是我們的心中不由自主地釋放出久違的快感，大聲地呼喊著“自由萬歲”。然后一路小跑，跑過路人詫異的目光，甩掉身上渾濁不堪的雨滴，洗去這人生塵世間的乏苦。

在登上公交汽車時，她猛地一回頭，對我抱以喜悅的微笑，爾后相視一笑。雨，這大自然的精靈，共同漫步在抹合了淚與笑，喜與悲，解釋了夏季的冷熱暖寒，不經意從指間流露出來的小小珠滴。

雨中情初中大全（20篇）篇十一

雨下的華麗，天空依然陰霾，細細的雨絲，引人深思，天空在哭泣，一連幾天，它都在傷心，但從來沒有人抱以同情。但雨吸引了我！！！！！！

讓我想起了在雨中，撐著一把古老的傘，人和雨一樣悲傷，想起剛剛戰役結束后，斷壁殘垣，黑于紅的交映，天空仿佛也在傷心，將那片血紅沖去，老天會同情死者，一切都結束了。我希望自己能身處古鎮，同樣撐著一把古老的傘，古建筑，站在天井中，四周微翹的屋檐，滴滴答答的雨點，聽雨的`訴說，木雕的窗框，遠離喧鬧，蜿蜒纏繞的葡萄藤，匯集天空四角的天井啊！你能將那塵封已久的回憶匯集嗎？白天天空陰霾，夜晚，天空是慘淡的紅色，最易引起傷感的情趣，越看，越覺得天空在哀鳴。記憶中的閃電，如那枯枝，慘白色映在紫紅色的天空，以自己的爆發表達著自己的不滿，然后是一聲聲的低吼，在這一刻，人們注意到這細微的自然情感了。

不要討厭雨天，因為那是天空最深沉的情感！

文檔為doc格式。

雨中情初中大全（20篇）篇十二

小時候，特別喜歡下雨，因為一下雨，我們幾個小孩子，便可以光著身子，在院子里歡快地叫喊：毛毛雨，大大下，光屁股娃娃不害怕。一遍又一遍，直到雨停為止。那種快樂的感覺，至今想起來，仍令我向往。現在，一到下雨天，我就會爬在桌子上，倆手托腮，雙眼注視著前方，想小時候在雨中的歡快；想上中學時的憂郁。想著，想著，就會笑出幾聲來。唉，要是能回到小時候，我還真回去呢！我知道這叫童真未眠。難怪有一首歌叫《不想長大》。

慢慢地，慢慢地，那種歡快的感覺沒有了。我知道，那是我在慢慢地變化。小學畢業，和同學們要道別了，我竟然有一絲絲依依不舍的感覺，那種感覺一直伴隨著我上了高中。在高中，我喜歡上了看書，凡是書我都看，看完后再寫一點感受，有空的時候就拿出來看一看，同學們都說，原來你還挺郁悶的啊。我聽了一笑了之。

那一次，一連下了一星期的雨。同學們一個個打著雨傘，我沒有。我發現，這么多年來，我唯一沒有改變的就是喜歡在雨中行走，讓雨淋個透，只是不同的是心情不一樣了：小時候是歡快的，那時候是憂郁的。我不知道我因何憂郁，是學習太差，身體狀況不好，還是和異性的交往不大順利？或許，都有吧。

高中畢業，同學們忙著交換照片，寫同學錄。我沒有，仍舊獨來獨往。在我最好的一個朋友的同學錄上最喜歡的`顏色那一欄里，我填了一個藍字。那個和我一學期都沒有說過一句話的女同桌居然問我靠得怎么樣。可悲，一學期都不說一句話，到最后問了這么一句，太可悲了。我注視著前方，笑了笑，沒有做任何回答。

隨著那一張錄取通知書，我來到外省求學，在近一年的時間里，我沒有聯系過一個高中是的同學。他們只是我生命里的一處驛站，并非終點。現在上了大學，我的天空好像一下子變的湛藍。除了學習仍舊不好外，一切都變得很親切。忽然下雨了，急忙中奪了同學手中的傘。在我人生的19個春秋里，第一次拿傘。原來拿著雨傘的感覺竟這般美好。

在雨中，我歡樂過；也憂郁過。

在雨中，我的天空變得一片湛藍。

雨中情初中大全（20篇）篇十三

春姑娘悄悄地向我們走來，大自然的一切都煥然一新。

——題記。

讓我們用心去感受春天，用最美的聲音去贊美春天！

植物。

春天，樹葉偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，將枯樹點綴了幾點嫩綠；小草也從地里鉆了出來，努力的生長著，從遠處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風和日麗還是狂風暴雨，他們永遠都不會屈服，他們只有一個目標，就是向上生長，不管遇到多大的困難，他們都會為這一個目標而奮斗，不屈不撓。他們是那么清新，希望把美展現出來，獻給無私奉獻的大自然，感謝大自然給了他們最清新的綠色。

啊！我贊美春天，贊美春天清新的綠！

雨中情初中大全（20篇）篇十四

今天下了一場雨，看來，是老天爺憋得受不住了，來了一個“游戲”！

上午的雨下得時而大，時而小，有的時候還停了，下大的時候老天爺像在天空中灑水似的，在空中，大雨又被風吹的七拐八繞的，像是在跳著婉轉的舞。因為下的大，所以落在哪的聲音也不一樣；落在屋頂上，發出叭叭的響聲，落在馬路上，發出嘩嘩的聲音，落在大樹上發出啪啪的聲響。

雨中的行人在焦急的趕路，仿佛后面有一個魔鬼在后面追著他似的。汽車也放慢了速度，濺起了一個個勇往直前的浪花。在這雨天里麻煩也很多，騎自行車的人們被風和雨刮的繞來繞去，有的體力單薄的人，風大的連傘都撐不住了，傘被吹的反過來，人們也就被淋成了“落湯雞”，開著汽車的人如果開的快，就會濺起許多的水花，濺到行人身上。有的小樹枝經不起這番折騰，都倒在了地上。

六月的天孩兒的臉，我喜歡下雨的天。

雨中情初中大全（20篇）篇十五

一切都像夢境醒來一般，世間萬物都揉著惺忪的睡眼，望著這一切。那游浮在水上的白鵝，曲項向天歌。林子里的桃花三三兩兩的綻開，春水的暖意鴨先知。鶯歌燕舞，生機勃勃。山水朗潤，綠意彌漫。晨風習習，清新盎然。一切都是新的，小學生作文大全攜帶她獨有的溫柔，層層迭起，我的心已然泛起漣漪。春天的樂章響起，我側耳傾聽。新生的帷幕開啟，我凝神瞻仰。

潺潺溪水過橋頭，彈奏一曲錚錚淙淙的曼妙音樂，此曲天然，應運而生。聽。泠泠的聲響，多么清越。嘩嘩的水流，多么悅耳。這天籟之音似晨鐘激蕩著，搖醒蕓蕓眾生的夢鄉，為新生命的誕生歌唱。又好似暮鼓，送走。

雨纖纖的下著，似牛毛，似細絲，籠罩了整個城市，城市朦朧了，路上只有你我，你默默，默默的，風吹過了我的發絲，讓我的發飄揚，雨打濕了我的衣襟，劃過了我的臉頰，眼睛紅紅的，臉上的不知道是淚水還是雨水，心很痛，很酸。

離開了，你離開了，我的心十分的痛，回憶，回憶著當初相遇的感覺，那是多么的美，多么的甜，一顆棒棒糖拉近了我們的心，在分離時，我手里緊緊的，緊緊的握著手里的那顆棒棒糖，同一個包裝，同一個口味，但卻有著不同的意義。

我微笑了對著你，靜靜的一笑，沒有話語，只有一絲傷感。你看了似明白了我的心情，但是由于父母的催促，你并沒有回頭，而是繼續的向前走。

“我們還是朋友吧？”我在嘴邊，輕輕的說。說話的聲音很小很小，但你卻突然停下了前進的步伐，回過頭來，微微的.點頭。我笑了，你也笑了，我們一同停下腳步。我充滿了勇氣的大吼了一聲：“不管在哪里，在何時我們都是朋友。”你也大聲的回了一句給我：“嗯！我們永遠都是朋友。”我笑了，但是并不開心，淚水從我的眼眶里涌出，我向你那邊跑去，你也向我跑來，在一個十字路口，我們相遇，和當初一樣。重復著原來說過的那些話，貌似我們都回到了當初，回到了初遇時，此刻我將手里的棒棒糖送給了你，我們一起笑了，你上了車，我在車后目送，臨走時，你從車窗的間隙之間對我說：“我們永遠是朋友，以后你一定要快樂。”

我聽了以后笑了，回了你一句：“混蛋，請不要在這時說這樣的話，你不知道我會傷心嘛？”說完……車走了我繼續在十字路口間。

一場春雨斷念了我們此時的情，換來了永遠的友情，朋友走好。謝謝你，春天下的雨~。

雨中情初中大全（20篇）篇十六

在此，我想向我們學校食堂的那位阿姨再說聲謝謝。

昨天早上，也就是3月4日。那天早上，陰云滿天，我尋思應該不會下雨，便沒帶傘。沒想到，在步行去學校的半路上，突然響起了幾陣悶雷，接著一陣瓢潑大雨便在半空中撒落下來，同行的兩個密友早已撐起雨傘，繼續向學校走去，眼看著自己被困在屋檐下的我，有些不知所措，我大聲叫喊，希望他們能停下腳步。就在這時，一位撐著花格傘的阿姨，在雨中一邊向我揮手，一邊用熟悉的溫州方言向我呼喊：“孩子，到這里，我送你去學校！”由于近視，我看不清阿姨的面容，于是不管那阿姨我是否認識，也不管同行的兩個密友，便向那把傘沖了去。

我起先以為是親戚朋友家認識的人，便問阿姨是誰家的親戚，阿姨說她只是學校食堂里干活的，不認識我，也不清楚我是誰，只是看我下雨沒帶傘，就帶我去學校，之后阿姨又問我為什么不帶傘，我說沒有帶傘的習慣。就這樣我們聊了一會兒，不過很快就到了學校門口，我說讓阿姨把我送到旁邊的花崗巖階梯上就好了，我自己可以進去，說罷，也道了聲謝謝。雨也快停了，因為只是一時的急雨，也不想再麻煩阿姨。

于是，阿姨將我送到了階梯旁，一個人向學校走去，我望著阿姨的背影，默默地向背影傳達著我千千萬萬的感謝與成百上千的祝福。待她的花格傘消失在細雨中時，我便繼續同密友一起去班級里了。在這陰雨綿綿的一天中，我無時無刻地想著這位阿姨，可當中午我在食堂里尋找時，卻再也找不到那親切的身影了。我想，阿姨的那個背影，我這一生都會是無法忘懷的。阿姨，如果您看到了這篇文章，我想再次說一聲：“謝謝！”

這就是在“雷鋒月”中，我碰到的第一件好人好事，也是最刻苦銘心的一件。

雨中情初中大全（20篇）篇十七

雨中的樹林，像個奇妙的童話世界。

遠遠望去，乳白色的雨霧迷蒙在蓊郁的樹林中，時濃時淡，輕盈飄逸，好像給樹林穿上了一件乳白色的婚紗。噢?難道樹林姐姐要做新娘子嗎?我懷著無限的好奇，撐起一把花傘，漫步在雨中的樹林。

瞧，雨兒如絲如線，似珠似玉，時急時緩，時疏時密，輕輕敲打著油亮的樹葉，如歌如訴，好像奏響了一曲美妙的婚禮進行曲。樹姐姐今天格外漂亮，樹葉在雨水的滋潤下，綠得發亮，連樹干也洗去了灰塵，變得潤澤起來。瞧瞧樹下吧，小草越發青蔥了，青的逼你的眼;小花在雨的催促下悄然綻放，絢麗的花瓣上滾動著晶瑩小雨珠，好像一顆顆晶瑩的小珍珠。噢!小花們可是給樹姐姐送上了最美的花地毯。嗬!低頭一瞧，發現小蘑菇也探出了小腦袋，好似一把把漂亮的小傘。它們也會湊熱鬧，趕著參加樹姐姐的婚禮呢!我抑制不住心中的興奮之情，蹲下身，用手輕輕撫摸那可愛的小傘，再嗅嗅它的氣息，好美啊!我簡直愛不釋手，但決不忍心傷害它，它是大自然的杰作，就讓它為自然而生，為自然而笑吧!

雨中的樹林多么奇妙啊!我在雨中感受到：雨帶給我們的是快樂，帶給花草樹木的是生命。我愛雨，更愛雨中的樹林。

雨中情初中大全（20篇）篇十八

雨中。

一個雨天的下午，媽媽叫我上街去買菜，我打著雨傘走了。一路上樹枝被風吹得嘩啦啦地響，搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風吹得幾乎都撐不住了，雨不停地打在我身上，褲子下段都濕透了。

我走了一段，忽然聽見風雨里隱約傳來一陣哭聲。我趕緊走上前去，只見一個小孩子站在屋檐下，全身都濕透了。我問他：“小弟弟，你為什么哭？”他說：“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家，碰上這陣大雨，它們全跑了。”說完又哭了起來。

他一哭，我的心也慌了，想幫他去找小鴨子。但又一想：要是晴天，那就幫幫他，可現在雨下得正大呢！想著想著，我不知不覺地拔腿走開了。小弟弟見我走了，又哭起來，每一聲都刺進我的耳朵里。這時我想起好少年張高謙，高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學的：在山上，他為小同學砍柴；在路上，他替小同學挑柴；每天放學時，他還護送小同學安全地渡船、過溪……那我怎么能不幫助小弟弟呢？想到這里，我停住了腳步，仿佛眼前站著高謙哥哥，他滿腔熱情地在幫助這小弟弟找小鴨子。于是，我趕忙回轉身來，安慰小弟弟：“別哭，我幫你找回小鴨子。”說完，我冒著大雨，向著小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步搖三搖。來到田埂邊，沒有見到小鴨子的影子，只隱隱聽到“呷、呷、呷”的叫聲；跟著聲音仔細找，這才看見不遠處的秧田里，果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過去，剛要伸手抓，兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開了。我急忙卷起褲管，下到田里去抓；一步步小心地走著，留心別撞倒秧苗。后來總算把兩只小鴨子全都捉住了！這時，我褲子上濺滿了泥水，渾身也叫雨淋濕了。

我爬上田埂，把小鴨子交給小弟弟。見到他小臉上露出了笑容，我心里也樂滋滋的。

雨中。

雨下了，淚流了，

曾經的一切，

原來不過像是一場夢。

花謝了，葉落了。

曾經的友情，

在這一刻灰飛煙滅了。

話說了，她走了，

曾經的笑聲，

現在已不復存在。

天亮了，雨停了，

曾經的我們，

卻再也無法和好了。

雨中。

當我結束所有功課的時候，這場雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來，似散落的珍珠。突然就想起了中午，我獨自在雨中。

撐著傘，不慌不忙。透過身側的玻璃，我看到了雨中的自己。白衣，白褲，湖藍褶傘，尤其這下的朦朧的雨，就想到古鎮中那典雅如玉的女子，手執淡藍油傘，碎布花長裙，半挽的發髻上垂下圓潤的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后，只有背影。完整的，又是殘缺的。感覺離你近了，遠了。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水，雨滴融進湖里，激起細微的漣漪，像少女悸動的心房，輕柔、細膩，帶著憂傷。波動起湖中人兒的倒影，像紗般薄霧籠起來，定格成一幅畫。當那畫落下最后一筆，留下的是無可挑剔的靜謐和典雅。

我轉過傘繼續向前走，不再去看那幅畫。我怕再看下去會發現一些斑駁。這樣的不美好，怎能出現在那美好中呢。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。

身邊偶爾擦過匆忙趕路的人，雨水滴濕了他們的背，在不同質地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈，白色、黑色、湖藍色。這是我最鐘情的色彩。伴著他們的腳步挑起了水花，那些水花落在前面，接著又被挑起，又落下。又挑起，然后落下。我開始心疼。他們面無表情的穿過雨簾，留下那些腐敗的暗灰色的記憶，然后走開，連同我最鐘情的那片湖藍，消失在看不到的地方。

雨點敲擊著地面，傳來無人聆聽的節奏。我欣喜地停住腳。

那是什么？

音樂。

什么音樂？

《kisstherain》。

哪里來的？

……。

我諦聽著，什么樂器？揚琴、琵琶、笛子？或是小提琴、吉他、鋼琴？我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚琴，或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間。我聞著那飄渺的樂聲，瑟雅悠遠。

可是沒有，沒有揚琴女子或鋼琴男爵。是雨，是雨的獨白。它落在各種顏色的琴弦上澈藍、嬌赤、幽碧……kisstherain，是它在親吻自己。在雨中。

雨中。

一天下午放學，忽然下起了一陣漂泊大雨，雨水濺到地上，激起了一個連一個的水渦。媽媽來接我放學，她連忙給我披上雨衣，生怕我生病了。在我們后面的大哥哥馬上把他的雨傘撐開，遮住了媽媽和我。媽媽對他說：“謝謝你，小朋友！”通過這件事情，我知道了在別人需要幫助的時候，我們一定要幫助別人，人們之間要互相幫助，才能讓社會變得更美好！

雨中。

他的妻子從此離開的他，只剩下孑然一身的他……。

但，我依舊能感受到，那永恒無盡的愛在雨中蔓延，蔓延……。

雨中。

盛夏的一天，驕陽似火，熱浪襲人。校園里的樹懶洋洋地打盹兒，曬熟的樹葉紋絲不動。教室里更是暑氣蒸騰。一臺臺風扇超負荷地運轉著，向汗流滿面的同學們送去了熱風。

這時，天變了臉。雷公“調兵遣將”，風婆婆“搖旗助威”。剎那間。烏云翻滾，咆哮而至，空中擺陣，集結待命。“鈴……”下課了，同學們心急如焚地向家里跑去。

一路上，天昏地暗，成群的蜻蜓在低空盤旋，機靈的螞蟻在忙碌地搬家。突然一束耀眼的弧光在空中飛快地劃過，接著“咔嚓”一聲悶響，驚天動地。狂風夾著星星點點的冷雨，向人們撲面而來。我急忙跑回家，到陽臺上取衣服，猛然看到一個熟悉的身影頂風沐雨，向學校方向跑去。那不是我的同窗好友李明杰嗎，他去學校干什么？準是有東西掉在那里了。但是教室的大門已經關起來了，只有我有鑰匙。遭了，我不去他就進不了教室呀！我急忙抓起雨衣，跑出家門。

雨停了，太陽下出現了一道彩虹……。

來源：

請保留文章來源信息和原文鏈接！

雨中情初中大全（20篇）篇十九

窗外，雷聲隆隆，暴雨傾盆。屋內，我和好朋友郭紫怡正忙著準備暑期第一個社會實踐活動——紅色七月，紅色記憶。

寫主持稿、定活動內容、選活動地點……所有的環節都逐一商定，主持稿也寫好了。為追求完美，我們倆還拉來老爸做嘉賓，為老爸傾情演繹了一番，聽——“親愛的同學們，在這個鮮花盛開的七月，在這個紅旗飄舞的七月，我們五一班（西區）第一次社會實踐活動如期舉行。七月，黨旗飄飄，七月艷陽高照，讓我們在這幸福的日子里一起回憶那些紅色的革命歷史，一起緬懷革命先烈的豐功偉績……”

“太好了，太好了！”老爸為我們聲情并茂的演講連連鼓掌稱贊，我和郭紫怡得到老爸的肯定心里也特別高興，剛才準備稿件，敲擊鍵盤的辛苦一股腦兒都拋到了九霄云外了。就這樣，時間老人也在我們的歡聲笑語中慢慢指向了17：40。

“呀，我該回家了。”郭紫怡驚叫到。可是，窗外那“惱人”的暴雨一點也不體諒好朋友郭紫怡的歸心似箭。

時間“噠噠噠”地飛快流逝著，暴雨“噼里啪啦”的敲打著玻璃窗。不行，不能再等了，一會兒阿姨該下班了，看不到郭紫怡肯定會著急的。既然好朋友答應我來家里一同準備這次社會活動，既然她這么信任我，作為朋友，我更有責任保護她，我要親自送她回家。

是呀，真摯的友情離不開相互的信任和關愛，更需要勇于承擔責任和真心的付出。難忘友情，這真摯的雨中情！

后記：今天好朋友郭紫怡知道天氣不好，還是如約來我家一起準備社會實踐活動，心里很感動，雖然天下暴雨，我也勇敢地當了回“護花使者”，我覺得只有這樣，才能收獲一份真摯的友情。

難忘友情，這真摯的雨中情，期待朋友們的支持！謝謝！

雨中情初中大全（20篇）篇二十

塞上耳機，明星們或甜美或粗獷或抒情的歌聲在耳邊唱起，那是歌！平凡的生活，有歌相伴，縱然是好事，但時間長了，便也厭煩了。

站在陽臺上，雨“嗒嗒”地落下，一顆，兩顆……雨落下，落到地上，久了，形成水洼。可是雨滴就是不滿足，仍是一個勁地落下、落下……聲音更低沉，雨水也更急密地消融在水洼里。

“嗒嗒嗒……雨滴落下，落在蔬菜那翠綠的手掌中，更是又輕又脆，：落在月季的心田里，月季吸滿了甘露，但又吃得太飽，它慢慢地彎下腰來，水滴又順從地落下。

“咚”不知是誰家的的水桶還未拿下，越來越強壯的雨滴瘋狂地擊下，“咚——咚——咚……”，多么強勁地擊打，雨水不愿默默地落下。

樓下，有人撐傘走過，雨滴打在傘上，“噗——噗——”這聲音帶著調皮的喜悅，在空氣中傳播，擴散開來。

這是，院子里已沒有人，安靜的頭發，不時被調皮的雨水撥亂，“嘀嗒——嘀嗒——”，雨水落下，他們拍打著萬物，也敲擊著我的心靈，他引領著萬能物唱著一曲雨之歌！跟著節奏，打著拍子，就像早已安排好一切，慢慢等著雨滴的'到來。

原來是你，躲藏雨中的自然，你譜寫出這美妙放松的音樂，讓行人的心田如此潤澤。

雨中的歌，不比任何歌星唱得差，質樸而無瑕，雨的天籟，就如同童年時代爽朗的笑聲，純潔而無邪。

雨中，無譜成歌，每次傾聽都會有與眾不同的感受，有時輕快明朗，有時天真活潑，有時激情滿懷。就像天真孩童的性子，沒有被任何世俗污染的天籟！

雨中的歌，無人可模仿，隨處可聽見，它，給我帶來人生的快樂！