閱讀一本好書之后，寫一篇讀后感可以幫助我們更深入地理解和消化書中的知識和思想。推薦給大家一些經典名著的讀后感，希望能為大家提供一些寫作思路和素材。

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇一

1、要相信幸福原來那么簡單，簡單到像清水一樣。

2、要相信生活如此美好，美好到即使是一個窩窩頭，我們也能笑的如花燦爛。

6、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇二

由于女兒從小愛上了閱讀，作為一個媽媽，我努力尋找各種適合女兒看的書，《小鹿斑比》是一本對兒童很有意義的勵志書。跟著她閱讀的腳步，我也再次溫新并學著走進了兒童的世界。

《小鹿斑比》是女兒最喜歡看的書之一，從幼兒園大班到現在她至少已經看過四遍了，但卻仍然喜歡。每次看完都要興高采烈的向身邊的人講述斑比的故事，并且一有機會就推薦她的朋友們也去讀。在她的帶動下，我也看了這本書。當我看過這本書后，被書里所描寫的故事內容和情節深深地打動了。

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇三

大家都吃過糖果吧，很甜很甜。但比糖果更甜的是什么呢？是夢想、快樂、美德、和諧.......

我在這本書中,曾經看過這樣一篇文章：有一個小女孩，她和世界上絕大多數孩子一樣，與爸爸媽媽生活在自己和諧的家里。但有一天，小女孩突然發現，自已家里缺少一樣東西—那就是愛。

這是從去姨媽家度假那天開始的，睡覺前。姨媽走進房間，在她的女兒額頭上親了親，并且說：“我愛你，寶貝。”小女孩看了看，驚訝的睡不著覺，因為在這之前，她從不記得自已的爸爸媽媽吻過她，也從沒對她說愛她。

小女孩發現：盡管姨媽家的屋子沒自己家的寬敞，餐具沒有自己家的精美。但這間屋子里流淌著一種氣氛，像陽光那樣——暖融融的，讓人感覺特別舒服。

回到家里，她不停地問爸爸媽媽：你們愛我嗎？并且把她到姨媽家所看到的情景敘述了一遍。從此以后睡覺前，小女孩的媽媽都親吻她的額頭，并且說：“我愛你，寶貝。”

愛是一件奇妙的事物，你勇敢直率地捧出自己的愛，投射到別人身上，那份愛，往往會成倍地反射回來。這時美好的情感便象陽光一樣，充盈在世界的'每個角落。

讓愛浮出水面，而不是默默地愛。

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇四

今天我看了《小鹿斑比》這本書，我深深地被里面的主人公斑比的勇敢之心打動了。

這本書講的是斑比出生時對一切都充滿了好奇心，一有問題就會問媽媽：“為什么?”斑比一天天長大，媽媽不能每時每刻斗陪著它，斑比問起媽媽為什么。媽媽回答說：“你已經長大，應該自己學會獨立生存。”在一次大屠殺時，斑比失去了媽媽。從此開始了獨自生活。

當我讀到“這時斑比已經忍無可忍，他瘋狂地沖向羅諾，羅諾也不肯示弱，正面迎了上去。”時，我被震撼了，要知道斑比小時候可是經常被羅諾和卡洛斯欺負的呀!要是換成我的話，我能做到么。

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇五

我曾經讀過一本名叫《小鹿斑比》的書。我第一次看這本書的時候就震驚了。

這位作家以天馬行空的想像塑造了一個小斑比的世界，這是一本充滿愛，探求生命存在和意義的作品。當我們自己思考思考時，就會覺得主人公很近，好像就是我們自己一樣。

《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長故事，故事從小鹿斑比學步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過春夏秋冬，它在了解外部世界的復雜和殘酷時，也讓心靈經過了一場洗禮，對動物，對勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來危險的獵人都有了一場艱難的認識。

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇六

讀了曉玲叮當姐姐寫的《比糖果還甜蜜》的書之后，我明白了做人不可以太自私的一的道理``````有一個故事讓我從中受益非淺，我愿意和大家一同分想這個精彩的故事。

一天，松鼠和響尾蛇正在森林里玩耍。

他們發現了兩個美麗精致的銀盒子，“喏，你一個我一個不多不少”響尾蛇說道，響尾蛇拿著盒子匆匆忙忙的趕回家，自言自語的說：“里面一定是巧克力，我要快點回家享受這美味。”它越過一條小溪，一條小紅魚浮了上來說：“下午好，響尾蛇！”“下午好，小魚兒。”響尾蛇說到，這時一個聲音從盒子傳了出來。“把我送給他，把我送給他。”響尾蛇頭也不回就走了。

而小松鼠卻相反，當然別人也回報了他。

他讓我明白了贊美的語言如同音樂，使我們耳朵和心靈翩翩起舞，大方的把贊美的話送出去，讓大家的心一起跳舞。

這個故事不緊是一個童話故事，在現實生活中我們大家都要學會贊美別人，與別人分享，才是一個合格的人！

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇七

這個故事的主人公叫小草根，他是個孤兒，家里很貧窮，除了一間搖搖欲墜的草房，可以說一無所有，他常常吃不飽飯，但他還是很樂觀地相信，奇跡總會發生的。

小草根雖然家里很貧窮，但是他總是很樂意幫助別人，不圖回報。

最后，小草根用善良，換來了美麗的`公主，并且繼承了老國王的王位，成為了“西瓜子”國的國王。

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇八

1、我喜歡現在的自己，褪盡曾經的幼稚；我更喜歡明天的自己，會比今天更美麗。

2、給我講個故事吧，曲折痛生到波瀾不驚。

3、心里的痛，該給誰講我真的承受不起。

4、老子就是啃你家祖墳里的爛骨頭，也不會向你要飯。

5、嘴上跟你客氣，是因為心里跟你有了距離。

6、你乖我就抱抱你全世界都給你。

7、睡夢也好，清醒發呆也罷，卻從來就沒有間斷過默念你的名字。

8、錦瑟年華，他們相遇，卻又錯過，只怪年少倔強……。

9、微笑不是優雅，是真誠；人生不是脆弱，是堅韌；付出不是強求，是快樂；情誼不是孤單，是相守；財富不是金錢，是知足；失敗不是消沉，是淡然；智慧不是理智，是超然；生活不是攀比，是自賞；幸福不是享受，是釋懷。熱愛生活，接受自我，灑脫快活。

10、不過方寸之界，相依便是桃源。

11、不過是為了一個希望，何必把自己弄得遍體鱗傷。

12、從夏天到秋天，只隔著一枚秋葉的距離，那你與我，又隔著什么。

13、能力之內，只買最好的。

14、膩了連謊言都不用編制了，剩下只有冷淡的敷衍。

15、時常燃起一根又一根過往，那些老調和迷彩的浪漫。

17、沒有你的日子、就像太陽沒有了陽光。

18、說一句我愛你，我想聽。

19、“我甘愿做井底之蛙”“認為全世界只有你最好”

20、我想跟你說遇上你是我最開心的事。

21、吶抱歉哈我是個自私的人啊一年了。

22、我的眼里有光，因為你太耀眼我只能看到你。

23、感情最怕的七樣東西，謊言、欺騙、虛偽、借口、背叛、離開、敷衍、而更可怕的是，你明知故犯。

24、想辦法努力賺錢，而不是如何省錢。

25、暗戀的感覺沒有什么大悲大喜，有的只是盤根錯節的猶豫心情和肚子陶醉的甜蜜。

26、爲什麼心裏那些最想對他說的話，只能寫進日記本裏。

27、愛情是一條虛線，我們在不同的段落。

28、有的時候一個錯誤就能輕易讓別人忘記你所有的好。

29、一起走嗎？還是要和我分道揚鑣。

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇九

《小鹿斑比》這本書主要講的是小鹿斑比從一個小孩子成長為森林之王的故事。斑比是一個活潑可愛的小公鹿，他熱愛生活，和他的好朋友郭波、菲林快樂的生活在大自然中，可是有一天人類來了，可怕的槍聲打破了森林的安寧和寧靜，是人類用武器給森林的動物帶來了災難和恐懼。

斑比漸漸長大了，他的個頭越來越高，全身長得越來越壯，當斑比在媽媽身上撒嬌的時候，媽媽就會把他輕輕推開，每當斑比追問的時候，媽媽就會說：“斑比，你已經長大了，所以你以后不要總是纏著媽媽。”讀到這我想起媽媽對我說的話，我要和媽媽一起睡覺的時候媽媽也是這么對我說：“你已經長大了，是個男子漢，媽媽相信你能自己戰勝自己。”看來媽媽們對孩子的希望都是一樣的。

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇十

新學期開始了，我換了一所新學校，自然也就換了一位新語文老師。老師姓呂，擔任我們的班主任。她大約二十幾歲，身材非常單薄，一副和藹的樣子，大家都挺高興的。

第一節課，老師面帶笑容地走進教室，先自我介紹了一番，然后念出了這幾年來一直激勵她上進的一句話：ibelieveicando（我相信我能行）。此時，我感到這位老師有些特別，可是，這么小巧的老師能管理好班級嗎？能管得了班上的紀律嗎？我還是心存疑慮。

接下來幾天，大家相處得很融洽。到了周五的最后一節課，同學們回家心切，在教室里跑的跑、跳的跳，老師在講臺上聲嘶力竭地喊：“靜一靜，靜一靜！”可教室里像炸開了鍋一樣，同學們就跟沒聽到似的，一點反應都沒有。“啪”的一聲桌響，教室里頓時鴉雀無聲，同學們把目光都集中在了老師身上。“你們是不是不想回家了？”老師怒氣沖沖地說。這是，我也被老師的表情和舉動鎮住了，我想其他同學大概和我的'感受是一樣的，于是紛紛各就各位坐好，專心致志地聽老師宣布離校返校的注意事項和布置周末家庭作業。

嗯，看來我的老師還是很有魄力的，俗話說得好：“人不可貌相”，看來還是有道理的哦。我相信，我們的老師有能力管理好我們班級，帶領我們暢游知識的海洋，掌握更多的本領。我對老師的疑慮徹底打消了。

我相信我們的班級，我更相信我的老師！

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇十一

“立正！稍息！”在教官們的聲聲號令下，軍訓已經開始。陽光似猛獸般撲向體育場，同學們的斗志被點燃，訓練如火如荼的進行。

首先是最為難耐的站軍姿，“大家不能動，要動的必須打報告！”教官大聲說道。時間緩緩走過，一秒，兩秒，三秒……十分鐘終于過去，不少同學已汗流浹背，但仍昂首挺胸堅持下來……稍作休整后，便開始了下一輪的站軍姿練習。在艱苦的訓練下，我們收獲了毅力與堅持和用于向困難搏斗的精神。

長時間的站立后，我們迎來了歡快的'休息時間，大家原地坐下，相互聊天和玩笑。隨后，教官又走上前去，教我們唱起了軍歌，雖然總記不住詞，有幾次還唱得讓教官無言以對，但大家都很認真，唱的也很賣力。隨后，我們又轉過身去，與另一班開始了激烈的對歌，班長“義無反顧”，上前打頭陣，先是大唱軍歌，又是全班異口同聲的叫對方“來一個”，教官在此時也格外高興，展露出笑顏，大家有說有笑，其樂融融。到了后來，不管是流行歌還是兒歌，我們都一并拿下，勢不可當。此時此刻，我們又收獲了快樂與友誼。

隨著一聲令下，我們迅速起身，又投入到緊張的訓練中，勞逸結合，讓我們更易在艱苦中學習，也有了苦中作樂。教官帶著我們復習了之前所教動作，不合格的及時糾正，一切妥當后，便開始了齊步走練習。經過多次練習后，我們的步伐不再像之前那樣紊亂，排面也更顯整齊，“一二三四”的口號回蕩在場內，不光是我們，其他班的同學們也認真進行著訓練，體育場上充滿生機與活力。在齊步走訓練中我們又收獲了團結和互助。

最后，伴隨主席臺前方的幾聲號令，我們齊步向前去排好了隊，而教官們還臨時為我們全體展示了一些標準動作，在陣陣鼓掌聲中，一天的軍訓走向尾聲，我們學到了了許多，收獲了許多，首先要感謝所有教官的辛勤付出，才讓軍訓能如此豐富和意義非凡。而后我們身為21世紀的花朵，未來社會的棟梁，我們也必將在這幾天教官的帶領下變得更加優秀。

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生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇十二

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇十三

1.迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息，帶來了生活的歡樂和幸福。杜鵑隱藏在芒果樹的枝頭，用它那圓潤、甜蜜、動人心弦的鳴囀來喚醒人們的希望。成群的畫眉象迎親隊似的蹲在瑪胡樹的枝頭。楝樹、花梨樹和醋栗樹都仿佛被自身的芬芳熏醉了。何利走到芒果園里，看見芒果花開得象滿天繁星一樣。

2.我的快樂，是同學們和我分享，而你們的憂傷卻不讓我知道；我的成功，是同學們和我一起分享，而你們背后的付出，卻不愿讓我知道。記得是同學們給我一顆蜜糖，讓我永遠埋在了心里，永遠的甜蜜在我的心里。

3.通往溝底的路上，槐花依舊散發人的馨香。不高的小樹上，垂滿了一嘟嚕、一串串潔白的洋槐花。在碧綠的、卵形的小葉襯托下，那開著的咧嘴笑著，那半開的透著嬌羞，還有那含苞欲放的.卻在默默地積蓄著甜蜜和芳香。

4.北方的仲春，海棠花也快開齊了，蝴蝶們還很弱，但小蜜蜂一出世就四處飛，覺得世界確實甜蜜可愛。燕兒們飛來飛去，遠看過去，好像在給白云釘小黑丁字玩呢。柳枝輕擺著，像是逗弄著四外的綠意。

6.媽媽中等身材，梳著短發，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。

8.今年的節氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很忙；蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。

9.思考，學習更進步；思考，工作更順利；思考，事業更成功；思考，生活更甜蜜；思考，人生更美好。

10.友誼是蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉；友誼是蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田；友誼是音符，我們共同譜寫，奏成一曲曲美妙的樂曲。

11.月亮有一個地盤，它的名字叫黑天。沒有了黑天也就沒有了甜蜜的夢。沒有了黑夜，大家睡眠不好，會傷害身體，影響健康。太陽和月亮各有各的地盤，他們過著美好的生活。

12.三伏天，驕陽似火，烈日炎炎。火辣辣的太陽靠著大地。我非常口渴，媽媽買來了兩個大西瓜，洗了切開一看，啊！好瓜，皮薄如紙，汁多如泉，味甜如蜜，果然是瓜中的上品。吃起來甜蜜蜜、涼滋滋，爽口極了。

13.瞧，那棵高大的楊樹換上了新裝，綠油油的；那朵小巧的梅花綻放出可愛的笑容，甜蜜蜜的。一切事物都像剛睡醒的樣子。這時我恍然大悟，原來是春天到了！我張開雙手，擁抱著五彩繽紛的世界。

14.曇花的美在于它短暫的瞬間卻怒放了生命中最精彩的花火，那些在空中紛飛的無盡光輝，是飛逝的流星，又似許愿的精靈。那些看似短暫的星輝，在愛人的心里是綿長的情話，可以甜蜜一生。

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇十四

一個人的生活是孤單的，兩個人的生活的甜蜜的，每個人都會找精神的寄托，每一個人都有一個美好的向往，都在默默的朝著這個方向邁進。

其實對于不同年齡階段的人的向往都是不一樣的。

小時候的我們就知道玩，對于我們來說玩無疑是我們最大的樂趣，滾滾玻璃球，跳跳繩，打打陀螺，蕩蕩秋千，吃吃零食。

但是，對于現在的我們來說無疑是規劃好自己的人生路線，或者學習好現在在上的每一科科目，努力上大學，將來有一份好的工作，有的人還在迷茫當中，比如說我自己，我現在也是處在迷茫當中，不知道怎么做，很多事情我真的解決不了，比如說關于情感方面的，這是我目前最不知道怎么處理的問題。

我現在有對一個女孩有好感，因為我不知道她在我的心里究竟有多重要，所以我暫且只能用好感來形容，我只是感覺我和她在一起會很合適，我也向她表述過我的心聲，她給我的回答是可以考慮我，當然，只是考慮，不是說一定，當然，我們隔段時間也是會見面的，不過，有時候我真的好想跟她說：你不用考慮我了，是我越線了，對不起，我們還是做回普通朋友吧。不過，總是在我在這種絕望的地步時給我一絲希望，讓我挺下去，過了一些時間她又總是和別人纏在一起時我又開始糾結。

這一篇就是在剛經歷過絕望，又給了我一絲希望時寫的。

今天她又和我們共同的朋友通話時被我聽到了，而且給我的感覺他們每天都在通話一樣，而我給她發的qq消息她只是愛答不理的回了幾個字，有一次，我和一個異性同事捉弄了一下，而她還給我發了一個消息說叫我不要和其他異性靠的那么近，否則她會認我的心里沒有她的存在，這種感覺是什么，就像是那種惡人先告狀，公說公有理，婆說婆有理。找不著北的感覺，我想說的是你有想過我的感受嗎?你和別的男人在通話，而且還是經常性的.，你讓我怎么想，別人的手搭在你肩上時我是什么感受，你有想過我嗎?你一句話生病了，就要我圍著你團團轉，可能嗎，你有為我付出過啥?沒有只是動力一下手指，用了幾kb流量或者wifi發了一個消息說啥啥啥，勾起了我那幼小純潔的心靈，給你最備胎。而你卻一次次的給了我心靈的創傷，同時也給了我經驗，讓我會在最后時給你最合適評分，至少時我心中最合適的。

其實我就只說了這一件事，不過我覺得這件事情也給了我很多的疑問和答案，雖然說我倆的關系還是那種藕斷絲連的狀況，但是我想信我會給你壓力的，讓你做出你的選擇，然后我做出我的決定，是去是留，是進是退，你必須做出選擇，我也給出答案，是斷是連，其實我已經做出了太多讓你決定的權利，我已經沉默已久，正所謂愛已成殤，我已沒有感覺。

最后決定，由你做出。

年少糊涂的我。

不知深淺的我。

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇十五

這個故事講的是馬上到花兒老師的生日了，大家都在給花兒老師準備禮物，大家為老師改編了漢斯，哈赫恩和莫尼克，哈赫恩寫的詩，讀完后，牛妞送出了生日書，其他同學送的是自己親手做的生日卡片。雷天龍也想送書，但是牛妞最晚知道秘密，大家為了安慰牛妞，就讓牛妞送出了生日書。花兒老師看到了大家送給她的生日卡片和書本，感動的'笑了。

故事告訴我們，我們的小小的舉動，總會給大家帶來驚喜和感動，我們要用愛心幫助別人，自己也會得到快樂。

好詞：甜蜜、笑瞇瞇、異樣、驚喜、愿望、

佳句：剛才的滿臉烏云，立刻被笑容的陽光鑲上金邊兒。

成語：喜出望外、嚴嚴實實、

點評：這個故事讓我知道了，秘密永遠都有破解的時間，再怎么保都保不住，并且，把秘密說出來，比一只塞在心里好受得多，所以，我建議大家把自己的秘密說出來，你會開心大家也會開心。

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇十六

生死有命，富貴在天，人生在世，幾世噓唏，幾世悲歡，但只要有了點糖，生活也就因此而精彩。

我出生在一個不算貧窮，也不算富貴的家庭，就是出生在這么一個家庭，作為獨生子的我，父母總是對我有太多的抱怨，太大的期望，總是對我很嚴厲，但我知道，他們是為了我好，爸爸為了我也努力地工作著，媽媽也是。生活雖然不富裕但很幸福。

下個禮拜是爸爸的生日，他總是為我準備溫馨的生日，但自己卻總是含糊的過了，但今年卻不同了…我會為他過這個生日。

爸爸很愛甜食，所以我拿出自己的零花錢買哦了一個大蛋糕，然后……。

爸，給生活加點糖吧，那樣才會更快樂，更開心。

走在生活的大道上，沒有什么值得遺憾的，也沒有哪種味道叫作酸或苦，更沒有悲哀。因為在路上，你隨時撒糖，隨時品嘗，我相信這種生活永遠都充滿了甜味。

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇十七

——題記。

低年級。

低年級，學習是一場場游戲。我在這頭，操場在那頭。

一、二年級時，我們學習的科目很少，課本很薄。一寫完作業，操場就是我們的天堂。跳繩、跳皮筋、“小河流水”、“開火車”、丟沙包……游戲項目，各式各樣。

英雄！英雄！這就是我們一年級小同學心目中的英雄呀！

“繼續跳！”他振臂一呼，我們又投入到操場歡樂的海洋中······。

中年級。

中年級，學習是一條條公式。我在這頭，難題在那頭。

三四年級，感覺到學習的科目突然間多了，作業也多了，各種練習題也是花樣翻新地考驗著我們的思維。練習題、基礎題、提高題、拓展題……題題都要絞盡我的腦汁，還好，我可以用各種各樣的公式來把這些“怪獸”制服。

一次數學課，老師又一如既往地帶著幾分輕蔑地出了幾道奧賽題。同學們一聽到“奧賽”兩字，有的像被施了“定身法”，有的像是中了“迷魂湯”，有的則眉頭緊皺，頭皮緊撓，臉皮緊搓，像是害了“瘙癢癥”。而我，不慌不忙地請出筆記本，拿出一條條公式來對付這些“奧賽怪獸”。

什么輪轉數求和公式，什么等差數列求和公式，什么分組求和公式······一條條在我手里就像西部牛仔手中的套索，讓一道道惱人的“怪獸”乖乖就范。

大功告成，我得意洋洋地向老師交令，老師揚起的嘴角讓我心頭的石頭落了地。我剛想到操場上去快活一下，沒想到老師一本正經地對我說：“熟能生巧，這還有幾道，看你能做上不······”

哎！

真是“一山放過一山攔，賺得行人空喜歡”！

五年級。

五年級，學習是一本本厚書。我在這頭，父母在那頭。

年級升高了，父母的期望值也好像更迫切了。學校的各種教科書、練習冊、習題集自不必說，家里的各類圖書也是成山成海。

過去色彩繽紛的插圖書，變成了規規矩矩的黑色鉛字；過去薄薄的小冊子，改成了厚厚的大布頭。

父母似乎看了我的難處，每天晚上七點半過后，他們總是和我一起閱讀，讀完再和我分享一下心得。原來，這書里不只有故事，還有我成長旅程中不可或缺的意志和精神。

和父母的共同閱讀，似乎也讓我明白：學習也像鋼鐵，不煉，是不成的！

六年級。

六年級，學習是一張張試卷，我在這頭，初中在那頭。

距離小升初考試還有十天，晚上五點半放學，又到了留作業的'時刻。

老師走上講臺，一臉倦容，她清了清嗓子：“今天就不留什么額外作業了！”

老師不動聲色，又清了清嗓子：“下午發的五張數學卷子！”老師頓了一頓，“還有三張語文試卷！”

同學們的眼珠幾乎掉了出來，下巴差點砸到了腳面！同學們的興奮似乎一下子凝固，那眼神好像是在乞求佛祖、真主、耶穌等等能夠阻止老師諭令的神。

老師使勁咳嗽了一聲，徹底清理了一下嗓子。

“沒做完的必須做完！”

謝天謝地，我都做完了！

“已經做完的，語文試卷后面的那三篇作文······”老師清亮的嗓子好像還有后文！

“難道要全寫完？不！不！這不是真的！”我的心一下子痙攣起來。

“只要簡單地列一下提綱就可以了。”

“啊！這是真的！”我一下癱倒在座位上······。

卷山題海，壓力山大！

初中，我們每天打你門前經過，現在，我怎么覺得你那么遙遠？······。

六年，我們匆匆走過。現在，我倒想問問你——“學習是什么？”

的開學故事······。

生活是甜蜜讀后感（精選18篇）篇十八

在生活中充滿了許多酸甜苦辣的滋味，而其中甜蜜的滋味總是令人難忘，不管是大自然方面，還是在友情的安慰或親情的關懷上….這些都能讓我感到甜蜜的滋味與溫暖的感覺，它總會讓我非常開心。甜蜜就像在吃好吃的蜂蜜一樣，吃在嘴里，甜在心里。

讓我感到甜蜜的感覺就是每當我從學校回到家里時，我的貓咪一看到我就會馬上跳到我懷里，在他跳過來的一x那，讓我有種甜蜜的滋味彷煩緣攪頌鹛鸕奶槍，那種甜蜜的滋味似乎一直纏繞在心里，讓我感到非常幸福。

每當我心情不好時，好心的媽媽總是會安慰我，把我心里的悲傷全部都醫治好了，讓我本來烏云密布的壞心情突然變得晴空萬里，這些全都要謝謝媽媽的安慰，這時就讓我感到心靈上甜蜜的感覺。

有時我在商場看到有喜歡的玩具時，爸爸總是毫無考慮的買給我，讓我開心的帶回家玩，這時就會讓我感到有一種甜蜜的滋味。