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小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:曼珠

編寫活動(dòng)方案需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以確保方案的可行性和有效性。活動(dòng)方案七:文藝演出活動(dòng)——"藝術(shù)盛宴,激發(fā)創(chuàng)造力"

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇一

申隆生態(tài)園。

(班級(jí)準(zhǔn)備)餐巾紙、干毛巾、暈車藥、點(diǎn)名冊(cè)、筆、一次性桌布。

(家長(zhǎng)準(zhǔn)備)野餐食物、零食、飲料;。

(一)、活動(dòng)宣傳:

1、班級(jí)網(wǎng)站上公布活動(dòng)計(jì)劃。

2、通過打電話及短信方式。

3、通過征詢單發(fā)放。

(二)、家長(zhǎng)工作:

1、通過電訪、面談的方式讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)內(nèi)容。

2、通過短信宣傳及邀請(qǐng)函的形式通知家長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)之間相互聯(lián)系。

全年級(jí)幼兒與家人。

a、百鳥園。

b、農(nóng)耕文化博物館。

c、松鼠島。

d、猴島。

e、滾珠滑草。

f、勇敢者道路。

g、鳥藝表演。

h、竹筏漂流。

i、風(fēng)箏放飛、采摘蔬菜等。

1、讓家長(zhǎng)與幼兒通過活動(dòng)增進(jìn)感情、感受集體活動(dòng)的.快樂。

2、通過分組游戲,加強(qiáng)幼兒之間的人際交往、與人合作的能力,同時(shí)增進(jìn)班級(jí)凝聚力為家長(zhǎng)之間搭建溝通橋梁。

3、讓孩子確切的感受春天來了大自然發(fā)生變化。

4、通過活動(dòng)讓孩子得到一次很好的戶外鍛煉機(jī)會(huì)。

7:40在教室集中,講解主要的安全方面的知識(shí)。

8:00各班上車。

10:30在目的地集合,開展集體活動(dòng),拍集體照。

10:45游覽申隆生態(tài)園。

12:00野餐(家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子就餐)。

14:30指定地點(diǎn)集合,準(zhǔn)時(shí)發(fā)車返校。

16:00幼兒安全到校。

1、安排各項(xiàng)人員,協(xié)助家長(zhǎng)組織幼兒春游活動(dòng)。

2、組織好幼兒情緒,協(xié)助老師完成本次活動(dòng)。

3、做好幼兒護(hù)理工作,處理臨時(shí)狀況,帶好幼兒一日生活用品。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇二

江心公園。

1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池。

6、長(zhǎng)繩一條。

7、照相機(jī)。

(1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙:

a、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲。

(3)彩虹傘:

a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

c、捕魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)。

(5)跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來跳長(zhǎng)繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的`音樂進(jìn)行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目。

4、大家三五成群,自由活動(dòng)。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇三

1.學(xué)習(xí)提物快速跑,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào),平衡能力。

2.培養(yǎng)合作和解決問題的能力,初步建立競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

1.小沙包和海洋球(能輕松放進(jìn)pvc管內(nèi))若干代表小油花,小桶若干。

2.輸入油管(pvc管。)、街頭、彎頭等若干。

3.帶有火車頭圖案的小框若干個(gè)。

4.活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒練習(xí)拼接輸油管道。

5.場(chǎng)地布置:在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)設(shè)置油井,油庫和火車站,油井處設(shè)有沙包和未拼接的輸油管,油庫放有小油桶,火車站放有粘貼火車頭的小框若干個(gè)。

1.小油娃準(zhǔn)備運(yùn)輸小油花。

(1)教師:祖國(guó)各地都需要石油,我們這些小油娃要將這些小油花運(yùn)輸?shù)阶鎳?guó)各地去,教師引導(dǎo)幼兒排列成一列小火車,駛?cè)牖顒?dòng)場(chǎng)地。

(2)教師講解石油都是通過石油管道運(yùn)輸?shù)饺珖?guó)各地甚至是世界各地的。

(3)幼兒隨教師口令活動(dòng)身體的各個(gè)部位,做熱身活動(dòng)。

2.游戲:小油娃運(yùn)油花。

(1)請(qǐng)幼兒嘗試探索輸油管道的連接方法,教師巡回指導(dǎo)。

(2)教師交代運(yùn)輸小油花的方法。

(3)開始游戲。幼兒齊說:“我們是小油娃,開始運(yùn)輸小油花,預(yù)備--開始。”

3.討論:怎樣快速運(yùn)輸小油花。引導(dǎo)幼兒理解應(yīng)該多人齊心協(xié)力安裝輸油管道,節(jié)省時(shí)間,管道如果傾斜一些,小油花流動(dòng)的快。

4.全班幼兒分成二至四組,再次進(jìn)行游戲。

5.教師宣布游戲結(jié)果,表揚(yáng)最能干的小油花。然后就幼兒談一談感受。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇四

3、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

1、會(huì)場(chǎng)布置:橫幅標(biāo)語為“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”

3、各班自己設(shè)計(jì)并號(hào)碼布。

快樂大課間,健康一家人”

每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。

各班根據(jù)自己的特點(diǎn),喊出口號(hào)。

:5月20日。

:龍江小學(xué)操場(chǎng)。

3、家長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

4、裁判代表發(fā)言。

5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕。

6、家長(zhǎng)和學(xué)生舉行比賽;

7、游戲結(jié)束后家長(zhǎng)和學(xué)生集合,總結(jié)、頒獎(jiǎng)。

8、退場(chǎng):主持人宣布親子活動(dòng)圓滿結(jié)束,各班有序退場(chǎng)。

1、設(shè)立班級(jí)集體獎(jiǎng)(接力賽),取前三名。

2、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

3、活動(dòng)設(shè)立班級(jí)組織活動(dòng)獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

(1)游戲名稱:齊心協(xié)力。

游戲準(zhǔn)備:跳繩。

游戲地點(diǎn):小籃球場(chǎng)。

游戲規(guī)則:由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的'個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝。

游戲規(guī)則:2人一組。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。

(2)游戲名稱:親子二人行。

游戲目的:提高身體的靈巧性,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,不怕困難的精神,懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加體育活動(dòng)的樂趣。

游戲地點(diǎn):跑道(西)。

游戲準(zhǔn)備:獎(jiǎng)票(紅票、黃票、藍(lán)票);

游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子在起點(diǎn)線處(距離30米),孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,孩子踩在家長(zhǎng)腳上,游戲開始,聽到口令家長(zhǎng)帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。

游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。

(3)游戲名稱:打保齡球。

游戲準(zhǔn)備:手榴彈、實(shí)心球。

游戲地點(diǎn):國(guó)旗邊的跑道上。

家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線(距離6米),手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球(手榴彈),家長(zhǎng)和孩子各投1次,計(jì)算的保齡球(手榴彈),倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇五

場(chǎng)地可以選在操場(chǎng)、公園、路邊、草坪這些平坦沒有障礙物的地方。

游戲說明:

這個(gè)游戲以踩到對(duì)方的影子為勝利標(biāo)準(zhǔn)。因此,先讓孩子找到自己的影子,再讓他轉(zhuǎn)身,向四周走動(dòng)或跑動(dòng),看看影子是怎么變化的。游戲規(guī)則是:捉影子的人必須想辦法踩到另一個(gè)人的影子。這時(shí)兩個(gè)人的角色進(jìn)行互換,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

畫影子需要一些材料:厚而不透水的紙、蠟筆或彩筆、繪畫顏料。

游戲說明:

天氣晴朗的時(shí)候,家長(zhǎng)帶著孩子來到路邊或草坪上。同樣是先找到自己的影子。家長(zhǎng)先在紙上迅速畫出孩子影子的輪廓。讓孩子擺出各種有趣姿勢(shì),再畫出他的輪廓。之后讓孩子學(xué)大人的方法,把大人的影子也畫出來,然后再在影子的輪廓內(nèi)涂上顏色。

畫的影子不一定是人,也可以是樹、葉、花、樹枝及灌木叢的影子,甚至生活中的每個(gè)事物,當(dāng)影子映在一個(gè)平面時(shí),可讓孩子在紙上畫出它的輪廓。稍微移動(dòng)紙張,畫出疊影。回到家中,再涂色,掛在墻上欣賞。

這個(gè)游戲需要簡(jiǎn)單的幾個(gè)材料:小木棒、樹葉、樹枝。

游戲說明:

這個(gè)游戲需要特定的地方,因?yàn)橐乙粭l小溪,或流動(dòng)的水,在上游選定起點(diǎn)線,在下游選定終點(diǎn)線。將能夠漂浮的物體放在水中起點(diǎn)線處,看哪些物體能夠先到達(dá)終點(diǎn)。如果水是從橋下流過或流經(jīng)通道,那么,在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物體先到達(dá)終點(diǎn)。孩子很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些物體在水中漂流得更快。還可以從玩的過程中學(xué)到生活常識(shí)。

這個(gè)游戲需要材料:帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套。

游戲說明:

帶上小罐子、鑷子、夾子等工具,領(lǐng)孩子去公園或樹林里,一邊走一邊找蟲子(尤其是在石頭底下,如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等)。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起,放入帶蓋的罐中。教孩子認(rèn)識(shí)那些能叮咬或蜇人的昆蟲,孩子還可以識(shí)別益蟲和害蟲。

戶外親子游戲5:樹皮特寫鏡頭。

游戲需要材料:放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆。

游戲說明:

家長(zhǎng)帶孩子去觀察住所附近的各種樹,仔細(xì)用放大鏡觀察樹皮的紋路。不讓孩子看閉上眼睛,用手去摸不同樹的紋理,并用語言描述出來。

然后用紙將樹皮的紋路描摹出來:方法是將紙貼緊樹皮,用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮,比較它們的紋理。但不能傷害到樹木的皮,以免將樹木無保護(hù)的內(nèi)層組織暴露在空氣中,影響樹的生長(zhǎng)。

1、夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌。

夫妻之間難免會(huì)發(fā)生一些口角,但切記千萬不要在孩子面前爭(zhēng)執(zhí)。看著父母“張牙舞爪”、相互謾罵,孩子便會(huì)陷入一種極度不安與恐懼當(dāng)中,這最終會(huì)使孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的。

2、讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己處理。

看不得孩子笨手笨腳的樣子,會(huì)幫助他們處理一切事務(wù);另一種即使心中極不耐煩也會(huì)等著孩子自己完成所有事情。所謂熟能生巧,在反復(fù)的嘗試過程中,孩子便會(huì)掌握獨(dú)自處理事務(wù)的要領(lǐng),更為重要的是他們能夠從中獲得自信并體會(huì)到成功的喜悅,這才是萬金難求的。

提示:經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)加強(qiáng)孩子的自信心,即使日后遇到何種困難,他們都不會(huì)輕易被挫折擊倒,而只會(huì)變得越戰(zhàn)越勇。

一、活動(dòng)目的。

為提倡勞逸結(jié)合,快樂工作的公司指導(dǎo)思想,促進(jìn)部門間的交流,加深了解,提高工作效率,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。在這個(gè)美麗的季節(jié),經(jīng)同事們提議和公司的最終決定,決定于本周進(jìn)行一次“集體戶外野炊”活動(dòng)。

二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

三、活動(dòng)時(shí)間:x年6月8日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

五、活動(dòng)對(duì)象:

六、活動(dòng)安排:

1、燒烤活動(dòng)。

2、兩只小蜜蜂啊,飛入花叢中啊,飛機(jī)獎(jiǎng)品。

3、啤酒大賽(看誰喝的快,用吸管)獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)內(nèi)容。

晚上7:00在招商中心門口集合,集合后清點(diǎn)人數(shù),所有人員排號(hào)1-100號(hào),確保成員到齊后,乘車前往目的地。到達(dá)目的地后,自由游玩,適當(dāng)熟悉當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。開始搭建灶臺(tái),準(zhǔn)備野炊活動(dòng)。野炊的一些工作安排:一人負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事件。

九、注意事項(xiàng)。

1、來回路上注意愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,注意公共衛(wèi)生。

2、所有人的手機(jī)在活動(dòng)期間必須保持正常的通話狀態(tài)。

3、禁止下河游泳,攀爬樹木,注意個(gè)人物品及安全。

4、野炊期間要聽從負(fù)責(zé)人得統(tǒng)一安排與管理,不允許單獨(dú)行動(dòng),如有人因有事而要提前返回的,必先通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,不能私自離開。

2.戶外活動(dòng)方案。

5.2017年戶外拓展活動(dòng)方案。

6.2017公司戶外拓展活動(dòng)方案【精選】。

7.公司員工戶外活動(dòng)方案。

9.戶外拓展活動(dòng)方案【精選】。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇六

二、地點(diǎn)。

江心公園。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池。

6、長(zhǎng)繩一條。

7、照相機(jī)。

四、游戲安排:

(1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙:a、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲。。。。

(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

c、捕魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)。

4、大家三五成群,自由活動(dòng)。

各位家長(zhǎng)朋友,大家下午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然,新的一年即將來臨,為我們播散新的希望,新的生活,看!可愛的孩子們來跟我們拜年了!大家掌聲歡迎!

1、幼兒分組致賀詞:(表演唱“新年好”)后:

祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!

祝爺爺奶奶身體健康像老壽星!

兒歌表演)。

父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)。

4、兒歌表演:通過半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),我們的孩子一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為老師,我們也真的感到非常欣慰,下面請(qǐng)欣賞我們的兒歌表演:

游戲材料:玩具、筐子。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)雙手抱起孩子的腰,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個(gè)寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì)。(送孩子小禮物)。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇七

游戲是孩子們最喜歡的一種活動(dòng)方式,但是每個(gè)游戲必須在保證孩子安全的基礎(chǔ)上,因此游戲的設(shè)計(jì)要多費(fèi)些功夫。下面介紹中班游戲的方案,這些方案是在實(shí)踐中總結(jié)的,對(duì)于中班比較有意義。

1、認(rèn)識(shí)游樂設(shè)施的安全使用方式。

2、享受玩游樂器材的樂趣。

1、老師帶著幼兒到戶外的游樂器材繞一圈,并在每個(gè)游樂器材前停留一下,向幼兒說明玩游樂器材可能發(fā)生的危險(xiǎn),再指導(dǎo)幼兒正確的.玩法。

三輪車:

(1)不用跑的幫小朋友推車。

(2)要輪流玩,不搶著玩。

滑梯:

(1)不從滑口處爬上去。

(2)不用頭倒著溜滑梯。

(3)在溜滑梯上不推擠碰撞。

秋千:

(1)不要蕩太高。

(2)不幫小朋友推秋千。

(3)不站在秋千后面。

2、接著請(qǐng)幾位幼兒示范該游樂器材的正確玩法。

3、問幼兒當(dāng)很多人想玩同一個(gè)游樂器材時(shí),該怎麼辦?引導(dǎo)幼兒排隊(duì)等待或先玩人較少的',比較不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,再讓幼兒在游樂區(qū)玩一番。

4、回到教室,請(qǐng)幼兒分享游戲的項(xiàng)目及心情,最喜歡哪一樣游樂器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項(xiàng),看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。

能遵守游樂器材的使用常規(guī);能開心的玩游樂器材。

活動(dòng)結(jié)束后,讓幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)等待的常規(guī)。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇八

上午,請(qǐng)家長(zhǎng)們8:10分到達(dá)人民公園,8:20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。(家長(zhǎng)自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動(dòng)目的:

1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

3、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂趣。

1、家長(zhǎng)帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

2、為了活動(dòng)能順利開展,家長(zhǎng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

3、在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長(zhǎng)要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)才能帶孩子離開。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,給孩子樹立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。回家時(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6、在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。

8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

游戲1:《背人接力》。

游戲規(guī)則:

1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),分別由家長(zhǎng)和孩子合作。

2、家長(zhǎng)背起孩子,孩子手上拿著各隊(duì)小旗,口令起,家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

3、不準(zhǔn)搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。

4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡,第二名4個(gè)積分卡,第三名3個(gè)積分卡。

游戲2:《袋鼠跳》。

游戲規(guī)則:

1、每輪分三組,分別由孩子和家長(zhǎng)合作,家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里,家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形式。

2、必須人和袋不分離,家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

游戲3:《過河拆橋》。

游戲規(guī)則:

1、每輪分三組,分別由家長(zhǎng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝。可用積分的形式。

2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

注:請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng),謝謝你們的配合!

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日(周六)上午8:40~11:30。

活動(dòng)地點(diǎn):方山風(fēng)景區(qū)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過春游親子活動(dòng),讓幼兒體會(huì)大自然的美麗,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。

2、增強(qiáng)孩子潛能,鍛煉孩子身體,培養(yǎng)他們集體合作的能力。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇九

江心公園。

1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池。

6、長(zhǎng)繩一條。

7、照相機(jī)。

(1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙:

a、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲。

(3)彩虹傘:

a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

c、捕魚:拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)。

(5)跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來跳長(zhǎng)繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂項(xiàng)目。

4、大家三五成群,自由活動(dòng)。

范文合集游戲的形式應(yīng)該注重相互配合,家長(zhǎng)能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。設(shè)計(jì)的游戲應(yīng)讓寶寶主動(dòng)尋求家長(zhǎng)的配合,這樣家長(zhǎng)就能順理成章地教給寶寶......

文檔僅供參考一、時(shí)間12月1日(星期五)早上9∶00二、地點(diǎn)江心公園三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)2、彩虹傘3、小禮物人手一份4、彩色皺紙人手一條......

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇十

1、鞏固并梳理各年齡段建構(gòu)技能的目標(biāo)和要求,分析并反思戶外建構(gòu)游戲中的薄弱點(diǎn),起到溫故知新的作用。

2、搭建平臺(tái),聆聽并分享主題建構(gòu)游戲的經(jīng)驗(yàn)。

1、教研活動(dòng)前,請(qǐng)每位老師對(duì)建構(gòu)游戲的概念、種類、技能性目標(biāo)有所熟知,可以到網(wǎng)上、書籍上進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、教研ppt、各類學(xué)習(xí)研討表、游戲材料準(zhǔn)備、輕松音樂片段。

一、游戲開場(chǎng)――撲克疊高大家樂

1、分組游戲:按照撲克牌進(jìn)行分組。

2、游戲規(guī)則:運(yùn)用撲克牌進(jìn)行壘高游戲,比比哪一組壘的最高。獲勝隊(duì)可以提出懲罰。

3、游戲分享:聊聊各組壘高的訣竅和操作方法?

4、經(jīng)驗(yàn)啟迪:這個(gè)游戲?qū)δ阌惺裁磫⒌希拷Y(jié)合建構(gòu)技能談?wù)勏敕ā?/p>

5、小結(jié)梳理。

二、經(jīng)驗(yàn)梳理――建構(gòu)技能大家學(xué)

(一)研討方式:在建構(gòu)游戲問題墻上各組抽取1個(gè)問題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。

(二)問題推薦:

1、何謂幼兒園建構(gòu)游戲?

2、幼兒園建構(gòu)游戲的特點(diǎn)是什么?

3、幼兒園建構(gòu)游戲的種類有哪些?

(三)各年齡段建構(gòu)技能目標(biāo)大分享。

1、研討方式:運(yùn)用12宮格方式,解讀建構(gòu)技能,區(qū)別各年齡段建構(gòu)技能。

2、小組討論,并用建構(gòu)圖示表示說明。(海報(bào)呈現(xiàn))

3、小結(jié)梳理,溫故知新。

三、拋磚引玉――主題建構(gòu)大家談

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇十一

為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,充分調(diào)動(dòng)幼兒教師創(chuàng)造性地開展幼兒戶外游戲活動(dòng)的'積極性,全面提高幼兒園戶外游戲活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究,定于*年3月組織開展幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

帶班教師

(一)游戲方案(20分):紙質(zhì)文本一式(標(biāo)題小3號(hào)黑體,正文仿宋小4號(hào)宋體,a4紙打印),同時(shí)報(bào)送電子稿。游戲方案基本框架如下:

(1)設(shè)計(jì)意圖或背景

(2)活動(dòng)名稱

(3)適合班級(jí)

(4)活動(dòng)時(shí)間

(5)參加人數(shù)

(6)活動(dòng)目標(biāo)

(7)活動(dòng)準(zhǔn)備

(8)活動(dòng)過程(或玩法)

(9)活動(dòng)規(guī)則

(10)活動(dòng)反思

具體要求見附件1、附件2。

請(qǐng)各位教師認(rèn)真撰寫游戲方案,3月22日將游戲方案紙質(zhì)文本及電子稿上交園長(zhǎng)室,幼兒園組織相關(guān)人員評(píng)選出12個(gè)優(yōu)秀游戲方案。在此基礎(chǔ)上,4月初由設(shè)計(jì)者組織游戲活動(dòng),最終選出優(yōu)秀活動(dòng)報(bào)送姜堰市教育局參評(píng)。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇十二

20--年6月19日下午4:00至5:30。

xxxx

大一班和大二班

萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的.工具帶上。

5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動(dòng)過程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)

1、主持人:

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:

3、攝影:(藍(lán)隊(duì))(紅隊(duì));

4、計(jì)分員:(藍(lán)隊(duì))、(紅隊(duì));

5、游戲調(diào)控人員:(藍(lán)隊(duì))、(紅隊(duì));

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:(藍(lán)隊(duì))(紅隊(duì));

7、自由調(diào)配人員:(紅隊(duì))、(藍(lán)隊(duì));

8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):。

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1:推小車;游戲2:背子傳旗接力賽;游戲3:堆沙堡比賽。

9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

10、集中――點(diǎn)名――返園。

活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。

余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,

許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇十三

游戲目標(biāo):

1、結(jié)合器材進(jìn)行跳躍的練習(xí),提高兒童用腳控制物品的能力。

2、增強(qiáng)兒童下肢力量及協(xié)調(diào)能力。

游戲準(zhǔn)備:

用紙裹成的球若干。

游戲過程:

第一步游戲:小朋友們分成若干組,成縱隊(duì)站立,每個(gè)小朋友發(fā)放一個(gè)紙球。游戲開始,排頭雙腳夾一紙球,向前連續(xù)跳躍,到達(dá)終點(diǎn)后,用雙腳把紙球向前拋入指定的區(qū)域內(nèi),跑回起點(diǎn),如此反復(fù),最快一組為勝。

第二步游戲:每組一個(gè)紙球。排頭雙腳夾一紙球站于起點(diǎn),游戲開始,排頭盡力用雙腳把紙球拋出,跑到紙球停滯處,用雙腳把紙球夾住再次向前拋出,如此反復(fù),到達(dá)終點(diǎn)后,再?gòu)慕K點(diǎn)把紙球拋回起點(diǎn);第二名小朋友接到紙球后才能出發(fā),依次輪換,最先完成組為勝。

規(guī)則:

1、第二步游戲,在整個(gè)拋運(yùn)紙球的過程中,不允許用手拿球。

2、回到起點(diǎn),允許下一個(gè)小朋友用手把球夾好,再開始。

建議:

雙腳夾拋紙球,用手接住的游戲方法,可用于幼兒平時(shí)獨(dú)自進(jìn)行的各種自由活動(dòng)之中,此方法在基本動(dòng)作之上,可不斷增大難度,例如:拋起的高度;紙球由后向身前拋起;轉(zhuǎn)體次數(shù)等。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇十四

小烏龜來運(yùn)球(親子游戲)。

1、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

3、教師站位、配合準(zhǔn)備:

(1)、助教事先安排好場(chǎng)地,將場(chǎng)地布置好。

(2)、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。

(3)、主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng),助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

(4)、游戲開始后,助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來到終點(diǎn)。

1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。

2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動(dòng)作。

(1)引題:看,今天老師請(qǐng)了爸爸媽媽來幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲,游戲的.名字叫做《小烏龜來運(yùn)球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。

(2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。

3、講解游戲規(guī)則和要求。

(1)游戲規(guī)則:

a、幼兒分成兩組,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開始,幼兒爬行通過山洞,家長(zhǎng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來,一起走到對(duì)面的球筐,每個(gè)人去取回一個(gè)球,然后往回走。回來把球放到球筐后,由幼兒來敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。

b、勝的一對(duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)游戲要求:

a、小朋友一定要向前爬行通過山洞,家長(zhǎng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來。然后每人抱一個(gè)球走回來,家長(zhǎng)不能幫助幼兒把球一起抱回來。

b、走到終點(diǎn)時(shí),先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長(zhǎng)敲鼓的不算。

4、開始游戲,可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作。

5、結(jié)束本次活動(dòng),并評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。

6、分組自選游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。

7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂,組織幼兒收放好玩具,并做放松的動(dòng)作。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇十五

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)流程:。

一、園長(zhǎng)講話。

二、觀看幼兒早操。

三、班主任講注意事項(xiàng)。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的.寶寶,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!

四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法。

1、《推小車》。

2、《袋鼠接力》。

玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腳勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng),哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

3、《夾球跳》。

玩法:孩子將球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的組為勝。

4、《搶椅子》。

玩法:家長(zhǎng)牽著幼兒以八個(gè)家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時(shí),每個(gè)家庭奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)家庭為止,留在最后的家庭為勝利者。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇十六

1、練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,培養(yǎng)躲閃能力。

2、知道物體在陽光下會(huì)產(chǎn)生影子。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、課件—觀察影子。

2、選擇有陽光的場(chǎng)地。

活動(dòng)過程。

一、觀察影子。

通過課件,觀察了解影子。

二、走圓圈。

1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔,邊念兒歌:

走走走,走走走,一個(gè)拉著一個(gè)的手,

拉拉手,拉拉手,拉成一個(gè)大太陽。

邊念兒歌邊圍成一個(gè)大圓圈。

2、一起找一找別人與自己的影子。

二、踩影子。

1、“小兔”分散踩自己的影子。

2、“小兔”互相追踩別人的影子,

提醒幼兒避免推撞,不要跑的太遠(yuǎn)。

3、游戲反復(fù)數(shù)遍,注意控制活動(dòng)量。

三、找影子。

帶領(lǐng)幼兒觀察樹影、大型玩具影子。

找找小伙伴的影子。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇十七

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人。

之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與。

交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)流程:。

一、園長(zhǎng)講話。

二、觀看幼兒早操。

三、班主任講注意事項(xiàng)。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!

四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法。

1、《推小車》。

2、《袋鼠接力》。

玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腳勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng),哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

3、《夾球跳》。

玩法:孩子將球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的組為勝。

4、《搶椅子》。

玩法:家長(zhǎng)牽著幼兒以八個(gè)家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時(shí),每個(gè)家庭奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)家庭為止,留在最后的家庭為勝利者。

幼兒園小班親子活動(dòng)主持詞尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家上午好!首先我代表我班的兩位老師感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加我們小班級(jí)的冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀兩钪牡絹硎菍?duì)我們工作最有力的支持,正是有了你們的信任,理解和支持,我們的工作才能順利開展。在此,真誠(chéng)的對(duì)您們說一聲:謝謝!本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!瞧我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。家長(zhǎng)朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨(dú)立如廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了,不信你們看,他們自己來做游戲了。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇十八

小二班老師、幼兒及家長(zhǎng)。特邀闕老師一家。

1、觀察花圃景觀,噴泉、認(rèn)識(shí)桂花、菊花等植物,感受大自然的美麗景色。

2、鼓勵(lì)幼兒在家長(zhǎng)的幫助下大膽地進(jìn)行家庭和自我介紹,認(rèn)識(shí)自我以及與他人的關(guān)系。

3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和感受集體游戲的樂趣,增進(jìn)親子和師生間的親密關(guān)系。

4、建立初步的環(huán)保意識(shí),懂得什么行為是愛護(hù)環(huán)境,做到不亂扔垃圾。

活動(dòng)準(zhǔn)備:相機(jī)、呼啦圈、彩色小紙條、獎(jiǎng)勵(lì)幼兒的五角星及食品。

家長(zhǎng)自備:相機(jī)、坐墊(一次性臺(tái)布)、食品、5元以內(nèi)的小獎(jiǎng)品。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中務(wù)必看管好自己的孩子以及自己的物品,謹(jǐn)防走失、落水等意外事故的發(fā)生。

2、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

活動(dòng)流程:

一、上午九點(diǎn)在杭州花圃楊公堤正大門集中。

二、參觀花圃,介紹花圃景觀及花卉。

三、親子游戲活動(dòng):

1、家庭自我介紹

在寬敞草地圍成圓圈坐下,請(qǐng)每個(gè)幼兒向大家介紹自己及參加活動(dòng)的家人。

2、親子游戲《過小河》

每個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)在起點(diǎn)站成一排,幼兒手拿兩個(gè)呼啦圈挨個(gè)向前擺放,家長(zhǎng)從第一個(gè)呼啦圈跳到第二個(gè)呼啦圈,不能跳出圈外,看誰先到達(dá)終點(diǎn)。

3、幼兒才藝秀

請(qǐng)幼兒表演學(xué)過的歌曲、兒歌及學(xué)軍活動(dòng)所學(xué)的內(nèi)容。

4、親子游戲《小猴鉆山洞》

小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬,家長(zhǎng)面對(duì)面排成兩列坐下,把腳蹺起搭成長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,小猴子排成一隊(duì)鉆爬。當(dāng)大老虎來的時(shí)候,家長(zhǎng)變成許多小山洞,如:彎腰手撐地、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來。看誰動(dòng)作最快。

5、游戲《尋寶》

教師將小紙片隨意地藏在草叢里,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起去尋找,看誰找到的小紙條最多。最后憑找到的小紙條的來領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。

四、自助冷餐會(huì)。請(qǐng)幼兒將帶來的食品與好朋友分享,體驗(yàn)分享的快樂。

五、整理收拾好垃圾,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)結(jié)束活動(dòng)。

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇十九

1、讓幼兒練習(xí)聽信號(hào)迅速反應(yīng),錘煉幼兒動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)。

2、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的愛好及活潑爽朗的性格,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

3、教育幼兒應(yīng)該愛護(hù)小樹。

【活動(dòng)預(yù)備與環(huán)境創(chuàng)設(shè)】。

1、制作小樹一棵。

2、場(chǎng)地布置如右圖。

【活動(dòng)過程】。

(一)開始部分。做預(yù)備運(yùn)動(dòng),活出發(fā)體。

師:小朋友們,過會(huì)我們要玩一個(gè)游戲,現(xiàn)在大家跟著我活動(dòng)一下身體,等下才能表示的更好。

小鳥飛,飛啊飛,拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運(yùn)動(dòng))。

小鴨走,走啊走,搖搖擺擺走啊走。(下蹲運(yùn)動(dòng))。

小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背運(yùn)動(dòng))。

小馬跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳躍運(yùn)動(dòng))。

(二)基本部分。

1、出示小樹,引出游戲。

師:小朋友,你們看看這是什么?(小樹)哪個(gè)小朋友能告訴老師和小朋友,樹有什么好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上……)所以我們應(yīng)該保護(hù)小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關(guān)。游戲的名字叫“愛護(hù)小樹”。在我們旁邊,地上畫了個(gè)什么圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手,站在線上,圍成一個(gè)大圓圈。

2、老師交代游戲規(guī)則。

小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是接著扶樹。老師要看看,哪個(gè)小朋友反應(yīng)最快,最注重。

3、教師提要求。

師:(1)扶樹的小朋友叫名字時(shí),聲音要大聲,清楚,讓大家都聽得見。

(2)扶樹的小朋友要在數(shù)完“一、二、三”后才能松開小樹。

(3)圈上的小朋友不能推擠。

4、開始游戲。

教師與幼兒一起游戲,在游戲中對(duì)呈現(xiàn)的問題進(jìn)行提醒,讓幼兒更清楚游戲的規(guī)則。

5、分組進(jìn)行游戲。

幼兒人數(shù)較多,可讓幼兒分組游戲,使幼兒人人都有參與的機(jī)會(huì)。

(三)結(jié)束部分。

教師對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

師:小朋友今天玩的開心么?大家表示的都很好,都能遵守游戲的規(guī)則。(找出未能扶住小樹的原因)我要表彰___。他反應(yīng)很快,注重力很集中,跑得也很快,小樹被他很快的扶住,就不怕大風(fēng)吹。小朋友為他鼓鼓掌,也為你們鼓鼓掌,因?yàn)槟銈円埠馨簟?/p>

小班戶外游戲活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)篇二十

為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,充分調(diào)動(dòng)幼兒教師創(chuàng)造性地開展幼兒戶外游戲活動(dòng)的積極性,全面提高幼兒園戶外游戲活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究,定于20xx年9月25日組織開展幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

全體教師。

(一)游戲方案(20分):紙質(zhì)文本一份,同時(shí)報(bào)送電子稿。

請(qǐng)各位教師認(rèn)真撰寫游戲方案,9月17日將游戲方案電子稿上交主任室,幼兒園組織人員評(píng)審選出優(yōu)秀游戲。

1、目標(biāo)明確、針對(duì)性強(qiáng),活動(dòng)價(jià)值與教育價(jià)值并存。(5分)。

2、內(nèi)容新穎,趣味性強(qiáng),富有創(chuàng)意。(5分)。

3、設(shè)計(jì)科學(xué)、適宜、安全,符合幼兒的年齡特點(diǎn)。(5分)。

4、方案框架清晰,表述清楚、準(zhǔn)確,可操作性強(qiáng)。(5分)。

1.有效利用戶外場(chǎng)地,因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境;(5分)。

2.游戲材料適宜、豐富、經(jīng)濟(jì)。(5分)。

游戲內(nèi)容(20分)。

1.游戲內(nèi)容新穎、有趣,符合幼兒的年齡特點(diǎn);(10分)。

2.游戲活動(dòng)能豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)愉快情緒,培養(yǎng)自主性、自信心、規(guī)則意識(shí)和合作能力等。(10分)。

教師指導(dǎo)(20分)。

1.尊重幼兒的`游戲意愿,關(guān)注幼兒參與表現(xiàn)及需求,并作出積極、有效的指導(dǎo);(10分)。

2.以多種方式豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)游戲的深入。(10分)。

幼兒表現(xiàn)(30分)。

1.積極參與游戲;(10分)。

2.樂于與同伴合作;(10分)。

3.主動(dòng)分享游戲經(jīng)驗(yàn)。(10分)。

組長(zhǎng):趙xx副組長(zhǎng):朱xx。

組員:孫xx、xxx。

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優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯懽髦袘?yīng)追求優(yōu)秀。為了給大家提供更多的寫作素材和思路,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文。我特別愛看媽媽的臉,烏
入黨是思想覺悟和道德行為的集中體現(xiàn),是展示個(gè)人品質(zhì)和政治素養(yǎng)的重要機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的入黨積極分子培養(yǎng)教育計(jì)劃,希望能夠?qū)Υ蠹业娜朦h培養(yǎng)工作有所指導(dǎo)。
大學(xué)生演講稿需要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,以便更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是一些精選的大學(xué)生演講稿,希望能對(duì)大家的演講稿寫作提供一些思路。尊敬的老師,親愛的同
好的總結(jié)范文可以對(duì)過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面回顧。希望以下總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和表達(dá)方法,幫助大家更好地總結(jié)和概括。新的一學(xué)期又開始了,為了
自查報(bào)告是一個(gè)對(duì)自己的總結(jié),讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的成長(zhǎng)和不足。歡迎大家點(diǎn)擊下方鏈接,查看小編為大家準(zhǔn)備的各類自查報(bào)告范文。一年來,我局按照市局黨組和縣委關(guān)
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。“新年到,真熱鬧
通過閱讀范文范本,我們可以更好地理解并掌握寫作的技巧和要點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。隨著時(shí)間的流逝兩年半的研究
每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)循環(huán)的過程,可以幫助我們不斷反思和改進(jìn),逐步提高自己的工作能力。小編特地為大家收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭?/div>
優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶懽骷记珊?/div>
優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語文知識(shí),提高寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我家有個(gè)“小小動(dòng)物園”,我們時(shí)而開心,時(shí)而悲傷,
演講稿要有重點(diǎn)突出,邏輯嚴(yán)密,讓觀眾在短時(shí)間內(nèi)掌握主要內(nèi)容。以下是一些成功的演講者使用的演講稿范文,希望對(duì)大家寫作和演講有所啟發(fā)。下面是小編為大家整理的,供大家
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長(zhǎng)見識(shí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。1、看,這是我編的
愛國(guó)是人民在建設(shè)美好社會(huì)的過程中所具備的核心價(jià)值觀之一。以下是一些優(yōu)秀的愛國(guó)教育法規(guī)和指導(dǎo)文件,大家可以參考學(xué)習(xí)。我生長(zhǎng)在中國(guó),我覺得很驕傲。中國(guó)是一個(gè)有著悠久
優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫作能力,爭(zhēng)取寫出更多的優(yōu)秀作文。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。多少次,我心中
優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來品味文字的美妙之處。從小到大,我就被人家叫做“馬大哈”,被我搞砸的
策劃方案的編制需要充分了解項(xiàng)目的背景和要求,以及目標(biāo)受眾的需求和期望。策劃方案的參考范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用策劃原理和方法。20世紀(jì)80年代,母親節(jié)逐漸
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一特定領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行概述和總結(jié)的一種方式,有助于我們了解當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r。以下是小編為大家整理的調(diào)查報(bào)告范文,希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。姨,這面團(tuán),怎么這么不
優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過程。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力
提示信是一種書面材料,用于向他人提供必要的信息和指導(dǎo)。不同類型的更多申請(qǐng)書范文展示了不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),你可以選擇適合自己的樣式。。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問題,提升教學(xué)能力和水平。下面是一些教師們用心編寫的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、記敘文六要素的知識(shí):人
工作計(jì)劃書是對(duì)工作目標(biāo)、計(jì)劃和時(shí)間安排的一種系統(tǒng)性總結(jié),它能夠提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。在工作計(jì)劃書的編寫過程中,我們可以清晰地列出每項(xiàng)工作的時(shí)間安排、具體步驟和所需
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。為寫一篇優(yōu)
服務(wù)月是一種重要的教育活動(dòng),可以激發(fā)青少年的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),培養(yǎng)他們的社會(huì)素養(yǎng)和道德觀念。在這個(gè)服務(wù)月里,居民們共同參與了社區(qū)清潔、植樹造園、文化藝術(shù)展示
實(shí)踐報(bào)告的寫作能夠促使我們對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行專業(yè)的總結(jié)和文化的提升。以下是一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告示例,希望能夠?qū)δ膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛶椭T诮?jīng)歷了幾天的磨練之后,我就
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)師和培訓(xùn)環(huán)境的評(píng)價(jià)和建議,為培訓(xùn)提供參考和改進(jìn)的方向。范文六:通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),作者深入分析了自己在課程中的成長(zhǎng)和變化,感悟到了學(xué)習(xí)的重要
合同協(xié)議是雙方或多方就某項(xiàng)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)并書面確認(rèn)的法律文件。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些合同協(xié)議樣本,希望對(duì)大家的合同撰寫工作有所幫助。乙方:身份證號(hào):一、甲乙雙
教案模板是教師教學(xué)的基礎(chǔ),對(duì)于教師提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。接下來是一些教學(xué)案例和教案模板的案例分析,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。一、教材分析:(二)課型:新授課。(三)
期末考試也是老師們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生們學(xué)習(xí)成果和教學(xué)效果的重要途徑。在下面的范文中,我們可以看到各個(gè)學(xué)科不同層次的優(yōu)秀總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。人生之路上,人們總在前行或
申請(qǐng)書的撰寫可以提供更多的背景信息,展示個(gè)人素質(zhì)和能力,增加被接受的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和參考。尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
幼兒園中班的評(píng)價(jià)方式主要是觀察記錄、繪畫作品、口頭表達(dá)等,以多元化的方式了解孩子的發(fā)展情況。以下是幼兒園中班的一篇學(xué)習(xí)總結(jié),記錄了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步。
通過寫心得體會(huì),我們可以反思自己的不足,尋找改進(jìn)的方法。"總結(jié)自己的心得體會(huì),讓我意識(shí)到了自身存在的種種問題,因此我決定要進(jìn)行自我調(diào)整和改進(jìn),成為一個(gè)更好的自己
范文范本包含了豐富的內(nèi)容和精彩的表達(dá),可以啟發(fā)我們的思維,豐富我們的語言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。因事或病不能到校上
幼兒園中班的課程設(shè)置主要包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)和體育等方面的教學(xué)。數(shù)字游戲:通過游戲方式培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)和運(yùn)算能力。活動(dòng)目標(biāo):1、在猜頭箍的游戲情境中發(fā)
幼兒園中班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的社交能力、動(dòng)手能力和認(rèn)知能力,為他們未來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這些幼兒園中班的總結(jié)范文或許能給我們一些啟示和靈感。一、活動(dòng)目標(biāo):
小班教案可以幫助教師提前思考和準(zhǔn)備,使教學(xué)更有針對(duì)性和連貫性。小班教案范文的參考和借鑒可以幫助教師更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)中的各種挑戰(zhàn)和問題。1、初步了解生活中物體之間一
在現(xiàn)代社會(huì)中,調(diào)查報(bào)告成為了解問題、解決問題的有效途徑之一。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。貴州省位于中國(guó)南方,是一個(gè)山水相依的美麗
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考學(xué)習(xí)。在我的印象中,我的媽媽永遠(yuǎn)是最愛我的,也
實(shí)習(xí)證明能夠展示個(gè)人在實(shí)習(xí)期間所具備的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作能力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)證明范文,僅供參考,希望對(duì)大家撰寫實(shí)習(xí)證明有所啟發(fā)。_____在實(shí)習(xí)過程
心得體會(huì)是通過對(duì)一段經(jīng)歷或一項(xiàng)任務(wù)的思考和總結(jié)得出的個(gè)人感悟。為了幫助大家更好地寫作,小編整理了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我有一個(gè)愿望,就是親眼看
當(dāng)我們決定離開一份工作時(shí),辭職報(bào)告成為了我們向組織告別的一種方式,它可以記錄我們與組織的合作與收獲。這些范文可以作為辭職報(bào)告寫作的參考,以幫助大家更好地表達(dá)自己
通知的目的是為了使得受眾了解相關(guān)信息并采取相應(yīng)的行動(dòng)。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍﹥?yōu)秀的通知范文,這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能給您寫作提供一些靈感。
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法,并提升自己的能力和水平。心得體會(huì)范文4:在工作中,我發(fā)現(xiàn)與他人良好的溝通和合作是取得成功的關(guān)鍵。只有我們
在幼兒園教案中,教師會(huì)詳細(xì)計(jì)劃每一堂課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,供大家參考和借鑒。世間萬物都離不開空氣,空氣與我們的生命息息相
國(guó)旗下講話稿是展示我們對(duì)祖國(guó)和民族的熱愛,同時(shí)也是表達(dá)我們內(nèi)心的激情和使命感的機(jī)會(huì)。最后,借由以下國(guó)旗下講話范文,讓我們一起感受愛國(guó)氣息,共同傳承傳統(tǒng)文化。
通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)軌跡進(jìn)行記錄和回顧,看到自己的進(jìn)步和成就。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。第一段:引言(100字)。工
辭職信是告知雇主離開公司的方式,對(duì)于結(jié)束一段工作經(jīng)歷,起到了總結(jié)和概括的作用。在寫辭職信之前,可以閱讀一些范文來了解一些常見的寫作結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),以更好地撰寫個(gè)人的
教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面考量和深入思考。最后是一份針對(duì)特殊教育學(xué)生的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒。1、復(fù)習(xí)鞏固詞語。2、能正確、流利、
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見解和深刻的思考,同時(shí)注意語言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞一下。各位,接下來我
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面表現(xiàn)和經(jīng)歷的總結(jié)和回顧。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),可以參考以下范文,找到一些寫作思路和方法。時(shí)間過得真快,一年的
教師心得體會(huì)是教師職業(yè)發(fā)展中必備的一環(huán),有助于教師的專業(yè)成長(zhǎng)。請(qǐng)大家看看以下這些教師心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示和幫助。20__年初,新年的爆竹
領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要具備感人肺腑的情感表達(dá),能夠打動(dòng)聽眾的心弦。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的各位來賓、各位同仁們:大家好!
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃的一種重要工作。接下來,我們一起來閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些好的教學(xué)方法和
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