4.優秀的作文不僅能夠準確表達自己的觀點,還能夠富有情感和獨特的風格。在這里,我為大家整理了一些值得學習的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。
洋客人來我家過年(優質22篇)篇一
今天,小阿娘、小阿爺、潘佳璐阿姨要來我們家玩。
我早上出去玩了一會兒就回來了,因為我們知道他們要來我們家,所以我準備和爸爸、妹妹一起去買點兒東西,招待他們。我們買完東西就回家了。我看來一會兒電視,他們就來了。我們先和璐璐阿姨玩了一會兒,爸爸就讓我們彈會兒鋼琴,跳會兒舞。我們彈完了鋼琴跳完了舞,又玩了一會兒,就聽到電話鈴響了。我就去接電話。是媽媽打來的,媽媽說:“我下飛機了。”我說:“你回家吧,我跟你說再見。”媽媽回來了,我們就去吃飯了。吃完飯,客人走了,我們也回家了。
洋客人來我家過年(優質22篇)篇二
你招待過客人嗎?今天我就招待一名小客人,他的名字叫王喆。
“叮咚------叮咚”門鈴響了,我正在寫作業。心想:這一定是王喆。我飛快地跑到門前高興地問:“你是誰啊?”“我是王喆。”“叭”地一聲,我把門打開了,“王喆你好,請進。”我說。
王喆走進房間,我讓王喆坐在沙發上,王喆說:“我想看看你的書。”我說:“好啊!我們到書房去看吧。”我們走進書房,王喆大吃一驚,說:“你的書可真多呀!”我們看了一會書,我說:“你累了吧!我給你倒杯水吧。”王喆說:“行。”接著我們又玩了一會。
時間不早了,王喆說:“我該回家了。”我說:“你再玩一會吧。”王喆說:“不了。”我說:“好吧,我送你出門。再見”王喆說:“再見。”
就這樣我招待了我自己的小客人,你有過這樣的經歷嗎?說給我聽聽吧。
洋客人來我家過年(優質22篇)篇三
在星期六的下午,由于老媽的“大發慈悲”終于讓我迎來了這兩位“小客人”。要說怎樣迎來的,那是挺辛苦的。要說是個什么東西,你打死都猜不出。要說他生活的生活習性,哪可是能讓人捧腹大笑的。想知道嗎?那就請聽我一一道來。
在去往超市的回家路上,我和老媽突然眼睛一亮,看見了一家寵物店,我一下就看中了那只可愛的小東西。那兩只猶如老鼠的小東西。我迫不及待的走到寵物店詢問老板:這是個什么啊?“河南豬”老板應聲答道“河南豬!那么小,怎么可能是一只可愛的小豬豬呢?”我驚叫起來。不過看它們如此可愛,管他是豬還是老鼠呢,買!老媽見我如此喜愛,便一口氣買了兩只!當然,老媽又殺起價來:“50元兩只,包籠子,怎樣?”老板說:“不行,這已經是虧本賣了。”老媽對我使了一下眼色,我發出了“必殺技”我對老板說:“老板,便宜點吧,下次我叫同學來光顧你怎么樣?”“哎,好吧,50就50吧。”于是我高高興興的把河南豬抱回了家里。
抱回了家以后,我匆匆忙忙的跑到商場去買胡蘿卜,因為小兔子吃什么,小豬豬就吃什么。買完胡蘿卜回來后,我突然靈機一動:不如給他們起一個名字吧。說干就干,我又急忙的.的跑去問老媽:老媽,給小豬崽起一個名字好不好?老媽笑道:好啊好啊,笨的叫邱慧琳,聰明的叫鄭利芬,怎么樣?“老媽!”我恕不可竭“你怎么能這樣?”哼!我自己去查字典!可我左翻翻,右翻翻,始終沒有找到。嘿!我大叫到:我知道了,我知道了!叫皮皮和小乖!”于是我仿佛很有成就感的給小豬喂起糧食來。
第二天起床來,我聽見皮皮在那里狂叫:“咕咕,唧唧,咕咕,唧唧。”我一看:哈哈哈哈哈........哎呦哎呦,肚子疼。”小豬崽皮皮把胡蘿卜卡在了嘴里,都怪他自己太貪吃了,我哭笑不得的把他嘴里的胡蘿卜小心翼翼的拿出來。并把飼料裝的滿滿的。哎!真是“狗改不了吃屎”啊,皮皮又狼吞虎咽的吃了起來。小乖仿佛就像一個小淑女一般,慢慢的爬過來,再慢慢的吃起來,叫他小乖一點都沒錯。
洋客人來我家過年(優質22篇)篇四
今天上午,我正在家里學作業,突然聽見有人敲門聲,就立刻起身去開門。我想爸爸和媽媽怎么快回來了。我先從門的貓眼望外看,原來是王叔叔,我想爸爸媽媽不在家,我就是家里的主人,我一定要好好接待王叔叔,想到這里,我把門打開就王叔叔請進屋里,并搬來一把椅子,請王叔叔坐下。王叔叔問:詩雨,您爸爸在家嗎?“我說爸爸出去了,一會就來,您先坐一會吧!”
說完,我到廚房沏了一杯茶。
王叔叔聽了,笑著摸了我的頭說;“謝謝你,你真是個懂禮貌的好孩子。”
洋客人來我家過年(優質22篇)篇五
今天姨姥姥和波舅舅到我家來了,我很高興。
雖然波舅舅后天就要回青島了,但是姨姥姥可以在我家多住幾天。她們給我帶了好多好吃的,還有我最愛吃的面皮,我真是太高興了。
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洋客人來我家過年(優質22篇)篇六
我家來了一位客人,那就是我們的老師――張老師,一個稱職的.,關心同學的老師。
開學前幾天傍晚,我正津津有味地看電視,一陣急促的敲門聲把我從電視中“拉”了出來,我心想:這么晚了誰會來,難道是“鬼”。我還是打開了門,一個陌生女子站在門口,我很疑惑,只見她滿頭都是汗,還不時喘氣,我問:“您是……”還沒把話說完,她連忙說:“你是xxx同學嗎?我是你們x(x)班的班主任x老師。”我心想:老師還沒教我,就很負責,佩服,佩服呀!媽媽從廚房里出來了,說:“兒子,好好招待老師,那有牛肉干。”老師說:“不用了,不用了。”我連忙讓老師進來坐。老師問了我幾個問題,又參觀我的房間。
一進我的房間,老師就指著墻上的畫說:“這是你畫的嗎?嗯,還不錯,有努力哦。”我點點頭。她接著又問我:“這被子還疊得不賴嘛,好,好!”老師又問了我幾個健康情況。老師一看表:“哦,6點了,要去另外兩個同學家了。”我們剛想送老師走,“轟隆隆”,一道閃電劈來,接著,一場雨開始下了。我們想給老師一把傘,可是老師說了一聲謝謝不用了,便飛快地下了樓,坐上車,騎走了。
洋客人來我家過年(優質22篇)篇七
7月16日,在我家來了許多客人,我和我的朋友們也全部都齊了,我們小孩子加上我一共都只有四個,而大人呢?是可以打兩桌子的麻將還多了五個,一共十幾個人。
事情可想而知,我們果然一進門就被我姐,我小侄女的媽媽,像趕旱鴨子上架一樣,一下子就把我們趕到了三樓。
我們也是實在沒有辦法了,只好乖乖投降,認輸,我們四個小朋友,好不容易才聚在一起的呢!
因為小侄女在北京上學,八月幾號就要回北京了,另外兩個人是一對姐弟,我也非常,難得去他們家玩一次。
于是,我們的大腦都在飛快的運轉,因為我們快一點做完就可以休息了,好不容易捱到了下午三點多,終于可以不用去做作業啦!
我們都,東搜搜,西找找,終于找出來了,一副撲克,哎呀媽呀,怎么又是我當地主呀?我都當了三次地主了,嗯,終于贏了一回。
我們玩過積木又打了一陣子牌,結果是終于吃飯了,我們吃完飯又以百米沖刺的速度沖上來,開空調。
我們——洗完澡又開始玩了!我們看大人一直都沒睡,我們也就一直不睡,搞到12點才睡,正當我睡得很香,一個尖叫聲吵醒了我們,原來是小侄女叫了,然后又在床上打滾哭,我一看表才5:50,下午我們問他做了些什么好夢,結果他說我夢見奶奶把我的八只冰棒給丟了。
怎么樣?,我家的客人是不是非常的特別呀?
洋客人來我家過年(優質22篇)篇八
我們一起去玩。我騎自行車,他耍水槍。我叫他在我樓下等我。我過了一會兒過來,他就不見了。我想,我如果沒有把王樂言安安全全帶回家,媽媽和爸爸一定會打我的。我就上上下下,左左右右找王樂言。沒有找到。我回到家,王樂言居然回到了家,我很生氣,因為弟弟王樂言太不禮貌了,不告訴我就回家了。但是在媽媽的幫助下,我和王樂言又和好了。如果下次王樂言再不告訴我就走了的話,我就不跟他玩了。這次我還是原諒了他。
洋客人來我家過年(優質22篇)篇九
吃過飯后,我們一起出院玩,然后回家看光碟,下午四點,客人們都各自回家了。
今天可真開心,玩得真盡興。我們四個孩子中,數鵬瑞最不聽話,一會把門關上,一會打兔兔,還把我們的玩具扔的到處都是,弄的亂七八糟,還霸道,不讓我玩自己心愛的小火車,我讓他了,因為聽話不吃虧呀。
今天我家來客人了,我很高興。
一年級:1151490681。
洋客人來我家過年(優質22篇)篇十
就在前天,我家來了個“小客人”。這個“小客人”也是我的夢想,它就是倉鼠!
期末考試之前,媽媽就答應給我買一只倉鼠,那個消息曾使我一整天都處于恍惚的狀態,總是想著倉鼠可愛的樣子。為了買倉鼠,爸爸還特地為我做了攻略,告訴我怎么挑選倉鼠!
終于考完試了,不知道是不是因為想買倉鼠的緣故,我的語文考了99分,媽媽都給我豎大拇指。
到了倉鼠店,哇,這里有好多萌萌的倉鼠哦,都那么可愛,我挑了一只長得最肥的、最可愛的倉鼠回家了。
我買的是奶茶(倉鼠的品種),起名叫布丁,它可愛極了。布丁有著黑色的眼睛,幾乎看不見的小嘴,像貓一樣的耳朵,還有4只短小而有力的腿。
布丁每天最喜歡干的事情就是挖洞,每天我去看它的時候它都在挖洞,把我們放進去的木屑都搞出來了!布丁一聽到我的聲音,就會跑到籠子的門口,扒著門,不停地叫著。
它還經常洗澡和撓癢癢,好吧,這里我不得不聲明,布丁是用口水洗澡的,不過沒事,它覺得自己可干凈了!還有撓癢癢,它會把后腿彎到脖子這兒,然后瘋狂的晃動后退,過了好半天才肯罷休!
有一次,我把布丁放到了手上玩,它的爪子緊緊抓住我的手,癢癢的',非常舒服!有時候它會故意從手指縫里爬到手背上,那時候,它害怕從手上掉下去,它的爪子像鋼絲一樣,抓得不是一般的緊啊!要是你是第一次讓布丁爬到你的手背上,你可能會以為它把你咬了一口,當然了,就算被它咬了一口也沒事,就是有點疼而已!(別問我怎么知道的)。
布丁有時候很傻,上次我把它放到桌子上,讓它玩一會兒,一但觸須碰到邊緣時,布丁就會把頭收回來,趕緊逃離這個危險的地方。可是這一次,布丁的觸須碰到了邊緣,像瞎了一樣,還是往前沖,“吧嗒”,布丁掉在了地上,我嚇得尖叫起來!而布丁呢?好像什么事情也沒有發生似的,自顧自的往前走!
這就是我們家的“小客人”,你喜歡這個可愛又笨拙的“小客人”嗎?
洋客人來我家過年(優質22篇)篇十一
今天,我們上了一節有趣的語文課。上課了,老師從講桌下面拿出一個透明的;長方形的盒子。里面有三位“小客人”。會是誰呢?哦!原來是小蝸牛啊!有一只調皮的小蝸牛已經爬到了盒蓋上了,而另外兩只害羞的小蝸牛正躲著我們呢!
老師掀開蓋子,把那只最調皮的小蝸牛放到了“大舞臺”上----實物投影儀,讓我們仔細觀察它吧。我發現它“背著一座小房子”,我聽老師說過蝸牛的殼分左螺旋和右螺旋,我們這只是右螺旋的。我還發現它的腹部既柔軟又很黏,它走過的地方都會留下一條條白色的痕跡。我又把頭向它靠近了一些,想看看蝸牛到底有沒有腳。我一看,發現蝸牛的腹部下面有像短毛一樣的小凸點,我問同學:“這是什么?”他們告訴我說這就是蝸牛的腳。我們稱它為“腹足”。我又觀察到蝸牛有兩對觸角,一長一短的,觸角上面有像“黑珍珠”一樣的小黑點,那是它的眼睛。
我們把另外兩只蝸牛也請到了“大舞臺”上,只要我一碰它的觸角,它就馬上縮了回去;只要我一停下來,它就偷偷地把觸角伸出來,繼續它的旅程。真是太有趣了!
我還知道蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活,它們十分喜歡吃菜葉;面包渣,看!才這么一會工夫它們就把老師帶來的菜葉啃出了一個又一個地小洞洞。
我愛蝸牛,愛它這種可愛的小動物。朋友們,你們喜歡嗎?
洋客人來我家過年(優質22篇)篇十二
結果老師拿出了一個瓶子,說客人在瓶子里。不會吧,客人怎么可能會在那么小的瓶子里,難道老師會魔法?老師先倒出來了一只小蟲子,又把它照在班里的大屏幕上,哦,同學們一下子恍然大悟,原來這客人不是“人,是蟲子呀。”那不是幾位客人嗎?怎么變成了一位客人了?老師把屏幕放到了最大,讓我們仔細認真地觀察這只小蟲子。經過觀察我們發現這只小蟲子是一只蜘蛛,八條腿,黑溜溜的,肚子上還長著一個吐絲器。老師從瓶子里又倒出兩只小蟲子,不,是三只蟲子。有一只蟲子比較小,鉆在一只大蟲子懷里,放到展板上后它鉆出來了,我們開始還以為是蟲媽媽生孩子了呢。它們就是西瓜蟲,身體是橢圓形的。如果有人傷害它們,它們就會變成一個個圓球球。
這幾個“客人”真有趣呀!
洋客人來我家過年(優質22篇)篇十三
教學目標:
1.通過童話故事,知道待客的一般禮節,懂得待客熱情、有禮貌是尊重客人的表現,熱情待客能密切主客關系,增進友誼。
2.通過“演一演”活動,以言導行,引導學生逐步養成講文明,有禮貌的習慣,從內心尊重客人,愿意做有禮貌的小主人。
3.通過“演一演”活動,鍛煉學生人際交往的能力和語言表達的能力。
教學重點:
知道待客的一般禮節,懂得待客熱情、有禮貌是尊重客人的表現。
教學難點:
如何將禮貌落到實處,即在實際生活中,與人交往時做到講文明有禮貌。
課前準備:
多媒體課件、待客時必備的用具。
教學過程:
一、導入新課。
2.讀課題。
二、活動一:《熊貓請客》。
2.多媒體播放《熊貓請客》的故事,學生認真傾聽。
3.老師引導學生回答以上思考題,判斷誰做得對,讓學生通過人物對比分析,加深對講禮貌的表現的認識。
5.班上交流,體會不同的語言、態度、舉止對交往的影響,讓學生自覺樹立講禮貌懂禮貌的意識。
6.教師小結:我發現大家表現都很出色,是的,我們到朋友家做客時,要做到尊重他人有禮貌;輕聲敲門不大叫;見到主人問聲好;用餐時不浪費、不挑食;與主人談話不大聲;道別說再見,我們人人爭做文明的小客人。
三、活動二:客人來了。
1.展開想象,說一說:假如我們是主人,客人來了,我們怎樣做才是禮貌待客呢?
3.教師小結:同學們,你們說得真好,客人來了,“請客人進門、向客人問好、請客人就坐、為客人倒水、有禮貌地與客人交談、不打擾家中的大人與客人談話、客人走時送客人出門并說再見。”這是待客的基本禮節。
4.全班朗讀待客禮節。
5.情境體驗:創設客人來了的情境,演一演:如果你家里來了客人,你能按照待客基本禮節熱情地招待嗎?我們來試一試。同桌互相演:“我的朋友來了??”指定一組上臺表演。指名評價,敘述內容。表演:“爸爸的朋友來了??”小話劇。老師當爸爸的朋友,學生當主人,師生共演,評出最會接待客人的小主(敲門)客人:老許在家嗎?(開門)主人:哎呀呀,大伯,請進!好久不見了,可把您盼來了!(接著)主人接待客人:“我爸爸媽媽出去辦事了,大伯您請坐!”“大伯,您喝一杯茶吧?”“大伯您吃水果吧,這是我家自己種的。”客人問話:家鄉的變化、家庭的變化、學校的變化、自己的變化??主人:“大伯,您知道嗎?這兩年學校的變化可大呢!教學樓一幢比一幢高。”客人:“是嗎?你的學習情況怎樣?主人:“我學習進步了,您看,這是我的獎狀,今年又評上了‘三好生’。”主人:“大伯,您中午就在這里用餐吧。”客人:“不,你爸媽不在家,我這就回去。”(最后)主人送客:“大伯,您慢走,有空再來玩,再見!”現場采訪:把聽課老師當客人,進行談話,了解學生待客的情況,評出最佳小主人。學生自愿結合成小組表演。師生共同評價,評出小組獎。
6.教師小結:同學們,你們把教室當成自己的家,現場接待了你自己的客人,老師發現大家表現都很出色,對客人都很熱情,很有禮貌。希望當你的家里來客人時,同學們都能像今天表演那樣熱情、周到、有禮貌,這樣才能給客人留下美好的印象,客人以后更愿意來你家做客。
四、活動三:配樂朗誦《禮貌歌》。
讓我們來讀一首小詩《禮貌歌》結束我們今天的學習。
1.學生自由讀小詩。
2.四人小組有感情朗讀小詩。
3.抽讀得好的代表上來讀。
4.配樂輕聲跟著唱《禮貌歌》,想一想:小詩里告訴我們什么?
5.誰來告訴老師《禮貌歌》告訴我們什么?你們喜歡小詩里的內容嗎?為什么?
6.教師小結:瞧!你們懂得了好多禮貌用語,讓老師感覺十分高興,希望大家常常用到它們,這些禮貌用語可以幫助我們更加懂禮儀,有禮貌,當一名快樂的禮儀小天使!
五、實踐活動:做熱情的小主人。
在節假日,家里來客人時,按照待客的禮節招待客人。
活動要求。
1.按照待客的禮節接待客人。
2.待客要注意熱情、周到、有禮貌。
洋客人來我家過年(優質22篇)篇十四
今年暑假。我的好朋友徐鉞灃給我們小隊每人兩個甲魚蛋。兩個甲魚蛋像眼睛一樣,表面有許多斑點,像得了病似的。
一天晚上,我正在認真地寫作業,突然“吧嗒”一聲引起了我的注意,可我認為是外面工地的聲音,我就沒太在意。突然,“沙沙沙”的聲音再次引起我的注意。我上看下看、左看右看,沒什么東西。可我再次聽到聲音的時候,想起了我的小甲魚。我一看,頓時大吃一驚,兩只又肥又胖的甲魚孵出來了。那兩只芝麻的小眼睛,灰灰的小身體,那嘴巴,幾乎看不到,更別說鼻子了。
那么可愛的小玩意兒,我便迫不及待地把這件事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽也高興極了,把沙子換成了水,讓小甲魚在水里自由自在地游泳。小甲魚的名字我也起好了,一個叫“大眼睛”,另一個叫“膽小鬼”。至于為什么,我不說了。
我們給甲魚喂東西的`時候要切成一小塊,因為它們嘴巴很小。可是我好久沒給甲魚喂東西了,但它沒死!這是為什么?原來小甲魚是用它自身積蓄的營養來維持生命活動的。多么堅強的小甲魚啊,而且它很靈活,會伸長脖子然后爬上去,真是智勇雙全啊!
洋客人來我家過年(優質22篇)篇十五
今天,我們家來了一位小客人,它是一只白色的信鴿,它飛到我們家的陽臺外面,我趕不走它,只好讓它留在那里。舅舅說它是累了,需要找個地方休息,補充營養,才能飛走。我想讓小鴿子在我們家休息,于是叫外公把它捉進來喂它東西吃。外公輕輕地把鴿子抱進來,我連忙用一個小碗裝了一些水給鴿子喝,又去超市買了些玉米喂它吃。可是,真奇怪,不管我們怎么哄小鴿子,它就是一動不動地站在那兒,怎么也不肯去吃我們給的食物。舅舅說:“小鴿子可能是怕生,我們離它遠遠的,它一定會去吃的,我們還是不要打擾它,讓它安安靜靜地休息一會兒吧!”聽了舅舅的話,我們趕緊跑開了。過了一會兒,我忍不住好奇心,偷偷地去看了一下,哈,我的.小客人正津津有味地吃著喝著呢!看著小鴿子可愛的模樣,我想:這只小鴿子從哪里飛來,又要上哪兒去呢?它明天會不會飛走呢?小鴿子啊小鴿子,如果你能留下來做我的朋友,那該多好啊!可是,如果小鴿子真的留了下來,它的主人一定很著急吧!想著想著,我便迷迷糊糊地睡著了。
第二天清早,我一起床就去陽臺上看小鴿子,可是,陽臺上空蕩蕩的,小鴿子已經飛走了,飛得無影無蹤了,那兒只留下兩個小碗……我心里真是又高興又難過。
洋客人來我家過年(優質22篇)篇十六
上周,媽媽見我表現好,就說:買兩條金魚獎勵你吧。加油啊!我高興得一蹦三尺高,大聲喊道:耶!
我們買了兩條金魚。小心翼翼把魚缸捧回家后,我愛不釋手,仔細觀察:小金魚的眼睛大大的,中間有個小黑珠子;嘴巴一張一合的;肚子鼓鼓的,披著一身金色的外衣魚鱗,對哦,要不怎么叫金魚呢?他們的尾巴像大掃把,在水中一掃,尾巴上的鰭都圍著尾巴轉,水面上立刻起了波紋。哈,我家這兩位客人,真是可愛!
我想,要給他們起個名字才行啊。我看到有一條魚身上有花紋,所以我叫它小花;另一條魚身上沒有花紋,而且我又是屬龍的,那就叫它小龍吧。嘻嘻,小花小龍,我真喜歡你們!
因為喜歡,我把魚缸放在書桌旁。作業不會做時,我就看看它們,和它們玩。它們見了,就會嘟起嘴巴,又一張一合的',像在說:先把作業做好,才會玩得開心哦。我立刻做起作業來。做完了,我就開心地和小花小龍玩起來。看,小魚也笑了,搖頭晃腦地,好像在夸我呢!
小花、小龍,你們不止是我家的客人,更是我學習的好伙伴。我真喜歡你們!
洋客人來我家過年(優質22篇)篇十七
我有一個可愛的表妹,名叫桐桐,現在九個月大。前幾天桐桐一家三口來我家玩。桐桐很漂亮,粉嫩的小臉上長著一雙圓溜溜的.大眼睛,小鼻子下面的櫻桃小嘴還經常掛著一條長長的口水。
桐桐一早醒來就迷迷糊糊地揉了揉眼睛,對著我甜甜地笑,露出了兩顆小門牙,還留下了一條長長的口水,真是“飛流直下三千尺,疑是‘口水’落九天。”啊!她還向我擠了個眼,搖晃著她的小手。哈哈,桐桐還真好玩!
飯后,我和弟弟陪桐桐一起玩玩具。只見她不停地抓玩具,似乎小手不夠大,很難抓住。好不容易拿到了就一把往嘴巴里塞。我趕緊阻止她。桐桐好像被我的舉動給嚇到了,撇了撇嘴巴。阿姨說桐桐這個年齡段是用嘴巴來探索世界的,所以在她眼里不管什么東西都是可以放進嘴巴里吃的。呵呵,估計我小的時候也是這樣的。
桐桐真有趣,期待她的下次光臨!
洋客人來我家過年(優質22篇)篇十八
你一定很奇怪為什么“小客人”上面要打引號呢?其實著次來我家“做客”的不是人而是只麻雀。
今天我在吃飯的時候忽然聽到唧唧喳喳的聲音從廚房里傳來,媽媽走了過去說:“丁杰,有”小客人”來做客了。”我想:什么”小客人”翻墻進來?便小心的走了過去,啊,原來是只麻雀。媽媽在捉它呢,捉麻雀時媽媽說:“這個客人太煩人了,它好幾次來這里都不知道從哪里來的。”我和媽媽都參加了追捕“小客人”的行動。這個”小客人”太靈敏了每次它都從我身邊飛過。我終于捉到了了”小客人”,”小客人”唧唧的`叫了起來,它的媽媽在外面焦急的叫了起來。我本來想養著個”小客人”可看到它媽媽的樣子,我心一軟把小麻雀放了出去。它和它媽媽在外面飛走了。
你家有過這樣的小客人嗎?
洋客人來我家過年(優質22篇)篇十九
星期五下午,小紅在家里作業,做著作著,聽見門鈴響了。打開門一看,原來是一位客人,小紅問:“叔叔,請問您要找誰?”“我是你爸爸的朋友,要和你爸爸談一件事。”“請進,您在這坐一會兒,我爸爸就回來了。”小紅請他進來,還泡了杯熱茶。小紅爸爸回來之后,談完那一件事以后,客人告訴了爸爸,“你家小紅是一個非常懂事的孩子。”爸爸知道了這件事,爸爸心里非常高興,跨小紅是我家最棒的孩子!150字。
小學生作文(中國大學網/)。
洋客人來我家過年(優質22篇)篇二十
我家來了一位新客人。她是在我不經意間到來的,悄無聲息,靜靜地坐在我家的陽臺上。對于這樣一位不請自來的客人,我又驚又喜,很是歡迎。
她根本不說話,只是不停地在陽臺上作畫。她的調色盤上的顏色真漂亮——白色,是剛從南極冰山上帶來的;綠色,是剛從密林里采來的.;紅色,是剛從烈焰中取來的……她優雅地坐在只有棕色枝條的海棠旁,細致地調色。
是時候了!她的眼中一下子閃耀著光。她提起畫筆,輕輕地,小心翼翼地,給海棠小小的花苞上色,紅色像火焰一般在花苞上燃燒,火光映紅了她的臉頰。此時的小花苞已不再黯然無光,簡直沒法不奪人眼球。紅得燙手的花瓣,一片一片,有次序地,不緊不慢地舒展開來。海棠揉一揉睡眼,伸個懶腰,抖去了冬天的一抹灰色,綻放出燦爛的笑容,在我這位客人面前賣弄著自己高貴的身姿。
真是位討人喜歡的客人!后來我才知道,這位善于畫畫的姑娘有個美妙的名字——春。
洋客人來我家過年(優質22篇)篇二十一
今天我們家來了一個小調皮鬼。他有兩個小眼睛,愛打人。他還喜歡亂扔玩具。你瞧他把這個拿出來,那個扔出去,把我們的玩具扔的到處都是。拿起這個放下那個,也許他也不知道自己到底想玩哪個。你說他調皮不調皮?她呀,就是孫姨姨的兒子劉清揚。
山西省原平市青年街小學一年級:武豪吉。
洋客人來我家過年(優質22篇)篇二十二
這只小狗可愛極了,它長著黑珍珠般的眼睛,黑不溜秋的小鼻子,一身雪白色的毛,兩只垂下來的耳朵和細細的'尾巴,叫人一見它就喜歡。
他剛來我家沒幾天,我就臨時給它取名“雪兒”。雪兒非常調皮,種愛跟小貓咪搶食吃,把媽媽的鞋子這兒銜一只,那兒銜一只。就說昨天吧!它又跟小貓咪搶食了,害得小貓一夜沒回來。晚上,我們吃完了飯,我先給小狗把飯盛好了,然后幫它泡上肉湯,再加了幾塊肉。而我只給了小貓一個魚頭和魚尾。小狗不吃自己的,先把小貓的食給奪了過來,把它吃了個精光,然后才開始吃自己的,不知是嫌我湯放得少呢,還是其它什么原因,小狗只把上面的幾塊肉給吃了,飯只添了幾口就不吃了,然后還對小貓發狠,把小貓下壞了,一夜都沒有回來。