優秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達，塑造出鮮活的形象和感人的故事。以下是一些優秀作文的片段，展示了不同作文類型和不同寫作風格的特點，供大家參考。

誤會六年級寫事（模板14篇）篇一

那一抹微笑是我盼望已久的，雖然畢業了，但是她燦爛的笑臉還是深深地印在我的腦海里。

她叫敏敏，她很少笑，她是轉學生，但是人長的很清秀，她從不主動和別人打招呼，就像含羞草，你碰一下，就收縮一下，她也很少說話，她常常用劉海遮著臉，好似害怕什么，沒有朋友，直到那個時候......

在考試的時候,我們是按學號排座位的，正巧，我坐在她的后面，她彎著身子，埋頭苦寫，可是寫了一會竟然停了下來。我疑惑不解的看著她，她手中拿著一支筆，試圖扭好它，可是一個小零件不知道哪里去了，怎么也弄不好，看到她焦急神情，時間一分一秒在過去，她好像只有這一支顏色的筆，離結束時間越來越近了，我看看了她筆的大概顏色，掏出我的筆，搓了搓她，小聲的說：“用這個吧，快答題吧。”她說謝謝的聲音幾乎小的聽不到。但是我還是很欣慰。還有一次，我們集體去公園郊游，老師讓大家帶好中午吃的飯。中午到了吃飯的時間，大家三三兩兩的在公園找位置吃飯，我嘗嘗你的，她嘗嘗我的。只有敏敏一個人坐在一處，自己吃自己的，我交上朋友。走到她的旁邊說，介意和我們一起吃嗎?敏敏點了點頭。隨后大家吃完，我邀請敏敏和我一起玩耍，忽然看到她臉上那抹久違的笑容。

經過這兩件事后，敏敏不知不覺變得開朗了，也去主動炸我們玩耍，也不知不覺畢業了，在畢業的時候，她送給了我一份最珍貴的禮物---------最燦爛，發自內心的笑容。

雖然畢業但是我也不會忘了這個擁有最燦爛笑臉的女孩。

誤會六年級寫事（模板14篇）篇二

加油！加油！打敗他!”同學們竭盡全力在嚎叫。這是怎么回事?大家那么瘋狂?別急,讓我來慢慢告訴你。

為了迎接一年一度的清明節，大家正舉行“碰蛋比賽”,所以大家很。

激動,個個都為自己心怡的選手助威，好讓他勝出，這不，有一個選手大家都支持，他也很上進，所以一勝出了，當然，場內狀況不斷，瞧這位同學把雞蛋摔破了，弄得屋子里散發出一股難聞的雞蛋味，不但不能參加比賽，又看那位就連比賽輸了這種小事都哭，還是男子漢呢！

終于輪到我了，我的心一下子子走到了噪眼，但又很快冷靜下來，為我鼓氣的同學站在我后面,好像比我還緊張呢！我小心翼翼地提著網袋，甩到對手那，“哎呀!偏了！"我只好掄著雞蛋袋往他那兒砸。“正中靶心！”我激動極了，蛋花四濺，我原以為是他的雞蛋呢，可是最后才知道是我的，為我加油的人更不用說，個個像泄了氣的皮球。而為對手鼓勁的同學呢？在那兒幸災樂禍。我看在眼里想在心里，我以后不能再魯莽行事了。我此時此刻真想哭，因為自己的魯莽而失去了得蛋王的機會，我真是因小失大。

我盼望下一個清明，幻想成為下一屆的蛋王！

誤會六年級寫事（模板14篇）篇三

我和爸媽回鄉下探訪大姑媽。

大姑媽家有一個豬圈，圈里有一頭母豬，它剛產下一窩小豬崽。讓我數一下，一，二，三……一共有九只。好可愛!它們都在喝奶呢。

我好想抱抱它們，便輕手輕腳地走進豬棚。腳踩在稻草上，“沙沙沙”地響，幸好，沒有吵醒母豬。我輕輕抱起一只小花豬，那只小花豬毛茸茸的，不過，大事不妙，母豬被吵醒了。我趕緊抱著小豬跑出豬棚，關上門。那只母豬瞪大著眼睛，“呵呵呵”地叫著，意思是叫我放下小花豬。

我哪有那么笨，這么可愛的小豬，誰不想抱它一下啊?我也學它的樣子，瞪著它，指著它的腦袋說：“嗬，就你這豬樣還想對我發脾氣?我看你怎么出來?”不料，母豬撞爛了門，向我沖來。

好漢不吃眼前虧，三十六計，走為上!快跑呀快跑!我跑!我跑!我跑跑跑!!可是無論我怎么跑，母豬就是緊追不舍。這時，我順手拾起一根樹枝，一扔，老母豬竟然沒事。皮真厚!沒有辦法，我只好放下可愛的小豬，逃之夭夭了。

回去后，我并沒有生氣。因為“母子情深”啊!母豬是不希望自己的孩子受傷的，所以它對我緊追不舍，直到小豬安全為止。經過這次教訓，我再也不敢去招惹母豬了。

誤會六年級寫事（模板14篇）篇四

親情像一杯濃濃的茶，里面蘊含著我和家人之間數不盡的故事。

寒假到了，我開始實行“家庭打工計劃”。就是在家里替爸爸媽媽干家務，然后按日期領“工資”。啊哈！吃完午飯了，應該是我工作的時候了！可記性不好的我竟然全忘了，練完塊都沒收拾就上床睡午覺了。這件事情，一直到下午才被發現。

糟了糟了，我忍不住在心里暗暗叫苦，這可怎么辦呀？萬一被爸媽發現，他們肯定要扣我“工資”，到那時候，我說不定還會被“撤職”呢。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。哎，再刷完擦桌子就晚了，還是豁出去吧。

奇怪的是，媽媽看見了毫無反應，還是跟平常一樣，我很納悶，忍不住說：“我上午忘記打掃衛生了。”沒想到媽媽一臉輕松的回答道：“沒關系啊，忘了就忘了吧，你今天晚上不上就是了！”

“那你會不會扣我的……”

“不會的，我是故意沒告訴你。其實我知道你沒打掃衛生。但我看你太累了，就沒說什么。”

啊？我一聽，頓時懵了。原來媽媽是故意瞞著我啊！

誤會六年級寫事（模板14篇）篇五

隨著一陣陣的啼哭聲，我來到了這個陌生而充滿奇跡的世界，我面對著這陌生的世界和一群圍著我的人我害怕地哇哇大哭，我多么希望有一雙手能夠保護我，你拖著疲憊的身子伸出雙手把我抱在你身邊，我停止了哭泣，靜靜地睡著了。

你給予我生命，給予我關愛，讓我健康的生活在這個世界。

小時候我很調皮，有一次過馬路時沒看好車，被車撞了，你連夜從單位趕回來看我，你看見躺在病床上的我，你躲在角落里默默地哭了。

從那以后，每次過馬路你總會緊緊地抓著我的手，生怕我又出車禍，而我卻不明白，我總是想掙脫你的手，而你則一直緊緊地抓著我的手，直到過完馬路你才慢慢松開。

現在我長大了，自己能夠過馬路，再也不是以前的那個無知的我。

隨著我的成長，你也慢慢地老了，你的臉上出現了皺紋，那么明顯，那么刺眼。

那天去超市買東西，在一條馬路面前停了下來，你習慣性的想抓住我的手，可是你愣了一下，把伸過來的手慢慢地縮了回去，我知道你怕我再次掙脫你的手，而我再也忍不住了，我握住你的手慢慢地走過馬路，我看見你的眼里有一滴白白的東西，我知道那是你激動心情的體現。

我想握住你的手一直帶你向前走！

誤會六年級寫事（模板14篇）篇六

奶奶住到我家的時候，神志已經不清了。常常奶奶在吃完午飯的時候都要睡覺。每當奶奶醒來，就會一個人神神叨叨的說：“怎么還不吃午飯？”弄的媽媽不得不向客人解釋。

奶奶會長時間盯著床邊的一角，然后一邊挪動自己的身體，一邊自言自語的說：“老頭子，倒是向里邊坐一坐呀！一半屁股坐著，累不累呀？”

其實，那時爺爺已經去世兩年了，奶奶的這些話，讓家里人迷惑不解。

那幾年，爸爸生意不好，我天天也吃藥，家里日子捉襟見肘。后來，姑姑從北京回來了，說什么也要把奶奶接走，家里人拗不過姑姑，只好放行。臨行前，奶奶把我叫到身邊。她一邊笑著，一邊從床邊拿出個黑塑料袋，哆嗦著打開，竟然裝滿了大大小小的藥粒，奶奶以為她的藥我也能喝。

現在，奶奶已經過世了，但是奶奶不為我省下這一百多顆藥，是有我在陪伴。

誤會六年級寫事（模板14篇）篇七

還記得那天爸爸媽媽都不在家，我的肚子早以在打鼓了，這時，我腦理飛快閃過一個念頭——自己學做飯吧，你也那么大了該學學了。說干就干，我勺了米，洗了三遍，“該放多少水呢？”平時這些都不用我干，媽媽也不叫我做這些事，唉，當初學學多好啊！我糊亂倒了一些水，放入電飯煲，插入電源，以為ok了，便一邊看電視一邊等。

終于好了，我迫不及待地打開蓋，一陣香氣撲鼻而來，我急忙勺出一點兒來吃，哇！原來飯這么好吃，平時我怎么不覺得呢！好香啊！

通過這次做飯，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人，只要努力，就一定能做到。

誤會六年級寫事（模板14篇）篇八

從小到大，我為母親做的事很少，最多也就是洗碗，掃地，拖地一類。但是母親不一樣了，每天為我們做飯，做家務。這已經很累了，但母親還常常陪我寫完作業，這常常會到10點呀!因此在5月11號，也就是這次母親節，我希望給母親舒舒服服地洗一次腳。

晚上，我先搬了一條椅子，讓母親先坐在上面。然后，我在那個洗腳盆中倒滿熱水并用冷水調溫。為了讓母親對我給她第一次洗腳留下好印象，我小心翼翼的抬起腳盆到母親那，不讓水灑出來。

要給母親開始洗了，我輕輕地將母親的鞋子和襪子給脫掉。于是，那雙曾辛勤勞苦過，踏過人生滄桑的腳露了出來，而那厚厚的老繭便是見證。我小心的托著它放到水里。這一舉動讓母親哈哈大笑：“又不是什么寶貝，不必弄的那么小心。”話雖是這么說，可我還是認為這是母親應得的。

我開始搓洗，平均的用力讓母親很舒服。最后，我用布將她腳上的水擦干凈并拿了雙拖鞋給她，洗腳算是結束了。

這次的活動讓我懂得，父母的勞苦是為了我更好的生活，因此，我要努力學習來回報父母。

誤會六年級寫事（模板14篇）篇九

媽媽，您的愛是我生命的源泉，您總是扶我從跌倒中站起，從失敗中學會堅強。每當我遭遇失敗的時候，總能得到您的安慰和鼓勵。媽媽您的愛，烘干了我的眼淚，令我倍感溫馨！

您每天總是準時在我放學回家后把香噴噴的飯菜端上餐桌。這是您愛的結晶。這些飯菜在我眼里勝過燕窩、人參，因為這是你您關懷的愛。每當我吃著你您做的香噴噴的菜，此刻我真的好感動。

熱騰騰的牛奶是您對我的愛，在睡覺前，您總是給我熱一杯牛奶。香甜、甘醇的牛奶讓我忘不了您對我的關心。

干凈的房間是您對我的愛，我那小小的房間，總是整齊的。您把發熱毯給我鋪在床上，給我溫暖，而您睡在冰冷都床上。媽媽我愛你。

一年又一年，您像勤勞的園丁，不辭辛勞地撫養我，培育我，不知廢了多少心血。總之，您為我付出了一切。最后，我深切的對您說：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”

誤會六年級寫事（模板14篇）篇十

今天，是媽媽的生日，我該送些什么呢?一定要給他一個驚喜!我苦思冥想，終于，我想了出來，那將是一份絕妙的生日禮物!我送給媽媽的生日禮物到底是什么呢?是——白紙代表我的心!

我拿出一張白紙，將它平坦的鋪在桌面上，再拿出一瓶牛奶，倒在盤子里，拿出一根毛筆，然后用毛筆蘸著牛奶在白紙上寫了一句話：“祝媽媽生日快樂，愿您永遠健康幸福!我愛您!”我把寫過字的紙晾干，隨后放入一個漂亮的信封里，等著媽媽下班回來。

“叮鈴鈴”門鈴響了，我急忙打開門，把媽媽迎了進來，把準備好的禮物送給媽媽。媽媽打開信封，拿出白紙，一副不解的神情看著我。我笑著說：“請將白紙放在蠟燭上烤一下吧!”媽媽照我說的做了，只見白紙上慢慢浮出了我原先寫的字跡，不過已經變成了黃色。媽媽摟著我說：“這是我收到的最好的禮物!”隨后媽媽提出了一個問題：“你知道，怎么會出現這種現象呢?”我胸有成竹地說：“這可難不倒我，我已經上網查過了。我用牛奶寫的字，牛奶里面的蛋白質受熱就會變黃，就會在白紙上顯出字跡!”

“哦，原來是這樣啊!這么有意思的現象，這是靠你平時的認真學習與觀察才能想到送給我這么一份特殊的`禮物!真是媽媽的乖女兒!”媽媽摸摸我的頭，笑著對我說，聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。

誤會六年級寫事（模板14篇）篇十一

前幾天，我和外公還有外公的同事一起去葡萄園摘葡萄。我可高興了。

我們坐車來到了葡萄園。有一個大姐姐，在車上，我一直和她玩。下車后，我們先來到一間屋子里，品嘗了幾個品種的葡萄。我們覺得，一種很紅、很大的葡萄最大、最好吃。于是，我們來到葡萄園里尋找那種葡萄。找到后，我們便拿起剪刀摘葡萄。前剪刀時，要從葡萄的根部剪。這樣才能將葡萄整串剪下來。

摘葡萄時，還要用手在下面托著，以免葡萄掉到地上。我先用托在一串葡萄下面，再在根部使勁一剪，它就摔到我的手上，最后，我把它放在籃子里。那天，我總共摘了三串葡萄。但是沒過多久，我們就經受不住火辣辣的太陽的炙烤，于是我和那個大姐姐先回來了。不一會兒，其他人也回來了。我們又在那間屋子里吃了許多葡萄，然后請別人幫我們摘葡萄。葡萄摘好了，我們就趕去吃飯。

我們是在一艘船上吃飯的。當我聽到吃飯的地點時，我既興奮又期待，可是船周圍的水卻不干凈。不過船里有兩個大魚池，里面養了許多五顏六色的金魚。

那天，我真開心。我也有收獲，我知道了如何摘葡萄，還親手摘了幾串。

誤會六年級寫事（模板14篇）篇十二

“走，打水漂去!”芳芳姐姐拿著幾片碎瓦片招呼我。“好啊!”我立刻像一支離弦的箭，飛一般射向田邊。

“嘿!”芳芳姐姐站了個弓步，身子向后傾斜，手臂向后延伸，手腕高高抬起，用力往前一甩，“嗖—啪—咚!”瓦片像只小鳥似的飛了出去，輕盈地跳了一下，然后沉入了水底。“耶!兩個!”姐姐興奮地跳了起來。“該你了!”

我鸚鵡學舌似的學著姐姐的姿勢，手一甩，“咚!”我的瓦片直挺挺地沉入了水底，濺起一片水花。咦？什么情況？我去年還能打四個，今年這退步也太大了吧!一定是我很久沒玩了，把方法技巧忘得一干二凈了。

“不對不對，打水漂時，瓦片一定要平平地飛出去，而且在選擇瓦片時，也要選那種薄一些的，這樣才能打得好。沒關系，一回生，二回熟嘛!這一次，你一定能行!”芳芳姐姐鼓勵我。

我聽了，信心立馬又回來了。我抓起一塊瓦片，瓦片放平，身體后傾，手臂后延，胳膊手腕一起用力，死命地把瓦片甩了出去，“嗖—啪—啪—咚!”“三個耶，超過姐姐啦!”我高興得又蹦又跳。

“喲，這么快就超過我了？我一定要追上你。”芳芳姐姐拿起瓦片又打了起來。于是，我們就這樣比起賽來。“三個!”“兩個!”“還是兩個!”“哎呀，一個啊!”……我們玩得開心極了!水面上不斷濺起一朵朵漂亮的水花。

看來做任何事，只要掌握了技巧，堅持不懈地努力，就一定能成功!

誤會六年級寫事（模板14篇）篇十三

星期天，我和爸爸去看電影，驅車來到歐尚超市的大地數字影院。停車廣場上停滿了各式各樣的車子，連政法南路的兩旁都排了車的長龍。無奈之下，只能去屋頂停車場，車子從斜坡慢慢往上“爬”,快到坡頂的時候，管理員卻說沒有車位了。我建議老爸從屋頂繞一圈再出去，斜坡上最忌諱往后倒。老爸自恃開車技術了得，瀟灑地從斜坡上往下倒車。

一開始老爸很謹慎，掛在“倒車r檔”,慢慢地地往后倒。突然，車子有點不聽指揮，瘋狂地往后沖。耳邊傳來“空隆空隆”的聲音，霎時，我的心提到了嗓子眼。入口處的管理員興許看到這一幕，嚇得迅速避開。

“爸，快!踩剎車!”慌亂中，老爸緊握的方向盤，大概不在正位上，車子斜著向墻壁沖去。“爸，快，撥正方向盤!”這次他反應敏捷，踩剎車、提手剎、掛擋、停車、熄火，終于躲過一劫。

車子停穩了，現在情況卻很尷尬，不上不下。老爸猛踩，輪胎紋絲不動。管理員則在一旁指導，人多嘴雜，沒一個管用。老爸不免也有點著急：“別吵，我一定會想辦法解決!”他再次嘗試踩油門，“轟轟……”發動機又啟動了，車子開始前行，我心中的石頭終于落地了。

哈，真是一次有驚無險的停車經歷!

誤會六年級寫事（模板14篇）篇十四

我家樓下種了兩棵桃樹，左邊一棵，右邊一棵，像是大樓的守護神。很久以前我和媽媽種了兩棵樹，一直郁郁蔥蔥。綠葉讓人眼前一亮，粉色的花讓人心曠神怡。一直很受歡迎的桃樹，看起來條件很差。在過去，健康而有力的樹枝變得蒼白而脆弱。經過最近幾個晚上暴風雨的洗禮，明亮的樹葉似乎在一夜之間變黃了。

我開始對兩棵大樹的病害進行實地調查。現在還是盛夏，但是地上的`黃葉卻是一片蕭瑟。我撫著干桃樹，卻不想。不知道是我用力過猛還是樹干太弱，樹皮被我硬生生的“碰”到了。我驚呆了，不敢擅自行動，跑上樓叫爸爸下來看看。爸爸清了清嗓子說：“首先，可以肯定的是，這棵樹絕對有病。而且，可能是這幾天大風大雨把樹給害了。”我在一旁問：“怎么回事？那里有情況嗎？”“具體情況我不清楚。”爸爸慢悠悠的說。

我太愛樹了，我會再問媽媽，奶奶，鄰居。總之，身邊的人問了一個問題，沒有答案。最后在網上搜了一下，發現桃樹有“木腐病”。桃樹腐爛病又稱心腐病，主要危害桃樹的枝條和心材，引起心材腐爛。

病原菌在患枝患病部位越冬，在條件適宜時，產生大量擔孢子，經風雨播散，經切口和傷口侵入。患病樹的木質部白色疏松，柔軟易碎，腐朽易碎。經常導致樹體衰弱，葉子發黃或者葉子過早，導致產量降低或者沒有果實。

看了資料，感觸良多。當然，治愈兩個“病人”才是重點。當天，父親買藥，幫我“帶”了“病人”。幾天后，健康的桃樹又站在了小區門口。

生活充滿了學習。我想學好科學，多了解一些科學知識，為社會和人民做貢獻！