優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢，更需要有深度和獨到的見解。這里為大家準備了一些優(yōu)秀作文的范文，希望對大家的寫作能夠有所幫助。

初一我和的故事（熱門17篇）篇一

我看書的范圍很小，只愛看童話故事。有一個周末，我在友誼書城發(fā)現(xiàn)了一本名叫《窗邊的小豆豆》的故事書，它的作者是日本著名的作家黑柳徹子。我覺的它很好看，可卻不夠錢。只好每個周末都來看。一天又一天，我終于看完了。書中講了一個很感人的真實故事：小豆豆因淘氣被學校退學后，來到了“巴豆園”，這是一所用廢棄電車組成的學校，教室連一張桌椅都沒有。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是個好孩子呀！”在小林校長的教導和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成為了好還子。

因此，我愛上了故事書，也愛上了故事中的人物，因為它們能讓我的到非同凡響的啟發(fā)！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

初一我和的故事（熱門17篇）篇二

書，像個吸塵器要把我吸進去；書，像個調(diào)色盤，調(diào)出我的喜怒哀樂；書，像個好麗友派，讓我學會分享樂趣。

在我還未上小學識字的時候，我就喜歡書了。幾乎每天晚上我都依偎在媽媽身邊，叫她給我講故事。我清楚地記得，那是一本藍色封面的《安徒生童話》，經(jīng)常是故事還沒講完，我就香香地入睡啦。

上了小學我看起了《鄭淵潔童話》拼音版。后來喜歡上了“花衣裳”童書。在四年級時我接觸了曹文軒、王一梅的書，以及一些外國名著。

看書的感覺好奇怪，一有喜歡的書就不顧一切地看下去，周圍的人和事都置之度外，越看越想看。比方說：發(fā)了雜志，回家寫作業(yè)前心里就是癢癢，拿起書喃喃自語：“就看5分鐘。”可是卻直到眼睛累了才抬起頭來，都看了45分鐘了。以前屁股就是坐不住，非得嘰嘰喳喳東摸摸西摸摸。有了喜歡看的書，捧起來整個人不聲不響，目不轉(zhuǎn)睛的，好像是進了書里，坐個1小時2小時的只要眼睛不累就沒事兒，恨不得一口氣就把一本書看完——就像曹文軒所著的《欲望花粉》中說的。

之前，我看一本《雨街的貓》，是王一梅所寫的，這本書給人一種幽靜、憂傷的感覺，這本書我也是緩緩地靜靜地看，伴隨著文字之間的感情，我，仿佛聽見了小雨的聲音。

看《樹葉兄弟》，那些文字似乎觸碰到了我心里最柔軟的地方。“他想抱住森，可是，他觸碰不到森，只是抓住了一團魂牽夢繞的思念。”“‘信要寄到最遠的地方’他照自己的理解說。‘最遠的地方就是天堂了’她笑著說。‘對，就是天堂’。”這些話給我觸動，帶給我傷感。在一排一排的話語之間我仿佛看到了主人公的淚水。

《哈利·波特》讓我時而打抱不平，時而發(fā)笑，時而心潮澎湃，時而恐懼驚險。

《百科全書小布郎》就讓我化身一名偵探跟隨主人公破案，說對了歡呼雀躍，答錯了恍然大悟，還常捧腹大笑，也有時感到憤怒。

我愿意被吸進書里。

初一我和的故事（熱門17篇）篇三

說起書，我跟它之間還有著很多的故事呢！

在二年級的時候，我的媽媽給我買了一個中等大的文件夾。我把它放在了書桌的右上角，我的書本放在了文件夾里面。每當我有空的時候，我就從中選出一本書來看。當我打開書的時候，就開始貪婪地把書上的一個個的知識“啃”進我的腦子里。當我“啃”完了，我就會換一本書。又變成一條小魚鉆進知識的海洋里，開始參觀“知識海洋”里的一個個不同的“景點”。直到要睡覺了，我才會浮出水面，回到現(xiàn)實世界。

到了三年級，我的文件夾開始裝不下我日漸增加的書本了。爸爸就在手機淘寶上給我買了一個淺棕色的書架。過了幾天又給我買了十九本書。第一層書架上的書都放滿了，就連第二層上也要給放滿了。每當我從中選出的時候，覺得書架好像是個高大的巨人一樣，讓我很難從中選出一本書，拿來看。在三年級期間，我連十本書都沒有把它給看完。無論爸爸對我說：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋”，可是我就是很少看書了，也許是，因為太貪玩了。

到了四年級，我才知道了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的道理了。我開始仔細地讀書，我已經(jīng)看完了四大名著中的兩“大”了，他們分別是《水滸傳》、和《三國演義》。這兩本名著。在四年級期間，我還看了很多很多的書，如《昆蟲記》、《狼王夢》、《草房子》、《佐賢的超級阿嬤》、《退役警犬》和《雪國狼王》等很多很多的書。每一本書里都寫了精彩的故事，但都是圍著一個主題來寫的，如《昆蟲記》是圍著昆蟲的知識來寫的，《狼王夢》是圍繞著一只狼的夢想來寫的。有些是圍繞著主人公和成長歷程來寫的，讓我學到了很多知識，獲得了閱讀的享受。

我現(xiàn)在就是五年級，我相信，我現(xiàn)在看的書一定會比四年級看的書多！

這就是我與書之間的故事。我從喜歡看書到厭煩看書到情不自禁地看書，可見書是一座座多么迷人的寶藏啊！

初一我和的故事（熱門17篇）篇四

書，給我以廣闊的天地;書，給我以知識的海洋;書，給我以深厚的道理。我與書的故事就此開始。

第一次接觸的書，是一本童話。剛翻開，我便被那栩栩如生的插圖吸引住了，我開始閱讀，不久就沉浸在書的情景中，宛如身臨其境、無法自拔。當時的我天真的認為書只有童話，童話里一切都是美好的，使我那幼小的心靈十分單純、美好。不懂人間疾苦。

后來，我長大了，知道書不僅有童話，還有許許多多的類型，它們統(tǒng)稱文學作品。

我后來接觸的文學作品，便是四大名著。都說文學作品是一個民族的歷史，是一個時代的縮影，是一個時代的心聲，是一個時代的千姿百態(tài)的社會風俗畫和人文風景線。果不其然，我閱讀《三國演義》時，欣賞劉備的仁德、曹操的策略、孫權(quán)的膽識。崇拜孔明的神機妙算、云長的義氣云天、翼德的豪爽大氣、子龍的七進七出。他們使我領(lǐng)略到了戰(zhàn)爭的殘酷與人的品質(zhì)。《水滸傳》讓我看到了奸臣當?shù)溃话倭惆宋粋b肝義膽、豪氣沖天、有勇有謀的好漢只能在梁山泊落草，以“替天行道”為號，集結(jié)成當時一股不小的勢力，與奸臣抗衡。

后來我又學習了詩歌，祖國的山川河流、花草樹木盡收眼底。還有四季、名勝。一一為我打開新的世界。“不知廬山真面目，只緣身在此山中。”寫出廬山的神秘與美麗;“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”寫出瀑布的磅礴。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”寫出梅花的頑強，不畏嚴寒。“野火燒不盡，春風吹又生。”寫出小草那頑強的生命力和源源不斷的動力。

現(xiàn)在我已經(jīng)學習了小說、散文、詩歌、童話，我學習了如此多，他們統(tǒng)稱文學作品，他們不僅僅是一本書，是一位良師，是一位好友，是一盞路燈，是一味良藥。都深深地影響著我，人生，少不了老師的教誨，朋友的陪伴，路燈的照亮，心靈的安慰。

“書中自有黃金屋”，不僅是黃金，還有讓你一生受益匪淺的知識。還有凈化你心靈的良藥，在人生道路上照亮你前進路上的路燈。我與書的故事還沒有完結(jié)，我想以后也不會完結(jié)。

初一我和的故事（熱門17篇）篇五

高爾基說：書是人類進步的階梯。不錯，多讀書就是有益。

在我三歲時，媽媽給我買了《伊索寓言》《唐詩三百首》。我那時識字不多，自然不能流利的閱讀，但是隨著年齡的增長，我慢慢地能夠讀懂一些詩詞的意思，還能背誦一些詩歌。上小學后，老師經(jīng)常讓同學們解釋一些詩詞，這個節(jié)目基本上成了我一個人的“獨角戲”。每次我都將意思分析得入木三分，常常贏得同學們的滿堂喝彩。

后來，我又將目光轉(zhuǎn)向了科普讀物。從最初的《奇妙的數(shù)王國》，到《十萬個為什么》，再到《數(shù)理化通俗演義》等待。每次一拿到書，我就如饑似渴地閱讀，努力的鉆研。只要弄懂問題，我就十分高興。長時間的閱讀讓我的解題能力得到極大的提高。記得有一次，趙嵐鋒同學問了我一道雞兔同籠問題：雞和兔都被關(guān)在一個籠子里，有35個頭，94個腳。文雞和兔分別有幾只?我立刻聯(lián)想到了在《好玩的數(shù)學》里的《孫子算經(jīng)》里的新辦法“上置頭，半其足，以頭除足，以足除頭，即得。”然后幫他做出了這道題。趙嵐鋒很感謝我，我也很高興。在自然和數(shù)學課堂上，我也如魚得水，成了一把回答問題的好手，常常得到老師的表揚。

不知不覺中，我已經(jīng)擁有100多本書。每周媽媽還要陪我到圖書館去借書。書多了，時間不夠，我就自己找時間讀。于是，吃飯前，睡覺前，甚至洗腳時我也讀書。為此，經(jīng)常被爸爸媽媽教育，可我總是“屢教不改”。

書是我最親密的朋友，是我最好的老師，它給了我知識，幫我解決生活與學習中的問題，它教我做人的道理，讓我養(yǎng)成正直，善良的品性。知識就像大海，書籍就是遨游大海的帆船;知識就像碧藍的天空，書籍就是翱翔天空的翅膀。

初一我和的故事（熱門17篇）篇六

在我的生活中，書一直陪伴著我的成長，它給我?guī)砹嗽S多的樂趣，也讓我懂得了許多道理，也給我了很多啟示，讓我深深地喜歡上了讀書。

我看過的課外書有很多，比如：《愛麗絲漫游奇境》、《綠野仙蹤》、《格列佛游記》、《紅樓夢》等等，但有一本書，卻使我愛不釋手，這本書就是淘氣包馬小跳系列從書的《偵探小組在行動》。這本書主要講了馬小跳的同學黃菊的爸爸出了車禍，馬小跳和他的那幾個鐵哥們組成了一個偵探小組來尋找撞傷黃菊爸爸的人，途中遇到了一位好心人，幫助了黃菊，并且還和馬小跳他們一起尋找那個只是撞傷黃菊爸爸的人。可查到最后，肇事者卻是一直幫助他們的好心人，他們都非常驚訝。

買回《偵探小組在行動》的第二天中午，我一回到家，就去看那本書，可還沒看幾分鐘，就又被媽媽叫出來吃飯。我迅速地吃完了飯，連桌上自己最喜歡吃的紅燒魚，都沒有吃。吃完了飯，我就又去看書了。正當我看到唐飛的車模不翼而飛時，媽媽叫我去上學了，我只好放下手中的書，乖乖地去上學了。一下午，我都心不在焉的，心里一直在想唐飛的車模去了哪里。

終于等到下午放學了，我回到家，用最快的'速度寫完作業(yè)，便開始看書。在我看得津津有味時，媽媽叫我去吃飯，我嗯的答應了一聲，卻還坐在那里接著看。過了一會兒，媽媽又叫了我一聲，我仍然是只答應不行動。后來，媽媽直接去房間叫我，我便站了起來，準備出去，可媽媽一走，我就又不由自主地坐回去看書了。可過了一會兒，媽媽看我沒出來，又一次來到我房間，直接把我的書扣在桌子上，拉著我去吃飯。我快速地吃完了飯，又鉆到屋子里去看書了，直到媽媽催我睡覺，我才發(fā)覺，自己已經(jīng)讀了好幾個小時的書了。

與這類似的事情還有很多，書已經(jīng)成了我生活中的一部分，我要把讀書這個習慣繼續(xù)堅持下去，要不斷在書中尋找人生的道理。

文檔為doc格式。

初一我和的故事（熱門17篇）篇七

我是個愛讀書的女孩子，小的時候不識字，每天晚上睡覺前媽媽都要給我講幾個小故事，讓我伴著書中可愛的人物進入夢鄉(xiāng)。

上幼兒園的時候，老師教我們學互動閱讀，通過一個個小故事，我懂得了許多道理，也認識很多生字。

高爾基說：“書是人類進步的階梯”。我說：“書，不但是我們的好朋友，更是我們成長的必經(jīng)之路。”今后，我會伴著書籍走過精彩的每一天，讀書真好!

初一我和的故事（熱門17篇）篇八

我喜歡書，喜歡書中像星星一樣密密麻麻的文字，書時常伴隨著我在知識的海洋中遨游，它也曾幫了我一個大忙。

周日，我在家中正津津有味地看《散文大全》，媽媽走進我的房間，輕聲對我說：“璇璇，停水了，咱們出去吃飯吧！”“啊？可是我還想看書呢！”“先吃飯，吃完再看！”經(jīng)不住媽媽的勸說，我極不情愿地答應了。

來到飯店，我東看看，西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)一瓶火紅的辣椒擺在桌子上。“咦，那么紅的辣椒！”我興奮地拉了拉媽媽，讓她也看這誘人的辣椒。“媽媽，一會兒我們也放點吧！我已經(jīng)饞涎欲滴了！”媽媽面露為難地說：“太辣了吧！”我纏著媽媽說：“放一點兒，放一點嘛！”媽媽無奈之下，只好同意了。

不一會兒，飯端上來了。我迫不急待地放了很少一點兒辣椒，不辣！又放了一點，還是不辣！我就越放越多，越放越豪爽，轉(zhuǎn)眼間，我的飯已經(jīng)變成了火紅色。我得意洋洋地炫耀著我放這么多辣椒都不怕，急不可待地吃了一口，瞬間，一陣刺激難耐的辣味直沖我的口舌咽喉，我的眼淚奪眶而出，不禁大聲叫了起來。辣椒好像聽到了我的叫聲，更加肆無忌憚地在我的喉舌間翻滾。情急之下，我突然想起以前在書上看到過用鹽水漱口或喝鹽水可以緩解辣感，急忙告訴了媽媽。很快，媽媽幫我拿來了一杯鹽水，幾分鐘后，我長長舒了一口氣：“啊！好多了！”心中暗想：“多虧了那本書，可幫了我的大忙！”

書是人們增長知識、放松心情的勝地，也是幫我們解決困難的好幫手，讓我們一起快樂地讀書吧！

初一我和的故事（熱門17篇）篇九

現(xiàn)在，中學高年級的我喜歡閱讀文言文，文言文，越讀越有滋味。目前，我在閱讀《西游記》原著，還喜歡閱讀一些唐詩宋詞，最近，正在抄錄屈原的《離騷》，準備這個寒假把它抄完，背會。每天晚上我都會做在床頭看二十分鐘至半個小時的課外讀物，這段時光是最享受的了。我對書的喜愛之情已達到極點，書成了我生活的必備品，跟氧氣平起平坐。

別林斯基說過：書是我們時代的生命。是啊，人的一生若有好書陪伴，必然永不孤獨。書，還是每個人的良師益友，讓我們一起與書交友，暢游書海，作為高尚的人。

初一我和的故事（熱門17篇）篇十

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，我覺得非常恰當，我特別喜歡書，一買回來我就愛不釋手地讀了起來。雖然現(xiàn)在我很愛看書，可我以前并不是這樣，可以說，在我眼里，書就是我的仇敵。

以前，我不知道讀書的重要性，我一寫完作業(yè)就看電視，買一本書我好長時間還看不完。這愁壞了我媽媽，一個人不看書就得不知識，這怎么能行呢?于是，媽媽就吵著我看書，但玩得正高興的我根本就不想看，讀了幾分鐘后就裝頭疼，一向疼愛我的媽媽就讓我休息去了。我也達到了我的目的。可過了一段兒時間，還是“露餡”了。媽媽看透了其中的“奧秘”，我又得看書了。

漸漸地，我從書中找到了樂趣，看到了在家中看不到的東西，也學到了很多想不到的東西。慢慢地，我愛上看書了，在書中，我掌握了寫作的方法，學到了很多的好詞好句，我的作文有了突飛猛進的進步。

我在電腦里上網(wǎng)的時候，從打游戲變成了寫作文。我在網(wǎng)上發(fā)表了五篇文章：《媽媽的微笑》、《春天來了》、《我的夏令營生活》等，其中一篇《媽媽的微笑》竟在北京獲得了銀獎，并印成了書!這都是書的功勞啊!

我愛看書愛得廢寢忘食。每次媽媽看電視時，我就說我要睡覺，然后拿一本書躲在臥室里津津有味地看了起來。媽媽一來，我就趕快把書藏起來，然后再裝睡。在每次上廁所的時候我也要看上幾頁書。我就這么愛看書。

書，從“仇敵”變成了我的“好朋友”，變成了我形影不離的影子。我感謝書給我?guī)砹素S富的知識，我要對它說：“謝謝你，書!”

初一我和的故事（熱門17篇）篇十一

書，猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。這是劉向的一句名言。我認為書不但是藥，還是我們的營養(yǎng)品。我是一只小書蟲，一有時間就扎進書堆里啃個不停，在書的海洋里遨游。想知道我為什么這么愛看書嗎？那就聽我慢慢道來。

于是我拿起一本書仔細地翻看。突然，我感覺書上的字像活過來似的，組成一幅幅真切的畫面展現(xiàn)在我眼前，十分有趣。從此我愛上了看書。

我看的書比較雜，天文、歷史、地理等各種書籍，因此在課堂上我總能語出驚人。

有一次，老師問我們：“曹植寫了哪些詩？”這個問題很簡單，我們異口同聲地說：《七步詩》。”“那你們知道曹植還寫了哪首詩嗎？”頓時，全班頓時鴉雀無聲。5秒鐘后，我脫口而出：《洛神賦》。它是曹植的妻子跳水自殺，曹植悲傷過度，晚上夢見自己的妻子成了洛水女神。第二天醒來，故作此。”話音剛落，全班掌聲雷動。這就是看書的好處。

讀書能讓人明辨是非，擺脫現(xiàn)實生活中的無聊和空虛，讀書能讓我們增長知識，陶冶情操。同學們，快來讀書吧！

初一我和的故事（熱門17篇）篇十二

在我這六年含辛茹苦的學習中，有過許許多多的知音——我的同桌，一年級周宇澤，二年級張鑫浩，三年級嚴海帆，四年級殷袆，五年級夏天澤，六年級黃良杰，這些人都是我一個班的，但每個人發(fā)生的故事都不同，最讓我難忘的同桌就是黃良杰了，我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷的。

壞到極點的'黃良杰是我六年級的同桌，他在老師眼里是一個不折不扣的“壞學生”，不寫作業(yè)、和同學打架、罵人總是少不了黃良杰的名字，調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯，更別說指望他能給我們班級帶來什么好的名聲了，就算奇跡發(fā)生也不會發(fā)生這樣的奇跡啊，俗話說：“江山難改，本性難移啊！值得“慶幸”的是：有一樣總是沒有他——表揚，老師表揚的時候總是看不見他的名字，也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面，他的父母對他是不聞不問，他在學校愛怎么樣就怎么樣，隨心所欲，無憂無慮。

下面就是我和他在六年級發(fā)生的故事了：記得有一次，他沒有帶筆袋，所以就什么學具都沒有帶，只好無所事事的在那里發(fā)呆，不會覺得今天和平時有什么不同的，過了一會，他又呆呆的趴下了，我頓時對他無語了，當他看著專心致志的同學們都在認真的學習，他又變得無聊起來，沒事干了，覺得自己也想學習了，可他沒文具，只好四處去向同學們借了，可同學們都不愿意借他，無可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上，我看著他的樣子真的好可憐啊！這樣被人看不起，人緣又這么差，真是冤家路窄啊！遇上了我這個好心人，那是你的福氣，我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他，他認真起來還挺乖的，不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了。

他不再是老師眼里的那個不寫作業(yè)、和同學打架、罵人、調(diào)皮搗蛋，無惡不作的“壞學生”了。

初一我和的故事（熱門17篇）篇十三

許多名人作家都喜歡讀書，這是因為書既可以增長知識，也可以培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯。”我認為很有道理，所以它就理所當然的成了我讀書的座右銘。

幼兒時，我對書就愛到了一發(fā)不可收拾的地步，每天沒日沒夜的看書，看得天昏地暗，我像一匹餓狼，如饑似渴的閱讀，常常忘了吃飯，忘了自己。媽媽嫌我太勞累，不肯讓我看書。我就背著媽媽弄書看。

有一次，我向同學借了一本《意林》，一回家寫完作業(yè)就迫不及待地讀了起來。這時媽媽說：“你在做什么？現(xiàn)在你應該在床上睡覺！”我憤憤不平地上床睡覺，眼中滿是不舍，可是母命難違呀！

第二天，我在回家的路上看得津津有味，畢竟邊走邊看不安全，我就躲到超市旁看起來。結(jié)果正好被買菜的媽媽抓個正著。本以為要被“狠批”，可是媽媽只是語重深長的說了我?guī)拙洌⑶疫€給我半小時的讀書時間呢！也許是因為媽媽被我感動了吧！

初一我和的故事（熱門17篇）篇十四

友情，不一定合情合理，但一定知心知意;不一定形影不離，但一定心心相惜;不一定錦上添花，但一定雪中送炭;不一定常聯(lián)系，但一定總放在心上。

“寧檬!你給我站住!把你手中的作業(yè)給我放下!”我沖著她喊。“小氣鬼夕夏，就借我抄一下嘛!”寧檬回頭咧著嘴對我說。算了!追了她這么久，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，天知道這家伙體力怎么這么好。

那個星期五，說來是多么美好的一天啊!結(jié)束了一周的寄宿生活，想回家的沖動可謂是“箭在弦上”啊，最后一節(jié)課鈴聲一響，老師宣布放學的那一刻，心里唯一的想法就是：終于解放了!然后所有同學從教室魚貫而出，那種興奮，簡直無法用任何一個詞語來形容。不到一分鐘，教室里的人居然全走光了!原本熱鬧活潑的教室轉(zhuǎn)眼只剩下我一人在慢悠悠地收拾書包。

收拾好了，我將教室門輕輕個關(guān)好，準備去操場走一走。我還記得，你一個人坐在操場邊，灌木叢旁的臺階上，將腦袋深深地埋在臂彎里，一抬也不抬，就只是坐著。微風拂過你的發(fā)梢，陽光灑在你的肩頭，忽然覺得與你恍如隔世一般。

我與你原只是一個班中不怎么熟絡的同學，可當你終于反應過來的時候，我清楚的見到了你眼角那晶瑩的淚珠，心中頓時升起一種說不清的情愫，想要坐在你的身邊，聽你訴說你的心事。之后我確實這么做了你也確實很配合的說了。所有的委屈，所有的不快，所有的憤懣都在那一刻噴薄而出。你哭得更厲害了，可我也不知道說什么好，只好干脆陪在你身邊，一句話也不說。

時間一分一秒的過去，你終于平靜下來了，我和你手牽手一起走向回家的路。好吧，我不得不承認的是，同學這么多年，我從不知道你家和我家原來只隔了這么幾條馬路的距離。在那個拐角處，我們揮手作別，微笑離去。自此，我們成為了一對形影不離的死黨。

在你傷心時，我始終相信，最好的安慰，就是無言的陪伴。親愛的寧檬，小氣鬼夕夏會永遠陪著你。

青春是一場跌跌撞撞的旅行，胸懷著征服整條銀河的勇氣。你笑著說要做一輩子的好朋友，手指勾住手指，嘴角一同翹起，星空下閃閃發(fā)光的約定，再過十年我也不會遺忘。

夕夏和寧檬，是獨屬于我們兩個人的青春故事!

初一我和的故事（熱門17篇）篇十五

我們的生活離不開漢字，因為我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧懽鳂I(yè)時我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時我們也要用到它。

我與漢字有些不解之緣。小時候，我比別人早一點接觸漢字，在我剛剛會說牙牙語時，就看過漢字，從廣告肯德基、麥當勞、娃哈哈……中，不僅看到了鮮嫩的食品，還看到了數(shù)字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴，還在一邊看那些誘人的口味的廣告。

上幼兒園時，我在那一本本識字書上，看到了一個個各不相同的漢字，它們有的四四方方，有的卻一邊大一邊小，有的像包上了一層層棉襖，里一層外一層的……，真可愛!

上一年級時，我們又學到了很多不認識的漢字寶寶，我常常在睡夢中夢見：一個個漢字寶寶手拉著手，把我圍在中間，笑著對我說：“歡迎來到漢字王國”，接著我們在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戲，可快活了。

上二年級時，學校寫字比賽逐漸多起來，功課也比以前多了許多，我們也逐漸長大長高了，寫的字也由原來的“木頭一般生硬、歪歪斜斜”逐漸變成了魚籽一般的密麻、漂亮。

現(xiàn)在，我已是五年級的學生了，漢字經(jīng)過自己的不停地練習，自然是今非昔比了，這不，在這個學期，我們的語文課。還多了一項新單元--綜合漢字學習，在這一單元里，我們可以認識我國的漢字還有很多很多漂亮的不同服裝--隸書、行書、楷書、草書等，其中最早的古董是甲骨文，聽爸爸說，將來我們還要學習漢字的結(jié)構(gòu)和創(chuàng)造呢，從那兒我們可以知道每個漢字里面還真有不同的來頭哩。

初一我和的故事（熱門17篇）篇十六

人們都說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活中沒有了書就像鳥兒沒有了翅膀，生活中沒有了書就像天空沒有了陽光。書就像一把鑰匙，打開智慧的大門。書，我的好朋友。

記得三年級的時候，我自己一個人孤零零地呆在家里。媽媽說，她過一小時回來。“唉!電腦設了密碼，電視也沒什么好看的，現(xiàn)在只能看書了。“我翻出了一本書——《夏洛的網(wǎng)》”咦!夏洛，應該是一個人怎么會織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_書本。經(jīng)過前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來。讀到威爾伯逃跑時又逮帶回來，我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因為夏洛在網(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個好朋友，我不該無視夏洛。當讀到夏洛已走進盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來。

鄭大我都得如癡如醉時，一小時已悄無生息地“溜”走了。媽媽回來了，我還沉浸在書里，感受著樂趣。“當當當”媽媽敲了敲門，持續(xù)了兩分鐘，媽媽見沒人開門于是就打了電話，只是我才覺醒媽媽回來了。我像離弦的箭飛奔到門口開門。

書，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛上了書。有書我是最快樂的。書，我的好朋友。

杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，經(jīng)常閱讀會提高我們的寫作水平，會給我們帶來豐富的知識，還會給我?guī)碓S許多多的好處。

讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那年，我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭擺尾，這是為什么呢?我心中便產(chǎn)生疑惑，于是，我找到了“書”老師——《十萬個為什么》。啊，真是“得來全不費功夫”呀，原來，狗也是有感情的，家狗與人處熟了，見到熟人就會興奮，搖頭擺尾就是它們表達高興心情一種方式。瞧，生活中有不懂的問題，在書中就能找的期待的答案，可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”所以，我們得多讀課外書。

也許有人會說課外書誰不會讀?當然，只要識字就會讀書，但怎樣讀好呢?我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。第一遍下來會有一些疑問，這時候再去讀第二遍，對心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙，記書中的優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力，也增強了我們的理解力。第四遍就仔細讀，到讀懂為止。

“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”啊，希望大家多讀書，做一個知識豐富的人。

初一我和的故事（熱門17篇）篇十七

我是一個很討厭很討厭書的人。可是，我好像慢慢喜歡上了書。

以前，我看到書頭就痛。書里面的字密密麻麻讓我頭都大了，而且讀著讀著就不知道讀到哪里了。還不止這些。我會拿書來折飛機、折小船，折很多很多東西；冬天則拿書燒火，可以讓我溫暖和快樂。

可是現(xiàn)在，我好像喜歡上了書。在我5年級的時候，同學們說《夏洛的網(wǎng)》好看，字也少。我就第一次認真而又仔細的看了。媽媽來了，看見我在認真看書，就說：“你看的這么認真，里面寫的是什么啊？”我說：“我也不知道里面有哪些故事啊？”媽媽生氣了，嚴厲的說：“看書有什么用，你就別想再看書了。看了又不知道。”我仔細地想了想，不買書會被李老師批評的啊！

我又拿起了《夏洛的網(wǎng)》，認認真真、仔仔細細地看了起來。

看了一個星期7天，我終于看完了，也知道了內(nèi)容。

去找媽媽，講了很久很久。媽媽聽完，又會給我買書了。

我真的喜歡上了書嗎？我覺得是的。

啊，書的吸引力比什么都大！