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校園美景級(熱門16篇)

時間:2025-06-21 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。通過閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點。

校園美景級(熱門16篇)篇一

每年冬去春又回,萬物復(fù)蘇的春天,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我們的身邊。

我走進(jìn)春天的校園,發(fā)現(xiàn)校園更美了。

春天的校園,美在樹中。操場旁邊有一棵榕樹爺爺,昨天還是光禿禿的,一夜之間,不知不覺地?zé)ㄈ灰恍拢┥狭四劬G的“新裝”。有的樹姐姐還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,但一陣春風(fēng)吹過,一片片枯黃的葉子,在風(fēng)中飄然而落,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。有的樹哥哥卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛這個寒冬未曾到過它身邊。

春天的校園,美在花叢中。火紅的杜鵑在春風(fēng)中起舞,金黃的菊花在春風(fēng)中點頭,潔白的百合在春風(fēng)中綻開了笑臉。還有許多雖然非常艷麗但是叫不出名字的花,把學(xué)校裝扮成了一個姹紫嫣紅的花海!

春天的校園,美在鳥兒的歌聲中。無論是清晨,還是傍晚,無論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥總是在唱著美妙動聽的歌。當(dāng)我們早晚讀的時候,它就在窗外大榕樹的枝條上,賣力給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,是多么悅耳動聽呀!

校園的美,美在同學(xué)們的笑容中。操場上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。

春天里的校園,就像一幅美麗的油畫似的多姿多彩,我愛春天的校園!

校園美景級(熱門16篇)篇二

我們的學(xué)校像個美麗的大花園,坐落在護(hù)城河之間。

站在校門口,迎面向我撲來的是那美麗的石頭做的圍欄,上面刻著各種動物和植物。有活潑可愛的小鳥在枝頭快樂的歌唱;有歡快的鯉魚在跳龍門;還有小金魚在快樂地玩耍著;還有碧綠的荷葉上襯托著姿態(tài)優(yōu)美的荷花,上面還有露珠呢,當(dāng)然,有荷花一定少不了蓮藕,白白胖胖的蓮藕就像個大胖娃娃。

過了欄桿就是我們學(xué)校的門了。那是一個伸縮門,門上有一個大概10寸的屏幕,上面寫著‘歡迎觀臨4個字,并且閃著彩色的亮光。

進(jìn)了校門,你會看見兩顆高高的白楊樹,有4、5米高,就像大樓一樣。

再往里走,你會發(fā)現(xiàn)一顆奇大無比的大松樹。學(xué)校的松樹真高啊,高的像一個巨人一樣;學(xué)校的松樹真大啊,大得像一位草原的哨兵一樣守衛(wèi)著我們和學(xué)校;學(xué)校的松樹真綠啊,綠得像一片芳草地。

過了大松樹往右走,就是我們高大的教學(xué)樓,樓里的同學(xué)在認(rèn)真地讀書。

教學(xué)樓前有一個大花壇,花壇里開著各種各樣的鮮花,有姿態(tài)優(yōu)美的桃花,有顏色各異的月季花,還有可愛的小草。盡管現(xiàn)在有的花還沒有開,但我們也能想象到她的美。

往前走,就是我們寬大的操場,能放下幾十輛汽車,在操場上你會看到有許多同學(xué)在快樂的跑步,說起跑步你自然會想到跑道,我們學(xué)校的跑道是最好的。

這就是我們的學(xué)校,一座美麗的大花園。

校園美景級(熱門16篇)篇三

提起校園是我們最熟悉的地方了,它一年四季都有美麗景色。今天,我要為大家介紹一下我引以為傲的學(xué)校。

校園的春天是萬物復(fù)蘇的,小草穿上綠色的衣服出來了,好像在說:“春天來了”。小雨妹妹好像在給小草伴配樂曲。它倆一配合,就猶如一個舞蹈家在臺上表演舞蹈呢!小花中的桃花妹妹很早就綻放了笑臉,粉嘟嘟的,特別誘人,引來許多小朋友來聞它的清香。

秋天,校園碩果累累,楓葉紅了,像火焰一樣。在秋季運動會上,同學(xué)們奮力為班級爭取榮譽。果園里一片成熟的果實的清香撲鼻而來,校園一片清香。

冬天,校園披上了白色的地毯,中午,同學(xué)們出來玩,同學(xué)們都在堆雪堡,打雪仗

我的校園最美麗,歡迎你們的到來。

校園美景級(熱門16篇)篇四

我的校園——駐馬店市實驗小學(xué)坐落在育紅巷中段,高聳挺拔的教學(xué)樓,漂亮寬闊的操場,草木繁盛的綠地,讓我們每天來到學(xué)校都有一種興奮的感覺。

一進(jìn)學(xué)校大門,你會看見一個大花壇。花壇里盛開著五顏六色的花朵,散發(fā)著陣陣清香,在小草的襯托下,更加燦爛。一陣微風(fēng)吹來,像在翩翩起舞。花壇中央有一座雕像,上面雕刻著一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗和兩名對國旗敬禮的少先隊員。

高大的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。里面有寬敞明亮的教室,教室里擺放著整齊的桌椅。上課了,朗朗的讀書聲從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,回蕩在校園里。

教學(xué)樓前有規(guī)律的栽種著柳樹·槐樹·冬青。高大的柳樹枝條像少女的頭發(fā),一陣風(fēng)吹過就翩翩起舞;又像一位位戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)擋雨。每年四五月間,槐樹打了花苞,花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香,令人心曠神怡。冬青一年四季都是綠色的,它們不怕嚴(yán)寒和風(fēng)雪,永遠(yuǎn)保持著旺盛的生命力,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

教學(xué)樓的東側(cè)有一個漂亮寬闊的大操場。操場周圍是紅色的塑膠跑道,中間是人造草坪,操場中央立著一根高高的旗桿,五星紅旗在旗桿上輕輕地隨風(fēng)飄動,它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍著旗桿頭,好像是一枝屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。

課余時間,健身園可熱鬧了!有的在爬雙杠,有的練習(xí)倒掛,還有的在跳遠(yuǎn)。乒乓球場里,大哥哥,大姐姐再打乒乓球,只見乒乓球上下飛舞,讓人眼花繚亂。

這美麗的校園既帶給了我知識,又帶給我歡樂,讓我認(rèn)識了許多好老師,好朋友,我愛這多姿多彩的校園。

校園美景級(熱門16篇)篇五

我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個美麗小花園,更是讓人流連忘返。

春天來臨時,小花園長滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點雜色,細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!

夏天來臨時,小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風(fēng)拂過,花兒們時而左右搖擺,時而上下點頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!

秋天來臨時,小草換上了金色,桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!

冬天來臨時,漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下,頓時,整個小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!

這個小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。

在我心里,校園是美麗的地方。因為在那兒,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。

春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。

夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅持做早操。

我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時代的兒童。

我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓瑁嘘牰Y,來表達(dá)我們對國旗的熱愛和尊重,因為它是我們中華民族的象征。此時,天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學(xué)。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校向北走,就來到了大操場,我們的操場是塑膠的。當(dāng)春天到來時,小草露出了頭,大樹發(fā)芽了,草地上一片新綠;夏天來到了,小草變得更綠了,大樹長得更茂盛了,郁郁蔥蔥;秋天的時候,樹葉黃了,吹來一陣風(fēng),樹葉像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來了,它把大雪積成棉被,覆蓋在操場上,就像一個銀白色的夢幻世界。

我的校園不僅有大操場,而且還有一個小操場。

“叮玲玲”下課了,小操場上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳繩;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的在跑步;一個個奮盡全力,像一支支離弦的箭。上課了,操場上又恢復(fù)了平靜。

小操場邊有一個花壇,一年四季百花齊放,花壇中央有一尊石像,上面是三個小學(xué)生,其中一個舉著火把,很雄偉,很壯觀,還有一個捧著一本書正在津津有味地閱讀,并且都佩帶著紅領(lǐng)巾,栩栩如生。

我愛你!我的校園!我愛你!我學(xué)習(xí)和成長的地方!

春天來了!春姑娘悄悄地步入了我們的校園,慢慢地走進(jìn)了校園的操場,給大地鋪上了翠綠的地毯!

進(jìn)入了操場,看見了同學(xué)們歡快的身影,同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲,整個操場洋溢著同學(xué)們的笑聲!

操場左邊的花壇里,小草探起頭來,仿佛在問“美好的春天到了嗎?”旁邊的小花在夢中被驚醒了“,便跟著問”春姑娘,您來了嗎?咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲,大榕樹伯伯,大榕樹伯伯,春天到了嗎?當(dāng)然到啦,是春姑娘把你喚醒的,你瞧,善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢,你們自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花,春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊!大榕樹伯伯,你還好意思說,春姑娘對您多好啊,把你的頭發(fā)染成了綠色,讓你變得更年輕,還送了一條深棕色的褲子給你呢!小草,你瞧,大榕樹伯伯多英俊啊!“小花贊嘆道。”孩子們,春姑娘來啦,她還為我們帶來了這么多禮物,我們應(yīng)該感謝春姑娘啊。“大榕樹伯伯說”謝謝春姑娘!“大家異口同聲的說道。

校園里的花草樹木都在感謝著春天,也在茁壯的成長著,為我們的校園增添了無限的生機。

春送走了冬的寒冷,迎來了溫暖、百花盛開的春天。

我們的校園,也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒,大大小小的樹木都長出了新芽,新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。

在花壇里,可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。

看!樹梢上長出了新芽兒,好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來了,一片片嫩嫩的小芽真可愛。

聽!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲,抑揚頓挫,像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣,悅耳動聽。仔細(xì)一聽,又像大海中的涌浪,氣勢磅礴。

在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個地方,十分美麗。

校園,我的母校,您永遠(yuǎn)是最美的,您為我們奉獻(xiàn)的太多了,我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久,都不會忘記你的美麗。

校園美景級(熱門16篇)篇六

漫步在一中的校園,欣賞著已經(jīng)瀏覽過無數(shù)次的風(fēng)景,心中已經(jīng)沒有了最初的新鮮感,百無聊賴的我只好繼續(xù)行走,驀然間,我發(fā)現(xiàn)一處“獨特”的景色。

蔥郁的樹葉和纏繞的藤蔓遮蓋住了它的外表,宛如一處隱逸于武陵的桃花源,神秘而幽靜。我不由自主地想進(jìn)去一看究竟。

走進(jìn)里面,仿佛走進(jìn)了與世隔絕的“圣地”。它雖只是一條長廊,但又顯得那么與眾不同,讓人感受到一種幽深寂靜。徜徉其間,整個人一下子平靜下來,靜靜地享受幽靜之美。

所以,這里自然而然地就成為了我們靜心的“圣地”。每當(dāng)心情煩悶時,來這里走走,心情就會由陰轉(zhuǎn)晴。熱愛學(xué)習(xí)的我們還會時常帶著書籍來這里“靜修”,正所謂“非寧靜無以致遠(yuǎn)”,唯有安靜的環(huán)境使人心平氣和,心情舒暢。那盤曲纏繞的樹藤,為單調(diào)的小廊穿上了一件外衣,雖沒有華麗的外表,卻使人贊嘆不已。

景色無處不在,但我卻獨愛這里。每次走過這里,便要近去看一看,去里面游覽一番。它沒有多絢麗的色彩,沒有多漂亮的花朵,我獨愛它的幽深,獨愛它的寂靜,獨愛它的隱逸,獨愛它的“與眾不同”。

我每次來到這里,總會有不同的心情,或喜或悲。但每次走出去的時候心情總是愉快的。是它幽深的環(huán)境平靜的我的心情。偶爾會有幾個愛打鬧的同學(xué)經(jīng)過這里,但片刻之后,又歸于平靜。無論你用什么心態(tài)、什么眼光去看待它,它始終都在那兒,一如既往地用它的幽靜來面對我們嘈雜的心情,正如他一成不變地矗立在那里。

幽深的長廊啊,你把自己隱藏在樹葉藤蔓之間,是為了避開塵世的繁華嗎?也許是,也許不是,但無論怎樣,你始終在這兒,在我們美麗的校園里,伴著我們一步步成長,看著我們在這里起飛。你永遠(yuǎn)以默默無聞的姿態(tài),在圣潔的校園一角,散發(fā)出無邊的光芒,與歲月同長,任時光悠揚。

校園長廊,不僅是一處風(fēng)景,更是我們心靈的美好歸宿。

校園美景級(熱門16篇)篇七

我們的校園是最美的!我最喜歡的地方是智慧鑰匙和桃李園,那里有無限的美景。先隨我一起看看智慧鑰匙吧!

我們都知道智慧鑰匙能開啟我們的智慧大門,或許校長在校園中放置這樣一座雕塑目的就是為了開啟同學(xué)們的智慧大門吧!智慧鑰匙是銀色的,閃閃發(fā)光。記得有一次,我有一道題不會做,下課后我來到智慧鑰匙身邊,我呆呆的望著智慧鑰匙,思考那道題,這時,我似乎看到智慧鑰匙變成了小精靈告訴我解題的思路。我開心地笑了,可是,小精靈卻不見了。我喜歡這里,不僅因為他景色美,更因為我有不會的題時,智慧鑰匙能帶給我解題思路。

這是我喜歡校園美景之一,我更喜歡校園中的桃李園。

生活在這樣美的校園中,我真是太幸福了!

校園美景級(熱門16篇)篇八

都說熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景,但是我相處了六年多的地方——校園,卻是愈發(fā)的迷人了。

走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾個花壇和幾棵蒼翠的樟樹。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉便隨風(fēng)舞動。加上冒出頭的小草,綻放的花朵,一股朝氣迎面而來。

一天中最愜意的時光自然是飯后去操場散步了。夏初,漫步在操場的西南角,你總會有驚喜。那欄桿上開得燦爛的幾簇紫藤花,總會惹得我駐足欣賞。紫藤花開的的時節(jié),自然是最美的,一簇簇紫色的花束,像一串串紫色的風(fēng)鈴,懸掛于欄桿上。要是起風(fēng)了,紫色的風(fēng)鈴迎風(fēng)搖曳,如夢似幻,令人頓生時空交錯之感。我踮起腳尖,輕輕地走過。我怕自己的腳步聲,不慎驚醒了那一簾淡紫色的幽夢。空氣之中彌漫這幽淡又清甜的芬芳,偶爾聽得見蜜蜂細(xì)密又柔軟的叫聲。

校園里最生機勃勃的要數(shù)“和池”了。

春天的早上,和池升起了蒙蒙的白霧,就像給和池罩上了一層神秘的面紗。淘氣的小孩走過獨木橋,唱起了歌。頓時,校園里歡快起來。小池里的水真甜啊,小魚兒快活地嬉戲;小池里的水真清啊,清的能看見池底的大石頭。

小朋友正在津津有味地數(shù)蝌蚪呢!等到夏天的晚上,它們一定會在和池舉行音樂會吧!

晚上,校園里的一切已昏昏欲睡了。和池也在等待明天的到來,等待明天的精彩。

校園如此美麗,即使塵埃落定,也永抹不去。

校園美景級(熱門16篇)篇九

我曾經(jīng)觀賞過北京學(xué)校猶如彩虹般的花壇,也曾經(jīng)品味過上海學(xué)校芬芳撲鼻的花壇,但我總也忘不了我們學(xué)校的花壇。

春天,可愛的小花小草探出調(diào)皮的小腦袋,筆挺的香樟樹也抽出了綠得發(fā)亮的嫩芽,仿佛能掐出水似的。整個花壇全是生命之色——綠。那種綠, “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;那種綠,朦朦朧朧的,給人一種高雅清淡的美;那種綠,在雨中若隱若現(xiàn),比晴天多了種凄涼之美;總之,可以用一句改編的詩句來形容。“欲把花壇比西子,晴空陰雨皆相宜”。到了晚春,五顏六色的花朵競相開放,讓人眼花繚亂,目不暇接。

夏天,驕陽似火,那些美麗的花草不敢和天公比美,一個個垂頭喪氣,比霜打茄子還蔫,挺拔的香樟樹好像是位大哥哥,撐開一把綠傘,為傘下花草提供蔭涼。

冬天,調(diào)皮的雪娃娃們,紛紛揚揚地灑落在花壇上,雪娃娃們本想搗個亂,沒想到反而幫小花小草蓋上一層棉被使她們在冬天 里安然入睡,為來年春天“爆發(fā)”生命力而積蓄力量。

有著這樣一座美麗的花壇的校園,難道不令人向往嗎?

校園美景級(熱門16篇)篇十

我愛我的學(xué)校——金都小學(xué),因為它風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境美麗,就像世外桃源,如果你去了,肯定會流連忘返。

我的學(xué)校每個星期一早晨都會舉行升旗儀式。每個學(xué)生都要穿好粉白相間的校服,并佩帶紅領(lǐng)巾,女生還要扎紅絲帶。整個校園都變成了一片彩色的海洋,當(dāng)國旗升起時,全校師生齊唱國歌,學(xué)生行隊禮,這個場面,總是讓人熱血沸騰。

春天,學(xué)校生機勃勃。大樹長出了新芽,小草也探出了頭,小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱歌,五顏六色的花兒像是這種爭奇斗艷。

夏天,小草綠油油,像給大地鋪上了綠色的地毯,大樹枝繁葉茂,像一把把大傘給我們遮陽。

秋天,桂花開了,一陣秋風(fēng)把香氣傳遍了整個校園,樹葉開始黃了。

冬天,北風(fēng)呼嘯,校園顯得安靜了許多,偶爾可以看見在樹葉即將掉光的樹上覓食。

下了課,運動場成了我們的樂園,有的在賽跑,有的在比誰跳得遠(yuǎn),有的在打乒乓球,還有的在爬雙杠。

我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,分別叫書香園和厚德樓。各有8個和5個教室。每個教室都設(shè)備齊全。

我愛風(fēng)景迷人的校園,我愛多姿多彩的校園,我愛我的學(xué)校!

校園美景級(熱門16篇)篇十一

第一縷暖陽透過薄云輕灑下來,萬物悄然蘇醒,打破了校園黎明的沉靜,面對新的一天,滿足來自生命的活力與未來的希望。

球狀的灌木叢像個虎頭虎腦的小伙子,在校園中橫沖直撞,到處都是它的身影——這兒一株,那兒一叢。樹上倒掛著些紫色或紅色的花,樣子倒是奇特,像是張開口的瓶子,點點花蕊微微探出了頭,花兒湊在一起,花團錦簇,幾片綠葉點綴其中;姹紫嫣紅,艷麗中還有濃郁的熏香,煞是漂亮。最妙的是樹叢中那水仙花般的白色花朵。它雖不如冰晶般透亮、冰冷,卻是溫和,象牙白的肌膚是水潤的光澤。陽光斜射,透出光亮柔和,同玉璧一般。說不出的圣潔、高雅。風(fēng)拂過,那花兒在微微擺動,如苗疆的姑娘,從骨子里透出一種神秘。瞧,那一眸一笑間,盡是風(fēng)情,引得人們沉迷淪陷。清淡的香氣落在葉尖。萬物仿佛都是它的陪襯,淡雅與艷麗盡情交織,雖是奇特,卻也和諧。

幽靜別致的小路,總能小心的奏出樂曲,讓人靜下心來。嗅著香氣,細(xì)細(xì)地感受著來自大自然的奇妙。

在瑩黃與翠綠相間的竹林的盡頭,是一棵樹。針葉層層疊加,看上去是那么縹緲,虛虛實實,仿佛下一秒便會消散,無影無蹤,好像畫里鵝黃色的云霧,透著一股仙氣;又好似佛祖的袈裟,在陽光下神圣無比。

這,就是我所喜愛的校園美景。

校園美景級(熱門16篇)篇十二

度過了一個安逸的暑假,迎接我的便是新的初中生活。

進(jìn)初中不久我就已經(jīng)能體會到那傳說中的三點一線生活:教室——食堂——寢室,無限循環(huán),但校園里的那些隨處可見的美景,卻能讓你忘記那些枯燥。

教室外,走廊的扶手外,種了一排的桂花。

秋天也是桂花盛開的季節(jié)。

風(fēng)拂過教學(xué)樓,桂花樹輕輕地晃起它的腦袋。嫩黃嫩黃的小桂花便接二連三的蹦到地上。似乎是怕光禿禿的地板冷似的,桂花樹就輕輕的給它蓋上了一張淺黃的香地毯。

秋風(fēng)吹過,天上的白云被頑皮的太陽扒開來,露出它那紅潤的小臉蛋兒,把自己的溫暖毫不吝嗇的灑向人間。調(diào)皮的陽光從桂花樹葉之間的縫隙里鉆出來,投射到地上,就像是變了魔術(shù)一樣,十分清晰的把葉子的輪廓印在了黃地毯上。明暗交錯,生出一種獨特而又安靜的美感。

教室里,上課鈴打響了。同學(xué)們?nèi)_并著兩腳奔向座位,老師還沒來。同學(xué)們紛紛在科代表的帶領(lǐng)下,拿出當(dāng)堂課需要的學(xué)習(xí)用具,翻開課本。

一時,朗朗的讀書聲從半掩的窗戶里傳出來,混雜著書本的墨香,渲染著學(xué)校。同學(xué)們挺進(jìn)的腰仿佛也成了一道校園美景。

下課后,從走廊盡頭向外望去。是一大片一大片的綠色菜地。空氣十分清新,還帶著點兒芳香的草味兒。時不時還能看見農(nóng)民在給莊稼澆水。農(nóng)舍,菜地,人構(gòu)成了一幅多么美好的畫面。

放學(xué)后,食堂里,你能看到各個窗口前排起的長隊。同學(xué)們從兜兒里摸出資料單開始仔細(xì)的背誦,毫不打算讓這排隊的時間溜走。

眼前這些就構(gòu)成了我們校園的美景,美得讓人心動。

校園美景級(熱門16篇)篇十三

秋天是一個美麗的季節(jié)。我的學(xué)校也變成了一個"人見人愛,花見花開"的地方。

早晨,走在路上,人的心情無比舒暢。很多人也會這樣,因為校園太美了。育英大道上,銀杏樹的葉子在空中一邊跳舞一邊飄落到地上。天朗氣清,惠風(fēng)和暢,花兒對著你,為你喝彩。

弦歌湖周圍,柳樹姑娘剪了頭發(fā),歲寒三友中的竹子依然保持著自己的威嚴(yán)。湖中的魚兒看見有人來給他們喂食,就爭先恐后地往前搶,把水花都濺到外面了。小朋友們來了,魚兒們也是不甘示弱地想見見他們。

在去餐廳的時候。可以看到美麗的廣玉蘭,茂盛的草坪里許許多多的鳥兒在開演唱會,我們聽著很美妙,就像在聽一首優(yōu)美的曲子。

下午,體育場上,看著楊樹,就像在看樓房,把太陽都遮住了。

地上鋪滿了落葉,走在路上踩著樹葉,"咔嚓,咔嚓"得很清脆。

體育館后面,萬籟俱寂,時而有鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫,太陽花都欣欣向榮的笑著。

在這種鳥語花香,秋高氣爽,風(fēng)和日麗的情況下,你怎能不陶醉呢?這樣,你的心情一定會很開心。

校園美景級(熱門16篇)篇十四

校園的美景依然那么迷人!下面是小編為大家收集的關(guān)于校園美景。

作文。

歡迎大家閱讀!

在我心里,校園是美麗的地方。因為在那兒,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。

春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。

夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅持做早操。

我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時代的兒童。

我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學(xué)。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校向北走,就來到了大操場,我們的操場是塑膠的。當(dāng)春天到來時,小草露出了頭,大樹發(fā)芽了,草地上一片新綠;夏天來到了,小草變得更綠了,大樹長得更茂盛了,郁郁蔥蔥;秋天的時候,樹葉黃了,吹來一陣風(fēng),樹葉像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來了,它把大雪積成棉被,覆蓋在操場上,就像一個銀白色的夢幻世界。

我的校園不僅有大操場,而且還有一個小操場。

“叮玲玲”下課了,小操場上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳繩;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的在跑步;一個個奮盡全力,像一支支離弦的箭。上課了,操場上又恢復(fù)了平靜。

小操場邊有一個花壇,一年四季百花齊放,花壇中央有一尊石像,上面是三個小學(xué)生,其中一個舉著火把,很雄偉,很壯觀,還有一個捧著一本書正在津津有味地閱讀,并且都佩帶著紅領(lǐng)巾,栩栩如生。

我愛你!我的校園!我愛你!我學(xué)習(xí)和成長的地方!

我有一個非常美麗的學(xué)校,他春、夏、秋、冬都含著孩子們的笑聲。你一進(jìn)門就可以看見兩旁有幾棵大樹,每棵樹都強壯無比,好角戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樹下面都有一個花壇,花壇旁邊的不銹鋼圍桿,在太陽的照射下,象一條閃光的銀帶子。花壇里面種著一些奇花異草。(兩排)樹中間是一個可愛的小操場和一個“寫字臺”,每天下課后都充滿著孩子們的笑聲。我們圍著“寫字臺”玩游戲。有的在玩“單腳捉人”,有的在玩“貓和老鼠”,有的在玩“一、二、三,抓不到”的游戲,還有的在玩“切西瓜”……速度(都)很快,大家玩起來很瘋狂。“寫字臺”成了孩子們的樂園。

如果下雨過后,小操場就熱鬧起來了,地面很滑,有些人在玩“滑冰”的游戲,有些在玩“水上飄移”,還有些在玩“踩水”,只要看到有一坑水的地方,就跑過去踩,水花四濺,非常刺激。

有風(fēng)的時候,同學(xué)們就會成群結(jié)隊地出現(xiàn)(來),小操場就更熱鬧了。有的孩子在撿樹葉,有的在學(xué)樹葉飄落的樣子狂舞,讓的同學(xué)們哈哈大笑。有的撿起地上的樹枝打仗。上課鈴一響,同學(xué)位就象受了攻擊的螞蟻群一樣“逃”到各自的教室。小操場又變成了安靜的地方。

(進(jìn)校門)你往右邊看,你會看到一棟(五層樓高的)整潔的教室展現(xiàn)在你眼前。每間教室就象一個個裝知識的碗,你仿佛看到老師正拿著小勺子,往小碗里面裝水,那水就是老師傳授給同學(xué)們的知識。

你在走廊上走幾步,你會發(fā)現(xiàn)一些白色的小點,你(不要)以為是紙屑,其實這只是(地磚上)白色的小花紋。你仔細(xì)一看,會覺得它們象美麗的夜空。有的連起來象一只咆哮的大熊,有的連起來象披風(fēng)少女,有的象大象鼻子,有的象鼓動的悠悠球……。走廊的外側(cè)有一排大花盆,里面也裝滿了淺紫色的小花草,你仔細(xì)聞,還能聞到一點點淡淡的香味(進(jìn)門)你再往左側(cè)看,會(看到)發(fā)現(xiàn)一個飯?zhí)煤屠蠋熮k公室。辦公室非常寬敞潔亮。你還能看到老師們忙碌的身影。

我喜歡這美麗而充滿歡笑的校園。

校園美景級(熱門16篇)篇十五

我們學(xué)校有一個美麗的池塘,那就是蟋蟀湖。

春天,水面上的冰剛剛解凍,水里的魚都結(jié)束了冬眠。有的歡快地游出水面,有的還在糖底呼呼大睡,有的迷迷糊糊地在水里吐泡泡。

夏天,池塘里的荷花開始一朵朵盛開,成群的蜜蜂在荷花中央采集花蜜,小魚圍著荷花轉(zhuǎn),看!他們多幸福啊!

秋天,蓮花枯萎,荷葉不再那么綠。小魚躲在樹葉下,好像在和伙伴們捉迷藏。池塘上方的橋面覆蓋著白霜。

冬天,魚潛入深水,水面形成一層厚厚的冰。每當(dāng)下雪,我們都會打雪仗,在池塘邊滑雪。

這是一年四季的蟋蟀湖,這是我美麗的校園。

校園美景級(熱門16篇)篇十六

我的校園有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

春天來啦!學(xué)校花壇里的小花、小草,個個都探出頭來,好像都在迎接春姑娘的.到來。學(xué)校的楊樹也都挺直了腰板,就像春姑娘的保鏢,楊樹先生頭上的小嫩葉一個個都迫不及待地探出小腦袋欣賞春姐姐的音容笑貌。

哈!熱情的夏妹妹來接春姐姐的班了。瞧她熱情地親吻了一朵朵含苞欲放的花朵,花兒們也立刻精神飽滿,開出了一朵朵又香又大、芬芳美麗鮮艷的花朵,葉弟弟也不甘示弱,爭著搶著讓夏妹妹親吻,不愧是熱情似火的夏妹,她把大樹爸爸也“狠狠”地親了一口,大樹爸爸“一下子”長成了枝葉茂密的參天大樹。怎么樣?我們的校園在夏妹的照看下,非常美麗吧!

秋媽咪降臨到了人間。只見秋媽媽滿身金黃,她的身體感染了樹木,一下子樹葉就變成了金黃金黃的。“呼”一陣風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)飄落,好像一只只翩翩飛舞的蝴蝶落了下來,讓人好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

冷酷的冬爸來到人世間,一瞬間北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,寒冷的北風(fēng)無情地吹打著樹木,幸虧雪阿姨及時給他們披上了銀裝,又一瞬間,我們的校園一片雪白,銀光閃耀,好像給大地穿上了一層棉襖。

我們的校園真的很是美麗,歡迎你常來做客喲!

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個人簡歷應(yīng)該突出你的獨特之處,讓讀者對你有一個全面的了解。個人簡歷是用于展示個人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要材料,它能夠清晰地概括和總結(jié)個人的背景和能力。統(tǒng)合綜效是對付
優(yōu)秀作文是我們展示語文寫作能力的重要機會,通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點。優(yōu)秀作
個人總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成就進(jìn)行概括,幫助我們認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足。以下是一些優(yōu)秀的個人總結(jié)案例,希望可以給大家提供寫作上的靈感和思路。為加強疫情防控
述職報告的撰寫是對自我的自我檢驗和拷問,通過這個過程我們可以更好地認(rèn)識自己,為更好地提升自己制定計劃。小編整理了一些關(guān)于述職報告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足和改進(jìn)的空間,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程和方式方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和論證過程。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。有一次,我在洗頭時突然產(chǎn)
檢討書是一種自我批評和自我激勵的方式,可以幫助我們不斷提高自身的能力和素質(zhì)。以下是一些寫給家人的檢討書范文,它們表達(dá)了家人與家人之間相互關(guān)心和擔(dān)責(zé)的情感。
優(yōu)秀作文不僅在語言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表
演講稿范文是對演講主題和內(nèi)容進(jìn)行深入分析和探討,以達(dá)到闡述觀點和引發(fā)思考的目的。在這里,小編為大家呈現(xiàn)了一些簡潔有力、感人至深的演講稿,讓我們一起欣賞一下吧。
演講稿范文可以作為演講者的個人收藏,留下屬于自己的精彩瞬間和寶貴經(jīng)驗,供后人學(xué)習(xí)和參考。為了幫助大家更好地寫作演講稿,我們整理了一些經(jīng)典范文,供大家參考和借鑒。
班級工作計劃是班級管理和運營的重要依據(jù),它能夠指導(dǎo)我們做出正確的決策和安排。在以下范文中,我們可以看到班級工作計劃的制定和執(zhí)行過程,希望能夠給大家提供一些實際操
教案模板是為了提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量而設(shè)計的一種規(guī)范工具。以下是小編為大家收集的教案模板范文,供大家參考和借鑒。活動目標(biāo):1.通過觀察,初步認(rèn)識人體的外形結(jié)構(gòu)和
中班教案包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)步驟的安排以及教學(xué)資源的準(zhǔn)備等內(nèi)容。點擊下方鏈接,您將看到小編為您準(zhǔn)備的一些中班教案的示例,希望對您有所幫助。正確感知7以內(nèi)的數(shù)
教學(xué)工作計劃的制定需要結(jié)合班級和學(xué)生的實際情況,注重針對性和靈活性。下面是一些經(jīng)驗豐富的教師所分享的教學(xué)工作計劃樣本,供大家參考查閱。適于年級:一年級上冊。教材
策劃方案可以幫助團隊成員明確各自的任務(wù)和責(zé)任,從而提高工作效率和協(xié)作能力。策劃方案的制定不僅要考慮當(dāng)前的情況,還要展望未來的發(fā)展,以下是一些未來發(fā)展趨勢的分析和
通過綜合實踐,我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實際情境中。綜合實踐是一種能夠?qū)⒗碚撝R與實際應(yīng)用相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,它可以促使我們思考,我想我們需要進(jìn)行一次綜合實踐了吧
編寫大班教案能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。在下面提供的大班教案范文中,你可以找到一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的教學(xué)設(shè)計思路和方法。
策劃方案的制定需要密切關(guān)注目標(biāo)市場和競爭環(huán)境的變化,以及各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)。策劃方案的優(yōu)秀范文可以幫助我們更加深入地了解策劃的核心要素和正確的操作方法。
教學(xué)計劃是教師根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生發(fā)展需求所制定的一份教學(xué)指南。小編為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)計劃實例,在這里與大家分享,希望能給大家一些啟發(fā)。晚上就被貶官(距京城)有
社會實踐能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力和解決實際問題的能力。以下是小編為大家整理的社會實踐成果展示,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。數(shù)不清這是來大安的第幾個日子了
編寫計劃書可以幫助我們更好地追蹤和監(jiān)督項目的進(jìn)展情況,及時采取措施解決問題。計劃書范文可以讓我們了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域中的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),對我們的寫作有所借鑒。
編寫工作計劃書有助于我們提前預(yù)判和解決工作中可能遇到的問題。在編寫工作計劃書時,范文對于參考和借鑒是非常有幫助的,以下是一些范文供你參考。3.金銀花和百合。一是
讀書心得是對閱讀過程的回顧和思考,不僅可以幫助鞏固所學(xué)知識,還可以激發(fā)更多的思考和創(chuàng)意。以下是一些讀者對于不同書籍的讀書心得和觀點,供大家參考和交流。
自我介紹通常包括個人姓名、年齡、職業(yè)、愛好等基本信息,這些信息的準(zhǔn)確表達(dá)對于給人留下好印象至關(guān)重要。以下是一些經(jīng)典的自我介紹范文,它們展示了不同情況下如何進(jìn)行自
黨員思想?yún)R報是從黨員自身角度出發(fā),分析和總結(jié)工作經(jīng)驗和問題,以便更好地改進(jìn)和提升工作水平。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報范文,供大家參考。尊敬的學(xué)校黨支部:
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹尽?、學(xué)習(xí)“雞”、
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整的文章。通過閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊含著作者的獨特思想和深刻觀點。有一天,小猴吃了兩根香蕉,便去
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實與深刻。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的
編寫調(diào)查報告時,應(yīng)該注重邏輯性和連貫性,使讀者能夠清晰地理解和理解報告的內(nèi)容。接下來是一些精心整理的調(diào)查報告例文,希望對大家撰寫調(diào)查報告有所啟發(fā)。按照律師工作方
教學(xué)計劃是指教師在一段時間內(nèi)為了達(dá)到特定教育目標(biāo)而制定的一系列教學(xué)安排和措施。教學(xué)計劃的設(shè)計要靈活運用各種教學(xué)方法和手段,以下是一些教學(xué)計劃的設(shè)計思路。
幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容主要包括語言表達(dá)、認(rèn)知發(fā)展、身體運動等方面的培養(yǎng)。小編為大家整理了一些幼兒園小班作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。1、了解吃飯對身
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