優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富，能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章，可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫作的技巧和要領(lǐng)。

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇一

如果有人問我：“你的理想是什么？”我會直截了當(dāng)?shù)馗嬖V他：“我要當(dāng)一個作家”。

當(dāng)然，會有人問：當(dāng)作家有什么好？天天都要寫稿子，又累又煩惱，得不償失。

寫作固然累，但是得到的快樂卻可以勝過一切。或許我寫不好，或許我的風(fēng)格奇怪，但是“要有自己的氣息，自己固定的氣息，這一點(diǎn)是很重要！”屠格涅夫說得對，就算寫的不好，也是自己的文章。

我愿意當(dāng)一個作家：涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在木椅上坐下，翻開作文紙，記下那人間美好回憶。

曾經(jīng)有人因?yàn)槲恼聸]法寫長，寫好而放棄了它們。但是我沒有。“寫作的道路上自始至終布滿了荊棘、釘子、蕁麻……。”寫作就是辛苦的，但這條路上除了蕁麻，還有鮮花！

當(dāng)一個作家，真好。，等我哦！

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇二

我，只是個平平凡凡的普通學(xué)生，但在我那熱愛祖國的心里面，卻有一個不平凡的夢想。

我在二年級的時(shí)候，就喜歡閱讀許多作家的作品。我看了這些作品以后，就很羨慕他們寫的作品，就常常幻想著自己也要當(dāng)上著名的作家。因此，我就立下大志，長大后也要當(dāng)上作家。

可是，說起來容易做起來難。在我三年級上學(xué)期剛開始寫作文的時(shí)候，我就遇到了一個寫作文的難題：作文沒有題材寫。這可讓平時(shí)快活的我犯了愁。怎么辦呢？難道我的理想就這樣泡湯了嗎？我憂心忡忡地回到家里。就在我準(zhǔn)備放棄這個理想的時(shí)候，我的腦子就蹦出了一個好主意，就列了一個計(jì)劃表：以后每個月的零花錢有三分之二都用買作文書看，提升寫作水平。

媽媽為了鼓勵我寫作文，就帶我游山玩水，讓接觸自然，收集第一手的資料。漸漸地，我的筆下就有內(nèi)容寫了。媽媽還讓我周末有空的時(shí)間多看我用零花錢買作文書看，還把我的書房變成了一個小花園，讓我像一只小蜜蜂在里面采蜜。過了一個月，我的作文水平不但提高了，而且腦子里還積累著很多好詞好句。

就在我的“魔鬼計(jì)劃”實(shí)現(xiàn)不久，學(xué)校就開了一個新的興趣小組——作文組，媽媽就讓我在那里學(xué)寫作文。在那里學(xué)習(xí)寫作多次以后，我就感覺我對作文有信心了，就又開始繼續(xù)實(shí)行我的計(jì)劃。

皇天不負(fù)有心人，在三年級下學(xué)期舉行的一次征文比賽中，我榮獲中年級一等獎。聽了這個消息，我欣喜若狂。在上臺領(lǐng)獎的時(shí)候，我接過那張獎狀的時(shí)候，我就對作文更有信心了，就堅(jiān)信我的夢想一定能成為現(xiàn)實(shí)。

我相信：我的這個夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

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以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇三

如天上的星星般繁多，幾乎占據(jù)了我童年的全部夢幻。如今，那些縹緲無望的繁星已漸漸消失，取而代之的是一個如月亮般明亮的理想：當(dāng)一名作家。

人們都說音樂可以感染人的心緒，而我認(rèn)為不僅是音樂，寫作同樣也可以。

讀著安徒生爺爺筆下的《海的女兒》，令我們不禁也對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣；看著《格林童話》中的《灰姑娘》，我們堅(jiān)信著善良的人必定會得到上天的眷顧；品著《花開的聲音》，讓我們對人生，對生活又有了新的認(rèn)識，又多了情趣。

賞著一篇篇泛著書香的文章，字里行間都洋溢著作者的真情實(shí)感，或壓抑，或開朗，或悲傷，或興奮，但都有一番別樣的韻味，每每于此，我總會想：如果我也可以寫出這樣優(yōu)美的文章來該多好啊！

于是，每當(dāng)我的感激之海驚起波濤時(shí)，我總會拿出我的記事本，將此時(shí)的所思所想記錄在案。閑暇時(shí)，我就會拿出它，好好的“品味”一番，或者用現(xiàn)學(xué)的“文筆”試著進(jìn)行修改。漸漸地，記事本滿了，一篇篇優(yōu)美的文章也從我的筆下瀉出，與此同時(shí)，我也愛上了寫作，愛上了這個在大多數(shù)人眼里實(shí)現(xiàn)起來比較困難的理想，寫作就如掛在墻上的壁畫，可有可無，但他對于一個喜歡文學(xué)的人來說，卻猶如至寶一般。

在確定了我的人生和目標(biāo)后，我開始大量的閱讀書籍，填充自己的知識庫，讀起文章來也不像以前那般一目十行，而是一字一句，斟字酌句的去閱讀，去品味，同時(shí)也學(xué)習(xí)者作者們不同的文筆，將他們?nèi)跁炌ǔ蔀槲易约旱模谌諒?fù)一日的閱讀中，我發(fā)現(xiàn)我的寫作水平有了質(zhì)的飛躍，我堅(jiān)信：只要努力，就一定會成功；只要拼搏，就一定會圓夢！

理想，這艘迷失方向的帆船，現(xiàn)在由我來引航。

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇四

夢想是什么？夢想是生命的動力，是精神的支柱，是努力的方向，是幸福的起點(diǎn)。夢想不是空想，也不是幻想，不是單純的喜歡，也不是想要就能得到。小雨點(diǎn)的夢想是滋潤大地，蠟燭的夢想是給人們帶來光明，而我的夢想是當(dāng)一名用筆、用心來記錄生活的作家。

我愛讀書，也非常希望能在我的筆下寫出一本本好書——令人愛不釋手的好書。于是，我從最基礎(chǔ)的寫日記開始鍛煉自己的文筆。上了三年級，我們開始跟著老師學(xué)寫一篇篇的作文。每次到了習(xí)作課，我都會很激動，會提起十二分的精神專心致志地聽老師講課。每一次習(xí)作課，我都按照老師教給我們的方法，輕輕松松地寫了一整頁，寫完之后，我并沒有馬上合上本子，而是眉頭緊鎖地反復(fù)望著習(xí)作，尋找自己的不足。因?yàn)槔蠋熣f過：“不厭百回改。”所以我認(rèn)認(rèn)真真地修改自己的習(xí)作：把錯別字用修正貼貼掉寫上正確的字；把不通順的句子改通順；有時(shí)腦海中冒出一兩個好詞語、好句子，我也會迫不及待地添加到中去。當(dāng)讓我感到滿意后，我邁著輕快的步子把作文本交給老師，心里比吃了蜜還要甜，我不禁給自己打氣：只要我堅(jiān)持下去，也許有一天，我就能成為一名作家，把自己的快樂或悲傷吐露在文字上。

從四年級開始，我熱衷于看書。現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活中最不可缺少的一部分。書能讓我認(rèn)識新的生字，認(rèn)識課本中學(xué)不到的知識，認(rèn)識遼闊的世界……總之，書給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹酥R。我也喜歡課外積累，把好詞好句摘抄到采蜜本上，把我看書后的感想、體會也通通寫到本子上。讀《假如給我三天光明》，我體會到：做人要樂觀，不能失去生存的意義；讀《查理九世》，我懂得了：患難之交才是真正的朋友，無論遇到多大的危險(xiǎn)，都不能忘記伙伴們；讀《神奇女生祝如愿》，我感受到：烏云只是暫時(shí)的，一切都會雨過天晴，我們要用微笑面對種種困難。看吧，書就像一個個朋友，隨時(shí)迎接著我們和它握手，這應(yīng)該是我夢想成為作家的一個原因吧，因?yàn)楫?dāng)作家，就能將自己的心聲永遠(yuǎn)地刻在紙上，也能將自己的心情與他人分享。

有人說：“夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明！”雖然我知道成為作家很難，但是我會為了這個夢想去奮斗，去拼搏。我相信，只要我一直堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持寫作，就一定能成真。

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇五

人人都有自己繽紛多彩的理想，為了理想，人們愿意去拼搏，去奮斗，去努力。當(dāng)然了，我也有自己的宏愿，我的宏愿是當(dāng)一名作家.

因?yàn)槔硐氲木壒剩覉?bào)名參加了“藝林”教育的作文班，每星期都要寫兩三篇作文，起初我還興致勃勃，對未來充滿了無限的憧憬和向往。但是，漸漸的，隨著時(shí)間的推移，我對作文越來越不感興趣，甚至有一兩次我都拒絕上作文班，起初的干勁沒了，取而代之的是對作文的厭惡與排擠。媽媽似乎看出了我的變化，對我說了一句雖然簡短但卻含義深刻的話：“不能這樣，別忘記你的理想啊!”“別忘記你的理想啊!”我反復(fù)琢磨這句話，終于打起了精神，斗志的火焰也燃燒起來了，我又開始向我的理想沖刺。

雖然我的作文水平在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步，但是這還不夠，還要更好些。不過，為了我的理想，我愿意去拼搏，去奮斗，去努力，也為了媽媽的那句話：“別忘記你的理想啊!”我堅(jiān)信有一天，我的勞動將結(jié)出果實(shí)，更精彩的明天在等著我去拼搏，去奮斗，去努力!

原文地址：

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇六

我有一個夢想，那個聲音總在我的耳邊回蕩，那就是長大后去當(dāng)一個作家。

盡管我現(xiàn)在的寫作水平還不算好，盡管這個夢想離我很遙遠(yuǎn)，但我不會放棄這個夢想，不會喪失信心，因?yàn)槲蚁嘈牛挥邢裎伵Ｒ粯右徊揭徊脚郎掀咸鸭埽艜缘较闾鹂煽诘钠咸选Ｖ挥薪?jīng)歷過跌倒才能爬起來，只有經(jīng)歷過挫折和困難，才能走向自己的夢想。

以前，每當(dāng)我買上一本。

作文。

書或是小說，總會先看一看作者是誰，然后就情不自禁的羨慕起來，是他們讓小學(xué)生有了學(xué)習(xí)；是他們使我們中國人民的文化水平提高了；是他們讓我們擁有了嶄新的明天，因此，我想成為一位作家，讓人們的文化得到更大的提高，更大的發(fā)展。

每個人，有了自己的夢想，才會有充滿意義的生活。

每個人都有夢，我有夢，他又夢，中國更有夢，是每個中國人民一致的夢。我的夢是屬于自己的，只有自己才能完成，國的夢就是我們的夢，讓我們幸福生活。

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇七

諾貝爾文學(xué)獎授予中國作家莫言。莫言成為有史以來首位獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家。這一振奮人心的喜訊，更堅(jiān)定了。還記得二年級時(shí)，有一次作業(yè)是看圖編故事，很短的答題欄被我寫得密密麻麻，在班上引起了不算小的轟動。老師先是大加贊賞，接著在全班同學(xué)面前有感情地讀，讀完了又讓我把故事抄到黑板上。

我到現(xiàn)在還記得，當(dāng)時(shí)我踩著板凳在黑板上抄故事的情形：一顆心撲通撲通地狂跳，好像要順著咽喉蹦出來似的，手心不知什么時(shí)候附上了一層濕濕的汗，我很用心地在黑板上寫著。站在上面，我聽著大家的議論，"好厲害啊，簡直像個小作家"!作家，我的心興奮地跳動了一下，好像被什么線輕輕牽動了。就是哪種可以在各種報(bào)刊上看到自己的名字和文章的人嗎？想到自己的故事會出現(xiàn)在其他同學(xué)的本子上，一種自豪感油然而生。我的夢想種子誕生了，沒錯，作家！

從那以后，看書成了我每天要做的功課之一，因?yàn)閶寢屨f，多看書才會豐富知識，寫起文章就行云流水一般。那小小的種子在大量閱讀中不斷成長。六年級，我遇上了人生中的第二個伯樂——語文老師。她見到我說的第一句話就是——好好寫。"好好寫",這三個字真的陪伴我走完了小學(xué)的最后一段旅程。

永遠(yuǎn)都不能忘記的是，第一篇作文的發(fā)表，雖然只是在校刊上，但對我來說，已經(jīng)是莫大的鼓舞。在目錄中，我一眼就看到了自己的名字，那一刻，心里滿滿的不是喜悅而是幸福！突如其來的幸福，我甚至清晰地感受到那粒小小的種子想沖破泥土的欲望。進(jìn)入初中后，我的作文在老師的精心指點(diǎn)下，先后刊登在《雪花》《青少年日記》《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》《初中生世界》等刊物上，一張張稿費(fèi)單紛至沓來……看到同學(xué)們羨慕的眼神，更堅(jiān)定了。我堅(jiān)信：我的寫作之路會越來越遠(yuǎn)，我在上面奔跑，因?yàn)榻K點(diǎn)處有我的夢想。真的很羨慕，那些當(dāng)紅作家，像郭敬明、韓寒等人。他們的人氣和榮譽(yù)光環(huán)在外人看來都是天賦，是云端的寵兒。對我來說，那是不重要的，重要的是在那條路上，你是否找到目標(biāo)，是否走得快樂。

我夢想有那么一天，我成為一名作家，讀者都能從我的作品中獲益，那樣我就會覺得夢想很有意義，會覺得我的努力開出了花，結(jié)出了果。我終于知道，為什么"夢"字最得日本人喜愛，它所代表的，遠(yuǎn)不止你所看到的，它是屬于每個人的獨(dú)一無二的禮物。既然宙斯賜予了，那么我一定會好好收下。

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇八

每個人都有自己的五彩斑斕的理想：老師、警察、醫(yī)生、科學(xué)家，等等，而。

就是當(dāng)一名作家。

漸漸地，我愛上了寫作。

現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級了，一完成作業(yè)，我就會拿起一本書，默默進(jìn)入夢幻神秘的世界。對我來說，那方形的文字已成了我成長的源泉，文字的魅力讓我無法抗拒。

我長久地沉浸在書中營造的美好世界，一讀就是幾個小時(shí)。之后，我會坐下來，把我感受到的全都寫在本子上。然后當(dāng)我再寫。

作文。

時(shí)，腦子中很自然地就會涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽，最后還得了許多獎。這給了我莫大的鼓舞與動力，我更愛寫作了。

當(dāng)然，作家也不是說說就可以成為的。要多寫、多練、多創(chuàng)作，這樣寫作水平才會不斷提高。若干年以后，或許你會在世界上最火爆的書中看見我的名字！那時(shí)我已經(jīng)成為了一個著名的作家了！

有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想！

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇九

而成為一名作家，這是我的夢想。因?yàn)槲矣X得，如果自己親手寫出來的文章讓全世界都看得到，這是一件很幸福的事。

本以為當(dāng)一名作家是一件螞蟻一樣小的事情，可是萬萬沒想到，當(dāng)我看了《開學(xué)第一課》的視頻后，才覺得要想當(dāng)一名作家就要付出艱苦的努力，而不是簡簡單單說當(dāng)就當(dāng)?shù)摹Ｊ钦l居然能讓我受到如此大的啟發(fā)呢？她的名字叫做“廖智”，她曾經(jīng)是一位舞蹈老師，但是一次地震奪走了她的雙腿，這讓她非常難過，痛不欲生。但是，她最終還是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來，繼續(xù)努力完成了自己的舞蹈夢想，她又重新站在屬于她的璀璨的舞臺上了。

看完之后，我有些慚愧，因?yàn)樗屛蚁肫鹆俗约旱乃魉鶠椤Ｎ乙恢币詾橹灰脤憥灼魑模眠\(yùn)用一些優(yōu)美的詞句，會用比喻、擬人、排比等一些修辭手法了，就可以自稱作家了，何況我的作文多次被老師當(dāng)作范文在班上宣讀，還在學(xué)校的作文比賽中數(shù)次獲獎，無形中我開始沾沾自喜了。想想今年的暑假，在學(xué)習(xí)上我做得很不好，整個假期我根本都沒有看過書籍，寫過作文。并不是沒有時(shí)間，而是我根本就不想看。我總是利用可以看書的時(shí)間去看電視，一旦我躺下來看電視的時(shí)候，就會起不來了，甚至還搬風(fēng)扇來吹，拿零食來吃。有時(shí)候爸媽叫我，我都會很久才反應(yīng)過來應(yīng)答。而且我在家里幾乎都沒有幫爸媽做過家務(wù)，只是客廳被自己丟得實(shí)在是太臟了，才拿起掃把掃那么幾下。更讓我羞愧的是我還要媽媽每天叫我起床。我覺得我的所作所為還真可以用一個字來形容——懶！這可不是一般的“懶”，而是到了極點(diǎn)的“懶”。

我再也不能這樣在“夢”中度日了，我一定要清醒，堅(jiān)持多讀多寫，多想多練，因?yàn)槲艺娴南雽?shí)現(xiàn)，讓自己的筆下生花，讓自己的生活多彩！

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇十

每個人都有自己的夢想：或是救人無數(shù)的“白衣天使”；或是光彩照人的大明星；亦或保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。而我，一直有一個作家夢。

我認(rèn)為，寫作是一件讓我如癡如醉的事情：捕捉那些在腦子里轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感，在腦子里將它們迅速整理成文，帶著滿懷激動的心情將它們一字一句的記錄下來。寫作完畢后，再帶著久久不能平復(fù)的心情慢慢地品味著自己的作品。直到最后修改結(jié)束。在我眼里，這是一件極其神圣而美妙的事情。

在我小的時(shí)候，我就非常崇拜那些寫作名家——他們總能把一些平淡無奇的小事，寫的那樣傳神，成為大家公認(rèn)的經(jīng)典。像朱自清先生的《匆匆》，就讓我體會到了時(shí)光的寶貴；還有豐子愷先生的《手指》，也讓我領(lǐng)會到了團(tuán)結(jié)的力量；老舍先生的《養(yǎng)花》，更是讓我悟出了人生的哲理。這些美文更加激發(fā)了我對寫作的渴望，更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的夢想。

想要成為一名出色的作家，這個過程是充滿了艱辛與苦澀的。我記得曾經(jīng)有人說過：一代代名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼與退縮。所以我知道，想要當(dāng)一名出色的作家要“上知天文，下曉地理”，還要有扎實(shí)的語文功底。所以，在日常生活中與學(xué)習(xí)中，我一定要做到：多讀書，多練筆，多思考和多聆聽。

只要我堅(jiān)持不懈的努力，我相信在不久的將來，我，一定會圓了！

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇十一

每個人的心中都有一個愿望，并時(shí)時(shí)刻刻地為這個愿望而努力、奮斗。在我心中也有一個小小的夢想，它就像一顆種子在我的心中生根發(fā)芽，促使我奮進(jìn)。那便是：作家夢！

稍大些上五年級時(shí)，我開始迷上了偵探小說，并嘗試著把自己獨(dú)特的想法寫進(jìn)小說中。有一次，我將一則偵探故事寫進(jìn)了周末作文里，發(fā)下來時(shí)卻只得到了一個“良下”，原因是不夠現(xiàn)實(shí)。要知道我的作文成績都是在“優(yōu)”之間徘徊的啊！那天，我的心情低落極了，甚至對“我能否成為作家”這個問題畫上了叉叉。但我又轉(zhuǎn)念一想，這不就像作家寄出去的稿被退了回來并告知”不能出版“嗎？我豁然開朗，并將以前的作文本找出來，依著老師的要求逐字逐句地開始了修改。

最近我又開始寫人與動物的故事，并練習(xí)著對動物的神態(tài)描寫，還翻閱了很多書籍。我相信——經(jīng)過我不懈的努力，我一定會離越來越近！

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇十二

夢想是來自宙斯的禮物。

――題記。

2012年諾貝爾文學(xué)獎授予中國作家莫言。莫言成為有史以來首位獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家。這一振奮人心的喜訊，更堅(jiān)定了我的作家夢。

還記得二年級時(shí)，有一次作業(yè)是看圖編故事，很短的答題欄被我寫得密密麻麻，在班上引起了不算小的轟動。老師先是大加贊賞，接著在全班同學(xué)面前有感情地讀，讀完了又讓我把故事抄到黑板上。

我到現(xiàn)在還記得，當(dāng)時(shí)我踩著板凳在黑板上抄故事的情形：一顆心撲通撲通地狂跳，好像要順著咽喉蹦出來似的，手心不知什么時(shí)候附上了一層濕濕的汗，我很用心地在黑板上寫著。站在上面，我聽著大家的議論，“好厲害啊，簡直像個小作家”!作家，我的心興奮地跳動了一下，好像被什么線輕輕牽動了。就是哪種可以在各種報(bào)刊上看到自己的名字和文章的人嗎？想到自己的故事會出現(xiàn)在其他同學(xué)的本子上，一種自豪感油然而生。我的夢想種子誕生了，沒錯，作家！

從那以后，看書成了我每天要做的功課之一，因?yàn)閶寢屨f，多看書才會豐富知識，寫起文章就行云流水一般。那小小的種子在大量閱讀中不斷成長。

六年級，我遇上了人生中的第二個伯樂――語文老師。她見到我說的第一句話就是――好好寫。“好好寫”,這三個字真的陪伴我走完了小學(xué)的最后一段旅程。

永遠(yuǎn)都不能忘記的是，第一篇作文的發(fā)表，雖然只是在校刊上，但對我來說，已經(jīng)是莫大的鼓舞。在目錄中，我一眼就看到了自己的名字，那一刻，心里滿滿的不是喜悅而是幸福！突如其來的幸福，我甚至清晰地感受到那粒小小的種子想沖破泥土的欲望。

進(jìn)入初中后，我的.作文在老師的精心指點(diǎn)下，先后刊登在《雪花》《青少年日記》《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》《初中生世界》等刊物上，一張張稿費(fèi)單紛至沓來……看到同學(xué)們羨慕的眼神，更堅(jiān)定了我的作家夢。我堅(jiān)信：我的寫作之路會越來越遠(yuǎn)，我在上面奔跑，因?yàn)榻K點(diǎn)處有我的夢想。

真的很羨慕，那些當(dāng)紅作家，像郭敬明、韓寒等人。他們的人氣和榮譽(yù)光環(huán)在外人看來都是天賦，是云端的寵兒。對我來說，那是不重要的，重要的是在那條路上，你是否找到目標(biāo)，是否走得快樂。

我夢想有那么一天，我成為一名作家，讀者都能從我的作品中獲益，那樣我就會覺得夢想很有意義，會覺得我的努力開出了花，結(jié)出了果。

我終于知道，為什么“夢”字最得日本人喜愛，它所代表的，遠(yuǎn)不止你所看到的，它是屬于每個人的獨(dú)一無二的禮物。既然宙斯賜予了，那么我一定會好好收下。

江蘇省東臺市頭灶鎮(zhèn)中學(xué)初二（4）班。

指導(dǎo)教師：陳亞蘭。

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇十三

春風(fēng)得意，陽光照在我身上，它喚醒了我五年前的事跡。

20xx年，我三年級。從小熱愛寫作而使我有一個作家夢，難道是年少輕狂？我起初并不知道作家是什么東西，只知道“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩人李太白性格的瀟灑、被后人銘記的偉大。

“那叫詩人，不叫作家！”同學(xué)告訴我，我無所謂地說：“我不管，作家也好，詩人也好，反正我熱愛寫作的心是不會變的！”

同學(xué)笑了笑，微微說一聲：“幼稚！那我就看你怎樣失敗吧！”

從此我就開始努力，因?yàn)槲抑?--------只有知識，才能成就一切，主宰一切。我開始在大自然里，家里，世界的每個角落找靈感，終于有一天，我寫出了我人生中的第一首詩：“東風(fēng)吹醒水云山，一路烏龍送客還。玉鏡高懸千仗外，金雞遠(yuǎn)唱院籬間。”

我非常驕傲。一年一年時(shí)間飛跑，20xx年時(shí)，我已是十三歲的`少年了，我的夢想更大了：“我要寫小說”的念頭第一個浮出腦海。終于，三個月的時(shí)間，我完成了人生中第一部小說，大唐王朝讓我寫的栩栩如生，惟妙惟肖。

現(xiàn)在，我已經(jīng)小有名氣，但我依然會努力，創(chuàng)造出屬于我自己的一番天地！

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇十四

每個人都會有自己的夢想和目標(biāo)，沒有夢想的人是空虛的，就像是一艘破舊的木船，唯有隨風(fēng)四處漂泊。在我幼小的心靈里早已扎根下了那份屬于我的夢想——當(dāng)一名作家。

作家，多么偉大的理想呀！他怎樣才能實(shí)現(xiàn)，而又會經(jīng)歷哪些艱辛努力呢？這些時(shí)常在我的腦海里盤旋著。

如果說人的夢想是一艘船，那好的基礎(chǔ)就是舵，他控制船的航行方向；他人的鼓勵就是漿，且推動船的前進(jìn)；自信是帆，唯有帆鼓起來才能使船全速前進(jìn)；毅力是指南針，為船指引方向，沒有這些東西，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板！所以，當(dāng)下我一定要好好學(xué)習(xí)，力爭早日實(shí)現(xiàn)自己的作家夢。我深信我的夢不會太遙遠(yuǎn)。

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇十五

這學(xué)期，班上因投稿成功領(lǐng)獎的同學(xué)愈來愈多，只能待在臺下的我內(nèi)心羨慕不已，希望有一天我也能和大家一樣成為小作家。

平時(shí)，熱衷寫作的班主任老師，也常常公開自己在報(bào)紙刊登的文章供我們欣賞，讓我多了讀報(bào)的機(jī)會，從報(bào)紙上，我能了解作家的人生故事，認(rèn)識各種生活百態(tài)，學(xué)習(xí)作家的寫作風(fēng)格。老師還鼓勵我們多提筆寫作，以抒發(fā)情緒和感覺，課堂間不斷地指導(dǎo)我們各種寫作的技巧，并告訴我們，只要多用心觀察周遭的事物，生活中處處是寫作的好題材。透過老師的指導(dǎo)，我了解閱讀寫作兩者相輔相成，閱讀汲取能量，每每翻開書籍，便能吸收豐富多彩的知識，從良好的閱讀習(xí)慣，我得到寫作的泉源；寫作是抒發(fā)情感和活化思緒脈絡(luò)的方法，提起筆時(shí)，整合書籍知識和生活經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)筑我的心情日記。

我相信只要充分掌握讀寫的技巧，培養(yǎng)出定時(shí)讀寫的好習(xí)慣，假以時(shí)日，我的寫作能力也能獲得肯定。

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇十六

“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”這是一代梟雄曹操的夢；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是有一顆赤子之心的文天祥的夢；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”這是革命先哲譚嗣同的夢；“為中華之崛起而讀書。”這是一代偉人周總理的夢······雖沒有先賢們的豪情壯志，但是，我也有夢——當(dāng)一名作家。

像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，沒當(dāng)我捧起書，就不禁涌起愉悅之情。《七色花》引我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》讓我淚落如珠，《西游記》讓我如墜玄天······讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我想當(dāng)作家的原因也是因?yàn)槿绱恕Ｗ屛业淖x者體會到另一個世界的精彩紛呈，用情感喚醒他們內(nèi)心的渴望。我盡情地?fù)]灑我的筆墨，寫下我心中的那片天空，讓一個個美麗的方塊字，帶著我的靈魂躍然紙上。年輕的'我實(shí)現(xiàn)夢想的路一定很長，“任重道遠(yuǎn)”便道出了其中的艱辛。學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。那些書讓我如癡如醉，我把所有課余時(shí)間都用在了看書上。在寫作文時(shí)，我試著借鑒和模仿我記憶中的精彩片段，但是真正打動人心的還是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作。

著名童話大師安徒生年少時(shí)，曾夢想成為劇作家，為了這個夢想，年輕的他離家只身去了哥本哈根。無依無靠的他，顛沛流離，但他并未因此而退縮放棄。1835年，他試寫了幾篇童話，很受兒童喜歡，此后他改變了自己最初的夢想，童話大師成了他的新夢想。后來，他寫出了《海的女兒》《丑小鴨》等許多著名童話，成為人們公認(rèn)的世界童話大師。

夢想，有時(shí)需要轉(zhuǎn)彎。一直堅(jiān)持，或許是死胡同；可轉(zhuǎn)個彎堅(jiān)持，說不定會峰回路轉(zhuǎn)。

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇十七

我的夢想是當(dāng)一位作家，當(dāng)作家好玩，因?yàn)楫?dāng)一位作家不但可以編故事，而且還可以享受寫作所帶來的樂趣，所以我覺當(dāng)作家是一件很快樂的事。

我想可能是閱讀引起了我對寫作的興趣，比如說我在閱讀的時(shí)候，腦袋里常常會想到許多東西，但是寫作文的時(shí)候，就什么都想不出來，寫作時(shí)，可以自由發(fā)揮主題，寫作文時(shí)，只能照著題目去寫內(nèi)容；寫作時(shí)可以寫很多內(nèi)容，而且不限字?jǐn)?shù)，寫作文時(shí)必須要把作文寫到一定的字?jǐn)?shù)和業(yè)面。

我覺得如果要實(shí)現(xiàn)我的夢想，就應(yīng)該要變的更會思考、更有想象力，如果要變的更會思考，我覺得應(yīng)該多看多學(xué)。

希望我可以堅(jiān)持下去，總有一天，我一定可以完成夢想的。

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇十八

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的作家夢作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

叮鈴鈴，叮鈴鈴！“好了，同學(xué)們，收卷。”一串聲音傳來，原來是一次作文考試，我期待著考個好成績，通過這次考試以后可以被聘任為“特約作者”，這便是我人生夢想的起點(diǎn)。所以，在我們考完后我美美的睡了一覺，等待明天的成績。

這個夜晚，我做了一個美夢。夢里的我是一名著名的作家，我的作品可多啦，有小說、散文、通話、語言，其中寫得最好的是童話，最多的也是童話，彌補(bǔ)了我國兒童書籍的不足。而且我的作品內(nèi)容豐富，非常受少年兒童的歡迎，我被授予“二十一世紀(jì)中國寫作桂冠獲得者”的光榮稱號，并且任職中國文學(xué)研究所所長。

拼命的點(diǎn)頭說：“謝謝您的鼓勵，我一定會努力為中國兒童的閱讀事業(yè)做一份貢獻(xiàn)的。”

“起床了，起床了！”哎呀，嚇?biāo)牢伊耍瓉硎囚[鐘的聲音。我醒了，但是昨晚的夢境非常真實(shí)，我想寫作應(yīng)該是我一輩子夢！

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇十九

和大多數(shù)的求知者一樣，我對文學(xué)的熱愛始于書！書，我最忠實(shí)的朋友，最真摯的至親，最信賴的家人。它棄世間一切骯臟，無所謂痛苦背叛，似潺潺溪流，一接觸了就使人“上癮”，卻心甘情愿墜入它的“陷阱”。它是明燈，照亮了我的心房；它是雨露，滋潤了干涸的心靈；它是春風(fēng)，輕輕拂過我的心田；它是冬日里的旭日，讓一個女孩的心重見光芒！

無數(shù)個幽深寧靜的夜晚，一本本書，陪伴著一個女孩度過了人生最孤單寂寞的時(shí)光，讓女孩黑暗的歲月涌現(xiàn)出一抹耀眼的，燦爛的，金色的光芒，很暖很暖……我知道，那是我第一次輕輕敲開了文學(xué)世界的大門，一粒”作家“的種子在心中悄然無聲地開始發(fā)芽……而女孩全然不知。

漸漸地，我長大了，步入了小學(xué)時(shí)段。是天意吧，那時(shí)學(xué)校正如火如荼地進(jìn)行著“讀書好，好讀書，讀好書”的熱潮。我自然而然地融入了這個潮流。圖書館，是我課間十分鐘的“必經(jīng)之地”。我將那個小小的圖書館視為天堂般的圣地，靜靜地，慢慢地，悄悄地在書架上選取一本心儀的書，找尋一個偏僻但寧靜的角落，我像一頭嗷嗷待哺的小鹿，貪婪地吮吸著書中的一切精神食糧。每一個漂亮的字，每一個動人的詞，每一個精妙無比的句子，每一段直觸心靈的話語……我都反反復(fù)復(fù)地品讀著，咀嚼著，領(lǐng)悟著，將它們深深地刻在我的腦海中，生怕將書一合上，這些優(yōu)美的話語就從我的心底溜走了。

也就是在那時(shí)，我對文字的熱愛與著迷到了“走火入魔”的境界！

走在路上，看到一段極好的，蘊(yùn)含人生哲理的句子，我忙不迭地在心中“烙印”下來；學(xué)習(xí)生活中突然文思如泉涌，我就迫不及待地拿出筆在白紙上瘋狂地寫啊寫啊，好像怎么也寫不夠；晚上睡覺，心中突然涌起了一個有意思的故事，我一咕嚕爬起來，伴著輕柔的月光，用細(xì)細(xì)的筆尖孜孜不倦地耕耘……看到我的“百寶盒”日益脹鼓起來，我的心中總會泛起一股股不知名的暖流，甜甜的，我想那種感覺，叫——幸福！

“別這么”鉆“！不累嗎？！”這是那段時(shí)間媽媽常嘮叨我的話。做自己喜歡的事情，寫清新靚麗的文字，擁有無窮的幸福感，怎么會累呢？直到現(xiàn)在，我都很感謝那段廢寢忘食的“寫作”時(shí)光！那一張張輕飄飄的不起眼的白紙張，承載著一個女孩多少燦爛的憧憬與美好的夢想啊！

現(xiàn)在，我早已褪去了童年時(shí)代的青澀與無知，是一名六年級的學(xué)生了！我也在不久前迎來了屬于一個女孩的如詩如畫的年紀(jì)——12歲！我想，我不會讓自己的人生落下一點(diǎn)遺憾！

窗外，不知什么時(shí)候下起了飄飄灑灑的細(xì)雨，就像我的12歲，朦朦朧朧，迷迷茫茫。但是，不管在今后的人生旅途中遇到怎樣的坎坷，泥濘，我都不會停下奔跑的腳步，只因扎根心底的那個夢，那個渺小又偉大的作家夢！

我相信，現(xiàn)在自己走的每一步，留下的每一個腳印，滴下的每一滴汗水，都是向心中的作家夢更進(jìn)一步！是的，人生因?yàn)橛袎舳剩业淖骷覊簦也粫艞墸穼ぷ约旱淖骷覊簦覠o怨無悔！

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇二十

我第一次感受到寫作的美妙，僅僅是看了一篇文章，但它如一雙無形的大手將我拉入文海。我感受著作者筆下文字的美妙，也讓我開始心生向往。隨著閱讀的文章越多，我的筆下似乎也慢慢流出一串串美妙的音符。看到別人也能被我的文字吸引，更加深了我對寫作的喜愛，這或許就是我想當(dāng)作家的原因。

我認(rèn)為堅(jiān)持練筆是提高寫作水平的關(guān)鍵。有一次因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，我便有些厭煩于它，靈感的小精靈像是被我氣急了，總是躲著我。老師的話卻涌上了我的腦海：“一篇好的文章要有優(yōu)美的詞句，這些詞句像是音符，構(gòu)成了一首首悅耳的歌曲，但文章不能總是平鋪直敘，加入情感起伏，文章才能更精彩。”當(dāng)時(shí)我似懂非懂地聽了老師的話，盡量理解其中的含義。現(xiàn)在漸漸明白了這叫做“一波三折”，有了這招，我的寫作水平突飛猛進(jìn)。我不斷練習(xí)各種“招式”，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

我曾憧憬過，我當(dāng)上作家時(shí)，也能用文字吸引更多的小朋友，或許還會有孩子給我寄來天真無邪的'信，他們或許會真誠地告訴我，我也能用文字在他們的小心靈上埋下一顆寫作的種子。我想這就是我最大的快樂吧。

我將如一位在沙漠中探險(xiǎn)的旅人，經(jīng)過重重困難到達(dá)綠洲。我要腳踏實(shí)地地朝前邁進(jìn)，相信總有一天，我也能驕傲地向世界宣告：我是一名作家，我實(shí)現(xiàn)了我的夢想！

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇二十一

夢想，伴隨著我們每一個人的成長，它，是心底最美的期望;它，更是人生前行的動力。夢想，一個多么富有色彩，富有詩意的詞!它充滿了魔力，讓我為它努力奮斗，雖然遇到了許多挫折，但也阻止不了我追求夢想的決心。

偉大的列夫·托爾斯泰說過這樣一句話：“理想是指明路燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。”是的，理想并不完全是虛無的，我的理想是，做一位自由自在的作家，每天在文字的宇宙中暢游。

寫完后的文章，不管多美，都是平凡的，因?yàn)樗俏疫@個普通的人寫出來的普通文章，然而，它又是神圣的，因?yàn)椋赡軙档酶嗟娜巳ラ喿x。每天，出門散散心，用眼睛與手這部相機(jī)，把美好的事物定格下來，把它們從零碎的拼圖整理成一幅完整而又美麗無比的畫面，再細(xì)細(xì)的回味品嘗。

因?yàn)楫?dāng)作家可以使我保持童心：因?yàn)楫?dāng)作家可以讓我學(xué)會接受他人的愛和給予他人愛;因?yàn)楫?dāng)作家可以讓我的內(nèi)心隨時(shí)隨地接受如陽光般燦爛溫暖的洗禮。所以，我有數(shù)不勝數(shù)的理由來解釋我想當(dāng)作家的原因。

但是，作家夢離我現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)，或許還有十萬八千里遠(yuǎn)，況且，我也不知道長大以后會不會如愿以償，但是至少到現(xiàn)在為止，當(dāng)一名作家仍是我人生前行的動力之源，是我生活的指路燈，引導(dǎo)者。我喜歡看書，我熱愛看書，但畢竟離作家夢還相差太遠(yuǎn)。所以，我還要在目前的基礎(chǔ)上不斷努力學(xué)習(xí)，多讀書，掌握更多的寫作方法，不斷練習(xí)，去生活中實(shí)踐，找靈感，感受自然的美。用真心對待每一次寫作的機(jī)會，每一篇文章。

我相信隨著時(shí)間的流逝，隨著我的努力，我的文筆一定會有所長進(jìn)，我要不斷地跨越，不斷地縮短我與作家之間的距離。我的天資并不比別人差，別人可以辦到的，我也能辦到。

理想是為人生導(dǎo)航的燈塔：理想是茫茫大海上的一葉扁舟：理想是無邊無際的沙漠里的一片綠洲。我們都長著一對隱形的翅膀，讓我們共同堅(jiān)韌的飛向夢想吧，不為風(fēng)雨所折服，不為香甜所陶醉，朝著明確的目標(biāo)，飛翔美好的人生!

不是常說：“要想飛，就得卓爾不群：要想飛，就得跑得更快!”嗎?我們有翼，又何必仰仗云梯呢?讓我們的心飛翔，朝著夢想飛翔，飛上藍(lán)天與炫麗多彩的云朵爭輝吧!加油，我的夢，中國夢!

以我的作家夢為（專業(yè)22篇）篇二十二

語言，是一門高深而宏大的藝術(shù)，他包羅萬象、無所不能——物理需用語言闡述；數(shù)學(xué)需用語言表達(dá)，而與人聯(lián)系也需用語言交流。語文，是學(xué)習(xí)語言的一門重要學(xué)科，而這門學(xué)科的主心骨乃是寫作。我的理想正是當(dāng)一名運(yùn)用語言的偉大作家。

一個作家，能改變許多人的命運(yùn)——一位剛破產(chǎn)的商人，有可能讀了一本好書，信心復(fù)燃，從此創(chuàng)造出數(shù)以億計(jì)的財(cái)富；一個剛被觀眾唾棄的歌手，有可能讀了一本好書，勇氣重拾，從此成為一名名垂千古的'音樂家……當(dāng)然，書有好的，也有壞的，所以，當(dāng)作家自然就得當(dāng)一名有益于人民的偉大作家。

想當(dāng)年，屈原在悲憤之際，不也是用創(chuàng)造名篇《天問》、《九歌》等來表達(dá)自己的心聲嗎？同樣，我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東，不也是在完成革命的同時(shí)創(chuàng)作了無數(shù)名篇佳作來表達(dá)自己的遠(yuǎn)大理想嗎？而我吳優(yōu)，也要用作品來成就自己的夢想。

古人言“有志者，事竟成。”我現(xiàn)在已六年級，每天專注于從圖書室中汲取文學(xué)之精華，我相信在努力之盡頭一定是成功的花開！