活動方案的制定需要明確具體的指導原則和操作步驟，以便實施和監督。以下是經過實踐驗證的精選活動方案，希望對您的活動策劃有所啟發。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇一

為隆重慶祝第xx個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的'主題活動，使活動內容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。

由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15）。

1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。

2、分組第一組：

第二組：

第三組：

3、評委：

略

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇二

二、舉辦此次活動的意義與目的。

中秋節是我國的一個傳統節日，在這個信息化社會里，我們應該保留一點傳統的東西、你可聽過韓國要申請“端午節”為自己的文化遺產，你覺得如果我們不來擁護我們自己的傳統節日，當真正的如果哪個國家連你自己的傳統節日也霸占為自己的的時候，你會有什么想法，什么心態！何況這個世界已經讓我們失去了許多親人們互相親近的機會，如果連這個團圓的日子我們也忘記，這個世界還有多少親情、感情存在！

三、主辦單位。

主辦單位：xx團委學生會。

四、活動時間及地點。

時間：2020年x月x號晚上。

地點：學校操場。

五、參與報名。

條件：全校師生。

方式：xx定點報名。

時間：x月x日——x月x日。

六、活動流程。

1.節目征集，為保證晚會的質量，晚會要邀請一些在學院以前組織的活動中取得觀眾認可的演員，當然為了不打擊新生的積極性，同時考慮到在中秋節給人的就是一種團團圓圓的氣氛，所以會考慮策劃一些合唱類型的節目，既達到中秋節的意境，又給每個人展示自我的機會。

2.x月x號進行節目初步審查。

3.經大家評定，被選出的節目繼續排練、要求節目更加完善、精彩，觀賞性更強、為了節約時間，所有已確定節目同時開始進行演練，由各演出節目負責人安排訓練、彩排時。

4.x月x日晚上正式演出。

互動節目的安排：搭檔兩人，一人表演，一人猜詩句。

晚會流程：主持人致節日賀詞；介紹與會嘉賓。

七、準備工作。

1.由辦公室成員聯系借用的場地。

2.由外聯部負責借用的一些設備和材料。

3.x日各演出節目的負責人上交所需的伴奏材料，如cd等。

4.場地安排的負責人布置好場地。

5.演出當日，由各班學長組成員帶到學校操場。

八、活動資金預算。

1.場地布置。

宣傳背景：10*8=80平米，5元每平米，共400元舞臺道具：租借音響：100元。

現場布置：100。

非預見性支出：200。

2.活動所需。

足球場；舞臺燈光布置；舞臺音響布置；月餅（獎品）。

策劃單位：xx大學團委學生會。

策劃時間：2020年9月x號。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇三

為隆重慶祝第38個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。

“金秋九月頌恩師”

9月5日——10月15日。

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。

由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15）。

1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。

2、分組第一組：z。

第二組：z。

第三組：z。

3、評委：

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇四

凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，以便今后能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中，大膽暢想教育夢，我校黨政領導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

以落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

通過隆重開展教師節系列慶?；顒?，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

1.評選表彰學校各種先進模范人物。

(1)學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀：

對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選5名。

(3)先進教育工作者：

對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名(其中高一8名，高二8名，高三8名，后勤6名)。

本項內容，學習前各段(部)初評選送候選人員，xx月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

2.舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為xx月初。

(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為xx月初。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為xx月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為xx月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為xx月底。

3.慶祝活動(時間為xx月初)。

(1)點歌。

(2)慶祝表彰大會。

(3)招待會。

(4)師生文藝晚會。

(5)慰問。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇五

1）桃李滿園師恩永存。

活動時間：9月10日。

活動內容：為慶祝教師節的到來，答謝廣大老師對人類社會作出的巨大貢獻，活動當天購物任何金額，憑教師證和身份證即可到超市服務臺免費領取xx一份，每人限領一份、送完即止。

2）教師節，家樂福為您傳情達意。

活動時間：9月1日―9月5日。

活動內容：活動期內，在家樂福購物的學生，憑學生證可免費獲得祝福賀卡一張（您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話，家樂福超市將于9月10日前將您的.祝福寄到您的老師處）。每單限送1張賀卡。

第二波：中秋節。

1）中秋情滿家樂福購物即送“電話費”（供參考）。

活動時間：

活動內容：也許您與親人、朋友分別了幾個月或者幾年，中秋節到了，別忘給自己的親人、朋友撥個電話問候一下。活動期間凡在我超市購物滿xx元的顧客，均可憑購物小票到超市指定區域免費充值5元“電話費”，每單限送1張，每天限量贈送、送完即止。

（話費可采用空中充值的形式派送）。

2）家樂福中秋燈謎會。

活動時間：

活動內容：活動當天，凡在家樂福消費的顧客，憑電腦小票均可參加中秋猜燈謎的游戲，猜中者獎精美禮品一份！營運部負責落實猜迷禮品，美工部負責活動現場的布置，收銀/防損部負責活動現場的組織。

3）花好月圓人團圓二重送禮喜連連。

一重喜。

一次性購物滿x元，可抽“中秋禮券”1張，xx元2張，單張小票最多限5張；（此券面額一樣，放在盒子里由顧客自行抽?。?/p>

購指定月餅禮盒，保健品或酒（指定商品）滿xx員，可使用此禮券x張；（此券限活動期間使用）。

指定月餅禮盒有：

二重喜。

如果您所得的中秋禮券右下角的文字能拼起“花好月圓”、“花好月圓人團圓”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

a．集齊“花、好、月、圓”4個字獎價值xx元的獎品。

b．集齊“花、好、月、圓、人、團、圓”7個字獎價值xx元的獎品。

3）中秋佳節，家樂福為您送禮。

活動期間，如您需要郵寄中秋禮品給外地的親朋好友，您只需在家樂福購買月餅類商品滿xx元，并告訴正確的聯系地址，我們將免費為您把月餅郵寄到位。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇六

新學期伊始，我們滿懷欣喜的迎來了第38個教師節，為了更好的服務教職工，讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過充實美好、愉快愜意的親子時光，校工會將于近期舉辦“慶祝教師節，喜迎中秋節”歡樂親子采摘活動。具體事宜通知如下。

葡萄王國采摘園。

我校在崗教職工及其3—14周歲子女（受人數限制，家長人數限為1-2人，且僅限于兒童父母）。

5、報名截止日期及方式

以基層工會為單位報名（不接受個人報名），請填寫《關于舉辦“慶祝教師節，喜迎中秋節”歡樂親子采摘報名表》（詳見附件），于9月12日（周三）下午17:00前發至郵箱。聯系人：呂曉磊。

祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個開心、充實、愜意的周末！

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇七

中秋是中國傳統在節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。

二、活動目的與意義。

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

三、活動人員。

組織者：大學生自律委。

參與者：大學生自律委全體成員。

四、活動時間。

五、地點。

教2-312。

六、活動流程。

1.游戲：心有靈犀、當仁不讓（搶凳子）、同心協力賽（兩人三足）。

2.競歌比賽。

3.我想對你說。

4.打電話祝福老師。

七、活動準備工作。

1.在x號中午12點半，開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作。

2.安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等。

3.布置晚會現場。

4.x日晚上各班委聯系各同學準時到達晚會場地。

八、活動經費預算。

略

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇八

1、中秋節是中國的傳統節日，通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化。

2、介紹中秋節的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。

3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

20xx年x月x日。

蘇軾的《水調歌頭》背景音樂、中秋故事、圖畫、月餅。

中隊長導入：中秋節，是中國的傳統節日。國家把這個節日定為法定節日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節，一起來感受中秋佳節。

一、中秋節的來歷和風俗。

1、中秋節的由來。

(1)中隊長：隊員們?每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)。

(2)出示圓形月餅，讓學生比較。

老師：月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)。

(3)說中秋節的由來。

(4)小結：隊員們都說得很好，八月十五中秋節的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節日，這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節的傳說與民間故事。

(1)中隊長引：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。

中隊長：有誰能來講講有關中秋節的傳說，中秋節的起源及一些民間故事?

生講。

(2)指名講述嫦娥奔月的故事。

(3、隊員介紹中秋節的習俗。

二、中秋佳節話月餅。

品嘗月餅，感受月餅的香甜。

中隊長：你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)。

引出吃月餅、送月餅。

2、舉辦月餅宴。

中隊長：中秋節，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)。

三、中隊輔導員總結。

隊員們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

結束語：(播放蘇軾的《水調歌頭》)。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇九

在教師節、國慶節和中秋節來臨之際，學校工會為豐富教職工的業余文化生活，活躍教工身心，加強教師間的交流，不斷增強學校的.凝聚力，工會擬組織開展如下活動：

1、時間：9月10日下午第二節課開始

2、地點：（1）水果拼盤：本科綜合部、經貿管理部、后勤管理部在學生二食堂；機電部、機械部、信息部在學生四食堂。（2）包餃子：本科綜合部、經貿管理部、后勤管理部在北教工食堂；機電部、機械部、信息部在南教工食堂。

3、活動內容：（1）水果拼盤：學校統一為各部提供相關水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發揮自己的創造力和動手能力，拼搭出美觀，形態各異的水果造型。（2）包餃子：工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。

1、時間：9月11---14日

2、地點：校體育館前籃球場

3、活動內容：（1）組隊：機電部、機械部、綜合部單獨組隊，信息部和經貿部聯合組隊；（2）隊員構成：各隊隊員十名，可由教師和學生共同組隊，原則上每隊五名教師五名學生。（3）比賽規則：每場比賽上場隊員五名，其中教師不得少于二名。（4）比賽方式：采用淘汰賽，對陣球隊由抽簽決定。

1、時間：9月13日下午第四節課

2、地點：聯通樓底樓會議室

3、與會人員：退休教師、學校教師代表、學校和工會相關老師。

4、活動內容：

（1）合影；

（2）學校領導向退休教師贈送紀念品；

（3）老師代表、學校領導和退休教師座談。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇十

中秋節（2020年10月1日）。

二、活動地點。

學校體育館。

三、活動主題。

弘揚中國傳統文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。

四、活動意義。

本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，激發同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

五、活動內容。

1.假面舞會。

編排一段舞蹈作為開場節目，最好是中國傳統舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。

最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。

2.麥客瘋。

提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個班展開k歌大戰，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。

3.假我的風采（話劇表演）。

話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達到寓教于樂的目的。

4.火拼（互動猜燈謎）。

首先準備獎品（可以是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰利品。（燈謎附在后面）。

5.偷天換日（詞語置換）。

準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“xx打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服，我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

6.鬼吹燈。

按學號隨機挑取六個同學（最好是自愿參加），每兩人組成一組，每組兩個同學面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個同學專門負責燈光及時恢復）。

7.每逢佳節倍思親。

按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。

8.經典對決。

兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。

9.不能說的秘密。

主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內絕對安靜，大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養大家的愛心，因是內心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。

10.我們都是一家人。

以合唱的形式作為收尾的節目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇十一

一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來，因此，我校將舉行中秋節聯誼晚會，在繼承傳統文化的同時，交流同學們之間的情感。

相聚金秋。

全體同學及教師。

20xx年9月8日。

1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，學習傳統文化，了解中秋節的習俗。

2，借助中秋節節日的到來，策劃實施聯誼晚會。

操作說明。

現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景。

1.外場布置。

2.內場布置。

按照教室內原有布局，懸掛中秋節燈籠，并貼上字謎，以供活動所需。

3.晚會內容：

(1)節目豐富多彩的文藝演出：邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的同學，組成一隊，進行聯誼舞會。

(3)以原先的組隊，進行猜燈謎活動，按照猜燈謎的正確的多少，進行頒獎。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇十二

一、實施背景：

二、活動時間：中秋節前兩天。

三、活動目的：

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

第一階段：活動準備。

一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動。

一、情境導入。

二、進入活動主題，交流感悟。

第一主題：話說中秋。

2、中秋節的傳說與民間故事。

3、中秋。

詩詞。

佳句知多少。

1、設計別致、精美的月餅圖案。

2、舉辦月餅宴。

1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結。

第三階段：拓展，延伸。

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關于月球的小知識。

5、關于中秋的詩詞。

6、關于中秋的食品。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇十三

為慶祝建國xx周年，迎接中秋佳節，活躍節日氣氛，豐富學生的校園文化生活。經研究，我校校委會決定開展"20xx迎中秋〃慶國慶"系列活動。

1、作品內容：應圍繞慶國慶迎中秋的`主題，繪畫、手抄報作品應反映民族時代精神。

2、比賽方式：各班級安排學生利用假期獨立完成，2年級每班上交繪畫及手抄報作品均不少于5件，3~~~~6年級兩項作品均不少于10件。

3、獎勵辦法：學校將組織有關老師對作品進行評審，低年級組、中年級組和高年級組每項各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。

1、比賽時間：20xx年10月9日下午14點--15點30。

2、比賽方法：

1、以班級為單位，每班選出一名選手參與。

2、比賽按抽簽進行。

3、評委依據評分標準打分，計算平均得分。

1、各班要認真組織，班主任、語文老師做好比賽前的排練工作。

2、歌頌祖國、歌頌家鄉、熱愛生活、中秋抒懷的詩歌、散文詩及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，也可以配樂表演，盡量多樣化，爭取脫稿朗誦。各班詩歌朗誦時間控制在5分鐘以內。

3、各班詩歌朗誦的題目及內容(電子稿)及自備音樂請于8日交于陳華;。

設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;。

1、主題內容：弘揚民族文化，歌頌祖國，表達愛國主義情感。(30分)。

2、精神風貌：感情真摯，體現真情實感，體現特區小學生精神風貌。(15分)。

3、語言表達：語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，有表現力，有感染力，整齊有力。(25分)。

4、形象風度：要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體。(10分)。

5、綜合表現：由評委根據各班臨場表現作出綜合素質的評價。(10分)。

6、時間要求：朗誦時間約3-5分鐘，太短或者太長都要適當扣分。(10分)。

7、配樂朗誦的視情況可適當加2-5分。

xx、xx、xx、xx。

xxxxxxxx。

請各班級、各位老師認真按方案執行，各盡其職。其他未盡事宜，以實際通知為準。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇十四

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇十五

一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來，因此，我校將舉行中秋節聯誼晚會，在繼承傳統文化的同時，交流同學們之間的情感。

相聚金秋。

全體同學及教師。

：20xx年9月8日。

1.中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，學習傳統文化，了解中秋節的習俗。

2.借助中秋節節日的到來，策劃實施聯誼晚會。

操作說明。

現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景。

1.外場布置。

2.內場布置。

按照教室內原有布局，懸掛中秋節燈籠，并貼上字謎，以供活動所需。

3.晚會內容：

（1）節目豐富多彩的文藝演出：邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

（2）男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的同學，組成一隊，進行聯誼舞會。

（3）以原先的組隊，進行猜燈謎活動，按照猜燈謎的正確的多少，進行頒獎。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇十六

為繼承中華民族優秀傳統習俗，弘揚中華民族優秀傳統文化，大力營造建設“六新大寧德”良好文化氛圍，經研究，決定在全校范圍內開展20××年“我們的節日·中秋節”主題活動。

現將有關事項安排如下：

以科學發展觀為統領，以社會主義核心價值體系建設為根本，充分挖掘中秋節的文化內涵，著力引導廣大干部群眾認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，增強愛國愛鄉熱情，提高文明素質，積極營造建設“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。

組織青少年圍繞“感恩、團圓”主題，借助網絡、短信、微博、微信等現代交流平臺，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發感想、發送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情，引導異地學子、務工人員給家人、同學、朋友傳達節日問候，傳遞思念，鞏固家庭感情基礎，營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。

2.開展節日民俗文化活動。

充分利用班會等，廣泛開展中華傳統經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等活動，組織廣大青少年誦讀中華經典，感受傳統文化的魅力。

組織青年學生展慰問、幫扶空巢老人和特困家庭活動，給他們送月餅和生活用品。

組織各級各類志愿者到敬老院、福利院開展志愿服務活動，讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。

開展關愛農民工子女、留守兒童活動，通過走訪、座談、聯歡，為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。

4.開展節日衛生整治活動。

組織本支部開展衛生大掃除，整治校園環境衛生，清除衛生死角，增強學生的生態文明意識，創造整潔優美的環境。

1.高度重視，精心組織。

各支部要把開展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動作為加強公民思想道德建設的.重要內容，制定活動方案，加強領導，認真組織，確?；顒釉鷮嵱行У亻_展。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。

充分發揮貼吧、校園廣播室等宣傳媒體的優勢，利用黑板報、制作手抄報等普及民俗文化和文明禮儀，展示各支部節日活動的開展情況，營造濃厚的節日氛圍。

3.認真總結，及時報送。

各支部要做好材料收集工作，于9月9日前將開展活動情況報校團委。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇十七

同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延伸。

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關于月球的小知識。

5、關于中秋的詩詞。

6、關于中秋的食品。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇十八

一、晚會背景：

中秋是中國傳統在節日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過班委會的精心組織和策劃，班內同學的大力支持下，我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內的每一個同學感受節日的快樂，班集體的溫暖。

二、活動目的與意義：

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷，班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強班級的團結。

三、活動人員：

組織者：大學生自律委。

參與者：大學生自律委全體成員。

四、活動時間：

20xx年10月22日晚上8：00至10：00。

五、地點：

教2.312。

六、活動流程：

1、游戲：心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協力賽(兩人三足)。

2、競哥比賽。

3、我想對你說。

4、打電話祝福老師。

七、活動準備工作：

1、在19號中午12點半，開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作。

2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等。

3、布置晚會現場。

4、21日晚上各班委聯系各同學準時到達晚會場地。

八、活動經費預算：

8支2.5l的飲料——48元。

月餅————120元。

柚子————36元。

糕點————40元。

其它————20元。

總計：264元。

大學生自律委組織部。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇十九

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

第一階段：活動準備。

一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動。

一、情境導入。

二、進入活動主題，交流感悟。

第一主題：話說中秋。

2、中秋節的傳說與民間故事。

3、中秋詩詞佳句知多少。

1、設計別致、精美的月餅圖案。

2、舉辦月餅宴。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇二十

濃情中秋，情系火炬。

讓全院的師生們都感受到節日的'濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

20xx年x月x日。

院圖書館噴池廣場。

經濟管理系xx級商務英語專業。

全院師生。

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)。

活動形式：聚會+自助餐。

環境的布置：

場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式：

1)校園海報宣傳;。

2)校園播音宣傳;。

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點樣式：

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

活動節目：

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

學校教師節暨中秋節活動方案（模板21篇）篇二十一

由于班級里面部分團員離家較遠，再加上陰雨天氣，而選擇留校，又恰逢中秋佳節，為了讓團員們感受到共青團這個大家庭的溫暖，在我們班黨員和班委的帶動下，組織此次活動。

20xx年9月16日

心理輔導中心(排球場附近)

繼承和發揚中國傳統節日精神，加深團員間的了解與友誼，營造朝氣蓬勃的團支部氛圍，讓大家過一個愉快的中秋節。

xx班留校團員

1、提前購買食物，布置活動現場。

2、做好活動流程安排，選好各相關負責人。

晚上7.30準時到場

班委成員

1、活動前班長統計人數，要求在校團員參加。

2、活動中遵守紀律，不準亂扔垃圾。