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醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:HT書生

在個(gè)人總結(jié)中,我們可以反思自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)自己。寫個(gè)人總結(jié)時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn),以下是小編為大家整理的一些范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)篇一

本學(xué)期即將結(jié)束,在緊張忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了很多收獲,也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為更好的開展今后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一、政治思想方面。

我能夠認(rèn)真馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家教育方針,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),自覺遵守“教師法”等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,做到依法執(zhí)教。熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。尊重家長(zhǎng),認(rèn)真與家長(zhǎng)交流教育經(jīng)驗(yàn),并在教學(xué)中體現(xiàn)“孝順父母,體諒長(zhǎng)輩”等中國(guó)傳統(tǒng)理念,使學(xué)生受到良好熏陶。在工作中,能做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。堅(jiān)持高尚情操,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面:

我們?cè)诠ぷ髦谢灸軌蚺︺@研業(yè)務(wù),虛心向各學(xué)科老教師求教,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)造性地探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教科研水平。今年,勞動(dòng)技術(shù)可并入綜合實(shí)踐活動(dòng)課,而且是新一輪課改的主要課程。我也在自己所教的班級(jí)中加入了研究性學(xué)習(xí)的.課程,初中學(xué)生已經(jīng)有初步的科學(xué)常識(shí),而且擁有極大的好奇心,在正確的引導(dǎo)下,他們會(huì)不知疲倦的學(xué)習(xí)與探索,這時(shí)正是根植科學(xué)意識(shí)和科學(xué)思想的關(guān)鍵期。所以,我在教學(xué)中非常注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)技術(shù)的生成過(guò)程進(jìn)行研究,讓學(xué)生自己體會(huì)改進(jìn)和創(chuàng)造帶給人類的價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中,我閱讀了許多書籍,選擇、比較、確定課題,深入學(xué)習(xí)和研究,得出結(jié)論,再與學(xué)生交流,獲得反饋后,在改進(jìn)教學(xué)方式……這些嘗試對(duì)學(xué)生和我自己都有非常重要意義,我覺得一個(gè)教師的眼界如果能夠放開,那他對(duì)學(xué)生的影響將會(huì)非常巨大。學(xué)生將會(huì)被教師豐富的想象力和創(chuàng)造力激動(dòng),會(huì)因?yàn)榻處煂?duì)生活、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的熱忱所感染,學(xué)生在課堂上學(xué)到的不僅是知識(shí)技能,更重要的是體會(huì)到生存、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂!也正是這些觀念激勵(lì)著我不斷的強(qiáng)化自我,開拓創(chuàng)新。我希望自己的課程能充滿時(shí)代信息和人文精神,我一直在努力這樣做著。

三、校各項(xiàng)活動(dòng)方面:。

本學(xué)期非常短暫,學(xué)校的活動(dòng)比較多,我能夠結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)組織教學(xué)。總之,對(duì)于學(xué)校活動(dòng),我們都能積極參與準(zhǔn)備,并創(chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī)。受到領(lǐng)導(dǎo)肯定。

醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)篇二

俗話說(shuō),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這句話說(shuō)的很是恰當(dāng)。

在參加工作的兩年里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及同志們給了我很大的幫助,讓我的課堂教學(xué)從生硬到熟練,也讓我增加了對(duì)教學(xué)工作的熱情,對(duì)課堂的探索,對(duì)整個(gè)職位的重新定位。

在過(guò)去的.兩年中,我能結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要,努力為學(xué)生提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。

能堅(jiān)持把學(xué)生的發(fā)展放在首位,樹立“學(xué)生主體”的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻,并加以正確的分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)將學(xué)生的在校情況反饋給家長(zhǎng),使每個(gè)家長(zhǎng)安心工作;能據(jù)據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真制定好各類計(jì)劃,及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)》。

當(dāng)然,在這過(guò)程中我不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭(zhēng)取使自己的教學(xué)水平更上一層樓!在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試。素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向其他教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。

抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教[來(lái)源于]師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。

積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。

改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問(wèn)式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核是教學(xué)工作的基本要求,是每個(gè)教師必須執(zhí)行的崗位規(guī)范,也是學(xué)校教學(xué)管理的中心內(nèi)容。工作的實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,教學(xué)管理是一項(xiàng)多系列、多層次、多因素的常規(guī)性工作,但絕不意味著陷入繁雜瑣碎的事務(wù)性管理,也絕不意味著拼力使犟的一味蠻干,而是要使教學(xué)管理講究科學(xué),遵循其自身規(guī)律,努力適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。

總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足,今后會(huì)立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。

醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)篇三

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我選擇了我媽媽的工作單位――xx大學(xué)附屬醫(yī)院,在征得院方的同意后,進(jìn)行了為期一周的見習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短七天對(duì)我來(lái)說(shuō),仍然受益匪淺。

首先,我先介紹一下我所實(shí)習(xí)的單位。xx大學(xué)附屬醫(yī)院,目前是xx省xx市唯一一家省級(jí)三甲單位。醫(yī)院院風(fēng)信譽(yù),均是全市聞名。我所實(shí)踐的科室是神經(jīng)內(nèi)科。我所做的工作,就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡(jiǎn)單的工作,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問(wèn)。

下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會(huì)牢記于心的。

醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)篇四

準(zhǔn)備去學(xué)醫(yī)的人可以去體驗(yàn)實(shí)踐一下,說(shuō)不定會(huì)更能激發(fā)你的堅(jiān)持,下面由百分網(wǎng)小編為你整理的醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),希望大家希望!

匆匆忙忙,就像今秋降溫的速度一樣,轉(zhuǎn)眼間我已是大學(xué)五年級(jí)——這個(gè)在來(lái)到口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之前非常陌生的年級(jí)。

今年夏天,其他08級(jí)的朋友都已畢業(yè)離校,留下的也大多進(jìn)入到研究生階段的學(xué)習(xí)。新學(xué)期伊始,我有幸能作為老生代表在xx大學(xué)2012級(jí)新生開學(xué)典禮上發(fā)言。是的,我已是老生,而且可以算是個(gè)“老資歷”的老生。至今我還清楚的記得當(dāng)年還是新生、坐在臺(tái)下聽時(shí)任學(xué)生會(huì)主席的老生代表發(fā)言時(shí)的激動(dòng)與敬仰,歲月的輪回悄然的發(fā)生在每個(gè)人身上。褪去當(dāng)年如臺(tái)下新生眼中一樣的稚氣與好奇,聲音變得些許渾厚堅(jiān)實(shí)。臺(tái)上短短的不到三分鐘時(shí)間,對(duì)我來(lái)說(shuō)那是大學(xué)四年的積累,也是大學(xué)四年的感悟,分享與各位學(xué)弟學(xué)妹。

借此學(xué)年總結(jié)的機(jī)會(huì),好好總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。

我的第一身份是學(xué)生,是一名醫(yī)學(xué)生。這一年我在華西臨床醫(yī)院實(shí)習(xí),實(shí)踐中鞏固課堂學(xué)習(xí)成果,提高臨床操作技能,拓展醫(yī)學(xué)知識(shí)。同時(shí)真切體會(huì)到作為醫(yī)生的辛苦和責(zé)任重大,也深深的為老師們的兢兢業(yè)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)所感動(dòng),向醫(yī)生們致敬!經(jīng)過(guò)半年的臨床實(shí)習(xí),更讓我堅(jiān)定了自己作一名合格的口腔醫(yī)生、從事臨床工作的信念。我希望將來(lái)能通過(guò)自己的專業(yè)知識(shí)為人民解除疾病和痛苦。這一年也是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識(shí)最重要的一年,要想成為一名合格的口腔醫(yī)生,專業(yè)知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,雖然平時(shí)學(xué)生工作繁雜,但是我仍盡力擠出時(shí)間多看書多學(xué)習(xí),期末成績(jī)整體優(yōu)秀。進(jìn)入高年級(jí)后,我更加加大了對(duì)科研的投入,第一次作為立項(xiàng)人成功申請(qǐng)到口腔疾病研究國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目,并參與其他科研課題研究。誠(chéng)然,自己在知識(shí)上還有很多欠缺和不足,在今后臨床實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中我一定會(huì)一如既往的向老師同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

除了學(xué)生身份,我還擔(dān)任學(xué)生干部。學(xué)生干部,這個(gè)自打我進(jìn)校以來(lái)便熟悉稱謂,已經(jīng)連續(xù)陪伴我整整四年的大學(xué)時(shí)光。除去睡覺和學(xué)習(xí),可以說(shuō)學(xué)生工作占據(jù)我了幾乎全部的課余時(shí)間,過(guò)去的一年尤其甚之。從最早的班長(zhǎng)和干事,到后來(lái)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選失敗,再到去年xx大學(xué)第二十七次學(xué)代會(huì)勝利召開,我成功競(jìng)選到xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主席。新的崗位,新的挑戰(zhàn),而且是更大的挑戰(zhàn)。在競(jìng)選成功的那一刻,我就意識(shí)到這一年我必須付出原先的很多倍才能兼顧學(xué)業(yè)與學(xué)生工作;才能順利完成任期內(nèi)工作和任務(wù)。一路上邊學(xué)習(xí)邊思考,磕磕絆絆走來(lái),從招新工作圓滿結(jié)束到上任第一個(gè)大型活動(dòng)——“錦馥華年”xx大學(xué)2011年“十佳學(xué)生會(huì)”頒獎(jiǎng)暨迎新晚會(huì)的順利舉辦,寢室文化節(jié)、冬季環(huán)校跑、女生節(jié)活動(dòng)、ppt大賽還有維權(quán)等所有工作的順利開展離不開所有為學(xué)生會(huì)默默付出的老師和同學(xué)。最后一個(gè)大型活動(dòng),xx大學(xué)2012年畢業(yè)晚會(huì)盛況空前,再一次讓我感受到學(xué)生會(huì)的魅力,讓我們?yōu)橹Γ瑸橹畧F(tuán)結(jié),為之感動(dòng)。同時(shí)我還作為成都市學(xué)聯(lián)主席、成都市青聯(lián)主席,在市學(xué)聯(lián)、青聯(lián)工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高,更有幸成為中國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第五期學(xué)員。這些既是職務(wù)也是榮譽(yù)。也真誠(chéng)的希望通過(guò)自己的努力能為廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上帶來(lái)更多便利,豐富大家的課余生活。四年來(lái)我在學(xué)生工作崗位上學(xué)到了很多,鍛煉了很多,成長(zhǎng)了很多。這里面有過(guò)迷茫有過(guò)失落、有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)有過(guò)非議,但正是這些“逆境”讓我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持、磨練了毅力。這四年也結(jié)交了許多志同道合的朋友,得到了很多師長(zhǎng)的幫助和指點(diǎn)。感謝命運(yùn),感謝朋友。人無(wú)完人,工作中難免有不周之處,望見諒。隨著“主席”職務(wù)的卸任,四年的學(xué)生工作生涯也圓滿告一段落。有始有終,善始善終。這一點(diǎn)自己努力做到了。“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,也是我任期末臨近畢業(yè)季專門為紀(jì)念我四年的學(xué)生工作而在個(gè)人網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)專門建立的相冊(cè)的題目。謹(jǐn)此紀(jì)念我的學(xué)生工作。

這一年是我奮斗的一年,也是我收獲的一年,成長(zhǎng)的一年。有得必有失,忙碌的生活也留下了很多遺憾,比如少了很多陪伴家人和朋友的時(shí)間,少了很多像樣的旅行,還有堅(jiān)持了九個(gè)月零十五天、已完成十二萬(wàn)余字的日記因?yàn)槿纹谀┕ぷ鞣泵涂荚噳毫Σ坏貌恢袛啵竺嬖僖矝]有續(xù)寫……有些遺憾在今后日趨簡(jiǎn)單的生活中希望可以彌補(bǔ)。

其實(shí)在我心中,一直覺得,大四的結(jié)束基本上就代表我本科的結(jié)束。因?yàn)檫@時(shí)的我已經(jīng)沒有課堂教學(xué),而是一整年的醫(yī)院實(shí)習(xí),我可以很自豪的說(shuō)我去醫(yī)院“上班”。這時(shí)的大家紛紛為將來(lái)的研究生或工作努力籌劃,不少同學(xué)已提前接觸到研究生階段的學(xué)習(xí)。這時(shí)的我已沒有太多的理由再奔赴望江或江安校區(qū),昔日很多要好的朋友也多在遠(yuǎn)方。我也會(huì)在今后的一年和更久的時(shí)間里,專心學(xué)業(yè),努力提高,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的牙科醫(yī)生。

每個(gè)時(shí)期都有各自不同的任務(wù),繼續(xù)努力吧!

短短半月的醫(yī)院實(shí)踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動(dòng)。第一次作為實(shí)習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。實(shí)習(xí),意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶,而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè),還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí),但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活使我對(duì)以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心,更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動(dòng)性!

懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我回到了家鄉(xiāng),見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己,父母積極為我尋找實(shí)習(xí)單位,最后我在進(jìn)行為期半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。

在實(shí)踐學(xué)習(xí)過(guò)程中正好有大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實(shí)習(xí),我便與他們開始了實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。接下來(lái)的一個(gè)星期,是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)。

即來(lái)之,則安之。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

在骨科,我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,有時(shí)帶教老師會(huì)讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋€(gè)斷指再植的病人換藥過(guò)后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無(wú)菌紗布問(wèn)我,什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開紗布看了看,沒有在出血的跡象。我便對(duì)他說(shuō),可以拿掉了,隨后我感覺不妥當(dāng),有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問(wèn)下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問(wèn)了我的帶教老師,我的'帶教老師看了后也說(shuō)是可以拿掉了。但病人并沒有當(dāng)即拿掉,而是轉(zhuǎn)過(guò)身又問(wèn)了我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉了。”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對(duì)他們說(shuō):“那位比我權(quán)威多了。”我的帶教老師聽了急了起來(lái)。我不禁想起了剛來(lái)醫(yī)院時(shí)醫(yī)務(wù)科的那位助理對(duì)我說(shuō)的那句話:“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)看待。你的一言一行,不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,還要對(duì)病人負(fù)責(zé)。”這件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),也對(duì)我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里,我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療。可謂是不枉此行。

瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修。在這個(gè)科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì)診。當(dāng)時(shí)的老師在給一位患者作診斷時(shí),看著電腦上的影像圖象,老師臉上有一絲憂郁,當(dāng)時(shí)老師說(shuō):“圖片質(zhì)量不對(duì),可能是射線管有問(wèn)題啊!”我當(dāng)時(shí)很詫異,老師怎么會(huì)這么說(shuō)阿,射線管有問(wèn)題怎么會(huì)出射線,就不可能會(huì)有圖像在電腦上。當(dāng)我們停下為機(jī)器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實(shí)有問(wèn)題,這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對(duì)待機(jī)器設(shè)備,了解機(jī)器的本身特性,并不斷在實(shí)際中對(duì)機(jī)器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實(shí)習(xí)的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。

在腫瘤科的日子里,我基本了解了胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常識(shí)和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天,我一直留在設(shè)備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。

隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深入。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。

最后,感謝醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己,提高自己的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到課本之外的許多知識(shí)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

埋頭于書本知識(shí),如果說(shuō)一年前的還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生。對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少,那么經(jīng)過(guò)這一年的臨床實(shí)習(xí),真切得感受到自己的變化。

這一年,具體而言。自己的主要收獲如下:

1.將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了可是前面三年我學(xué)的純粹就是書本上的理論知識(shí)。著實(shí)令我迷惑。通過(guò)實(shí)習(xí),科室的親身經(jīng)歷,看到很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進(jìn)一步得到感性認(rèn)識(shí),再結(jié)合書本,有了更深入的理解。

通過(guò)每日的查房、開醫(yī)囑等,2.提高醫(yī)學(xué)技能。臨床科室。靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個(gè)體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。

如婦產(chǎn)科的婦科檢查,3.增強(qiáng)動(dòng)手能力。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過(guò)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極爭(zhēng)取以獲得親身體驗(yàn)。

就曾學(xué)習(xí)過(guò)《醫(yī)學(xué)生誓言》相信那也將是今后一生所信奉的誓言。臨床上,4.學(xué)會(huì)愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候。看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會(huì)覺得自己再苦再累也值得。醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注,所以,請(qǐng)不要吝惜你一顰一笑,甚至有時(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都有助于患者的康復(fù),至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過(guò)實(shí)習(xí)所學(xué)到醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜|集整理。

雖然,5.學(xué)會(huì)尊重帶教。每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師。有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是研究生來(lái)帶教,個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博,有的沒有主動(dòng)帶教意識(shí),但無(wú)論如何,都是老師,可以在必要時(shí)給與你幫助與指導(dǎo),所以請(qǐng)尊重他。

一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束,總之。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無(wú)盡的。

醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)篇五

我的教學(xué)實(shí)踐任務(wù)是“彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器設(shè)計(jì)與制作”這門課程的教學(xué),通過(guò)教學(xué)帶給我對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)是深刻的,帶給我的改變也是深遠(yuǎn)的,這其中可圈可點(diǎn)的東西很多,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升在學(xué)術(shù)研究方面的建樹,并使自己在以后的實(shí)踐活動(dòng)中更上一層樓,現(xiàn)將上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐工作總結(jié)如下:

準(zhǔn)備方面:由于我所面對(duì)的學(xué)生跟我有著相近的年齡,又加上我也曾經(jīng)有過(guò)相似的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,因此面對(duì)陌生的他們我的心里多了一份輕松也多了些許自信。大四的同學(xué)們對(duì)電子線路、數(shù)字電路、單片機(jī)原理及電視原理的了解和使用僅限于之前的課程內(nèi)容,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)但是時(shí)間較為短暫,對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的了解與把握僅限于了解層面,出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題是在預(yù)料之中的。我需要做的就是帶領(lǐng)他們從理論層面上升到實(shí)踐層面同時(shí)將理論恰如其分的應(yīng)用到實(shí)踐之中,實(shí)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的升華,因此對(duì)于一些基礎(chǔ)性并且理論性很強(qiáng)的問(wèn)題,除了認(rèn)真耐心解答我還注重引導(dǎo)學(xué)習(xí)注重將理論與實(shí)驗(yàn)的相互交融,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐鞏固知識(shí)。另外,我必須清楚的認(rèn)識(shí)到,作為是一位學(xué)生老師,難免在學(xué)生中會(huì)產(chǎn)生不信任感。因此我需要做的就是對(duì)所教的課程相當(dāng)?shù)氖煜ぃ瑢?duì)所要設(shè)計(jì)的彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器的原理及可能的問(wèn)題都要有充分的掌握,使得當(dāng)學(xué)生問(wèn)我任何問(wèn)題時(shí)都能給他一個(gè)滿意的答復(fù)。因此,在得知要輔導(dǎo)《彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器設(shè)計(jì)與制作》課程設(shè)計(jì),我就開始根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)準(zhǔn)備。事先預(yù)習(xí)編寫一下要完成實(shí)現(xiàn)的功能,觀察記錄完成過(guò)程中可能發(fā)生的問(wèn)題,思考著怎么把自己了解的內(nèi)容更簡(jiǎn)單易懂地傳達(dá)給同學(xué)們,讓他們能更為有效地學(xué)到有用的知識(shí),這樣我也更符合“老師”這個(gè)神圣的職位。

做到“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”。

在教學(xué)方面:雖然自己在開始時(shí)做了充分的準(zhǔn)備,然而在實(shí)際的教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中還是什么事都有可能發(fā)生的。課程設(shè)計(jì)中隨時(shí)可能出現(xiàn)暫時(shí)解釋不了的現(xiàn)象與問(wèn)題,這種時(shí)候我并沒有慌張。在出現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí),我也會(huì)引導(dǎo)同學(xué)和我一起思考解決方案,這樣一方面鍛煉了他們排除問(wèn)題的能力,一方面提高了他們調(diào)試的水平。對(duì)于一名教學(xué)實(shí)踐員來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身教學(xué)輔導(dǎo)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的;在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我也不斷和搭檔老師交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),共同商量教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,老師講課的時(shí)候在一旁聆聽,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法;課后我用心預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,讓自己能夠成竹在胸地面對(duì)學(xué)生。同時(shí)作為一名實(shí)踐教學(xué)老師,我不斷加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,在實(shí)踐的同時(shí)積極與理論知識(shí)結(jié)合,帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)具體的實(shí)踐作業(yè)提高實(shí)踐能力。另外,由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到不知如何處理的問(wèn)題。因而我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。當(dāng)然,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”,由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我主動(dòng)和學(xué)生交流討論,從和他們的交流中也豐富了我的教學(xué)知識(shí)。在成績(jī)考核上,我盡量做到全面,公正,公平,通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià),包括具體的作業(yè)成績(jī),實(shí)踐報(bào)告冊(cè)的填寫情況以及上課的表現(xiàn)等,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)上的付出,就能夠得到成績(jī)上的收獲。

在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新方面:我覺得學(xué)生的創(chuàng)新精神是通過(guò)創(chuàng)新的教育、教學(xué)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)的。或者說(shuō),教學(xué)創(chuàng)新是根據(jù)創(chuàng)新原理,以培養(yǎng)學(xué)生具有一定的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新的個(gè)性為主要目標(biāo),使學(xué)生一方面牢固、系統(tǒng)地掌握學(xué)科知識(shí),同時(shí)發(fā)展他們的創(chuàng)新能力。其內(nèi)容包括創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新技能的培養(yǎng)等。在具體教學(xué)過(guò)程中,我不斷鼓勵(lì)學(xué)生探尋多種方式實(shí)現(xiàn)同一功能,讓他們突破我們教學(xué)題目的限制,更多的加入自己的程序思想,對(duì)那些創(chuàng)新突出,思維方法新穎的同學(xué),我還讓他們給周圍同學(xué)展示講解自己的實(shí)現(xiàn)思路,讓他的創(chuàng)新觸動(dòng)其他同學(xué)而給所有同學(xué)都播下創(chuàng)新的種子,同時(shí)給賦予創(chuàng)新的同學(xué)給予高分以獎(jiǎng)勵(lì);從學(xué)生后面提交的項(xiàng)目來(lái)看,很多同學(xué)都能夠自覺的加入一些新穎的內(nèi)容,這不但是自己思想的一次突破,也更有一種創(chuàng)造的成就感。

師者,所以傳道授業(yè)解惑也。但要真正切實(shí)地做到傳道授業(yè)解惑還是有一定的難度的。在整個(gè)的教學(xué)過(guò)程中確實(shí)也包含了一定的壓力:每次上機(jī)的程序自己總要在之前反復(fù)的調(diào)試幾遍,就是對(duì)于整個(gè)的講課流程也要根據(jù)學(xué)生的接受情況反復(fù)調(diào)整。雖然剛開始有些緊張和生澀,通過(guò)多次的教學(xué)輔導(dǎo)自己在講解課程內(nèi)容時(shí)也表現(xiàn)的更自然了,講課方法也更合理了。然而,任何事情都不是絕對(duì)完美的,在我的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,我認(rèn)為還是存在以下一些問(wèn)題:

1、學(xué)生的理論知識(shí)不牢固,在處理具體的問(wèn)題的時(shí)候,要求學(xué)生已經(jīng)基本掌握了常用的理論知識(shí);而在實(shí)際的過(guò)程中,由于學(xué)生的理論知識(shí)欠缺,所以在具體的解決問(wèn)題的過(guò)程中就要花很多時(shí)間給學(xué)生解釋具體用到的一些語(yǔ)句,最后導(dǎo)致學(xué)生實(shí)踐的時(shí)間相對(duì)少些了。

2、由于所輔導(dǎo)的課程設(shè)計(jì)是彩色電視信號(hào)的數(shù)字編解碼器設(shè)計(jì)與制作,學(xué)生問(wèn)題較多,因此在輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,有時(shí)不能全面照顧,這樣使得一些學(xué)生項(xiàng)目進(jìn)展較慢,不能及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí)也需要與學(xué)生多交流,及時(shí)了解學(xué)生的接受情況,不然對(duì)于下次的教學(xué)會(huì)有相當(dāng)?shù)碾y度。

3、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不大,而在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候不主動(dòng),遇到不懂的問(wèn)題也不向老師或者同學(xué)請(qǐng)教,因此在提交作業(yè)時(shí)就盲目的照抄其他學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容,而老師也不好控制,同時(shí)也存在少數(shù)學(xué)生對(duì)其它同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行拷貝,在考核的時(shí)候老師很難判斷。

實(shí)踐檢驗(yàn)真理。通過(guò)這次的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),使他們更深刻地理解了課本上的理論知識(shí),在教學(xué)的過(guò)程中不時(shí)地會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們恍然大悟的情形,這使我增添了一份成就感;對(duì)于自己,通過(guò)與學(xué)弟學(xué)妹們的教學(xué)互動(dòng),讓我不僅了解到老師們?cè)谄饺战虒W(xué)里的艱辛,而且也增長(zhǎng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鞏固了理論知識(shí),受益匪淺。

另外我不得不提的是,在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程我的搭檔們。每次的教學(xué)工作都是與他們相互協(xié)助完成的,雖然分工不同,但這種合作的精神使我增添了更多的工作經(jīng)驗(yàn)。是他們的一路陪伴,在遇到困難的時(shí)候才使我不再膽怯,感謝他們。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。雖然在輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候經(jīng)常被大家問(wèn)得頭昏腦脹,但是在看到他們一個(gè)個(gè)新穎而完整的設(shè)計(jì)作品的時(shí)候,心里有說(shuō)不出的高興;同時(shí),得到學(xué)生們發(fā)至內(nèi)心的肯定與評(píng)價(jià),心中也倍感欣慰。這種寓教于學(xué)的方式使我感受了太多,衷心的感謝校方和我的老師給我了這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷。

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醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)篇六

攻讀碩士研究生期間,我在導(dǎo)師王**副教授的指導(dǎo)下,進(jìn)行了一些教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。主要包括批改本科生作業(yè),輔導(dǎo)本科生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)等等。

通過(guò)給***老師批改本科生的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)作業(yè),我從中得到了很大的收獲和鍛煉。我不僅把本科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)專業(yè)課程概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)重新鞏固了一遍,更重要的是學(xué)會(huì)了如何做好一名老師,我和*老師的共同目標(biāo)都是為了提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生能夠更好地掌握課堂知識(shí)。因此,我所做的不僅僅是依照參考答案給他們簡(jiǎn)單的批改出對(duì)錯(cuò),而是在每次批改之前,自己都要?jiǎng)邮肿鲆幌拢缓笤倏磪⒖即鸢福龅綄?duì)每一道題都理解透徹。批改的時(shí)候,要指出不足和錯(cuò)誤的地方,每次提交作業(yè)的時(shí)候,和老師積極溝通,以便她更好地組織教學(xué)工作。另外,通過(guò)這些工作,使我變得更加細(xì)心和有責(zé)任感,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

在研究生期間還協(xié)助***老師指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì),包括畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,時(shí)間安排,文獻(xiàn)資料的收集與整理以及論文結(jié)構(gòu),語(yǔ)言表達(dá)等方面都做了積極的指導(dǎo)性的工作。

在進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,***教授以及數(shù)學(xué)系的很多老師都給了我很大的指導(dǎo)和幫助,從他們身上,我學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)篇七

兩年的碩士研究生學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,馬上就要從學(xué)校走向社會(huì)了。回顧這兩年來(lái),通過(guò)自己不斷的努力,在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學(xué)習(xí),使我不但開闊了思路,增長(zhǎng)了見識(shí),更重要的是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉了自己的實(shí)際操作和解決問(wèn)題的能力。自身整體素質(zhì)的提高使我受益匪淺。

在學(xué)習(xí)上,文化課的學(xué)習(xí)使我對(duì)本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料使我對(duì)專業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解;實(shí)驗(yàn)相關(guān)的課程使我對(duì)很多儀器有了更直觀的認(rèn)識(shí)。在不斷的學(xué)習(xí)中,積累了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);在平常的實(shí)驗(yàn)中,提高了動(dòng)手技能;在課題的研究過(guò)程中,對(duì)相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。

在生活中,我積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),同學(xué)之間和睦相處,與同寢室、同專業(yè)、同班級(jí)的同學(xué)保持十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動(dòng),并且在足球、籃球等有特長(zhǎng)的方面努力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。保持樸素的生活作風(fēng),注意節(jié)儉,抵制各種浪費(fèi)行為。提高自身修養(yǎng),從小事做起嚴(yán)格要求自己。

在思想覺悟上,我時(shí)刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,起到模范帶頭作用。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常通過(guò)各種媒體了解時(shí)事新聞,對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見解和判斷。

當(dāng)然,在不斷進(jìn)步的同時(shí),自己還是暴露了一些缺點(diǎn)和需要提高的地方。例如,在兩年的學(xué)習(xí)中并沒有發(fā)表相關(guān)的論文,說(shuō)明自己在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動(dòng),有時(shí)脾氣比較急躁,做起事情來(lái)有些時(shí)候也欠缺考慮。所以在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力,不斷嚴(yán)格要求自己,從各個(gè)方面完善自我,繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。

3.臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生自我鑒定。

醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)篇八

在實(shí)踐的這段時(shí)間我每天都過(guò)得很充實(shí)。我每天九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班,下午六點(diǎn)下班,中午休息一個(gè)鐘,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過(guò)累,我覺得這是一種激勵(lì),我明白了人生,感悟了生活,接近了社會(huì),為未來(lái)的就業(yè)積累了一定的經(jīng)驗(yàn).平日里我以寫支票為主,業(yè)余時(shí)間客串一下文員,幫那里的員工跑跑腿,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作。

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總是那份純真的友情,那顆真誠(chéng)的心,所以在大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,保留著一份單純心思。而走進(jìn)企業(yè),就得接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,而且很多時(shí)候,我要和不同的人打交道。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。但一有時(shí)間我就認(rèn)真的向老員工們請(qǐng)教一些專業(yè)的知識(shí),學(xué)習(xí)怎樣做表格,自己找點(diǎn)事做,努力每天都讓自己有新的收獲。

因?yàn)槲以谀抢锕ぷ骱蟪浞终J(rèn)識(shí)到了一點(diǎn),只有不斷的學(xué)習(xí),才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率的高低就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),進(jìn)而會(huì)影響別人對(duì)你的印象。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的氛圍比較濃重,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái),都存在著競(jìng)爭(zhēng)。所以我在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人工作上的優(yōu)點(diǎn),也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,這樣才能為以后的社會(huì)生活打下良好的基礎(chǔ)。

在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?不過(guò)有很多時(shí)候我也要用大學(xué)學(xué)到的方法去解決問(wèn)題。也許老師說(shuō)到的是正確的,雖然讀大學(xué)不一定就更好的走入社會(huì),但是也算是進(jìn)入社會(huì)前的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們學(xué)的只是一種學(xué)習(xí)思維,一種能應(yīng)付所有的疑問(wèn)的學(xué)習(xí)方法。這也大概就是大學(xué)的意義所在了吧。這樣我們會(huì)具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。因此我深刻的理解到作為一名合格的大學(xué)生,做社會(huì)實(shí)踐必不可少。至少應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。

陳主管曾告訴我:“出到社會(huì),無(wú)論你的學(xué)歷是高是低,用人單位看你的三個(gè)方面,團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人能力和態(tài)度。”

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的團(tuán)隊(duì)能力也得到了提高。在工作上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當(dāng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。這就是團(tuán)隊(duì)精神。

知識(shí)的積累是對(duì)個(gè)人能力的提升非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),不斷的學(xué)習(xí),深入的了解,才能更好地做好工作。

還有在工作上要有一定的自信。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出一定的肯定。雖然我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。但其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,精力充沛的去工作,那一切問(wèn)題就變得容易解決了。

最后,我用五句話把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái):

第一是真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

第二是溝通:想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多地學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

第五是要有職業(yè)道德,在一個(gè)公司里面做事,要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)公司的商業(yè)秘密進(jìn)行保密。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是我一筆寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己在踏入社會(huì)之前就有良好的工作能力。

醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)篇九

研究生中期考核個(gè)人情況總結(jié)內(nèi)容包括:政治思想、課程學(xué)習(xí)(修課門數(shù)、成績(jī)及取得學(xué)分情況)、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)活動(dòng)、教學(xué)實(shí)踐、開題報(bào)告、發(fā)表論文等。

不覺中研究生生活已過(guò)了近兩年,這期間從我個(gè)人角度而言,收獲頗多,不論從思想、學(xué)習(xí)能力以及實(shí)驗(yàn)素質(zhì)等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在這里,我要對(duì)這兩年多時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、工作與生活方面進(jìn)行一下總結(jié),進(jìn)一步完善自我,提高個(gè)人能力。

一、在政治思想方面:在政治思想上,作為一名中共黨員,我時(shí)刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,研究生階段,進(jìn)一步提高了對(duì)黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)。作為一名研究生政治立場(chǎng)堅(jiān)定、思想明確,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有較深的認(rèn)識(shí),不參與任何形式的宗教活動(dòng)以及其他非法活動(dòng),自覺遵守學(xué)校以及學(xué)院的規(guī)章制度。

二、在課程學(xué)習(xí)方面:在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,我根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)專業(yè)課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。研一共選修了18門課程,課程平均成績(jī)?cè)?0分以上。

三、在科研方面:在科研工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),我研讀了大量文獻(xiàn),逐步明確了研究生期間的研究方向,通過(guò)自身不斷的'努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。同時(shí)我積極參與科研項(xiàng)目,聽取科研報(bào)告,學(xué)習(xí)科技論文的撰寫。

在畢業(yè)論文開題報(bào)告會(huì)上,我認(rèn)真聽取了各位老師的意見和建議,及時(shí)改正了開題報(bào)告中的問(wèn)題,彌補(bǔ)了開題報(bào)告中的不足,已經(jīng)順利結(jié)束畢業(yè)論文的開題。

在畢業(yè)論文的寫作過(guò)程中,研讀了一些與畢業(yè)論文相關(guān)的書籍,做了翔實(shí)的筆記記錄,開展了必要的研究。

有人覺得研究生活枯燥無(wú)味、乏善可陳,而我要說(shuō),這是他還沒有融入到研究生活中去,成為一名研究生是光榮的,我們應(yīng)該感到自豪。當(dāng)然,高學(xué)歷的我們更要培養(yǎng)自己高學(xué)歷的學(xué)習(xí)能力,這當(dāng)然不僅僅指我們專業(yè)的學(xué)習(xí),還要包括各方面的學(xué)習(xí),人際交往、人生規(guī)劃等。

只有將這些能力很好的掌握,我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候才會(huì)笑對(duì)自己說(shuō),我是一名優(yōu)秀的研究生了。

醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)篇十

熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),牢記教書育人的目標(biāo),并始終貫徹到教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。遵守各項(xiàng)基本政策,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛集體,關(guān)心同志。

按照教師的基本職業(yè)要求認(rèn)真完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。認(rèn)真對(duì)待每一堂課,努力寫好教案,積極更新教學(xué)課件內(nèi)容,完善課件效果。認(rèn)真批改作業(yè),耐心解答學(xué)生疑問(wèn)。堅(jiān)持將最新的科研動(dòng)態(tài)和成果結(jié)合課堂教學(xué)及時(shí)傳授給學(xué)生。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,耐心解答學(xué)生的問(wèn)題。本著教書育人的原則,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流,以掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)妥善解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。本年度完成490學(xué)時(shí)的工作量,超額完成崗位教學(xué)任務(wù)。

三科研工作。

在各項(xiàng)學(xué)術(shù)研究及活動(dòng)中,勇于探索,尊重科研事實(shí),遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范。積極申報(bào)各類科研項(xiàng)目,并結(jié)合學(xué)院現(xiàn)有科研條件進(jìn)行自主研究,取得了階段性成果。并積極參與其他教師的科研工作,協(xié)助完成部分科研實(shí)驗(yàn)任務(wù)。今年下半年在上海交通大學(xué)進(jìn)行訪問(wèn)學(xué)者工作,開闊了視野,掌握了更多科研手段,期間積極參與指導(dǎo)教師的相關(guān)科研工作,協(xié)助完成了部分科研項(xiàng)目的工作,大大提高了自己的科研水平。基本完成了本崗的要求。發(fā)表b類論文5篇,其中2篇被ei收錄。

展望未來(lái),我將繼續(xù)以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,努力工作,爭(zhēng)取在各方面都獲得更大提高。

醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)篇十一

研究生是高等教育中的一種學(xué)歷,也是我國(guó)學(xué)歷教育的最后階段。他們分為兩類:碩士生和博士生。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

時(shí)光匆匆,歲月如梭,不知不覺中我已經(jīng)度過(guò)了碩士研究生一年的寶貴時(shí)間,回首望去,有付出,有回報(bào),有困惑,也有執(zhí)著,這些生活與學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,印證著我的成長(zhǎng),也為我將來(lái)的生活和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)方面,一絲不茍,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)習(xí)到研究的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門課程并取得盡可能優(yōu)異的成績(jī),同時(shí),采取各種途徑深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識(shí),包括借閱學(xué)校藏書樓的專業(yè)文獻(xiàn)和專業(yè)期刊,網(wǎng)上查閱電子期刊等等,從而了解了專業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法,并且提高了自己的專業(yè)英語(yǔ)水平。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了這樣那樣的困難,通過(guò)導(dǎo)師的教導(dǎo)、同學(xué)們的幫忙以及自己的努力,困難依次被解決。這一年來(lái)的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,也讓我明白科學(xué)研究是嚴(yán)肅的,這更激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。

在思想方面,擺脫了大學(xué)期間有些不切實(shí)際的想法,重新檢驗(yàn)并豎立了新的人生觀、價(jià)值觀。我始終堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,不斷向黨靠近,希望在自己的努力進(jìn)取與追求上進(jìn)的主動(dòng)的思想態(tài)度下,能夠早日達(dá)到黨的要求,從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

在生活方面,我一直堅(jiān)持誠(chéng)信為本,與人為善的原則。優(yōu)良的生活習(xí)慣,坦誠(chéng)相待的性格讓我結(jié)識(shí)了很多朋友,特別是進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)的這一年時(shí)間里,我有幸認(rèn)識(shí)了很多學(xué)識(shí)淵博的長(zhǎng)者、同學(xué),并與他們建立了深厚的友誼,得益于這些良師益友的幫助,我的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂趣。在業(yè)余時(shí)間,我主動(dòng)參與各種集體活動(dòng),發(fā)展業(yè)余愛好,拓寬知識(shí)面,提升人格修養(yǎng),為我的研究生生活增添了光彩。

在社會(huì)實(shí)踐方面,我深知作為一名在校學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)尋找各種機(jī)會(huì)到工地去實(shí)踐,到工作中去積累工程經(jīng)驗(yàn),非常感謝我的導(dǎo)師,他給我提供了許多平臺(tái),讓我在實(shí)際工作中得到了鍛煉。同時(shí),我自己也利用寒暑假時(shí)間聯(lián)系了一些企業(yè),參與了幾個(gè)工程項(xiàng)目,鞏固了所學(xué)理論知識(shí),豐富了工程經(jīng)驗(yàn)。

然而我知道自己還有太多的不足,在接下來(lái)的時(shí)間里,我仍需嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),繼續(xù)完善自己的知識(shí)體系,廣交益友,提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的碩士研究生。

能夠在研究生院繼續(xù)深造我十分的珍惜,我一直希望自己能夠更加出色,我在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年。兩年來(lái)本人思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回望過(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān),帶不走的記憶卻歷歷在目。

思想方面。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、實(shí)驗(yàn)室的決議;尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國(guó)家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,在自己進(jìn)步的同時(shí)還不忘幫助別人進(jìn)步,先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。

學(xué)業(yè)方面。我的研究方向?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)和仿真技術(shù),主要研究興趣為三維模型的簡(jiǎn)化與網(wǎng)絡(luò)傳輸。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。在所選的研究生課程中,成績(jī)?nèi)繛閮?yōu)良;在國(guó)際會(huì)議發(fā)表了學(xué)術(shù)論文兩篇;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與了兩個(gè)科研項(xiàng)目并在項(xiàng)目中獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)模塊,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。

工作方面。我曾任測(cè)繪遙感信息工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究生會(huì)副主席、實(shí)驗(yàn)室政治協(xié)理員。在擔(dān)任副主席期間,組織了多場(chǎng)晚會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、弘毅講堂系列學(xué)術(shù)講座;成功策劃了首屆“學(xué)術(shù)科技節(jié)”活動(dòng)、組織了本室的學(xué)術(shù)之星評(píng)比,推薦、協(xié)助鐘艷飛博士參加校級(jí)選舉并榮獲“十大學(xué)術(shù)之星”稱號(hào)。我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了認(rèn)可,被評(píng)為“優(yōu)秀研究生干部”。作為政治協(xié)理員,積極的配合分管黨務(wù)工作的老師、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各班黨支書開展工作,出色的完成了任務(wù)。

其它方面。研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命,但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實(shí)驗(yàn)室的系列體育賽事,并獲得了不錯(cuò)的名次;積極參加學(xué)校的辯論賽。堅(jiān)持聽一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛好攝影,作為青年志愿者參與了國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的拍攝工作并負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室重大活動(dòng)的攝影任務(wù);在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。

今后,我將再接再厲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不斷地完善自我,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

在過(guò)去一年半的研究生生活里,我度過(guò)了充實(shí)而快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光,收獲了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),在學(xué)習(xí)的理論研究方面取得了顯著的進(jìn)步。現(xiàn)將我一年半以來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、科研工作等各方面情況總結(jié)如下:

在思想政治上,我保持優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性。主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種黨員活動(dòng)。在黨組織生活中,深刻感到應(yīng)該以身作則,積極擁護(hù)黨的政策方針,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),并在學(xué)習(xí)和生活中做好黨員的帶頭模范作用。

我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱價(jià)值觀,并認(rèn)真貫徹到實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中。日常生活中我喜愛閱讀傳統(tǒng)文化書籍,并從中汲取道德修養(yǎng),文化修養(yǎng)方面的精神食糧,以加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)。在學(xué)習(xí)和課題研究之余,我積極參加體育鍛煉,并與室友一起鍛煉身體,以培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)體魄,更好的投入學(xué)習(xí)和工作。

我按照研究生處的要求選課并努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,獲得了相應(yīng)的學(xué)分,從研一學(xué)期末進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與課題的研究。通過(guò)對(duì)研究方向的深入鉆研,對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景科學(xué)前沿以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識(shí),使自己具備了自我學(xué)習(xí),認(rèn)真思考、善于鉆研的能力。在研究過(guò)程中,我廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),并且根據(jù)課題要求已取得了初步的仿真成果。

以上我總結(jié)了研究生階段學(xué)習(xí)、工作和生活的情況,相信這些經(jīng)歷和積累將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,科研工作中的效率還需要進(jìn)一步提高,科研工作中還缺乏更多的創(chuàng)新精神,如果我能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中提高效率,在研究中打開思路大膽嘗試,相信可以在課題上取得更大的成果。

隨著開題答辯即將展開,新的學(xué)年即將開始,我也做好了新一年的計(jì)劃,即把主要經(jīng)歷應(yīng)放在撰寫論文和實(shí)驗(yàn)研究上,更加嚴(yán)格地要求自己,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

本人自__年年考取_____大學(xué)的研究生以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng),使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步:

在思想覺悟上,自從踏進(jìn)校門那一刻起,我就對(duì)自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,結(jié)合原來(lái)的學(xué)科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域,并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書籍,開闊了研究的視野,彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。

在科研能力上,盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力,在一些省級(jí)刊物公開發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。

本人在期間的收獲和成長(zhǎng),從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。

時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了。回首過(guò)去的一年,我覺得還是比較充實(shí)而有意義的,有很多收獲。在這里對(duì)自己過(guò)去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研等做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快成材以服務(wù)于祖國(guó)、軍隊(duì)和人民。

政治思想和道德品質(zhì)方面,我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)大事,始終與黨中央、中央軍委保持高度一致,積極擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)章程制度。雖然自己已是一名正式共產(chǎn)黨員,但我始終不忘黨的宗旨,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員和中國(guó)軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,約束自我,始終與黨中央,中央軍委保持一致,用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

我在過(guò)去的一年中所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的一年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了。回望過(guò)去的這一年,不禁讓我感慨萬(wàn)千,這一年時(shí)光不但充實(shí)了自我,而且也結(jié)交了許多良師益友,年華雖易逝,卻帶不走我的美好回憶。在這里對(duì)自己過(guò)去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研等做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快成材以服務(wù)于祖國(guó)、人民和社會(huì)。

政治思想方面,雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極向黨組織靠攏。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事,積極擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí),我清醒地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),我也有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)科研活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)對(duì)研究方向的深入鉆研,對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識(shí),使自己具備了自我學(xué)習(xí),認(rèn)真思考、善于鉆研的能力,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。在平時(shí)生活中,我能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。

今后,我將再接再厲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不斷地完善自我,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

本人自xx年年考取*****大學(xué)的研究生以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng),使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步:

在思想覺悟上,自從踏進(jìn)校門那一刻起,我就對(duì)自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,結(jié)合原來(lái)的學(xué)科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域,并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書籍,開闊了研究的視野,彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。

在科研能力上,盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力,在一些省級(jí)刊物公開發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。

在日常生活中,為人處世誠(chéng)懇踏實(shí),待人接物和善熱情,生活樸實(shí)節(jié)儉,與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面,抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài),不僅為同學(xué)帶來(lái)方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時(shí)間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

本人在期間的收獲和成長(zhǎng),從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。

能夠在研究生院繼續(xù)深造我十分的珍惜,我一直希望自己能夠更加出色,我在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的兩年。兩年來(lái)本人思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回望過(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān),帶不走的記憶卻歷歷在目。

思想方面。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策,能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、實(shí)驗(yàn)室的決議;尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國(guó)家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,在自己進(jìn)步的同時(shí)還不忘幫助別人進(jìn)步,先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。

學(xué)業(yè)方面。我的研究方向?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)和仿真技術(shù),主要研究興趣為三維模型的簡(jiǎn)化與網(wǎng)絡(luò)傳輸。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。在所選的研究生課程中,成績(jī)?nèi)繛閮?yōu)良;在國(guó)際會(huì)議發(fā)表了學(xué)術(shù)論文兩篇;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與了兩個(gè)科研項(xiàng)目并在項(xiàng)目中獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)模塊,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。

工作方面。我曾任測(cè)繪遙感信息工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究生會(huì)副主席、實(shí)驗(yàn)室政治協(xié)理員。在擔(dān)任副主席期間,組織了多場(chǎng)晚會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、弘毅講堂系列學(xué)術(shù)講座;成功策劃了首屆“學(xué)術(shù)科技節(jié)”活動(dòng)、組織了本室的學(xué)術(shù)之星評(píng)比,推薦、協(xié)助鐘艷飛博士參加校級(jí)選舉并榮獲“十大學(xué)術(shù)之星”稱號(hào)。我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了認(rèn)可,被評(píng)為“優(yōu)秀研究生干部”。作為政治協(xié)理員,積極的配合分管黨務(wù)工作的老師、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各班黨支書開展工作,出色的完成了任務(wù)。

其它方面。研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命,但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實(shí)驗(yàn)室的系列體育賽事,并獲得了不錯(cuò)的名次;積極參加學(xué)校的辯論賽。堅(jiān)持聽一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛好攝影,作為青年志愿者參與了國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的拍攝工作并負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室重大活動(dòng)的攝影任務(wù);在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。

今后,我將再接再厲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不斷地完善自我,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

在過(guò)去一年半的研究生生活里,我度過(guò)了充實(shí)而快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光,收獲了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),在學(xué)習(xí)的理論研究方面取得了顯著的進(jìn)步。現(xiàn)將我一年半以來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、科研工作等各方面情況總結(jié)如下:

在思想政治上,我保持優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性。主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種黨員活動(dòng)。在黨組織生活中,深刻感到應(yīng)該以身作則,積極擁護(hù)黨的政策方針,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),并在學(xué)習(xí)和生活中做好黨員的帶頭模范作用。

我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱價(jià)值觀,并認(rèn)真貫徹到實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中。日常生活中我喜愛閱讀傳統(tǒng)文化書籍,并從中汲取道德修養(yǎng),文化修養(yǎng)方面的精神食糧,以加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)。在學(xué)習(xí)和課題研究之余,我積極參加體育鍛煉,并與室友一起鍛煉身體,以培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)體魄,更好的投入學(xué)習(xí)和工作。

我按照研究生處的要求選課并努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,獲得了相應(yīng)的學(xué)分,從研一學(xué)期末進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與課題的研究。通過(guò)對(duì)研究方向的深入鉆研,對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景科學(xué)前沿以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識(shí),使自己具備了自我學(xué)習(xí),認(rèn)真思考、善于鉆研的能力。在研究過(guò)程中,我廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),并且根據(jù)課題要求已取得了初步的仿真成果。

以上我總結(jié)了研究生階段學(xué)習(xí)、工作和生活的.情況,相信這些經(jīng)歷和積累將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,科研工作中的效率還需要進(jìn)一步提高,科研工作中還缺乏更多的創(chuàng)新精神,如果我能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中提高效率,在研究中打開思路大膽嘗試,相信可以在課題上取得更大的成果。

隨著開題答辯即將展開,新的學(xué)年即將開始,我也做好了新一年的計(jì)劃,即把主要經(jīng)歷應(yīng)放在撰寫論文和實(shí)驗(yàn)研究上,更加嚴(yán)格地要求自己,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺中我已經(jīng)走過(guò)碩士研究生生涯的一半路程,回首望去,有付出,有回報(bào),有困惑,也有執(zhí)著,這些生活與學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見證了我的成長(zhǎng),也為我將來(lái)的生活和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

政治思想方面,我始終堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)取起到良好的帶頭作用。一方面,學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的重要思想,與時(shí)俱進(jìn),保持較高的思想政治覺悟。另一方面,在實(shí)際行動(dòng)中貫徹這種思想,積極參加黨組織的各種活動(dòng)。本人積極參加政治生活,政治立場(chǎng)堅(jiān)定思想端正。熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化,擁護(hù)黨的方針政策。謙虛謹(jǐn)慎、生活作風(fēng)正派。

組織紀(jì)律方面,我嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,遵守校紀(jì)校規(guī),從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨和黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

學(xué)習(xí)態(tài)度方面,踏實(shí)努力,取得了優(yōu)異的成績(jī)。研一期間,我抓住基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、豐富專業(yè)知識(shí)。同時(shí),我還選修了自己感興趣的課程和與自己研究方向相關(guān)的課程,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面。通過(guò)一年的課程學(xué)習(xí),我受益匪淺,并在期末考試中取得了好成績(jī)。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、奮發(fā)向上,求知欲強(qiáng),系統(tǒng)掌握了本專業(yè)的知識(shí),具有自我批評(píng)精神,積極努力進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)良。班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)熱情、勤勤懇懇。

科研能力方面,不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在課題研究和畢業(yè)論文設(shè)計(jì)上有所成績(jī)。我經(jīng)常借閱學(xué)校圖書館的期刊雜志,查閱網(wǎng)上電子期刊等,來(lái)深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識(shí),努力提高自己的學(xué)術(shù)水平,配合好導(dǎo)師的課題研究,完成了青島市建設(shè)國(guó)家重要的區(qū)域服務(wù)中心研究等項(xiàng)目,以第一作者在核心期刊雜志上發(fā)表論文4篇,第二作者4篇。當(dāng)然在學(xué)術(shù)研究過(guò)程中遇到了各種困難,通過(guò)導(dǎo)師的教導(dǎo)、師兄師姐們的幫助以及自己的努力,困難迎刃而解。學(xué)術(shù)知識(shí)的探討和學(xué)習(xí)對(duì)我的啟發(fā)意義很大,激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。

協(xié)作精神方面,積極參與各種集體活動(dòng),與周圍的朋友融為一家人,豐富了我的研究生生活。另一方面,我堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)信用、與人為善的原則,對(duì)朋友坦誠(chéng)相待,真心幫助周圍的同學(xué)、朋友。研究生期間,我有幸認(rèn)識(shí)了許多學(xué)識(shí)淵博的師兄、師姐和同學(xué),得益于這些良師益友的幫助,為我的學(xué)習(xí)和生活增添了光彩。嚴(yán)于律己,寬以待人,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,有奉獻(xiàn)精神,擔(dān)任2015級(jí)研究生處文藝部部長(zhǎng),并獲得“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”榮譽(yù)稱號(hào)。

以上我總結(jié)了前階段研究生階段的生活,對(duì)各方面的成長(zhǎng)做了真實(shí)的評(píng)價(jià)。當(dāng)然,存在一些不足之處,做事決策上不夠自信,果斷;全面性思考和綜合分析能力有待提高,這些都是我在日后工作學(xué)習(xí)中要特別注意的地方。在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),提升自己的思想覺悟和個(gè)人修養(yǎng),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的碩士研究生。

思想上:作為一名共產(chǎn)黨員,始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)和黨組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨政策,關(guān)心國(guó)家、關(guān)注國(guó)際,能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。平時(shí)我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)及學(xué)院的各項(xiàng)決議,關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

臨床工作及學(xué)習(xí)上:本人讀研期間努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù),積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在修完指定的各門研究生課程后,主動(dòng)選修了幾門與自己專業(yè)相關(guān)的課程,增長(zhǎng)了自己的知識(shí)。我本著“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

在臨床工作中,我努力學(xué)習(xí)臨床技能知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,深化認(rèn)識(shí),培養(yǎng)技能,事事一絲不茍,對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心體貼!得到大家一致好評(píng)!在工作之余,我時(shí)刻不忘提高自己,認(rèn)真研讀了幾本專業(yè)書籍,遇到問(wèn)題后,及時(shí)查閱相關(guān)資料,徹底掌握,我十分注重臨床技能的培養(yǎng),每臺(tái)手術(shù)都認(rèn)真學(xué)習(xí),在腦海中反復(fù)練習(xí),這些經(jīng)歷為我以后工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

生活上:為人與處事,相輔相成,為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格,處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。生活中,本人能做到自律,能和同學(xué)和睦相處,關(guān)系融洽,為人處世誠(chéng)懇踏實(shí),待人接物和善熱情,生活簡(jiǎn)樸,平時(shí)能積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不怕困難,能關(guān)心身邊的同學(xué),與周圍人結(jié)下深厚的友誼。與同學(xué)的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時(shí)感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實(shí),又在另一方面感悟了自身,讓我學(xué)會(huì)如何在以后的社會(huì)中更好地走下去。

本人讀研期間努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù),積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),同時(shí)還保質(zhì)保量完成了導(dǎo)師課題所布置的任務(wù)。與此同時(shí),在學(xué)業(yè)上能夠積極地幫助同學(xué),能夠與大家分享自己的學(xué)習(xí)心得及研究體會(huì),在努力完成自己的學(xué)業(yè)任務(wù)的同時(shí)還幫助落后的同學(xué),共同完成導(dǎo)師交給的任務(wù)。

研究生期間,除了按部就班地完成自己的畢業(yè)論文,也在導(dǎo)師的幫助下發(fā)表了學(xué)校要求的小論文,并不時(shí)與班級(jí)同學(xué)組成研究小組參與校外課題研究,通過(guò)這些活動(dòng),我們不但大大豐富了自己的專業(yè)知識(shí),在課余知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上也斬獲頗豐。最值得一提的是我們通過(guò)相互幫助與學(xué)習(xí),除了知識(shí)的相互傳達(dá),男女同學(xué)之間的感情也作為副產(chǎn)品得以升華。

另外在讀研期間還參加了研究生會(huì),并任宣傳部部長(zhǎng)一職,曾與研究生會(huì)成員一起成功舉辦了多次研究生課余活動(dòng),豐富了研究生的課余生活,尤其值得一提的是在20__年舉行了科大研究生聯(lián)誼會(huì)。另外,作為宣傳部部長(zhǎng),能及時(shí)地將研究生處的各種指示傳達(dá)到研究生各學(xué)院,在其他方面也為研究生處和研究生提供了方便的服務(wù),如舉辦研究生英語(yǔ)角、參與我校第六屆男子足球聯(lián)賽等。

英語(yǔ)角舉辦非常成功,雖然在舉辦之初,大家都相互聽不懂,交流存在很大問(wèn)題,基本上要通過(guò)母語(yǔ)解釋,但是到后來(lái)慢慢情況就好了,由相互聽不懂變成了“我聽得懂你,你聽不懂我”這種局面,再到后來(lái),更進(jìn)了一步,變成了“我聽不懂你,你聽得懂我”,兩種局面相持對(duì)立,并犬牙交替,但是不管怎么樣,大家都一再堅(jiān)持,永不放棄,充分體現(xiàn)了研究生不怕困難,努力拼搏這一高貴品質(zhì)。我們?cè)谧闱蚵?lián)賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),通過(guò)各種戰(zhàn)術(shù)的輪換交替以及校外強(qiáng)力外院加盟,在他們六名主力沒有上陣的情況下,我們力克上屆亞軍自動(dòng)化學(xué)院打入了校級(jí)聯(lián)賽第二輪,為處在學(xué)校邊緣的研究生爭(zhēng)光添彩,聲名遠(yuǎn)震。

生活上本人能做到自律,時(shí)刻不忘記自己是一名研究生的身份,處處注意自己的形象,與周圍朋友和師兄弟和睦相處,充分地融入到研究生集體當(dāng)中去。在生活上不怕困難,本著一切為研究讓路的原則,堅(jiān)持做到生活研究?jī)墒肿ィ瑑墒侄家玻WC生活和研究都有較高的質(zhì)量。在自理好自己生活的同時(shí),還不忘記幫助身邊的同學(xué)。其他方面也本著先別人,后自己的原則,努力讓自己在各方面都成為一名合格的研究生,做到了為學(xué)校爭(zhēng)光這一中心,另外兩個(gè)基本點(diǎn),一個(gè)是基本上愛護(hù)學(xué)校一草一木,我做到了,一個(gè)是基本上不喝酒抽煙,我正在努力。

醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)篇十二

《外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐》是我本學(xué)期精讀的一本書,我所說(shuō)的“精”是指我認(rèn)真閱讀,做好筆記和反思自己教學(xué)工作中存在的問(wèn)題。因?yàn)樗伎迹栽桨l(fā)覺得自己教學(xué)理論的淺薄,同時(shí)也深感教學(xué)理論的指引作用之巨大。本書對(duì)外語(yǔ)教育學(xué)的一些一般性或常識(shí)性的理論、知識(shí)、方法或技巧進(jìn)行了概述,而對(duì)外語(yǔ)教育學(xué)一些核心的、體現(xiàn)外語(yǔ)教學(xué)新觀念的理論進(jìn)行了比較詳細(xì)的闡述,同時(shí),又緊密聯(lián)系外語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際,對(duì)一些卓有成效的教學(xué)方法、技巧進(jìn)行了介紹,還對(duì)當(dāng)前外語(yǔ)教學(xué)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了較深入的剖析。總之,《外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐》無(wú)意面面俱到,而是針對(duì)教學(xué)、教師和學(xué)生的實(shí)際情況有所側(cè)重。

《外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐》努力運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)看待外語(yǔ)教學(xué)的理論和實(shí)踐問(wèn)題。首先,力求把得到廣泛承認(rèn)的、反映外語(yǔ)教學(xué)根本規(guī)律的外語(yǔ)教育教學(xué)理論呈現(xiàn)給大家,同時(shí),又把經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明的、切實(shí)有效地國(guó)內(nèi)外外語(yǔ)教學(xué)方法、技巧等予以介紹。科學(xué)的理論來(lái)源于實(shí)踐,同時(shí)又對(duì)實(shí)踐給以指導(dǎo)并進(jìn)一步為實(shí)踐所驗(yàn)證。

本學(xué)期,我主要把重點(diǎn)放在抓好學(xué)生的外語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。而詞匯教學(xué)則是重中之重。那么如何讓學(xué)生在學(xué)習(xí)完單詞之后,能做到單詞音、形、義的結(jié)合呢?這也是我一直苦苦需求答案的問(wèn)題之一。本書就提供了很好的方法:那就是教會(huì)學(xué)生掌握拼讀規(guī)則和構(gòu)詞規(guī)則。本書提出單詞的音、形、義是固有生成的,是不可分拆的。因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)外語(yǔ)單詞時(shí)知道了詞義而讀不出、寫不對(duì)的情形往往比讀得出、寫得對(duì)而不知道詞義的情形多得多。

另外,由于對(duì)“側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力”的片面理解,各種試題中需要讀出、拼寫出的部分相對(duì)太少,教與學(xué)兩個(gè)方面都存在著輕視讀和拼寫基本技能的現(xiàn)象,或者存在著對(duì)解決讀出和拼寫出技能低下感到無(wú)能為力的心態(tài)。這種輕視與心態(tài)已經(jīng)嚴(yán)重影響了詞匯教學(xué)的整體質(zhì)量。教給學(xué)生讀出和拼寫出的規(guī)則以及構(gòu)詞規(guī)則,是屬于教給學(xué)生如何掌握學(xué)習(xí)策略范疇內(nèi)的問(wèn)題。教師應(yīng)當(dāng)特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)與形成。要解決單詞讀出和拼寫出的問(wèn)題和擴(kuò)大詞匯量,卻不把拼讀規(guī)則和構(gòu)詞規(guī)則教給他們,不嚴(yán)格地要求他們掌握這一工具,當(dāng)嚴(yán)者不嚴(yán),欲善其事卻不先利其器,事倍功半,甚至半途而廢,必然在所難免。教師應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)拼讀規(guī)則、構(gòu)詞規(guī)則的工具性,不要把什么都做成“學(xué)問(wèn)”。可以通過(guò)適當(dāng)提前集中、隨機(jī)集中、重點(diǎn)突破、循環(huán)鞏固等具體方法把這些規(guī)則盡早盡快地教給學(xué)生,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷運(yùn)用這些方法,逐步形成自學(xué)能力。這是解決這一問(wèn)題的出路。

從中我也不斷反思在我的外語(yǔ)教學(xué)中為什么會(huì)出現(xiàn)初學(xué)外語(yǔ)時(shí)學(xué)生興趣盎然,學(xué)了幾年之后卻興趣全無(wú)呢?就詞匯教學(xué)來(lái)說(shuō)。我在學(xué)生詞匯記憶、拼讀上的引導(dǎo)還不夠,檢查反饋的方法也不夠多樣化。再反思我的檢查方法,也存在很多的問(wèn)題,我主要是的做法是在班級(jí)里挑選組長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督,同時(shí)讓組長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的朗讀情況進(jìn)行登記,但監(jiān)督反饋的結(jié)果沒有及時(shí)反饋,教師得不到及時(shí)的反饋,問(wèn)題就會(huì)越積越多。所以在下一個(gè)學(xué)期里,應(yīng)該將評(píng)價(jià)方案也進(jìn)行合理地調(diào)整。

醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)篇十三

在參加工作的兩年里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及同志們給了我很大的幫助,讓我的課堂教學(xué)從生硬到熟練,也讓我增加了對(duì)教學(xué)工作的熱情,對(duì)課堂的探索,對(duì)整個(gè)職位的重新定位。

在過(guò)去的兩年中,我能結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要,努力為學(xué)生提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。

能堅(jiān)持把學(xué)生的發(fā)展放在首位,樹立學(xué)生主體的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻,并加以正確的分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)將學(xué)生的在校情況反饋給家長(zhǎng),使每個(gè)家長(zhǎng)安心工作;能據(jù)據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真制定好各類。

計(jì)劃。

及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

當(dāng)然,在這過(guò)程中我不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭(zhēng)取使自己的教學(xué)水平更上一層樓!在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試。素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向其他教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施。

創(chuàng)新。

教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。

抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的。

創(chuàng)新。

建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。

積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。

改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問(wèn)式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核是教學(xué)工作的基本要求,是每個(gè)教師必須執(zhí)行的崗位規(guī)范,也是學(xué)校教學(xué)管理的中心內(nèi)容。工作的實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,教學(xué)管理是一項(xiàng)多系列、多層次、多因素的常規(guī)性工作,但絕不意味著陷入繁雜瑣碎的事務(wù)性管理,也絕不意味著拼力使犟的一味蠻干,而是要使教學(xué)管理講究科學(xué),遵循其自身規(guī)律,努力適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。

總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足,今后會(huì)立足實(shí)際,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。

醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)篇十四

7月2日,經(jīng)過(guò)多方接洽,我終于得到來(lái)上海惠迅電子科技有限公司進(jìn)行為期一個(gè)月實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然我實(shí)習(xí)的是銷售部門,跟我平時(shí)所學(xué)專長(zhǎng)無(wú)多大關(guān)系,但還是很興奮,畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。第一天出門的時(shí)候我便告訴自己,我可要認(rèn)真一點(diǎn),真真正正學(xué)一點(diǎn)對(duì)我有用的東西。

剛開始幾天的適應(yīng)期,其實(shí)比自己想象的要好的多,因?yàn)楦块T的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友,而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售工作。

以前都以為銷售是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的崗位,然而此番親身體驗(yàn)讓我不得不對(duì)它做出一個(gè)最新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)椋⒉皇窍胂笾械哪敲春?jiǎn)單。其實(shí)大家都知道,一個(gè)產(chǎn)品的生長(zhǎng)到最終獲得收益,當(dāng)中的每個(gè)流程都是非常重要的,銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。

實(shí)習(xí)剛開始,面對(duì)每天不斷的電話資訊,我都有點(diǎn)慌亂了,實(shí)在是應(yīng)接不暇,而且開始幾天對(duì)公司的整個(gè)業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦頭爛額,幸好這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予了指導(dǎo),我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料,不清楚的地方也不厭其煩的問(wèn)身邊的同事,慢慢的便開始掌握了一些門路,不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對(duì)自如,面對(duì)來(lái)自各式各樣的客戶的電話,我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。大概十來(lái)天之后,實(shí)習(xí)開始進(jìn)入正軌,每天熟練的處理公司分派的任務(wù),都算比較順利,偶爾被難道了,在同事的幫助下也都能夠迎刃而解,慢慢的,感覺自己就真的像是公司的一員一樣,其實(shí)在當(dāng)時(shí)自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員,而且是重要的一員,因?yàn)槲抑牢颐刻於紝?shí)實(shí)在在的在為公司做事。

當(dāng)然,事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天,經(jīng)理忽然分給我一個(gè)任務(wù),就是跟一個(gè)比較大的客戶單獨(dú)面談。可想而知,當(dāng)時(shí)自己是挺緊張的,因?yàn)橹岸际窃陔娫捓锔蛻艚徽劊娫捦ǔ6驾^短,談的也是表面層次上的事情,比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了,初生牛犢怎能輕易將一個(gè)老江湖擺平呢,況且這次對(duì)方還是公司的一個(gè)大客戶,事關(guān)重大,萬(wàn)一一個(gè)閃失,對(duì)公司的影響可不小。

這時(shí),經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài),就拍拍我的肩膀,一臉微笑的說(shuō):沒事的,你來(lái)公司就是要來(lái)鍛煉的嘛,要多給自己一點(diǎn)信心!

看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情,我知道這回我可是真的要上前線了,于是,楞是挺了挺胸脯說(shuō):好,經(jīng)理,我一定不會(huì)讓你失望!

第二天,傳說(shuō)中真正的考驗(yàn)便來(lái)了,對(duì)方是一個(gè)五十歲上下先生,姓陳,舉止頗具紳士風(fēng)度,這讓我緊張的心稍微松了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的溝通之后開始進(jìn)入正題,剛開始我應(yīng)對(duì)的很流利,把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍。看得出來(lái)陳先生對(duì)我的一番話非常滿意,除了微笑便是點(diǎn)頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時(shí)候,他忽然問(wèn)了一個(gè)我平時(shí)沒有注意到的細(xì)節(jié),而被問(wèn)起之后我便知道了這個(gè)細(xì)節(jié)有多重要,正當(dāng)我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時(shí)候,他仍然保持著微笑的臉龐,并替我情況分析了一下,我不好意思的不住點(diǎn)頭,最后告辭的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):我再給你答復(fù)!簡(jiǎn)單的幾個(gè)字讓我的心情跌到低谷,我想,這下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。

搭車回到公司的時(shí)候已是晌午,心里一直不能平靜,盡在責(zé)怪自己之前怎么沒有好好把問(wèn)題弄清楚,否則也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)出漏子。

回到辦公室,一坐下來(lái)便開始發(fā)呆,一會(huì)經(jīng)理從身邊走過(guò),我抬頭看了一下他,他只是像我點(diǎn)頭微笑,之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來(lái),我還沒去匯報(bào)呢。于是便敲門進(jìn)去。未等我先開口,經(jīng)理卻先說(shuō)話了:呵呵,我都知道了,怎么樣,這就是真正的考驗(yàn),雖然這次你沒有成功,但相信一定長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),失敗乃成功之母,不管做什么行業(yè)都不能害怕失敗,等你積累了足夠的經(jīng)歷,將來(lái)便都能夠應(yīng)付自如了。另外告訴你,今天這位陳先生是老客戶,其實(shí)他的訂單早就簽好了的,今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟,心頭的石頭也終于能夠放下來(lái)了。正如經(jīng)理所言,失敗并不可怕,多鍛煉多積累經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。

不知不覺,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力,并通過(guò)努力實(shí)實(shí)在在的做事,為公司創(chuàng)造一定的價(jià)值,不管多少,都是非常有意義的事情。

醫(yī)學(xué)研究生教學(xué)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用15篇)篇十五

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們?cè)诓蛷d工作時(shí),別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從他的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因?yàn)樵谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好。他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過(guò)累,并且覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

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演講稿應(yīng)該遵循邏輯結(jié)構(gòu),從引言、主體到結(jié)尾,層次分明、條理清晰。這些精選的演講片段來(lái)自世界各地的杰出演講者,他們的獨(dú)特見解和表達(dá)方式不容錯(cuò)過(guò)。好的演講稿可以引導(dǎo)
個(gè)人總結(jié)還可以作為個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的一份重要材料,展示自己的能力和價(jià)值,增加求職的競(jìng)爭(zhēng)力。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能為大家的寫作提供一些參考。
優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過(guò)文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。在這里,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和觸動(dòng)。
在許多場(chǎng)合,我們都需要準(zhǔn)備一篇演講稿,因此掌握一些演講范文是非常有必要的。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生在比賽中演講的范文,值得借鑒和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我
在撰寫辭職報(bào)告時(shí),我們需要衡量個(gè)人利益和公司利益的關(guān)系,確保表達(dá)的真實(shí)性和合理性。接下來(lái)是一些辭職報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家寫作有所幫助。
醫(yī)院工作總結(jié)可以促使我們不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作效率。以下是一些醫(yī)院工作總結(jié)的范例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。根據(jù)市衛(wèi)生局衛(wèi)生工作安排部署,全面貫徹
在現(xiàn)代社會(huì)中,自我介紹已經(jīng)成為人們與陌生人交流的一種常見方式。如果不知道如何開展自我介紹,那么可以參考下面這些個(gè)人簡(jiǎn)介范文。尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):您好!我很榮幸有機(jī)會(huì)
調(diào)查報(bào)告是一種對(duì)某一問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)的研究和分析,并將結(jié)果以書面形式呈現(xiàn)的一種文體。它通常包括問(wèn)題背景、調(diào)查目的、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容,能夠客觀地反
幼兒園大班階段是培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣和好奇心的重要時(shí)期,需要引導(dǎo)他們積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和探索。幼兒園大班總結(jié)范文之一:小明是一個(gè)活潑可愛的幼兒,喜歡和同伴一起玩耍和學(xué)
鍛煉寫作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)錫比王國(guó)。這個(gè)國(guó)家沒有歌唱,因?yàn)?/div>
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活方面表現(xiàn)的一種客觀評(píng)估和總結(jié),通過(guò)自我評(píng)價(jià)可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而提升自己的能力和素質(zhì)。隨著社會(huì)的發(fā)展,自我評(píng)價(jià)作為一種
經(jīng)常參考范文范本可以幫助我們積累寫作經(jīng)驗(yàn),提升寫作水平。接下來(lái)是一些范文范本的精華部分,希望能夠給大家提供一些寫作思路。我是2010年在大學(xué),幸運(yùn)而光榮的成為了
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語(yǔ)的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對(duì)比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫作能力和水平。秋天來(lái)了,也要開
在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,提出合理的意見建議是克服問(wèn)題并取得進(jìn)步的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的一些常用的意見建議范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。當(dāng)然,每個(gè)
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見解。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。我看書的范圍很小,只愛看童話故事。有一個(gè)
在學(xué)校里,我們結(jié)交了許多好朋友,伴隨我們走過(guò)了人生的一段段美好時(shí)光。小編整理了一些學(xué)校總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。為完成夏季動(dòng)物防疫工
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)課程后所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種形式。小編為大家整理了一些培訓(xùn)心得體會(huì)的典型范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。通過(guò)這段時(shí)間的黨課的學(xué)習(xí)
發(fā)言稿的撰寫需要注重邏輯性和連貫性,合理組織和表達(dá)觀點(diǎn)。下面是一些政府官員和政治領(lǐng)袖的發(fā)言片段,從中可以看到發(fā)言在政治活動(dòng)中的重要作用。對(duì)比,漢語(yǔ)詞語(yǔ),即兩個(gè)不
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點(diǎn)。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫
作為一個(gè)職場(chǎng)新人,擬定一份有譜的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃很有必要,這意味著你對(duì)自己的未來(lái)有一些明確的目標(biāo),不至于蒙混過(guò)日子。當(dāng)你告別了青澀的校園生活,在職場(chǎng)的第一個(gè)任務(wù)
教學(xué)工作總結(jié)還可以幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的教學(xué)實(shí)踐提供參考和借鑒。在這里,小編整理了一些有關(guān)教學(xué)工作總結(jié)的范文,供大家把握總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。
應(yīng)急預(yù)案的主要目標(biāo)是通過(guò)有效的組織和資源調(diào)配,迅速處置突發(fā)事件,最大限度地減少損失。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和借鑒
大學(xué)規(guī)劃的核心是有效利用時(shí)間和資源,以達(dá)到個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的最大化。如果你正在為大學(xué)規(guī)劃而犯愁,可以參考下面的一些規(guī)劃方法和技巧。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書范文為了能夠快速的
撰寫述職報(bào)告需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和語(yǔ)言的準(zhǔn)確,確保表達(dá)的內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要且易于理解。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。
小班教案是指針對(duì)幼兒園小班學(xué)生所設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容。讓我們一起來(lái)看看一些小班教案的案例,了解一下編寫教案的方法。2、學(xué)習(xí)把相同的顏色放在一起。1、用卡紙做
入黨申請(qǐng)書是對(duì)個(gè)人在思想和行動(dòng)上是否符合中國(guó)共產(chǎn)黨黨員入黨條件的一種審核工具。以下是一些成功入黨申請(qǐng)書的寫作技巧和實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:。中國(guó)
心得體會(huì)是一種對(duì)自己的告誡和鞭策,幫助我們更加努力地改進(jìn)和提高自己。推薦閱讀以下幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì),它們或許能給您帶來(lái)一些啟發(fā)。通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)
進(jìn)行環(huán)保宣傳和教育活動(dòng),倡導(dǎo)綠色生活方式,提高大家的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)。看看以下環(huán)保總結(jié)范文,或許能給你帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。未來(lái)的環(huán)保衛(wèi)士我們每個(gè)人都有著美好的理想
在此,我代表全體成員向大家致以最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功案例,了解優(yōu)秀主持人的表現(xiàn)和技巧。愛情之花在靜靜的綻放,盛開的無(wú)比嬌艷,愛
中學(xué)生演講稿不僅是一種表達(dá)自我的方式,也是提高寫作能力和思維邏輯的好方法。接下來(lái)是一些獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的中學(xué)生演講稿,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。尊敬的老師、各位
實(shí)習(xí)鑒定內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)生的工作態(tài)度、工作成果、職業(yè)道德等方面的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)鑒定范文二:該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間積極主動(dòng),工作態(tài)度端正,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和崗位要求。
優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和提升。我欽佩很多人,他們是明星,警察,普通人,
工作心得是工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),是我們進(jìn)步的重要途徑之一。工作心得范文【6】:通過(guò)與同事的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)的合力,我順利完成了一個(gè)重要項(xiàng)目的策劃和推進(jìn),取得了良好的項(xiàng)
在學(xué)習(xí)寫作的過(guò)程中,范文范本起著重要的作用,它幫助我們了解優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的范文范本,這些范本從不同的角度和層面給出了優(yōu)秀的寫作示范,
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)自己進(jìn)行心靈自洽、思想升華的重要方式。這些黨員思想?yún)R報(bào)范文內(nèi)容新穎、觀點(diǎn)獨(dú)到,對(duì)于激發(fā)寫作靈感非常有幫助。敬愛的黨組織:作為一名共產(chǎn)黨員,我
運(yùn)動(dòng)會(huì)將全校師生團(tuán)結(jié)在一起,增強(qiáng)了校園凝聚力和集體榮譽(yù)感。請(qǐng)大家繼續(xù)往下閱讀,我們將為您展示一些精選的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能給您帶來(lái)一些啟示和思考。
經(jīng)典作品是文化傳承的重要組成部分,它們通過(guò)時(shí)間的洗禮,煥發(fā)出永恒的魅力。下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典作品片段,或許能夠給大家?guī)?lái)一些共鳴和思考。自起,每年的元
優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)
授權(quán)委托是指當(dāng)事人將自己的權(quán)利或權(quán)限委托給他人進(jìn)行行使或處理的一種法律行為。授權(quán)委托書可以是私密的文件,被授權(quán)人應(yīng)妥善保管,避免泄露或被他人惡意使用。
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。
發(fā)言稿是我們展示自己思想和觀點(diǎn)的重要工具,它可以幫助我們更好地與他人進(jìn)行溝通和交流。每一篇發(fā)言稿范文都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供一些新的思路和靈感
通過(guò)寫一篇演講稿,我們可以更好地整理思路,提高自己的表達(dá)能力。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以汲取到一些積極向上的能量和思考,激發(fā)我們的創(chuàng)造和改變的動(dòng)力。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己的思維方式、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行深入反思和自我調(diào)整的過(guò)程。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。敬愛的黨組織:。全
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校推行體育教育的有效手段,可以讓學(xué)生們重視體育健康的重要性。以下是一些同學(xué)對(duì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)和建議,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師
活動(dòng)總結(jié)需要注意客觀公正,既要看到成績(jī),也要看到不足。小編為大家整理了一些活動(dòng)總結(jié)的范文,希望可以給大家一些啟示。有沒有那么一句話,或者一件事,能讓這個(gè)到的有點(diǎn)
寫心得體會(huì)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,探尋內(nèi)在的需求和潛力。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望可以給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,就業(yè)市場(chǎng)
演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)主題和場(chǎng)合的要求選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,如正式、親和、激情等。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的中學(xué)生演講稿范文,相信能對(duì)大家的表達(dá)能力有所提升。
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員根據(jù)個(gè)人黨齡和表現(xiàn),向黨組織提出的入黨正式成為黨員的申請(qǐng)。它是黨員個(gè)人對(duì)自身黨性修養(yǎng)和履職情況的一種總結(jié)和概括,起到了對(duì)自己的自我反思和進(jìn)步
生日是一個(gè)被關(guān)注和祝福的日子,我們會(huì)收到親朋好友的祝福和禮物。以下是小編為大家準(zhǔn)備的生日慶祝活動(dòng)建議,希望能為你的生日增添歡樂。昨天上午,爺爺從大廈給我買了一個(gè)
自查報(bào)告是自己對(duì)于工作或?qū)W習(xí)過(guò)程進(jìn)行反查、總結(jié)和思考的一種方法。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域的自查報(bào)告,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。為了促進(jìn)我校的
范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以啟發(fā)我們的思維,拓寬我們的視野。分享范文之美:通過(guò)這些范文范本,你將能夠與他人一同分享寫作的樂趣和成果。
幼兒園大班要求孩子們逐漸獨(dú)立完成一些日常生活的活動(dòng),如穿衣、梳洗等。小編為了方便大家寫幼兒園大班總結(jié),特地整理了一些范文,供大家參考。《6的分解組成》是大班的一
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。這些作文通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言,將各種主題和觀點(diǎn)進(jìn)行了深入而細(xì)膩的表達(dá)。當(dāng)我被魚媽媽生下來(lái)時(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)學(xué)校體育教學(xué)成果的重要場(chǎng)合,我們需要進(jìn)行細(xì)致的總結(jié)和反思。在下面的范文中,我們可以看到不同學(xué)校、不同競(jìng)技項(xiàng)目中的成功經(jīng)驗(yàn)和值得借鑒的地方。
述職報(bào)告是用于向上級(jí)匯報(bào)工作情況和成果的一種文書形式。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們
通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟發(fā)。每當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,他總是第一個(gè)迎頭
教師心得體會(huì)對(duì)于我提高教學(xué)效果、改進(jìn)教學(xué)方法非常重要。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。心得體會(huì)交流是人們進(jìn)行思考和總結(jié)的重要方式,通過(guò)與
拓展延伸型教案模板可以根據(jù)學(xué)生對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)的掌握程度設(shè)計(jì)一些拓展和延伸的學(xué)習(xí)任務(wù),促使學(xué)生深入學(xué)習(xí)和思考。制定教案模板時(shí)可以參考以下實(shí)例,以引導(dǎo)教學(xué)思路和安排教
領(lǐng)導(dǎo)講話稿要注意充實(shí)內(nèi)容,避免空洞、瑣碎的言辭,以求實(shí)、務(wù)實(shí)的態(tài)度贏得聽眾的信任和認(rèn)同。這些范文不僅表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和決策,還能讓人產(chǎn)生共鳴和思考。
通過(guò)撰寫簡(jiǎn)歷,我們可以回顧自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng),為自己的未來(lái)制定更明確的職業(yè)目標(biāo)。這是一份經(jīng)過(guò)精心編輯的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,內(nèi)容準(zhǔn)確且展現(xiàn)個(gè)人的能力和潛力。姓名:國(guó)籍:目
是對(duì)自己工作過(guò)程中所取得的進(jìn)步和不足進(jìn)行總結(jié)和反思的機(jī)會(huì)。下面是一些值得借鑒的述職報(bào)告參考,希望對(duì)大家有幫助。如下:。堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參
大家好,歡迎來(lái)到這個(gè)令人期待已久的活動(dòng),我將會(huì)為大家主持整個(gè)過(guò)程。以下是一些備受贊譽(yù)的主持人的主持詞,我們可以從中獲取一些有用的思路。尊敬的各位來(lái)賓,各位親友,
知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指人民群眾在創(chuàng)造、發(fā)展和運(yùn)用知識(shí)過(guò)程中的精神勞動(dòng)成果的法律概念,它包括了版權(quán)、商標(biāo)、專利、集成電路布圖設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域。想要了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)規(guī)定和
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