通過優秀作文的寫作，學生能夠提高自己的思維能力和表達能力，培養良好的語文素養。優秀作文是思想與行文的完美結合，它能夠引導讀者思考，激發共鳴和共識。想要寫一篇較為完美的優秀作文，我們需要多讀優秀作品，學習他人的寫作技巧和經驗。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文，相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感和指導。

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇一

快樂老弟：

你好！

百忙中收到你的來信，我看完后心情非常復雜，感到很委屈。我特意給你寫了這封信，把我的委屈訴說一下，不知你看后能否理解我的苦衷。

我認為人類之所以有我存在，大多數情況下是因為貪心的緣故，不是嗎？你看有多少人為了滿足自己的私欲，蠅營狗茍，就失去了你——快樂，讓我占據了他的思想領域；最終又欲壑難填，利用不良手段達到私人目的，以至鋃鐺入獄。你說我想離開這種人能離開的了嗎？真可謂“樹欲靜而風不止”啊。

再者，我認為有好多人一般都能勇敢的`面對生活中的那些重大危機，而對一些小事卻耿耿于懷，由此產生了很多的我。就象是一棵大樹，面對狂風暴雨安然無恙，歲月的流逝也對其奈何不得，但是在小小的蛀蟲面前卻舉手投降，倒地而亡了。其實這是“庸人自擾”的結果。

還有多數人因為有了我而不能擺脫的原因是因為遇到挫折和恥辱不能自我安慰。也就是說拿他人的過錯來懲罰自己，和自己過意不去。

請你來聽我講一個故事：日本有一圣者白隱禪師。有一天他的鄰居發現自己未婚的女兒懷了身孕，在父母苦逼之下，女兒道出“白隱”，其父母怒不可遏的去找白隱，白隱若無其事的回答“就是這樣嗎”。孩子生下來后送給白隱，白隱四處為之求奶，面對眾人的白眼熱諷泰然處之。事隔一年，這位未婚媽媽終于道出實情：孩子的父親是一青年。他的父母又帶著女兒來向白隱道歉并且要回孩子。白隱依然淡然如水，交回孩子的同時只說了一句“就是這樣嗎”。仿佛不曾有過什么事，即使有，也是微風吹過耳畔，轉瞬即逝。

難道人們所遇的挫折或恥辱比白隱禪師還有過之而無不及嗎？人們之所以有我纏擾，缺的就是白隱那顆如止水之心。

此致

敬禮

煩惱兄。

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇二

湛藍的天空飄散著絢麗的云朵，構成了色彩繽紛的大千世界。雖說生長在同一藍天下，但每個人的體會卻又截然不同。

成長的經歷是充滿甜蜜的，也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花，總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢，總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意，命運雖無法改變，但我們可以改變自己的生活，相信自己!

我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。到了五年級我發現自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常說：“你怎么不努力學習，你怎樣考初中啊，你小學就差點靠不上，你如果考不上好學校，你以后的工作怎么辦啊?你這小學文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

剛上小學，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。

前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰中。

快樂大仙游遍世界，它不會遺忘任何人，更不會拋棄任何人，快樂無處不在，伴隨著我們一起成長。

拾起信心，為生活描上繽紛的色彩，去譜寫屬于自己的人生篇章!成長的體會，不必刻意去追求，快樂也好，痛苦也好，都會成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇三

我叫程偉哲，是一個快九歲的小學生，別看我年齡小，但我也有我的煩惱和快樂。

先說說我的煩惱吧。我是一個貪玩的小男孩，身體總是因為貪玩而受傷，爸爸總是教訓我，說我頑皮，總是說：“快點去學習，別玩了!”而我卻總是貪玩。

爸爸媽媽工作很忙，總是沒時間陪我，老丟下我一個人，我多想他們能多陪陪我，陪我學習，陪我玩耍。其實我有很多的小煩惱，但總是睡一覺就會忘記了!

我也有很多的快樂。每天上學和同學們一起學習，一起玩耍。

有時候和小伙伴們在小區的花壇邊捉蝸牛，常常玩得忘記了時間。

我喜歡和小伙伴們騎自行車、玩游戲，還喜歡和爸爸去郊游、釣魚……這些都是我的快樂。其實我最快樂的就是每次考試考出好成績。

爸爸說，在成長的過程中，會有很多的煩惱和快樂，但只要我們能認真對待，做一個自信樂觀的人，就會收獲很多的快樂。我相信：快樂一定會比煩惱多!

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇四

每個人的成長都是幸福和煩惱交織在一起的，我也不例外。

快樂來自學習。我成績很優秀，培訓班也是如此。我經常得到老師的表揚。但這不是我開心的原因。我很開心，因為我每天都很早完成作業，我可以在書的海洋里游泳。

一旦做完作業，我會毫不猶豫地拿起吸引我的課外書，如饑似渴地讀下去。一旦我讀了書，我就會忘記所有的煩惱，仿佛我就是那本書里的主人公；一旦開始閱讀，就會忘記時間，繼續閱讀，就像著了魔一樣。課后閱讀讓我快樂。

麻煩來自父母。許多學生也擔心他們的父母，因為他們的父母讓他們參加許多培訓課程。雖然參加過很多培訓班，但并不擔心。

我很煩，因為我媽經常罵我芝麻綠豆之類的大東西。好像我是個沒思想沒自尊的木登海，讓她發泄吧。當時我只能默默哭泣，把自己的“苦”埋在心里。

我多想告訴她：“我是一個有思想有自尊的人，不是一個受人擺布的傀儡！”但我不敢，因為她是我媽，我不能反駁她，我只能在我的文章里讓她完美。

成長的快樂和煩惱是每個人都要經過的一座山。這座“山”為我們未來的生活鋪平了道路，告訴我們生活并不都是最好的，克服和忍耐才是最好的方式。

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇五

讓我們一起過這個美好的旅程！

我想長大，

長大可以讓我像小鳥一樣張開翅膀自由飛翔，

我想長大，

長大可以讓我學會自理，讓父母放開溫暖的雙手，不再把我當小孩。

讓我在天空中自由翱翔！

成長中有快樂，

快樂是一個活潑的小女孩，

讓我過著無憂無慮的生活，

快樂讓我變得更加開朗，

快樂是我永遠永遠的好朋友！

快樂，一個開朗的小美女。

讓我每天嘴上都掛著燦爛的笑容，

讓我變得更加自信，

快樂總是讓世界和和平平。

快樂是人類生活中不可缺少的一部分，讓我們一起去體驗！

煩惱，一個愁眉苦臉的小帥哥，

但是他會給我們帶來麻煩。

煩惱，一個討厭的東西，

沒有人愿意理他！

煩惱，我討厭他，

讓家里人睡不好覺。

讓世界變得“雞飛狗跳”，不得安寧，

你是個壞家伙。

讓我們一起努力，讓煩惱遠離這個世界！

同學們，

小鳥在天空自由飛翔，

魚兒在小河里自由自在的游泳，

讓我們也自由的享受成長中的快樂和煩。

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇六

成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去，成長的快樂與煩惱。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。

成長中的快樂，錯過了嗎？

匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的`軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。

每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發現他們越來越不了解我，還經常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。

成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養。

在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂和煩惱，你都完全知道了嗎？

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇七

現在有許多家長都為自己的孩子長得不夠高而心急如焚，他們有的買增高鞋，有的買補品，千方百計地想為自己的孩子增高。而我卻因為長得太高而心煩。

這種事不止一次，那次語文課上老師叫我們讀黑板上的詞語，雖然這些字比數學課上的字大得多，但我同樣一點兒也看不清楚，老師竟叫我站起來讀，我努力睜大眼睛盯著黑板看，剛開始幾個還隱約看得清，但后來卻怎么也看不出來了。我只好偷偷地看了看書，沒想到，同學們都瞪了我一眼，我的臉羞得紅紅的……要是我的個子矮一些，坐到前面一點，就不會有這樣的尷尬了。

每當班里舉行聯歡會，同學們準備節目時，一個個聚集在一起，興高采烈地議論著。考慮到如果讓我參加集體項目就會有鶴立雞群的感覺，只得讓我做個人表演。望著同學們一個個優美的舞姿，我是多么希望加入啊！不僅如此，就連平時玩，有時也跟個頭矮的同學玩不到一塊去。就連我自己也不太愿意在“矮樹叢”里，不希望讓別人看到在“矮樹叢”中有一棵“參天大樹”而議論紛紛。因此，很多時候我很寂寞，也很苦惱。

可是我也有很多快樂的時候。比如出黑板報時，個子矮的同學必須搬凳子、桌子才夠得著黑板的上方，而我只要輕輕一抬手，就可以輕松地書寫，令人羨慕不已。大掃除擦窗時，其他同學要踩在窗臺上，踮起腳才夠得著上面的玻璃，而我，只要踩在凳子上就可以輕而易舉地把玻璃擦得干干凈凈，晶瑩剔透。老師和同學贊嘆不已，我也感到無比自豪。

生活中的快樂和煩惱總是相伴而行的，與其讓痛苦糾纏，還不如讓煩惱煙消云散，隨風而去，做一個快樂的女孩。

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇八

從我懂事一直到現在已經十年多了。隨著年齡增加，“煩惱”也逐漸增多了。

學習是有“煩惱”的。在我念幼兒園時，以玩為主，沒心沒事的好開心。學習簡單輕松。可上小學一年級時，“煩惱”就來了要學漢語拼音了，剛開始的時候b、p、m、f我覺得很難念，像一個個動畫片里的妖怪，張牙舞爪，一點都不聽話。可我不怕天天讀，天天記，天天抄，天天默，終于把拼音弄了個滾瓜爛熟，打敗了那只妖怪，遇到不會寫的字時，我就會用拼音查字法查一下，掌握這個字，怎么寫，怎么念，這下爽了，如果來不及查字典的時候，我注個拼音，這樣別人也歸類樣讀得懂了。我在語文中克服了拼音的小煩惱，得到識字的快樂。

三年級以后，更使我煩惱的數學。一二年級時數學只有加減乘除還有一些簡單的應用題，對我來說起輕松，三年級以后還要學平面幾何，小數點和有未知數的應用題，對我來說最最難得的為了競賽的應用題，好像是個迷宮，怎么也走不出去。老爸就讓我多做一些應用題，多加強一些。我從一二年級，雖然很費腦子和費時間，但在解題過程中，我一步一步克服難關。一個個知識就像玩游戲關卡，越后面越難，但樂趣越來越多。

玩電腦也是一件“快樂”的事，可是也是一件“煩惱”的事。剛開始學電腦。鍵盤上只是大寫字母而且不按順序排法，東一個西一個，很難找，打字十分辛苦，但我天天練，終于發現了樂趣。學會了電腦，我要查資料，以前在我不會用電腦時，我全問老爸，現在不用了，我就去電腦上搜索一下子就能找到更完整的資料，交上一份合格的作業。

我現在才上八年級，老媽就在我耳邊不停地念：“小時候，好好學習，少出去玩，長大考個好大學，畢業后有許多時間玩。”我想離初中還有三年，離高中還有六年，離大學還有5年，這么早說干嗎。念得我頭都大了，真不想長大，長大真煩惱。這時我起起姐姐，她雖然讀了一個普通小學、初中，但通過刻苦學習，自己的努力，考進杭四中，后來又考進自己向往的中醫學院。我問她，讀書苦不苦，累不累，她說：“苦中有樂，樂中有苦，再累也要學，不斷為人生充電。”

我想在我成長過程中，在生活中都有煩惱，但是只要我解除那小煩惱，使煩惱變成快樂。代表我長大了，我在快樂中成長，在“煩惱”中長大。

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇九

我寫的這篇作文要來講述我成長中的“快樂”與“煩惱”。咱們先按順序來說說快樂吧！

快樂…春天放風箏帶給我快樂；夏天游泳帶給我快樂；秋天采集楓葉帶給我快樂；冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂。一年四季，快樂時時陪伴在我身邊。在學校同學與老師讓我感到快樂，他們帶給我知識與歡笑。上課老師以幽默風趣的話語讓我們無意中增長著知識，到考試一看全班沒有錯的。同學們在下一課后一起解上課時的疑難題，開心放松一下在一起度過“快樂的十分鐘”。

當然，有歡笑就有憂愁。例如，好不容易寫完的作業落在家里，記性不好寫少作業被老師“罵”。數學題解不開看同桌的，干看看不明白，必須讓同桌驗算給自己看，還弄得一知半解。數學解不開是三大煩惱之一。

每天回家父母給自己留題，還是在不情愿的情況下。冥思苦想后還想不起公式，腦細胞不知死多少。看到復雜的題弄的自己眼花繚亂，在十分悲催的情況下又犯困了，因為我常常在晚上做題。這又是一大煩惱。

在考試的時候想了半天想出來怎么算了，公式又忘了，又把公式想起來了，方法又忘了。所以我考試后做完數學卷就快下課了。現在終于找到方法了，想出來哪一步寫在草紙上，再想另一步。但有時草紙也“神秘消失”。這又是一大煩惱。

今天去看病時聽阿姨說，學習分數不重要，重要的是把身體先養好。我聽完喜笑顏開，正好把我從“考試沒考好”的低谷拉了出來。

回家的路上對老爸說，太同意這句話了。太精辟了！但是身體不但要好，學習也要提上來。回來后我就寫了這篇作文，受益匪淺啊！

歡樂與煩惱是每個人都要有的，只要我們煩惱少點，歡樂自然就多了。在我們風華正茂之時，珍惜我們現在的時間還來得及。愿我們今天的.努力多一點，明天煩惱少一點。

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇十

今天，是個特殊的日子，是所有同學和老師都值得慶祝的日子——教師節。不過，今天對我來說，可不只是教師節，告訴你們吧，今天，還是我哥哥的大喜之日呢！

晚上，爸爸媽媽都要在大娘家幫忙，沒有人來照顧我，我不得不住在大娘家里。匆忙吃過晚飯以后，我就爬到床頭前玩起了魔方。玩著玩著，我忽然間想起李校長在課間操時對同學們的要求：讓我們每個同學給老師送祝福的事情來。我覺得應該給老師發個短信，祝老師節日快樂。我怕過一會兒自己忘了，就趕緊丟下魔方，跳下床去，迅速拿出老爸的手機，很認真地給老師編寫了一條祝福的短信發送了出去。

想著第二天的熱鬧和快樂，我趕緊上床睡覺，真恨不得馬上天亮，那樣我就可以快快樂樂地參加哥哥的婚禮了。

可是事與愿違，都已經是深夜了，可我還是沒有睡。不是我不想睡，實在是沒法睡。每當我剛要睡著，就會有兩只可惡的蒼蠅爬到我的眼皮上，一邊嗡嗡亂叫著，一邊用他那討厭的細腳踢踏著我的眼皮，擾的我難以入睡。這天晚上，我被這兩只狼狽為奸的蒼蠅折騰個半死。到了凌晨兩點，我實在是忍無可忍了，就一骨碌爬起來，抄起蒼蠅拍心煩氣躁地叫道：“哇呀呀呀，你們這兩只該死的蒼蠅，就等著受死吧！”我拿起蒼蠅拍子惡狠狠地拍了下去。三下五除二就把它們搞定了，我高興地笑著睡了。

看著急切的人群，我也大步流星奔入哥哥的新家。

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇十一

快樂，像一個活蹦亂跳，渾身散發著陽光的小天使;煩惱，似一個憂慮無情，時時生氣、哭泣的小惡魔。快樂和煩惱，在我的成長中不斷分離、融合，令我經歷過了許多有趣的事。同時，它倆也會吵架、會打鬧，讓我的人生也變得繽紛多彩，不斷成長。

如果說，快樂是一盒多色可隨時調換的蠟筆，那么煩惱可能就是一根不斷燃燒的火柴棒。雖然糖果甜，但在自己生氣、煩惱的時候，它也會變得苦澀;雖然苦瓜苦，但在自己開心、愉快的時候，它也會變得不再那么苦。快樂和煩惱也是一樣的道理：快樂像甜蜜的小秘密，但沒有朋友間的小煩惱，也不能真正的成長。

記得上二年級時，有一件令我特別難忘的事。那件事讓我特別快樂，特別開心，給了我學習的自信和勇氣。

在一次上課時，老師與我們講了期未考試這件事。當時我們都認為這是一件不得了的大事，就連做課間操時也能看到有人拿著課本，認真地背課文。而我也倍感緊張，壓力十分大。一天又一天過去了，日子在我們眼中仿佛才過了一天那么短。終于，期未考試到來了。考試鈴響起，它緊緊敲打著我們的心弦。我迅速拋開這些事對我的困擾，沉著、冷靜的做著每一份試卷。時間在飛逝著，一門考試過去了，兩門考試也過去了，我放下手中的筆，隨著人潮走出教室，心里也是坎坷不安。我回到家里，回想著考試的每一刻，想著自己有沒有題目做錯……返校的日子到了，我隨著老師的腳步聲，心也隨之跳動。但老師告訴了我一個喜訊;我考了雙百，總分全班第一。當時我被巨大的快樂包圍著，像是被棉花糖包圍了一樣開心。我激動著，喜悅著。那年的暑假，在我的記憶中，是一個非常特別的暑假，因為我有一個好的成績，所以快樂始終伴隨著我。

生活中，快樂令我喜悅，讓我難以忘懷。而煩惱也時不時的摻進來。記得剛上三年級時，有一件令我煩惱的事，至今都忘不了。

那是我初次接觸到英語，這是我腦海中一個新的名詞，我覺得它苦澀、難懂，所以我一直不想去學習它。可是這樣做的后果也顯現出來了，我在第一次英語考試中考了b。因為這件事，老師把我狠罵了一頓。我開始反思自己，思考自己有沒有事情做得不對，我開始認真的'學起英語這門課程。最終，功夫不負有心人，英語這門“拐褪課”被我攻破了，這件煩惱也被我完美的解決。

在小學生活中，我有快樂的經歷，也有煩惱的憂愁。但無一例外的是，它們讓我經歷了成長，經歷了美好與失望。我不斷經歷著快樂和煩惱，它們伴我愉快的成長!

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇十二

今天，我來給大家講述一下我的快樂與煩惱。

我是一個普普通通的中學生。我的快樂是：在學校里結交了一幫好同學好朋友。我們經常在一起暢談理想，憧憬著美好的未來。

然而，煩惱也伴隨著我們的暢想油然而生，我們煩惱于社會的假冒偽劣；煩惱于官員的腐*行徑；煩惱于貧富懸置的道德扭曲；更煩惱于社會生產對藍天碧水的毀壞。

有時也煩惱于同學之間的摩擦與糾紛，雖說是好朋友，也會時常發生一些不愉快的事，比如在一起討論問題的時候，由于意見相左而產生爭執，進而引發意想不到的矛盾。

朋友之間產生矛盾是正常的，我們的矛盾表現只是一些動嘴不動手的“輕傷”，總不至于影響到我們友誼的根基，長久以來“動嘴不動手”便成了我們心照不宣的克制“界限”。

記得有一次，同學們在討論問題時，爭執中就有兩個好友突然打了起來。當時我沒在場，也不知他倆為何而打了起來，只是后來聽同學說是因為爭論問題而發生的“越界事件”，自從那次“越界事件”后，他倆就再也沒說過話。我看到他倆僵持的勁頭，心里充滿了煩惱，幾次試圖為他們調解，卻都是吃了“閉門羹”，以至今日，我的心里還留有長長的陰影，甚至一度對友情的抗壓力產生了懷疑。

其實，一般情況下，我們的爭執，最多也不過五、六分鐘，過一會兒，我們便不由自主的會心而笑了。尤其是“越界事件”之后，大家好像都心存芥蒂，更加細心地維護我們的友誼了。就連平時的打打鬧鬧，也是輕手輕腳地點到為止，以維系更多的快樂，以免再越“雷池半步”。

我最高興的事，就是在節假日和我的好朋友們一起爬爬山、打打球、散散步，和他們一起享受著其樂融融的友情快樂。

快樂雖然人人喜愛，但無禁制的快樂玩耍，卻能使人“玩物喪志”。

我快樂于我們同學間的相互鼓勵，快樂于朋友間的相互關愛，快樂于友情中的溫馨呵護。

快樂與煩惱是一對相生相克的冤家，只有敞開胸襟多多地接受快樂，才能最大可能地隔離煩惱。

親愛的同學，志同的朋友，讓我們打開心扉，展開雙臂，一起去擁抱快樂吧！

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇十三

當理想的七彩翅膀拍擊著現實的空氣時，我進人了一個微妙的、朦朧的、多雨的季節。游過了少年時代的夢境，我佇立雨中，心中多了一份沉重。我明白：今年我17歲。

17歲的日子有風也有雨，有快樂也有煩惱，我仔細品味著——。

歡樂之余，也少不了煩惱——。

煩惱的情感小屋。

“是誰把心里的相思，種成紅豆。”什么?我簡直不相信自己的眼睛，我詫異，我害怕!太熟悉了，這是大劉的筆跡，怎么會這樣!

是的，他是一個帥氣的男孩，濃眉大眼，身材秀拔。可在我眼里，他是我最真最純的朋友，在同一片藍天下，我們共同討論問題，而且共同的興趣—愛好文學把我們連成了一體。為此我還告訴他，我們組織一個“文學聯合艦隊”吧，他還拍手稱快!可，這些都是友誼呀!

然而，第二天，我與他便無語，沒有了往日的歡聲笑語，沒有了往日的共商大事的身影……任雨水沖刷，我久久佇立雨中，仍是不語!

我恨!好恨，任淚水在臉上流淌……。

是什么，是什么，把我和他變成了這樣……。

風風雨雨就這樣過去了，人生嘛，就是快樂與煩惱織成的風景。

煩惱，我也喜歡！

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇十四

在成長之中有酸甜苦辣。在生活之中，我們有時為成長中的進步而開心快樂，有時為成長中的問題而痛苦難過。我們盡自己所能，只是為了能夠進步能夠讓自己變得開心快樂。

在學校生活中，我們有時因為做對了一道題，弄懂了一個知識，上了一節對我們有啟發的課，讀了一本有意義的書，這些都是我們在成長之中的快樂表現。在家中，幫助自己的父母做一些家務也是一種成長。在朋友面前，好的事情和朋友一起分享，壞的事情和朋友一起分擔。

在成長之中我們多做對自己有意義的事情，促進自己的成長，不要做沒有意義沒有價值的事，做那些事只是在浪費我們的時間。但是在成長之中我們還是需要適當的放松，不要把自己弄得為了做一件事而做一件事，而是為了在做事中吸取經驗而去做事。

在學校的生活之中，我們有時因為一時間找不到做題的方法而煩惱，又是因為考試的失利而煩心。在家中，有時候因為和家長的意見不統一而吵架，鬧的不愉快是一種心理上的成長，也是成長中的煩惱，是成長中不是怎樣去克服的地方。有時因為朋友交到了新朋友而有些失落。

在成長中我們會遇到煩惱也會有快樂，我們要正視困難，不被困難打倒，為自己能夠打敗困難而努力。當遇到開心快樂的.事情時，我們要為自己喝彩，為自己加油鼓勁爭取更上一層樓。

成長的快樂與煩惱掛在嘴邊，成長的快樂與煩惱記在心中，成長的快樂與煩惱體現在生活的點點滴滴里。

青春是我們為成長的快樂和避免成長的煩惱而努力的時候。

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇十五

又是一個快樂的年關，又是一個煩惱的年關，萬事一股腦兒擁來，年終財務賬的決算和結轉，總結過去展望未來的“過場戲”，每年一屆的單位“春晚”，還要應付著上百戶的供應商和承包商的討債轟炸，還要自尋煩惱地搞秦腔的自娛自樂，還應了個沒有烏紗的“春晚”編創策劃“的差事，還自作多情地想做一些“春晚”的改革和出新，還承擔著去建設單位催要工程款的重任，排集體節目召集不上人的無奈時刻困擾著我，不想排大合唱，硬著頭皮排了又泡湯了的無奈和遺憾叫我有一種有勁使不上的感覺，叫趙老師現場拉手風琴伴奏也”悔約“了，想和人嘗試一下排小品也討了個沒趣，一天忙得屁顛屁顛的，還樂得津津有味，整天焦頭爛額、疲于奔命還心花怒放，甚至出現差錯遭領導批評埋怨也樂此不疲，你看這些不是快樂的煩惱是什么？！

王石亮的板胡獨奏《山丹丹開花紅艷艷》極有可能夭折，看來人是有一定功底的，就是家里沒有板胡缺乏練習，心里很不是個滋味！因為他是我推舉和賞識的藝人，只好叫他求其次用自造的大提琴伴奏眉戶劇了；《結婚紀念日》是我搜集的作品，也不太理想，但愿再一次的審核能夠通過；《吹牛皮》能說到這個程度也就很不錯了，可惜領導不賞識；更令人煩惱的是孬小品打敗了好小品，最后極有可能兩敗俱傷、雞飛蛋打，叫觀眾無緣欣賞到好的反映自己職工喜怒哀樂的自創作品《大年初一的早晨》！

讓人郁悶的煩惱是：有一種落伍的理念在作祟——可惡的平均主義。試設想一下，邀請的嘉賓單位節目出色嗎？不敢恭維！充滿激情和痛快淋漓的獨唱幾乎沒有，有可能唱好的因所謂的節目太多而不能如愿。但唯獨沒有想到：觀眾是上帝啊！對觀眾負責，把最好的節目推到舞臺才是檢驗“春晚”工作的標準啊！只要有了這個理念，什么事都好辦了。不用平均、不用照顧、不用讓步，態度決定一切、才藝決定一切、激情決定一切、“唯好”決定一切，只有這樣做了，現場伴奏才不會遭到冷落，一切“春晚”改革才不會受到冷遇，卡拉ok才不會繼續束縛人的創造力了。但愿不要比秦腔聯唱這個“蛇”所嚇住，只是這個“蛇”略顯長了點；但愿一切群眾喜聞樂見的幽默段子能得到公正的待遇，只不過略顯“俗”了點；但愿代溝不再充當大棒對年輕的現代激情節目痛下殺手；但愿不要自作多情、一廂情愿的自我感覺良好“神秘”起自己的“好”作品了。要相信群眾的眼睛是雪亮的是不容許有半點沙子揉進去的，要相信好節目是本身具備的，是先天就足月的，不是“吹”出來的，也不是“神秘”出來的。請記住，任何時候、任何情況下都不能糊弄觀眾，否則到頭來只是搬起石頭砸自己的腳。

總之，我快樂著并煩惱著……這種煩惱是暫時的，這種煩惱是很難避免的，因為我們終究是企業，要以生產為主。因為我們終究是業余演員，要受自身素質和文藝細胞欠缺的羈絆，想到了這些，一切煩惱和無奈自然會煙消云散的。還好，我還有我的得意作品詩朗誦《從昆明路出發——》的激情等待著我去投入，我還有眉戶劇《屠夫狀元》等待我去當好胡山哥哥這個角色呢！

讓我們大家翹首期待20xx年1月31日晚，7：00時整開演的“陜一建第三十五項目部第八屆春節聯歡晚會”那激動人心的美妙時刻吧！5！4！3！2！1！倒計時的群情激昂聲定會令人開懷的！

煩惱給快樂的一封信范文（16篇）篇十六

我喜歡讀書。就像魚兒喜歡大海、鳥兒喜歡天空一樣。

自從我兩歲起，媽媽就給我訂了《嬰兒畫報》、《嘟嘟熊》等嬰兒雜志。開始，只是媽媽念給我聽，以便慢慢激發我的讀書興趣，漸漸地，我開始喜歡上讀書了。就這樣，我與圖書結下了不解之緣，沒事我就會捧起書來看個不停。

書籍是人類進步的階梯。我五歲時，媽媽給我訂了《幼兒畫報》雜志，那時，我已經能夠自己讀書了。每次買來雜志，我總會在第一時間捧起書。所以，我能認識許多字，也為上學打下了基礎。

我愛看書也離不開老師的教導。記得上小學一年級時，我很愛看漫畫書，到了書店就直奔漫畫區，不愛看文字書，直到放寒假，老師給我們推薦了幾本課外書：《一年級的小朵朵》、《一年級的小豆豆》。真是不看不知道，一看嚇一跳，這兩本書描寫了小豆豆、小朵朵上學時的故事，妙趣橫生，十分幽默，我常常被逗得哈哈大笑，到現在想起來還記憶猶新。書上還介紹和推薦了其他的童話書。從此，我告別了那些普通漫畫書，進入了另一個圖書世界。

我喜歡的書一直在變化。到二年級時，我經常和同桌換書看，書的種類更加廣泛，我們都樂此不疲，這樣既開闊了視野，又省了錢。在下學期時我迷上了科學漫畫書，雖然是漫畫，但驚險刺激，故事里還穿插著科學知識，每一集完了都有一個知識點，可以讓我在快樂中學到科學知識；書中還設有很多懸念，讓我拿起來就放不下。

非常有童心童趣，真是其樂無窮，我非常愛看；至于偵探小說，我看各種版本的《冒險小虎隊》，講的是三位小偵探破案的故事，每一集片尾都有一到兩個謎題，必須用解密卡才能解讀，這樣既讓我變得細心，又讓我過了一把“偵探癮”，我也非常喜歡。

這類小說一直陪伴我走過四年級，而現在，文學類的作品又像磁石一樣吸引著我，讓我愛不釋手。沈石溪的動物小說，林清玄的散文都使我如醉如癡，只要一閑下來我就會捧起書醉心閱讀。《狼王夢》中狼的悲慘遭遇使我牽腸掛肚，《牧羊神豹》又使我深感惋惜……在周末，我最常去的不是游樂場，而是書店。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。

我不僅喜愛國內文學作品，還喜歡國外的一些文學名著和獲獎小說。譬如，《兔子坡》、《五毛錢的愿望》、《會飛的教室》、《童年》等等。

凡事有好處必有壞處，讀書給我帶來了快樂和知識，同時也帶來了煩惱。

首先，是我的眼睛。由于我經常看書，而且不注意坐姿，所以導致我戴上了眼鏡。本以為戴眼鏡很好玩，可是戴上了才知道，鼻子受“壓迫”，耳朵受“剝削”，非常難受，而且還很麻煩，今后我一定要好好保護眼睛。

其次，因為我看的書中，有些是連載的，帶有懸念，看完一期還迫不及待的想看下一期，而下一期的書還沒到，這也讓我很焦急、很期待。不過，畢竟還是讀書帶給我的快樂多呀！

讀書破萬卷，下筆如有神。相信書將會成為我一生的伙伴！