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難忘今宵六年級大全（17篇）篇一

往事，如同天上的繁星一般，閃閃爍爍，點綴著我美好的童年生活，有的帶給我歡樂，有的曾讓我傷心。學滑板那件事讓我難忘，給我啟迪！

那是在小學三年級暑假時，我看到院子里的哥哥、姐姐們腳踩滑板，穿梭于社區、廣場，那份靈動、那份輕盈、那份神氣緊緊攫住了我。我難以控制自己的情緒，就讓悅悅、陽陽姐姐當教練教我滑滑板。

我先練習上板，姐姐們說：“開始上板的時候，只能上一只腳，把滑板撐平以后，就可以兩只腳都踩上去?！蔽以嚵藥状危紱]有膽量踩上腳。哎，沮喪極了。姐姐改變了策略，讓我扶著欄桿先練習慢慢滑行。陽陽姐姐邊說邊給我示范，看她輕松的樣子我也不那么緊張了。我模仿她的樣子，雙手扶欄桿，腳上使勁，咦！滑板前行了！我趕緊換手，繼續像剛才的樣子，竟然滑行了好幾米呢！我開心地回頭看她們，她們給我豎起了大拇指。慢慢地，我覺得越來越輕松，姐姐們夸我學得很快。我越滑越膽大，扶著欄桿的手竟然也松開了，結果一不留神就摔了一跤。我傻傻地坐在地上，不知所措。悅悅姐姐說：“從哪里摔倒，就從哪里爬起來！”我忍著痛，撇撇嘴爬了起來。陽陽姐耐心地說：“等你先扶著欄桿向前滑熟練了，再扶著柱子來練拐彎。心急是吃不了熱豆腐的。”我按照她說的，堅持練了三天扶欄桿向前滑，果然向前滑輕松自如多了。

到了第四天，我就開始練扶著柱子拐彎了。起初，我只能往前滑，拐不了彎。陽陽姐姐告訴我：“拐彎的時候，要用后面的那只腳往后點，前面的那只腳往前滑就能拐過彎了。”我按照她說的，堅持不懈，拐彎也就被我練會了。等我學會了拐彎后，她們就讓松開所扶的東西，開始自己滑。在學著放手滑時，我摔倒過好多次，但我都沒有因為傷痛而放棄。功夫不負有心人，經過一周的努力，我學會了滑滑板。我也體會到兩位姐姐的`教練要領，扶著欄桿滑不僅幫我練我向前滑的技巧，更重要的是在練滑滑板的平衡能力。

學滑板，盡管是一件小事，但卻讓我懂得了許多：生活、學習中既需要堅持不懈地努力，更需要掌握科學的方法，這樣就容易成功。學滑板這件事如一顆明亮的星星星，照亮了生活，點綴了童年，我喜歡，也難忘。

難忘今宵六年級大全（17篇）篇二

短暫的一個學期，我在僑中的生活多姿多彩。歷歷在目的入學場景，勾勒出無限美好的思憶。曲，我們臨摹字帖。從文字中我們領略中華文化的博大精深。不久，傳來動人心弦的旋律——那是上課的鈴聲。我們飛快地跑進了教室。在課堂上，我們專心聽講，翻閱散發著油墨香氣的課本，一切又那是一個碩果累累的秋天，又是一個豐收的季節。

昔日，我們懷著對學校的憧憬，對友誼的渴望來到“新家”，面對窗明幾凈的宿舍，善解人意的宿友，我們告別依賴，走向自立。

晨曦，我們迎著朝陽跨進了學校大門，沉寂了一天的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。

伴隨余音繞梁的樂是那樣的誘人。以至于我們讀得生動傳情，就像棵棵幼苗，盡情地吮吸汩汩甘泉。

敬愛的老師，回顧小學的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師日夜操勞，無論什么都改變不了您對教育事業的執著和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。因為熱愛，您深情地演繹著您的人生，因為執著，您才會微笑著寫下希望而擦去了功利，因為熱愛，忍看青春年華的流逝，因為執著，平平淡淡的講臺卻成為您人生的舞臺。

季節的洗禮，結束了漫長而枯燥冬天。當春風吹綠了大地的時候，老師又用那雙寫了無數粉筆字的手，放起了一只又一只理想的風箏。

漫步美麗的校園，一棵棵參天大樹，使我由衷地想起敬愛的老師。親愛的老師，您起早貪黑地為我們服務。十年樹木，百年樹人，老師對我們的諄諄教導，以及無微不至的照顧，使我終身難忘。

感謝有您，那剪不斷的師恩，師恩，難忘。

難忘今宵六年級大全（17篇）篇三

從我懂事開始，我最喜歡過的節日是春節：收紅包、拜親戚、穿新衣……樂此不彼。日歷一頁一頁的撕去，我突然發現中國的重大傳統節日——春節離我們越來越近啦！我的心情不免有些興奮，街上更有急切的人提著大包小包的行李,腳步匆匆地趕回老家，平時熱鬧的小區一下子變得安靜下來，仿佛在等待節日的到來。晚上，小區的花園里都掛滿了彩燈，五顏六色，有的像樹葉，有的像小貓，有的像花朵，還有的像古代的房檐，它們閃閃爍爍，為我們增添了更多的節日氣氛，路邊的小店也搭起了賣煙花的帳篷，遠遠望去都是耀眼的橘色,走近一看，里面擺滿了大大小小的煙花爆竹，品種各異。

大年三十說到就到，我們全家老少去酒店吃年夜飯，一走進酒店大廳，只見到處都掛著美麗的氣球和鮮紅的中國結，此時的任何地方都可以看到喜慶的氣氛，最讓我難忘的是在酒店里看到的.娃娃魚，它有四只腳，奇特的是，它會發出小嬰兒一樣的聲音。吃完豐盛的年夜飯，我們早早地回到了marriott酒店，今晚我們還要欣賞《春節聯歡晚會》的電視節目，而我呢，還有一項更重要的任務——守歲，那就是熬夜等到午夜12點。大家還在欣賞《春節聯歡晚會》的精彩節目時候，就有心急的人們在燃放煙花爆竹了，就在這時，外公又給我講起了“年”的故事。原來，傳說中有一種叫“年”的怪物，每到大年三十的時候，“年”都會跑到村莊里吃人，可是就有人發現它怕紅色、響聲和火，于是大家都開始準備，后來大家就有了燃放鞭炮煙花的習俗。

不知不覺中，終于到了午夜12點了，哈欠連天的我站在酒店22層樓的房間內，透過厚厚的玻璃窗，眺望遠處，我發現此時天上、地上仿佛炸開了鍋，地上的爆竹像燃燒的巨龍，天上的煙花像綻放的花朵，用五光十色迎接新春的到來。我不禁歡呼雀躍起來…今晚是個與眾不同的晚上，因為過完今晚就不是了，而是了，看著滿天飛舞的煙花，聽著響徹云霄的爆竹聲，我感覺春天的腳步漸漸近了，難忘今宵，一轉眼，新的一年已經來到！

難忘今宵六年級大全（17篇）篇四

剛進校門的時候，顏老師無微不至的照顧我。當我學習成績下降時，你用焦慮的眼神告訴我要迎頭趕上；在我不小心敲了一下的時候，你無微不至的關心我……你為我付出了太多，把愛一直灑在我心里！

記得有一次期中考試，我語文成績96分，全年級第一。我當時很開心，開始驕傲，尾巴翹得老高。從那以后，我的語文成績直線下降，最后降到了81分。老師看到了，很著急的對我說：“振宇，你再這樣下去，成績的后果不堪設想。你一定要趕緊努力！”聽了老師的話，我有所悟。我下定決心，努力學習，成績不斷上升。

老師不僅關心我的學習，還關心我的健康。

上一節體育課，我跑步，沒注意腳下的磚頭。我絆了一下，嗖的一聲撲出去了，腿被劃破了。老師發現了，趕緊過來接我，跑去醫務室。對此我很感激，也很激動。

現在又想起顏老師，心里很不爽，眼睛又模糊了。

在這里，我想從心底對你說：“謝謝老師！”

難忘今宵六年級大全（17篇）篇五

20xx年秋天，當我們有幸升到高一的時候，閆老師和我們結下了不解之緣。她在高一六班教語文，承擔了班主任的重任。

我們班在老師的帶領下，經常走向系里的一等獎平臺。所以三年后。

第三年末，一直處于健康中上游的初三六班，在這不幸的一年里，獲得了六年級的稱號。所以老師很難過，當著我們的面大哭起來。也許全班都流下了晶瑩的淚水。

在過去的一年里，當我們和顏老師相處的時候，我們的老師和學生一起工作，一切都很順利。

第五年的第一天，我們五個同學早早的進了教室，去見失散兩個月的閆老師。一個清脆的腳步聲傳入我們的耳朵，我們很興奮。一連串的問題讓我們想去問最善良的顏老師，可是曾經教五班的姚老師卻跳下了門檻。

顏老師，你現在在做什么？在哪里？一連串的問題又浮現在我的腦海里。

難忘今宵六年級大全（17篇）篇六

親愛的老師：

您好！

時光荏苒，轉眼間，六個春秋就要隨流水逝去，留下的只有繽紛多彩的童年回憶與無限感慨。

難忘那五年前的9月1日，我們歡愉地進入校園，開始了六年的小學生活。當老師您走進教室時，我們齊聲高呼：“老師好?！崩蠋熌首黧@詫狀：“你們怎么知道我是老師？”我們的一二年級就是在老師您的逗趣下無憂無慮地歡快度過。

升入三年級，老師您告誡我們，不能再如此幼稚了，應把心思投入到學習之上。我們明白了，我們不再是幼童了，玩樂的日子已隨風而逝。春風吹來的是學習的幼苗。您告訴我們，只要用心栽培它，它就會長成參天大樹。老師您將水與養料提供給了我們，并時時督促我們去精心培育它，才會收獲到豐碩的果實。這是老師您讓我們領悟到的最初的學習方法——用心加勤奮。

五六年級時，學習的小幼苗長成了康健的小樹，小樹需要的養料愈發增多，要使它快速成長，必須加倍努力。老師您的要求更加嚴苛，我們稍有照顧小樹不周到的地方，便會嚴加指責。我們明白，這是為我們好，只有老師的嚴格要求，我們學習的小樹才能夠茁壯成長?，F在我們已經進入六年級，學習的小樹慢慢長大了，離開花結果已經不遠，當小樹結果時，我們將品味到收獲的甜美，而老師您這個“園藝師”將功成身退，又去教授下一屆學生“播種”的技巧了。

小學畢業在即，我們與老師闊別之際，定是喜悅與悲傷交加之時。六年的小學時光，因為有您的陪伴，每一天都覺得精彩無比。感謝您，敬愛的老師，您日復一日，兢兢業業地傳授知識，從不言辛苦；您年復一年，不辭辛勞地迎來送往，從不求回報。您用實際行動驗證了什么是太陽底下最光輝的事業。老師，請您放心，您的諄諄教誨我們會永遠銘記在心。

一直以來，害羞內向的我從來沒有當面對老師說一聲我愛你，今天，借由這封書信我要大聲對老師您說“老師，我愛您！”

此致

敬禮

xx。

20xx年10月22日。

難忘今宵六年級大全（17篇）篇七

在幸福而快樂的小學生活中，有幫助過我的同學，有默默付出的父母，但是，最難忘的還是我們的班主任也是我們的語文老師——李老師。

都說師恩難忘，原先我還不知道這句話的真正內涵，只是簡單地認為，老師就是老師，怎么會永遠記住呢？但是在即將畢業的時刻，我才深深地體會到了這句話的含義。

李老師中等個，非常漂亮，雖然四十多歲了，但是歲月好像特別眷顧她，看起來也就二十多歲。

從上一年級開始，李老師就開始教我們語文。從拼音學起，這個字母像什么，讀什么，經過李老師的點撥，我們很快就記住了。剛開始寫字的時候，李老師怕我們看不清黑板上的字，就手把手地教我們下筆，時間一長，我們就知道每個字的占格、結構，字自然就寫好了。

名師出高徒，李老師寫得一手好字，無論是鋼筆字、毛筆字，那都是頂呱呱，下筆剛勁有力，和字帖比較，簡直惟妙惟肖。李老師還特別有文采，出口成章，有多篇文章發表在各大期刊雜志上，在李老師的熏陶下，我們的字不僅工整漂亮，而且也是人才輩出，同學們的文章也是多次見報，多次獲獎。

是李老師教會了我們知識和做人的道理，感謝老師的教導。

難忘今宵六年級大全（17篇）篇八

時光匆匆，一眨眼六年的小學生活就要結束了，即將告別我心愛的母校，跨進中學的大門，開始新的學習生活。

在小學的六年里，和同學們聚在一起學習生活的時間是難以忘懷的，也是難以割舍的。

也許是因為我獨具一格的個性吧，在記憶中，定格于我心中的同學盡是那些男生。

我的性格與男生的個性還真是“臭味相投”：活潑、開朗、樂于助人，略帶男孩子酷拽的性格，既張揚又霸氣。我呀！就是一個典型的“假小子”。正因為如此，我結交了幾個“拜把兄弟”。

劉澤云——我的歡喜冤家，成天和我這個“瘋丫頭”一起“混”。他可是六年級數一數二的風云人物，在他身后總是跟著一大條“尾巴”；他人緣不錯，雖說我們是“兄弟”，但并無絲毫親戚關系，我們一起喜一起愁，倒真像親“兄妹”。他簡直就是個“神經病”，總愛叫我“豬頭”，又愛敲我的頭，還老吼我，有時莫名其妙的沖我發火，我懷疑他那聲音是不是練過“獅吼功”呀！我又不是他的“出氣筒”，也不欠他的呀！看來我們倒真有“不解之緣”連我學習、玩耍的地方都有他“陰魂不散”的身影。

向政——六年級獨一無二的人物。集帥氣、幽默、搞笑為一身全校公認的“大帥哥”，他的魅力會讓你犯傻，不過，我可是他的“小妹”，別誤會喲！說來你們也不信，因為我們挺像親“兄妹”一會兒吵、一會兒笑。

孔梁——簡直就是我的親“哥哥”，我與他也無任何親戚關系，只因為他對我特別好。－他一頭卷發，一雙稀世帶藍的水靈眼睛，再配上那張特別的畫孔，不知道的還以為他是美國出生的。

甄聰和夏朝輝兩個同學，在我腦海中記憶深刻：他們是俺603班無獨有偶的一對。

甄聰——一個“小胖子”。要說我是不喜歡長得胖的人，但我卻覺得他胖得可愛，胖胖的臉蛋，瞇縫的眼睛。他胖得讓人有種“哥哥”的感覺。雖然我們平常玩得不怎么樣，但我對他的印象卻非常好。

夏朝輝——一個“討厭鬼”。與我有幾分相似，一樣的霸道，一樣的“討厭”。他也有很多好朋友，卻因為“討厭”讓人覺得他好，他是一個蠻有趣的人。

……。

難忘今宵六年級大全（17篇）篇九

三年級時，我認識了現在的班主任王老師。她和藹可親的面龐，甜美溫柔的聲音，樸實隨和的舉止，給我們留下了深刻的印象。

王老師19歲師范畢業便開始教書。她口才好，文筆更優美。上課時總是面帶笑容鼓勵我們大膽地表達自己的觀點，讓我們如沐春風，盡情地享受文學給我們帶來的快樂。

王老師接我們班，第一次帶我們參加升旗儀式時，大家都想給新班主任留下好印象，便一個個規規矩矩地站好，也不亂講話，就連一向頑皮好動的我也是站得筆直，希望得到老師關注。升旗儀式很長，內容也多，我有點撐不住了，腰腿開始打彎，眼睛開始東張西望。就在這時，一雙溫暖的收輕輕拍了拍我的肩膀，王老師帶著笑意的眼睛看著我，雖然一句話都沒說，但是我感覺到眼神中滿帶鼓勵和欣賞，馬上又挺直了腰背。王老師悄悄地對我豎起了大拇指！我心里充滿了自豪，一股暖流在我心間涌起。

還有一次，在語文課上，我正在忙著寫作業，忽然額頭被人點了一下，原來是王老師。她嚴肅地對我說：“寫字姿勢非常重要，姿勢錯了，后面出的錯誤會越來越多，還會傷害你的眼睛，讓你變成個小鑼鍋！”我頓時漲紅了臉。王老師接著轉身有對全班同學說：“不只是他，我發現有很多同學都會犯這種錯誤，寫字時“三個一”可不能忘！”再以后我每次寫字時都會想到老師這句話，可不能變個小鑼鍋，即便是老師不在身邊，我都會保持正確的寫字姿勢。

十年樹木百年樹人。王老師和我們朝夕相處，雖然沒有做什么驚天動地的大事，但是她對我們的點滴教誨之恩，讓我終生難忘！

難忘今宵六年級大全（17篇）篇十

現在，我的腦海里還記得她講課時溫柔的微笑、鼓勵的眼神，還有那與我們一起做游戲時激動的神情，她就是我曾經的課外英語老師——張老師。張老師為人親切，待人溫和，她很喜歡小孩子，愛護我們這些小不點兒就像愛護自己的孩子一樣。每節課，她總是換著花樣地幫助我們學習，讓我們在游戲中記住英語單詞就是她上課的一大特色，所以我們給她取了個名字：“游戲老師”。

記得那是3年級的暑假，我第一次上英語補習班，剛進大廳就聽見一陣悅耳的歌聲，“不好！我遲到了！”意識到這一點的我大步流星地朝教室跑去，我喘著氣打開了門，一開門就看見了老師和藹可親的面容，頓時心情輕松了很多。我坐上位置后，老師還給我取了個英文名——amy，那時，我莫名地就喜歡上了她。

上課了，老師教了我們一個單詞grape（葡萄），我一開始還不怎么會讀，心里直發慌，生怕被老師叫起來回答。老師見個個都抓耳撓腮，一副被難到的樣子，就說帶大家玩個游戲，教室里死氣沉沉的氛圍頓時活躍了起來，緊接著老師公布規則：大家先把單詞卡片藏起來，找的人如果離單詞卡近了，其他人就大聲讀藏起來的單詞，遠了就小聲讀，最后，找的人找到了卡片就算挑戰成功。

游戲開始了，老師選擇了一名同學作為找的人到門外去，我們其余同學就負責藏單詞卡，大家十分興奮，七嘴八舌地貢獻出自己的點子，一個說：“藏窗簾里！”，“藏白板后面！”另一個接著說，有個男孩又說：“……”聽了差不多有上百個地方，大家最終秉持著“最危險的地方就是最安全的地方”的觀點，一致決定：混在單詞卡片里。

她帶著好奇的目光慢悠悠地走進來了，我們開始大聲說：“grape，grape，grape……”一會兒她又朝里走去，我們的聲音立刻360度大反轉，變得很小很小。她立刻認準目標就在前面講臺那里，結果翻箱倒柜地找了半天，結果還是一頭霧水……最后她只好認輸。不過，俗話說得好：自己挖的坑自己填，我們在找藏著的單詞卡時，可謂是費了九牛二虎之力，看到藏卡地點的她驚訝得嘴巴張得大大的，變成了一個圓圓的雞蛋。游戲結束了，我驚訝地發現，我在不知不覺中就會讀這個單詞了，我想這就是快樂學習吧！

張老師后來因為生寶寶離開了培訓機構，便不再教我了，可是我依然記著她，直到現在，我的英文名字還一直沒變。每當我寫amy這個名字時，我總會想起我的“游戲老師”?，F在，我用這篇文章表達了我對她的崇敬與想念，也感謝張老師以及我每一位老師的教誨之恩。

難忘今宵六年級大全（17篇）篇十一

那天，陽光明媚，是個多么好的'日子啊！當然了，今天可是大年初二。按照傳統習俗，應該去走親戚。天蒙蒙剛亮，我們就出發了。過年不愧是過年，才7點，街上就人頭攢動，把街堵得水泄不通，好不熱鬧。

我們穿過菜市場，來到八字街，看見一個衣著破爛的小男孩，臉上布滿了污垢，身上還散發出一陣陣臭味。行人都指指點點的。男孩好似什么都不懂，還隨著“過年曲兒”邊唱邊跳。有的人說：“這大過年的，怎么會穿成這樣？還在街上亂跳，真晦氣！”媽媽去買年貨了，只有我呆呆站在這里看。我多么想幫助他啊！可又怕他傷著我。旁邊的行人好像也很“關注”他，在一旁唧唧咕咕的議論著。

不一會兒，從旁邊一家“大嘴巴”店里出來了一位二三十歲的阿姨，她笑臉如花地走到男孩面前。手里拿著用塑料袋包著的雞腿，烤羊肉串……一共有好多，將整袋給了男孩，男孩一退一縮的。阿姨笑了一聲，說：“小弟，拿著，給，過大年，別餓著了。”說著，阿姨向前走了一步。她并不覺得男孩臟、臭，反而像對待親人一樣?？吹贸?，阿姨并不怕他傷害她。

剎那間，周圍仿佛都凝固了，沒有喧嘩聲，靜靜的。過一會兒，小男孩讀懂了阿姨的心，接過食物，用食指指著阿姨，癡呆地說：“嗚……啊嗚，嗚……”阿姨見他接過食物，笑著回店忙去了。只有男孩“啊嗚嗚”說個不停，好像在向阿姨致謝。頓時，感動了眼睛熱熱的，淚水悄然落下。過了好久，我才回過神來，跟著媽媽走了。清晨，八字街的一滴眼淚不知為誰流下。

這件難忘的事和這個令我難忘的人就像一顆星星，永放光芒。指導教師：李秀瓊。

難忘今宵六年級大全（17篇）篇十二

她是一個標準的氣質美女，1米7的高個，長發披肩，著裝也總是飄逸翩躚。她化淡妝，印象中只化眼線，不圖腮紅，加上一臉嚴肅的表情，對剛上初一的我來說，她冷冷的，高不可攀。

她是我們的班主任，監督我們各科上課是否認真，操心幾個調皮孩子別捅簍子，對每個同學察言觀色，誰情緒低落，誰不合群。她常說：我是你們的班主任，就要對你們負責。果不其然，清晨她會站在教室門口，看哪位同學踏著鈴聲進教室；課間她會突然走進教室，一句話不說，嚴厲的眼神就足以讓放肆瘋狂的我們立即收斂；上課時，她在后門的窗戶上張望，腳尖都不用掂，我們的一舉一動就盡收眼底。

開學一段時間后，有一次班會，她的講話有些激動，大意是：入學時我指定的班長——×××經過這么長時間的考察，我首先要對他說“謝謝你”，前段時間因為我的工作疏忽，讓他受到了年級領導的指責，我心里特別難過，“老師對不起你”……她的眼淚吧嗒吧嗒流個不停，班長趕忙站起來，紅著臉安慰，我們心里也都一顫，她是第一次沒有掩飾自己的情緒，不，現在想想，她本就不是遮掩之人，平日的嚴厲不是裝的，是發自內心對我們著急，就像對她自己的孩子一樣，她不敢放松對我們的管教，怕我們沾沾自喜，但每次我們的確取得了進步的時候，她也不吝惜“贊美”之詞，只是，她那么不善情緒高昂的夸獎，只淡淡的一字一蹦的說“這次大家表現不錯，要繼續努力”，能看得出，她內心是激動的。

她是我們的英語老師，從第一堂英語課開始，走進教室，她就沒有再講過一句漢語。初入初一，除了個別幾個同學提前上了課外班外，那時候沒有那種社會風氣和壓力要提前學習，大多數同學都是第一次接觸英語，我也一樣。她從每堂課都要說的“起立”“請坐”“今天我們要學的是……”“請同學們把書翻到……頁”……開始，天天說，課課說，反復說，還配以手勢。漸漸的，這些基本用語我們已經耳熟于心。每一個提問，她都要我們用英語表達，每一課對話，她都要求我們在規定時間背誦，每一次小考大考結束，她都要我們一個個到她跟前講為什么錯了，應該怎么改。初中三年，回想起來，都不知道英語課是怎么熬過來的，課堂40分鐘，每一個同學最少得站起來兩次，一次是背誦前一天的對話（人人過關），一次是課堂提問。對一個班容量50多的大班級來說，平等地給每位同學機會絕非易事。提心吊膽的三年，我們班取得了中考英語均分第一的成績，我想，這是一個真正意義上的好成績，是班里最末一名同學都趕上來的好成績。

高中開學后一天，回初中學校辦事，碰巧同學們在給她過生日，我趕緊湊了份子，和大家一起來到她新接的初一班級門口，班長捧著一大束花，副班長拿著蛋糕，她站在那里，眼淚唰唰地就下來了。

她，是我的初中班主任兼英語老師，她叫姚潔華。很多年了，她的模樣她的聲音都清晰地印在我的心里，每個教師節，我都會想起。

她是個表面冰冷，內心火熱的好老師。

難忘今宵六年級大全（17篇）篇十三

周五下午，終于過星期了。

同學們像出籠的小鳥涌出教室，可我一點心情也沒有，漫步在回家的小路上。“吳小雨，數學78分！”和老師的斥責一直在眼前浮現，失魂落魄的我漸漸地被自責、慚愧充斥著?！盀槭裁次疫@么笨，這么不爭氣，回家父母問起我的中考成績怎么辦？”我不止一次的問自己。學校到家雖只有三四里路，我卻似乎怎么也走不到盡頭。

一陣秋風襲來，樹葉被吹得“嘩啦啦”作響，一些泛黃的葉子在我的眼前飛舞，不覺一絲涼意入懷，我茫然，徘徊……走得有些累了，我便坐在一塊石頭上歇息。突然，一朵小野花闖入了我的視線，它是從偌大一塊石頭下面生長出來的，淡黃色的花蕊鑲嵌在紫紅色的花瓣中央，嫩綠的花莖和幾片細小的葉子隨風搖曳，在殘亂枯黃的雜草叢中顯得楚楚動人，又顯得那么孤獨無助。

我不禁為之一顫：小小的一株野花，竟然從這么大的一塊石頭下面生長出來。要知道，這塊石頭要比它重千萬倍，可以想象它會經過怎樣一種抗爭才能艱難倔強的`生長出來！即使生長出來，此時已是秋天，它又將面臨嚴霜的考驗......我油然而生敬意：它從萌芽到鉆出地面，待到秋天開花，應該源于它的夢想，源于它的堅強，源于它的堅持......

我突然明白了許多：是呀，自己遇到這點小小的挫折算得了什么呢，俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。想到這兒，我立即站起身，虔誠地向它鞠了一躬，抖擻起精神，邁開大步向家中走去。

難忘今宵六年級大全（17篇）篇十四

小學生活對六年級的孩子來說，是難以割舍的，是難以釋懷的，因為我們曾在這個校園留下了太多太多難忘的回憶。

我是一個即將步入初中大門的人，可現在，想的并不是初中生活，而是她。

她是我的語文老師，姓戴，名雅麗，在我們學校已經任教了許多年，算是一位老教師了。在小學中，我覺得自己最大的運氣不是成績一直很好，而是和她成了師徒。

最值得一說的是她的教學方法和她的潮流指數。

她教學方法獨特，不信？聽我仔細道來。戴老師上課時，只要扯到自己求學的那段歲月，總會幸福地抬著頭，和我們聊了起來。這樣教學方式使我們不僅學習到了課外知識，加深了對她的了解，還會覺得學習是快樂、幸福的事情。

她愛孩子，更愛生活。你別看她的性別、年紀，從很多的地方來講，她，還是個潮流達人。時事新聞她會關注，網聊網絡她也在行。以她的博客來說，幾百篇的隨筆雜談、學生習作，都是她努力耕耘的碩果。

她是我令我難忘的人，她成了我童年里難忘的回憶。

難忘今宵六年級大全（17篇）篇十五

在金秋送爽、桂花飄香的季節里，我想起了那可親可敬的您——曹老師。曾幾何時，我就想寫一首詩來把您頌揚，可卻怎么也難以表達您平凡中孕育的那份偉大。我很想填一首詞來為您歌唱，可至今都沒找到足以歌頌您奉獻精神的華美樂章。

三年級開學第一天，您笑容滿面地迎接我們，用簡短而真摯的開場白，使我們一下子就喜歡上您這位和藹可親的老師。

由于我們是第一次接觸英語，遇到了許多難題，而您總是不厭其煩地為我們講解，并不時地插上一些生動有趣的小故事，使得學習英語變得輕松愉快。之后，我也漸漸喜歡上了英語這門課程，凡是英語作業，我都做到課前預習、課后復習?？墒?，我從來沒有主動回答過問題，因為我怕答錯您會用各種“手段”懲罰我。

一天，照常上著英語課，您突然叫我起來回答問題，我慌亂地站起來，腦子一團亂，不停用手搓著書角。我當時多么希望您快點叫我坐下?。】赡鷧s用輕快的語調說道：“想怎么說就怎么說，答錯了我又不會吃了你?！甭犃诉@風趣的話語，我懸著的心終于放了下來。整理一下思路，說出自己的理解。坐下時，我得到了無法言說的成就感。

下課后您把我叫到辦公室，似乎看透了我的心思，對我說：“周日你來學校找我。”我慌忙地逃出辦公室，心中充滿了無限“遐想”。

到了周日，我如約而至，您帶著我去了城里的公園。我當時興奮的不得了，因為那可是我有生以來第一次去城里?。∧臀彝媪嗽S多游戲。從那以后，您成了我無話不說的朋友。

老師，親切的老師，嚴厲的老師，您像母親一樣時刻關心著我。哦，也許這就是您平凡之中的偉大吧。

老師啊，加減乘除，算不盡您對我的奉獻，詩詞歌賦，頌不完我對您的崇敬。在這個金秋送爽，桂花飄香的日子里讓我像您這可親可敬的老師敬禮！

難忘今宵六年級大全（17篇）篇十六

多么令人難忘的快樂活動??！又像方電影似的出現在我的腦海里。

那一次，我們同學私底下再周末時舉行了一次活動，說要去人民公園玩，周六早上集合。最后經投票決定，都同意了。這不，周六早上我們十幾個孩子都到齊了，于是我們就朝人民公園的方向走去。

到了，我們幾個孩子東竄西跳的，把所有游戲玩遍了，我們也累的倒在草坪上，可我們也不知道還能玩什么。突然看見一個孩子吹著泡泡走過去。不知道誰說了一句：“我們進行一次吹泡泡的活動吧！”同學們聽了都被自己的好奇心吸過去了，我們買好了吹泡泡的“武器”。等著上戰場。

我們選好了一塊草坪之后，紛紛把自己的“武器”拿了出來。比賽開始了，同學們一個個都鼓起了小嘴，興致勃勃地吹了起來，一剎那間,草坪沸騰了，你看泡泡五光十色、飄飄悠悠;你聽：同學們的歡歌笑語起此服，都沉浸在一片歡樂的氣氛中。在此次活動中同學們都掌握了吹泡泡的技巧，一個個泡泡飛上了天空，草坪上空到處都是泡泡，我們向來到了一個神奇的世界。

在陽光的照耀下，泡泡魔術般地變換著它的光環和色彩。一會變黃，一會兒變綠，一會變藍……它的顏色像雨后天邊的彩虹、又像五顏六色的霓虹燈，真比國慶節天安門上空的氣球還漂亮。它晶瑩透亮、像鏡子一樣映下了明亮的燈光。映下了同學們一張張笑臉，映下了日夜為我們而操勞的老師和家長。

難忘這次快樂的活動??！

難忘今宵六年級大全（17篇）篇十七

鮮花謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹謝長空，因為長空讓它飛翔。我要感謝的人很多，尤其是我們班的班主任――李老師，是您把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學生。我想對您說：“老師，您辛苦了！”

由于我上課經常搞‘小動作’，這種情況競然被老師發現了。

我要發奮學習，不忘初心。

終于在20xx年期末的考試，得到了理想成績。

老師，您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如菌，繁花似錦。謝謝您，老師！